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母校情愫精彩20篇

别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!小编收集了别了母校作文,欢迎阅读。

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给母校的一封信800字

全文共 808 字

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我挚爱的的母校

您好!还有两个月,我就要离开您的怀抱了。舍不得,您的一草一木;忘不了,您的一砖一瓦……提起笔来,一桩桩难忘的往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

我第一次学会诚实,就在这儿吧!小考试卷错了一道小题,因为老师的疏忽却得了满分。我想瞒天过海悄悄涂改掉,可心里老不是滋味。我把这个秘密告诉好友,她诚恳地对我说:“尽管你的试卷上是一百分,但我觉得它不是真实的。如果是我,我不要!”我被她的这番话打动了,于是主动找到老师,把分数改了过来,老师送给我一个甜甜的微笑,夸我是个诚实的孩子。

我第一次学会坚强,也在这儿吧!脚摔伤了,却被一群可恶的男生嘲笑。我又气又伤心,眼泪像断了线的珠子似的往下流。哭了一会儿,思来想去,觉得无济于事。与其哭哭啼啼,不如忍着伤痛,忘却嘲笑。我收拾好心情,止住哭声。老师闻讯赶来,在他的搀扶下,我慢慢爬了起来。在之后的半个月里,我带伤坚持上学,和伤痛顽强搏斗。当脚伤痊愈的那一天,回想起自己走过的艰难历程,我暗暗佩服自己的勇气。

我第一次学会忍耐,还是在这儿吧!别看我是个女生,可我脾气暴躁,动不动就对别人拳脚相向,让老师操了不少心。那一回,因为一点小事,我和同桌打了起来,同学们纷纷好言相劝,那场风波才得以平息。老师找我俩谈了话,我静下心来认真反思:打架有什么用?害人害己,两败俱伤。倘若能学会忍耐,后退一步,岂不是海阔天空?不久以后的一天,又有个闲来无事的人故意踢了我一脚,我想把这一脚还给他,突然想起了老师的教诲,同学的劝阻及自己的反省。我强忍住心中的怒火,深吸一口气,对他说:“你要是再这样,我就告诉老师。”那人灰溜溜地走了,我的心情也舒畅了许多。

亲爱的母校,在您这儿,我学会了诚实,学会了坚强,学会了忍耐,还学会了很多很多。虽然再过两个月,我就要与您依依惜别,但是,无论走到哪儿,无论再过多久,我都不会把您忘怀!

最后,祝您兴旺发达,桃李芳芳!

永远爱您的学子:伍雯婷

2019年4月15日

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篇1:我不想离开母校作文400字

全文共 448 字

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一阵下课铃声后,我和在一起学习了六年的同学开始各奔东西――我们毕业了。

和我同甘共苦的朋友也要和我分开了,我站在校园里那栋如巨人般的楼顶,望着下边蜜蜂与小鸟共舞的草坪,花儿随风飘动,仿佛在向我告别,一阵风徐徐吹过,柳树的枝叶慢慢摆动向我招手,我想起曾经无数次为我们敞开的校门,仿佛听见树木互相攀比,互相吵闹的声音。

忽然,我看见学校中的空地,我想它之前也有小鸟在欢快地捉迷藏,花儿如小孩红苹果似的脸争奇斗艳,树木悠闲地望着太阳,同学们无忧无虑地在草地上互相嬉闹。

走过教室,我仿佛又看见我与同学们互相帮助的身影,仿佛又听见大家朗朗的读书声。

看向操场,我仿佛又看见同学们在挥汗如雨,展示风采,仿佛整个世界都是同学们的助威呐喊,也仿佛听见裁判宣布胜利的广播声。

可现在我们就要无奈地离去,再见吧,花儿,多么想再闻闻你淡淡的清香;再见吧,小鱼,多么想再看看你光亮的身躯,再见吧,可爱的母校

我想对老师说:“老师,您辛苦了。”我想对同学说:“谢谢你多年来给我的帮助。”我想对母校说:“谢谢您多年来的包容与付出。”

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篇2:母校作文1000字

全文共 1019 字

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谢谢你,让我在重逢中遇见美丽。

多久没有回到小学看看了,我心血来潮,趁着放假,我回到记忆中的母校,这个遗留着美好的地方,离开她也许只有一年多吧,却感觉如同一个世纪那般漫长,定是回忆催长了记忆。而今天我回来了。

远远的我望着大门,多少亲切随然而生,一种久违的熟悉。七年前那个小男孩用颤抖的双腿迈进校园时是怎样的心情?兴奋,激动,还是期待。七年后的今天我怀揣着这些心情以及重逢的喜悦,开始一场美好的遇见。

校门口,多少难忘的回忆,四年级时你成为了我们的公区,多少天早早起床就是为了让你变得清洁,现在你就在眼前,多想重新拿起扫把让你干净整洁,无语凝伫,我回想着美好的经历,同学间的欢声笑语,追逐打闹,因打扫不好被老师批评,还有老师亲自来巡视,指导,帮助。在这里我遇见了如此美好的回忆。

走进校园,还是那个熟悉的大花坛映入眼帘,我走在用石子铺的路上,顺着花草树木的自然纯朴的气息,我走进花坛,一步步地走着,每一个角落都有着回忆,不知不觉一棵树出现在我的身边,啊,已经比我高了。曾经的植树节活动上我亲手栽种了你,如今你将会成为参天大树,多少美好甜蜜由然而生。

许久,回忆了多少花开花落,落叶归根的事我才缓缓地离开了。教学楼,曾经甚至让我恨的咬牙切齿的地方,现在一座座高楼出现在眼前,我不禁一笑,怀念着,依恋着,现在空地变成了崭新的大楼,跑道成了塑胶的,教室里换上了新的座椅,一切都变了,学校越来越好,唯一不变的,是亲切的怀念和快乐的回忆。

我在校园漫步,在经过一转角时遇见了班主任,他现在已经退休了,我以为老师不会记得我了,没想到老师慈爱地向我打招呼,我看着老师,发现他的皱纹变多了,那是岁月在他脸上留下的不可磨灭的印记,眼角下垂了,那双大眼睛却仍亲切地望着我,我突然想起了,从前,他会握着我的手教我写字,会耐心细致地向我回答一个个问题,原来我把美好的回忆都藏起来了,而与老师的重返,让这些经历历历在目,格外清晰,仿佛就在眼前。园丁浇灌花朵,付出了辛勤的汗水,我们长大了他却老了,但他坦然的接受着,毫不后悔,为自己的付出,关怀,培养感到欣慰自豪,这是美好的相遇。

鸟飞了,又飞来了,花谢了,又盛开了,学生们也走了一批又来了一批,我闭上眼,美好的遇见渐次播放,最后我仿佛看到所有花草树木,老师同学对我微笑着,听到了他们说的“再见期待下一次的相遇”。有许多的美好的遇见,他们都注视着见证这些美好。

谢谢你亲爱的母校,让我在重逢中遇见美丽,再见了,期待下一次美好的遇见。

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篇3:重返母校作文

全文共 608 字

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谁也没想到我们一起重返母校,会是在今年的高考之后。大家都想过重返母校时,要去看看我们的老师,却没有想过我们会一起重新去看看我们曾经的教室以及考场。

当我们一行人站在我们母校的门口,抬头看着母校门口这匹骏马时,我们知道,我们回来了,我们终于找时间回到了我们梦开始的地方——母校。母校门口的骏马,正是我们以梦为马的母题,是我们依靠过的信念,是我们铭记过的起点。我们之中,带了相机的同学,把我们都聚拢在了一起,站在这匹骏马和母校校门跟前,拍了一张又能供我们回首多年的照片,然后便一起走进了我们母校。

母校依旧是我们印象中的母校,只是更旧了一些。然而这种旧,却丝毫不是会被我们所嫌弃的破旧,母校的旧,就像是我们母亲鬓角的白发,让我们的母亲显得有了一些苍老,却依旧掩盖不了她的慈祥。

因为我们是今年高考之后重返母校来看她,恰巧高考的考场还没有复原,我们一行人从楼梯上去,看见曾经我们一起上过课的教室里,正以高考考场的方式整齐排列着。我们看着,似乎回到了当年我们高考的考场,一会儿又似乎回到了高考之前的教室,而我们熟悉的老师,正站在教堂上给我们讲解着那道难解的方程式呢!我们看着看着都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,谁都没有说出来,我们抹掉的是一种叫做怀念的泪水,是只有重返了母校才会悄悄流下的泪水。

我们一行人依旧在母校里走着看着,好似在同那些陪伴过我们的花草树木问好。只是我们来不及想到,我们问完了好,不一会儿我们又该跟它们说再见了。

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篇4:写给母校一封信格式

全文共 442 字

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敬爱的母校

您好!我已经是您学校六年级的学生了,现在离小考不远了,不由得感慨万分,当初一个小稚童,现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了,我就依依不舍,有时还会悄悄落泪;您这儿聚集了众多优秀老师,让那个我懂得了数不清的道理,也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您,您苦苦在陪了我六年,但在这六年里,却没有为母校做点什么,我唯一能做的,只有小考考好,回报母校。

您在我做得好的时候,给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒!这对于现在的我来说,难免有些幼稚,但仍是伟大的,而在我犯错的时候,给予我教育。啊!母校您的精神灿烂辉煌,您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。如果一旦失去了您啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能像美好的未来展翅飞翔?

我追寻您,为我们放射的每一缕光芒;追寻您,那优良的作风,严格的教风;追寻您,那花草的芳香;我常站在母校的绿荫下,凝思着,母校为什么要这样关注我们,使我们流连往返呢?现在,我终于有了结果——园丁要培育花朵;老师要教育学生;太阳要把光芒也洒向月亮!

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篇5:再见母校作文400字

全文共 454 字

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六年寒窗苦读,换来一场永久的别离,杨柏树随风摇摆,树影婆娑,而那些回忆也似那些残缺的旧照片,星星点点,点缀着我七彩的童年。——题记

六年,我们懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我们都成长了许多,可时间似箭一般飞速流逝,谁又能阻止这时间?六年,我们哭过、笑过,印象最深的还是上一次为老师过生日的场景。

前一阵,我们的老师过生日,我们赶紧跑回座位,安然地看起书来。老师慢悠悠地走过后门,还看了一眼我们,我们看着书,老师便继续向前走,她推开了门,走了进来,“全体起立”“老师生日快乐!”,老师看了看我们又看看黑板,老师呆站在那里,看到这一切看了好久。

我们都极力为班级争取荣誉,不论是学习,还是体育。

“六一”儿童节,我摇大绳,我并没有感到紧张,因为我还有大家。“一、二、一、二”我们喊着,虽然我们手被勒得通红,跳大绳的也呼呼地喘着粗气,但伴着同学们的加油声,我们显的格外高大,我好像打了鸡血,摇的更加卖力了,同学们的鼓励总是让人暖心。

母校,承载着我们的成功,承载着我们六年时光的点点滴滴。再见吧母校,你将是我所有美好的回忆。

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篇6:别了,母校作文700字

全文共 716 字

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风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,面对这些无时无刻伴随我的都即将消失,心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的:围墙还是这样的围墙,可是在我的眼中,它却变了模样,这里是我的校园,是我生活了六年的地方,如今我就要和这里挥手告别了。

别了同学,还记着,全班在一起玩,一起闹,一起哭,一起笑,在这剩下不到一个月的时间,我一定要珍惜这短短的时光,马上就要毕业了,我是多么的不舍,可是我不能控制时间,离告别母校的日子越来越少,升入初中,学业繁重了,我们见面的机会很少,所以好好珍惜这不多的时光,再见了同学!

别了,老师!感谢您对我这几年的教导,您们为了让我们能更好的理解,您讲的课,您都会声音太强得多,一道题反复讲好几遍,可是我们懂了,您的嗓子却哑了,有一句话说得好,除了父母之外,关心你学习,而且全心全意对待你的人,就只有老师了,是啊,老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动,天气非常炎热,其他班都是在太阳下进行训练的,是您对我们的教官要求把我们带到阴凉底下,您对我们的呵护和关爱,我们心里都明白。再见了,老师!

别了,校园!留恋教室,因为这是我学习知识的地方;留恋操场,因为这是我,活动的地方;留恋大树,花草,留恋校园的每一个角落,每一个地方,我在这里生活六年,如今我却要离开朝夕相处的同学,离开慈爱老师,离开熟悉的教室。然后告别母校,告别同学,告别老师,告别校园里的花草树木,再见了校园!

回忆在学校的点点滴滴:广播操比赛时,每一位同学都尽量把动作做标准;运动会时参加比赛的同学,拼尽全力,为六七班增光添彩。

如今我却和母校告别,和老师同学告别,怎么不让人悲伤,但无论经历什么磨难,请记得,在一个花开的季节,是我们六年的见证。

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篇7:谢谢您,母校作文450字

全文共 434 字

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母校,您是智慧的摇篮。曾经,您以崇高品格感化我们;以宽容的胸怀包容我们;以纯洁的情怀迎接懵懂的我们,使我们变得聪明,变得勇敢。

如今,我即将离开你,踏入中学的大门。我在您的怀抱中生活了六年,您在这六年中无声无息地改变着我,让我变得更优秀,更自信。

记得在一次的背书任务中,我是最后一个背出来的。吴老师检查完后,用平和的双关语说:“最近那么勤奋啊?总是最晚来背!”我听了之后,突然感觉脸火辣辣的。我明白吴老师的意思,他所说的“勤奋”是指贪玩。惭愧之余,我下定决心,要认真背书,不能让老师们看扁我。于是,从那以后,老师们布置的背书任务我再也不敢怠慢,总是早早地就背出来了。谢谢您,吴老师,您让我变得勤奋。

数学测验的成绩公布后,同学们都用羡慕的眼光看着我,羡慕我的分数高。在课余时,一些同学向我取经时,我爽快地把曾老师传授的秘诀——专心听课、及时复习、认真审题,转送给他们。谢谢您,曾老师,您让我体验了成功,学会分享。

谢谢您,亲爱的母校;谢谢您,亲爱的老师!插柳之恩我没齿难忘。

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篇8:后的母校

全文共 941 字

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20xx年的今天,我乘坐超音速飞船从月球飞往地球,这时候的我早已成为一名月球探索工作者,应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。

走进校园,就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看,原来,她们在讨论“核技术”这个问题呢!这可是我们那时大学生才懂的问题,在20xx年,这已经成了很平常的问题了。

我抬头看了看教学楼。咦!真奇怪,这教学楼怎么成了糖果做的了?仔细一看,原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷,这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾,还可以给同学们带来好心情!神奇吧!

走进教学楼,就听到一阵悦耳的歌声。原来,这是机器人老师丽娜在给同学们上课呢!只见教室里的课桌都是液体手控的。这是一种能自己凝固的“UX”新型液体,不但能够承受打击,而且还能把各种书的内容输进去,連音乐都能播放呢!里面还有各种各样的益智游戏,别提有多先进了!只要轻轻地在屏幕上的“菜单”一栏里点击一下,里面的课文内容就会出现,并且对你读课文的语气,做一些点评呢!机器人老师的课讲得十分出色,歌唱得也十分好。有这样的好的学习环境,你想,这里的学生能不优秀吗?

上课了,机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌,这样我也可以和同学们一起上课了,我点击了一下“语文”,课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文<<一位外星人的地球生活>>。如果这些文章放在我们那个年代,肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗,这些课文都出自小学生之手!机器人老师思维灵敏,只用了一分钟的时间,就把课文讲解明白了。怎么样,先进吧!>.If these articles were placed in our era, it must be "the best works".But do you know, these texts are from the hands of primary school students!The robot teacher has a sensitive thinking. It took only a minute to explain the text.How about, advanced!

这就是20xx年的母校,一个充满活力,充满新奇的学校!

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篇9:关于童年与母校的作文

全文共 738 字

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花落尘泥芳已尽,唯留丹心育桃林;六年寒窗读,一朝各分离;若有恋情者,故地再重游。—— 题记

童年总是那么美好!”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去,沉醉着过去,感慨着过去。覆地卷故,是那么的触感心弦,那么的陶冶人情。

今,故地回游童时母校心中不由悲欢交接,使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿,风雨的冲淋,阳光的照耀如往一新;唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕,校园的景区依然如故,仍是当初四季青翠的梅花坛,旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下,飘摆着长长的籽穗,长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子,使我勾往昔的画卷再显,重返疯狂的阶段,而此时对景所见便是当时的影子,唤醒沉醉已久的记忆。

来到教学楼三年级的礁石,又引进了那时的生活,和同学们追逐打闹,拿着戒尺、笔具你挡我攻,如同武侠书中所看到那样,入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言,互歧之话。走到四年级的教室,入静重忆;仍是三年级那副傻样,没有丝毫的改变,不时感到可笑。

淡然消逝,透过玻璃望着五年级的教室,桌凳的摆放还是一模一样,四大排八小列,虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸,不由伤既往开来,事虽隔年,如今故地重游依旧如新;不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更;终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程,在此处要告一段落的六一班是那么的难忘,看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读,再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾,回首相望的纸画,虽已被灰尘蒙上,彩料已褪去,却还是那么的神秘,是唯一可见证六一班的一切。

朝阳朝夕,朝云朝雾,一石一瓦,一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物;我的母校,我的童年。

[关于童年与母校的作文

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篇10:二十年后重回母校作文900字

全文共 861 字

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光阴似箭,转眼二十年了。二十年来,虽然在学业上有了骄人的成绩,在工作上有了成功的业绩,但是却总是难忘母校的恩典。

偶然的机会,我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已,彻夜难眠。

从省城来故乡的母校,驾车需要半天。早晨,我带上秘书与文员,一起驾车回母校。

汽车行驶在高速公路上,风声呼呼而过。我在车内思绪万千,母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆:“小明,你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧,在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐,实在记忆深刻。"我说。

“快到了,快到了”。文书惊呼道。

汽车穿过绿树成萌的城南林区,奔驰在宽阔的城际大道上。

下午两时许,汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道:“陈老师,我的恩师!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排来我接视察并指导工作的是你,我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了,我的班主任陈老师,她还能记得我?我激动不已,双手紧紧地握在一起。如今,陈老师,我小学的班主任,现在的校长,我永远的授业恩师,满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

我缓步走在陈老师的身后,感慨万千。我的母校,您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬,湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动,增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出,这是未来人才的培养基地,我心中深深想着。

陈老师仔细向我介绍学校各方面情况,反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

在整个母校的视察中,我感受到了亲切与热心。在会谈中,我见到了以前五年级同桌小英,大学毕业后来母校任教,现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英,能与母校同呼吸,共进步。

我带着沉重的记录与记忆,满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手,我内心呼唤着:母校,我会常常来看您!

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篇11:回忆母校

全文共 788 字

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇12:难忘的母校作文600字

全文共 575 字

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依稀记得每天晨起的第一抹阳光洒在通红的跑道上,朗朗的早读声此起彼伏回荡在鸟儿的盘旋里,几净的玻璃上投射出那一副副天真烂漫的面孔……

转瞬间,这样的时光已经反反复复了五年多,而我,也很快就要离开您——我的母校,在这样的分别之际,我要谢谢您给予了我这些温暖的点滴。

首先我要谢谢我的恩师们。从一年级开始,我的启蒙老师,一届届班主任,每一位任课老师,都带领着我在知识的海洋里畅游,他们的谆谆教诲印在我的脑海里,刻入我的心里,他们在黑板上写下的每个粉笔字都是爱的温度。也正是在他们希冀的翅膀下,我才得以津津有味地品尝知识的甘甜,更得以一步步踏实的成长,走完我这小学的路途,迈上人生新的台阶。

除了恩师,我脑海里仍清晰的记得我与同学们相处的一个个片段。世界之大,相聚在这里不失为一种缘分,回首体育课上相互打闹的身影,运动会上为了班级荣誉竞相追逐在田径场上的画面,齐声的呐喊助威……六年啊,我们的情谊也定格在这样的时光里,我在小学里收获的这些友谊,必将伴着我努力前行!同学们,我也祝你们在以后的人生中一帆风顺,不要忘却我们一起嬉笑学习的美好时光。

夕阳的余晖缓缓拉长匆匆路人的影子,世间万物都笼罩在这一层金色的光芒里,正如我这六年的小学生涯也快要绚烂地结束。而母校的师恩情,同窗谊,一定永远铭记我心!母校,难忘您,难忘这里,如今我以您为荣,日后必发奋图强,让您以我为荣!

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篇13:写母校的作文500字

全文共 566 字

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时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。

在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

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篇14:告别母校的作文

全文共 551 字

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6年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮忙同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众,我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的期望!

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篇15:给母校的一封信作文500字

全文共 469 字

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亲爱的母校

转眼间,20年过去了,我已成为了一名设计师。20年前,我在您的怀抱里度过了快乐美好的小学时光。现在回想起您来,记忆仍然像播放电影一样清晰地浮现在脑海里。

刚迈进大门,如果正巧碰上桂花盛开,您迎面送来一阵花香,使人心旷神怡。您为我们准备了教室,让我们在一个良好的学习环境中认真学习。累了呢,您还为我们准备一个操场,供我们玩耍、运动。您又以花草、树木和喷泉作为装饰。被绿色映衬着的健康长廊是您清秀的眉毛,红墙红瓦的教学楼是您散发着智慧之光的双眼,操场则成了您充满慈祥的脸庞。在您这里,我们愉快地度过了每一天。

记得有一次,我因调皮,在操场附近的一颗大树下跳着抓下了一把树叶,树枝轻轻地摇晃了两下,“哗哗”地呻吟着,留下了一处无法愈合的缺口。可当时,我却觉得自己能抓到这么高的树叶,表现得很自豪。后来,我良心未泯,将那把树叶小心翼翼地放在了那颗受了伤的大树下。20年了,那几片树叶早已化为了泥土,只是不知您有没有原谅我一时的顽皮。

现在,您一定有了很大的变化吧,但我对您的怀念没有任何变化。

祝您

像往日一样充满欢声笑语!

您的学生:_

日期:_

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篇16:再见母校作文600字

全文共 570 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;月牙缺了,有再圆的时候;朋友散了,有再聚的时候;离开了亲爱的母校,也有再见的时候。

——题记

光阴似箭,日月如梭。倏地,六年的小学生活就结束了,我如许多人一样,对亲爱的母校有着许多的刘妮娜,我希望有一天,我能再见母校。

有一天,我实现了这个愿望。

我在母校徘徊着,那一排整齐端庄的士兵——樟树;瞧花坛中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群坚忍不拔、团结互助的蚂蚁——小草。我仿佛又回到了童年。

走着,赏着。我看到了昔日的朋友。我热切地和他们打招呼:你好!婉转的小黄鹂,你优美的歌声深深地打动了我;你好!慈祥的树爷爷,过了这么多年您仍然如此精神,真是老当益壮啊!你好,亲爱的落雨亭,我依旧忘不了和你度过的岁月;你好!敦厚的假山,和憨态可掬的你一起躲过童年,我很开心……我徜徉在与他们的沟通之中。

突然我遇到了一个人,守校门的王大爷。在学校的时候,我经常到他那做客,看看电视,吃吃花生之类的。又勾起了我的回忆,真好啊……

我要走了,可我不想走。我又看到了一块荣誉榜,上面有我的名字,我站在那发呆……

当夕阳西下时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回,我不知不觉在这漫游了一下午,我要走了。再次对你说:“我们会再见的”。

留言:幼小无知的我在这里成长,尝遍了酸甜苦辣。在一段小路后会有一条新的大路……

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篇17:重回母校

全文共 837 字

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“20xx年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键

半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇18:二十年后回母校五年级作文600字

全文共 659 字

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2038年春末的那一天,阳光明媚,白云朵朵,校园里一片欢乐。就在这美好的一天,便是我们小学毕业二十周年的庆祝会,同学们欢聚一堂。

二十年前我们在这里毕业,二十年后我们欢聚在这里。这座美丽的校园,小时候也给我们欢乐、知识。现在给我们的是成功的事业,美好的人生!

如今,我已经30来岁了。当初我怀着一颗天真的童心,拥有一片对未来的憧憬,怀着一颗远大理想的心。而如今,当我们回到母校时,已经是一位很。和蔼可亲的小学教师培育出祖国的栋梁人才。

“雅雅”听到有人在喊我!我转头一看,映入眼帘的是一位披着黑黑的长发,穿着洁白如玉的白裙,手执一束五彩缤纷鲜花的一位女生。我眼珠一转“哦!,原来是小露露!”小露露是我上小学时班上最好的朋友,我们有二十多年没见面了。但我常在电视里新闻频道见到她,原来她是新闻记者呀!阔别了二十多年,我们之间依然没变呀!我亲热的握着她的手,一同走向同学会的会场。

老同学们陆续到场了,“哎!那位戴着眼镜的男生是谁?”我不解地问小露露。小露露二话没说拉着我的手走向那位男生,当那位男生向我热情地打招呼时,我盯了他半天才知道他是:“小白!”我跟他交流了一会儿后,才知道他是一位开软件公司的大老板。

这时,走过来一位年过花甲的老头,哦!原来他就是我们的启蒙老师方老师。方老师已经70多岁了,脸上爬满了皱纹,两两鬓增添了许多白发,下巴还吊着一把山羊胡子呢!

我们走上去簇拥着方老师,纷纷述说了自己的经历:张本玉是教授、刘小莹是空姐、陈庄杰是运动员……当年的小学生,如今都长大了。

方老师望着这一群事业有成的年轻人欣慰得笑了……

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篇19:二十年后重回母校作文500字

全文共 528 字

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母校是一个神圣的地方,那里有我们童年的回忆,那里记载了我们的小学时光,母校陪伴我一起长大,所有的人,都有一个曾经学习过六年学校,那就是母校——小学!

二十年过去了,今天我又重返母校,刚进校门口,我看到的依旧是那个温馨的家园,同学们仍然在操场嬉戏玩耍,但是具有变化的是,学校变大了,变得那么宽敞,教学楼又穿上了一件新衣,那个满是灰尘的操场,也穿上了毛茸茸的绿衣服。曾经教我六年的老师,也已经退休了,我敬佩我的老师,虽然他每天上课时不带一点儿笑容,但是他为我们的学习做出巨大了贡献。

我见到了校长先生,校长先生显得比原来老多了,但是脸上依然挂着笑容,校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下,我发现,学校里不仅只有教学楼和操场改变,变化更大的是,学校跟上了时代的步伐。教室的门,是纯电动的,只见校长先生手里拿着一个遥控器,按了一下,门自动就开了。我进入一间教室,往墙上瞄了一眼,发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆,校长先生说这个体育馆是近年新建的,里面有各种健身器材,还有一些像儿童乐园里的东西之类的,应有尽有。

我喜欢我的童年生活,喜欢我的母校。

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篇20:难忘的母校1000字作文

全文共 1075 字

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时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了,难忘母校。在这六年中,老师就像园丁,辛勤浇灌着我们这些祖国的花朵;老师就像红色的蜡烛,燃烧自己,照亮了我们的前程,为了让人们懂得更多更好的知识,他们献出了青春年华。而我们在老师的培育下,德、智、体都得到了全面的发展。从不懂事的孩子变成有道德、有理想、有文化、有奋斗目标、守纪律的小学毕业生。我们每一点滴的进步,都凝着老师的心血,我们的茁壮成长,都证明着老师对我们的培养教。如今,我们将要离开同学,离开母校,怎么能不使我们感到留恋,感到依依不舍呢?

我与我的校园就像与我所爱的家一样那么亲切,那么温馨,那么幸福!

老师用她那辛勤的双手,在我们专心致志的讲课……老师为我们做的一点一滴都牢记在我们心中。她们为 我们做得这么多,为的就是让我们踏踏实实学习、做人,一个一个脚印,勇敢的木攀登到顶峰,摘取属于自己的东西。如果我们不好好学习,怎么能报答老师对我的培育之恩呢?这一切的一切,是多么值得我们去怀念,是多么值得我们去回忆金色童年发生的事。

在母校里发生的每一件事,都是那么清晰。在我的记忆里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:

四年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色发黄,还有点发烧,显出一幅没精打采的画面,小学生作文《难忘的母校》。同学们看我难受的样子,都非常关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室。同学们告诉老师我的情况,老师立马给我的家长打电话,并让同学们送我到校门口,等待着家长的到时来。我看到同学们和老师这样关心我,忽然觉得心里好受多了。我一定会记住这“珍贵的友谊,”

二年级冬天的一个上午,我只穿了三件上衣去上学。可谁知这坏天气,不一会儿下起了倾盆大雨。下课,同学们都在走廊上嬉戏,唯独我一人在孤零零地教室里,因为我很冷。老师走进教室,说:“你怎么一个人坐在这里,不与同学玩闹呢?是谁欺负你吗?”“不,老师,我很好!”我咬着牙,擅抖着说,老师走到我身旁,说:“你怎么总咬着牙发抖,是太冷吗?”“不!”老师摸了摸我的手,说:“怎么穿这么少衣服,一定是冻着了。”老师不顾一切脱下她身上温暖的大衣,穿在我的身上,我热泪盈眶,这时,老师又悄悄地走出了教室……

多么令人感动的场面,多么令人赞叹的场面,多么令人难忘的场面……

“老师,您辛苦了!”您付出的一切比金子还要重!我真佩服您!我爱母校的一切。它是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。再见了,同学们,再见了老师们,再见了母校。我们大家都会奔赴自己理想的中学,这就是我们

人生中的第一个转折点。您是我生命中的导师,是您指引着我下一步下一步地走向成熟,我感谢您“敬爱的母校!

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