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沉默的人你还好吗【实用20篇】

读书,是一种从感观到心灵的高度享受,使心胸归于宁静淡泊,使生命超然于物外。孜孜以求,书读百遍始通神;日积月累,学贯中西悟人生。下面就是小编给大家带来的沉默的人你还好吗,希望大家喜欢!

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听那沉默的声音作文800字

全文共 879 字

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清晨,我很早就起来了,借着那微弱的日光,我来到了外婆家的后院。

冷不丁的一片沾了露水的花瓣掉落在了我的手心,刹那间只感觉一阵清凉从我的手心迅速的蔓延开来。我停下脚步轻轻的将它拾起,内心既激动又惋惜,好似我的心灵曾与这种氛围碰撞过,说不出个所以然来,只知道那种感触好像早已沉淀在心灵深处,它会在特定的场景被轻轻唤起。

细瞧那快要凋零的花朵,我惊奇的发现花瓣的形状是呈椭圆形的,颜色是大红色,花瓣的末端有几个凹陷进去的空缺,那一个一个小小的颗粒便是它们辛苦奋斗来的果实了。对它的第一感觉就是很小,但它的颜色却给人一种蓬勃向上的感觉,那透着一股生活的气息活力让我甚是喜爱。再继续往下看时情绪又被带到了低谷,又见到了那一大片掉落的残花,在泥土里显得好刺眼。

原来我一直认为落入泥土的残花远比不上枝头开得正盛的鲜花,可就在那一刻我知道我错了。因为当瑟瑟秋风吹动着花丛时,它是唯一一个敢于迎风飞舞的舞者,当花丛中繁密的果实缀于枝头,它是唯一一个选择放弃默默离开的。它无怨无悔地回到了土地的怀抱,慢慢地随着时间的流逝,它和泥土融为了一体,从此它的使命就是为了让那些花丛中的果实生长得更加繁茂。尽管它再也没有和同伴们快乐成长的机会,只能偷偷在背后看着它们开心的笑脸,但我分明感觉到它才是那个笑得最美的,因为它一定不曾后悔过当初的那个决定。

我不会再为它叹惋,我已经学会了静静地聆听它的心声。你瞧,清晨,北风呼呼的吹着,远处传来忽快忽慢的声音,渐远渐近,在一片寂静中显得异常惹耳,环卫工人一大早就出来扫地了,他们不顾个人冷暖只是为了让这个城市更加美丽整洁;中午,当人们早已坐在香喷喷的饭桌前时,那手术台上的医生还在争分夺秒地挥动着各种手术刀具在抢救着每一个珍贵的生命;夜晚家家户户都已进入梦乡时,路旁却还会有几个人影在黑夜中穿梭,上了一整天的班直到大半夜,他们才能拖着疲惫的身子踏上回家的路途,却从未埋怨过。因为他们的心中都有一个无怨无悔的决定。

他们就好比那飘落的花瓣,他们的精神无需用任何言语表达,只有那再平凡不过的沉默。你听,那沉默的声音透露出的是千言万语,也是这世间最美的旋律。

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篇1:激昂中的沉默作文1000字

全文共 1359 字

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我没想象的坚强,但却找不到懦弱休息的地方。

——题记

今晚令我入枕难眠,一个夜晚过得好漫长,心中反复着明天那漫长又漫长的运动会。想着别处,心中还是紧张着。我是紧张了吗?我摸了摸自己的心跳。曾经勇敢的我,也会害怕吗?是的,我是害怕了。

夜晚中寂静的空气让人感到恐惧、恐慌,惨白中那一抹月色撒在房间里,那一抹月光不像母亲那温暖的手,反倒像嘲笑着我的白怪。那凄凉的感觉是无助的,算了……

经过昨天那一番深夜噩梦的折磨后,终于度过了。这,深秋的雨,凌晨五点就清醒了,我便再无睡意,看着雨不停地敲打在窗上,顺着玻璃缓缓下滑,敲打于无形,却幻化于心。打开内层窗扇,外头仍是漆黑一团,看不见太阳,不见一星亮光。雨中随想着一场秋雨一场寒,柔柔密密的雨丝细如针轻似线,很想置身于其中,让这无根之水洗净身心的疲惫,忘掉昨夜。

秋意萧萧,秋叶萧风吹,起初,风中是有些绵绵秋雨。运动会就在这萧秋中开始了。喜欢雨的柔情,那种丝丝润滑般的感觉,想握住却眼睁睁看着它从指间溜走,是无奈,亦是些许遗憾,留不住的是柔情,赶不走的是心情。没有过多的华丽装扮,每班的班服在学校各个角落中成了一抹亮彩,是那么独一无二、别具一格。

场地已被那寒冷的秋雨给淋湿了,但却淋湿不透我们团结友好的精神,我有点紧张,内心平静不下来,比赛快开始了。

观众席上坐着成群的学生,他们脸上挂着笑脸,洋溢着幸福,期待着运动会的开始。操场上播散着金色的步伐,待秋雨过后,天空微微地露出一点光,是那象征着希望的种子。我们乘载着运动的希望,扛起运动未来的风帆,我的耳边时不时传来那响亮的口号,多么振奋人心,多么令人激动!

我们每个班都不分上下,那浓浓的火药味,运动会中那份友谊还存着。真是友谊第一,比赛第二。

开始了,跳高比赛开始了,我的心也不知道被什么引走了,一直是空着,脑子是空的,身体也是空的,直到老师拍了拍我,提醒着我:“快去跳高比赛。”我才惊醒过来,惊魂未定,就像从一场噩梦中牵引出来,那感觉冰凉冰凉的,凄冷凄冷的。

我的心不像往常那样跳,而是跳得异常地快,连步子都显着沉重起来了。天呐,我惊呆了,舞台上坐着许多学生,他们似乎都在观察着什么,台阶上,旁边全部都是观看跳高的学生,他们就像一位位严肃的裁判员正在评判着参赛选手,我环顾着周围的学生,我的心又开始慢慢地紧张起来。

台上的学生表情是十分凝重,我的心也被他们给牵引的变得沉重起来,我没经过任何跳高训练,我甚至都不知道怎么起跳。面对这陌生的跳高,我不禁害怕起来。望着前方的人数越来越少,看到距离离我越来越近,我……

那我只好全力以赴了,我冲刺着,我害怕着,我奔跑着,我紧张着,眼看着前面那根杆子快跨过去了,为什么,为什么那时我会害怕,会紧张,我没有勇气跨过那个杆子,杆子掉了,信心丢失了,换来的却是他们的笑声,那嘲笑声,让我的自信心瞬间坠落谷底,那感觉可真不是滋味。

随着那些嘲笑我的人,我鼓着极大的信心和心理恢复,又迎来了第二次跳高,我心想这次一定要加油了,对自己实力证明的时候到了,我奔跑着,突然冲到杆子前就呆住了,那杆子又缓缓地掉落了。

经过前两次的失败后,最后一次机会了,那是我最后一次挽回我颜面的一次跳高,我依然怀着那份加油、努力拼搏的信心,很不幸的是杆子又掉落了。……

走出赛场,我沉默了。

有时我沉默,不是不开心,只是想把心净空……

——后记

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篇2:沉默不语也是种美作文800字

全文共 825 字

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云开雾散,窗外,湛蓝的天空,深邃而悠长。往事划过脑海,记忆不惊忆起。

嫩叶将阳光剪得细碎,紫色的它在那儿沉默不语,身上的色彩暗淡了许多,变幻的色彩展现了它的沉默,总在那处,守住那一片天。

那一抹沉静,早已沉浸在喧杂且纷扰的世界。每一段青春都蕴含过苦涩,抬头,冬阳正好。

飘窗前是每个人备考的青春。

枫木书桌上,练习册,白?灯,冷咖啡。

手上的试卷遍纸红叉,划过试卷,深入心里的痛,痛得慌,我时常恨自己,恨自己的无知,恨自己的贪玩,很自己的粗心,很自己?

扔下手中的笔,放下一切,抬眸,窗外,嫩叶将阳光剪得细碎,那一抹紫在那儿飘荡?

放慢了生活的脚步。推开门,放下一切,出去走走。小草在绽放了嫩绿的色彩,花儿在草丛中争放,婀娜多姿,色彩斑斓,红的似火,粉的是霞白的似雪,黄的似是金?步入园内,一旁绿树环绕,浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天给人们一个晴朗的心情,突然给这个世界一个暖暖的美景。

在不起眼的一处它在生长,不是紫,不是蓝,远处望去,它在枝头变幻着色彩,是一处生命在蓬勃绽放着。忍不住前一靠,这花,并不明艳,但他们却默默的奉献着,为世界增加一片色彩。花瓣一瓣一瓣拥护这中间那两三个洁白的花蕾。当风疾过,一片一片的三色堇摆动起来。风中的它并不妖艳,虽在生活在一处不起眼的角落,也展现着它的色彩。一朵花的绽放,从未征求过谁的同意,也如此坚强的生存,阳光的照射下它的色彩变幻着,如同流水,如同星月般,流着,流着,流入心灵的深处。

眼前的我,明白了不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

转身离开。打开房门,眼前的是那一片狼藉,收拾带上的芬芳的花香,拿起笔,重新起航,奋力去写,笔尖与纸的无数次亲吻,一步一个脚印,慢慢地往上爬。脑海中充斥的是那处的紫色三色堇,与之沉默不语的花语。一杯暖咖啡,冒着气,窗外,仍是那备考的青春,底下是紫色的三色堇的美。

那一抹紫,夕阳下如此沉静,这一路上我们曾否遇见,生命也如此沉默不语也何尝不是种美。

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篇3:沉默的年夜饭

全文共 233 字

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下午3点多,我,哥哥,妈妈,围坐在饭桌前吃年夜饭.饭桌上笼罩着一种古怪的沉默气氛.我低头用筷子扒饭,看着眼前的大鱼大肉毫无食欲.是啊,毕竟距离我们吃完午饭才过了2个半小时.偷偷地瞄了一眼,哥哥正在艰难地和食物作战,妈妈抬头望着窗外一碧如洗的天空,眼神迷茫,不知在想什么.没有人说话,耳边只有咀嚼食物的声音.终于,哥哥出声打破了沉默,"我吃完咯."他把筷子一放,奔向了电脑.然后,饭桌又被沉默的氛围包围.好不容易将食物硬塞进胃里,我起身离开了饭桌,妈妈无言的收拾碗筷.

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篇4:沉默的孩子观后感1500字

全文共 1569 字

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声音,让世界变得美好;声音,让世界紧密地联系在一起;声音,把美好的事物展现出来。可你知道吗?多少哑孩子不知道这孤单的世界里竟有声音这样美好的存在。

——题记

丽碧是一个六岁的小女孩,她也是一个哑孩子。在哑孩子的世界里,声音同样把自己送给他们,而他们,却把喑哑给予了声音。声音,是多么珍贵,而他们对于聋哑人来说,是无奈的,是孤独的。

我们无法理解那些聋哑人的内心,这就使我们渐渐成为两类人,两个世界渐渐疏远,彼此之间渐渐产生阴霾。

浓雾之中,干枯的老树垂吊着身子,周围的灌木丛灰暗无色,偶尔还有两三片枯叶从树上落下来。天凉飕飕的,有位穿红色大衣的女子骑着自行车行在泥泞的小路上。

她叫乔安娜,是丽碧的母亲请来的家庭教师。走到他们家孤零零的别墅前,丽碧的哥哥姐姐都忙着上学,爸爸只草草说了两句:“感谢你的到来,挽救了这个家庭,我只希望她能与人交流。”

乔安娜想仔细询问一下丽碧的母亲,可他们简直太忙了,根本无视老师的到来。她听到老师来了才道了一句:“我是丽碧的妈妈,我知道你肯定会照顾好她的,对吗?”

……

丽碧的母亲苏珊很没耐心,她总是这样。她想竭力躲开这个无聊的话题。“嘀!”刺耳的车鸣声响起,肯定是催母亲快点,这正符合她的心意。

乔安娜长舒了一口气,悄悄地走到可怜的丽碧身后,她似乎没察觉身后。丽碧很喜欢看电视,她呆呆地望着电视荧屏,上面彩色的图绘美妙极了,或许她在努力地想象着电视节目发出的声音呢!

乔安娜试着靠近她。回想着刚才丽碧的母亲对她说的话:有助听器,她却不戴。看到可爱的小丽碧,乔安娜拿出一支红色小乌龟逗她玩。就这样,丽碧第一次露出了一丝笑容。

面对小玩具她很高兴,于是乔安娜教她手语,开始她默不作声。乔安娜手挥舞着,像一只活泼的小鸟。可又是一阵沉默,过了不久,丽碧奇迹般地学会了“橙汁”的手语,乔安娜脸上流露出激动的喜悦。

晚上,丽碧的母亲回来了,手里提着一大堆东西。

“我想我会用互动性更强的东西试一试,我有好几本书可能会用上,但……”

“哈喽?”丽碧的母亲打断了乔安娜老师的话:“嘘!”

“她喜欢去公园吗?乔安娜问。

苏珊手忙脚乱地整理着布袋里的资料,“她根本没有去过,不过相信我她一定会喜欢的。”然后“咔”关上门去忙了。

乔安娜老师开始用图画和文字的形式教她认识事物名称,乔安娜就问:“你想去公园喂鸭子吗?我们收拾背包吧。包呢?”丽碧终于回应她了,就用手做出挤橙子的动作。

“那我们来给你弄点橙汁吧。”

然后她们骑上自行车,一起喂鸭子、一起游泳、一起学手语。渐渐地她俩都成了彼此亲密无间的伙伴。日影下,照耀着她们嬉戏玩耍的身影,倚着树背靠背交流,有时到聋哑人餐厅学习……

直到有一天……

乔安娜来又来到了他们家,只有丽碧和她打招呼,剩下的其他人默不作声转身走到厨房。苏珊和丽碧再见时吻了她,但是她明显是躲开了,女儿竟那么厌恶妈妈。

但苏珊又回来了:“真不能走,忘记拿那讨厌的钱包了!”

屋外的植物随风摆动。乔安娜匆匆走出屋外,对着车里的丽碧的奶奶说:“你好,我是来照顾丽碧的。”

可乔安娜似乎有点失望,连本应最爱孙子孙女的祖母都不爱丽碧。

大清早,他们把丽碧带到车上,前方的道路很迷茫,那是黑暗的方向。丽碧呆呆地望着车窗外灰蒙蒙的天空,雾越来越大,乔安娜也愈来愈着急,赶到那栋孤零零的别墅时,门还开着,人却不在了。

学校里,同学们都穿着黑色校服,听着老师听写:“第一个,那儿;第二个,听见……”虽说的是“听见”,丽碧却是个聋哑孩子,因为上天注定了她毫无希望的命运。

乔安娜下意识地走到了学校大门口,看到小朋友们都在追逐打闹,只有丽碧一副乌泱泱的样子,倚在墙角角落里。她看见乔安娜来了,努力寻找着记忆里的知识手语“我爱你”。乔安娜也摆出同样的手语“我爱你”,她实在接受不了这样的事实,想哭出来……

同学们在院子里活蹦乱跳,像优美的音符。而丽碧,则是音符中不可移动的一部分……

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篇5:初中沉默的爱作文700字

全文共 801 字

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幸福是什么?幸福是有爱的陪伴,有爱的滋养。在我们的生活中有温暖的母爱,温柔如和风轻拂。有朋友间真挚的爱,如云朵般纯洁。还有一种爱,是来自父亲那沉默的爱,也许你时常捉摸不到,疑惑又迷茫,但它确确实实陪伴着你。

在我的眼里,爸爸永远是忙碌的,永远没有陪伴我的时间。每当听到同学们神采飞扬地说起爸爸带着他们出门游玩,陪着他们参加各种课外活动时的情景,我都不由地心生羡慕。我是多么希望我的爸爸也可以抽出哪怕一点点的时间陪我下一盘棋、打一次球或是看一场电影……但是,爸爸总是那样忙碌,留给我的只有那匆忙的背影。我想爸爸是否是还爱着我的呢?

一个周末的下午,妈妈的手机响了,原来是爸爸去工地卸货把货物进场需要的检测报告丢在家里了,妈妈准备给爸爸送过去。一旁的我刚完成了作业,决定跟着妈妈一起出门。这段时间天气非常炎热,刚出门就感受到了太阳公公的热情,偶尔吹过的风都像是火炉里的热浪在翻滚。打了车坐进去,车内空调带给我的清凉一扫夏日的种.种不适。终于到了爸爸送货的工地,下了车,我远远地看到了爸爸的身影,在火热的太阳底下,那瘦瘦高高的身躯,正俯首吃力地搬卸着一块块厚厚的铁板。我加快脚步走进爸爸,豆大的汗珠不断地从他那黝黑的脸颊垂落下来。我不假思索地凑过去说:“爸爸,我来帮您!”正准备动手帮忙爸爸却抢先一步把我拉到阴凉处,说:“不用,这大铁块你哪搬的动,别刮伤了手。”紧接着跑去车里拿来一瓶水拧开递给我,转头对妈妈说:“好了,你们赶紧回去吧,这天气太热了。”我第一次注意到爸爸那布满老茧的手伤痕累累,创口贴包裹着新划破的伤口。不自觉地眼泪一下子涌入眼眶,模糊了我的视线,我强忍着哽咽想说些什么,却什么也说不出……爸爸用他那粗糙的手揉了揉我的头说了句:“傻孩子。”转身又开始忙碌起来。

父亲的爱就像空气,它如影随形,但我们总是忽略了它的存在。父爱如山,简单而沉默,我们需要多一点了解,用心去体会,就会发现父亲的爱深沉有力!

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篇6:沉默的爱作文800字

全文共 805 字

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一种,它不善言辞,默默无闻。它不会在你摔倒时搀扶你起来,不会再你哭泣的时候安慰你。但它会一直在身旁,用荆棘不断鞭策着你,让你在残酷的现实中不断成长,而不是做那一种温室中的花朵。

回首过去,像是面对一面月光下起伏的黑色大海。连绵不断的浪潮,翻出黑金的色泽。我感受着被回忆袭卷的窒息感吞没。

小时候,我仍蹒跚时,走路总不免磕磕绊绊,但每次摔伤总会有母亲的抚慰。我原以为摔倒并不怕,因为总有人会扶着你。但有一次,父亲在教我学自行车时,我一个重心不稳,直直撞上了一块大石头上。顿时,眼冒金星,胳膊和小腿都擦伤了一大片。红肿并带有着丝丝血丝不断冒出,混合着汗水流下。单车前的筐子更是被撞得不成形。

狼狈不堪的我瘫坐在地上,嚎啕大哭,等着父亲的搀扶和慰藉。等了许久,只见父亲漠然地看着我狼狈的样子,并没有想象中的关爱,我不禁觉得委屈。泪水失控般往外涌出,止不住的往下流,鼻涕眼泪糊了一脸。身上的伤早已止血。最终,我努力抑制住眼泪,将自己从地上撑起来,一瘸一拐地往家里走。而那个男人则一把扛起破烂的自行车,慢慢地跟在我后面,目光始终望着我。那时我是多么怨恨他,但又不得不承认,他第一次让我认识到,并不是每一次受伤都会有人扶,是他第一次将现实的残酷狠狠地揭露,又不管血淋淋的伤痕。

父亲就这样不断地沉默,不断地冷漠,迫使我不断成长,不断独立,不断受伤又不断长大。

父亲的做法为我剥离点琥珀般的皮囊,让能够抵抗世俗的坚硬的躯壳破茧而出。知道现在我才明白父亲,才发现自己当时对父亲的怨恨是多么可笑,才发现自己对于父亲是多么的感激与悔恨。

我的人生就像是一条连续不断的河流。我们年复一年,日复一日不曾间断地栖息其中。岁月像流水卷河沙般牵挂着生命,朝前滚滚而去,而父亲却在我的河流中,走白了头发,走弯了腰。父亲沉默而又冷漠的爱是我成长,他从来不是温柔的,和蔼的。但他一直是伟大的。我感谢父亲这种特别的爱,使我能在困境中独当一面,感谢一路上有你!

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篇7:沉默,是为了更好的……

全文共 771 字

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一直以来,我与她的关系并不是很亲密,毕竟我们不属于同一类人,没有太多的相同的爱好,老师对我们彼此的评价也有些出入。从来没有想过一年后会有什么变化,一年会改变些什么。就这样一天一天的生活,直到一年后,我终于被现实打败,我认输了。

一年,真的改变了很多,现在该是我不及她了吧,她一次又一次成功登顶,一次又一次轻松地把所有的人抛在了后面。有时候也想过她是如何做到的,是如何取得现在的成功的,但一直都没有答案。那天,终于找到机会,开口问她了。

在与她闲聊的时候,偶然之间提到:“你怎么现在成绩这么好啊!”她笑了笑,只是很轻描淡写地说道:“可能是我努力了吧!”就只有这样而已吗?绝对不会!我还想要继续追问,可她却已经走开了。

后来,在别人口中听到,过去的那一年她付出了太多太多了。她每天回到家,光是做完学校里的作业就已经10点了,还把每天的笔记,每一天的错题都认真地整理,复习。不仅如此,她又另外买来习题本,每天也是照做。等她睡觉的时候,常常已经是凌晨了。这样的生活从不间断。这样的话明显震憾了我,每天只睡五六个小时的她与我相比,反差实在是太大了。接下来的话,就更让我感到震憾了:“她每周还要去上好几个补习班,从语文到数学,从英语到科学,几乎全部都上,每次除了校内的作业,还有补习班的作业,真不知道她是怎么熬过来的。”

对啊,这样艰苦的日子,真不知道是怎么过来的。难怪之前的她总有两个大大的黑眼圈,人也瘦了不少,原本就消瘦的她,显得更消瘦了。但至少她的努力没有白费,她换来了成功,不是吗?

辛苦过,但成功了,不也是值得的吗?

在经过这么多的磨难之后,她成功了!她经过一年的养精蓄锐,终于勃发了。她曾经沉默过,但那是为了更好的爆发!她曾经失败过,但那是为了获取更大的成功,更好地享受成功!

或许,这就是我们所应该记住的:沉默,是为了更好的爆发;失败,是为了更好的成功。

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篇8:听沉默的声音作文800字

全文共 888 字

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于是他开始哀号,“我要离开!我要离开!”他拼了命地叫喊,可是晚风、归鸟、星星、月亮,都没有听到,甚至连身旁的水稻也耳塞了。

——题记

窗内,是静默的书房,柔和的灯光下,是他伏案疾书的身影。

窗外,是空旷的稻田,寂寞的田地中,是他孤独站立的姿态。

他住在旷野里,这里的景色很优美,天是蓝的,蓝中泛着白;地是绿的,绿中透着黄。他原来以为自己会爱上这里,因为他很喜欢这自然的颜色,还有这会摆舞飘香的水稻。

可是终日在这里,沉闷、压抑、空虚、单调……像虫子一样不断地啃食他的心脏。有那么一段时间,他很想离开,因为他没法接受这痛苦的现实,悠闲地麻雀除了在他身体里找食主人遗留的稻粒,绝对不会为他作片刻的停留;悠长的风儿也只会一掠而过。

终于在那天晚上,他不可遏制地哭了,哭得很伤心。他竭力地想将脚从泥土中拔出来,可是费了九牛二虎之力也无济于事。于是他开始哀号,“我要离开!我要离开!”他拼了命地叫喊,可是晚风、归鸟、星星、月亮,都没有听到,甚至连身旁的水稻也耳塞了。

夜色变得无比浓重,他累极了,却也只能站着打盹……迷迷糊糊中他发现了一丝光亮,是从那扇窗子里透出来的。他极目张望,终于看见了窗内的他,竟是那么熟悉,似乎早就相识。他的目光透过厚厚的镜片,专注于面前的书本,一字一句,一笔一划,一丝不苟。他对他的身影无比佩服。然而,他并不了解他。

他的书房很漂亮,粉色的墙纸,七彩阳光的儿童书柜套组,到处弥漫着浓浓的书香。但他并不喜欢这里,坐久了,总感觉很困,很烦,很想离开。

以后的夜晚,窗外的他就这么靠默默凝视窗内的他来打发时光。时间久了,窗内的他竟也发现了窗外的他,一个孤独站立的他。很多时候,他们就这么静静地对视,作无声而亲切的交流,两颗疲惫的心因为理解而紧紧相拥……

……

入夜,台灯继续发出柔和的光,他累了,抬眼望向窗外,除了无边的寂寞,似乎什么也没有,他发现,他离开了,水稻也跟着他离开了。他哭了,不可遏制地哭了,哭得很伤心,于是他开始哀号,“我要离开!我要离开!”可是声音微弱,连他自己都听不清晰。

母亲端进来一杯温热的牛奶,他默默地接过来,静静地喝着,没有奶香。

——他离开了,我什么时候可以离开!

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篇9:让沉默的亲情闪光

全文共 719 字

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亲爱的爸爸:

你好。

幼时,我贪坐在你的膝上;如今你只能牵着我的手漫游。爸爸,可无论我多大,我多高,你的沉默,你的温柔,永远都是时境中最令人铭记的温馨。父爱如山,你一直是这么一个形象。

说出来也怪丢人的,小时候我从来都不自己梳头。每每都是等妈妈做完早饭再让妈妈帮我梳,也因此常常迟到。我从来没有让你给我梳过头,因为我坚信你绝对不会梳头,然而沉默无言的你在那时却让我出乎意料。

那时,妈妈与朋友一同旅游,于是家里只剩下我和你。

上学的清晨,眼看已经迟到,我却还在和头发作斗争。一旁的你拍拍桌子,"来。"你轻轻出声。

我一手抓着木梳,头发上带着还未扯下的发绳挪向你那边,转身跳起不安分地落在你膝上。你轻巧地拿起木梳朝我比划着,另一只手却不知怎的将我的发绳从千丝万缕中解救出来。

凝视着镜中你乱乱的胡茬,我仍在不断置疑。

你悠悠地将我额前的长发捋到脑后,宽厚的手掌再将耳前的发也一一抚回,动作轻柔似让我无法察觉。我仿佛闻之白鸽振翅声,但注视天穹却无丝毫踪影。最终万籁俱寂,只有明媚的阳光奇异得叫人睁不开眼。

煞是尖锐的梳齿滑过我纠缠的发,你轻压发的根部,缓缓扯着发结,宛如一阵如水的风将我的发抚平,我却浑然没有知觉那疼痛感。

大大的掌慢慢拂过头发,确认无误后,再将先前解下的发绳绕上去。你轻推我,才说道:"快,上学去。"这一推宛如靡靡钟音敲响尚在陶醉中的我。

在阳光底子下,蜜色的绸子仿佛在你脸中衍生,我心中也似这蜜色般,甜到窒息。窗框斑驳倒映在你身上,光影变幻环绕着你周围,室内只有无言。

"爸爸,反正都这么晚了,我可不可以不去上学了?"娇俏的女儿磨蹭着脚底的鞋子,先打破了这温情。

"快上学去!"伟岸的父亲下打着简单的命令。

感谢你,爸爸。

让沉默的亲情闪出一道道华光。

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篇10:持续的沉默作文1000字

全文共 1022 字

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静下来,听,海在哭泣,他的平静悄无声息地掩盖住了内心的悲痛;看,花在凋败,它的一生默默地表达着对大自然炽热的爱;感,爱在长大,它的温暖触动着我们的心。静下来,放宽心,感受万物的声音。

我们总是只看到他平静的外表,却从未真正的感受过他狂热的内心;我们总是有选择性地去听某种声音,却很少静下来,仔细的聆听他人的心声。现在还有时间,我们正值青春年少,就现在静下来,回忆或感受一下这一不一样的旅行。

父亲的严厉,母亲唠叨,朋友的重复,老师的教诲……画个角度看,你会有非同一般的感觉。

冬日里,寒风向我袭来,是父亲用它宽大的臂膀帮我抵制住了严寒。开着敞篷式的小电动车,每日不辞辛劳地接送我上下学,无论风再大,雨再强,虽平日里看起来严肃极了,却从未抱怨过。这种无言的举动深深的使我感动着,持续沉默让我深爱着。

错落有致的碰撞声夹杂着有节奏感的唠叨声,是我家每日必听的美妙乐章。那碰撞声是母亲在用她勤劳的双手编织着毛衣所敲打出来的,编织着毛衣,母亲还不忘在旁边叮咛嘱咐着我不要忘记做那,不要忘记做这。曾经有段时间还真的对这慈爱的声音所感到厌烦过,对母亲编制的这毛衣嫌弃过,但日子久了回忆起母亲往日的点点滴滴便甚是怀念那些过去母亲的唠叨的时光。曾经对此满是嫌弃的我,现在却有细心呵护着,生怕一不小心就失去了它。母亲用她的沉默编织着毛衣不嫌弃我的抱怨,不责骂我的不懂事,依旧编织着这毛衣,为我取暖,表达着对我无私的爱。

还记得桌上那精致的果糖,是她为我摆放在那的,也爱吃糖的她,却总不忘为我多带一点放在那。时时重复着,有时真想责怪她,即使我知道你是为我好,但却总委屈了自己。那一颗颗的榴莲糖构成我们相互留恋的天桥;那糖果的蜜香,引起我对你的想念的念头。已不在同一所学校的我们,却犹记当年挥霍的人生;已不再打闹的我们却不忘相互倾诉心声。相见时,你沉默递给我的那颗糖感染着我,相别时,留下的是你的真心。

教室里的朗读声,是老师引导着我们学习,好学好问是他教给我最重要的人生一课。我最害怕教室中缺少老师的一声教诲,但也同时讨厌过。我们曾一次次地对老师的举动表示沉默过,却不知老师也曾对我们的举动表示沉默过。我们一次次不言不语,老师不责怪,依旧教诲着我们。我们默默的接受和感受着老师对我们的爱,却不知老师早已察觉到了这一切。

无须解释,只需理会。无需多言,只需感悟。换个角度看你,静下心来感悟,总有那么一点温暖触动着你。那一点点的沉默,那无言的爱,是我静下心来感受你们那颗炽热的心。

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篇11:沉默里的微感动

全文共 811 字

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秋意已浓,风儿带着树上泛黄的叶子远航;天气转凉,藏在我心底的他却久久难忘。

他是我的好朋友,也是我的同班同学。在我们班,他的个头是最高的,有些微胖,皮肤黝黑,戴着一副眼镜,黑色镜框,镜腿黄黄的,感觉和他的肤色挺配;眼睛可以瞪的十分大,显得那么天真,可笑起来却又眯成了一条线,满盛着真诚,一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。

功课里他最擅长的是数学,十分喜欢数学课,更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上,他都尽展才华,让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上,发生了一些小误会。

那次,老师讲完了课,让我们自己写作业,同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,没有其他任何的声音。这时,老师有事,便出去了一下。伴随着关门的声音,另一阵声音悄然而出,抬头一看,哦,原来是从他嘴里发出来的,是他在小声的读着题目,口中不时的冒出来一个算式或者公式。

一会儿,老师进来了,恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先,老师并没有管他,可是过了一段时间,老师见他的嘴还没有停,便提醒他不要说话。听到老师的提醒,他好像很是惊讶,眼睛瞪的大大的,看着老师,嘴巴也大张,像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么,可好像话到了嘴边,又咽了下去似的,只是轻轻的吐出一个字:“哦。”

倘若是以前,遇到这种情况,他往往都会向老师辩解一句:“老师,我没有说话呀!”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天,他没有丝毫的辩解,也没有表现出一点的埋怨,他只是沉默

再到后来,老师就这件事延伸话题时,有几位同学说他烦,但他并没有反驳,他只是沉默。我曾告诉他说:“我们去找老师吧,我帮你证明你没有说话。”他只回答:“是我不对。”然后又只是沉默。

沉默并不只是懦弱,有时候,沉默才是最好的表现域最精彩的收场。

站在走廊上,感觉到凉凉的风铺面吹来,头脑清醒了很多,他就站在我的旁边什么也没有说。学会了沉默,让我觉得对他来说很是难得,这个男子汉风采中的沉默感动着我。

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篇12:沉默的里程碑400字作文

全文共 642 字

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里程碑一个全新而又神圣的词,每个事业的里程碑,都代表着事业的价值与态度,里程碑将所有人的心血与汗水都凝结,里程碑虽说是一个事业的结晶,但里程碑的价值确是无限的,沉默形容的往往是一些不爱交谈的人,鲁迅曾在《纪念刘和珍君》说过:“沉默啊,沉默阿,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”里程碑也是这样,事业成功的里程碑,令人骄傲,令人自豪,但是失败的里程碑,去让人感到羞愧,让人感到沮丧,一个是在沉默中爆发,事业的成功,会带来很多的经济和人流,也会在同类的圈中脱颖而出;另一个则是在沉默中灭亡,会导致倾家荡产,从而事业灭亡,沉默成了里程碑的代名词,只有沉默能准确的表示里程碑的价值。

里程碑一个没有人能表示的虚拟的实物,里程碑是每个人都可以触摸的一个事物,只有靠自己的智慧与能力,来获得它,渴望的是梦想,而里程碑却是梦想实现的一个真正的价值,梦想因里程碑而变得渺小,里程碑因梦想而变得伟大,希望,渴望,盼望,一些些有可能不现实的事,因心中的这些,变得感觉就在眼前,但是怎么样都无法实现,而那沉默的里程碑在其中爆发也好,灭亡也好,所谓的希望,渴望,盼望的那些,变得越来越远,有的人会觉得这不现实,正是自己的成功,自己得到所谓的里程碑,眼光越来越远,因一次的成功实现梦想,而觉得以后也会一帆风顺,就这样对梦想的要求越来越高,从而不断成功,不断向前,回首看看以前的那些,会真心的觉得,真的价值并非是里程碑造成,是自己,是梦想,不管什么,只要有自己所谓的梦想,里程碑将永远沉默。

[沉默的里程碑400字作文

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篇13:沉默的孩子观后感800字

全文共 862 字

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他们是沉默孩子。他们的王国,经常是灰蒙蒙的,失去了生命的色彩。他们的心思我们很难想象,如果我是一个聋哑人,或许我有时候与丽碧的想法、做法、心理一模一样。但可惜,我是一个无法感受沉默的正常小孩。

这个扮演丽碧的孩子梅西,也是一个沉默的聋哑孩子。不知她自己的家庭是不是与电影中丽碧的家庭一样昏暗?但愿她很幸运。可怜的丽碧在故事中就像被抛弃的孤儿。

故事刚开始,眼前一片灰暗。在一座被云雾环绕着的“家”里面,餐桌上的欢声笑语不属于她,那些欢乐的笑容无法闯进她的心田。丽碧简直比灰姑娘还可怜。灰暗的树、房子、路、河……连我的眼睛也黯淡下来。在这死气沉沉的大雾中,出现了一丝希望——乔安娜老师。

就是这一丝希望,让丽碧感受到久违的、似乎已经遗忘的快乐。在乔安娜老师的耐心教导下,丽碧完全像变了一个人似的,终于敞开心扉,“说”出了生平第一个词:橙汁!在那一瞬间,老师的心立刻燃烧起来,开心得心花怒放。从此之后,“橙汁”、“苹果”“梨”……在丽碧的世界里,一朵朵“声音之花”陆续开放。

老师觉得,应该带丽碧去公园,感受了解大自然。于是,她便问苏珊(丽碧的妈妈):“丽碧喜欢公园吗?”苏珊的回答让我瞠目结舌,心冷到了极点。她说:“我以前从没带她去过公园啊!”一幅自然的表情让我的心跃到了谷底。

乔安娜和丽碧在公园玩得放声大笑,她们玩得十分十分开心。在一棵大树旁,丽碧“告诉”乔安娜:“我的耳朵坏了。”乔安娜僵住了。当丽碧快活地跑开时,乔安娜还像雕像似的立在那儿。一颗童心,却感受到了不应该有的痛苦!

而这一切的一切,却被苏姗看在眼里,记在心上。第二天,乔安娜被辞退了。原来,苏姗鸡蛋里挑骨头,说乔安娜故意不教丽碧唇语,从而乔安娜被辞退,丽碧被送入了普通学校。可怜的生命之花还未开放就又陷入了灰暗。

丽碧又回到了那个“木头人”时代。她继续呆呆地畏缩在角落里。在大雾里,丽碧对乔安娜“说”:“我爱你!”乔安娜再也忍不住了,泪水夺眶而出……

看完这部电影,我想正常人需要陪伴,聋哑人更需要。丽碧的母亲、家人这么不顾丽碧,为什么他们还不让乔安娜和她一起成长呢……

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篇14:众的沉默

全文共 796 字

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都说“众志成城”,“人多力量大”,可当有一天,每一个人都安静了呢?

鲁迅,一位被称为在黑暗中前行的勇士,在沉默中发声的号召者。文革,每一个人都睡去了,每一个人都成了哑巴,可一开始并不是这样的,人人在反抗,在努力为自己而战。可是一天天过去了,人们不再有用身子抗起况重枷锁的力气了,人们不再有张开嘴巴为自己申辩的能力了,人们不再有提起笔再次书写篇章的毅力了。他们开始萎缩,一天天,一天天地,化成了万丛中的一个小点,仿佛随时会化为空气,消逝……

一个人,两个人,三个人……

可鲁迅也开始了他的唤醒之路,用语音,抨击当时社会的不公;用文字,敲打着人的麻木的心;用笔墨,书写着自己那悲愤又渴望大家苏醒过来的迫切内心。可大伙儿还在一个个睡去。鲁迅则是一位在黑暗中,在一群已麻木潦倒的人中,做一位唯一清醒的人。

一个人,一伙人,一群人,再到一整个国的人,都寂静了!这么多人,却是这么的静,静得,让人毛骨悚然,不寒而噤!沉默的力量大得惊人,众,用着它那庞大的身躯静静地站在那儿,好像挡住了本可以射进来的阳光……

王开岭说过,人一生最伟大的两件事情,一是点亮黑暗,另一个则是修复黑暗。而这黑暗大无边啊!让每一个人都迷失着自己,鲁迅宛若那位持灯的人,可无论他怎样寻找黑暗中沉睡的人,都找不到,一群人在黑暗中,殆尽。

众,不是没有力量,而是它力量太大了,有时令人难以控制起来。黑暗的社会里,如果人们选择了沉默,那么沉默的力量大不可言;如果人们都及早地选择发声,不目沉寂,那众的光明力量同样可以顶天立地!

不过,谁知不知是这众人的力量,触发了鲁迅弃医从文因此成为了有名的作家,写出了许许多多扣人心弦的作品,讽刺了人性的软弱。

讽刺的是,会不会没有了这股强大的力量,中国历史以及文坛上,也少了鲁迅这样一位优秀的人才呢?

俯看历史长河,不忍心走进,不忍心细宠,怕惊扰了沉睡的众人,怕众人的其他力量不够强大,更怕惊扰了为人们深思熟虑的鲁迅。

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篇15:我没有保持沉默作文700字

全文共 713 字

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七年级上学期,学校里的活动很多,其中也包括校园足球联赛。

班级里进行报名,八人制,六个男生,两个女生和几名替补。报名差不多快结束,可剩下几个名额就空在那里,没有人报名。

有同学从后面推了我一下,示意我报名,“你不在校本课里踢得还可以吗?”他说道。“状态好,运气好而已。”我回答道。事实上,我也学过一段时间的足球,但也就一两个月,并且似乎都是最菜的。但是,别的人貌似连足球都没有真正地接触过,我起码还学了几个月吧。后面校队同学小c走过来,拍了拍我的肩膀说:“你虽然踢得比较菜,但也不至于是预备队倒数第一的。”我转头给了他一个不屑的眼神,再看看周围的人,似乎都对足球一脸茫然。“算了,否则班级连比赛都参加不了。”于是我便报名了。

几天后,分组分出来了,我们班c组,与八班、十一班同组。八班有两个校队的,并且都踢得不错。十一班足球校队的没有,但篮球校队的倒有好几个。而我们班只有一个校队队员,在校队里还是属于比较菜的。

班级开始自行组织训练,为了培养默契,我们连续好几天放学后留下来训练,就算是刚下过雨,场地比较湿滑,我们也会留下来训练。有一次没球还厚着脸皮向校队借球。但在体育课上几场比赛踢下来总觉得并没有明显的进步。跟八班比,技术上输,跟十一班比,他们耐力好,比赛输定了。

经过了几周的等待,比赛正式开始,并没有发生什么奇迹。十一班靠着一种猥琐的战术,1:0战胜八班,和我们班踢平。我们班又和八班踢成0:3。最终在小组积分上排名倒数第一,并没有出现在决赛。

这次比赛虽然输了,但是如果我当时选择沉默,不参加比赛,或许我们班成绩会更差。虽然最终没有取得佳绩,但在这次训练的过程中,激发了我们对足球的兴趣。过程才是最重要的,结果并不是最重要的。

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篇16:沉默代替我回答作文800字

全文共 974 字

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我知道有的话我不能敞开说出来,但是没有人可能阻止我想法的安排。

有些东西不如伤痛的快,却比乌龟走的慢。比方说一个人的习惯和思想,比方说看一个人,一件事的感觉,我相信这是深远持久而不是潜移默化的。

很多时候我会感到很迷惘,很惆怅。不是我装忧伤,是实在没有多少东西让我开心的起来。我很高兴,但不开心。高兴是情绪的提升,开心才是心情的扩展。我似乎没有体会过这两种心情之间的微妙差别。只有当我明确我真正想要的以后,可能才体会到什么是开心吧。

我其实一点也不荒唐,我是个做什么事都问目的的人,这是人的私欲。就像我为什么来鼎城一中,为什么来这个班一样,如果不是为了未来美好的生活,我不会读这么多书,我不愿意被压迫在考试这座大山下面。只是连孙大圣也不能凭自己从五指山下出来吧?还不是唐三藏帮的忙,可是我的唐三藏呢?只有一群叫天喊地的小猴子们,还有那些走过路过还错过的赶路人。所以,切勿要我做那些无聊的事,我是百分之百会怨的,这样人活着才有意思嘛。

如果说喜欢算做是一种欣赏的话,那我还真没欣赏过几个人,政治老师说过要学会欣赏他人,才能认识自己,我不是不欣赏他人,很多回,风雨之后我看到了其优,但是稍稍深加了解,其优根本不优,其劣不仅仅是劣。真正欣赏过的人的鲁迅,这一个伟大的孤独的奋斗者,他的一切行为都是千篇一律却又历久弥新的。我想朝他的方向去走自己的路,我不救国,我想救祖国的未来。可是我就算是在重重打击的压迫下不屈服,也许也救不了,我没那么大的本事。还欣赏过一个就近在眼前的人,不是作家、思想家、不是过去的人,就是身边一个对于我来说很重要的人,叫李晶,在市一中读书,考的第5名,年级。之所以要欣赏她,是因为我喜欢看她学习的样子,特别专注,她不动笔的时间比动笔的时间要长,我和她补过习,看过她的试卷,几乎从未有过改动的痕迹,而且这个人宠辱不惊,我要到她的QQ,聊过几次,我问过她成绩这么好还上网,她说要我别拿名次说事儿,名次是个负担。唯一遗憾的是,我暑假的20天都和她在一间屋子里上课却没有说过一句话,她的声音我没听到过。我的欣赏就此终结了。

勇敢的海燕跟我说你又在做一些这个时代无病呻吟的事啊。你让我怎么说给你听呢,你没病,我也没有病,许多人都没有病,我之所以呻吟,其实只能算呐喊,但是我要生活啊,还要欣赏别人啊,现在不能有当医病的冲动,只能有想法。

所以,只好沉默了。

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篇17:沉默作文900字

全文共 929 字

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沉默着,也总是期待着。

闭目时,也总是凝想时。

一切拒绝的姿态,都莫若说是热烈而含蓄的拥抱;一切冰冷、不近人情的言语,都莫不洋溢着无限温暖与坦诚。这些,我们都懂。只是有时,或许疏忽了回应一个敞开心扉的微笑;只是有时,或许忘记了珍惜对方内心不可见却又真实存在的磅礴情愫。假若让心的沉默成为了一种习惯,怕是有一天,青苔蔓延心壁,连阳光都照不进心底那个潮湿的角落了吧。

沉默,是为了款待生活。

花儿从泥土中绽放绚丽斑斓,花开无声,却在阳光铺满的地方种下馨香;春雨润物细无声,天地却在这寂静中苏醒,春意盎然;叶落归根,没有无奈,没有抱怨,只因懂得轮回宿命,生活总需回到起点。说不上得到些什么,倒也无需纠结失去些什么,一路走来,唯一的心愿便是经历。走过,看过,心底自有一片风景,足矣。

沉默,是独自成长。

每个人心中都有一个隐秘的地方,那里,有着正视生命的坚强与无奈,有着天性中的忧伤与眷恋,有着历经沧桑便必然无法拒绝的时常勇毅和偶尔脆弱,那里,注定无法成长为无瑕的玉,往事每经触碰便心神几颤,只能待深夜独自抱膝而坐时,细细舔舐,用指腹轻抚,再敷以时光良药。此时的沉默,便不再是单纯的寂寞,不是“欲赋新词强说愁”,而是终于能够静下来聆听自己的呼吸与心跳,虔诚地回忆或者愉快地幻想。这时,可以细数每一缕在叶尖上光影变幻的阳光,也可以捧起一掌来自光年以外的清辉,所有时光中无所回避的心悸都在寂静无言中找到了安慰与寄托。

沉默,是不能言的守护。

席慕蓉笔下那一棵开花的树,默默守护前世今生的秘密,只待结一段尘缘;面对重症病人的家属时,医生的沉默是一种无声的坦白,但也是对病人最后美好的守护;海子的世界喧嚣寂静,无人懂他,他便只好以永恒的沉默拥抱他所执着的孤独的梦。能大声吼出的梦想是惨白无力的,它惟有足够深沉,足够耐得住枯寂,才能在漫长的守护中,用心感悟生命的年轮,最终长成参天大树。沉默,不是因为爱得卑微,而是希冀拥有更长久而美好的珍惜。

沉默是一种超脱和坦然,沉默是一种更有力的呼喊而绝非妥协——眼神在沉默中更显坚定,心灵在沉默中更显刚强。岁月平仄,沉默却如琥珀凝固,保护我们安然无恙。

每天,每天,沉默为生命留白,年华瘦减,人生却逐渐丰盈。

每天,每天,沉默如落英飞旋,朵朵映染柔软的心扉。

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篇18:听,那沉默的声音作文1000字

全文共 973 字

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沉默是金”,这是相依为命的父亲常常对陌陌说的一句话。

父亲是雕塑家,他常常整天整天地摆弄着他的石头和刀刃,一整天都不说话,也不理陌陌。陌陌总想与父亲说话,可父亲从来不理他,只是如痴如醉地摆弄他的石头,并不断地说:“沉默是金,沉默是金。”他也总是指着那一块块仍未完工的石头,告诉陌陌,这,是沉默的艺术。陌陌总是似懂非懂的点点头,望着父亲面上的苍凉,默默地。

陌陌没有妈妈,妈妈在他很小的时候就抛下她和爸爸离开了,她嫌爸爸只是个穷科学家,没有办法给他安逸舒适的生活。自小,爸爸只是指着一尊女子的头像雕塑说,这就是你妈妈。哦,那尊雕塑上的女子是那么美,美的超凡脱俗,不似一个寻常女子的容貌,爸爸说,这是情人眼里出西施,陌陌不知西施是谁,但当他见到父亲眼中那丝凄凉时,他知道,这是父亲的秘密,他不该问。陌陌总在这时沉默,静静地陪着父亲,等着父亲走出那阵悲伤。

陌陌的童年,只有父亲的那些宝贝石料和那乒乒乓乓的敲击声。而他唯一的玩具,就是父亲敲下来的那些石料废渣。小小年纪的他,已经可以娴熟的将那些废弃的石料雕刻成各种物品了。纵然童年并没有太多的欢乐,但他并不埋怨父亲,因为他知道父亲并不富裕,而父亲倾尽心血所雕刻出来作品总是只能呆在小小的街道,而废旧的仓库里也鲜有人来,总是只有陌陌和父亲……

十五岁那年,父亲撇下他独自去了天堂。留给他的只有一件废旧的仓库和无数无人问津的雕塑……父亲离开后一个月,品学兼优的他被迫辍学。因为那时,家中只剩下一百块,而他除了父亲之外再没有亲人,他没有钱念书……

辍学后,陌陌整日整日地呆在“家”里,记忆中那乒乒乓乓的敲击声挥之不去,仿佛父亲仍在身边。猛然间,他瞄见了父亲最后的作品,那是父亲送给他15岁的生日礼物,而今天是他15岁生日,但那尊雕塑,或许再也完不成了,因为父亲离开了。但是,陌陌站了起来,他要完成那座雕塑!他一刀刀地刻了下去,每一刀都刻得那么艰难,却又是那么坚定,因为他,也深深的爱着雕刻,爱着——父亲。突然,他的手停住了,乒乓声戛然而止,他在雕塑的左手看见了一张带血的纸条,上面写着:

孩子,沉默是金,这是我最常对你说的话,也是我最爱的艺术的写照。对不起,我已经无法完成你的礼物了,但请你完成它,我知道,你的梦想和我的是一样的,把那尊母亲卖掉吧,她对你没有意义,因为你对她没有炙热的爱。但是孩子,记住,母亲是无价的。

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篇19:沉默的谎言作文600字

全文共 570 字

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俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”意思是说不要以为坏事较小就去做,而好事较小就不去做。而我却做了一件小坏事。

那天放学回家,我筋疲力尽,于是就拿起沙包抛来抛去,放松心情。正当我玩得不亦乐乎时,不小心将沙包往天花板上一抛,“咣”一声,圆柱形灯罩的一部分掉了下来,落在地上碎了。我顿时吓懵了,望着地上的碎片,不知所措。怎么办怎么办?为了逃避爸爸的责备,我居然想了一个馊主意:把这些碎片藏到一个不起眼的角落里,心扑通扑通地跳着,像怀里窜着一只小兔子,紧张极了。正当我惊慌失措的时候,爸爸回来了。他也没多问什么,就去做自己的事情了,爸爸果然没发现,我心里暗暗高兴。

几天后,爸爸在找东西的时候,突然发现了那个残缺的圆柱形灯罩。便问我:“这盏灯怎么这样了另一部分哪去了?”我怕爸爸起疑心,就造了一句假话:“我没有看见过灯罩”。

这件事情在我心里憋了很久,我想爸爸总有一天会发现的,还不如直接告诉他吧!我终于鼓起勇气,战战兢兢地走到爸爸跟前,低着头说:“爸爸,其实那个圆柱形灯罩是我用沙包打下来的。我怕被你骂,就把那些掉下来的灯罩给藏起来了……”还未等我说完,爸爸就笑眯眯地说:“其实我早就知道是你做的了,我没有揭穿你,就是给你自己承认错误的机会”听了这些话,我惭愧地低下了头。

诚信是做人的准则。当我们做错了事,就要勇于承认,逃避、撒谎是行不通的!

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篇20:观沉默的孩子有感

全文共 935 字

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王云杉

也许,一个正常的孩子不会太注意你所听到的声音,不会太注意你所看到的景色。但你有没有想过,如果你听不见看不见,你会多么寂寞,多么绝望,在你的世界里,一切都是那么灰暗而苍凉……

在暗沉的环境中,一个穿红衣的女子从泥泞的路上骑过,她——是丽碧的家庭教师乔安娜。丽碧,一个聋哑女孩,虽然她衣食无忧,但她的家人总是忽略她,没有人很耐心地教导她,她一个人默默地在角落里,幸运的是乔安娜老师走进了她的生命中,在她的心上划过一道优美的弧线。

早晨,丽碧坐在餐桌上吃饭,家人们谈得不亦乐乎,而她只能在一旁呆呆地看着。

乔安娜来到了丽碧住的别墅,见到丽碧家人都急匆匆地走出了家门,乔安娜慢慢踏进屋中,见丽碧正在屋里角落中看电视,丽碧的妈妈简单向乔安娜交代几句后便急急忙忙被叫走了。

乔安娜看着丽碧发呆,像小木偶一样,乔安娜多次试着与丽碧交流,但丽碧毫无反应,乔安娜用一个鲜艳的玩具吸引了丽碧的注意,乔安娜在不懈地努力中开始走进丽碧的生活。

几天后,乔安娜发现丽碧的家人根本不重视丽碧,而在她眼里丽碧是多么可爱、纯洁的小女孩。她决心要改变丽碧,她开始教丽碧手语,她不停地教,可丽碧却一声不吭。

可乔安娜老师依然耐心不减,终于,丽碧说出了“橙汁”,乔安娜高兴地笑了。她带着丽碧去了公园,丽碧穿上了红色的衣服,她和乔安娜老师欢乐地度过一段时光。

一幕幕都回荡在我心中,这大概是她们最后的快乐时光吧。

好景不长,苏珊发现乔安娜只教丽碧手语,而她要求教丽碧唇语,她认为乔安娜只是为赚钱,她想让丽碧假装一个“正常”的孩子。紧接着一个电话便辞退了乔安娜,无论乔安娜怎么解释,苏珊都不会听。

丽碧从黑暗的夜晚醒来,她不知道明天自己会去哪里,自己明天会遇到什么人。

第二天那个电话便打来了,这时,丽碧坐在黑色的轿车里,她仰望天空,眼睛里充满了恐惧。以前的她和乔安娜是多么快乐啊!

在教室里,大家都在认真倾听,而丽碧却呆呆地坐在那儿。下课后,小朋友们都在快乐地玩耍,只有丽碧又默默地呆着。

乔安娜骑着自行车来到丽碧的学校,两人最后告别——“我爱你”。

看完这个短片后,我流下了泪,我无法想象,一个孩子既听不到声音也感受不到声音的美妙,而且也得不到父母的疼爱,她的生活是多么无望啊!声音对我们来说也许不值一提,但对于他们是多么珍贵!

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