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如歌岁月作文汇编20篇

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岁月如歌高一

全文共 2197 字

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岁月如歌(一)

辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!——题记

光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

刚升入初中的我完全不知道学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,不过再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎么长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又返回来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和老师一起来找我了,就在这时我才知道我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学老师来告诉我让我向他道歉这件事就可以过去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班集体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班集体是不可战胜的,我们一起创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和老师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个集体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

我们就要毕业了,我们的未来会怎么样呢?多么希望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我?为了见到你,我一定会更加努力的!同学们一定要像毕业歌里唱的那样:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要知道我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

岁月如歌(二)

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐!祝福每一个人!

岁月如歌(三)

伸手就可触摸到地下的石炭,就像触摸到几缕星光,同时发出阵阵金属声,在辉煌中诠释了历史沉淀的回声。

岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞翔。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种美丽,叫痛苦,被时光掠走,被阳光沐浴,被思想风干。

你在深秋的风里唱着歌,远方的呼唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。

岁月如歌,有一种声音逐渐清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自己的手中。

岁月如鬓角的发丝,黑色渐渐褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光芒,就好象苦水隐没悄悄降临的夜色之中。

岁月如一把锋利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋风却不解当年的风月之情,只懂得收拾残败的飘零,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。

深入远古岁月的腹地,脚步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动火热的季节里。

岁月还原不了黑煤的颜色,只有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。

暮然回首,皱纹正悄悄爬上额头,你的青春年华,从此一去不再来。

当成熟季节来临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从此你踏着时间的刀锋,开采出人生最后的辉煌。

在生命的舞台上,日子慢慢打开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天边裁下,做成美丽的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。

当飞翔的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌!

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篇1:岁月的青春的作文及点评

全文共 812 字

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青春岁月,是多么美好的人生季节啊!同学之情,是多么让人怀念的纯真情感啊!那么,是什么,让美好的人生季节,充满着杀气腾腾?是什么,让纯真的同窗之情,变成了复杂的“人之江湖”?

也许,在学习和生活中,同学之间多了猜疑,少了信任;多了计较,少了宽容;多了隔阂,少了理解;多了妒忌,少了欣赏。反之,如果同学能够相互信任,相互包容,相互理解,相互关心,相互欣赏,定能换来团结友爱、其乐融融。

学会包容和欣赏。俗话说:“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的优点,当然也有缺点。我们要学会欣赏别人的优点,包容别人的缺点,这是为人处世之道。打个比方,黑板上的一个白点,如果你把眼睛聚焦在白点以外的区域,那么,你看到的将是黑暗的世界;如果你把眼睛聚焦在白点上,那么,你看到的将是一点光明,一点希望,一点力量。

相互帮助和信任。古语言:“得道多助,失道寡助”。生活中,你关心别人,自己会得到更多人的关心;你帮助别人,自己会得到更多人的帮助。同样的,信任也是一样。如果你处处猜疑,别人也不会信任你;如果你信任别人,换来的也将是信任。可谓“以关心赢得关心,以信任换来信任”。朝夕相处的同学之间如此,激烈竞争的生意伙伴之间亦然。

值青葱岁月,让我们学会包容和欣赏,尽情绽放美丽的青春之花!

恰同学少年,让我们相互帮助和信任,携手走过难忘的求学旅程!

点评:“学会包容和欣赏”“相互帮助和信任”是本文的观点,符合题意。文章举了两个事例,一反一正,论述不同的同学关系,并分析其原因,“ 也许,在学习和生活中,同学之间多了猜疑,少了信任;多了计较,少了宽容;多了隔阂,少了理解;多了妒忌,少了欣赏。反之,如果同学能够相互信任,相互包容,相互理解,相互关心,相互欣赏,定能换来团结友爱、其乐融融”,顺理成章地提出观点,分两段论述,结构清晰,而且每段开头引用俗语和名言,说服力强;文末句式整齐,再次点题,不仅突出了主题,也有文采。可以判为一类文。

[岁月的青春的作文及点评

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篇2:天鹅之死观后感痛惜岁月与珍爱年华

全文共 966 字

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对生命意义的思考始于心智的进一步成熟,而对生命意义的进一步思考则源于对《天鹅之死》这部异彩惊世的芭蕾作品的品味。作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局,更不需要噱头遍地的明星阵容,单凭孤独的身影和高超的技艺便足以让观众愕然,进而升腾起一份对生命的思考。一袭白影便让古今观众把这部经典咀嚼得百味丛生。

作品中的天鹅形象深深地印于我的脑海,那是一种很特殊的象征。天鹅作为一个唯美的意象存于苍茫的天地间,这种情境本来就值得歌颂,但作者却偏偏把一份苦难降临到它的头上,造就了美丽与痛苦的一种交织。天鹅轻轻徘徊在湖面上,大提琴奏响忧郁的旋律,尽管身负重伤,尽管即将与世长辞,但它浑身上下一直散发出一种顽强的气息,抖动翅膀,是为了不让心灵停歇,立起足尖是为了让灵魂继续站立,尝试再次飞翔是为了感受活着的踏实。活着的欲望此刻构成了它思想的全部,所以它保持着最激烈的抗争状态,纵然如此,却依旧逃离不了悲惨的命运——它永远地闭上了眼睛……

对生命的不尊重必然会换来沉痛的恶果,但面对生命的即将逝去,却仍然能聚集身体里所有的勇气来对抗命运,把一段短暂而涅槃的生命演绎得如此耐人寻味,这又是一种望而生畏的境界。天鹅尚且有如此灵性,值得永远歌颂,于我们人类而言呢,是否也有着这样一腔热爱抗争,不服命运的热血,在历史长河中翻腾?诚然,人与动物的种族界限一直明显地存在,而在对生命的抉择上,又变得如此的平等,所以,在《天鹅之死》中,主角即使是一只天鹅,却能在空旷的舞台上,由始至终展现出生命的迷人与抗争过程的美丽。

在生命长河中,是否有一种怀念叫痛惜,也是否有一种向往叫珍爱?当一个人愿意在生命长河的尽头,停下漂流的脚步,而后怀着一份痛惜的心情缓缓回过头来,对往昔的生命从头到脚再回忆一遍,那是否意味着他真的可以带着自己心底里的一份从容离开这个世界了呢?就像舞台上的天鹅,它心底里肯定也藏着自己的故事,也正因为那些故事的存在和自身对它们一次次的默念,才成就了天鹅屡屡展翅欲飞的过程,在它说来,以往飞翔的快感已经深深印在自己的脑海里了,即使在生命的最后一刻,也要坚定地追求……

趁着年轻,尽情地拥抱生命吧,即便我们没有天鹅的飞翔的经历,也没有对其热切的追求,但,总有一道风景令人沉醉,总有无数身影伴随左右,生活中还是有很多值得我们想念的东西的。

与其痛惜岁月,不如珍爱年华

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篇3:漫长岁月的坚守作文1000字

全文共 1025 字

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我爱苏武。从旁观者的角度看,苏武是一个愚忠的人。承蒙皇上的厚爱,父亲兄弟们可以仕途顺利。所以,他愿为汉王朝寂寞。

这寂寞来的太突然,太强烈,把他变成了一个老人。

漫长岁月,无边的银河,渺小的我们像是一颗颗沙砾,散落在流光中。苏武他究竟是如何耐住寂寞的?李陵降苏武,何尝没有把苏武的现状分析清楚!家破人亡,妻离子散,何处是归途?所以李陵要长叹苏武的坚守——何必,何必!

如今,再没有苏武了。我们依附于一套完整的、现代的价值观,以利益为行动准则,法律为底线,在物欲的社会里努力攫取着财富与名誉。苏武这样的愿为了空虚飘渺存在而付出岁月的价值判断已经消失不见了。我们接受的教育告诉我们要三番考虑"值不值得”——更像是计算机了,我们。智慧在进步,文明在进步,一切欣欣向荣。

然而没有人意识到,我们正在丧失一些更根本,更“人”的品质。就像Apple公司的总裁库克说的那样,我们渐渐丢失了价值观与同情心,罔顾后果。我们赞颂一种“隐忍”的品质,把独善其身作为借口,成为懦弱社会的帮凶——法不责众,法不责众!所以,为了避免陷入麻烦,那位老人可以自己爬起来;为了在人际圈中生存,你来我往的“经济流通”也是可取的;别人的事情和自己有什么关系呢,毕竟——生存不易,生存不易!

我替苏武流泪。世上一定也有人为苏武流泪。

可仅仅哭苏武,是不够的。反复拷问自己的内心,我可以是苏武吗?南方温柔的细雨、娇嫩的花朵,亲人的容颜,在那些陪伴着皮毛满是污垢的羊群的岁月里,就不曾席卷苏武疲惫,劳累的寂寞的心灵吗?

现代社会将要打响一场战争。一方是唯利主义的“建设者”,另一方是道德底线的坚守者。我们都知道,只有和解,包容,融合一体,才是正确的发展方式,可是现在我们不能退让。起来!对怯弱的人说不,对胆小的人说不!对虚伪宽容的社会说不,找到道德的一片高地。喊出社会良心的声音!我们的本源是人性的光辉,是对道德的坚守,使我们真正为人!

漫长的岁月,无边的银河。渺小的我们像是一颗颗沙砾,散落在流光中。握紧身旁人的手,凝聚在一起吧——在迎接更美好生活之前,我们要历经烈火才能成为琉璃。千锤百炼,只有扛起民族,社会的担子,我们才能找到突破的方法,改变的方法,在正确的道路上越走越远。

泪湿青衫,我又看见那持节牧羊的老人的背影了。他的旌节只剩一根木杆,他的脸上满是风尘——在无情的岁月里,苏武怎能不寂寞!可他坚守着自己不可退让的价值观,守护着祖国的尊严,将双脚深深扎进了北海的土地里,终于成为了中华史上的一颗明星。

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篇4:什么温暖了我的岁月作文600字

全文共 692 字

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墙角的球拍,早已落满尘灰。

握在手里,仍有一种陌生的熟悉感。

我记不清,上一次去打球是什么时候。只知道,我和这项运动之间有着深深的隔阂。

不知从什么时候起,我变得很怕打乒乓球。每个周的周五、周六晚,就像是我的世界末日。恰逢期末考试前夕,我便以学习紧张为由,每周只去上一节课。到最后,索性全推掉了。就此,乒乓球从我的世界消失。

学习之余,我常常会想:真的要放弃乒乓球吗?从我8岁入门,直到12岁,乒乓球带给我的欢乐和痛苦,真的要全部清零吗?我的心中也没有答案。

这个国庆节,我重新拿起球拍,为了即将到来的比赛,也为了重拾这份爱好。

打乒乓球很苦,我的脚受伤了,信念告诉我必须坚持下去。练球时的专注,比赛完的兴奋,结束时的大汗淋漓,都让我流连忘返,乒乓球并没有失去它的魅力。

不管风和日丽,还是阴雨连绵,我都按时无误去练球,为的,只是那埋藏于心底的梦想。即使,在通往梦想的路上,总伴随着苦难。

比赛如期而至。一场场厮杀,一场场博弈,每一个拿着球拍站在对面的人,都可怕到让我窒息。张老师鼓励我,你怕什么?按照平时训练的套路去打,打出自己的技术水平就行,一切都不是问题。

……

站在领奖台上的瞬间,我如同做梦一般。

生活总是以高压态势给人以历练,如果觉得生活很苦,一开始你就输了。就像鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人也是这样。

没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的耸立?

4年的磕磕绊绊,曾经的放弃与坚守,一路走来,信念告诉我的人生:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

即使前程荆棘密布,我仍会坚定地走下去。

感谢乒乓,使我懂得了更多。感谢乒乓,温暖了我的如水岁月

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篇5:七年知青岁月读书笔记

全文共 783 字

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最近读了一本讲述习七年知青生活的书,感触很多,我的爸爸年轻的时候也曾经当过知识青年,也曾经历过上山下乡的日子,所以他跟我说过很多当年的生活。

20世纪六七十年代的中国正兴起知识青年上山下乡的活动,当时数以万计的年轻人响应国家的号召,来到农村,开发农村,而在其中也有我们现在的习,当时他的年龄比我现在还小,但是他却来到了环境艰苦的陕北农村,开始了自己的知青岁月

读了《习七年知青岁月》这本书,我了解到当时的习是高干子弟,突然从大城市到小村庄,很多人可能没办法适应,但习却把这样的日子过得充实而有趣,他把自己看作黄土的一部分。在这样的日子里,它不仅没有带着不开心的情绪工作和生活,还在自己身处困境时帮助了乞食老汉。这样的精神值得我们年轻人学习。

习是从基层不断努力,不断奋斗而成为了现在最好的自己,而我们作为年轻的一代铁路人,也应该从基层做起,把客运业务学扎实,学牢固,这样不论是对自己还是对旅客都是一件好事。现今社会有一些人比较浮躁,想要不劳而获,想要天上掉馅饼。而读了习七年知青岁月后,我看到了习在困境中实现了精神的升华。有一句广告语说的非常好,“没有人是天生强大,只是天生要强。”每个人都会有一个历练和成长的过程,用句比较流行的话就是要去“历劫”,而我们的客运工作也是一种历练的过程,因为会遇到各种各样的突发情况,遇到各种各样的旅客,在这些过程中磨炼自己的耐心和应对能力,从而慢慢成为一个更好的自己。

生活中的习喜欢读书,喜欢学习,喜欢思考,并且喜欢帮助群众,这就是主席在这七年知青生活中收获颇多的原因。有句老话叫做活到老,学到老,不断的学习,不断的更新自己的知识储备,才能在日新月异的新时代生活的更加美好。

从习七年知青岁月中,我明白在工作中要踏实肯干,不怕吃苦,努力学习新知识。在生活中要保持积极向上的精神,乐观,善良,友爱,这样的年轻人才能称得上优秀,向上的好青年。

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篇6:留住岁月高三作文750字

全文共 722 字

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如果可以留住岁月,我愿意一切从头再来,重新开始。就像穿越了时空的隧道那样可以回到那天真无邪的童年时代,怀着一颗对梦想的渴望,和憧憬着对未来的好奇心。不会因急切过于紧张而害怕面对接受现实让自己感到措手不及。

如果可以留住岁月,我将会更加好好的珍惜现在和未来所赋予我生命中最美好的青春,在黑白交织的岁月里与老师、同学一起并肩作战,埋头苦读,阅读品味浩瀚的书海来滋润丰富心田,走在文学的殿堂中漫步遨游,寻找与自己情感交融的“知己”,让我们互相建立起最真挚的友谊,做彼此最忠实信任的“依靠”,在遇到挫折时能为我树立大拇指,让我再次挺起腰杆继续向前,指引我迷茫的心灯,一直照耀着我的人生方向。“书”你是我人生中最得力的助手,让我们留住那奋力向前的动力和苦中作乐的岁月,尽情地挥洒着自己青春中的激情热血,挥动起每一个柔美的舞姿,给观众留住岁月中最年轻的容貌和甜美的微笑,让他们也给我留下掌声和欢呼的岁月。

如果可以留住岁月,我多么希望时间能在那一瞬间多停一会儿,让爸妈的容颜永远年轻,能够让他们和我一样富有年轻的资本和硬朗的体魄,去做自己更多想做的事情,让他们能停放下手中的工作,放心的去旅行一次,能多为自己着想,不必过于担心我而不分昼夜的忙碌奔波。

可时间总是在我们不经意的时候就这样过去了,来不及转身看看路旁的美景,留住岁月的每个齿轮。年年岁岁的四季更换,身边的过客总是那么得多,留住岁月中最纯真的友谊,一张张照片的记忆拼凑出了我们生命中的样子和一起经历的点滴,时间不会使记忆而风化,承载着我的思念,留住了那青春中最完整清晰的胶卷,让我们一起回顾昨天和今天,记住生活的意义,是它见证了我们人生的篇章。

经历过青春的洗礼,打下青春岁月中的根基,留住岁月中的辉煌!

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篇7:300字作文岁月静好

全文共 548 字

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蝴蝶之所以美丽,不只是因为它拥有美丽的双翼,还来自于它破茧而出的勇气。

你不必在意别人对你个性的指指点点,你有你选择的方式,有你路过的风景,有你要承担的结局。

实习第十一天,充满希望的周五。虽然今天身体有些不适,但还是坚持要把这个星期的工作做到完美。

依然是忙碌的上午,往来不绝的客户,杂七杂八的业务,几个小时过去,终于可以坐下休息一会儿。突然发现,上了这么多天班,我已从刚开始那个见到生人就脸红的害羞腼腆的小姑娘变得像别人说的那样胆大心细脸皮厚,变得坚强、勇敢。渐渐学会主动去询问客户,去向他们推荐理财产品,可以跟性格开朗的客户笑着聊天,可以很开朗很讨喜,即使有时候我的细心问询会遇错人,会遭白眼,会显得多余,会换来一鼻子灰,虽然会有一瞬间的不快,会在心里偷偷骂她们几句,但我没想过要放弃,自己毕竟经验不足,别人不需要帮忙我不打扰便是,你有你要显摆的傲娇心,我有我要维护的自尊心。

今天比前段时间稍微凉爽些,因此下午来办事的人也不少,忙忙碌碌,感觉时间过得飞快,到下班时间,我们累得腿疼脖子酸了,帮大家填了那么多单子,我的手指头都快被磨出茧子了,不过忙碌的感觉还是比闲着充实些。又一个愉快的周末即将开始,下个星期去上班的就是21岁的自己了,又是崭新的征程,会有新的期待,新的收获。

[300字作文岁月静好

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篇8:时光流转,岁月沧桑作文900字

全文共 898 字

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如果说青春是星空,那么生活就是黑夜。如果说青春是云翳,那么生活就是黄昏。

青春是无话不说,青春是一起做梦。青春是拥有一切,却又一无所有。

青春有花不完的时间,用不完的精力。一个爱漂亮的人就该抓住一切展示美丽的机会,喜欢一个人就该花时间和他在一起。

青春就是快意恩仇地活着。笑得痛快酣畅,痛得淋漓尽致。且狂且痴且醉且年少。

青春生机勃勃如春之嫩芽,夏之清莲;青春亦缠绵悱恻如秋之落叶,冬之飘雪。

然而时光流转岁月沧桑。青春逐渐冰凉,我们也逐渐习惯于屈从现实的温暖。

火车站人来人往,拥挤得连转身都是件奢侈的事。形形色色的人,手机的声音,广播的声音,交谈的声音相杂糅,一片喧闹。

而有一个角落,似乎与这片喧闹相隔绝。正值初春,一阵风拂过,身旁的人都拢了拢身上的棉衣,而男人身上只穿着的单薄的背心,上面还有未清洗掉的汗渍,露出黝黑坚实的臂膀,怀里抱着盖着满是补丁的衣服熟睡的孩子。孩子的睡颜恬静得像天使,酡红从双颊晕染开。身旁的妇人是男人的妻子吧,眼角已有了每日风吹日晒的痕迹,侧身靠在男人肩头,阖上眼眸,只睫毛微微颤动着。忽然,广播发出了某列车即将发车的通知,那冰冷机械的女声犹如一把利刃,把这美好的一幕生生撕开。男人温柔地唤起妻子,亲了亲孩子粉嫩的脸颊。孩子依然熟睡着,安静得让人心疼。男人小心翼翼地把孩子放到妇人怀中,拿起身旁一个破破烂烂的麻布口袋,慢慢地,却也没有停顿地走向火车。临上车前,妇人叫住他,似乎又嘱咐了些什么。

火车渐渐远了。没有悲伤,没有哭泣,只有两个人轻轻挥动的双手和平静的微笑。

手握不住流沙,眼留不住落花。总有离开的时候,而我们,也应该微笑着去吟唱生活的歌谣。

生活是无言感动,生活是绝对炽热。生活是一无所有,却又拥有一切。

生活乃非年华,而是心境。该来的来,要散的散,随心向往,随遇而安。而青春是成长的痕迹,抚之怅然,念之追忆。

生活把青春都变成回忆,而回忆是你从你脑海中截取最美好的一段,拍拍尘土,散发出温暖味道的幸福。

花一点点开,酒一点点酿。青春是璀璨的宝石,而生活是锋利的打磨刀,把我们都打磨成最好的摸样。

然而时光流转,岁月沧桑。风吹凉一杯茶,夕阳跑赢了老马。再回首,不过是对往日的叹息。

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篇9:充满活力的岁月800字记叙文

全文共 768 字

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萧伯纳曾说:“生活给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”

我说:“在这充满活力岁月,我对求知的热情胜过一把火焰。”

课业的增多虽使我与国画渐渐疏远,但那段美好的时光在我脑海中从未消逝。我喜欢国画,每次进书房那扑面而来的墨香,总令我感到亲切。我喜欢画花,尤其是荷花,那“可远观而不可亵玩焉”的独有气质,我总能从中体会到那破淤泥而立的活力。也因此,我被它的千古风韵所吸引,迷上了国画,恋上了古风。

我那握着毛笔的手,总充满活力。以海绵吸水的速度尽享这段短暂而又充实的时光。

音乐陪伴着我走过无数孤寂的深夜,戴上耳机的那份惬意,聆听音乐的那份舒缓,这是属于黑夜的专场,它不拥有白天的喧嚣,总能够轻易冲洗心中的烦恼。学业的逐渐繁忙,依旧没有浇灭我对音乐的喜爱与热情。它也一直陪伴着我,送走一个个奋斗的昨天,迎接一个个全新,充满活力的明天。“陪伴是最长情的告白。”我想,音乐亦是如此。

那份音乐的活力,令我快乐,令我充满勇气,迎接未知的未来。

对书的喜爱或许从出生便开始了,随着逐渐升高的年龄段,阅读的能力也在渐入佳境。

从阅读中,我学习到:鲁迅举笔为刀,刺向那黑暗的社会,唤醒无数受压制的民众,令人感佩;司马迁一生倾心于《史记》的创作,背后忍辱负重的故事万古流芳;老舍笔下的那份生动,着实令人为之心动,并为此赞叹。

曾步入魏征与唐太宗的对话,获取了人生的启示“兼听则明”,广泛地听取别人正确的意见,能够使自己获得更好的选择,拥有更明晰的思路。曾听闻关于“唐太宗悔斩张蕴古”的美言,为唐太宗拥有善于自我反省,尊重生命的美好品质而感到震撼。

这些书籍,这些故事,也成了我平凡岁月中的活力来源。

这画,这曲,这书,唯有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛。它们宛如荒无人烟处散落的蝴蝶,让我对生活充满热情,让我相信世界会开遍繁花,芳香四溢,充斥着激情与活力。

这充满的岁月!

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篇10:冗长的岁月作文

全文共 886 字

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突然间很想停下远行的脚步,和他一起看起落的岁月

——题记

小时候,他把我安置在外婆家,临走前还用那种所谓真理的“借口”对我说:“我一定会回来看你的。”一个转身,把距离拉开了。那个时候,自己很恨他,恨他把一个幼小的生命推放给别人就走了,这不残忍吗?毕竟我是他生命中重要的一部分,不是吗?等到快过冬的时候,他出现了。那天他站在我的对面,袋子里棉花糖的香气使我兴奋,他摸了摸我的头说:“吃饭了吗?有按时睡觉了吗?听外婆的话没有?”一大串从他口中说出的话,让我下意识的捂住了耳朵。在一旁的妈妈拉住我,说爸爸工作很忙,只能抽空回来看你……还是把耳朵捂住,不想听,真的不想见他,心里在排斥。现在想想,自己居然在排斥一个那么爱自己、赋予自己生命价值的人!很傻,可那时却……

后来,他和妈妈回来了,这一次是真的回来了,我们拥有了自己的家。在记忆里,已不知何处是家,是他,是他把一切幸福都埋葬了!他是一个在我看来很古怪的人:当满夜的月光洒下时,他总是借着月光来床头看我,然后一声不吭就走了;他也会时不时像个“强盗”似的闯进我的房间,“盗”走了所有的垃圾;他还会在我拖好地板之后嫌弃我拖不干净,自个儿再拖一遍……

当岁月刻出一幕幕画片的时候,自己也长大了。近几天来,回家的时候很少看见他,他都是匆忙吃过饭便赶去工作了,当妈妈抱怨说他工作忙得连自己女儿都不要的时候,我才猛然震惊,忽而才想起这些年来他的一切,其实到头来只是我自己把这些爱封锁了,让它斑驳至荒芜。此刻,我才明白,从小时候到现在,所有的恨只是埋葬了他对我的爱。岁月一点点剥落,当我回想起时才知道自己很少去体谅他,甚至都没有。

那天,我站在门口系鞋带,楼道里传来脚步声,正在一点一点靠近,靠近我干涸的心田时,我自己问自己:“那是他的脚步声吗?”原来,冗长的岁月早已记不住这样的声音。直到身影映入眼帘,他的步子很慢很慢,一副很疲惫的样子。“爸。”我抬起头喊了一声。“嗯,准备去学校了?路上小心点。”这一次,我再也不会捂住耳朵,以后也不会了。呼吸在此刻开始变得很温暖,就让他的笑,我的泪这样幸福的交融在一起吧。

爸爸,我好想再和你一起看冗长的岁月!

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篇11:歌声里的岁月高中作文750字

全文共 835 字

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“月光下的城,城里的灯,灯下的人在等;人群里的风,风里的歌,歌里的岁月声。”时间如同跳跃的音符,忘却些什么,铭记些什么,往事如同DV机里放映的一幕又一幕。

黑夜——白昼

临近中考的初三生活,现在想想也近在咫尺。那时候的日子,天气亦乎燥热,教室里沉闷地透不过气,只听老师滔滔不绝地讲着,底下是一个个低头记笔记地黑脑袋。铺天盖地地试卷与之构成了黑白反差地水粉画。似乎没有活力与快乐,疲惫地身影在地狱里煎熬。生活在高中,回头看看,不禁觉得那时的忙碌是种美好。大家和老师不懈地努力,充实地过着每一天,换来了如今更多彩地生活,一种成功不是吗?一份耕耘地收获,那种当时爱拼的念头,造就了现在的新天地。黑夜到白昼,就在我们想拼,去拼的一瞬间充满了欢笑。

谢谢你的爱

“遇见你是美丽的意外”我是个迷信的人吧,总是觉得缘分的存在。更是相信孩子与母亲之间的那种宿命安排。孩子是母亲心头的一块肉。没错啊,我的母亲爱我胜过爱她自己。像许多母亲一样,勤劳贤淑,得体大方,疼爱我,关心我,教育我。如今俨然长大的我,记起那爱唠叨的母亲,那样子真是温暖极了,那是关心。

回想起母亲不厌其烦的叮咛,心里温润极了,那是爱护……换个角度来看,微不足道的举动教会我许多。无私地去爱,自己也在被爱中幸福。爱别人地时候想着自己也在被爱,这种幸福感是种莫大地成功。不可多得的美好。

一幕幕的演绎

16个年华似水的日子在风的私语中溜走。遇到的人儿,留下些什么;遇到的事,懂了些什么。经历了许多,知道岁月沧桑,时光易逝,却又在这些背后看到了艰辛努力后的精彩,感受到了许多幸福与快乐。面对挫折与失败,会当作不可多得的磨练,开心尽力的努力,得到的也是一种成功。经历着生活,在美好中生活,多棒!

DV机里一幕幕演绎,一些人、一些事、一些爱都是那么令人感动的美好。感恩的心来生活,阳光的微笑面对,就会驱走阴暗迎来阳光璀璨。我有一个愿望,只想快乐,不想悲伤。眼泪我会擦干,只留幸福,在我脸上。瞧,乌云上面有阳光!擦亮眼,阳光下的星星闪烁多美好……

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篇12:岁月的影子作文700字

全文共 727 字

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深夜,独自徘徊在乡间小道上,我静静聆听着万物的窃窃私语,寂寞孤独,痛苦的心变得异常平静且美好。其实在这心中,什么也没有,看似空落落的,但是我却觉得很无奈,很满,却不拥护……

我时常在想,我这一生究竟是要干出什么一番丰功伟业才可以在归无之际说一声:我这没有虚席这一生!现在的人都在各自为着自己的前途奔波着,大街上形形色色的人们都曾经历过怎样的艰酸历程?当人们厌倦了这浮嚣声华的世俗后,便又开始寻着陶渊明的脚步,想要旧隐于山水之间,可真正做到的,又有几个人?如果我们每个人都按着自己的意愿生活的庆,最后我们都会得到幸福吗?也许,对于此生的感慨,真的只有在人的弥留之际才会有所体恤。

小时候家住在一个世外桃源,可因为种种原因,现在已成为一片废堰,我曾一度想把那块土地重新振兴成为我在生命中前进的动力,也许记忆就一轮红日,红日把曾度往的风月映下了一条模湖的影子,因为太怀念往昔,才杨着寻着岁月的影响我们一曾红的记忆。

路灯把影子拉提很长很长,可月色的朦胧与路灯的模糊便宜我看不清自己的影子,虽然,它的一举一动是由我支配着,决定着,但我并不知道,它的下一个动作是什么,有时候,它的动作让我感到恐惧,滑稽,甚至可笑,虽然是我支配着影子的动作,可同时,影子又是支配着我的,它支配着我的欢笑,我的悲伤。最近很衷情于画画。看着一幅幅由自己创作出来的图案,心里面就异常兴奋,每个人说我不务正业,甚至连自己也这样觉得,可意识告诉我,用自己的双手继续画下去,我画的,是岁月的影响,我想自己以后出一本集,以后老了再翻翻,也许能回忆起那些年的感情,其实,我们爱过痛的,也只有那些年。

黑夜的到来,便使得路灯压抑着一路幸福的街景,可命运使我不得不在岁月的光照下,踩着岁月的影子,一直往下走……

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篇13:岁月礼赞作文800字

全文共 823 字

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桃开雪谢两相逢,愿重头,青雨迷离,天凉此山中;我欲别去音信,浪里红尘游走,斟晚霞一杯,冬去春来复赞歌。

笔下的四季透过宣纸边,演绎着美好;雪花的故事淌过枝丫尖,诉说着光阴。人生一场,落幕时休,只道是戏里如梦……

行走在浅窄的小巷里,看着时光穿梭遁形,岁月烘托的气氛扑面而来,那每一寸曾驻足过的土地都散有年代的风味。风景发酵的美酒,旧梦里的笙箫,引得头发花白的老人眸中阵阵涟漪,微波里的故事只有老人自己一品再品。

往年被岁月一笔带过,如今成了现实的处所。还记,那时童稚做着无畏的梦,许下的承诺想击碎时光;那时的甜还是糖葫芦融在口中,却懂得分一半给同旁的你。后来岁月变成了阳光,拉长了少年身量;后来岁月唱尽荒芜,摩挲了热血胸膛。岁月的河,记忆的浆,平生自是难量,那时鲜花漫天飞扬还未老谢,那时微风轻唱还在弹奏时光,经年几隔,我们仍是记忆最初的少年郎。

一阕小令,还差平仄的韵律;一篇故事,还差结局的收尾;一段回忆,还差岁月的磨合。我们都还很好,好到岁月的行程像歌谣,好到所有的遗憾还来不及打扰。

咿咿呀呀的时间从你我的身旁肆无忌惮的走过,当时不懂什么是挽留。辞去那段忧虑全无的时光,走上青春的战场,单枪匹马完成一个人的战争。这里没有刀光剑影的乱舞,没有战死沙场的苍凉,有的只是从身后传来的温暖,渲染了满个青春的韵味。你们的守候不是昙花一现的泡沫,而是像遥远南极燃起的一把熊熊篝火,跨过几十个纬度传递着,告诉我什么是友谊。时光来,时光去,只有你们依然守在岁月的湖畔,做我的摆渡人,轻轻哼唱旅程的诗篇。

一笔着墨,三分染明月。锦书我来相托,棠梨我来相酌。尺素两贴,写进流年四五轮,一贴赠你心上眸,一贴高歌岁月欢。

走过平川烟雨,挥手告别依然停留在那里的草木,而我已路过千山万水。抹不去的回忆随我的思念又厚了一层,如歌般的岁月,旧时的你们依然似音阶般动人的跳跃在不老的山河里。

几多日夜路过,几经梦里圆缺。眸中丹蔻薄春绣,提笔难沏词韵,落笔浅吟往事,悄悄与岁月共话桑麻……

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篇14:无情岁月有味诗作文600字

全文共 573 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

时光如梭,时隔三十年,我们又相聚在这里,看着在座的各位,脸上都已不见那少时的稚嫩,有的则是那成熟与稳重,

现在每每看到那衣柜里的校服,就会回想起当时众人拿到校服时的场景,以及大家的话语:‘这校服好丑啊’“我能不能换一件啊”“这裤子好宽啊”但大家最后还是不得已接受了校服,现在这校服则饱含我们的回忆。

记得当初我们最喜欢开体育老师的玩笑,在他的课上也最轻松,那时体育老师不允许我们穿牛仔裤,但总有那么几个人,偏偏和老师对着干,当然我也是其中之一,因为穿牛仔裤,被老师罚跑,一起受罚也有几个,我们在操场上追逐影子,虽然身体很累,但心里却异常轻松。

那时的我们年少轻狂,仿佛不知天高地厚,每个人心里都有那豪情壮志。

初三那年,学校让我们根据自己情况填写目标,大家虽然嘴上说我没有那个本事,但心里都给自己暗暗打气。***那天,大家收起了平时的嬉皮笑脸,换上了一脸的凝重。***后,我们受学校规定,在学校里待几天,在这几天里,有人欢喜有人忧,因为成绩出来了,但大家都不后悔,因为曾经努力过。

在毕业聚会上,我们闹到很晚,都想把时间停留在那一刻,让那时间的齿轮不再转动,可无情的时间不会满足这个愿望,依旧流逝,甚至更快了。

时间会把你想要的都给你,但也会把你珍惜的都带走。可岁月无情人有情,望那岁月消磨不了我们的友谊,望大家终会相见。

谢谢大家。

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篇15:别了岁月作文300字

全文共 296 字

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时间,已匆匆流去,但我的内心不会流去。

忆往事,已不再那么娇嫩。

我已逝去的青春,逝去的童年,已不再回头。

当你远离于我的视线之外时,我知道,你终究是要离去了。

离开或许是一种解脱,是吗?

我以为是,但岁月如是说,不是。他只是一种逃避。

岁月,我该怎么办呢?

我是忘却你还是记住你呢?

虽说你已离我远去,但你的灵魂依然在我的内心。

朋友告诉我,忘却是一场重生。我明白,但是我几番挣扎,依旧做不到。

不如让我就这样沉沦吧,带着有你的记忆去沦陷。

轮回中的孤单我不怕,只怕丢失了有你的记忆,便独自飘零而不知道该去向何方。

如一叶坠落,随风舞逍遥,风停叶落,茫然一片,不知道那刹那的芳华曾为谁而驻足。

[别了岁月作文300字

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篇16:岁月如歌作文600字

全文共 645 字

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时间就是这么的快,又一个365天即将走完它的步伐。

20xx年要说再见了。可我的心情仿佛还没有做好准备走进新的一年,或者说是我留恋20xx年更为准确。这可能与我不想让年龄的数字增大有关吧。

不过,当我站在新年伊始的20xx年,回首那还没远去的20xx年时,我一如往年在这个节点上一样,总是喜悦的开心笑着。庆幸自己没有虚度光阴,这一年是在开心、幸福和圆满中走过。在此,只有留恋,没有不舍的道一声感谢我的20xx年是最贴切的。说一声再见我的20xx年,也是愉快欣慰的!

老实说,学生没有“自由”。一周有五天的课,而且睡眠不足,所以很多学生都这样认为。假期这个词是学生们所渴望的。一旦他们放假,他们就被解放了。他们经常把放松视为解放。在假期里,学生们喜欢玩,主要是在网上,因为他们觉得上网可以放松。他们经常在网上玩得很开心,以为自己在控制电脑或手机,心情很自豪。事实上,他们不是,因为计算机控制着人们,控制着人们的思想,使他们看不透自己的行为。

事实上,学生在学校时最快乐。他们可以和朋友面对面交谈,培养他们的友情,变得更加亲密浓厚。在网上,他们看不透对方的表情。也许另一个人在谈论担忧,但是表达是狡猾的。他们可以在学校开阔视野,避免成为书呆子,在学校组织社区,培养学生的实践能力。然而,学生们有点“惭愧”,不想参与其中。主要问题是要尊重他们的面子,造成这种情况的不是学校,而是网络。

时间就像流沙,当你意识不到的时候,它总是会溜走。珍惜青春,努力诠释她的美丽,让奋斗的青春成为留存我们心间的一首永恒的歌。

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篇17:流淌在逝去岁月里的温馨作文1000字

全文共 1097 字

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秋风瑟瑟,我坐在窗前,看着窗外飘落的银杏树叶,被雨点打击着,不停地改变方向,翻滚,树叶掉到已经积了水的地上,呻吟着将疲惫不堪的身子抱作一团,雨打在玻璃上,漾开的水纹模糊了我的视线。就像那一次,我也是这样坐在主屋的窗边,唯一不同的,少了个人,就是,那躺在主屋中间那冰冷的棺木里,面色发青却依旧安详的老人。

明知事情并不久远,我却不记得是哪一月,哪一日,又或者说是不愿记得。唯一印象深刻的,是我冻得发青的双手和雨中那昏暗的天地里刺眼的金色。

她可以算得上是我最亲的人,小时候调皮的我把皮鞋丢到爸爸的床上,或者是偷吃了谁家的水果,爸爸扬起小皮鞭要打我的时候,我就飞快的窜到她身后,故意软着腔调告状“爸爸要打我”。然后她就会伸出她皱巴巴的手轻轻拍我的头,转头拉下脸训斥爸爸,而爸爸也不好当着她的面打我,所以说了我两句就离开了,她又怕爸爸等我过去之后还要收拾我,便让我享受了她亲手做饭的殊荣,饭桌上经常是我手舞足蹈地说,她安安静静地听,两个截然不同的动作,现在想起来却异常和谐。

中间还发生了好多事,都是暖暖的温情。在一个周日我要离家的时候,她破天荒地撑着病魔缠身的身子,下了床,给我做了一些我爱吃的菜,让我吃了再走。我答应了,我知道她不舍得,我也知道她很孤独,她有几个儿女却分了家,大姑大伯都离她较远,表哥堂姐都忙着工作不经常回来,我也只有在周末回来之后才能与她说说话,陪陪她。吃饭的时候,我坐在小板凳上,端着碗,给她夹易入口的菜,跟她用她容易理解的话讲外面的奇趣见闻,我们一起开怀大笑;她也给我讲文革时期悲惨的状况,我们一起感慨,这顿饭就吃了两个多小时。最后,她语重心长的告诉我:“一定要好好儿读书啊,考个好大学,就不至于过的我们那时候那么苦,落下病根。”这类叮嘱我也没少听,虽然心里隐隐不安,却还是笑着应下“好”。

我在走之前想扶她进屋,她却坚持送我,我在岔道回头,挥手向她道别,我看见了一幅我永远也忘不掉的画面,屋旁的那颗银杏泛黄的树叶被风吹起,在阳光下披着金色的衣裙飞舞,有一片落到她的头上,她却浑然不知,只是看着我笑,银白的发丝泛着金色的光芒,与树叶交相辉映,安静,祥和,在岔道的另一头,像是与我隔了一个世界。

然后?就没有然后了,这是最后一次一起谈话了。

送葬那天下着雨,滑到嘴里略带咸味,带着雨点的银杏落到身上,湿了衣也湿了眼。完成回来,早已雨过天晴,地上金色的树叶已经去了水渍,呆愣地看着地上小扇子一样的树叶,眼前浮现出那最后的一笑,我捡了一片,永远收藏。

记忆中,护着我那人的姿态已经定格,笑容早已褪色,看着窗外已停的雨,扬起一抹温馨的笑,只有那片树叶还在,只有那流淌逝去岁月里的温馨,永远不变。

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篇18:风吹过的岁月作文600字

全文共 610 字

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迎面的吹来过往的思绪,它吹走了纯真年华的童话故事,它来匆匆去匆匆,我们追不上他的步伐。

风过无痕,岁月如歌,如同那沙滩上的足迹,浅浅的,深深的,串串伸向远方。

岁月的足迹随着风改变,潮起潮落,花开花落,冬去秋来。今天,天气阴沉沉的,沉沉寒风迎面而来,然而我今天去无比的激动与兴奋。因为今天爸爸妈妈回来,我已经半个多月没见见到他们了,心里很是想他们。这不,起得早早的,等待着他们,“嘀嘀”听见车声的我,立刻开了门,冲了出来,给了妈妈一个大的拥抱。靠近妈妈的我,仔细认真的看着妈妈,我发现妈妈的白发比以前多了,皱纹也比以前多了,手上的老茧也比以前多了,我不禁眼眶里充满泪水。这心都是岁月走过的痕迹啊。再转过头来看正在拿行李的爸爸,我又发现,他的肤色比以前黑了许多,头发变白了许多,手也更粗糙了,这也是岁月走过的痕迹啊。忽然一阵风吹过来,风吹在爸爸妈妈的脸颊上,使他们在阳光的照耀下越发的显得苍老。

真是岁月催人老啊。

我一直渴望长大,但是我长大了,不就意味着岁月将无情的是父母老去。

想想,岁月的流逝,那些时光,我们欢笑;那些美好,我们回忆;那些忧伤,我们遗忘。岁月将使我们父母变老,使至亲分离,使朋友分开……。

岁月流逝,我们累积着点点滴滴,学会珍惜,学会体谅。我独自一人走在田野里,清风在我的脸颊上拂过,可是时间没有停留,岁月没有停留,回首间想要抓住它的手,却从指间划过,稍纵即逝。

风吹过的岁月,无法挽留,但从明天开始珍惜点滴吧。

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篇19:我的初三岁月作文500字

全文共 476 字

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光阴似箭,日月如梭。初中三年的生活开始接近尾声了,转眼间,我将步入高中的青少年。

在初中这三年的生活里难免会有磨练与考验。磨练,总伴随着机遇出现;考验,比磨练更累人,但往往收获得更多。当然,也少不了挑战啦。

我觉得我在初中的努力不会白费的,因为我现在的努力可以换来将来轻松美好的生活,我现在学习的努力是在为未来奠定基础。

如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不加快行驶的速度了。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

往后的日子还很长,我必须要努力学习,要有知识才能在这个社会立足,如果在这个社会上没有知识、没有强健的体魄,那将会被社会淘汰。所以我现在必须努力学习,我不是要一下子成绩有多好,分数有多高,我只要考试一次比一次好,分数一次比一次高,得到老师和同学的赞同,这已经足够了。

为此,这学期我不能再像上学期那样懒散,要对学习感兴趣,让读书成为我们成长的一部分。在每个班级里都会有那么几个成绩突出的好学生,我要多向他们学习,争取自己也会成为他们那样的三好学生。

只有像他们那样的初中生活才值得日后我们回忆。

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篇20:无情岁月有味诗作文

全文共 597 字

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亲爱的同学们:

三十年的时间。一晃眼就过去了,今天,我再次回到了母校。

那时的我们,没有烦恼,没有忧愁。大家都是朝气蓬勃,谈论着自己的理想。设想着自己的未来。

再次回到母校,似乎一切都没变,又好像一切都变了。还是这一间教室,还是这些人,即使是那时关系再好的我们,现在却一句话都说不上了,这么多年,让熟悉的我们生疏了。

过了这么多年,学校的树木似乎添了很多,也移了很多,这个学校似乎也变得陌生了,原来我们在体育课上一直坐着的那三块石头。现在已经不复存在了,那棵在石头边的香樟树,长得更高更大更茂盛了。它还是那样,似乎没有改变,而我们都好经过岁月无情的冲刷,变得连自己都不认识了,原本青春朝气的脸庞上,布满了无数的皱纹,这是岁月留下的痕迹。

眼前似乎出现这样的景象:四个女孩子坐在石头上,谈天说地,那么的惬意,那么的令人怀念。

同学们,我相信你们很多人都会后悔吧,为什么当初没有努力学习,没有找一份自己喜欢的工作呢。可就算自己再喜欢,和自己专业再对口的工作。也经不起日复一日,年复一年的考验。从喜欢再到厌恶,恐怕也只是时间问题吧。

在这样夜以继日的工作中,我们早已忘却初衷,你我已不是少年,没有了年少时的轻狂,多出了几分沉着冷静,都是岁月磨炼的吧。

三十年过去了,我们也已过了不惑之年,对梦想的追求已不复存在。只想做好眼前的工作,你没有了拼搏的勇气。

是啊,时光飞逝,岁月无情,三十年过去了怎么也回不来了。

谢谢大家!

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