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跳远比赛的作文(20篇)

经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,小编收集了武术操比赛的作文,欢迎阅读。

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次拔河比赛作文300字

全文共 435 字

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春天来了,阳光明媚,晴空万里,小草偷偷地钻出了小脑袋,冒出了新芽,花儿开放了。有一天,当我们做完早操回到教室的时候,老师走进来告诉我们一个好消息。她神秘地告诉我们:“同学们,明天我们去郊外拔河。”听到这个消息,同学们都开心地跳了起来。

第二天,拔河比赛开始了,老师们对我们说:“请大家注意安全,友谊第一,比赛第二。”说完她就吹响了口哨。我们这一组所有人都使出了九牛二虎之力,队员们憋得小脸通红,使劲地咬紧牙关,拽着绳子使劲往后倒,紧紧地抓住绳子不肯放手。我们这场激烈的比赛引来了许多观众们,他们有的眉头紧锁,显得非常紧张,也有的兴高采烈不停地在欢呼呐喊,现场所有的观众都在给我们加油鼓劲。这时候也来了两位特殊的观众,这就是天空中的两只小鸟。天空中的两只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,加油!加油!”绳子中间的小红旗在我们两个队的努力拉扯下,一会儿向左,一会儿又向右……最后,我们这一对坚持到了最后,获得了胜利,我们每个人都开心地笑了。

这真是一场激烈的拔河比赛!

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篇1:高一班级足球比赛的作文

全文共 662 字

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我的梦想是成为一位足球运动员。我第一次接触到足球,是在2014年巴西世界杯期间。那天凌晨三、四点钟,我躺在一一床一一上正睡得香呢,忽然被爸爸的声音给吵醒了。我睁眼一看,老爸正在津津有味地看着球赛呢,嘴里还

不时的叫好。那场球赛是荷兰对战西班牙,不一会儿,荷兰队就进球了,是范佩西的鱼跃冲顶,球完美地越过守门员飞进了球门,当时西班牙守门员卡西利亚斯满脸无奈,看到这里,我忽然对足球充满了兴趣,很想成为一位守门员。

第二天,爸爸给我买了一套足球服和整套足球装备,我最喜欢的是那双守门员手套,于是我兴致勃勃地投入训练,去学一习一成为一位合格的守门员。但是守门员的工作太辛苦了,要把球挡到门外这对我来说太困难。爸爸不断的让我练一习一扑救、开大脚、扔手抛球等基本动作。一开始,我总是跟不上,不是动作慢就是失误,我很想放弃。可是爸爸对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹呢?要实现自己的梦想就要坚持,不怕吃苦。”听了爸爸的话我,我心里羞愧极了,于是咬咬牙,坚持了下来。渐渐的,我一习一惯了每天这样的练一习一,虽然有时候我守门还

会有一些失误,但是比起之前,那进步是非常明显的。

没过多久,在一次与校队足球赛上,我一连扑出了好几个球,帮助自己的球队连续得了好几分。校队老师看见了,说我基础还

不错,就选我进校队踢足球,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,这下我离我的梦想又进了一步。此时我心里暗暗庆幸:还

好当初我没选择放弃,不然哪有今天的收获呀。

筑梦路上,或许真的很累,甚至想停止追梦的脚步。可是,如果我们在一次次的挫折中坚持住了,梦想就会离我们越来越近!

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篇2:跳远比赛五年级作文

全文共 604 字

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一个万里无云的早上,小白兔接到一通电话。电话那端传来慢羊羊村长的声音:“小白兔,你快来羊村参加一场跳远比赛吧”。小白兔说:“好的,就来”。电话后,小白兔就发愁了,它还不知道怎么去羊村呢?小白兔左思右想,想到了它的朋友-小狐狸。因为小狐狸经常去羊村玩,于是便想请小狐狸带路。

小白兔来到小狐狸的家,看到狐狸妈妈问:“阿姨,小狐狸去哪了?”狐狸妈妈说:“小狐狸在山坡上玩指南针呢”。白兔告别狐狸妈妈来到了山坡上,见到小狐狸说:“小狐狸,慢羊羊村长打电话给我,请我去参加羊村一年一度的跳远比赛。可是我不知道羊村在哪里,你带我去吧”。小狐狸点着头说:“正好,慢羊羊村长也给我打电话请我去参加跳远比赛了,我们就一起去吧”。这两个好伙伴就一起出发去羊村了。

小白兔和小狐狸来到了羊村,慢羊羊村长说:“这次跳远比赛和以往不同的是要两个人一起参加,并肩作战,由于参赛者太多了,还需要进行抽签分组”。小狐狸和小白兔被分成了一组,抽到了第100号。小白兔有点沮丧了,小狐狸安慰它说:“没关系的,我们正好可以有时间再训练一下,顺便吸取别人的经验”。1号选手是两只跳蚤,它们一“跳”就“跳”了11米。聪明的喜洋洋发现这两只跳蚤并不是真正的跳,而是靠背上的一对翅膀飞了一段距离,所以被取消了参赛资格。在经过不懈的努力,小白兔和小狐狸成功地进入到决赛,它们很开心。

最终,这对好朋友在跳远比赛中取得了很好的成绩,它们拿着奖杯高高兴兴地回家了。

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篇3:拔河比赛作文600字

全文共 706 字

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“加油,加油”一声声加油呐喊从我们学校里传来。就让我这个知情人跟你们说吧!

12月12日,我们学校举办了一年一度的拔河比赛,我也参加了比赛。

“叮咚叮咚”,这一阵阵铃声就代表比赛准备开始。我们的同学高兴得一蹦三尺高,都大声喊出:“必胜必胜”的口号。很快,就轮到我们了。

同学们到了楼下,就赶忙拿起绳子练练手。我和我们拔河的同学把手放在一起。大声喊道:“加油”!比赛还没开始,同学们就已经严阵以待了。他们迈开弓字步,两眼紧盯着那裁判。

比赛一开始,我们眼疾手快的往后拉,个个紧绷着脸,始终站成直线,一同喊道:“加油,加油,123,123。”当那一声声整齐的口号响起,我的心里,立即出现了一个坚定的信念:我们一定要赢,不能辜负同学们的期望。我皱着眉头,使出吃奶的力气,脸上暴起了。“停”的一声,我们都呆了,不知道是赢了还是输了,当听到我们输的消息。我们所有人都坐在了地上。第一把输了。

第二把开始前,我们比上一局更专注,个个屏息凝神聚精会神。我们还使出了我们“闪电式”功夫。这次好像对面有些骄傲了。当我们拉的时候,他们还不在意,忽然,一群人在旁边喊着:“一班加油,一班加油”。哦,那是我们班同学还有来自2班的加油助威声。当这一声声加油,我的心中的信念,越来越坚定了,我们这一次,毫不保留地使出劲来。当我看到旁边那一群群为我们加油助威的脸庞。我不知何时流下了感动的眼泪。停,我们兴奋地去看成绩:2:0,我们班的有些同学难过地哭了。对面的选手来给我们一个一个个拥抱,我们虽然输了,但也还要有绅士风度。没事,就把这一次拔河比赛,当作永远的回忆吧。

这次拔河比赛,让我明白了,人外有人,山外有山,强中自有强中手,希望下次还能再拔一次河。

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篇4:难忘的合唱比赛

全文共 379 字

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乔希瑞

早上九点,我们迈着自信的步伐来到了体育馆,开始了我们准备已久的合唱比赛

同学们穿的各有千秋,有仿古的汉服,还有新颖的少年服。台下的评委也很专业,有音乐老师、校长及音乐专家等。过了一会儿,合唱比赛开始了,各个班级的同学一个接一个上场,表演的方式也不同,有乐器伴奏的,有大屏幕做背景的,可以说是五花八门。

一个多小时过去了,随着那熟悉的韵律,我们班级走上了舞台。歌曲缓缓响起,我们像平时一样亮出了鲜花,做起了动作,唱起了优美的歌。我一边唱歌一边盯着评委,只见他们在小声交谈什么,那时我真是捏了一把汗,心想:“他们到底在说什么,是赞扬还是批评?”很快第一曲终了,我们收起鲜花,亮出闪闪的红星,随着跳跃的音符,第二曲开始了,举星、二声部、轮唱,每一个难点同学们都配合的天衣无缝!台下的掌声让我踏实了很多!

不管这次比赛结果会怎样,都一定会给我们带来美好的童年回忆!

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篇5:经典诵读比赛作文600字

全文共 617 字

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“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。随着声情并茂的朗读声逐渐走向高潮,台下的观众送来接连不断的掌声,我们因此为朗读演出画上了完美的感叹号。

这次演出既磨炼了我们的毅力,又陶冶我们的情操,还培养着我们的凝聚力,它可谓是让我记忆犹新。我们班为了它付出了不少心血和不懈的努力:领诵各个着汉服,齐诵男女穿中山装;人人都需精通诵读语调;节目前的献歌和串词……着装华丽,诵读优美,准备充分,等待着我们的只有舞台上的完美演出。

我们为对方诵读上的疑惑指点迷津,我们为紧张的同学加油打气,我们仍期待着舞台上能带来超常发挥。不知不觉,就到了汇演时间。随着主持人激情澎湃地宣布诵读的开始,台下便传来欢声雷动。班与班交替汇演不断进行,大家目不转睛地望向舞台,有的侧耳倾听。演员慷慨激昂,口若悬河,使大家无不奋力鼓掌。这让我们不禁感受到自身任重道远。

临近赛前,我竟担忧起来:队形同学们会不会忘记?串词会不会失误?我不会因为紧张而忘词吧?那岂不是很尴尬?

困惑之时,是同学来为我鼓励,我迅速调整状态。在台上,每个演员都面带微笑,语言饱含热情,声音洪亮,时而激动不已,时而感慨万千。他们竟被我们振奋人心的诵读吸引,无法自拔,将此次活动推向了高潮。

虽然我们无法为汇演做到十全十美,但是中华经典《劝学》的铿锵音韵仍然在我耳边回荡,在心头荡漾。诵读中华经典,让我们优秀的民族精神源远流长;诵读中华经典,让民族的文化伴我成长;诵读中华经典,让中华民族魂万古流芳!

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篇6:关于比赛的观后感

全文共 817 字

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有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。

第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。

第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到

自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。

第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!

大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。

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篇7:呼啦圈比赛作文500字

全文共 505 字

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我是一个转呼啦圈的高手,我转呼啦圈可是很厉害的奥,不信,你们看:

记得有一次,家里展开了一场“呼啦圈比赛”。这天,家里张灯结彩,半空中飘着许多彩色气球,地上撒满了五颜六色的花瓣,有粉色的、黄色的、紫色的……美丽极了!比赛规则是:在一分钟内,谁转的多,就是获胜者。弟弟开口了:“哼,一定是我赢!”爸爸用狡猾的语气说:“那可不一定哦,等着瞧!”他们两人一直在那争论不休。“你们别吵了。”我大叫道,“比比不就知道了。妈妈,您来当裁判。”“没问题。”妈妈爽快地答应了。比赛开始了,第一位选手是弟弟,他拿起沉重的呼啦圈,转呀,掉了,转呀,又掉了。就这样,他才转了四个,弟弟闷闷不乐的。第二位选手是爸爸,开始转了,一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……时间到,六十个,爸爸的脸上出现了高兴和得意的笑容。第三位选手是我,我把呼啦圈贴着腰,一甩,转起来了,结果是一百个。“裁判”走到我面前,举起我的右手宣布:“获胜者是三号选手。”我高兴极了,一边蹦蹦跳跳,一边做了个鬼脸,对爸爸和弟弟说:“刚才是谁说一定能赢的。”“呼啦圈比赛”在欢笑声中圆满落幕了。

怎么样,我没骗你吧,我转呼啦圈的技术很厉害吧,你说我是不是转呼啦圈的高手?

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篇8:跳远比赛

全文共 321 字

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是什么事让动物们这么开心?噢,原来是百灵鸟大姐正拿着大喇叭喊:“今日举行动物跳远赛,地点:森林里的一片空地。请诸位前来观看......”

过了一会儿,比赛开始了,米老鼠向天开了一枪,兔子、青蛙、袋鼠、狗、猫、熊......就一一跳了出去。松鼠一边检查,一边公布:“兔子5米,青蛙10米1分米,袋鼠10米,猫和狗3米,熊1米1分米......”米老鼠说:“青蛙第一,袋鼠第二,兔子第三。虽然其他小动物没赢,但体育比赛贵在参与。”狗听到之后,哭了说:“我这么努力,还是没取上。”青蛙听了说:“狗大哥,这奖杯对我没用,你拿去吧!或许对你有用。”狗抹抹眼泪说:“不,我不要,这是你的荣誉,以后我再继续努力。”

“友谊第一,比赛第二”小动物的比赛也是这样。

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篇9:合唱比赛我想说

全文共 331 字

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张诗瑶

今天的阳光格外灿烂,貌似有俗名好事情要发生呢!

果然,发生了,就请随我来看看吧!

上午的大合唱拉开了序幕,一个班接着一个班的演唱,我非常担心会有班级超过我们但是我发现,这一切都是不可能的,不要认为我在吹牛,请看我们表演,在评委好奇的目光与老师期许的目光中,我们走上了演唱台,那脸上的妆容在灯光照耀下显得格外耀眼,那鲜红的衣装显得格外靓丽,那甜美的表显得格外动人,那动听的歌声显得格外悦耳,那优雅的动作显得格外整齐,最后在同学们雷鸣般的掌声和评委满意的微笑中,我们大方的走下了台,下午,老师开会回来后,我们便得到了这个好消息。

我们的歌声获得了评委的满意和专家的赞赏。

在同学们的欢呼声中,我的眼底泛起了泪花,半个多月的付出,半个多月的艰辛与汗水,使我们得到了成功!

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篇10:经典诵读比赛作文500字

全文共 584 字

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周四的晚饭过后,天骄校区七年级的六个班级陆续到报告厅集合,参加此次“经典诵读”的比赛

随着各个班级有序地入场,比赛也正式开始了。第一个上场的班级是19班,他们穿着整洁,所读的诗也是气势磅礴。20班朗读的是施耐庵的《岳阳楼记》。听着20班同学的精彩朗读,我仿佛看到了洞庭湖的美景,也仿佛感受到了作者怀才不遇的悲愤、无奈和他无边的忧愁。21班的同学们表演了古时候的课堂,并朗读了书本上所学的《论语十二章》。21班同学将诗歌与舞蹈完美结合,赢得了大家的掌声。

前面的班级表现得都很好,给了我们班很大的压力。在上场前,我长舒一口气,紧张的心慢慢平复下来。

我们班第一环节是唱《水调歌头》。刚开始,面对这么多人的目光,大家都会有些紧张,张不开口。不知是谁的声者大了起来,我和同学们也跟着放开了喉咙。伴随着悠扬的音乐,我们将开始表演我们的重头戏:朗诵《劝学》。

我们的管老师先是身穿优雅的汉服,从我们的队列后面缓缓走出。使得全场的观众发出一片的惊呼声和如雷般的掌声。老师读完导读语后,我们就开始朗读《劝学》。女生的声音娇小玲珑,男生的声音巍峨浑厚。这就像一山一水,形成恰到好处的水墨画。朗诵完毕,全场又一次响起了含着赞许的掌声!

回到座位上后,坐在我前面22班的同学都情不自禁地向我们竖起了大姆指。

本次诗词诵读比赛,并不仅仅是一场比赛。老师更想让大家感受到诗词的魅力所在:读诗词,品人生!

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篇11:一次象棋比赛作文500字

全文共 538 字

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五月繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。我们学校也迎来了一年一度的象棋比赛

初出茅庐的我代表四年级285班去参加了比赛,赛前,裁判宣读了比赛规则和注意事项。我们每个年级都分成了两队,一队代表红方,一队代表黑方。我带着如同战士临赴战场时的冲劲和决心走进赛场。

裁判一声令下,比赛开始了,赛场上鸦雀无声,只能听见棋子落定的声音。刚开始由于我的马虎和紧张,连输了两局。第三局我使出吃奶得劲,功夫不负有心人,险胜。再下一局我有点儿被胜利冲昏了头脑,开始骄傲轻敌,惨了,我损兵折将输了个一塌糊涂,后悔莫及啊!此时此刻我不断告诫自己:戒骄戒躁,要冷静,加油,加油!

最精彩的是最后一局。我是黑方,红棋先走,只见他来了个“当头炮”,俗话说:“当头炮马来跳”。对手的炮一架好,我便把我的千里马牵出来,对手也把他的马跳了出来,他的马一蹦一跳地越过了汉界,竟然踢死了我的两个卒,我顿时愤怒无比地指挥着“千军万马”向他杀去。对手慌了神,开始手忙脚乱,几个回合过去便败下阵来。这场你死我活的战斗结束了,我靠自己的智慧和努力取得了胜利,我的心激动不已,久久不能平静。

我的第一次象棋比赛虽然没有取得优异成绩,但自己成长了许多。我没有害怕失败,而是勇敢地挑战了自己,期望下一次比赛能脱颖而出。

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篇12:抢橡皮比赛作文400字

全文共 443 字

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今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

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篇13:足球比赛作文500字

全文共 513 字

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最后一节体活课,是我们的天下!篮球、足球……任你选择,那是我们无比珍惜的一节课。

我们到了器材室借了一个足球,来到足球场,便开始了足球比赛。我一边踢一边开始现场直播:“徐浩轩(1号)拿到了球,啊、被敌队约翰(3号)抢走了,哎、哎、本方2号海嘉以迅雷不及掩耳之势突然跑出,一个“大脚开球”,踢给了3号封笛,3号跑向球门,敌方2号子杰、4号李周宇、1号印奕哲同时守住了球门,所以3号反踢一脚,踢给4号我…不好意思现在比分1:0,当时3号反踢4号,4号又踢给1号,趁敌方怠慢,1号一个飞脚,踢入球门!好好,敌方3号拿到了球,对我方4号,一顿侧面耻辱,4号一生气,直击足球,4号拿到球,“嘭”一声踢给了2号,2号在以长腿之势,躲过了一个又一个障碍,2:0!

现在敌攻我守,3号拿到了球,直击球门,我才从胜利中飞回来,一下子踢给了左3号一路射障,加上几次传球,右方始终触不到球,哦,右1号终于突破自我,拿到球、往我这踢过来,我马上飞扑,可惜——过线,所以现在是2:1。上半场结束,8位队员回教室,在路上还讲着辉煌呢!——哇,终于到教室了,现场直播到此结束,敬请期待……”

我还意犹未尽,拿出随笔本把直播写了下来,与同学好友在一起真是其乐无穷。

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篇14:拔河比赛小学作文

全文共 697 字

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校运会结束了,我感受最深的是拔河比赛,白云飘过来为我们喝彩,小鸟飞过来为我们加油。

上午,在学校操场上,同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去,问:“议论什么呢?”“下午有场拔河比赛,我们班和四(2)班。”我心想:四(2)班很牛的。于是心里既高兴又紧张。

果然,中午的时候,老师们忙得团团转。一会儿划线;一会儿找来绳子,中间系上红布;一会儿组织参赛选手,给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。

下午,参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始,操场上充满了浓浓的火药味,双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班,因为我们班那么团结向上,我们一定会为班级增光添彩的!

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形,脚顶着脚,身体向后倾,双手紧握着绳子,使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁,张大着嘴;有的咬着牙,较着劲。

绳子中间的红布一会儿向左,一会儿向右,看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了,眼看胜利就快属于我们班了,加油!我拼尽全力拉,在这千钧一发的时候,我脚一滑,摔了一跤,这时,啦啦队的“加油”声一阵高过一阵,仿佛在鼓励我,我想:不能因为我一个人让全班输。于是,我忍住痛站了起来!此时,同学们配合得更加密切了,所有队员的的力量都凝聚到了绳子上,红布又慢慢地移过来了。最后,我们班又一使劲,那块红布终于在大家的欢呼声中过线了,对方败下阵来。

我们班赢了,大家伙高兴得一蹦三尺高,有的跳起舞来,有的抱成一团。输了的学生垂头丧气,像泄了气的皮球。

这次比赛,比出了水平,赛出了团结,告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。

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篇15:跳远日记200字左右

全文共 262 字

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一天下午的体育课上,王老师教我们跳远

在跳远之前王老师告诉我们了跳远的动作要领。之后就把我们带到了沙坑旁,我们就开始了跳远。到张秋丹的时候我觉得她能通过,可是她把双脚落地变成了单脚落地,所以最后还是错了。

终于到我了,王老师一下口令,我就开始助跑,然后卸踏跳,我选了左脚踏跳再腾空,最后落地。王老师说我做的很好,还让我和孙佳苗给错了的张秋丹演示一遍,于是我又开始助跑丶踏跳丶腾空丶落地。我做完了以后孙佳苗也开始了助跑丶踏跳丶腾空丶落地。

我和孙佳苗都做完了后,王老师给我们一人一颗体育星。

我喜欢这节体育果,因为老师教我们了跳远。

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篇16:踩气球比赛作文600字

全文共 618 字

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“啪!”哪来的声音哦,那是我们在举行踩气球大赛呢!

轰炸队派出的是我和王辰瑞,我们即将面临的是冲锋队的余延昕和黄鼎。比赛开始了,我把目标定了为黄鼎,因为我喜欢挑战最弱的,但我另一个想法又出现了,因为我觉得余延昕会来攻击我,所以我要做好两手准备。

一开始我就对黄鼎紧追不舍,想找个空子,一下踩破他的气球,黄鼎一直在逃跑,面色慌张。突然,我发现对方余延昕想踩我的气球,我就放弃了对黄鼎的追击,余延昕迅速把我挤到一个角落里,但是我灵巧的躲开了攻击。余延昕的目标转向了我方王辰瑞,我的心里一阵欢喜,终于可以偷袭了。就在余延昕专注地攻击王辰瑞的时候,悲剧发生了,“啪”的一声,我方王辰瑞的一个气球被踩破了,我心里的怒火就被点燃了,我趁着对方疏忽大意之际,觉得机会来了!我偷偷的把脚伸到余延昕的气球上,余延昕一个气球被我踩破了,太棒了!哈哈,终于踩破了一个气球!

我乘胜追击努力寻找空子的时候,无意中看见余延昕的气球掉到了一个角落里,这是老天给我的福利呀!我用力踩了下去,又“啪”的一声,余延昕的第2个气球,也被我踩破了,她只好无奈的回到了座位上。

虽然冲锋队只剩下黄鼎一个人,但是他并不慌张,而是和赛前的状态一样,他还是有点小机灵的。不怕我和王辰瑞的双面夹击,但是黄鼎并没有退缩,还跳起了“踢踏舞”来躲避我们的攻击,轻易的从我们身边经过,把我们弄得不知所措。

随着老师喊道“比赛结束”,最后还是我们轰炸队赢了,但是也不能小看对方冲锋队,真是一场激烈的比赛。

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篇17:精彩的跳绳比赛作文450字

全文共 494 字

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学校为了提高我们的体育能力,在星期五操场上举行了一场运动会,我们和五二班展开了一场激烈的跳绳比赛

上半场,我们班同学轻轻松松取得了胜利,我一看这情景,心想:我一定也不能落后。

下半场,在万众瞩目的期待下终于来临了。我和他们班的“竹竿”一上场,我还是有点小紧张,手心直冒汗。我偷偷瞄了一眼竹竿,看见他一脸镇静。我心想:他这么冷静,我也要冷静,不能因为自身原因而乱了阵角。慢慢的我也冷静了下来。只听一声枪响,我的脚下就像生了风,不停的暗自数着:“123……”再看竹竿,他两条腿像装了风火轮一样。我心想:我绝对不能让他赢。跳到100的时候,我的体力已经开始有点透支了,数的也慢下来了,最后心里数的比跳的会快好多。我的心里就像有一只小兔子,怦怦直跳。台上的拉拉队看这情况,感觉有些不对,大声的为我加油,看着他们头上渗出了的汗,脸涨的通红,一个个像熟透了苹果的脸,嗓子仿佛都快喊哑了。我心里的感动不言而喻,仿佛之前的感觉又回来了。我打着节奏,开始继续往下跳。同学们大喊:“加油!加油!你一定可以的。”最后竹竿绊倒了我,我还是以170对154赢了竹竿。

通过这项活动,我明白了一个道理:只要坚持就会胜利!

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篇18:学校轮滑比赛日记400字

全文共 372 字

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因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的,速度也很快。那么第一项一定就是——速度!“one、too、threego!”随着一声响,赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢,已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色,再滑,没料到赵帅康快到终点了。这是,赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰,我们三争的不相上下。一会我第一,一会赵帅康第一,一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了,我一急,马上加速,得了第一名,我终于松了口气,再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急,一个“车轮滚滚”就得了第二名。

第二项是花样比赛,我们请赵帅康拿来了八个障碍物。看谁碰坏的最多。结果赵易杰碰坏了四个,我碰坏了两个,赵帅康碰坏了两个。

轮滑既锻炼了平衡,又考验了技术,可真好玩呀!

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篇19:跳远作文600字

全文共 682 字

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“叮铃铃”,下课铃响,同学们叽叽喳喳飞奔向操场,我格外高兴,挟带着一丝激动,今天要检测跳远挑选手参加校运动会。我不禁浮想联翩好像是一头健硕的小鹿,在周围绿茵茵发亮的草坪中一跃,足足跳的有四米远,这太幸福啦!

到操场时,体育老师已经在沙坑旁向我们招手。嗯,不是跳远吗?为什么是在沙坑呢?一种不详的预感在我心中游荡,这么想的不止我一个。整好队形,老师澄澈的眼里一道道电光扫射,提示我们:“注意啦,今年的跳远在沙堆里跳。”顿了顿,继续说道:“排好队,每人都试一下。”

我心碎了一地,像是在流泪,像是在滴血,向朋友诉苦:“平地上跳是我的强项,但是沙坑里跳……”算了算了,肯定没有希望被选上,我默默地站着。

前面的同学一个个信心十足,但都没有被选上。渐渐的,我心“砰砰”跳着,如同打着小鼓。

终于报到我,小红旗一沉,我快速地走到线上,稳稳地站着,注视着前方,双手前后摆动来了一个飞快的助跑,来到起跳线,一只脚用力向踏板一蹬,双手向前一摆,双脚腾空,像一只小燕子从低处飞向高处,一阵风从身边吹过,扑向沙坑,为自己暗暗高兴!

糟糕!右脚落地,左脚没站稳,屁股落地,开了花,真疼!摔了一个“大马趴”,像是笨重地靠在沙床上,身上净是沙子。对着这么多同学,我有些失望,尴尬,忍住疼痛,飞快地站起来,拍拍裤子上的沙子,倒掉鞋子里细细的黄沙,充满期待的目光看着老师。

肯定没选上,我想着,但也有可能选上呢。过了一秒钟,老师心中几乎有答案了,遗憾地摇摇头,应该算是没选上。

我有些遗憾,也有些愉快,愉快的是减轻了一个负担,遗憾的是没被选上,少参加了一项运动。

我羡慕地看了看被选中的同学,慢慢地走回教室……

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篇20:慢跑比赛作文500字

全文共 553 字

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“加……油……,加……油……”教室里传来了有气无力的加油声,这声音催眠了树上的小鸟,哄着了枝头休息的蝴蝶。原来,是我们班级正在举行“三分钟慢跑”,谁也不敢大声地快速地加油,生怕选手“嗖”的一下穿过了终点。

“三分钟慢跑”的规则是——在三分钟之内从教室的这头跑到另外一头,用时多的选手获胜,但是如果超过三分钟则判负。所以这一次比的不是比体力,也不是速度,比的是智力。

经过了一系列的说明之后,第一轮比赛就开始了。

第一轮是由一组选手李瑞文对阵二组选手张爱钟。“预备……开始!”双方选手便开始了慢跑……10秒过去了,我方李瑞文已经跑到了路程的一半,而对方的张爱钟却在起点跳着他的“广场舞”。然而李瑞文为了把对手引入终点,便“嗖”的一下冲到了终点的前方,这时对手果然上当了。一下子就以“迅雷不及掩耳之势”冲入终点“抱”在了终点,而我方选手才摸终点。“本局由一组的李瑞文获胜!”

接着就是第二轮比赛了。

这一次是由一组黎垣丞对二组的潘宇扬。“开始!”……两方选手不仅没跑反而在起点上谦让。别人是“要赢在起跑线”,而他是“让别人赢在起跑线”。到了这一局的中间,黎垣丞突然冲到了终点又跑回去,但这一次对手就不上当。就这样双方在起点来来回回谦让,最后在“3分钟0秒点98”时双方打平。

啊!这是多么有意思的比赛啊!真希望再来一局啊!

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