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如何写叙事类作文汇集20篇

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暗香叙事作文

全文共 512 字

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晚上,璀璨的星空照耀着倚在床前看书的我。我盯紧手中的书,心里跟着书里的内容心潮起伏……

一股清新的香味传来,似有似无。我闭上眼睛,大口大口呼吸,空气变得清新了许多。咦,怎么会有这种香味呢?我疑惑不已,好奇心被勾了起来。

到休息的时间了,我贪婪地呼吸了一口。闭上眼睛,香味环绕在我身边,久久没有离去。这一夜,我睡得很踏实,或许是因为那股清新的香味吧!

早晨,我看见妈妈在洗我床上的床单。妈妈的手用力搓着床单,额前流下一滴滴的汗水。我望了望旁边的洗衣机,心疼地看着妈妈。昨晚的疑惑又涌上来:难道……

“妈妈,”我轻轻地呼喊着,“让我看看。”妈妈停下手来,疑惑地望着我。我凑到床单面前,闻了闻:那股香味更加浓了!我望着妈妈,眼里满是问号。

我恍然大悟,原来那股香味是妈妈洗床单洗出来的啊!虽然知道了这种可能,我的眼泪却无法控制……我默默告诫自己:忍住!

又是一晚,我静静地坐在床上,今天洗的床单没有干,妈妈给我换了新的床单。外面还是璀璨的星空,和昨天没区别,一切依旧,只是少了那股淡淡的似有又似无的暗香……

评语:小记者以“暗香”设置悬念,揭示了母亲洗床单的辛劳。家有洗衣机确用手搓,以肥皂之香为主线,淋漓尽致表达其对母亲的敬爱,设计较为精妙。

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篇1:轻轻地一声叮咛叙事作文_1500字

全文共 1398 字

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【第1篇】

从小到大,我对父母的几乎每次叮嘱都是置之不理,即便一时听进去了,不久,却又将其抛与我身后。

直到,三年前的一个冬季,我才从迷茫中清醒过来。

那天,狂风裹袭着暴雨,一路横扫了整个城市。还记得,早上妈妈曾叮嘱我,今晚会有大降雪。我不信,又怕迟到,于是在疑迟中大步踏出了家门。任何防御措施都没有做。而晚上放学,忽觉变天了,果然,不出一会儿,原本小小而散乱的雪花却渐渐变大、变强。我终于意识到,妈妈说的没有错,可后悔,早已吃了。

在风雪中,寒风如利剑般狠狠地刺着我的脸庞,一双冻得毫无知觉的手撑着单薄的雨伞,而没穿靴子的脚,也已麻木、冰凉起来。

忽的,在漫天飞舞的白雪中,我隐隐约约望见一个人伫立在被雪覆盖的天地中。她同样是一双发紫且麻木的手撑着一把被风吹的动摇西荡的伞,同样是挺着一双冰凉笔直的脚生根于那儿。唯一不同的,我那样清楚地看见,她脸上那焦急、期盼的目光,而我则是一幅痛苦、后悔的表情。并且,在我们四目相对的那一刻,我又一次那样清楚的看见,她脸上的那些痛苦与焦急就那么忽的不见了,像是从来没有来过,一瞬间就无影无踪。

我扑进她的怀里,轻轻的啜泣着。轻轻的叮咛着,我没有听。最后的结果就是使它反变为了沉重的打击。

久而久之,我却好了伤疤忘了痛。在骑自行车时,由于速度过快,没刹住车,径直撞向一棵小树桩,车翻了,我的腿也被摔破了一大块。记得的妈妈曾叮嘱过我,不要骑太快,小心摔跤。不想还真摔了。看着妈妈痛惜、怜爱的表情,我真悔恨,何必自讨苦吃,还连累家人心疼。

不想让妈妈看到我不听她劝告的后果,让她担心。于是,次次的叮嘱,我都很用心的听。

哪怕是再小的嘱咐,一个一个字,我的心里都会敲响一下一下的钟。轻轻地叮咛,哪怕再轻再轻,我亦会用心用心的听。

【第2篇】

是谁的一声叮咛让我深受感动,是谁的一声叮咛让我倍受鼓舞,是我妈妈的叮咛。

记得在一个漂浮着枯黄色光影的美丽黄昏,老师告诉我我期中考试的考试成绩了,我拿着成绩单看了一遍又一遍,我简直就不敢相信自己的成绩了,看着这无法改变的事实,心中仿佛有千万条小虫再要我一般。这时,我会想起了我小学的数学成绩,我那引以为傲的那数学成绩却又无情的朝我的脸上打了狠狠地打了两巴掌,把我推进了无尽的深渊,我那紧握着地手迟迟不肯松开,我心想:我下一次一定要努力,我为什么我这一次会考这了差呢!我回到了家里,无力的放下了书包,妈妈跑过来说:“期末考的不好吧?”我垂头丧气地说:“数学这一次打了个B呀。”妈妈笑着说:“没关系,你数学一直都还行,一次的失败不算什么,你只要努力,你就一定能成功的!妈妈相信你,你只要把该记的记熟,还怕考不好?你这次考了多少名呀?”我羞涩的回答说:“530多名。”妈妈说:“没关系,下次努力,我相信你!”听了我妈妈生活的一番话使我信心受到了极大的鼓舞,我相信成功的道路就在我的眼前!

记得在星期六,我起床后准备去上语文课了,我妈妈赖在床上对我说:“我给你做好了饺子放在厨房,自己端去吃了吧!”我认真地问:“那你吃了没?”妈妈回答说:“我起来就会去吃。”我听了妈妈的话后心想:妈妈还没有吃,也要做给我吃,真是辛苦呀!我端出来香喷喷的饺子,如饿狼般的狼吞虎咽吃完了一整碗饺子,然后满足地打了一个饱嗝,然后我从店子里买来三四个小笼包放在桌子上,匆匆忙忙上学去了。

我妈妈这两次叮咛一次让我深受感动,一次让我倍受鼓舞,他对我的教诲让我今生受用不尽,我爱我的妈妈!

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篇2:照片里的故事叙事小学生

全文共 723 字

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在我的书桌上,放着一张我最喜欢的照片。照片上的小男孩穿着红色的长袖上衣,黄色运动裤,手里举着一辆大汽车。爸爸蹲在边上,帮他擦着眼泪。你们知道他们是谁吗?那就是我和我的爸爸。

那是我五岁过生日的时候,当天爸爸答应带我去看电影,我很开心。爸爸开车走到一半,突然手机响了起来,爸爸拿起手机说道:”喂,你好。”大概是对方说了什么,爸爸点点头说道:“我知道了,马上就过去”。放下手机,爸爸叹了口气,下意识看了我一眼说:“儿子,我有点急事,不能带你去看电影了。”我赶紧抱住爸爸的胳膊说:“爸爸你别走,你答应带我去看电影的,你看完再去吧。”爸爸拍了拍我的手,却坚定的说:“不行!”瞬间,我泪流满面。爸爸路边停好车,我小手死死拉住车门不愿松手,嘴里不停的喊着“爸爸”“爸爸”,最终我被妈妈无情的抱下车,妈妈擦着我脸上的泪水安慰我说:“儿子,你爸爸忙,咱等下次吧”……

第二天,爸爸满脸倦容的回来了,手里还拿着一辆大汽车,对我说:“这是补给你的生日礼物。”我没有伸手接过礼物,我赌气转过了身,不想和爸爸说话。爸爸抱住我转身,说:“儿子,你的爸爸是一名人民警察,当大家有困难时,爸爸就要第一时间出警,去保护他们,帮助他们。”我哭着点点头看向了爸爸,爸爸蹲下一边给我擦眼泪一边说到:“这就是爸爸的工作,希望你能理解爸爸。爸爸让你过生日还受委屈,哭鼻子,对不起,等爸爸有时间,一定好好带你看场电影。”我摇了摇头,哭着扑进了爸爸的怀里。这时,一道白光闪过,妈妈用手机拍下了这个瞬间。

每当我看到这张相片,我就会想起这件事。虽然爸爸现在依旧很忙,但现在的我理解了爸爸的工作,理解了爸爸的身上的这份责任。我更爱我的爸爸了,我为我的爸爸感到自豪。

小小的一张照片,记录了我和爸爸的故事

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篇3:做芦笛叙事作文_600字

全文共 522 字

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星期天,我正准备跟弟弟一起出去玩,邻居家的孩子拿着刚做好的芦笛,在我们俩面前炫耀,弟弟看了后禁不住诱惑,对我说:“姐姐,我也要做根芦笛!”看着弟弟那急切的眼神,我就答应了他。

我和弟弟带好做芦笛的工具,一起来到屋后的芦苇丛。这片芦苇丛长得非常茂盛。哈哈,一定够我和弟弟做的啦!我从芦苇丛里精心挑选了两根笔直的芦苇。

其实,我也不会做芦笛,只是从书上看到该怎样做,我打定主意:就按书上说的来做吧。我取下芦苇的前端,然后把芦苇上的毛全部除去,再用小刀从头划下去。划好了,看了看,觉得差不多了。便对弟弟说:“瞧!芦笛做好了。”弟弟一看芦笛做好了,高兴得又蹦又跳。可是一吹,却一点声音都没有。这怎么回事呢?难道划得太深?

第二次,我注意轻轻地去划,依然如故。正当我们灰心丧气,准备空手而归时,妈妈走过来了。她看着我们那沮丧的神情,连问为什么。当看我做的两根芦笛时,她笑着说:“傻孩子,芦笛怎么能这样做呢?划的时候不能太深但也不能太浅啊!”说着,就从芦苇丛中重新选了一根芦苇,给我做了示范,初看,跟我做的没什么两样。我抱着试试看的心理,吹了吹,响了!好强的我再一次选芦苇做芦笛,终于成功了。

弟弟吹着芦笛,脸上乐开了花。那悠扬的芦笛声流向天宇,也流进了我的心田。

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篇4:飘扬的绿丝带叙事作文_700字

全文共 675 字

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瞧,虞山脚下那一排排停着的汽车上都飘扬着绿丝带!望着这些绿丝带,我不禁笑了!因为,是我亲手把这一根根绿丝带系上每一辆汽车的。

今天-—5月24日,是个特别的日子。中午时,我和妈妈来到“言子小筑”。只见亭前早已经热闹非凡。一顶顶大大的彩色太阳伞下站着许多叔叔阿姨,他们都穿着白体恤,胸前都贴着“抗震救灾,众志成城”的胸贴,个个忙得热火朝天:有的在烤鸡腿、鸡翅,有的在卖各色的团子、汤圆,有的在卖香肠、龙虾、哈儿蜡肉、牛杂汤……有的叔叔还亮开嗓门大声吆喝着:“绿色食品,健康营养,这里是美味猪蹄,快来,快来!!”……个个忙得满头大汗。妈妈告诉我:这里是常熟090论坛自发组织的赈灾义卖“我们在一起——美食义卖活动”,现场所有的叔叔阿姨都是义务来劳动,所有东西所卖得的钱都会捐给四川灾区的人民。而我的主要任务是分发绿丝带。我拿着绿丝带来到停车场,从第一辆汽车开始系,一辆接着一辆……妈妈说:“绿丝带象征着希望,象征着生命,系上绿丝带是号召人们集结起来,去帮助那些需要帮助的人。”我一边系一边想:绿丝带呀绿丝带,请你跟随着这些车儿带去我对灾区小朋友的鼓励和祝福吧!

接着,我和妈妈又去做蛋挞。在一位大姐姐的指导下,我先把蛋挞皮放到纸里,再在蛋挞皮里放一半牛奶,然后在牛奶里放入两块黄桃,最后在黄桃上放满牛奶,再把蛋挞放入微波炉里,烤了一会,就散发出阵阵香味儿,馋得旁边做蛋饼的阿姨连声说:“给我留两个!给我留两个!”

活动持续到下午三点多,此时,我看到那大大的透明捐款箱里已经有好多好多的100元、50元、10元……我仿佛看到了灾区小朋友那一张张重又绽开笑容的脸。

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篇5:初二叙事

全文共 739 字

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萧瑟,万里晴空,“哇”的一声,我便从此诞生。常听爸爸说,我在妈妈肚子里待了超过十个月,每每听到如此,我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字,虽然我没有哪吒那般神通广大,但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后,从小培养唱歌跳舞,弹琴画画已经不在话下,但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。

小时候,不论是“五一”假期还是国庆小长假,爸爸妈妈总会带着我出去走走转转,漳州,福清,福州,同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记,至今记忆犹新的地方,便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。

记得那是一个“五一”的假期,爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久,我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着,飞舞着,嬉闹着,一阵清风徐来,掺杂着竹的清芳,草的馨香,泥的芬芳。我还记得牡丹的雍容华贵,月季的芬芳清香,玫瑰的妩媚妖娆,兰花的淡然清香,松柏的挺拔屹立……这次的旅程,让我看到了自然的神奇之处,自然的美妙之处。万里无云,缕缕清风……

我还想环游世界,用妈妈的左眼,看遍巴黎华灯上,在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照,用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水,在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香;

我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士,德国的巧克力;我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍多伦多剧院的歌剧;我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风;我想呼吸世界各地的空气,我想……爱上旅游,只因为想遵从内心深处自由自在的梦想;爱上旅游,只因为想用眼耳口鼻感受世间的繁华;爱上旅游,只因为想要享受温暖阳光和新鲜的空气……

我长了一张普通至极的脸,美不过花儿;美不过古迹;美不过大自然;但我依旧热爱旅游,让心飞上自由的天际。

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篇6:不愉快的分组叙事作文500字

全文共 698 字

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开学第一天,我兴致勃勃地早早来到学校,可没想到会经历一次不愉快,让心情跌入到谷底。

和以前一样,每个月周老师都会选出几位作文写得不错的同学来做日记组长,而我经常被选中,这次也不例外。我觉得十分荣幸。

可接下来的事却令我十分伤心。报组的时间开始了,我满心欢喜地期待着同学们来报名。可除了周老师分配的朱思远和老“战友”吴德亮,其他人都没有到我这里来,我有些失落。你看,张飞扬那儿多热闹,大部分同学都一下子涌到了他身边,争先恐后地报名。再看看其他组长的身边,也是人头攒动,报名的同学异常踊跃。看着组长们忙碌的样子,我的心情越来越沉重。只得低下了头写起了作业,心里却不停地在盘算:现在组里只有3个人,怎么办呢?我无力地靠在了椅子上,手脚冰冷,背上全是冷汗,周围的空气似乎凝结住了,同学们的眼神也让我异常难堪。让我煎熬的日记分组终于结束了,最后周老师只能把唐心怡分了过来,凑满了人数,这样的结果让我感觉心跳和呼吸都是那样沉重。

我边做着作业边暗自反省:同学们不来我这一组已经不是一次两次了,每次分组几乎都是这样,大家总说我要求太严格了。其实我是想让大家发挥出好的写作水平,不应付了事,让我们的小组夺得冠军呀!那样大家都会高兴的。可没想到这样反而造成了同学们的不理解、不欢迎。我转念又想:我是不是应该改变一下方式或方法呢?主动接收些写作水平一般的同学,不让他们受到冷落,和他们一起提升写作水平,让人人都能得到优+。对,我决定下次分组要主动出击,邀请他人,去帮助他人,不再设置条条框框,重新赢回同学们的心。

不愉快的日记分组就这样过去了,虽然令我郁闷,但我也收获很多:遇事多从自身找找原因并努力改正,终会被别人认可的。

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篇7:命运抑或叙事作文800字

全文共 925 字

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我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”,许多人有不同的解读。譬如,俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合,双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然,这些都是其中的原因与因素,但又不全是。

不妨考察以下情景:林冲被带入狮子林,正要被“谋害”,此时,斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是,一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令,镜头推向敌方狙击手的瞄准镜;一声枪响,地方狙击手应声而倒,只见镜头切给了我方的卧底。如此种种,我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程,了解到,推动情节的力量,有人认为并不是“叙事者”,而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的:不是我要把主人公写死,而是情节发展至此,主人公不得不死。

同理,主人公也有不得不复活的时候,比如,使命还没有完成,出于影片的“正能量”考虑,主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事,有的时候会有一些“副作用”,那就是看小说、看电影的时候,似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运,在于其注定的结局。而这种结局,是可以在叙事结构上加以“昭示”的,所谓草蛇灰线、伏笔千里,为功力所在。为何《红楼梦》后四十回,多被认为不为曹雪芹所作,个人的体会,一是在于其叙事话语的风格,而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载,增删五次,为的何尝不是一个混元一体的结构呢?

情节与结构的关系,通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点,制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构,自然有其“戏剧性”所在。因此,很长一段时间内,“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现,让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌,也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》,等待的究竟是什么,不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节,我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事,摆脱情节与命运的制约,是一次实验,也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事,我们能够做到的,应当更多。

朋友们在写作的时候,可以结合叙述目的,有选择性地将两种风格加以结合,力争创造出更多更优秀的作品来。

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篇8:贴福字叙事作文

全文共 604 字

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过年了,到处是热闹喜庆的景象,家家户户的大门、窗户都贴上了对联、窗花,我们一家也准备好好地张罗张罗,漂漂亮亮过新年。

大扫除过后,开始贴窗花。我拿起一张用红纸剪成的,带有“福”字样的窗花,看上去十分喜气。福字的周围还剪出了一朵朵的白云和灵气十足的十二生肖,有可爱的小老鼠、憨厚的大黄牛、凶猛的老虎、小巧的白兔、威武的龙……一个个栩栩如生,惹人喜爱,从中可以感受到浓浓的年味。这剪纸不仅形象动人,做工也十分精巧,上面最细的线条比头发丝粗不了多少,简直巧夺天工,难以想象是用人手剪出来的。这种完美的艺术,让我真正感受到这个民间艺术的博大精深。

贴‘福’字首先要把窗户的玻璃擦干净,我拿起软布用力地擦着,直到一层不染才满意。开始贴了,我举着窗花不断比试,再把它贴在最显眼的中心的位置。

终于把窗花贴好了,这时妈妈问我:“你知道过年贴‘福’字的传说吗?”我不好意思地摇摇头。妈妈说:“传说姜太公在封神时,他的妻子也想要讨封,姜太公不答应,“你命不好,到那一家,穷哪一家,能封上什么神呢?”他的妻子吵着要封一个神。姜太公禁不住她的软泡硬磨,只好说:“现在只剩瘟神没封了,就封你为瘟神吧。”她很不高兴,问:“那我住哪呢?”姜太公说:“有福的地方你不能去。”这事传到民间,于是家家户户都在门上贴上了‘福’字,生怕瘟神进自己家来。祈求在新的一年里健健康康、幸福美满。

原来,贴‘福’字有这么多知识,小小的‘福’字中蕴藏了这么多乐趣!

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篇9:一位过马路的老人叙事作文_400字

全文共 381 字

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这天外面下着雨,我的爸爸在棚里整理木板,妈妈在做菜,我在后面的床上悠闲的躺着。

忽然一个熟悉的电话铃响起,妈妈说:“你接吧儿子,电话来传来急促的声音 :我在百货大楼等你们,要快点,姐姐说,我回答好的。然后我和爸爸一起开车急忙出门了。

雨很大,我坐的车开的很慢,雨刷很快的刷着窗户,我看不见前面的事物,幸好有两边的窗户。这时我看见了一位老人站在马路旁边,他穿的衣服是灰色的,脸是胖胖的,手里有一个包袱,雨滴就打在他的身上,我想他的衣服肯定被雨水淋湿了,我们的车子走了,我的视线离开了这个老人。

然后我们就去接姐姐去了。接完姐姐,姐姐说:“你们来晚了!我看见姐姐的衣服都湿了,爸爸把车在路上转了个弯,那个老人又回到了我的视线里,那个老人正一步一步冒着雨艰难的过马路,狂风吹起他的衣服,看得出衣服都湿透了,车子慢慢的开回家了。

但我还惦记着那个年迈的老人,会回家吗,我真担心。

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篇10:写人的叙事作文800字

全文共 1051 字

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标哥

“标哥”是谁?一个年过五旬的中年男人。标哥这名号有好些年历史啦。是我学哥学姐的学哥学姐的学哥学姐……一代代传递下来的,至于确切的出处,源于他的QQ和微信,用的都是“标哥”这个大名。

标哥发飙

标哥平时脾气超好,一句口头禅不离嘴边:“你的心啊不要浮躁,要静下来啊……”可是,期中考试过后,标哥发飙了。

那天晚自习,教室气氛很特别,针掉到地上都能听到,每个同学手握一支笔,对着桌面上的试卷刷刷刷……装模作样呢!因为,班主任标哥就要粉墨登场了。来了,标哥终于来了,满脸通红、步履蹒跚的标哥进了教室,直奔讲台,手掌往讲台一拍,“砰”地一声打破了原本虚伪的宁静,“今天表现不错,老师晚上喝了点小酒,不要介意啊!”这是暴风雨来临的前奏,同学们在心里默数着:三、二、一,开始:“我就不明白一个问题,为什么你们考那么差?知道自己在哪个位置吗?倒数第一。有本事考个倒数第二十三给全年级看看呀……”下课了,标哥还在发飙,无人敢抗议。

标哥领跑

我们学校班多场地少,每周有一次到运动场跑步的机会,应该珍惜才对呀。可这次天公一点不作美,寒潮袭击惠州,户外寒风嗖嗖。周二上午下早读广播准时传来一个声音:“请七年级双号班级在外操场集中。”我们齐声道:“悲剧了!”没错,十分钟跑步照常进行。为了补充点能量,我嘴里含着糖,为了保暖,我手中握着暖手宝,真心不想去跑步。同学用力扯着我喊道:“你敢不去?今天是标哥带队领跑,跑不跑随你喽。”标哥?啊!出人命了!想起标哥往日的严格要求,偷懒的机会一下子降为零。同学步步紧逼:“咳咳!走不走?”宝宝没办法,只好默默松开暖手宝,乖乖出去排队……

广播中,“一、二、一……”的跑步音乐随风飘扬,操场上,标哥雄姿英发在前面领跑。嘴里嚷着:“某些想偷懒的同学,劝你别费心思了,赶紧跟上来,使劲跑。”这话就像是说给我听的,本想懈怠一下的我,脚步也欢快起来了。谢谢你!标哥。

标哥拍照

标哥有一部高像素手机,在我的印象中,他的手机不离手。标哥喜欢拍照,早读拍,上课拍,吃饭拍,课外活动拍,考试还拍。有一次,一位同学指着手机喊:“啊——我翻白眼的照片都给拍到了,啊——”我很庆幸,我在班上算高的,坐在后面。当我意识到标哥有拍照动作时,我随便拿起一个东西往脸上一挡,就能屏蔽自己。当然也有防不胜防的时候,我干脆保持经典微笑,随你拍。毫无悬念,这些表情包统统被他放在一个叫做“惠高初二(20)班家长群”里暴晒。这个标哥呀!硬是给家长们安装了一双千里眼,孩子的学习、生活尽在掌握之中。

这就是我们的标哥。可爱!可笑!可亲!可敬!

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篇11:叙事作文:疯狂战痘记参考_700字

全文共 619 字

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曾几何时,我秀丽、光滑的脸上出现了一群疯狂嚣张,面目可憎的痘痘。顿时,云贵高原上的喀斯特地貌便在我的脸上呈现出来。一颗颗小痘痘在我脸上安居乐业后,更加放肆,不知天高地厚地在我脸上横行霸道,蛮横不讲理,过了不久,我的额头上就高低起伏,仿佛咱祖国的大好河山都挤到这里来了。

到了学校,总是免不了男生们的几句讥讽。听了他们如此的挖苦,我再也受不了了。于是,我抱着“人定胜痘”的现代化观点,制定了一份周密的战痘计划,准备马上开始实施。

第一步:硫磺皂伺候

我听了妈妈的建议,用起了硫磺皂。用了之后,效果果然不错,痘痘被灭掉了一大片。可我令我意外的是,痘痘士兵层出不穷,真是“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”痘痘士兵前赴后继,冲锋陷阵,可谓是防不胜防呀!

第二步:牙膏上阵

接着,我换上了高科技武器——牙膏。晚上,妈妈把我涂得像个绿油油的精灵。到了第二天,我费了九牛二虎之力才把脸上这层“铁皮”逐出我方境内,可是这牙膏一点儿效果都没有,这痘痘还穿上了红战甲,纷纷朝着我奸笑。

第三步:薏米仁除根

第二步失败,妈妈认为前两步都是“治标不治本”,于是就向互联网求助。互联网说:“薏米仁粥可以祛痘,你去试试吧!”这句话又给我打足了气。妈妈从超市里买来了薏米仁,每天早上给我煮薏米仁粥。一天,两天,三天……还是不见起色。有一天早上,我照镜子的时候,突然发现脸上的一大半的痘痘都灰飞烟灭了,现在我的脸上的痘痘已是寥寥无几了,我希望胜利的那一刻能快点到来!

我的痘痘,再见!

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篇12:高一叙事

全文共 739 字

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时光转瞬即逝,就如这流沙渐渐的消失,一点一滴,一分一秒,是否可以倒转这时光的沙漏,再次与你相遇?

——题记

蓝天,白云,灿烂的阳光,妩媚的蝴蝶,深深的泥土气息,在这暖意融融的春天里悠然自得,可总感觉好像缺少了什么。来自蝴蝶的一个吻触清新自然,让我的脑海里浮现了一模糊的身影,她渐渐的,渐渐的,越来越近,最后化为蝴蝶翩翩起舞,飞离了,是你,难道是你?

几年前你不辞而别,只是留下了一封半粉半蓝绣有蝴蝶的信,和一只粉蓝色的蝴蝶发夹,编号WMY——1314,还有零星的你的体味……

你可知你走后,天暗了多少?每次看到这信我都不忍心撕开,每次的思念都是一次次痛彻心扉的苦痛。几年来,你可知我一直在寻你——我的蝴蝶。

偶然听到了你的消息,我便飞奔过去,天却下起了雨来。一路上或喜或悲,到了门口我赶忙跑了进去。急救病房的灯灭了,就是在那一秒,你化为蝴蝶翩翩起舞了,只留下一抹淡淡的微笑。直到你离去,雨没有停,我呆呆的站在那直到你彻底飞离。

雨渐渐停了,我疯一样的跑去,到了那可恶的十字路口,一滩血迹野火似得印在那里,旁边还有一双精致的高跟鞋,我走上前去,一只粉红色的蝴蝶发夹映入眼帘,捡起这破碎的发夹惊的发现,同样的编号——WMY—1314。

我呆呆的站在那里注视这破碎的粉红色的蝴蝶发夹,雨有渐渐落起,路上的行人都赶忙回家了,一位年迈的老大爷叹了一句“小姑娘呀,乐极生悲了,唉!”

我走到雨下,想让这雨冲倒这时光的沙漏,可这只是徒劳罢了。

到了家里,把这破碎的蝴蝶粘了起来,把两只蝴蝶放在一起,果真是一对,打开这布满灰尘的信封,我哭了,里面只写到:“亲爱的,或许你打开时我已不在,我查出得了癌症,时间不多了,不想让你伤心,我选择了离去,祝你幸福,或许……”

雨越下越大,我走到窗外,只见蝴蝶在雨中翩翩起舞……

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篇13:有关小学老师小小的惊喜的教学叙事_900字

全文共 833 字

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一位教师的最大成就是什么呢?我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生,自控能力差,课堂上常常管不住自己,课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼,需要学生用学具来拼图形,其实,在备这节课的时候我是十分忧愁,每次有这样需要学生动手操作的活动时,我就忧愁,不知道该怎样收场,每次都是“威逼利诱”的,“把学具收起来,不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具,我就没收,用学具时你看着别人用。”各种方法,算是想尽了,但总是有几个胆大的,没有在我的“恐吓”下屈服,趁我不注意,以为我没有看见,在下面偷偷的玩学具,有时我的视线从他们身上略过,他们看到了,眼睛还时不时的朝上看看我,还以为我没有看见,其实,他们的眼神早就出卖了他们,被我“收拾”了一顿,是会好很多,但真不想在课堂上发脾气。可是,今天的课堂,同样是用学具,我明显的感觉到,这种现象好了许多,我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角,然后坐端,今天我同样下达了这样的口令,发现好了许多,虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍,但是我又提醒了一次,就收好了。这节课,学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇,看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形,脸上也满是自豪,时不时有学生在拼的时候叫我“老师,快看!我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄,都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天,我就觉得惊喜了。第一天上课,学生早早的就来到学校,坐在自己的位置上读书,因为前一天,在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中,学生习惯了我的要求,他们适应了我,而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错,而是我的要求不具体,他们并不懂,不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了,他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师,他们也是第一次当一年级的学生,互相学习,共同进步。

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篇14:初二叙事

全文共 666 字

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暑假里,我特别高兴!那是因为我和家人一起去西安旅游,中途经过的第一站就是洛阳。

我们起了个早,来到了火车站。当人们正做着美美的甜梦时,则有人正坐在火车上,有人在检票口排队检票。火车站早已人山人海,每个检票口前都站满了人,有老人、有孩子,好似一条长龙蜿蜒在长城上。有的人抱怨着:“怎么还没进去啊?”有的人却一句话也不说地拿着报纸静静地看着等待着检票进站。还有的人推着旅行箱排着队。

我们也和他人一样等候着,过了一会儿我们坐上了开往洛阳的火车,旅行正式开始了。

过了几个小时,我们抵达了洛阳。

旅行的第一站,就是洛阳的龙门石窟。

那里罗列着摆放着一万五千多尊佛像,样子形态万千,形态各异。有的像招财猫一样好似一直摆着手,有的盯着豆大的眼睛盯着游客,好似在说话或者打招呼,还有的坐在莲花椅上,一手拿串珠,一手在做着念经的样子。

我最仰慕的是卢舍那大佛,他有十七点七米高,是我看见过最大的佛像。我还看到两厘米高的小佛像。

龙门石窟实在太奇妙了!

第二天早晨,我们来到了丽景门和鼓楼,丽景门是古代的城墙,城墙外是新城则城墙,则是一条古老的小巷,虽然现在已经开满了商铺,但古时候的感觉还在你身边徘徊。鼓楼虽然只是一座古代式建筑楼,抬头向上看,还有各种颜色呢!可绚丽多彩呢!我拍了照片并留了纪念。

接下来我们来到了白马寺,瞧瞧看看大唐高僧玄奘讲经说法的地方。在那儿,我看到了许多尊佛像,尊尊都栩栩如生,许多放佛像的地方都有个僧人,我们还看到僧人们念经和上早课的地方,每尊佛像前都有个架子和一个箱子,架子上是放僧人供奉佛祖的食物,我们离开了白马寺,也学到了不少知识。

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篇15:中考叙事

全文共 938 字

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儿时的我们最期盼的莫过于——过新年,期待穿上最漂亮的新衣服,期待爸爸妈妈会给我买好多并且吃不完的零食,还期待着亲戚们给的压岁钱,期待那在心底底蕴藏已久的笑容……而现在最期盼的也仍是过年。期待凌晨十二点的钟声响起,期待新一年的到来,期待全家人坐在一起的会的一笑……

过年,意味着新的一年的开始。意味着无论在过去发生的种.种不快和艰辛,都已是过去式,可是毕竟儿时年龄幼小,自然不会像大人那样有想法,光是听到快过年了,就够开心好一阵子,心里美滋滋的。到了过年当天,好似那嗷嗷待哺的婴儿般,迫不及待地要喝妈妈的乳汁般。

孩子们一大早就不见踪影,蹦蹦跳跳地和小伙伴儿们互相炫耀自己的新衣服,回到家中东瞅瞅,西边望望,哪里人多就去哪里凑热闹,尽显孩子的天真。这个时候会听到大人们时不时还会传来几句:“你赶紧安静一会儿吧,瞧瞧,过个年看把你给兴奋的。”与此同时,大人们开始为中午的团圆饭进行忙碌着。

我记忆中的团圆饭,有东北的特色之一,小鸡炖蘑菇、粉条,而且粉条还要后来才能下锅。还有东北的猪肉——排骨、鱼肉、凉菜、还有东北的特色——酸菜、香辣肉丝。大人们忙得热火朝天,不亦乐乎,分工明确,有的负责爆炒掌勺,有的负责烧火、有的负责拿调料、有的负责盛菜和端菜。就这样忙碌了一上上午,团圆饭就做好了,一家人坐在一起,欢聚一堂,充满了欢声笑语

到了晚上,吃年夜饭。东北的年夜饭是吃饺子,先是和面,然后制作饺子馅儿,最后是包饺子喽,大人们会提前把硬币或者是大钱放在饺子馅里,据说吃到的人会有好运哦!一家人围坐在饭桌前看着春节联欢晚会,有说有笑唠着家常。孩子们会为了吃到一个硬币的饺子,脸上洋溢着幸福,像个含苞待放的花儿般绽放!所有的喜悦都洋溢在家人们的脸上。这一刻给年的味道增添了一道靓的色彩!

可对于现在的我来说,过年了却不知该干点什么,每天只知道抱着手机消谴,我也曾尝试着找寻曾经年的味道,却不知早已迷失方向,我找不到回去的路.现在的年失去了往日的热闹,从之前的无话不说到现在的无话可说,也许是长大了,褪去了儿童时代的稚嫩和纯真,也给年的味道酒上了些许酸涩的调味剂。

那些藏在岁月里的秘密,纸张上的斑驳,树干上的年轮,天幕中瞬息万变的星辰,全部都有迹可循,唯有年的味道,却已隐约在时光里,淡然失色.....

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篇16:蚁战叙事作文_700字

全文共 644 字

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一个早晨,在晨跑的我的目光被一群红蚂蚁和一群黑蚂蚁吸引住了。

红蚂蚁们“身材娇小”只有 三毫米 长,可黑蚂蚁却“身材高大”,有 8毫米 长呢!为什么这群“小不点”会和这群“大高个”在一起呢?

定睛一看,在红蚂蚁的前面,有一些饼干屑,我顿时明白了,原来这是一场“食物大战”。从蚂蚁们的“身材”初步判定,胜利非黑蚂蚁们莫属,可红蚂蚁却不惧怕黑蚂蚁,站在最前面的“红将军”,转过身,向“部下”们“指手画脚”,“布置战术”,过了一会儿,“红将军”“唠叨”完了,又转过身来,不知怎的,一大半红蚂蚁“临阵脱逃”,顿时剩下些“老弱残兵”,“难道红蚂蚁将军自知不敌,要把部队的精锐保存下来?”我心里想着。

再看另一边,“黑将军”看“时机已到”,“举兵进攻”一大群“黑卫士”冲了上去,“红卫士”也不甘示弱,对准冲上来的黑蚂蚁咬了一口,黑蚂蚁“身负重伤”,可是也顽强拼搏,一口咬死了红蚂蚁。可这时,一个红蚂蚁偷偷地跑到那只黑蚂蚁后面,狠狠咬了一口,“明枪易躲,暗箭难防”,已经受了重伤的黑蚂蚁终于撑不住了,倒了下去,经过几个回合的“拼杀”后,红蚂蚁战败了。

黑蚂蚁大胜,“防守松懈”可没想到一群“大部队”又围了上来,想到“临阵脱逃”的红蚂蚁,我恍然大悟,原来他们去设包围圈了啊!

又一番“拼杀”,结果不得而知,红蚂蚁大胜,但是黑蚂蚁“惨败”。红蚂蚁高高兴兴的去把“战利品”搬回家,好好“享受一顿”。

想到他们一时的战败和最终的胜利,我不禁惊讶,也不禁感叹,大自然的奥妙是无穷无尽的,我们只有认真观察,才能获得更多的知识。

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篇17:关于成长的叙事作文500字

全文共 490 字

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成长,对于每个人来说,它是我们的必经之路。他不可逃避,不可用金钱来组止。在成长的过程中,有挫折,有高兴……他就像酸甜苦辣一般,每一种味道都会品尝。

记得我在学滑旱冰鞋时,见天空一碧如洗。就带上旱冰鞋去练习了,我在我家的院子里滑行,我家的院子离广场很近,大街小巷,人山人海,热热闹闹的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收获得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失败。顿时,我的心里就像有成千上万道闪电再打雷一般。我顿时感觉天灰地暗一般,于是,我放弃了!

我独自走在热闹非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爷爷,老爷爷身穿蓝色的衣服,只见他的右手在地上写了四个大字——贵在坚持。我看见了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出来了一样,是啊:贵在坚持,如果我连这个都做不到的话,那我还学什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回广场,继续回去练习。终于,再经过成千上万次跌倒与爬起之后,我终于学会滑旱冰了。真是功夫不负有心人啊!

成长啊!你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历过的风雨,又是一年年的日历。也是一条欢乐的小河,带着我的欢笑声远去!

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篇18:生活叙事

全文共 363 字

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我的课余活动丰富多彩,去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体,还给我们带来了快乐。早上,我们又去东湖公园徒步了。

在公园里,我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象,他虽然不认识我,却热情地跟我们打招呼,他还跟弟弟说,叫小狗“小豆。”

这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱,棕色的毛卷卷的,长长的耳朵,垂下来,眼睛又大又黑的,只不过他的脚有点长,身上的毛剪短了,感觉有点瘦,

它的软度可好了,一条后腿翘的多高啊,原来它在拉尿哩。

小狗非常的活泼,东蹦蹦,西跳跳,爷爷一解开绳子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩,爷爷一吹口哨,小狗就跑回来了,跑了一半还转了个圈,看到爷爷,就跑到爷爷脚下,抬起头望着爷爷, 特别乖巧。

多么可爱的小狗啊!多么听话的小狗啊!它就像爷爷的影子,跟着爷爷出门,跟着爷爷回家。

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篇19:叙事写人的历年中考满分

全文共 1029 字

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇20:初二叙事

全文共 1028 字

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远在他乡的我,乘车行驶过单调乏味的水泥路,经历了几个小时的长途跋涉,终于回到了故乡。

这里的许多事物都从未曾变过,几户炊烟袅袅的住户,一棵从我小时候就一直伫立在路口的大柳树,一阵阵清爽的风,吹动了金灿灿的麦田,激起一轮又一轮的麦浪......阔别10年的故乡,如今仍让我感到熟悉、亲切。但看到这疏松而又泥泞的道路,上面竟没有人的脚印,就像一片寂静的坟地,不禁让人心生凉意。我走在这布满稀泥的道路上,不顾这沾上鞋子泥土,凝视着这片泥泞,不经意间便勾起了长远的回忆......

“嘿!下一次可别把自己又弄得脏兮兮的!”妈妈一边揪着我的耳朵,一边训斥道。哎,不就和朋友们玩泥巴吗?这有什么大不了的。我当时是这么想的。

几个小时以前,放学铃声响起,我与同伴们像冲破鸟笼的麻雀,欢快地向校外跑跳,先到小卖部里,买了我们最喜欢吃的糖葫芦、冰糕、面包以及各种各样的“美食”。然后,我们就该做出“选择”了:今天我们应该玩些什么呢?弹珠?不行,人太少,玩起来没意思。玩水?也不行,打湿了全身容易感冒,我上一次玩水可是受尽了苦头。跳房子?荡秋千?滑滑梯?......

貌似这些游戏都不符合我们今天的口味,直到最后,我们也始终没有绝佳的想法。正当最后大家垂头丧气,准备解散的时候,我的“死党”给出了这样的提议:“反正今天也没有什么好玩的,不如我们就大胆一点,我知道一个地方有一条泥路,不如我们去玩泥巴吧?”大家听到了这个提议都拍手叫好,玩泥巴这个主意好啊!既不会伤身子,又不会没意思。于是,我们在他的带领下,来到了这块“宝地”。

大家看到了这块“宝地”,都像发了疯似的,一个接着一个,就像跳水运动员一样,全身都陷入泥巴里。享受了“泥巴浴”后,我们便像打仗似的,抓起一把泥巴,先糊你一脸再说。就这样,你糊我一脸我便还以颜色,直到我们筋疲力尽,我们才不情愿地离开了这块“宝地”。当然,每个人心里都清楚,回家后的一顿骂是绝对少不了的,虽然我们明知如此,但如果可以的话,我们还想在这“遍地是金”的宝地中滚上一天。因为我们都很喜欢这种与朋友在一起的快感......

时光荏苒,十年光阴原来只在弹指之间,我站在泥路上,并不绵长的泥路上只有我自己的脚印,我的朋友们早已离开,去哪了?不知道,但我敢肯定的是,他们都还健在,他们的前途一定是光明而又敞亮的,就像这一条泥泞的道路,它曾承载着我们最珍贵的回忆,就如同那时,我们沾着泥土的味道,挽着手,伴着风声、鸟声以及我们的欢声笑语,一步一个脚印,找到回家的路。

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