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我的新初一生活作文精品20篇

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。下面,小编为大家提供我的新初一生活作文,欢迎阅读!

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生活的颜色初一作文

全文共 676 字

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我喜欢画画,用蓝色描绘一望无际波光粼粼的大海;用绿色铺就层卷叠翠的山岭;用金色表现初生的太阳的和煦的光芒;用红色点染少女飞扬的裙裾。老师说,艺术源于生活,那么生活是怎样的颜色呢?

我与伙伴一起去寻找问题的答案,我们在宽阔的柏油路上自在的驰骋着,两旁是青翠的树木和平实的黄土地,远处是黛青的起伏的连山,头顶蔚蓝的万里晴空嵌着金色的太阳,它温暖的光辉洒在绿油油的菜地里,洒在生机勃勃的玉米上,洒在孤寂的胡杨林里,洒在枝头欢唱的小鸟身上……

阳光正好,微风不燥,一路上的风景让人目不暇接。

近了,近了。我们的视线里出现一片海,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,只见一片蓝色映入眼帘。海水与天空都融进了这一片蓝中,在娇艳的阳光的照耀下,远处的海水像片片鱼鳞铺在水面上,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃,海水是那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色太深,纵是名师高手,也难以描摹。我沉醉于这绝美的蓝色中,心想:“这就是生活的颜色吧。”就在这时,我听见了海姑娘温柔的声音:“不要光顾着眼前呀,生活的颜色并不是单一的。”一语点醒梦中人,我将视线从那绮丽的蓝色上移开。我看见在沙滩上嬉笑打闹的伙伴们,少年们的身上皆是亮丽的色彩,那抹明丽的色彩使大海的蓝不再单调,像是注入了生命的活力。又想起路上的风景,我似乎突然醒悟——其实生活是由无数种美丽的颜色构成的,而每一种颜色都是独一无二的、美丽的,所以才有了这个五彩缤纷的世界。

生活的颜色是什么呢?我想我已经知道了问题的答案:只要内心有色彩,蓝天、白云、浪花、朋友……处处都是生活的颜色。

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篇1:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇2:关于生活的初一作文

全文共 627 字

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觉得生活一词很有意思。既然出生就得活下去。不管你是贫穷还是富有。称心如意还是命运多舛,蝼蚁尚且偷生。何况人乎。很少因为过得不好而不继续生活。

很多时候一个人的出身就注定了以后的生活。那都是命运好的人。家境优越。顺理成章的接受好的教育。有好的工作。成为人上之人。还有的是聪明。不怎么聪明的通过自己的努力。为自己创造好的环境。也能成为佼佼者。

我就是一平凡的人。出身一般的家庭。也没有过人的智慧。超强的吃苦精神。也没有美丽的资本。过的也是平淡得不可再平淡的生活。天天重复做着简单无奈的事情。年少时做着各式各样色彩斑斓的梦。成年后才发觉现实和梦想竟然有这大的差距。原来梦想要通过努力成为现实。否则就是幻想。为自己一生打好基础的就是读书的时代,有没有成就好的生活,全靠那时候。然而人生就是这样,命运为你设了很多谜题。等你知道谜底时。才发觉一切都己远去。

看起来人都一样。但生活却是不同的。每天重复着的工作。每月数着为数不多的钞票。可不能乱花。人到中年万事休。感觉自己已经很懒散了。没有要做什么事的激情了。因为碰壁失败让人心灰意冷了。就贪图眼下的安逸吧!常说知足常乐。那都是自我安慰。不知足天天急。也是要生活的啊!常说平平淡淡才是真。安安乐乐就是福。其实人都是希望自己有如波澜壮阔美丽的人生。享受多姿多彩的生活。既然过不了那样的生活,但也不能颓废,那就过好现在的生活,都要有一颗积极上进的心面对它,经营好家庭,教育好孩子,也许生活就会还我们一个微笑。

[关于生活的初一作文

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篇3:初一年级寒假开始了作文:我的寒假生活

全文共 752 字

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2015年1月19日是我们寒假生活开始,就在这一天,我们离开了生活了一个学期的学校,回到了分别了一个学期的家里。

不知不觉的,在家里又过了十二天的时间,在过小年的这一天,我们起了个早,因为今天我们要炒一些花生和瓜子还有爆米花。

上午,我和奶奶忙开了,奶奶负责炒,而我呢?便负责烧火,只见奶奶从一个小坛子里把一些黑色的沙子倒进烧热的锅中。一边倒以便将沙子用铲子炒着,等沙子炒热的时候奶奶在沙子里倒入了少量的铜油,然后将沙子又炒了一下,等沙子炒的有点冒烟的时候,奶奶用一只小碗装了一碗米花子放进去,然后迅速的翻炒着,大约几十秒钟以后第一锅爆米花就炒好了。炒好了之后的爆米花看上去颜色亮白,形状圆润且饱满,还有一股香味,看了就让人想吃。

接着,奶奶用和前面相同的方法炒完了所有的米花子。

接下来该炒花生了,奶奶将炒米花用的沙子过滤了一下,然后又倒回锅里,加入了一点铜油,等沙子炒热了之后,奶奶将花生倒进了锅里,用铲子翻炒着。我问奶奶:“奶奶,花生炒到什么程度才算炒好了呢?”奶奶告诉我说:“花生炒好了的话,外壳的颜色会发生变化,会由开始的白色变成黄色,或者拿出一节来剥开,看到皮呈鲜红色,能揉脱就好了。”

大约过了二十多分钟,花生炒好了。炒好后的花生颜色黄黄的,吃起来香香的。奶奶还告诉我,要想东西炒的好火侯最重要,无论炒什么。

炒好花生之后,剩下的就只有一样那就是瓜子了,奶奶将锅里的沙子乘出来让它冷却好,装回坛子中。然后把锅用水刷干净,等到锅烧热之后,奶奶将瓜子倒进了锅里,用铲子翻炒着。奶奶告诉我,炒瓜子和炒花生差不多,只要瓜子炒的饱满了,吃起来没有生的感觉就好了。

十多分钟之后,瓜子就炒好了。炒好后的瓜子看起来很饱满,吃起来也很香。

通过这次和奶奶炒花生瓜子的事,既让我增长了知识,又让我学到了技术,我难忘这件事!

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篇4:2024初一年级学生暑假生活计划

全文共 570 字

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暑假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。学习了一个学期,终于可以让我们放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假,使暑假过得既快乐又有意义。暑假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

我的暑假计划内容非常丰富。

首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定。

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完暑假作业。

除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求。

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事。

最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,又计划以下几点。

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,所以要求爸爸妈妈加强监督。)

3、自己的事情自己做。

计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的暑假。还有在暑假里认真复习英语,不然会忘记的。

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篇5:我的初一生活作文600字

全文共 657 字

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时光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班级门口,我的思绪百转,这一群朝夕相伴的同学们,在过去的初一的一年里,带给我无限乐趣。

“加油加油!”我高声呐喊着,为运动场上的成员加油鼓劲。只见同学们交错地在绳子两边站好。比赛还未开始,两方队员已经打响了一轮“口水战”,我方队员撂下狠话:“等着吧,待会儿让你们见识见识什么叫秒杀!”敌队毫不示弱:“哼,胜利一定是我们的!”随着刺耳的“嘟”的一声,拔河比赛开始了,双方队员顿时如猛虎下山,一个个使出了吃奶的劲。只见他们有的将手往绳子上绕了几道,有的站在后面当“压轴”的重量级选手,一个个都腿呈弓步,身体向后微倾,两只手臂死死抓住绳子,随着整齐的号子声,敌方成员终于败下阵来,比赛虽已结束,但那一张张奋力拼搏的身影却在我的脑海里留下了不可磨灭的印象。

平淡无奇的一节课间,可在我们有些同学的心里却并不平凡,我揣着惴惴不安地心情准备着我拿到的演讲主题——假如我只剩三天光明。下节课我们将举行一场即兴演讲比赛,在我既紧张又期盼的心情中,上课铃响了,随着小主持人甜美的声音比赛开始了。一位位演讲者昂着头挺着胸地走上讲台,他们的演讲或精彩或糟糕,这让我的心也不免揪了起来,我会表现得怎么样呢?终于轮到我了,我深吸一口气,心一横走上讲台,可当我看见台下那几十双亮晶晶的目光,我心中的害怕顿时烟消云散,我相信我可以做得很好!在大家的注视下,我一字一句地开始了演讲……

回望过去初一的一年里,我不仅收获了知识,还得到了欢乐。初一那些事永远在我的记忆中发光,而我则会怀着自信与希望,走向更加璀璨的初二!

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篇6:初一生活

全文共 444 字

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对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。

两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。

如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?

尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

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篇7:多彩的初一生活作文600字

全文共 612 字

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初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

小学六年的生涯已结束了,面临我们的是一个新的生活——中学生活。来到新校园,新班级,见到新老师,新同学,一切都那么新奇。在新奇之余,也颇有一点紧张。初中生活,会是怎样的呢?课程增多了,压力变大了……

当然,我也结交了许多的好朋友。记得有一次,上体育课,要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头,我爬了起来,脚被擦破了,火辣辣的。疼得我叫苦连天,这时,我的朋友小红走了过来,关切的问道:“你没事吧?要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我,一摇一摆的走到了医务室,医生给我涂了药膏后,我的脚好多了。小红说:“记住啊,以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头,笑了笑。

初中的生活也是丰富多彩的:新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,为我们提供了发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会之门……

在初中生活里,我与伙伴们一齐学习,一起玩闹,有时也会闹些小矛盾,但是一转眼间,不快乐的事情又烟消云散了。

学校里也有图书馆,一有时间,我就会拉上同学们一起,在书的海洋中遨游,沉浸在书的世界里。上课时,老师讲的课丰富新颖,吸引着同学们,听得津津有味。课余时间,同学们都会在走廊上玩耍,也有一些好学的同学会围着老师问问题。

初中生活是美好的,是丰富的,是多姿多彩的,就让我在这里愉快的度过三年吧!

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篇8:关于优秀初一作文:我的暑假生活

全文共 531 字

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暑假期间,我去了郑州,去了郑州的海洋馆。

郑州海洋馆主体工程有分段式7个场馆,每馆一景。令人叫绝的是,海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道,游客们在海底隧道里行走时,不仅能真切地看到鲨鱼、鳐鱼等大型海洋鱼类在头顶、四周游动。走在隧道里,上面和左右两边都是蓝蓝的海水,里面有假的石头,还有一个大鲨鱼,这是我第一次离鲨鱼这么近,感觉它不是那么的凶猛,是那么的亲切。

我还欣赏了大型的“美人鱼”表演,那“美人鱼”穿了鱼尾巴。在水中和鱼一起游着,真漂亮。

在海洋馆里,我还看了海豚和海狮的表演,海豚表演了跳圈,海狮真厉害,还会算术。还表演了就给自己鼓掌。他们都还表演了唱歌。可搞笑了!!

在那里,我们参观了许多鱼。比如银鲳,它被称为“凶猛的银鲳”。我还了解了许多关于它的知识:银鲳产于南美洲的亚马逊河流域。由于体形和习性都和食人鲳相似,所以也被成为“食人鲳”。银鲳的下颌上翘而且发达,牙齿坚固而锋利有着极其敏锐的嗅觉。性格十分猛烈。极易受到血腥味和泼水声的刺激而发出攻击。还有美丽的非洲王子和花恐龙。

在二楼,里面有珊瑚焦、和大乌龟。

我们还看了海龙和海马,它们不过十厘米长。

后来,我们又去了嵩山少林寺。看了塔林,那里的塔层数不同,最高的是7层。俗话说的好:救人一命圣造7级浮屠!

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篇9:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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篇10:初一生活日记350字大全

全文共 490 字

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今天早上,上课铃还没响,俞老师笑吟吟地从门口走进来。咦,怎么俞老师右手拿着一个瓶子,左手握着一根筷子和一张纸。这时,同学们都丈二和尚摸不着头脑。有的抓耳挠腮·声的睁着好奇的眼睛……俞老师说:“今天我们来做一个小实验。

实验内容是:在一个啤酒瓶下面压一张纸,怎样不让啤酒瓶跌倒,又能把纸取出来辅助工具:一根筷子。顿时全班鸦雀无声。过了一会儿,张朝纲同学举手了,俞老妙叫他上去:他屏住呼吸,把筷子放在纸的下面,正想开始,啤酒瓶不听使唤地摇见了一下,他吓得戈溜烟跑回座位。过了一会儿,张朝纲再次上台,用筷子卷着纸向着啤酒瓶推去,·这时我的心像十五只吊桶—七上八下,生怕啤酒瓶跌倒了。张朝纲卷着的纸接近啤酒瓶了,他身子瑟瑟发抖,两手的大拇指和食指紧捏着筷子的两端,一点一点地把纸给卷走。我们都为张朝纲捏了一把冷汗。好不容易移到四分之一处了,我的心舒坦多了。张朝纲接着往边沿进军,三厘米,二厘米……到了,我心里的那块石头终于落地了。

张朝纲表演完后,随口说出了他的真心话:“真险,我怕差点跌倒,所以慢慢移。我非常高兴能表演这个游戏,我也很自豪,成功了。”同学们听了,个个都向他投去了羡慕的目光。

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篇11:初一作文生活需要阿Q精神

全文共 779 字

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在我们看似平淡的生活中,到处都隐藏着小小的发现,生活中,有许许多多的奥秘等待着我们去探索。生活是丰富多彩的,既有成功的喜悦,又有失败的苦恼。既有感受美好生活的快乐。又有生活的苦恼。感悟生活,感悟我们生活中的点点滴滴。七彩的生活象一串诱人的糖葫芦,那诱人的甜与酸,永远让人回味无完……

当我们不断长大,终告别金色的童年时,当我们离开父母的怀抱,独自面对生活的时候。我们那颗幼小的心灵中,充满了苦恼。面对生活的磨难,你是否想过:生活需要什么,怎样才能笑对坎坷的人生?面对生活,我们需要怎样的精神

有人说,生活需要乐观与豁达。有人说,生活需要大海一般广阔的胸襟。有人说,生活需要无畏的勇气。有人说,生活需要永不放弃的执着。而我却说,生活需要阿Q精神!

鲁迅先生笔下的“阿Q”是一个可笑的小市民,他总是自我欺骗,不敢面对现实。许多人都将阿Q当作嘲笑的对象。但是我却要大声说:“生活需要阿Q精神!”

例如在一场实力悬殊的比赛中,处下风的一方的主教练明知获胜无望,但他绝不会把这种情绪表露在脸上,也许他甚至会高呼:“必胜”。面对强敌,只有放手一拼才有可能创造奇迹。反之,过早的悲观会导致一败涂地的惨痛后果。在这个例子中,处劣势一方的主教练就成功的运用了“阿Q”精神的精髓——精神胜利法。

在生活中,我们往往需要面对许多我们不愿面对的事情,比如亲人的离去,中(高)考落榜等等……但是,生活又是残酷的,生活中什么事情都会发生,一旦发生了,我们必须面对。面对失败,我们不妨可以运用阿Q的“精神胜利法”。它可以给我们面对挫折的勇气

当然,任何事物都具有它的两面性,我们不能事事都采用“精神胜利法”逃避现实。但有些特定的时候,“阿Q精神”可以赋予我们面对生活的勇气,成为我们战胜困难的动力,我们的力量之。

生活是丰富多彩的,生活中什么事情都会发生,生活需要阿Q精神!

[初一作文生活需要阿Q精神

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篇12:初一日常生活日记150字

全文共 294 字

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如今我已经是一位普普通通的初中生,在刚刚转入初中时,难免会有一些不适应,但过了一段时间,也不过如此。

许多人说,初中是最容易培养感情的是侯,也是最容易交真心朋友的时候,但是,不知道为什么,我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里,有太多人“见机行事”,有太多人利用同学之间的友谊,也有太多人像外面的青年一样,整天无所事事。唉。突然之间觉得,我的初中生活真的好复杂,好复杂。

不管了,现在,我最要紧的事就是学习了,年级主任说过“初一是起跑,初二是关键,初三是冲刺”。对啊,初一就如同早晨刚刚出来的太阳,初一是打好基础的最佳时机,所以,我一定要努力学习,不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!

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篇13:初一日常生活的日记

全文共 568 字

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薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

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篇14:初二作文:我的“朝廷式”初一生活

全文共 1413 字

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看过《康熙王朝》的人都知道,在康熙亲政前,辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场风波平息后,朝中又出现了另外两个―――明珠与索额图。这一对身高权重的大臣,在朝中不断拉拢人心,扩张势力,勾心斗角,明争暗斗。自然也没得到好下场,统统抄家,卸职。

这种党争现象,固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天,我却在我的初一生活中找到了雷同感。

与众不同的眼神

初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后,却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。

大家以热烈的掌声欢迎他的到来,用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。

无意之际,我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中,还藏着一双与众不同的。

他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是,那由于光线而反射的亮点在上下跳动,缓缓地跳动的节奏,透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台X光机,欲将新生全身上下都看得明明白白,仔仔细细,真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思:“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”

顿时,喜悦之情荡然无存。那个眼神已经向我预示:“这仅是一个开始。”

都是“乌纱帽”惹得祸

一个班级少不了班干部,大到“一品大员”班长,小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。

“路遥知马力,日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时,地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击,狂风怒吼。我却主张柔声细语,得饶人处且饶人。结果,他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的对象。在课余中,我俩说个话都要小心掂量,细心分析。表面上和和气气,心地里却是暗暗较劲。.

在学习上,他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书,而每每我却略胜他一畴。

班工作的方法不同,使得我在班级中人气指数增高,在每次的评选中,我还是超越了他。旧账加新账,他终于按奈不住心中的怒火。

在一次评优中,他的票数还是没有超越我。在自习课上,他冷冷地坐在座位上,埋头做作业。班上没有老师,吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊,管都不管。我只好出来,张着胆子吼了几句,不顶事。于是,我只好请他出马,谁知,他冰若寒霜地抛出一句:“我管人,得罪人,这种事你来干!”

就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……

唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”,我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。

剪不断理还乱的流言蜚语

在一次放学的时候,我的一位好友告诉我,在今天竞选评优之前,班上的XXX不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学,无中生有,加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。

我听了后震惊不已。在文明的校园中,公平的竞选中,居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?

除了这种以外,还有一种是“桃色绯闻”。当然,无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的”无聊的话语。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我,立刻搬出一副神经兮兮地态度:“喂!我说,你知道你以前收到的情书是谁写的?”

“情书?”我哭笑不得,“我没有啊!”

“谁说的,是你们班的XXX告诉楼下班的XX。XX又告诉我的。XXX还说,那情书正落在他的手上呢!”

噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。这东西,申辩也申辩不过来,不理它,别人又说你默认。怎么办?

这样的生活好累!

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篇15:优秀暑假生活初一作文

全文共 959 字

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今天妈妈心血来潮,要做点干粮,以后吃。准备做一些包子和馒头。

中午的时候,我和妈妈非常迅速地把原料准备好,让妈妈这个老手教我,我虚心听取。开始了!

首先,在和面的水里,加上酵母粉,和好了面,我就费劲的揉啊揉,我手上全是面粉,而且很黏。我不顾一切了,就这样吧,我就翻过来覆过去,使劲揉。和面还是很累的,累得我汗流浃背。我心里想:“什么事都不好做啊!”手上沾满了面粉,好粘啊!和完了面,我才发现,我把和面的桌子上搞得一片狼藉,面粉都跑出来了。我把面揉好了,妈妈就放在了盆里,等着发酵。

睡了一觉之后,发现,面已经鼓起来了,而且变得特别黏,真神奇。下一步就是调馅料,妈妈要做豆角肉的包子,妈妈教我怎么调料,把豆角切成一段一段的,然后用大刀剁成末!我剁了一会儿,发觉好累啊!不过坚持着剁完了。不过还没买肉呢,我们就出发去超市买了一点绞成馅料的肉。回到家,我又再细细的剁了一回,中途加了些酱油,不错。又拿了一块姜,洗完了削皮,削着削着,发现姜越来越小,我把一些小疙瘩都削去了,我赶紧一点一点地削,总算是完成了,姜必须切得特别碎,我切了好半天还没碎,妈妈三下五除二就切好了,姜还是老的辣!又加了葱花,搅拌了一下,闻着很香。馅料完成!

还是回到面上,妈妈把盆里的面费劲的拽出来,切了一半,先用,我加了点面粉,让面的外皮不太黏,又把面揉了几下,然后一搓,变成了长条的。切成了几段,一压,变成了圆饼,用擀面杖压成边上薄中间厚的面皮,妈妈就教我,我琢磨琢磨,又擀坏了好几个,终于掌握了方法,不过经我手下的面皮,小的小大的大。我就用这些面皮包大包子,我不会,看着妈妈包的,装模做样地包了几个,虽然有包子的样子,但从外观上看,就是一个有些皱的馒头,我就轻轻一拍,扁了点,更像了!我就这样做了好多个。用小的小大的大的面皮,包包子,可想而知,包子小的好似鸡蛋,大的大如盘子,我想,小的一口吃一个!大的够吃两顿的。索性,妈妈就不管了,她去蒸包子去了。馅子已经用完了,剩下的面就由我来摆布。变成馒头。我把这些面分成等量的几份,我把一份做成了热狗状的馒头,一份做成了没有馅料的包子,还有一份做成了正常的馒头。

开锅了!我提鼻子一闻,哇!一股香味扑面而来,沁人肺腑。我迫不及待地拿了一个,尝了一口,好吃!尤其是自己做的,更好吃!好吃中夹杂的成就感。

下次还要自己做!

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篇16:描写生活中的失败的初一

全文共 1068 字

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生活中,必将会有无数次的尝试,这些尝试有的大胆,有的惊险,有些失败,有些则成功。大胆的尝试是必不可少的,许多伟人靠他成功;失败的尝试也不可避免,在小时候,我就有了第一次失败的尝试。 In life, there will be countless attempts. These attempts are bold, some thrills, some failure, and some success.The bold attempts are essential, and many great men rely on him to succeed; the failed attempts are inevitable. When I was a child, I had the first failed attempt.

在我五岁的时候,我和妈妈在老家住了两个月。我每天都跟着爷爷奶奶上山到菜园,我站在一旁,好奇地看着爷爷奶奶干农活。时间久了,我便突发奇想,我自己也可以种些油菜啊!

我向爷爷要了几颗油菜籽,找了一个破旧的花盆,在妈妈的指导下,我又上山挖了一些松软的好土,小心翼翼地把土装进花盆,准备完毕后,我带着花盆,一蹦一跳地下山去。

我用树枝在土壤上挖了几个小坑,把油菜籽一个一个地放进这些小坑里,再把小坑填上,这样,便播种完毕啦!

之后,我每天都精心地给油菜浇水,用奶奶的肥料给油菜施肥,期盼油菜快快发芽,快快长大,这样就可以吃自己中的油菜了!我越想越高兴,口水都流了出来。

五六天过后,功夫不负有心人,油菜子终于发芽了!绿色的小叶片在阳光下犹如一只只飞舞的绿蝴蝶,显得格外可爱。我欣喜若狂,大声欢呼着,一路连跑带跳,向妈妈分享这一喜讯。那时候,我别提有多高兴啦!

又过了几天,小油菜又长高了一点,我还是一如既往地给油菜浇水,施肥,还给它们说了许多话:“我可爱的小油菜啊,你们要快快长大。你们寄托着我的期望,你们长大之后,我就太开心了”

可是好景不长。仅仅一夜之间,我可怜的小油菜不知被谁啃了个精光。花盆里趴着一只肥大的虫子,还在慢悠悠地蠕动着呢!我在一瞬间明白了一切。顿时,我的心立刻被一团怒火包围。我愤怒地抓起虫子,把它狠狠地摔在地上,我怒火未消,又使劲地踩着这只“罪大恶极”的虫子,嘴里还不停“喷火”:“让你吃我的油菜,让你吃我的油菜,让你吃我的油菜”

直到把那只虫子踩成一摊烂泥,我才肯罢手。这次种菜的尝试,算是失败了。

现在,每当我想起这件事,我便不由得一笑。它又让我懂得,农民伯伯种菜不容易,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!

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篇17:我的假期生活初一我的暑假生活

全文共 920 字

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我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来

——题记

想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念头一下子都被抛到了九霄云外。

在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人在课上看漫画。谁料这一看,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

补课之后,我唯有一个愿望,就是静下来“安度晚年”,但是同学一个又一个的电话却搅得我“鸡犬不宁”我的同学找我到他家玩,晚上还要在他家住,我犹豫了,说我要和父母商量一下,才能给他答案。但我知道我这样说纯粹是安慰他,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利过了我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉阵”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴”,才绝了一天,就忍不住了。就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

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篇18:初一校园生活作文

全文共 815 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。

校园的生活多么美好!

[初一校园生活作文两篇

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篇19:我的初一生活日记

全文共 700 字

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年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的完美。但是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,此刻留给我的只剩下几分寂静。

落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在那里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,但是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。但是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我必须要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一齐被风吹走。

中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。

小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满期望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……

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篇20:2024初一学生我的暑假生活作文800字

全文共 904 字

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对于我们而言,暑假生活是快乐的,也是乏味的。就像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也许喝上一口,会感到有一丝甜甜的糖水的味道,却始终没有一点盛着红酒的高脚杯的那种想象力。这种感觉就像是——

可悲的假期辅导班生活

还没等到放假,爸爸妈妈便给我报上了假期辅导班,先报名再通知这一招,弄得一点商量的余地也没有。刚刚还和朋友计划着怎样过暑假的我,一下子被这突如其来的消息砸晕了,美梦破碎应该就是这种滋味吧!于是——

正在沉睡中的我被妈妈叫醒,睁眼一看,还不到七点钟!好不容易到放假,竟然连个懒觉都没法睡!到了学校也没有好过多少,只有不停的读英语、做计算、写笔记,再顶着炎炎夏日飞奔回家。这种生活可谓是无聊透顶了!不过,听别人说“新环境,新气象”,不如我们——

换个房子,换个心情

这天天刚亮,我就起来了,看看闹钟,才五点!要放在平时,这简直就是要我的命啊!是什么原因让我那么兴奋?原来,我们要搬家了,心情当然会不一样!不过搬过去以后,我才发现自己并不是那么开心,住在这个“华丽”的大房子里总觉得少了点什么,心中空荡荡的。突然,我明白了,缺少的是家的感觉。过去的家,虽然很小、很久,但经过十四年的朝夕相处后,早已产生了浓浓的感情;而现在的房子,虽然很大、很美,却总也感觉自己是个外人。为了打发这无聊的时光,只好——

打开电视看快男

在07年的快男比赛中,魏晨的歌声使我陶醉。经过三年的磨练,当这位快男师哥为我们带来了自己的战果《千方百计》时,新一届的快乐男生们出现了!

就在八月二十七号晚上,10年快男四小天王诞生了:腼腆帅气的人气小王子武艺;实力、偶像兼具的李玮;创作鬼才牙套小王子谭杰希;钟爱草帽的刘心。可以说他们各具特色,难分高低。看着他们在音乐上的成绩,我当然不能落后,必须要——

苦练钢琴,拿下八级

为了这次考级,我可真是够了!假期里一天要练好几个小时,指尖也弹得生疼,终于熬到了考级。听着别人弹得那么好,心里不免有些紧张。不过庆幸的是我的努力没有白费,终于考过了!

整个暑假,每天要干的就是上课、写作业、练琴、看电视、玩游戏。这种生活无滋无味、乏味无趣。我多想要一个 酸酸甜甜、令人回味无穷的暑假啊!

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