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如何写叙事类作文(最新20篇)

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爬杨仙岭叙事作文_1000字

全文共 913 字

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今天是星期六。早上,爸爸问我和妈妈去不去赣县攀登杨仙岭?我和妈妈都举双手的赞成。

稍微准备了一下,我们就出发了。

今天的天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,看不到一片云。一路上,映入眼睑的是一簇簇不知名的小花,嫩绿的小草,高大的树木,和高低起伏的群山。山脚下的农田弯弯曲曲的,一层一层,像堆叠在一起的镜子,漂亮极了。农民伯伯正在田里忙着插秧呢,好一幅春播秋收的田园风光。

终于,我们到了杨仙岭山脚。仰望山顶,它是那么的高,那么的陡,我真担心自己能不能登上顶峰。

开始登山了,我们准备从山底爬到山顶。一开始路很宽又很平坦,一点都不像山路。可走着走着,路就越来越陡,越来越窄。有的地方只能一个人通过,有的地方我们要扶住旁边的石头,或树干,才能爬上去。

路更难走了。我们快爬到半山腰时,爸爸妈妈就累的走不动了,只有我还能活蹦乱跳的,像只兔子一样往上窜,一点都不觉得累。看到爸爸妈妈都累的走不动,我就停了下来,找到一块干净的石头,叫爸爸妈妈坐下来休息。趁这个机会我给他们照了几张相,然后继续前进。

快爬到山顶了,两旁的山坡都是些高大的松树,密密麻麻的,看不到天。有些松树被今年春天的那场冰雪给拦腰弄断了,样子很惨。我真不敢想像,要是这些树木都被冻死了,情况会变成怎么样呢?又假如全世界的树木都被我们人类破坏掉了,地球又会变成怎么样呢?我们还能呼吸到现在这样新鲜的空气和欣赏到现在这样美好的环境吗?让我们从今天开始吧,一起把爱心献给大自然,保护树木,保护环境,保护我们的地球母亲。

终于爬到山顶了,我和爸爸妈妈都惊讶的一动不动,因为,有许多许多人早也到了山顶上。后来,我们去了最高峰,那里有几块巨石,其中有一块巨石像一艘船,所以杨仙岭又叫石船山。站在巨石上,眺望远处,贡江弯弯曲曲的,就像一条白色的丝带,缠绕在山脚下。远处的群山连绵起伏,我就像是个大巨人一样,把群山都踩在了脚底下。

我们又休息了一会儿,就下山了。

因为路又陡又滑,哎哟!我连续摔了好几跤,摔得我的屁股都很疼。我们就选择了一条更不陡的路下山。在下山的路上,我摘了几个很大很大的松果,可惜里面没有松仔。

到了家里,我想,今天我们去爬了杨仙岭,虽然好累,但我们既锻炼到了身体,又欣赏到了风景,所以很开心。

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篇1:小实验_生活叙事_400字

全文共 380 字

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今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。

回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的方法,把放大镜中的光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。

通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。

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篇2:画脸叙事作文_600字

全文共 563 字

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我的童年很快乐,趣事像满天的星星一样多。其中给舅舅画上胡子、眉毛、花、草、树等是星星中最亮的一颗。

上次放假时,我来到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她,她妈妈去上班了,她爸爸在睡觉。我和怡如觉得没事干。还是她鬼机灵,一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房间拿出了一盒水彩笔。我问她要干什么?她神秘地对我说:“姐姐,今天,我们趁我爸爸在睡觉的时候,把他的脸画起来。”我马上同意了。

我们蹑手蹑脚地来到舅舅身旁,拿起水彩笔就画。我先画又黑又粗的胡子,再画两只像熊猫一样的眼圈,最后,我画了又长又黑又大的眉毛。只见怡如在舅舅脸上画了太阳、小鸟、蝴蝶、花、草、树等许多花样繁多的东西。

我们正画得起劲。就在这时,我听见门铃响了,我连忙对怡如说:“怡如,快收手吧,有人来了。”怡如一听,慌得不知所措。我又对她说:“不要慌,把水彩笔放回原处,我们去开门。”怡如照我说的办了。我们打开门一看,原来是外公回来了。这时,舅舅醒了,正向门口走来,走到门口,外公就惊得目瞪口呆。舅舅以为外公冷,就叫他进屋。外公问:“你是谁?”舅舅说:“我是你儿子啊!你不认识我了。”外公看见我和妹妹在笑,也笑了起来。舅舅却不知怎么回事 ?我和妹妹把舅舅推到镜子前,他照了照镜子,舅舅也大笑起来。顿时,家中充满了欢笑声。

这件事虽然过去很久了,但每当想起它,我就会忍俊不禁。

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篇3:叙事优秀作文之下辈子还做您的女儿_900字

全文共 879 字

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18年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。您说,这是个吉祥的开头。

在您的牵手中,我蹒跚学步;在您的教导中,我呀呀学语;在您的期盼中,我迈入学堂;在您无微不至的关怀中,我逐步成长……

感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。妈妈,我怎能忘记上次我从学校回家,低低地和您说:“妈,好多年没吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看着你。您无言,叹了声气,走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊,父亲去世的早,仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻,我真的恨自己残忍,怎能再给母亲施压呢?

可是第二天,起床的时候看到您赶集回来,肩上背着个小西瓜,篮子里还有些刚下地的青绿的菜。妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜,我忽然有想哭的冲动。过了一会儿,您叫我吃饭,坐在那张简陋的八仙桌旁,我明显地看到菜比以前要丰富好多,还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说:“娃要高考,给你加些菜,快吃吧。”

我胡乱地吃了一些饭菜,伸手拿起一块西瓜,幸福地吃了起来。我说:“妈,您也吃啊。”您说:“我从小就不喜欢吃这个,吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

我回房间整理回学校要带的东西,妈妈收拾了碗筷。后来,忽然想到告诉妈妈要体检了,于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母亲正背对着我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不晓得该和母亲说些什么!庆幸妈妈没有回头,我冲回房中,捂着被子哭了好久。

妈妈,把她能给我的都给了我,我唯有学业可以回报。可是考前最后一次重要的模拟,我却考得很糟糕。我拖着沉重的脚步回家,远远地发现,昏黄的残阳中,母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻,我有向后走的冲动,可我终究不能。

和母亲一起回家的路上,我心疼着,该怎样告诉母亲我的失败呢?到家的时候,我头低着告诉母亲我考砸了。母亲,望了我好久,然后用她枯槁的双手,轻轻搂起我,抱了一下:“下次你会的……”

有这样的母亲,即使穷又怎么样?她疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的充实的成长过程,母亲给我的已经太多……

今天,我坐在考场上。我知道一定会有一个好结果。我会一直努力。最后,要告诉母亲:下辈子还做您的女儿

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篇4:巧克力的味道叙事作文_500字

全文共 418 字

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“铃…”,伴随着上课铃声的响起,方老师拿着一个盒子笑咪咪地走进教室。我屏住呼吸,紧张地看着方老师。今天是兑换礼品的日子,谁的星星多,谁就可以得到方老师的奖励。

方老师开始报学号了,我的手心微微出了汗,我的心已经跳到嗓子眼上,“王萌,72颗,第二名!”哦,耶!我在心中顿时为自己喝彩起来。“前5名的小朋友每人可以得到二块巧克力!”随着方老师的宣布,我们得奖的小朋友欢呼起来,我小心翼翼地在方老师的盒子里挑了二块巧克力,慢慢地、小心地咬了一口,真甜啊,真好吃,我舍不得把它一下子全部吃完,我拿餐巾纸包了起来。

放学回家,我把巧克力和爸爸、妈妈一起分享。爸爸说,这是老师奖励的,味道肯定不一样,要好好地品尝。我也觉得和我平时吃过的不一样,似乎特别的香,特别的甜。爸爸说,除了甜,还有老师用心的味道,还有我努力的味道。是的,我也尝出了这个味道,希望方老师还会搞这样的活动,我会更努力来争取的,我想我永远都忘不了这样的语文课,忘不了这种巧克力的味道。

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篇5:经典叙事文:叹息儿女愁父母忧_700字

全文共 638 字

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人生的路漫长而绚丽,在这条路上,能遇上扬帆社会实践队的你们,能作为其中的一员,真是我的幸运。

与你相遇,真是我的幸运。你是摄影新闻组中为我们定格住三下乡美好画面的一员;你是宣传组中总是乐呵呵地写着宣传方案的一员;你是支教组中在台上侃侃而谈的一员;你是后勤组中花间提壶方大厨一般地位的存在的一员;你是调研组中被誉为“帅气信息快递团”的一员。与扬帆社会实践队的你们相遇,真是我的幸运。

与你们相遇,真是我的幸运。今天,是我第一次正式站在讲台上授课,面对着你们这一群稚嫩的小孩,看着你们那明亮的眼睛,我禁不住回忆起了我自己的小学生活。那时的我,也是和你们一样充满着对众多事物的求知欲,有着自己大大的梦想,时不时冒出一两段惊人的话语。此刻,站在讲台上的我即将开启我接下来十天的教学旅程,而台下的你们也将在这个课室接受我传授的知识。第一次上课,感受着台下你们那一双双好奇的眼睛,我略显紧张,但我尽力控制住了自己不要怯场,毕竟我也期冀着我能让这一堂课能圆满完成,做到能让你们听得懂,学得会。幸运的是,那节课上得整体感觉良好,许是台下的你们纯真的笑脸给了我勇气与力量吧。

与你们相遇,真是我的幸运。我们有着在天台上一起练着被我们称之为“尬舞”的笑闹时光,我们有着在餐桌上“抢菜大战”的激情时光,我们有着在办公室分享课堂笑料的笑到捂肚的时光,我们有着在课堂上“讨价还价”的可爱时光……这些回忆中,有你们,有我,真是一种幸运。

与你们相遇,是我的幸运;与你相遇,是我们的幸运;与你们相遇,是我们的幸运!

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篇6:万竹园之旅叙事作文_600字

全文共 537 字

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今天,我们全家来万竹园旅游。

一迈进园里,就有一股浓郁的花香扑鼻而来,还夹杂着淡淡的竹香,充满春天的气息。放眼望去,一片清澈见底小湖里到处都遍布着含苞欲放的荷花,犹如许多亭亭玉立的少女。走进小湖,仔细一瞧,会发现许多黑色的小“逗号”,这是蝌蚪。这些惹人喜爱的小东西穿梭在荷花与荷叶之间,如果往池塘里扔一小块饼干,它们就会用最快的速度争先恐后地来抢,美抢到的,就待在那儿等待我们再扔。那边的荷叶上还趴着一只正在晒太阳的绿壳大乌龟,几个调皮的孩子用树枝敲它的头,它立马把头伸进壳里。

再往前走,是几座假山,不高,也就四五米,有通往山顶的石头台阶,爬上去,整个万竹园的景色尽收眼底。也可以走山洞,洞里很黑,并且墙壁很陡峭,稍微不注意,就会撞上石头。

穿过山洞,一大片郁郁葱葱的竹林映入眼帘。走在竹林中,春风吹过竹叶沙沙作响,一阵阵竹香扑鼻而来。踏着欢快的步伐,时而可见初生的春笋,摸一摸竹皮,滑溜溜的,翠绿翠绿的,颜色深深地映在我的脑海里。竹子出淤泥而不染的精神更值得我们学习,它与梅、兰、菊并称四君子,但是令我们赞叹的是它的坚韧的本性。清朝的郑板桥曾为他作诗一首:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

万竹园的景色秀丽宜人,直到傍晚,我们才依依不舍地离开了。

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篇7:最遥远的距离叙事文_1500字

全文共 1407 字

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导语:生与死的距离,已非时间或空间单位之所能及。正如战国时期的“大九州”学说一样,那样地似真又幻,看似存在却又似缥缈。以下是小编为大家分享的最遥远的距离叙事文,欢迎借鉴!

最遥远的距离,到底有多远,是生和死的阴阳相隔?还是落花有意流水无情的无可奈何?

不,这些都不是,真正称的上最遥远的距离莫过于我在这头等你,而你却在那头等她。等到两个人的距离近在咫尺时,却互不相识,只是擦肩而过的瞬间缘分。

影片《最遥远的距离》讲述的是一个心灵孤单的女性,渴望获得真正的爱情,一直固执的相信男朋友是爱她的。哪怕他是一个有家事的男人。直至男友当着她的面对着电话里的老婆说“我爱你”时,她才彻底的明白哪怕是肉体的亲密接触,也无法弥补自己心中最深处的缺口。直到此刻她才明白,自己以前是多么的傻,为了一个不应该看的人而白白浪费自己的青春,意识到这一点的她一方面为自己以前的行为感到莫名的可笑,可真正让她感到揪心的难受的是自己应该如何度过那令人难熬的孤寂岁月。每天一个人对着冷冰冰的四面墙,一种潜伏在心灵深处的孤独感吞噬着她的灵魂,乃至肉体。她似乎感觉到连存在空气中的呼吸也是压抑的。

因此,一个人吃着方便面看着电视剧的她会莫名其妙的流泪,她并不是被里面的剧情感染了,而是心灵深处的孤独感。敏感的女性在悠闲的时候,在百无聊赖的时候总是会胡思乱想,思念刚下眉头,怀疑便上心头。

在这样压抑笼罩的灰色情况下,在这无所事事的情况下,加上一点好奇,剧中的女主人偷看那些误寄到她住址的录影带也就是清理当中的事。原本只是打发无聊时间的一味调味剂,却在不经意间成了生命的主题。连她自己也搞不明白,自己是爱上了录影带里的声音,还是那个风雨无阻坚持录音寄爱人的男主人公。她迷惘,仿佛在声音的世界里她迷失了自己,也可以说在那声音的世界里她找回了自己。

骑上那辆电动车,追随着录音带里声音的地方,到海边,到森林,到台东,台西。

终于她找到了声音的发源地,于是,走进饭馆向老板娘打听录音者的下落,当她以朋友的身份打听时,老板娘很奇怪地问她,既然是朋友,为什么连朋友长什么样也不知道。无言以对的她只能尴尬地离开。她问路人声音发出地在哪?善良的山里人就问她,为什么想寻找呢?找到了又怎么样?

连她自己也不能回答怎样的问题,她不知道,她心里唯一的希望是找到那个未曾谋面的陌生的熟悉人。但似乎她们的缘分仅仅是误会的短暂延续,她只是沿着他的脚步,所有也就只能够对着他的足迹望尘莫及。看到那堆还在燃烧着的火堆,她知道,那个他已经离开了这里,去寻找他的那一个停靠点了,在哪才是他停下脚步的地方,她不知道,她只知道此刻除了眼泪,除了让压抑的眼泪尽情的宣泄,她不知道怎么办。痛苦,失望,疲劳一股脑儿涌上心头,好累,好累。

然而心中的那个没有原因的原因支撑着她往前,哪怕是在海边短暂或者长时间的相遇又能怎么样,我不认识你,你不认识我。

你的声音飘过我的心田,我的住址是你的牵挂。

是有缘无份还是有情却无缘呢?

道路阻且长,会面安可知的等待或追随是又价值的,毕竟彼此有相知相守的誓言,而他们呢,什么也没有,没有记忆,没有回忆。有的只是女主人一厢情愿的跋山涉水的追随。与其说她是在追男主人公的影子,倒不如说是在追心中的梦,用一线希望来填补心灵深处的缺口。

有时候,一个转身,彼此已是万水千山。

那么,一对平行线的相交要在多远的远方呢!没有人知道,却有人固执的去寻找。

在一望无垠的大海边上,沧海的两粟,游离在哪里呢?

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篇8:叙事文的写法及例文赏析_8900字

全文共 8629 字

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篇一:关于记叙文

(一)要交代清楚事情发生的时间、地点;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,必须把这六个方面 都写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

(二)要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白,在叙述中一定要把这三方面写好,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

(三)记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次,适当地分段,可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的,有以事物的发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地按排好顺序,写清楚叙述的时间。任何事情的发生,它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时,常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述,这样写能使文章的层次清楚明了。当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

(二)运用倒叙

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述,需要注意的是,运用倒叙的写法,必须交代清楚倒叙的起止点,顺序和倒叙的转换处要有明显的界限,必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,影响内容的表达。

(三)运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢?

(一)提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

(二)深入思考、分析、挖掘,寻找出事情所蕴含的深意。

(三)把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看是不起眼的,如果把它放到一定的背景中去写,那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情,所要表达什么样的意愿,必须要仔细地分析它们之间能否对得上号,能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料?

(一)从自己的生活中去找。

(二)做生活的有心人。

(三)选择新角度,让常见的材料放出异彩。

(四)打开思路,扩大视野。

五、在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。

有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想的,所以要详写。

六、写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。

(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。

(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。

(四)运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况:

(一)文题照应。

在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

(二)首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

(三)前后照应。

在一篇文章中,前面的内容要和后面的内容互相照应。总之,过渡和照应是记叙文中必不可少的,我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法;

(一)叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了,让人一看就情不自禁地进入状态之中。

(二)描写环境,烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了文章的感染力。

(三)激人兴趣,引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句,让人感到好奇和疑惑,迫切地想知道下面将要发生的事情。

(四)开门见山,点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来,这样直截了当地,一下子把读者注意力吸引到中心思想上来,起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法:

(一)把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚,让读者知道整件事情的结果。

(二)语言含蓄,发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语,力求意味深 长,发人深思。

(三)结尾同开头相呼应。

结尾照应开头,能使文章结构严谨,浑然一体。

(四)篇末点题,突出中心。

篇末点题,犹如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩,画龙点睛式的结尾,

能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情,都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚,一般不要省略,这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二:获奖关于叙事的作文

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了,老师宣布:“为了进一步推动班级工作,带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步,现在改选班干部”改选干部,大家早就有思想准备了,今天终于到来了。本来寂静无声的教室,一下子就像开了锅一样,整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀!说真的,我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的,胸脯挺得好高好高,眼睛不时的偷看同学们,看看他们是不是注意我了,我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了,大家都同意李宁同学为中队长,我也同意李宁是比我强,我只要当一名中队委,就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字,我有点着急了,暗自埋怨平日那些小伙伴们,怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字,偏偏只有十几个人同意我,这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候,我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢,糟透了,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上,我失魂落魄的回到家,吃完晚饭,就躺在床上辗转反侧。我深深的感到,班上许多同学的身上有着我所没有的美德:班上原先那把锁丢了,耿斌同学主动买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师;孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学,每天都主动去清扫保洁区;范彬同学的胳膊骨折了,不能上学,牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢,在集体生活中,不虚心接受别人的意见,上课散漫,随着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴,今天我才深深地体会到;认识自己,是进步的开始啊!

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”,失去了当小干部的机会,却得到了深刻的教育;一个人要看到自己的不足,正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序,在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动,不但内容具体,而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的,胸脯挺得高高的,眼睛不时的偷看同学们”的样子,到对“李宁是比我强”的认同;从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”,到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住,这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法,历数了班上一个个同学的美德后,看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃:“认识自己,是进步的开始啊!”

在情节的展开中进行细致的描写,是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说: “爸,什么事呀?” “这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:

“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。 最后, 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说: “秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。

从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”

到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。

逮耗子

下午,我走进厨房,忽听见“沙沙沙”的响声,不禁打了个冷颤。心想,家里就我一个人,这是什么声音响呢?便顺着发出声响的地方一看,哟!那不是耗子吗!不算尾巴,光身体就半尺来长,鬼鬼祟祟地探着头,东张张,西望望。

我开始有些慌,拿不定主意,可又一想,有什么好怕的?打呗!我顺手抄起了身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵,一见我动,便一转身,擦着酱油瓶子,一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”何况这还是在家,我怎么能轻饶它!

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙,急忙逃到桌案上,踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说:耗子啊,耗子!你真是无恶不作,看我怎么收拾你! 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气, 抡起笤帚砸了过去“砰!”不好,没打着耗子,反而砸碎了酱油瓶子。这回,我可真受不了了,竟然流出眼泪来。但我一思量,怎能当它的手下败将。常言说:狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂,我有了好主意,把门一关,迅速地把痰盂打开,可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料,耗子上了圈套,跳进痰盂里。我两步并作一步,“哐啷”一下,盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿,只见这只作恶多端的耗子四脚朝天,一动也不动了。我可开心了,因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”,不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝!往痰盂里哄, “‘哐啷’一下盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见‘嚓嚓’的响声,顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过,这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处,就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子,比如:开始“顺手抄起身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去”,接着“扬起笤帚要揍老鼠”,后来“抡起笤帚砸过去”,最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样,比如“蹿上窗台”,“踩着饭菜夺路而逃”,“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写,中间以写自己的心情作过渡。比如: “有什么好怕的?”“我怎么能轻饶它!”“真把我气坏了”、“我可真受不了了,竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写,不但使内容具体,而且使文章层次清楚,生动有趣。

我的家

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主,身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛,他的话在学校很受重视,在家却说了等于没说,所以他说:“无官一身轻,我不掌权。”我呢,是四零三(我家的房号)“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上,电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视,妈妈一巴掌把他的手打下去,说: “今天不许看电视,不是说了吗,除了星期六,其它日子都不准看,今天刚星期三。”爸爸看了看手表,只差几分钟就开始了,便焦急地说:“快开始了,这可是一场关键的比赛呀!”“那也不成,咱们家的决定,人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况,我们应该关心国家的体育大事嘛!”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说: “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实,我也想看,但是还得做出坚持原则的样子,便对爸爸说:“家里的规定,应该遵守。”爸爸一看我也开了腔,就用道理来争取我,他说: “不过,爸爸关心体育大事难道不对?”我可为难了,心说: “本来嘛,这也是国家大事,再说,办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈,从她那微带笑意的脸上,我知道她的心也动了。于是,我来了个快刀斩乱麻,说:“现在我们来表决,同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的,妈妈的手微微一动,又放下了。“那好,二比一,可以看电视。”我果断地做出了“裁决”,然后望着妈

妈开玩笑地说:“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样,有了“矛盾”经过协商,都解决得很圆满。

的确,每天晚上,是我家最愉快的时候。有时候,我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时,爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意,看谁叠得好。

有时,我们又一起谈学校里发生的事,讨论国家大事,十分有趣。

放假时,我们一起去海滨,去避暑山庄,十分愉快。

对了,告诉你一个好消息:我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事,重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程,使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点,第二段具体写了看电视这件事,使人知道“我们家就是这样,有了‘矛盾’

经过协商,都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活,最后一段用评为“五好家庭”做为结束,文章先具体后概括的安排材料,使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点,从小就喜欢观察。如蛐蛐打架,蚂蚁建窝,月季开花这些都成了我的观察对象,一观察起来就没完没了。在观察当中,我学到了许多知识,受益非浅。一个星期六的下午,我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我,一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢,情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花,一只大黄蜂披着黑黄相交的战服,挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来,气势汹汹地冲我来了,“我的妈呀!”我心里大叫不好,被黄蜂刺着可不好受,我急忙缩回手,并把头往下一低。奇怪:黄蜂怎么不飞过去呢?我抬头一看,噢!原来在花枝中间有一大张蜘蛛网,黄蜂不小心撞在上面了。我站起来,只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛,慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了,我这样想着,便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来,注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺,好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺,一面张开翅膀,想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕,耐心地寻找着战机。双方互不相让,眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势,可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了,看得脖子都酸了,还是没有结果,但是我却不肯休息一下,恐怕错过了好时机。一会儿,黄蜂的翅膀不扇了,毒刺也放下了一点儿。它大概是累了,想休战了,可是蜘蛛却还是不动。它怎么了?我纳闷儿了。说时迟,那时快,蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去,黄蜂措手不及,被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子,想进行反击,但是没等它转过毒刺,蜘蛛又勇敢地冲了上来,一次,两次殊死的搏斗进行着,双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势,到处主动地打击对方,尖嘴不断地扎入对方身体,黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭,伤痕累累,气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下,险些摔下网去,但是它终于坚持下来,胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后,便吐出一团蛛丝,把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想,这回,蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂,一定会嚼得津津有味。

没想到,蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样,它没有尖利的牙齿,只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里,吸它体内的东西。最后,黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来,我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案:原来,蜘蛛捕到昆虫后,先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹,然后吐出酵素消化液,注入昆虫身体里,使昆虫的内部组织变成液体,再用尖嘴吸食。

从观察中,我学到了许多课本上学不到的知识,使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点,又是我的优点,它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界,也可以说发生在我们身边,关键在你是不是有兴趣,是不是善于观察。首先,作者用全面观察的方法,观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程,又用细致观察的方法,观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”,到不小心撞在蜘蛛网上;从双方互相注视对方,到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻;从黄蜂用毒刺抵挡,到“趴在网上动弹不得”;从蜘蛛小息后的吸食,到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微,想象得合理,才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写:“在观察当中,我学到了许多知识”,还应该补充说,通过观察,还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗,“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟,就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它,就不禁回想起一年前的事情来。

从前,我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天,爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡,身体呈金黄色,一双乌黑的大眼睛东张西望,好玩极了。我于是精心喂养:大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了,小黄黄也渐渐长大了。

一次,我放学回家,看到黄黄有些异常:它卧在墙角里,耷拉着脑袋,无精打采的。妈妈见了,说:“鸡感冒了,得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄,心里如同刀绞一般,要知道,我多么喜欢黄黄呀!

它见到我, 总是跟在我后面, 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今,妈妈要杀它,我哪能舍得呀。

“妈,先别杀,让我用药治治它吧!”

妈妈也很喜欢黄黄,便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦!真灵!几次药下去,黄黄就能站起来“散步”了,还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了!

过了几天,新年到了。妈妈要杀黄黄,当过年菜。我恳求妈妈:“妈妈,您千万别杀黄黄,黄黄它多好呀!您要想吃鸡,可以去买呀!您千万别杀它呀!”我磨了半天,妈妈的心终于被我泡软了,才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边,低声对可爱的黄黄说:“黄黄,我决定不杀你了,我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天,我上学去了,居委会的张书记来到我家,看望我那瘫痪的叔叔,他发现我家养着鸡,便声称城里不能养鸡,竟把黄黄杀了。

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篇9:高三叙事写人作文

全文共 676 字

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我的妈妈今年30几岁了,比较讲究,一头金黄色的卷发自然的披在身上,我时常问:“你为什么要这么讲究啊!”可是妈妈却笑着说:“现在不讲究,以后还怎么讲究啊!”妈妈有着一个高高的鼻子,一双锐利的眼睛,似乎随时能把我的心思看穿。

我的妈妈在学习上对我非常严格。记得有一次,我数学只考了88分,差12分才是100分。妈妈拿着我的试卷看了半天,然后黑沉沉的对我说:“你呀你!怎么只考了88分,要是你这12分是做不到的,我不怪你,可是你完全没有用心做。照着写就写错了。你说你到底在怎么搞!给我跪一个小时。”我在地下跪着,不一会儿,腿子就一阵酸痛。后来趁妈妈不注意时,我干脆坐在地上,以求短暂的休息。可是不妙,被妈妈的“火眼金睛”看见了。于是她二话不说,上来扇了我一记耳光,并且恶狠狠的对我说:“你只考了88分就算了,叫你跪着,是让你好好反思反思。你居然敢偷懒。你今天想好了再起来。”我只好又跪着了……

妈妈不但在学习上对我要求严格,在生活上更是如此。

记得还有一次,我起床后,妈妈叫我叠一下被子,我没听见,又叫了一次,我听见了,可是我在玩手机,又当做了耳旁风。第三次,妈妈忍无可忍了,跑过来拧着我的耳朵说:“你到底叠不叠的?”我连忙叠好了被子。妈妈叫我坐下,语重心长的对我说:“其实我不想打你,甚至不想吵你,可是你总是不听,不吵又不行。你以后自己听话一点,就不会痛。”

经过这几件事情,我明白了,父母对我们不管怎么样,都是为我们好,父母爱我们胜过爱自己。母爱是河流;母爱是声声亲切的叮嘱;母爱是严厉的教诲,父母把他们的一生都奉献给了我们。我以后长大成人,一定要好好报答父母!

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篇10:叙事作文初1

全文共 648 字

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农历五月初五是端午节。

我们家乡端午节时要插艾。这一天早上,人们很早起来把艾草插在门上,目的是驱虫辟邪,以保平安。

端午节是人们为了纪念伟大诗人屈原的日子。这天,人们有吃粽子,划龙舟,插艾草等习俗。而我这天做的最有意义的事就是帮爷爷奶奶包粽子。

东西准备好了,奶奶就一个劲地喊着正在看电视的我。此时我倒是很乐意放下电视去跟奶奶学包粽子。我依葫芦画瓢,照着奶奶的样子。我先把几片粽叶放在手中,再把浸泡在水中的糯米放在粽叶上,然后将糯米压平。如果你想要不同的口味,还可以加入一些花生、红蜜、肉等食物。最后把粽子卷起来,再用线捆起来。这样一个粽子就大功告成了。我一鼓作气,又包了好几个粽子。

等到快包完时,奶奶就把粽子一个个放在锅里蒸,不一会儿,就熟了。我迫不及待地夹出一个放到碗里,又拿了一把剪刀把线剪开,打开粽叶,一股糯香味散发出来,我忍不住狠狠地咬了一口。哇!太美味了。

看着这一个个香甜的粽子,我不禁想起了屈原投江的场景。听老师讲过屈原因为预见楚国将灭,无力回天,郁郁难舒,遂投江以身殉国。这是多么强烈的一种爱国情怀啊!像屈原那样的爱国人士还有岳飞、文天祥等。他们那种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈是值得我深深敬佩的。

这一天,还有一个隆重的习俗,就是划龙舟。我虽然不能亲临现场观看,但通过电视欣赏,也是不错的。看着江面上整齐划动地龙舟,大家争先恐后、奋勇前进,就是为了勇夺第一的场面,真的很刺激。

总之,我觉得端午节被染上了爱国主义的色彩,有了纪念的意味。纪念伟大的屈原,学习他那种爱国主义精神。

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篇11:初中叙事日记

全文共 610 字

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有人说,如果上帝为你关上了一扇门,那他一定会为你留一扇窗。那么,对这个真理先知先觉,具有创新意识的我们为什么不在上帝留窗前尝试着去打开另一扇门呢?

我喜欢李白的豪迈奔放,李清照的清秀婉约,鲁迅的深沉冷峻,徐志摩的浓艳绮丽,也喜欢屠格涅夫的淳厚质朴,列夫·托尔斯泰的博识睿智,高尔基的.自然纯朴,莫泊桑的幽默隽永。打开文学作品之门,实在是“良多趣味”啊!

打开古典诗词之门,忧国忧民的情怀使人敬佩。先有杜甫俯瞰洞庭湖,发出“戎马关山北,凭轩涕泗流”的感慨;又来了杜牧夜泊秦淮河,低吟“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”的悲调;还有范仲淹叙述“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。灿若银河的诗词殿堂啊,你承载了多少忧国忧民的情感。

打开山水美文之门,秀美的山川水景使人折服。“江山如此多娇”,透过吴公正的眼眸,我看见如一轴绝代画卷的日月潭;穿过李舵的视野,我欣赏如一支安魂歌曲的西双版纳;注视马信徳的瞳孔,我品味如一首隽永诗篇的威尼斯。在作家细腻的笔触下,一山一林,一潭一溪,自有神韵,恍如隔世。

打开经典名著之门,对黑暗现实的不满引发我们的深思。有时,我会在环境恶劣的保尔筑路队里工作;有时,我会在好汉林立的梁山泊里漫步;有时,我回到小阁楼上探望孤苦伶仃的高老头。品读名著,让我们的灵魂接受洗礼,人格得到升华。

打开文学作品之门,以有限的生命畅游无限的书海,与大师交友,与人物结伴,带着对理想与信念的执著追求,让我们阔步前行!

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篇12:叮的一声叙事作文_600字

全文共 570 字

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“叮”,硬币掉地的声音,总能激起我心头美好的记忆,关于我与硬币的趣事。

妈妈常笑我是“小钱串”,那是因为在我三岁还不懂事的年纪,只要听到硬币掉地“叮”的声音,就会无比迅速地趴到地上搜索,直到找着为止。

四岁生日时,爸爸送我一个储钱猪,可把我高兴坏了。把平时攒的硬币投进去,倒出来,又投进去,就为了听那美妙的“叮……叮”响声。如果那个调皮的硬币不听话,乱滚乱窜,我就会一脚用力踩停,不行就再扑上去,一个关门打狗,它就被抓住了。

硬币多了,玩法也多了。如把硬币搭成一座高楼或一面墙,再用几个硬币来打击,我都会觉得十分好玩。每一次哗哗的一声倒,无数的硬币滚成一地,我就会觉得自己是天下最忙碌的“富翁”。

但最过瘾的,也是最让我乐此不疲的玩法是数硬币,一分一角,感觉好多钱,又是“富翁”的感觉。有一次数硬币的时候,妈妈逗我玩,让我给一元硬币用,我到底没舍得给啊,把钱紧紧护住,用爸爸的话说,就是典型的守财奴模样。

于是,我妈便叫我“抠门大王”。可我觉得这也挺好的,一点也不觉得有啥不好,至少我是个“王”呀。

当然,我也有“空罐”的时候。那是在一年级的时候,在湿地公园为一位患病女孩爱心义卖会上,我就把所有的硬币都捐了。说来也怪,那时候我一点也不心疼。妈妈那时候怕我难过,还安慰我说钱可以重新攒,病要及时治,我做得很对。

这就是我的童年,一段和硬币有关的美好时光。

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篇13:星星流了出来叙事作文_600字

全文共 558 字

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啥?星星流了出来,天上的星星怎么会流了出来,作者大人您今天是不是吃错药了?所以咧,以上迷团即将会一一揭晓。

今天下午上作文果的时候,程老师便说:“今天下午我们要讲最难的填空题。”我听完,内心几乎是崩溃的。“哦,我的天哪,老师肯定又要大讲特讲了。”可是,老师把一张纸条放在了大屏幕上,只见上面写的是:请写上五个物体的名了,比如,衣服、袜子、头发……我于是写了一个星星。只见一家都写完了,程老师说:“大家都写完了,那么老师这里有些句子,大家要把自己写的词语填在句子的横线上并大声地读出来,现在我们来开火车读。”于是,老师不偏不倚地挑了我们这一组,吴学文先来读,只听她大声地说:“妈妈的衣服叭吧叭吧的往下掉。”全班沉默数秒后,哄堂大笑。哈哈,妈妈的衣服全掉了。哦!My god!只见韦德笑的两个大板牙都露出来了呢。

该我了,我腾的一下站了起来:“星星流了出来。”全班大笑,我吐了吐舌头,有什么好笑的嘛。不过,要是改一下还是挺优美的,天上的星星流了出来,流到人间,变成了萤火虫。

再看好朋友张佳源,她竟然说出了我们共同想去的地方——埃菲尔铁塔,我们果然是知己知彼啊。我满怀期待的望着老师,结果老师看了看纸条,笑嘻嘻地说:“爸爸背上长了个埃菲尔铁塔!”什么?那她爸爸就是个巨人罗,天哪,我也是陶醉了。

也许,这就是“最难”的填空题吧。

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篇14:快乐的除夕叙事抒情

全文共 789 字

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今天是除夕,是中国的传统节日,是一年的最后一天。大街上都挂着红彤彤的灯笼,家家户户都贴着对联。大街小巷热闹非凡,人人脸上喜气洋洋。

这天,我和爸爸妈妈早早地就起床了。我们三个人分工,把家里打扫得干干净净的,准备迎接新的一年。这时,我看见爸爸在房门上贴了张“福”字,我就问爸爸,“爸爸,你为什么把‘福’字倒过来贴呀?”爸爸笑着对我说:“把‘福’字倒过来贴,就是‘福到’的意思。”我点着头说:“原来是这个意思啊。”接着,我拿了一副对联,在它们后面分别贴上双面胶带,递给了爸爸。爸爸把上联贴在了右边,我很奇怪,便问爸爸:“爸爸,为什么上联要贴在右边,而不贴在左边呢?”爸爸说:“这是从古代流传下来的,由于以前的人是从右边往左看字的。所以,上联要贴在右边。”我听了,瞬间恍然大悟。

晚上,我和爸爸妈妈一起到外婆家吃年夜饭。外公给我们准备了一盘盘色香味俱全的饭菜,有糖醋排骨、银鱼炒鸡蛋、红烧带鱼等。我迫不及待地要品尝这些美味佳肴了。我们边吃边聊,爸爸说:“吃好晚饭,我们下楼放烟花吧!”听到放烟花,我开心极了,满心欢喜地说:“好呀,好呀,我最喜欢放烟花了!”

爸爸买了好多烟花,有长鞭炮、“火箭”烟花、“小汽车”烟花、“天女散花”等不同的品种。我先拿来了最喜欢的“小汽车”烟花,只见爸爸用打火机点燃了导火线,“小汽车”向前“跑”,一簇簇火光直冲天上,发出“嗞嗞嗞”、“噼里啪啦”的声音。我还以为这样就结束了,就在这时,“小汽车”突然旋转起来,发出五颜六色的光,就像一朵美丽的鲜花在空中绽放开来,一会又冒出好多闪烁的“小星星”,真是漂亮极了!我开心得又蹦又跳,外公外婆也笑得合不拢嘴。爸爸又拿来了长长的鞭炮,把鞭炮的导火线点燃后,鞭炮发出了“噼里啪啦”“噼里啪啦”的声音,火光四射,五角星似的光芒,多像亮闪闪的小眼睛啊!

除夕,是全家团圆的日子,既代表着对过去一年的告别,也代表着新的一年的开始!

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篇15:初中最新写人叙事日记

全文共 688 字

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谁能告诉我什么是父爱?有人说父爱像座山,让你感受到他的深刻,同时也让你体会到父爱的秘密和伟大。有人说父爱是海。水手害怕强大,却不知道自己可以克服困难,在人生的道路上到达成功的彼岸。有人说父爱是

对我小小的自己来说,父爱是不可替代的陪伴,是前进的动力,是深入骨髓的向往。小时候觉得父亲是一座高山。他是如此威严,他的肩膀是如此宽阔。我一直喜欢和爸爸呆在一起,冬天也喜欢挤在爸爸的床上,因为爸爸的身体好温暖,我可以把冰凉的手脚放在爸爸温暖的身体上。冬天抱着大火炉睡觉是很幸福的。我一直喜欢小学下午放学,因为每当这个时候我妈在厨房做饭,我就是一个很好的送饭工人,两条腿短走着,喊着和别人聊天,爸爸。这时,父亲会牵着我的手,唱着我现在熟悉的那首好听的中文歌。夕阳下,我和父亲手拉手走回家。那是我能回忆起的最美的一幕。

父亲和大多数父亲一样,是一个不爱表达爱的沉默的人。我还记得那是小学二年级,因为家里很穷,几乎没有零花钱。经常看到别的小朋友买东西吃,我也想吃。中午回家,我和妈妈要钱买笔记本。我妈说家里没有笔记本。我妈好久没给我了。我愤然离开。下午我要去上课的时候,爸爸来学校找我,什么也没说。他给了我50美分就走了。其他孩子看到了,都羡慕的说:“你爸爸好好心,来学校给你零花钱。”从那一刻起,我在心里暗暗的想,我再也不会说谎了,因为我的内心会觉得很可怕。直到现在,我才知道那种感觉叫心疼。爸爸太爱我了,但他从来不在口头上说什么,只在行动上表现出来。所以,父亲是我生命中一个很重要很特殊的存在。

长大后对父亲的依赖往往会让母亲吃醋,但我想母亲一定会理解的。你说是不是?我最喜欢也是最想念的父亲

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篇16:叙事亲情的作文

全文共 940 字

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世间有许多情:友情,爱情,亲情……这些情感交织着酸甜苦辣各种不同的“味道”。亲情是世间最珍贵的一种东西,它是无价的,是任何东西都难易买到的。它没有手也没有脚,它更不会说话,它只有靠人们不断地去争取,才会来到你的身边。

我的家有3口人组成的——爸爸、妈妈、我,虽然我爷爷、奶奶一直住在我小爸小妈家,他们毫无疑问也是我的家庭成员。每年过年,我都会把我一年中积存下来的一点钱给我的爷爷和奶奶买一点东西,爸爸和妈妈也会买很多东西给他们。所以,那时,我会高兴地跟在爸爸妈妈的后面去拜访他们,一路上,我们有说有笑,还没到爷爷家,爷爷奶奶早就在路口张望着我们的到来。一进屋,我仿佛感受到了一股暖流直入我的心里,看着小爸、小妈还有弟弟他们那一张张充满笑容的脸,我又一次感受到了温馨而快乐的滋味。吃晚饭了,家里也来了许多人,热闹地围成一圈。我呢,帮着奶奶拿碗、拿筷,给客人们倒酒、倒饮料,忙得不亦乐乎,奶奶看着我做了这么多事情,不住地对我说:“乖孙女,谢谢,你真行啊!”这让我心里更加地甜滋滋。我又为大人们一个个盛饭,大家对我的举动赞不绝口:“小小年纪,竟这么懂事。”那时我只有8岁啊!

平时我总喜欢与5岁的弟弟吵架,这天晚上为了礼物两人又争吵了,但我已听了这么多的赞美声,我竟然很快地原谅了弟弟,一点也没有以前那样两人要争吵到不欢而散,相反,这天两人特别和好,正是其乐融融。平常,妈妈喜欢跟我唠叨,爸爸总爱责骂我,但我知道这是他们为我好。记得有一次,我和一些小朋友冒着炎热的太阳去河边抓螃蟹,我们抓了许多,我们很高兴,但在回来的路上我踩到了一条蛇,我害怕死了,我不顾手中的螃蟹和小鱼了,慌里慌张地哭着跑回了家,到了家中,妈妈正在干活,我哭喊着,口不择言地诉说着自己的遭遇,妈妈匆忙停下手中的活,把我拉到客厅里,大声地骂:“小孩子,你怎么这么不听话,说过多少次了,不要到河边去玩,你就不听……”事后,她用家规打了我一顿。爸爸回到家,听说了这件事后,也同样地责骂了我。从此,我再也不贪玩了,并且变成一个听话的孩子了。平常的生活,一家人的快乐;爸爸的责骂,妈妈的唠叨。亲情无处不在,只要我们用心去体会。

亲情,使我快乐地成长;亲情,让我懂得了珍惜;亲情,给我许多的关爱。它是永远在我身边的,它真的是无价之宝。

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篇17:童年趣事_青春叙事_事件作文1000字

全文共 926 字

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小时候发生过的许多精彩故事,大部分我都记不得了,唯有小姨的那条白色连衣裙,在脑海中怎么也抹不去。

那时的小姨,正处于一个女人生命中最为靓丽的季节。她身材窈窕,削肩、细腰、双腿修长,光背影就足够叫一个流鼻涕的小女孩艳羡不已。我常常极为入迷地蹲在小姨的闺房门口,看着一身白裙的小姨,像蝴蝶一般、像梦一般飘飞于卧室和客厅之间,美丽而典雅。尽管在我当时的词汇里找不出来,但我总有这样一种期待:要是有一天,我也能穿上小姨那样纯洁、飘逸的白裙子,多美啊!可惜外婆家中总有太多的人,让我不能完成心愿。

我有时会这样傻想:要是我穿上小姨的白裙子,我的肩膀一定也如小姨一般好看,我也一定会有小姨般俊美的脸蛋……就在这种对一条童话般美好的白裙子的期待中,我度过了一个又一个美好的夏天。

终于有一天,我惊喜地发现,外婆家中没有人!于是我极为迅速地跑进小姨的房间,迫不及待地打开衣柜门——天啊!那条白色的连衣裙恰好挂在那里呢!我感觉心都跳到嗓子眼儿了,连手心都感到了它的跳动。

等我终于抖抖地取下那条连衣裙时,我差一点幸福得晕倒。我脱下了自己的衣服,飞快地把瘦小的身子套进那条裙子中,然后又飞快地跑到镜子前——我想看看,我穿上白裙子之后,是不是如想象中那样好看。中间好几次踩到没提起的裙边,好几次摔倒,但那天我没哭。等我到镜子前一看,天啊,那个腰带拖地的小女孩,那个黑黑的扎着羊角辫的小女孩,那个双手尽力伸开,但还是撑不开连衣裙的小女孩,那个流着鼻涕的小家伙就是我吗?我感到一种巨大的失望。但是我仍在镜子前踮起脚尖,仰起头,身子还像模像样地旋转了几下——那感觉,就像灰姑娘穿上水晶鞋变成了公主。

这时候屋子里很静,只有屋子外面偶尔传来的几声母鸡唤小鸡的咯咯声,还有外婆在阳光下拍打被子的`噗噗声,以及童话中的公主翩翩起舞的脚步声。

现在想起来,那时对一条白裙子的期待,融人了一个小女孩对成长的多少希冀,对美的多少梦幻啊!

点评:

叙述,是写作的基本功,是基础的基础。作者把自己对小姨的连衣裙的向往,到终于一试这个过程,完整的叙述出来了。这里选择的几个片段都变化得恰到好处:一是小姨穿连衣裙的美感;二是自己热爱穿连衣裙的美感,对美的追求,也是人性的光辉;三是终于一试的美感,都叙述到了极致。——

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篇18:站在詹天佑铜像前叙事作文_400字

全文共 380 字

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我们学完了第五课《詹天佑》我深有体会,詹天佑那种不怕困难的精神值得我学习。

如果我们坐火车过青龙桥到八达岭我们就会看到一个人的铜像那就是詹天佑的塑像。

我从詹天佑的表情可以看到詹天佑是多么严诉,严谨,他经常勉励工作人员。从詹天佑的衣着可以看到划破了好几处,一定是他在攀山越岭和勘测路线时不小心被树枝划破的,再看看它站的是如此笔直似乎永远也折不断的样子,他就像一个坚定执着的中国人,不怕藐视中国的帝国主义者的嘲笑,也不怕黄沙满天,坠入峡谷的危险,他依然在那充满危险的生活边勘测线路。詹天佑这种无私奉献为人民着想的精神值得我学习。

在火车下坚固无比的铁路用了几百年都不坏,让我感受到詹天佑工作时多么认真,有效率。我要向他学习。

每想到过去帝国主义者把中国的土地抢光的时候,我的心中就不知不觉充满了仇恨。每想到詹天佑修筑铁路时,心中感觉暖烘烘的,也不知不觉充满了喜爱和敬佩。

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篇19:我的同桌作文800字叙事

全文共 1038 字

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说起老高,我跟他可是老朋友了。他是插班生,他给我的第一印象是一个可爱、乖巧的小男孩,巧的是还被老师调到了我的同桌,真是有点小激动啊!

可跟他成为了我的同桌,并非是一件“好事”。记得那一次自习课,我们正在写作业。因为我的体型比较庞大,所以我的胳膊就跑到别人的桌子上凑热闹了。可老高的胳膊慢慢挤了过来,我分明听见衣服跟书桌摩擦的声音,我按兵不动,胳膊还在他的桌面上。忽然,老高给了我一个猛击,他的胳膊肘直接向我冲了过来,哎呀,我的手被他猛地一撞,字都写飞了。“哼,你个老高,竟敢欺负我!”我忿忿地想。与此同时,我直接赏了他一脚,可他也不是好惹的,结结实实还给了我一拳,我就拿我的胳膊来顶他……这场你争我抢的战斗正在发酵,却被班主任这个大boss发现了,他直接使出了他的无敌批评咒语——#¥%&*≠*#%¥&☻◊♂☼₪$%@&#〄,我被一顿河东狮吼功打成了内伤,当我们俩无奈地坐下后,我心想:“你居然以你是转学生就可以安然无恙,看我以后怎么“收拾”你!”

这件事让我在大家面前丢尽了颜面,也在我心里刻上一刀。没过多久,小高跟我道歉了,可是我还是没有完全消气。有一天,他约我打雪仗。“他今天有点奇怪,居然邀请我去打雪仗,我倒要看看他葫芦里卖的是什么药?”于是,我答应了。

经过我们双方交涉,我们确定了打雪仗的规则:每个人选择一个阵地,准备足够的雪。然后滚好雪球去攻打对方,被雪球打到三次以后就得在原地停留三十秒。当对方不在阵地时,你可以夺取对方的雪充实自己的阵地。如果哪方雪没了,就算输了。比赛开始了,在我的猛烈攻击下,老高的雪堆已经被我拿的所剩无几了,正当我得意洋洋的时候,老高突然连发了三个雪球,不好,我被定住了三十秒。天哪,这三十秒里,老高使出了乾坤大挪移,把我的雪都转移到了他的阵地。不行,我必须来个大反击!三十秒一过,我立即用闪电般的速度利用身下的残雪滚成的三个雪球,瞄准老高,一一击中!老高怎能示弱,他又要反击,冤冤相报何时了啊,我灵机一动,又来了一个害人害己的阴谋——把我剩下的雪和老高的雪堆都踩碎,踢到了地上……哈哈,最后比赛以平局告终。可我不小心摔倒了,我的屁股裂了八瓣,他看我疼成那样,就给我讲笑话,我被他笑的岔气了,疼痛早就抛之脑后了。他就像一个开心果,让旁边的人都开心!

到了作文班,他又变成了一个知识渊博的开心果。每一个我们不会的问题,他都能答出来,他就像一个“百宝书”什么都会,还很谦虚。他真是一个多姿多彩的小男孩。

老高,我心中可爱、乖巧、幽默、博学多闻的小男孩。

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篇20:中考叙事

全文共 683 字

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美,可以如烟火般,稍转即逝;美,可以如美酒般,香气四溢;美,亦可以如良书般,千古流芳。

也许,我们曾将美好的心情珍藏起来,数年后便是那滋润心田的甘霏;也许,长辈曾将一坛好酒珍藏在树下,数年后便发着散醇香;也许,许多人陈将青春的时光珍藏起来,数年后便是那青涩的回忆。

思念是一种美丽。一天,我正百无聊赖的听着歌,突然一首歌触动了我的心弦。歌曲歌颂的是一位二八年华的酿酒师与一名男子相恋,二人订婚后男子下落不明。女子一边酿酒一边等着这男子归来。一直到了两病微霜,女子依然等着他,她一直将这故事珍藏起来,向世人诉说着一段凄美的动人故事。歌尾“聚是缘应尝,散是情应放,可她还将故事珍藏。”不禁让我想起了它。

它,曾是我家提成的一员,自打我八岁起,它便来到了我家中。那时,它也才两个月大,我们在一起玩耍。后来它逐渐长大,由于品种的问题,它看起来很大。它也十分贪吃,每当夏天,我买来冰淇淋,它便跑过来抢着要吃。有一次,我与同伴玩耍时,不慎跌倒。它立马跑了过来,紧张兮兮的拉着我转。后来,它被爸爸带到工厂看门,它也顺利地生下了一个儿子豆豆。但由于体质不好,最终病死。不到一年他的儿子也因病而死。它的名字也如证明了它那吃货的身份――奥利奥。[

它是我心中的小天使,当我摔倒时,会十分担心;当我难过时,会逗我开心;当我无聊时,会伴我玩耍……但它终究离我而去,它是我珍藏在心中已久的美丽。思念也亦是美丽的。

歌曲中的阿婆如同她擅长酿酒时用的琼花帮遇见了他落成伤,而它亦是我心中的美丽。

聚是缘应尝,散是情应放。相离是为了思念,因为思念是美丽的。

它,是我珍藏在心中的美丽,酒,是阿婆珍藏在心中的美丽。

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