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九年级学生雷锋精神伴我行作文精选七篇 初三作文(合集20篇)

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成为具有雷锋精神的人作文

全文共 790 字

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五十年前,一个二十二岁年轻生命倒下了,人们都不舍地呼唤他的名字——雷锋

五十年过去了,雷锋的感人的事迹仍然广为流传,他的精神没有丝毫的褪色,时代又赋予它新的内涵,焕发出更加耀眼的光芒,激励着一代又一代年轻人,肩负起建设新中国的使命。

雷锋精神是时代的强音,是时代的呼唤。

建设具有中国特色的社会主义的国家,是一个浩瀚无比的工程,需要无数人忘我工作为之奋斗,才能造福人民、造福社会、造福人类,这就是为人民服务。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋,他以二十二岁的短暂的生命诠释了生命价值的内涵。在雷锋精神的鼓舞下,无数党员、干部不辞辛劳,营造了无数个“民心工程”、“爱心工程”、“希望工程”让人民生活愉快、让老人晚年幸福、让青少年快乐学习、健康成长!

雷锋精神似春风,给人间送来温暖,为社会构建和谐。

雷锋行程一万里,好事做了一火车。这助人为乐的精神鼓舞人们互相帮助,帮助他人排忧解难。仙桃市的农民工林建勇、廖小发,寒冷天里跳下汪州河,携手救起落水儿童悄然离开,他们的行为引来无数敬佩的目光。我班学生汪燕妮,不辛被车撞到,同行的同学、交警急忙把他送到医院,在她住院期间,同学们自发去看望他,友情的抚慰让汪燕妮在伤口未痊愈的情况下就返校学习。

为了班级每天空气清新,同学们看到地上的赃物就清扫,有灰尘,就洒水拖地;生活委员安排工作恪尽职守,值日同学全天保洁尽心尽力;有同学作业不会做,就有同学帮助,不厌其烦。

同学们,雷锋精神似三月春风,吹绿了田野,吹红了鲜花,吹开了张张笑脸。三月的精英校园,文明之花处处开放。让我们趁着学雷锋的春风,鼓舞斗志,为服务社会、造福人民勤奋学习科学文化,用“钉子精神”克服学习中的困难,互相学习、互相帮助,让“我”,成为学雷锋中的“我”,让“我们”成为和谐社会建设中的具有雷锋精神的人!

[成为具有雷锋精神的人作文

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篇1:雷锋钉子精神500字作文

全文共 632 字

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一提起雷锋,大家都会想起雷锋那乐于助人的精神,像钉子一样的品格。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。其实雷锋做的也不是什么惊天动地的大事,他只是尽自己所能的帮助别人,扶老人过马路,帮丢了车票的人买一张车票,为小学盖楼运砖,拆了自己的帽子给战友补裤子……每一次出差,雷锋都会做许多好事。

记得有一次,雷锋去沈阳出差,列车上的乘客越来越多,他连忙把自己的位子让给了一位老人。他见列车员忙不过来,就主动帮着擦玻璃、收拾桌子、帮乘客倒水。即使累得满头大汗,他也没有在意,一些乘客见他忙的满头大汗便说:“你看你累的,快过来歇歇吧!”雷锋却说:“我不累。”是啊!雷锋为人民服务是不知道劳累的。像这样的好事,雷锋做的还有许多。

其实在我们身边也有许多像雷锋一样乐于助人的人,看!我妈妈不就是一位值得我们学习的榜样吗?

我们村庄里有一个精神不太正常的老奶奶,她家里的锅没有锅盖,妈妈就把家里的锅盖拿掉给她。妈妈每天给她挑水、洗碗,买回来的菜妈妈也会给她一些。她的一些家务事几乎全是妈妈帮她做。

妈妈还时常让我像雷锋学习,做一个有热心、乐于助人的人。

“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”雷锋虽然死了,但他的精神依然存在,雷锋就像一颗小小的螺丝钉,在默默无闻的为祖国奉献着。我们小学生更应该向雷锋学习,做一个有热心、无私奉献、乐于助人的人。

“人的生命不在于长短,而在于对社会的贡献。”雷锋虽然只活了22年,但他做的好事却能装满一火车。让我们一起向雷锋学习,把雷锋精神传承下去吧!

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篇2:初三班主任给学生的寄语

全文共 1445 字

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同学们:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,两年的初中生活已然过去。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活,你作好准备了吗?许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,你可曾注意过初三的美丽?

初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!

初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。

同学们,你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!5。12地震后的废墟中,有多少幸存者演绎了生命的奇迹。是的,生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。

希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑。每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩!“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。

我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们会像涓涓细流润物无声。同学们,生活琐事,处事烦劳,学习难点,思想包袱,请尽情地向老师倾诉吧,我们就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的教学法则。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力改进教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求。教无止境,学海无涯,我们将使出浑身解数帮助你们攀越一个又一个知识的颠峰!

我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,搜集中考名校资料,交流中考心得。他山之石,攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!

同学们,你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。

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篇3:雷锋精神代代传

全文共 982 字

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最近我看了《熔铸中华魂》这本书,其中,我最喜欢的一篇是《雷锋精神》。书上主要教育我们要具有一种崇高的精神。每一篇文章都使我深受教育。

说起雷锋,我想大家应该都不陌生,胡锦涛主席曾经说过:“雷锋精神作为中华民族传统美德与公产主义光辉思想结合的时代精神,具有持久的生命力。”

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”虽然是简单的一句话,却饱含了雷锋叔叔那可贵的精神。雷锋叔叔,您虽然只活了22岁,但您的一生,活得精彩,活得可贵,活得值。在您小时候,就有了高尚的道德品质,帮助比您小的同学。而我呢?却实在无法与您相比。我虽然是班长,但是我却从未帮助过成绩不好的同学。即使有,那也是老师的“命令”,不得不服从。当成绩差的同学向我请教问题的时候,我总是三言两语就把他(她)们给“打发”走了。而自己却在教室外面和同学们踢毽、跳绳……看了您的故事,我才发觉自己的班长当的是那么的没用,实在为班级做得太少太少,为同学们做得更加少,为人民服务,那是无话可说,一点也没有。

雷锋叔叔,您的精神影响了我们一代有一代人。当您为社会做奉献的时候,我觉得你真了不起。只要谈起您,几句话在人们的口中脱颖而出。“雷锋走到哪儿都做好事”,“雷锋叔叔好事做了一火车”……人们怎么会这么说呢?不是什么报纸上登的;不是什么杂志上写的;不是什么公共场所张贴的!而是您自己的实际行动,让人们都知道了,就从人们口总越传越广,一传十,十传百,百传千……我在电视中,看到了许许多多次出了车祸,而司机逃离的事故。而这些司机为什么要逃离呢?为什么不去警察局自首呢?这样的人就是我最痛恨的人,我觉得这些人,活在这个世界上,真是让人为雷锋精神代代传他们感到痛心。这个世界,那些人真是白来一趟。

雷锋叔叔,虽然您离开我们有40多年了,但您的精神却留在了一代有一代少年的心里。虽然您的一生短暂,但有谁敢说,您的一生碌碌无为,有谁敢说,您的一生一文不值。现在,我一定要向您学习,以您为榜样,和您一样,要做一个对国家、社会有用人才。

现在虽然是深秋了,但谈起您,就觉得您像三月里的雨一样,点点滴滴滋润着我们。是您,就是您,在我们生活中谱写了一篇篇美好的诗歌;在我们幼小的心田里播下助人为乐的种子,让这些种子在我们的心田里生根,发芽,开花,结果……您的形象就像磁铁一样,深深地印在了我的心窝里。我一定会向您学习,做一个新时代的小雷锋。

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篇4:弘扬雷锋精神争做文明学生的作文

全文共 623 字

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雷锋—— 一个不朽的名字;一个时代的标杆;一个世人言行的楷模。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题,代代相传,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。21世纪的中学生,不仅要学习雷锋做人,更要弘扬雷锋精神。 学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青少年风范,不断实现人格和品行的升华。 弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神。付诸实际行动,共创文明校园。学习雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识。在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,并能主动拾起地上垃圾;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。自觉遵守纪律,讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。

发扬雷锋的“钉子”精神。学习雷锋品质,象钉子那样,有挤劲和钻劲,奋进求实,努力学习,培养和树立正确的人生观,。多读书,读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己的科学文化修养。

弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费,同学间不进行盲目的物质条件攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

我们青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望,用实际行动学习和弘扬雷锋精神,为祖国的现代化建设做贡献。

[弘扬雷锋精神争做文明学生的作文

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篇5:雷锋精神

全文共 671 字

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无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

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篇6:雷锋精神在校园

全文共 936 字

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雷锋的名字如雷贯耳。从牙牙学语的孩童到垂暮的老人,他们都知道“雷锋”这个响亮的名字。这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐,无私奉献的代称。

雷锋的一生极其短暂,但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻。帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质。

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是高尚的,尽管他已经离开我们很多年了,但是他的精神传承了下来。无数人沿着雷锋的脚印,继续走着雷锋走过的道路,尽自己的力量为社会,为人民服务。就比如我,昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢,现在我心里还美滋滋的。事情是这样的:昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书,一大早就来到了公交车站,不一会车就来了,车上的人也不多,我和妈妈找了一个双人座坐了下来,渐渐地车上的人多了,这时上来一位年过六旬的老奶奶,挤在人群中,显然有些吃不消,我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上,让老奶奶坐,老奶奶高兴的夸我:“真是个懂事的好孩子,当代的小雷锋啊!”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜。这时我才懂得“帮助他人,快乐自己”的含义。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

其实,雷锋精神并非高不可攀。学习雷锋精神,只需从一点一滴做起。雷锋崇高的理想、坚定的信念、美好的道德、高尚的情操必将在一代又一代的青少年身上发扬光大,成为我们建设祖国的宝贵精神财富。他的精神,永远激励着我们前进。

我们是祖国的未来、社会主义的接班人。党和人民对我们给予了无限的希望,我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念,学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质。让雷锋精神代代相传。

[雷锋精神在校园作文

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篇7:描写雷锋精神的作文300字

全文共 442 字

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最近我读了《学习雷锋好榜样》 这本书,我从中受到了很大的启发,雷锋叔叔乐于助人、无私奉献、全心全意为人民服务和“钉子”精神······ 他的身上闪现出了许多值得我们学习的精神。

雷锋虽然一生短暂,可他一生做了许多数也数不清的好事,我从雷锋叔叔的故事中感悟雷锋精神,学习雷锋精神,更重要的是能够在自己的日常学习和生活中践行这种精神,使雷锋精神,代代相传。

他曾经在日记中写到;“人民的困难就是我的困难,帮助人民克服困难,奉献自己的一点力量,是我应有的责任。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去······ ”  “力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”他的每一句话都是发自肺腑的,每一句话无不充满着雷锋对党和人民的无限深情。

我也要向雷锋学习,做一个助人为乐、勤俭节约、艰苦奋斗的新一代;在雷锋精神鼓舞下,无数个雷锋传人不断涌现,他们身上闪烁着中华民族伟大精神的光彩,它们的人生追求是我们少年儿童永远学习的光辉榜样。

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篇8:弘扬五四精神初三作文1000字

全文共 1121 字

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【导读】:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五四的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。

【正文】:

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,五四的火炬,已传到了我们青年人的手中。五四的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个脱离了低级趣味,一个高尚的人。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

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篇9:学习雷锋精神

全文共 478 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生,随着时间的流逝,我懂得的事物也开始增多。我知道,雷锋是我们学习的榜样,所以而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇10:我眼中的雷锋精神作文400字

全文共 430 字

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8月8日,强台风“海葵”将正面袭击我省。听到这个消息,都令人心惊胆战。

当天早上,暴雨哗啦啦地下,台风呼呼地吹。我看见奶奶拿着扫把,在扫楼梯上的积水,我问奶奶:“奶奶你为什么要扫啊?”“楼梯脏,雨水进来正好给它洗个澡。”奶奶回答道。我看了一会儿,迫不及待地想尝试一下,但奶奶说:“不行,万一雨水都打到你身上,感冒了怎么办!”所以,我只能在一旁观看了,只见,奶奶一会儿扫这儿,一会儿扫那儿。不一会儿,就扫完了。下面就是大水坑,我想:这雨水可真调皮,要是不滴进来就好了。奶奶老了,有些事情都做不动了,我便说:“奶奶您累了,我来吧。”可是,又被奶奶拒绝了。只见豆大的雨点不停地往奶奶身上打,台风疯狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走来走去。过来一会儿,奶奶终于把楼梯扫好了。一个大水坑一下子就变成了一块全新的地板。我高兴极了,心想:奶奶真是一个活雷锋,我应该向奶奶学习。

这一天,我知道了:我们应该像奶奶一样为人民服务,做好事。

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篇11:学雷锋精神做美德少年的作文

全文共 1249 字

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导语:小编精心整理了学雷锋精神美德少年的作文素材,内容如下,以供参考:

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。

记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集学雷锋感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展妈妈的吻——日记演讲大赛,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,我的出生证书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?有的同学说:我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要有的同学说:我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。

想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!

[学雷锋精神做美德少年的作文

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篇12:让我感动的雷锋精神

全文共 391 字

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雷锋一个神圣的名字,他一生为人奉献,让人心中永远留一个熟悉的背影,他就是我们的大英雄。在一个雨水热情的傍晚,一个身影朝我们走来。他的生上背着一个年逾古稀的老奶奶,他那沉重的脚步,一步一步地走在泥泞的小路上。雷锋的汗水从他的脸上滑过,雷锋却一笑置之。到家了,雷锋把老奶奶安顿好,便匆匆消失在茫茫雨海。他去干嘛,也许他的军训迟到了,也许他错过了一年一次给亲人通电话的机会,还也许……但他还是坚持把老奶奶送回家,安顿好后才安心地离开。这就是雷锋。

在一个雪花飞舞的早晨,只听见雷锋对战友说:“你怎么哭了?男儿有泪不轻弹,你有什么事说出来嘛!”那位战友伤心地说:“快过年了,我本想回家年看望父母,可我却把车票给丢了……”雷锋一听,毫不犹豫地给了战友买车票的钱。这可是他自己打算买回家的车票钱啊!

这就是雷锋。

多么可歌可泣的故事,多么值得学习的雷锋精神!让我们都来学雷锋,将雷锋精神永远发扬光大!

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篇13:弘扬雷锋精神

全文共 526 字

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日常生活中,我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如:班长胡霞同学在每节课前,总是主动到章老师办公室,交好作业,报告作业上交情况,使老师减少一些负担。舒静静同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学,上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。

邹少云同学不但学习勤奋努力,成绩优秀,他的品德还高尚。他在家孝敬长辈,听父母的话,经常帮家人做事。他在学校尊敬老师,关爱同学,主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他:“真像一个小雷锋啊!”

还有,彭郑娜同学总是在别人有困难,需要帮助的时候,第一个挺身而出,为同学做这做那,不厌其烦,不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。

像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们,让我们行动起来,争做二十一世纪的小雷锋吧!

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篇14:教师节初三学生必备

全文共 612 字

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教师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇15:雷锋精神代代传作文900字

全文共 898 字

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在开学第一天的晚上我们全家一起收看了石家庄电视台举办的开学第一课节目。今年的开学第一课恰逢3月5日学雷锋纪念日,因此节目主题为“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”。这节课我听得特别认真,与节目倡导的精神产生了强烈的共鸣,因为就在前几天我刚刚参加了一次令我难忘的公益活动——“鲜花送雷锋,善美在省城”!

在活动中,我们这些小志愿者要为身边的“雷锋”献上一束鲜花,代表大家表示感谢和敬佩。我是给天使护士学校的胡伟东校长献花的,胡伟东伯伯多年来一直带领他的志愿者团队开展志愿服务,定期到各个社区开展义诊活动,并坚持为养老院的老人以及农村留守儿童进行身体检查,从2012年一直坚持至今,从未懈怠过。在去的路上我一直很忐忑,不停地问爸爸这位身边的雷锋——胡伯伯长什么样?会不会很严肃?爸爸说去了就知道啦。到了护士学校发现正值开学,老师们看起来都可忙了,但是胡伯伯和他的同事还是在百忙之中抽空来见了我们。哇!原来身边的雷锋一点都不严肃,笑起来可温暖呢!我非常认真的对胡叔叔说:“您的事迹很感人,被市民推荐为‘身边雷锋’。我代表广大市民向您送来一束鲜花,表达感谢和敬意!您是我们的榜样,向您学习,向您致敬!”胡伯伯笑着接过了鲜花,亲切的给我讲述了他在义诊中的趣事,还问了我好多学习和生活上的问题。我们聊的很愉快,最后胡伯伯还给了我一堆好吃的和礼物。这样我圆满的完成了献花任务,真是太开心了!

任务完成之后我也和我的志愿者小伙伴们分享了彼此的经历,我才知道原来身边的雷锋都是我们社会大家庭中平凡的一分子,他们当中有豆浆哥,每天不仅坚持卖品质有保障的好豆浆还为辛苦的环卫工人提供免费豆浆……还有坚持义务献血的劳动模范,也有退休后自学捏泥人和画脸谱,用这些收益资助百余名贫困学子的高级工程师爷爷……他们并没有做什么惊天动地大事,但他们都拥有一颗“仁爱”之心,用自己的力量温暖着大家,去帮助需要帮助的人。

我突然想到我也可以当“雷锋”啊!就像开学第一课中所说的那样,坚持做好学习、生活中的每一件小事,做力所能及的事情帮助别人,这就是雷锋精神的传承。我也要向身边雷锋们学习,还要继续参加各种有意义的公益活动,争做新时代的好少年!

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篇16:学生初三作文

全文共 665 字

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一个男学生顶着乱蓬蓬的头发,脸上是暗红色的疮,从前额到后脑勺,没有一片完好的皮肤。他的两脚尖分开,呈外八字地走着,衣服没有扣上,任风吹起。我断定,老师们也断定——他是个坏学生。

果然,自从他进入学校以来,打架闹事少不了他,作业也有时不完成,甚至骗老师说没带。老师们都对他表示失望,再也不在他身上寄托任何希望。他也没有想要改变的样子,只是一如既往地打架,说谎,上课睡觉。

终于,到了第二个学期,他觉得自己要有长进了,决定开始努力。可是从来没有努力学习过的他,在认真写作业时,总忍不住放弃而去玩手机;在专心听老师讲课时,总忍不住放弃而睡着了或是走了神;在坚定自己不再打架的决心时,总忍不住放弃而挥舞起拳头。他就像一只蜗牛,慢慢地爬着,慢到小他几十倍的蚂蚁都超过了它他,他却觉得自己努力了,甚至累得想睡觉,想缩回壳里,远离这个纷扰的世界。

最后,他辍学了。老师认为他并不愿意读书,于是赶他回家了。可是从来没有人走进过他心里,从来没有人看过,听过,了解过他内心深处的真实想法,他就这样离开了。

有一天我在整理过去的书本时,找到了一本他交给我的作业,那是让他罚抄的十遍木兰诗,而在这个本子的最后一面,写着他给他姐姐的一段文字,我看完了。里面每一个对他姐姐的称呼都是“您”,最后写上了“此致敬礼”,旁边还有一首打油诗。我现在还能想象他写下这些滑稽文字时的神态。那段文字中提到了他想努力的事和当时没写作业的原因,我也同情起他来。

我想我们不应该以貌取人,再者学习并不是唯一的出路,将学习看的生命那般重是没有必要的。也许,他不是个好学生,但他至少是个好人。

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篇17:中学生九年级微笑面对初三

全文共 686 字

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微笑,以前这词对我是多么地陌生,是你让我学会了这个词。 Smile, how strange this word was to me before, you let me learn this word.

五年前,双亲在一场车祸中丧生。而我被带到了孤儿院,一个居住着一群小孩的地方。所有的小孩都失去了亲人。

初到孤儿院的我因为没了亲人,所以经常哭。其他的小孩都排斥我,不喜欢我。即使有一部分的小孩会邀我和他们一起玩,但我都拒人千里。

有一天,我独自坐在树下,有位女孩突然在我右边坐了下来。我很自然地往左边挪了下,但她依然往我这靠。

我们俩都保持沉默,维持了十几分钟后,她开口说话了。她问我为什么不与其他小孩一起玩,而且经常一个人哭,我没回答她。她见我没回答便走到我面前坐了下来。我下意识地抬起头,我看见她对我笑了笑,而我愣住了。

她告诉我,她自小被父母遗弃,自小在孤儿院长大。她不爱哭,因为院长告诉她,无论多难过都得保持微笑,会微笑的小孩最讨人喜欢,微笑也能带给失落的人正能量,所以她爱笑。

此时,她又向我投了个微笑,一个灿烂的微笑。我突然觉得会向别人投以微笑的人应该都是快乐的,所以他们希望身边的人也能快乐。

那次以后,我们俩成了朋友。而我也开始适应孤儿院的环境,接纳别人。但不久后,她被一对夫妇领养了。在她离开的那天,她没哭,她像以前一样对我露出了最灿烂的微笑。她告诉我,无论多难过,一定要记得微笑。

几个月后,我也被领养了。那天我对孤儿院的所有人露出了微笑。虽然现在的我已经与她失去联系,但我永远都会记得那个爱微笑的女孩。谢谢你,让我知道无论多难过都得微笑。

此时,我对着窗外笑了笑。

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篇18:雷锋那永不会遗忘的精神350字优秀作文

全文共 349 字

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转眼,三月已经无声无息的来到我们身边了。

我看着蓝天白云,心想:雷锋叔叔,您,过的好吗?光阴如箭,转眼已过了51年了,您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地,每个炎黄子孙都以您为骄傲!

您虽然是一名普通的战士,却用二十二岁的青春,书写着自己辉煌的人生。您,可歌可泣的事迹,感动了众多伟人,使他们欣然写下向雷锋同志学习!,这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言:勤奋劳动、刻苦学习、乐于助人您的名字已经深刻在人们心中,成为最完美的明星,我崇敬您!

雷锋叔叔虽然不在了,但是,雷锋叔叔精神还是永远存在的。别人借你笔,请你递一支;别人摔倒时,请你扶一把;别人求助时,请你帮助一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学习雷锋好榜样!

我们一定要争做小雷锋。

[雷锋那永不会遗忘的精神350字优秀作文

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篇19:雷锋精神作文500字

全文共 651 字

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学习雷锋精神感想如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉

在生活当中也有像雷锋这样的人:教书育人的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?我们的社会有许多知名的和不知名的奉献者,他们的岗位不同、职责不同、生活环境不同,但有一点是相同的,那就是奉献,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

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篇20:纵谈“雷锋精神”作文

全文共 1113 字

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谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

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