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如歌岁月作文【精选20篇】

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那段没有颜色的岁月

全文共 1153 字

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对于那个特殊的年代,我是没有太多发言权的,一切对于我只是书籍或电影里那一连串的煽情特写镜头。我的生命似乎轻薄的承受不住那沉甸甸的脉络,所以,我们称它――历史。

听父辈们讲起这个特殊年代,多半是轻描淡写的语气,偶尔来点眉飞色舞的表情,譬如讲到一顿饭吃一洗脸盆面条的叔叔,偷老乡家的母鸡炼成的两酒瓶鸡油……。那个没有颜色岁月在他们心里仿佛是瞬间,可这个瞬间整整折磨了十年。

1968年毛主席发表了《知识青年到农村去,接受贫下中农再教育很有必要》的最高指示,这场史无前例的知识青年上山下乡运动如火如荼地渲染开来。毫无理性的年代,所有的人都中了巫婆的魔咒,一夜之间变成不听话的孩子。这些人大都是十六到二十岁,上山下乡是他们在劫难逃的命运,他们揣着所有梦想和热情,有的去了陌生的黑土地或者红土地,再或者更加遥远的荒野之地。知青,这个特殊的名词诞生了。

没有人能抗拒那种神圣。红色家庭的孩子要骄傲地证明自己,黑色家庭的孩子要努力地洗刷自己,所有的梦想都托付个了那场运动,无怨无悔的。他们唱着《革命人永远是年轻》,挥舞着红旗,高喊着口号,妄图在广阔天地大展拳脚的时候,他们发现这精神上的麻醉最终不敌现实的残酷,他们很快就一无所有。

除了疯狂地劳作他们不知道自己还能做什么,精神的空洞,生活的残酷,饥饿和空虚迅速瓦解了他们所有的热情。也许当年领导者的初衷是认为学生应该融入普通的农民工,应该在艰苦的环境中得到锻炼,但他们不知道,他们的号召割裂了整整一代人的青春。

爱情,在那种环境成了为数不多的奢侈品。他们只是孩子,什么都不懂,他们只是想在艰难的时候彼此依靠。我看过《美人草》里的爱情,纯粹但是悲凉,搀杂着绝望的成分。也许你心怡的女孩子很快成了公社领导儿子的女朋友,那种无奈与悲伤油然而生。他们打假斗殴,用肉体做赌注的赌局,甚至第一次感受男女之间的欢愉,不管是不是自己喜欢的那个人。发泄、解脱,用了错误但不知道是错误的方式。

爱情有很多的副产品,譬如意外怀孕。死的死,入狱的入狱,甚至还有更惊悚的情节。也许他们可以选择结婚,但他们知道,这一时的结合后果是将永远真正意义上的扎根在这里。虽然他们还是孩子,但很多的事情起因和结果他们已经琢磨的很清楚了。

1977年恢复高考成了很多人的希望,他们开始意识到如果不进行自救,他们的人生将永久地埋葬在这原本不属于他们的陌生土地。不是每个人都有能力通过高考改变命运的,像《天浴》里那样漂亮的女孩子似乎是多了那么一分的资本,这唯一的财产成了她们全部的赌注换取回城的机会。有的人离开了,有的人留下了,这片土地埋葬了他们全部的青春。

到2008年,整整四十年过去了,那批人如今早已过了知天命的年纪。他们很少和人提起那段往事,因为他们无力提起,也没有人能理解,在那段没有颜色的岁月里,每个生命都是如此苍白。

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篇1:岁月匆匆又一秋作文1000字

全文共 1140 字

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我们路过的街市,喧闹了孤寂,我们走过的风景,剩下了飘零————-写在前面

连续两个星期的夜班终于结束,感觉身体好累好累。凌晨四五点左右下班的路上有些凉意,有时候还有大雾,着实看不清路,本来以为那些雾是烟,却少了些刺鼻的味道,原来,秋天真的来了。九月下旬的秋风凉凉的贴在脸上,虽然冷,但还不至于用“寒瑟”来形容,这个季节的记忆在喧嚣的尘世中慢慢淡定下来,我想把它流放,让它流放到荒芜的小岛。

好像很久没有看到星月的璀璨,不知道是不是会“月到中秋分外明”?推开窗户仰望深邃的天空,什么也没有,就在夜黑之前,这里还下过好大的雨。一个人待久了,难免会想起心间烦扰的俗事,那一丝纠结的情结,让人有些无奈。树叶开始飘零了吧?孤雁还在那儿吗?我静静的,呆呆的,思索着……

当一个人驻足回首往事的时候,心情难免有些忧伤,听着忧伤的旋律,写着某些琐碎的文字。是忘不了痛楚,还是不由自主的留恋?种种“无缘无故”,种种“万般无奈”,谁又能给我一个满意的答案呢?

秋天是收获的季节,我收获了悲伤,收获了遗憾,收获了孤寂。

是连续的上班让我疲惫,是木讷的脸庞让我茫然?不知道,也管不了。微风从纱窗透进来,头发微微颤动一下,似乎心也颤动了一下。假如茫茫人海中不曾相遇,是不是我就会走在寂寞年华的路上?假如没有心动后失落的情怀,是不是就不会体会到惆怅后眼泪的滋味?落寞的黑夜蔓延着,我是否还可以守望心中小小的念想?坚持,不是为了看到想要的结果,而是想知道自己执着的程度;等待,不是为了你醒觉后的转身,而是想明白自己对这份感情有多认真。我知道,有些路,没有回头的可能,就只有顺其自然了。

我,该翻过这一页了,过去就是曾经,回过头看看,想想,或许正是因为经历,才会明白回味的苦与甜;或许正是因为经历,才会明白成长的愁与乐。经历过后,我不得不承认无论什么都不能寄予太多的希望,有些希望只会带来更多的伤感。

秋,是一个忧伤的季节吗?随着时间的流逝,随着距离的疏远,关于友情,关于爱情,关于所有的情感,还会有当时初次相见的感觉吗?欣喜,谈笑风生,平淡无奇?或许还有更多的想法,更多的感受。秋的季节,我的季节……

曾经,我对自己说我只是习惯了而已,习惯了午夜的星空,习惯了一个人坐在电脑前敲打着键盘,习惯了自己的文字……人生如梦,是这样的吧?我总是踏着曾经的足迹,走在过去的路上,在花落叶败之时,回忆那春天的美丽,夏季的繁盛。记忆是有限的,而回忆是一条很长很长的路,我也想删掉秋的落寞。

没有星星的夜,是寂寥的夜,没有明月的夜,是孤独的夜。书间滑落的那片红叶,些许还有那年嫩绿的味道,只是现在慢慢的,慢慢的,我快记不清它当时被采摘下来的情景了,只剩下了零星的记忆碎片,只剩下了我一个人望着这夜,这寂静的天空……

[岁月匆匆又一秋作文1000字

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篇2:岁月年华里的温暖

全文共 700 字

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听,那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英,在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难,哪里有悲伤,哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日,在四川雅安发生了大地震,在这一刻,我们都是雅安人;死亡人数每上升一次,可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动,都在这一瞬间袭来了。有一位母亲,这是值得一提的。地震过后,她自己又冲进废墟内,去抢救她的孩子。母女俩手拉着手,可是,都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了,全部人都去献血了,一排一排的中国人……哦,不,是雅安人!在这一刻!我们都是雅安人!十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水,方便面,为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说,温暖在一瞬间;有人说,温暖在长长久久;而我认为,温暖在点点滴滴中。我现在才知道,打与不打的奥秘。父母打孩子,是希望孩子吸取教训;不打,是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打,是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式;不打,则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识,为此,那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧,班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时,同桌是警灯;没钱时,同桌是取款机;考试时,同桌是学习机。就这样,班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里?其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖,而是我们太在意那些阴暗面,从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

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篇3:成长岁月,青春无悔作文600字

全文共 576 字

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青春,是夜空中最亮的星;是不一样的烟火;是与众不同的生机;是操场上奔跑的我们;是全新的体验。

青春无价,是我们用汗水和泪水编织出来的,青春无极限,是我们不断突破的信念。

“啪嗒,啪嗒”外面的雨附和着我的心情。眼前的它,已经毫无生机,只剩下冰冷,我看着它勾起了以前一段美好的回忆;每次对它细心照顾后,总能看见它灿烂的笑容。可如今,已不是从前。我精心培养了几年的植物,却死了。

我在家里忍住泪水,可里忍得住。我摔门而出,在雨中狂奔,我跑到了大梧桐树旁,坐在树边,靠着树干,闭目眼神,泪水顺着脸颊落下。就这样安静了一会儿,雨渐渐小了,我的心情渐渐放晴了,慢慢地想开了,就算它毫无生机,我也不能放弃它,我要相信它一定可以制造奇迹。于是,我坚持继续照顾它,终于等到奇迹。

成长也许并不全是快乐,但正是成长让我坚持下来,等到了奇迹。成长的岁月是丰富的,不会单调。成长中的我们就像长江中的一滴水,你永远不知道下一秒;你将到达哪里,下一秒会发生什么。

青春也许会让你感到烦恼,变得什么情绪化,但也是青春让我们感到快乐,变得朝气蓬勃,敢于挑战。

青春也是成长的一部分,也是成长为青春画上了美丽的一笔。奇妙而又美妙的青春,是我们的人生旅途中最精彩的风景。

青春是有限的,但又是精彩的。我们的青春需要汗水,泪水,付出,突破自我,挑战极限。青春只有一次,我决不后悔为青春所付出的,青春无悔

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篇4:在岁月长流中扬帆前行作文

全文共 780 字

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泰戈尔说:“青春是没有经验和任性的。”岁月把我们从蹒跚学步拉扯到健步如飞,然而,我们如何才能勾住岁月的衣摆,在这波涛汹涌中扬帆前行呢? 当我们降生在这个陌生的世界,伴着声声啼哭而来的,是岁月给予我们的十余载不被我们所珍惜的时光。初来乍到的我们迷茫不已,小小的眼睛瞪得大大的,好奇地打量着这个斑斓热闹的世界。

也许你还记得父母双眼盯着初生的你时,他们眸中那温柔的流光;也许你还记得你刚学会说话时,父母的欣慰与骄傲;也许你还记得你笨拙地抬起小脚一步步摇摇晃晃地扑进父母怀里时,他们因开怀大笑而不断震颤的胸膛。 小树苗在流水的浇灌下逐渐成长,微风一吹,便兴奋得“哗哗”直响。或许我们该让父母的大手紧握我们的小手,让他们带着没有经验的我们走向河流的尽头。 当我们欢喜地蹦跳到河流的尽头,突然发现,鲜花是如此艳丽,花香是如此芬芳,水中的那个人儿是如此美丽。那么,亲爱的,你长大了!望向广阔无边的大海,你才明白,所谓尽头其实没有尽头。于是你挣开那双温暖的手,登上帆船,整装待发。你开始紧张忙碌地学习,你开始专心致志地实践,你开始没有理由地忙碌着一切。慢慢地,你眼中聚满了困惑与恐惧。遇到大风,你胆战心惊地盯着船帆,任头发在风中凌乱;遇到暴雨,你无措地紧拽着绳索,任雨水淋湿全身;遇到打雷闪电,你紧捂双耳紧闭双眼,任那骇人的声与光震颤着自己的心灵。 树苗呢?树苗喜欢风,风带着它舞动;它喜欢雨,雨为它带来勃勃生机;纵然它不喜欢雷电,甚至是害怕,但它依旧能在电闪雷鸣中,摇曳着卓越的风姿,不论是被拦腰截断、烧焦成灰,还是仍然伫立,皆是如此。或许我们可以任性地在风浪中 惊声尖叫,然后展开笑颜,尽最大的努力翻过那张狂而来的水墙。最后在平静的水波中,看着水中那勇敢的身影,会心一笑。

青春这么短,岁月这么长,我们只需在岁月长流中扬帆前行,勇敢地面对风浪,也不枉我们曾经拥有的青葱岁月。

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篇5:青春岁月

全文共 637 字

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小时候总希望自己快点长大,可长大后却幻想回到童年。青春一去不复返,岁月匆匆,把握美好!池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上还有蝴蝶停在上面一首充满回忆的歌谣时时浮现在我的脑海中。可记得儿时和同伴一起去田野里捉迷藏的欢乐,可记得和同伴在小溪边戏水的欢乐。小时候我们无忧无虑的玩耍。还记得我们背诗的那会儿,我们坐在田野里,壮大的水牛在我们旁边啃草,我们就在那儿愉快的背古诗,风儿轻轻的穿过我们的发间特别的惬意,心中有一种说不出的满足感,特别的开心!

青春是绿色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天气越炎热,他就长得越茂盛。他不应环境的恶劣而退缩,相反的环境越恶劣他就长得越茂盛,绿得发亮的瓜苗在阳光的照射下显得格外耀眼。绿色就犹如青春,青春需要他这种强烈的精神品质,越是在逆境越向上奋发。同时我们也要学习他的那种品质,他身上的品质值得我们好好的学习。青春需要这种绿色,绿色有着无尽向上奋发的动力。

在青春的美好岁月里我们应该明白青春的宝贵,每分每秒都应该好好的珍惜。在青春中挥洒汗水,在青春中努力拼搏。青春不要计较你付出多少,而是明白你收获了多少,有梦就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的话你永远也不可能成功。追梦最重要的就是要有坚持不懈的精神,不管你遇到了怎样的挫折,只要你坚持,就总有胜利的那一刻。你要坚信你是一个永远都打不倒的不倒翁,要相信自己,乐观,自信是青春最精彩的部分,需要你毫不犹疑的去实现他。

加油!青春把握在你的手中。别让岁月流逝,珍惜你现在的美好岁月!

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篇6:无情岁月有味诗作文700字

全文共 740 字

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岁月是一把无情的刀,摧残着世间的一切。但岁月无情,生活却是一首有味的诗。

早晨,睁开朦胧的睡眼,吃着父亲精心准备的早餐,听着小鸟们演奏着悦耳的交响曲,十分惬意、舒适。迎着清凉的晨风,走在上学的路上,看着路旁,一棵棵参天大树巍峨耸立,一株株灌木生机盎然,一朵朵小花娇艳欲滴。深深地吸一口气,让清凉的晨风进入我的五脏六腑,清凉的晨风之中还伴随着淡淡的花香,沁人心脾。来到学校,开始一天的学习。教室中,三十七块海绵努力地想要充实自己。课间,大家有的在交流上课时自己的见解,有的在谈论自己听到看到的奇闻异事,还有的则在相互调侃,大家都其乐融融,好不快乐。生活,真是一首甜甜的诗。

下午,我如一只斗败的公鸡站在办公室中,听着老师的训斥,我的心里羞愧万分,恨不得找个地缝把自己藏进去,不敢抬头,去面对火冒三丈的老师。坐回教室,老师在班里点了我的名字,提出批评。全班同学的目光刷地便聚焦在了我的身上,我的脸颊好像变成了两团火,呼呼地燃烧着,我只得低下头,以免对上大家投来的目光。夜晚,放下手中的笔,活动活动筋骨,看着本子上满满的罚写,再看看窗外满天的繁星,耳朵里有的只是等我写完作业一定去院子看星星,却忍不住睡着的父亲的鼾声,看着已经疲惫的双手,忍不住地叹了一口气。生活,又是一首苦涩的诗。

我躺在床上,发着高热,难受极了,妈妈坐在床边,不时地为我端来一杯又一杯的热水,不时地换着我头上的毛巾,不时地给正在出差的爸爸发着信息,诉说着我的病情。妈妈掖掖我的被角,催我快些睡觉。我扭头看了一眼已经指向11的指针,看着劳累了一天,晚上还要照顾我的妈妈,看着她已经有些微红的眼眸,心里酸酸的。生活,是一首酸酸的诗。

岁月这把无情的刀,没有任何东西可以逃出它的魔掌。但,岁月无情,生活却仍可以是一首多滋多味的诗。

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篇7:一个人点亮一段岁月作文800字

全文共 939 字

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打开尘封的记忆,忆想岁月。绿萝拂过衣襟,青云打湿记忆。

还记得年幼时,父母都远在异乡奋斗。小时候的我便生活在奶奶的岁月中。

风悠悠吹过弯腰的草儿,灯慢慢点亮孤寂的心房。儿时的我却也总爱与同乡的小伙伴们玩耍,或是在繁花似锦的春日,或是在凉彻如水的秋夜。

那时精巧夺目的玩具是孩童心中的最爱,偏偏远在异乡的父母无法为我带来,这些玩意儿便也随之成为了他们向我炫耀的资本,嘲笑我的理由。

我手足无措,竟无言以对。

我哭着跑回家,双臂慌忙遮掩着泪涕交加的双颊,越过门槛,重重扑在床头。奶奶闻声而来,知道事情缘由,满是疼惜地念着:“不要紧,不要紧……”便将我温柔地抱在她肥大温暖的大腿上,缓缓挪移着身子,从抽屉里抽出一张长方形彩色广告纸,用两只粗糙的大手将纸片合在一起,左右翻折着,嘴里还哼着轻快的小曲儿,嘴边洋溢着慈祥的笑容,倏忽间一只彩色风车呈现在眼前。奶奶的大手包住我的小手,把我牵到院子里。“你把风车举起来,举起来!”我怀着忐忑的心情握住风车,捧举起来,那和柔微醺的清风便一同带着精巧的风叶旋转起来。有一次,我骄傲地将这只风车带到了伙伴们面前,他们脸上的不再是嘲笑,取而代之的却是惊讶与渴慕。

然而,好景不长,风车在同伴们追逐的目光里,任凭我怎样拨弄,它都不再自己转动了。朋友们又恢复了原状,一如既往地嘲笑,心中甚是着急,眼泪更是像那决堤的江水,一涌而出。

“风车自己不会转,你可以带着它转啊!”奶奶温柔的话语在耳边轻轻诉道。“可我该怎么带着它转呢?”“带着它一起跑起来!”奶奶将风车递到我手中,亲切的目光示意我。我也只好抱着试一试的心态,我把风车笔直地举在空中,先是跨了一小步,迎着奶奶满是期冀的目光,我渐渐跑了起来,风叶缓缓滑动,像是转动的摩天轮。见到如此,心中满是欢喜,我大步地奔跑着。耳边响起了呼呼作响的风,我不时地别过头去,瞧那风车转动的可爱样子,却不小心一把扑进奶奶温暖的怀里。阳光正浓,小院里,一位老人和一个孩子依偎在一起,正欢喜着。那段岁月,奶奶的风车带给了我无尽的快乐。

如今,岁月吹远童年记忆的船只,昔日旧友欢笑虽已沉淀在过去。但每当我轻轻拿着奶奶的风车,小立于庭院之前,那转动的风车呵,总能在灰暗的岁月中带来温暖和欣喜。

奶奶伴随在我幼时的岁月,吹动我的风车,点亮我孤寂的心房。

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篇8:无情岁月有味诗作文800字

全文共 786 字

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亲爱的老师同学:

大家好!我很荣幸此时能够站在这里演讲。时隔三十年回到母校,心中不禁感慨万千。从指尖溜走的三十年光景带走了我们青春的面庞,留下了风尘的苍老。岁月无情人有情,还记得那如诗般美好的时光吗?

大家都是从各地赶来聚集在这,没有了当年的熟稔,之间就像是陌生人,又有着亲密的熟悉感。或许我们只是笑笑,轻轻拍了拍互相的肩膀,笑着说:“好久不见了呀。”似乎回不到从前那样的时光。大家早上一来,书包一甩:“xxx,抄作业,紧急啊”有一次语文老师朗读课文时,念到了“爸”全班不约而同的深叹:“哎”老师笑着说:“这么多老父亲呀”特地把“老”字念的很重,大家相视一笑,课堂气氛十分活跃。哎,岁月果真是把杀猪刀啊,30年前我们在讲台下听老师讲课,我们坐在台下,老师在台上。三十年后的今天,我在台上,老师在台下。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”当年我们或许还不理解朱自清写父亲背影那是一种怎样的心情,当我们回首,满发苍白的老父亲何尝不是朱自清笔下的父亲呢?当年我们或许还不明白魏巍写他的老师,为什么倾注了如此深的感情?当我们回首,看到昔日的老师脸上的皱纹;当年我们或许不懂龙应台写给儿子安德烈的那些话,当我们回首,看着家中调皮捣蛋的熊孩子,心中是否泛起了波澜?

岁月无情亦有情,因为只有真正经历过,体验过,感悟过,疼过,快乐过,才会让我们懂得生命的真谛。小时候听爸妈说当年我们年轻过,现在我们会对孩子说我们年轻过,纵岁月无情抹去了我们的棱角,但如诗般的美好为我们沉淀了最可贵的财富。

或许明天你还要送家中的儿女去上学,或许明天你会收到老父(母)亲的电话,或许明天你会加班,不知道我的演讲是否会给你们带来什么影响。但我想说的是生活还在继续,在这个光怪陆离的世界,没有人可以活的行云流水,但我始终坚信拥抱过岁月,尝遍百味的人会更加生动。

纵岁月无情,但也仍诗一样美好。

愿大家一切安好,谢谢!

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篇9:岁月如歌

全文共 707 字

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伸手就可触摸到地下的石炭,就像触摸到几缕星光,同时发出阵阵金属声,在辉煌中诠释了历史沉淀的回声。

岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞翔。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种美丽,叫痛苦,被时光掠走,被阳光沐浴,被思想风干。

你在深秋的风里唱着歌,远方的呼唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。

岁月如歌,有一种声音逐渐清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自己的手中。

岁月如鬓角的发丝,黑色渐渐褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光芒,就好象苦水隐没悄悄降临的夜色之中。

岁月如一把锋利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋风却不解当年的风月之情,只懂得收拾残败的飘零,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。

深入远古岁月的腹地,脚步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动火热的季节里。

岁月还原不了黑煤的颜色,只有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。

暮然回首,皱纹正悄悄爬上额头,你的青春年华,从此一去不再来。

当成熟季节来临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从此你踏着时间的刀锋,开采出人生最后的辉煌。

在生命的舞台上,日子慢慢打开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天边裁下,做成美丽的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。

当飞翔的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌!

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篇10:岁月的礼物作文800字

全文共 870 字

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当时间的列车逐渐逐渐开出我们的生命,我们可能恍然大悟才发现,岁月在一点一点消逝。我们从不知人情冷暖、世态炎凉,到懂得习惯人走茶凉,面对孤独。对父母而言,子女是上天赠予的礼物,对于孩子而言,快乐可能就是最好的礼物。其实,在人生的漫漫长路上,岁月也悄悄地留下了一份礼物。那份礼物叫做成长。

城市的霓虹灯五光十色,为单调的黑夜增添了些许色彩。我靠着窗前的玻璃,看着窗外的车水马龙,莫名的愁绪涌上心头。脸上的泪痕还隐约可见。“你们什么都不懂!”刚刚和母亲争吵的话语还在脑海里回荡。自责、难过充斥心头。

记得那天,期待已久的成绩终于要出来了。我的手抖的不行,汗水早已使得手心湿润。我哆哆嗦嗦地打开手机,输入那早已烂透于心的网站。世界好像一下子安静了下来,“扑通扑通扑通……”可以清晰地听见我的心跳声。屏幕上显示出来的成绩令我手足无措。我带着哭腔说道:“不是的,这怎么会是我的成绩……”我大惊失色,接下来,我所需要面对的,就是父母的脸色了。此时,姐姐也查出了成绩。她露出了难以掩饰的喜悦。我……大概知道了,她考的很好。我呆呆地坐在那儿,一分钟,两分钟……

“咔嚓”开门声使我回过神来。父亲带着那一贯严肃的神色走了进来,后头跟着的是母亲。“成绩出来没有?”他沉着脸问着。我低着头,默默将手机递了出去。他看着姐姐的成绩,露出了不同往常的笑容,然后瞥了一眼我的成绩,奚落道:“你有什么用?将来跟你那又没用的哥哥一样!”母亲也应和了几声,夸着姐姐说道:“还是大女儿好,成绩好,脾气也好,哪像小女儿。”母亲看了我一眼,转身走进厨房,又出来数落几句:“你看看你这样子!又爱生病,没有一点用!”我再也忍不住了,大声喊了一句:“你们根本什么都不懂!”哭着跑进了房间。空气沉重得让人感到窒息。我没有吃饭,靠在窗边,只看着来来往往的行人和车辆。

逐渐,对于父母的调侃,我已渐渐习惯。我只想证明给他们看,我并不比姐姐差劲!在最深的绝望中,我渐渐成长起来,在心灵上修筑一堵铁墙,抵挡罪恶的千言万语,慢慢成长,无坚不摧。我也不再反驳他们的言语,行动才是最好的证明!感谢岁月,感谢成长……

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篇11:七年知青岁月读书笔记

全文共 1018 字

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根据学习计划,我用两天时间阅读了《习的七年知青岁月》这本书,此书通过当年与总在插队时同吃同住同劳动的乡亲和知青面对面对话,向我们呈现了总在1969年1月至1975年10月间在陕西延安梁家河插队时的生活、学习、劳动时的点点滴滴。通读全文,给我印象最深的是青年时期的总身上三个闪光点:

酷爱学习,甘于分享。

在去延安插队时,总给大家第一印象就是书多、爱看书。在去延安插队时就带了满满一箱子的书籍,书籍种类繁多,涉及面广,不管在窑洞、田间地头,还是赶集出差,也不管白天黑夜,都书不离手,孜孜不倦地从书的海洋中汲取营养,而且长期坚持,这为年轻时期的总了解世界、认识世界提供了丰富的知识积累,对其树立正确的人生观、世界观、价值观起了至关重要的作用。同时,总还非常愿意分享自己的知识,对梁家河大队的社员,总通过讲故事、办学习班以及和年轻人聊天的形式分享自己丰富的知识,帮助生活在封闭小山村的社员增长知识;对有阅读能力的年轻人,通过借书,分享书本知识,开阔社员视野。

安心插队,成为黄土地的一份子

当年插队的知青从生活优越的大城市突然来到自然环境恶劣,生活极其艰苦的陕北延安,绝大部分都受不了这份罪,无法安心劳动,更无法在内心融入当地的生活、生产,一心想着如何尽快离开。总能用心克服困难,顺利过了“五关”,并通过自己的努力,积极参加劳动,多与社员交朋友,无私帮助有困难的社员,并发挥自己丰富的知识优势,出谋划策,迅速得到了社员们的认可,从一名“黑帮子弟”变成了社员眼中的“好后生”,黄土高坡的群众不仅接纳了总,也磨砺了他坚定的意志品质。总也忘记了自己的知青身份,将自己完成当成了梁家河的社员,成为了黄土地的一份子。

为民办实事,当好党支部书记

在梁家河大队当党支部书记,应该是总从政的起步阶段,在此阶段,总时时处处为民着想,不但带领社员打了5片坝地,还根据实际需要,办沼气、打井、办铁业社、种烤烟、办代销店,大大方便了社员的生活,提高了生活质量,得到了大家的高度赞扬,这一阶段是总治国理政思想初步实施阶段。两年多的大队党支部书记工作经历,是总为民办实事治国理政精神的萌芽阶段,之后在县委书记、市委书记、省委书记和党的总任上,总无时无刻都在诠释为民办实事的执政理念。

本书语言朴实生动,形式新颖,使我们对一位大国领袖成长经历的重要阶段有了一个比较全面直接的了解,对各级群众更加深入了解总治国理政的思想的形成、发展有着非常重要的指导意义,是一本非常难得的党建教育读本。

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篇12:无情岁月有味诗作文600字

全文共 628 字

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亲爱的同学们:

无情岁月一去不复返,时隔30年的我们再次回到了亲爱的母校。

转眼间30年就这样过去了,见面时已喊不出对方的名字,脑海中只有模糊的印象,记得三十年前的我们还抱怨时间怎么过得这么慢,现在却抱怨着时间过得这么快,现在的我们再也没有三十年前的那份活泼了,手稍微一动便已满是皱纹,每天傍晚回家时路过一旁的体育场看到那些正在你追我赶的小孩时不禁想起了三十年前的自己,从他们的身影上我看到了那个曾经永远充满活力,朝气蓬勃的自己。

走到教室门前看到熟悉的桌子,熟悉的讲台,熟悉的黑板,便想到三十年前正步入考场的我们,我们迎来了一生的第一个转折点,中考,那时的我们表情严肃,迎接每一位监考老师的到来,看到分数后的我们有喜有悲,但我坚信只要有付出就一定会有回报的,记得那时的我们也常常谈到自己的理想,没人的理想都不同,也得理想很远大,有的理想很渺小只希望能过一个简简单单普普通通的生活,我的理想是希望尝遍世界各地的美食,作为一个吃货我想这几乎是每一人的梦想。XX同学说我想做一位医生,我想救助那些患了病的人们,为社会贡献出自己的一份爱心。Xx同学说我非常喜欢篮球,希望长大后自己能当一名出色的篮球运动员,相信现在你的你们梦想已经实现了吧。曾经教我们读书的那一届老师现在已经步入老年阶段了,希望他们的身体能健健康康的,愿他们长命百岁,是老师们对我们的教导才有了今天的我们,在此我深深的向老师们说一声感谢。

最后希望大家之间的友谊能够天长地久,祝各位事业兴隆。

谢谢大家。

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篇13:流水岁月如歌作文800字

全文共 795 字

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子者如斯夫,不舍昼夜。”我们改变不了岁月的变迁,但我们可以过好每一天。

——题记

陪妈妈打扫阁楼时,竟翻出了一本相册。

轻轻扫开相册木制边框上的灰,尘埃便在阳光中上下飘动起来,纷纷扬扬地落下,像是岁月墙壁上剥落下的墙皮。

翻开扉页,映人眼帘的是一张泛黄的老照片,许是年代久远了,黑白照片上勉强可以辨认出是一个扎羊角辫的女孩,水灵灵的大眼睛,露出可爱的虎牙,旁边的妈妈沉默了许多,才悠悠地开口:“这是我小时候。”

那是什么时候了呢?当时稚气未脱的孩童变成了忙于柴米油盐的母亲。也许那时她还流连于溪边溪水的清凉和灵动的游鱼,渴望捕获盛夏树上最喧闹的鸣蝉,可能会因为开得最美的一朵花绽开笑颜,会因为隔壁小猫的离去而流泪。可是如今,她最小的孩子也比照片上的稚童大了。

我望着窗外蔚蓝的天空渐渐被晚霞染上绯红,葱笼的白桦树在低吟浅唱。和着海浪的歌声,一只雪白的海鸥从夕阳边掠过,翅膀上映着夕阳金色的余晖,带着岁月的痕迹飞向远方。

我不知道窗外那棵曾经光秃秃的白桦树是什么时候长出第一片叶子,它是什么时候变得枝繁叶茂?就像我不知道稚童什么时候长出第一颗牙,不知道春天的花什么时候开,不知道冬天何时落下第一片雪,不知道人什么时候一点点长大。

但它就是变化了,不管你是否愿意,无论你能否察觉,岁月就像水滴石穿一般悄悄变化,而我们也随着岁月的痕迹一步步长大。

我看着妈妈双鬓丝丝的白发,看着她日益徇偻的腰。也许有一天她也会离我而去,就像白桦树那秋天便会落下的树叶,最终只变成这本相册上一张泛黄的照片。

但是这一切都没法挽留,岁月流水,时间如巨大的年轮一般慢慢向我们驶来,春会来,秋会去,雁会徙,燕会归。

纵然拉不住岁月的衣角,但我们可以过好每一天,把渺小的草芥活出树的傲岸挺拔,把微芒的星星活出太阳的熠熠生辉,把短暂的一生活出悠远的流芳,那也便无怨无悔了吧。

我慢慢地合上相册,仿佛听到了岁月的声音。

明天,又是新的黎明,新的风景……

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篇14:岁月如歌青春进行中高中作文

全文共 511 字

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笑着哭着,傻着颠着,我们站在熟季——青春

每个人都在成长,不论是生理还是心理,都经历过或是将要经历青春。不要以为青春只是长长痘痘,长长个子,这样想的话显的较肤浅。这一时期里要面对的不只是学业和事业上的困难,最重要的还是情感问题。

感情使部分人在青春中失去了对学业和事业的追逐,让人显的空洞虚无。要知道青春只有一次,过了就不会再回来,把持好感性是必要的。

青春中,我们编绘着一道道彩虹,我们就像那高高低低的树木那样总会变的老熟。

青春中,我们集汇成一条大河,历经千辛万苦凝聚千万细流。

青春中,我们探索着、学习着,最后发现了“现实”和“理想”间的差距。

在青春的磨砺中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了力争向上,学会了谦让,学会了知恩图报,学会了珍惜现在所拥有的,学会了适应,学会了登高博望。

岁月如歌,青春进行中。在未来的日子里,我们需要懂得什么是我们必须夺得的,什么是我们所不可触摸的!拥有的就要珍惜,渴望的就要学会争取!

岁月如歌,青春进行中。我们的青春只有自己才能把持,但是如何把持可不是听信别人的花言巧语,做出自己不会后悔的事。不要让人觉的不切实际,青春不可虚伪!

青春有你,乃我大幸。

青春无悔。

岁月如歌,青春。

——可歌可敬的青春

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篇15:流淌在逝去岁月里的温馨初三作文600字

全文共 719 字

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时光如流水,眼前,曾经的一幕幕飞逝而过。然而记忆却忽然停滞,定格在了那一天。那份温馨,在我的脑海里久久地挥之不去……

天阴沉沉的,我从被窝里不情愿地爬了起来,瞟了瞟刚用“河东狮吼”把我从美梦中叫醒的妈妈,不急不慢地洗漱。“快点!要迟到了!”妈妈又喊了起来。“知道了、知道了”我不耐烦地跺了跺脚。好不容易吃完了早饭,我拎起书包,右脚刚跨出家门,妈妈的声音又在耳边响起:“去阳台上拿把伞!”我一瞧手表,7点20了,我赶紧甩上门,朝学校飞奔而去。伞,依旧在角落。

整整一个上午,天空都阴云密布,光线少得可怜。我心里默默祈祷着,千万别下雨啊。可惜事与愿违,就在放学前没多久,雨就迫不及待地倾盆而下。要不,和同学一起走吧?不巧,我又被老师叫去办公室帮忙,等回过神来,教室里早已空空荡荡。这时,我才想起那把伞。

雨越下越大,没有一点儿要停的意思。我才发现后悔也来不及。算了,空想也没用,咬咬牙冲吧!我紧紧抱着书包,淋雨飞奔,雨水模糊了视线,脚后溅起一个个小水坑。此时,我感到似乎与家有无尽的距离,水珠沿着发丝滴落在脸上。忽然,雨不再打落我的身上,我抬头一看,一把大伞罩着我,就像母亲的怀抱般亲切,我的心里涌入丝丝暧流,无声地滋润着我。回头,是母亲一脸灿烂的笑容。我与母亲一同走着,我才注意到因为急着送伞,母亲的后背湿了一大片,寒气透进了骨子里。可她尽管自己冻的发抖,却只顾着给我披衣服,那一刻,我的眼里,母亲的模样模糊了,心里的那份温馨,却渐渐明朗起来。

或许,这只是我岁月之歌的一个小小音符,但它却连接起了我与母亲的心,谱写了一曲美丽的乐章,给我以无限的感动与动力。爱的温馨,无须刻意去寻找,因为它,就萦绕在你的身边,充盈在你的回忆里。就这样,简单、平凡。

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篇16:六年岁月,如同秋枫落叶作文600字

全文共 580 字

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流年似水,六年的岁月已悄然逝去。往事如烟,六年的岁月已凝成回忆。秋枫落叶,六年的岁月已遗落一地孤寂。

流年似水,只愿冲不淡我们的情谊。往事如烟,只愿将六年岁月铭刻于心。秋枫落叶,只愿若干年后还能忆起我们的初识之地——常平实验小学。

六年的同窗,却要在一夕之间离别。这空旷的教室里,仿佛还荡漾着我们的欢声笑语,却再也无法触碰了。即使多年后我们回到这里,也不再童言无忌。

悠悠碧空,抬头望去,听见风在耳边私语。风啊,你也舍不得我们吗?我也舍不得啊!风,并没有停留,已然逝去,留下的只有指尖的微凉。

风,轻轻地掠过了我们的回忆,留下细碎光影。天空,孤寂了,落下飘飘洒洒的雨丝,述说着离别的惆怅。地上激起一串涟漪,漾开一阵无声的叹息。雨啊,你也在道别吗?

耳聆雨滴落,天空一片孤寂,风呼啸而过。你们曾看见我们的六年时光吧?多么流光溢彩,是吗?可这却已经成为过去。多么希望时间慢些过,那么我们就不会那么快离别了啊!

天,晴朗了。却听不见昔日操场上同学们的欢声笑语了。取而代之的只有一阵阵叹息,留下一句句道别。阳光如此灿烂,我们却等不到来年的夏天了,再也不能在一起上课了。

六年时光,昔日的岁月,却终究要离别。今日的碧空,不同往日,弥漫着风的忧伤。风啊,请带走我们的道别吧!让远方的同学也能听见!

这不经意的一别,也许就成了一世的不见……

六年岁月,如同秋枫落叶。叶落地凄凉,遗落一曲离别。

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篇17:岁月的珍宝作文550字

全文共 544 字

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光阴如流星,转瞬即逝,在三年的初中岁月里,记忆的小舟承载着我太多美好的回忆。即使岁月的大浪总会无情地冲刷,但那些最珍贵的回忆也仍会如磐石般屹立,永不褪色。

忘不了,三年前,我带着一颗炽热的心来到了这个让我魂牵梦萦的初中。于是便爱上了在这林间小道上的徘徊,爱上了在那棵刺槐下的相聚,爱上了在花坛边的早读。校园的一草一木,一花一树都是我无比挚爱的东西,初一的回忆尽是校园的风景。

还记得,俩年前,我已逐渐有一个懵懂无知的初一生转变为初二生。班里的同学老师之间也逐渐熟悉了。操场上有我们相约奔跑,挥洒汗水的背影;教室里有我们互帮互助,认真听讲的身影;宿舍里有我们相互依偎,互诉衷肠的身影。于是的整个初二都在我们的嬉戏打闹中悄然度过。

仍知道,一年前,我已进入紧张的初三,中考迫在眉睫,而我们每一个人都有如弓上的箭,需要不断紧绷着,时刻警惕着才能走得更远。为了自己的梦想,每一个人都拼搏着,努力着。遨游题海,挑灯夜读,我们共同努力着。毕业照定格了我们的整个初三。

而今的我身处高一的校园,当我再次回忆起这些或清闲或忙绿的初中生活时,才发现记忆原来如此美好。总有些情难割难舍,总有些人难以忘记,总有些感恩无法表达,总有些回忆无法抹去我初中的记忆便是我回忆长河中的一处珍宝,经得起岁月的沉淀,在某处熠熠生辉。

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篇18:成长岁月作文650字

全文共 647 字

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当我还是个什么都不懂的小毛孩的时候,“玩”是我主要的任务,而“学文化”是我的副业。虽说那时已开始了学习各种才艺的兴趣班,可我只学习了皮毛。在家里,大人们都说我多才多艺,我早就知道他们不过是鼓励我罢了。

一次综合性学习活动,我自高奋勇报名参加了。事后,我并没有把这件事放在心上,以为只要上台说两句就行了。我草草地写了个自我介绍,然后马马虎虎地背了一遍,就放心地陪着同学出去玩了。

到了演讲那天我早就把背熟的稿子丢到九霄云外去了,活动前几分钟,我赶紧浏览了一遍,觉得大致会背了,就坐在位置上静静聆听观看,听同学们的精彩表演。轮到我了,我可一点都不紧张,还挺悠然自得。我大步流星地走上讲台,神气地朝同学们看了看,开始了断断续续地演讲,我的脑袋有点放空了,不知道怎么讲下去了,只好说了声“谢谢”就匆匆走下了讲台。

三、四年级,我已不再是那么天真了。一次偶然的机会,我参加了小区的软笔书法比赛。我十分兴奋,我早就与书法老师联系了好了,而且我天天都认认真真地练,反复琢磨。到了比赛的那天,我的心既像“十五只吊桶打水——七上八下”,忐忑不安,又很期待。因为我毕竟是第一次参加书法比赛。我和对手一起走进比赛场地,小心翼翼地将毛笔、砚台准备好,熟练地写起来。我写完了然后看着旁边同学的字,我自叹不如,他可比我年龄还小呀!

老师收走了我的作品,在我的座位旁站了几分钟,我心想:一定是老师看上我的字了,我欣喜若狂,蹦蹦跳跳地走出了赛场。

五年了,我与掇刀小学成长度过了五年的岁月,我真想对着掇刀小学说:“我在您的怀抱中长大了!

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篇19:充满活力的岁月800字记叙文

全文共 768 字

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萧伯纳曾说:“生活给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”

我说:“在这充满活力岁月,我对求知的热情胜过一把火焰。”

课业的增多虽使我与国画渐渐疏远,但那段美好的时光在我脑海中从未消逝。我喜欢国画,每次进书房那扑面而来的墨香,总令我感到亲切。我喜欢画花,尤其是荷花,那“可远观而不可亵玩焉”的独有气质,我总能从中体会到那破淤泥而立的活力。也因此,我被它的千古风韵所吸引,迷上了国画,恋上了古风。

我那握着毛笔的手,总充满活力。以海绵吸水的速度尽享这段短暂而又充实的时光。

音乐陪伴着我走过无数孤寂的深夜,戴上耳机的那份惬意,聆听音乐的那份舒缓,这是属于黑夜的专场,它不拥有白天的喧嚣,总能够轻易冲洗心中的烦恼。学业的逐渐繁忙,依旧没有浇灭我对音乐的喜爱与热情。它也一直陪伴着我,送走一个个奋斗的昨天,迎接一个个全新,充满活力的明天。“陪伴是最长情的告白。”我想,音乐亦是如此。

那份音乐的活力,令我快乐,令我充满勇气,迎接未知的未来。

对书的喜爱或许从出生便开始了,随着逐渐升高的年龄段,阅读的能力也在渐入佳境。

从阅读中,我学习到:鲁迅举笔为刀,刺向那黑暗的社会,唤醒无数受压制的民众,令人感佩;司马迁一生倾心于《史记》的创作,背后忍辱负重的故事万古流芳;老舍笔下的那份生动,着实令人为之心动,并为此赞叹。

曾步入魏征与唐太宗的对话,获取了人生的启示“兼听则明”,广泛地听取别人正确的意见,能够使自己获得更好的选择,拥有更明晰的思路。曾听闻关于“唐太宗悔斩张蕴古”的美言,为唐太宗拥有善于自我反省,尊重生命的美好品质而感到震撼。

这些书籍,这些故事,也成了我平凡岁月中的活力来源。

这画,这曲,这书,唯有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛。它们宛如荒无人烟处散落的蝴蝶,让我对生活充满热情,让我相信世界会开遍繁花,芳香四溢,充斥着激情与活力。

这充满的岁月!

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篇20:无情岁月有味诗作文700字

全文共 705 字

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亲爱的同学们:

一晃30年过去了,我们又聚到了一起。我还时常香气30年前我们的快乐、活力的样子。这么说来,更觉得时间的无情

这次一聚,总有一种不可名状的情绪萦绕在心头。它是什么呢,我思考着。与老同学见面的喜悦?对逝去光阴的感慨?我说不上来。但是相比30年前,我们则安静多了。或许是生活磨平了锐利的棱角,使我们变得成熟。又回到了这里:教室外的常青树依旧是生机旺盛。操场角落里的铁栏杆早不知换了多少回,又有了些许锈迹。向阳的篮球场也换了模样。这些东西无一不勾起我们的回忆。

不知你们是否还记得当初的模样:上课总是热热闹闹的。打篮球时男同学的神采飞扬,女同学在沙沙树叶摇摆下的窃窃私语……这些场景历历在目。再看现在,额头上悄悄留下了皱纹,浓密黑发中的几根刺眼白发。当年对我们关爱只记得父母长辈,如今都还好吗?当年学校的老师也大改模样,但对我们仍是那样的慈爱,那样温暖。过了这么久,我们都理解了长辈的付出,又能想起课上的场景。个性张扬的同学不听老师的批评,现在对他们却也是充满关怀。老师辛苦半生换取的,是我们的成长。在我看来,他们应该被感恩,他们值得感恩。

对于过去的生活,我们或许有遗憾,有悔恨,但是我们倾注心血的,是新生。历史仿佛在他们身上重演,我们对孩子的教导,无异于当年的父母。像极了绿茵庇护下茁壮成长的小草。它从冬天中获得新生,也在冬天里死去,一轮又一轮,不变的是树木对它的呵护。正是这残酷又多彩的时光,成为了我们生活的点滴,丰富了我们人生的色彩。

同学们,请再回到那个熟悉的教室,那个熟悉的位置。再听满面春风的老师说一句:“同学们,上课”……

残酷的,是时间,多彩的,也是时间。祝愿大家能够不留遗憾,不留悔恨。

谢谢。

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