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3182作文
1000关于课堂趣事600字话题
全文共 550 字
+ 加入清单伴随着一阵优美的铃声,历史老师捧着书本缓缓走进教室。
一声响亮的“老师好!”之后,这一堂不怎么平静的历史课开始了。首先,杨老师为我们复习了前面所学到的内容,并叫我们答复。整个课堂似乎安静有序地进行着,其实不然。仔细侧耳倾听,就会听见有像老鼠偷偷摸摸地啃米般“悉悉索索”的声音。许多同学撑着头,很无聊的样子。
但是,这还算和谐的课堂气氛被突如其来的一声如拳头般狠狠击打在钢板上沉闷的“砰!”的一声,窗外的玻璃立马被撞出一道白痕。
先是老师惊呼一声,接着同学们便都炸锅了,都嚷嚷着,有的大声惊呼:“哇塞,天上掉馅饼了!?”有的是先楞了一下,之后急忙问同桌:“喂,刚才发生了什么事?”我也不例外,随着同学们去了门外一探究竟,却发现地上什么都没有。这时有人发话:“不会是鸽子吧?我反正是看到一团白乎乎的物体撞到玻璃的。”霎时许多同学应和着,直到老师拍了拍手示意我们回去,我们才坐上座位,当然,大部分同学的目光还是停留在地上,发着呆。
再回头的一刹那,我才知道不是所有人都在驻足观望。像史锦同学,就端坐在座位,两耳不问窗外事,一心只是在思考老师提的问题。我好想明白了自己做事、学习浮躁的原因,正是缺少一颗波澜不惊的心啊!
人们常说,学做真人学做真人;虽说“真人”我做不上,但由此事我觉得,我要做一个不为周围纷扰所动的人。
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篇1:这也是课堂作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单人们常常认为“课堂”仅限于学校,在学校的课堂上才能学到许多新鲜的知识。其实,我们的社会生活也像是一所大学校,并且为我们上演着丰富多彩的“课”。
记得那天天气刚开始很晴和,我来到超市,买了一大包零食准备回家,然而正在返家途中,天空突然收敛了笑容,拉长了幔帐,向人们发出警告:雨要来了!
阵阵秋风刮来,让人感到一丝凉意。行人都在寻找一个个“避风港”,有的奔商店,有的挤公车。顷刻,淅沥的秋雨下起来了。我跑到一家商店的雨棚下。雨虽然不大,但却不停。我耐性地等着。不一会儿,聚集的人越来越多,我无聊地打量着他们:有年轻的情侣,有老人,也有学生,而在人群中的那三个男青年,尤其让我厌恶。三个人都把自己打扮得“非主流”似的,那头蓬乱而又茂密的黄发,搭配着一身时髦的休闲服,挂了一只耳环,还留着小胡子,十足像几个小流氓。
雨,越下越大。人也越来越多。突然“啪”的响了一声,人们不约而同地集中到一个小女孩身上。原来她手中的气球炸了。这响声引起了那三个小伙子的兴趣,他们笑起来,却把手中的一盒巧克力塞给小女孩。孩子的妈妈执意不收。而他们三人似乎又和小女孩开起玩笑来,竟然把她给逗笑了。我开始改变对他们的想法。
雨,没有停。对面来了一辆公车,一位胖老太急着回家,小跑着过路。可能由于重心不稳吧,她双脚一滑,眼看就要摔倒了,其中一个小伙子眼疾手快,及时地扶住了胖老太。她不住地向小伙子道谢。而小伙子却带着俏皮的口气说:“我们都是活雷锋嘛!”听他们的口音,又似外地人。这时,我对几个年轻人不仅不厌恶,相反升起一股莫名的好感。
有时,我总会以貌取人。认为有些人是“金玉其外,败絮其中”。但是,这三个小伙子完全改变了我以前的看法。他们给我上了一堂非同寻常的课。其实,“金玉其外”者并不一概都“败絮其中”,许多打扮另类的青年,他们不但追求个性的张扬,而且也追求心灵美。在当今这个多元化的社会,也许这种人,值得我们重新定位、重新去品味赏识吧。
篇2:不一样的课堂作文
全文共 944 字
+ 加入清单学校教书育人,但我们学习的课堂远不止这一隅天地。
——题记
一块黑板,三尺讲台再加几十套桌椅成为课堂的标配,为我们搭建学习的平台。其实生活中那些不一样的课堂倒也教会了我们许多。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
早已记不清为《红岩》中饱受酷刑折磨的江姐留下多少泪水,也记不得曾听到过多少耳熟能详的爱国故事,但这一切的一切给我的震撼无法与渣滓洞,白公馆给我留下的印象相比,那般刻骨铭心。或许那只是几幢别无二致的的楼房,但它却曾见证了重庆山城解放前夕的黑暗,它见证了反动派对共产党员残酷的迫害和非人的折磨,它甚至见证了一名名英烈倒下时的伟大。这些俨然成为历史,但阴冷黑暗的窂房,五花八门的刑具,惨绝人寰的屠杀,都是不争的事实。曾被关押在此的共产党员用鲜血铸就了国旗的殷红,用生命谱写了一曲爱国之歌,他们用血肉之躯践行了何为舍生取义,在共和国的历史上写下浓墨重彩的一笔。在这不一样的课堂,我学会了爱国。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
贪污,腐败对我们来说都还是遥远的词汇,但那次在濮阳市廉政教育基地的让我意识到他们不是年龄上的距离。第一次收钱,第一次挪用公款,第一次进夜总会……一个又一个第一镒为他们铺出通向深渊的道路。面对金钱,权利的诱惑,他们没有学会拒绝,面是堕落。官场浮与沉从来都取决于你心中的那把尺。天平能量出物质的多少却量不出人性的缺失,但法律的天平可以。你为非作歹的种种行为会决定你接受惩罚的多少。人情世故,是是非非,终是一个借口。在这不一样的课堂,我学会了清白做人,明白做事。
羔羊跪乳,乌鸦反哺
这句话向来用于师生不太合适,但它仅映的中心思想——感恩,却是人尽皆知的话题。向来我们总认为他人为自己所做的一切都是理所应当,可他人为自己做的一切就真的那么应该吗?初三那年的艺术节后是感恩教育,这是从未有过的安排。一切活动的新鲜感在班主作任老师做俯卧撑时破散,泪水也在此时决堤。老师有义务教书育人却不应为你的幼稚买单,生活也是如此。你身边很多人为你默默奉献,我们要学常怀感恩之心,用行动去回报他人的付出。在这不一样的课堂上,我学会感恩。
如果说学会学习是能力的体现,那么学会做人就是素质的体现。我们无法决定未知的未来,但我们能决定未来成为什么样的人。而这些人生感悟正需要你走出学校的课堂,走入不一样的课堂。
篇3:这也是课堂作文800字
全文共 758 字
+ 加入清单沉寂的夜,在明亮的烛光下,翻开历史的卷轴,这便是课堂。
在书中,我学到了孔明的“忠心耿耿”。
他曾经居住在南阳,拜水境先生为师,才富五车、满腹经纶。正因如此,刘备三顾茅庐,他被刘备感动了,然后出山为刘备出谋划策,辅佐刘备打下了蜀国的江山,功不可没。刘备去世后,阿斗继位。面对不成器的阿斗,也没有放弃,而是尽心尽力的辅佐,可最终因操劳过度,在军中病逝。
在书本无声的课堂中,孔明让我明白了“忠”。
在书中,我学到了曹操的乐观。
“魏吴争斗决雌雄,赤壁楼船一扫空。烈火初张照海云,周郎曾此破曹公。”
那天,东风大作,火趁风威,风助火势,火船如箭发,烟焰涨天,二十支火船撞入水寨,曹寨中的船一时尽着,又被环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地,满江火滚,喊声震地。
我想,这一定是一场难以忘怀的噩梦。然而,赤壁之战惨败后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说:“今北方仍由我所据!”并三次大笑。
在书本无声的课堂中,曹操让我学会了即使心灰意冷,也能自我排解的乐观。
在书中,我学到了关羽的“义”。
他,千里走单骑,为寻找大哥刘备,不受荣华富贵的束缚。路上遇到了张辽,他才不得不暂住曹营,但遂订了“三约”。曹操闻讯,赤脚迎接,随后用三日一小宴,五日一大宴的高等待遇招待他,对此,他只是一笑而过。曹操广纳人才,依旧希望招安他,遂用美女财宝利诱他,又赠与他“汉寿亭候”的官位,他均拒之门外。后来,他听到刘备的消息,于是,金银财宝如数置于屋内。
在书本无声的课堂中,我学到了关羽的“忠肝义胆”。
书本对于我们来说,就是精彩的课堂。在书本中,我们可以学到很多、很多,是书本让我懂得了你只要有一个学生应有的学习态度,你所学到的,将渗透你的心灵。
宁静的午夜,风吹灭了那烛光,月光散下,卷起历史卷轴。我想,书便是最好的课堂。
篇4:课堂学习趣事多
全文共 372 字
+ 加入清单214班梁颖智
你知道我们在石门实验小学中怎样上课吗?说起来还挺有趣呢!
在语文课中,我们的语文老师温老师,有时候她会给我们讲故事,给我们看课外书,还有的时候会给我们写作文呢,就像现在,我们在写作文。
上美术课的时候,我们的美术老师可凶了。有时候,我们只要发出一点声音,她就开始数:1,2,但是,她不会数到3,因为她还是知道我们想画画的,所以,她不会数到3。
上音乐课的时候也很有趣,我们一到音乐室就开始上音乐课。那里有很多乐器。老师会经常教我们唱歌,有时候我们表现得好,她就会奖励我们零食吃。我们在那里一起唱歌,一起跳舞。
上英语课的时候更有趣,我们一上课的时候,英语老师就会让我们读绘本。上英语课的时候,我们都会很认真的听讲。只要我们认真上课,老师就会给我们播放迪士尼英语。认真的同学,老师就会奖励零食。
你看,在我们石门实验小学中学习,是不是很有趣。
篇5:课堂上的不速之客作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单我们教室里经常来些讨厌的不速之客,比如:苍蝇、大马蜂,可这次的“不速之客”真把我们吓坏了。
语文课上,大家的心情都非常好,全在认真听讲,听到一半时,老师让我们拿出作文来讨论。有一个女生没提前准备好,老师让她去后面放作业的桌子上把作文本拿来。我们继续听讲,那个女生去拿作文本,突然一声尖叫,吓得我们赶快往后看,原来呀,我们这里来了一位不速之客——臭虫。
大家怕染上臭气,女生都大叫起来,而男生都躲得远远的。看来这位“不速之客”成心不想让我们上课了,在屋里肆无忌惮地乱爬,从桌子上爬到墙上,又爬到窗子上,老师一开始也没在意,招呼同学继续听讲。可最后臭虫竟然爬到了我们的课桌上,只要爬过的地方都有一声惨叫,跟地雷一样,一会儿炸一个。老师很生气,追着那个臭虫打,虫子一会儿飞一会爬,仓皇逃跑,直到跑到了一个小角落里,老师拿出一张纸捏住那只虫子就扔到了教室外面。可是这臭虫一闹,课没讲完,只好拖堂了。
我们这位“不速之客”不仅惹怒了老师,还让我们没法下课,以后必须关紧窗户了,不欢迎不速之客进教室。
篇6:理想课堂作文
全文共 677 字
+ 加入清单每个人心目中都有一个理想的事物,有的是理想的家,有的是理想的.工作,有的是理想的朋友……作为一个中学生,我希望能有一个自己理想中的课堂,这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识,让我畅游在知识的海洋中。
我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮,每个按钮都具有不同的功能,课堂上老师不用讲课,他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容,只需按一下“听课”按钮,老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上;如果学生遇到自己解决不了的问题,只要按下“在线求助”按钮,就可以通过和老师在线视频对话解决问题;如果学生想检测一下自己的自学成果,就可以点击“自我检测”按钮,进行自主测评。
我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方,而是师生之间进行交互对话的舞台,老师除了传授知识之外,还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体,老师维护学生独立的人格与尊严,平等对待每一名学生,不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。
我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯,课前预习扎实了,并且能认真听课,老师就不用花太多时间去维持课堂纪律,就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容,我们同时也获得应有的知识。
我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的,抑或是富有艺术的。总之,我理想中的课堂应该是多姿多彩,富于变幻的,它犹如一个大舞台一样,演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。
篇7:关于课堂趣事500字
全文共 430 字
+ 加入清单星期三,我们上了一节别开生面的语文活动课。这堂课有趣极了。
我们谈了有关玉米的好处,同学七嘴八舌地议论起来。然后,老师发话了,说:“同学们,咱们举行一场比赛。”同学们一听要比赛都兴奋不已。
比赛开始了,老师拿出三个玉米摆在桌子上,说:“第一轮咱们掰玉米。”同学们马上选了我班的几个“大力士”,这几个“大力士”目不转睛地看着玉米,都选出了自己要的那一个,生怕别人拿走似的。老师一喊“准备,开始”,话音一落,他们用力地掰起来,我们还没来得极看清楚,只听“啪”的一声,比赛结束了。老师排出了第一名、第二名、第三名,我们组得了第三名,非常失落。
第二轮开始了,我们举行了剥玉米粒的比赛。我们选出我们小组最有耐心的人参加比赛。老师一喊“准备,开始”。选手们就开始了,他们都不甘示弱,争分夺秒,我们看到选手们的手在不停地动,有的人身子也跟着动,玉米粒掉下来的啪啪声充满了整个教室,大概五六分钟以后比赛结束了,同学们都深深的吸了一口气。
真是一堂有趣的课,它给我们班带来了很多笑声。
篇8:小学作文乐在课堂
全文共 495 字
+ 加入清单今天是星期四,我行了一天的课,没想到已经疲劳的我放学后又被妈妈拉去上国文课,我这心里是一百个不愿意|——母命难为啊。可没想到的是,一上课,孔老师竟然一改往日的严肃,请我们吃糖,这可把我们乐坏了。
孔老师在她的讲桌上拿出了一袋,里面装满了大大小小的水果糖和软糖,说:“你们呢自己挑吧。”我立刻拿了一个水果糖,之后,我们都快速地把糖纸打开,发现里面是白色的,我把糖放入嘴里,这个糖很好吃,就在这时,我问:“老师糖纸扔哪?”老师说:“不扔,一会儿我们要把它变成一个小人而,而且是舞蹈小人。”
老师说:“把糖纸展开之后铺平,然后,像折纸扇一样折。”这时,我们想:这一步分明就是:“张飞吃豆芽|——小菜一碟。”于是,我拿起糖纸开始折了起来。一会儿后,我折的是参差不齐。后来,老师说:“接下来是把小人的头折出来了。”老师用手掐住糖纸的一端在手上打了一个结,我们开始做了起来。我很快就把小人的头做好了,还有一个冲天辫呢!我又把小人儿的裙子做了出来,接着又用剪刀把它的手剪出来,我的舞蹈小人就这样诞生了。
怎么样?听了我的这一番的介绍,你是不是也想亲自动手做了舞蹈小人啦?还等什么,赶快动手吧!
篇9:描写课堂作文
全文共 1447 字
+ 加入清单午休铃一响,同学们无精打采地回到教室,一下子坐在教室,像一个个泄了气的皮球。因为,每次午休,我们都会乖乖地听从“作业”的安排。
令人意想不到的是,平时一向反对我们转书玩的老师“大人”,这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛,这让我们有些防不胜防。但很快,兴高采烈占据了我们的情绪。
老师“大人”让“微臣”们主动一点,我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战,欲知后事如何,请听我为你细细道来。
台上已众“江”云集,来自五湖四海的各位“豪杰”们,拿着自己心爱的书,做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下,各位“微臣”们右手转书,左手放在身体左侧,全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场,一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后,有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败,场面可不比“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于,这场腥风血雨的战争结束了,“陈”获得了最后的胜利,他甩甩自己发酸的手臂,一股明星派,还向我们敬一个礼,引得全班更热烈的掌声,我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!
充满杀气的氛围并没有散去,紧接着,第二场“世界大战”开始了。
这场派的“大臣”依然意气风发,他们走向讲台,做好姿势,只听老师“大人”发号施令了。很快,老师“大人”一喊“开始”,各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子,专心致志地转书,但转了大约
我也将书拿在手中转,迅雷不及掩耳之势,书就掉在地上,还应了那句老话:“姜还是老的辣!”我也就对各位大将们甘拜下风了。
没想到,老师“大人”让两名大将再一决高下,决出个你我他。很快,教室里充满了杀气。在最激烈的时候,“陈”因为“年迈已高”,早早地退出了比赛。“胡大将”赢得了最后胜利,成为老师“大人”不可低估的人物。这下,他可占了风头哟!
这一堂课真是有趣呀,让我观看了这样一场“历史之战”。
午休铃一响,同学们无精打采地回到教室,一下子坐在教室,像一个个泄了气的皮球。因为,每次午休,我们都会乖乖地听从“作业”的安排。
令人意想不到的是,平时一向反对我们转书玩的老师“大人”,这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛,这让我们有些防不胜防。但很快,兴高采烈占据了我们的情绪。
老师“大人”让“微臣”们主动一点,我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战,欲知后事如何,请听我为你细细道来。
台上已众“江”云集,来自五湖四海的各位“豪杰”们,拿着自己心爱的书,做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下,各位“微臣”们右手转书,左手放在身体左侧,全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场,一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后,有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败,场面可不比“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于,这场腥风血雨的战争结束了,“陈”获得了最后的胜利,他甩甩自己发酸的手臂,一股明星派,还向我们敬一个礼,引得全班更热烈的掌声,我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!
充满杀气的氛围并没有散去,紧接着,第二场“世界大战”开始了。
这场派的“大臣”依然意气风发,他们走向讲台,做好姿势,只听老师“大人”发号施令了。很快,老师“大人”一喊“开始”,各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子,专心致志地转书,但转了大约
篇10:这也是课堂作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单“宝贝,来喝红豆粥吧。别老是看书,书看太久了,会近视的。”妈妈小心翼翼地端着粥走进了我的房间。
“妈妈,放这里就行了。”我指着粉红色的桌子。妈妈不知什么时候学会了做粥,并对它充满了极大的兴趣,每逢晚上,妈妈就会把好喝的粥端进来,粥也像变脸谱一样变化着。
在品尝妈妈的粥前,我总会闻闻粥的那不绝如缕的清香。品尝粥时,我发现,粥可以吃出幸福味道。在妈妈的粥里,我又吃出了一片甜而绵延的母爱。
“呵呵,妈妈,喝粥有什么好处呀?”我一边吃一边问她。“喝粥的好处可多了,比如,核桃花生粥可以健脑的,银耳莲子汤可以补体力的,菊花粥可以祛斑的……”妈妈笑盈盈地说着。
“您不是工作很忙吗?怎么又迷上了做粥呢?”我突然问道。
“你们现在的孩子,动不动就喊这里疼那里疼,然后就上医院。我们小时候,医疗设备没有现在这么好,有痛咬咬牙,忍忍就过去了。书上说,喝粥可以补体质。吃几副药,大脑就会受到伤害,喝粥岂不是更好?我相信煮粥要慢慢熬,就会浓香四溢,你喝粥,就会增强抵抗力。”
妈妈说的话,让我感受到了温暖。是啊,妈妈把爱倾注在粥里,令爱延长,她慢慢煮粥的身影,让我明白要珍惜母亲对自己的爱,那熬粥时的爱;在困难面前,不是哭,而是想办法跨过,笑个艳阳天。
生活中处处皆是课堂。这也是课堂,教会了我人生至理。
篇11:灯塔大课堂第33课学习作文
全文共 605 字
+ 加入清单今年十一我突发奇想和爸爸妈妈去看看我小时候生长的地方湖塘老坝卢家塘,去看看家乡的新变化,于是我们就出发了。
刚来到村口,我都快惊呆了,这是我们以前住的村子吗?又矮又旧的房子竟然变成了一幢幢高楼,门口的一条小河也被高楼覆盖了,就连又臭又脏的水沟也变成了平地……以前我住在村子里的时候,虽然邻里之间很和睦,家家户户都很热闹,白天大人们只要一有空,就回去找附近的邻居说说空话,晚上,他们就会把一张凳子端到院子里,一边说空话,一边乘凉但是一到晚上我睡觉的时候就一直有狗“旺旺”的叫声,惹得我们睡不着觉:现在我们住在当然门前的那条小河也是给我们带来了很多欢乐,原来的小河清澈见底的,夏天可以看见小鱼和蝌蚪在水中无忧无虑地嬉戏,有的时候我们还可以拿一个小网,抓那些小鱼和蝌蚪呢!不仅仅是我的家乡有变化,整个常州都在变化:比如天宁宝塔,红梅公园:全球最高佛塔,常州市最大的国家级公园,2010年中国人居环境奖;比如常州大剧院:以“跳动的音符”和“流动的乐章”为主题,通过透明、流畅的线条,融汇了东西方的文化韵味;比如常州奥体中心:中国第一个地级市,以“奥林匹克”冠名的体育中心;比如常州BRT一号线:20__年中国土木工程詹天佑大奖,全国唯一公交项目;比如中华恐龙园:常州第一个国家5A级旅游景区,华东第一个5A级主题乐园等等都是最近几年新建出来的,都是我们家乡的新变化。
家乡的变化真大啊!我希望我的家乡、常州变得越来越美丽!
篇12:课堂上的笑声
全文共 609 字
+ 加入清单我们班上有很多笑声。每节数学课,都能听到我们的笑声。我来告诉你们是怎样回事吧!
我们的数学老师姓张,虽已年近花甲,但精力充沛。他不仅教我们数学,还教我们的美术。
今天这节数学课是这样的:刚一上课,我们唱好了歌,安静地等待老师来上课。不一会儿老师拿着数学课本和数学作业本稳重而又有节奏地走向讲台,全班同学齐声喊:“老师好!”老师很有礼貌地向我们鞠了一个躬说:“同学们好!”我们觉得老师的声音有一点像女的,大家情不自禁得笑了起来,此时的课堂气氛是那么的欢乐.那么的活跃。
然后,我们边笑边慢慢地坐下来,开始上课了,我们认真地听老师讲课。今天的学习内容是《数学广角》一节。老师首先请几个同学上黑板做几道题目,这几个同学像一只只活泼的小鸟,在黑板上仔细地写着、算着。
我们班上有一个名叫方波的同学,他学习成绩不理想,上课嬉皮笑脸的,老师叫他上黑板做题目,他不乐意,反而做出一些调皮古怪的动作,老师却微笑着,也跟着他做着相似的动作,还用双手摆来摆去,整个课堂又爆发出阵阵开心的笑声。
又是一节数学课,张老师说:“我们的数学课已经上完了,想不想到操场上去玩一玩?”我们高兴得欢笑起来,齐声回答:“想!”我们来到操场上,大家跟着老师又是唱歌又是跳舞,我们看着那头发斑白的张老师跳得舞蹈,不禁开怀大笑起来,笑声充满了整个校园。
数学课给我们带来的欢笑是在太多了,我们永远也忘不了。因为这笑声让我们在快乐中学习,在快乐中获得知识,在快乐中健康成长。
篇13:课堂作文750字
全文共 795 字
+ 加入清单什么是课堂?看到这个问题你一定觉得好笑:课堂就是上课的地方吗,也就是教室呗。其实,这个答案不完全对,不信就请往下看。
一天下午,我放学回家,因为第二天是星期六,可以放假,所以我心情特别好,天空留下太阳的余晕,红透了半边天。
突然,从我身后传来一阵叫喊声:“快来人呀,有人晕倒了!”听到声音,我马上跑过去看,只见一位阿姨倒在地上,不停地喘着气,豆大的汗珠从她额 上、脸颊淌过,她手捂着胸口,呼吸很困难的样子。我慌了,却不知如何是好:一位戴眼镜的叔叔当机立断,说:快点,打电话给急救中心,谁有餐巾纸,借一下, 谁有水……他话音未落,旁边的人已经递上了纸、水,有的还拿出些药,慌忙递过去。我翻遍了口袋也没找到纸,只好站在外面掂着脚看着,站在阿姨旁边的一位老 奶奶,接了一张不知谁递去的餐巾纸,细心地给阿姨擦着汗,大家里三层外三层围着阿姨,,见她呼吸越来越困难。见状,一个扎小辫的小妹妹说:“大家让一让, 让阿姨透透气,好吗?”大伙这才反应过来,都围到一边去了,小妹妹看大家散开了,甜甜地笑了笑。脸上露出一对小酒窝。我们感动,大家也都默默赞叹。
终于,救护车的鸣笛声在耳畔响起,一群“白衣天使”搬着担架下了车,大家轻轻地将阿姨抬上担架。看看这一张张焦急的脸,“白衣天使”们擦了擦微红的眼眶,说“大家放心,我们保证病人会安然无恙的。大家才舒了口气。”
望着救护车远去,直到鸣声消失在夜色,我这才发现,太阳的余晕不见了,夜幕已经降临了,不知谁说了句“该回去了”人们这才发现自己还在回家的路上,慢慢地,人群散开了,我抬头看着天,用手擦了擦将要夺眶而出的眼泪,大步流星地回家去了。
说到这里,你应该知道答案了吧,对了,那就是社会,它教给我感动、感激……
社会也是一个大课堂,所有的人都充当着老师和学生两种不同的角色。每个人在受教育的同时也在教育别人。
社会也是一个大课堂,我们可以从中学到更多,更多……
[课堂作文750字
篇14:这里也是课堂作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单生活中处处都是课堂,只要你仔细观察,认真思考,就会有很大的收获。
一个星期六的下午,我们一家开车去山里自助烧烤。我们把车停到清水河畔,沿着一条蜿蜒曲折的小道,小心翼翼地把烧烤工具搬到小河边架好,拿出碳,放进烤炉里,把碳燃着。我抓了一把金针菇,放在烤炉上,片刻之后,再撒一点孜然和盐,美味就诞生了。我拿着筷子,吃着金针菇,很有嚼劲儿,配上牛羊肉和饮料,越吃越开心。
吃饱喝足,我们一起到河边散步,边走边欣赏山里的景色。我忽然看见,在草丛中有一簇植物,它形似老人拄着的拐杖,颜色是紫红相间,颈的部位还有一个类似于花苞一样的东西,是绿色的。我观察了半天,把所有的生物知识都从大脑搬出来,还是不认识。于是我就跑过去询问爸爸:“爸爸,你看这个东西是什么?能不能吃?”
我把这个东西指给爸爸看,爸爸笑了笑说:“这是一种植物,名叫蕨菜,可以吃,而且非常香。”哦,原来是蕨菜呀,今天又认识了一种菜。我顺便掐了一些,准备回家吃。
我们继续往前走,发现了一种金色的昆虫,有三四厘米长,身体像一个金色的小面包,小小的脑袋上,长着一对儿巨大的钳子,样子有点儿吓人。我问爸爸:“这是什么东西?叫什么名字?”爸爸看了一会儿,说:“这是一只金龟子,属于金龟子科。”哦,我恍然大悟。
我们一边走着,一边观察着,看到了许许多多奇形怪状的动物和植物,我是走一路问一路,爸爸也不厌其烦的地给我讲。有些他不知道的,就拍成照片,准备回家在网上搜索。
今天,我学到了很多大自然的知识,我也明白了,只要你愿意学,生活处处都是课堂。
篇15:魔力课堂作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单一阵阵笑声不时传出,我们班正在举行顶橘子大赛。
老师让各小组选出一名顶橘子高手参赛,选手们需要头顶着橘子跨过障碍物,顺利到达目的地者为本次比赛的冠军。中间不能用手扶,橘子掉落即视为失败。
首先上场的是王昱龙,刚才他还说这是张飞吃豆芽——小菜一碟!当橘子在他头顶摇摇晃晃像个调皮的娃娃时,他才意识到想过全关,并不简单。他轻轻抬起右腿,两臂伸展维持身体平衡,左脚小心翼翼迈过障碍,橘子总算没掉下来,他长舒一口气,第一关过了!第二关的两位门神大山一般立在那里,王昱龙讨好地冲他们笑笑,但两位门神丝毫不给面子,王昱龙最终败下阵来。
第二个上场的是张炎卓,她稳了稳头顶的橘子宝宝,仿佛在叮嘱它别淘气,不紧不慢地跨过第一关。接下来迎接她的是两位强壮的门神,他们似乎不想跟这位小女生过不去,张炎卓游鱼一般滑了过去。到了第三关,她小心翼翼蹲下身子,两只手臂平伸,右胳臂和头先探出门去,感觉没危险了才将另外半截身体移出来,教室里瞬间爆发出热烈的掌声。
转眼间这节课已经结束,参赛同学顶橘子的情景在我眼前挥之不去,人生就像头顶的橘子,只有踏踏实实,才可以走得稳稳当当!
篇16:有趣的课堂游戏小学
全文共 832 字
+ 加入清单“加油、加油……”的呐喊声,一阵阵的从三八班传出来……
原来事情是这样的。星期五上午放学时,田老师神秘的的让我们班女生,下午带一把梳子,我们问她要干什么,她却把头一扬说:“不告诉你们,这一下,可把我们的稀奇心给调动起来了,嗨,真不知田老师葫芦里卖的什么药。
我们迫不及待的等到下午第四节课,田老师终于要说出秘密了,原来是让我们做几个小游戏,同学们一听,教室里一下子沸腾了,……我们做的第一个游戏是女生比赛梳辫子,田老师让所有的女生解开自己的辫子,老师把比赛规则详细的说了一遍,然后先让第一组出场,一声令下,第一组女生个个争前恐后,麻利的梳着自己的小辫子,只见王小柯拿起梳子在头上梳了几下,用皮筋绕了几圈,一个漂亮的小辫子,便扎好了并得了第一名。就这样第二组、第三组……女生的比赛在同学们的加油中结束了。下面该我们男生出场了,我们的游戏是穿脱衣服比赛,田老师刚说完比赛规则,第一组男生便迫不及待的窜上讲台,比赛开始了,只见董文哲嗖的拉开衣服拉链,脱下衣服往桌子上一扔说:“老师,我第一名,”老师说:“你没有认真听比赛规则,脱完还要穿上,”董文哲一听,急忙拿起衣服往身上套,等他穿上的时候别人早穿好了,我在第三组比赛中获得了第二名。
最后一个游戏是,让我们男生给自己的同桌女生们梳辫子,这一下可把我们给难住了,在老师的鼓励中,比赛开始了,我给我的同桌杨晓岚梳辫子,我抓住她的头发,由于手太笨,老抓不住,好不容易抓住了头发,拿起梳子,刚给她梳了几下,她就疼的叫了起来,我忽然想起了一句话,把自己的成功建立在别人的痛苦之上,我想到这里,急忙松了手,虽然我没有得到名次但我也很高兴。最后老师还采访了同学们的感受,有的同学说紧张;有的说高兴;还有的说开心。最后田老师说:“从你们的表现,我就能看出你们在家里的自理情况,你们长大了,自己的事情应该学会自己做,还有对待事情要细心,做事要有头有尾,对待自己的同学要关心爱护……“
“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。
篇17:5欢乐课堂
全文共 648 字
+ 加入清单“大家好,我叫……”咦?这是干什么呀?原来是作文班里的同学在做自我介绍呢!大家和我一起去看看吧。
今天是欢乐谷作文学校开学的日子,班里来了好多新的同学。我打开门,教室里吵吵闹闹,很热闹,不愧是给我欢乐的地方,一看没什么认识的人,我就怀念起了去年班里的同学,每次周六下午上课时,班里都热热闹闹,其乐融融。可现在呢,哎!
一位热心的同学邀请我坐在她边上,不一会我们就聊了起来,一问才知道,这位同学也是刚调来的,原来我们是同命相连呀。没一会我们就成了形影不离的好朋友,这时我才恍然大悟,原来交新朋友也是很有意思的。
“叮铃铃,叮铃铃”伴随着铃声我们上课了,我一看到还是以前的老师,真是你太开心了。可是还是避免不了自我介绍。刘老师给我们3分钟时间考虑,可我绞尽脑汁也想不出有什么好的介绍方法。终于一位位同学都介绍过了,就像一棵枝繁叶茂的大树,身上的叶子一片片随风而落,最后只剩下我这一叶“孤舟”了。我站了起来,遥望四周,那一双双眼睛盯着我,我鼓起勇气,脸红扑扑的,只好支支吾吾地说出了自己的名字,可同学都说没听清楚,我很害羞,不敢说话了。这时同桌抓着我的手,鼓励我说:“加油!”我抓着她的手,好像有了无穷的力量一样,看了看老师的眼睛,好像也在鼓励我,于是我定了定神,鼓足勇气大声说出:“詹亚如。”班里顿时响起了热烈的掌声,我幸福的笑了。
你看,这次的自我介绍大大减少了我对新同学的恐惧,也充分提高了新同学对课堂的兴趣。欢乐谷的课堂就是这样,一直都是充满欢乐的,这里的同学和老师都是欢乐的源泉哦,不信你就来试试吧!
篇18:课堂作文400字
全文共 543 字
+ 加入清单说到孩子们的最爱,自然免不了要提吹“泡泡”,而且是吹“七彩泡泡”。
我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课。老师和同学们欢聚一堂,在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。同学们这下可来劲啦,一个个大显身手,准备一决高下。瞧!有的同学没有带“泡泡水”,就象猫抓了心一样的坐立不安,有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹,对着天空吹出了一连串的泡泡,然后又落下来,好像一队神兵从天而降;有的把头低着吹,好像偷着乐;如果两个泡泡没注意,撞在了一起,那可就有趣了,两个泡泡变成了“连体泡泡”。
同学们吹出的花样也很多。有的泡泡吹的特别大,像一个个大皮球,遗憾的是我没带照像机,就算带了也没用,因为一拍就爆炸了;有的吹出了“泡泡五环”,为什么叫它做“泡泡五环”呢?因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”,吹出了团结和幸福,所以叫“泡泡五环”;还有的同学吹出的像一串七彩珍珠,如果说还像什么?不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样,在天空中是黄白色,到了地上又变成了紫红色,五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪,显得格外美丽,给人一种好像飘浮在仙境的感觉。
啊!太棒了!我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦!不对,应该说我永远忘不了这“七彩世界”。
篇19:生活也是课堂小学作文
全文共 489 字
+ 加入清单生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是课堂。而社会公德则是人生中的特殊课堂。在这个课堂里,蝴蝶是我的老师,它教给我尽管成功的过程是痛苦的,但依然要选择成功,因为痛苦的尽头是彩虹。所以,每当我因成功而痛苦时,我都一遍又一遍地告诉自己:痛苦过后是彩虹在这个课堂里,灾难是我的老师,它教给我灾难是一个人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才会有所作为。所以,面对人生,我笑口常开;面对挫折,我面不露怯。在这个课堂里,落叶是我的老师,它教给我尽管结果是要化为泥土,但这也是好的,因为我们又哺育了下一代,我们以行动向世界宣告了我们的价值,尽管我们不突出,但这就够了。在这个课堂里,菊花是我的老师,它教给我我之所以选择了寂寞枯槁的秋天,是因为我比别人多想了一步,在百花盛开的春天,谁会有暇来观顾我们的容颜,只有在秋天,我才可以得到人们的欣赏与赞,尽管环境恶劣,但是我无悔。是菊花教会了我多想一步,你的一生都会开满艳丽的花朵。
生活是什么?我常问自己,但久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师!
[生活也是课堂小学作文
篇20:初中作文这也是课堂
全文共 858 字
+ 加入清单利益总能让人丧失自我,迷失方向,人间的善恶明灭于人心中,在社会这个课堂里,你可曾失去了信仰?——题记
排了好长的队才买到回家的车票,虽然是中午,济南的车站仍旧“满地”都是旅客,烈日骄阳,让人有些烦躁。
车厢里的空调没开,近发车点,车上更是人满为患。正当车厢内的旅客都因闷热而愁苦不堪时,车窗外走来一位推着小冰箱的妇女——她是卖冷饮的。“冰糕——汽水——”她一面吆喝着一面车窗这边走。临近发车了,谁都不愿意跑远路,大家便纷纷把头伸出窗外,循声去买她的东西。我也热得不行,索性也凑凑热闹买瓶汽水喝。
车上一下子热闹开来,车内外尽是她的主顾。她一时间手忙脚乱,一边慌忙找钱,一边赶紧向外递东西。颗颗豆大的汗珠流入眉宇间。
耳边传来汽车发动机的声音,我的汽水还没有买到,便着急地冲着那妇女大喊:“快点啊,我的汽水呢?”她或许是吃了一惊的缘故,赶忙像我递上瓶汽水,还没等我给她钱,她又迅速向我递过几张票子。我见她递给我钱转头就是一怔,她见我呆着,一脸不耐烦地样子:“找你钱,你赶紧拿着啊!”四面的催促声还不停出现在我的耳边,我“哦”的一声,故作镇定地将那一小把票子也取走了,坐在位子上的我嘴角轻蔑地一扬,得意自己得了小便宜。
汽车隆隆地发动了,我大口喝着手中的冰镇的东西,却又忍不住回头看。那妇女还站在那里,手中还忙活着自己的生意。那身影越来越小,不知怎么我心中有些人的影子却越来越大起来,那是我的父母,是那些用辛苦劳动来担负养家糊口责任的人。她四十多岁的样子,也应当有我这么一般大的孩子吧?我不再热了,那几口凉凉的液体流入我的身体,确确实实将我的心凉到了底。
我喝不下去了,不想我竟还有这等丑恶的嘴脸,那一秒我的嘴角看不起的人是我自己。我沦为社会的恶人了吧?我平日所宣扬的诚实善良又去了哪里呢?一小把票子就那么轻轻松松地剥夺了我的信仰吗?我的良心不安,感觉似乎辜负了很多人。我感觉自己就像坠入泥潭,难受,喘不过气来。
我没敢数那些怨念的票子,我怕再次背上良心债,沦为利义难分之人
我心中默默立下誓言:这一堂课,我不能忘。
[初中作文这也是课堂