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九年级学生雷锋精神伴我行作文精选七篇 初三作文推荐20篇

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雷锋精神永放光芒

全文共 400 字

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雷锋叔叔已经离开我们50年了,但是雷锋精神却永放光芒

我要以雷锋为榜样,学习雷锋,做一个有道德的人。我们要关心别人,要乐于助人,还要勤俭节约,这都是我们小学生应该做的。做为小学生,我们应该从一点一滴做起,从身边的小事做起。

记得有一天,食堂给战士们做了肉包子,雷锋没舍得吃,就拿着包子去看望年老的田大娘,说:“大娘,这包子给您尝尝。”这件事,让我懂得了我们对待自己的长辈,自己的亲人,要处处体贴,处处关心,处处爱护。

冬天有一次,我和妈妈坐环行车时,车上没了座位,我们就扶着扶手。一位阿姨过来把她的手套给我,说:“扶手凉,你用我的手套垫着吧!”雷锋不是就在我身边吗?

勤俭节约,不但是我们中华民族的传统美德,也是低碳生活的要求。雷锋时时不忘节俭,我们也要从小做起,培养自己节约的优秀品质。

雷锋精神永放光芒,在我们身边已经到处可以看到雷锋的影子了,在此我要感谢雷锋给我们带的好榜样。

[雷锋精神永放光芒作文8篇

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篇1:关于雷锋精神之我见的作文示例

全文共 531 字

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今天是三月五日,学雷锋日,三月是我们的学雷锋月。会让我不知不觉想起我们的雷锋叔叔。

是的,雷锋叔叔将永远活在我们心中。然而,对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋精神似乎离人们越来越远,越来越陌生了。在时间就是金钱成为至理名言的当今社会,即使有人做了好事也成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱害人的手段。雷锋精神,难道真的离我们远去了吗?

在这美好的春季里,我似乎看到了雷锋精神的再现!我们学校高中部的学生李应铿同学拾金不昧的精神,深深触动了我。他在当今看似无人情的社会里面,为我们诠释着雷锋精神的意义,也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承,传遍了我们的校园。也许,很多同学会认为:雷锋精神,只不过是形式而已。雷锋精神早已过时了!其实不然,雷锋精神是发自内心的。在我看来,只要有你我的参与,雷锋精神,一定会发扬光大……

在日常生活中,助人为乐的事情随处可见;在校园里,经常有同学们自觉捡起地上的垃圾……这,就是雷锋精神。从中,你又是否找到了雷锋精神的真谛呢?

事实上,雷锋精神就是从我们每个人的日常生活中的小事做起。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。这些都是雷锋精神。

[关于雷锋精神之我见的作文示例

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篇2:雷锋精神小学五年级优秀作文

全文共 527 字

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老师同学们,大家好!

你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

[雷锋精神小学五年级优秀作文

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篇3:学习雷锋精神征文

全文共 860 字

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五十多年前,一个伟大的名字载入了史册;

五十多年来,一个伟人的口号在中华大地上回响;

五十多年间,这个伟人的名字在一代代人心中树起丰碑;

五十多年里,这个伟大的口号造就了一代代英雄。

这个伟人的名字就是“雷锋”,这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”,“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。

我曾遥望满天星空,寻雷锋精神的真谛;我曾翻遍书籍,寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师都会问声好,每当遇到坏习惯都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!我们要从身边做起,从小事做起。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!!!

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个高尚的人,一个道德的人,一个文明的人,老师们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这些老师不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的城墙。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

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篇4:学雷锋精神做美德少年

全文共 494 字

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记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

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篇5:雷锋精神代代传

全文共 540 字

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开学两三周了,寂静了许久的校园又充满了活力与朝气。

那天中午,我急急忙忙的跑去广播室,赶着进行红领巾广播,只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走,只不过一时找不出更好的词来形容了:她左手抱着十来本作业本,右手夹着几本教科书,下巴还夹着一只笔,摇摇晃晃的,蹒跚的“走”着。

咦,这个小女孩怎么了?我好奇的想。

不好!只见小女孩左手上的本子歪斜了起来,“啪——”,只听一声响,小女孩手里的本子全都掉了下来,我急忙跑过去,帮小女孩捡起了掉在地上的本子,并把它们和教科书一一按大小顺序排好,将笔夹在上面。

小女孩瞪大葡萄般水灵灵的双眼,安安静静的注视着我做这一切,当我做完时,她用银铃般清脆的声音对我说:“谢谢你,大姐姐。”顿时,我感觉心中暖暖的,是啊,被别人帮助是多么的快乐,帮助别人就更快乐了!

做完这一切,我又匆忙向广播室赶去。

什么是雷锋精神?乐于助人就是雷锋精神,无私奉献就是雷锋精神,坚韧不拔就是雷锋精神,这,就是雷锋精神!我为我成功地学习了雷锋精神而自豪!

那天中午,我急急忙忙的跑去广播室,赶着进行红领巾广播,只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走,只不过一时找不出更好的词来形容了:她左手抱着十来本作业本,右手夹着几本教科书,下巴还夹着一只笔,摇摇晃晃的,蹒跚的“走”着。

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篇6:《初三九年级作文--初三生活作文:初三的岁月,盈满友谊的芬芳》

全文共 514 字

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影子会在黑暗的时候离开我,但是友情,即使心情阴暗的时刻,也会一直陪着我。

——题 记

(一)

“加油啊!要相信自己一定能行的,我们大家为你感到骄傲!”运动场上,同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来,洒在同学们的身上,耀眼。“哇塞!你会发光耶,好好跑噢!”“加油,最后一次了,不会有了,珍惜!”

“哔哔”两声,哨子响了,运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响,个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快,几乎不分上下。最终,我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一!我们将其团团围住,一起分享着胜利的喜悦。

这份团结,这份喜悦,让我感怀,友情之花散发沁人心脾的芬芳

(二)

夕阳渐颓,天上留着丝丝红霞,似梦似幻。我彳亍在路旁,手上紧紧拽着那布满红叉的试卷,好似有一把把利剑扎在心头,格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光,眼泪在眼眶中打了个转,不觉得流了下来。

“喂,在这干嘛呢,你怎么哭了?”她望了望我手中的试卷,边轻拍我的背边说:“这没什么事的啦,下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的,你可以毁灭他,却不能打败他’的么?来我家和我一起复习吧。”我看了看她,点了点头,微笑起来。

本文来自高考资源网

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篇7:奉献的精神初三作文

全文共 948 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。因为有白云的奉献,蓝天才会绚丽多彩;因为有大地的奉献,树苗才会高大挺拔;因为有父母的奉献,我们才会茁壮成长;因为有大家的奉献社会才会充满爱,充满关怀。

清明假期期间,我呆在家里“陪伴”电视,有一种触动心灵的收获。以前我总喜欢把目光放在偶像剧,爱情剧上,但今天这个记录篇让我大开眼界,知道了社会需要奉献,我更加坚定了我的梦想,更矢志不移的走爸爸妈妈帮我选择的道路——成为一名军人。

这是一部描述军队英雄人物的纪录片,里面军人的优秀品质深深地感动了我。他是一名海军军人,离开了家乡,毅然的登上了位于南海海域的永暑礁,这里离祖国大陆有一万多公里。在岛上为祖国开拓天文气象站,使祖国有最新的气象报告。而他却靠坚强的意志力在岛上坚持了二十年。二十年的岁月一直为祖国守着那片汹涌澎湃的大海,这么多年,他回到家里的时间还没有二十分之一。他说“:既然我是一名军人,就要为祖国守住这片海域,就算我牺牲,也要把最后一滴血流进祖国的大海。”他就是李立波,军人中的榜样。

小时候,爸爸经常不在家,而且回来时总是很疲倦。有一天,我放学回家,看见爸爸正在客厅里看文件,我心想可以和爸爸聊聊,但爸爸说“:我没时间”。看到我失望的样子,他把我抱在他的腿上说“:有国才有家,爸爸是一名军人,我就要完成我的任务”。直到今天,我才真正懂得了爸爸的付出,现在是和平年代,无仗可打,但军人是以服从为天职。当人民财产. 生命受到威胁,他们可以用性命去维护,他们是热血儿郎,把青春无悔的奉献给祖国和人民。

郭明义的奉献,温暖了冰冷的心灵;千千万万的志愿者,他们奉献了自己的爱,放弃了美好的生活,毅然投身于公益事业。作为九零后的我们,生活环境更优越,我们中的大多数人把身边的人的奉献看作是理所当然,只知饭来张口,衣来伸手,只知坐享其成,一味的索取,不懂付出,更不懂奉献是什么?缺乏八零后的责任感,七零后的成熟和稳重,我们是否能担起建设祖国的重任?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。奉献是我们九零后所缺乏的一种优秀品质,但是它是我们中华民族的优秀传承,它不会停止,我们应该发扬和继承这种优秀品质。我将用我燃烧的青春,奉献给我的朋友,我的父母,我最爱的祖国。让奉献的精神像火炬一样一代一代的传下去!

[奉献的精神初三作文

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篇8:初三学生写葡萄的作文

全文共 520 字

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一天,我放学回家,看见桌子上放着一盘我最爱吃的“葡萄”,那“葡萄”水灵灵的,像一颗颗玲珑剔透的紫玛瑙,我忍不住用手抓了一个,像往常那样捏住“葡萄”那椭圆形的尾部,对嘴一挤,没把肉挤出来,倒把整个“葡萄”囫囵个儿的吞进了嘴里,用牙一咬,“哎呀!什么东西咯我的牙?”我吐出来一看:紫色的葡萄皮中夹着绿色的肉,肉里躲着两个浅褐色的核。妈妈看到我这个狼狈样笑了:“这是提子,不是葡萄,要剥皮去子才能吃。”“太麻烦了,不吃了。”我转身就进里屋写作业。

我写完作业,走出里屋,看见妈妈正坐在那儿仔细地剥提子,旁边的小陶瓷碗里已经剥好小半碗像翡翠那般晶莹透亮的提子果肉。我迫不及待地抓了一块丢进嘴里,真甜啊,甜得像蜜一样。我边吃边看妈妈是怎样剥提子:妈妈用右手轻轻地捏住提子的腰部,用左手大姆子从提子的顶部一丝一丝地把皮剥下来,又小心翼翼地打开它的肚子,挖出里面的核。妈妈把刚剥好的提子肉放进我的嘴里,问我:“甜吗?”我边品味边回答:“很甜,就是太麻烦了。我来帮您捶肩膀吧。”我一只手拿了一块提子肉放进妈妈的嘴里,一只手帮妈妈捶肩膀。妈妈边剥边喂给我吃,我边给妈妈捶肩膀边喂给妈妈吃……

提子吃完了,妈妈脸上笑眯眯的,我心里甜滋滋的……

[初三学生写葡萄的作文

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篇9:雷锋精神伴我行作文400字

全文共 410 字

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几天前,一位行动不便的老人向我问路,我便随即告诉了他路线,然后我一想,他走路不容易,还是领他过去吧。事后,他说:“谢谢你,小伙子。你真是一个‘活雷锋’啊!”一听到“雷锋”这两个字,我心里不由自主的就想起了,革命主义战士¬——雷锋。

雷锋的生命虽然很短,但他在中国几代人的心中是伟大的。他用自己的一举一动帮助了许多人,是我们所有人学习的榜样。

我是学校少先队干部,做过许多好人好事,但这些与雷锋做的还差得很远很远,所以我要去做更多的好人好事,去帮助更多的需要帮助人,。

在我五岁那年,那是我人生中第一次做“雷锋”,妈妈让我和大姐姐一起去扶着一位老奶奶过马路,把她送到对岸后,她和我说:“你真是一个小雷锋”。那一天,我很高兴。因为我做了一件好人好事,还得到了老奶奶的赞扬。

通过这么多事,我发现我长大了,从少先队员变为了少先队干部。我有责任去做更多的好人好事,也带动身边的人去做更多的好人好事。从点滴做起,让雷锋精神发扬得更加光大。

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篇10:雷锋精神

全文共 671 字

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无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

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篇11:将雷锋精神进行到底作文700字

全文共 696 字

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“岂不罹凝寒,松柏有本性!”这是松柏的品性。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,这是李白的抱负。“阶级观清楚劳动观念朴纯,螺丝钉不锈历史常新。”是雷锋精神的闪烁。

短短的三月早已结束,但我们学习雷锋的脚步却不曾停过。许多人认为学雷锋好比蜀道难于上青天困难。其实不然,雷锋精神无疑是高尚的,但并不是高不可攀的。若我们多务实,少空想,多行动,少懒惰,那么我们怎么可能做不到呢?

可事实上,鲜有人去真正地务实,因为务实不仅仅是一个字眼,更是一段艰辛,忍耐,坚持的过程。而往往,大多数人都做不到,或是坚持不下去,或是无法忍受艰辛,或是没有足够的耐心。这就给看起来难以践行的、可贵的雷锋精神,泼了一瓢冷水。难道世人所追求的雷锋精神就这么被无奈的叹气、连连怨声埋没?

不!郑培城同志在反对,他不分严寒酷暑履行他的职责——关注民生,为群众做好事。他深入群众之间,将群众的反映记录下来,撰写成提案。不!焦裕禄在抗议,他用坚定的信念,艰苦奋斗的决心改变着多灾多难的兰考,感动着我们的心。还有很多、很多……他们像一缕阳光,射出雷锋精神的光辉,他们像一丝春雨,滋润着我们心灵的旱地,他们像一发群明星,让世界充满光明。

在21世纪,雷锋精神有了新内涵。我们可以从生活做起:扶一个老人,保护好环境,为他人做力所能及的事,也可以在互联网上发起学雷锋精神的活动或参与其中,我们还可以写一首诗歌,做一篇文章……让雷锋精神的体现可以变得多种多样,切实可行,不再那么抽象含糊。

属于雷锋的三月已经过去,骄阳似火的夏季已经到来,让我们怀揣满腔的热血和正气;坚持下去,将雷锋精神发扬光大,让五月弥漫着雷锋精神的温暖的气息,将雷锋精神进行到底

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篇12:初三学生描写踏青的作文

全文共 812 字

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尾随着元宵的鞭炮声,春,来了。

在和煦的春风中,我轻装上阵。走!去踏青

走在充满着泥土气息的乡间小路上,看着两旁金黄金黄的油菜花,听着树上鸟儿叽叽喳喳地开会,嗅着空气中若有若无的花香,心情无比舒畅。

远处有人在吹口琴,极富磁性的声音在这不大的山里回荡,配上山间哗哗的流水声,分外和谐。我从心里觉得,口琴是十分配春的,同样的生机勃勃,同样的又静若止水。用一句话就是:“静如止水,动如脱兔。”

南方的春,不似北方,那么新的绿。北方的春,满眼都是刚抽出的新鲜的嫩绿。昨天也许还是料峭的春寒,今天,也许街边的枯枝丫上就赫然跃上一朵亭亭玉立的兰花。可南方,更多的是墨绿。像是几层新绿重叠在一起那样,是更多的绿凝萃在一起的精华。再在顶端冒出一簇嫩绿。尤显俏皮。南方的春,是从冬天就开始累积下来了,它不似北方那么棱角分明,它总是慢慢地慢慢地积累。所以,人们常说北方是一个威武的汉子,而春天,是一个温柔的女子。

“沙沙沙……”

天空开始下起雨来,方才还是晴空万里的。正是应了老人们常说的那句古话:“春天脸,孩儿面。”说晴就晴,说下就下。

下的都是小雨,打在脸上,就像是温柔的抚摸一般,舒服极了。

一只蝴蝶停在不远处的一朵油菜花上,静静地凝立着,似乎是在与花低语,白色与金黄交叠,煞是美丽,不由得让我想起了梁山伯与祝英台,不知他们现在如何。

自古诗人多是钟爱春天,像白居易的《钱塘湖春行》中所说的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”又像杜甫的《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

说起春,不能不提春雨。透明的水滴打在树叶上,又被弹起,溅起小小的水花,又以完美的姿态落在地上。像是舞者,将自己全部的美好展现在我们的眼前。又如奉献者,以自己的美好滋润着这世间的万物。

春天,总是以如此美好的姿态,悄然降立在我们面前,有时是一朵花朵,有时是一阵春风,有时是一阵鸟鸣,有时是一场春雨。

春天,让我们一起去踏青吧!

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篇13:弘扬雷锋精神

全文共 633 字

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有一位同志,在年年的三月与我们相约。他助人为乐、尊老爱幼、爱岗敬业、勤俭节约的好品质永远印在我们的心中。他曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”对了,他就是雷锋!一个普通的共产主义战士,一个做好事不留名的英雄。他虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而又伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!有句话是这样说的:雷锋出差一千里,好事做了一火车。是呀,雷锋做的好事不计其数,这也让他走向了世界。

一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、理解人的品质。”

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅22岁就做了这么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

在日常生活中,学习雷锋的人不计其数:有的总是牵老人过马路;有的常常悄悄拣起地上的果皮纸屑;有的喜欢在公交车上给人让座……他们都是真正意义上的“活雷锋”。

让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上……

让我们弘扬雷锋精神,让社会多一份和谐与安宁吧。

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篇14:初三学生说明文

全文共 940 字

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“宫梳名篦,情同伉俪;延陵(常州)特产,花开并蒂。”这首名谣所唱的就是常州的非物质文化遗产——梳篦(木梳、篦箕的总称)。

起初,我对梳篦比较陌生,没有太多的了解,只知它是常州的特产。所以,每当我经过“篦箕巷”,心中对梳篦好奇便更深了一层。这个周末,我有幸寻访常州“篦箕巷”中比邻皆是“梳篦店”,便大开眼界,对这些宫梳名篦那可是赞不绝口、爱不释手。

“篦箕巷”中的一家店——“梳香门第”吸引了我的兴趣。跨进仿古的厅堂,我立刻那琳琅满目、形态各异的梳篦吸引住了。首先映我眼帘的就是那对“蝶恋”梳。听工作人员说,这对梳篦的灵感来源于民间故事《梁山伯与祝英台》。故事最后说道,这对爱人双双化蝶,同飞共舞。这对梳篦也正是寄托了着美好的情感,寓意着“双碟比翼飞”。这对梳篦不仅寓意好,做工也十分精细。它的篦齿细密均匀,绘画也很精美,双碟栩栩如生,翅膀的色彩十分绚丽,其间镶嵌了颗颗碎钻。其他的梳篦也同样的巧夺天工。你瞧,那急性子的“齐天大圣”,那肥头大耳的“猪八戒”,那各种神情的“脸谱”,那美若天仙的“仕女”,就连《红楼梦》中病怏怏的“林黛玉”都满面春光、神采飞扬呢!这些梳篦都惟妙惟肖地展现在我面前,真是“百梳相映成趣,千篦独具匠心”,令我眼花缭乱。

我轻轻抚摸着梳篦,感到十分光滑细腻。它色呈土黄,质感精美。我听说,梳篦如今已是常州人送礼的首选,因为它不仅是精美的工艺品,而且还能够因刺激头皮神经,而促进新陈代谢,延年益寿呢!这些梳篦可都是纯手工制作的,其中制作木梳需28道工序,制作篦箕却要72道工序。在制作过程中,它不仅采用了雕、描、刻、烫、镶嵌等传统技法,有的还加上了常州的独有工艺:掐丝珐琅和留青刻竹,具有独特的风格。无怪乎人们常说:“扬州胭脂苏州花,常州梳蓖第一家。”

我买下了四大美女中的貂蝉的梳篦。端详着手中精妙绝伦的梳篦,那些历史的画卷恍惚一页一页地展现在了我的眼前。我似乎看见了梳篦的过去与现在,不得不被这历史所折服。如今,梳篦已不仅是一种梳头的工具,更是一种艺术,一份艺术品。它被越来越多的人喜爱着,收藏着,欣赏着……

我踏着那篦箕巷那布满苔藓的青石板道,怀念着这流传千古的“非遗”梳篦,感受着这龙城的历史悠久,一切都在空气中蔓延着,酝酿着,慢慢的散开……

[初三学生说明文作文

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篇15:让雷锋精神永远流传下去

全文共 1195 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当听到这首歌时,我总能想起那位在猛烈的暴风雨中迈着稳重步伐的英雄——雷锋。

雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。雷锋全心全意为人民服务的精神之所以使世人感到可贵,使全天下的人都去学习,是因为他不管在哪里,不管工作有多忙,他总会以人民的利益为重,以人民的安全为第一,却把自己的生死置之度外,难怪人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”——

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋不仅乐于助人,而且还具备着吃苦耐劳,刻苦钻研的“钉子精神”——一块好好的木板,上面一个眼也没有,一个钉子为什么能钻进去呢?只有善于挤,善于钻并且需要十分顽强的毅力一个钉子才能把木板钻透。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻才能在学习上“更上一层楼”钉子精神不仅仅代表挤和钻,更在深层次上阐述了成功的原因。钉子精神代表了事业目标和努力程度,钉子之所以能钉进木板,是因为目标小,力度适当。那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助——

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。

发扬雷锋“钉子精神”进行学习,不仅要提倡同学们多挤出时间学习,还要鼓励大家注重效率,通过提高学习效率为学习“释放”时间,在最短的时间内创造最大的学习效益,因此同学们要注重学习方法,只有掌握了科学有效的学习方法才能把钉子钉到正确的点上。

我们敬爱的毛主席之所以提出“学雷锋日”,是为了让我们全天下的人都懂得雷锋那种全心全意为人民服务品质和刻苦钻研的“钉子精神”,并且然我们学习他的那种品质和精神。

同学们,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”让我们记住这两句名言,把雷锋精神发扬下去吧!

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篇16:牢记雷锋精神

全文共 1325 字

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“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒!”耳边又响起那坚定的旋律,他的身影渐渐浮现,他的精神激励着我前进,他绽放的光芒,指引着我前进。

他是一盏微弱的灯,点亮了亿万人的心;他是一首感慨的歌,雄浑的声音渗入人们的脑海;他是一位平凡的军人,将不平凡的精神植入我们的灵魂。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生。人们常常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,受到赞誉时他从不骄傲自满,做了好事从不留名。

他曾说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务之中去。”这是他崇高的愿望,在他一生中,他无时无刻不在实践着自己的理想。纵使他的生活不富裕,可他并不悲观。身体上的劳累并没有击垮他,因为身心上的愉悦时刻都在激励这他,鼓励着他,让他在困难面前迎难而上,努力克服。他的脸上总洋溢着快乐的笑容,他把人民的利益放在第一位,人民的困难就是他的困难,人民的悲伤就是他的悲伤。然而,人民的快乐也就是他的快乐,他只是默默无闻的奉献着自己,忘记了劳累,忘记了自己。他就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事。

他有一种精神,不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样。学雷锋不是为了谁而学,而是他值得,他和我们没有距离。它随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

22岁,是个美丽的年龄。

22岁,他美丽幸福的微笑永恒的定格在每个人民的记忆中.

22岁,他把自己旺盛的青春全部献给了人民,22岁,他放下了忙碌,放下了劳累,安安静静的睡了。

他赤裸裸的来,又赤裸裸的走了。

“有的人活着,但他已经死了;有的人死了,但他还活着。”他是一个平凡的军人,却素写了一段不平凡的人生,他的一生让人们不禁的赞叹,生命不在于它有多长,而是它有多宽,他宽阔的生命让我们望不到边际,更觉得遥不可及。他只是简单的留下一句“为人民服务”,短短的五个字,和他的生命融为一体,在二十多年中将生命撒落每个走过的角落。

他为服务人民而自豪,人民为他的高尚而骄傲。

他给中华留下了一段不朽的诗篇,给我们树立了良好的榜样,他永远的活在每个人心中,他崇高的灵魂在我们心中印记。即使时间的流逝冲淡了人们对他的思念,但他的名字一如既往的光辉明亮,他无私奉献的精神在人民的心中鼓舞,被一代代传承。

再一次重温他的精神,我不禁想起:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

让他的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让他的精神长驻我们美丽的世界!让我们骄傲地传承他的精神:“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

他,是雷锋。雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

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篇17:学习雷锋精神的600字

全文共 760 字

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有一个老师,看到了一道逻辑分析题:在一个下着雨的夜晚,一个女子抱着自己的孩子走在回家的路上,一个男人看见了这对母子,把自己的伞借给了他们,并送他们回家。问:这个男人为什么这么做?老师觉得很有意思,没看答案就将题目出给了学生。学生们的答案五花八门,有的说这是一个抢劫的,想要抢这个女人的钱财;有的说这是一个人贩子,想抢女人的孩子;也有人说他想绑架这对母子,要勒索他们的家人……

校长正巧从教室门口经过,听到了同学们的答案,便走进来说:“同学们回答的都很好,但我想知道正确答案。”老师找到答案,大声的念了出来:因为他在学雷锋,做好事。”同学们一片哗然,纷纷说不现实。而校长却缓缓的说到:“没错,三十年前,很多人都会这么做。”

看到这里,我的心中不禁有一丝触动。三十多年前,很多人都在学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神,而三十年多年后,不少人却已经淡忘了这种精神,对此不以为然,“只扫自家门前雪,不管别人瓦上霜”,索取的多,奉献的少,甚至有些人将助人为乐、见义勇为等事迹认为是犯傻的举动,甚至嘲笑那些帮助别人的人。

“雷锋精神”就是奉献,是爱心,是在点滴小事中充分实现自己生命的价值,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务当中。我们需要这种爱、需要这种奉献。看看我们的身边,你就会发现:公交车上,人们纷纷为老人、孕妇让座;献血站里,人们把自己滚烫的鲜血输给了一个个陌生的生命;贫困的山区,有无数的志愿者来为孩子们奉献爱心;一方有难,八方支援……雷锋精神无处不在。我们想想,假如没有了这些爱,没有了彼此间的帮助,没有了无私的奉献,那将是一个多么冷漠无情而濒临危险的世界?

雷锋精神并没有过时,它始终在我们身边,激励着一代又一代的人。我们是祖国未来的主人,更要将它发扬、传承下去。我相信,只要大家心中有爱,就会有“雷锋精神”之花的永恒绽放。

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篇18:争当雷锋精神传人作文

全文共 807 字

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劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。平地起,电光石火,一声劈雳。二十二年成永久,九州百姓仰英烈。牧猪童,身世本平凡,真奇迹。理安在?毛选集。窍安在?忠党业。大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。

——《满江红·雷锋

“天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看笔记本上的这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。我们知道的美德有很多种。“白花从中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德,“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠诚的美德;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“是文人不屈的美德。

然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们竖立了“德”的榜样。

有一种美德与我们的生活紧密相连,那就是雷锋精神――“一日行一善”的小美德。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,昏死过去。后来经过抢救无效,雷锋牺牲了,年仅22岁。

时间似沙漏,一眨眼工夫,就转瞬消失。光阴“残忍”地流走,但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般,拔地而起。步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见。请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦。发扬学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

[争当雷锋精神传人作文

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篇19:学习雷锋精神

全文共 429 字

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三月,雷锋精神就象一股春风吹进了我们的校园。学校组织我们学生开展一系列的学雷锋活动。忽然间,雷锋又来到了我们身边。

雷锋从小失去父母,但是通过努力,最终使自己成为一名共产主义战士。他始终严格要求自己,在平凡的岗位上,做了许许多多动人的事迹。他勤俭节约,助人为乐,不计个人得失。从而赢得了人们的赞许与尊重。虽然他的人生很短暂,但他的精神却永存人间。

我们生活在幸福的新世纪,在父母疼爱下,在老师的关怀下健康成长。跟雷锋相比,我们的条件优越多。但我们并没有象雷锋那样去帮助别人。其实,在日常生活中我们不知不觉中养成了一种自私自利的性格,凡事以自我为中心,不站在别人的角度看问题,缺乏爱心。因此,在新时代开展学雷锋活动的意义非常大。它能够唤起我们的良知,能够激励我们,促使我们去关爱别人,去做一些有意义的事情,去不断地改变自己,养成一种良好的习惯。

雷锋精神是一种宝贵的精神,是雷锋留给社会的一大财富,我们不仅要继续弘扬它,还要时刻学习他,并体现在我们的学习中,生活中!

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篇20:学习雷锋精神600字作文

全文共 554 字

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雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……

假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;

瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。

在我们需要的时候,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,希望在明天绽放美丽的花!

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