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九年级学生雷锋精神伴我行作文精选七篇 初三作文实用20篇

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弘扬雷锋精神

全文共 312 字

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今天上了一节班会课,大家都看了雷锋的感人事迹。

雷锋,一个多么熟悉的名字啊!他,是我们的榜样,我们要向他学习,学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他那不经风雨长,不成大树,不受百炼难,难以成钢的精神,我们要拥有一颗善良的心的心,去温暖世间需要温暖的人,让他们感受到世间的爱,像很多见死不救的人,我在这里要告诉他们:“地球是我们共同的家,那么我们,就是你的家人,家人就要好好对待,可是你们,在你的‘家人’遇难时你们连看都不看,也不伸出援助之手帮助他们,而是淡定的从他的身边走过,你问问自己,你这样做难道是对的么?”

我衷心的希望雷锋精神可以世世代代的弘扬下去,去帮助那些需要帮助的人,让我们一起向雷锋同志学习,敬礼。

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篇1:弘扬雷锋精神

全文共 882 字

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三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。为了弘扬雷锋精神,让我们学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋。

3月13日下午,我们四五年级的24名少先队员在大队辅导员刘老师的带领下,来到了我市青少年德育教育基地——东方文化商业步行街,进行义务劳动。我们的任务是清洁步行街的地面和擦拭所有的雕塑,使步行街焕然一新,使先贤的身姿更加伟岸。在开展活动的过程中,我们每一个少先队员的热情都很高。每个人都坚守在自己的劳动岗位上,没有人喊过一声苦和累。大家你一扫我一擦,你一捡我一装都干得很起劲,也忘了时间的流逝。直到听见集合的命令,同学们才发现已经整整干了一个小时了。现在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。

在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒! 驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐! “……

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

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篇2:我是90后初三学生作文

全文共 880 字

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有这么一群人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力和优越的生活条件。他们懂得享受人生,他们能看透许多关于人生,人际关系甚至是爱情的问题,并且能解析得头头是道。他们拥有着一个响亮的名字——90后。

有很多人说我们不懂事。不知人间疾苦,将父母辛苦得来的钱财肆意挥霍:不懂乐于助人,总是自私自利……诸如此类的负面评价数不胜数。当我看到这些新闻时,我真想大喊“冤,我们真冤!”我们追随潮流,却不盲目跟从;我们生长在城市,但我们从未花钱如流水。也许我们娇生惯养,但这是我们的错吗?其实我们已经很努力的想要为社会做些什么:汶川地震,许多90后志愿者纷纷前往灾区,走在抗震救灾第一线;当猪流感肆虐时,一位90后感染者用极富责任心的行为感动国人……在你不注意的地方,90后已经为社会作出微小但不可忽视的贡献。别看我们还年轻,我们对社会的责任感已经与80后,70后相差无几了!

也有许多人说我们是叛逆的一代。我们敢于与权威叫板,与真理作战。我们说出的话语让老师大跌眼镜,提出的问题令家长瞠目结舌。我们的思想令大人们不禁惊叹“后生可畏”。如此洒脱而又鲜明的个性正是90后所独有的!也许我们有时会感到忧伤,也许我们有时会感到自己与社会格格不入,但是谁的青春不是敏感而又迷茫的,谁的花季不是甜蜜而又忧伤的?拨开这些外壳,你会看到我们在成长,用不可思议的速度快速的成熟着。

更多的人认为我们是离不开网络的一代。许多的家长认为我们根本不应该接触网络,好像这就是一头猛兽,一不注意便会将我们给吃了下去。但是你没有看到吗?网络为我们提供了一个平台,我们在上面了解世界,展示自我。正是网络让我们提前接触了世界最真实的一面,让我们知道了别人的生活,知晓了别人的想法。我们热爱着非主流的东西,不管是音乐还是文学,我们都有与众不同,特立独行的一面。通俗,快捷的文化并不是我们的所有,透过这些单纯的表象,我们会坚守我们内心的原则而不管如何纷扰,我们自己有方向,能走正确的路,不会迷失,更不会迷茫。我们正在用自己独特的语言向世界宣告我们的到来,我们坚信,在不远的将来我们将会成长为主导世界的一代!

这就是“90后”!

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篇3:初三学生自我介绍作文例文

全文共 1795 字

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初三学生自我介绍范文【篇一】

我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.

1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导, 热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。 作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

2016年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法, 脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在08年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处, 体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国, 思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三, 学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。

3、三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.

初三学生自我介绍范文【篇二】

本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

[初三学生自我介绍作文例文

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篇4:初三誓师大会学生发言稿900字

全文共 898 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

冬去春来,孕育万千希望;和煦阳光,洒满锦绣校园。九年来,我们披星戴月,风雨无阻。春寒中有我们执着的追求,夏雨中有我们跋涉的身影,秋风中有我们勃发的激情,冬雪里有我们坚定的足迹。我们掌握了一个一个的知识点,我们解答了一道一道的难题。我们哭过,我们笑过,我们迷茫过,我们也激越过。

对我们而言,如果说从前的付出是辛勤的耕耘,是漫长的马拉松,那么一百天后便是夏日的收获,是学习成果的检阅。我们早已拉满弓,上好箭,现在唯一要做的,就是这一百天的努力。我们要让这一百天成为激情燃烧的一百天,成为顽强拼搏的一百天,更成为梦想成真的一百天,奇迹创造的一百天!

少年智则国智,少年强则国强,我等少年,今日试锋芒!过去的三千二百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们要把所有精力都投入到学习中去,树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当吹响拼搏的号角,脚踏实地,刻苦用功。我们每多一分努力,就多一分机会;多一分努力,就多一分希望!征服了这最后的一百天,我们将见证自己的完美蜕变。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

中考是人生的一扇门,是横跨在青春面前的一条河流、一道槛。飞越它,你将登上一座风光无限的高峰。

我深信“有志者,事竟成”。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。快乐地迎接中考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

风,从水面刮过,会留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖;岁月从树林走过,会留下圈圈年轮。我们从中考的舞台上走过,留下的将是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!

学海无涯乐作舟,中原逐鹿我称雄。让我们壮志在胸,奋力拼搏;让我们携手并进,共创辉煌!我们的目标一定要达到,我们的目标也一定能达到!同学们,努力吧!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都将幻化成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。到那时,所有的辛酸都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂!

谢谢大家!

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篇5:初二写人作文雷锋的精神900字

全文共 907 字

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雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

“挤”和“钻”

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一个粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

这就是雷锋的钉子精神,也许现在我们不能感受到它的伟大之处,甚至认为雷锋是一个“傻”的人,但当读了他的日记之后,便能了解到雷锋是一个多么忠于党,忠于人民,忠于国家的人。

时至今天,四十多年过去了,雷锋精神曾激励过多少青少年,胸怀远大志向,活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏,赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春,雷锋已经成为“为人民服务”的楷模,开创社会主义新风尚的标兵,这不是我们中华民族的骄傲吗?

不仅我们受到雷锋精神的影响,连不少外国人都受到了这股“风”的影响。一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰,雷锋精神与上帝共存。

无论时空如何变化,无论日月星辰如何变幻,那些决定人类向前发展的基本要素是没有变的。所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

[初二写人作文雷锋的精神900字

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篇6:有关雷锋精神作文精选

全文共 3196 字

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我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。以下是有关有关雷锋精神作文,有兴趣的朋友,欢迎查阅。

篇一:雷锋精神永存

今天我看了《雷锋的故事》这本书,被雷锋的精神所感动,心情久久不能平静雷锋的童年生活非常悲惨,过着缺衣少食的日子。不到七岁,他就成了无依无靠的孤儿。在这样艰难的条件下,雷锋树立了远大的理想。今天,我们的生活条件要比雷锋那时优越许多,就像生活在温室里的花朵,既不像小时候的雷锋要上山砍柴,也不用去种地放牛,每天坐在宽敞明亮的教室里,有关心爱护我们的老师,同学和家长。我们更应该珍惜我们的美好时光,努力学习科学知识,长大为祖国贡献自己的力量。

在这本书里还讲了一件小事给我很深的感触。有一次,运动会上,同志们都热得满头大汗,许多同志都到小卖部买汽水喝,但雷锋却舍不得买,有人就说他是小气鬼。当大家知道雷锋把他的钱全部捐给了灾区或者需要帮助的人时,又有人说他是傻子。雷锋在日记中说:“我要做一个有利于人民有利于国家的人,如果说这是傻子,那我是甘心情愿做这样的傻子的。”看到这里,我突然想起自己的一些行为,那一次,学校号召我们给贫困山区的小朋友捐学习用品,我看着自己的那些学习用品,这也不舍得捐,那也不舍得捐,最后把我最不好的一本书捐给了他们。相对于雷锋的那种无私的精神,我做的实在是太小气了。

看完了《雷锋的故事》这本书,让我更加理解了雷锋精神。现在学校号召我们“学习雷锋,奉献他人,提升自我”,我也一定要向雷锋学习,从身边做起,从小事做起,让雷锋精神永存。

篇二:学习雷锋精神

3月5日是学习雷锋纪念日,3月是学雷锋月。“雷锋”多么熟悉的名字啊!我们班组织开展了“学习雷锋,树立新风”活动,许多同学都积极参加学雷锋活动。如:主动打扫楼梯、为灾区捐赠衣物…… 从此,雷锋精神在我们 二(四)班放着光芒。

今天,我很荣信。参加了《弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人》主题教育活动报告会。在“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首特有旋律和激情的歌声中,报告会拉开了序幕。著名的张峰教授,滔滔不绝、绘声绘色地向我们讲了雷锋叔叔的家境生活以及勤俭节约、爱岗敬业、忠于职守、助人为乐等事迹。使我更加崇拜雷锋叔叔,从中我得到了不少体会。我要向雷锋叔叔那样,从身边点点滴滴的小事做起,把雷锋精神贯穿于学习、生活中。平时学好自己的功课,做好自己的事情,爱护环境、公物;不乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画等;看到果皮纸屑随手捡起扔进垃圾箱,别人有困难积极帮助等等。虽然都是小事,微不足道,但积累起来,就会为社会做出不小的贡献!让我们从身边的点滴小事做起,学习雷锋叔叔那崇高的品质,为人民、为祖国奉献出微薄之力,争做雷锋式的好少年吧!

“雷锋精神永不过时,雷锋精神是永恒的,”我要时刻将“雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。”希望大家行动起来,使我们的社会“人人学雷锋,天天有雷锋,时时有雷锋,”看到身边需要帮助的人,请伸出援助之手,那我们的祖国就会被爱心所包围。我要积极向上,热爱学习,践行雷锋精神,为祖国更加繁荣和谐而努力奉献。同学们,我们的未来充满了阳光,让我们把爱洒满人间。

篇三:雷锋精神永放光芒

3月5日是学习雷锋纪念日。老师让我们写一篇有关雷锋事迹的启迪文章。雷锋这个名字对于我们这代人已比较陌生。带着这个问题,我查阅了有关雷锋事迹的资料,雷锋叔叔那平凡而伟大的英雄事迹深深地打动了我。尤其是其中的一篇报导更使我深受启迪与教育——那是军营里每年都会发两套夏装,两套冬装,两双鞋。当大家兴高采烈的去领衣服时,雷锋却只要一套。他说自己身上的军装补补还能穿,目前国家很困难,能节省点,就尽量节省。平时他的袜子也是补了又补,直到实在不能穿为止。军*每个月发5元钱津贴,他从不乱花一分钱,有些不了解的人,还说他太小气。可当得知驻地学校的一些孩子因家庭困难而上不起学时他毫不犹豫的拿出自己全部的积蓄200元,送到学校。学校非常感激,收下100元。后来,他又得知东北某地发了洪水,便把剩下的一百元捐给了灾区。他办过许多好事,却从不告诉别人自己是谁,甘当无名英雄。

想想雷锋,比比自己,真是相差了很远啊!每当星期一,老师要求穿校服,我都因为校服不漂亮而很不情愿;中午家长做的菜,我不是挑着就是挑那;每次买钢笔,一买就是几支,从不爱惜,有的还没坏,就扔了……以后,我要一雷锋叔叔为榜样,养成艰苦朴素的生活习惯,助人为乐的无私奉献精神,奋不顾身的工作斗志,刻苦学习,团结同学,当一名优秀的学生干部。

篇四:雷锋精神鞭策我行动

“如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话。伟大的毛*席说要学习“雷锋精神”。可随着历史的潮流向前,随着新一代人的成长,3月5日学雷锋的日子,已经被人们一点点淡忘。现在的大学生,中学生都不愿意理这个日子了。他们说:“学雷锋已经过时了。”他们错了,我们在3月5日这一天来学雷锋,目的就是让我们知道要发扬前辈的这种精神和品质,而并不是单单去纪念这个日子,而是要用实际行动将这种精神展现出来。

三月的学雷锋日又到来了,今天,老师们带领全校同学到大街上进行学雷锋活动。我们班来到了游园,我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾可真多,我累得满头大汗。我开始嘀咕起来:“唉!累死我了。为什么学校要举办这个破活动呢?还不如坐在教室里学习呢!”这时,旁边的同学说:“做是不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有抱怨啊!”我听了羞愧地低下了头,心想:对啊,我一定要像雷锋那样全心全意为人民服务!学雷锋的活动仍在进行……我们捡了很长时间,才返回到学校。

活动结束了。虽然累得筋疲力尽,但这种感觉很棒,而且我也明白了很多道理。是啊,我们一定要多为人民做好事,让雷锋精神唱响神州大地!

篇五:雷锋精神伴我行

雷锋,一个热爱生命、乐于助人的代名词,一个人民中的英雄。在这阳光明媚的三月,我们再一次谈起他,学习他,我们每个人也都成为了一个个活雷锋。

“帮助别人,快乐自己”,也许是被他的精神感染吧,也许是在自己帮助别人时感悟到的吧,这句话,在我的心中留下了不可磨灭的印象。

从书中,在网上,我多次读过雷锋的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影,忘不了他帮同志缝补棉衣棉被时的动作,忘不了他加班加点工作时的忙碌,忘不了他帮助别人度过难关时的慷慨解囊。雷锋所做的这些事情都是很平凡的,但从这平凡的事情中我看到了他精神的伟大。作为一名学生,我们不可能做出多么轰轰烈烈的大事,但我们可以像雷锋一样,从一点一滴的小事做起:弯腰捡起地上的纸屑,顺手关好教室里的门窗,对我们来讲这是一种良好的习惯,也是轻而易举就可以做到的事情。当同学在学习中遇到难题时,耐心的帮他讲解;当朋友生活中遇到困难时,真诚的伸出援助之手;当同学取得好的成绩时,衷心的进行祝贺;当朋友失意落魄时,热情的去开导鼓励。虽然这些都是不起眼的小事情,但从这里可以彰显我们的文明,也彰显出雷锋精神的内涵。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?”雷锋就是一滴水,在滋润着我们生活的大地,我们也是一滴水,也要发挥自己微薄的力量;“如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?”一线阳光,多么平凡的事物,却能驱走黑暗和寒冷,做着不平凡的贡献;“如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?”一粒粮食,多么微小,却能够挽救一个人的生命。雷锋的眼中,可以帮助别人的地方很多很多,可以帮别人所做的事情也很多,不管它是大是小,也正应了那句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。雷锋正是做到了这一点,才让所有的人都记住他,学习他。

人民的英雄雷锋,我们会学习你的精神,并把它发扬光大!

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篇7:雷锋精神感动着我作文800字

全文共 829 字

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有这样一种精神,可以“活着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不烂。”这就是我理解的雷锋精神。

雷锋,可以说是家喻户晓,他那种“钉子”精神,更是激起了无数中华儿女前进,我们班就有这样一位发扬钉子精神的小雷锋。

那天,天空乌云笼罩,电闪雷鸣,同学们都被家长接走了……

望着乌云密布、大雨瓢泼的天空,我愁眉紧锁无奈极了。

我不时的跺脚,不断地张望,不停地来回走动,一会儿左顾右盼,一会儿搓搓手,一会儿看看手腕上的时间,天空越来越暗了,天地浑然一体,黑压压的一片只听见刷刷的雨滴声,我甚至有些害怕起来,双腿开始不由自主的抖动,望眼欲穿的我不得不依靠着栏杆才能站稳。就在这时我听到了脚步声,不是从外面传来的,而是从校园里传出来的,伴随着风吼我越加害怕起来,一屁股瘫坐在地上,害怕得几乎要哭出声来。

“宇琪,着急了吧?”是我们班的明美在叫我,谢天谢地,我的心总算收了回来。明美好像看透了我的心思,她用力地抓住我的手,微微一笑说:“别怕。”一刹那,无尽的力量穿骨而入,我变得不再害怕,不,已经是很温暖了。

明美也没有家长来接,然而她好像并不急似的,只见她从容地从书包里取出书,认认真真地看起来,看得那么安静那么自然。那一刻,我震撼了。明美不愧是三好学生,以前只知道她学习认真没想到她竟然是这么争分夺秒的学习啊!顷刻间,我若有所思——这不就是雷锋的钉子精神吗?钉子精神一个是贵在“挤”,一个是贵在“钻”啊!默然间,我也拿出书籍颇不平静地看了起来。

雷锋精神是什么呢?通过这件事我似乎明白了:是同学间相遇时的一个微笑,是在别人困难时的雪中送炭,是同伴口渴时送上一杯甘甜,是同学生病时的一点关怀,是见到长辈时的礼貌问候……哦,雷锋精神就是我们生活的点点滴滴。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总属于单枪匹马,众人先进才能移山填海。我仿佛听见了《学习雷锋好榜样》,我仿佛听见了大家都在朗诵:“有的人活着他已经死了,有的人死了,但是他却活在人民心中。”我仿佛看见了千万人的双手在我面前挥。

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篇8:雷锋精神作文500字

全文共 701 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车”。人们流传着这样一句话。是的,他就是我最崇拜的人——雷锋。54年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。54年来,雷锋激励着一代又一代人,刻苦学习,努力工作,奉献社会;54年来,雷锋永驻人们心中;54年来,雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

正是他那一个个助人为乐的感人故事,驱动着我,成为我心中神圣不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,雷锋一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

过年的时候,战友们愉快地在一起搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,他是我们的好榜样!雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向你学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做些时代的好少年!

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篇9:2024弘扬雷锋精神做时代先进青年倡议书

全文共 1127 字

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亲爱的同学们:

大家好!

金鸡迎春,红梅吐蕊。今天,我们迎来了第15个“中国青年志愿者服务日”,亦是第52个“雷锋日”。为深入贯彻落实党的十八届三中全会、省委十届四次全会精神弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,弘扬“全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”的雷锋精神,我院将与团州委同步开展“志愿四川•青春同行”系列主题活动。 说起雷锋,不禁会有想起这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……,这不是口号,而是要我们将雷锋的奉献精神传承和发扬。

想想现在有不少人觉得孤独、无助、不快乐,·那么,你们想过为什么吗?因为你们还没有学会在关爱和帮助别人的过程中享受快乐。科技信息高速发展把世界连成一个地球村,空间的距离近了,然而,我们心灵的距离却开始变得些许疏远:亲情淡了,友谊变味了,同居一楼,邻里相见不相识,与人方便与己方便,似乎成了达成某种目的的方式。难道我们所景仰、崇拜和学习的榜样,他们的奉献精神离我们的日常生活渐行渐远了吗? 当然不是,我们的社会是一个和谐的社会,我们还有焦裕禄、任长霞、菊美多吉等等这样的好同志,他们只是千千万万个活雷锋的代

表,他们永远活在人们的心中,因为社会的发展需要他们这样无私奉献的人。我们应该向他们学习,只有这样我们才能共同创造出更加美好和谐的未来,才能拥有幸福快乐的生活。

奉献是民族乃至人类共同的事业,这就是雷锋为什么被世人称为民族英雄的理由。一个不知奉献的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有爱却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个无知的民族。

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”一位美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界”。一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果”。

学习雷锋精神是我们的必修课,应该从生活点滴做起,学会帮助,学会奉献,·你就学会了快乐,找到了生活的意义。青春因奉献而绽放光华,时代因我们而前进!践行雷锋的志愿精神,让三月的阳光更加明媚,让雷锋精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心中!

老师们、同学们,一起行动吧!加入甘孜州万名群众工作志愿者的队伍,让我们用爱书写崭新篇章,让我们用心凝聚强大合力,让我们携手,在志愿服务中完善自身,砥砺品格,让我们携手,让“真诚、友爱、奉献、快乐”成为一种生活理念,让我们携手共创美好明天,我们都是志愿者!

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篇10:雷锋精神1600字作文

全文共 7376 字

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精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率:15% 增补的前言:转眼间我写随笔已经有一个月了,这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天,浏览着教育在线论坛上的帖子,心里面不由产生一种莫名的冲动,我也可以写教育随笔吗?半年前我从河南师大毕业,来到郑州三十一中工作,我依然清晰地记得,第一次登上讲台,为同学们进行为期三天的入学教育,我的手在发抖,我的声音在打颤,我的心在疯狂的跳个不停&&那几天,只要一躺在床上,我就要想:我该如何当老师呢?也许是刚参加工作的兴奋,也许是想的事情太多,也许是对未来没有清晰的方向,我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡,我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠,常常白天陪同学生一起训练,晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期,我的平均睡眠不足五个小时。开学后,我做了班主任,就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重,而且有点担心,因为我对管理班级什么也不懂,而且还要进行两个班的语文教学,手里的教材是全新,虽有几篇文章熟悉,可要讲给学生听,我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍,可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了,我于是告诉自己:要沉着,要冷静,不要怕,我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教,我默默地关注着其他班主任管理班级的做法,我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着,我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中,我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了,我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进,我尽力将我的课堂变得活跃,&&偶尔有一天,卢哥告诉我有一个教育在线,他说你去看看,也许有帮助,我便走了进来,那是在2004年的冬天,我开始离开了图书馆,教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识,我的困惑逐渐地减少了,我的语文课堂也越来越丰满起来,学生们显然欢迎我这个年轻教师,因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着,忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来,于是便每天抽出一个小时的时间,我开始敲键盘。我告诉我的学生,我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里,看着德育报。大约有十多分钟的时间后,我感到教室里的声音开始增大了,不由自主地抬头向后排看了看,见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了,正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题,没有能找到好的方法去解决,这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长,曾经考入班里第十二名,但滑下来之后就再也上不去了,范凯是住校生,成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错,这次班级调整他们都去了普通班,说真的我感到有点生气,气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴,但回头一想自己也有责任,如果我是一位经验丰富的老教师,说不定他们的成绩也不会这样,这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响,这让我心里不舒服,再一看有好几个同学在学习呢,我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边,他是我的团支书,一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌,我问王栋:你感觉后面的声音是否影响你学习?他说:高兴的时候好一些,要是碰到不会做的题,又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象?能!他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来,我轻轻地走到她跟前,小声对她说:注意一下晚饭后说话的现象,看哪儿说话最严重,思考一下,看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长)她说好。离快上自习课的时候,突然听到一个响亮的声音----别说话了,好好看书,安静一些,谁要说话就出去说!这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴,但是担心也随之而来,她说话太直接了,学生会接受吗?果然,她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我,也很听话,但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来,开了一个小会,告诫大家注意管理班级的方式,万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响,我感到她是在生我的气,该是和她好好谈心的时候了,晚自习下了课找她谈,我做出了决定。 写好上面这些内容,看了一下电脑上显示的时间,距离放学还有三分钟,赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音,马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来,我和她打了一个招呼,便进了教室。学生们正收拾书本准备回家,看到我进来,马上安静下来,他们以为我有事要说呢,我马上说放学了放学了,同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前,小声说道:你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见,到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来,边走边说:今天生老师的气了吧?她说道:有点。我问:为什么?很少有人批评我,感到有点委屈!她显然显得有点委屈。那老师向你道歉,我赶忙说到。她笑了:哪里用得着啊,没事的。我感到她的性格虽然好强,但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久,她是住校生,而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来,她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母,我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力,我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界,非常美丽,同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题,以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说:说不定将来我们俩要吵架的,你觉得呢?肯定会的!她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说:到时候你不要以为我是老师而就向我屈服,我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你,咱们谁说的对就听谁的,谁说得有利于班级建设就听谁的,好吧?嗯,好!她笑了。快进去学习吧,别再生老师的气了,好吗?我轻声地说道。哪儿会啊,老师,您放心吧,给我两个星期的时间,等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了,我会和你好好配合管理好班级的,我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想,她的确很有能力,但至于管理班级是不能完全放手的,不过可以肯定的是她一定是个好帮手,我要让他好好发挥她的能力。想到这儿,我又想到了另外几位主要班委,想着班委之间的团结与合作问题,便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话,为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一:学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学

解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,

这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢?

1、努力做好人。好人实在做不上,就做普通人、平常人,坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力,二看社会管理者的水平,三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身,达则兼济天下”,孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事,不说假空话。要不,太害人了,误国殃民那!

雷锋精神是什么? 1963年3月5日,毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海。“学雷锋,心向党,讲品德,树新风”,已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济,道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神,首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵,只有这样,才能让雷锋精神与时俱进,生生不息。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史,注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”,孟轲提出的“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”,陆游提出的“位卑未敢忘忧国”,范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合,培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英,雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德,而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动,离不开我们党的宗旨的熏陶,离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”,用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩,人民群众从他们身上认知了我们党,增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,还有社会主义荣辱观。具体地说,就是热爱祖国,服务人民,以人为本,科学发展,共同富

裕,人民民主,公平正义,崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守法,文明和谐,辛勤劳动,艰苦奋斗,明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神,甘做螺丝钉的精神,有一分光就发一分热的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵,学雷锋活动才会避免盲目性,增强主动性和自觉性,才会从本质上去学,才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员,如何争当传承雷锋精神的先行者我认为,应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定,任何时候、任何情况下,都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率,对党负责,为党尽责;要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线;要深入基层联系服务群众,倾听群众最迫切的呼声,帮忙群众最盼望解决的事情,做群众最贴心的人;更要在平常工作当中忠于职守,以人为本,公道正派,时时处处彰显基层公务人员形象,不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神;要常怀一颗平常心,做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设,坚持党性、以德润身,做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人,努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地增强拒腐防变的能力,加强党风廉政建设,争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神,遵循组织工作规律,以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维,推动基层工作理念、思路、制度和方法创新,以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平;要爱岗敬业,做到干一行爱一行,钻一行精一行,舍小家顾大家,任劳任怨,忘我工作,不抱怨,不消极,以主人翁态度严格要求自己;要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质,真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,树立革命的人生观和价值观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验,生与死的抉择,但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件,这就要求我们基层干部从大局出发,为国家和集体利益为重,以人民利益为重,牺牲个人利益,牺牲小我。

很多善行的开始,仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光,当无数细小的光亮汇聚在一起,黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神,其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持,只有心系广大人民群众,做到无私奉献,那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

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篇11:有关雷锋精神的

全文共 453 字

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“学习雷锋,好榜样……”每当我想起这首歌,就想起爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐、把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的雷锋。我们身边到处都是活雷锋,比如“最美妈妈”吴菊萍,她徒手救小女孩的事情深深感动了我。

事情的经过是这样的:一天中午,一个两岁妞妞爬上了十楼的窗台,马上就要掉下来了,楼下的邻居们都惊呆了,有的议论纷纷,有的大声呼喊,有的急的打110,还有的找救护工具。这时正在楼下的吴菊萍妈妈奋不顾身地冲过去用双手接住了妞妞,虽然妞妞稚嫩的生命得救了,但是吴菊萍妈妈的手臂却粉碎性骨折了。当她醒来后第一件事就是问妞妞怎么样了,全然不顾自己的疼痛。就这样,我被吴菊萍妈妈在那样危急时刻挺身而出的伟大精神所深深的感动了。

从现在开始,我也要从身边的小事做起,学习雷锋精神,争做最美浙江人,比如扶老人过马路,在公交车上给老人、孕妇让座,看到小朋友摔跤了,就把他们扶起来,尽自己的一份力,帮助他人,为社会做一份贡献。我呼吁大家都能尽自己最大的努力帮助别人,人人都做新时代的“活雷锋。”

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篇12:雷锋精神代代传作文500字

全文共 561 字

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在祖国二十世纪六十年代的史册里,珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋,雷锋精神代代传。一晃几十年过去了,已有无数新世代的雷锋生活在我们的身边,同学们在这新世纪的春天,你是否听到了雷锋的脚步,看到了雷锋的身影。

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

我身边也有许多像雷锋一样的人,小学生作文《雷锋精神代代传》。例如清洁工为了让大家在空气新鲜的环境,每天很早就起来了。他们默默无闻的工作。这不是雷锋精神吗;还有我们学校的的老师每年看到那些受难的群众,都要献出自己的一点爱心,这不也是雷锋精神吗;还有一次学校组织清理垃圾,虽然有些脏和累,全校很多学生还都积极清理,把垃圾清理的非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗?

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。

雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

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篇13:雷锋精神世代相传作文700字

全文共 724 字

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中华民族精神是中华民族的血液,是中华民族的灵魂,是中华民族的精神支柱。各个时期的独具的中华民族精神汇集起来,形成了独一无二的中华民族精神。

四月是学雷锋月,各地都在弘扬雷锋精神,争做世代雷锋。

雷锋曾说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的螺丝钉。他总是那么无私奉献,那么为人民服务,积极贯彻党的宗旨,他从来不会炫耀自己是多么伟大,他像一颗螺丝钉一样默默地发挥着他不可缺少的力量,使社会这个大机器能够正常运转。

他曾说,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他就这样坚守着他的信念,用有限的生命积极投身于为人民服务,直到他离去的那一刻。

他曾说,人生在世,只有勤劳发愤图强,用双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切才是最幸福额,他以自己的事业为幸福的尺度,他每一天都在用自己的双手为自己打造幸福,丈量幸福。

……

雷锋就是这样一个形象,无私奉献,充满热情,虚心带人,终于党,终于人民,乐于助人,勤俭节约,而现在的我们又何尝不需要这些雷锋精神呢?其实我们不仅需要雷锋精神,还需要更多更多的精神来充实自己,例如,红军精神,井岗山精神,大庆精神,航天精神。

中华民族精神代代相传,历久弥新,需要的是每一代人的继承和弘扬,不断为之注入新的活力,让它永远焕发光彩。只有这样,中华民族才能更好地屹立于世界民族之林。

当然民族精神是各个时期所特有的,它并不是对于所有时期都很实应,所以对于它们要学会继承取其精华,去其糟粕,让它更好适应当代的发展。

而作为新一代的我们,更需要学习这些民族精神,使之溶入血液,融入灵魂,更有责任将它发扬光大,用它来指导我们,争做新一代青年,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

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篇14:遇见初三学生作文

全文共 929 字

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“我遇见谁,会有怎样的对白,我等的人,他在多远的未来,我听见风,来自地铁和人海……我遇见你,是最美丽的意外……”我一路走,一路哼着歌。是的,就如歌中所说,我与他的遇见,真的是一场意外,一场最美丽的意外。他,就是老街。

与他第一次相识,我已记不大清,依稀只能想起那场画面:一个约莫六岁的小女孩,在长长的老街路口,独自徘徊张望,老街隐隐透出的幽深气息,让胆小的我始终不敢靠近,只能探头探脑地张望,瞻仰着那庄严的老街。

我和他的第一次遇见是一场意外。十几来岁的我,与朋友走散,一个人捉摸着,不知为何就踏进了老街,一闯进去,我就深深地陷入在那充满着复古气息的老街里面了。无论是脚下的青石板,还是用青瓦铺成的石墙,都如此令我着迷。脚下踩着的那一块块青石板,虽然不及现在造的瓷砖那么平整光滑,但透出的古寂幽凉的味道,却是怎样都无法效仿的。板与板之间的缝隙,偶有一两颗青绿色的杂草冒出来,错落,但有致;板上隐隐约约地浮着一层潮湿的苔藓,仿佛刚下了一场绵绵雨,却又不然。两边的石墙很古旧,爬满了爬山虎,墙上若隐若现的像是被雨水冲刷过的痕迹,两面的青瓦周围显现出一种清冷凄寒的感觉。一片片瓦间的承接或许不是很美,却有着一般建筑所永远无法具有的古老与别致,也许眼前的这幅画面在尘世间许多人眼中都是普普通通,甚至不能入眼的,但在我看来,这条长长的老街蕴含的古色古香,可谓是“巧夺天工”。

一步一个脚印地走完这条老街,我真有种想住在那儿的欲望。不知走了多久,待到尽头时,我回头望了望他,那氤氲着古朴的老街,竟让我有刚刚经历了一场穿越之感,穿越到几百,甚至几千年前,之前认为庄严肃穆的他,在彼时,也变的温柔和蔼了起来,好似一位经历世间沧桑的老人,满脸的皱纹和微张的嘴,仿佛要同你倾诉他那漫长坎坷的一生。

再次相遇,已时隔数年,他还是那样质朴美好,但是墙上那一个个大大的“拆”字,终结了我对老街一切美的幻想。我又像几年前一样,独自,一个人站在老街上,一动不动的看着那一个个刺眼的红色,又回想起我与他的第一次遇见,那样恬静,那样美丽,我闭上双眼,无奈无助,甚至有点想落泪。

老街,我不知道你现在还在不在了,也不敢去想,但是,我将一辈子记住,我与你的第一次遇见;我将永远记得,你过往的青石板和青瓦墙。

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篇15:初三九年级下册语文第二单元作文800字:走进小说的天地

全文共 905 字

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这是一个美国的单亲家庭,初三九年级下册语文第二单元作文:走进小说天地800字。家里只有一位母亲和四个孩子。母亲玛莉非常关心自己的四个儿女,因为这是她唯一的希望。大儿子杰克已经14岁了,正在上初中,二妹安妮12岁,在读小学。也许是家庭的缘故,杰克和安妮非常厌恶对方,甚至产生了某种意义上的嫉妒。为了一个布娃娃,他们会争到撕破为止。

再过一个星期就是圣诞节了。为了让一家人快快乐乐的迎接圣子耶酥的降临,母亲想了一个好办法。这天晚上,妈妈召来了四个孩子说:“圣子就要降临了,你们希望他降到我们家吗?孩子们异口同声地说:“想。“如果想,从现在开始,我们就开始做一个摇床,你们必须每天都给家里的其他人做好事,这样你们就会得到一根稻草,铺在摇床里,等到圣诞来临,摇床里的稻草如果够柔软的话,圣子耶酥一定会降临的。

第二天杰克做好了摇床,妈妈准备好了稻草。晚上,妈妈写了五张纸条,上面写的是家里五个人的名字,谁抓到纸上的名字,第二天就得为他做好事,妈妈先抓,看后切切地笑了,由于小弟罗伯太小,不认识字,妈妈看了他的字条偷偷地对他的耳朵说出了纸上的人名。杰克翻开纸条过后,没有任何表示,默默地走开了。

一切都变了!早上,妈妈准备起来做早饭,但早饭已经整整齐齐地放在桌子上了;杰克的书包坏了,准备去告诉妈妈,谁知已被人缝好;安妮晚上睡觉时准备找睡衣,已经有人替她放好了;三妹珍妮的一道数学题目不会做,回来后已经被人给写好了;小弟罗伯起床过后就去刷牙,转身床铺已经被人整理得干干净净了。所有的变化只是因为一根稻草。

明天就是圣诞节了。摇床里的稻草已经堆得像小山了。妈妈鼓励孩子们说:“你们要坚持,等到圣子看到以后一定会到我们家的。中午,杰克没有吃饭,他跑出去了,妈妈发现后,就去找他,他躲在草垛后哭泣,说:“妈妈,为什么每次纸上的名字都是安妮,每次在她睡前我都为她准备好睡衣,早上我都会为她叠好被子,布娃娃我都让给她玩,妈妈我已经受够了!母亲默默地对杰克说:“杰克,如果你觉得委屈,妈妈不强求你,最后一天,你可以放弃!然后就悄悄地走了。终于到了晚上,妈妈在静等一个人的到来,终于他来了,悄悄地放下了一根稻草走开拉。

最后一根稻草是杰克的!

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篇16:学习雷锋精神,做美德少年

全文共 881 字

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雷锋精神,是雷锋助人为乐的精神流传至今的象征。雷锋故事不仅在中国家喻户晓,而且在国外也是耳熟能详。“雷锋出差一千里,好事做了一马车”这句话是我们新世纪儿童人人都知道的一句话,也正是雷锋精神的见证。雷锋虽死,但精神永存,社会上涌现出的一个个“活雷锋”是雷锋精神的延续。

那是一个普普通通的早晨,处处洋溢着人们欢快的笑声,我们来到了公园里,欣赏这美丽的景色。早上的公园里被一大群老人所占据着,看那边的老人们在打太极;看那边的老人们又在登山,我们也径直往白山走去。

前两天台风来袭,阴雨天气不断,我们一家刚等到晴天就赶紧出来锻炼。天如我们所愿,晴空万里,一丝风也没有,于是我们来到山上一块空地,我和妈妈在打羽毛球,而姐姐和爸爸继续向上爬。

那里有一颗倒地的松柏,我们认为是台风刮倒的,不仅没有放在心上,而且还拿它当起了羽毛球的“界限”。

我们不注意不代表没人会注意它。太阳高挂,一些满头银丝的老爷爷、老奶奶们来了,看见松柏。是一位老奶奶先发现的,她操着一口流利的方言说道:“你们看,那边有一颗树倒了。”引起大家的注意之后,又转头对老爷爷们说:“你们去把那颗树扶起来吧。”老爷爷们也有一颗助人为乐的心,二话没说就去抬树了。

太阳越升越高,天气越来越热,豆大的汗珠从老爷爷们脸颊上滑落。那棵松柏又粗又壮,看起来非常重,老奶奶本来在加油的,可是过了一会儿,她们也加入其中,大树却仍然纹丝不动。我本来也想加入其中,但妈妈拦住了我:“这不是你个小孩子可以帮到忙的!”可是妈妈为什么不去助一臂之力呢?这令我百思不得其解。“人心齐,泰山移。”这句话还真不是乱说的。在那么多老爷爷老奶奶齐心合力之下,这棵松柏树终于慢慢挺直了腰板,它又重新成为了公园里的一个守护神,重创辉煌。

老人们叫我去找块石头过来,我上山去寻找,我不知道哪里有石头,只好空手而归。我回去的时候,老人们早已经离开,看着那颗翠绿的柏树,不知怎的,眼睛里幻化出穿着绿军装的雷锋,那棵未枯的柏树,不正是雷锋精神的延续吗?也许在别人看来,这只是再平常不过的松柏,但在我开来,这棵勇敢迎着骄阳和风雨的沧翠欲滴的松树,就是新世纪的雷锋精神!

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篇17:雷锋精神的“远”与“近”1200字

全文共 1197 字

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说远,他已经离开我们快半个世纪了,如果是一个人,就等于活过大半辈子了;说近,我们年年都在学雷锋,处处都可以看到雷锋的影子。

说远,雷锋的画像挂在万里之外的美国西点军校的墙上;说近,他永远活在我们心中,周围很多人身上都闪耀着雷锋精神

说远,前不久,在上海820公交车上,身患癌症的70高龄老翁朱祥林,手拿病历苦苦哀求,售票员也4次请求,硬是没人让座。此时此刻,雷锋离我们确实很遥远,远在天边。

说近,在青岛的滔天海浪面前,被评为“2005感动中国十大人物”的河南民工魏青刚,冒着生命危险,三次下海,救援素不相识的落水者,让我们感到,雷锋就在身边。

说远,去年3月7日的晚上,湖南衡阳一位男青年张衡生遭遇车祸后,躺在车来车往的马路边整整5天,始终没有人把他送到医院。虽然交警大队、派出所、民政所等5个单位相继接到电话报案,但无人过问,无助的张衡生因伤病和饥寒死去。人们不禁呼唤:雷锋,你又在哪里?

说近,深圳歌手丛飞,“对同志像春天般的温暖”,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元,自己却过着清贫生活,人们无不赞叹:这就是活雷锋!

说远,一些福利院里的孤寡老人,常年没人看望,没人关心,而雷锋当年分到一块月饼也要给福利院的老人送去,老人们想念雷锋啊!

说近,每年的3月5日,青年们纷纷来福利院做好事,帮老人理发、洗澡、洗衣服、送礼物,一拨接一拨,让老人高兴得合不拢嘴,也应接不暇。上海某福利院一位老人,就曾一天洗了几次澡。老人们说,如果这些“雷锋”能隔三差五匀着来就好了。

说远,雷锋虽然常常出现在一些人的口号里、文章中,可一到实践中,该扶危济贫时,该见义勇为时,该慷慨解囊时,他们就不见踪影了。所以,看起来雷锋似乎与他们很近,实际上远距万里。

说近,我们身边就有很多人默默地以雷锋为榜样,身体力行着伟大的雷锋精神。湖南女导游文花枝,率团旅游时遇车祸,虽身负重伤,但不忘职责,不断鼓励游客“坚持”,又请求救援人员先救游客。最终,游客纷纷成功获救,而她却因为延误了最佳抢救时间,不得不实施左腿高位截肢。北京退休干部孙茂芳,40多年来,一直坚持学雷锋,努力做到尊敬老年人,做老年人身边的小棉袄;同情残疾人,做残疾人身边的小拐杖;救助不幸人,做不幸人身边的小油灯;关心青少年,做青少年前进路上的小航标。包头出租车司机王世钢,经常帮助那些迷路的孩子、没有钱打车的老人。几年来,受到王世钢帮助的人不下500个,他被誉为活雷锋。这样的人有很多很多!

“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”从时空上来说,随着时间的流逝,雷锋离我们越来越远;但从思想层面来说,不论怎样地沧海变桑田,雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神,对于任何一个民族和社会,都是不可或缺的精神财富;因而,衷心地希望雷锋离我们近些、再近些,让我们把雷锋装在心里,让雷锋永在我们身边,而不仅仅只是每年的3月5日。

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篇18:传承雷锋精神,争做文明好少年

全文共 776 字

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雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。

雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。

一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。

啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明少年

[争做文明好少年励志作文

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篇19:秋天的九年级学生优秀满分作文

全文共 599 字

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我爱四季,但更爱秋天的田野。秋天,不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样绿意盎然,更不像冬天那样洁白无瑕。但是秋天更有它的独特之美。

秋姑娘踏着轻盈的脚步来到这个世界,把这个世界装扮得遍地是金。你瞧,那一片片的叶子来到大地,好像地上铺了一层金子。一阵阵风吹来,金色叶子似一只只蝴蝶翩翩起舞,好看极了。

秋天的山坡更似一幅幅美丽的图画。山坡上那一朵朵野菊花盛开着,有白的、黄的、红的……还有叫不出名的野花,也都微笑着在向我们招手。咦,山坡上的枫树是喝醉了酒吗?要不然,那脸蛋怎么会那么红了?

秋天的果园一切生机勃勃。梨、苹果、桔子、猕猴桃……许多水果数不胜数,迫不及待想到市场上去露脸呢!那些摘水果的人们更是笑得合不拢嘴,这都是那些水果的功劳呢!有人说秋天是一个安静的世界,你再看一看现在,是多么热闹,多么令人陶醉啊!

一群燕子拍打着翅膀,向南飞去。好像在说:“小朋友们,这里冬天太冷了,我拍我受不了了,所以我要去南方了,再见。”秋天,许多动物也在忙碌地储存着粮食,等待冬天的到来。

田野里,一片高粱地,那一棵棵高粱都笑弯了腰;玉米地里,都长着棒槌长的玉米锤子,撕开后露出了金黄的脸蛋;那一片稻田里,一辆拖拉机收割者稻子,还有那棉花地里,还有那成排的农民在采摘棉花……看到这丰收的场面,农民伯伯眉笑颜开。是呀,一份劳动,一分收获。我想:没有春天的耕耘,哪有秋天的收获,秋天是一个收获的季节。

我爱秋天,更爱秋的田野!

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篇20:学习雷锋精神作文600字

全文共 684 字

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学习雷锋好榜样,终于革命,忠于党……”每当听到这首歌,那个叔叔的身影就会浮现在我的眼前,他的热心,他对我无私的帮助令我感动,使我难忘。

那是一个大雨滂沱的晚上,我买完东西正要回家,没想到在上楼梯时不小心滑了一下,“扑通”一声,膝盖磕在了台阶上,瞬间整条腿发麻,很快又转变成疼痛。正在我不知所措时,后面走来一位叔叔,他看见我这样,赶忙问:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我听了,强打精神说:“谢谢叔叔,不用了,我自己能走回去的。”说着准备站起来,可是因为腿太疼了,又一屁股坐在了地上。“看吧,你伤得有些重,不要逞强了,还是我送你回去吧!”叔叔亲切地说。我的腿太疼了,实在没办法自己走,只好低着头不好意思地说:“麻烦叔叔了,还让您送我回家。”叔叔笑了笑,麻利地背起我,把我送回了家。

到家了,我的父母向叔叔表示感谢,叔叔微笑着说:“没什么,举手之劳,不必客气,要是我的孩子摔伤了,你们遇到也会这样做的。”说完转身走进夜色中。望着他渐渐被夜色吞没的身影,老师的话在我的耳边响起“‘学习雷锋’这四个字,不能只写在书上,也不能只说在口上,而是要记在心上,落实在实际行动中。”我瞬间恍然大悟:这不就是我们身边活生生的“雷锋”吗?这不就是“雷锋精神”的传承吗?

“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……”歌声萦绕在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的脑中越来越高大。

学习雷锋,追求的不是荣誉,不是感谢,不是夸赞,不是礼物,更不是金钱,而是希望人人都能把这种精神传递下去,让整个社会充满正气、充满温暖,让我们的生活更美好、更幸福!

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