我的教室汇集19篇

今天晚上我做了一个梦，梦到了我初三时的教室，那个教室里的东西每个都和现在不一样，我来跟你说说吧。

教室的前门是一个指纹识别机，它里面保存着全班同学和两位老师的指纹。进门的密码是一七七一零零二八。如果你想进去，就用手指按一下门，心中默念一七七一零零二八，们就会自动打开，你进去后，门就会自动关上。

如果放学了，你要回家了。就在按一下前门，心中想:芝麻开门一七七一零零二八，门就会打开，你出去后关上。如果你哪一天把密码忘记了，就可以去后门。后门是连接门，你要进去的话，只用按一下手印，再说出班级，你就可以进去了。

图书角已不是以前的图书角了。在图书角的桌上，有一个“电脑”。只要你说：“借一本书……”再说借什么书，如果你说：“借《梦幻小公主》。”在旁边的“复印机”，就会说出几月几日还，过了一会儿，从它的“嘴巴”里会滑出《梦幻小公主》了。如果你要还书。就说：“我要换《梦幻小公主》了。”

书就会从你手上消失，你就还书了。

椅子像一个孙悟空。冬天的时候，椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候，椅子会变成一个大冰块，永不融化。

“林涵涵，快起床。那个教室的特点数也数不清，说也说不清，就不一一列举了。

[未来的教室真神奇作文

我们教室的前面是一块方方正正的黑板，老师用它来教我们许多文化知识。

我们教室的左上角是阅读角，阅读角的上面写着苏轼说的一句话：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。书架上有各种各样的书，每天我们都可以畅游知识的海洋。

我们教室的右边有你追我赶，上面印着我们每个同学因为表现好得到奖章，干部风采上面贴着班干部的照片，成长的足迹上面有同学们优秀的作品。

我们教室的后面是黑板报，黑板报的左边是面壁思过，上面贴着同学们犯过错误，黑板报的右边是我们二（七）班的班规，黑板报的上面贴着一行名言警句，有巴金说的：“孩子的成功教育从好习惯培养开始。”还有约·凯恩斯说的：“习惯形成性格，性格决定命运。”

我们的教室又宽敞又明亮，真是一间完美的教室啊！

一天， 我们邀请西瓜来到了教室。

上课了，老师拿出来了一个大西瓜，我把西瓜抱过来，西瓜穿了一件绿色的大衣，上面还有着黑色的条纹，很漂亮很时尚！摸一摸，滑滑的，凉丝丝的，拍一拍，“嘭嘭嘭”成熟了，我又忍不住，闻一闻，香喷喷的，这个西瓜一定很好吃。

老师把西瓜切开，只见那诱人的大西瓜红通通的，像娃娃粉嫩粉嫩的脸。西瓜流出了水，让人忍不住想吃一口。我迅速的拿起一块，舔一舔，甜蜜蜜的，我手捧西瓜，伸着头，只听“咔嚓咔嚓”几声，我就把那一大块西瓜，给消灭了。同学们都忍不住笑了起来，它们都说我吃西瓜的样子像个小馋猫，很可爱！不一会儿，整个西瓜都被我吃完了。小馨还一只手捧着西瓜，张开小嘴，一点一点的吃，小馨一看，别人都快吃完时，我对小馨说：“不快点吃吧，你再不吃，就落后了。”这时小馨便大口大口的咬了起来，不一会儿，只听“咳咳咳”几声，由于她吃的太快了，呛了起来，小脸涨得通红，像个红苹果一样。

这真是一节好玩的课，吃西瓜比赛，真是令人难忘啊！

80世纪，中国的首都有一栋十分神奇的教室。这是一间建在海洋中的教室。所有的学生都不用带各种潜水装备，只要有学生证就能进去，里面的老师全是海洋生物。

教室门口有一扇水门，上面有一张笑脸，你必须先点一下眼睛，再把学生证放进它的嘴里，等跳出一个提示“可爱的小同学你可以入内了”，你就可以把书包放在笑脸上，然后扑入软绵绵的门中，踏着“钢琴”地，就像音乐家一样，“弹”出美妙的音乐，同时一条五彩斑斓的蝴蝶鱼会将你的书包放到水桌上，拉开你的椅子。这时你可以马上坐到自己的位置上，海马先生会帮你把作业交好的。

再看看正前方的黑板，当老师写不下的时候，它会自己拉长，或老师生病在“家”的时候，智能粉笔会通过老师的脑电波自动写下来，下课时将黑板的字删掉，只剩下一堵墙呢，是不是很神奇呢！

再看看我们的桌子吧！上面有一层透明的保护膜，你可以在上面乱涂乱画，等画好后再按一下删除键，就可以啦。但是专门画画的时候，桌子上会出现一层白纸，如果画错了，可以按一下回车键，就可以重画那一步了。桌子底部贴着一只“章鱼”，原来是吸尘器，它只要看见桌子下有垃圾，就马上跳下桌子吸进肚子里，对它们而言，这是一种美味佳肴呢！

座位旁有一个抽屉，如果里面很乱，它会帮你自动将里面的垃圾吃掉。抽屉旁有一堵墙，会自动隔音，在教室里连一亿分贝的噪音都听不见了！

虽然这仅仅是我的想象，但只要人们坚持不懈，努力探究，终能建造出这样一间奇幻而又漂亮的海洋教室。

“叮铃铃”，上课铃响了，同学们赶紧走进教室，做好课前准备，等待老师来上课。

老师走进教室刚准备上课，只见坐在前排的冯文俊正在使劲地脱紫色的外套，我想一定是课间活动的时候太热了，想把衣服脱下来凉快凉快。可是这衣服一点也不听话，怎么脱也脱不下来。难道他的头突然间变大了，还是他的衣服领变小了。没办法，冯文俊只好又把衣服穿起来。

看到他这幅滑稽的模样，同学们哈哈大笑，老师也忍不住笑了起来。冯文俊不好意思地低下了头。原来，外套上的纽扣没有解开。冯文俊一个接一个地把纽扣解开，终于把衣服脱下来了。

看来，无论做什么事情都不能粗心大意呀。

同学们，你们知道未来的教室是怎么样的吗？它可是功能奇特。

教室的墙壁可以随便变换图案：春天，墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树，栩栩如生。百花争奇斗艳，小草破土而出，阳光普照大地，燕子飞回南方，到处万紫千红。冬天时，你会看见冬天大雪纷飞，腊梅迎风招展的图案。

教室的窗户也十分奇特，它就像一台大空调。夏天时，你大汗淋淋地走进教室，就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天，窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源，又保护了环境。

教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根据你的身高自动升降，让你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就会震动，提醒你坐端正。到那时候，黑板也“下岗”了。老师只需要坐在椅子上，用手按动讲台上的电脑，通过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。

未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业，你都不用换笔，换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时，只要你轻轻地按一下笔上面的按钮，就能变成五颜六色的彩笔，真方便呀！

教室里的电灯本领可大了，如果教室里没有人了，电灯会自动熄灭，还可以省电。

我想，随着科学技术的发展，将来一定会有这样功能奇特的教室。

教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要，未来的教室

未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。

末来的教室肯定装上了“智能空调” ，它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调” 可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调” 能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调” 上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！

“ 小学生正姿椅” 可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里， 坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。

怎么样？未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。

在教室里发生了一件事，让我记忆犹新。

记得在一次课间十分钟，我刚回到教室，就听到两个同学激烈的争吵声。原来是张益嘉和李培鑫在吵架。

只见张益嘉说：“你先撞我的，应该你先道歉。”李培鑫大声叫道：“明明是你先撞着我的你应该先给我道歉的。”两个人你一言我一语，吵得面红耳赤。

这时班长走来了，问：“这是怎么回事？”其他同学争先恐后地告诉班长事情的原因。班长听后，耐心地对两位同学说：“老师说过，同学之间要和睦相处，难道你们忘了吗？我们还学过《谁住顶楼》这篇课文，里面的小动物都能互相友爱，和睦相处，处处为他人着想，你们还不如小动物懂事吗？”两位同学听后惭愧地低下了头。

我不由得给班长竖起了大拇指，是啊！同学之间应该亲如兄妹，和睦相处，处处为他人着想。

通过这件事后，我懂得了同学之间要团结友爱，和睦相处，亲如兄妹。

它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是我的教室。

我的教室很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。

教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。

站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。

在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边

墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。

我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。

陈梓涵

冰雪精灵十分美丽，冰清玉洁，她有着一头银白色的长发，戴着水晶做的皇冠，穿着蓝白相间的长裙和一双水晶鞋。冬天就是冰雪精灵变出来的。

夏天来了，教室里像火山一样又闷又热，同学们非常难受，冰雪精灵偷偷地进入了教室。“真热呀！”“这么热的天气让我们怎么上课呀！”班上的同学们烦躁地说。冰雪精灵把她的“武器”水晶雪花拿了出来，轻声地说：“热天气，快离开。”说完，教室里立刻降了温。“好凉爽呀！”“这是谁变的呀？好厉害。”忽然，大家发现了冰雪精灵，十分惊讶。“你们好呀！我是冰雪精灵。”冰雪精灵向大家打招呼。“是你把教室变得这么凉爽的？”大家异口同声地问。“没有错。”冰雪精灵回答。“那你可以帮我把热水变成冰水吗？”一个同学说。“小菜一碟。”只见她将水晶雪花一点：“拔热水变成冰水吧！”“哇！热水真的变成了冰水。”大家对冰雪精灵刮目相看。

冰雪精灵向大家告别：“再见了！下一次我还会来看你们的！”说完她乘着一朵雪花飞回了冰星球。

全校大扫除开始了！每个同学都希望自己能搞卫生。我没有抹布和桶，怎么办？我很担心不能搞。老师说：“第一组选五个人。”在选人中，我被选上了。耶！我也能搞卫生，可没抹布和桶。这时，老师叫前一位同学把抹布和桶借给我用，因为他不用搞卫生。

老师叫我擦走廊的瓷片。于是，我用水桶装了一些水，再把抹布洗干净。然后一块、一块地擦，连一小粒的污点都不放过。可有一些不能擦掉，我真有些心痛。擦久了，我觉得换水不太方便，所以找了一个帮手，专门来换水和检查瓷片是否干净。过了半节课，瓷片擦完了，就去擦楼梯的瓷片。我又去找了一个帮手过来，我们一起把楼梯擦得一干二净，一点脏东西都没有。

今天，大扫除这个活动大家都干得非常认真。而且，大家还很高兴。有的同学干得还停不下手呢，让老师催了好几遍才停下来的。虽然，我们干了一节半的大扫除，可同学们累都不累，还活蹦乱跳呢。今天，我们都为自己干出来的成果而高兴！

杨瀚盛

二十年后，我成了一名设计师，设计了一间与众不同的教室。

教室的墙壁可以随着季节变化而改变图案，如春天墙上是一片花红柳绿，还有一棵棵小草探出头来；夏天的时候可以看见绿树成荫，还有火红火红的太阳。桌椅实现了智能化，如果你上课睡觉，桌子就会向你发出警告，如果你坐姿不正确，椅子就会震动。到时候黑板就应该“下岗”了，也许你会问：没有黑板，老师该怎么上课呢？别担心，讲台已经承担了这份工作，老师只需要在讲台里面的电脑上打字，就会出现在墙壁上。

我相信，只要好好学习，刻苦钻研科学文化知识，我的梦想就一定会实现。

我本来是在广阔的草木园里，但主人把我拿到市场里卖。当主人把我卖到新主人那里时，我已睡着了，当我睡醒时我已来到了新主人的学校了，在我眼前出现了一栋栋高大的教学楼。主人把我带到604教室门外，我一年四季都挺拔地站着，不管刮风下雨。

有时，我听到同学们琅琅的读书声，真让人羡慕啊！真想也跟他们一起读书。一次，火辣辣的太阳晒得我很口渴，小主人立刻把我抱回教室，马上给水我喝，我大口大口地喝着。我被太阳晒得头发由绿变黄，主人马上拿剪刀精心地帮我设计发型。我在课室外听到同学们的：议论声、读书声和抢答声。同学们学习我也学习，我还学会了描写大自然的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花……我有时还看到主人和同学们到那玩耍。一次，一个捣蛋鬼把一个纸团扔到我的身上，把我的手脚都弄疼了，又把我的头发拔掉，好心的同学帮我把打伤我的纸团拿掉。我希望这些捣蛋鬼不要再伤害我们这些为他们美化环境的小植物。

我在604班这个温馨的小家里，我感觉到很幸福、很快乐、很自由。

现在的教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起来很麻烦，后排的同学看不清大屏幕上的字，有的同学没做作业却说忘在家里了……

未来的教室变宽敞了，可坐100多名同学，那有没有解决学生的各种不方便呢？让我们去瞧瞧吧。

后排的同学看不见，有新招——桌上有颗蓝色按扭，它是用无线连接到大屏幕，只要轻轻按下去，大屏幕就会展现在你眼前。

橡皮等文具掉了，找不着怎么办呢？教室里多了个忙碌的机器人，它能在短时间内制造出你想要的东西，制造出的东西质量好，不容易损坏。

学生在学校说谎怎么办？其实只要一到教室门口，有个声音就会响起----“通过”或“说谎”，这声音从哪来的呢？原来门口有个微型探测头，它可以知道同学昨晚作业有没有完成，高明吧！

这就是未来的教室。

平时，李老师总能把我们管理的很安静，可今天李老师去杭州听课了，我们会怎样呢？

下午，老师已经走了。那时，教室简直成了“菜市场”，有的同学大叫：“李老师走了，我们就可以尽情玩了。”有的同学就像从笼子里出来的鸟儿一样，原来有气无力，现在变得活灵活现，教室里非常吵闹。管理员喊破了喉咙都叫不住大家，气得眉头紧皱，大家在教室里走来去，玩各种游戏的人都有，有些不听话的男孩子干脆跑出去外面玩，终于在吵闹声中下课的铃声响了。唉，真希望李老师在的日子呀，老师快回来吧！

同学们，看来没有李老师的严厉管理，我们还是不行呀。

我有一个宽敞明亮的家，有57个相亲相爱的兄弟姐妹。不信，请跟我来吧！参观一下我的家吧。

走上二楼的楼梯，看见了那一扇银白色的大门了吗？这就是我的家。推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着三台电扇，六根日光灯，它们给我们带来了凉爽和光明。后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。

这就是我们的教室，是我们温暖的家，我们为它的荣誉而奋斗，为它的成绩而欢呼，我们是团结而温馨的集体！我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪！

我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。

教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。

站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。

我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室!

我有一个家叫教室，这个家充满着爱和友谊，无论身在何方，我总不会忘记它，那个热闹舒适的家。

我们的教室在一个不起眼的角落里，但这个不起眼的角落里却散发着爱的光芒。

从门直入，一扇铁门，便屹立在门口，它庄重而威严，散发着艺术的光芒，历史的气息。

哎，这个门都不知道坏了多少次了，修了多少次了，连校园的保安一听到这个门的消息就闻风丧胆，逃之夭夭。

门的侧面是“白板”，别小瞧它，它的脑子里，不知容纳了多少知识，堪比孔子啊。

白板上面有几张耀眼的奖状有些是师哥师姐们获得的，还有些是我们获得的，它见证了几届师生的友谊和荣誉，白板前面是一个讲台，它矗立在这个神圣的地方，老师经常在上面办公，讲台前面是一张张排列地整整齐齐的桌子，这些桌子也算是我们的前辈了，触碰它，我能感觉到当年学生认真上课！

老师辛勤付出的庄严场面，没有一个人“开飞机”，真是一副华丽的景象。

在这些桌子旁边有许多透明的玻璃，他也辛苦付出了许多年，为我们遮风挡雨，才保证了我们一个舒适的学习环境，他真是功不可没啊！是我们八三班的一大功臣。

在窗子下边的旁边的墙壁上。

刻着几个形形色色的大字，这是我们班的励志栏，上面有许多人生哲理，别小看这几个字，要是你做到了，你就成为圣人了，差不多就像小说里的绝世神功似的。

在桌子后方有一块学习园地，上面画着许多奇形怪状的物品和字，他可是有大智慧，大道理的百宝全书，读懂了它，你就学会了感恩，珍爱生命等诸多道理，在它下方的角落里，有一堆排放井然有序的扫帚，我们每天都用它来保持教室的干净，没有它，这个家就不像个家了。

在这个偌大的教室里还有一群可爱的孩子们，他们性格开朗，善良大方，有着一颗圣母般的心。下课后有的同学在看书，有的同学在嬉戏打闹，有的同学在对弈。这就是我们的家充满着爱和荣誉！

同学们，你们爱自己的教室吗？那当然了，大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室，我相信你们一定会喜欢的。

一跨人五（3）班，你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮，给了我们一个展示才华的舞台，还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板，黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台，每当老师上课时，它就成了老师的助手。

地上有一块块平整的花岗岩平铺着，仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅，颜色呈天蓝色，走进这个教室，好像还有那一位辛勤的园丁，用她的知识哺育着我们。

黑板的对面，是一大块优秀作品展示台，我常把它称为“读书天地”，只要一有新知识，同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的“精华”，这些“精华”丰富了我们的课外知识，提高了我们的写作水平，使我受益无穷。

教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户，仿佛那就是我们心灵的窗户。

我们的教室如同我那一个温馨的家，是我们学习的天地，它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。

[教室的说明文作文

开学前，我们全班同学来教室打扫卫生。

班主任叶老师给我们分了一下工，我负责擦玻璃窗。我想，我是生活委员，应当挑重活干，就说：我来拖地板吧。叶老师摸了摸我的头，笑眯眯地说：拖地板我自己来，你还没有拖把高呢！说着，她就卷裤腿，挽起袖子干起来。大家也都各就各位行动了。

我端来一盆清水，然后用干净的抹布浸上水去洗玻璃，洗完后，把抹布里的水拧掉，去擦玻璃上残留的水。嘿，真干净！我很高兴，外面看看，里面看看，觉得很满意。正当我的意的时侯，忽然发现玻璃上出现一条条象带子一样的痕迹，而且越来越多，原来没擦干净，玻璃上的水一干，就显露出来了。我又换了一盆清水，把抹布重新洗一洗，再擦一遍。情况有所好转。但是要想把那些痕迹完完全全去掉，似乎不可能。我发愁了，心里想，如果妈妈这时在这儿，一定会大吼：这么大的孩子，连个窗户都擦不干净！

就在我一筹莫展的时侯，一个温和的声音从背后传来：别着急，慢慢来。啊，原来是叶老师。她说：你知道这是什么原因吗？因为从表面上看，水和抹布都很干净，实际上仍有许多脏东西在里面，随着水粘到玻璃上，水一干就在玻璃上留下痕迹。所以，洗过玻璃后，不能用湿抹布去擦，而要用清洁的干抹布去擦。她边说边做，真的，玻璃窗象镜子一样亮，一点脏痕也没有！

我的两眼一直盯着叶老师的那双手。我想，这真是一双有力而玲巧的手！一双万能的手！