和谐无处不在作文(汇总20篇)

“和熙的春风播撒春天的花种，和睦的相处露出和悦的笑容，人和心舒畅，家和万事兴，世间和为贵，和谐万象新……”每当我唱起这首歌时，心中就不由得生出一种温馨平和之感。

自从进入初三后，生活节奏明显加快，大家似乎都铆着一股劲，为自己心目中理想的学校而拼搏，教室里整天弥漫着一种令人窒息的紧张气氛，难得有一刻的放松与清欢。

记得上学期的一个初冬的傍晚，晚自习的铃声响过后，教室里一片寂静。不一会，灯光突然熄灭，寂静的教室里响起了同学们轻松的欢呼声。不一会儿，班主任那熟悉的脚步声从门外传来，大家纷纷作出要抓紧时间学习的样子，在课桌里胡乱地翻寻着蜡烛。

“别忙。”老师快步走进教室，温和地对我们说，“先来唱支歌吧！”

“乌拉！”大家立即欢呼雀跃起来。于是，一场别开生面的歌会在黑暗中开始了。

起初是女生合唱，唱的是我们非常喜欢的青年歌手王丽达演唱的《和谐大家庭》。歌声非常柔美，“男同胞”们静静地听着，生怕一不小心弄出点声响，歌声就会戛然而止似的。等到男生唱歌时，他们却啥歌都唱不完整。于是，老师想了个办法，叫全体男生齐声背诵《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”声音很洪亮，也很整齐，可我们听着感觉就是不对劲，最后，老师也忍不住笑起来了——哈哈，这些男生怎么连读书也走调啊！

黑暗中谁也看不清谁，但欢快的歌声在教室里飘荡，四处洋溢着一种愉悦而和谐的气氛。每个人的烦恼、初三生活的紧张，似乎都被这黑暗吞没了，留下的只有心灵的醇和与青春的快乐。欢声笑语在教室里飘过来荡过去，久久不息……大家万分珍惜这难得的短暂放松与片刻清欢：醒醒脑子，洗洗思想，调和关系，相互谅解。我还隐隐听见两个同学在唱歌的间隙互道“对不起”“没关系”呢！窗外虽然是北风呼啸，寒气阵阵，但我们的教室里惠风和畅，暖意融融。

偶尔，有路边过往汽车的灯光在门前一闪，我们便会紧张起来，生怕亮光重现。

约莫半节课后，尽管我们十二万分的不情愿，但明晃晃的灯光还是赶走了这难得的黑暗。它带着歉意，张大眼睛瞅着教室里我们这些重又静心苦读的莘莘学子……

至今，我还常常想起那天晚上短暂的黑暗，想起黑暗中那悦耳动听的歌声和琅琅的背书声，想起那恬淡舒爽、令人难忘的欢乐氛围……每当此时，我就会情不自禁地轻声哼起那首熟悉的歌——

“和熙的阳光洒遍春天的喜讯，和美的日子荡漾幸福的歌声，人和心舒畅，家和万事兴，世间和为贵，和諧万象新……”

社会因和谐而美丽，生活因和谐而幸福！

——题记

我家住在“和平小区”。这可是个特殊的居民社区，想知道为什么吗？且听我细细道来。

全民出动勤打扫

又到了双休日，在天老爷还没睡醒之际，小区的民众就已然像“早起的鸟儿”，开始忙碌起来。个个好似“活雷锋”，你扫地，我倒垃圾，他们以实际行动感染身边的人。越来越多的人居民都参与进来，除了清扫自家的楼道，还自发清扫公共区域的卫生……大家互帮互助，统筹兼顾，配合默契。不管睡眼惺松，不管灰尘弥漫，从楼梯扫到过道，从墙壁擦到玻璃，忙忙碌碌，却觉得苦中有乐，酸中有甜……

时间不知不觉过去了，淡青色的天空已镶嵌着几颗星星，太阳快要下山了。辛苦了一天的人们才渐渐散去。

忙碌的身影，干净的社区，难道不是一道美丽的风景吗？

一方有难，八方支援

隔壁家的王大叔得了尿毒症，儿子在外打工挣钱，挣钱不多，而尿毒症需要好大一笔治疗费。很快家中的积蓄都花光了，眼看病情一天天严重，王大叔的儿子急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

这事很快就被居委会的吴大妈知晓了，她先是吩咐儿媳妇变着花样给王大叔做营养餐，然后又召集几个居委会的同志举办了一个“募捐大会”。现场人头攒动，社区各家各户的人们积极踊跃，把一张张富有爱心的钱放进了募捐箱中，就连小朋友们也自发地把自己平时的零花钱捐了出来。短短一天的时间，就凑齐了所有治疗的医药费……

在我们小区，互帮互助的温馨画面目不暇接，故事举不胜举。

社区生活太美好，人们相处很和谐。如果你要问“和平小区”特殊在哪？它在社区的和谐之美，它在人们的互帮互助！（公众号：涵城语文）

“五一”放假带着孩子回老家，我的心情和孩子一样兴奋和激动，很期待见到爸爸妈妈，很期待老家的那种特殊的亲切。

看到院子里一排一排的白杨在风中欢唱，风轻轻的吹过脸庞多像恋人温柔的手，一阵一阵的麦浪带着泥土和麦花的香，把心底的不快和郁闷一扫而光。我忙于在喧嚣的人群里寻找能让心灵栖息的驿站，我忘了在我内心的这一方净土，我在人

群中，在得到与失去里迷失自己，现在才发现我一直不曾拥有，也不曾失去。仰视着绿葱葱的白杨，在洁净的天空下，我渐渐发现我的心里也如这空气一样纯净清新。

静静的夜里我享受着鸡鸣犬吠，大自然最美丽的声音，我享受着内心的律动，有一首歌在内心轻轻的奏响，那是生命最和谐的交响曲。人生最可贵最幸福的不是找到自己想找到的人，而是不要迷失自己，找到真正的自己，找到人生的美丽！我无谓的迷茫，在这个安静的老家我找到自己，我要建造一个坚强庞大的内心，快乐，温暖，幸福永远相伴。让孤单不再寒冷，把孤单当成一种美丽！人生是幸福的旅途，我是美丽的风景线。

[最和谐的交响曲作文

在我的家乡，不用等到除夕，年味就已经在每个角角落落里面洋溢着了。

二十四，扫房子。家乡里，家家户户都动起来了，进行着一场彻彻底底的大扫除。家里不要了的东西一律丢掉，长辈们说，辞旧迎新，不辞旧，怎么迎新？我家里也行动了起来，扫地，擦窗，整理，家里被整理得井井有条。在井井有条的家里，处处散发着一股年味。

二十七，宰年鸡。农村里养鸡的人家可多了！——我家自然在其中。我帮外婆去捉鸡，一通乱捉，在鸡圈里转了很久，结果一只也没有捉到——当然捉不到的。直到外婆过来，捉鸡的事才算了结。

除夕晚上，团圆饭是必不可少的。然而，对于这样一顿饭，我是不太喜欢的。团圆饭，首先是团圆。一家人围坐在一起，一起吃饭，热热闹闹的，也没什么不好。但是这顿饭要吃得慢，久。长辈们说，吃得越慢，吃得越久，一家人就越幸福，越和睦，不会分离。这对于我这一种耐性不够的人来说，就像是一种煎熬。不过万幸，外婆的手艺还算不错，可以让我去细细品味。在饭菜的香气中，何不夹杂着一丝丝年味？

吃完团圆饭，就是春晚了，一家人围坐在电视机前，桌上摆一盆瓜子儿，一边看春晚，一边嗑瓜子。年纪大一点的，专注地看着春晚，时不时吐槽一句，惹得大家一阵大笑；年纪轻一点的，低头看着手机，耐心等待着红包，就像猫耐心地等待着老鼠一样。电视播放的春晚里，手机微信的红包里，不也蕴藏着年味吗？

虽然农村已经禁放烟花爆竹庆祝新年，但人们却将对新一年的庆祝，加倍塞进拜年的红包里面。带上充满心意的红包出去拜年，递上自己的一份心意。人们通常会将红包退回去，两人就这么争执一番，最终红包还是会被收下，人走时打开，又塞进去一两百，托家里人拜年时把红包给人家。一来一往，形成礼尚往来。年味自然在其中了。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”

随着时间的流逝，春天和夏天已经悄然离去。在不知不觉中已来到了秋姐姐的怀抱之中。可是，谁知道秋姐姐是否已经在我们身边了呢？

我知道——

瞧！小区里的桂花树不再笨拙，她变美了！变得香气四溢！原来是秋姐姐特地为桂花树做了许多“黄金发夹”！还撒上了一层香喷喷的香水！在温暖的阳光照射下，我眯缝着双眼，瞧着这一整片的桂花丛林，感觉真是满城尽带黄金夹啊！沉浸在金黄色的、暖洋洋的桂花林中。“发夹”小巧玲珑，一朵四片花瓣，花蕊中有嫩绿色、橙色、淡黄色，似个迷你花伞，点缀在上头，一簇簇地绽放着，有些全开了，有的还含苞欲放，远看，仿佛似个亭亭玉立的少女哩！闻一闻，那一丝丝香气迎面扑来，淡淡的、甜甜的，瞬间有种美妙的幸福感！使人心旷神怡，好像全身被浸洗了一遍。

瞧！还有围绕着桂花树的香樟树林，香樟树叶被染黄了，原来是秋姐姐用自己的秋风为香樟树染了个头发，金灿灿的，还吹出了帅气的发型，使他变得更姿态万千！

这仅仅是从环境里感觉到秋姐姐的到来，而更神秘的是人们的迎接方式——

大街小巷的人们不再穿短袖、短裤，而添上了五彩缤纷的外套长衣长裤，也不再穿露脚趾的鞋子，也都套上了运动鞋和皮鞋……原来是秋姐姐告诉他们，她的到来需要仪式感的迎接方式！

在家里，我也不再光脚走路了，也套上了袜子和外套，关掉空调，换上厚厚的被子，原来秋姐姐还来我家做客了！

这就是我找到的秋！她在桂花树上，在香樟树里，在街头，在家里……

世界上的爱无处不在，今天我给大家分享我尽力过的爱！

今天，我和妈妈还有妹妹一起去汇嘉逛街。

我们正走在路上，看见一位乞丐叔叔，他正坐在路上，每当在他面前走过的人他都会问要一点钱，有的好心人一下子就卷好几张一百！而有的自以为是的人，会去嘲笑他打他！有些人还会去冤枉他在这里装乞丐！

乞丐叔叔的脸脏脏的，脸上还有许多疤，他衣服上有许多破洞，裤子上有许多破洞，而且衣服和裤子都是单单的秋衣秋裤。

我觉得他可怜，我就掏了掏我衣服口袋里有没有钱，一掏右口袋，里面有一张50元，我跑过去给乞丐叔叔：“叔叔天气冷了，用好心人捐的钱去买点衣服吧！”说完后我走了，和妈妈去买衣服了，奇怪的是妈妈不去女装店而是去了男装店，买了一件保暖衣、一件毛衣、一条保暖裤、一双鞋子，妈妈把这些东西给我说：“去做你该做的事吧！”妈妈似乎懂了我的心思，我走了赶快跑到给乞丐叔叔捐钱的地方，我到了那时，看见一个穿黑衣服的叔叔把别人捐给乞丐叔叔的钱全都拿走了，乞丐叔叔正在睡觉，于是我把衣服先放到乞丐叔叔的跟前，赶紧追上那位叔叔：“叔叔，我觉得你不是没钱，只不过是没本事而已，请你不要当社会上的小偷，你那不比乞丐叔叔好，五官齐全五大三粗，名牌衣服鞋子穿着可他呢？天天穿着秋衣秋裤在大马路上，所以你最好不要那你不该拿的东西。

我们回到了乞丐叔叔那，乞丐叔叔还在睡着，他先把他拿的东西放下，把乞丐叔叔叫醒，他把他钱包里的钱全都给了乞丐叔叔，之后就走了，我把妈妈买的东西拿上给了乞丐叔叔，说：“我不是可怜你，人人平等，没有人能叫你乞丐这些都是我妈妈买的。”乞丐叔叔说：“帮我给你妈妈带几句话你的孩子是一个又爱心的孩子，作为陌生人我感到了无比的爱！如果，我也有一个这样的孩子，我觉得我一定是一个辛福的人！”

在我们的生活中，常常都有家人，老师，同学的关爱。那些一份份难以忘记的真情，又一幕幕出现在我的脑海里。 In our lives, there are often family, teachers, and classmates.Those unforgettable true feelings appear in my mind.

记得那是一个寒风凛冽的冬天，模糊地记得当时我还在读小学三、四年级吧。在这种天气里有许多同学都感冒或者是发烧。同学们看着他们都生病了，心里难免有点小紧张。我也是一样的。不幸的是，尽管我们的家长把我们裹得都比较严实，但是我们班上还是有一个女生发烧了。记得当时好像特别严重，都被老师给隔离了。

同学都十分担心她，但随之更多紧张的气氛来临了。大家都越来越小心翼翼，生怕被传染了，没过多久，又一个不幸来临了，真不敢相信，这次倒霉的竟是我!应该是被传染了吧。隐约记得我当时也很严重，就这样被隔离了，唉，当时真舍不得离开同学啊。

虽然我们被隔离了，当时同学们只要一回到宿舍的第一件事情就是关心，看望我。同学们的各种语言，说得我心都融化了。当时眼睛湿湿的，红红的，真想大哭一场。同学们这么对我，我感动得都说不出话来了。一会儿跟我说：“平时多喝开水，千万不要吃冷的东西!”一会儿又说：“哎，现在一下子病了你们两个，少了你们两个就有少了两份快乐。”我们一起谈了许多开心的往事。

最可怕的又来了打针。当时我最怕的就是这个，在这之前我一直大哭大闹：“我不要去打针!我要回家!打针好恐怖啊!”现在想起来我自己都觉得好搞笑。同学们一直在旁边劝我：“你就去吧，打针其实一点都不可怕的。只有你打了针才会好，好了就可以和我们一起玩了，是不是啊?”我最后还是被他们征服了，一起哭着去了医药室。到我的时候，心一直跳，都快蹦出来了。老师和同学们对我说：“不要怕，不会有事的。”可我一直哭个没玩，最终顺利地打完针，回到了宿舍。

这听起来，虽然是一件比较小的事，当时我真的感动得要死!同学们，在这么幸福的环境里，我们一定要感恩了!

最近几年，“乐”可谓是无处不在，在超市里，随处可见乐事薯片，百事可乐，可口可乐……与别人对话，最后一句也不再是枯燥的再见，有时还会说祝你快乐。一时间，乐字无处不在，可是乐真的无处不在吗？

首先来说说什么是乐吧。乐即快乐，也就是使你感到舒心、快乐的事。其实，我个人觉得我们每天过得确实很快乐。这时候，就有些996员工跳出来质疑我了：“你这个毛头小子，还没踏入社会，懂什么快乐？”确实，我还没有步入社会，但是我感到很快乐是无法改变的呀。在上学时，我学到了新知识，还结交了很好的朋友，多了解世界一分这，难道不是快乐吗？既然如此，那你们所追求的快乐又是什么呢？我问过很多人，我问过一些孤独的老人，什么是快乐。他们告诉我，快乐就是和家人聚集在一起。我问过学业繁重的同学和工作繁忙的家长什么是快乐，他们告诉我，快乐就是忙里偷闲，多享受些悠闲的时光。我也问过乞丐什么是快乐，他们告诉我，是别人能多施舍给他们一些。

听完他们的答案，我开始了沉思，展开了自己对乐的探究。他们对乐的定义都不一样，但我还是发现了一个共同点，那就是他们所追求的快乐，是他们所没有的，或者说是他们曾经有过，而现在却渐渐消失乃至完全没有了的。孤独的老人因少了儿女的陪伴，所以认为家人团聚是快乐。忙于事务的同学和家长因工作少了休息时间，所以认为忙里偷闲是快乐。贫穷的乞丐因为没有钱，所以认为有了钱就是快乐。

我曾一直以为这就是乐的全部，直到我回到了乡下。

在乡下，我见到了勤劳勤奋的农民，他们起早摸黑，累死累活，挥汗如雨，只是为了他们的庄稼，而他们又不缺少粮食，所以我大感奇怪，他们每天快乐吗？我决心探究出真相，我问了一些在田间劳作的老农，他们快不快乐。他们憨憨一笑，用家乡的口音告诉我，他们每天都很快乐。我更加奇怪，向他们讲述了我的观点，他们还是那么憨淳的样子，挠了挠头，“我们乡下人没有什么追求，只是觉得每天干好自己的事儿就很满足了。”说完，他们就继续劳作，留下了正在思考的我。

一语惊醒梦中人，我想这就是城市与乡村的不同吧。城市里的人会追求快乐，是因为他们失去了。而失去的原因，可能是为了生活，可能是为了追求自己所想的快乐，总之他们是失去了，才追求快乐。而乡下的村民不同，喧嚣的城市无法干扰他们，他们过着与世隔绝的日子，自然什么也没失去，自然天天生活在满足中。

如此看来，乐还真是无处不在啊！

有一天，一个可爱的小女孩在小溪边玩耍着，正在她高兴时她的继母叫她回家干活，虽然她很不高兴，但是她总是告诉自己，自己多做一点爸爸就少做一点。就这样小女孩就与快乐和幸福的童年生活隔离了。

这个小女孩就是——小余。她有俩位哥哥，这两个哥哥都是继母的孩子，所以继母对小余特别坏。小余就像一个翻版灰姑娘。在这样的环境里小余并没有抱怨上帝对她的不公，她说生命永远是注定的，哪怕是上帝也无法改变。就这样小余的童年一分一秒的过去了……

10年如风般的吹过，转眼间小余16岁了。她如花朵里的仙子般，是那样的闭月羞花，令人遐想！

一天小余和继母一起去山上采药材，在上山的路途中继母突然大叫了一声。小余马上跑过去一看，只见继母指着她的大腿在那叫，小余突然明白了，掀开继母的裤

子，看见继母腿上有一块伤口，这时小余用嘴吸出继母腿上的血，接着撕下自己衣服上的一块布，用布把继母的腿包扎起来。然后用自己弱小的身体把继母背回家。从那以后继母对小余的态度好多了。

日子一天天过去了，转眼间小余20岁了。她的生活和以前一样，天天洗衣做饭。

一天，小余去买东西，在回家的路上听别人说她家失火了，她赶紧跑回家。这时火已经包围了整个屋子，这时小余什么都不顾，冲进屋子，把哥哥给背出来小余一看，还差继母，她奋不顾身的冲进去，她找到继母了，可到门口时，小余被一根棍子砸了一下，她倒在地上。用全身的力气说，走啊，快走啊！她用力一推，把继母推了出去。此时全场人热泪盈眶！小余爬起来，微笑着，一动也不动。就这样小余被活活的——烧死。

对，生命永远是注定的，哪怕是上帝也无法改变如果你对这个世界有太多的抱怨。跌倒了，就不敢继续往前走。珍惜一切，就算没有拥有。

爱——无处不在！

[爱无处不在作文700字

今天老师上了习作六，上面有几个热点话题，其中一个是：有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了，原先是件高兴的事，但是被野猪吃了不少。过去，见到野猪可以开枪打，但是现在有巜野生动物保护法》，野猪不能打，可是你不打野猪，它就来糟蹋庄稼，农民对此束手无策，叫苦不迭。就这个话题，赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见：“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完，吴飞宇便起来伸张正义了：“不对！”不对！不管怎样，也不至于打野猪吧？野猪是动物，也该有生存的权利，所以我们应该想更好的办法，装上栅栏。”接着赵老师补充：“栅栏是一种办法，也可以在当地建造野生动物保护站，让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法：大自然是美妙的、丰富的，而动物是自然界的瑰宝，我们不能因为野生动物犯了一点错误，就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法，野猪不该打，如果它们造成了农户的损失，那政府应当积极进行补偿，每种动物都有生存的权利呀！如果野猪灭绝了，那就回天无力了。其实细细想来，人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐，有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了，没有了吃的，只能把目标盯准农民的庄稼，它们也是迫不得已的。醒醒吧，人类！再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着，但最后同学们都认为：我们应该宽容，友好地善待所有的野生动物，让人类与动物和平共处。

在我心中，最美的地方不是红叶似火的香山，不是峰峦雄伟的泰山，不是水平如镜的西湖，不是波澜壮阔的大海，而是我们的学校，她位于美丽的漳江之畔，这里不仅景美，而且人更美，美的故事说不完，道不尽，让我带你们瞧瞧吧！

美在校门口

那天放学，天空下起了飘泼大雨，闪电像一条蓝色的鞭子，使劲地抽打天空，许多同学都没有带雨具，只好站在走廊上等待着父母来接。这可忙坏了几位值日老师了，他们撑着雨伞进进出出，把一个个没带伞的同学送到了他们的父母身边。这时，我发现，值日老师的雨伞却永倾向同学，自己的衣服湿了一大半，顽皮的雨珠汗珠从他们的额头上流下，我却分不清哪是雨珠？哪是汗珠？但他们并没有因为如此而停下脚步，而是继续在雨中忙碌着……望着他们进进出出的身影，我不禁赞叹道：“多么尽职、无私的老师啊，学生在你的关爱怎能不健康成长？”校门口的这一幕难道不是独特的风景吗？

美在草坪上

那是一个再寻常不过的下课期间，我像往日一样，漫步操场，只见鲜花朵朵，争奇斗艳；株株绿草，随风摇曳；棵棵树苗，摆动双臂。这时，动人的一幕出现了：一群可爱的小同学准备在跑道上一展风采，为了呵护小生命们（小草），绕过草坪，踮着脚尖，自觉走在石板上，来到塑胶跑道上。我不禁深深地感动了，这里没有任何“剧本”，没有任何“彩排”，可我们的同学却能听到脚下的生命在呼唤——自觉保护草坪。难道这不是一种文明的体现吗？一个小小的动作，却折射万丈光芒，也折射出实小孩子的素质和文明。

美在“听雨轩”

放学了，值日的同学争先恐后地拿起清洁工具到“听雨轩”清洗，只见同学们有的提水，有的拧拖把，有的拖地，有的把洗手盆擦得一尘不染，有的用刷子把“听雨轩”内内外外刷得干干净净，还撒上漂白粉。正当同学学们提着卫生用具回教室，一个同学叫了起来：“对了，我好像听到滴答滴答的水声。”“不会，我刚才就把水龙头关好了，赶紧回家吧！就算你不关，保安叔叔检查到他也会关，再说，不就是一点水吗？”“不行，不行，水是生命之源。学校是我们的家，我们应该像对待自己的家一样对待学校，所以，我必须关紧水龙头，哪怕只是滴答滴答的水。”那位同学走进：听雨轩“，果真是水龙头在小声“哭泣”，他关好水龙头，哼着小曲朝教室走去……

学校的每个角落处处充满诗情画意，处处都有美的足迹，正是这些五彩缤纷的美构成一幅流光溢彩的画，构成一个和谐的校园，漫步园内，让人留连其间！

语文从我身边轻轻走过，却留下了千年不变的美丽神话。

——题记

语文，你是人类文明的圣火，照亮了曾经昏暗野蛮的大地。

语文，你是鲁迅笔下的文学，叫醒了睡梦中的华夏儿女。

语文，你是一阵古老的风，掀起了千古流传的唐诗宋词。

语文是人类进入文明时代的标志。大约在6000年前，有了象形文字。文字的出现标志着人类进入了文明时代。语文就这样不知不觉地进入了人们的思想和生活。语言逐渐地变成了人们思维的载体和物质外壳的表现形式。语文是语言和文字的统称。因为有了语言文字，人类从野蛮时代跨入了现代文明。塔塔统阿就是最初创造蒙古文字的异族人。他将蒙古族的政治、历史、文化推上了世界历史的舞台。也给当时和现在的所有人呈现了一个古老而神秘的蒙古帝国。

语文是人类思想的结晶。如果你将它反复磨合、提炼，它可以成为耀眼的钻石。但不对它进行提炼，最多也就是一颗漂亮的石头。

鲁迅是一个思想家、政治家、文学家。他在黑暗封建思想笼罩的旧中国年代，用自己的文学唤醒了许多沉睡的灵魂。鲁迅曾在仙台学医，想行医救人，后来发现即使就得了中国人的肉体也救不了他们陈旧的思想，于是便弃医从文。他用不断更换名字的方法编写了无数篇文章，唤醒了成千上万的华夏儿女。

后人评价鲁迅“鲁迅之前，无一鲁迅；鲁迅之后，无数鲁迅”，“呐喊如狂人，为国而已”，“先生已经作古，痛忆旧韵，文坛从此感彷徨”。

语文是一阵千古流传的唐风宋韵。它就是那“飞流直下三千尺”的瀑布；它就是那“每逢佳节倍思亲”的牵挂；它就是“家书抵万金”的思念；它就是“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的手足之情。

每当语文走进我纯洁的心灵，我仿佛看见自由女神像尊贵的面容；听到奇·布拉格悠扬的马头琴曲；领略到苏轼望湖楼前的醉书；体会到陆游笔下“卜算子·咏梅”的神韵。

语文化作万物出现在我们身边。语文为我们记录下远古人类的生活；语文让我们发现了雅玛人的文化遗产；语文带给我们大西洋的无限遐想……

语文无处不在，美无处不在。

我们生活在一个处处充满科学的世界，一节作文课上，一个小小的游戏，让我感受到了科学的力量。

今天，我怀着激动的心情来到了教室，这节作文课上，陈老师让我们玩了一个非常简单的游戏——套笔帽。

第一轮开始了，“三、二、一”老师数了三个数，我立马拿出最尖的那支笔。两臂伸直，一手拿笔杆，一手拿笔帽。两手保持平行，三秒内，将双手靠拢，不可弯曲，将笔帽套上。同学们跃跃欲试，我心想：这么简单，还用试吗？于是漫不经心地就把笔帽套了上去，这一次，同学们都套了上去。接着，陈老师又说：“这个太简单了，下面，我们难度升级。”太好了，那就有意思了，我心想。

第二轮游戏开始了，想不到陈老师说的难度升级也就是把一只眼睛闭上，继续做刚才的游戏。我正拿起笔，就听到了旁边传来“呀！”的惨叫声，原来是我右边的小李戳到了手指。我疑惑道：有那么难吗？便拿起笔试了试，两臂伸直，闭上一只眼睛，小心翼翼地，我把另一只眼睛慢慢睁开，我套上了，保住了我小手指。这时，老师让小董上台表演，小董极不情愿地被拖上了“刑场”。“三、二、一。”小董闭上一只眼，慢慢套上，说时迟，那时快，小董一下子捂着手指，边叫边跳，跳得三丈高，原来小董被戳到了手指，同学们都哈哈笑了起来。

第三轮开始了，“三、二、一”我又拿起笔试了起来，两臂伸直，结果不料，我也被戳到了，接着，许多同学也被戳到了，我开始疑惑起来，为什么笔上一只眼睛，我们就无法把笔帽套上呢？陈老师告诉了我们其中的原理，原来，人是依靠左右眼的视觉差来测定自己与物体之间的距离的。因此，一只眼睛无法判断出距离，所以很难成功。

真是不识庐山真面目，只缘身在此山中。这让我明白了，在生活中，我们要从优点和缺点，同时去判断一个人，不能只看一方面。

相信大家都对孝心有一定的了解吧！我住在湖北孝感，孝感这个名字的由来是一个故事：在古代时，有一个叫董永的人，他的父亲去世，他没有钱埋葬父亲，便在路上立了一块木牌：卖身葬父。他的孝心感动了所有人，人们纷纷帮助他，他的孝心也感动了天上的七仙女，从此，七仙女和董永过上了幸福的生活，孝感也因此而得名。

生活在孝感，我也经常学习做一个有孝心的孩子，做一个合格的孝感人。不过，变成有孝心的孩子的过程是漫长的，记得以前，我是一个没有孝心的孩子。在我七八岁时，我没有一点孝顺的意识，许多长辈都喜欢我，给我买许多东西，我却只知道接受，却连一句“谢谢”也不说。八岁时，奶奶住在了我家，为我家干一些小事，我认为这样理所当然，直到有一天，奶奶正在用抹布仔细地擦桌子，连上面、下面都被擦得可以照出自己的影子来，突然“哎呀”一声，我被吓了一跳，原来，奶奶的手被桌子下面一颗钉子刮了一块肉下来，鲜血直流，我被吓坏了，站在原地不知所措。

奶奶叫我去拿纸巾，我马上去拿纸巾棉签创可贴，还拿来消毒水，我先帮奶奶小心翼翼地帮奶奶那粗糙的手上轻轻擦去灰尘，拿几根棉签，蘸了一些消毒水，轻轻地帮奶奶消毒，再贴上创可贴，终于弄好了，我喘了一口气，这时，奶奶马上夸我，孙女儿啊，你这可成大人了呀，你可不知道，要是没有你，我估计要痛到老骨头散架呢。我第一次感受到孝顺奶奶的感觉，要是以前，我把纸巾递过去就完了，可是今天，我真正做了一回“孝”感人。

过了这件事后，我开始改变自己，把自己变得孝顺，比如，每天帮妈妈做一些小事情，帮奶奶调电视，帮爷爷拿拖鞋或帮外婆外公洗一双双“泥巴鞋”。

到了11岁，我已经很孝顺了，但是我觉得还不够孝顺但和在孝感的二十四孝中的许多孝顺的人相比，还差了许多，我一定要争取做到“永孝”，让孝心之花开遍各地！

和谐是我们中华民族历来的美德。和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。和谐不应该是强行的，和谐应该是我们大家去保持。不用强行去维护和谐，是一种最高的境界。我们应该去努力争取和谐，争取达到新的更高的和谐境界。

和谐就是宽容，因为人与人之间都有一种宽容的心理，才会和谐。在人与人之间吵架的时候，各自让一句，对对方有一种宽容的心理，这个世上就不会有争吵，没有争吵这个世界就是和谐的。在同学之间吵架的时候，一方主动让一句，那个人就是勇者，勇者避免了无谓的争吵，勇者创造了和谐。只要吵架的时候，一方不还手不还嘴，另一方也不会再争吵下去，这时候就和谐了。我们每个人都要做勇者因为勇者创造了和谐。

和谐就是友谊。如果我们都把这个世上的每一个人都当做朋友，而不是敌人，都像是对待朋友一样，真诚的去对待每一个人，但到这个世上还会有争吵吗？你要把这个世上的每一个人都当做朋友，你们之间都有友谊，那么，你会和你的朋友很厉害的吵架吗？不会，因为你对你的都有一种宽容的心理，有了这种心理，即使他做错了事，你也不会责怪他。如果我们把世上的每一个人当做是朋友，这个世上一定会比以前更加和谐。

有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到。只要我们有一颗想要和谐的心，那么这个世界将会更加和谐。我们要努力去争取达到新的更高的和谐境界。

曾经它给落后的中国带来了巨大发展，曾经它给予了中国前进的动力，即使不曾有人在生活中接触过它的领域，它也是生产力发展的源泉，而它的发展也汇聚了几代人的努力。这样的它是什么？是科技。

19世纪前夕，人们或许还在用着只能短暂发光的蜡烛，也许会经常想到为什么就没有可以持续提供照明的物品。而之后，爱迪生发明的碳丝灯泡诞生了。显而易见，科技给我们带来了光明。当然还不止这些，科技对我们生活的改变无处不在，你或许在不经意间就可以发现它。书信在古代是一种重要的通讯方式，但是距离的问题仍是不可克服的难关。我们没有办法进行即时通讯，直到电话的出现，并且后来陆陆续续的出现了手机、智能手机。它所对人们的影响早已不简简单单是相互联系的媒介，更附带着娱乐版块。科技让我们的生活更加方便。科技如空气一样，也早已充斥在我们的生活之中。它改变了我们长期以来的生活，并且也早已渗透，成为生活中不可分割的一部分。科技在生活中无处不在。

曾经的“东亚病夫”也早已站起，这离不开科技。或许你曾对美国新研发的高科技武器表示赞赏，也曾因各种没有使用过的武器对中国表示担心。但是无疑，强大的科技实力促进并推动了国家的发展。神舟系列陆续登天，向未知的的宇宙进发并在外太空进行探索；蛟龙号也已完成下潜7000米的任务；中国的第一艘航空母舰早已下水；战斗机很高的硬件水平以及导弹方面取得的成果，这些成就造就了中国如今在国际上的地位，更重要的则是提高了中国的国防力量。这无疑使如今没有经受炮火洗礼的中国，在繁荣昌盛的持续的发展。是什么保证了一个国家强大的军事力量？是科技。它使我们的国家逐渐繁荣，成为屹立在东方的世界大国。

科学技术是第一生产力，促进了社会的发展并且间接的促进社会和平稳定。我们在社会这个庞大的体系中生存，也从中体会到科技带给社会的影响极其重要。拓宽了我们的人际交往就是一个例子。我们通过网络认识新朋友，通过电话与朋友嘘寒问暖，这都是科技所给予我们的影响。

然而我们不要忘记那些为科学献身的一代又一代伟大的科学家们，正是他们改变了我们的生活，推动了国家发展，促进了社会进步。你或许已经忘记曾有人在核试验场地上一次又一次不停地穿梭，也许他们的晚年享受着病痛，却怀有一颗赤诚之心。他们的献身精神是值得我们所有的后辈学习并传扬，并也激励着我们去继续投身于建设国家的洪流当中。

科技为人类的前行铺上了道路，也如明灯照亮了路途。谁又能说科技不是无处不在？

在一个阳光灿烂的早晨，我和倪祝圆、朱一鲲、石峻峰及其他几个同学和家长一起用压岁钱买了一些东西去看望孤寡老人。

到了目的地，我看见马路边上挂的裤子和衣服像彩旗一样飘着。我们先去一个老奶奶家，刚走到她家的门口，就闻到一股股臭味。来到老奶奶的家里，我们发现屋子里几乎没有几件好东西。于是我们把买来的米、油、水果和部分压岁钱给了老奶奶。奶奶说我们都是好孩子，一定要好好学习。然后我们来到另一个家里，这个家里只有老爷爷和老奶奶两个人，而且他们都生病了。我们给他们拜了年，还把剩下的那些压岁钱给了他们。老爷爷和老奶奶非常开心，也很感谢我们来看他们。

我们希望他们和我们一样快乐。

今天，我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》，这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的内心世界，这个故事，久久地牵动着我的心。

一位老人，他很爱海鸥，翠湖则是一个有很多海鸥的地方，老人不怕辛苦，十年如一日，每天步行二十余里来给海鸥送餐，渐渐地，海鸥和老人都把对方当成了自己的亲人。但是，不幸的事情发生了，老人去世了，人们把老人的遗像摆在了翠湖，海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去，竟然像为老人守灵似的，自觉站成两行。因为老人长时间的喂养，和海鸥产生了深厚的感情，海鸥虽然是动物，但也能看出它们对老人的感激之情。

这个故事反映出动物也是懂得感恩的，也展现了老人热爱动物的一颗爱心，他们彼此之间的信任和依赖，就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人美好的善行和海鸥美好的品行，他们之间的友情说明了人和动物是完全可以和谐相处的，因为老人全心全意的为海鸥付出，所以海鸥真诚地感激老人。

赵老师还给我们讲了一个故事：一位教授养了一条狗，教授非常爱他，狗也很感谢他，每次教授上班，都会把他送到车站，下午三点都会来接他。可是有一天，三点的列车开来了，教授却没有下来，狗就一直等着，后来大家才知道，教授心脏病发作，已经不在人世了，但无法告诉狗，车站站长收留了它。狗一直等了十年，十年后，狗已经很老了，在快要死亡时，它狂吠了一阵，也许是在喊他的主人，最后，狗倒下了。

我是一个非常喜欢动物的人，最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》，而我也养了一只可爱狗狗，上面的这个故事让我很心酸，我和狗狗感情深厚，我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天，老爸领着狗狗在楼下玩，结果狗狗跑丢了，可把我们急坏了，过了三个小时以后，我听到了它在挠门，见到我，狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说：“别看我平常不待见它，见到我它还激动地不行。”是啊！狗就是我们身边的一种非常忠诚和有感情的动物朋友，所以我写了动物故事《狗狗的独白》，我尽可能地去理解动物的内心世界。

朋友们，人和动物真得可以很亲密、很和谐的相处，动物和人一样是有感情和懂得感恩的，让我们都来好好善待动物，热爱动物，热爱大自然，共同维护人与大自然的和谐环境！共同保护我们赖以生存的地球家园！

在书上，我看到一个故事：一块大广场上的地砖对一尊雕像说：“你我都是石头，为什么你有美丽的外形和尊荣的地位，得到游客的喜爱，而我却只是一块被人忽略的普通地砖?真不公平!”雕像微笑着说：“兄弟，你我的确材料相同、出身一样，但你出生时只是磨了几下，而我却被工匠们千锤万凿之后才成了这样。我们各自的历练不同，代价也不同，境遇自然不一样，这难道不公平吗?”对，公平永远是相对的，它只对每个人付出的努力负责。非常努力的人往往可以得到利益，那些只会空想而不会付出的人往往一无所有。生活也是一样的，你瞧，勤奋、会付出的好学生又在老师那里得到奖励了，而那些不努力、只会空想的同学只能眼睁睁的羡慕别人，当然，这是公平的，因为那些好学生，是付出才得到褒奖的。

这本书让给我以后再面对一些问题的时候会多往好的地方想了，这些就是我读过后的感想。

有一种和谐，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。有一种和谐，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种和谐，给生命带来激情，给生活带来温馨，这是一种和谐之美，它时时刻刻都与我们同在。

“和谐”是什么？和谐是天苍苍野茫茫，风吹草地见牛羊的憧憬；和众人拾柴火焰高的众志成城；和谐是国泰民安，龙腾虎跃的盛世联欢；和谐更是全面建设小康社会的伟大目标！

中华巨龙正在腾飞着，中国正在斗转星移般日新月异的变化着，世纪的中国正在如火如荼的建设中。我们作为一名中国人更是作为一名新世纪的中学生，能为有如此伟大的祖国而倍感骄傲和自豪！

我们是和谐校园的一分子，都有无限爱国的雄心壮志，一谈到祖国都不禁热血沸腾，是的，祖国的未来要让我们来创造！

我们是青春的火焰，我们是初升的太阳，我们雄心勃勃但壮志难筹，现在谈建设祖国仍为之过早，再学校就要努力学习，伴着跳跃的青春音符为共建和谐校园，贡献自己的一份力量！

说道共建和谐校园，有的人会想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的门坏了，你把它修好，水桶里的水满了，搭上一八，随手将他倒掉，花该浇了，你淋上写些清水，同学摔到了你跑过去扶。不在乎你的功绩有多大，不在乎你的成绩有多好，只要你努力了只要你付出过，哪怕你只是为同学为学校，借过一只笔，拔过一棵草，你就是一个合格的中学生，你就是和谐校园的一分子，就是所有同学们的榜样！没有什么惊天动地的大事等着你做，建设和谐校园就体现在我们举手投足的小事中。

平凡之中显伟大，琐碎之中出英雄，不在乎风雨有多大，不要顾忌成败得失，不要怀揣畏惧与不安，牢记你是和谐校园的一分子，带上你青春的激情，拥上你矢志不渝的意志，载上你勇往之前的自信，扬帆起航，手挽手，肩并肩，众志成城，一齐建设我们和谐的学校。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

上善若水，水善利万物而不争。水化身形于大地，融生命于万物。清晨，它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊，而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞：“多漂亮的一株草啊！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美丽。但水不会计较，只因它不慕虚荣、不争名利。

处众人之所恶，故几于道。水凝生命为奉献，聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要，把自己分为千丝万缕，送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体，染上脏污，染上灰尘，却得不到一句赞美。“脏死了！”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方，而心却在最纯洁的地方。奉献，是它的初衷。

居善地；心善渊；与善仁；言善信；正善治；事善能；动善时。水永远在最纯洁的地方；水永远能包容万象万物；水永远待人真诚、友爱、无私；水永远说话信守承诺；水永远善于治理万事万物；水永远能发挥自己的特长造福世界；水永远把握着最好时机奉献力量。

夫唯不争，故无尤。水的所作所为，是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为，而怨恨人类。水，是爱并包容着我们与万物的。

也许，这便是人与自然和谐相处的最好解释。