如歌岁月作文(最新20篇)
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1000陪伴让岁月多了一份怀念作文800字
全文共 888 字
+ 加入清单“隆隆隆”“咣咣咣”……眼前的工地正在施工,又有谁知道,这儿曾是陪伴了我一个童年的老房子呢?
我的老房子,她就在路旁。她墙上大块大块的苔藓诉说着她的年纪,墙面上,也还有那一点儿没有被苔藓占领的版图,在那没有被岁月带去的一点儿的白色墙面上,我想象着她以前的容颜,她该是多么美丽端庄呀!在我和她相伴的岁月里,她一直都是温柔的存在!
轻轻地推开那掉了色的铁门,发出“吱呀”的声音,来到院子里,那些爷爷精心呵护的花草还在绽放,总会有几只麻雀立在屋顶的瓦片上,时不时奏上几曲美妙的乐章。走进客厅,这曾经是我一人的天地,父母外出打工,爷爷奶奶下地干活。我就一个人在这里玩乐,看着电视,写着作业,作业写完了,电视也看烦了,我就倒在红木沙发上,看着头顶的瓦片,如果细看,还能发现一个狗爪印,咦?这是怎么印上去的呢?我就开始漫无边际地畅想。
客厅的墙上,残留着许多粉笔画,这是我们的“杰作”。小时候,得到一支粉笔,我就和二哥在墙面上作画,画茄子,画羊,画猪,当然也画怪兽……这自然免不了招来长辈的斥责,但我们总能当作耳边风,仍旧死性不改,画了屋里画屋外,只有老房子才有这样的胸怀来包容我们的捣蛋呀!这是一段多么美好的陪伴!
往屋里走,就见不到画了,因为这是爷爷的房间。爷爷会写草书,而且写得很漂亮,我问,他却说:“没学习,不会写。”我越发好奇,就老是变换着法儿套他的话,但仍然没有得到想要的信息,使我至今百思不得其解。
继续走下去,就是小时的住所了。是我、奶奶、曾祖母的房间。曾祖母很喜欢猫,老是喜欢把猫抱到床上。奶奶爱干净,不许曾祖母这么做,但她改不了,仍旧抱,奶奶也就视而不见了。这间屋里还有一个粿架,是专门放粿的地方。粿是潮汕民间的重要祭品,一年到头,里面的粿也跟着时节在变换。,存放得最多的还是红桃粿。曾祖母做的粿皮薄馅大,总叫人馋得流口水。每一次做粿,她总是用满是皱纹的脸,笑呵呵地看着我在旁边闹,趁着奶奶一个不注意,就往我嘴里偷偷塞馅……可惜曾祖母已经不在了,这里也成了她留给我的念想。
老房子,她陪着我走了十几年,留下我无数的记忆,现在,她被推倒了,但她的陪伴,让我的岁月多了一份恒久的怀念。
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篇1:岁月风平高中二年级作文
全文共 746 字
+ 加入清单很偶尔的时候,你也会安静下来,用一节自修的时间去怀念一下过去,岁月风平_750字作文。在过去,似乎每一天都有明媚妖娆的阳光,阳光下路边的小花开得刚好。你嘴角勾起微笑,用食指勾落挽在耳后的头发,你的眼睑你的面颊都深藏在繁密阴影下。你说这样很好,好似拥有了一片世界。
你会很自然的想起那个名叫涛的男孩,尽管你在心里骂了千万遍没有骨气的自己。你们没有相遇在对的时间,也没有相遇在对的地点,所以他又怎么会是对的人呢?但是没有办法啊,你还是会想起他。想起你们在班里塞同一个耳机看同一部电影,他的气息离你那么近所以你偷偷红了脸颊。你看,你的脸又红了吧。你总是以为他对你还是有些特别的,他会在你伤心时给你买好多好多棒棒糖,会把他的试卷借给你一一比对,会骑单车带你穿过小道。阳光透过树桠洒在你飞舞的裙角上,在空气里划过美丽的线条。曾经全班人都以为你们会在一起,但是只有你知道相遇只是一场游戏。我很难过。
你已经记不得他的面容了,但是你还是会时不时的想起他,就像现在,你还是会一遍又一遍的回放那三年的点点滴滴,计较他是否也曾喜欢过你,尽管你早就知道这其实是那三年最不应该被看重的一笔。
在那些青葱岁月里,我们都会喜欢上一个男孩,喜欢他青春欢畅的时辰,也喜欢他不羁的灵魂。我们会因为多和他说了几句话而高兴好久好久。那时的我们多么单纯,心还没有被时光刻上皱纹。但这一切都回不去了,经年之后我们会遇到比他更好的人,但我们都不会再有那种感觉了,因在成长的路上我们慢慢变得百毒不侵。你说,对吧?
是谁曾说寂寞挖掘了繁乱的洞穴,人们藏在其中不知经年?我亲爱的姑娘,你千万别相信这句话,当时光在你的额头掘起深沟浅槽,当你再也记不起他的面貌,请对自己好点,别让时光过后,留下的只是寂寞。
嗯,下课了?
哦,下课了。
愿衣襟带花,岁月风平……
篇2:岁月如歌作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单几度桃红柳绿,几度雨雪风霜,我们已经过了三年的初中生活,马上就要互道珍重,劳燕分飞,竟要别离我们生活了三年的集体了!
此刻,我们不得不悔悟,三年的光阴转瞬即逝,这个带给我不知多少快乐与惆怅的地方。将告别同学们,这些平日嘻嘻哈哈,其实内心却充满默契的同学们。想象着!我们将带着属于自己,也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆,挥手说再见,心中不免有些感伤。
我记得,初一的时候,每次上午自习的时候,总是不睡觉,疯跑疯玩,和同学们说话,似乎心中有抖不完的事。对这个学校,对这个新的初中生活充满了向往与憧憬。也充满了活力,可是一到下午上课时,一个个都眯着眼睛,努力地拖着下巴,望着黑板的样子,真是令人忍俊不禁。一张张朦胧而可爱的面孔都铭记于心。下课后,一起疯跑出去买零食的情景,像一曲曲喧哗而奔放的乐章,歌唱着快乐和自由。
初二时,那场运动会是令人最难以释怀的,气势磅礴的入场仪式,淋漓尽致的会场致辞,运动会上奋力拼搏的运动员和“啦啦队”哑着嗓子也要喊出的“加油”。最刺激的要数拔河比赛了,我们都形神凝聚了,顿时,感到心跳加速,异常激动,队员们精神庄重,坚定,有着一股不服输的傲气。“啦啦队”也都在场外大声的喊“加油”,在这一声声聚集着团结、友爱的呐喊声里,交织着身后的情谊。
初三,最后一年了,看着黑板上一角的那中考倒计时,心里忐忑不安,不禁感叹时光匆匆。同学们都在做着最后的冲刺,一个个“之乎者也”,埋头苦学。但在紧张的复习阶段,大家并未感到孤单、沉重。因为友情是这其中的催化剂。这一份份浓浓的情谊,使枯燥无味的复习,变成一种另类的生活情调。
回味走过的心路历程,回味那如歌的岁月,才能感受那曲小调韵律的甜美、节奏的明快,主题的鲜明。
篇3:怀念过去的岁月
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+ 加入清单阳光正好,微微的,悄悄的。在不经意间溜进我的心房,温暖心田。我又想起了那个她,总是穿着淡黄色衣服的那个她,悄悄地向我走来。
记忆中的她,总是那样明艳,那样开朗,那样的可爱。一身淡黄色的连衣裙,仿佛可以冲散世间所有悲伤及烦恼,安抚人的心灵。
那是一年春天,阳光也是这样柔和,正如那个她一样。沐浴着许久未见的阳光,我们相遇了。她一声礼貌的“同学,你好”,一抹如阳光般温暖的微笑,一个清秀的黄色背影,一句“你知道×托辅班在哪儿吗?”我们,相识。 × Where is the auxiliary class?"We know each other.
刚认识的她,如青涩的阳光腼腆却是那样可爱。很长的一段时间里,我们一起上课,一起下课,一起玩耍,一起开心难过,就如那连体婴儿般不可割舍。一个微妙的眼神,一抹扬起的微笑,无时无刻都在透露着我们的情同手足,形影不离。那段时间,或许是我最开心的日子吧。有了那个她,世界上一切的烦恼都可以暂时抛之脑后。但是,无论再好的阳光,也终将会迎来乌云遮盖。
那或许又是一个令我难以忘怀的日子。下着小雨的那天,我撑着伞,急匆匆地行走在公路上。她还是穿着黄色的连衣裙,只不过面色多了几分不舍。就是那样的她,亲口告诉我,她因父母工作即将离开这儿到别处上学,这对我来说残忍至极。雨似乎下得更大了,我只依稀记得自己拼命微笑,忍住眼泪对她说再见,然后精神恍惚的回了家,却发了整晚的烧。
雨后,阳光又是那样温和。遥远记忆中的阳光与现在重合。她已离开我很久,我们之间也从未联系过。或许,在某一处充满阳光的角落,那个她也在思念着什么。
阳光正好,可唯独缺你。
温柔的阳光再次投到眼边的窗台上,我的脑海中只剩下那个轻柔的她与这微好的阳光。
篇4:万千世界,岁月乡愁作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单古往今来,春来冬去,无数喧闹与繁华,静谧与阑珊,无论都市的中心,还是乡间的田野,美食那独特的气息总弥漫在夜里,与四季的风混杂,勾起不尽的回味,忆起独特的乡愁。
随着记忆中熟悉的声音响起,刀刃与砧板的摩擦,食材与油火的碰撞,眼前的一切不止亲睹亲历,更是生动在荧幕里。《舌尖上的中国》让我明白,中国文化不止体现在中国字,中国史,更融在一碗一筷的美食中,融在每个中国人的心里。
我原本以为《舌尖3》延续了前两季的风格,没想到大相径庭。给我印象最深的是第一集《器》。我认为从石器时代到现代,用到最多的大概就是:防身用的武器和烹饪用的炊具。从最基础的刀、锅、碗、筷、勺,到逐渐系统的砧、铲等等。
正如片中所说:“有生命的器物,创造着有生命的饮食。”历经三万六千次捶打的铁锅,涅槃重生的它,在厨艺高超的厨师手中,经过万千火的考验,令无数道美食呈现。
美食,不仅仅是填饱肚子,有时更作为一种神圣的仪式,一日又一日的重演;作为寄相思的佳品,常常是将进酒,杯莫停,三杯又三杯;他既是物质上不可缺的必备,又是精神上最能寄托的。一份美食,辗转万里,其中的酸甜苦辣,更是生活中的五味杂陈。
家乡的美食,作为每个思乡者的心结,紧紧地系在内心深处。小时候,总觉得外面的才是最好的,什么都想到外面去尝尝。而随着我一天天长大,才逐渐懂得,家的味道,早已烙印在灵魂深处,不论经历多少辗转,不论身在何地。
当黑夜代替白天降临,当月亮代替太阳升起,当炊烟袅袅飘满大地,万千世界,唯有美食与爱值得永远铭记。
篇5:沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单我时常提起笔,书写我的童年,书写我的青春,书写那些沐浴在阳光下的琉璃岁月。我游荡在文字间,寻找属于自己的快乐与悲伤,它们像一只只千纸鹤,载着我越飞越高。
小时候,我常常摘下路边的一种野花,放在嘴边轻轻一吹,漫天的白色精灵迎风飞舞。在我幼小的心灵里,这种花总是无比勇敢坚强,总以为只要背上白色的行囊就可以拥有离开家的信念,追逐梦的理想。
妈妈告诉我这种花叫蒲公英,从此我就喜欢上这种勇敢坚强的小花,哪怕前方是一片未知。我的心随蒲公英飞舞,陶醉在亮丽的沿途风景里,可是生活并非事事如愿,一旦梦醒,路在何方?
那是一个黑色星期五,复杂的化学公式让我感受兵败如山倒的挫折,物理也让我尝到困难的滋味。我放下笔,离开家,漫无目的地走在路上。淘气的云朵遮住了太阳的笑脸,闷热的天气让人感到窒息。忽然,一片醒目的白色刺激了我的眼睛,在不远处,蒲公英在随着微风摇摆,我摘下一朵花,放在嘴边轻轻一吹,一个个精灵撑起一把把小伞,勇敢地去寻找属于自己的天地。
一阵风吹来,吹散了云彩,也吹散了蒲公英,阳光如此明媚,却照不到我心里的阴霾。我看着随风飞舞的蒲公英,想到自己也曾像它那样勇敢坚强。可如今——
我听到蒲公英对风说:“风儿啊,请你停一停。这里的风景太美丽。”风儿说:“我不能停,我还要去寻找我的梦想。”
一语点醒梦中人。我恍然大悟。我还要去寻找我的梦想,我不能因此一蹶不振。哪怕前路一片迷茫,哪怕前路一片荆棘,我都要勇敢去闯!
我的童年像装在瓶中的糖果一样闪闪发光,伴着阳光,我学会坚强;伴着阳光,我走过每一段寻梦的里程;伴着阳光,我要勇敢去闯;伴着阳光,我陶醉在风一般的琉璃岁月中。
篇6:愿你岁月无波澜叙事作文1300字
全文共 1911 字
+ 加入清单听说描写人物时,运用第二人称,会显得亲切生动代入感强。所以,在这里,称呼你,最为合适。
记忆中,你总是浅浅的微笑,有点小羞涩的模样,也传达了你的善意和温暖。
和你的相识定是因为缘分,也许是前世几千次的擦肩,然后终于在今生换来了并肩。和你同行一阵子,我倍感荣幸。
有些人明明从未见过,却在第一次见面时,有一种“似是故人来”的感受。
你的身上有一种很奇怪的亲切感,第一次见你是在高一,你不生硬,不疏离,恰到好处的姿态,让我卸下防备。
高一,来到陌生的学校,内心胆怯而不安,只是怯怯的瑟缩在角落,从不轻易与人招呼。你也是,我在最开始的时候,给我带来好感的人。
你的性格独一无二,从来,你都是说话细声细语,吃饭小心翼翼,走路优雅,待人和善,脸上永远是云淡风轻的表情。一个朋友形容你特别准确,她说,你就像是一碗平静的水,让靠近你的人都可以保持一种安静的状态。
你的善良真诚,乐于助人,给我留下很深刻的印象。高一上学期,期末考试前一个星期,我心里一团糟,物理很差,数学也没把握。高一期末考,文理分科,我想选理科,心里很慌。听说你理科还不错,我赶忙找你补一下物理和数学,不会的题目问你,你都会悉心解答。许是有了你的帮助,物理及格了,数学也还不错。你的温婉如玉令我难以忘怀,心里很是感激。
有句话叫做,冥冥之中自有天意。高一下学期,我分到了理科2班,而且更重要的是,我发现你也在这里。
而因缘际会之下,我还和你成为了同桌。我发现,你实在是一个很棒的同桌。你功课很好,很多我不懂的你都可以教我;你性格温婉,而我性子总是很急,你可以在旁引导我。其实啊,我还是一个,很活泼开朗的妹子,只是,只有在熟人面前才会露出我疯癫的一面。记得你总是被我逗笑,记得你对我的要求向来有求必应记得你总是告诫我不要心急。。。
不过,聚散离合皆是缘,半点勉强不来。后来,我们还是被“强行拆散”了。我有了同桌,而你身旁也充满欢声笑语。其实,我一度很不适应,我一直是个依赖性很强的人,也很难快速的融入新环境。恍然间,我可以依靠的人离我那么远,心里很不是滋味。
我还是会经常找你聊天,跑去问你问题。可是,你也有同桌,你也有新的朋友。故而,你时常顾及不到我。我不喜欢那种若有所失的感觉,很难受。
一次,在操场上体育课,我一个人默默的走着,你和你的现任同桌在追逐嬉戏。我半开玩笑的说了声,你个没良心的,喜新厌旧,这么快就忘了你苦逼的前任同桌了吗?当时,心里满是苦涩,你似乎也感觉到了,你走过来认真的看着我,说,XX,你不要这么说,你一样也是我的朋友。我摆摆手,笑说,我开玩笑的,你还当真了。其实,我都明白的,只是,有时候,我的占有欲比较强,没有控制住自己。
时间果真是让人猝不及防的东西,不知觉间,已来到被称为“高山”的高三。记得在离高考不到一百天时,我心里特别慌乱。我找你聊天时,也总是悲伤的神情。但你仍在鼓励我,同时也在感慨自己,你说,不知道你自己高考会怎么样?你说,你也有点惶恐。
不过,真正到了那天,反而看开了。考完以后,我心里已经有底了,我知道,我没有考出正常水平。虽然,心里有苦说不出,但已经没什么关系了,总算是结束了每日的煎熬,终于可以结束应试教育,向素质教育迈步。
后来的后来,我们竟然在同一座城市,而且相隔不远。更为戏剧的是,我差几分就可以进你的学校了,果真是一分甩人十万八千里呢!不过,也没关系,能够相隔如此之近,已是恩赐,不敢再苛求。
距离远了,心相隔不远。心远了,近在咫尺亦无用。
国庆中秋长假,我们俩都没回家。和你一起度过了两天的假日,一起玩耍一起闹腾。
中秋节那天,在某公园散步,弯弯曲曲的小路,烟雾迷蒙的江水,我们一起唱《岁月神偷》,一起听《房间》,一起细数过往,回首来时路。那天晚上,我们还一起吃火锅,提前庆祝即将到来的生日。
第二天,我们又去了滕王阁。“落霞与孤鹜齐飞”的景色倒没看到,假山的泉水叮咚,高楼的望断天涯,江边的濛濛水气,游客的兴致勃勃,置身其中,也感染了那一份热闹的氛围。
只是,过程再美终究迎来了分离。那个路口,我们互道再见,各自缓慢的移动步伐,回学校。似乎有一种生离死别的韵味,可我是真的舍不得你。
现在,还是会偶然想起你,也会给你发发信息,聊聊天。我相信,友谊可以保存良久,我们曾经一起走过很长的路,所以我不担心中途我们会分离。君子之交淡如水,莫过如此。你曾是我的同桌,而现在你是我的朋友。
一个人的生命中会遇到多少人,说不清道不明。可我却偏偏和你有了牵连,偏偏喜欢上了你的笑容。
真的很高兴遇见你,与你同行过一阵子。也希望温文尔雅落落大方的你,可以拥有明媚人生。
愿你岁月无波澜,敬我余生无悲欢。
春风十里不如浅浅微笑的你,要记得一直微笑哦!爱笑的女孩,运气都不会太差。
篇7:岁月在变永恒的是母爱
全文共 798 字
+ 加入清单当花儿的花瓣凋零,它便会化身为果实。万物皆是如此,当儿女出生后,母亲便也顺理成章的担任母亲这一角色。
当儿女在母亲怀里撒娇时,母亲是幸福的,也同是不幸的。幸福的是她可以被儿女依赖,不幸的是她从此失去了像儿女依赖母亲的机会。当母亲收获孩子甜甜的吻时,她早已付出更多更多,是一一种无法言语的艰辛,但却是快乐的,就这样默默地奉献着,正如母亲的母亲般。
今天帮着母亲清理杂物,我才发现,母亲变了。
看着就衣柜里摆放的几件儿时的衣服,虽然款式老旧,却依旧好看,我不禁问母亲:“这是谁的衣服啊,怎么以前没见过?”母亲回答说:“当然是我的了,是我年轻时候的,怎么,漂亮吧?”什么?是母亲的?可是在我的记忆里,母亲可永远是“水桶腰”啊!体态臃肿的母亲以前也是很苗条的啊!是什么让母亲变了?
翻着母亲年轻时的厚厚的相册,原来母亲年轻时的皮肤也是白皙光滑的,可现在呢?皮肤暗黄,眼角还有两条皱纹,就照片里那头乌黑的长发中现在也夹杂着几根若隐若现的白发,可,到底是什么让母亲变了?
打开母亲精致的饰盒,里面满满的首饰和各种发卡让我眼前一亮,同时也让我感觉到,原来母亲以前也是很爱美的呀!可是看这些精致的发卡和首饰,母亲好像很久没有像以前那样疏各种各样的发型了,只是很简单的束起。我疑惑的看着母亲,仔细看,母亲大大得眼睛竟然纹了眼线,柜子里还有几支眉笔,可为什么母亲不会像以前一样精心打扮呢?究竟是什么让母亲变了?
细细回想,每次逛街,母亲总热衷于给我买衣服,却忽略掉了自己最喜欢的连衣裙。喜欢用相片记录我成长的足迹,却遗忘了自己流失的年华。乐意给我扎各种辫子,却懒得搭理自己的发型。母亲为我付出了太多爱,而我一味心安理得的接受,可曾想过“难报三春晖”!
听着时针滴滴答答,我明白了是岁月让母亲变了!岁月可以改变一切!看着母亲手中的针线穿梭着,我明白了,是孩子让母亲变了!由于它吸引了母亲全部的爱。
篇8:无情岁月有味诗作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!随着岁月的流逝,一晃30年过去了。30年前的今天,我们还在为人生的第一个转折点—中考而奋斗。为自己的理想而拼搏。
而如今,被岁月无情冲刷过留下的,只是当年留下的童年稚气被冲刷,而只剩满脸鬓角与银丝。但那份朝气与要拼搏的热情却依稀存在。经历过了的30年里,或许有顺,或许坎坷,无情光阴的流逝,那豪情,已渐渐变得平淡。
这次回到母校,我是搜寻一位以前总能每天清晨与我们一样,起早贪黑,为我们校园清洁而护卫的一位清洁工。那时的她,还有活力与朝气为校园清洁而打扫。如今想必要么已不在校园,要么在外面的一个角落里享受她的晚年。走了大半个校园,依旧没找到,我推断她不在这个校园里了。但我还是可以从现在这些清洁工身上发现她当年忙碌的身影。平时为校园地面打扫落叶,到中午就披上一身白色服装,为校园食堂做点贡献。在回到当年的教室里,几个同学已叫不上名了,有的围在一起叽叽喳喳讨论他们这30年里经历的,可一时半会想必也说不完吧。就像一首有韵味、风味独特的诗篇一样,无法表达出什么,像流水一样,像那位清洁工一样,流淌着,奉献着,难以忘怀,听着如今坐在这个校园里的同学们的朗朗读书声,看着如今的老师站在讲台前用粉笔在黑板上刷刷地写着,想起了当年几个科目的老师,为自己所教的科目而尽心尽力的为我们不断的提供知识。在当年中考前的复习,老师们都恨不得把所有方法都硬塞到我们脑中,好可以为中考做准备。而现在已有几个老师不在这个校园里教书了,感到十分惋惜。再看看操场上现在活力的少年们踢着足球,宛如当年我们班里男生在篮球场上的打篮球激烈的场面。而如今,哎,不得不感叹岁月的流逝之快!
岁月的无情带走了那份活泼,活力,留下的只是平淡,但那些回忆却犹如一首有味诗一直存在!
谢谢大家!
篇9:我所羁留的岁月散文_[第四单元]写散文作文2900字
全文共 2772 字
+ 加入清单(一)
岁月一滑,刹不住车的样子,我便撞进了30岁的门槛。人们都说,三十而立。可我就像刚从漫天迷雾的山林里出来,又好像猛灌了二两金徽烈酒一样,在30岁的门槛里,更加站立不稳。
30年的记忆可以说是纷繁的记忆,那些生活的条条缕缕汇聚成崇山峻岭中的一条小溪流,隐没在遮天蔽日的林木深处,我就像一个在山间慢条斯理走着的人,只在偶尔的一瞥间,才看见溪水的闪烁,却找不到他来的源,寻不见他去的路。
童年的记忆已没有多少,都是一些痛苦的事情,也是父亲经常说叨的事情。父亲说他和母亲是怎样艰难地将我们姐弟六七个拉扯大,有时我觉得父亲将此事引以为自豪,颇有一种夸耀的语调,我便觉得悲哀了。父亲的观念里,淡化了一步一步的艰辛,以及生活的阴霾。可我非常清楚,最苦的是母亲,挖光了满山的野菜,看着孩子们为饥饿而哭,她的心被揪的疼痛。父亲是否应该想到,他和母亲本不应该遭此罪孽,孩子们的童年也不该有如此重负。
那是一段我不想回味的日月,为了吃穿寸步维艰。时下听着别人美美的回味着小时候的幸福,有些也不免夸张,盯着那陶醉的神情,我心头泪如雨下,这些泪更多的是流给母亲。母亲含辛茹苦将孩子们拉扯大,还没来得及得到孩子的安慰,便撒手离去……我的记忆霎时间一片空白。这空白是母亲留给我的,我的心像风筝断了线,我的拼搏,我的进步,我的成绩,我的一切是母亲支撑着的,可是,现在,这些还有什么意义……
那是一段我所羁留过的岁月,由于母亲,我再也不想回首,也不愿听到有人再提起……
(二)
我只想在现有的生活里流淌下去,至于鲜花,掌声,有就有,没有也无所谓,我已经懂得了大难过后的宁静、安详。我将平静地看荣、看辱,看沉、看浮。也许这在他人思想里是消沉,可我不这样认为,兴衰、喜悲、宠辱并不是我个人说了算,我只愿处理好剩余的事情。
时间就是千帆过尽后的宁静。30年来,我有过大落的遭遇,从小拼着命地想长大,长大了一切都好办了。可长大了紧接而来的就是在父亲的呵斥与苦难逼迫下的读书,读书之路由家门口一直延伸到远方,为了能在贫穷愚昧的乡村挣得一个令家族荣耀的“大学生”的名,我咬牙坚挺着。可我知道,为了这样一个虚名,父母有牺牲了多少心血。一读书我付出了整整前半生,学业有了,可自己的心却失去了依托——母亲没有了!
我知道,每个人的生命里总有某一感人形象镌刻下来,影响其一生。母亲或许就是我生命中的那个人,一生艰苦,留给我的遗憾太重。好几次,我铺开纸笔,想将我凝固的思念写给母亲,可总难以下笔。一者笔拙,总担心写不好,给母亲的一生留下败笔;二者实难回首,感情的抒发非得细腻、非得点滴出真情,我一拿起笔便觉思路纷乱,母亲一生做的事情实在太多、太琐碎,放在心里回味便觉着情真意浓,可我难以写出来。所以我索性搁了纸笔,不写了。
我也有了这种理解,有的事情是要写出来的,有的事情是要装在心底的。母亲辛辛苦苦一辈子,临走却无半点片言只语留给我,致使我好长时间痛苦不堪。
年,对我来说太短,好多事情想要做却没有了时间,用日子串起来的事情一件也没有从头至尾地做完,遗憾丛生。唯有读书,像走一条弯弯曲曲的山路从山脚硬是走上去了……
(三)
30年的岁月,我始终没有好好地选择一个时间段,在某个阳光灿烂的地方居住过。日子对于我是雾中的飞鸟、日光里的尘粒、水中的月影、风中的花瓣,目光一荡漾便了无踪影。
小时候的田园梦想,想在一畦菜地种出碧绿的青韭、青嫩的蒜苗、饱实的大白菜、香甜的玉米棒子,亲手采摘、收藏,冬日围着炉火品尝,将一截截山林里亲手捡来的柴棒送进火炉,火红火红的炭火映红了整间小屋,于世不争,于人不欺,饱暖而殷实。可这只限于梦,一个纯粹的梦。还有,从小把家乡周围的大山踩个遍,在那里的小路上走走停停,我不知道要做什么,只觉着那是一个山里孩子必有的经历。逐渐懂事了,我便觉着那是读过的乡诗乡文里美妙的意境,山路弯弯,林深草厚,那路那林里蕴藏着太多美妙的故事。可是后来一上学便被“大学生”这顶虚名的帽子压在头上,时时做出与乡村不屑为伍的神态。乡村的孩子只能是野孩子,不可与他们走得太近;乡村只能看见井口大小的一点空间,乡村人是井底之蛙;乡村的山虽峻,那只是穷山,水虽清,那只是恶水……这些警告抑或是忠告时时吞噬着我幼小的心灵。时至今日,那份惊恐依旧残留在我的记忆里,也让我在随后的人生里收敛了不少,没有幼时那般肆无忌惮了。
如今,撞入30岁的门槛,我才静静地得以断断续续地拾起往昔的碎片,想到“羁留”二字。30年的岁月里,我未曾在自己出生长大的那个叫“家乡”的村子里仔细的生活过,我熟悉的只是那个村子里的巷道和流淌于其中的人群和贫困,但对那个村子的心肠我却是一无所知的。在那个村子里断断续续地驻足、停留、来去的岁月,只能是“羁留”了。
(四)
每个人可能都是如此,小时候做梦也想走出去,脱离生命的诞生地,闯一闯外面广阔的世界,在几个不同的城市漂泊、羁留、客居,好多人即使过得艰难,可还是心里憋足了一股劲,没有成就绝不见江东父老,就是凭着这样一股劲而小有成就,能在异乡立足了,却生出一种回乡的迫切愿望,颇有点“衣锦还乡”的味道。全身焕然一新,拎起别致的背包,将在城里人眼中微不足道的一点成就装满一心便“荣”归故里,在乡亲们啧啧的眼神中骄傲的像一个王子。可就是这一点叫做“荣”的东西在乡里也不能维持很久。城市与乡村的反差实在太大,时间久了,好多人眼神流露的已不是昨日的羡慕,变成了另外一种——咳,看那样子,辱没祖宗!
直至觉察,自己的分量已燃烧殆尽,便灰灰的逃离,拥挤在车流人流里。这样反复多次,顿觉生命越来越轻,如秋叶一般,慢慢枯去。直到人生的弥留之际,荣誉、升迁、扬名、显贵,这些一辈子看重并为之付出青春的东西都变成了枯枝败叶,“故乡”才是根。每个人无论年轻时有多茁壮,有多枝叶繁茂,可到了最后,无不想叶落归根,长眠故土。
我知道,冥冥之中有一个圆。每个人都在某一点站定、起步、爬行,付出了毕生光阴,最后又不得不回到那个起点,圆画完了,归根了。
年前,我咬牙坚挺着,为了“大学生”三个字,其间我失去了许多,没有走进田园梦,没有亲近那些山里的小路、树林、牛羊,最令我遗憾入骨的是母亲撒手离去,成了我心上的一根刺。不知是幸还是不幸,我忍着疼痛,硬是爬山一样走完了读书路。读书的岁月里,我萌生了这一生再不回那个“穷山恶水”的地方的誓愿:我要在异乡立足,将异乡住成故乡!
毕业前夕,我已在城市一所学校实习、试讲,被聘用了,只待下一学期上班。可父亲、兄弟一遍遍呼唤,情之恳切,令我热泪盈眶,还有那么多亲人关心着我呀!我回来了,很快参加上岗考试、岗前培训,成绩优异,在小镇中学上班了。
我清楚,这一生,将驻扎在这里、战斗在这里了。我那个圆画完了,在30岁之前画完了,我只愿处理好剩余的事情。
现在我只坚信海涅的诗:
冬天从这里夺去的,
新春会交还给你。
篇10:行走在初三岁月里
全文共 639 字
+ 加入清单秋收过后,我愈加体会到一句话——初三如秋。——题记
初三如秋,这是我自踏入初三的门槛后体会最最真切的一句话。
金黄色是秋天的代名词,也是初三的,身处毕业班,感到整个世界都是金黄的,璀璨的耀眼,到处都是可供开发的宝藏。
秋天不同于春夏冬,是个收获的季节,更是一个让农民们乐的忘记疲惫的季节。秋收时去了奶奶家,掰了一整天的玉米,早已累得不行,可大人们却是越干越有劲。为什么呢?秋天是属于农民的。
初三也不同于往昔,身处毕业班,节奏着实太快,试卷排山倒海的袭来。置身与室内的学士就像忙于收获的农民,忘记疲惫,忘记过去的艰辛,因为那与现在比根本不值得一提。初三的学生们也像卯上劲的火车头,丝毫不敢懈怠。为什么呢?初三是属于毕业班的。
或许收获的过程的确很苦,的确很劳累,但你望望树下的枯叶,嗅嗅果香的金风,再尝尝沁香的果实,原来秋天这么美丽。收获的过程是大自然的馈赠,要不让辛勤的去耕耘干嘛?
或许初三的历程也很艰难,也很辛苦。但行走在入秋的初三里,往往同窗的好友,嗅嗅泥香的操场,再听听班级的恶作剧,原来初三这么可爱。初三也是收获的过程,要不然中小学努力地去奋斗干嘛?
秋天需要多彩么?湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地是人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩么?答案啊,早已在风中飘扬……
或许初三的确单调,或许初三的确是火海是刀山,或许初三的确可怕……但只有历尽沧桑的画家方可画出名画,只有火炼锻打过的铁才能百炼成钢,只有扎根悬崖的松树才是无限胜景。
行走在秋天里,行走在初三中,行走在如秋的初三里。
篇11:岁月流沙作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单“裁剪冰绡,轻叠数重,淡著胭脂匀注。新样靓装,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女。
一树杏花,那晶莹剔透的花瓣,淡淡色泽若胭脂匀沾,这美丽,连九天上蕊珠宫的圣女见了,也要自愧不如。但在亡国君赵佶眼中,尽是凄惨。杏花虽妖美却易凋,可不就是他!满地荣华富贵时,谁料到,荣华尽头,是命运幽冥的微笑。
班婕妤也是。她美而不艳,丽而不俗,又博通文史,知书达礼。当年成帝不断宠爱,她料想如此终老,谁料飞燕合德入宫,她便成了旁人。成帝曾道:吾将老死在温柔乡中。“温柔乡”不过是赵飞燕姐妹。成帝驾崩后,班婕妤自愿守护皇陵。谁料到,最后的终点,还是班婕妤。
盛世浮华下,她们浅唱低吟,人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
沐雨年华,沉吟至今。
如今,闭了眼,眼前总是我懵懵懂懂刚来到学校时的样子,看到一张张青涩的脸,带着茫然,羞怯的打着招呼;忆起想家时的煎熬,流泪的面庞,半夜捂在被子里压抑的哭泣;想起考前一叠叠的试卷,那奋笔疾书,奋斗的七年级。那是一张张黑白的照片,不断的在我的脑海上演。汗水洒满了我们的十三岁,我知晓这是属于我们的少年时代。我们哭,我们笑,我们叛逆,我们奋斗,对错纵横,但我们不后悔,因为我们有过真真正正的十三岁。
我的姐姐,曾经在卧龙拼搏过的学生,伫立在大门口,叹息着对卖地瓜的人说:“我记得,5年前,你就在这儿。”
岁月如流沙,从指缝间流过,跨越历史的屏障,借一缕清风,弹响我的梦,涤荡人世间的苍凉。我会记得,那堆满书的桌子和窗台,那十三岁下满六月的小雨,还有那流光溢彩的少年。
篇12:如歌岁月
全文共 708 字
+ 加入清单有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又兴奋的心情迈进了中学的大门,转眼间,初中三年的学习生活即将结束了。回首往日的岁月,我们经历了太多的困难与挫折,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……
面对这一切,我们不禁感叹,岁月如歌!岁月如歌。在这三年的初中生活中。我们编织了一道又一道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中学会自由飞翔。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激。在这三年的学习生活中,我们拥有了友情、亲情、师生情。我们要为了我们更美好的明天,更加努力。这时,我们不禁感叹,岁月如歌!??岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江流,汇如班集体这个澔瀚的海洋。在这三年的初中生活中,我学会了坚强,学会了面对;学会了奋斗;我们懂得了,以后所要面对的困难还会有很多在等着我们。我们这条小河,在流淌的过程中。会有石头阻碍,但是,任何困难都阻挡不了我们热情追求理想的那颗心,我们有着坚韧不拔的意志。我们不禁感叹,岁月如歌!?岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道又一道的晚霞,让自己淋浴在阳光下,让自己散发出更美丽的光彩。
在这三年的生活中,我们学会了适应、学会了展望、学会了拼搏。我们努力运用自己的智慧,展示了自己独特的才能。我们慢慢明白了人生路途的遥远,逐渐明白还有更多的挑战等待着我们。我们需要更加的努力。我们要为了绘出更美丽的人生而努力。我们不禁感叹。岁月如歌!?岁月如歌!?我们在这三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,触到到了校园的温情,体会到了学习的快乐。在这,我依然感叹着,岁月如歌!还在上初中的学子们,请你们好好珍惜初中的生活吧!岁月真的不等人!!!
篇13:岁月是匠人作文1000字
全文共 1066 字
+ 加入清单一枚梨子放置于时光中沉淀了甜,一坛醇酒放置于时光中沉淀了醉,而我们在时光中沉淀了成长。岁月亦是匠人,将我们在时光中打磨出来,用心雕琢,又用心捉弄,在挫折与风雨的洗礼中,我们逐步蜕变。
时间,生活。时间构成了生活,而生活,是可以慢一点,再慢一点的。迟子建在书中写道:“对着青山绿水呼喊吧,快乐时就走一走,累了便停下来歇一歇。”悠闲的生活带给她的是有形的,是让人放松的,但她通过这种生活告诉我们的却是无形的。在嘈杂繁忙的路上行走,遇到红灯停下来,等上短短的几十秒,又何尝不是一种悠然闲适的态度。在时间的沉淀雕琢下,迟子建变得通透,文字也愈发精致,这是时间赋予她的成长。
福楼拜曾在给远方朋友的信中说到:自己每天都会看日出。这看似平凡又普通的事,又有几个人能做到?每天清晨早早起来,等待着旭日东升,等待着朝霞铺满天空,就这样坚持着,一天又一天,我不禁为之动容。倘若我日日忙于写作,哪有闲工夫看日出呢?可大约也是由于福楼拜日日沉淀了日光,细细雕琢了余晖,才能把岁月用那般美好的姿态沉淀于纸上吧。
岁月亦是匠人,沉淀风沙,洗尽铅华,不依然故我风华依旧,变得更加坚韧更加美好,风雨洗不去气息,变迁带不走气质。
多想趁着大好时光,四处走走,到南方,到北方,去看十里长街,烟雨江南,去看黄沙漫朔,塞北高原。去看看那江南水乡,是怎样的江水催生了那些有情有义的女子,虽是女儿身,却博览群书,对天下之事清楚明了。闲时对月当歌,弹一首阳春,舞一曲惊鸿,过着悠闲的不与世争的生活,径自享受时间的美好;去看看塞北异域,又是怎样的酒肉滋养了这一方土地上豪爽的人们,去幻想那些马上的民族的骁勇善战,那些英姿飒爽的矫健背影,令人心潮澎湃。他们与酒为友,与草原为友,与天下为友,享受着现世的安稳,与世无争。
去到巴黎,那个香水之城,让那芬芳醉人的气息弥补内心的空缺。走在香榭丽舍大街上,期待着有个头上别着山茶花的美丽女人坐着马车从街上奔驰过去。期待着能和文学巨匠来一场擦肩而过的浪漫邂逅,去静静享受时间的美好,在时间的雕琢下变得更加精致,更加富有魅力。
谁的心里没有一处向往的地方,它拥有着自己所认为的所有恬静与美好,或是一条老街,或是一个城堡,它有开不败的花,有亘古不变景。随着时间的流逝,我们周围的人会变,事会变,可始终不变的,是我们心中向往的地方,是那份美好的憧憬。流水它带走了光阴的故事,改变了我们年龄,带不走的是那份永恒的记忆。
岁月亦是匠人,谁的头顶没有灰尘,捡起被时光磨过的勇气,让双脚沾满清香的泥土,让心灵沉淀了醉人的阳光。
岁月悠悠,菁菁我心,岁月是一个不老的匠人。
篇14:充满活力的岁月作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单白云悠悠,在湛蓝的天空无声地飘过,微风疾驰而过,吹过那挺拔的树,那碧绿的草,那鲜红的五星红旗,也吹过我那颗少年的心。
十五、六岁是人生的花季,年轻气盛的我们无忧无虑,单纯率真。这时的我们哭过、笑过、打过、闹过,有成功、有挫折、有欢乐、有忧伤。
在那充满活力的岁月中,我们有着五彩斑斓的梦,我们渴望能有一双强劲的翅膀,飞到自己想到的地方。我们梦想着能有一天飞上茫茫宇宙,在无数星际中寻找我们共同的“水球”;梦想着有一天站在高大的舰艇上,望着无边的海洋,乘风破浪;同样,也梦想着哪天老时再回望青春,能说一句“我的青春,无悔”!
在那充满活力的岁月,我们有着无限精力。男生们就像一个个闪光的星星,发着耀眼的光,他们可以在副课的最后几秒,数着下课;可以在骄躁的夏天,热衷于篮球场上拼搏;可以在放学路上勾肩搭背,讨论着最近又迷上了哪款游戏。他们让校园多了许多亮丽的风景。女生们就像一个个绽放的艳丽花朵,美丽的衣服、精美的饰品对她们充满了诱惑,流行的歌曲在她们嘴中哼出,追星也成了她们生活中的一个乐趣。她们让校园充满了笑声。
在那充满活力的岁月中,我们有些倔强,有些不服输。刚吃完午饭,一进教室,就听见那一句句潮语在教室回荡;只见那对冤家又吵了起来,你一句,我一句,吵得脸红耳赤,谁也不肯服输,谁也不肯认错。
在那充满活力的岁月里,我们有了不能说的秘密。我们不会感叹时光匆匆、水过无痕,我们也不会感到寂寞和忧愁,我们学会了理解和宽容,我们懂得了坚强和付出,我们不会因摔倒而放弃,因为我们相信蝴蝶的美丽来自毛毛虫的坚定,我们相信阳光总在风雨后。
青春的我们,在这充满活力的岁月里像一个个快乐的精灵,有理想,有友情,不颓唐,不放弃。
生活告诉我,那充满活力的岁月,不是梦。
篇15:如歌岁月
全文共 855 字
+ 加入清单一首歌一个故事;一首歌一段岁月;一首歌一次感动。我们的生活时刻飘荡着起伏的旋律和惆怅的音符。我们在音乐中成长,在歌声中回忆。我的遐思随着这些歌儿飞扬,飞过千山,飞过万水,飞回童年。飞到了那个至真至纯的年代。
童年,学校就在村庄的对面。每当夕阳西下时,当乡村的田野浮起淡淡轻雾时,当学校的钤声在一天中最后一次响起时。尽情漫步在乡村所特有的泥泞小路上,青草与泥土散发着蜀西农村所特有的香味。哼着这首《乡间小路》清风、炊烟、好像被歌儿所控制,朵朵白云也拉着彩霞轻轻的迈出婀娜的舞姿。小鸟在嫩黄的树枝上啾唧。或许它们正在伴我歌唱。这时我的思绪不知飘到哪里去了。也许正如歌中所唱,就任思绪在晚风中飞扬吧!。
若是学校放假我就常常会和小伙伴们到小溪边捉鱼,当时最高兴的事要数捉到一种亮晶晶的小鱼儿。因为它们的眼晴一闪一闪的所以我们给这些鱼儿取了一个很好听的名字,叫亮眼晴。它们的双眼就像碧天里的星星一样晶莹碧透。在夜晚格外闪耀,分外好看。如同为我在浓浓的深夜点了一盏明亮的灯。我将它们放在一个小玻璃瓶子里仔细端详。让它们陪我度过这寂静的夜;叫它们伴我进入温馨的梦想。次日清晨我发现这些小精灵圆圆的眼里好像布满了丝丝泪滴。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”难道是它们想家了吗?我恋恋不舍的把这些小精灵放回淙淙的溪流。瞬息间他们又恢复了先前的活泼与自由。
是啊,还有什么地方比这更让它们快乐的呢?就让它们在大自然这如真如幻般的清清水波里尽情的翱游吧!
后来,我也时常去小溪边捉鱼,我会把他们轻轻的放在手里细细端详。然后又把它们送回绿波中。看着这些小精灵在碧水中悠然的飘游就如同孩提时的我在如梦的时光中荡着秋千一样欢畅。记得有一次一只小家伙缓缓游到我身边迟迟不肯离去,接着在我脚趾上轻轻一吻。又游向别处了。或许,就是先前我放回小溪中的那些小精灵吧!原来它们和人一样也懂得感情。
似水流年,弹指间岁月飘流。如今由于工作的忙碌我很少再去小溪边,也没有再见到那一群可爱的小精灵。我只愿乘着音乐的翅膀回到那纤纤年华。再看一看昔日的小溪,听一听鸟儿的啾唧。
篇16:岁月如歌作文
全文共 511 字
+ 加入清单岁月是流水,恍然间便从指甲缝中流逝而去,唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌,在不知不觉中,乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗,填写,打稿,润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉,味浓则苦矣。
神龟虽寿,犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢,错过了就是错过了,时光一去不复还,任何懊恼,气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言:如果你为错过了太阳而懊恼,那么你也将失去满天星辰。”瞧,这话不是说的很明白吗?
你失去青春了吗,我的朋友。你是否在懊恼呢。
岁月永恒,青春永恒。水流过心田,洗涤心中的污垢,以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声,自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻,这一刻便是永恒。
我没有失去青春,走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去,青春属于心境,在寂静的夜里,好听的歌中,或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你,青春属于我。”
冲动是青春的源泉,是生活的动力。生命贵在于运动。风中,雨中,潺潺的流水中,夜莺的歌中,有个声音似曾呐喊“青春是火,青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒,是激动,是冲动,是一切想象的源泉。
篇17:关于童年岁月的高一作文
全文共 1003 字
+ 加入清单岁月如风,总是轻轻的吹过你的身旁。童年如沙,在岁月的长河中,逐渐的被侵蚀了。以前的凹凸不平,已渐渐的削低填平。浮躁的心灵渐渐的沉静下来,年少轻狂已渐渐被沉稳所替代,已不再是随随便便,心狂不羈的岁月了。
时间就像这四月河流里的水,没有冬天寒冰的阻挡,飞逝而去。我们已渐渐的远离了那个难忘而又快乐的童年。眼望着一张张渐渐老去而又充满希望的面孔,看到他们心里的焦急和彷徨,但又充满了无奈与悲伤。我们知道我们已经脱离了童年的团队,开始了我们个人的人生之路。也许我们选择的路充满荆棘,甚至我们选择的是错误的,既然做出了选择,即使是错误的也要坚持的走下去。因为错对一开始都是没有定论的。
打开尘封的记忆,那里装载着我们太多的留恋与回忆。在那乡间的小路上,印记着我们童年的身影。我们曾经嘻笑打闹,天真烂漫都在这里显现。小时候总是爱规划自己的人生道路,想的是多么的美好。但是计划不如变化,谁知道自己的下一步会踩到哪里,谁将在哪里停留,谁又在哪里飞翔;彩云端头任鸟飞,唯恐鸟儿不自留。
在记忆的深遂之处,一段总是那么难以令人忘怀。上小学的时候,调皮,贪玩是那时具有的特征。在回家的路途中也是不安稳的走,那时候只为了玩,在路上打打闹闹,一次的不小心差点造成了终身的遗憾。后来很幸运没有什么大问题,但好动的毛病永远改不了。后来在学校里,一群天真烂漫的孩子,依然是喜欢去玩。那时候就兴起打跳棋,一下课就到校园里去打。看谁能打得准,在教室里也能看到打跳棋的踪迹,后面有专门的坑。有一次,上课的时候由于老师得病了,没来上课,我们就在教室里开场了。弹跳棋弹得热火朝天,不一会儿。我们的老师来了,把我们叫出去,我们的手这就可遭殃了,最后我的感觉是我的手已不是我的了。就算在考试的时候也不忘去弹跳棋。过去的都是那么的天真,无忧无虑。但现在却已物是人非。为了各自的道路,离开了家乡的那片热土,独自漂泊;离开了父母的呵护,独自闯荡。
父母辛勤劳作的背影,照在了这片温暖的黄土地上。一道道在这黄土地上划过的犁痕,踩证着父母的足迹。在这黄土地里,父母挥洒了汗水和心血,滋润着粮食拙壮的成长。沧海桑田,岁月易逝。一季一季的犁痕,也渐渐的显现在父母的额头上。这时才知道父母已渐渐的老去,我们也已长大。过去那年轻健壮的背影,已印在这片黄土的记忆之中。
童年的时光很美好,但是童年的时光也很短暂。就像沙丘景观一样,被岁月一点一滴的侵蚀,磨平。
[关于童年岁月的高一作文
篇18:陪伴,让岁月多一份悠然作文1000字
全文共 1161 字
+ 加入清单对于匆匆的时光而言,陪伴,总是显得太短暂。既然如此,我想,我们应该花更多的时间,在陪伴上。悠悠岁月中,陪伴,不会令人孤独。
夜晚,当银色的月光洒在那个遥远偏僻的村庄,时间随着人们进入梦乡而变得朦胧又虚无缥缈。女孩一言不发地坐在床上,静静的守护着对面的一对老人,他们正睡得格外香甜。女孩脸上露出淡雅而又恬静的笑容,眼眸中时不时地闪过一丝丝别样的情绪。终于,在深夜,村庄里的最后一盏灯也熄灭。
第二天一早,随着一声深沉的公鸡打鸣声,每家每户开始打开窗户,呼吸新的一天的清新空气,花瓣、草尖上的露珠在朝阳的照耀下显得分外圆润透亮,每一滴上的那个小小的光点仿佛是人们对于新的一天的希望与期待。两位老人睁开眼睛,发现对面已经不见了女孩的踪影,眸子中的光亮顿时暗了下去,他们以为女孩又不辞而别回到城里上班去了。突然,房间的门“吱呀”一声开了。“爸、妈,起来吃饭了!”女孩手里端着两碗鸡蛋拌面,汤面上漂浮着一圈又一圈的油,这是二老最喜欢吃的自制芝麻油。两位老人愣了一下,随后父亲开口问道:“孩子,你今天不是要上班吗?还杵这干嘛?”女孩立刻笑着说:“以前老是不辞而别,这次想多在家呆上两天,就请了假陪你们。”父亲还没回话,女孩又道:“这面要趁热吃了,冷了既不好吃还坏肠胃。”随后把碗放在桌上。父亲又愣了愣,于是两位老人都开始坐下吃面,殊不知女孩背过身后心中的那份忐忑。她其实并没有请假,只不过不想让两位老人担心,就只好编了个理由。
女孩怀着温暖而又忐忑不安的心情度过了两天。
第四天一早,女孩做好早餐之后就坐在床上,看着对面正熟睡着的两位老人,依旧静静地端详着。这样的场景维持了整整半个小时,女孩发现,老人的额头上与眼角都有了深深的沟壑,皮肤由细腻变得粗糙,由白皙变得暗黄,身形也开始变得佝偻。就在女孩想这些的时候,母亲醒了,本来迷迷糊糊的,一瞟到女孩在自个儿面前,“噌”的一下坐起来,急切地扯着嘶哑的嗓子喊:“女儿啊,快回去工作吧!不然上司要骂人了!”随后把老伴也一起拍醒,两人一起催促着女孩回城里上班。
临走前,老人对女孩说:“在城里好好生活,不要老是想我们,天冷了就多穿点衣服,别冻着。”女孩强忍住的眼泪在听完这句平凡而简单的话语之后再次不受控制的涌出,女孩瞬时间成了泪人。上车后,急忙把车窗摇下来,大呼“再见”。渐行渐远,远处老人守望的身影令女孩的视线再次被泪水模糊。良久,女孩不再泪流,却也不想着怎么向上司解释。女孩其实很清楚,两位老人很依赖她,但为了她,他们选择了放手来成就她的事业。女孩从包里掏出一封信件,是她昨天深夜赶写出来的辞呈……
人们常说“陪伴是最长情的告白”。的确,陪伴,存在于逝去的岁月里,流淌而去的时光中,还有人们心中思念的种子里。其实在我看来,陪伴比工作与金钱要重要许多许多……
总之——陪伴,让岁月多出了一份永恒的悠然。
篇19:充满活力的岁月作文400字
全文共 537 字
+ 加入清单步入校园,一切都显得如此美好。我们在球场上挥洒汗水,在舞台上大放光彩,在教室中朗读课文。我们在晨风中开始一天充满活力的生活。
体育课上,我们在球场上奔跑,在烈日下练习,球从队友手中传到我手上,我左右突围,转身、立定、举球,只听“啪”一声,随着一道漂亮的弧线,一个三分球投进了。球场上传来喝彩声,一旁的队友与我击掌叫好。
台下的默默付出,同学和老师的团结一致,让我们在校园迎新晚会的舞台上大放光彩。灯光把我们脸上每一滴的汗水映衬得一闪一闪,我和几个同学互望一眼,“这是……”虽然没有指挥,但是我们仿佛约定好了一般,只听“砰”的一声,我们默契地向前迈出了一步,异口同声地说出了台词。随着幕布的拉下,我们也缓缓地退到台下。即使不是第一,即使没有完美,即使没有得到全校的认可,但这却是我们努力的成果。一遍一遍的彩排,一步一个脚印,这是我们的足迹。
微微晨风,朗朗书声,我们在知识的海洋中遨游,领略诸葛孔明舌战群儒的智慧;感受秦始皇指点江山,一统天下的豪情壮志;体验陶渊明笔下桃花源的宁静;品味庄子悠然自得,垂钓于濮水的心境。我深切地感受到无论是布衣草鞋的隐士,还是荣华富贵的帝王,或是视死如归的将士,他们都有着自己独特的活力。
一个个投篮,一次次登台,一本本名著,都组成了我充满活力的岁月。
篇20:岁月如歌作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单“朋友一生一起走,那些日子不再愁。”回想起老歌里的歌词,总能让我想起她,那羞涩的脸庞里,闪现出最动人的画卷。
春天
她就像一个小仙女一样,将落在人间给希望给阳光,她从来不像只猴子那样活,却像一只小鹿那样温柔,我就是这样与她有幸结交,那应该算是早春,柳树刚刚抽出绿丝,幼芽也在萌发,我们俩是一个班的,所以老师让我们一起去做“访春”的节目,只是没有想到的是,我俩竟然趣味相同做了同一个节目,而且探讨出一堆的人生哲理,那年春天,我们一起欣赏“早天里的云烟”微风中的紫罗兰和彼此的笑容,那年春天我们成为好朋友,并且,互相答应了要做一辈子的好朋友。
夏天
时间转瞬即逝,夏天的蝉鸣不停地乱叫,难免会让人心烦意乱,而我们又大了一岁。那天她对我说:“我明年就要走了,你在这里要好好学习。”当时我听不见自己内心的声音,只听见蝉用自己嘶哑的声音,为我们演奏出最动听的歌曲。她用她的手轻轻挽起我的手,就这样在操场上映出了我们俩友情的的“全家福”。“夕阳西下,断肠人在天涯”,那天很的天空很亮,但在我心里总感觉有点空白……
秋寒
秋天是一个好季节,一批一批的小学生,到我们学校来参观。转眼间,我们初二了,时间可真是不等人。期末考完试后,她对我说:“以后咱俩可真是分道扬镳了。以后再见面那就有点难了。不过你可不许把我给忘了!”“好,总有一天我们会再次相见的!”背影的转身是一个人的笑容,而背影映在操场上的却是一个人的幸福与苦涩,但这个背影我是不会忘记的,因为它有我们共同的回忆,其中包括了“酸甜苦辣咸”,和那年我们那个甜美的笑容,是多么美好、灿烂和阳光,让人不禁的会想起……
相见犹如昨天,离别却在眼前,我们的离别是为了更好的遇见,我要感谢我能在这个班级里能够遇见你,不管岁月多么沧桑,IBelieve终有一天沧海桑田,我们的友情终将会变成一段美谈。