我熟悉的一个人作文【精彩20篇】

这位老人是我的爷爷，他今年60出头，1米78的个子，光秃秃的头顶，一双又粗又大的双手，额头上一道道皱纹像刀刻的一样，淡淡的眉毛，有神的眼睛，一副饱经风霜的脸，走起路来可神气了。现在爷爷一般都爱坐在沙发上看报纸或看电视里的新闻，每天还做些家务事。我喜爱我的爷爷，因为是他天天教育我，渐渐的我的学习成绩提高了。记得有一次，爷爷刚来到我家的时候。我在写作业时，爷爷在一旁看着我，就好像是爸爸派来的警察似的坐在一旁。我多么想玩一会儿，天天就是写呀算呀真没有意思，我真有点不喜欢爷爷对我这么严格。中午吃过饭后，爷爷让我做数学题目，我只好哑巴吃黄连—有苦说不出，硬着头皮做题目。过了一会儿，我说：“爷爷都学这么长时间了，我能玩一会儿吗?”“天天就知道玩，不行!”爷爷不耐烦地说，我听后，十分不情愿地底下头做数学题目，时间一分一秒的过去了我又哀求爷爷说：“爷爷，我要上厕所。”“去吧!”爷爷说，当我走到沙发前的时候发现了一本《儿童漫画》我连忙把书塞进衣服里，跑到厕所里看，爷爷等了好大一会儿，不见我出来，便大声喊到：“淳淳 ，你上厕所怎么这么长时间!”我心里像一块石头悬挂在半空中似的想：这下可完了，万一被发现了，肯定没有好果子吃。我把《儿童漫画》塞到衣服里说：“好了，马上就来!”我蹑手蹑脚地把书轻轻放在沙发上，走进了书房······心里暗自庆幸，还好，幸亏没被发现。哎，什么时候爷爷才能和我想到一块去呢?可不久发生了一件事情，让我和爷爷亲密起来了。这天我们班测验了一次数学，当我做题目的时候，发现一道思考题是爷爷教过我的。第二天，老师把试卷发下来，我考了100+10分，我高兴的比喝了蜜还要甜。回到家里我对爷爷说：“爷爷，你猜我考了多少分?”“95分?”爷爷疑惑问，“不对，不对再猜猜。”最后我把数学成绩告诉了爷爷，爷爷高兴地说：“不错，这叫种瓜得瓜，种豆得豆!”我爱我的爷爷，因为爷爷是一位慈祥可亲的老人。

说到我最熟悉的人，有很多，比如爸爸，妈妈，姥姥，姥爷等等。可是我最熟悉的人还是她-----妈妈。

因为平时爸爸工作忙，所以我多半是和妈妈在一起。妈妈今年30多岁，有一头被剪断的头发，高高的个子，眼睛大大的还是双眼皮，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：我变胖了，我要减肥。

妈妈的脾气暴躁。有一次我在楼下玩，发现了一根骨头，我想这是不是老师讲的化石。我就高高兴兴的拿回了家， 我对她说：“妈，这是不是化石 。”她就不分青红皂白，大声对我嚷：“你怎么捡回来个烂骨头，有细菌知不知道，赶紧扔掉。”我当然不情愿扔了，多好的东西呀，为什么要扔?我俩就一直僵着。妈妈看我不扔，说：“在不扔，我就给你扔到楼下。”算了，扔了吧，这妈妈暴躁又死心眼。

她虽然脾气暴躁，但是很关心，爱我。我吃饭很挑食，她就每天变着法样给我做好吃的。我每次说想吃什么，妈妈都会满足我。

妈妈有时也很温柔，每次我在外面疯玩回来，汗水像豆子一样流下来。妈妈会拿来一条毛巾给我擦汗，还会让坐下来并给我端来绿豆水，眼里会溶出那无私的母爱。

这就是我最熟悉的人----妈妈。一个脾气暴躁又称职的妈妈。

有一种“爱”叫关爱，关爱就是去关心去爱护你觉得自己应该保护的人。

在一个大雪纷飞的冬天，雪花像一个个小精灵一样，飘飘洒洒的落到了车上，屋顶上，树枝上，地上等，仿佛给他们换了一件雪白的衣裳。

我上完奥数班手上的东西沉甸甸的，可我一点儿都不觉得重，收获的喜悦，使我的心都塞满了。我一路哼着小曲来到公交车站，等了一会儿公交车来了，车上人山人海，比肩继锺，我好不容易挤上了车。可是仔细一看，连一个空座位都没有，东西真沉，我的手开始发抖，刚刚那种收获了喜悦的心情一下子消失了。我开始暗暗叫苦，这该死的沉书包。就当我感到伤心无助的时候，突然传来了一个温暖的声音，小姑娘，你的书包重，坐我这儿吧！我回过头，飞快的扫视了一眼那个阿姨，对她道了谢便坐了上去。

正当我准备下车时突然一个冰凉凉的东西，碰到了我的腿，我心里一震，抬头看下那位阿姨——竟然是位残疾人。那位阿姨看到惊愕的表情，仍然朝我微笑，瞬间感动的眼泪从我的脸上滴落下来，顿时我袖子打湿了一大片，车上的人也注意到了我的神情，看向这位阿姨，许多人纷纷给这位阿姨让座，如果我们都向这位阿姨一样，中国有什么理由不比其他国家富强呢？

关爱就像一杯净水为人们解渴，关爱就像一轮明月，照亮着人间；关爱就像一棵大树为人们遮风挡雨……可见光爱的正能量，是多么强大啊！只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！

我有很多好朋友，但是我最熟悉的好朋友是我们班的副班长——向梓颖。

向梓颖留着娃娃头，长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴和一双灵敏的耳朵。每当她管纪律时，一点细小的声音和很小的小动作都逃不过她的“火眼金睛”和“千里耳”。

她是个乐于助人的孩子。有一次，我的数学作业做错了，很伤心。向梓颖看见了，安慰我说：“不要紧，下次努力就可以了！”有时候我学习遇到难题时，她就会耐心地给我解释清楚，直到我完全弄懂为止。

虽然我们很要好，但我们也闹过矛盾。一次，她画了一幅画，问我：“画得好吗？”我对她说：“画得很好，也很漂亮，不过，这里好像要改一下……”她听了，不服气地说：“就你画得好吗？我要和你绝交！”“我……我……”还没听我解释，她就走了。第二天，我们却像什么也没发生一样，又和好如初了。

怎么样？我的好朋友——向梓颖不错吧！

[熟悉的朋友作文300字

看着这座熟悉的建筑物，我不知多少次经过这里，也不知多少次因为上课来到楼里，然而这里一切显得格外陌生！

不过庆幸的是老师对于这里真的早就是熟门熟路了，她在刚刚开始的时候就带领大家去最具有代表性的实验室，让我们看看各种各样的电路设计，让我们看看发电设备，让我们看看机器人的组成部分，我似乎真的曾经经过这里，可是这里面有什么东西我真的不清楚！

我突然感觉到实验楼真的很神秘，这里的一切都让人感觉到新颖独特，即使是窗外二楼的阳台，一楼大厅外的玻璃幕墙等一切，我似乎也没有见过，要不是老师这一次带领我们看看这个地方，我或许根本就不可能有机会来此地，也许我们真的需要多看看，多走走，许多的东西根本就不是自己想象就可以想象的到，世界真的妙不可言！

我们大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的亮发，明亮的眼睛，翘翘的鼻子，妈妈还长着一张能说会道的嘴巴，妈妈的身材很苗条。我有一个秘密说出来会让你们大吃一惊，我的脚竟然和妈妈的脚一样大。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班，每天都是晚睡早起，而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子，妈妈不但在单位上工作，还在家里加班工作，每次都睡的很晚，让我看的很心疼。

有一次，我在妈妈最忙的时候生病了，但她还是抽空送我去医院看病，我问妈妈：“您这么忙，为什么还送我去医院看病呢?”妈妈说“你是我儿子，我不管你谁管你，你生病了身体难受，可是我心里更难受。”我听了这句话，深受感动。

还有一次，我们全家正在逛街，我吃完香蕉随手就把皮扔在地上，妈妈看见了，大发雷霆，她对我说：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果别人踩上去摔倒了怎么办，还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一个香蕉皮吗，有什么大不了的，还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想：妈妈骂我也是为我好，是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语：“打是疼，骂是爱吗﹗”

这就是我最熟悉的人，也是我最爱的人。

我最熟悉的一个人就是我的老姐。她留着不长不短的头发，一对浓浓的眉毛下面是一个直挺挺的鼻子，再衬上樱桃般的小嘴，看起来特别青春，特别有活力。

她的性格有时文静，有时很暴躁，有时又很搞笑。文静的时候，她就会拿着一大把书走进卧室，就算天塌下来了，她也不会管你的。如果她生气的时候，叫你拿东西，你坐着不动，一定会被她骂得狗血淋头，有时还会打你一拳呢!如果在她开心的时候，她就会突然来一个鬼脸，吓你一大跳呢!有时候甚至会摆一个搞笑的动作，让你笑得牙齿快要掉光光的。

她的爱好非常广泛。其中，最喜欢的是打电脑如果你不叫她的话，她连吃饭也会忘记的，如果你想打电脑，非要费九牛二虎之力之力才能把她拖离那亲爱的电脑桌。

她还是个口是心非的人。晚上明明说好明天早上七点跑步的，到了第二天，她却死活赖在床上，任凭你大呼小叫，甚至使上“狮子吼”神功也很难拖离她那亲爱的床铺。

这就是我最熟悉的那个人——我亲爱的老姐。

忙碌的生活常常让人忘了时间，忘了自己，今天在出租车上听到电台广播的时候，才知道是6月7号，高考的日子。

不由得感慨一下，时间过得真快，四年犹如弹指一挥，当年为了进入大而忙碌，现在却即将离开大，本来渐渐陌生的东西，似乎也变得熟悉起来。

出租车缓缓地开，透过车窗看车外，时间仿佛也缓缓地倒过从前。往事就如路边的街景一般，冲进我的脑海，又渐渐消失在内心深处。刚刚开张的小饭馆，是那么的熟悉，好像看见了自己当年考试前吃早饭的身影；延伸向城市的街道，街边高高矮矮的树木，是那么的熟悉，好像看见当年自己走在去往考场的道路上，却无暇欣赏街边的风景；出租车里一天到晚开放的空调，是那么的熟悉，好像看见了当年自己耐着酷暑，一遍一遍不厌其烦地复习的身影。如今的我虽然身在异乡，在这一天，却有种故国神游的感觉，一切一切，都是那么的熟悉。

出租车缓缓地开，路过一所作为考点的中，校门口外等候的家长们，是那么的熟悉。不一样的夏天，一样的炎热，一样的让人难熬。没有树荫可以乘凉，家长们就用伞支起一片小小的阴凉，有的甚至连伞也没有，就简单地用报纸挡一下眼睛，他们的目光都不约而同地汇聚到了一个地方，那里有他们的期盼，他们的希望。人们总说“心静自然凉”，但是这些家长心中有着太多的顾虑，太多的不安，又如何静得起来。陌生的面孔，熟悉的感觉，透过他们，我想到了我的父母，在当年那个炎热的夏天，一样地守候在校门外，一样地等候我的佳音。尽管当年我已经十分感激父母为我所做的付出，然而却没有此刻这般感同身受，刻骨铭心。四年的磨练让我更加成熟，也让我更加理解为人父母者的不易，此刻，我对此的理解又加深了一层。

而此刻正在考场里奋笔疾书的考生们，是否可以体会校门外的期望与深情呢？虽然我没有亲眼看见他们考试的情景，但是这些情景又仿佛实实在在地在我眼前，一切是那么熟悉，在茫茫的考生中，我好像看到了当年考场上忘我答卷的自己，那个稚嫩却又自信的自己，或凝神思考，或下笔成文。时光跳转到现在，我的后辈能否体会这些不得而知，我只知道这些家长们无怨无悔，而且他们不希望自己的孩子带着压力去考试，所以他们把最好的东西送给孩子，把所有压力于负担交给自己抗。高考只是一个缩影，事实上，我们的父母所付出的要多几千倍，几万倍，他们所给我们恩惠，我们永远也无法还清。所以，无论身在何方，我们都要永远记挂他们，感激他们，把我们最好的，最真的送给这些我们最为熟悉的人。

强忍住在眼眶里打转的泪水，我掏出手机，拨通了那个熟悉的号码，“喂，爸妈，你们还好吗？”

[高考满分优秀作文：一切是那么熟悉

那条熟悉的街道总是那么热闹，它承载了我们的友谊，也盛满了我们的回忆。

那年盛夏，也是你在这里度过的最后一个暑假。你打电话告诉我，因为上中学明天将要搬离这个小区时，我心中涌起千万种愁绪，怅然若失。你对我说：“我们再走一走去学校的路，再一起玩玩吧！”我放下电话，和妈妈说了一声，便冲下楼去，与你在那熟悉的街道会面。

这天的街道格外热闹，街边广场的喷泉喷出高高的水花，欢腾的水花在阳光照耀下，折射出七彩的光芒。你站在喷泉旁边，脸上依旧洋溢着灿烂的笑容。你的笑容温暖纯真，感染了我，我们就像每天早上在此会面时一样相视而笑，然后一起踏上去学校的快乐之路。

走在通往学校的街道上，我们说说笑笑，东瞅瞅西望望，把刚才的悲伤抛在脑后。在街边看到一家钢琴店里有一群小朋友在表演，我们走过去凑热闹，坐在池塘边的台阶上听着优美的钢琴曲，看着顽皮的孩子在池塘中的小桥上嬉戏玩耍。听完钢琴曲，我们继续往前走，不知不觉来到了校门口。

这天学校正在报到，低年级的同学们还在学校里打扫卫生。在学校门口留恋地张望了一阵，我们又往回走，然后来到经常去的一家小吃店坐下，点了最喜爱的美食。我们一边吃着美味，一边看着街上来来往往的行人，许多往事浮上心头：那年六一表演，你领唱我伴舞，我们班的表演获得了学校的一等奖；你教我折纸飞机，我们把各自的愿望写在纸上，看着飞机飞出窗外；我们春游一起坐上云霄飞车，吓得灵魂出窍，惊叫不已……从幼儿园到小学，我们一起玩耍了九年，从懵懂无知的小孩童长成了婷婷的少女，这是多么美好的回忆！这时，学校放学了，一队队的小朋友从学校出来，他们笑着闹着，有的在一起说着悄悄话，有的在为什么事情争论，还有的在一起开心地吃着冷饮，他们多像曾经的我们，快乐地走在放学的路上。

夜幕降临，人们在街道尽头的广场上跳起了广场舞，孩子们在街边打打闹闹。闹腾了一天的我们，也变得沉默了，我们约定了以后还要回来相聚，我们要做一辈子的好朋友。分别的时候，我抬头仰望夜空，为了不让泪珠从眼中落下……

第二天早晨那条熟悉的街道依旧热闹，却没有见到你。每当我听到这街道上熙熙攘攘的喧闹声，都会想起你，想起我们一起走过的快乐时光！

那还是我小学五年级的时候，我看过这样的一篇文章，题目就是《熟悉的地方没有景色》。至于内容写的是什么，时间太长了早已经不记得了。但是有一句话现在我依然记得很清楚——每个人都在向往陌生充满期待和幻想的地方，但是等到了感动过你的一切不能再感动你，吸引过你的一切不能再吸引你，甚至激怒过你的一切也不再激怒你，这时，人就对此索然无味！这句话对当时的我触动很大。

今天无聊的躺在床上瞎想，这是这个昔日的词语就这么突然的出现在我的脑海里，我想现在我对这句话应该有了它应有的觉悟了。想想刚上大学的时候我也对那里充满着莫名的期待和幻想！可是现在我闭上眼都能知道这里的路是怎么走的，所以自然就对这里索然无味，正巧这时候同寝的一兄弟回来，我就问他对“熟悉的地方没有景色”这句话怎么看？结果他的回答让我很意外——熟悉的地方没有景色，可是有兄弟、有记忆、还有亲人呢！再说了陌生的地方虽然风景多，但陷阱也不少啊！“我听了之后不禁莞尔。

都说熟悉的地方没有风景，可是我知道那些残留在记忆里的还是风景。尽管它们也许现在已经残破不堪，我们很想刻意的忘记它，可是换来的却是频繁的想起。如果离开了熟悉的人，熟悉的地方，去一个陌生的地方寻找。我想那时候那些残破的东西也许会变得珍贵不已。

在我的家里，草原是随处可见的，我从来都不知道这样的风景对我来说还有什么新鲜的美丽。但是当我面对那些没有看过真正草原的人，看着他们一脸向往的样子，我才知道原来记忆也是可以值得骄傲的东西。

一直到现在我才知道怀念是一种什么样的感觉，每当回到熟悉的地方，就如同走进了一个无穷的岁月。感觉时间好像重叠在了一起。熟悉的地方也许真的没有景色，但却有让人留恋的记忆。人都是有感情的，所以才会有“舍不得”这么一说。所以每次回到家里心里总会有一种莫名的悸动。尽管我已经对这里熟悉不已。

我们把青春留给了记忆，而记忆则留在了那些熟悉的地方，就像一个恋家的老人。熟悉的地方没有景色，但却有属于我们的故事，尽管现在可能那故事已经慢慢变得陌生，不过我知道那也许是生命中最美的东西……

我坚持在心底留一块柔软的地方，却永远给它最坚硬的武装，若是我最熟悉的陌生人，思念又算什么？青春可爱吗？谁让谁筑了心墙，谁又为谁红了眼眶？

谁也猜不到，于我而言，那最熟悉的陌生人竟是我的父母。

从四岁起，我便步入了学校这个地方，我撕心裂肺地哭喊，是因为我恐惧那一切！我不喜欢懦弱，所以我拒绝同情，更拒绝关心；我拒绝孤单，所以我选择一开始就不曾与人共欢乐！

童年的过早结束，让我的性格变得孤僻，从有要求爸爸给我买玩具，从开口向妈妈要糖果，妹妹的降临，于是被爸妈牵着手上下学也成了浮云泡影——美好却得过不到……

那时，父母对我而言是多么陌生！却在一份早餐、一句叮咛、滴滴汗水里，我竟然找到不曾失去的熟悉的温暖。

“终于放假了……”

“终于可以回家了……”

呵，初二是段既无聊又有趣的生活，因为我认识了许多好朋友，校园生活可谓“光鲜靓丽”！

可当一个星期过完，寄宿的我们该回家了。我与别人总是形成对比，我的冷淡无疑更反衬出他们的期待，现在想想真是绝妙的讽刺。

谁能懂我那种心情？回到家里，大大的房子落满层层灰尘，毫无生气！没有父母的影子，没有飘香的饭菜，没有任何温馨可言。

那就是家吗？我冷冷地说：“分明是个牢宠！”

尽管一遍一遍地对自己说，父母出外打工是为了生活，我已经十二岁了，要懂事，要体谅他们！可毕竟十二岁还是个没有完全长大的孩子啊，也或许，我并不是不懂事，只是有一种渴望，对亲情的渴望！

听那首《最熟悉的陌生人》，一首情歌却听得我泪流满面。怎会想到，我那最熟悉的陌生人竟是我亲爱的爸爸妈妈！

如今，父母早已回到家中，一年多冷对四壁，我亦变得冷漠麻木甚至叛逆。

我经常想：爸爸，你为什么宁愿花几千块钱去养鱼，只为了满足自己钓鱼的兴趣，却不会给我买台电脑，你千篇一律的理由——影响学习！至于吗？爸爸，我们班成绩好的同学家里几乎都有电脑啊！

我会想：妈妈，每每，你宁愿花一下午的时间在麻将桌上，却未曾想过是否该用一小时来了解你女儿的内心有什么想法，你真粗心哦！妈妈，我在长大，我有好多秘密，我需要您帮我一把！

我会想：杨焱，你宁愿花十分钟写一篇日记，却不愿花一分钟来向父母诉说；你记得住别人的表情，却总忘了回报给他们一个微笑；你对别人的举手之劳感激不已，却对你的父母嗤之以鼻，这就是你应该做的吗？

亲爱的爸爸妈妈，我爱你们，我不希望我们成为最熟悉的陌生人！让我们一起来推毁那堵“柏林墙”，爸爸妈妈，请听我说……

很久很久以前，在一座山岗上，有一个小木屋，木屋里住着一个白发苍苍的苗族老奶奶。这个老奶奶没有亲人，没有朋友，一个人孤零零地生活着。

一天，有一个名叫小红的女孩儿搬来了这里，和老奶奶成了邻居。

从那天起，小红一直悄悄地关注着老奶奶，她发现老奶奶非常忙，不仅要一个人种田、耕地、浇水，还要洗衣做饭，收拾家里，真是非常辛苦。小红见了，心想：“我是一个少先队员，是个班干部，胸前挂着的是红领巾，臂上佩的是三条杠，怎么能看着老奶奶这么辛苦而不帮忙呢？我一定要为老奶奶做点力所能及的事！做什么好呢？帮奶奶把衣服洗了吧！”

到了晚上，小红偷偷地溜到老奶奶的家里，见老奶奶已经睡着了，便蹑手蹑脚地走进洗衣房里洗衣。脏衣服很多，但小红却毫不犹豫地忙开了，先把衣服浸泡在水里，再给衣服打上肥皂，使劲搓揉脏的地方。凉水浸红了她的小手，刺骨的凉水透着一股凉意如同针一样扎进她的皮肤里，可是，小红依旧使劲搓洗着。不知不觉中，汗水浸湿了她的衣裳，她的额上沁出了晶莹的汗珠。渐渐地，脏衣服逐渐变干净了。当她洗完最后一件衣服时，她发觉身后的门打开了。原来，水声把熟睡的老奶奶吵醒了。

“奶奶，对不起，我把您吵醒了。”小红难过地说。“哦，不，我的孩子，我没有责备你。我很感谢你，这么晚还来帮我洗衣服。”老奶奶说。小红抬起头，发现泪水在奶奶的眼眶里闪动着。“老奶奶，您为什么哭哇？”“噢，孩子，你真是比我亲孙女还要亲哪！”老奶奶一把将小红搂进怀里。

从此以后，小红就与老奶奶一起快乐地生活在山岗上了。这真是不是亲人，胜似亲人呀！

我认识一个人，我对她再熟悉不过了。她有一双水灵灵的大眼睛，每天都扎着一个高高的马尾辫。她学什么都很刻苦，她每周都要去学电子琴，每次上课她总是早出晚归，下课的时候许多同学都感觉太累，都出去玩了，唯独她一个人向老师请教，经过她的努力，不但跟上了进度，还把前面落下的课给补上了。

在家里这个女孩的鬼点子也特别多，有一次她到乡下的姥姥家住，那期间她常常和表哥去河边捞鱼虾，虽然她明知自已打水丈不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休，回家后妈妈看到她那副狼狈样，气就不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先一步将手往妈妈的胳肢窝里“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮—溜之大吉了.......

看了这篇文章，你一定很想知道这个人是谁了吧，哈哈!告诉你们吧，这个人就是我。

伴随着一阵和煦的春风，柔和地从我的脸上拂过。

我再一次回到我所熟悉的地方：乡下。现在的乡下跟城市也有的一比。从以前老路一直走到我邻居家。到了那里，还是一样，门口张爷爷一直搬个凳子坐在门口边，磕着瓜子，晒太阳，和一些老伯伯聊着天，偶尔也下下棋。我碰到他，还是与小时候一样，十分亲切的问候着他。他见到我，向我打招呼：“呦，回来了，现在都长这么高了，现在过得还好吗?”我点点头。接着我就迫不及待地拉着爸爸去刘奶奶家。刘奶奶有一手好织绣手艺。还记得小的时候，我经常跑去刘奶奶家问要她所编制的小花篮，我一直对它爱不释手，无时无刻都带着它。刘奶奶还是像以前一样，在她的“工作室”里忙碌着。总会发出“喳叽喳叽”织布机上的声音。刘奶奶已经从这么多的工艺品中孰能生巧，没多块就已经编织完成了。从她这繁忙地背影，我感受到了她那日夜操劳，忙着赶工。总是不会耽误工作。现在多年不见，头上的白发已日益增多，脸上的皱纹也多了不少。这都是她如此辛苦才操劳出来的啊。我们访问完了刘奶奶后最后来到了我们的家，爷爷奶奶正忙着农活，耕地的耕地，插苗的插苗，从没停歇过。我惊喜的是，以前一直玩耍的池塘如今却还在。我和爸爸赶忙准备鱼竿，没多久钓着一条，又一条……我们拎着满满一桶回到家里。奶奶就为我烧起了我最爱吃的红烧鱼。我在厨房外静静地看着奶奶，还是与以前一样的做法。不久，我闻着那香味扑鼻的鱼，就像一只小馋猫一样，拿起了筷子，夹了几口吃。“哇!太好吃了!”我大叫道。全家人都哈哈大笑起来。这时，我望见了他们那一道温馨的风景。

全家人其乐融融，这真的是一道温馨而又美好的风景啊。那一阵春风已融入了我的心田，一直伴随我温暖下去。

我熟悉的人是我亲爱的爸爸，他有圆鼓鼓的大肚子和一双大大的眼睛。每当我电脑玩多时，他就会用那双大眼睛瞪着我说“时间超出了，再玩我就要打你了！”虽然外表看上去有点严肃，但我知道他的心里是非常爱我的。

10月4日，我和妈妈随爸爸单位的叔叔阿姨，一起去丽水遂昌爬南尖岩。在路上，爸爸给我介绍南尖岩景区，位于浙江省遂昌县南部，距离县城50公里，主峰海拔1626米，是国家4A级景区。听着听着我就想象这一定是一次很刺激的爬山经历。

到了景区门口，我们交了钱，进入景区。刚开始我们轻松的走在下山的石路上，石路很陡，路面有许多奇形怪状的石块。爸爸说“小心点，这里的路很陡很陡……”我说“知道了，爸爸。”那时候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。过了一会儿，我们到了一个很挤的地方。哦！原来是和铁链一样可怕的铁环区来了，我看得害怕极了，跟爸爸说:“我好怕呀，我们还是回去吧！”爸爸说：“做事情怎么可以半途而废呢，你是男子汉了，这点困难你肯定能克服的。”在老爸的鼓励下，我用力的挤过去。爸爸说：“不要挤，慢慢来，安全第一”到了区域，爸爸说：“我走前面。”于是，我们父子俩每个人紧紧的抓住两个铁环，慢慢的走着，终于，我累的气喘吁吁的说：“老爸，我爬不动了……”老爸说：“加油,相信你能行的。”在老爸的鼓励下，我终于爬下去了。我想说：“爸爸，我爱你”

通过这次旅行，我对爸爸有了更深的印象，使我在以后的学习和生活中无论遇到多大的困难，都要保持勇敢、坚韧的心情，让我懂的了父爱的伟大。

在我们家的阳台上有一盆观叶植物，它的枝干是圆柱形的，在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片，叶片上有许多像羽毛一样的裂纹，这棵观叶植物是我婆婆种的，我开始以为它的名字叫做龟背竹，因为我觉得它和龟背竹长的很像，可婆婆告诉我它不叫这个名字，不过她也说不上来它的名字，于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚，原来啊，它有个非常好听的名字叫做春羽。

我喜欢我们家的春羽，我希望它在婆婆的精心照料下长得更加的青葱翠绿！

作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西

教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；

2．要写具体，写出情意。

课时安排：二课时。

教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

教学过程：

1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

3．例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学，我告别了旧时的伙伴，走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学，使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼，我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿，曹教师说：“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊，哎呀，我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢，可是我还是忘记了。不抄课表，怎么知道上什么课呢?我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看，说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸，又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔：“给你。”我惊讶地望着她：我们并未相识，我感激地对她点了点头，并且说了声：“谢谢!”就这样，我对我的同桌——那位热心帮助我，而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了，这两天中，我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时，老师在黑板上写字，我坐在最后一排往前看，总是模模糊糊的，很多字都看不清。这回我又着急了：这可是笔记啊!我抄不下来，回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌，她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然，一个写着工工整整的字的本子，推到了我的面前。我一扭头，又是她!那个梳着长辫子，文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记，把本还给了她。下了课，我对她说道谢的话，她却说：“谢什么，我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意，满口答应了。这样，我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后，我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信，在以后的日子里，我们彼此间的帮助会更多，我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论：

1．在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示：从各个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2．你准备怎样把它写出来?

(提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生——同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看——

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。

有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿?”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢?”“那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。”

我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。

当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：“小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉!“”说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：“孩子，回家吧，免得妈妈着急。”

我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中……

最熟悉最熟悉的陌生人?这不是歌手萧亚轩的一首歌吗?呵呵，大家别误会，我要写的其实是一个我不知道姓名，但却对工作高度负责，而且拾金不昧的的外来环卫工人。她是一个高瘦的中年妇女，差不多有40岁，梳着一头短发，显得很精神，黑黑的脸让人觉得她很健康，大大的眼睛经常透着温柔的目光。可以说，她的外表一点也不引人注目。虽然，她只是一个毫不起眼的环卫工人，但是她对工作却高度负责。记得那是一个除夕夜，我吃完团圆饭便到楼下散步，看到了一个身影在垃圾车旁把垃圾分类，走近一看才知道是她。我想：“今天是除夕，是家家团圆的日子，为什么她不和家人团聚反而在这儿工作?”我想知道谜底，便想走过去问问她，还没完全走近，一股恶臭就扑面而来，我连忙用手捂住鼻子然后才走近垃圾车。“还没完全走近就这么臭，在旁边工作一定更臭。看来在工作真是挺辛苦的!”我想。我忍住恶臭终于走到了垃圾车旁。她抬头看见我便和我打招呼:“你好!”“您也好”我也向她问好。“阿姨，今天是除夕，您怎么没回家反而在这儿工作呢?”我将心中的疑问一股脑地倒了出来。“呵呵，我家不在汕头，我们单位假期也不长，所以我就不回去了。我这是在帮一位回家过年的同事干活二呢!”她熟练地把垃圾分类，又说：“你不知道，除夕，春节这几天产生的垃圾比较多，有事不即使清理，会招来苍蝇这些昆虫，那么人们就得在一个很脏的环境里度过春节了。”这是，我不禁对她产生了一股敬佩之情。她为了大家能度过一个开心的春节而不惜牺牲自已的假期，她的精神多么可贵!她对工作是多么认真负责啊!其实，他为不仅对工作高度负责，而且也是一个拾金不昧的人。记得那是一个晴朗的下午，她又在那条熟悉的街上打扫卫生，扫着扫着，她突然发现了一个棕色的钱包。打开一看，里面有身份证，户口簿还有几百块钱。她想，里面有这么重要的东西，失主一定会回来找的。于是，她就在那儿等着，等着。一个小时，两个小时，强烈的太阳光炙烤着大地，她站在那儿一动不动，生怕走远了失主就找不到她，找不到钱包。豆大的汗珠从她黑黑的脸上滚动，滑落，她丝毫都不在意，只希望失主能快点找到钱包。三个小时过去了，失主终于来了。原来钱包里的东西是失主的儿子报读小学需要的资料。当她看到失主领回钱包时脸上露出欣慰的笑容时，她也笑了。知道这件事后，我便和她成了好朋友，因为她身上有太多优秀的品质值得我学习了。我一直想知道她的名字，但她说我没必要知道，所以也就没告诉我。作为朋友，我们彼此都不知道对方的具体情况，但可以肯定的是她教给我许多课本里没有的道理。我们之间好像很陌生，有似乎很熟悉。所以我把她叫做我最熟悉的陌生人。啊，最熟悉的陌生人，敬佩你对工作的高度负责，敬佩你的拾金不昧，更感谢你教给我许多课本里没有的道理。

我最熟悉的人是我的爸爸，他是一名军人，他中等身材，他有一双炯炯有神的眼睛，总是闪烁着智慧的光芒，一头乌黑头发干净又帅气。

我的爸爸有时很严厉，每当我的作业写的不整齐、不认真时，爸爸就会撕掉，让我重写。

有时爸爸也很温柔，记得有一次考试考得不好，我就像偷了东西的贼一样灰溜溜的回到家里，不敢正视爸爸的目光。爸爸走过来，坐在我的身旁，手中拿着试卷一直不做声。我站在一旁紧张极了，双手紧紧地抓着衣角，泪水已经在眼眶里打转。这时，我抬头看爸爸，却看到的是爸爸温和的目光。爸爸一改往日的严厉，开始和我分析错题的原因，他握着笔不停地在纸上圈圈画画，并且指导我改正错误，直到我把题会做为止。最后爸爸用那双有力的大手拍拍我的肩膀说：“孩子要努力加油啊！”

看着爸爸充满期待的目光，听着他鼓励的话语，我的心里暖暖的。我下定决心一定要好好学习，不辜负爸爸对我的期望。

生活中的爸爸是我的老师，也是我的朋友。我明白，无论严厉还是温柔，都是爸爸对我的爱，我也爱我的爸爸。

我熟悉的一个人是我的同学，王心苑。她有一头乌黑发亮的头发；白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。

他关心同学的事很多，就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试，有的同学考得很差，不敢回家，担心会被妈妈打，王心苑就去开导他；美术课上，他看见有的同学没有带用具，就把美术用具借给他；下雨的时候，别的同学没有带伞，就把雨伞借给他，而自己却被淋成了“落汤鸡”；上语文课，同学忘了带语文书，自己就把语文书借给了他，自己却被老师教育……其中，有一件事令我难以忘怀。

一个星期五的下午，由于是上一节课，所以，我约他一起去我家玩。

放学了，我背起书包，正想招呼王心苑一起去我家玩时，忽然听见前面传来一个微弱的声音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我吗？我抬起头一看，原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了：“干什么？”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题？”我背上书包，走到前面一看：“啊！怎么这么多的数学题不会做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依赖别人！再说，我还有事儿呢！”说着，我不顾刘苏庆那失望的眼神，走到王心苑座位旁边，准备叫他走。这时，王心苑突然站了起来，瞥了我一眼，露出不满的样子，走到刘苏庆身边，教起了刘苏庆。我站在一边，仔细的回味着王心苑刚才的那一眼，很快，我醒悟过来了，走上前去，与王心苑一起帮助刘苏庆。

当我们走出校门的时候，王心苑的脸蛋上露出了甜甜的微笑，对我说：“我今天非常高兴！”我说：“是因为我认识到了自己的不对，和你一起帮助刘苏庆吗？”他高兴的点了点头，：“对！这比去你家玩更有意思！”

瞧！这就是我熟悉的一个人，一个乐于助人的人。