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导语:作文得高分者得语文,学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。下面是小编收集的一些高考满分作文,希望对大家有帮助!

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扫墓感想为题目的作文

全文共 3439 字

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我们在路途中,看到很多的坟墓,仔细一看,有一些的墓碑上面有一个五角心,上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了,原来这代表曾经为国家捐躯过的。

这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了,应该去坟前向各位前辈去祭拜,这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。

妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快,到了山下。这座山说它陡峭,也不是很是很陡,说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次,但是感觉上并不是很陌生。

我们在路途中,看到很多的坟墓,仔细一看,有一些的墓碑上面有一个五角心,上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了,原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下,可是因为时间有限,没有许多的时间在这里耗,所以这个梦想只好作为泡影。

到了,终于到了。我们摆好了祭拜的仪式,开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留,这附近有好多的茶叶,嫩嫩的,绿绿的,虽然说旁边有许多的坟墓不景气,可是,加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香,好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

到了最后的一站的时候,大家额头上都冒出了汗珠,我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓,而是在采茶叶(希望在天堂的前辈们不要生气。),我们采了满满的一戴子茶叶,看这茶叶,我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。

这次去扫墓,我真是受益非深浅。

(1)

古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。

由于,清明节是在学校过的不能在家里过。在家里,吃上那平时吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓(踏青),给死去的故人请安,给他们拜年,送上家中做出来的佳肴——清明果让他们保佑我的学习更好,学业成功。

于是,星期六爸爸在优秀范文版权所有家很空,决定带我回乡下去给奶奶扫墓。我立即拿来自己家里做出来的清明果,拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼的把清明果平铺在里面,以免发生一想不到的“事故”。最后,我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪,我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸,这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心,心急如焚。我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车,就像老牛拖慢腿。

经过,半个小时的颠簸,我们终于到了奶奶的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一个躬,拜了几拜。给奶奶请了安,向他问优秀范文版权所有好。对他行完了中华民族的礼仪以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成”。(上坟的经过不具体)

不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊,是那么的有意义,不平常好多了了,是那么的有趣不同寻常。又有活动,又有学问,还有佳肴。是一个与其他节日不同的节日。比西方节日有趣多,有深刻的意义。

(2)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期六,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了爸爸妈妈的怀里,连头都不敢升到外面看一下,爸爸说:“孩子别怕,放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说:“是啊,放鞭炮不要怕。”我说:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是个喜欢放鞭炮的人,可现在为什么这么怕了呢?这都怪一个小鞭炮若的祸,那是我六岁的时候,我再玩的时候检到一个小鞭炮,我把它给放了,可是它爆炸的速度太快了,只听啪的一声,我的手被炸出了血,当时我痛的哇哇大哭,我家的邻居看见了我这副得性,马上告诉了我爸爸妈妈,我爸爸妈妈听了害怕极了,连忙把我送到医院里包扎伤口,从那时我就不敢玩鞭炮了,而且有时候听到鞭炮声就怕了。我们放完鞭炮点了几根香,我学着爸爸妈妈的样子,先鞠躬,再说些什么话,我的爸爸妈妈在说什么我听不到,但我口中在说:“我要好好学习,以后考上大学,这样才对的起父母“我知道我这样只说说不做是没有用的,而是要实际行动起来。最后,我爸爸拿出一些吃的东西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我说:“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说:“当然怕啊!但只要小心点就行了。”

回到家中,爸爸拿出几个他第一次做的“清明果”,他说:“我从来没做过“清明果”,所以,这次“清明果”可能比以前奶奶做的难吃很多。”我尝了一口,我觉得不好吃,可是我还是吃了下去,因为我相信爸爸下次一定做得更好吃!

(3)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

又一年清明节,你在缅怀着谁?

有很多朋友都在问清明果是什么,我去百度查了查,把部分资料放上来给大家看看:

清明果是在清明前后制作的一种食物,据说是用来祭奠先人的。清明前后是采摘清明草的好季节。绵软的淡粉团在手里捏揉,隐隐有股子清香气。那气味是春天的甜腥气。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了,应该去坟前向各位前辈去祭拜,这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。

妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快,到了山下。这座山说它陡峭,也不是很是很陡,说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次,但是感觉上并不是很陌生。

我们在路途中,看到很多的坟墓,仔细一看,有一些的墓碑上面有一个五角心,上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了,原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下,可是因为时间有限,没有许多的时间在这里耗,所以这个梦想只好作为泡影。

到了,终于到了。我们摆好了祭拜的仪式,开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留,这附近有好多的茶叶,嫩嫩的,绿绿的,虽然说旁边有许多的坟墓不景气,可是,加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香,好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

到了最后的一站的时候,大家额头上都冒出了汗珠,我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓,而是在采茶叶(希望在天堂的前辈们不要生气。),我们采了满满的一戴子茶叶,看这茶叶,我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。

这次去扫墓,我真是受益非深浅。

一年一季的清明节明天就要到了,

早上我早早的起床,梳洗好了之后便朗诵这“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”上路了。在路上我看见很多人拿这小铁锨、提着一大包“人民币”“金元宝”之类的怀着对先祖的敬意出发。

终于到了自家祖地了,我们摆好了祭拜的仪式,开始边烧黄纸边和死去的先祖说说话。我拜好之后就开始在附近逗留,这附近有好多的茶叶,嫩嫩的,绿绿的,虽然说旁边有许多的坟墓不景气,可是,加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香,好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

快中午了大家纷纷依依不舍的离开了。有的人很九没“见”自己的父母了。便在坟边依依不舍,终于在家人的劝说下离开了……

这次扫墓,我感触很深!

[扫墓感想为题目的作文

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篇1:清明扫墓感想

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”听着这句诗句,大家必须会说,这是关于清明的,这还不完整,这就应是关于清明扫墓踏青的,也就是我国的一个传统节日。就在今年,我亲自经历了一次扫墓活动。

清明节那一天,我要去扫我曾祖父和曾曾祖父的墓。我们三五成群地来到坟墓边,大家就忙忙碌碌地干了起来,有的在拔草,有的在扫地,还有的在闲聊,干完了这些,只见旁边几个老人拿出打火机,拿出一张张纸钱,在坟墓前烧了起来,纸钱越烧越多,火也越来越旺,火堆里还冒出一团团浓烟,扑鼻而来还散发着一阵阵臭味,整个墓场都乌烟瘴气。突然,一阵风吹过,一张带着火的纸钱就飘了起来,我心里想会不会引起森林火灾啊!我心里正为山上的树木们着急,它们要濒临死亡了,这该怎样办呢?我正着急的时候,有个人拿着扫把上前制止了这个“火芯”,我的心才平静了下来,之后,我就问妈妈:“他们为什么要烧纸钱?,这样多危险啊?”妈妈说:“是啊,他们还不懂科学 你也能够投稿,以为这样做是对过世亲人的关爱,也想让他们给自我及家人带来好运,其实,这是错误的,只要我们心里对过世的亲人存着怀念就够了。”这时我才恍然大悟。

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篇3:初三开学感想

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今天的`天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!

昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今天很晚才起床的。

今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!

这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!

真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

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篇4:军训感想作文600字

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怀揣着期盼与激动,我走进高中的大门,迎来了为期十天的军训生活。在这里,我认识了很多新朋友,每天体味着酸甜苦辣。

军训生活虽然很苦,但是在苦中我们长大了,在苦中还有同学、老师,教官的关心和帮助。在军训生活中,我学会了站军姿、跨立、齐步、正步、跑步走,我感到自己正在一步一步地向自己的梦想靠近。

操场上灼热的大地,火红的太阳,笔直站立的学生构成了一道独特的“风景线”。我们在乎的不是有多苦、有多累,而是在乎我们学到了什么,学会了什么。

在军训生活中,我们看到了方块队的美,体会到了军歌的嘹亮,明白了汗水就是成长!我们在合作与竟争中认识自己,做好自己。克服困难,勇往直前,蜕变成另一个自己。

军训不仅锻炼意志、体能,更是锻炼我们的责任感,当教官问问题,我们大声回答之后,当教官分配任务,我们做好之后,我感到了勇于承担自己责任的自豪感。

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。这是我们对教官的承诺。我会认真、严格地去实践,完成整个军训任务。

我要感谢那些不辞辛苦为我们指导的教官,是他们让我们学会承担责任,让我们在苦中成长。还要感谢和我一起军训的同学,让我在竞争中获取力量,更要感谢老师的关心。

一分耕耘,一分收获。的确如此,十天的军训,对每个同学来说是多么艰辛。但付出的少,回报又怎样会多呢?所以,我会在接下来的几天里严格要求自己,把自己变成一个真正的高中生!

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篇5:高一元宵节感想作文模板

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今天就是我们大家一年一度的阴历一月十五日元宵节。元宵节这天晚上,妈妈要带我去淄博博物馆门前参观隆重的彩灯,彩车大展览。我一听到这好消息,就情不自禁地一蹦三尺高。

迫不及待的穿上衣服,裤子带上需要的东西,就出发了。

在路上,我看到路边的大树上都挂着彩灯,颜色不同,有红色,黄色,蓝色,绿色,橘色,银灰色,等等……每棵树上都有着漂亮的灯,都很漂亮。

不久,我和妈妈就到达了淄博博物馆门前旁边的一条马路上。我一抬头,一个高大美丽的大门应入眼帘,好看极了!

继续往前走,便是一个像长廊一样的地方。上面挂着许多不大也不小的彩灯,不光有很多,而且还样子各异,有菠萝的,南瓜的,梨的,等等……

再往前走,就是各种各样,颜色不一的彩车大展览。好几十辆金光闪闪,五颜六色,高大壮观的彩车停在我身体的四面八方,真是看的我眼花缭乱。

我和妈妈先去了右边这部分,因为右边这部分大多数都是关于牛的彩车,有牛气冲天,金牛报春,鼠年吉祥等等……其中我最喜欢牛气冲天,因为那只金色的牛嘴里吐着水蒸汽。还发出哞哞的声音,真逼真,栩栩如生呀!我们仔细看完了右边这部分,我和妈妈又来到了左边这部分,左边这部分的彩灯比右边这部分的彩灯想象力好,很丰富,也很漂亮。其中我最喜欢那只五颜六色的孔雀,它一会儿开屏一会儿关屏,好看的很。更棒的是做这只孔雀的人很仔细,很细致,那一条条曲线都做的那么好,真让人佩服呀!

最后,我和妈妈在这人山人海,热闹非凡的人群中恋恋不舍地离开了。

这真是难忘的一个元宵节啊!

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篇6:开学典礼感想高中

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今天,新的一个学期到来了,我校举行了隆重的开学典礼。会场载学校的操场上,在操场周围还插上五颜六色的旗帜。这一天,天气晴朗,没有一丝云。参加开学典礼的有教育局各位领导和全体师生。

典礼首先是学生的入场式。八点半,各个班的同学在学校广播的统一只会下,手里拿着鲜花,陆续来到了指定的地点,排队等候入场。在这次入场式上全校多个班级将组成不同的方阵,按照班级的顺序,沿这操场的塑胶跑道依次经过主席台,进入操场中央。节奏明快的《运动员进行曲》响起,只见同学们一个个手上举着鲜花,随着《运动员进行曲》有节奏地上下要摆着,迈着整齐地步伐,意气奋发,精神抖擞地进入了操场上。

接着,学生男主持人振振有词地宣布:“中学开学典礼现在开始!第一项,全体肃立,升国旗,奏国歌。”铜管乐队奏起了中华人民共和国国歌。女主持人用宏亮的声音说:“敬礼!”刹那间,无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着。国旗渐渐地升起了!升起来了!在教学楼地衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国地天空,也升在了我们的心里。

接着,唱国歌。在老师的指挥下,全校师生唱出了自己的心声,雄伟而有力的歌声响彻了整个校园,唱着国歌,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地雨敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占地领土,想着我们的学习环境,是他们用鲜血和生命换来的,我岂能不好好学习?

然后,领导开始发言。尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的,可同学们的心里比这个热还要热上一百倍,认真地听领导发言。当校长说出了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。是啊,在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山,学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是的条件。

在十点左右,开学典礼圆满地结束了。每一个班按照顺序地离开操场。这次的开学典礼,是新一个学期的起点,我一定要赢在起跑线上直到最后。

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篇7:新年感想作文400字

全文共 372 字

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新年是一年的开始,万象更新。每个人都在向前走,不管是成功或者曲折,但我们都希望每一年都会有新的改变,新的收获。

新的一年,是对过去一年的总结。我也对去年自己的学习成绩不理想的总结,我马马虎虎,一点也不仔细。对阅读理解不够充分,分析不够精确,字迹也不工整,虽然我每次作业都能按时完成,但是我做的题目总有错误。

新的一年,不但是对过去一年的总结。还是对新的一年筹划,每个人都计划着未来,计划着在新的一年中努力奋斗,做出新的效率,新的成绩。

作为小学四年级学生的我,也对新的一年充满了信心。在新的一年,我更加努力地学习。

(1)周一至周五,更加有效地完成作业。

(2)周一至周日看一个小时书。

(3)认真检查完成的作业。

新的一年,好好安排自己的学习,多锻炼身体,还要做一些力所能及的家务活。

新的一年,有新的梦想,为这个梦想努力学习,努力奔跑,做这个时代的追梦人。

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篇8:人生的感想九年级主题

全文共 829 字

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人生的田野上,没有不经历风雨的机遇。这样,在风雨的冲洗下,才能领悟人生。

也许我们能够从“花间一壶酒,独酌无相来”中体味风雨中太白的愁苦孤单情怀。

也许我们能够从“胭脂泪,何时醉,几时重,人生自是长恨水长东”中体味经历亡国之痛后,李煜的悲悯情怀。

也许我们能够从“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”中体验有形且沉重的愁绪。

祖国大好河山,让李白丰富了人生体验,在漂泊中体会人生的价值。每处山川河流,都留下了他豪迈的气度。“游侠”归来,仗剑行吟,千金散尽,长歌出关,在停杯投箸中又体味了人生风雨起伏愁。“游侠”已去,梦行天下,魂入巴蜀,在“欲渡高河冰塞川,将登太行雪满山”,他体会到了仕途艰难,但那一份豪迈之情,却丝毫不退减。一重感叹重悲,蜀道下,何止是一位行走的失意文人?愤青出世,早在“天子亲迎,贵妃捧墨,力士脱靴,中孕育成功。于是,满腔愤青之气化为一句铿锵有力的呐喊“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。可能这是空自悲叹。但这已把对风雨人生的领悟,概括得淋漓尽致。

可能亡国之痛来得太过突然,让李煜在天堂和人间之间无法作出选择。一番风雨的冲打,挫炼出李煜的诗情。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”。亡国之情、伤怀之病溢于言表。可是李煜对故国惊扰了统治者的好梦。李煜隐约得知。“落花流水春去也,天上人间”。尽管李煜的漫天诗情只能在风雨中没灭,但他永恒于天上人间。

然而,经历乱世风雨的又一形象——李清照。也用自己惨淡的人生在诠释着自己独特的领悟。当她正陶醉于“沉醉不知归路”的争渡中时,当她正沉浸在“和羞走,却把青梅嗅”的美好青春时,当她正沉浸在美好而又纯真的少女憧憬中,在岁月的更替中,她变得多愁善感。她懂得“知否,知否,应是绿肥红瘦”是对青春流逝的感慨。国难、夫亡系其一身时,柔弱的她在风雨中傲然独立。经历的伤痛成为她写诗的驱动力。一篇篇婉约的小词,正是她那时情感的再现。

诗人们不同的经历,对风雨人生作出了精妙的诠释,让我们风雨同舟,领悟风雨人生的真谛。

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篇9:《百年孤独》读后感心得感想

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我不知道孤独象征着何物,也许是精神,也许是肉体。人类生而孤独,死后灵魂也无法幸免。也许这个世界给予人类的唯一的一生务必背负着的沉重的烙印,便是如影随形的孤独。从这一点上来看,无人不孤独。肉体、外在与表面是停留在这个繁华热闹的世界,与无数人打着交道,生活在群体中。灵魂、内在、却是活在独自、只有唯一的世界里,精神是独立于肉体而存在的,思想能与外界分享、交流,可灵魂务必得到独立的思考才能得以更高层次的深化。

有时候身边的人越多,与外界的沟通越多,得到的信息与反馈越多,就越能体会到内在世界精神的唯一与独立。外表理解阳光,内心处以安静、幽深的黑暗;外界流经时光岁月,内心的自我则得以一片凝固的永恒的时刻。在此间隙,肉体与表面光滑无损,思想与灵魂历千锤经百炼、在无数思考疑问中打磨淬火、最终到达片刻的成熟。

世间本无对错,只有不一样的明白与不一样的见地。成熟与不成熟,界限十分模糊,无所谓何谓正确,不一样的人以不一样的解释获得不一样的支持。本无善恶,取人性命,报以恶果,若失去性命之人本就为罪大恶极之人?杀人者无心、有心;失手、蓄谋,各样状况交错,以何为标准、准则?有信仰与有无信仰的人,生活方式也翻天覆地之变化,若以对方为正确,岂不是杀人至于无形,否定了一个人的生命的唯一的好处,倒比扼杀了这人的性命更加残忍。

学习有各种方法,以为融会贯通最佳,并不需反复询问知识深浅。分数可衡量某个时期的付出,却得不出此人品行、智慧的丰富程度,为蚁群所用,多中取少之时,才为体现分数考试价值之时。知识永无止境,断章取义、以小断大、舍远贪近、求分弃才需改善。

对待人生,每个人都有不一样的态度、人生观与原则。

自认为,温婉的细涓长流的为最惬意但是的生活方式。正是这种理想生活,简单而又难得。书本,单人,细笔,空房独处一下午。房外倾泻阳光,房内静聆阅书,感受文字的世界,享受独处的快感。刹那间,能听见平凡渺小的生命中,心灵的深处,身体里,灵魂在亘古持久的孤独中永恒的巨大的轰鸣。

我的生活态度,也便是独立且无时无刻不在思考,无论是应对过去,此刻,或是未来。

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篇10:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 604 字

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暑假里的一天,妈妈带我来到一家学乐器的店里,从那天开始,我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候,觉得会很难学,自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂,可是后来在老师的讲述和分析下,我渐渐觉得尤克里里非常简单,便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候,老师让我来弹《小星星》,我顿时激动极了,但又有些害怕,心里犹豫不决地想:我要不要说不弹呢?可是我不弹的话,老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事,和蔼可亲地对我说:“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气,拿起尤克里里,左手呈壶口状,右手胳膊肘夹住琴身,手握紧,大拇指高高地翘起,好像一位高傲而且很有权力的国王,高贵地昂起头,挺直胸,受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦,开始放松地弹了起来,可是刚弹了一下,老师就笑着对我说:“呵呵,要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下,我只好苦笑着点了点头,从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那琴声优美、动听,时而欢快活泼,闭上眼睛,仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着,让你也想加入其中呢!时而舒缓,让人体会出夜里宁静之美,好想美美地睡一觉呢!不知不觉中,我已经弹完了,老师听后夸我弹得好,我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

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篇11:高一寒假感想作文600字

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转眼间,快乐的寒假生活过完了,但是,在这短短的二十一天的寒假里,我也收获到不少。其中,令我印象最深刻的就是在寒假里帮父母干家务!

寒假已经过半了,而我的寒假作业却还没动几个字。这一天,正好在奶奶家吃饭,妈妈问我了一句话:“你的寒假作业写多少了?”我吞吞吐吐地回答:“还没……没写完。”妈妈借着这件事数落了我一顿:“你每天起那么晚,起来了,还不知道写作业,只知道跑出去玩,你那么懒,开学的时候拿什么交作业?”

我在心里默认了妈妈的这些指责,但我有点不甘心做个“懒虫”,因为懒是一种很丢脸的坏习惯。于是,我暗下决心,明天一定要在八点之前起床,证明我不懒。

我第二天起床时间正好在七点半多点,我觉得这个时间不早也不晚。起床之后,发现我的爸爸妈妈都去上班了。我吃了妈妈留下的饭,又想了一下妈妈昨天说的话。我觉得我起床早,妈妈又不知道,我要让妈妈知道我不懒。家里地板那么脏,于是我想到帮妈妈拖地,这个应该足够证明我不懒吧!

说干就干,我拿起扫把,把地扫干净,然后再拿拖把,用水弄湿,拖了起来,刚拖了一小半,我就像泄了气的皮球,没有刚开始的那股干劲了,我心里想:原来干活这么累!但我又一想,那我更得干下去了,妈妈每天上班还要干家务,我一定要帮妈妈分担一些。想到这,我身上又涌出一股力量,干完了拖地这项活。妈妈回来了,非常惊喜,我更开心。

生活中不能懒,学习上更不能懒,从那以后,我写作业不再像拖拉机一样了。

这也让我明白了一个道理:人不能懒惰,有时间也要帮爸爸妈妈分担一些家务,毕竟爸爸妈妈也不是我们请来的保姆,我们要学会孝顺父母。

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篇12:读平凡的世界感想感悟800字

全文共 1532 字

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那些看似稀松平常的,在历史的长河中掀不起任何波澜的,时时刻刻发生在我们身边的,是一幕一幕的,我们的平凡生活。

—题记

我出生在南方一个比较落后的村落里。改革开放以前,我们家算是比较富裕的家庭,祖父在镇上粮站工作,吃着国家饭,在那个人人吃不饱饭的年代里,我们家还有能

力接济村里其他吃不上饭的人,因此,也落得了一个好口碑。

等到1990年,父亲母亲成亲,母亲生下姐姐和我,再到我7岁那年祖父去世,日子就一天一天难过了。父亲照顾着年老体弱的祖母,无法外出谋生计,靠着种田远远不能满足一家人的供给,母亲外出打工,终究是因为身体不好回家,在我的幼年及少年时代,日子都比较艰苦。那些艰苦的日子,使我勤劳,让我变得踏实,让我人变得结实,心变得厚实。

父亲就像是《平凡的世界》中的玉厚老汉,而我和姐姐,就像是少安少平。我和姐姐都会念书,尤其是我,经常是镇上数一数二的成绩。于是在村里,经常有人说,“玉厚”老汉家里条件不好,却能养出这样厉害的人来。每当听到这样的话时,“玉厚”老汉都会很开心,仿佛一切困难都不重要了。他会点燃一根烟,一边慢悠悠地走着,一边吞云吐雾,竟然有些得意的姿态。每当这时候,我都会和他一样觉得很自豪,我比他更加开心。

“玉厚”会陪我一起放风筝,我们从水库的东岸跑到西岸。我们一起下象棋,他教我章法策略,他还会经常给我谈论天文地理,世界局势。“玉厚”是农民,但他不是文盲。他教会我要爱国爱家,要尊敬长辈,要独立思考,要明辨是非。“玉厚”读书也很厉害,偶尔遇到他学生时代的老师同学,总会对他的聪明夸上一番。“玉厚”表面上不怎么关注我的学习,因为我总是考得不错,可是当我考得不怎么好时,他就会鼓励我。

我高中的时候,“玉厚”为了有钱供应我更好地上学,放下锄头,告别乡下人悠闲

的生活去了建筑工地上做事,头一个月下来,人整整地黑了一圈。有一段时间,成绩下滑很快,一度跌至低谷,“玉厚”知道后竟然失眠了好几晚。后来又从工地上请假过来找我,没问我成绩为什么下滑,说他相信我可以。髙三时,他又担心学校条件不太好,便在学校附近租了房,姐姐过来陪读。

后来大学升学宴,他喝多了酒,对我说:“儿子呀,这几年我可担心死了,这杯酒我都喝不成了。”说完便开怀大笑,仿佛那笑声一下子就把所有积攒在他心头的阴云都吹散了。那时我才知道,原来他把坚强的一面给了我,脆弱不知道扔到了哪里。

《平凡的世界》里,极尽所能地描绘了生活的酸甜苦辣,可是生活是什么?也许没有人能够给出一个完完全全正确的定义。生活很残忍,少安是一个很有能力的青年,他有着淳朴的心灵,厚实的肩膀,勤劳的智慧。可是生活让他不得不放弃自己爱的人,最后又让他疼爱的妻子患上癌症。少平,一个有志向,有骨气的青年。他永远地失去了自己最爱的人,为了救人让自己的脸上多了一条浄狞的疤痕。还有兰花,漂亮贤惠的兰花偏偏和一个痞子一样的人好了。可是生活又很温馨,少安可以有一个温暖的家,妻子儿女,陪着他一起奋斗。少平成了舍己为人的英雄,并且帮他师傅照顾着妻儿,担着不属于自己的一份责任。他们很艰难,却也让人敬佩。

我考人大学那一年,表哥醉酒骑车撞坏了自己的右臂神经,三年以来,姨夫花光了自己的积蓄,目前表哥还在康复中。每当母亲对我提起这件事,总会不自然就流泪,她心疼他的亲姐姐,也心疼她的外甥,也是对生活风云不测的一种伤感。我不知如何安慰他,而我家“玉厚”老汉总会说,让我日后一定要帮助表哥一些,不管是能够出人头地

还是普普通通。我自然是愉快地答应他。母亲也就会好过一些。“玉厚”说过,人可以

穷,但是一定要懂感恩,一定要有情义,有志气。

想想《平凡的世界》里的人物,他们战胜了生活,他们那么平凡,却又是可爱的人,伟大的人。里面有位父亲叫玉厚,“玉厚”是一个真正的好父亲。

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篇13:秋天的感想感受高二

全文共 601 字

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秋娃娃乘着秋风悄悄地飞来,她拿着画笔涂涂点点,画了这里,描了那里。这个周末,我和妈妈又跟随着她来到植物园观赏她的杰作。

来到植物园,这里的空气可真清新啊!植物的种类也不计其数。瞧!园中的苍松翠绿挺拔;池塘中的鱼儿清澈见底;花坛里五颜六色的花朵盛开着;远处的白桦林依然生机勃勃并充满活力。植物园里已变得五彩斑斓,不时会有一簇簇色彩艳丽的秋叶映入眼帘。我像出笼的小鸟一样飞入这童话般美丽的林中,去收获大自然赠与的礼物。

真是名不虚传的收获季节。你看!南面的百果园里,火红的高粱举着火把;长着一排排黄色牙齿的玉米哥哥甩着一头红头发在唱歌;大白菜坐在菜园里当着听众;那已张开口的毛豆娃娃,用手一摇,便噼噼啪啪纷纷落下。

往前走,我和妈妈找到了那片久违的山里红树。山里红高高地挂在枝头,圆润润、红彤彤的,远看像一串串小红灯笼,个个笑红了脸。我兴奋地跑向那里,迫不及待地摘起来。妈妈摘了一颗放到了我的嘴里,让我尝一尝,我慢慢嚼着。哇!酸甜酸甜的,那样清香,有股沁人心脾的感觉。“好吃!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,随着我的喊叫,树下又来了几个游园的小朋友,我们在山里红树下摘果子,不一会儿,衣兜便鼓胀起来,我们开心地围着山里红树跑呀、跳呀,随手吃几个兜里的山里红,真是一种享受,开心极了。山里红把园中的秋天装扮得十分好看。

这一天我过得可真快乐!我不仅看到了秋娃娃画的美丽图画,更收获了秋天带给我的喜悦。我爱美丽的秋天!

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篇14:毕业后感想

全文共 418 字

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一晃,六年过去了,我也即将离开我这亲爱的母校。在这即将离别之际,我想母校道一声深深的感谢:“我爱你,母校。”

我不想离开母校,因为我爱她,这毕竟是我启蒙的地方。我在这里做的没一件事,都在这里记录着。好事、坏事、对事、错事,都被记录着。我和同学的一言一语都记录着,这里的一草一木,一石一鸟,我都想念着,我不想离开她,因为我爱她。

他对我们的教导,总是循循善诱给人一种亲切的感觉,让人不再有畏惧感。

她似乎就是我的母亲:在我做错事的时侯,他对我总是和蔼可亲,让我知错就改。在我做了好事的时候,他总是夸奖我,鼓励我。在我考试得了好成绩时,她总是教育我,告诉我‘骄傲使人落后,谦虚使人进步,让我一直成绩保持名列前茅。不仅仅是这些的,还有更多更多的事情,让人怀念。

因为我在这里,学习了很多做人的道理,要善良,有爱心,做一个正直的人,要敢做敢当。

啊,还有仅仅不到一个月的时间,我就要离开母校了。在这里,我想母校深深的说一声:“母校,再见,我回永远爱你的。

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篇15:民法观后感上民法课感想

全文共 2370 字

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在大学校园里,早已习惯了接受些深奥难懂的专业知识;习惯了沉闷的课堂气氛;习惯了不同的老师根据自己的想法发表完全对立的言论;习惯了疯狂地抄笔记……所以,当我最初看到“民法学”这一学科名称时,我以为,它会给予我的肯定是一些条条框框的法律条文,一些绕口的法律专用术语,一些学了根本不会用的知识。我甚至认为老师会和别的非常传统的老师一样,用灌输式的讲课方式来跟我们完成课程教学活动。但是,一切都不是我所想象的那样,我看到的、听到的和我原来所想的完全不同。老师幽默风趣,根本没有将任何的法律条文直接搬出来让我们记住,而是将法律知识贯穿在现实生活的例子中,让我们在事实中去掌握知识,而不是就知识而知识。上这门课,轻松、愉快,同时也能得到许多在现实生活中有用的法律知识,可以保护自己的利益和人身安全,也教会我如何用好法律武器。

总的来说,上完一学期的民法课,我感受颇多、收获颇多,总的归纳起来有以下几点。

一、 完全生活化的民法课

上完这学期的民法课,我没有记多少笔记,也没有买什么教材,没看过什么参考书,但获得的却比以往任何一门课所给予我的都多。因为它给了我生活的技巧,教会我在生活中如何保护自己的人身和财产安全,了解了法律为保护每一个人的利益所作的规定。当然,这些都是老师在深动的讲课过程中给与我们的。老师举的每一个例子都是经过精挑细选的,都是我们在现在和未来的生活中可能会碰到的情况,教我们应对的方法和技巧,让我们在尽量避免错误的出现。总的来说,法律就是为了使人们更好的生活,生活得更有秩序,生活得更愉快轻松。我觉得,在将法律融入生活这一点上,老师做的非常好。

二、 充满知识的课堂

我们知道,一般情况下,重视生活教育、技能教育,往往会有淡化知识传授的嫌疑。但是,上完这学期的民法课,我总体感觉我获得了许多处理生活冲突的技能。但同时,我也获得了许多的法律知识。这些知识,若是让我去看法律条款,我最多只认识那几个字,根本就理解不了,更别提用它来保护自己的人身和财产

安全了。我觉得将知识融入最具代表性的例子当中,就能让我们记忆深刻。例如,在讲到监护人职责时,其中最难以理解的一条就是“监护人不能使被监护人的财产不正当损失”。如果老师只是单纯的将这条规定告诉我们,那我们根本就不会理解什么叫不正当损失,因为这里所规定的不正当损失是跟我们传统的想法完全不同的。所幸,老师在讲课时是用一个例子来引出问题,让我们思考,当我们以为完全正确的答案恰恰错了时,我们就会有特别深刻的印象。正如老师所说的:“笑过了,也就记住了。”总之,民法学的课堂上充满了知识。

三、 轻松愉快的课堂氛围

在大学了,追求个性的自由发展,追求学术思想的自由。所以,有些同学就将这种自由放大了,认为凡是都要有自己的个性,不愿接受老师教授的知识。到最后,就会大肆的逃课,去追求自己的自由去了。但我个人觉得,造成这种现象的原因不仅在学生个人,也有老师的部分责任。因为,大学老师不只是老师,还要参加各种各样的学术研究。,而这些研究往往让他们陷入深奥的学术当中,在讲课时无法深入浅出,有时甚至没有时间备课。导致上课气氛很沉闷,久而久之,学生就不愿意在去上课了。

或许,因为我们是非法律专业,民法只是选修课,所以就老师才会上得轻松,我们学得也轻松。但总的来说,我觉得这学期民法课的课堂气氛活跃,所有人的积极性都调动起来,大家都愿意配合老师,积极地思考问题,回答问题。我觉得这正是因为老师非常重视我们,做了最充分的准备的表现。所以老师可以带动大家去学习,去探究。总之,我觉得活跃的课堂气氛,是使杞老师的民法课深受同学们喜爱的重要原因。

四、 有效的知识巩固方式

在上完一个总的知识内容后,老师总是给我们一定的案例让我们去分析,这些案例中包含了已学过的知识,也包含了将要学得知识,它起到了复习旧课和导入新课的作用。在课下,我们会主动地去讨论这些案例,相互沟通,最终找出答案,这是一格非常好的复习和巩固知识的方式,而且能让我们认识到自己的不足,虽然有了理论知识,仍然不会应用,案例的分析和讨论,能让我们明确注意事项,不至于光学理论不懂应用。同时,案例的分析,能帮助我们形成一种谨慎的做事风格,学会注重细节。

五、 和谐的师生关系

上完这一学期的所有课程,我有非常明显的感觉,大部分老师都只是站在讲台上讲课,并不愿意和学生在站同一平面上,课前或课间时间也不和同学交流,让同学有一种这个老师不可一视的感觉。当然,由于资源的不对等和需求的不同以及年龄的差异,老师和学生不可能成为“真正”的朋友,但起码可以和睦相处。我觉得杞老师在这一点上做得非常好,您总是会站在我们身边讲课,给我们一种特别亲近的感觉,而且也会在课间的一点时间里和我们沟通交流,让我们觉得您就是我们的朋友。

我觉得在营造和谐的师生关系过程中,你还做得非常好的一点就是您非常尊重我们。上什么内容您都让我们自己来选,您来满足我们的需要。这让我们觉得自己是主体,可以得到自己想要的知识,这也就能带动我们的积极性,让我们主动的学习,上课愿意认真听讲。

总的来说,我对这学期得民法课非常满意,我现在所得到的比我原来计划要得到的更多。我不仅得到了民法的知识,更做要的是知道如何去运用它,当然,我也学到了一些讲课的技巧和方法……在此,我要跟您说声谢谢。

给您的几点建议:首先,我觉得您可以把课件做得更深动一些,因为我们大家现在都习惯于上课时看到课件,如果您的课件做得更加深动一些,或许会提高我们对学习内容的关注度,提高我们学习的兴趣和积极性;其次,我觉得您的课件内容可以更多些,把重要的知识展现在课件上,那样有利于我们做笔记,因为很多时候我们都需要记笔记,不记的话我们过段时间就会把知识点忘记,我觉得必要的笔记内容可以帮助我们温故知新。这些都是我个人的想法,如果说得不对的地方,还请您多包涵。

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篇16:艾青诗选读书心得感想

全文共 648 字

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早就听说爱情是著名的诗,阅读这本《艾青诗选》时还猜想,他的诗像一样豪迈?还是像徐志摩的一样委婉?都无从得知。这次就以一种未知的心态看完了这本书,心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。

爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。

我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。

读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。

作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。

少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

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篇17:《沂蒙老兵》观后感心得感想

全文共 902 字

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全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在贫困地区。实施精准扶贫,是党中央就扶贫开发提出的新战略,也是新时期党的建设工作的重要领域。全党全社会要把党的建设与扶贫开发有机结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,从根本上对实现扶贫开发与基层党建起到助推作用。

一、实现责任融合,突出党建引领

一个组织的发展,关键还是看带头人的领头雁作用,加强基层党组织的引领作用,要求落实村书记责任机制,做好党建+扶贫的宣传员,积极支持政府对于扶贫工作的相关政策措施,并且务必落实到实处;村书记的选人标准中鼓励党员干部积极参与,严格把关,把作风端正、品行良好、作风扎实,愿意为农村和老百姓服务的人员中择优挑选。

二、精准选人机制,提高带动能力

精准化扶贫的关键是精准化选人。现在有些地方是因为选人不正确,下派到贫困地区后没有认真分析当地贫困原因,没有了解贫困群众的需求,下派干部存在应付思想。而对于某些有至于帮扶脱贫的干部因没有将其优势特长发挥出来而空有抱负,比如要将党性强、熟悉党务的干部选派到党组织软弱涣散的地方,把熟悉产业发展的技术干部选派到发展滞后的地方,把群众工作经验丰富的干部选派到矛盾纠纷多,热点难点问题多的地方,让下派干部能够充分发挥自身优势,解决当地贫困症结。此外,对于下派干部要实施实绩考核,细化考核内容,考核优秀的干部进行重用提拔,不合格的重新选派或延长选派时期。

三、深入联系群众,突出精准帮扶

群众利益无小事,一切要从人民群众的利益出发,当然,扶贫工作更是要求全党全社会能够从根本上做到精准,帮助贫困群众。在开展工作中,要深入群众,多跑腿,多入户,多思考,真心实意地为贫困户着想。此外,还可以适时开展各项技能培训,让有劳动能力的贫困户接受技能培训,使其掌握工作技能;对于有意向外出就业人员可以提供就业信息,帮忙联系对方单位已增加就业机会,进而增加收入。

为实现2020年全国人民共同达到小康,现各个地方高度重视党建扶贫工作,把扶贫工作贯穿党建工作中,加强党员干部作风建设,充分调动各方力量,落实责任、传导压力,形成脱贫攻坚合力。充分发挥基层党建作用,为脱贫攻坚添动力,为社会主义现代化建设添活力。

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篇18:一张照片引起的感想小学生优秀作文

全文共 624 字

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一天,我在语文书上看到一张旧照片,这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站的情景。我义愤填膺,无可奈何地看着这张旧照片,不禁思绪万千。

我不禁想起往日的火车站:人来人往,川流不息。有的人去探望亲人,有的人去看望父母亲,有的要去旅游。当每一个人都心情愉快的那一瞬间,天上飞来了几架日本的战斗机,投下了几颗无情的炸弹,火车站乱作一团,面目全非。有的人赶紧跳窗,有的人在火车上挤来挤去,有的人被吓得东奔西跑……

炸了几十分钟后,火车站已经人迹罕见了,冷冷清清的,人来人往的火车站已经成了一堆废墟。天桥摇摇欲坠,像喝醉了酒一样;铁路歪歪扭扭,跟树枝似的;候车室乱成一团;空气中弥漫着尸体的烧焦味和硝烟味。在一堆的废墟中,有个衣衫褴褛、遍体鳞伤的小孩坐在那号啕大哭。望着眼前的一切,他知道他自己无能为力,他只能哭。他是为眼前的一幕而哭;他是因为失去父母在哭;他是因为他被炸得遍体鳞伤而哭。作为一个中国人,你看到眼前的一幕,有谁不激起对日本侵略者痛恨之心呢?有谁会想到这个小男孩以后的命运怎样呢?他会流落在街头,会被好心人救出来,还是会被日本军活活杀死?日本军人啊!你们也是父母养大的,也是有血有肉的,你们也拥有一个快乐的童年,难道你想让一颗颗无情的炸弹毁了每一个无幸的孩子的童年吗?难道你想让孩子失去父亲,让妻子夫去丈夫,让母亲失去孩子?

我痛恨战争,它带给人类无尽的创伤,我们应该行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花永远开放,让和平之神永驻人间吧!

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篇19:高一描写十一国庆感想感受的

全文共 626 字

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国庆节是人们十分喜爱的节日,国庆节的七天里,如果天气很好,那还真是人们说的“十一黄金周”啊!在“十一”期间,北京-广场的游人应该是很多很多吧,你猜怎么着?估计全看升旗去了。但我爸爸、我妈妈都是明智的人,我们早都想到了那儿人很多,所以我们设定的目的地是大连——就是我的家乡。

周五,我早早地从学校出来,然后陪爸爸妈妈去附近的沙县小吃吃了点饭。爸爸担心他的包丢了,就从车里背了出来,然后随手扔在了椅子上……

我们上了沪宁高速,一路走上了江阴大桥,但是,这一路各种各样的事故:像车灯撞了、追尾了等等,搞得一路堵车。每当这时,我就看看路边的风景,哼两支小曲,也就过去了。

到了泰安服务区,我休息一下,爸爸到后备箱拿电脑,结果发现包竟然不见了!

这下可好,我们都开了三个小时,又要往回赶……不过,我们还是找回了背包。

我们开回去,又开过来,终于,在第二天凌晨四点半,到了山东日照的酒店,美美地睡了一觉。

我和我的朋友约好了在日照相见。第二天,我和朋友一起出发,一路上,我们一会儿看动画片,一会儿扔枕头,玩得不亦乐乎。一直上了船,我们还在双层床上爬上爬下,乐得嘎嘎的,也睡不着,根本没有心情睡。

大连到了,我终于看到久违了的大海、青山,见到了亲爱的姥姥、姥爷,还有那只可爱的小狗。大连有湛蓝的、清澈的大海,我最爱的就是它了。

这次回家,我明白了一个道理,那就是,不管什么东西,一定仔细看管好,否则丢了东西,不仅自己着急,还会浪费别人的时间,造成很大的麻烦!但这个国庆节,我很快乐!

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篇20:假如给我三天光明读后感400字心得感想

全文共 389 字

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我在这个周末读了一本书,书名是《假如给我三天光明》。这本书讲了海伦。凯勒的生活。她又盲又聋,但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界,没有声音,没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。

读了这本书,我感觉上天对我的爱与给予真是太多太多。我们有眼睛去学习,而海伦。凯勒却要用手去学习说话。我们用眼睛去看书,而她却要用手去触摸凸字版的笔记与课文。我们人与人之间可以轻松交流,而她却要用手来表示或表达心里的想法。

如果我们不再好好学习,难道不是辜负了上天对我们的祈盼?那他赐予我们的东西是否该让给盲人和聋人呢?还是上天太过分宠爱我们这些视力正常的人呢?盲聋人海伦。凯勒的条件是比我们差的。可她却能成着名发作家,写出全世界第一的励志书。她是十九世纪的杰出人物。

同学们,我们要把海伦。凯勒做为学习榜样。不论有什么样困难,只要坚持努力地去克服困难,我坚信没有办不到的事。

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