我想变成神笔马良作文（实用20篇）

小学一年级，“爸爸，我想去北京看天安门哎。”

小学二年级，“妈妈，我想去海边玩沙子呢。”

现在我小学三年级了，哪里都还没有去过呢！

我真希望变成一只小鸟，这样就可以自由自在地在天空中飞翔，去我想去的地方。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现一双翅膀正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一只小鸟！

你猜，我变成小鸟想去哪里呢？西湖？当然不是了。西溪湿地？也不对——对了，北京！

我从杭州启程飞往北京了！路上我看见了上海的东方明珠塔、浩瀚的东海、热闹的岛屿、像方块一样的小房子……一路上飞经了上海市、江苏省、山东省和河北省，最后终于抵达了北京，一共用了一百二十八小时。好长的一次旅行啊！

到了北京该去哪里呢？让我想想，先去故宫吧。故宫是我国明清两代的皇家宫殿，占地面积七十二万平方米，真大！建筑面积约15万平方米，有七十多座大大小小的宫殿，房屋有九千余间，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。

看完了故宫，我就再去看看天安门广场吧。天安门广场，位于北京市中心，面积达44万平方米，可以容纳一百万人举行盛大集会，是世界上最大的城市广场。因为我起了个大早，刚好看到了天安门广场的升国旗仪式。呀，真壮观！我还看见了好多其他的小鸟，原来它们也对升国旗这么感兴趣呢！

“呼，呼，呼……”我在城市中穿梭，享受着风在耳边吹过，速度带来的快感。

谁曾想一觉醒来，我竟变成了一阵风，和同伴一起走遍了大街小巷，饱览了城市的喧嚣，穿梭在霓虹灯下。

突然一股强猛的吸力，接着眼前便一片漆黑，只有机器运作的隆隆声在耳边回响。眼前一下子就变得狭窄了，这应该是一个管道吧，我十分激动，询问身边的同伴。同伴却十分平静，说，“这是空调送风通道，我已经被吸入很多次了，没事儿。”

随着同伴话音落下，眼前一抹刺目的白光。环顾四周，这里应该就是制冷的地方吧！强烈的冰冻气息扑面而来，寒气逼人，不由得打了个哆嗦。

出了通道，耳边嘈杂的交谈声传来，这里应该是一个餐馆，很多人在吃饭。我的目光却被一桌菜吸引住了。还有许多丰盛的佳肴摆在桌上，他们的主人却不见了人影。服务员了过来，将未吃的菜肴倒进垃圾桶里，留下的只有盘子上的些许汤汁。

我不禁为人们的浪费行径感到惋惜。我想那盘子上的，并不是汤汁。而是食物对人类无声的控诉，是它们不甘的泪水。

我想阻止这一切，像服务员奔去，可是我很快被顶了回来，我努力挣扎，还是抵不过人类带来的气流，被带到了餐厅门外。

门外燥热的气息扑面而来，与我身上的冷气交织着。剧痛传来，一阵眩晕，便失了直觉。

再次醒来，却被眼前的景象惊呆了。这里没有炊烟袅袅。尽管有人，却穿着像个球似的，他们是极地的考察员。这里冰川广布，雪山连绵，朔风凛冽。北极熊在冰面上和同伴玩耍。这里应该就是北极吧。一切都与书上描述的如此相似，湖面上几块脱离了主体的冰面上有几只北极熊，手不停的滑动水面，似在划水，憨态可掬，十分可爱。

可再细细一看，这里似乎与书上说的又不同。这里虽然寒天冻地，却没有书上说的难以忍受，虽然冰川广布，雪山连绵，却没有书上写的那样雄伟壮观，千里冰封。水似乎要更多一些，湖中央北极熊脚下的冰面，在不断地消融。北极熊好像也不是在划船，而是努力靠近岸边。我明白了并不是书上的夸张描述，而是近段时间流行的一句话，全球气候变暖。这应该都是冰川融化造成的吧。而这一切都是因为人类，既然是人类犯的错，我就一定要弥补。我冲向北极熊，想要救下它，眼前却又是一片白花花的景象。

我慢慢睁开了眼，从床上坐起来。原来这一切都是梦啊！

随着夏天的到来，使用空调的人也变得越来越多，全球气候逐渐变暖，会导致冰川融化，水平面上升。在当今社会，一方面是食物浪费十分严重一方面是还有很多人吃不饱穿不暖，所以让我们珍惜现在，珍惜幸福的美好生活，一起保护好地球的环境，保护我们赖以生存的家园。

假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

假如我有一支马良的神笔，我会给自己画好吃的，色香味俱全的美食；会画出一个个新奇的玩具；会画出一件件美丽的新衣裳；会给卖火柴的小女孩画出她的奶奶，画一栋豪华的房子，房子里有精美的家用电器，让她和奶奶在这里快乐地生活下去，和奶奶边烤火边吃美食。

假如我有一支马良的神笔，我会给云南、贵州等贫穷的地方，画一所漂亮的学校。学校里有一名名健康的保安，有一栋栋高大的教学楼，有一座饭堂，有一个书香四溢的图书馆，有一个无边无际的操场，操场上有许许多多健身器材，还有一辆辆校车，以后孩子们再也不用到山洞里上学。

假如我有一支马良的神笔，我会给非洲的儿童画许多的粮食，画一所所医疗设备俱全的医院，让非洲儿童不再长得像皮包骨，我会给他们画一个个保护罩，不再让他们受到任何伤害。

假如我有一支马良的神笔，我会给盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到五彩缤纷的世界。我会给缺胳膊少腿的儿童画一双健康的腿和胳膊，让他们不再看着别人做游戏，而是自己和小朋友一起做游戏。

假如我有一支马良的神笔，我会把沙漠变成森林，森林里面有快活的小动物。我会把快要灭绝的动物，画得更多一些，让它们在这片森林里繁衍下去。

假如我有一支马良的神笔我会在汽车上安装一个尾气过滤器，汽车再也不会排出有毒的尾气，再也不会污染环境。

假如我有一支马良的神笔，我会给地震灾区的地方，画一栋栋坚固的房子，地震灾区的人再也不会有生命危险。

假如我有一支马良的神笔该多好哇！

这天，我与父母来到了大草原，而大草原上最威武的动物就是蒙古马啦！

只见它身穿棕红色的大衣，放眼看去，没有一根杂毛，它拥有两条大长腿，粗壮有力，跑起来，如风一般，所以呀！人们又它称为“千里马”。

我看见它后，开心地叫到：“小毛驴，你在干啥呢！”它似乎听明白了我的话，一溜烟儿的跑了，我有些纳闷儿，也有些生气，像它的小尾巴一样跟了上去，忽然被一位养马的叔叔叫住，他对我说：“小姑娘，那是马，并不是驴。”哎呀！我拍了下脑袋，马上改变了对它的叫法。

我又紧追上去，像对人一样安慰它，在我再三的安慰下，它终于回心转意了，看见它回心转意了，我准备戏弄戏弄它，可谁知，它会读心术，一脚把我踹倒了，它得意洋洋地去了别的地方，而我却坐在地上号啕大哭，哭了一会儿，我擦干眼泪，对马儿大声说：“马儿，你真坏，哼，我不理你啦，再见！”自己便坐在地上，一直拔弄着草，生着闷气。

忽然，亲切的话语在耳边响起，我该走了，这时，马儿狂奔而来，像是对什么有种渴望，并仰天长啸，似乎在和我道歉和再见，我也似乎听明白了它的话，也向它道歉和再见，便开心的去了。

仅仅的一面之缘，竟让我难以忘怀，我一直在寻找这匹懂得我语言的马儿，我一直找呀！找呀……

素闻徐悲鸿画的马很有名。今天，上清荷作文的时候，林老师拿出一幅水墨画，正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画，我就被深深地吸引住了。

画上画了一只生气勃勃的骏马，它马头高昂，马脖子上的毛发随风扬了起来，充满了动感！它撒开四蹄，脚部肌肉强健有力，尾巴也飘了起来，像女孩子的马尾辫一样，一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马，难道它们在比赛？也有可能猎人在后面追赶，本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来；更有可能牧民在放牧，把马儿放出去，瞧它们多欢快呀！

我就是属马的，特别喜爱马。小时候，我曾经想画一匹马，可我只在电视中见过马，没有见过真马。我想了想，画了一匹“四不像”出来了。直到几年后，去新疆那儿的草原骑了马，才真正见识了。今天，一看到徐悲鸿画的画，仿佛有两匹真马在我面前，正朝我跑来，我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响，听到了它们的嘶鸣，真是栩栩如生呀！

我终于感受到了，做画家的都很了不起，因为他们不知看了多少遍，才画出这么好的画来！

精彩点评：画画的最高境界是可以以假乱真，文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期，婧婧在用心朝这方面努力！你对画的描述算不上很精细，不过结合自己的生活体验，自己的联想去写倒不失为一种好的手法，让静的画动起来，让简单的画丰富起来，这也算是你的本事！

傍晚时分，爸爸还坐在沙发上打王者荣耀，我闭上眼睛的那一刻，一阵叫声惊醒了我。我提心吊胆，走了出去，只见沙发上空无一人。

“妈妈，不好了，爸爸不见了！”我大喊道。妈妈揉了揉眼睛，走了出来，“人呢？怎么会突然不见了！”他的手机还开着。妈妈走过去想把手机关掉，可是她按了一遍又一遍还是关不掉，而手机一直停留在王者荣耀这部游戏里。我看了看游戏里，发现爸爸打的亚瑟在自己跑，不受人的控制。我吓了一跳，立马告诉妈妈，妈妈跑去厨房拿了两把刀说：“家里进鬼了，准备作战。”我装作听不见，仔细观察着游戏。

我歪了脑筋，碰了一下按钮，令我和妈妈惊奇的是亚瑟竟然抬起了头，好像在打量着我们。这时，亚瑟从草丛里捡来一根树枝，在地上刻了几个字，令我和妈妈惊叹不已，只见五个大家刻在泥土上，上面写着：“我是你爸爸”。那个亚瑟朝我招招手又写：“快来救我，我不想一直待在这里！”“用水往上面一洒就好了！”亚瑟一直待在补充能量的地方没受一点儿伤害，可是敌人马上就要杀到我们地盘了，管他三七二十一是不是我爸，照他的方法做吧！

妈妈从厨房里等来一手的水往手机屏幕上一洒，一阵光刺得我们睁不开眼睛。一刹那，爸爸出现在我们眼前。

原来，是老天爷怕他玩的游戏时间太长，对眼睛不好，对他进行了惩罚，把他变成了手机里的人物。爸爸恢复后，一脸惊恐道：“还好你们发现及时，不然后果不堪设想……”

走，去逛街！我们来到了五马街。五马街坐落在温州市老城区的中心。

在五马街中央的广场东面有一座五马青铜雕塑。没错，这就是五马街的标志性建筑。那些马前后排列，前面三匹，后面二匹。五匹马膘肥体壮，腿上都是肌肉，一看就知道是千里马。五匹马前蹄高抬，头朝上仰，鬃毛被风飘扬。我仿佛看到了它们肌肉紧绷，一边嘶鸣，一边飞奔起来。

五匹马拉着一辆豪华精致的马车，相传这是永嘉太守王羲之，还被人们称作“书圣”。马车的扶手上还刻着精细的纹路，这些纹路是那么的美。

伫立许久，恍惚间我面前的马动了起来，眼睛发出了亮光，仰起头嘶鸣起来，接着马大步飞奔起

来。车上也坐着一位文质彬彬，雄姿英发的男人。他长着一双丹凤眼，高挺的鼻子，穿着一身白色的长袍。他就是王羲之，原来他又坐着马车出行了。“哒哒哒！哒……”声音渐渐变小，原来是老百姓他们想来目睹太守面容，而让马车停下了。也有一些喜好舞文弄墨的老百姓来让太守题字点评。街上立马热闹起来了。

过了许久，我才醒来，关于五马的传说已沉入我的心底，或许也是这五马让五马街多了一种文化气质。

离开了五马青铜雕塑，我又来到了一个小广场，广场里风景优美，但最吸引我的还是那一墙的浮雕。浮雕上雕着温州十二月令图，描述了童谣《十二月令》的内容，描写了十二月份温州人的习俗。每一幅都雕得精致细腻，栩栩如生。

你瞧！一月图人们舞着龙灯，小孩子提着灯笼，脸上洋溢着笑容。龙的旁边点着篝火，好似人与龙都腾云驾雾了。龙的后面还有一面古色古香的旗帜，让浮雕更有民俗的气息。二月图与一月图相连接，但却是二月的民俗。二月图显得一幅生机勃勃的样子。“童孙未解供耕织，也傍桑阳学种瓜。”一对姐妹踩着石头，学着父亲的样子在树边种地，正忙得不亦乐乎呢！“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”还有两个孩子在河边快乐地放着风筝，还有两个孩子在比谁放得高。在河中还有一个孩子威风凛凛地骑着水牛，好不神气呢！二月图真是充满诗情画意啊！

……

“正月灯，二月鹞。三月麦秆作吹箫，四月四做做戏……”童谣在我耳中回荡……

五马街，一条拥有历史文化的街。

在一个春节的夜晚，我在热闹的氛围中安静地看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天，我看到电视上报道了因为人类的破坏，世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠，啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近，不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

我是神笔马良，我拥有一支五颜六色的神笔，我用这支神笔画出来的东西，都能立马变成真实的物件。

在一个阳光明媚的午后，我正在睡午觉。忽然，我听见有人在门外大喊：“马良，马良，快过来帮忙啊！”我一听有人需要帮助，立刻爬起来跑出了家门。我到外面一打听，原来是王大伯家的牛丢了，叫人去找，可找了半天都没找到，所以只好来找我想想办法了。我略作思索，跑到家里拿出神笔，到王大伯家的墙壁上画了一头栩栩如生的黄牛，没过几分钟，那头黄牛就从墙上一跃而下，跑到王大伯家的草地上吃草了。

还有一次，皇宫里的皇帝发怒想把老百姓们都关了起来，老百姓知道了，都大喊冤枉：“我们什么事都没做，凭什么把我们关起来？”皇帝一听更生气了，一下子把所有人都关进了牢房里，连我也受到牵连被关进了牢房。我听到老百姓都怨声载道，甚至孩子都被吓得哇哇大哭。我拿出神笔，在墙壁上画了一扇大门，让老百姓们都跑了出去。他们都重获自由了，对我表示感谢，我看着他们的样子也开心地笑了。

潇潇的寒风吹断了抻风筝的线，把孩子们带入了另一个季节。冬爷爷抚摸着我的头，笑着问我：“如果你能变，你想变成什么？”我天真地回答：“我想变成白色的雪花，给松树披上一件衣裳；我想变成盛开的梅花，装扮祖国大地；我想变成一双手套，捂热小朋友的双手；我想变成燃烧的火炉，为人们驱赶寒冷；我想变成火红的太阳，解开冰冻的江河；我还想变成弯弯的月亮，载着游子回归家乡。

啊，冬雪真的来临，银装素裹，煞是好看。此时，我又真想变成可爱的雪人，乐呵呵的坐在雪地上。招来更多的雪花，在“我”的头顶翩翩起舞；招来小朋友在“我”身旁快乐的游戏。他们帮着“我”带上帽子、耳套，还有一条美丽又可爱的围巾……

从想象中走出来，我看见了自己的爸爸、妈妈，我突然什么也不想变了，我只想要这个温暖的家。

如果可以，我要变成蔷薇精灵，就这么静静地、顽强地依在角落里。

待到花朵绽放时，我会偷偷地来到老师窗外，趁她不注意，把我最美的那一朵悄悄地插进桌角的花瓶里，营造一室的芳菲。

妈妈！妈妈！我还会很调皮。清晨，当第一颗晨露滴在那最娇艳的花朵上时，我会轻盈地跳过那扇窗。藏在你的发髻，就这样陪着你。

夜深人静之际，我—这蔷薇的精灵。会摇起一艘小船。驶向宁静深邃的大海中央——那海天相接之地。舒展我的每一根枝条，编织成通向璀璨星空的天梯。

我要爬上散发着乳白色皎洁光芒的月宫，采集那最晶莹的星星，串成光彩夺目的项链，送给您——我敬爱的老师，我亲爱的妈妈。愿那最甜美的笑容漾在你们心底。

我还要做很多很多……

如果你想知道，我可不会告诉你，因为那是我的秘密！

从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫“神笔”。

有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。

他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。

婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：“我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！”

婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！“这就是神笔！”几个人一齐喊了出来。

团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！“这该怎么办呀？”团团焦急的叫着。“我看出来了！”婷婷和菲菲同时开口了。

“这有机关！”菲菲说，“需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！”

“请解开下面的数字谜。”明明念了出来。

“这简单！”婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。“耶，太棒了”大家一起喊道。

婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：“我们这就走！”

自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。

李奕诺

唉，我就是那个官人，因为抓了马良，所以臭名昭著，其实我是被冤枉的，真实的故事是这样的：

一天，我听说马良画的东西为人们解除了痛苦，我想推荐他去做官。可又听人们说马良画的马由于脾气太大，把骑马的人摔死了；马良画的牛太倔，把人顶死；马良为铁匠画的火炉火太猛，把人烫死了。

就在我犹豫要不要把马良推荐做官的时候，我的秘书突然说：“大人，这应该是马良画的手法不对，应该让他画一个摇钱树，把他绑在树干上，让金子把他砸死，谁让他害死了那么多人。”我觉得他说的有道理就照做了，没想到马良不但没有死，反而还被百姓救了下来。从此他专心研究画画，画出来的动物再也没有伤害人。

而我成了那个十恶不赦的坏蛋县官。我这个秘书害怕我处罚他，就找了个借口到皇帝那里告我的黑状，说我要杀死善良的马良。皇帝不由分说，把我关进了大牢里，而我的秘书却升官发财了。

神笔马良的故事，你总算听懂了吧。

假如我是神笔马良，我会画出许多人们需要的东西，供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车，供人们使用，那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人，这台机器人能向人们一样做任何动作；也能说、听、闻、看；什们活都能干；能自己充电；出故障自动修理；能哄宝宝；还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包，让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了，它自动给你撑伞；你觉得书包重，书包的重量自动减轻；书包虽小，却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊，假如我真的是神笔马良，那该多好呀！

紧张的学习生活结束了，我们迎来了轻松而又愉快的暑假。由于闲暇时间的增多，我得以阅读大量的书籍。在众多的书籍中，我最喜欢的阅读要数《神笔马良》了，我对这本书的感触最深，所受的教育最多。下面我就带着大家一起走进这本书，去领略这本书所传达出的人间温情吧。

这本书讲述的是一个叫马良的孩子。他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。无意中他从一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦，这不是梦，老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡，继续给穷人画画。

读了这本书，我特别佩服马良。我佩服他聪明、勇敢、善良。我佩服他用一颗仁爱之心去帮助贫困中的人们。这也是我们当代小学生最应该学习的精神了。我们要学会孝顺父母，帮助同学。用一颗善良的心去对待身边的人。因为只有善良，才会赢得别人的尊重。因为只有善良才会赢得别人的喜爱。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我从马良身上懂得了要珍惜现在的幸福生活。你是否看过类似的现象？水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向。开着电灯、电视、房间里长时间空无一人。笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页。一点儿也不知道珍惜。你是否想过，这些生活中的“小事”却造成了多大的资源浪费？我要懂得珍惜今天的幸福生活。请大家自己行动起来，为了我们家园美好的明天。贡献自己的一份力量。

“星星之火可以燎原”马良的精神在当下依旧大放光彩！当代的“马良”们用实际行动筹划了好多的本子和学习用具，送给那些因贫困而无法上学的孩子们。还把送电脑送到贫困地区。让孩子们认识世界，走出大山。同时他们还筹集了很多物资送到些遭受战争的地区，让他们不再饱受战争之苦。

愿马良精神，让天下人幸福平安！

我非常喜欢马，我喜欢它的可爱、温顺、英勇，而且我还非常喜欢中国的著名画家徐悲鴻，因为他画的马栩栩如生，活灵活现。我见过的马有很多，比如神形兼备，昂首扬尾的青铜宝马，还有淋漓尽致，临危不惧的巩乃斯的马。

假如我有一匹马，我想要一匹插有金翅膀的飞马或者是像《房兵曹胡马》里写的那样，“胡马大宛名，锋棱瘦骨成，竹批双耳峻，风入四蹄轻”的一匹骏马。

假如我有一匹马，我让它带我去内蒙古大草原，让那热情好客的蒙古人民教我骑马、赛马、观看他们的马术表演、射箭等，然后再带我去呼伦贝尔大草原欣赏一下美丽无边的风景。

假如我有一匹马，我会让他带我去新疆的塔里木盆地、火焰山，先去看一看孙悟空，他们师徒四人去西天取经时经过的火焰山，再去看看孙悟空是怎么把火焰山的火扇灭的？如果去了吐鲁番，肯定少不了品尝那酸甜可口的葡萄。

假如我有一匹马，我会让他带我去青藏高原，一起爬上天山，采摘那天山雪莲，当然也会去那壮丽巍峨的布达拉宫。去领略藏教文化的奥秘。

假如我有一匹马，我希望它能有上天入海的功能，还可以帮助人类做很多事，比如：消灭垃圾，恢复自然环境等对大自然有好处的功能。

假如我有一匹马，我会让它带着我沿着丝绸之路，把中国的文化传向世界各地，各国之间友好的交流往来。

如果我会变，我会变成小天使，拥有各种各样的法力，让人们过上幸福的生活，为他人服务。

春天，我看见了正在为粮食发愁的农夫，因为他的地被富人征用了，钱也被小偷偷走了，根本无法用粮食养活家人。于是，我就施展法力，给农夫变出了地还有种子。农夫见了种子，飞快地拿出种粮食的工具，勤快地干起活来了。

夏天，真是炎热无比啊。我对人们不是很放心，又往人间看去，发现街上空空如也，田地里更是颗粒无收。原来是因为大旱，河流大海早已干枯。那个农民又在哭了，他的禾苗也因为干旱枯死了。我又用法力下了一场倾盆大雨，让这里的庄稼快快生长。

秋天，果实累累。农夫的庄稼早已成熟，这时一个偷吃的贼蹑手蹑脚地来到这里，看见农夫不在就打算偷东西。我见了，急忙变出假肢木偶打算让它们抓住小偷带到警察局去的。可是，我一不小心法力过猛，把小偷直接变到警察局去了。

冬天，我再次使用法力给庄稼盖上了一层雪棉被，让庄稼更好地生长。

假如我会变，我真希望我能变成小天使，这样就能年年给人们带来利益了。

假如我变成了树会怎么样呢？自由自在地玩耍，想想都十分美好。你们想知道我的奇遇吗？快让我细细道来！

我是一棵树，虽然不能动，但是我每天都可以沐浴着阳光雨露。我天天与住在我们手掌里的鸟儿闲聊，看着它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃；我困了打个盹，生活如此惬意。

不素之客的到来，打断了我们平静的生活。这天，一个男孩出现在我们眼前，他在我的一个伙伴身上刻了几个字：李明到此一游。接着又来到苹果树前，一通乱砸，虽然我没被砸到，但有几只鸟被砸中了，还有几棵树枝叶也被砸掉了。此时的我们多想大声说：“快住手呀！”

这时候，这个男孩的爸爸来了，看见了树的样子。他虽然有些生气，但没有冲男孩发火，和颜悦色地对男孩说：“李明，你知道氧气是从哪里来的吗？”

“知道啊，不是地球形成后就慢慢有了吗？”李明有些疑惑。

“是啊，地球上那么多动物和人，你认为，氧气能否撑到今天还没用完呢？”

“唔，撑不到的。”

“对啊，但是今天依然有氧气存在，这是为什么呢？因为树吸收二氧化碳，净化环境，释放氧气供我们呼吸，若不是它们，我们将无法生存了。”

李明听了，愧疚地低下头，说：“我明白了，我再也不破坏树木了。”

看着他们远去，我们都笑了。虽然说砍伐树木还存在，但是环保达人还是很多的，大部分人类也意识到了，缺少树木是不能维持生态平衡的。我们会更加尽职尽责，才能对得起他们不辞辛苦的保护啊！

树可以撑起一片蓝天，树影好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。我们依然是一棵树，每天伫立在路旁，也见过了不少事，但李明与他父亲的背影，我们还依然记在心里……

假如我可以变成任意一种东西，那么我想变成孙悟空。

我刚一变成孙悟空，就碰上了第二次世界大战。我变成了宙斯，把侵略者打得落花流水。保卫各个国家免遭战争的破坏，维护了世界和平。我刚一变回来，许多人都要我签名，我都快被挤成一张纸了。我赶紧穿越时空，逃了出来。

我从时空隧道里一出来，正好有个炸弹从天而降，差一点炸到我。仔细一看，原来我穿越到了中国和日本大战时期。中国军队眼看抵挡不住日本军队的攻击，马上就要被打败了。我赶紧摇身一变，成了擎天柱，战场上发生了戏剧性的转变。日本人一看到我，就四散逃跑，他们喊：“怪物呀，怪物呀！”我又帮自己的祖国化解了一次危机。

我变回来后立刻又打开了时空隧道，逃了进去，我可不想再被挤了。出来一看，竟到了日本国。日本人又一次见到了我，没想到他们不但没有害怕，还要抓我。我可是齐天大圣，可能被抓到吗？我想逃出日本，可是他们已经把保护壁打开了，无法从时空隧道逃走了，只能另想办法。我一个人，别以为他们以多欺少我就会怕。我灵机一动，变成了一场龙卷风，把日本人吹得头昏脑涨。趁他们没注意，我又变出十颗原子弹，投向日本，把日本炸得灰飞烟灭，片甲不留。我终于把我们的敌人消灭了。

假如我是孙悟空，我一定要为世界的和平出一份力，为人类造福！

《我有一匹马》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。

在文章中，“我有一匹马，一匹养在乡下的马，一匹能喘气的、会吃草的、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马！”作者围绕着这个主题，展开了人与人之间的那种微秒关系！他的父母爱唠叨，不让他和陌生人说话，认为马爷爷是乡下人，不足以对他产生信任感！而小作者则与看不懂父母的行为，认为他们不理解又乱猜疑！马爷爷才是他最亲近的人！

在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后，才知道马爷爷两年前就已经患病，只是不愿意在家里呆着，才出门找点事情以打发时间，是小作者的聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光！马爷爷送他一匹真马！让他做一名真正的骑手！告诉他，真正的骑手要讲诚信，还要有快乐的心、坚强的心！

小作者读了他的信，抱着他的马，泪流满面！

其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的！

如果我有一支马良的神笔，我要画很多的房子，让那些在外流浪的人，都有房子住，让他们幸福的生活，感受家的温暖。然后再画一个超冷机器，把印度那边所有的火山岩浆全部冷冻，这样就不会火山喷发了，印度的居民就可以安居乐业。接着我再画一些超功能的房子，这房子的功能就是防地震，洪水，只要洪水快来时，房子先自动警报，让大家准备好，当洪水，地震来的时候，房子就自动的飞起来，就躲过去这次地震了。我还要画很多很多······

不过大家想过没有，为什么这几年会出现自然灾害，因为人们乱砍乱伐，破坏大自然造成的。所以我会画许许多多的大树，把被人们砍掉的数木全部填满，再画许多的环保机器人，来保护环境，不让人破坏。最后再画一些的生活用品，学习用品，然后把这些全布捐给贫困山区，让贫困山区的孩子也能上学，让他们也能做在明亮的教室里，学习知识，变成有文化的人，长大也能为祖国效力。