沉默的人你还好吗【精品20篇】

光阴似箭，在六年的学习生涯中所发生的事情就像海滩上的贝壳数之不尽。有的暗淡无光，令我不再想旧事重提；有的平淡无奇，早已被我遗忘；有的光彩照人，让我真想炫耀一翻。但是有一颗最灿烂的，在那儿散发着刺眼的光芒，那事正体现师生们那深沉的爱。

那是二年级的一天。天空乌云密布，时不时轰隆隆的响着雷声，仿佛老天爷重复着班长的话：吴老师今天不能来帮我们上课了。这话不断地回荡在同学们的耳帘之中。全班同学都极不情愿地板着脸孔静静的上着自习课，不约而同地把目光投向教室门口，盼望着吴老师的到来，我们真恨不得马上去探望一下吴老师。

啪，啪，啪从教室外传来一阵缓慢的脚步声，打断了我们的思绪。循声望去，吴老师竟犹如天仙下凡一般，出现在我们眼前。吴老师小心翼翼地扶着墙壁走来。我们不由自主地全体起立，对老师说：老师好！你仔细瞧瞧，吴老师那双炯炯有神的眼睛失去了平日的光泽；平日那副红润的脸色换之而来的是那苍白的面容。显而易见，吴老师是带病上阵的。吴老师扯大嗓门使劲说：同学们，今天我们来学习第16课。边说边用她那无力的双手撑着黑板，在那而尽心尽力地为我们一词一句的讲解着。这节课我们听得十分认真，就连平时的捣蛋王也屈服了，聚精会神的听课，因为我们知道这来之不易！突然，吴老师停住了讲课，一手用力捂住胸口，低着头，痛苦的呻吟着；另一只手颤抖地撑着讲台，仿佛立即就要倒下。老师我们担心地喊着，生怕老师忽然跌倒在地。没事，继续上课吴老师费力的说着，可额上渗出几颗豆大的汗珠，已出卖了她，无声的告诉我们：我很辛苦。但吴老师却若无其事的继续上课。与刚才相比，讲课的声音明显弱了。这表明吴老师比刚才还虚弱了。全班同学都为老师担心。吴老师使劲甩了甩头，好像想要把那头昏眼花的脑袋摇醒。可天有不测之风云，吴老师随着一声扑嗵一声，倒在了神圣的讲台上。虽然不能与功德无量的华罗庚教授相提并论，但这足已牵挂着我们每一个人的心，我们连思考的时间都没用便毫不犹豫的冲向吴老师。将老师小心翼翼地搀扶起来，像捧着一个刚出生的鸡蛋，生怕把吴老师给撞着了。缓慢地向办公室一步一步地走去。扶着老师坐在办公椅上休息。老师用双手撑着头，在与病魔顽强地作斗争。吴老师是如何渡过这漫长的四十五分钟的？

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是呀，老师用她那无边的爱教育着我们，就像母亲一样，全心全意的照顾着我们，不由自主地让人想起谁言寸草心，报得三春晖。这类诗句。顿时我们的眼中都闪着点点泪光，徐徐向老师走去。。。。。。

[以爱为话题抒情作文

“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”

——题记

爸爸常说：“沉默是金！”但是我却百思不得其解，这真正的含义是什么？直到现在，我才发现：自已终于有一天开始沉默，当一个人学会沉默，他才会渐渐明白什么是人生啊……

刚步入校园时，在学习路上一去不返的我，开始蹒跚学步，但执拗地不承认自己是一个脆弱的人。然而当看到自己满是眼泪的眼眶，看到自己强忍着没有流下来的眼泪，深知自己还需长大。

从小就渴望能快快长大，能让自己拥有更多的见识，并且在自己的足迹中，用美妙的文字沉淀出自己的人生。可惜时间总是漫长的，我还是没有走出自己的那个小城市。当看到别人在世界各地行走，用或优美或细腻的语言表达所思所想时，心里十分钦羡，却只能在别人的感触中自我安慰，自我陶醉。身上背负太多的压力，很想淋漓尽致地规划自己的人生，总是在“常立志、立常志”间徘徊，似乎只能“望梅止渴。”当我明白曾经的“抱负”，依旧是个遥不可及的梦时，我才知道这就是人生。

其实以前的自己一直是个很喧闹的人，常会让朋友们笑解愁肠。可是又有谁来解我的愁肠呢？唯有那颗沉默的心。

感谢沉默！让我知道，也许今天不能代表明天，但是今天一定会影响明天。一路走来，我清楚地知道自己是个上进的人，颓废不是我的本色。我之所以学着沉默，那是因为沉默是自我调节的最好方式。

感谢沉默！在人生的历程，每个人都会经历蜕变，但不可避免的会有些伤痛，当你的痛让你不堪忍受之时，你不啻与你最信任的朋友一起疗伤，你更可以选择保持沉默，在沉默中找到一股坚定的力量，细嚼韬光养晦的处世策略，做一个生活的智者！

感谢沉默！让我学到了很多，感受胸中与日俱增的坚实、厚重和松弛，而不是炫耀和卖弄之后的浮躁、空虚与紧张。从我笔端流出或忧伤或绚丽或激昂或明快的文字，只是一种宣告，一种沉默罢了，手指间的变幻，闪现的是人生的色彩……

看到了生命的绽放，看到了人们依旧爽朗的笑容，看到了自己身后一串串的脚印，看到了纸上不成篇章的句子，我又沉默了……

声音，让世界变得美好；声音，让世界紧密地联系在一起；声音，把美好的事物展现出来。可你知道吗？多少哑孩子不知道这孤单的世界里竟有声音这样美好的存在。

——题记

丽碧是一个六岁的小女孩，她也是一个哑孩子。在哑孩子的世界里，声音同样把自己送给他们，而他们，却把喑哑给予了声音。声音，是多么珍贵，而他们对于聋哑人来说，是无奈的，是孤独的。

我们无法理解那些聋哑人的内心，这就使我们渐渐成为两类人，两个世界渐渐疏远，彼此之间渐渐产生阴霾。

浓雾之中，干枯的老树垂吊着身子，周围的灌木丛灰暗无色，偶尔还有两三片枯叶从树上落下来。天凉飕飕的，有位穿红色大衣的女子骑着自行车行在泥泞的小路上。

她叫乔安娜，是丽碧的母亲请来的家庭教师。走到他们家孤零零的别墅前，丽碧的哥哥姐姐都忙着上学，爸爸只草草说了两句：“感谢你的到来，挽救了这个家庭，我只希望她能与人交流。”

乔安娜想仔细询问一下丽碧的母亲，可他们简直太忙了，根本无视老师的到来。她听到老师来了才道了一句：“我是丽碧的妈妈，我知道你肯定会照顾好她的，对吗？”

……

丽碧的母亲苏珊很没耐心，她总是这样。她想竭力躲开这个无聊的话题。“嘀！”刺耳的车鸣声响起，肯定是催母亲快点，这正符合她的心意。

乔安娜长舒了一口气，悄悄地走到可怜的丽碧身后，她似乎没察觉身后。丽碧很喜欢看电视，她呆呆地望着电视荧屏，上面彩色的图绘美妙极了，或许她在努力地想象着电视节目发出的声音呢！

乔安娜试着靠近她。回想着刚才丽碧的母亲对她说的话：有助听器，她却不戴。看到可爱的小丽碧，乔安娜拿出一支红色小乌龟逗她玩。就这样，丽碧第一次露出了一丝笑容。

面对小玩具她很高兴，于是乔安娜教她手语，开始她默不作声。乔安娜手挥舞着，像一只活泼的小鸟。可又是一阵沉默，过了不久，丽碧奇迹般地学会了“橙汁”的手语，乔安娜脸上流露出激动的喜悦。

晚上，丽碧的母亲回来了，手里提着一大堆东西。

“我想我会用互动性更强的东西试一试，我有好几本书可能会用上，但……”

“哈喽？”丽碧的母亲打断了乔安娜老师的话：“嘘！”

“她喜欢去公园吗？乔安娜问。

苏珊手忙脚乱地整理着布袋里的资料，“她根本没有去过，不过相信我她一定会喜欢的。”然后“咔”关上门去忙了。

乔安娜老师开始用图画和文字的形式教她认识事物名称，乔安娜就问：“你想去公园喂鸭子吗？我们收拾背包吧。包呢？”丽碧终于回应她了，就用手做出挤橙子的动作。

“那我们来给你弄点橙汁吧。”

然后她们骑上自行车，一起喂鸭子、一起游泳、一起学手语。渐渐地她俩都成了彼此亲密无间的伙伴。日影下，照耀着她们嬉戏玩耍的身影，倚着树背靠背交流，有时到聋哑人餐厅学习……

直到有一天……

乔安娜来又来到了他们家，只有丽碧和她打招呼，剩下的其他人默不作声转身走到厨房。苏珊和丽碧再见时吻了她，但是她明显是躲开了，女儿竟那么厌恶妈妈。

但苏珊又回来了：“真不能走，忘记拿那讨厌的钱包了！”

屋外的植物随风摆动。乔安娜匆匆走出屋外，对着车里的丽碧的奶奶说：“你好，我是来照顾丽碧的。”

可乔安娜似乎有点失望，连本应最爱孙子孙女的祖母都不爱丽碧。

大清早，他们把丽碧带到车上，前方的道路很迷茫，那是黑暗的方向。丽碧呆呆地望着车窗外灰蒙蒙的天空，雾越来越大，乔安娜也愈来愈着急，赶到那栋孤零零的别墅时，门还开着，人却不在了。

学校里，同学们都穿着黑色校服，听着老师听写：“第一个，那儿；第二个，听见……”虽说的是“听见”，丽碧却是个聋哑孩子，因为上天注定了她毫无希望的命运。

乔安娜下意识地走到了学校大门口，看到小朋友们都在追逐打闹，只有丽碧一副乌泱泱的样子，倚在墙角角落里。她看见乔安娜来了，努力寻找着记忆里的知识手语“我爱你”。乔安娜也摆出同样的手语“我爱你”，她实在接受不了这样的事实，想哭出来……

同学们在院子里活蹦乱跳，像优美的音符。而丽碧，则是音符中不可移动的一部分……

6岁。 操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中似乎满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步……

今天

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它。

[沉默的父爱学生作文

=每个天使都是会说话的，他自然也不例外，可是他却说：“我不想再当天使了……”“为什么？”众神惊讶。“因为，我不想再被约束，我想下凡间，去寻找我生命的真谛……”“可是，你必须奉献出什么。”有神打断他的话，“我知道。”随后他手一指，众神看到了一个，笑的很开心的男孩，但是他嘴里只能发出“咿咿呀呀”的声音，“人类真是越来越笨了！天使，你还愿意去？”“你们再看一下。”

天使没有因为神的大言不惭而生气，众神仔细地看，原来是别人都在向那个小男孩做手语，“他听不见……”“是，所以我要把我的听力献给他！”

天使终于可以下凡了，他只知道他转世后就有了名字，就叫——宋晓波。

正文

在好男儿中，他长的不算酷，也不算帅，但是却有着天使的俊美与纯洁。相对于别人，他也并没有什么突出之处。不出于怜悯，更不是可怜，我为他投下了短信票数，我一向是不喜欢砸钱在这方面的，可为了晓波，我也算是破了“戒”。“菠菜”，晓波的后援团，是不是希望晓波也能变的像大力水手一样威武呢？我无从得知。

而我却被晓波坚忍不拔的性格与勇往直前的勇气所感染。当主持人陈辰问他：“如果你能开口讲话了，你最想说的是什么？”我最想说的是爸爸妈妈。晓波用手语那么打着。“那么如果你能听见，你最想听的是什么？”我想和父母到海边听听海浪的声音。没有一丝杂质的双眸，此时正绽放出夺目的光彩。海，一向是宽广的象征，它代表着无私与坚强，它代表着纯洁与无暇；听那海浪无声的呼喊：“晓波，加油，你是最棒的。”终于知道为什么要听海浪的声音了。

们知道打鼓，一向是要节奏感很强，并且要学会听，尤其是与人配合时，在10进9的比赛中，晓波以他傲人的“听”力与另一好男儿配合的天衣无缝，赢得了满堂的喝彩，更是赢得了评委的好评，赢得了短信的投票第一名，我想告诉你：“你当之无愧。”而我对于生活却又有太多愧疚了，太多太多了……

不会唱歌，也不能及时表达出你的心声，但也正如你“说”的：我会用我的眼神，我的双手来告诉大家……

我想说，每个人的心里都住着一个天使，你心中的天使就是你自己，所以你只能用心听，用心在说话……

如果我是石头 就要划破天空 像流星电光石火

如果我是泪水 就要血一样红 让谁都看见我

一千年后 一万年后 故事都随风

寂寞星球 人人寂寞 现在就靠近我

难道爱你 才让我更寂寞

回忆童年唱游 转眼惆怅宇宙 有谁能够逗留

灵魂能有多重 为何刮起狂风 还是不能飞走

五月的雪 覆盖沙漠 溶化以后 爱是绿洲

（五月天《寂寞星球》

[沉默天使作文

一桌可口的饭菜，一家四口围坐在桌边。爸妈忙着给我夹菜，我向他们讲述学校中的趣事，俨然一派其乐融融的景象。可角落里一个沉默的身影却和周围的一切格格不入，只是不声不响地扒着饭。灯光映照出她苍老的面容，我的奶奶。

从前她似乎不是这么沉默。饭桌上她也会提起一些我小时候的事，说到好笑处，就一个人在那里咯咯直笑。可那些“事迹”在我看来却是傻到家了。于是，我总会在她刚开口时打断她。渐渐地，她就几乎不在饭桌上说话了。有时听到我说的趣事也会笑笑，张开嘴似想要说什么，却又沉默，脸上的笑容也不见了。

“来来来，试试我给你做的棉鞋！”我看着那双灰布拉叽的棉鞋，语气生硬地拒绝：“不需要，我还有一双。”她原本满面的笑容僵在脸上，喃喃地拿着棉鞋转身离开。之后，她似乎更加沉默了。

或许，她的沉默也与她孤寂的生活有关吧。当年，我爸爸要到北京读大学，她送走了儿子，与爷爷在老家相依为命。可没几年，爷爷也走了。或许，从那之后，她就开始变得沉默了吧。脑海中浮现出她一身白衣站在老家小院门口，沉默着，有些佝偻的背影显得那样萧瑟。

后来，爸爸事业有成，将她接到北京。爸爸工作忙，天天早出晚归，她在这钢筋水泥的房子里无所适从。再后来，有了我，她担起了照顾我的责任。一次意外，她不小心将我烫伤。妈妈心疼地抱着我安慰，不理她不停地道歉，她只好住了嘴，沉默地退到一旁。之后，妈妈便不再让她照顾我了。她不想再给爸爸添麻烦，便执意回了老家。她一直都很节俭，有了病也不愿去医院看。几年前一次大病后，又被爸爸接来了北京。

住在我家的她依然沉默寡言。我们一家人都忙，我也是一回家就闷在屋里写作业，几乎不与她交流。这些事还是我从爸爸口中听来的。

一次回家，我正打算回屋写作业，却偶然间抬眼看到她沉默的背影。一身旧毛衣，弯曲的脊背，无言地望着窗外，一阵微风吹过，拂乱了她一缕花白的头发。处处透着苍凉的气息。听到我的脚步声，连忙转过头来，脸上已换上笑颜。“回来啦！“我怔住了答道：“嗯，您把窗户关上吧，别着凉了。”这下反倒是她愣了一下，随即脸上的皱纹绽开，连声答道：“哎，哎——好好好！”看着她的笑颜，我心中却有些不是滋味。

最沉默的人，也许我该让你不再沉默。

在我眼中，父亲是一位为了家而打拼一辈子的人，为了我们的家，父亲总是默默贡献很多很多。

父亲平时寡言少语，而我也是个闷葫芦。正因为如此，我和父亲交谈的话题很少，而他给予我的爱则是像他的性格一样沉默的。

记得在我很小的时候，父亲总能从繁忙的工作中抽时间倍我，父亲总喜欢把我驾在他的肩膀上，我那时候很开心，很喜欢父亲陪我玩。

在我慢慢成长的过程中，我与父亲的交流和在一起多时间一天比一天少了，我面对的只有一堆不会说话的作业和节曰，而父亲陪我玩的时间没有了，换成了严格要求我努力学习了，父爱也就越来越沉默了！

最能让我感受父爱的时候，就是分别的时候。不知从何时起，每一次与父亲的分别，我的内心就泛起一阵酸痛，可能这就是感动吧！

依稀记得那一次，父亲妈妈和弟弟在外地，我也正是放暑假的时候才能与他们相聚。就这样一直到开学的前几天，我打算返程了，父亲亲自骑电动车送我去火车站。一路上，汽车来往穿梭不停，父亲只是在路上交待了几句，并嘱咐我在火车上到夜里别受凉，我点了点头，表示答应。在这一路上，我看着父亲的有点驼的后背，想了很多，但最终只想到自己应该独立生存了，应该有自己的责任了。

到了火车站，父亲看着我，我也看着父亲，相对无言。隔着火车玻璃，凝望着渐行渐远的父亲，视线开始模糊了，他是我父亲吗？我为什么会想到这样呢？原来，父亲已经没有当年的精神了，背影透露的都是疲惫。我内心充满愧疚，愧疚自已跟父亲没有多交流，愧疚自己对父亲缺少问候与关心，愧疚自己没有更早的体谅到父亲的辛苦……我强忍着眼眶里打转的泪水，望着天空，回想着父亲的身影，是不舍吗？是，亦或不是，可能是我想多了吧！

至今，父母仍在外地工作，而我呢，却在迎战属于我的中考。在这求学的路上，一直有一股力量鼓舞我前行，我想就是父亲那沉默的父爱吧！

Certainly, there are times when silence pays rich dividends. In the Bible, Solomon said: “The one who guards his mouth preserves his life; the one who opens wide his lips comes to ruin”. Surely the kind of silence here advised, the control of one’s tongue, is “golden” indeed. Silence is certainly “golden” when compared to speaking evil. How wonderfully golden the silence would be if all whispering, backbiting, lying, slander and such like could be forever stopped. Meanwhile, “Silence is golden” also means that one is restrained, listening whole-heartedly firstly, and then carefully making her speech. Too many times we may be guilty of saying too much without taking into account the context.

There are other times, however, when silence is not “golden”. It may be just plain yellow or cowardly in such instance. To remain silent at times when one should speak up is to be guilty of cowardice and results in a failure to do one’s duty. It all depends upon the circumstances. Many times those who should speak out and warn of danger remain silent because they are afraid or fear that they might hurt someone’s feelings. Such silence is far from being golden. Moreover, such a person lends strength to the forces of evil, and by failing to oppose such can be counted with the enemies for all practical purposes.

All in all, in most cases, silence can drive you to a favourable position where you can either go forward and do perfect defense. On top of the position, only silver speech can make you win something.

沉默，是一种气质，也是一种风度。更是一种品格。如果，没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破——题记

我和他是朋友，他是我们班的红人，他的学习成绩总很好，总是全班第一名，我只是大将面前一个不起眼的卒子。

我也很多伤心事，没有原听我诉苦，只有他，只有他会静心听，但他听后，没有很多语言，只给我一张沉默的脸。面对这张沉默的脸，我有感概。

伤心时，沉默的脸告诉我：“时间只有快乐才是永久的，只有自信才是坚韧，只有永不消失的信念，才是牢不可破的：难过只是一个瞬间，失望只是一首插曲，

难过只是一个驿站，你不应该让自己的快乐沉睡。”

我在班级中排名总是十几名，这个排名总是动荡不安，因为后面的同学都在向前赶，这个层次的学生，一不小心儿就会一落千丈，我也曾在这曾次摔下过，摔下后，跟随而来的是浮燥，这时的我向他求助，他脸上还是沉默，看到这样的脸，真想给他两个耳光，让他换换表情。

突然，我明白这张沉默的脸背后的含义：以分数作衡量自己的价值维一标准，是永远摆脱不了痛苦的，无论排名如何，那终究是别人的意见。最重要的是自己心中有一把尺——一份属于自己的排名。还有勤勤勉勉，踏踏实实地走好生活中的每一段历程，那么在你感受到温暖与光明的同时，你也能够体会到——生活，因你而精彩！浮燥，是不会带来成功！

如今，我和他分开了，他也了他该去的地方，我到了我该到的地方，他走了，他那张沉默的脸没走。难忘那张沉默的脸！

我的同桌是一个男生，他长着一张圆圆的脸，还有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，他最喜欢画画。

他很沉默，不管遇到什么事情都特别沉默。记得有一次，我们美术老师让大家画恐龙，他一声不吭，静静地在座位上画画，我看见他画的是霸王龙和它的孩子。过了一两天，又要上美术课了，老师说我同桌画的画是全班最好的，表扬了他。我同桌听后害羞地低下了头。

他不仅沉默，而且十分乐于助人。有一次，一个老奶奶在路上走着，一个男孩跑过老奶奶身边时把她撞倒了，别人以为那个男孩会扶起老奶奶，没想到那男孩直接跑了，还一边说到：“死老人，挡我路。”我同桌看见了，连忙跑过去扶起了老奶奶，老奶奶感激地说：“小朋友你可真是个好孩子啊！”他说：“没事，这是我应该做的。”

看！我同桌就是这么一个沉默而又乐于助人的人。

明天父亲节。六月十五号，第二个周日。父亲已经离开我数年了。想起了父亲，忆起父爱点点滴滴，仿佛父还在，未远游，就在身边，就在心房。

父亲弟兄五个，姊妹六个。大伯、二伯、三伯、四伯、姑、老五。住在离我280公里外的一个华北平原极普通的乡村。五岁爷病故，九岁奶病亡。从小姑一手拉扯大，姐弟情谊长。二十岁时，我母亲嫁过来。姑也嫁走村东五里的道口镇县法院厨师我姑父。

父母独门过活。先后大哥、大姐出生，等到我出生，记事起，四岁，已经是1967年左右。最初在我脑子里的父亲是个什么样子?夏天两间东屋前，一个巨大枣树下，院子里，一个草扇(席)上，一家五口人围在一起，纳凉、或坐、或躺，唠家常，说古论今，母亲话痨，父亲常常躺着一言不吭，偶尔也会说几句话。很少的。明显母亲一家家长。父亲就像个长工。父亲很少抱我，没有记忆。也不记得父亲亲我额头、面颊。平时父亲就是到地里劳动，在一起吃饭，很少吵我。他饭后就到床上午休，后继续到田里干活。九岁了，有了大妹妹，该上学了。父亲也不管。记得三伯哄我报到。当时不上学，说累。

学校与我家一墙之隔。父亲如常劳作。父亲在生产队一把好手，会赶马车，大把，驾驶牛车，后来的胶轮马车，会靶地、犁地、后来，小妹妹出生，还会开手扶拖拉机。

一年除夕，与父亲因为何事记不清了，发生冲突，怒而冲出屋外，院子里，下着毛毛小雪，立在院中，被雪打着，瑟瑟发抖，母亲劝回屋内，不妥协，最后，父亲笑而应把我拽回被子里，嘴唇发紫，后来发热病了没有，都忘记了。

几年后，大兄弟、小兄弟相继问世。大哥也娶了嫂子。大哥已经成为父亲地里干活助手，开始与父亲也会产生一些分歧。嫂子到家不久，就分家过了。分家前，大姐因为学校两个同学打架，一个大砖砸到脚面没有及时治疗发生骨髓炎，住院多次，成疮，花钱无数，经济趋于崩溃边缘。附近几个医院都看病送钱无数。大哥婚姻也为此拖延，一拖再拖。一次，父亲用架子车拉着大姐，走到一个卫河桥，说要把大姐扔进河里。大姐为此恼恨父亲，母亲也说父亲禽兽不如。哪有虎毒食子呢?( 文章阅读网：www.sanwen.net )

母亲常常借题发挥，数叨父亲不是处处。给孩子幼小心里投下一丝丝阴影。对父亲好感本来不多，就母云也云，跟着起哄。

后来，恢复高考制度，考上小中专，到国企工作。逐渐明白一些人情世故。渐渐地明白父亲为人，踏实做事，不善言辞，不是花言巧语之辈，辛苦劳作。俗话说，干活儿不如看的，看的不如操蛋的，操蛋的不如管人的。母亲是家长，说话轻松，那里明白劳动实干辛苦。经常说，胡缺六弄蒸馍油饼，干巴直正饿得迷瞪。看着一些邻居男盗女娼、坑蒙拐骗，胡吃海喝，山珍海味，难免羡慕、嫉妒恨。

父亲一生，勤苦劳作，为人善良，有求必应。因为帮助堂嫂，母亲极为不满。堂伯亡故，堂嫂务农，留下三个小孩子，无人劳作生活困难。父亲常应堂嫂邀请帮助料理农活。母亲危言耸听，怀疑再三。后来关系淡漠。

我闺女出生。在家呆了一年半，乡音很浓。父亲在困难时来到家里照看孙女，年余。春夏秋冬，一个老人，手抱肩抗，夏天一身汗水，冬天冰天雪地，父亲真的很有耐心。想起这些，怎么能不泪湿双眼?当时可曾懂得?可曾理解?孩子有时侯，很自私、很无知、很无语。

父亲去了，在天堂极乐世界可好?可寂寞了?让我们赶快长大，不要沉浸于虚拟世界，不要低头于手机，不要总是自己重要，给还在世界的老父亲一些关怀、安慰，不要留下遗憾。

嫂子说，老父亲走了!你给他的30元钱，放在枕头下，那天，随着他，掉在地上。父亲到最后，没有说过你不好，不孝!

我，问心无愧!至今，都无愧我心。只是觉得还欠父亲很多。还应该如何如何报答父亲父爱。

寂静而空旷的阅览室中，时钟滴答滴答的走着，一排排的档案综卷陈列在那里。它们沉默着，像是一个个思想。它们都醒着，与我进行着无声的交流。

我轻轻的走过，望着那一列列的综卷，历史的沉重就好像在压迫着我的神经，使我沉思着，凝望着。这是属于历史的、泛黄的、密密麻麻的、形形色色的思想。

截至1990年底，这个坐落在东湖之滨的湖北省档案局，陈列的档案竟然有299个全宗，多达324111卷，排架长度4928米，以及其它资料65965册。其中，清代的档案资料极少，主要是地契材料。民国时期档案资料众多，有国民党湖北省政府各机关的档案，如省政府历次会议记录、1946年国共和谈日志、第二次国内革命时期的相关活动。

看着那记录史诗的卷宗，我仿佛庄重地拾起历史馈赠的一串串思想。在这些沉默的思想中，我轻易地就找到了武汉的印记。

从中国被迫打开国门之日起，武汉就成为各国租界的集中地，高楼栉比、外商云集、侨民聚居、水旱运输发达。尤其是百年前的辛亥革命，结束了几千年来的帝王封建统治，促进了中华名族的觉醒，开始了中华民族的新纪元，给武汉的政坛增添了厚重的回音。

还有一些历史的见证者，沿着历史的足迹，一路走来。美丽灵秀的武汉大学被作为日医疗后方支援，在武汉种下的落盈樱花，是历史的芬芳，一路飘香；新中国建立，实行第一个五年计划之后，在武汉建立的第一座长江大桥，傲视全国，引得毛主席数次游长江，成为历史的桥梁，承载古今；重建后的黄鹤楼，伫立在蛇山之畔，成为历史的诗人，书写着改革开放的史诗。

与我一同走进湖北省档案局的，有我的父母、摄影爱好者、被老师引领的与我同龄或者不同龄的学生。其中，还更有见证了武汉发展进步的老一辈市民。有些事自主来的，有些则是组团来的。档案局参观现场，显得热闹非凡。

躲在热闹的背后，那些沉默在档案之下的思想，不停地向我招手。我尝试着靠近它们，它们却相继从我的视野中溜走，静静地沉默在档案之中。

看着馆内的一幕幕，心中百感交集。这些档案，记录的不仅是湖北的历史，更是一个国家的，一个民族的荣辱史，难道我们只是需要看看这些档案吗？不，不是，我们不仅要看，更要去思考，去思考那些历史发生的原因，我们为什么会做这些事？为什么，应为这代表了国家的存亡，民族的存亡。

什么是档案？档案是一个国家的真实记录，它可以是维护自身利益的重要工具，是积累和传播知识的重要载体。更是我们国家和民族文化建立历史记忆，传承文化的重要载体。例如在南京发生的南京大屠杀，日本政府矢口否认这些罪行，可我们国家的档案真真实实的记录着，那些照片、文字记录着那充满血腥的历史，是不可抹去的！

作为一名合格的中学生，我们要关心国家的历史，兴亡交替，显然政府给了我们认识的机会，使我们认识到，我们时刻要有国家和民族的复兴使命。要认识到落后就要挨打的意义，时刻保持民族危机感。明白“生于忧患，死于安乐”的意义。在国际社会中时刻维护国家利益，正确看待国际社会中发生的事，理智对待。在我们自身问题上，要努力学习科学文化知识，尊长爱幼，积极参与政治生活，关心国家大事等。

东湖之畔的档案馆静静屹立着，那些沉默的档案叙述着那令人回往的思想……

生活总是充满着希望。生活总是会有精彩的片段所发生。也许沉默就好。也许认真思考就会更好！现在的不优秀并不是代表永远都不优秀。不优秀都只是暂时的。只有付出后才会有收获。只有收获了才会更加的开心！也许遇到事情沉默才是最好！不急不忙，顺其自然。一切都将会完美完成！

冷静

也许，冷静才是我们的最好心态！也许，冷静才会做好每一件事情。因为冷静了，我们才会更加的大胆去完成。去实现。因为冷静了，没有了所谓的慌张。心态最重要。重要的是有你一直陪伴与我。无论刮风下雨，风雨无阻。你将永远在。相信，我是最优秀的1为了自己，为了命运。更为了你。冷静的心态，将会更好的去完成每一件事情！冷静的人生希望会更好！希望一直在，一直陪伴！

心态

也许，拥有一个美好的心态才是最重要的吧！也许心态可以改变一个人的命运。摆正好自己的心态。摆正自己，让青春无怨无悔。大胆拼搏，大胆追求。也许命运就账务在自己手中！也许沉默才是最好的吧！也许沉默并不是没话说，只是不想说。自己也是有梦想的。只是不善于表达而已。那就做好现在，那就从现在做起。心态决定一切。让我们改变命运，让心归零。让我们依旧初心，方得始终。寻找属于自己的人生舞台！对自己要有更高的要求以及高标准。因为想让自己更优秀。更成熟！

沉默是金，相信你将值得拥有！

我的爷爷是一个和蔼但沉默的老人，他每天都精神抖擞的。

他每次等我放学时都会站在种了桂花树的花台边缘上，生怕我看不见，就又喊了我一声。等我跑到爷爷面前，爷爷吃力地从花台上下来，左脚僵硬地伸出，右脚一点一点挪向边缘，左脚触到地面了，右脚再慢慢地拖到边缘，“咚”的一声落地。不过半米高的花台，爷爷竟要如此吃力。爷爷稳了稳身子站稳，乐呵呵地走到我身边，变戏法般把背在身后的双手一摊，一颗糖果静静地躺在手心里。我开心地接过糖果爷爷看着我开心，脸上也挂上了得意和慈爱的微笑，沉默着不动神色地取下了我的书包，抗在肩上，一只手抓着书包，一只手捏着我的手，向前走。

爷爷的手是宽大的，又布满老茧的。他的大手里有些汗水，大手紧紧地包住我的手，温暖，又让人安心……

时光在流逝，我的手渐渐可以握住爷爷的大半个手掌了，不再是爷爷的大手包住我的小手，而是我的手紧紧握住爷爷的大手；我的头一点一点地超过了爷爷的肩、下巴、嘴、鼻子……不再是缩在爷爷臂弯里的小女孩了，而是抬头便能看见永远和蔼地笑着沉默着的爷爷……

爷爷老了，鬓角的青丝悄悄地爬上了永不融化的雪花。不能像小时候一样抱着我转圈，不能像小时候一样大步跑，不能和我一起上上下下爬楼梯玩，不能……

爷爷身体也不好了，换季时节，爷爷老是说肩膀疼，来接我回家时，却仍要固执的给我背书包；爷爷有糖尿病，但又常常犯低血糖，每当低血糖犯了，我会想小时候爷爷对我那般，“变出”一颗糖果来……

爷爷，请你依靠我吧！尽管我现在的肩膀还太稚嫩，但是你可以在劳累时，疲倦时靠靠，等我长大，为你遮风挡雨……

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步……

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

十九个春秋，无数鲜花绽放，枯萎、凋零，在时间的长河里隐匿了踪迹。唯有那道矮小的身影，虽没有他人魁梧，也不比他人强壮，却藏着一般道不尽的温暖，道不尽的爱。

父亲，十九年里，我很少看见那满是沟壑的脸庞上泛起笑容。面对他，感觉到的是威严与沉默。久而久之父女之间便多了一层隔膜—沉默。无论是对我成功的喜悦，还是失败的泪水，他那满沧桑的脸庞上，都未浮现过一丝鼓励和安慰。

直到我就要离开这个养育了我十九年的故乡，去到向往的地方。夜，总是不平凡的，夜莺的轻鸣喧嚣着我的心，深邃的星空洒下缕缕幽光，萦绕在我的心间。忍着夜的孤寂，独自一人走出房间，淡淡的灯光洒满了角落。

父亲房间的灯怎么没关？向前走去，房门的缝隙间透出淡淡的光，目光顺着光望去，我愣住了。父亲那苍老的脸庞上，竟泛起阵阵银光，两道深深的泪渍嵌入其中。他那颤抖的双手紧紧攥着我幼时的照片。昏黄的灯光照亮他斑驳的双眸，微红的双眼里，溢满的早已不是沉默，而是热澄澄的爱……两行热泪落下，一个在门内，一个在门外。

清晨的乡村笼着一层淡淡的烟雨，微润的空气里弥漫着一股特别的清香。车站，父亲默默地收拾行李，我伫立在一旁。时间分秒流逝，可我并不在意，只看见父亲的双手颤抖得厉害。发车了，轰鸣的车笛声代我向小镇告别。我拿起行李，走向车。回首间，目光再一次呆滞；父亲早已泪流满面。我也忍不住了，冲上去一把抱住父亲。父亲泣不成声，他那宽大的手掌紧紧抱住我，舍不得我离去。

他眼里的沉默消失，只留惭愧、自责与不舍……最后，我们不再沉默！

晚风将湖面吹皱，夕阳也贪婪地收起它最后一丝余晖，归雁在秋霜目送下渐渐远去。我默默地站着，游移的眸光在时光的碎片里徘徊。当许许多多多曾经如黄花凋零，我起码还可以对自己说：“我没有再让爱变成沉默！”

人生在世，有着许许多多的过错，但无论什么过错，千万不要让爱从你身边悄然走过！

我有一位朋友，他沉默，他无声。他对于我来说，不仅是一个非比寻常的朋友，他也是一个可以纯净我心灵的一个港湾——图书馆！

记忆中，那一年，学校刚刚开放了图书馆，我第一次和这位朋友会面。那时，每逢下课我都爱跑到那儿博览群书。日日复日日，年年复年年，在这几年里，只要一有空，学校的图书馆就成了我躲避嘈杂的处所，也是我放松一整节课绷紧神经和梦境对接的所在。有时我看得忘记了时间，忘记了等会儿还要上课，当回到教室免不了就被老师训斥一顿。我迷恋于爱与真诚、花前月下的细语之中，我无法去自拔，我徘徊在群书左右，我沉醉于图书馆的无限静谧之中。

俗话说：“一本书，一段情。”我们阅览的丛书之中，都有截然不同的情节，令我们领悟到了各种心境，而图书馆的存在，则把所有的心境都做了一个详细的汇总。图书馆是智者眼中的香格里拉，我从不敢自喻自己是马克吐温，马尔克斯等的天才作家，但我对于书中知识的思考却是一种本能。我从未与这位朋友有过语言的交流，也许是因为他的氛围是静谧的，也许是因为他沉默的，但他对我却是潜移默化般的影响着。感谢上帝让我拥有这样一位朋友，开心时可以和他分享，难过时可以向他倾诉，无聊时可以和他说说话解闷，即使他没有语言能力，永远都是以沉默示人。他是我沉默的朋友，是我无声的知己，更是我的贴心的闺蜜。没有一宗情谊是地久天长的，但我坚信，我们之间的情谊一定会永远长久。

父亲。一个不能再熟悉的声音了。父亲，是家的顶梁柱，每天给家人赚钱，供孩子们上学、读书；父亲，是爱的港湾，他可以给你温暖：伤心的时候，他会安慰你；做错事的时候，他会语重心长地教育你。父亲……

我的父亲，是一个沉默的父亲。在每天的饭桌上，他从不讲话，像一个机器人一样地吃饭。我很扫兴，父亲为什么不理我呢？真讨厌！干脆我也不理他了！

一天，吃晚饭的时候，我拿起筷子，学着父亲的样子，吃起饭来。父亲看着我，脸上写满了疑惑和不安。他的唇动了动，但没有话说出来；他的喉抖了几抖，终于挤出来一句话“你怎么不说话了？”

我保持沉默，倔强地保持沉默。

“你怎么了，怎么不说话了呢？”我呆住了，父亲的嘴巴又张了张“诺诺啊，爸爸每天在饭桌上虽然不讲话，但爸都用心在听，都在想’多好啊，我有这么一个能说会道的女儿！’可是，你怎么不说话了呢？”听了这话，我的泪水像绝了堤的洪水，一下子涌了出来，我扑进父亲的怀抱。“爸爸！”父亲抚摸着我的头，一滴一滴大豆般的泪珠掉在我的头上，掉进了心里。啊，我的父亲，一个沉默的父亲，一个理解我的父亲，一个爱我的父亲……父亲，谢谢您为我付出那么多，我永远爱您！

[沉默的父爱父亲节作文

有一句话叫“沉默是金”。沉默在一千个人看来可能有一千种解读，在我看来，沉默有两大好处。

第一，有人说“沉默解决不了问题”，可在大多数情况下，它同样不会激化问题。两个人之间吵架，沉默并不是懦弱，而是一种顾全大局的让步。沉默就像一片湖，你无论往里面扔多少石头，它只是不做声地漾起波纹，把你的攻击照单全收。不论你怎么扔石头，它是不可能向你扔石头的。用语言攻击一个人，他选择沉默不代表他不会还击，只是他不想扩大矛盾吧。一个人骂你，你不说话，他一会儿便会走了，你若还嘴了，两人间的矛盾可能很难化解了。

第二，有个故事：突然下雨了，许多没伞的人涌进一个小店避雨。一位老人和他的孙子也进了店里，祖孙二人都发现了一个女人悄悄地把一把伞放进了自己包里。小男孩刚想叫嚷，老人却制止了他，于是两人一起默默地注视着她。女人似乎察觉到了什么，发现了两人的注视，目光对上了，约半分多钟的对视后，伞又被悄悄地还了回去，老人露出了欣慰的笑容。如果老人或男孩告发了女人，那女人的一生可能就毁了，而他们选择了沉默，使得女人自己悔过，自己纠正了自己的错误。

沉默不是懦弱，也不是纵容，它是一种智慧，一种可以保护别人、可以使别人良心发现的智慧。

沉默与否，选择只在一念之间。沉默的智慧你是否理解？

曾经，我遇到了许许多多的问题，但很多时候都选择了沉默。

那是四年级的一个课间，我正在操场上嬉戏。突然，“丁零零，丁零零……”，铃声似调皮的小孩，迫不及待地响了起来，同学们都蜂拥而至地跑进了教室，回到座位，准备上课。

老师满面春风地走进教室和同学们问好，随后，露出一副严肃的表情说：“第三节课，我们来谈谈眼睛。现在近视的人有很多，那我们该如何保护眼睛？”老师边说边在白板上写下“保护眼睛”几个字，然后指着说：“有谁想说说的？”“我么要多吃水果蔬菜，多看绿色的东西。”“嗯……”

我眼睛低垂着，上牙齿咬着下嘴唇，动个不停，淌了一身汗，心怦怦地跳个不停，不知道如何是好，是继续保持沉默，还是勇敢地发言呢？我眉头一会儿紧皱，一会儿舒展。沉默可以赢得自尊，不用去思考，但是会被老师批评；发言吧，又害怕说错了，那该多不好啊。我不禁回想起之前发生的一幕：

一丝温暖的阳光透进了教室，老师指着黑板上的字提出一个问题：“‘模糊’的‘模’是一个多音字，如果换成另外一个音，可以组什么词呢？”教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我沉默着，老师用生气的眼神盯着我看了一眼，说：“胡熙雯啊，你也不知道呀？！”“我……我……”我本来想说知道的，可老师又接着说了：‘是‘模样’，你们不知道吗？”我一听，和我想的一样呢……

唉，都怪我当时太胆小了，这次我一定要把握机会。于是，我拍了拍头，又反复思考并组织语言，最后勇敢地举起手来。老师的目光终于落到了我身上，我站了起来，握了握拳头，又松了松，自信满满：“看书不能在光线强或暗的地方。”老师欣慰地笑了：“是的，还要注意写作业的姿态、动作……”

下课时，老师微笑着对我说：“不错。”同学们也在一旁微微笑。“不错”，这声音在我耳边不断地响起，我又激动又骄傲。

沉默虽然能保住自尊，但失去了一次展现自我的机会，勇敢地表达，才会有更多的收获，亮出心声，一起收获成功的果实吧。

李雨桐

伴随着低沉的音乐，一切都沉入灰暗。灰蒙蒙的天空，带我们走进沉默的丽碧。她孤独的内心，没有阳光，虽然得到过快乐，但，是短暂的。

丽碧，是一个聋哑孩子。她生活在一座豪华的大别墅里，但，从未得到过快乐。乔安娜老师的出现，给丽碧带来了光明。

穿红衣服的乔安娜老师，走进了丽碧的生活。乔安娜老师刚见到丽碧，她正像“木头人”一样呆呆地吃早餐。

丽碧学会“说”橙汁时，乔安娜老师一定很高兴吧。她往背包里放了几瓶橙汁，带着丽碧去了公园。

在公园里喂鸽子当然是最难忘的时光。丽碧是多么开心，小手飞舞着，“说”出滔滔不绝的语言，绽放出属于自己的光彩。

丽碧的妈妈想让丽碧学唇语，装成一个正常人与大家生活，装成正常孩子去学校上学。可乔安娜老师并没有按丽碧母亲的意愿行事，而是抱着一颗真诚的心与丽碧交朋友。

好景不长，乔安娜老师被辞退了，丽碧也去了学校，她再次回到呆呆的世界。那张可爱的小脸变得更加苍白、难过，金黄的头发也黯然无光。

乔安娜老师去学校看丽碧，她独自一人站在角落里，看着眼前的一切。她的手忽然动起来，对乔安娜“说”我爱你。乔安娜老师很伤心，头也不回地离开了。

每个孩子都有自己的心灵世界，都会绽放属于自己的那份光彩。每个人都应该有自己的快乐，难道聋哑人就没有拥有快乐的权利吗？他们只是听不到或不会说话。

每个大人都会竭尽全力给孩子营造一个温馨的小家，让他在衣食无忧的条件下学习、生活。大人们拼命赚钱，不就是为孩子更快乐而努力吗？也许，大人们也应该停下脚步，去想想孩子内心到底在想什么，缺乏什么。

孩子也有自己的精神世界，你与其逼他写作业、看书，还不如与孩子出去放松放松，敞开心扉谈一谈。与孩子看场电影、踢场足球、一起阅读、一起去公园玩……满满的温暖就会涌上孩子的心头。

可怜天下父母心！大人们为孩子付出很多，但孩子真真快乐吗？他们不需要太多漂亮衣服，不需要漂亮的玩具，需要的是关爱。有的父母只会指点孩子做的不好的地方，从来不夸奖他独特的一面，孩子就会很自责，为什么自己不如别人。其实，夸孩子会让孩子充满自信，认真做好每一件事。

我觉得拍这部片子的导演真是用心良苦啊！低沉的音乐出现的太及时了，映衬着小女孩孤独的心灵。衣服的颜色也变化得非常恰当，先是黑色，在丽碧得到真正快乐时，出现颜色鲜艳的衣服。用冷冷的冬天来突出丽碧冷冰冰的心灵。原来，电影的背后有这么多秘密，我一下子学会了看电影。