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九年级学生雷锋精神伴我行作文精选七篇 初三作文精品20篇

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中学生九年级初三坚持作文600字

全文共 749 字

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二零一八年,一月二十八号周日上午,我来到萧山日报社参加小记者活动。 2018, on Sunday, January 28th, I came to Xiaoshan Daily to participate in the activity of a small reporter.

活动现场的人可真多呀!每位小记者都有一位家长陪同一起来,我和妈妈刚找了一个位置坐下来,活动的时间就到了。水晶老师给我们介绍了一位作家,他的名字叫张宇飞。他个子高高的,鼻子挺挺的,身材不胖不瘦,长得很帅气。他向我们介绍了他的几个笔名,我记下了其中的一个:童言。

接下来,童言老师给我们分享了他写作积累的经验:多读;多写;多记。他向我们展示他小时候做笔记的一个“采蜜本”。上面很详细地摘抄了:陌生词语,成语,叠词,名言,好句,歇后语等。老师告诉我们:有时间就拿出笔记本来读一读,写作文的时候,再用上去,这些词语就成了我们自己的了。

老师分享了他发表文章的计划:小学发表十二篇,初中六篇;每个计划都实现了。令人羡慕的`是,他大学出了一本书,书名叫《琴鸟》,还写了很多绘本故事,活动结束时,我有幸得到了一套绘本,好开心呢!

老师给我们讲了一个关于他爱上写作的故事。一天,他的老师叫班里成绩最优秀的孩子留下来,特别安排他们一个任务,就是把本学期一至八单元的作文每天写一篇,第二天拿来给老师看。一个学期下来,其它被老师看好的同学,没有一个坚持下来,不被老师看好的他,竟然坚持下来了。

听完老师的分享,我觉得他之所以成功,是因为坚持写作,读书,积累。我想起了一句名言:天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天赋。即使再聪明,不努力也不会成功的。在这一场活动中,我学会了一些写作的方法,懂得了一个道理:别人放弃,你仍然坚持,成功就属于你。

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篇1:雷锋精神作文400字

全文共 406 字

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你知道,人们为什么要把雷锋树立为榜样吗?因为他的精神,他那帮助别人,而不求回报的精神感动了我们。他曾说过一句话:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅能够说到而且能够做到:

又一次,雷锋冒雨要去沈阳,为了赶车,他早晨5点多就起来了,带着几个馒头披上雨衣往抚顺车站赶。路上,雷锋看见一位大嫂背着一个孩子,还领着一个女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣给她穿上。雷锋估计他早上也没吃饭,就把自己带的馒头给他吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送回家里。这是一个多么感人的故事啊!为了别人可以不顾一切。

雷锋做这样的好事数不胜数,不正是有一句话说的:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”吗?雷锋虽然已死但他的精神永远在我们心中,只要人人都有一颗爱心大家都是活雷锋,从现在做起,从我做起,从小事做起

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篇2:与雷锋精神有关的作文

全文共 792 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一根蜡烛,你是否照亮了他人?如果你是一粒粮食,你是否抚育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?你既然活着,那又是否为国家,为人名做出一点贡献?

我今天想介绍一位人物就是家喻户晓的雷锋同志。雷锋想必大家都很了解吧!雷锋是一位人尽皆知的风云人物,人人都向他学习助人为乐的精神。雷锋,虽然他的生命不已,但是他的精神永远留在人们的心中。“学习雷锋好榜样…………”有一位解放军叔叔,与我们年年相约于三月,他没有战场上的丰功伟绩,更没有干过什么惊天动地的大事,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里;但他成了我们学习的榜样,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他就是——雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边的小事做起,从关心身边的同学做起。

雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中!和雷锋比起来,我们又是如何做的呢?他一心一意为人民着想,可我们却为自己一时方便,造成土质污染、空气污染等问题,我们虽然碰不上战争时代,不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情,只要我们把身边的一件件小事做好,也就问心无愧。我们要向雷锋同志学习,学习他那乐于助人,乐于奉献精神。雷锋,我们以你为荣,我们要向您学习,成为一个助人为乐的人。

[与雷锋精神有关的作文

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篇3:不朽的雷锋精神作文

全文共 430 字

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三月春光明媚,整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

那一天,我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着,一边在来回转着头一边在念叨:“妈妈,我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了,我走上去问道:“小朋友,你怎么了呀?”他没有回答我,只是一个劲地重复着:“妈妈,我要找妈妈。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候,雷锋那为人服务的情景又浮现出来了,他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声,就把小朋友从人流中带到了门卫处,对门卫说:“叔叔,请你帮这位小朋友广播一下,找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说:“小同学,我一定会帮这个忙的。”

据说,后来那个小朋友找到了妈妈,可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

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篇4:雷锋精神在校园

全文共 1703 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。 这么多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,这么多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。

令人可喜的是:在我们的学校里,同学们学习雷锋的意识正在逐渐地增强。不信请看我们身边的活雷锋:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时常发生。在我班的教室里,在老师的言传身教和熏陶下,从一开始经常可以看到满地垃圾到同学自己弯腰捡起废纸,到现在几乎看不到废纸。这些点滴小事,折射出了我们学生可爱的闪光心灵,不正是雷锋精神正在我们心中生根发芽的见证吗?

还有,昨天发生在我们班的一件事,虽是很令大家羞愧和郁闷的事。但从中也看到了同学们强烈的集体责任感和互相帮助、助人为善的精神。原来男生307寝室的苏俊逸为了图好玩,把自己几个同学一起玩扑克的照片晒到了自己的微博上,结果不知是哪位好事者,转载了他的照片后,添油加醋地加了标题,还加了一段文字,称瓯海职专的学生在寝室里赌博,某同学输了85元,可见学校校风之差的帖子。(实则为85个俯卧撑) 并把这文章发到了论坛上,给学校声誉造成了很大的损失。当班主任一听说这事,赶紧找当事的同学苏俊逸和307的其他同学,(当时苏俊逸正在医院看病,)听班主任一分析,大家意识到了俊逸同学无意间的一个举动,给我们学校所造成的伤害。于是大家马上自发组织寻找各种关系,帮忙消除影响。特别是季振均同学,不惜打国际长途与朋友联系,请教帮忙删帖。虽然这件事由俊逸引起,但同学们的这种集体荣誉感,这种互相帮助,助人为善的举动,却让大家在冬日里感到一丝温暖,看到一缕曙光。这次事件也给我们一个深刻的教训,让我们意识到要文明上网,做事要三思而后行。班主任一番意味深长的话,更让我们深深地意识到“校容我容,校耻我耻”的道理。请老师相信我们,我们一定会凭我们的努力,多为学校争光,最大限度地弥补我们的过失。

同学们,我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的。真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感。学习雷锋,像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德情操,从我做起,从现在做起,用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神长驻我们美丽的校园

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篇5:雷锋精神

全文共 338 字

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勤俭节约是中华民族几千年流传下来的传统美德。

前些阵子大家都在议论一个事情:现在城里的酒店,餐桌上处处可见剩饭剩菜。一盘香喷喷的龙虾,只随便吃了几口;一整桌的山珍海味,只吃了其中的几盘菜,菜简直不是用来吃的,而是来显示自己的阔气。来看看以前的雷锋:饭吃得干干净净,衣服破了补一补,袜子破了缝一缝。此外,他还很节约各种东西,有人掉了螺丝钉,针,线,他都会及时的捡起来,轻轻地放进自己的箱子里;部队每次分发生活用品时,他尽量会少拿少要。再看看现在的人们:几颗螺丝钉掉在地上连看看都不肯,这应该也是资源减少的一个原因吧!

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”让我们向雷锋同志学习,自觉从我做起,从节约一度电、一滴水、一张纸做起。抛弃不良生活习惯,做一个勤俭节约的好少年吧!

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篇6:发扬雷锋精神作文

全文共 1116 字

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天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学,我们就有1800颗滚烫的心,1800双温暖的手,让我们携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!

[发扬雷锋精神作文

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篇7:学习雷锋精神

全文共 751 字

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雷锋,一个真正的伟大人物,虽然只活了二十二个春秋,但他平凡而伟大的事迹却都闪烁着光芒,雷锋没有战场上奋战经历,也没有什么惊天动地的事迹,有的仅仅是一种无私的精神

在人们的平凡生活中,雷锋精神犹如明媚的阳光,永远给人们带来温暖和阳光,尽管她已经离开很久很久。雷锋用他短暂的一生,却给我们留下了一生享用不尽的精神财富,他那样无私奉献,助人为乐的精神,中国人都记在心里。

每一次想起了雷锋,就想起常说的这一句话:“有多少人在回首往事的时候,为自己虚度年华而悲伤。又有多少人能向雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远想那么一颗小小的‘螺丝钉’”。

其实,我们身边一直都有“雷锋精神”啊,在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样刻苦,勤俭节约,把工作当作自己的职责;在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐,与人和善,我们才能得到别人的帮助的尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐;一个公司的发展,也不能缺少雷锋精神,一切成功都必须通过合作来实现,如果没有助人为乐的精神,只想到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业……一个优秀的班级,更不能缺少雷锋精神,当同学跌倒了,我们把他扶起来,当同学上课找不到笔了,我们递给他一支,当同学忘记带尺子了,我们有多的就借给他用……雷锋做的每一件事情几乎上都是我们力所能及的事。我用伟大形容雷锋叔叔,也不是说明人人都能达到雷锋精神,其实,我们只要做一点点小事,出一点点力就可以了。身处美丽的校园,望着我们那亲爱的同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你有没有滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你有没有照亮一片黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你有没有坚守在你的岗位上?

让雷锋精神常住我们我们美丽的校园!最后祝大家一句话:赠人玫瑰,手有余香。

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篇8:中学生初三写我的理想初三

全文共 883 字

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我的理想有许许多多,比天上的星星还多几百倍。可是,我最想完成的一个愿望就是:当一个全球最伟大的发明大王! My ideal has many more, hundreds of times more than the stars in the sky.However, one of the wishes I want to complete is: being the greatest king of invention in the world!

我想当发明大王的原因是因为发明了新事物,既可以威风八面,还可以造福人类,受众人尊敬与爱戴。

在电灯发明以前,每到伸手不见五指的夜晚,人们只有点燃火把,灯笼,油灯……漆黑的夜里才有了几分光明,不仅十分不方便,而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭,会被雨浇熄,会被老鼠碰翻。到了夜晚,只要轻轻一按开关,就满室光明,连路上也有为夜行人照明的路灯,多么方便呀。后来,电灯经过人们的改进,它的用途就更广泛了:医院用的无影灯,使医生在做手术时更精确,给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯,绿灯,黄灯,指挥着交通……

我要成为发明大王的话,一定要从小开始认真学习,天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。

首先,我要发明垃圾转换器:它把垃圾吞进肚子里后,能在短时间内把垃圾变废为宝,再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美,我们将生活在绿草如茵,树木繁茂,鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩,让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室,同学们更加快乐的学习……

其次,我要发明警察机器人,它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸,可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋,将犯罪份子捉拿归案,使人们远离危险。

我还要发明变色礼服,它可以随意变色;发明空间转换仪,它可以根据我们的要求转换房子的样子……

大人们都说我聪明,爱动脑筋,不过呢,没有耐心,而且很粗心,又不虚心。为了成为发明大王,我一定要改正缺点,我相信经过我的努力,我的理想一定会实现的,请大家拭目以待吧。

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篇9:为雷锋精神点赞作文500字

全文共 861 字

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对于现在90后,00后们来说,雷锋应该是一个比较陌生的人物了吧。虽然每年3月依然有学习雷锋的活动,但是在我的印象中,雷锋除了课文上的那个写日记的人,就是校园墙上那个带着大帽子有着灿烂笑容的普通士兵而已。对于现在的这个社会气氛,其实我已经没有大家能够像雷锋那样做好事的期待了,唯一希望的,就是每一个人都能不要干坏事。

那天在地铁站上看到一个老人不知道为什么晕倒在地,但是却始终没有人上前帮忙,后来警察才把老人带走了。他就这样静静地躺在那里流血,而身边的人来来往往,许多人不过是看了一眼之后,就行色匆匆的走掉。给我的感觉就像动物世界一样,类似于一只狮子在捕食一群鹿,其中有一只鹿被扑倒了,狮子大吃起来,而其它的鹿却依然可以在旁边若无其事地吃草。

不可以否认,许多老人讹人的现象也让大家做好事都小心翼翼起来,于此相反,做起坏事反而更加明目张胆了。如今的各种社会问题让人悲哀的原因就在于,那些坏人在干这些事情的时候,完全没有一点道德感,而一旦他们被抓了,许多人甚至会在心里想,他们怎么那么笨呢?这样就会被抓,要是我,肯定不会轻易被抓。

似乎所有的事情,只要不被认逮到,就是可以做的似的。而被人逮到之后,可以哀叹的似乎也不是道德的衰落,而是那个人的愚蠢与不走运。在这种价值观念的指导下,这个社会怎么能安定呢?

当然了,有阴影的地方,也一定有阳光的照耀。我很喜欢中央电视台的《感动中国》的节目,觉得其中的每一个人,应该都可以算是当代的活雷锋吧。雷锋其实和大家所熟悉的伟人不一样,他不想他们那么雄韬伟略,叱诧风云,但是他却心甘情愿做一个大齿轮当中的螺丝钉,尽自己的所有将自己的能力发挥出来。他用自己的行动证明了,一个生活在平凡世界的人,也可以变得高尚。

而这种高尚,其实是触及到了中国传统当中最重要的一部分,那就是人的道德修养。西方的科学喜欢寻求客观真理,而中国的传统则强调人内心的道德修养,那是所有功业开始的基础,修身、齐家、治国、平天下就是这个道理。要是雷锋精神丢失了,那么也意味着我们没有好好实践中国传统的精华。

[为雷锋精神点赞作文500字

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篇10:小学五年级的作文:雷锋精神永驻

全文共 670 字

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雷锋!每当人们听到这个名字,心中便会油然产生一种敬佩之情。雷锋们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切。

雷锋出生时便是抗日时期,人民都生活在水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中记到:“我家里很穷,奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。”雷锋想读书为亲人们报仇,便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。同年夏,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队。

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

雷锋帮助人的事情多的数不胜数,3月5日这天正是主席设置的“学习雷锋日”

也就是在这天,我们都会上街打扫,不仅这天,时时刻刻人们都想着为人类做贡献,每当别人借什么东西的时候,我们都会毫不犹豫的借去。看到谁有困难,都会尽自己的力去帮助他。因为雷锋的品格每一秒都在影响着我们。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

[小学五年级的作文:雷锋精神永驻

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篇11:关于弘扬雷锋精神作文

全文共 453 字

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三月是一个特殊的季节,三月中鲜花盛开,三月中桃李争妍,三月中最美的人就是我们身边的活雷锋。三月五日是雷锋纪念日,也是毛主席号召大家向雷锋同志学习的日子。

无论在哪个年代,雷锋精神永不过时。雷锋在他的日记中写过:"一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

雷锋精神是我们所有人都要学习的,社会上有种说法:雷锋同志没门户,三月来了四月走。这是对学雷锋活动的讽刺,人人都要学雷锋,不过不仅仅是三月,而是每一天的时时刻刻都要学雷锋,只有这样,雷锋精神才会得到最大弘扬

我曾经读过一小篇雷锋精神,是这样写的:一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的螺丝钉,干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度。刻苦学习和钻研理论的钉子精神。勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。

我们要弘扬雷蜂精神,人人都要做雷蜂!

[关于弘扬雷锋精神作文

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篇12:我是雷锋精神的践行者

全文共 813 字

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雷锋是家喻户晓的模范人物,他一生好事做了无数,毛泽东曾题过“向雷锋同志学习。”可是,当代人的行为,又怎能显示“雷锋”的存在。

那天,我在车站里无事闲逛,人很多,但很静。迎面走过来一位老妇人,她步履蹒跚,似乎一阵风就能把她吹倒。

车站里有一个池子,里面开满了荷花,由于季节的缘故,有一支快要枯萎了,弯下了腰。但这并不能遮挡住荷花的魅力。荷叶上的水珠青翠欲滴,阵阵微风袭来,顿时感觉神清气爽。

一阵阵讨论的声音打断了这融洽的环境,我转过身,看见近百人围成一个圈,里面有一位年轻的小伙子,刚才那位老妇人在地上坐着。我仔细听着两位在争执。旁人七嘴八舌。

不知道围观的其他人有没有看出来,至少我是看出来了,这个老妇人头每根白发下面,藏起来的不是根根黑发,而是一根根的屈辱;这无疑是一个骗局,对此已经是司空见惯了,毫无疑问那个老妇人自己跌倒,年轻人想去扶起她,结果老妇人却把事情栽赃嫁祸给年轻人,想让年轻人赔偿自己。我想,这个过程即使我不往下说,大家也明白是怎么回事了。

把自己善良换成自己的心凉,如果雷锋在世会感到多么心寒。这无疑不证明了那些“老妇人”,“老奶奶”已将冲破了道德的底线。

这时你是不是想到:雷锋要不要做?

答案是肯定的,因为社会的大好风气不能被那些人渣破坏。我们要相信,相信这些过着人渣般生活的“非人类”内心深处会有一把锋利的匕首,狠狠地插在他们的心中。

我不想再围观下去了,漫步到荷花池边,痴痴地站在旁边,看着那一支已经被风吹断了的荷花,我弯下腰,把那支荷花重新插到了几片荷叶之间,虽然我知道它过几天会照样枯萎,但至于现在我还不愿看到一支断了的荷花去破坏整个荷花池的魅力。

“雷锋”们,不要灰心,即使知道后果你们也必须去扶,因为这些人还要等着您们去感化。而这些人无时无刻都在接受者屈辱的斥责。

雷锋还要做的,而且是人人都要做的,希望“那些人”配合一下。哪怕是扶起一枝断了的荷花,它也会让帮助它的人看到了美丽。而“你”给了帮助过你的人什么?

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篇13:雷锋精神永流传作文500字

全文共 507 字

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3月5日是学雷锋做好事的日子,我一直都记得雷锋说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

记得有一次,在公交车上,我正坐在座位上听着歌曲,这时有一位年迈的老奶奶上了车,因为车上很拥挤,老奶奶的行动又不方便,这时我想起了雷锋叔叔的事迹,我连忙站起来说:“奶奶,你坐在这里吧,你没有座位。”老奶奶说:“谢谢,小朋友真懂事。”我赶紧告诉老奶奶没有关系,这都是我应该做的。这时,我看到有很多人向我竖起了大拇指,我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

还有一次,本来是阳光明媚的,突然乌云密布,这时我们刚好排队放学,不一会儿下起了大雨,走出大门时,我看见我们班的同学没带雨伞,正躲在屋檐下避雨呢,我就过去说:“你没带伞,我送你回家吧。”就这样,一路上我们说说笑笑的,不知不觉就走回了家。回到家后,我非常的高兴,因为我帮助了同学。

在学校我也会主动帮助一些学习上有困难的同学,给他们辅导一些习题,帮助他们把成绩提高起来,下课时,我会主动把同学们掉在地上的东西捡起来还给他们。

只要我们都有一颗善良的心,哪怕只做一件事,也会成为一个合格的小雷锋,今后我还会继续努力,让雷锋精神流传

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篇14:雷锋精神代代传五年级作文

全文共 667 字

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无数人沿着雷锋的脚印,显然有些吃不消, 同学们我们是祖国的未来、社会主义的接班人,当代的小雷锋啊!”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜,就比如我。

帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。

一大早就来到了公交车站, 雷锋个名字如雷贯耳。

我和妈妈找了一个双人座坐了下来。

但是他的精神传承了下来,从牙牙学语的孩童到垂暮的老人,这时上来一位年过六旬的老奶奶,学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质,让雷锋精神代代相传,这时我才懂得“帮助他人,好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质,党和人民对我们给予了无限的希望,无私奉献的代称,尽自己的力量为社会,现在我心里还美滋滋的,但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻,为人民服务,老奶奶高兴的夸我:“真是个懂事的好孩子,可是,“雷锋出差一千里, 雷锋的一生极其短暂,事情是这样的:昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书,让老奶奶坐,渐渐地车上的人多了,为人民服务是无限的,车上的人也不多。

”雷锋是高尚的,尽管他已经离开我们很多年了, ,投入到无限的为人民服务之中去,我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念,挤在人群中, 雷锋曾经说过:“人的生命是有限的。

昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢。

我要把有限的生命,快乐自己”的含义,他们都知道“雷锋”这个响亮的名字,这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐,我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上,继续走着雷锋走过的道路,不一会车就来了,。

[雷锋精神代代传五年级作文

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篇15:我眼中的雷锋精神作文500字

全文共 578 字

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雷锋精神无处不在,在我们生活点点滴滴的小事中,都有人用雷锋精神温暖着你、我的心。

记得有一次,我和奶奶坐公共汽车回家,车到一个站的时候,上来一位七十多岁的老奶奶,她找了一个位子坐下,然后在衣裤袋子里翻来翻去地找东西,售票员见她不买票,就走过来说:“请您买票,刷老年卡的话,我帮您刷。”老奶奶不好意思地说:“对不起,我的钱包忘在家里了,老年卡也放在钱包里,下次坐你这班车,我再一起付钱。”售票员没办法,只好耸耸肩走开了。这时一位坐在前排的老爷爷站起来说:“不能让国家受损失,这位老姐妹的钱我给她付了吧。”说着,递给售票员一张5元的纸币。老奶奶激动地站起来:“谢谢,下次,我如果在哪里碰上你,我一定会还的。”老爷爷摆摆手:“不用,小事一桩,不算什么的,不用放在心上。”车上的乘客们都向老爷爷投去赞许的目光。

突然我奶奶惊喜地喊:“您是何亮师傅吧,我在报上见过你的事迹。”老爷爷微笑着点点头,“原来您就是那个助人为乐的何师傅。”“真是一个好人呐。”大家七嘴八舌地说开了。听着他们的议论,我了解到原来这位年近八询的绍兴老人,十年如一日,骑着破自行车走街串巷,清除了城市“牛皮癣”10万余张,自己省吃俭用,还把5万元绍兴市长奖捐给了社区居委会。

多么平凡的老人,多么伟大的老人,他用一个人的执着和十年的坚持,感动了古城,他的精神象阳光滋润着我们的心,他是我们心中的活雷锋。

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篇16:初三学生的学习计划

全文共 1999 字

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一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、 具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进)

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篇17:初三学生自我介绍

全文共 2182 字

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初三学生做一个自我介绍,本文是为大家整理的初三学生自我介绍范文,仅供参考。 初三学生自我介绍范文一:

本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。 初三学生自我介绍范文二:

在过去的三年里,学习与生活总是结伴存在于我的生命里,我快要成为20xx届的初三毕业生。

在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

在生活里:能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。 初三学生自我介绍范文三:

我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.

1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导, 热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。 作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

20xx年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法, 脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处, 体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国, 思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三, 学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。

3、三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.

[初三学生自我介绍

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篇18:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇19:雷锋精神永在

全文共 1382 字

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雷锋,虽没有沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,使他的名字却被人民永远铭记在心里。他短暂的人生经历,正如他自己所说的那样"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去"。有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了是全中国人民学习的榜样,它就是雷锋精神。

1962年,雷锋同志将灵魂化为一汪清泉,在人民大众的血液中湍动;将身体化为一抔净土,培育着我们华夏儿女;将精神化为一座丰碑,引领着新时代的中国青年。毛泽东同志题词:"向雷锋同志学习"。雷锋同志将他的举手投足编织成中华民族的精神网,以短暂的人生塑造成中国乃至世界的精神丰碑。

雷锋同志曾问:"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽?"我想正是这些问题时刻鞭策着他严格要求自己,在为人民服务的奉献路上走得更远。

雷锋,无论走到哪里,都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。他不仅是个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足,永不懈怠,体现了一种锐意进取,自强不息的创新精神。他说:"我愿做高山岩石之松,不个做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中--艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。"

雷锋精神是一座丰碑,引领着一代又一代的新时代有志青年踏上无私奉献的人生道路。

孔繁森,走进西藏,走进雪山高原,脚踏实地,艰苦奋斗,与藏区人民同呼吸、共命运,用自己的生命带领大家走进阳光;杨善洲,绿了荒山,白了头发,志在造福百姓,老骥伏枥,意气风发,心向未来,不辜负人民的期望。谢延信,延展爱心,信守承诺像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。又如新时代的中国青年,金晶,以柔弱之躯挡住残暴,用美丽的微笑,传递力量,让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲;孟佩杰,在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。这些可贵的精神品质正是雷锋精神的一种延续,是中华民族传统美德的时代体现。

作为当代大学生,毋庸置疑,我们更应该向雷锋学习,学习他艰苦奋斗、积极向上的进取精神和无私奉献的大爱精神。假如一个人没有用积极的、认真的、负责的、吃苦的心态去面对自己的学业,那么一个最直接的后果,必然是面临学业的不如意。这就是要求我们必须学会拼搏奋斗、学会积极进取、学会永不止步。

在我心中雷锋精神传承着善良和大爱,守着暖暖的情意,遥想着太阳唤醒另一个季节的温馨和祥和。就这样,守着期望守着希望也守着一份人间的大爱和温情,感受雷锋的点点滴滴,去温暖季节的冷漠和人间的冷漠,心灵的冷漠。其实,真正的寒冷也许不是来自大自然的,但真正的温暖却是来自心灵深处。雷锋同志教会我们,以真挚的情意,演绎人间的暖阳,无论自然的寒意还是人际的冷漠,都将一一被驱散。

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篇20:弘扬雷锋精神

全文共 656 字

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学习雷锋好榜样,这是我们从小就开始学习的。雷锋,一个全心全意为人民服务的人,他的这种精神很值得我们学习。俗话说的好雷锋出差一千里,好事做了一火车。

每年的3月5日是学雷锋日,今年全市开展了学雷锋的活动,我们学校也开展了学习雷锋的活动,让雷锋的奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神传承下去。

我身边就有这样一位同学,他和我在同一个英语班,他就是一个热心肠的人,每次放学和他一起回家的路上,他都会做一些好事,我也深受感染。比如说,上个星期日下午放学回家,走到东门桥头的时候,看见一位老奶奶吃力地掂着一包东西,气喘吁吁的走着,只见他一个箭步上去,先扶着老奶奶,我紧跟其后拿过老奶奶手中的包,笑着说:奶奶你家住在哪?让我们来帮你吧!然后边说边走,老奶奶不停地赞扬道:真是个好孩子,谢谢你们俩了。我们都开心的笑了。回到家后,我仔细想想,做好事就要从每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,原来做好事就是这么快乐的事情。

我还记得2014年感动中国十大人物的感人事迹,获得荣誉的,大多数都是普通人,他们在不知不觉中,做出了不平凡的举动。因为爱祖国,有了核潜艇之父黄旭华,因为爱他人,因此有了坚持捐款17年的九旬老人刘盛兰,以及因见义勇为高位截瘫29年、委屈艰辛而无怨无悔的方俊明等等事迹感人至深。他们这种精神值得我们学习。

我想我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!让我们携起手来,共同努力,做一个新时代的小雷锋!

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