与葡萄有关的句子(汇集20篇)

昨天傍晚，我和爸爸、妈妈、表妹一起去摘葡萄。

到了那儿，好大的一片葡萄园进入了我的眼帘，我们就迫不及待地一起冲了进去。哇！好多的葡萄啊！让人馋涎欲滴、目不暇接，不知道从哪里下手好，看了这串又想那一串。一抬起头，就能吃到挂在嘴边的葡萄，那葡萄，又黑又大、晶莹剔透，味道真是“极好的”！

我们摘了好多葡萄；有黑葡萄、紫葡萄、绿葡萄和香蕉葡萄，我们边摘边吃，“味道真是不敢相信！”真好吃！“我和我的小伙伴们都惊呆了！”

我是一棵葡萄树。我本来是一粒水晶葡萄中的一颗葡萄籽，一天，我被人摘下，含在嘴里吃掉了。这时，那个人把我吐到了一个小区的石缝中，我被狠狠地摔倒在地上昏了过去。

第二天，我早晨醒来时，发现四周都是硬硬的，厚厚的石头。“这是哪里？”我大声喊道。可是，四周没有人烟，回应我的只有回音，我有些绝望，哭了起来。哭了一会儿，我停止了哭泣，因为有一个声音对我说：“我要长出地面，我要看见阳光，我要雨露！”于是，我努力地把我细小的根伸进岩层，寻找泥土，我找呀找呀，终于找到了一层像灰尘一样的薄土，我就把这当成落脚点，使劲吸收那少的可怜的水分、养料。我努力地把自己弯曲的身体展平，高了，高了，我长高了！就在我马上要探出小脑袋时，我脚下那层土的营养被我吸光了，怎么办？怎么办？我急得团团转，我刚想用老办法——把根往下延伸寻找泥土时，突然感到我的根碰到了石头——到底了。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我左边的根须感到了有一个小洞，我立刻把根探到了那个小洞里，意想不到的是——这里边竟然有一层沃土！我立即用根须把这珍贵的泥土抓住，又开始向上拱。

不知道拱了多少天，我看见了一丝光亮，阳光，我日思夜盼的阳光！终于，我把整个身体探出了地面，我呼吸到了新鲜的空气，我看见了悠悠白云！可我现在只是一株小苗，要长成大树还很远呢！

我努力地向上爬，慢慢爬到了一层窗户上，我把一根枝条缠到了窗户上，一条缠到了一块凸起的砖块上，然后身子向上一探，就“走”上了二层楼。我就这样一点点地向上“走”，终于，功夫不负有心人，我用了三天的时间，“走”上了楼顶。我站在那里，俯视着世界，家养的花向我点头，行人们都仰望着我。这时，我心中就甜滋滋的，快乐极了。

不经历风雨，怎能见彩虹？现在人们都赞叹我长得壮大，可谁又能想象我在泥土中受过怎样的磨难？

这就是我，一棵百折不回的葡萄树。

1、她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。

2、小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅仅如此，还要伸手打小刚。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿，身体也像狮子般猛扑过来。

3、她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。

4、他走起路来，总是背着手低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。

5、冷若冰霜，令人生畏。

6、我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期盼。

7、她只觉得心烦意乱，痛苦难堪；向前走一步，心里也更紧张一步，仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的，煎熬得忍受不住。

8、他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

9、一种惭愧内疚痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。

10、寒假快要结束的一天晚卜，爸爸在家里同往常一样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气，突然把我的数学寒假作业本给撕得粉碎，顿时我大哭起来。

11、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

12、一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的期望之火浇灭了。

13、我呢，也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。

14、他的脸像蜡一样的黄，嘴唇都发白了，灰白的胡子一颤一颤地，全身都在瑟瑟地发抖，一双深陷在眼窝里的眼睛，像一对火珠子一样，直盯着小商。

15、双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。

16、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

17、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

18、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。

19、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”

20、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”。

21、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

22、窘得面脸通红，不知如何是好。

23、他觉得整个胸腔就像一口锅，一口高压锅，压力加大，加大，就要爆炸了，可还是挥发不出来。

24、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。个性是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

25、我很懊悔，由于当时过分激动和兴奋，竟然忘记了问他的名字。

26、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真能够挂上两只油瓶呢！”

27、她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

28、她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。

29、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。

30、他的心里乱得不得了，怎样也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头，眉头紧紧地皱了起来。

这世间上有着许多的美酒，而葡萄酒就是其中的一种，人们钟意葡萄酒的原因也许是因为葡萄酒既有葡萄的果香，又有着酒精的浓郁，相比之下，啤酒喝起来似乎不够痛快，需要饮下大量的啤酒才可以让人上头，才有着使人产生微醺的感觉。而葡萄酒呢可以在短暂的欢愉之后，又令这欢愉再一次进步，再一次的升级，使得人们精神层次又更上一层楼，得到的快乐也就愈发的多了起来，这便是我们所追求的。

而再想对比于白酒而言，葡萄酒的口感又没有那么的刺激那么令人感到不适，也许就像人们口中所说的那样，浓郁的陈年老酒适合于历经沧桑的人们，而这浪漫多姿多味的葡萄酒，更加适合年轻的一代人所去品尝，在这苦涩中去寻找香甜，在这果香中去使得人们陶醉在酒精之中，这或许就是人们普遍对酒的追求吧。所以葡萄酒就成为了人们所青睐的品种，人们很愿意去在日常生活又或者是酒桌应酬上去饮用葡萄酒。

有一句话说的好，葡萄美酒夜光杯，说的就是这充满诗情画意的葡萄酒了。我们在生活中去饮用一定量的葡萄酒不仅可以对我们的生活产生一定的好处，还可以领略酒给我们带来的`快乐。所以在餐桌上，也自然也就离开不了葡萄酒的身影，人们希望在吃饭的时候喝一些葡萄酒这样还能够让我们更好的享受美食，又或者是有的人会选择在睡觉之前去喝半杯葡萄酒，这样喝完葡萄酒以后可以让我们更好的入眠，甚至还可以让我们的皮肤变得更加的美丽。

但是葡萄酒毕竟还是一种酒，我们在饮用它的时候应该选择适量饮用，不应该没有节制的去喝葡萄酒，这样会让我们的身体受到不好的影响，危及到我们的身体健康。喝酒虽好，可不要过度哦。

1、今日冬至，阴阳在今天转换，昼夜的长度在今天更替，“三九”天在今天开始，寒冷在今天加剧，问候在今天送达：愿亲爱的朋友保重身体，健康一冬!

2、我要收集许多许多的雪花，握在手中，融进快乐好运，用思念狠狠挤压，用幸福慢慢揉搓，做成一个又大又结实的雪球，冬至时扔向你，不信砸不中你，小样。

3、快乐雪，好运雾，阳光伴你行一路;健康霜，平安露，成功陪你每一步;朋友情，心相顾，真诚思念遥倾诉;天虽寒，共相度，冬至愿你更幸福。

4、拉着冬至的手，我要狮子大开口，不让寒意跟你走。借天地一场风，把你烦恼全清空;借日月一束光，把你心房来温暖;借思念一点情，让快乐围绕你身边。

5、冬至将来临，短信送上关心：爱心暖你，热心敷你，痴心想你，关心对你，衷心祝你，幸福如昔，温暖似火，预祝冬至快乐!

6、不许动，你现在必须听我的。将皮帽子摘下来抛向空中，把羽绒服脱掉丢在路边，改穿迷你小背心，再把厚重的靴子踢掉，换成趿拉板儿，然后顺着马路跑，边跑边喊“冬至我来接你了”。不然的话我就不提醒你，冬至来了，注意保暖哦!

7、冬至到了，一定记得吃饺子哦。话说，不吃饺子，耳朵会冻掉的。如果你没了耳朵，就再也听不到我的赞美了。所以，你一定要多吃饺子哦!冬至快乐!

8、天凉了更有创意，短靴围巾皮衣;天凉了更有刺激，大雪圣诞情系;天凉了更有魔力，是你是我挂记;天凉了更有心意，虚汗问暖碎语。

9、风起时，云不会孤独。叶落时，大地不会孤独。飘雪时，天空不会孤独。想你时，我不会孤独。温暖在，季节不会孤独。祝好友冬至快乐!

10、抗寒防冻通知：冬至寒潮势大，冷空气大举南下，北风呼呼咆啸，各位同志请有衣添衣，有帽戴帽，有脖围脖，有套戴套，情人可互相拥抱，欢迎去当大灯泡!

11、冬季养阳，择食有道，银耳，梨，蜂蜜可滋阴润燥;少辛多酸，酸味水果可选苹果、石榴;宜喝牛奶，豆浆，可生津液。漫漫冬日，祝君健康!

12、冬至将至，朋友关怀无微不至。铃声一响祝福至，问候一到心意至。福禄跟着寿喜至，好运伴着幸运至，吉祥携着如意至，温馨牵着浪漫至，健康拽着快乐至!

13、百花开而春至，百川汇而夏至，百草黄而秋至，问候来而冬至。冬至，预示着你：机会将至、好运将至、成功将至、幸福将至，健康快乐与你保持一致!

14、冬至是时间的坐标，也是季节的拐点。阴阳在此汇合，寒暑在此交替，四季在此轮回，心情在此休整。围坐火盆，感悟生命，笑看人生，明天更美好!

15、【祝】福声声在冬至，【你】的冷暖记在心。【冬】意渐浓寒气盛，【至】此三九开启时。【快】马加鞭送温暖，【乐】享天涯共此时。祝你冬至快乐!

16、今天是冬至，听说有这样一个说法“冬至大如年”。祝愿天下所有的好人尤其是你：身体健康点儿，好事多摊点儿，工作顺利点儿，金钱多赚点儿!

17、春分最美是亭亭玉立的玉兰，夏至最美是郁郁葱葱的林木，秋分最美是绚烂多姿的红叶，冬至最美是热气腾腾的水饺。祝你冬至“饺”上好运，“至”乐无边。

18、在外游子们!三节将近，冬至的饺子，圣诞的帽，元旦的祝福要送到--父母，因为父母的心，父母的意，父母这辈子可不容易。游子们别忘了!常回家看看。

19、朋友，赶快进入快乐驿站吧!因为冬至圣诞元旦举行串联会，来送礼物:冬至把健康送于你，圣诞用快乐给予你，元旦拿幸福相赠你，还等什么!收礼物吧!

20、冬至的节气即将到，能闻到饺子的芳香;圣诞的步伐已临近，能感受到节日的氛围;元旦的快乐也与你套了近乎。恰逢三节要来，我祝你每个节日都快乐!

21、十二月二十五号你知道是什么节日吗?对，是圣诞节!那十二月二十二号你知道是什么节日吗?不知道了吧!告诉你吧!是我们传统的节日—冬至!又为你普及了一下知识吧!还捎带我的祝福：冬至快乐!

1、补漏趁天晴，读书趁年轻。

2、办事有成有败，不办事则全败。

3、打虎要识虎性。

4、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

5、浪再大也在船底下，山再高也在人脚下。

6、人越勇敢，伴儿越多。

7、碰一次钉子，长一次见识。

8、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

9、没有不遇风浪的海船，没有不遇雷雨的雄鹰。

10、猎人在风雪中也能看见狼群。

11、怕火花的不是好铁匠。

12、山高自有行路客，水深也有渡船人。

13、好汉喜欢烈性的马。

14、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

15、想找正路，看前看后。

16、站的高，看的远。

17、天不怕、地不怕，老虎屁股也要摸一下。

18、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

19、树不修，长不直；人不学，没知识。

20、摔了跟头要学会走路，呛了水要学会游泳。

21、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

22、知识是智慧的火炬。

23、把握一个今天，胜似两个明天。

24、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

25、有钱难买少年时。

26、打铁要看火色。

27、水遮不住鱼眼。

28、失败是成功的先导。

29、戳了蚂蜂窝，不怕蜂子蜇。

30、谁家门口没有块滑石头。

31、治疮莫怕挖肉。

32、公鸡总是在自己的粪堆上称英雄。

33、否认错误，等于双重错误。

34、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。

35、失落光阴无处寻。

36、敢伏虎者上高山，能降龙者下大海

37、前人失脚，后人把滑。

38、坚强的意志，不屈的精神，是勇士最亲密的战友。

39、困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。

40、失败中有教训，成功中有经验。

41、盲人当不了好向导。

42、羊群里失掉羊群里找。

43、凭着去时走错路的经验，回来时就顺利了。

44、惹暴燥者发怒很容易，叫傻瓜上当也不难，吓唬胆小鬼更是轻而易举。

45、漫长的旅途检验好马，艰苦的历程考验英雄。

46、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

47、作战不光靠闪亮的武器，还要靠一颗英雄的心。

48、守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。

49、辛勤寻求智慧的人，永远不向困难低头。

50、记得少年骑竹马，转身便是白头翁。

51、从胜利中学得少，从失败中学得多。

52、草遮不住鹰眼，

53、坚强不屈是英雄的品质，贪生怕死是懦夫的本性。

54、暴风雪折不断雄鹰的翅膀。

55、平静的海洋里，练不出优秀的航海家。

56、谩骂不能使敌人退却，斗争才能赶走敌人。

57、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

58、有钱难买经验多。

59、懒人嘴里明天多。

60、读一书，增一智。

61、等时间的人，就是浪费时间的人。

62、胜利考验谦虚，失败考验毅力。

63、失败是成功之母。

64、哪里有鱼，哪里就招来渔夫。

65、骏马总是迎着暴风骤雨奔跑；冬青总是傲着严冬冰雪矗立。

66、经验用黄金买不到。

67、要想挤狮奶，就得有斗狮的胆量。

68、莫笑跌跤的开路先锋。

69、丧失勇气，丧失一切。

70、畏惧大海的人不会成为航海家。

71、最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。

72、如果潜水的人惧怕鳄鱼，他就取不到价值昂贵的珍珠。

73、一日无二晨，时过不再临。

74、时间是最宝贵的财富。

75、打虎岂怕虎咬。

76、险山不绝行路客，水深也有渡船人。

77、不经长途，不知马俊。

78、树不坚硬虫来咬。

79、不吃饭则饥，不读书则愚。

80、吃一回亏，学一回乖。

81、你和时间开玩笑，它却对你很认真。

82、经得多，见识广。

83、鹰有时比鸡飞得低，但鸡永远不能飞得像鹰那么高。

84、打铁先要自身硬。

85、经一事，长一智。

86、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

87、少壮不努力，老大徒伤悲。

88、人有失手，马有漏蹄。

89、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

90、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

91、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。

92、对于蚂蚁，一匙水就是海洋。

93、眼睛不亮，到处上当。

94、少而不学，老而无识。

95、没有没打过败仗的将军。

96、肉里搁不住刺儿，眼里揉不进沙子。

97、积累知识，胜过积蓄金银。

98、勇敢与成功如影随形。

99、敢过大江，不怕小河。

100、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

101、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

102、挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。

103、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

104、粮食补身体，书籍丰富智慧。

105、不担险，练不出一身胆。

106、攀登高峰，就要和斜坡做斗争。

107、泥里跌倒泥里爬。

108、前事不忘，后事之师。

109、不跌跤不知道地滑。

110、身经百战成勇士。

111、节约时间就是延长寿命。

112、狗对勇士只能狂吠，见了懦夫便咬脚后跟。

113、走尽崎岖路，自有平坦路。

114、造烛求明，读书求理。

115、书籍备而不读如废纸。

116、崎岖路上的石块，磨不破脚底的老茧。

so…that,too…to和enoughto

so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构，在一定条件下它们可以相互转换，并经常成为中考考查的热点之一。先请看下面两道中考试题：

1.Heisoldenoughtogotoschool.

Heis____________________that____________________gotoschool.

2.Shewassoweakthatshecouldn?ttakecareofherbaby.

Shewas__________weak__________takecareofherbaby.

（答案：1.soold;hecan2.too;to）

那么在什么情况下三者可以相互转换呢？

一、so…that与too…to的转换

当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时，so…that可转换为too…to结构；若从句主语与主句的主语不相同时，so…that可转换为too…forsbto结构。例如：Sheissoyoungthatshecan?tgotoschool.＝Sheistooyoungtogotoschool.

Theboxissoheavythathecan?tcarryit.＝Theboxistooheavyforhimtocarry

二、so…that与enoughto的转换

1.当that引导的从句为肯定式时，若从句主语与主句主语相同时，so…that可转换为enoughto结构；若从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为enoughforsbto结构。例如：XiaoLinissooldthathecangotoschool.＝XiaoLinisoldenoughtogotoschool.Theboxissolightthathecancarryit.＝Theboxislightenoughforhimtocarry.

2.当that引导的从句为否定式时，若从句主语与主句主语相同时，so…that可转换为enoughto的否定结构；若从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为enoughforsbto的否定结构。同时要注意，转换后的形容词（副词）要用其相应的反义词。例如：

Themanissooldthathecan?tgotowork.＝Themanisn?tyoungenoughtogotowork.ThedeskissoheavythatIcan?tmoveit.＝Thedeskisn?tlightenoughformetomove.

三、enoughto的句式为否定式时，enoughto可以转换为too…to结构。

转换后的too…to结构中的形容词（副词）要用其相应的反义词。例如：

Heisnotoldenoughtodothework.＝Heistooyoungtodothework.

Theproblemistoodifficultformetoworkout.＝Theproblemisn?teasyenoughformetoworkout.

so与such用法

都有“如此、这么、那么”的意思，可进行同义改写，但用法不同。

1.so是副词，修饰形容词和副词；而such是形容词，修饰名词。它们后面接单数可数名词时，词序不同。

so的词序为：so+adj.+a（an）+n.

such的词序为：such+a（an）+adj.+n.

它们可以表达同样的意思，因此它们可以进行同义改写。

soniceacoat=suchanicecoat这么漂亮的一件外套

sointerestingabook=suchaninterestingbook那么有趣的一本书

补给站：后面接复数名词或不可数名词时，只能用such，而不能用so.如：

suchbeautifulflowers这么美丽的花

suchcleverchildren如此聪明的孩子

但是，复数名词或不可数名词前有many，few，much，little等表示数量的词修饰时，只能用so而不能用such，这是一种固定用法。如：

somanybooks这么多书

sofewpeople这么少的人

somuchmoney那么多的钱

solittlemilk那么少的牛奶

需要提醒的是，little还可作

为“小”的意思，这个时候仍然用such。Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore.

2.和“that”连用时，意思基本一样，但句型结构不同。“so…that…”句型结构为：so+adj.（adv.）+that…

so+adj.+a（an）+单数n.+that…

so+many（few）+复数n.+that…so+much（little）+不可数n.+that…如：

ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.这本书如此有趣，我已经看了三遍。Hespokesofastthatwecouldn?tunderstandhim.他说得太快，我们都未能听懂他的话。Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.天气很热，谁都不想干活。

Thereweresomanypeoplethatwecouldhardlymoveon.这么多人，我们简直无法继续往前走。

“such…that…”句型结构为：

such+a（an）+adj.+单数n.+that…

such+adj.+复数n.+that…

such+adj.+不可数n.+that…

Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是个很可爱的小姑娘，大家都喜欢她。TheyaresuchdeliciouscakesthatIwanttoeatanothertwo.这么可口的蛋糕，我还想再吃两块。

Itissuchsweetmilkthatweallwanttodrinkit.这么香的牛奶，我们都想喝。

补给站：由于so和such后跟单数可数名词时，可以换用，同样“so…that…”与“such…that…”也可以进行同义句改写。如上文中：ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.可改写成：ThisissuchaninterestingbookthatIhavereaditthreetimes.

Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.可改写成：Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

4.当so…that引导的结果状语从句为肯定句时，可与be…enoughtodo替换；当为否定句时，可与too…to…或benot+该形容词的反义词enoughtodo替换。

Heissoyoungthathecan?tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.

=Heisnotoldenoughtogotoschool.

3.so与that可以直接构成词组“sothat”，引导目的状语从句，表示“以便、”的意思。从句中常用can/could/will/should等情态动词。

如：

Heworkedhardsothathecouldpasstheexams.为了能通过考试，他学习很认真。（但such没有这种用法）

练习

()1.Shewas____welldressedthatsheattractedeveryone?sattentionattheparty.

A.soB.quiteC.tooD.very

()2.Whenthefirebrokeout,manypeoplewereso_______thattheyran_______.

A.frightening;wildB.frightened;wild

C.frightened;wildlyD.frightening;wildly（失去控制地）

()3.Itwas_________musicthatIlostmyselfinit.

A.suchabeautifulB.sobeautifula

C.sobeautifulD.suchbeautiful

()4.Wearrived______latethattherewerenoseatsleft.

A.muchB.tooC.soD.very

()5.Ilikethepopstar_______thatInevermisshisconcert.

A.verymuchB.toomuchC.quitemuchD.somuch

()6.Themusicinthesupermarketsoundedso______thatIwantedtoleaveatonce.

A.softB.wonderfulC.friendlyD.noisy

()7.Curingsickpeopleis_______important_______doctorsmustbecareful.

A.too;toB.so;thatC.enough;toD.such;that

()8.Thequestionis_______thatnobodycananswerit.

A.veryhardB.toodifficultC.strangeenoughD.sostrange

()9.Thatfilmwasso_______thatmostoftheaudience(观众)keptscreaminginfear（惊恐地）whilewatchingitlastnight.

A.excitingB.frighteningC.boringD.amazing

()10.Thisis_______difficultproblemthatfewstudentscanworkitout.

A.soB.soaC.suchD.sucha

()11.ThedoctorsinORBIShavedone_______animportantjob_______thepatientsareallgratefultothem.

n.奥比斯（一个致力于为世界各国盲人和眼疾患者恢复光明的国际性慈善机构），orbis在拉丁文中有“眼睛”的意思。

A.too;toB.so;thatC.such;thatD.as;as

1、国庆节来的时候正是秋天，秋高气爽，景色宜人，温度适宜，寒风未来，草木未凋。

2、在国庆节联欢会上，歌如潮，花似海，人头攒动,彩旗飘舞。

3、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。

4、我们可以用鲜花来庆贺你的生日.我们可以用心灵来歌唱你的伟大.但我更愿用一片赤子之情来建设你

--祖国母亲!

5、国庆节的夜晚，天安门广场上火树银花，瑰丽夺目。

6、烟火在夜空中飞迸呼啸，奔腾，节日的夜空绚丽多彩，艳丽耀眼。

7、每一个国庆节，都是国人感知自我归属，表达自我情怀的日子。

8、每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。

9、又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。

第1只狐狸来到了葡萄架下

它发现葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊!想了一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。

这只狐狸采用的就是问题解决方式，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。

第2只狐狸来到了葡萄架下

它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。

这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。

第3只狐狸来到了葡萄架下

它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》，深深地被主人公的精神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁，它想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它，可是事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄架下，献身做了肥料。

这只狐狸的行为，在心理学上我们称为“固执”，即反复重复某种无效的行为，有时我们也称它为强迫症。它说明，不是任何事情的最佳方案都是解决问题，要看自己的能力、当时的环境等多种因素。

第4只狐狸来到了葡萄架下

一看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁锹把它拍死了。

这只狐狸的行为我们称它为“攻击”，这是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无利的。

第5只狐狸来到了葡萄架下

它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小，便伤心地哭起来了。它伤心为什么自己如此矮小，如果像大象那样，不是想吃什么就吃什么吗?它伤心为什么葡萄架如此高，自己辛辛苦苦等了一年，本以为能吃到，没想到是这种结果。

这只狐狸的表现我们在心理学上称之为“倒退”，即个体在遇到挫折时，从人格发展的较高阶段退到人格发展的较低阶段。

第6只狐狸来到了葡萄架下

它仰望着葡萄架，心想，既然我吃不到葡萄，别的狐狸肯定也吃不到，如果这样的话，我也没什么好遗憾的了，反正大家都一样。

这只狐狸的行为在心理学中称之为“投射”，即把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机和愿望，这些东西往往都是超越自己能力范围的。

第7狐狸来到了葡萄架下

它站在高高的葡萄架下，心情非常不好，它在想为什么我吃不到呢，我的命运怎么这么悲惨啊，想吃个葡萄的愿望都满足不了，我的运气怎么这么差啊?越想它越郁闷，最后郁郁而终。

这只狐狸的情况是“抑郁症”的表现，即持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。

第8只狐狸来到了葡萄架下

它尝试着跳起来去够葡萄没有成功，它试图让自己不再去想葡萄，可是它抵抗不了，它还试了一些其他的办法也没有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄，心情更加不好，最后它一头撞死在葡萄架下。

这只狐狸的下场是由于它心理不平衡造成的，在现实生活中我们经常会遇到类似的“不患无，患不均”的现象。很多人在与别人比较的时候，因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。

第9只狐狸来到了葡萄架下

同样是够不到葡萄。它心想，听别的狐狸说，柠檬的味道似乎和葡萄差不多，既然我吃不到葡萄，何不尝一尝柠檬呢，总不能在一棵树上吊死吧!因此，它心满意足地离开去寻找柠檬了。

这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“替代”，即以一种自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望。

第10只狐狸来到了葡萄架下

它看到自己的能力与高高的葡萄架之间的差距，认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了，因此它决定利用时间给自己充下电，报了一个研究生课程进修班，学习采摘葡萄的技术，最后当然是如愿以偿了。

这只狐狸采用的是问题指向应对策略，它能够正确分析自己和问题的关系和性质，找到最佳的解决方案，是一种比较好的应对方式。

第11只狐狸来到了葡萄架下

它同样也面临着相同的问题。它转了一下眼睛，把几个同伴骗了来，然后趁它们不注意，用铁锹将它们拍昏，将同伴摞起来，踩着同伴的身体，如愿以偿地吃到了葡萄。

这只狐狸虽然最后也解决了问题，但它是在损害他人利益的基础上来解决的，这种应对方式不可取。

第12只狐狸来到了葡萄架下

这是一只漂亮的狐狸小姐。它想我一个弱女子无论如何也够不到葡萄了，我何不利用别人的力量呢?因此，它找找了一个男朋友，这只狐狸先生借助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。

这在心理学上称为”补偿原则”，即利用自己另一方面的优势或是别人的优势来弥补自己的不足，这种方式在一些情境下也不失为一种好方法。

第13只狐狸来到了葡萄架下

它对葡萄架的高度非常不满，这导致了它不能尝到甜美的葡萄，于是它就怪罪起葡萄藤来。说因为葡萄藤太好高骛远，爬那么高，说葡萄的内心其实并没有表面看上去那么漂亮。发泄完后，它平静地离开了。

这只狐狸的行为在心理学上我们可以称之为“抵消作用”，即以从事某种象征性的活动来抵消、抵制一个人的真实感情。

第14只狐狸来到了葡萄架下

发现自己无法吃到自己向往已久的葡萄，看到地上落下来已经腐烂的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮，它轻蔑地看着这些，作呕吐状，嘴上说：“真让人恶心，谁能吃这些东西啊”。

这只狐狸的行为在心理学上我们称之为”反向作用”，即行为与动机完全相反的一种心理防御机制。

第15只狐狸来到了葡萄架下

它既没有破口大骂，也没有坚持不懈地往上跳，而是发出了感叹，美好的事物有时候总是离我们那么远，这样有一段距离，让自己留有一点幻想又有什么不好的呢?于是它诗性大发，一本诗集从此诞生了。

这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“置换作用”，即用一种精神宣泄去代替另一种精神宣泄。

第16只狐狸来到了葡萄架下

它发现想吃葡萄的愿望不能实现后，不久便产生了胃痛、消化不良的情况。这只狐狸一直不明白一向很注意饮食的它，怎么会在消化系统出现问题。

这只狐狸发生的情况在心理学中我们可以称之为“转化”即个体将心理上的痛苦转换成躯体上的疾病。

第17只狐狸来到了葡萄架下

它发现了同样的问题。它嘴一撇，说：“这有什么了不起的，我们狐狸中已经有人吃过了，谁说只有猴子才能吃到果子，狐狸也一样行!”

这只狐狸所表现的言行是一种情绪取向的应对方式，在心理学中我们可以称之为“傍同作用”，即当自我价值低于他人价值时，寻找与自己有关系的人来实现自我价值。

第18只狐狸来到了葡萄架下

它心想，我自己吃不到葡萄，别的狐狸来了也吃不到葡萄，为什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢?前有猴子捞月，现有狐狸摘葡萄，说不定也会传为千古佳话呢!于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡萄。

这只狐狸采取的是问题取向的应对方式，它懂得合作的道理，最终的结果是既利于自己，又利于大家。

心态这东西说不准，关键看你自己如果去摆正他，小小浅显的道理，通过寓言来告诉大家，就看你自己怎么去做了，正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展;错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。因此，我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

1、我们可以失望，但不能盲目。

2、喜欢的就要拥有它，不要害怕结果。

3、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓

4、什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

5、我在过马路，你人在哪里。

6、等待你的关心，等到我关上了心。

7、是你苍白了我的等待，讽刺了我的执着。

8、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。

9、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑

10、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

11、深浅不一的印记，付之一笑的回忆。

12、他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。

13、我们始终都在练习微笑，终于变成不敢哭的人。

14、我会惧怕孤独吗？我只是偶尔会感觉寂寞。

15、他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天。

16、我从来不自欺欺人。我只看真实。

17、我爱你，没有什么目的。只是爱你。

18、上一次微笑着入睡是什么时候？

1.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

2.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

3.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

5.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

6.我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

7.但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

8.今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。

9.她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园盯饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。

10.老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

11.老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

你们来过新疆吗？现在我就来给你们讲讲新疆的吐鲁番吧！

吐鲁番是一炎热而又干燥的地方，那里很不起眼，但它却是葡萄的家乡。

葡萄谁都知道，也非常好吃，一个个水灵灵的像小姑娘的眼睛。葡萄的用处很大，别看它小小的个头，却有着非常大的作用，葡萄籽可以在医生的手下变成有用的东西，葡萄的皮有美白的作用，还有着提高免疫力的作用。在各家水果店里都有卖葡萄的，可是你见过葡萄生长的过程吗？

葡萄有着很长的生长过程，大概需要两年时间，葡萄籽长成一个幼小的苗儿，从幼苗长成一个小藤蔓，在藤蔓上长几片叶子，那个小藤蔓变成又粗又长的藤蔓，缠绕着向上长着，你只需给它搭一个高高的架子，它就会顺着往上爬，慢慢的叶子变的繁茂，长出还没有成熟的果实，经过两三个月的生长，藤蔓上就长成了一串串水灵灵的大葡萄。

大家吃过葡萄干吗？你们知道它是什么做出来的吗？对了！它就是用葡萄晒干后做出来的，把在藤上的一串串葡萄摘下来，放在一个储藏室里晾晒，经过长时间的晾晒，水灵灵的葡萄就变成了酸甜可口的葡萄干，到时间后主人会把晒好的葡萄干卖给全国各地的人们。

葡萄是吐鲁番人民的骄傲，更是我们新疆人民的骄傲。每年吐鲁番都要举办“葡萄节”，全国各地的游客都会去，在那里品尝葡萄，香甜可口的葡萄让游客赞不绝口，品种繁多的葡萄让游客眼花了乱，尤其是“葡萄沟”的葡萄，更是让游客流连忘返，在那里我们会看到满山遍野的葡萄，品尝到最可口的葡萄，这就是我们新疆的特产，欢迎你们来新疆。

新疆的葡萄作文范文二：

哇，一串串晶莹滴翠的葡萄密密麻麻吊挂在栅栏上面，我终于来到著名新疆的葡萄沟，位于新疆吐鲁番东北的山谷的葡萄沟.

当我一踏进葡萄沟，就被眼前的景色所迷住，我往里走走，满眼都是晶莹欲滴的葡萄，绚丽多彩，长的长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的，紫中带亮，滑润可爱，活像一串串紫色的珍珠.葡萄有各式各样的：无核白葡萄；珍珠葡萄等等.

葡萄沟真美呀！

昨天傍晚，我与爸爸、妈妈、表妹一起去摘葡萄。

到了那儿，好大的一片葡萄园进入了我的眼帘，我们就迫不及待地一起冲了进去。哇！好多的葡萄啊！让人馋涎欲滴、目不暇接，不知道从哪里下手好，看了这串又想那一串。一抬起头，就能吃到挂在嘴边的葡萄，那葡萄，又黑又大、晶莹剔透，味道真是“极好的”！

我们摘了好多葡萄；有黑葡萄、紫葡萄、绿葡萄与香蕉葡萄，我们边摘边吃，“味道真是不敢相信！”真好吃！“我跟我的小伙伴们都惊呆了！”

比较

1.The advantage far outweigh the disadvantages.

2.The advantages of A are much greater than those of B.

3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages

that...

4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim

that...

5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.

6.Like anything else, it has its faults.

7.A and B has several points in common.

8.A bears some resemblances to B.

9.However, the same is not applicable to B.

10. A and B differ in several ways.

11. Evidently, it has both negative and positive effects.

12. People used to think ..., but things are different now.

13. The same is true of B.

14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.

15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are

...

我的故乡非常美丽，不论在哪里都能看到郁郁葱葱的葡萄树。

春天，果农们将埋在地下过冬的葡萄树搭在架上。经过阳光的滋养和雨水的浇灌，没过多久葡萄树便抽出了新芽。小芽包儿尖尖的、嫩嫩的，像一个个从树枝间冒出的微型竹笋。随着小芽包儿逐渐长大，叶子悄悄地从芽包儿里抽了出来。一片、两片、三片……越来越多的叶子把整个葡萄架变成了一座绿色的凉棚。

夏天到了，叶子尽情地舒展着，叶脉布满整片叶子，尽职尽责地给叶子输送丰富的营养。由于吸收的营养更加充分，叶子的颜色由翠绿色变成了深绿，叶片也更加厚实了，就像一只只绿色的小手掌。渐渐地，葡萄花开了。那一朵朵白色的小花散发着阵阵清香，让路过葡萄园的人们都能闻到它的香气。等花儿谢了，一颗颗小葡萄便在枝头露出了笑脸。这时的小葡萄还没有成熟，大小如同米粒一般，像一颗颗绿色的小珍珠。摸起来硬硬的，跟成熟的葡萄截然不同，俏皮的样子好像在互相说话。

秋天，小葡萄越长越大，身体也越来越饱满。颜色由青变红，由红变紫，就像一颗颗晶莹剔透的紫玛瑙。摘下一颗放到嘴里，那果肉软软的、甜甜的，一直甜到心里，让人回味无穷。此时的果农们脸上也露出了丰收的喜悦，纷纷到果园里收获自己的葡萄，好一派繁忙的景象！

我故乡的葡萄树啊，你向人们奉献着甘美与香甜，把辛劳默默地留给了自己。我赞美你——故乡的葡萄树！

“一根藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串，有绿有紫真好看，熟的甜来生的酸”，你知道这个谜语的谜底是什么吗？如果不知道就跟着我往下看吧！

阳春三月，它是一条枯干的藤，一朵朵黄绿色的小花微微探出枝头，散发着缕缕清香。

到了夏天，一个个绿豆般大小的果实，我品尝了一下“哎呀”！好酸呢！

炎热的夏天过去，迎来了丰硕的秋天，它也渐渐地成熟了，大小像一颗颗透明的玻璃球，一串串黑紫色的珍珠就是它特别的形状。再用手轻轻摸一下，软软的，滑滑的，很像一个小宝宝的脸蛋。我怀着迫不及待的心情把它剥开后，露出了淡绿色的果肉，我忍不住流下了口水，赶紧咬上一口，“啊”酸酸甜甜的，味道好极了！

你知道吗？它不仅味道爽口，而且它还含有丰富的维生素A、B、C，并且可以延年益寿。它的作用与功效很大，可以用来做酒、汗等等的许多东西。

经过我的介绍，你肯定知道谜语的答案了吧！答对了，它就是我最喜欢吃的水果。

1、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

2、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

4、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。

6、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

7、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

8、一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。

9、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

10、“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

11、校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。

14、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。

12、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

13、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

14、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

15、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

16、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

夏天是葡萄丰收的季节。我最爱吃葡萄了，但平时我们吃的葡萄是从市场上买回来的，我从没关心过葡萄是长在哪里的，也不知道葡萄是怎样采摘下来的。但上个周末，我来到了黄姑镇的双龙葡萄园，体验到了采葡萄的乐趣。

进入葡萄园，首先映入我眼帘的是种植葡萄的暖棚，密密麻麻地排列着，真多啊！透过塑料薄膜，我看见一串串又大又紫的葡萄掩映在青青的叶子下，让我直咽口水。于是，我迫不及待地要去采葡萄。工作人员给了我采葡萄所需的工具——剪刀和一个装葡萄的大筐。

我直奔大棚，选中一串大葡萄，操起剪刀，不管三七二十一，先剪掉了葡萄和茎相连的柄。我还没来得及接住这串葡萄，只听“啪”一声，葡萄已经掉在了泥土上。姐姐看见了，对我说：“采葡萄可不能这么采，你得一只手托住葡萄的底部，另一只手用剪刀把葡萄的柄剪下来。”“噢，原来如此。”我恍然大悟。我学着姐姐的样子，托住葡萄的底部，再剪葡萄的柄。可我使出了吃奶的劲儿，也剪不断那根看起来并不粗的柄。姐姐看见了，忙来帮忙，我托住葡萄，姐姐两只手使劲握剪刀，好不容易才把一串葡萄剪下来。

万事开头难，接下来，我和姐姐默契地配合着，剪葡萄的速度越来越快，剪下了的葡萄越来越水灵，越来越多，把一个筐都放满了！我这只“馋猫”还偷偷地吃了几个呢。啊，可真甜！

回到家，我把亲手摘来的葡萄分给了长辈和朋友们。大家边吃边说甜，直夸我能干。

劳动收获的果实，确实有别样的甘甜！

“吐鲁番的葡萄熟，阿娜尔罕的心儿醉……”朋友，你听过这首优美动听的歌吗？那么你也一定非常熟悉它——葡萄。

它除热带、寒带地区外，几乎到处都有，英国有“玫瑰香”、法国有“黑罕”、西班牙有“佳丽酿”……对，首先我要告诉你葡萄家族的来历。葡萄家族起源于黑海、里海地区，曾在古希腊被广泛种植，后来由地中海逐渐传至世界各地。葡萄有“水晶明珠”之爱称，因为它果色艳丽、汁多味美、营养丰富。它果实含糖量达10%~30%，含有类黄酮、白藜芦醇、氨基酸、还含有钙、钾、磷、铁、蛋白质、维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素C、维生素P等矿物质，对神经衰弱、疲劳过度大有裨益。

葡萄有很多品种，有“巨峰”、“巨玫瑰”、“维多利亚”、“永优”、“美人指”、“贵妃”、“红宝石无核”、“白鸡心”、“户太八号”、“红双味户太八号”、“高黑”、“藤稔”、“克里米斯克”、“美丽无核”、“保尔加尔”、“玫瑰牛奶”、“无核白”等品种，“户太八号”葡萄优质、早熟，由萌发到果上市95—104天，粒重12—19克，穗重600—800克、最重1500克，果皮黑紫色，含糖量17。3%~21%，含酸0。5%，酸甜适口，果味浓郁，口感明显比巨峰和玫瑰香好，它可高产、多次结果，被称为“无灾年果”，每年结果3—4茬，第三年进入丰产期，一次果亩产1000—1500公斤，三次果亩产1750—2500公斤，其风味仍很好。

现在鲜果储藏是个难题，人们为随时能品尝到葡萄的美味，就以葡萄为原料，做成葡萄酒、葡萄糖、葡萄酱、葡萄汁、葡萄干、葡萄罐头等。

“葡萄美酒夜光杯、欲饮琵琶马上催”这不是唐朝诗人王翰为葡萄作的诗吗？

1青春是一首永不言败的歌；

青春是一条永不停息的河流；

青春是一本读不厌的书；

青春是一杯品不尽的茶；

青春是一座屹立在民族之林的高峰，刻印千千万万青年的足迹；

青春是一座知识的宝塔，洒下千千万万青年的汗水；

青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨淋的考验；

青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿。

2青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；

青春是一条小河，却终有干涸的一天；

青春是一道彩虹，却终有消失的一天；

青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天。

3青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；

青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；

青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。

“一根藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串，有绿有紫真好看，熟的甜来生的酸”朋友们你们猜这是什么水果呢？这就是我最喜欢吃的水果——葡萄。

春天来了，干枯的葡萄藤上长出了嫩红叶子。叶子渐渐的变多，还长出了黄绿色的小花，孕育着可爱的葡萄。

夏天来了，小花变成了滑溜溜的珍珠，它们一群群连在一起，风一吹它们就荡起了秋千。如果你嘴馋，想尝一口，一定会酸到你的小牙巴。

凉爽的秋婆婆随风来了，葡萄藤上长出了一串串沉甸甸的葡萄。

看，葡萄像穿上了一件紫色的外套，在阳光的照射下，泛着紫色的光芒。葡萄小巧玲珑，大小不一，圆润可爱。有的像紫色的珍珠，有的像小玻璃球，还有的 摸起来像小朋友的脸蛋，滑溜溜的，捏起来软软的。闻一闻，一股清香扑鼻而来。剥开葡萄一看，果肉晶莹剔透，如一颗绿宝石。尝起来美味极了！

葡萄不光好看，好吃，还很有营养呢！

它富含有维生素、蛋白质、矿物质等，对神经系统和心血管有益。说到吃法，那可就更多了！可以做成葡萄干、葡萄罐头，可以榨汁，也可以酿成葡萄酒，甚至还可以做成菜肴呢！

美味的葡萄，永远是我的最爱。