与葡萄有关的句子（实用20篇）

1、湖是静的，蓝天白云静静的织在这幅画卷上，静静地……；湖是动的，白日阳光，夜晚月光，被一针一针的缝在湖面上；湖是软的，微风习习，波光万道，像一块迎风舞蹈的绸；湖是硬的，似一璧绿生生翡翠，闪烁的光泽。

2、夏天，雨水多了，湖面也宽了，碧蓝碧蓝的真像一块蓝宝石，小草像绿色的地毯。最美丽的就算火烧云了，从东边到西边都是红彤彤的，真像天上着了火一样。

3、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

4、湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

5、这是一湾清澈的湖水，湖面水平如镜，倒映着蓝天白云、青山绿树，一切美不胜收，让人仿佛走进画卷之中。

6、湖面平静得像一面明镜，阳光一照，跳动起无数耀眼的光斑。

7、湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

8、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

9、像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影；映出了小草那绿油油的身影；映出了牛羊喝水的身影。

10、湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

11、阳光洒在湖面上，就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮。

12、远处，有几只渔船飘在湖面上，一叶叶扁舟在湖面上荡漾。突然，湖面上传来了“轰隆隆”的声音，原来是一艘快艇在湖面上闪过在它的身后开出了一条白色的“陆”，随即碧波一层赶着一层欢快地向岸边涌来，有节奏地拍打着岸边的台阶，发出的响声像优美的旋律，仿佛在为龙泉湖弹琴！

13、湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动，低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意缱绻的伴送着游人。

14、湖面终年碧波荡漾，幽静雅洁，(.)湖岸多湾，港湾曲折，有“一龙赶九龟”的地貌造型，现在被列为省自然风景保护区和国际龙舟赛场。

15、湖面被蒙上了一层薄薄的雾，使其美丽的身影并不那么真切，一切又如同是一个美丽的幻境。

16、向前远望，满眼银光的水痕。淼淼碧波，层层水浪，风在自由的滑翔。清爽的水气，从浪尖，从石缝升起来。

17、湖畔的棵棵垂柳被狂风吹折了腰，脱尽绿叶的枝条来回晃荡，不停地抽打着起着波澜的湖面。

18、晶亮的湖面连着天，开始还浓淡分明，越远处，水和天便朦胧在一起，只透出一道水天相交的白色痕迹。

19、湖面上层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。

20、阳光照耀着湖水，好像无数钻石散落湖面，发出耀眼的光芒。

1、

春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光空气水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。

2、春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。

3、春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的白的黄的紫的……五颜六色的野花，多美呀!春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

4、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

5、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

6、连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

7、雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

8、果园里，报春花开的一簇一簇的，桃花杏花樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳，红得如火粉得像霞黄得赛金白得似雪。果园到处散发着迷人的清香，令人陶醉。

9、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树杏树梨树，红的像火，粉的像霞，白的`像雪。(桃杏梨对应的颜色红粉白)花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

10、无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

春天已经来了，她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，捎着春天的气息，悄悄地来到了校园。

春天就要来临，小河两岸的野花、小草、柳树在春风的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。

那绵绵的春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春天来了。

春天一件来了，杨树伸开了自己嫩绿的枝芽，柳枝像个大姑娘似的，害羞地低着头，就连嫩绿的小草钻出地面，也是悄悄的，当你注意时已经寸把高了。

蓝蓝的天，绿绿的地，多彩的田野，构成了一幅天然的、春满人间的画卷。

在垂柳下面，沉睡了一冬的小草、小花都醒过来了，正探着身子张望大地的春色呢!

“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了这灿烂无比的春天。

春，你犹如一个画家，以大地为纸，轻风为笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，将福音播送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给了大地朝气蓬勃的景象。

春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。

春风浩荡，春雨纷纷，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。

轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步，翩翩然地来到了人间。

当春的足迹轻轻地印在残雪上时，你是否惊喜地发现，周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化。

暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，的确令人陶醉。

春天里，草地上的冰雪融化了，雪水流成了一条小河，草地也慢慢地绿了起来。

春姑娘婀婀娜娜地来到校园，用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。

树绿了，草绿了，教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。

呢喃的小燕子随你来了，漂亮的百花随你来了，你踏过沉睡的大地，你用春风传递你的讯息，用春雨传递你的爱抚。

春天像童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。

是春轻轻拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺松的睡眼。

春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青春。

春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们欢快地赞颂着迷人的春景。

春天来了，漫山遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。

春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。

我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她把森林协奏曲，谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

看啊，山绿了，地绿了，五颜六色的鲜花竞相开放。

鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条，跳起了疯狂的“霹雳”。快活的燕子唱着春天的歌，从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小澳里戏水……啊！好一派春意盎然的景象！

1、窗外的阳光洒进来，给这一切镀上了一层淡金色。

2、春天的阳光总是很写意，给人一种温暖清新的感觉

3、简单的音节。不是空气。不是色彩。不是味道也不是血液里的细胞。不是赤橙黄与暗紫的阳光。不是起伏的山和下陷的谷。不是紧紧贴着身的上衣。不是头发和睫毛。不是情绪。懊悔的情绪。无奈的情绪。酸楚而柔软的情绪涌上来，淹没了自己。

4、愿你是阳光，明媚不忧伤。

5、旋律依旧，情怀已远。徒留一缕忧伤，飘散在曾经的眸中。奚落的残片，拾起关于你的记忆。在梦里那样熟悉，低头、念吟。一抹阳光，一如既往

6、经历过黑暗，才有对光明的渴望；经历过风雨，才懂得阳光的温暖；经历过沧桑，才拥有温柔的内心；经历人生最好的成长。

7、生活很美好，我扬起阳光下微笑的脸，宁静而又坚韧。

8、俄国贵妇入，她们大概是普罗米修斯用被他在高加索找到的大冰块和从朱比特那里偷来的太阳光创造出来的??她们无比精妙，无比聪慧，是亚洲人和欧洲人这两种天性的奇妙结合，也是世界主义的好奇和与生俱来的慵懒的水乳交融。

9、一场雨过后我的心和躯体也随着万物一起被润湿过，那一抹刺眼的阳光的到来我的真期盼，原来世界真的很美好。

10、你是空气但是好闻，胜过了空气；你是阳光，但是却能照进半夜里。

11、不是我坚强,只是不想把自己的伤口暴露在阳光下!

12、走过了很多的春夏秋冬，见过了太多了大事小事，唯有坦然面对时候才会看到希望就在眼前。一辈子，好短。真的需要好好的疼自己，你的世界，有了自己的那束阳光才更加的耀眼。

13、我从不相信一眼万年，但时间定格的那一瞬，阳光描绘出了你所有的美好

14、不再阳光下的爱情，不是真正的爱情！

15、我想要的未来，有房子住，不用多大，最好窗外有阳光；早晚有酸奶，一天能吃上苹果，有锅给我煮汤，偶尔能逛逛公园，一年能陪爸妈几次；有工作，有本，有单反，有书看，有歌听；朋友偶尔奔过来聚一起，偶尔能到处走走，有这样，就很幸福了。

大家好，我是葡萄，是水果王国中的一员。人们都说我和樱桃的口感差不多。但其实我和樱桃口味还是有很大的区别的。

我可不像樱桃那样，常年穿一件大红外衣，像一位小红帽一样。我身穿一件紫色又显年轻的风衣。里面是饱满可口的果肉。美味极了！樱桃可不像我一样那么团结一致（一串一串的）樱桃它是一个一个的。和其它的樱桃一点也不团结友爱。你们可别认为我的口感比樱桃差十万八千里，其实，我的味道可不比樱桃差呢！

人们都说：“樱桃的果实饱满，吃起来十分美味可口。”其实我的口感也是名列前茅的。

我的品种有很多，在春天的时候，我表面十分暗淡。在夏天的时候，人们就会大量的买葡萄冰镇来吃。樱桃的营养成分，占百分之五十，葡萄的营养成分占百分之七十以上。

除了榨汁，我们还可以做成水果拼盘。首先把我洗干净，然后再把我弄成各种形状，放在盘子中，放入自己喜欢的各种水果，就可以做成水果拼盘了。

你们认为我就这么一点好处吗？其实，我的品种繁多，我也是一位“魔术师”，可以变成非常多种颜色的葡萄，我可以变成暗淡的紫色，也可以变成鲜艳的青绿色。

我就是水果王国中的一位居民——葡萄。

姥姥住在农村，我特别喜欢回姥姥家。我喜欢田野里那甜甜的空气，我喜欢姥姥家金灿灿的玉米山，我喜欢路边不知名的野花，当然还有我慈祥的姥姥，但我最喜欢的还是姥姥家门前的那棵葡萄树。

冬天，葡萄树已慢慢的凋谢了，曾经绿油油的、繁茂的葡萄树变得死气沉沉，像一位老人坐在那里，眺望春天的到来。一场大雪来了，晚上人们在家里吃晚饭，可葡萄树冷的直发抖，雪花像鹅毛一样从天上飘下来，雪花落在葡萄树上，真像它们长出了丝丝银发。一阵阵寒风吹过，吹落了它的枯叶，吹断了它那脆弱的枝条。

初春，春风吹绿了大地，葡萄树展开了绿芽，几场春雨过后，葡萄树上的叶子变得嫩绿嫩绿的，当早晨叶子展开的时候，上面还有颗颗像珍珠一样的小露珠呢!这时的葡萄树尽情地显示着它蓬勃的生命力。

夏天，葡萄树上长出了一个个小花苞，一团团、一簇簇，葡萄树显得更美了。姥姥说葡萄树要开花了，风吹啊吹，花苞飞走了，我急忙去捡吹落的花苞。可姥姥说花苞吹走后，就会多生长出葡萄了。这真是一件令人高兴的事呀!

秋天，秋风吹黄了大地，葡萄丰收了。一串串像紫珍珠般的葡萄挂満了枝头，晶莹透亮，摘一粒放入口中，甜甜的让人回味无穷。看着这一颗颗的葡萄，我不禁想起了葡萄树饱经风霜的情景，对它这种顽强生存的敬佩之情油然而生。

星期六下午，妈妈下班回来对我说：“今天我们要去金卓彬家摘葡萄。”我听了兴奋不已。

吃过晚饭，来到金卓彬家。我站在葡萄架下，抬头望去，葡萄可真多呀！好像一串串玛瑙、一串串珍珠、一串串宝石挂在上面，真是琳琅满目。葡萄散发着诱人的果香，偶而还会有一颗、两颗成熟的掉 落下来。金卓彬妈妈搬来了梯子，金卓彬第一个爬了上去，摘下了一串大大的葡萄。第二个是平桢达，摘了一串又一串，就是不肯下来。最后他嚷嚷着：“葡萄灯、葡萄灯、、、、、”我们都看向他， 他手中的葡萄真的很像元霄节里的葡萄灯。接下来是李柯，还没等他伸手摘葡萄的时候，他的头却不小心被网包住了，逗得我们都哈哈大笑起来。终于轮到我了，我小心翼翼地爬上梯子，轻轻地摘下了 一串又大又熟的葡萄，又把葡萄小心翼翼地给了金卓彬妈妈，生怕熟透了的葡萄一个个地滚落下来。不一会，我们就摘了满满一篮。

金卓彬妈妈对我们说：“这个葡萄还能做葡萄酒。”于是，我和周芝怡就迫不急待地把葡萄拿到厨房间洗了起来。男生听到要洗葡萄，都跑着去玩了，而我和周芝怡却埋头苦干了起来。当我们把洗得干 干净净的葡萄拿到客厅时，男生们又都纷纷跑过来，您一颗、我一颗地吃起来。我拿起一颗葡萄，发现洗干净的葡萄在灯光的照射下，显得更加晶莹剔透。我轻轻咬下去，葡萄的肉嫩嫩的，甜里带酸， 很美味。鲍老师笑着问我们：“洗葡萄的时候，有没有偷吃呀？”我们异口同声：“没有。”惹得大人们又都笑了起来。

这时，金卓彬妈妈拿来了一个空罐子。她告诉我们，把葡萄倒进罐子里，用手捏碎，再放入冰糖，过四十天后拿出葡萄皮和葡萄籽，再盖上盖子过四十天，美味的葡萄酒就做成了。听着听着，我们都忍 不住动手做了起来，大家都想尝尝自己做的葡萄酒是什么滋味。

在金卓彬家我过得真有意义，不仅让我尝到了亲手摘葡萄的趣味，尝到了葡萄的美味，更让我学到了做葡萄酒的知识。

1、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟，得到解放的犯人，逃离猎人追捕的动物。

2、奔跑，奔跑，奔跑！他欢欣鼓舞，心花怒放，他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。

3、好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！

4、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

5、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

6、离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱。

7、鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

8、他高兴的压抑不住心跳！优美的句子

9、他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。

10、他说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿！

11、他心里高高兴兴，像有一只小鸟在那唱歌！

12、他心情高兴，犹如北京的二月，春风吹的暖意融融！

13、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。

14、同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。

15、像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！

16、小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还甜。

17、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

18、小妞儿红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，两只小辫子也随着身体一摆一摆。

19、心里喷射出灿烂而快乐的火花！

20、兴奋和激动，如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了，他手舞足蹈，欢呼雀跃。

每年东方红小学都会组织小记者们去外面学知识，快来看看今年小记者们去哪儿学知识呢？原来是去塔子山脚下的“开心农场”葡萄园。

一下车，我就迫不及待的奔向葡萄园，走上那烂泥路，我心里还感觉美滋滋的。走完了那“山路十八弯”，映入我们眼底的是一串串绿油油的葡萄，在阳光的照耀下还闪着光，好像在说：“美女，帅哥，我可甜了，快把我带回家吧！”

这时，农场主刘深根伯伯说：“孩子们，葡萄可不能用手摘，必须用剪刀才剪得下来。”

原来采葡萄是有窍门的，我一手拿着剪刀，一手托着葡萄，对准根部，只听见“咔擦”一声，一剪成功！我开心的拿起一粒就往嘴里塞，那甜津津的汁水立刻充盈了我的口腔，真甜。我开心的边剪边吃，不一会儿就剪好了一袋子。

今天，我们一个个小记者满载而归，不但收获了采葡萄的乐趣，更体会到了农民伯伯的辛苦，每一口甜津津的葡萄其实都是农民伯伯在炎热的夏天用自己的汗水和辛劳换来的，我们要好好珍惜。

1. 天生我才必有用，有用用在双十一!

2. 提高安全生产意识，打响双十一战役。

3. 说好的双11，说好的目标，加油!

4. 双十一让每个上帝都微笑。

5. 双十一快到了，请各位提前进入奖金收割模式。

6. 双十一近在眼前，爆发趁现在。

7. 双十一剁手，双十一提前开抢活动

8. 双十一大战在即，斗志燃烧吧，小宇宙们!

9. 双十一必胜，保驾护航有顺丰，保质保量保太平!

10. 双十一，战鼓擂，华东仓储怕过谁!

11. 双十一，我们准备好了!!!

12. 双十一，好开心，亲的到来我欢欣!

13. 双11把灯卖好，你好TA好大家好

14. 双11，只能多，不能少。

15. 收发并重，全员实动，保质保量，决战**!

16. 誓死顶住双十一风暴，让旺旺跳得更猛烈些吧!

17. 生命诚可贵，爱情价更高，双十一卖爆，两者皆可抛。

18. 少，少搞基，精力放在双十一

19. 人民币证明是真爱。

20. 让每个光棍过好节，买到宝贝，而奋斗。

21. 全员出击，迎战**，提升服务，刷亮品牌!

22. 全心全意保中转，聚精会神提质量!

23. 全力服务双十一，安全系着千万家。

24. 青春易逝 宁如花火在绚烂中死去 也绝不在平庸中苟活

25. 抢客户，创收入，提升客户满意度;保质量，人心齐，携手共战**期!

非谓语动词系列训练（二）

一：在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子：

1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.

-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词)

2．Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词)------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词)

3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.

-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词)

4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?

-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词)

5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.

----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词)

6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.

Thisistheman________________theactivity.(用分词)

7.Hefollowedhisstudentsandcamein.

------Hecamein,____________hisstudents(用分词)

8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents

-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词)

9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.

----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词)

10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.

----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词)

11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.

-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词)

12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.

---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词)

13．Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.

------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词)

14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.

-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式)

15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.

-----____________hishomework,heplayedthepiano.

16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

17ItissaidthatBellinventedthetelephone.

18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式)

19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.

Idon’tdecidewhat__________(用不定式)

20.Ithappenedthathehadbeeninvited

----Hehappened_____________

21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.

22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构)

23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.

Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.

24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.

-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.

26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.

----Withtheproblem____________,hetookarest.

27.Iftimepermits,wewill

28．Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.

---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup

29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.

------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词)

30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.

------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词)

二：非谓语动词完成句子练习

therewasnodoctoravailable.(only)

,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend)

.(think)

包括三名儿童）.(child)

5.根据他的话判断）,hedidwellinhisexam.(judge)

theTangDynasty.(date)

7.Thisisanarticle（由五部分组成）fiveparts.(consist)

fiveparts.(make)

assoonaspossible.(solve)

boredalotoffanstodeath.(concern)

,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern)

子）atschool?（keep）

（躲在木箱里）behindthedoor.(hide)

,wehadtowalkhomelastnight.(be).

inthebroaddaylightyesterday.(rob)

（满是脚印）.(mark)

（石油价格上涨）,theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go)

18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix)

him,Idecidedtowriteagain.(hear)

20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make)

nextweekisofgreatimportance.(hold)

isveryimportant.(hold)

isofgreatimportance.(hold)

theThirdWorld.(belong)

（致力于研究）,theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote)

inthemorning.(come)

（为了确保那孩子尽快康复），fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure)

，theoldmanstruggledtohisfeet.(help)

,theparentsweretakentothediningroom.（show）

（.support）

.（drop）

,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell)

（为了不被注意）byothers.(notice)

三：合并下列句子

1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.

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2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.

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3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________

4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词)

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四：语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一）

Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________（make）seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________（base）inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________（search）forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠).Hewantedtoseeif[4]________（put）patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease

[5]________（trouble）minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sit)withhispatientsand[7]________（listen）tothemtalk.Hehadthem[8]________（talk）aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto

[9]___________（express）.Therecouldbeno[10]________（hold）backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近，你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的

学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况，请准备好你的解说词，文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达）

?位置交通：位于广州市西部，荔湾区；出行便利，步行到地铁站约10分钟。?学校历史：逾120年的悠久历史；现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境：占地面积约125,000平方米；植物繁茂，绿树成荫，环境优美。?校园设施：课室宽敞明亮，配备齐全；拥有标准运动设施，

其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。

?师生情况：目前学生约3000人，教师约200人；全体师生正在

为学校更美好的明天共同奋斗。

?【写作要求】

?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....

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非谓语动词练习答案

1．Seeing2.Seen(原句有误，请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词)3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented

19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting

二：非谓语动词完成句子练习

Keys:

1.onlytobetold(that)2.tospendyourspare/freetime

3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded

5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid

6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from)

7.consistingof/whichconsistsof

8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem

10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned

12.(in)keepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox

14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed

16.Seenfromthetopof17.Seeingfromthetopof

18.Tosee19.markedwithfootprints

20.thepriceofoilgoingup21.fixedon/uponthenationalflag

22.with(both)hishandstied23.Nothavingheardfrom

24.(his)beingmadefunof25.tobeheld

到了葡萄园，我们被满园的丰收景象迷住了。你看，蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙，将葡萄架上上下下全都占满；葡萄叶像巨大的手掌，密密麻麻地把葡萄架遮得严严实实。一阵风吹过。葡萄叶沙沙作响，像在悄声低语，又像在唱丰收的赞歌。

我迫不及待的来到离我最近的葡萄架下，仔细欣赏起这些小精灵来。只见他们有的是圆圆的，有的是椭圆的，还有的却被挤成了三角形。他们的衣服也是五颜六色的，有绿的、有紫的、还有花花的。

大的像玻璃球，小的只有指头尖一般大。我轻轻地摸摸他们，凉凉的，滑滑的。这时，我仿佛听到他们在说：“小同学，快抱我们下来啊！我们要跟你一块儿玩！”“好啊！”我一边想一边摘下了一串葡萄。

看着这一串可爱的葡萄，我忍不住了，轻轻地偷偷地，既没有洗也没有剥皮，就往嘴里送。瞬间，甜甜的汁水满嘴里钻，真好吃！

妈妈看见我馋嘴了，就洗了一大串给我吃。这会儿我也文雅起来，还是决定先剥开皮再吃。剥皮时我听到嘶嘶的声音，真像小虫子在叫。我吃够了葡萄，就开始采摘了。我摘了满满一筐葡萄。

第1句：槐树到了盛花期，一嘟噜一嘟噜开放的槐花高高低低的缀满枝头。槐花的花柄有绿色的，有黄色的，还有粉红色的，但花瓣都洁白无比。每一朵槐花都像一只展翅飘飞的蝴蝶，每一嘟噜槐花都像是一支扎堆的蝴蝶群，每一树槐花都像一棵蝴蝶群集的蝴蝶树，妆点出槐林独特的风景。串串盛开的槐花，又像给树枝挂满了白玉做成的首饰，使槐枝低头向人炫耀。随风弥散的槐香，使人如入茉莉花园，阵阵芳香沁人心脾，不禁心驰神往，痴醉其中，浑然不知这是冀中平原，还是馨香四溢的江南。

第2句：槐花初放，勤劳的放蜂人随期而至。他们或在槐树林中放置蜂箱，或在槐林边上“安营扎寨”。槐花蜜是上好的蜂蜜，香、甜、粘、稠，金黄鲜亮，营养价值高，能卖上好价钱，所以放蜂人每年都在槐花开放的季节赶到这里。他们的来到，使槐林更多了生机。满林都是蜜蜂忙碌的身影，满耳都是蜜蜂嗡嗡的劳作之声，林中的鸟鸣仿佛稀疏下来。农村的孩子们是不把这小小的蜜蜂放在眼里的,经常与蜜蜂争抢刚刚开放的槐花。孩子们喜欢爬上树去，在树杈上坐定，找一枝新开的槐花，轻轻拉过来，用手捋一把，放进嘴里，慢慢的美美的享受槐花的香甜。捋完新鲜槐花，手轻轻一松，树枝又完好地弹回去了。接着,再伸手拉一枝新鲜的过来，继续享用美食。但槐花不能过量食用，因为槐花中含有少量毒素，孩子们在美味的诱惑面前，懂得去节制自己贪吃的欲望。

第3句：孩童时代，我经常遵父母之命爬到槐树上去采槐花，以便食用。要知道，我说的槐花，可不是“中国槐”所开的花，而是“刺槐”或曰“洋槐”的花。洋槐花可以炒着吃，可以做菜团子（苦垒）。生吃则特别香甜。所以，只要爬到槐树上，我总是一把一把大口大口地“先吃为快”。不过，那也只是爬一爬自家的一两棵槐树而已，没见过大片的槐林。

第4句：在那个春日的清晨，你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅，撩人心脾，却又若有若无。那流溢于空中的甜香，吸引着你，呼唤着你，拉扯着你，让你向村外走去，直到你为之一震，眼前一亮。满满一树的雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。这时的槐树林，再不能固守它冬日的宁静，将储蓄了一冬的思念，恣肆地挂满枝头。常常在放学后，我们几个小伙伴，挎上竹篮去采摘槐花。回家后，母亲的巧手将槐花和面拌在一起，蒸成我们爱吃的“苦累”。在那个年代，“苦累”和山药面“罗糕”便是我们的美味。槐花绽开，也就意味着春尽夏来。风把洁白的花瓣吹落、吹干，洒满树林，像初雪。花落后，槐叶才郁郁葱葱，生机勃发。

第5句：走出树林，回头遥望，在蓝色天空的映衬下，那一树树雪白更加轮廓分明，满树白花的槐林高低起伏，在天际间勾勒出一条自然而又完美的线条。绚丽的阳光又给树林平添了一层金色，让人们生出无限遐想。槐林起伏有致的天际线，如雪后的山岭，原驰腊象一般，又如阳光初照霜后沙原，黄白相间绵延不断。

第6句：且每个村外都有一大片野槐林。林子大了，什么鸟儿都有，麻雀、花鹁鸪、长尾巴喜鹊……槐林还长草，像巨人脚上密密的汗毛，草地开满小黄花、小蓝花、小紫花、小红花。春捋槐花夏采叶，花儿人吃，叶儿羊吃；秋天叶枯枝落，一群群妇孺倾巢出动，擎帚背耙，扫啊，挠啊，耙啊，拢啊，一大包袱的黄叶子背回家磨糠做猪粮，枯枝儿撅巴撅巴烧锅做饭。槐林旁边有淡翠碧浏的河水溶溶脉脉，参差荇菜，左右流之，农妇大妈，洗衣捣衣。大棒槌，碱块子，粗布衣裳粗布被，洗净，抻平，晾在槐林脚面那一层茸毯一样的草上，待到晒干，背回家去，顺手捋一兜子槐花回去。于是槐花就像擦胭抹粉的乡村美女，画着长长的琼瑶鼻，在农家的小饭桌上登台唱大戏。

第7句：久在城市青灰色的天空中生活中的人们何时不期盼着能回归自然，在槐林中漫步，呼吸一下自然的空气，籍慰一下自己蒙满尘嚣的心灵。置身在野槐林中，眼前是一望无际的绿色槐林，甚是养眼，蜂飞蝶舞，令人陶醉。树枝头垂满盛开的槐花，一团团、一簇簇，如同美女的笑靥，纯美中洋溢出一种纯真的韵味；采摘一支嗅一下，槐香四溢，芬芳直沁心脾，让人心醉。这里的朴实憨厚的绿、纯真纯美的槐花令人再无所奢求。

第8句：一场夏雨不期而至。“圣洁素雅让春色，独具五月吐馨香。”“雨中妆点望中黄，勾引蝉声送夕阳。”初夏的雨仍与春雨一般的细腻，一样的别具情致。槐花带着雨珠的清凉，雨珠带着槐花的清香，飘飘洒洒，悄然而落，雨和花交融成一场槐花雨。素白的花瓣化做千千万万飞舞的精灵，织成漫天琼花似的帷幕。槐花雨飘落林间，落成一地香雪，渐渐融进来年的花期里。槐花雨随风飘撒到滹沱河面，汇聚成一脉芬芳的玉花流年，东去之水将这十里槐林花香飘流得很远很远。

第9句：三十年前的滹沱河像根绳，串起一串村庄，村里多槐树，农历四月，明媚的阳光下，高大的槐树上结着一嘟噜一嘟噜粉嫩雪白的槐花，下边搭着戏台子。调皮的小孩子抱树攀枝，噌噌两下子就上去了，一把一把捋着吃。一边吃一边唱：“槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台。人家的姑娘都来到，我的姑娘还没来……”

第10句：野槐林是鸟儿的天堂，鸟的啾鸣在浓密的枝叶间此起彼伏。清脆的，婉转的，低柔的，任何一种鸟鸣的发出，都不是为了覆盖别的什么声音。啁啾的鸟鸣，时抑时扬，时急时缓，没什么章法，但让人感觉和谐，感觉心里舒畅，不会对人构成任何的打扰。我倒是觉得，但愿我们这些人群的闯入，不要对鸟儿们构成任何的打扰。在野槐林，这应该是人与鸟彼此的尊重与懂得。从这声音里，我想到了人的声音，那些嘈杂的争论，那些所谓的各抒己见……还真的不如，到这里来静静聆听槐林间的声声鸟鸣。

第11句：槐花洗净，稍加面糊，用油煎黄，一个个油炸饼子样；有省俭的可改用烙，晾凉了吃，满院子都是香。古人要“餐秋菊之落英”，是因为它的清芬之气，让人有出尘之思。槐花是纯粹入世的东西，餐了槐花，一身的人间味。

第12句：踏着杂草，踏着细沙，在平仄无序的林间轻松漫步，真是一份儿难得的悠闲；嚼着槐花，挖着野菜，在槐荫斑驳的树下回味童年，更是一种莫大的享受。槐花，被三五成群络绎不绝的蜜蜂撩拨着，散发着沁人心肺的清香；文人雅客们的心绪被清风花香熏陶着，也在信马由缰地舒展。不惑中年拟或花甲老者，脸上写满了一样的童真，真的让人很感慨——人，实在太需要大自然的滋养了！不管贫穷，不管富足，没有了碧水蓝天，没有了新鲜空气，日子同样苍白，生命终究窒息。

第13句：在槐林，你的哪怕一瞬的蹙眉，或不经意的挥手，都可能对那些清幽的花香构成某种拒绝。善解人意的槐花，善解风情的槐花，一树深，一树浅，一树朦胧，一树迷离，一树星星点点，一树团团簇簇，像袅娜的云烟，像浮动的暗香，在你的眼前低回，在你的心头荡漾 。她们在离你最近的地方兀自芬芳着，花香弥漫成一道看不见的屏障，让你思绪飞扬但脚步舒缓，直到让你恍惚成了一个遥远的梦幻。我脚步舒缓，一遍遍地回望，一次次地凝思，野槐林，香雪海，到底有多少株槐树，有多少朵槐花，才构成了这一片茫茫的绿海，才营造出了这海一样无边无际的诗意淋漓？这大自然的馈赠啊，美得如此奢侈，如此令人绝望。

第14句：春天，槐树似乎比其它的树沉稳些，杨与柳都已翠叶青青，它才爆发出绿豆般大小的嫩芽，只是星星点点的一层隐绿，悄悄然，决不喧哗。尔后，青青的叶柄上先是交替生长出十几朵小花，含苞待放的花骨朵，玲珑清秀；盛开几朵则如风中翩翩舞动的蝴蝶，振翅欲飞，一串串或雪白或略带紫色的槐花，与碧绿的槐叶相互掩映，俨然是一幅点缀着漂亮白色、紫色花纹的青翠帐幔。等再过一两日，趁你不留意，就挂满了一串串葡萄似盛放的花苞。

第15句：小时候，村里大槐树多，一到春天，槐花一串一串晃花了人眼，小孩子拍着手唱：“槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台。人家的姑娘都来到，我的姑娘还没来……”儿歌是风俗的折射，春暖槐花开，蛰伏一冬的百姓们爱逛集市、逛庙会，一是为交流物资，二是为联络亲情友谊。明媚的阳光下，高大的槐树上结着一嘟噜一嘟噜粉嫩雪白的槐花，香飘十里，下边搭着戏台子。调皮的小孩子抱树攀枝，噌噌两下子就上去了，一把一把捋着吃，底下人就喊：“猴崽子少吃些，给你婶子扔两枝！”槐花下雨一样扔下来，婶子大娘们叉开两腿坐地，一点也不斯文，也把槐花一把一把揉进嘴里。

第16句：每年的五月，与其说是槐花飘香的季节，不如说是满林槐树开花竞技的赛期。槐树的叶子还未退去嫩黄，那米粒似的花苞已经迫不及待地从叶间探出头来，并且很快超过了叶子的生长速度，全林子的槐树纷纷挂满了淡黄色一嘟噜一嘟噜的花苞。不几天，瘦瘦的花苞开始丰腴起来，性急的花瓣已从花苞窄窄的缝隙中，挤出一丝白线。紧接着，一树一树的槐花就撒欢似的竞相开放了。

第17句：今人吃槐花，古人还会吃槐叶。杜甫有《槐叶冷淘》诗：“青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁滓宛相俱……万里露寒殿，开冰清玉壶。君王纳凉晚，此味亦时须。”这种东西制法大致为：采青槐嫩叶捣汁，和面粉，做成细面条，煮熟后放入冰水中浸漂，其色鲜碧，捞起以熟油浇拌，放入井中或冰窖中冷藏，食用时再加作料调味，就成为爽心适口的消暑佳食。《唐六典》记载：“太官令夏供槐叶冷淘，凡朝会燕飨，九品以上并供其膳食”，庶人是没资格吃它的。

第18句：我对于槐树，有一种特别的眷恋之情。故乡多树，家家有槐。我常常想起在老家那个村庄里度过的总是被浓碧的槐荫覆盖着的岁月。很大的院子里，有十几株枝叶繁茂的槐树，浓密的碧绿莹莹的槐叶层层交叠，像几朵飘渺的云把湛蓝的天空挡个严严实实；又似几柄张开的巨伞，把月光的雨和阳光的雨都撑在外面，只留下星星点点的缝隙，让那炽烈的阳光或幽淡的月光斑斑驳驳地洒到地面上。于是，关于故乡、关于童年的回忆就总是笼罩着一帘浓密幽绿的槐荫。

第19句：漫步野槐林，放眼望去，千万株槐树，真是千姿百态，卓然不同，有的粗拙壮硕，有的纤细盈盈，有的笔直峭立，有的旁逸斜出，有的孤傲挺劲，有的簇拥丛生。在我眼中，每一株槐树都是一首站立着的诗，都用绿叶和白花书写着各自不同的诗句，所有的枝叶与花事都有不容略过的情节。 野槐林幽深广阔，一眼望不到尽头。林中那种色彩分明的层次感亦是美得格外令人炫目。脚下是松软的白沙，是密密丛生的绿草，中间是黑苍苍的枝干，头顶是微风中摇曳的碧绿的槐叶，槐叶丛中是一簇簇娇黄鹅白的槐花，开得是那样的张扬，那样的恣肆，那样的风情万种，那样的酣畅淋漓。那该是怎样美妙的一种情愫一种境界，凝固的瞬间，充盈的激动，还有让人陶醉的诗意，令人眩晕的美。

第20句：哪一棵树上的槐花最先开放，村里的孩子总是第一个知道。孩子们纷纷用衣服裹着刚刚开放的槐花，兴奋地带回家中。大人们见自家的孩子摘来了槐花，不约而同地从井里打上来一桶清水，将槐花清洗一遍。顺手提起一嘟噜，轻甩两下水滴，一下子攒进嘴里，香甜地咀嚼起来。用清凉井水冲洗之后的，那一串串洁白的槐花，颜色更加纯正，味道更加芳香，芳香中透着淡淡的甜味，甜味中带着井水的清凉。嚼了一阵后，舍不得急急咽下，于是停了咀嚼，闭上眼睛，细细品尝和回味一下槐花特有的清香和凉爽的甜味，刹那间这清凉和芳香将人彻底陶醉了。

钱钟书先生在他的小说《围城》里写道：“天下有两种人，譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。“照例，第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。然而事实却恰恰相反，因为第二种人还有希望，第一种人仅有回忆。

吃葡萄的故事蕴藏着深刻的人生哲理，人的一生恰似吃葡萄的过程。

记得初中时有两个同学。一个是农民的儿子，从小就失去了父母，与年迈多病的奶奶相依为命，每天步行十余里上学。面对贫困，他不甘沉沦；面对逆境，他选择了坚强。后来他考上了大学，毕业后又通过了全国律师资格考试，成了省会有名的律师，并自办律师事务所。另一个是乡长的儿子，从小就享受荣华富贵，整天只知吃喝玩乐，游手好闲，初中毕业后招工进了工厂，后来由于企业破产下了岗，生活日见困顿。农民的儿子有出息，是因为他首先吃的是“坏葡萄“，把好的留到了最后；而乡长的儿子每况愈下，因为他年轻时就已经把“好葡萄“吃完了。

大凡年轻时屡受挫折的人后来都很幸运，因为他们面对挫折必须独立思考，鼓起勇气，然后战胜它。而那些年轻时运气一直很好，或者一开始就在温室里长大的，到了五十岁左右时遇到困难，便仿佛是灾难临头，以至在挫折面前束手无策，从头开始又为时已晚。

有句谚语说得好：“谁笑到最后，谁就笑得最好。“吃葡萄的最佳方法应该是：先挑最坏的吃，把最好的留到最后。英国哥尔斯密说过：“人生最大的光荣，不在于能屡败屡起。“通过自己的努力，历经千辛万苦取得最后的成功，这才是完美的人生。

今天早上，妈妈带我去洗衣服。妈妈在洗衣服时，我十分无聊，在河水中捞鱼，把水弄浑浊了。

妈妈很生气，随口一说：“你要乖乖的，我待会儿带你去摘葡萄，好吧？”“好！”我高兴地大声叫道。于是，我便一直催着妈妈，让她洗快点。

衣服洗好了，妈妈便带我来到葡萄园。葡萄园搭了一个白色的大棚，把葡萄园这边的天都遮住了，防止日晒雨淋，影响收成。

走进葡萄园，映入眼帘的是一排排的葡萄藤和一串串的“黑珍珠”。一排排的葡萄藤像一排排士兵，守护着自己身上的葡萄，葡萄叶子像葡萄的遮阳伞，帮助葡萄挡住强烈的阳光。

卖葡萄的人领着我们进葡萄园摘葡萄。他一手拿着剪刀，用来剪下葡萄，一手拿着桶，吃葡萄把皮吐在那里面。

卖葡萄的人先选一串，摘一个给我们尝。如果我们说好吃，就剪下来放在篮子里，如果说不好吃，就换一串。这些葡萄味道都挺好，酸溜溜、甜丝丝的。

我绕着葡萄园转了一圈，发现葡萄园里并不是所有的都是像黑珍珠一样的夏黑葡萄，还有青色的、半青半紫的。卖葡萄的人说这是巨峰葡萄，还没有成熟。巨峰葡萄的果实比夏黑葡萄要大很多。

妈妈看我喜欢吃，就买了很多。我有口福啦！回家后，妈妈洗了一串葡萄，我三下五除二就把它们全吃完了，味道又酸又甜，鲜嫩多汁。

听爸爸说，葡萄含有很多维生素，夏天是葡萄丰收的季节，应多吃葡萄，补充维生素。

葡萄真好吃！我很喜欢吃葡萄。

李四不明白：“何以见得呢？”

张三指着面前的葡萄说：“以吃葡萄的方式上能看出来：每次我都摘最大的吃。而你，每次都摘最小的吃。”

李四瞅瞅桌上，果然，张三吃的时候，都是捡最大的吃。而他，都捡最小的吃。

李四说：“这叫个性。”

张三说：“瞧我，每次吃的都是最好的一颗。而你，每次都是吃最差的一颗。看来，你不懂得享受生活啊。”

李四笑了：“是吗？我看真正不懂得享受生活的是你。不错，每次你吃到的都是最好的一颗，可是反过来想想，你吃的葡萄是越来越酸，直到最后吃不下去了，心情就越来越糟。而我吃的葡萄越来越甜，心情也会越来越好的。”

张三说：“你说的是分吃葡萄的情景。假如我们和吃葡萄，我不就占尽便宜了？”

朋友是双方的，是需要相互用心去浇灌去呵护，需要平等的对待，这才是友谊的基础和起点。如果你老是把交朋友看做是带有功利性的，那么你就会远离友谊。朋友是我们生活的左手右手，在互相竞争的同时，还要给予温暖的关心。

考试就要来临了，面对考试考生们是否都做好复习了呢？尤其语文是考试中的一个重要科目，所以我们在总复习的时候，要记得把语文作一个重点复习。

1. 教室里传出一阵阵欢笑声。(改成夸张句) _________________________________________________________________________ 。

2. 薄雾笼罩着大山。(改为拟人句) _________________________________________________________________________ 。

3. 游人不解春何在？只捡儿童多处行。(用上恰当的关联词连成一句话) _________________________________________________________________________ 。

4. 友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味；友谊是一杯水，君子之交淡如水。(请根据你对友谊的理解，仿写一句)

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5. 缩句：①我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。 ___________________________

②我们爬上半山的五松亭，看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那个挑山工。_________________________________________________________________________。

6. 把两句话用关联词语合为一句话。

我们是为人民服务的。 ? 我们有缺点不怕别人批评指出。

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7. 改为转述句：小青石得意地想：“我就要到都市里去了。我将成为发簪和纽扣呢？” _______________________________________________________________________。

8. 反问句改为陈述句：这比山高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

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9. 将“把”字句改为“被”字句：

大水的到来，把大青石冲到深深的大海里去了。

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10. 英、法联军把能拿走的东西全部运走了。

改成“被”字句：_________________________________________________________________ ?。

11. 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，因为她不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。改成“因在前果在后”的因果关系句：

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12. 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

改成不用问号的句子：_____________________________________________________________。

13. 鸬鹚站在船舷上。

扩句：（至少扩两处）_______________________________________________________________。

14. 缩写： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

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15. 扩写：沙地上种着西瓜。

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16. 将句子换种说法。

在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

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17. 成拟人句：小河的水哗哗地流向远方。______________________________________________。

18. 成夸张句：桂花开了，很远就能闻到香味。_______________________________________。

乔曦晨

我喜欢吃的水果有很多，比如香蕉、桃子、橘子、芒果等。但是我最爱吃的水果还是葡萄。

妈妈带我去超市买葡萄。它们的形状有大有小。大的像玛瑙，似眼球；小的像以前爱玩的玻璃球。我用手轻轻地托住一串晶莹剔透的紫葡萄，感觉冰冰凉凉又丝丝滑滑，就好像摸到婴儿般的小脸蛋。

我拿下来一颗最大的葡萄粒，小心翼翼地扒开那紫红色的衣裳。奇迹出现了，它换上了翠绿的衣裳好像一位刚出浴的美人，水灵灵的坐在我的手掌心。仔细观察，它那翠绿的衣裳还有美丽的条纹，可爱极了。

虽然，我已经馋的像小猫咪一样，口水直流三千丈了，但是看到这美丽的葡萄姑娘，真是于心不忍下口啊，于是，我轻轻地用舌头舔了舔，哇！真甜呀！就好像蜂蜜一样甜，一直甜到我的小心坎上，让人回味无穷我真是忍不住了，狼吞虎咽地又咬了一大口……怎么样？你想不想尝尝啊？

听妈妈说，葡萄浑身长满了宝。晒干的葡萄可以做葡萄干。榨干的葡萄用来做葡萄酒。葡萄榨汁可以做成美味的果汁……

听我说了这么多，想不想和我一起尝尝美味的葡萄呢？那还等什么，心动不如行动，我等你哦！

1. 对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。

2. 冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田，吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长， 冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田，吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿啦一望无际的麦田，吹皱啦静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长， 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

3. 冬色爷爷送走啦大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到啦人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

4. 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘啦山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天

5. 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

6. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极啦!

7. 每到春天，红得如火地木棉花，粉得如霞地芍药花，白得如玉地月季花竞相开放。它们有地花蕾满枝，有地含苞初绽，有地昂首怒放。一阵阵沁人心肺地花香引来啦许许多多地小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

8. 瞧!那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊!

9. 瞧!一会儿，雨丝渐渐停啦，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线像柔柔的丝绸遍布大地。

10. 如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽啦所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?

12. 宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开啦眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有啦，萎靡没有啦。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

13. 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色地波浪。那里金黄色地野菜花，在绿波中闪光。

14. 望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

15. 温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

去年春天，我在爷爷家的花坛里意外发现了一株葡萄树幼苗，我问爷爷是从哪弄来的，爷爷笑呵呵的对我说：“这是你平时吃葡萄时的核随意扔在花坛后，自己长出来的。”说真的，我长这么大，只吃过葡萄却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。

每天放学回来我总要给葡萄树浇水，施肥。一天天过去了，葡萄树在我的精心照料下也一天天的长高，变粗了。爷爷怕它没处攀爬，就在葡萄树的两则插上两根木条，并在顶端上再横上一根根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。

葡萄树渐渐长大了，今年，居然一棵棵主干上，长出了许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶。它不停地向上攀伸，慢慢地爬上了旁边的树干上，形成了一片茂密的绿荫。火热的太阳照向大地，我站在葡萄树下却觉得很凉快。

我爱你葡萄树，你为我家的花坛增添了一丝光彩。

你若是到我家来，一定会喜欢上我家院中的那棵葡萄树的。不信，你来看看吧：那茂盛的叶子，红玛瑙般的葡萄串，真是喜人。这迷人的景色归功于谁呢我可以自豪地说：“这应该归功于这棵葡萄树的承包者——我。”

两年前，我家一搬到这里，我就爱上了它。在我精心护理下，瘦小的它长得壮实多了。春天，我给它浇水、施肥、整枝、打杈，葡萄树慢慢地长出了一片碧绿的叶子

有一天，我像往常一样察看它那嫩绿肥大的叶子，忽然在叶子下面发现一只肥大的青虫。

本来我是最怕虫子的，可是这时候，我不知从哪里来的一股勇气，把它拿了起来重重地摔在地上，可是没有摔死，它仍旧在左摆右摆地向前爬。我一脚把它踩成了肉饼，这才使我出了一口恶气。我看见叶子上还有许多洞，这可把我急得团团。

我急忙找一些关于除葡萄病虫的书来看，又把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这种青虫，专吃植物的叶子，应该用敌杀死掺水浇在葡萄树的叶子上，浇上五六次就能消灭它了。”

我按照妈妈说的去做，果然有了成效，没几天，虫子就没了。这使我十分高兴，葡萄树又有精神了。此后，葡萄树又生了几场大病，都多亏了我及时发现才治好的

由于早期护理得好，中后期又管理得好，所以葡萄树的长势一直很好。你看那紫色的蔓儿，绿色的叶儿，晶莹透明的葡萄，能不叫你心醉吗能不使你流口水吗

现在，到了收获的时候了，葡萄像珍珠一样，吃在嘴里甜酸可口，真有琼浆玉液的味道呢!好吧，我欢迎你到我家来做客，尝尝我家红玛瑙般的葡萄吧!保证你吃了还想吃。真的，不骗你。

一种不加掩饰而又情真意切的情感溢于字里行间，使人读后，犹如吃了“酸甜可口”的葡萄一般。这种情感的表达，只有劳动者本人才会有的。