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6018作文
1000音律的和谐作文800字
全文共 720 字
+ 加入清单“家事、国事、天下事,事事关心;风声、雨声、读书声,声声入耳。”声音是世间最和谐的音律,无论是怒骂声,还是自然之声,它都存在于美中。
声音是那样的飘渺,你看不见,摸不着,只有用你的耳朵去聆听,才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。
小学五年级时,我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大,个子较高,他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。
班主任姓张,是位男教师。以前,他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后,我们更加敬重他。
他经常给我们讲《三国演义》,他的声音雄浑而有磁性,深深的吸引着我们每一个同学,他讲的时候,有时候慷慨激昂,有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他,他在我们眼中不像是一位教师,倒更像是一位慈父。
可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来,可真不是好惹的。
星期天的时候,我们班几个男同学去学校玩,踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到,这回想逃也逃不掉。星期一的时候,张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学,可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了,他提高了嗓门,大声的喊着,看着他那气得发红的脸,听着那可怕的声音,同学们都默不作声了。
而第二天上课时,他的声音分明是沙哑了,沙哑的声音配着地道的宿迁方言,有一种说不出的美。讲台上,不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。
天地间,不知有多少声音在我们耳边响过,可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样动听,风声是那样柔和,雨声是那样清脆,而老师的声音分明是那样的和谐,那是爱之声,是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心,他的声音是最和谐的音律。
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篇1:以和谐为话题作文550字
全文共 547 字
+ 加入清单外太婆头发已经全白了,犹如银丝般闪着晶莹的光亮。高颧骨,低鼻梁,双眼露出慈祥的微笑,显得很和蔼。她那瘦削的脸上皱纹密布,像一朵盛开的波斯菊,青筋暴起的双手长满了硬生生的茧。她走起路来很慢很慢,走一步退半步,窸窸窣窣的脚步,还得依靠拐杖来支撑。外太婆因为前几年得了脑中风,只会说“给他,啊,嗯”等简单的几个字。
即使是很简单的起立动作,外太婆也异常艰难:她先用力撑住椅子,才能缓缓地站起来,然后颤颤巍巍地轻轻往前迈。见到这情景,我便立刻起身扶她走到客厅,把她安顿在沙发上,打开电视,调到戏曲频道,外太婆看着戏里的人眯眯笑,快活地随着戏曲“哼哼哈哈”地说着唱着。
每天,我和妈妈都会扶着外太婆去晒太阳。妈妈扶着她的左肩,我扶着她的右肩,一一向她介绍,这是操场,那是游泳池……,外太婆不住地点头,嘴里不停地“啊,啊”的感叹着。到了晚上,我早早为外太婆插上电热毯,大约过了半个小时后再关上,让外太婆睡上暖和、舒适的安稳觉。
时间过得真快,转眼间外太婆要走了。妈妈依依不舍地把外太婆送回老家,我望着她远去的背影,不禁感慨万千,随着岁月的流逝,原本身强力壮的青年已经白发苍苍,为儿女操碎了心。我们作为儿女的真应该多为他们做一些力所能及的事,让他们安享晚年。
家家有老人,人人都会老!让我们与老人和谐相处,直到永远!
篇2:和谐创造美——《开学第一课》观后感作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单自2008年起,《开学第一课》就悄然融入我们的学习生活。今晚8点,我准时守在电视机前,等待节目的开始。
今年的主题是”发现生活中的美”,寓教于乐中,在欢乐和趣味中讲述了“美就在我们身边”。航天英雄刘洋让我明白了“探索之美”;篮球巨人姚明让我见识到“自然之美”;还有奥运冠军和“最美司机”的女儿,农民艺人刘大成等等让我了解到“和谐美”、“传递美”、“创造美”、“平凡美”。这其中年轻的邓丽老师让我最为感动。
邓丽老师是一位年轻平凡的乡村教师,可她的到来给这个大山里的学校和孩子巨大的改变,让国旗在大山里升起,让孩子们打开了美术和音乐的大门,她让孩子们了解美,创造美,孩子们非常喜欢她。
邓丽老师已经在学校工作了三年时间,孩子们用了许许多多的办法希望邓老师留下来。其实孩子们离不开邓老师,邓老师也是离不开孩子们的。当邓老师告诉孩子们他会一直和他们在一起的时候,孩子们破涕为笑的笑容让我十分的感动。邓老师用她无私的爱感动了所有的人,她才是真正的心灵美,平凡美!
现在的社会是一个需要和谐的社会,和谐会让社会变得更美。公交车上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚,被踩的阿姨马上破口大骂,于是平静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”,这多简单,可又多和谐呢!每个人能多一份文明和礼貌,那“和谐美”就会一直在我们身边。
也正是有那么多像邓丽老师,奥运冠军们,“最美司机”吴斌等等最美的各行各业的人们让我们的身边美无处不在,让我们明白心灵美,世界才会和谐;社会和谐,世界才会如此美丽。所以,真正的美,是真诚的心,在加上努力。同学们,带着一颗和谐的心去学习生活吧!这会让我们受益多多!
篇3:让和谐之花绽放
全文共 709 字
+ 加入清单“和谐”这两个字是分不开的,因为只有和和睦睦的相处才能够携手共建美好的社会。和谐是一种美,和谐是一种爱,和谐让我们大家都温暖。
以前,我以为和谐离我们很远很远,但读了《走进和谐的春天》这本书后却让我觉得和谐离我们很近很近。其中有一个故事更是深深地打动了我的心
一个寒冷中午,本是孟祥斌与妻子、女儿共度的幸福时光,当他们来到城南桥上时,突然听到一声惊呼:“有人跳河了!”,就因为这声惊呼,孟祥斌还没来得及和妻子打招呼,就奋不顾身向10米高的大桥跳下去,冰冷的河水里,孟祥斌向陌生女子奋力地游去,由于两人身上的衣服都太沉,他游得很吃力,这时一名武警军官和一艘摩托艇一起前来相救,结果女子被救上来了,孟祥斌却最终应体力不支,沉入了水中。这时的孟祥斌妻子眼睁睁地看着丈夫沉入水中,悲痛欲绝,三岁的女儿哭着说:“爸爸!爸爸没了!”读到这我的心捏碎似的,但是孟祥斌父亲劝慰老伴的一句话:“别哭了,祥斌这样牺牲,光荣啊!”深深感动了我。我为他惋惜,也为他骄傲!
和谐不仅是要帮助别人,也要爱护环境,比如我们的小河,如果很脏的话,我想我们的城市一定很臭。如果没有大树和小草小花的装点,那就是一片荒凉的土地,看不到美丽的环境,影响了我们的心情,少了这里的一样这个世界就不再美丽,不再美丽的世界人类也不能和谐,所以我们要爱护环境,从我做起,一定能搭建美好的世界。
和谐这两个字能让我们改进这么多,真是让人惊讶啊!有了和谐才能有美丽的地球,安静的地球,缺少了和谐这个地球都是在斗争。战争能让很多人死亡,美好的家园被破坏,人与人之间充满了仇恨,如今有了和谐大家才能一起生活,和谐的这个两个字真是重要啊!所以让我们和谐一点,在和谐一点,让和谐之花绽放!
篇4:和谐校园爱心亲情作文
全文共 484 字
+ 加入清单我的校园是一个美丽和谐的校园,学校里既有像园丁在培育我们这小苗的校长和老师们,又有互相关心的同学们,还有那生活在幼儿园里活泼可爱的小弟弟、小妹妹们!
每天早上,当你一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那青草散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟歌唱的美好,这一切,让你呼吸感到特别新鲜。走进教室,朗朗的读书声,像早晨欢快的布谷鸟的叫声,美妙极了;操场上,到处是欢声笑语,老师和我们共同参与活动,你争我夺,获取胜利;课堂上,我们认真思考,互相学习,积极回答问题;下课后,我们积极煅炼,互相帮助,团结友爱,虽然烈日当空,但是校园中仍然人声鼎沸,充满活力朝气。
汶川大地震,让我们更加懂得了“一方有难,八方支援”的道理,我们也加入了这支“支援队”,同学们踊跃拿出了“两元、五元、十元……”零花钱,老师们也开展了捐款捐物献爱心活动,尽管有些老师和同学的家庭并不富足,但是他们博大的胸怀让我们更加团结友爱……
我们是祖国未来的花朵,在这样优美的校园里,要爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园,珍惜美好的时光,珍惜美好的机会,让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更加美好的和谐生活。
篇5:共建和谐校园
全文共 732 字
+ 加入清单蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里,我们将用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里,我们一起手拉着手,走进了这个充满着欢声笑语的校园,我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而,调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。
那么,今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧!
在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。
除了爬窗之外,还有些同学在下课时间追逐打闹,同学们,你们可知道,坏就坏在这追逐打闹上,你要是老喜欢追呀跑的话,就很容易和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。
在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
篇6:和谐建设在基层的春联带横批
全文共 2727 字
+ 加入清单[上联]:福续驹神后
[下联]:财来猴圣前
[横批]:国泰民殷
[上联]:羊至春潮涌
[下联]:功成柳邑雄
[横批]:前程似锦
[上联]:百业千行彰国梦
[下联]:九州八桂惠民生
[横批]:春风绣宇
[上联]:百族倾情中国梦
[下联]:三阳启泰壮乡春
[横批]:春风长驻
[上联]:诚信富强中国梦
[下联]:文明友善壮乡情
[横批]:春回大地
[上联]:福春喜谱和谐曲
[下联]:羊岁欢奔锦绣程
[横批]:骏业宏兴
[上联]:福惠龙城兴骏业
[下联]:梦圆羊岁奋鹏程
[横批]:春风绣宇
[上联]:马腾骏业千家盛
[下联]:羊贺龙城百载兴
[横批]:福运长临
[上联]:岁月峥嵘春永驻
[下联]:乡村美丽业方兴
[横批]:鸿国大展
[上联]:学海扬帆臻胜境
[下联]:羊年折桂展宏猷
[横批]:春风化雨
[上联]:羊年业绩逢春旺
[下联]:龙郡人文与日新
[横批]:鹏程万里
[上联]:挥羊毫描绘宏图远景
[下联]:用科技振兴苗寨壮乡
[横批]:灵羊启泰
[上联]:价值凝魂,争春强柳郡
[下联]:核心聚力,携手富民生
[横批]:春惠龙城
[上联]:春满苗山万马奔程辞旧岁
[下联]:福临华夏三阳开泰展鸿图
[横批]:风情苗都
[上联]:弘扬价值观,让柳州美丽
[下联]:描绘繁荣卷,建春色乡村
[横批]:群龙振奋
[上联]:继往开来侗寨春光无限好
[下联]:承前启后华夏吉羊有奔头
[横批]:发发图强
[上联]:骏马奔腾,盛世风光如画
[下联]:玉羊开泰,龙城景色满园
[横批]:万象更新
[上联]:八项新规,好比春风舒大地
[下联]:四中全会,正如甘雨润龙城
[横批]:福满柳州
[上联]:诚信和谐,柳水波扬歌盛世
[下联]:文明友善,鹅山燕舞笑春风
[横批]:平安龙城
[上联]:诚信和谐,柳水兴千秋大业
[下联]:文明友善,神州树一代新风
[横批]:春满人间
[上联]:翠柳迎春,持诚敬业福源广
[下联]:古州耀彩,守信经营鸿运长
[横批]:物阜民殷
[上联]:大地生辉,龙城处处呈春景
[下联]:神州焕彩,羊岁家家庆丰年
[横批]:迎春接福
[上联]:党放春晖,润柳葳蕤诗万卷
[下联]:科腾经济,兴州壮丽画千张
[横批]:万古长青
[上联]:洁美城区,处处欢歌扬正气
[下联]:和谐邻里,声声金曲颂新风
[横批]:春暖人间
[上联]:骏马奔腾,锦绣龙城圆国梦
[下联]:灵羊启泰,和谐八桂绘宏图
[横批]:骏业宏兴
[上联]:柳水盈馨,欣百业风雄水起
[下联]:山歌有味,唱三羊梦美歌甜
[横批]:福伴春来
[上联]:南国春新,泰启三阳彰特色
[下联]:东盟谊盛,情倾八桂缀群芳
[横批]:惠风和畅
[上联]:生态乡村,雨夜无声荣柳郡
[下联]:连年富丽,阳春有意暖民心
[横批]:精神焕发
[上联]:实现富强,华夏复兴双百梦
[下联]:弘扬民主,龙人竞展万千才
[横批]:春风绣宇
[上联]:水秀山清,春风梳柳三江绿
[下联]:物华天宝,夜雨润花八桂红
[横批]:万象更新
[上联]:着锦城乡,山水腾欢臻胜境
[下联]:如歌岁月,干群勠力谱新篇
[横批]:携手创城
[上联]:春风拂柳州,百业千行兴伟业
[下联]:正气吹羊角,四中八项固金瓯
[横批]:春满人间
[上联]:歌昌盛繁荣,因柳郡年兴岁旺
[下联]:唱核心价值,为民生出彩传馨
[横批]:中华锦绣
[上联]:行善言德,人人争做文明使者
[下联]:和谐诚信,处处堪称模范城区
[横批]:春意盎然
[上联]:建生态乡村,蔗田果岭春常驻
[下联]:唱新风境地,歌海龙城嗓更甜
[横批]:弦韵长鸣
[上联]:践行价值观,感受龙城新气象
[下联]:吹奏繁荣乐,弹吟华夏好春秋
[横批]:惠政富民
[上联]:践行价值观,美丽柳州春万象
[下联]:描绘乡村景,文明歌海福千秋
[横批]:幸福画卷
[上联]:践行价值观,文明圣地三春暖
[下联]:拓展繁荣路,美丽柳州百业兴
[横批]:盛世龙腾
[上联]:聚价值核心,羊驻龙城同贺岁
[下联]:谱文明词曲,民圆国梦共朝阳
[横批]:乡村永旺
[上联]:洛水荡金波,携来百里和谐景
[下联]:鹿州挥彩笔,绘就千张锦绣图
[横批]:鹿寨新春
[上联]:马步生风,踏九州盛世和谐鼓
[下联]:羊毫舞墨,描八桂新年幸福花
[横批]:继往开来
[上联]:展开新画图,圆梦扬帆民族志
[下联]:传递正能量,凝魂聚价柳州春
[横批]:美丽乡村
[上联]:美丽柳州,生态乡村,广聚正能量
[下联]:和谐圣地,乐园景物,犹如艳孟春
[横批]:锦绣河山
[上联]:生态乡村,活用资源,谱写辉煌史
[下联]:龙城富丽,善扬水势,践行价值观
[横批]:春拂大地
[上联]:境地续繁荣,富路绵延,柳郡时时秀
[下联]:核心赢价值,淳风蔚起,农村处处春
[横批]:艳阳高照
[上联]:公为天下,安护千家,清风廉政乾坤朗
[下联]:法保城乡,德润万物,身正心红社稷兴
[横批]:盛世纳福
[上联]:千帆竞渡,世锦飞歌,骏马辞春喧玉宇
[下联]:百业欣兴,龙城溢彩,吉羊献瑞展鸿图
[横批]:大展宏图
[上联]:人文福地,山水画廊,满城锦绣千般美
[下联]:霞蔚园林,云蒸巷陌,一派和谐万物春
[横批]:生态龙城
[上联]:生态文明,低碳燃情,百里画廊春似锦
[下联]:龙城睿智,高科添翼,千年古郡业如虹
[横批]:再创辉煌
[上联]:生态乡村,美丽柳州,满眼蜂餐千色宴
[下联]:蓝图景致,繁荣诗境,宽心尔阅万山春
[横批]:幸福蓝图
[上联]:四区六县,携手迎春,协力同心开锦道
[下联]:百业千行,并肩鼓劲,富民强柳展鸿图
[横批]:吉羊开泰
[上联]:动车彰魅力,越岭跨江,欢快轮声圆美梦
[下联]:侗寨涌春潮,铺霞织锦,和谐大地谱新篇
[横批]:三阳开泰
[上联]:践行价值观,活用资源,喜看农民春创意
[下联]:引领文明路,欢腾桂岭,高歌富愿梦成真
[横批]:日丽风和
[上联]:聚价值核心,有色有香,活梦想居中福水
[下联]:创优良环境,飞鸾飞凤,熏龙城室外春风
[横批]:和谐家园
[上联]:美丽柳州,践行价值观,活用资源昌百姓
[下联]:文明古郡,弹奏和谐曲,欣圆国梦悦千村
[横批]:四季如春
[上联]:巧借山形,践行价值观,引得南疆延富路
[下联]:善圆水势,拓展和谐道,赢来西部渡春舟
[横批]:锦绣河山
[上联]:勤劳方致富,侗乡人民迎新切勿守株待兔
[下联]:奋发定图强,苗寨群众送旧正宜破壁腾龙
[横批]:国强富民
[上联]:三羊启泰,万马争先,廿四字精神圆国梦
[下联]:两建催春,九州铺锦,五千年气韵塑民魂
[横批]:盛世中华
[上联]:三羊献瑞,廿四字铭心,法治九州开盛世
[下联]:百姓争先,万千家拓梦,德行八桂谱新篇
[横批]:春意盎然
[上联]:春回大地,壶城焕彩,马力奔程,蹄下生风圆国梦
[下联]:政出良谋,华夏生辉,羊毫点锦,京中定局绘龙章
[横批]:国强民富
[上联]:事和畅,物和美,人和谐,情和亲,续柳郡平安盛世
[下联]:社正风,警正直,官正气,民正业,呈神州锦绣华章
[横批]:惠风和畅
篇7:关于热爱祖国唱响和谐作文
全文共 943 字
+ 加入清单亲爱的同学们,在学校庄严的升旗仪式上,当你注视着鲜艳的国旗升起的时候,当你聆听着雄壮的国歌奏响的时候,你的脑海中是否浮现出12个耀眼的大字:推动科学发展,促进社会和谐!看啊,这些字闪耀着国旗的光辉,回荡着国歌的旋律,飞翔在明亮的办公室,飞翔在繁忙的工地,飞翔在金色的田野,飞翔在欢乐的校园,飞翔在每一个中国人的心里!同学们,在这样的历史时刻,在这样的非凡国度,你能不心情激越吗?你能不奋起行动吗?那就让我们怀着对祖国的真情来认真领会这12个字的深刻含义,并立即行动起来吧!
民主法治是什么?就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。加强社会主义民主法治建设,就是要使人民成为国家和社会事务,管理经济和文化事业。和谐社会要充分发扬社会主义民主,实行社会主义民主。同时,和谐社会还要求实行法治。法治是社会有序运转的重要保证,是社会发展的基石。社会主义和谐社会要靠民主与法治两支彩笔才能描绘出来。民主法治离我们远吗?不一点儿也不远。它就在我们班级的事情中,就在我们平日的生活中,当然也在我们的社会和国家大事中。我们可以通过身边发生的事情了解民主法治的精神,学习民主法治的知识,树立起民主法治的观念,共同建设和谐美好的社会。
诚信友爱是什么?就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。构建社会主义和谐社会,一个重要特征就是诚信友爱。我们每天都在做事情,与人打交道。做事情、打交道要有一个基本的态度,就是说真话,做真事。许下的诺言,一定要兑现;承担的责任,一定要完成。诚信是人们安身立命的根本。任何人在世界上都不可能独立生活,都要与各种人发生联系。发生联系,就要互相关心,互相帮助。社会是一个大家庭,所有的成员都应当是朋友,都应当是为别人发光发热的人。有了诚信友爱,人们就能彼此牵起手来。
水!水!水!如果有一天,世界上所有的水全部消失,那将会多么可怕啊!人与自然和谐,首先是与水的和谐。我们要像爱护眼睛一样,爱护地球的水资源,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水!
同学们,爱国,让我们从现在做起,从身边做起,让我们赋予我们国家兴旺、富强的责任感及使命感,励志图强,刻苦努力,共同开创我们中华民族不朽的未来!
[关于热爱祖国唱响和谐作文
篇8:和谐作文300字
全文共 300 字
+ 加入清单和谐是什么?和谐美在哪?怎么让这个社会变得更和谐?我认为,和谐之美,美在互助。
人与人
人是群居动物,免不了要互相接触,但是不同的举动则会让人与人
人与动物
地球上不仅仅有人这一种动物,面对别的生物,我们应该做到平等对待。在英国,一位女子常年去海边帮助鲨鱼拔掉他们嘴上的鱼钩,久而久之,他们便有了一种奇妙的默契,他们成了朋友,人与动物
人与自然
众所周知,我们生活中需要的一切资源,都是大自然给予的,他给人们提供生存生活的一切,我们不能一味地伤害自然,人类也要负起保护自然的责任,让自然更加美丽,当人们因为海啸而不敢去海边玩耍时,这样的生存环境还会美吗?
帮助他人就是在帮助我们自己,人人互相帮助,社会将更加和谐!
篇9:保护环境共创和谐校园作文_公德作文700字
全文共 605 字
+ 加入清单同学们:
你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。
可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?
还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?
看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。
篇10:爱无处不在中学生作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单鱼儿寻找大海的爱;花儿寻找春天的爱;向日葵寻找太阳的爱;树苗寻找春雨的爱。然而我也在寻找无处不在的爱!
细腻的爱
每个儿女都是妈妈的心肝宝贝,我有位邻居,邻居家有位小男孩,这个男孩非常活泼。很不幸的是,小男孩因一场突如其来的交通事故无情的夺取了他走路的权利。小男孩坐着轮椅去上学。每天早上我都能看到他妈妈背着小男孩的书包,推着坐在轮椅上看书的小男孩。那画面很温馨!有一次我和他们一起上学,他们一路上伴随的都是欢声笑语。虽然我看阿姨脸上滴着豆大的汗珠,但脸上却洋溢着慈祥和蔼的笑。阿姨每天都精心照顾着小男孩,虽然爱表现得不强烈,可我却感觉得到妈妈对儿子的爱。我找到了细腻的爱
清馨的爱
体育加试在华师附中考,而且有很多不认识的同学和老师,他们也是来自不同的学校。在进行200米加速跑的考试中,我班有位男同学摔倒了,于是有位女老师很细心地为这位男同学清洗伤口,在消毒的过程中还不断温柔的问:“怕不怕太大力,很疼?”这句简单而又平常的话不知感动了多少在场的学生和老师们的心。女老师还细心的为男同学包扎上药。在这位素不相识的女老师身上,散发出的爱像茉莉一样,香而不浓。我找到了清馨的爱
纯真的爱
同学之中的爱是最纯真的,一天中午我发烧,烧的很厉害,由于下午还有一场英语考试进行,所以我不能请假回家看病。回到宿舍,我的舍友们知道我发烧了,老三和四四在到处寻找退烧药,她们挨个宿舍的问。我躺在床上,时不时我的额头觉得有一双清凉的手抚摸着。她们给我找到药了,去打好水,亲自喂我吃,她们静静的守候在我的床头,直到我睡着了才离开的。她们这一小小的举动,使我找到了纯真的爱
爱像星星一闪一闪的,既神秘又可爱。爱又像地图,一站一站的充满期待。我们要善于寻找爱,我找到了妈妈对儿女细腻的爱
爱,无处不在啊!
篇11:关于和谐的作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单眼睛像无形的照相机,无时无刻不在捕捉和谐的镜头。那和谐好像很微妙。但就是一个镜头,一个细节,把大家的心贴在一起。大热天,公交车上,拥挤不堪。
连一个站脚的地方也没有,但是大家还是一个劲地往前挤,大家你推我挤都在抱怨,那不耐烦的神情好像能从嘴里喷出火来,我呼呼的喘着气,想拉着妈妈的手,突然司机一个急刹车,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕着。“叮咚”,一个车站到了,人少了点,我马上找了个位置和妈妈坐下来。
忽然,车门打开了,上来一位老爷爷,走路颤抖抖的,我心头一热,想:做好事的机会来了。不想坐在我前面的一位年轻的叔叔唰地站了起来,原本安静的车子一下子骚动起来。“老人家,您过来坐吧!”“哦,不不,还是你坐吧!”一番推让之后,老人笑呵呵的坐下了。大家纷纷向那位年轻的叔叔投去赞许的目光,一瞬间,车里充满了暖意。
让我们一起用无形的照相机捕捉和谐的镜头。行动起立吧。
篇12:和谐地球作文1000字
全文共 1080 字
+ 加入清单是偶然?奇迹?还是注定的精心安排?人类如被风吹来的一粒种子,诞生在一个仿佛已经为他存在的世界里。地球自宽容地接纳了这一粒蕴藏着无限生命的种子后,就进入了一个漫长的新时代。时间留下了人类的痕迹,地球创造了并养育着人类,但是越繁盛的生命仿佛越要向生育的它的土地索取似的。而人类,未免带走的太多了。
老子曰:“水利万物而不争。”如生命之母的慈爱,水,融入了万物的灵魂。人,水之子也。都江堰将水之魂体现到了极致,因势疏导,以利灌溉,让水的怒吼化为无息的温柔,人类用自己的智慧和对大自然的尊重,完成了这千古壮丽的和谐。它节省了资源,减少了流失,却以巨大的能量、深藏的潜力,源源不断地养育着两岸的人们,一片亘古的和谐。而黄河,却要拥有一个模糊的未来,上游水量的日益减少,泥沙淤积了河道,黄河浑浊了,流下一位母亲千古的泪。
人类接受着地球的给予,茁壮成长,渐渐地,人们学会用索取来满足自己的欲望。地球上继而有了锄头声、机器声,越来越密,最后像要笼罩了我们生活的每处角落,每一个细节。不知何时,“人定胜天”成为鼓动人类疯狂索取的口号。他们视自然为对手,为强敌,要去征服,去较劲,于是地球被机器钻得千疮百孔,被抽去了她蕴育了万古的精华。更令人心痛的是,人类挥之如土,浪费、消耗无处不在。事到如今,他们方才说,我们要节能。
“水惟善下方成海,山不矜高自极天”。人类至少还是懂得获取之后的回馈,他们似乎随着时间的证明开始重新反思,叫嚷着不尊重自然地球就不和谐,不懂得节能就是不懂得获取能量,不学会尊重就无法得到智慧和力量的源泉,治沙、治水,人类开始了修复和维新。从“后来居上”到“平起平坐”,人类懂得尊重自然,也懂得了利用自然。
节能,一个姗姗来迟的概念!自矜伟大的人类终于肯低下他们高傲的仰起的头,去专心做一些实在的事。全社会都在节能,节能并不仅指大范围的改善和提高,节能也指平时一点一滴的节约,要让节能成为一种有意识的习惯,渗透到每个人的日程生活中。
“圣人终不为大,故能成其大”。静水流深,不张狂的生命才会有丰富的内涵。人类在经历了登峰造极的“一览众山小”之后,发现自己并没有真正从天地间汲取到精华,相反,曲高和寡,人类越来越意识到长期居于峰顶的岌岌可危。“天地之所以长久者,以其不自生也”,“江海之所以能为百谷王者,以其善下之也”。自然无数次地提醒着人类,直到有一天,人们终于醒悟:我们必须和自然和谐相处!
我们人类不是地球的主宰,任何生命都不是,只有和谐共处,才可能达到极限的长久。什么时候人的精神境界与地球上的自然景观一样美好,人类与自然便达到真正的和谐统一了。
那时候,我相信永恒。
篇13:和谐作文400字
全文共 575 字
+ 加入清单一折
雨过天晴,没有了乌云,太阳播洒着阳光。天空是蓝宝石般的色彩,仿佛要把人融进里面。
这里没有人的脚步。叶子在肆无忌惮地生长。微风抚过,它们开始摇着曳着。整个叶面都活跃着生命。叶下的阳光如碎银一般清澈,在草尖上蔓延开。绿丝卷须上常常滴下水珠来,划破了此地的宁静,水珠落地又消失,卷须压弯又弹直。花无声无息地开放,没有谁听到它在盛开后的嘘唏和自残后的呻吟。周而复始之中,一颗小浆果在灌木丛中安静地看着这一切。
美,的确美。然而一个美字又怎么形容得了?于是,怀疑产生了发展了,这是不是传说中的绿野仙踪?
二折
蒲公英被吹散了,种子带着小伞散开,他们飞了,带着梦飞了。一颗种子落到了石缝中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道为什么要这样,虽然茫然却又不得不这样。
于是,又一次冰雪融化,南雁北飞。泥土的温度开始升高。他努力向外伸展。终于,石缝间长出两片绿芽。就在那一瞬间,他明白了,自己的展转苦行,为的就是光明。即使是刹那光明,他也愿意。
三折
一个婴儿在阳光下爬着,但很久她都没有继续。一只蝴蝶吸引了她,这是一只断翅的蝴蝶。它挣扎着,它最后的心愿就是再飞上天空,但现在已经做不到了。婴儿观察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,扬上了天空。蝴蝶在空中死去,可它却没任何遗憾了。
墨迹:
常常在叹息自己身边有太多不和谐,但赏完这画屏,是否明白了和谐就在身边?
篇14:以“和谐”为开头的排比句
全文共 697 字
+ 加入清单和谐是当今社会的主旋律。人际关系的和谐,人类社会的和谐,人与自然的和谐……和谐会让这个世界更加美好!下面是小编为大家整理的以“和谐”为开头的排比句,欢迎阅读与借鉴!
1、和谐是春雨滋润着嫩绿的小草,小草幸福地生长着;和谐是晨光照耀着辽阔的大地,大地静静地承接着;和谐是暖风吹拂着柔软的柳条,柳条轻轻地摆动着。
2、和谐是跑接力赛时传递接力棒的默契,源于我们珍视的集体荣誉; 和谐是大合唱时美好的旋律,源于我们对彼此的配和; 和谐是画画时完美的构图,源于画家对大自然的感情流露。
3、和谐是一双无形的手掌,把你和我连接在一起;和谐是一泓清凉的泉水,畅流我们间的心与心;和谐是一股温柔的海风,轻轻拂我们发丝之间。
4、和谐是乐手演奏的动人旋律,和谐是画家创作的美丽磷卷,和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
5、和谐是春风里百鸟的鸣唱;和谐是晚秋里静待的风荷;和谐是夕阳照耀下的康河柔波。
6、和谐是苏州园林的小桥流水、回廊九曲;和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙的旋律;和谐是李白独坐敬亭云山静看两相不厌的意境。
7、和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。
8、和谐是远归的游子到家时,母亲给他端上的一杯热茶;是二三友好,相约走在踏雪寻梅的路上;是进城的农民工,看不到任何一双歧视的眼睛。
9、和谐是成功的开始;和谐是团结的开始;和谐是胜利不可少的一步。
10、和谐是人类的期盼和幸福;和谐是繁荣和安定的标志;和谐是美满家庭的前提。
篇15:爱,无处不在作文1000字
全文共 931 字
+ 加入清单李爷爷,是我们小区附近一个捡垃圾扫地的爷爷,一个普普通通的爷爷,但又是一个让人敬佩的英雄。
李爷爷每天的任务就是扫地捡垃圾,每天早上我出门上学的时候都能遇见他,但因为我的虚荣心,我从来没有跟李爷爷说过一句话,即使他就住在我们家楼底下的一个杂货间里,最让我反感的就是每天晚上都会有狗叫声从他家里传出来,让我无法静下心来学习,有一次我实在受不了了,于是冲着楼下喊:“老头,让你家狗闭嘴,叫叫叫烦死了!”果然,过了一会狗终于不叫了。
从那天以后,每天晚上我都没有在听到狗叫声了。
还有一个奇怪的现象就是,李爷爷每天早上出门捡垃圾的时间推迟了,有时候在我上学了才出门,甚至更晚。
偶然的一天晚上,我回来的很晚,上楼的时候忽然发现有个人拿着个手电筒出去了,我一看,是李爷爷牵着他的狗。我心想:这么晚了李爷爷要出去干嘛呢?带着这个疑问,我悄咪咪的跟在了李爷爷的后面,只见李爷爷带着狗一直走到了马路对面的花园里,然后在几个垃圾箱旁边停了下来,然后那个狗像一直饿狼一样扒着地上的垃圾,原来它是在找吃的。李爷爷从垃圾箱里刨出一根吃了一半的火腿肠,然后欣慰的笑了笑,拿给旁边的狗吃,然后长叹一声说道:“狗子,对不住啊,我的钱自己都不够吃了,实在让你受委屈了。”我恍然大悟,原来每晚没有狗叫是因为李爷爷把它带了出来,那狗是因为饿才叫的,我的眼睛湿润了,黑暗中,我默默的看着一人一狗,心里像被刀割一样难受,我立马跑过去,抱住李爷爷说:“李爷爷,对不起,我不该那样吼您,让您大半夜把狗带出去。”李爷爷先是震惊,然后笑了笑说:“孩子啊,该对不起的是李爷爷,打扰你休息了。”听李爷爷说,这条狗是他儿子养的,他儿子因为车祸不幸离开了,家里没了劳动力,自己都快养活不了自己了,本来想着把狗卖了的,但因为这狗是儿子最后留下的东西,所以李爷爷把这条狗当做自己的孩子一样养。
第二天,我和爸爸向居委会反映了李爷爷的情况,最终居委会表示帮助李爷爷,以后每个月都会给李爷爷救济金,虽然不多,但够一人一狗日常生活了。
从那以后,每天早上都能看到李爷爷带着他的狗在小区里打扫卫生,每当我见到他,都会热情的向他打招呼,李爷爷的脸上终于露出了笑容。
在这位平凡而又伟大的老人身上,有一种精神一直温暖着我,鼓励着我,那就是——爱。
篇16:和谐话题
全文共 683 字
+ 加入清单在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐,以和谐为话题的作文。
生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂,话题作文《以和谐为话题的作文》。
和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚,所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文
和谐之音,在我们的生活中奏响,我们伴随着清脆的和谐之音,在生活中,我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力,让世界更加美丽,使人类在和谐之中,谱写一曲新的乐章!
篇17:和谐的背后作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单来我们班上课的老师认为我们班同学都是不折不扣的好孩子。只要看到我们班上课的样子,没有老师会把我们和坏孩子联系到一起。可是,真实的情况是:男生和女生一下课就开始“混战”,谁都别想占到对方一点儿便宜。
这时,我的同桌正在拉对面一个男生的头发,而后排的男生,推翻了一场正下到一半的国际象棋。我的后桌正大声指责自己的同桌书背得像猪一样难听。我也加入了混战……
突然,半掩着的门被推开了,大家顿时安静下来,三十九双眼睛直直盯向门口,门外的老师有点莫名其妙,轻咳两声,淡淡地说:“我的水瓶落在这了,我过来拿一下。”老师走后,教室里又充满了比上一次更浓重的的火药味儿,让人喘不过气来。
眼看又要动手了,“叮铃!叮铃!”上课铃声很不巧地响了。愤怒的眼神从同学身上转到了无辜的音响上。几秒钟后,大家纷纷收起锐利的目光,好像什么事都没发生过一样,乖乖坐回自己的座位上。老师走进教室,扫了一眼四周,满意地开口:“上课……”
谁也不知道,在和谐的背后其实是永无休止的“战争”,可是班里的同学个个都是演技派,只要上课铃声一响,马上从可怕的老虎变成温顺的小猫,所以老师一直没发现我们班的“课间混战”。
篇18:幸福无处不在作文500字
全文共 679 字
+ 加入清单幸福是无处不在的。有的人在抱怨着:我的生活一片灰暗,不论做什么都做不好,我没有一个朋友,一点也不幸福!而有的人却说:今天又有一节我喜欢的课,太幸福了!为什么会有如此大的差别?或许不是我们不够幸福。有句话说:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那么也可以如此理解:生活中并不缺少幸福,而是缺少感受到幸福的心灵。
“不幸福”的人总是羡慕“幸福”的人,可是,让他们过上“幸福”人的生活时,他可能会更不幸福,最后变得不高兴了。我曾听过一个童话:一个国王生病了,请大夫来看,大夫说“你要找一件最快乐的人的衬衫,穿上后你的病就会好”。于是,国王下令去找全国最快乐的人,一天,城外一个人,自称是世上最快乐的人,国王赶去时,他正在河边玩耍。国王准备向他要衬衫时,却发现他没有衬衫!国王豁然开朗,病立刻好了。
文中的国王就是一个典型的“不幸福”的人,而最后他为什么会豁然开朗了呢?因为他意识到了他自己就应该是最快乐的人啊!可为什么他意识不到呢?就因为他没有好好感受无处不在的幸福,因为他不肯吃亏。付出,就必须有回报---这可能就是他的座右铭了。所以,有时候吃点亏算不得什么。
我们还要用积极的心态面对挫折,这样才能更幸福。当你抱怨鞋子的样式太土的时候,却还有的人鞋子已经破烂不堪;当你抱怨鞋子破烂不堪时,有人根本就穿不起鞋;当你抱怨自己没有鞋子时,有人却失去了双脚……
幸福,不在别处,就在此时此地,就像上文中的故事一样,如果你不会也不去感受的话,你永远都不会幸福。只有学会感受幸福,才能真正幸福。让我们感受这无处不在的幸福吧!
[幸福无处不在作文500字
篇19:团结,无处不在作文1000字
全文共 1294 字
+ 加入清单都说“一花不成春,独木不成林”。团结乃成功之本,如果没有大家的齐心协力,哪来的成功呢?
没错,一朵花,即使它再娇艳美丽,再华贵出众,也构成不了那个欣欣向荣、姹紫嫣红的春天。一棵树,即使它再苍翠欲滴,再挺拔参天,也形成不了那个生机勃勃、绿意盎然的树林。只有它们与伙伴共同创造,才会实现远大的愿望。
在我的身边,团结,已无处不在。
那是我上四年级的时候,那个学期进行了女足联赛。经过一轮轮的激烈斗争,我们四班终于闯进了半决赛。比赛那天中午,我早早地吃好午饭,拉着伙伴们先去足球场上热热身。在一阵阵欢呼声与尖叫声过后,我们的比赛开始了!
或许是半决赛的缘故,大家有那么些紧张。在裁判吹哨宣布开始时,我愣了一下。当中锋看到身为前锋主力的我被吓住时,也愣了一下。于是,主球权便落入了对方手里,眼看对方先锋过五关斩六将,把球带到了我队后方大本营,起脚一记远射,我班大惊失色,失声喊了出来。不过幸好我跑得快,一跃而起,把快进球门的球给挡住了,接着,起脚抽射,来了个回旋踢,球便“咻”一下飞向了我的队友,我们顿时志气高涨,一个个摩拳擦掌,猛地冲向“敌方”。可对方毕竟也是精英中的精英,与我队势均力敌,可不是那么好对付的。传球途中,对方中锋虚晃一招,使出了“凌波微步”从我们中间截下了球,把球牢牢控制住。好家伙!她游刃有余,灵活得像条龙,带球快如风,穿梭在我们的层层防卫,不多久就来到了球门前,一记抽射。而那球像被施了魔法似的,不偏不倚,朝球门正中飞来,严阵以待的守门员,飞身扑去,却只是手指堪堪碰到了球,让球向上偏移了一小点。最终,球还是擦着门框落入了球门之中。场外的欢呼声与失落声交迭而起,我们的守门员懊恼地跪地捶胸,但是情势紧迫,我们重整旗鼓,继续着未完的比赛。
就这样进行了一段时间的僵持,我的“幻隐腿”、“过门术”“凌空飞踢”全都无用武之地。见此状,我的队员们也都垂头丧气,一个个无动于衷,整个团队就如同一盘散沙。靠人人倒,我只好靠自己,不去理会他们。
经过中场休息,第二轮开始了,可我们的比分依旧是1:0,比赛处于白热化阶段。我原本就已急躁的心,瞬间爆发出来,如同一头野兽对着队友狂吼乱叫,我怪她们的无动于衷,怪她们的不懂变通……
比赛还剩最后八分钟,我们已经逼近对方球门。这时,我方两个中锋眼神一交流,来了次天衣无缝的配合,一个凌空跃起,用脚把球踮起向前一踢,另一个则在球门前呈90度角,接到球后一个漂亮的猛踢,足球就如旋风一样射进了球门!“进了!”“太棒啦!”大家突然欢呼起来,一瞬间,我热泪盈眶,紧紧抱住了队友。之后,我们的配合越来越默契,每个人的心仿佛都紧紧连在一起,朝着一个目标在球场上奔波。我的耳边响起了一首歌“疾似风,用劲冲,追赶我的美梦……互勉中你我最合拍……”
在我们的团结一心下,陆陆续续又进了几个球。在裁判吹响哨声的那一刻起,欢呼声、尖叫声响成一片,有一种东西,使我感到幸福和快乐。是团结,让我们拿下了冠军!当金奖牌套上我的脖子时,我的眼睛热热的,有点模糊,我只知道,当时,我拥抱着她们——我亲爱的队友们。
团结,就像一股股清泉汇成溪流,奔向大海。它需要大家齐心,才能让百花盛放,树木成林!
篇20:和谐作文300字
全文共 471 字
+ 加入清单我,在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨!我们学校的一角有一个小池塘,里面的水可清了!连水底的鱼儿都能看清楚!而四周,开着一朵朵美丽的花儿!美极了!尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,但她并不是把自己的美显露在外表,而是朴实无华的美,他给人们留下的,是她那冰清玉洁的品质!这海棠,与我们相处了那么多年,装点了我们的校园,也与同学们结下了深厚的友谊!不要以为我们学校只是外表美,而同学们呢?也是个个活泼可爱!记得有一次,我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球,一决胜负!开始了!我先发球!我一开始就使出了最引以为豪的高吊球!原以为孙汉根本不会接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球颠倒了“网前”,扣杀!可我也不是什么省油的灯,我利用扣球的冲力,当球微微弹起时,我一会球拍,耶!打回去了!我有点沾沾自喜!又过了几个回合,我输了!但我却输得很开心,因为,这是同学之间友谊的象征!我们的校园是美丽的,我们的校园是有趣的,我们的校园更是和谐的!
·简评:语言流畅,但中心分散。