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优秀作文成长的故事【通用两篇】 作文精彩20篇

读书也许是一些人的爱好,也许是一些人的责任。但是,读书确实可以令人充满快乐。下面是小编整理的优秀作文成长的故事【通用两篇】 作文,欢迎来参考!

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小学关于成长的故事

全文共 453 字

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一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

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篇1:成长故事

全文共 209 字

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新的一年临近了,新世纪的脚步也渐渐向我走来,当钟声再一次浑厚的敲响时,我发现我已经十七岁了。

我不明白自己为什么在这个时候总有一种莫名的怅惆与哀伤,郁郁寡欢的,只爱独坐屋中,倾听着音乐,任思绪无边无际的飞翔。

记得前些年,买当过年时,一家人便会高高兴兴的去姥姥家,吃完了年夜饭,大人们多半是打打麻将,聊聊天,小孩子们便东西屋的跑呀,闹呀,那种高兴劲儿就甭提了。

有两句诗说:"少壮不努力,老大徒伤悲",这告诫的只正是自己吗?

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篇2:我的成长故事作文

全文共 682 字

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光阴似箭,岁月如梭,时间如白驹过隙般短暂。转眼间,我已从一个天真烂漫、稚气未脱的孩童成长为一个朝气蓬勃、充满生机的少年。在这样一个阴雨连绵的黄昏,我独自坐在窗前,看着窗外雨打芭蕉的怡人美景,想着雨润万物的绝妙佳句。成长的往事一幕幕浮现在我的眼前。

那是一个微风习习,洒满阳光的秋日。难得一个周末,我跟随爸爸去超市购物。因为是周末,所以大街上,人山人海,挤得水泄不通。

一路上,我和爸爸有说有笑,非常开心。走到一个十字路口,要过红绿灯。我刚想急匆匆穿越马路,突然有一双温暖而有力的大手牵起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而紧张的对我说:“小心有车,爸爸牵着你的手过马路吧!”

我心里猛得一颤,曾几何时,年少不懂事的我,每每上街时,不都是被爸爸无微不至地保护着走在里面,而爸爸走在外面吗?每次过马路时,不都是被爸爸那双坚实的大手牵着吗?而我已经习以为常,习惯了牵着爸爸的手。走过了童年,走过了困难,挫折,走过酸甜苦辣,走过了喜怒哀乐,走过了……

如今的我,已15岁了,已经长大了,懂事了。我把手从爸爸紧握的手中抽出来,用我稚嫩的小手紧紧牵住了爸爸那粗糙,饱经风霜的大手。我骄傲的对爸爸说:“爸爸,让女儿牵着你的手过马路吧!”

女儿已经长大了,在您的呵护关怀下成长为一个坚强的人了。女儿有能力保护你了,爸爸以后让女儿牵着你的手走吧。走过千万个熟悉的街头,走过未来每一个日子。这时我看到爸爸,眼睛里布满泪水。那泪水分明充满了感动,充满了幸福。爸爸说:“好,好,女儿长大了,懂事了,以后就让女儿牵着爸爸的手过马路吧。”我使劲地点了点头,我感觉到周围的人都看着我,看着我牵着爸爸的手过马路。

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篇3:成长的故事作文400字

全文共 479 字

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我的成长故事多又多,想听听的话,就让我给你讲一讲吧!

四岁时,我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄,我和姐姐想独自去玩,于就是我就去和妈妈说:“妈妈,我能够和姐姐一齐去玩吗?”妈妈说:“能够,但就是要注意安全哦!”听了妈妈的话,我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

走着走着,我和姐姐来到一个鱼塘旁边,鱼塘里有很多鱼,有红的、黑的,好看极了。鱼塘的护栏很低,十分容易掉进水里。我飞快的跑过去,突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎,姐姐发现了我,一把抓住了我,把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的,像只落汤鸡。我想:“我真该听妈妈的话,注意安全!”

还有一次,我十分想买一个玩具,但就是我的妈妈却不给我买,妈妈说:“如果你很想买这个玩具的话,你就要靠自我的老大来获得!”于就是我开始每一天做一些力所能及的家务事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累,最后有钱能够买到那个玩具了。我想:“妈妈必须想透过这件事情告诉我,老大就能够得到回报,同时挣钱就是十分辛苦的,这两个道理。”

我的成长故事还多的数不清,说也说不尽,在那里就不一一介绍了。

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篇4:我的成长故事作文500字

全文共 551 字

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打开我的秘密宝盒,其中有许多事,有开心的,难忘的,搞笑的,伤心的……但是最让我记忆犹新的事是在那一次晚上。

妈妈工作要晚点回来,叫我自己一个人睡,我心想:不就是一个人睡嘛,我才不怕呢!于是我洗漱完毕后就上床睡觉了,刚开始觉得一个人睡也没有什么可怕的,可是后来我错了,风娃娃把衣服扮的像鬼似的,吓得我差点儿把魂给丢了。我恨不得把头钻进被子里,可是我还是听见鬼进我房间的声音,所以我几乎都不敢把头伸出来。可是我也是要呼吸的呀,于是每次过几分钟后,我都会把头伸出来休息一下。这时,仿佛有一位天使与一位恶魔在一旁正吵着,仿佛天使说:“你快出来,把鬼不会把你抓走的。”恶魔说:“千万不要出来,鬼会过来把你抓走的。”这两句话一直在我的大脑中团团转。

可是死马当活马医,俗话说最好把头伸出来休息为好。于是我把头伸了出来,想着想着就睡着了。

在睡梦中,我看到了自己乖乖地睡觉,一点儿都不害怕。转眼间就到了十二点整,我想妈妈早已回到了家,她看了看我,怕把我从睡梦中吵醒,所以没有过来叫我。

后来因为太晚睡了,所以早上很晚起来,妈妈早已起身洗漱了。我起来看了一会儿书,又喝了点水,又是像一头猪一样,继续进入了梦乡。

第二天早上我起来后,妈妈摸了摸我的头,笑着说:“你真的长大了!”后来从中我知道了一个人只要有恒心,耐心,你就会成长

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篇5:我的成长故事作文

全文共 578 字

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爱是无形的,他需要用心 灵去感受;爱是永恒 的,他使人终生难忘 ;爱是伟大的,他给人无穷的力量。我们是在父母 的爱和呵护中长大的,拥有 了很多的爱和>温暖 ,再慢慢的长大中经历 了很多的>挫折 和困难,但每一次得到 的都是父母的鼓励和帮助,在我记忆 中的爱是多么得温馨 ,多么的温暖翻开相册,一张张照片在我眼前浮过,小时候的我是多么的可爱 ,看起来傻傻的,随着时光 的流逝,那种小时候的天真 ,可爱已慢慢的抹去,但那些事却像是昨天发生的一样,还是那么的清晰。

去年的大年初三 ,我们很多人都要去爬山,所以我们来到了我奶奶住的地方,因为那里有山。下车时,看见地下白花花的雪像白棉被似的盖在大地上,一切的一切都成了一种颜色,白色。哇,好漂亮 呀!”我情不自禁的大喊道。虽然刚开始登山,但他的美以映入我的眼帘。我们几个小孩边走边抓起地下的雪仍对方,一边走一边玩,不知不觉就走到了半山腰了,我们在那休息了一会,准备继续爬山可我的婶婶和几个人说不想怕了太累了。婶婶问我走不走,我点了点头,刚点头爸爸就说:“做事不要半途而废,东琪你必须得爬。”我们越爬越高山上的雪越来越厚,冬青树很多,上面都接着冰。看起来非常好看。不一会就到山头了,我开心的大喊着。爸爸过来说:“你后悔。刚才说的话了吧!”我笑了笑。这次的爬山,让我懂了:做事不要半途而废,要坚持 不懈,这样才能成功 。

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篇6:写成长的故事的

全文共 327 字

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在每一个人的智慧的源泉里,有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了,那就是智慧是怎么来的。

有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想:听谁的,你听的有的人又是在那里听来的。

我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的,不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大,只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

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篇7:成长中的一个故事小学

全文共 491 字

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在我们的人生中,肯定会遇到不少困难,我也不例外。

当我看到小伙伴在水里快活地游泳时,我就非常羡慕他们,我想他们能够游泳,我就不行吗?于是,我发誓要一定学会游泳。

一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说:“爷爷,我也想学游泳,像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说:“我以为有什么大事呢!想学游泳是好事,爷爷来教你。”

那天,爷爷带我来到河边,爷爷先下水了,对我说:“来,下来。”我说:“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说:“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗?你既然说了,就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去,爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧,一边还让我照着他的方法做,还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法,在水里学着游,刚游了一点点远,我就渐渐地下沉了,爷爷便马上游过来,把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事,我又想放弃了,可爷爷的话又在我的耳边响起,我的眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面,于是我又对自己说我能行。渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了,因为我自己也学会了游泳。

这件事让我知道了,别人能行的事,我也能做到,而且还会做得更好。

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篇8:成长的故事作文450字

全文共 445 字

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成长像小星星,闪耀这光芒,我会把那颗最亮的星给你看,让你走进我的成长故事

在我7月的时候,我看见妈妈骑自行车,就很羡慕,我对妈妈说:“妈妈,我也想学自行车,”妈妈说:“好的,我去淘宝给你买,”我高兴地说:“好,”过了几天,妈妈推着一辆自行车来,我高兴极了,一蹦三尺高,我便迫不及待地问:“妈妈自行车怎么骑呢?”妈妈说:“自行车是这样骑的,你说的是右腿前期候着腿后灯,我认识一会儿摔跤,一会和自行车翻下来。”想:学自行车有这么难吗?我伤心地对妈妈说:我不想会骑自行车,一会儿摔跤,一会儿和自行车上摔下来,我真的不想学了,“没关系,我选自行车的时候也会摔跤,所以你不要伤心,”妈妈安慰我说,我就按照妈妈说的一步一步学,我之前看到妈妈骑自行车的时的时候,想:这人车应该很简单,后来亲生经历了,我才知道骑自行车是很难的,我继续练习,练习了10个小时我才学会自行车。每周六、周日我都会去小区的空地公园骑自行车。

成长的故事,让我知道了一个启示,无论做人或做事,我们都应该坚持不懈,这个启示一直提醒着我。

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篇9:小学作文成长的故事

全文共 506 字

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我的童年就像一架钢琴。成长中的故事像是钢琴上跳动的音符时起时伏,又像是一首首曲谱,有喜有悲。一个个活泼的“小蝌蚪”,谱写成了一首首美妙的音乐,这就是我快乐的童年。

去年盛夏,我去参加钢琴六级考试。那天细雨如期而至,悄然无声地下着,像是为我考级助威。我和妈妈来到等候厅,等待着考试。没过多久监考老师叫我去琴房练习,做好考试的准备。硕大的钢琴房使我眼前一亮,心想:白色的三角钢琴、宽敞的琴房、墙面挂满了我的偶像贝多芬……这不正是我梦想的琴房吗?我试着轻轻地弹奏起曲子,小心脏砰砰直跳,久久不能平静。

听到监考老师念到我的准考证号,我带着略微紧张的心情走进考场,把自己的名字和曲谱的名称报给监考老师,向他们敬礼。然后,坐在琴旁带着自信开始演奏。《丰收的喜悦》是我最得意的乐曲,眼前仿佛出现了一幅秋收的画面。银杏树叶像一只只彩蝶飘落下来,像给大地穿上了一件新衣;一个个香甜可口的果实像灯笼似的高挂树梢……

我依次弹完曲目,轻轻地关上琴盖。我看见老师正对我笑,仿佛在告诉我:小姑娘,你的演奏打动了我,成功肯定属于你!我暗自开心:终于以最出色的表现演奏完毕,我成功啦!这么多年的努力总算没白费。

我喜欢这场细雨。

[小学作文成长的故事

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篇10:成长的故事为题的作文

全文共 1039 字

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我相信,“成长”是人们恒久不变的话题,因为,每个人都在一直成长着。

那天学习《爸爸的花儿落了》,学到“英子闯练做事”一段,我不禁想起了小时候的一段经历。

那时的我,大约四、五岁吧,经常去爸爸的店铺玩,但那时不善与人交际,便终日待在一个小地方,自己和自己玩。许是后来父母亲注意到了,便时常让我去同一条街的小卖部买东西。我照着做,只是去时总是想着要快些回来,与那店主老婆婆的交谈大概也只有“这个多少钱”寥寥数字。但渐渐的,与那老婆婆的交流多了。如今想起,大概是因为她为人本就亲和,又或许是因为她常常对我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后,附近便多了个“佳嘉惠”超市,那老婆婆也就顺带着这么叫我了。总之,我在她店里的时间越发长了,时常是自己跑去和她聊天。渐渐,彼此就熟稔起来了,有时去买东西,她甚至不愿要我的钱,而我一直坚持给她。或许,从那时起便潜意识里有了这么个原则。老婆婆禁不住我的坚持,后来就很高兴地收了钱。我想,那份高兴并不是因为多了几元钱收入,而是对我小小的固执的喜爱。

我虽不善交际,不如英子般“闯练成功”,但也略微敢与人打交道了,而且,随着年龄的变化,我越来越明白做事情要在理,越来越有了自己的原则。

在我入小学后不久,一件令我印象深刻的事发生了。那日下午,天空突然下起倾盆大雨。放学时,我慢条斯理地整理书包,想着今天爸爸不在,没法来接我,我又没带雨伞,怎么回去啊?出了教室,在走廊上,如往常般去看校门口,果然没看见爸爸,但却一眼看到了妈妈——她在人群中显得突兀,一手抱着弟弟,一手撑着雨伞。她看我没等她过去便奔向她,问了句:“淋了很多雨吗?”说着又将伞递到了我手上。现在想来也很是感动:她从未接我放学,所以早早地就站在校门口等。之后,不想让父母担心,一直无论风雨都带着伞,也连带长了记性。

大概十岁时,爸爸常出去应酬,去时满身干净,到家便一身酒味。那日,他如往常般去喝酒应酬,回家时却来找我做了次谈话。谈的内容不多,无非是对我的期望,他的担心,也就是身边亲戚朋友中不认真学习的人和事。我知道他对我的期望一直很高,但却是第一次这般找我谈话。之后,他也常这样做。而我也发现了,他总是醉酒时讲,借着酒劲对我进行教育和提出意见。我知晓他一直不善言辞,如今,更感到他用心良苦。之后。我渐渐不如从前幼稚了,喜欢用大人的思维去看待事情,也就和朋友们玩时才会体现自己的玩心。到现在,妈妈常讲我越发像个小大人了。

成长的乐趣我还在体验,只不过,对生活的认识更加深刻,对“成长”二字也体会更深了。

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篇11:成长的故事4年级

全文共 446 字

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在我的成长中,我经历过许许多多的事情,像天上闪烁的星星数也数不清。但有一件事让我懂得了一些道理。

还记得是我4岁时,我看电视上的人骑车子时都伸直双臂,而且骑得速度非常快,所以我就要求爸爸教我骑车子。于是,爸爸给我买来一辆自行车,一开始我以为骑车子很简单,所以不让爸爸扶着我骑,可是没想到一上车子,车把就不听使唤了,歪歪扭扭,好像在和我作对,由于我个子小,支撑不住车子,一下子就撞到了墙上。真是看着容易做着难!我的腿都摔青了,我哭着叫爸爸把我拉起来,可爸爸却对我说:你从哪跌倒就应该从哪爬起来才行。于是我自己爬起来,我对爸爸说:爸爸等我大些在学骑车,这摔得也太疼了。但爸爸严肃的说:那怎么行,你的许多小伙伴都会骑车子了。你只要坚持不懈、勇敢的练习,我相信你就一定会成功的。按着爸爸所说的,我每天不断地练习,终于学会了骑车。

通过这件事我知道了:以后的路还很长,当然也会遇到许多困难与挫折,当我们遇到困难时要坚持不懈、勇敢地面对,从哪摔倒就应该从哪爬起来,不能退缩。

我会永远记住这个道理的......

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篇12:描写我的成长故事中学生

全文共 1068 字

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每当吟起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句,老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手,那饱经沧桑的面孔,那日渐衰老的身躯,是我在成长中强有力的支柱。 Whenever the famous sentence of "Spring silkworms to dead silk, wax torch into ash tears", the teachers outline is engraved in my mind.Your rough hands, the vicissitudes of the face, and the aging body that is getting older, is the strong pillar of my growth.

我们是幼苗,您用那粗糙的双手浇灌着我们成长:我们是水手,你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向:我们是小鸟,您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。

每当我感到“万丈高楼一脚蹬空,扬子江心断揽崩舟”时,您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时,有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话:不懂就要问,学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气,走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑,这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面,还时刻浮现在我眼前。许多年以后,当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时,我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了,原来师生关系本可以这么融洽。

每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为,渐愧不已时,您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟,不进而退状态中,我整天浑浑噩噩,不知所措。您见此情形,便找我谈话。问我最近怎么了,为什么成绩直线下降,我如实作答,说妈妈去了北京,没有人管我。您安慰我,鼓励我,让我学会自立。以后的时间里,当上课走思,搞小动作时,抬头看见您那饱经沧桑的面孔,我就全神贯注的听课,心无旁念。

每当我在学习,生活中遇到困难,继续寻找靠山时,您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了,呕吐不止,您像妈妈一样摸摸我的额头,说:“发烧了,赶紧去看看。”然后,您问我家长的手机号,不久,妈妈到了校门口,您亲自领着虚弱的我,把我交给了妈妈。这期间,您焦急地等待,您不住的安慰我,像母亲一样无微不至的照顾,让我颇受感动。

我突然发现,您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑,只留下纯洁,似你对学生的爱,毫无瑕疵,似您对我们的一声声叮咛,单纯的源于关爱与在意,使我想到的是温暖而不是厌烦。

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篇13:我的成长故事五年级

全文共 879 字

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在这个正值阳光、朝气、热血和挥洒汗水的青春期上,我们体验着青春所带来的美好。品尝着失败带来的失望。而正因为有这些,有了父母、老师和悟性的帮助下,让我们收获了更多的成长。 In this adolescence of the sun, vitality, blood, and sweat, we experience the beauty of youth.Taste the disappointment caused by failure.And because of these, with the help of parents, teachers and enlightenment, we have gained more growth.

母亲十月怀胎的不容易,诞生出许许多多可爱的小生命。

第一位导师

从母亲的肚子里诞生后,便由父母共同细心照料着。从爬行到走路,我们收获了许多来自父母的成长。从说话语字不清到唱歌语调准确,都来自父母。

一朝一夕,我们也逐渐长大,父母把我们送去上幼儿园然后小学上学,学习碰到有难题,父母便很耐心地教导我们怎样做,让我们从此变得更加优秀。

父母给予我们许多的爱和帮助,成为我们人生中第一阶段的导师,使我们收获付出努力后的成长。

“辛勤的园丁”

在学校,师生关系是否融洽很大程度上也决定了你是否收获了成长的果实。一次的上课走神,便使自己课后作业无法按质量完成,就会变成我们成长道路上的阻挡物。这时便得寻求老师的帮助了。老师就会细心给我们讲解题目的全过程。

春夏秋冬的每一天,都能听见老师用粉笔在黑板上唰唰唰的声音,无论何时,老师都与我们同在,也让我们收获更多的成长。

成长别烦恼

现阶段在这个年龄,情绪化也是件常事,学会控制自己,让自己心无杂念,也就是让自己多了一份成长。

一次,一条难题把我难倒了,愁眉苦脸的我双手撑着脑袋,在课桌上懊恼着,“瘦骨”看见了拍着我的肩膀说怎么啦?烦啊!我小声并拖着长音说道。就因为不会做题?是啊!哎哟,这有什么好烦的,让我来教你好了,认真听好啦!之后,在她的帮助下加上自己的慢慢理解,最后,我走过了这个坎。

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篇14:成长的故事作文

全文共 889 字

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成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。

打开记忆的大门,回想起那件事。

在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。

生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。

我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。

生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

[成长的故事初中二年级作文

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篇15:成长中的故事

全文共 379 字

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在我成长的记忆里,发生了许多故事,其中有一件事令我至今难忘,那就是去年暑假我学会游泳。

去年暑假,我每天很早起床,因为妈妈给我报了游泳补习班,第一天,我刚刚走到游泳池边,按到池里水很深,就往后退,不敢下水,这时老师在水中微笑着向我招手,我有一步步的走找游泳池边,脚还是不敢往里放。这时看到其他小朋友都下水了,我也试着下水了,啊!原来水并不可怕。虽然我敢下水了,可还是不敢闷水,这时,老师跟我们做起了游戏,游戏规则是谁先下水把水地的鹅卵石捡起来谁就获胜。

看着其他小朋友小鱼儿一样一会儿钻着到水底,一会儿又浮出水面,我也试着抢了一回,一下子钻到水底,捡起了鹅卵石,我高兴极了,啊!我也学会了闷水。老师说;闷水是游泳的基础。我还跟其他小朋友一起在水中玩转圈游戏,我们玩得可开心啦!

这只不过我成长中的一个小插曲,但还是通过这次学习,我不但学会了游泳,还锻炼了我的胆量。

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篇16:我成长的故事作文400字

全文共 421 字

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在幼儿园的时候,爸爸就给我买了一辆崭新的自行车,放在我家阳台上。这辆自行车是紫色的,它的前面有一个小篮子,后面还有一个后备箱。一按车上的小铃铛,就会发出“叮铃铃”的声音,好听极了!我非常喜欢它。我天天看着它,盼望有一天能骑到广场上去玩。

有一天,我看到许多小朋友在广场上骑自行车,自己也想骑。于是,我就对爸爸说:“爸爸,我也想和别的小朋友那样骑自行车。”爸爸说:“好吧,我来教你。”来到广场上,爸爸让我坐在自行车上,握好扶手。一开始,我觉得很害怕,就不想骑了。爸爸鼓励我说:“孩子,只要去做就没有做不到的,骑自行车也一样。”因为害怕,爸爸先扶着后面让我骑。开始我骑得很慢,累得出了汗,但是我还是坚持练习。慢慢地掌握了要领,越骑越快。我也不再感到害怕了,爸爸也渐渐松开了扶着的手。我终于学会了骑自行车。

以后,我天天到广场骑自行车。我不仅学会了骑自行车,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。世界上没有做不到的事,只要你认真对待,就一定能成功!

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篇17:成长的故事作文350字

全文共 361 字

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童年是美好的,是令人难忘的,记录着我成长的点点滴滴。

小时候,妈妈不辞辛劳地工作,没有人陪伴我。在她休班的时候,也是在做家务,只有我自己孤独地玩耍。我不理解她为什么一直在忙,不能陪我。

随着我渐渐地长大,知道了妈妈的辛勤,并且决定要去帮助她分担一些家务。可是我总是帮妈妈的倒忙,我想:为什么我已经五岁了,还不会做家务,这是为什么呢?看到妈妈头上冒出了豆大的汗珠,我更加焦急地想帮妈妈分担一些,可怎么也帮不上忙,只能为妈妈擦汗,可是妈妈却说谢谢。我问妈妈:“为什么这么小的活,您也说谢谢呢?”妈妈笑着说:“你现在还没长大,却懂得了妈妈的辛苦,我就心满意足了。”

现在我终于长大了,可以让妈妈去休息,我来完成各种家务。当看到妈妈的笑容时,我心里美滋滋的。

也许,这就是成长。成长的旅途是一段一段的,每个时期在妈妈的陪伴下,我慢慢成长。

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篇18:成长哲理故事6、石头

全文共 602 字

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曾经有一个孤独的孩子,常常悲观地问年长的智者:“像我这样没有人看得起的孩子,活着究竟有什么意思呢?生命的价值又在哪里呢?”

有一天,智者将男孩叫到跟前,递给了他一块色彩斑谰的石头,并对他说:“明早,你拿这块石头到市场去卖;但不是真卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖!”

男孩满腹狐疑,心想这块石头虽然还不错,但怎么会有人肯花钱买呢?

第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买这块石头,而且价钱越出越高。回到院内,男孩兴奋地向智者报告:“想不到一块石头值那么多钱呢!”

智者笑笑,“明天你拿到黄金市场去,记住,不论人家出多少钱都不能买!”

在黄金市场中,有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头,令男孩大为惊讶,但他谨记智者的话,怎么都不卖。

第三天,智者叫男孩拿石头到宝石集市上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不肯卖,于是被市场传扬成“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地将这一切告诉智者,智者徐徐说道:“人的生命价值就像这块石头一样,在不同环境下就会有不同的意义,你明白吗?”

男孩不解地、迷惑地摇摇头。

“一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价格,被说成是稀世珍宝,你不像这块石头一样吗,只要自己看重自己,热爱自己,生命就有意义,有价值。”

温馨提示:一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价格,被说成是稀世珍宝,你不像这块石头一样吗,只要自己看重自己,热爱自己,生命就有意义,有价值。

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篇19:四年级小学生作文成长的故事

全文共 433 字

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从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《XXX》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

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篇20:校园成长故事

全文共 673 字

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“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。

以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。

你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

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