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有关风的作文(20篇)

导语:下面是语文谜网整理的四字词饱经风霜解释,欢迎大家阅读

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秋天的风作文

全文共 501 字

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秋天,把五彩缤纷的颜色分给了一切。

秋天的风,把银杏树染得黄澄澄的,金黄的树叶在秋风里来回荡漾,犹如一个个树叶小船。沙沙沙,沙沙沙,这是银杏树制造的美妙歌韵,这美妙的声音把人们陶醉了,他们坐在石凳上欣赏着这些歌韵。

秋天的风,把枫树吹得火红火红的,枫树的“宝宝”们一个个冻得脸通红通红的,但是依然还是眉开眼笑。火红的枫叶从枫树上落下来,被秋风吹到小溪里,乘着溪水去远航。

秋天的风把湖水变得更加清澈,湖水闪亮如镜,哗!哗!优美的歌声一波三折,湖水制造出了这美妙的歌声。清澈的湖水一片光亮,像闪亮的银海。

秋天的风,翠绿给了高大的松柏,松柏上的“无敌长刺”是它的防身利器。油亮亮的衣服把众多的目光吸引了过来,看着这挺拔的松树,人们不停赞叹它的高大,松树坚强的在刺骨的寒风里挺拔的直立在冰天雪地里,成了“寒树王”。

秋天的风,把更多的颜料给了菊花仙子,淡黄的菊花,在冬天的草丛里像一片片金子,诱人的清香众多人会被它吸引过去。紫红的菊花,在土地里成了花中王后,它的美丽引诱了众多人。雪白的菊花在漫天大雪里和雪的颜色完全相融,不容易被被人发现,不容易被别人采摘。

秋天的风,带给我们的是一个美丽的秋天,是一个美丽的秋。

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篇1:风之歌作文800字

全文共 840 字

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大自然里谁最自由?

没错,就是我——,无处不在。我挥舞长长的衣袖,纵横于辽阔的苍穹,穿梭于时令宇宙。你看不见我,可我一直在你身边。

春天的我,掠过裸露的土地,将草籽埋入土壤,在翠绿的林中摇曳自己芊芊细腰,拂过冻解的河面,用呼唤唤醒沉睡的东君。婀娜的垂柳正与我羞答答地细语。穿行在枯枝烂叶之间,在刚破茧的嫩芽旁慢慢舒展自己的身躯。

孩童懂得放出纸鸢伴我同行,那千奇百态的纸鸢沉浮于蓝天白云间,跟着我翩翩起舞。河边垂钓的渔翁品蒙顶茶钓河中鱼。树上黄莺高歌,似与游者相乐。有人说我像一曲清新脱俗的典乐,携带着希望唤醒沉睡的大地。

夏天的我,时而晃晃悠悠,时而雷鸣电驰。时而高飞,时而低浮。为青蛙伴奏、为蝉虫和鸣,同幽草伴舞。中午,我吹去一道凉爽的清风,为田间辛勤劳作的农人献出一袭清凉。在山间,溪泉涓涓细流,蜿蜒逶迤。傍树林鸟清喉高歌,荷斧山樵洒汗劈木。我吹去一道抖擞的清风,为山中汗流浃背的樵夫带去一份善意。

近溪,狗尾巴草在空中飘荡,享受夏风的美好,任意东西。像笑靥如花的少女那清芳的发丝,和潺潺流水,碧树清风相伴相依。有人说我像那斗折蛇行的清泉荡涤尽了天地间的浮躁。

秋天的我,与伙伴秋雨同行。吹落了行道傍绯红的枫叶,吹掉了那硕大诱人的金桔。剥去了金黄玉米翡翠的外衣,吹响了丰收的号角。园中嬉戏的幼童,欢愉的人们见到我的到来都挥手致意,洋溢着幸福的微笑。花粉被我吹起,带给人们花香。麦子被我吹低,田间地头的人割麦的情景若隐若现,若合若离。有人说我似那勤劳的邮差,邮递着丰收的喜悦。

冬天的我,凛冽刺骨,吹败了小草,吹焉了笑话,在田野间肆意闯荡,将最后的溪流冻结,用双脚将草籽蹂躏入土,好一派死寂。

行人捂着嘴哈气,披上针对我的厚衣。汽车鸣响御寒的警笛,街灯微弱的光也显得苍白无力。有人说我若严父厉母,用残酷迎接下一个春天。

这就是我,风。我的爱无隐,我的情无声,可我一直守护着你。

我是风,我要让烈火越烧越猛;我是风,我要让航船直达前程;我是风,我坚决摧毁腐败的枝叶,我是风,我永远歌唱崭新的生命!

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篇2:风起的日子作文900字

全文共 950 字

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忽而今夏,恍若流年。那沐浴着阳光奔跑的日子,那顶着满天繁星入眠的日子,那倚着单杠听轻语的日子,又悄悄地回来了——玉兰花香还在校园弥漫,教室角落里那串叮叮当当的风铃还在歌唱,伴着风姿起舞,清脆悠扬,声声不息。

那些年,我们曾奋笔疾书,挑灯夜读,也曾一起溜出校门买零食,埋头课桌下偷偷翻看着漫画书。往事依依,如烟似梦。跑道边那棵树,每年盛夏,玉兰花开。随风飘过教室窗外的,那是淡淡的、甜甜的花香,夹杂着晨露的气息,渐渐在心头弥散开来。偶尔我们会分神欣赏枝头雀跃的小鸟,亦或是侧耳聆听操场上四散的嬉闹。而后惊觉,他们的时光旅程才刚刚开始,而我们,已经快要结束。

那一年,当老师踮着脚尖挂上那串风铃的时候,懒洋洋的阳光正透过淡绿色的窗帘映上她的酒窝。微风轻轻起,调皮地撩动老师及地的裙摆。她害羞地粲然一笑,丢掉昔日里的严厉,那利剑般的目光,也泛出三月里温柔的暖阳。那间小小的教室,装满灿烂,朗朗书声和着悠悠风铃响,经年不忘。

依稀记得那个玉兰花开的时节,趁着体育课,我们爬上天梯摘玉兰花。男孩子们猴似的一溜烟窜上去,女孩子们互相搀扶着慢慢往上爬。却因丝许胆怯而终止了这个美好的想法。在她们摆弄着头发纠结的时候,我已经毫不费劲爬上了天梯。头顶是葱葱郁郁的绿叶,缀着点点花白。那便是女孩子们朝思暮想的玉兰花。承载着我们共同的希望,我伸手摘下那一朵朵盛放的玉兰,轻轻地,慢慢地,不愿折损一丝、一毫。

我往下抛,她们在下面接着。玉兰花随着微风在半空漫舞。有时遇上一阵急风,便盘旋着,从这头飘到那头,调皮的、久久不肯落回到我们手心里。手捧满满的玉兰花,花香醉了一路,从操场到楼顶,再送到老师的办公桌前。

“哇,真谢谢你们呢!”老师笑着,露出那对甜甜的酒窝,迎着夕阳,很动人。“这些玉兰花从哪儿来的呢?”我们却语塞了,女孩子捂着嘴偷笑,男孩子挠着脑袋,老师注视着我们,好像也懂了。那一瞬,所有孩子气的任性和调皮,都化作暖暖的爱与阳光,撒在我们心头。我们笑着,又追着风奔跑下楼,那一路,花香如初……

也许,多年以后,再回到这里,系风铃的绳子已磨损,我们送给老师的玉兰花早已落入泥中。幸运的是,盛夏风起,风铃依旧在墙角浅吟低唱,玉兰花依旧盛开,老师的酒窝和我们的笑脸,依旧永存在彼此心间。

风起的日子,阳光很暖;风起的日子,我们不散……

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篇3:有风吹过作文600字

全文共 683 字

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长恨相从未款而今何事又对西离别?

——题记

在我的记忆里,父亲似乎是个名词,他因为工作长期在外奔波,而在家的时间很少很少。

他是位火车司机,一年三百六十五天,他有一半的时间在外工作,他常年与火车作伴,与家人相处的时间则少之又少。

中秋节,顾名思义就是团圆的日子,一家四口,坐在窗前,欣赏着窗外的明月,这一简简单单的事情,都成了我心里最深的愿望。在我的记忆中,他的脸胖胖的,身体很强壮,他有一头浓密的黑发,没有一根白头发。

离别,人生经过了多少次的离别,与朋友、与父母、与亲人。可是最让我无法忘记的竟是我与父亲的那一次离别。

那是正值深秋,风韩寒易水寒,我看着面前的父亲,竟变得陌生了,胖胖的脸,不知何时变得消瘦了,强壮的身体不知何时已变得弱不禁风了。他那引以为傲的黑发,已被岁月染成了白色。

那天、那次,竟成了我最难忘的一次,我至今永远不会忘记离别时父亲脸上的神情,我呼喊着不让爸爸去上班,我稚嫩的双手死死的拽着爸爸的袖子不放,他那黑黑的脸上露出了十分无奈的表情,他对我说:“不要哭!孩子!我会尽早回家的,坚强点,你是家里的男子汉,爸爸不在家的时候,保护妈妈就是你的责任,像我一样。”说着,他像安慰我似的,笑了笑,然后便像往常一样转过身去,用他的手擦了擦他眼角的泪水。

我目送这爸爸的身影,直到他的身影渐渐消失,伴随着夕阳,他的影子渐渐拉长,最后直至消失。

他爱钱吗?爱!他爱我吗?爱!他爱这个家吗?爱!那为什么还要抛下我们,去与那火车作伴吗?因为他是我父亲,因为他要顶起我们这个家。

风从身后吹过,风很冷,仿佛在为离别送行。风衣就是那么吹,仿佛在为这次的离别画上了一个不完全的句号。

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篇4:风吹叶落作文600字

全文共 593 字

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吹叶落,故乡院前的老树下,有着些许枯叶,我又踏进了记忆中的小院……

记忆中的小院似乎并没有改变,只是不见了那曾经的小藤椅,应是天气转凉,被奶奶收进屋了罢。

奶奶看见我时十分惊喜,她打了个电话给外出喝茶的爷爷,催着他回来。说来也是,我亦有大半年不曾回来了。记忆中的奶奶与现在的模样相差不多,只是那皱纹、渐白的头发和日益矮小的身躯让我有些眼角发酸。

奶奶同我说了许多小时候的事,有些我早已记不得了,而有的却还隐隐约约地记得个大概。想来那时她定是十分开心的。我们说着笑着,爷爷在此时回来了,笑道:“你俩在说些什么呢?笑成这样?”奶奶说道:“一些妞妞小时候的事罢了,快去煮点东西,妞妞肯定饿了。”爷爷应和着,走去了厨房。我与奶奶又说了会话,便听到爷爷在叫奶奶,奶奶应了一句,让我自己看看,便走去了厨房。

我搬了把小椅子到门前的老树下,发现了许久前我与邻居小伙伴一起填起的小水坑,那处痕迹分外明显。

记得那是一场暴雨后,空气格外清新,伴随着淡淡的泥土的清香,令人十分舒服。那时小小的人儿站在远处将大小不一的石子扔那个不大不小的坑中。那里似乎原是一棵树罢,只是后来被人连根挖去,留下了这么个坑。“噗通——”石子落入水中溅起点点水花。如今那处坑浅了许多,却还是能看得出来。

院内传来奶奶的声音,原来他们把东西煮好了,正叫我回去呢。我收了思绪,提起小椅子回去,却又想起了邻里伙伴,现在又在哪呢?

身后风吹起落叶……

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篇5:关于风的作文400字

全文共 414 字

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,总是神神秘秘的,“来无影,去无踪”,也是看不见,摸不到的。

春天到了,春风轻轻地吹拂着大地上的万物。吹着小草,小草挺了挺身子,伸了伸腰,低下头把春姐姐给的绿衣服穿上。吹着大树,大树晃了晃身子,把春姐姐送的绿袍披在肩上。

夏天来了,天气炎热,太阳公公无情地向人间发射着强烈的火团。这时候,人们多么希望凉爽的风吹来啊,风仿佛听到了人们的呼唤,立马就赶了过来,让人们尽情地享受着。

秋天来临之际,风儿赶过来。它拿起一支神奇的画笔,把树叶、果园、田野……都染上了金黄的颜色,金风不仅带来了金黄色,还带来了红色。把枫叶染上红色的同时,也带来了丰收的喜悦、神奇的色彩和凉爽的空气。

冬天马上就要来临了。金色的世界,转眼之间变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气地蹿了出来,它并不像春姐姐那样温和,它来得又快又猛,把大树的叶子吹落,把孩子们吹回家,把大家吹得都不敢再跟寒风会面了。

风儿,有时像慈爱的母亲,有时也像疯狂的猛兽……风总是变化莫测,千姿百态。

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篇6:夏天的风作文300字

全文共 401 字

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古诗上说,春天的是“吹面不寒杨柳风”;秋天的风是“秋风萧瑟天气凉;冬天的风则是“峭树梳骨寒”夏天的风是怎样的呢?

早晨,天刚亮,广场上早就热闹了起来,晨练的人们有的三五个聚在一起,按着节拍做广播体操,有的则围着广场竞走、跑步,还有的在用健身器材运动了起来,有些养狗的叔叔阿姨带着爱犬加入了进来一起锻炼起了身体,可汗水也像约好了一样出现了,可这时夏天的晨风飘了过来给人们一丝凉爽。

中午,人们的汗水流了一次又一次,可太阳还高高的挂在天空中一点也没有休息的意思大家只好用雪糕降温,可雪糕店前的人早已排了长队,这时如果有一阵凉风该多好呀!风来了!可这风就像吹风机里的热风,夏天的中午本来就热加上火焰般的热风就像火上浇油一样变得跟热了。

转眼间到了晚上,星星出来了,风也凉了下来,人们都希望凉风常在,这是的风也似乎听得到人们的心声,一次次给人们送来清凉,伴着大家走入梦乡。

又是一个早晨,夏风有伴着晨光来到我们身边。

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篇7:我们班的“流行”风作文700字

全文共 736 字

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“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音。这不,我们班最近掀起了一股玩转魔方的流行。不管是上课,下课,男同学,女同学,都对魔方“情有独钟”。

乐学篇

下课啦!伴随着悦耳的下课铃,同学们纷纷从课桌里拿出魔方,开始转起来。只见小钟同学正在耐心地教小陈同学普通的公式:“先中下90度,再上左90度,如此循环8次,就能再次还原。我先给你做个示范吧!”然后,小钟同学的手指灵活地一拨一转,魔方随着手指的拨动快速转了起来。“等等,等等,我没看清楚呢。”“慢一点,慢一点……”小陈同学眼花缭乱,看得云里雾里,只好央求他再教一遍。小钟无奈地答应了。

“窃玩”篇

大家正在认真地上着课,忽然周围传来一阵“咔咔嚓嚓”的声音。我的耳朵像接收到指令似的竖了起来,眼睛不动声色地搜索者声音“源”。原来是坐在角落里的小徐同学偷偷地玩着魔方,只见她手法娴熟,不一会儿就拼完了六面。看她玩得不亦乐乎,我也按捺不住自己的双手,悄悄地伸进抽屉玩起魔方来了。

“论剑”篇

玩着玩着,技能娴熟的同学就忍不住要开始“华山论剑”了。这不,小费同学站在讲台上,自信地说:“我是班里的魔方达人!”这可引起了众多同学的不满。小李和小盖同学就很不服,要挑战他。这不,就掀起了一场比赛风。周围围了许多同学,准备观看这场比赛。裁判陆老师拿着计时器,一声令下:“比赛开始!”三位同学就都转起魔方来。只见擂主小费左右手五指协调着,快速转着魔方。小李和小盖也不甘示弱。同学们都希望小李和小盖挑战成功,杀杀小费的威风,为他们加油着。可小费却目不转睛地盯着魔方,不顾同学们发出的干扰声,最后他还是以43秒的成绩守擂成功,他得意洋洋地说:“哈哈!知道我的厉害了吧!”

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音,这声音如一首交响乐,伴随着我走过最后一个学期。

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篇8:校园的风作文500字

全文共 539 字

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,是看不见,摸不着的,但它却能让我们感受到它的存在。

五年级的一场秋风,它可真皮。那天,我去老师办公室拿数学作业,这是一沓卷子,一共有48张。回教室的路上,我迫不及待地想看试卷上的题,就把卷子展开了。

这时,一阵风刮过来,把卷子刮飞了好几张,我赶紧跑去捡,可是我跑的越快,卷子就越往天上飞。我费九牛二虎之力终于抓到一张,谁料手中的卷子就又飞了半沓。

我绝望了,风一直不停,那些卷子越刮越远,我赶紧用百米冲刺的速度把幸存的卷子放在讲台上,来不及和老师打招呼,就飞奔回操场。操场上的卷子到处都是,风也一直不停,我眼睁睁地看着两张卷子飞出了校园

我只有没命的追捡,可是风实在是太皮了,它把我刚抓到手的卷子又刮飞了,刮的满天都是。

我想,我得让同学有作业写啊!我又开始在操场上狂奔起来。终于,我把校园的角落都找遍了,在小树林旁找到了一张,我跑着去追它,我跑,它也随着风跑,我就像在和卷子赛跑。我从校园北面一直追到了校园的南面,它飞进了大礼堂,我气喘吁吁的冲进礼堂,终于将这张调皮的卷子攥在手中。刚准备回教室,就听到一阵清脆的铃声,原来,下了课。

我追了一节课的卷子。回到教室发卷子的时候,只剩下了40张,有8个同学的卷子飞没有了。

风在别人眼里可能是那么美好,可是在我眼中真是个不折不扣的小调皮。

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篇9:美丽的风作文300字

全文共 362 字

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苑是新郑市的一个公园,那里景色非常优美。闲暇时,我常常去那里玩。

夏天的郑风苑是最美的。郑风苑里有一条小河,一到夏天,河面上挤满了荷花与荷叶。荷叶像一艘艘小船,荷花立在荷叶上,就像一个个漂亮的小姑娘,亭亭玉立。漂亮的荷花有各种各样的颜色,白的、紫的、黄的、粉的……它们在微风中摇曳着,好像在争相展示自己窈窕的.身姿。这些盛开的荷花,一朵有一朵的美丽,每一朵都是大自然送给我们的礼物。

荷叶也不甘落后,从远处看,它们就像一个个碧绿的大圆盘,一个挨一个,形成了一片绿色的海洋,很是壮观。

此刻,河面上出现了几条小船,小船在水面上漂荡,风平浪静的水面顿时出现一条条波纹。在阳光的照耀下,整个河面波光粼粼,真是一幅让人陶醉的画面!

听老师说,在郑风苑,静静地听就可以听到古代诗人唱诗的声音。美丽的郑风苑,我来了,你能让我听听古人唱诗吗?

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篇10:假如风有颜色

全文共 412 字

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吴悠然

,是一把神奇的钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,穿上了色彩斑斓的小裙子,仿佛彩虹一般,美丽极了!

风,有一盒五彩缤纷的颜料。风穿上了粉红的大衣,你瞧,它把樱花染得多么美啊!仿佛小女孩粉红的裙子,也像小朋友粉嘟嘟的脸蛋,它的目光,就像冬日里的暖阳,仿佛在说:“谢谢,谢谢,看,我变得更加美丽了。”风,还把粉红给了山茶花,它被称为“花中珍品”,那织女用朝霞和白云织成轻纱,即使闭上眼,你也会感受到美啊……

一阵风吹过,它又穿上了浅紫色的舞裙子漫漫地跑起来。它把浅紫色给了葡萄,葡萄晶莹剔透,就像宝石一般。过了一会儿,一股沁人心脾的香味迎面扑来,让人忍不住一滴一滴的流口水。

风,穿上了绿色的小舞裙,在空中跳着优美的舞蹈。它把小青蛙染成翠绿色。“咕呱——咕呱——”小青蛙唱了一首歌给风。小青蛙摇动着头,哼着自己编的歌曲,眼中透着喜悦,它十分开心,仿佛吃了蜜一般。

风,有许多的颜色,它真是大自然里的一位魔法师呀!

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篇11:初夏的风作文700字

全文共 695 字

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如果可以,我要做一日初夏

我从朝霞中诞生,在森林里飞翔。浅色的碎花细草疏疏密密铺了一地,蝉立在草叶上,沾满露水的翅膀微微颤动;我本想吹落露珠,怎知竟把蝉吓得落荒而逃。高大的树木向四面八方伸展着枝干,鸟儿隐在浓绿中低吟浅唱;我一经过,所有的树叶都簌簌作响。天空高远而辽阔,偶有几片薄薄的白云飘来,被我轻轻推动着,就像几条白鱼在塘里摇头曳尾似的;那大片大片的淡蓝又像一个巨大的摇篮:里面孕育着风和云、星星与太阳还有无穷的生命,让人觉得神秘,又无限向往。

当阳光变得浓稠、影影绰绰的树影斑驳一地时,我穿过森林,在熙熙攘攘的集市里穿梭。削好皮切成片串成串的菠萝放在盛满清水的大玻璃罐里,我穿过水果摊,嫩黄的果肉就上下沉浮,泛着诱人的水光;热烈张扬的波斯菊盛放着插在花瓶中,我穿过花店,馥郁的香气就迅速弥漫开来;贝壳和海螺编成的风铃系在架上,我穿过艺玩铺,它就叮咚叮当叮铃地响。有各种声音:吆喝声、谈笑声、丝竹声、磨刀声;有各种气味:鱼腥味、花香味、饭菜味、香水味……集市就是这样一个令人眼花缭乱的地方。

夜色一点点地爬上东方的天空。我打着旋儿,飞到海边漫步。我拂起少女群青色的裙摆,掀起浪花亲吻她的脚踝;我钻进海螺,为侧耳倾听的小孩子咿咿地唱歌;我在半空游荡,听穿大裤衩的大叔和花裙子的大婶叨叨着闲言碎语,哼着古老的歌谣,开怀大笑;我吹起那盏花灯,好让他望见她布满红霞的脸。人们都祥和地微笑着,不紧不慢,心平气和,就如这风平浪静的大海,懂得包容与博爱。

我满足地看着、看着,看了很久很久。然后,我看了最后一眼,与海鸥一同飞向西方璀璨的夕阳。

我在晚霞中消逝。

如果可以,我要做一阵初夏的风,寻遍世间美好!

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篇12:银风作文350字

全文共 381 字

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在学校高中教学楼下,我惊喜地发现绿绒绒的草地上有几朵开得刚好的蒲公英。为什么说她们开得刚好呢?在我所遇见的蒲公英多半开得过了,软乎乎的,只一折,小伞们就全落了,只余下蔫蔫而光秃秃的梗儿。这使我很不得兴味。但这一株,好像是刚开的,却又开满了,绒绒的小球和一些含苞的花,同修美的叶与茎构成一幅静美的小画。

我走上前去,小心地折下一朵小绒球,扶着她纤细的腰肢,轻轻放在鼻前嗅了嗅——虽然按理说她应是没有香味的,但我却很喜欢嗅嗅喜爱的花草,闻她沾染的青草味儿,闻那日月星辰在她身上游走后留下的静谧气息。

呼出一口气,她身上的些许小伞随飘散,飞向远方,追逐行云和理想。余下的却仍搂住母亲,不舍离去。可是它们终究要飞到遥远的地方,生根发芽,吐出紫红的小花,再裂开嘴张起饱满的绒伞,等待风儿把他的伞儿吹散了来,又停留在某个地方生根再发芽,吐苞再开花……

风吹过,带起一阵银色的风。

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篇13:夏天的风作文400字

全文共 385 字

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夏天是一枝神笔,它带着温柔和凉爽,悄悄地,悄悄地,给大地画上了一片五彩的海洋。

夏天的风,有一盒五颜六色的蜡笔。你瞧,它把绿色送给了柳树姑娘,柳树姑娘摆动着婀娜多姿的长发,在微风中快活地跳舞,它把红色送给了枫树弟弟,红红的枫叶在夏天中显得格外耀眼,和风爷爷一起玩耍、嬉戏。它把黄色送给了银杏树妹妹,它扇动着黄色的小扇子,仿佛在迎接着夏天的到来。它把紫色送给了葡萄小姐,个个饱满在风中高兴地唱歌,欢迎大家来采摘品尝。

夏天的风,带我们走进凉爽的世界,知了在树上“知了知了”地叫着,一阵风吹过,知了感受到一阵清凉,并停止了唱歌,静静地享受着凉爽。突然,一阵悦耳的叫声传来,我低头一看,原来是那些小音乐家们——蟋蟀在唱歌呢!它们擦动着翅膀,发出优美的声音,那声音简直美妙极了。

夏天的风,吹来了凉爽,吹走了炎热,小动物们欢歌笑语、活蹦乱跳,尽情地享受着夏天带给它们的快乐与凉爽。

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篇14:南风吹作文700字

全文共 718 字

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你看南吹,我等故人归。

我家住在西南地区,夏季炎热多雨,冬季温和少雨的亚热带季风气候养育了一代又一代农民,南风拂过茶叶地,绿油油的一片,扬起一阵阵波浪,像极了太阳的微笑。

亲戚家养了一条土狼狗,大大的个焦黄的毛,换做“旺财”。旺财是只极有灵性的狗,亲戚告诉我,当初是旺财主动跑到他们家的,在这几年里,他们几乎形影不离。他们像是互相选择的双方,都将彼此最好的一面展现给了对方。

旺财走丢那一次,一向最在意生意的他们急急忙忙关掉店子,骑着小踏板到处寻找旺财的身影。两天过去,他们终于在雾蒙蒙的山腰找到了旺财。旺财的腿被树藤缠得紧紧的,我想,要是他们没有再那天找到旺财,旺财或许会就此离开了吧。南风吹啊吹,他们盼得旺财归。

当初亲戚忙工作,要去外地出差,将旺财寄养在我家。那几天,面对平常最爱的排骨,旺财只是瞅一眼,再也没了后文。亲戚从外地回来那天,旺财一下子扑到他们身上,下一秒又有点不舍的走开,像是斥责着他们将它抛下。南风吹啊吹,它终盼得亲人归。

我曾看过一部影片,讲的也是狗狗与人的故事。

主角狗狗叫小八。小八是男人从车站拾回来的狗,他们互相喜欢,像是亲密的朋友。小八每天都去车站门口等男人回家,风雨无阻。那个裹着黑色大衣的熟悉身影,仿佛成了小八灰白世界那一抹彩虹。人们常说,时间啊,会让一切东西褪色。在小八和男人那里,褪了颜色的,不是那感情,而是那抹彩虹。

南风吹啊吹,吹绿了茶叶,吹黄了油菜,吹去了故人。小八在这凡尘等了许久,终是没能等到他要等的人,在某个夜里,它去了另一个世界……

屋外仍吹着风,凉凉的却又暖暖的,屋后传来几声犬吠,许是我那顽皮的妹妹又在同那只叫“胖胖”的小狗嬉闹了。放眼望去,只看到山那边的茶叶地,迎着南风,绽放着灿烂的笑脸。

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篇15:夏天的风作文300字

全文共 323 字

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每个季节的都有自己独特的魅力。春风暖,夏风热,秋风爽,冬风凉。其中,我最喜欢夏天的风。

夏天的风吹来了游泳的热潮,在一望无际的蓝天下,无忧无虑的畅游,是一件多么高兴的事呀!夏天的风,吹醒了赤热的太阳,吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴!

夏天的风,吹长了柳树那嫩绿的叶子,让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛,荷花,牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放,争奇斗艳,让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着!

夏天的风,是如此的美丽;如此的多娇;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常谦虚,为什么了?那是因为,它总是排在春天的风的后面;却总是只想着别人。夏天的风是美的,而它品行更美!

我爱夏天的风,更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次!

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篇16:那个被风吹过的夏天作文

全文共 1372 字

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那个夏天,我收获了很多,于是我满载而归。

那个夏天,我懂得了幸福,于是我充满妄想。

那个夏天,我得到了希望,于是我充满自豪。

十岁的我对面前的事物感到恐惧,会一无所知的傻傻干某件事,尽管是错误的。面对那老师台上的孜孜不倦的演讲,我更是摸不着头脑,那时想:知识是什么?它可以让我长开翅膀飞吗?它可以用一切“为什么”来浇灌我,使我醒悟吗?它可以让我拥有小船,在浩瀚无边的大海中遨游吗?它可以在黑夜点起明灯……太多太多,傻傻地仰望星空,双手托在脸上,呆呆地,似乎是一位哲学家般的思考。我的口袋里是空空如也!我想,我会像法布尔一样,对昆虫感兴趣呢!哎,只怪我天生胆小,看见它们就像见了鬼似的吓得跑得老远。法布尔的口袋里,都是那些昆虫呀!不,是学问,可是,我该怎么办?牛顿的口袋里是万有引力,凡高的口袋里是美丽的画卷,毛主席的口袋是治国大业,而我,只不过是一株未经雨的小草刚探苗子而已,我的口袋该装什么?时候未到,还是只欠东风!

十二岁的我,比起十岁多了份率真、活泼,会对面前的事物感到好奇,会一发不可收拾的谈笑,会坚持自己的观点,面对老师台上滔滔不绝的讲解,更加聚精会神,会注意到父母的良苦用心,老师那缕缕白发,身边每个人对我的微笑,会对自己鼓掌。那时想:知识是什么?它可以让我张开翅膀,却不知飞翔,在希望的草地上,尽情奔跑。知识是可以让我像李白、杜甫那样成功的流芳百世,成为“诗圣”、“诗仙”吗?可是我是一名普通小学生,能好好学习就好了,只有取得好成绩让家长满意,让父母高兴。知识是我的导航仪,让我在成长路上不断前进,我认为我就是最棒的,已经少了那份傻气,已经有了墨水了。我的口袋里多了一点重量,可面对这山外有山,人外有人的其他满腹经纶的天才,我真是微不足道,恨自己的愚昧,与自傲。面对他人的肚子里的墨水,我只能低头默认。如果,我当时好好努力,如果不会将知识认为为家长、老师而学,现在的我又会怎样!口袋里的一丁点还原原本本的躺在那里,我看着。望了许久,像一位僧人茅塞顿开,领悟了其中的道理,我明白:我要努力?我要口袋里装得满满的!

十四岁的我,变得成熟起来,耍起酷,对面前的事物表示不屑!这世界上仿佛唯我独尊,口袋里比先前多了点,但我一点都不高兴,心想:或许成功离我不远,我捕捉不到他的镜头。面对同学的微笑,老师的微笑,我读懂得了他们的微笑,仿佛有一种莫名奇妙的感动,是一种收获了什么奇妙东西的感觉,那么美妙,又仿佛不现实,因为太甜?知识,伴我成长着。现在的我不再对知识一无所知,不再对中学生活盲目对待,尽管忙碌的过着每一天,但每天的一点一滴都使我的口袋多点营养,滴水穿石。我相信有一天我会积累到口袋变满的,那时我的心灵也就得到了最根本的慰籍,在下来的最后一年里,我更要与我的那群铁的朋友们,一起发起进攻,最后一搏了。一年后我们的日子会更好,收获的知识更多了,让我撷取了一缕阳光,照耀在你的心灵。我收获了太多,我的袋不再是空空的了,而是越来越充足,饱满!我张开翅膀,飞了!那年夏天,微风吹过,夏天笑了,我也笑了,我向那湛蓝天空飞去!不,忘了,还有那——装着幸福的口袋。

幸福,是收获,是痛苦并快乐着,那个夏天被风吹过,我记得,心灵也好舒心,因为它听到了风声。

我的口袋永不会满!因为我有一颗美的心灵,幸福也不会走,因为心灵的家庭中,有幸福,我的口袋会永远永远……

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篇17:风会记得一朵花的香作文1000字

全文共 1143 字

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街边的早餐店排着整街的长,人声如收音机中锐化的杂音。楼脚缝里伸出一条枯枝,挂着下垂,蔫巴的干瓣,像瘦骨嶙峋的手。

路旁的水槽呼起腥臭的水雾,空气中弥漫了霉味,像未干的湿衣,凝入人群的吐吸间,浑杂着沤气。

年中的晨色漫在平楼上,和街路浸在橄榄油中———一抺饱和的黄柔。

她的背影,抵着光亮,构出一幅印象主义的剪影,似乎在从她三四平方的小店里拽出一些东西,两角搁在路道上,是一台缝纫机,靠边缘的地方磨掉了漆,蹭出钢的本色,脚蹬子上也被硬底鞋划出痕迹来,却上过了油,闹着机轮悄碰的银铃声。

每次见到,她总是喜欢待在那小店里,缝纫着不是自己的衣,墙上的铁架上堆满布条和线团,凌乱又很整洁,随意又极用心,大抵是被风拂乱了罢。

现又忆起,那家店后有大块闲地,野菑遍地,曾经是个捉迷藏的好地方,躲要缀着蔷薇的墙根,隔壁机杼声疏起伏,随风引出了一曲无言的歌。

她每日穿一红围裙,盛年的时景中,融化是市井的面容,像一支久盛将凋的月季,有些平实,也承了年熟的风情,针眼急响,她猫着腰坐在一把吱吱发响的椅子上,屈着身,时常脸几乎贴在桌上,如趴在窗前观雨的人。

等到玩腻了,累了的时候,才喘着大气,不经意而不经常地,停在街对面扶着膝。近得足以看清她的脸,也远得使她看不见我,她的脚踏在脚蹬上,每摇动一回都节奏分明,极易让我记起伽利略的单摆,似可以把人催眠。显露出机械的硬朗,却映现出几分柔巧,一上一下,如近海的浪头攒动。针眼的跳起像急促的鼓点,让看的人,才觉得有时间在她指间溜走。

有段时间,是春季,她离开小店,经常去后面的野地,去找

白色的百合比牛奶还纯,像时间之外的信物,仍裹挟着水露,当其不再争芳枝头时,便被她戴在头上。

我与她最少是一面之见,至多也是。有时只在花开的季节,她拍了拍我,左右摇晃的肩,我留住脚步,回首。她手中捏着一枝百合,花托上穿上了铆结,用一束棉线打了几个圈,垂下一个环,像是可以戴在手上。十分拙朴,也些许精致。

“这花耶才刚摘下的咧,可新鲜了!”说着递给我,忙伸手去接,抬头刚想道谢,却远去。她的话语自然有些不太懂,有些陌生,像微风拂过花儿的香———同我手中的一样。

多年又归,像喜鹊忘不了旧巢一样。走过涂鸦的街角,惊诧地发现花开的野地一片平坦,像空白的画布,不时车辆穿横,如钢铁的走兽。没有人再捉迷藏了。

她的店门依旧置着一台缝纫机,织着流年的丰衣。

我走过街去,不忍多看,蹲在对面的树荫下,想起眼前的红围裙。我近得可以看清她的脸,又远得让她看不见我。她也戴上了老花镜,趴在跳动的针眼边,像趴在窗前观雨的人。

待起身欲去时,我心里一笑——墙上生锈的铁架上立着一株白百合花,枝条垂下,如丰润的手,从天上伸下。她摘下老花镜,起身张望,似见着了什么。

我举步欲前,又止住了。没有必要,也许,风会永远记得一朵花的香。

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篇18:我当了一回风作文900字

全文共 871 字

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冯骥才在《珍珠鸟》中写到:信赖,往往创造出美好的境界。

周三中午,吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——和草的亲密,咋的一听,很新鲜,同学们却雾里看花,不明白。经吴老师一讲解,我们终于明白,原来这个游戏非常考验对他人的信任及团队合作精神。老师还告诉我们游戏的玩法:一个同学做小草,另外选7个同学做风,小草要自然地向后躺下来,任由当风的同学用手轻轻地、慢慢地依次托住并移动,而不使小草倒地。

这下,大家可积极了!为了可以被老师选中,个个高举右手,自告奋勇地说:我当小草,我当风……吴老师向四周一看,选中了刘思佳演小草,又选了王盼、小伟、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治,还有我演风。

只见,“小草”伸直双臂,十指分开,大拇指朝下,双臂交叉,十指握紧,反握十指顶住下巴,接着紧闭双眼,开始念口语。“风儿”们蹲开弓字步,伸直双臂做着向前托的动作,等待小草的倒下。

“我是小草李思佳,我准备好了。你们准备好了吗?”

“准备好了!”风儿们大声回答着。

“我要倒了!”

只听风儿的一声“倒吧!”小草的身体缓慢向后倒下来,但由于她太紧张了,所以只是扭动了屁股,身体显得很僵硬,风儿也起不了作用,失败了。

于是,她又重倒了一遍。这回,她在老师的指导下放松了些,瞧,她的身体就像一把直尺,“下来了,下来了。”我刚好在她的背后,是第一个接住她的风,“好轻的小草啊!”我轻松地将她移到了靠我右边的风上。大家屏住呼吸,小心地“吹”着草,一圈完成,成功了!风儿和其他同学都兴奋地拍起手来。

接着,轮到汤利娟当小草,她可是重量级人物呢!随着“我要倒了”,风儿们振作精神,准备就绪。可是小草闭着双眼就是不倒,“快倒啊,请相信我们,我们可以接住你的!”“是的。”风儿们齐声答道。“哦!”“好重!”我的弓步不禁晃动了一下,但我没有说出声,而是拿出吃奶的劲,脚尖顶住地面,双手使劲向旁边移去,生怕她摔倒。

风儿们都是好样的!个个尽力托住她,不让小草倒地,即使小草再重,我们也可以做到。

游戏结束后,吴老师让我们说说各自的感受,别人说的大多我不记得了,但我自己的感受一直很深刻:被别人信任,倍儿爽!

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篇19:关于风的作文600字

全文共 643 字

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“呼——呼——”从我旁边吹过,缓缓地,我飘浮了起来,随着风声在空中开始了旅行。

旅行的第一站,我飘到了金黄的田野。我在稻谷之间的狭小缝隙徘徊,轻轻抚摸着它的“皮肤”,拉起它的柔嫩的小手,它伴随着我一起舞蹈。飘完了整个田野,我怀着不舍的情感,挥手与它们告别。

我再次飞上天空,这一次我来到了茂密的森林。我悄悄地来到了树梢,这儿有一个鸟巢,鸟妈妈正抱着鸟宝宝睡觉呢!我往下飘,飘到了一朵朵五颜六色的鲜花边,我仿佛置身于花的海洋,花香在我身旁打转,蝴蝶与我快乐地嬉戏。在树阴的笼盖下,我紧紧地抱着一棵大树,树木像是在和我打招呼,我迷醉在这一片绿树成荫的森林里。可难过的是,我又必须得离开了。

我继续在天空中漂游,不一会儿,我来到一座工厂里。当我靠近这座工厂时,突然天空变了个颜色,原本蔚蓝的容貌换成了土黄色消瘦的脸。我飘进工厂,迎面而来的是一座大烟囱,烟囱顶端,一团浓烟缓缓升起,是它让天空抹上了“妆”。我不忍心再看下去,我便飘到了工厂生产仓,里面有许多人在工作,被砍伐的木头源源不断地送进来,我看见这些可怜木头,心里变得更难受了些。

我怀着沉重的心情,回到原点,不一会儿,我便醒了。

这是一个梦,我在这个梦里,我看到了美丽的田野,这是农民们辛辛苦苦培育出来的田野,我也看见了大自然最漂亮的容颜,也是大自然应有的容颜!我更看见了现代工业生产的“样貌”,人们不断地吸取大自然的一切,让大自然“年轻”的外貌化成了病危的“老人”,人们啊,人们啊,人们啊!你们见过大自然最美的一面吗?

它是世界上最美丽的颜色!

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篇20:关于风的作文800字

全文共 770 字

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不知什么时候,正悄悄地向我靠近。

原本平静的的明面,漾起了笑的涟漪,它慢慢的,平静地漾起了一圈、一圈的波纹,就如母亲轻轻抚摸着它们,慢慢的,波纹又逐渐消散,消散……

也许风儿觉得这里没什么意思了吧,就撒起欢地跑了起来,它淘气地向湖岸上猛吹一口气,浪花你推我挤地奔向了湖边,跟裸露多年的礁石玩起了“捉迷藏”的游戏。风儿微微笑了,朝着花园走了过去。“哗哗”它和树叶完美的合作,唱起了动听的歌。“沙沙”,风儿拂过花儿,花儿摇摆着纤柔美丽的腰肢,和风儿跳起了双人舞,它们配合得是那么天衣无缝。

我忍不住张开双臂,让风儿随意玩耍。我微微眯起眼睛,任风儿在我头上肆意活动。风儿吹着我的长发,我的长发也随着风舞动,忽下忽下,忽左忽右。应该是风儿见我不反抗吧,他又把我的头变分成两队、三队,。玩着不同的样式。渐渐的,胆子变大了,不止在我的长发上活动,它钻入我的衣服里,“呼”地吹了口气,让我的衣服鼓起来,看起来怪好看的。最后,它索性跑到了我的嘴巴里“大闹天宫”,我只能赶紧闭紧嘴。

闭上眼睛,深吸一口气,一股花香扑面而来,淡淡的花香,有着神奇的吸引力,它既不浓郁也不疏淡。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春风牵着我的手去参观他的杰作:花儿们都开了,它们竞相开放、争奇斗艳。迎春花开了,远远望去,一团团、一簇簇,就像给大地穿上了金色的礼服。而近处的桃花也正开得旺盛,给美丽的礼服增添了几份光彩。

春天就在那一片片盛开的花朵里,春天就在那一丛丛充满生机的草叶上。可我的春天在哪里?我的春风又在哪里?我凝神潜思,哦,找到了!他一直藏在我的心底,他一直握在我的手中。是啊,我们每个人手中都有一支春风画笔,我们可以在人生这张白纸上,画上属于自己的春天色彩。

渐渐的,风停了,世界安静了下来,仿佛什么也没有没发生过,又恢复了之前的模样……

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