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大学生自我介绍自荐信汇集20篇

学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。以下是小编为大家整理的关于500字的写给父母的信,给大家作为参考,欢迎阅读!

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给毕业迷茫的大学生的一封信:无梦想,不大学

全文共 2653 字

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每个人都有梦,我们时时刻刻都怀揣着色彩缤纷的梦想,因为有梦,我们才有对未来的憧憬,才有为理想拼搏的勇气。正如爱因斯坦所说:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础 ,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”梦想就像是人生的坐标,朝着她的方向奋斗才能实现我们生命的价值。 来到电子科大一个多学期了,在人人向往的象牙塔里面,起初的意气风发正慢慢被无限的迷茫所取代。整天听着课,看着书,在被称作“半个社会,半个校园”的大学里,我一丁点都看不到未来的方向。根本就不明白现在所学会有什么用,也不知道自己将来会做什么,能做什么……

在高中的时候,我们都有一个简单明确的梦,那就是高考。这样的梦很真实,我们能感受到她的存在,心甘情愿的为她默默奋斗,因

为那是我们可以触及的梦想,她明晰地摆在我们的面前。在高考结束后,我们疯狂了一个假期,并打算在大学里继续疯狂下去,我们以为我们解放了,于是开始松懈了,而这一切的根源,就是我们缺失了一个能为我们提供无限奋斗动力的梦。

我承认,大学的这段时光,我真的颓废了很多,迷迷糊糊的,一天一天的就这么过了,感觉就是在混日子,曾经的理想都不见了……这样的生活,也许会有人觉得很轻松,其实没人知道我内心的痛苦,我很想改变,可是我就是发现我坚持不下去,一天天喊着口号说是要开始努力了,可是没过多久就慢慢的没感觉了,总是给自己放松的理由,也越觉得未来没有方向……

曾看过一篇文章,叫《可怕的大学》,里面举了一个例子:2009年,重庆上万农村高三应届考生拒绝了高考,湖北省2.6万学生放弃了高考:2010年,中国高考报名总人数比2009年减少了65万人。新的“读书无用论,正在抬头——《中国青年报》曾报道一个小故事,表弟是一位装修工,平均每月可以拿到2500元左右。表哥大学毕业快一年了,还没有找到工作。农民工表弟因而深有感触地说:“我真谢谢我自己,没有考上大学。”

读大学,等到毕业的时候,很多大学生根本就没学到什么实质性的东西,因为梦想的火苗早已在4年的堕落中悄然熄灭了……

进大学之前,我们准备了12年,当大学慢慢成为消灭童年、浪费青春、消磨斗志、回报渺茫的人生圈套的时候,知识就再也无力改变个人命运了。

今天,我能感受到我的畏惧,我怕我自己是那个死在梦想跟前的人,等到老的时候,回顾人生,没有“我努力过,我不后悔的”的问心无愧,却只留下满满的遗憾……

有大学生模仿小沈阳创作的大学版《不差钱》写道:“眼睛一闭一睁,一堂课过去了:眼睛一闭不睁,上午就过去了。人生最痛苦的事你知道是什么吗?是下课了,但人没醒。人生最最痛苦的事你知道是什么吗?是人醒了,但没下课。最最最痛苦的事你知道是什么吗?是上课了,但睡不着。”

这就是人生。似乎对我们来说,大学不过是延时进入残酷社会的避难所,也是人生苦旅中最后的一个乐园。央视着名主持李咏不小心口吐真言:“大学期间没有谈过恋爱,没有失过身,就白上了。”本该厚德博学的大学时光,正无奈的沦为一部青春堕落史……

这一切,不是大学之过,也不是社会之过,根本原因在学生自身。经过高考重压之后的我们,突然就失去了继续奋斗的方向。还清晰地记得,我在进入电子科大的第一次期中考试中,数学两科全都没及格,我慌了,那天晚上,我狠狠给了自己两巴掌,虽然我不是跟别人一样整天玩电脑游戏,或是经常逃课,在同学老师眼中,我算得上是一个勤奋守纪的学生,可是只有我自己明白,我一天都在干嘛,迷迷糊糊的,毫无方向,做任何事都没有效率,而且更可怕的是,我发现自己在慢慢习惯这样的浑浑噩噩。当堕落成为一种常态,那将会把一个人的灵魂彻底绝杀!! 我家在广西农村,家里很穷,我考上大学家里人都感到很骄傲,我知道我身上的责任很重,可是却一直没有毅力打点行囊努力为未来而战,很多很多时候觉得太无奈了……

在进入大学之前,老师和长辈们都说上了大学就轻松了,到了大学,也发现放松是一件很正常的事。在大学这个人人敬仰的学术平台,学生们的很多行为都与学术背道而驰。

看了一篇文章,是李开复老师写的,看了之后我才感觉到紧张,感觉到压力,也让我松弛的双腿开始有了奋斗的动力。

我很想把他的文章打印出来,供大家分享,可是篇幅太长,这里提取一些片段,

“不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,

堕落不需要理由,只需要借口。”

“你们经历了高三,但是它对于你们来说并不是黑色的,只是一种比平时紧张的感觉而已,在内心深处你们还没有真正意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义,在这一次比较苍白的过程中,你们已经丧失了一次铸炼自己的机会。一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生。” 从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。正是因为你们丧失了目标,没有方向的船,什么风都不是顺风。我相,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。” “匆匆而过的大学四年,成长了很多。回首那段峥嵘岁月,往事历历在目:孤独如苦行僧般穿梭于宿舍、食堂、基地、图书馆、自修室、实验室、市场……两百多个不眠之夜……那人、那情、那景、那物、那事、那所有的一切……都已远我而去,激情涌动的青春也早已散场,易逝的韶华总也离去,忘忧草,忘了就好,梦里花落知多少?”

“真真正正想清楚自己的理想和追求,方才不至于迷失方向、飘于浮华、错乱分寸、坐失良机,奢望得到一切,到头来空悲切,一场梦……”

在任何迷茫的时候,我们需要有一个人开导我们,把我们拉出泥潭,多吸取前辈们的教训,同时,我们需要重新确立自己的目标,生命这只船不能没有梦想这只帆!

现在,我很高兴我找回了我的梦想,我讨厌那种整天浑浑噩噩的生活,那只能让我更加痛苦。一个人的价值不仅仅是体现在为自己而活,更重要的是为他人,为社会而活。我现在最大的梦想就是以后进入物联网行业工作,这一领域在世界范围内都是新课题,我希望自己能成为全国首批物联网专业的毕业生,并奋战到物联网领域的第一线,为物联网事业的发展做出自己应有的贡献,这是我的兴趣所在,也是我的梦想所在!

大学应该是我们挥洒汗水,为梦想而战的地方,这是我们走向社会的训练场,坚持梦想,保持活力,用拼搏的精神让现实与梦想一样美!

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篇1:给大学生的一封信

全文共 3039 字

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同学们:

在一个新的学校里,你们过得好吗?

本来这是一封早就应当写的,有许多的话应当说,可是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我明白你们十分厌恶一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自我去体会的生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们对自我生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一个学期即将结束的时候,在你们忙着准备期末考试的时候,我觉得,这封信能够写了,这些话能够说了,我相信你们应当有了和我的某种共同的感受,思想应当能够到达一种深度。

你们经历了高考,可是它对于你们来说并不是黑色的,只是一种比平时紧张的感觉而已,在内心深处你们还没有真正意义上体会到为了自我的目标拼命的含义,在这一次比较苍白的过程中,你们已经丧失了一次铸炼自我的机会。

一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生。那么,我的同学们,你们失去了什么?黑色是压抑和沉闷的,可是它的背后,却代表着成熟与大气。

还记得高中是,学校请来的此刻就读于__大学的__同学吗?当初他在班上讲大学生活感触时说了一句说:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”那么经历高考,进入大学后,我想问:你是想成为人才还是人渣。日光我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在这一学期中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍的床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一学期过去了,你突然发现自我没有认真听过几节课,虽然给你们上课都是讲师以上级别的。突然发现自我没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书。突然发现自我没有学到东西,虽然大学里有很多的能够学的东西。你此刻是不是正在为期末考试过关,而不是到达优秀而发愁,正在盘算不会被亮红点的各种方法:突击学习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告......

不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

如果我没有记错的话,你们每年的学费是5000元以上,最高的已经到达了9000元,再加上你们的生活费以及其他的费用,大多数能够到达10000元以上,你们此刻是在大学了求学,是在理解一种高额费用的教育,可是你们的父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们此刻用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满期望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

期望能够变成失望,失望能够变成绝望,可是谁又是这一变化的决定者?

职责,并不是别人给你的,而是自我成熟的思想内定的。你们都说自我长大了,都说自我成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表象的成熟。你对自我父母具有永远都无法推卸的职责,可是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你充满期望,仍旧对你叮咛嘱咐,可是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单给他们过目,躲在某个角落里用自我的手签上本来应当由他们来签的名字。骗子,一个虚伪的骗子,一个毫无职责感的骗子,一个能够成为人渣的骗子,我不想,更不愿我的学生变成这样,我一向固执地认为:你们能够成为我的骄傲。

建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的职责。

在这一学期当中,有许多同学都反映到了这样一个问题:不明白自我一天到底要做什么,或者做什么都不起劲。这在刚进入大学的学生当中是一个十分普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性底终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最终的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么的遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其他的教学方式完全不一样。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自我的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完懂得作业,你们觉得上课对自我空荡荡的,学了又怎样样,不学又怎样样?与其让自我学得这样辛苦,还不如让自我过得洒脱一点。

第三:大学里面有太多属于自我的时间。从以前的早自习到晚自习,都有教师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到此刻的没有任何人给你讲你应当去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不一样。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为我们把你们看成没有长大的孩子。此刻的辅导员除了点名什么都不管,因为他们把你们当成成年人。这一个过程中,有一个十分巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的梦想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在着一过程中完成了人生目标的蜕变,最终剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。可是,没有方向的船。什么风都不是顺风。

你们应当找到自我的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间。

在那里我给你们一个提议,期望能帮忙你们找到目标。

第一步:抛开所以的阻碍,从专业出发,想想自我以后到底要做怎样样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自我最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。平面设计师?动话设计师?网页设计师?网络程序设计师?软件开发工程师?通信工程师?建筑设计师?模具设计工程师?......

第二步:利用网络,人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下来的工作所需要的专业技能和其他技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按从基础到精深的顺序给自我列出一个学习的目录。这个也请你写在纸上。

第三步:按书录的先后给自我分配学习时间。当然,你能分配的大多数是属于自我课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自我每学期都有一个学习计划。

第四步:按着学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学给自我定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒,你永远都不明白下一颗会是什么滋味!其实在上头四步中,一、二、三步都是十分容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们的身边有太多的混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。

其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音。网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声。湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情侣。牌桌前又摆满了好象能够唾手可得的钞票......要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样的在大学里穿行。

再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好象是大学生生活格格不入的。可是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们坚强懂得毅力与国人的智慧

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篇2:优秀大学生自我推荐信

全文共 571 字

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尊敬的领导:

您好!非常感谢您能在百忙之中浏览我的自荐,同时,我也很荣幸能有这次机会介绍一下我自己:

我叫xx,今年xx岁,是xx大学20xx级xxxx专业的学生,来自美丽的广西北流市。

三年多来, 在老师同学的帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了本专业理论知识;取得英语四级,六级证书和计算机二级证书。具备扎实的英语交流能力;能熟练操作计算机办公软件,同时,也掌握了排版等技术。相信我的知识能让我在工作中熟练应用,增添色彩,为公司创造价值的。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。此外,我还积极地参加学校内外各种活动,抓住每一个机会,锻炼自己。使自己各方面的能力得到加强与提升。

另外,我也通过做各种兼职来提升自己对销售的认识和锻炼我各方面的能力;比如发传单,在学校摆地摊,向同学推销兼职卡,银行卡等.在暑假的话,我也去了xxx有限公司手机卖场进行手机销售,还有在xx工作室销售电子产品的经历等。让我的销售能力及各方面的素质得到很好的锻炼。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉得我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇3:如何能写出一份令人眼前一亮的自荐信?

全文共 764 字

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1.不要程式化,尤其不要套用网上所谓的模板。

老师在读到千篇一律的自荐时,很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破,必定能够令人眼前一亮,吸引老师的注意。

2.用实例或者数据说话。

介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上,而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人,就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体,也更可信。

比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究,随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题,其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖;该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神,敢于对书本上的东西提出质疑,他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子,给人影响深刻,让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。

3.套话少说,语言尽可能朴实简练。

洋洋洒洒的套话都是废话,会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信,所以语言要力求简练,篇幅不宜过长,用尽可能简短的文字表达实实在在的东西,让老师看到你的踏实和真诚。

4.不要吹嘘自己,夸大自己的才能,将自述写成自夸。

在介绍自己的优势特长时,一定要实事求是,不可捏造或夸大。在将来的面试环节中,面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问,如果考生写的不真实或者有夸大,就会露出狐狸尾巴,给老师的感觉很差。有这样一个学生,在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛,其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家,粗略地提了几个简单问题,发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少,结果可想而知。

有时适当地表露一下自己的缺点反而效果更好,既体现你对自己有客观的认识,还展示了自己的博大胸襟,可以大大提升自荐信的可信度。

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篇4:四川大学高校专项计划自荐信

全文共 1129 字

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尊敬的四川大学招生领导:

您好!我是来自四川省简阳中学10高2班的一名学生,几十万应届考生中的普通一员。

当我拿起笔时,我很是犹豫,我该怎么写呢?同学说:“首先写···,然后写···对了,你还得写到学校的发展!”反正,我想,既然我把这次当成一次经历,那么我就随意点比较好,能不能通过不重要,通过了我也不会怎么样,有经历就是件很快乐的了!再说,在枯燥的高三生活中能有一次离家的经历也是一件幸福的事。

那我就写嘛。

众所周知,中国的高考制度有很大的不合理性,它只是一种选拔性考试,等于我们中国的中学生比其他一些国家的中学晚了三年接受真正意义的素质教育。但是我现在觉得,一味的抱怨第一没用,第二没有意思。因为在中国人价值取向没有大的改变的情况下,任何努力都可能是治不到根本的。大家都太拜金了。试想,如果这个社会,厨师吃香,能赚大钱,又还会有多少人去瓜西西的挤高考这座独木桥呢?又试想,厨师这座桥又会被挤成什么样的呢?这些都是高二下期才想明白的。

中国不是有句古话叫做“达,则兼济天下;穷,则独善其身”吗?按照这个道理,我们这些在思想上还算贫困的中学生就应当寻找自己的乐园,一片心灵的净土。我的高中生活就是西方音乐半个世纪以来的经典之作和那些零零碎碎的闲书。这期间,每一次拿着自己亲手誊抄的歌词唱出那些旋律时我幸福的像是个···这些经历将影响我一辈子。

说到成功,很多人都有自己的看法,甚至是一些套路。可我觉得当“成功”被定义了,就真的没有意思了。现在居然像《成功学》这样的书能够大行其势,我就有点弄不明白了。其实,每个人经历不同,只要大家按照自己喜欢的事情去做,努力了就不会有什么遗憾的了,至于收获,那是水到渠成的事。

我突然觉得自己离题万里···

打开窗户,我看了看外面静下来的城市,远处有新建的高楼,就像中国城市化的一个缩影,当然,城市化中的问题不可能书写在华美的楼层上。谁也无法预料这个国家现在房产业的经济泡沫哪一天会瓦解。再看看远方,还有简阳中学河东新区的教学楼在建工地,当然,建筑工人们已经休息了,毕竟现在是晚上了嘛~zz。我想到这个百年老校即将在两三年内举校搬迁,心里有一种说不出的感觉!毕竟在这里学习生活了两年,认识了那么多的同学,老师,结识了那么多朋友。我们曾一起在烈日中军训,在大雨中抢篮板,在绚烂的灯光中共度艺体节晚会······这些美好的记忆也将被我视为珍宝,作为一种经历保存起来。只要大家团结,谁还能说我们90后,怎么样怎么样呢?

由于时间仓促,该文的誊写部分由一个朋友完成,见谅!

一个多小时的精神漫游,就像进了一次氧吧。我放下了钢笔,深吸一口气。着桌上的又是一摞的资料书,我知道我又得重新拿起笔了···

远方,城市的灯光暗多了,但黎明的曙光却越来越近了~~~

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篇5:写给初中校长的自荐信

全文共 559 字

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作者:宋思雨

尊敬的英华初中校长

您好!

您可能不知道我是谁,毕竟在升入这个初中的人有很多,您一般都不会在意这些学生是谁。所以我来介绍一下:我叫宋思雨,是将要在您的初中学习,生活三年的学生。既然说到这里,我就来自荐一下吧。

我今年已经13岁了,很快就要升入您的初中,在那里学习,生活三年。我是一个活泼,爱玩游戏的女孩。之所以说我自己爱玩游戏,是因为平常没事的时候,随不爱多说话的,但一说起来,内容大部分都是游戏之类的。

其次就是活泼。因为一旦玩了起来,那就是没完没了。

有一次我们学校放假了,我回到家里,吃过午饭,就出去玩了。我和朋友来到一个小公园里,做起了运动,虽说是运动,但其实是做运动项目,从中取的乐趣。我和几个同伴玩起了跳绳以后数我最勤快,他们在那里休息的时候,我还在那跳绳,很少休息。

后来,我们赛跑。因为我在途中休息了一段时间,所以,在跑的时候,力气很大,还且,我也跑得很快。得了第一。

再谈谈我的理想,我的理想是成为一名歌手。我希望自己在音乐方面有很大的进步,使我对理想更近一步。而且,我也希望自己的歌声能够消除父母,朋友的烦恼。

再者之间,我会在初中的学习中,发愤图强,是自己的学习成绩能够有进步。最后在中考的时候,能够考上一个好的高中!

这就是我的自荐!

祝您

身体健康、工作顺利

您学校未来的学生:宋思雨

2018年4月8日

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篇6:求职自荐信

全文共 749 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

我是一名应届大学毕业生,名叫xx。xx年,我从家乡长徐州考入北京理工大学电子工程系。并在2012年以优异的成绩毕业。在校期间我认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。多次获得奖学金,组织参加了多项学院活动,受到学院师生一致好评。还担任本班的班长和学生党支部书记。

我应聘的职位是xxx。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后,最终的决定。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及干一行爱一行的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。“天行健,君子以自强不息”一直是我的人生格言!

同时我性格开朗、乐观向上、自信稳重、诚恳务实,待人热情真诚。工作态度认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织管理能力,善于创新,能迅速的适应各种环境,在各类社会实践活动中,如教育实习,家教,商场销售工作等,能与同事、同学建立了良好的人际关系。

参加过毕业前的社会实践工作,使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵公司所要求的工作。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

热切期待您的回音!

敬祝:贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

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篇7:幼师的自我介绍信

全文共 762 字

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我来自于广西省XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。

同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风 雨的磨灭转变得成熟。

也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

[幼师的自我介绍

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篇8:大学生教师节祝福短信

全文共 1277 字

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教师节到了,本想用电话道一声祝福,但是您让我学会了文字的笔画,领略了文字的魅力,所以用息祝您平安健康,福运无疆,教师节快乐!

教师节到来之际,我要衷心感谢你的老师。是他的谆谆教诲和无私奉献,才使得我有了你这样一个优秀而知心的好朋友。请为他送上我诚挚的祝福!

教师节到来之际,我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。

教师节到了,愿我的祝福像清茶一样滋润您干涸的喉咙,像蜡烛一样照亮您的办公室,像鲜花送一样给你送去一片清香!愿您在今后的日子更加健康快乐!

教师节到了,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

教师节到了,小时候是送自己画的画。上中学的时候,开始流行送贺卡。大学了,学会了给老师送花。现在工作忙,发个短信表示问候。祝老师节日快乐!

教师节到了,向帮过我的朋友,见过我的粉丝,请过我吃饭贺词祝福语的兄弟姐妹,夸过我才貌双全的美眉帅哥等良师益友们说声:谢谢!祝教师节快乐!

教师节到了,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。

教师节到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您与爱人百年好和,生活甜蜜!

教师节到了,我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。

教师节到了,为您送上祝福无限,愿欢乐的歌声时时围绕着,欢乐的笑声永远包裹着,欢乐的年华永远伴随着,时刻沉浸在欢乐的海洋!

教师节到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!

教师节到了,送您一条飘着书生味的祝福,愿您烦恼高阶无穷小,好运连续且可导,理想一定洛必达,生活不单调,道路不凹凸,金钱导函数大于零,快乐极限无穷大!

教师节到了,送您三束花。一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星,那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐!

教师节到了,送你一束七彩康乃馨:红色是幸福,蓝色是博大,白色是纯洁,紫色是深邃,绿色是希望,黄色是欣慰,橙色是收获。愿你拥有多彩的幸福生活。

教师节到了,思念是不能没有的,祝福是不能不说的,问候是不能不传的,恩师是不能不拜的,短信是不能不发的,问候是不能不诚的:祝老师合家乐,天天乐!

教师节到了,亲爱的老师,让我轻声的祝福化作您身边粒粒的笔灰汇聚成快乐的海洋,围绕在你身旁,祝您身体健康,幸福平安,合家欢乐!

教师节到了,每年的这个时候,我都会记着为您送上一份真挚的祝福,哪怕它恰似一缕微风,从您的眼前轻轻掠过,我也要留给您一句发自肺腑的话:师恩难忘,教师节快乐!

教师节到了,老师您是否还在忙碌,请一定抽出时间休息,关心同学也要关己,一定要身体健康万事如意,学生心里也担心你,祝您节日快乐,多休息休息!

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篇9:大学生就业自荐信模板

全文共 604 字

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尊敬的领导:

您好!

请恕打扰.我是一名刚刚从某某商学院会计系毕业的大学生.我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐.

现将自己的情况简要介绍如下:

作为一名会计学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.

在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面.通 过对这些 知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一

种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,Windows、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件,Fo_pro、VB语言等程序语言.

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不

满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位 .我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相

经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.

刚谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业 白尺竿头,更进一步!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:

20__年_月_日

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篇10:给大学生的一封信

全文共 13233 字

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给中国学生的第三封:成功、自信、快乐

此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。

一个极端的例子是2019年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来,他应该不是一个邪恶的人,而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样,迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。

我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及,渴望自信却又总是自怨自艾,渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义,鼓励读者认识和肯定自己,做一个快乐的人。也希望这封信能够帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环:从成功里可以得到自信和快乐,从自信里可以得到快乐和成功,从快乐里可以得到成功和自信。

成功就是成为最好的你自己

美国作家威廉·福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是,你要比现在的你强。”

中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对财富的追求首当其冲,各行各业,对一个人的成功的评价,更多地以个人财富为指标。但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗?有名利就一定能快乐吗?

真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。所以,凌志军在其《成长》一书中得出的重要结论是“成为最好的你自己”。也就是说,成功不是要和别人相比,而是要了解自己,发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好。

成功的第一步:把握人生目标,做一个主动的人

在新浪聊天室里,当网友问我的人生目标是什么时,我是这么回答的:“人生只有一次,我认为最重要的就是要有最大的影响力(impact),能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。”我回答这个问题时丝毫不需要思考,因为我从大学二年级起就把“影响力”当作自己的人生目标。

对我来说,人生目标不是一个口号,而是我最好的智囊,它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作,只身来到中国创立微软中国研究院,就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力,和我的人生目标更加吻合。此外,当我收到一封封迷茫学生的来信,给他们写回信时,我也会想:“如何让回信有更大的影响力?”我先后公开的三封“给中国学生的信”都是如此诞生的。

马加爵也悟出了他的人生目标,只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说:“姐,现在我对你讲一次真心话,我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么?……在这次事情以后,此时此刻我明白了,我错了。其实人生的意义在于人间有真情。”如果马加爵能早几个月悟出人生目标,他在做傻事前就会问问自己,充满真情的父母、姐姐会怎么看待这件事?这样,他可能就不会走上歧途了。

所以,无论是为了真情,为了影响力,还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……一旦确定了人生目标,你就可以像我一样在人生目标的指引下,果断地做出人生中的重大决定。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是,你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急,更不要为了追求所谓的“崇高”,或为了模仿他人而随便确定自己的目标。

那么,该怎么去发现自己的目标呢?许多同学问我他们的目标该是什么?我无法回答,因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标,那就是你心里。

我建议你闭上眼睛,把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来,因为不经过思考的答案是最真诚的。或者,你也可以回顾过去,在你最快乐、最有成就感的时光里,是否存在某些共同点?它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者,你也可以想象一下,十五年后,当你达到完美的人生状态时,你将会处在何种环境下?从事什么工作?其中最快乐的事情是什么?当然,你也不妨多和亲友谈谈,听听他们的意见。

成功的第二步:尝试新的领域、发掘你的兴趣

为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时,你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘,你在该领域内就更容易取得成功。更进一步,如果你对该领域有激情,你就可能为它废寝忘食,连睡觉时想起一个主意,都会跳起来。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会从此得到成功。

相对来说,做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好,你也绝对没有释放出所有的潜力。因此,我不赞同每个学生都追逐最热门的专业,我认为,每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力(也就是情商中所说的“自觉”),并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当你醒来的时候,都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”从这句话中,我们可看出他对软件技术的兴趣和激情。

1977年,因为对软件的热爱,比尔·盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学,并成为数学教授,你能想象他的潜力将被压抑到什么程度吗?2019

年,比尔·盖茨在领导微软25年后,却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作——担任首席软件架构师,专注于软件技术的创新。虽然比尔·盖茨曾是一个出色的首席执行官,但当他改任首席软件架构师后,他对公司的技术方向做出了重大贡献,更重要的是,他更有激情、更快乐了,这也鼓舞了所有员工的士气。

比尔·盖茨的好朋友,美国最优秀的投资家,华伦·巴菲特也同样认可激情的重要性。当学生请他指示方向时,他总这么回答:“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这这是我能给你的最好忠告了。”

比尔·盖茨和华伦·巴菲特给我们的另一个启示是,他们热爱的并不是庸俗的、一元化的名利,他们的名利是他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经管学院曾做过一个调查,结果发现,虽然大多数学生在入学时都想追逐名利,但在拥有最多名利的校友中,有90%是入学时追逐理想、而非追逐名利的人。

我刚进入大学时,想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂地编程,很快就引起了老师、同学的重视。终于,大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。我告诉自己,人生只有一次,不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。当时也有朋友对我说,改变专业会付出很多代价,但我对他们说,做一个没有激情的工作将付出更大的代价。那一天,我心花怒放、精神振奋,我对自己承诺,大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定,今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。

即便如此,我对职业的激情还远不能和我父亲相比。我从小一直以为父亲是个不苟言笑的人,直到去年见到父亲最喜爱的两个学生(他们现在都是教授),我才知道父亲是多么热爱他的工作。他的学生告诉我:“李老师见到我们总是眉开眼笑,他为了让我们更喜欢我们的学科,常在我们最喜欢的餐馆讨论。他在我们身上花的时间和金钱,远远超过了他微薄的收入。”我父亲是在70岁高龄,经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱——教学。他过世后,学生在他抽屉里找到他勉励自己的两句话:“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最爱。

那么,如何寻找兴趣和激情呢?首先,你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果,但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情,你可以问自己:对于某件事,你是否十分渴望重复它,是否能愉快地、成功地完成它?你过去是不是一直向往它?是否总能很快地学习它?它是否总能让你满足?你是否由衷地从心里(而不只是从脑海里)喜爱它?你的人生中最快乐的事情是不是和它有关?当你这样问自己时,注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

如果你能明确回答上述问题,那你就是幸运的,因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案,那我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基·梅隆的博士班时,学校有一个机制,允许学生挑老师。在第一个月里,每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制,我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授,选择了我的博士题目“语音识别”。虽然并不是所有学校都有这样的机制,但你完全可以自己去了解不同的学校、专业、课题和老师,然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到你的最爱。

我的同事张亚勤曾经说:“那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。”希望各位同学尽力开拓自己的视野,不但能从中得到教益,而且也能找到自己的兴趣所在。

成功的第三步:针对兴趣,定阶段性目标,一步步迈进

找到了你的兴趣,下一步该做的就是制定具体的阶段性目标,一步步向自己的理想迈进。

首先,你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么?是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者?十五年后成为最好的自己和今天的自己会有什么差别?还是其他方面?你应尽力弥补这些差距。例如,当我决定我一生的目的是要让我的影响力最大化时,我发现我最欠缺的是演讲和沟通能力。我以前是一个和人交谈都会脸红,上台演讲就会恐惧的学生。我做助教时表现特别差,学生甚至给我取了个“开复剧场”的绰号。因此,为了实现我的理想,我给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。

其次,你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德——勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。

任何目标都必须是实际的、可衡量的目标,不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步,不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以,你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说,几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的,我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是,我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程,要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人一餐、餐后再认识一人”。当然,我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功,所以,我还会衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后,我的确从这些衡量标准中,看到了自己的关系网有了显著的扩大。

制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成了一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标;失败时要坦然接受,认真总结教训。

最后,再一次提醒同学们,目标都是属于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合适的目标,主动提升自己,并在提升过程中客观地衡量进度,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。

自信是自觉而非自傲

自信的人敢于尝试新的领域,能更快地发展自己的兴趣和才华,更容易获得成功。自信的人也更快乐,因为他不会时刻担心和提防失败。

很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名,他有了自信。一个员工总是被提升,他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。

其实,自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲,反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的,即很清楚自己能做什么,不能做什么。自觉的人自信时,他成功的概率非常大;自觉的人不自信时,他仍可努力尝试,但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信,也不会因失败而丧失自信。

自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气

“自”信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。例如,马加爵曾说:“我觉得我太失败的,同学都看不起我……很多人比我老练,让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀,但他从没有真正自信过。

自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚:“天生我才必有用”,“一枝草,一点露”,每个人都有自己的特性和长处,值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时,课堂上一句英语都听不懂,有一次老师问“1/7换算成小数等于几?”我虽然不懂英文,但认得黑板上的“1/7”,这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”,并送我去参加数学竞赛,鼓励我加入数学夏令营,帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己,我有数学的天分。这时,我特别想把英文学好,因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信,也帮助我在各方面取得了长足的进步。

中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程,所以老师更多是在批评学生,让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”,但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在,发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现:大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点,希望把缺点变为优点”,但他们却碰到了更多的困难和痛苦;而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点,并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好,“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上,从而获得无比的自信。

凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子:微软亚洲工程院院长张宏江说他从小就“相信我是最聪明的。即使再后来的日子里我常常不如别人,但我还是对自己说:我能比别人做得好”;微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子,打破了纪录,从而获得自信。他说:“我原来一直是没有自信心的,但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验,散发着一种迷人的力量,一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密,其实只有6个字:不要小看自己。”

自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助了别人吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。

有个著名教练在每次球赛前,总会要求队员回忆自己最得意的一次比赛。他甚至让队员把最得意的比赛和一个动作(如紧握拳头)联系起来,以便使自己每次做这个动作时,就会下意识地想到得意的事,然后在每次比赛前反复做这个动作以“训练”大脑,提升自信。

希望同学们都能成为自己最好的拉拉队,同时多结交为你打气的朋友,多回味过去的成功,千万不要小看自己。

自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉

当你感觉到自信时,无论多么小的成功,你都会特别期望再一次得到自己或别人的肯定,这时,你需要有足够的毅力。只要你有毅力,就会像周明所说的那样,“什么事情只要我肯干,就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西,这不是你能不能学会的问题,而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望,你就会有一种坚韧不拔的精神,尤其当你是普通人的时候。”

有时,你可能没做过某一件事,不知道能不能做成。这时,除了毅力外,你还需要勇气。我以前在工作中,一般的沟通没有问题,但到了总裁面前,总是不敢讲话,怕说错话。直到有一天,公司要做改组,总裁召集十多个人开会,他要求每个人轮流发言。我当时想,既然一定要讲,那不如把心里话讲出来。于是,我鼓足勇气说:“我们这个公司,员工的智商比谁都高,但是我们的效率比谁都差,因为我们整天改组,不顾到员工的感受和想法……”我说完后,整个会议室鸦雀无声。会后,很多同事给我发电子邮件说:“你说得真好,真希望我也有你的胆子这么说。”结果,总裁不但接受了我的建议,改变了公司在改组方面的政策,而且还经常引用我的话。从此,我充满了自信,不惧怕在任何人面前发言。这个例子充分印证了“你没有试过,你怎么知道你不能”这句话。

有勇气尝试新事物的同时,也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时,不妨想一想,你怕失去什么?最坏的下场是什么?你不能接受吗?在上面的例子中,如果总裁否定了我的看法,他会不尊重我吗?不但不会,别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且,自觉的人会从失败中学习,认识到自己不适合做什么事情,再提升自己的自觉。因此,不要畏惧失败,只要你尽了力,愿意向自己的极限挑战,你就应为自己的勇气而自豪。

一个自信和自觉的人,如果能勇敢地尝试新的事物,并有毅力把它做好,他就会从成功里获得自信,从失败里增加自觉。

自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估

培养自信也要设定具体的目标,一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听,因为她的老师认为她很害羞,在学校不举手发言,我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试,但她认为只有在适当的时候,有最好的意见时才愿意发言。但是,我认为有了“最好的意见”这个主观的评估,目标就很难衡量。于是,我和她制定了一个可衡量的、实际的目标:她每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励。然后,我们慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信。

自信绝非自我偏执、不容许自己犯错,或过度自我中心,失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事,他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信,一旦证明他某句话是对的,他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着,一旦证明他某句话是错的,他就会顾左右而言他,或根本否认此事。虽然他的正确率高达95%,但5%的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。这个例子告诉我们,自傲的自信或不自觉的自信甚至比不自信更加危险。

情商中的自觉有两个层面:对自己和环境皆能俱到,掌握主客观的情势。有自觉的人不会过度地自我批评,也不会天真地乐观,他们能客观地评估自己。所以,他们会坦诚地面对自己的能力极限,不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然,他们仍乐于接受挑战,但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚,对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖,因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬,因为他们知道你不会自不量力。所以,自觉的人容易成功,也容易自信。

自觉的人不但公平地评价自己,还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白,虽然自己很自觉,但别人眼中的自己是更为重要的。一方面,别人眼中的自己更为客观,另一方面,别人眼中的自己才是真正存在的自己(“Perception

is

reality”),也就是说,如果别人都认为你错了,只有你自认为没有错,那么在社会、学校或公司眼中,你就是错了。所以,你必须虚心地理解和接受别人的想法,而且以别人的想法作为最终的目标。比如,我女儿可以每天评估自己的发言,但最终,只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时,她才达到了最终的目标。

获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以,你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友,他们愿意在私下对你说真心话。当然,你不能对负面的反馈有任何不满,否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外,在美国的公司里,还有一种“360度”意见调查,可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的,它往往能获得真实的意见,如果很多人都说你在某方面仍须改进,这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查,但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。我的父亲常教诲我们凡事谋之于众,就是指开放心胸,切勿以井观天,局限了自己的视野。

马加爵说:“同学都看不起我。”其实,如果他有勇气向他信任的同学求证,他也许会发现自己错怪了同学,也许会发现交错了朋友,也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因,然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。

有自觉的人会为自己制定现实的目标,客观地衡量自己,并会请他人帮助评估。这样的人能持续提升自己的自信,并能避免自信发展为自傲。

快乐比成功更重要

科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。

快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己

不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。

在所有“不能改变的事情”

中,最不能改变的是父母,最应接受的也是父母。有不少学生说:“父母不理解我,不接受我,不体会我的想法,总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们,越来越孤独。”对这些同学,我的回答包括以下两个方面:

第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最爱你的人,他们也是唯一可以无条件为你付出的人,你应该无条件地接受你的父母。作子女的经常把父母亲过度理想化,而疏忽了绝大多数的父母,在他们生长的环境中,比我们更为匮乏、不足,他们可能没有机会学习如何当一个称职的父母,但以他们的条件,也尽力了。如果我们鄙视、排斥父母,无异是对自己生命的来源不敬,那如何能快乐?

第二,你可以试着去改变父母的想法,但你首先应反问,你理解和接受你的父母吗?你能体会父母的想法吗?当你抱怨父母总是期望你完美时,难道你不也是在期望父母完美吗?凌志军建议说:“父母对你们的期望没有错,只是你们应该让父母了解,你们对他们的期望。”所以,在要求他们理解你之前,你应先去理解他们,这样才能更成功地和他们沟通。相互了解后,也许你们仍有不同意见但能彼此谅解,也许你或他们会改变原来的看法而达到共识。为此,你首先应和父母建立一个坦诚的沟通关系。也许起初你们会觉得别扭,但我相信你们很快就会体会到亲情与温馨。

除了接受父母,你还应接受环境中不能改变的事情。有些同学期望着不必考他们认为没用的题目,不必上他们认为没用的课,不必听他们不信任的老师讲课。但在社会中生存,我们必须学会接受那些不能改变的事。凌志军说:“如果我遇到‘应该做的事情’和‘喜欢做的事情’之间的冲突,我会给自己安排一个时间表,每天在规定的时间里完成‘应该做的事情’——时间表能激励你集中精力并提高效率。然后去做‘喜欢做的事情’。”人生是有限的,大家应把有限的时间用在“喜欢做的事情”上,但必须先把“应该做的事情”做得足够好。

最无谓的“发愁”就是对自己不满意。这不但浪费了时间,而且会造成事倍功半。所以,同学们一方面要培养自己的自信,以每一个小的成功来激励自己,另一方面也必须能接受自己,理解你们是为自己而生活的。为自己而生活就是要为了自己的快乐、兴趣和人生目标而努力,不要活在别人的价值观里。微软亚洲研究院院长沈向洋小时候一直活在别人的价值观里,为了“第一名”拼命,但是有一天,“我忽然意识到原来的想法错了。打败别人,得第一名,不是最重要的。最重要的是,你能不能学会尊重你自己,能不能发现自己的价值在哪里。”

当你开始为自己而生活,接受并喜欢你自己,接受并接近你的父母,接受环境中不能改变的事情,你就会发现你开始快乐了。

快乐的第二步:宣泄你的情感,控制你的脾气

心理学家认为,马加爵“在精神上一直是孤独的,因为他总不愿与人交流,不愿说出自己真实的感受……是一个情绪反应相当激烈的人,但是他外表上又是一个相当压抑的人。”马加爵给亲人的信上也写道:“我这个人动情的话历来就讲不出口。”如果马加爵能直接地宣泄自己的感情,他也许可以防止悲剧发生。事后马加爵也想到:“逃亡的时候觉得自己傻,可以选择吵架就算了,没有必要杀人。”

中国人总认为矜持、含蓄是美德。但我认为,在今天的时代里,直截了当的沟通更为重要。拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯。有一位中国老板和他的下属吵架,他问我是不是该请第三者调解,我给他的建议是:因为这是情感的事情,你应该直接去和下属沟通;第三者为了做和事佬,可能会说出违背你或你的下属意愿的话(例如谎称你已经认错,但其实你没有),这反而会造成更多的麻烦。

当然,在情感问题上,直接沟通也需要技巧。例如,那位老板如果第一句话就对下属说:“你错了,但是我不和你计较。”那么下属肯定会反感。如果老板说:“你在那么多人面前骂我,很显然是你想抢我的工作。”结果就更不堪设想。显然,当你直接沟通时,不要论对错,不要猜测别人的动机,更不要再趁机补一句。最有效的沟通就是直接谈到你的感情,比如那位老板可以说:“当你在那么多人面前骂我时,我感到失去尊严,非常为难。”这样一句话是不能反驳的,甚至可能会引发理解和同情。

当你怒火中烧时,把愤怒的话转变成感性的话并不容易。要做到这一点,我们又需要依靠“自觉”和

“自控”。自觉不只是认识自己的能力,更是认识自己的感情。自觉的人知道自己何时会喜怒哀乐,也理解喜怒哀乐的宣泄会造成何种后果。如果他感到气愤,他不会瞬间爆炸,因为他知道爆炸的后果,但他也不会压抑自己的感情,因为那会对心灵造成很大的伤害,他通常会尽量自控地用最有建设性的方式处理。正面、感性的沟通可以降低火爆的气氛。感情和沟通都是最有感染性的,你完全可以用有建设性的、宽容的态度来与他人沟通并影响他人。

自控是一种内心的自我对话,可以提醒自己不要落入恶劣态度的陷阱。除了上溯的理智分析外,深呼吸是最快、最简单的情绪调节方法,中国人说:“心浮气躁”、

“心神不宁”、“心乱如麻”、“心焦如焚”,指的都是心情紊乱和情绪及精神状态的关系,而“气定神闲”、“心安理得”最方便的作法就是深呼吸,也就藉由调气调息,把气调顺了,比较能摆脱情绪的牵扯,回到理性思考。美国对有暴力行为的加害人,都会施以团体教育,而教导他们认清暴力的毁灭性,学习控制自己的冲动,也就是懂得“叫停”或“离开现场”,以保护自己和对方的安全,避免铸成大错。

如果认为自控不容易,那么,你可以请你的知心好友随时提醒你。我过去的一个老板常常一生气就一发不可收拾,而且他生气都有前兆:他会先用刁钻的问题考倒你,然后他开始战抖,最后他才发脾气。但他想改掉这个毛病,于是他要求我在每次看到前兆时,用一句“密语”(如“让我们言归正传吧”)来提醒他。几次“密语”提醒之后,他就有了自觉和自控的能力,再也不需要别人提醒了。

快乐的第三步:有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半

科学研究告诉我们,调节自己的心情最好的方法就是找到知心的人倾诉和沟通。科学的根据是,感情源于人脑的lymbic系统,而该系统主要靠与他人的接触调节。科学证明,在一起交谈的两个人会慢慢达到同样的心理状态(喜怒哀乐)和生理状态(体温、心跳等)。因此,若想达到感情的平衡,我们必须懂得依靠别人。与人沟通是提升你的情商和快乐的唯一方法。与世隔绝的人只会越来越苦闷。西方有一古谚:“有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半。”马加爵所谓的真情,应该就是指能分享心情、内心的人吧!

所以,如果你情绪不好,或受了委屈时,应多向父母、朋友倾诉,不要像马加爵那样总把话闷在心里,只对日记倾诉。马加爵很苦闷,却没有倾诉苦闷的渠道。他说:“我在学校一个朋友也没有,我在学校那么落魄……在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。”马加爵在人际交往中碰到很多障碍,这些障碍带给他苦闷,而这些苦闷又没有渠道宣泄,进而造成更大的苦闷。这个恶性循环最终导致了悲剧的发生。其实,马加爵的内心独白,证明他是一个有自觉的人,他能看清自己的困境,可惜他将自己锁在自我封闭的牢笼里,让仇恨把他带向毁灭。记得去年,非典风波,最恐怖的威胁就是被隔离,可是平日里我们却常忽略了心里的孤立,使我们和快乐绝缘。

要得到快乐,你需要幽默、乐观的想法和沟通。在所有的沟通中,“笑”的感染力是最大的。耶鲁大学的研究发现,“笑”的感染力超过了所有其他感情,人们总会反射式地以微笑来回报你的微笑,而开怀的大笑更能迅速创造一个轻松的气氛,此外,幽默的笑也能促进相互信任,激发灵感。乐观、正面思考的力量是无穷的。近年来忧郁症已成为全世界来势汹汹的心理疾病,而其和负面思考有极大的关系,有些人习惯钻牛角尖,往悲观无助的方向想,困在死胡同中。如果能换个角度,半杯水有一半满的而非一半空的!现在的不如意,代表有无限成长进步的空间。学习检查自己,常保正念。

无论是驱逐悲伤或是获取快乐,我们都需要从倾诉和沟通中得到正面的激励。最自然的沟通对象可能是你的亲人,特别是你的父母。我相信,所有的父母都愿意听孩子的倾诉。

但是,“在家靠父母,出外靠朋友”,所以我们也需要和知心朋友沟通、倾诉。交朋友时不要只看朋友的嗜好和个性,更重要的是,你需要一些会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的朋友。也许你会说:“我没有这样的朋友,也不敢去乱找朋友,如果别人拒绝怎么办?”如果别人拒绝你,你没有失去任何东西,但如果别人接受你,你可能因此找到你自己。

我希望你也会在寻找好友的过程中,也让自己成为这样一个会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的人,并尽力去帮助你周围的亲人和朋友。唯有更多人愿意付出,快乐才能更迅速地通过人际网扩散。

给中国学生的祝福

我一直信奉以下做事的三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

祝福中国的学生,当你碰到挫折时,能用这三个原则,以度量、勇气、智慧来帮助你渡过难关。

祝福中国的学生,当你追求成功、自信、快乐时,不要忘了成功是多元化的,不要忘了自信是自觉而非自傲

祝福中国的学生,当你逐步获得成功、自信、快乐时,会发现一个良性循环:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。

祝福中国的学生,当你拥有成功、自信、快乐后,不要忘了帮助他人获得成功、自信和快乐。

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篇11:自主招生自荐信格式

全文共 383 字

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尊敬的领导:

您好!

作为一名国际办公管理专业的学生,在学校的学习生活中,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观,价值观和世界观。大学四年期间,我认真学习专业课程,取得了优异的成绩。另外,还注重工作与学习的相结合,参加了学校各种社团活动。

“为者常成,行者常至”,我虽学有所成,但仍需磨练和机遇。我将用自己的实力去寻求属于自己的天空,使自己的才能得到更好的发挥。怀着一份诚挚的心情,我勇敢地向贵单位推荐自己,一次合作的机会,对我来说是一个良好的开端。我相凭着我完整的知识结构和较宽的知识面,定能与贵公司携手并进,共创美好未来。

大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大熔炉。值此锻炼机会来临之际,特向贵单位自荐,希望给我一个就业锻炼的机会,一颗真诚的心在期望您的信任。

此致

敬礼!

自荐 人:XXX

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篇12:介绍寒假的一封信英文

全文共 645 字

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Dear Tony

I am very glad to hear from you.How is eveything with you?You ask me about my plan of the winter vocation.I am going to finish my homework as soon as possible so that I can have lots of free time to read more books and help my parents do some housework.I am going to learn how to cook some delicious dishes so that my parents will be happy to enjoy them.I am going to go skating and skiing with my parents because skating and skiing are my favourite winter sports.My parent will take me to visit some interesting places,such as the Summer Palace and the Forbitten City.It will be a lot of fun.I am looking forward to my winter vocation.

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篇13:关于大学生自我介绍ppt模板

全文共 203 字

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PPT自我介绍时应注意:

1、PPT不要太多字,面试官的注意力应在你身上,而不是PPT上。

2、扬长避短,切忌对自己面面俱到的介绍,毕竟面试官已经有你的简历,不需要你再重复。

3、PPT切忌错字,会让面试官认为你工作粗糙。

4、模板宜素雅,适当插入图片,切忌花哨,哗众取宠。

5、做好被面试官打断的准备。

6、面试官可能临时要求你缩短时间介绍,你要知道什么是必须说的,什么是可说可不说的。

[关于大学生自我介绍ppt模板

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篇14:自主招生自荐信

全文共 901 字

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尊敬的武汉理工大学自主招生领导:

您好!

适逢武汉理工大学自主招生,谨向您呈上我的自荐,感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

我是XX高中XX。我生性温和,但在温和的外表下,隐藏着一颗炽热而蓬勃的心,一颗怀有凌云壮志的心。

我一直相信,“定志而勉之,天下无不可成之事。”凭借着十几年如一日的努力,我的学习成绩一直名列前茅,中考以优异的成绩考入湖北省示范重点高中——黄石二中。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩与思想也有了进一步的飞跃。“非学无以广才,非静无以成学”,在求学的道路上,我能够静心钻研,孜孜不倦,砥砺思想,三省吾身。守住一颗宁静的心,我便可以不断超越,不断向自我挑战。

“夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。”生活除了外表的浮躁与喧嚣,还有一种内在的宁静与充实。闲暇之余,览书成“癖”的我便手捧书香,慵读几页,或坐或躺,可圈可点,犒赏干渴的灵魂。看书,于我是一种心灵的慰藉与洗礼,仿佛那“抟扶遥而上者九万里,绝云气,负青天”的大鹏,逍遥自在……在书的世界里,我可以横槊赋诗,可以凭栏远眺,可以驰骋沙场……

“求知在武大,成才在珞珈”是无数学子的梦想。从当初的自强学堂到如今的教育部直属重点综合性大学,她以“自强、弘毅、求是、拓新”的精神,向我们谱写了精彩的百年华章。环绕东湖水,坐拥珞珈山,可谓是风景如画,再加上厚重的人文底蕴,各类英才云集于此,她不愧是“中国最美丽的大学”。仍清楚地记得,那年正值樱花盛开时节,我来到了武大。我的眼前是花的海洋,清风徐来,樱花纷飞,宛如仙境……从那以后,我便觉得我对武大有难以割舍的情愫,历久不渝。

武汉理工大学是我梦寐以求的大学殿堂,尤其是信息管理学院、经济与管理学院、法学院、政治与公共管理学院、教育科学学院等社会科学专业。在中学阶段,我就经常参与社会公益活动,开展调查研究。那时的我早就下定决心一定要成长为一名对社会有用的人。我曾无数次地憧憬,与同学们一起快乐地学习生活,聆听教授们睿智而幽默的语言,开展丰富多彩的社会实践活动……每每想到此,笑意就随着嘴的轮廓荡漾开去,一瞬间满脸都是笑了。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

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篇15:大学生入学新颖的自我介绍

全文共 1329 字

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进入大学快半年了。在这高中生向大学生转型的半年时间里,我改变了很多。我入团很久很久,所以我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛主席思想***理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,大学生团员自我评价。和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

另外,学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己。现在,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我希望自己不浪费这四年光阴,不浪费这么好的资源,将自己向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。

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篇16:班主任自主招生自荐信

全文共 668 字

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尊敬的山东大学自主招生领导:

你们好!

作为王钟缘的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当王钟缘向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。

王钟缘同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的。能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。

当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相,他会给贵校更多惊喜。

此致

敬礼

推荐人:班主任老师

xxx年xx月xx日

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篇17:大学生简短自我介绍

全文共 331 字

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各位好,我叫xxx,今年xx岁,xxx人。

我能来到这里学习非常高兴,一直以来我都很看好xxx这个行业。随着xx的展,它为21世纪xxx。后来,我开始对xx产生兴趣,用心钻研,三年的大专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累,我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自己,也希望在工作上大家能监督我帮助我,让我更好地完成自己的工作,好吗?

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篇18:自主招生自荐信

全文共 1341 字

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“韶华不为少年留,勤为天道酬。”正如高三的教室后墙上我所想出的励志名言一般,它时刻激励着班上的同学与我。我,XXX,湖南省衡阳市八中高三的一名学生,就读文科。我是平凡的,因为是一个同所有人一样的矛盾融合体;但又坚自己是不同的,是因为我将成为发光体。金子,到哪里都会发光,而我选择的是贵校这样一座炼金炉。

河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,为梦想奔腾向前永不止息;像海般容纳百川,有容乃大。“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”善的最高境界,大致在于此乎。

像水般,往低处流,却能容纳百川;而在人生的攀登中,往高处走时,当不胜寒时,不妨想想水的谦虚,以一种包容一切的姿态,以柔化刚,接受万物的俯视与臣服,这种“柔德”,使我自己的心境变得平和,要像水那样,无形胜有形,不断地改变,塑造自己,臻于完美。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒的同时,我本着湖湘学派“经世致用”的原则,志当存高远。如果说周总理是“为中华之崛起而读书”,那我便愿为“中国之强盛而读书”。

学无止境,人生本是一个不断学习的过程。在六年的学习委员一职的任职过程中,除了学习课本知识,我的右手可以写出一手漂亮的毛笔字。因为字正,一笔一划地写,心才会正。我的左手,能弹出美妙的小提琴乐章,这不仅开发了我的右脑,音乐更使我思维敏捷。那些曼妙的音符,不仅是人类对上帝的提问,更是与大自然的交流。让狂躁的心,不知不觉间安静下来。

人生的旅途中,读书万卷:从安徒生童话到世界名著。我醉心于宝黛间的痴缠;徜徉于《傲慢与偏见》里伊丽莎白奇妙的心海中;感叹于李白“我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;与杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”一起忧国忧民;与易安居士一起看“雨疏风骤,绿肥红瘦”。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾鱼,在海洋心中,见证着它的悲喜。于是在历史的不平中,我亦诗叹曰:陈王梦还金镂枕,凤皇遗恨正阿房,才佳长恨无归处,冷露成泪暗遗香。

我同样愿行万里路,沿途的风景,丰盈着自己的人生,懂得取与舍,让人生的阅历更加丰富。曾到过南京,河畔桨声灯影,媛娮笑晏晏,六朝旧事已随流水,而这座古都却有太多历史无法忘记的东西:革命先行者孙文先生之陵……流连于河海大学门前,不由驻足,希望自己能成为“归人”,而不是“过客”。我这样的游子,在阅过17年景后,选择了河海大学作为圆梦的地方。

我喜欢奔跑的感觉,起跑线比终点更加美好,体味那为理想拼搏的过程。十年磨一剑,剑出鞘,一鸣惊人,直指河海。

我,静如处子,或动如脱兔,愿意跟书本这样高尚的朋友对话。书山有路勤为径,运用正确的学习方法,在无涯的学海中“直挂云帆济沧海”,正确地驾驶着学习之舟,虽然途中有风浪,但坚持驶向目的地——河海之湾。

我,崇尚独立,常独立思考探寻人生真谛,遇事冷静自若,却又让理性成为我织梦的梭,让勤奋成为我筑梦的桥。理智与热情,诚信与好学,成为划向河海的桨,只为到那里,为自己编织另一个梦,解决南方家乡旱涝灾害频繁的问题,造福家乡、祖国人民。在见证河湾辉煌的同时,与河海一起创造下一个辉煌。

我愿逆风行舟,驶向河海,利用水,造福人民。

我愿逆风,只为寻河海一梦。

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篇19:最新医学生自荐信

全文共 811 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢在百忙之中垂阅我的个人求职自荐,谢谢!

我是沈阳医学院xx级xxx专业应届毕业生,怀着对医学事业的无比憧憬,通过三年的系统学习和实践,我已经奠定了较为扎实的专业理论基础,培养起了较强的自学能力,优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。

三年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校一、二等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间,我能够将所学的理论知识与临床实践相结合,积极思考,积极动手实践,加深了对疾病的认识和理解,培养了良好的临床思维方式,使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术,对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣,强烈的责任感,接受能力和动手能力强,使我得到了上级医生的一致好评,更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。

在此基础上,我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始,我就在课余时间努力学习计算机,对Windows98/2000/xp操作系统熟练掌握,对Word、Excel、Office等办公软件应用自如,充分地利用网络资源,为学习前沿的医学知识创造良好的条件,我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件,除此外,我对局域网的建造也相当的熟悉,相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。

知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。

尊敬的用人单位领导,我已做好了走向社会,迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

此致

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篇20:大学生自我介绍200字

全文共 266 字

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各位领导大家好!

我叫xx,来自北京市,现在就读于xxxx大学,专业是化学工程与工艺,出身广西山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费.生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

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