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清丽迷人的阿里山短文及答案精品20篇

秋天是清高的,如果你在春天播种夏天耕耘,那么秋天是收获的季节。秋天也充满了惆怅,如果你没有耕耘就没有收获。秋天是深沉的,秋天是思考的季节,秋天是沉淀成熟的季节。以下是小编为大家整理的清丽迷人的阿里山短文及答案,希望能给各位提供帮助!

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迷人的秋天中学生优秀作文

全文共 333 字

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秋风悄悄地迈着轻快的脚步,赶走了夏日的酷暑,带着丝丝凉意悄悄地来了。

秋姑娘来到了我家屋外,她冲向田野,打开了化妆盒,给田里的稻谷化上了迷人的妆。涂抹一层金黄后,她又跑去果园里,把苹果擦得红红的。之后又给地里的菜穿上了一件绿的衣裳。“呼”的一声,秋姑娘钻到植物园里,给花儿穿上各种各样的衣服:有红的、有黄的、有白的,还有紫的。

秋姑娘高兴地跑到小河边,凉凉的河水带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛。鱼儿们在水里玩捉迷藏、聊天。有时,可爱的鱼儿一看见人影,就闪电般地逃开了,有时它们又好像也想于人门戏耍似的,来去倏忽。

秋天把丰硕的果实留给人间,之后便离去。树枝摇曳,叶儿想追寻她的足迹,乘风而去,在空中打可几个旋儿,又飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思。

我,爱这美丽的秋天!

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篇1:迷人的秋天作文350字

全文共 367 字

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秋姑娘迈着轻轻的步子来到我们身边。

秋天有一盒彩色蜡笔,她来到森林,森林变得五颜六色。梧桐树叶像小朋友的手掌,好像在和我打招呼,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”枫树叶像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后落入大地妈妈的怀抱中。银杏叶像扇子,扇着扇着,就把夏天的炎热吹走了。落叶像秋姑娘的邮票,一片片从树上落下来,好像在说:“秋天已经来到。”

秋姑娘来到果园,果园里瓜果飘香,苹果露出红红的笑脸,好像在说:“好来尝尝,我的香甜。”一粒粒红葡萄像红玛瑙,一粒粒绿葡萄像一颗颗绿珍珠。一个个黄澄澄的梨子在梨树上飘出一阵阵清香,真诱人。

秋姑娘来到田野,高梁举起燃烧的火把。向日葵碰出香味迷人的瓜子。棉花露出雪白的身子。大雁往南飞,一会儿变成一个“人”字,一会儿变成“一”字。

小朋友高兴的采着枯树叶,做树叶画和标本,还咔滋、咔滋的踩树叶,秋天真美丽!

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篇2:迷人的季节作文250字

全文共 249 字

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秋天来了,我兴冲冲地跑出家门,去拥抱秋天。

我看到一朵朵金菊相继开放,就像亿万个小太阳,温暖着大地。不远处的果园,瓜果飘香。柿子树上挂满了柿子,像一盏盏红彤彤的灯笼;柿子树旁的葡萄藤,一眼望去,一串串的葡萄像一串串玛瑙坠在藤头;石榴姐姐在枝头眺望秋天的美景,忍不住咧开嘴笑了。

田野里的小动物们热火朝天地忙着屯过冬的粮食!小蚂蚁们正努力地搬运着粮食;小熊正在寻找一个大大的树洞;小青蛙们也在兢兢业业地挖洞,一半用来放粮食,一半用来睡觉,想必闻着这香香的粮食,一定能好好过个冬。

秋天,真是个迷人季节呀!

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篇3:迷人的音响作文500字

全文共 478 字

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在我的记忆里,有有段美妙而又迷人的歌声。那“歌声”,如山涧淙淙的小溪,清凉凉地流淌着;那“歌声”,如蜜蜂的劳动结晶,香气扑鼻的蜂蜜甜滋滋;那“歌声”,如一颗生了锈的图钉,深深藏在我的记忆中;那“歌声”……它将永远回荡在我脑海里。

记得上一年暑假,快乐魔方作文举行了有史以来第一届夏令营,我们十分高兴。乘上车,大约过了一个多小时我们到了尖山。那里的空气真是清新,隐隐约约,这里像是被洒上了牛奶,白花花地,又像白色的丝带,缠绕在我们身边。放眼望去,如置身在云的世界里。真是云雾缭绕,深处梦境。

我们每天都要去那边的森林里“干活”,一踏进森林“百鸟齐鸣”争先恐后,生怕别人听不见自己那悦耳的歌声。这时风呼呼地刮了起来,树叶沙沙地响,这是在为鸟儿伴奏。这时,鸟儿来劲了,只听这歌声,一会儿低回婉转,一会儿音韵铿锵。哈哈,我们也加入了这盛大的派对,地上那些落叶,被我们踩地作响,。虫子也不甘示弱,用力地拍打翅膀,“呼呼呼,沙沙沙,吱―吱―吱”别提多热闹,它仿佛成高声部,中声部,低声部,这就是大自然的杰作呀!

很快,我们就要走了,但是,这悦耳的歌声,将一直伴着我,陪着我。

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篇4:写阿里山的风景的作文

全文共 684 字

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雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。

大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只漂浮在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。 尔后,山里慢慢起风了。山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温和沉静的云雾,这时竞成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千,万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚的云雾来了,从匿藏的山谷汹涌而来,淹没了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只见袖带飘忽,瞬间似乎一切都没有发生过,但一切又确乎已经发生,给人留下了莫名的惊愕与喜悦。 阿里山“五奇” 阿里山位于我国台湾省嘉义县阿里山-乡,属于玉山的支脉,由18座大山组成,非常雄伟壮观。相传有一位邹族酋长阿巴里,曾只身来此打猎,满载而归。族人为感念他,便命名此地为“阿里山”。

阿里山有“五奇”: 一是日出:阿里山的日出璀璨耀眼,光芒四射,日出于群山之巅,别有风采。 二是云海:阿里山云海翻腾,秋天是观赏云海的最佳季节。 三是铁路:阿里山森林铁路为全球仅存的三条登山铁路之一,从前用来装运木材,如今已变成森林旅游列车。 四是森林:阿里山所拥有的丰富森林资源,涵盖了不同气候带,呈现了变幻多端的奇景。 五是晚霞:阿里山的晚霞特别艳丽。

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篇5:校园里的柳树作文短文

全文共 428 字

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进入校园,向西望去,首先映入眼帘的是一棵粗壮而古老的柳树

春天,这个万物复苏的季节。柳树抽出嫩芽,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来,令人陶醉。我仔细一看,啊!怎么这么多“毛毛虫”呀?小伙伴告诉我这不是毛毛虫而是柳絮,我恍然大悟。

夏天,骄阳似火,校园里的柳树显得比铁树还精神。远远望去像翠绿的屏障,苍翠欲滴。近看像一位年迈的老爷爷抚摸着自己的胡须;像一位亭亭玉立的美少女,甩着自己的长发;像一匹马儿长啼一声……

秋天,树木凋零,柳树的叶子像宝宝离开妈妈一样——依依不舍。柳树妈妈对孩子们说:“去吧,去寻找你们的另一片天地吧!”宝宝们才慢慢地落下来,像蝴蝶轻轻飞舞。

冬天,她穿上了冬奶奶送给她的白毛衣。远远望去像一个大雪球向我们滚来。她身边的虽然小草不见了,却依然在地下给她温暖。

校园里的柳树真粗呀!粗的要三个人才抱的来;校园里的柳树真粗糙啊!粗糙地让我知道她年岁以高;校园里的柳树真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我爱校园里的柳树,更爱我美丽的校园。

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篇6:迷人的风景

全文共 354 字

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清晨,太阳公公从云层里探出头来,笑盈盈地张望着大地。朵朵白云在湛蓝的天空中漂浮着,有的像奔跑的羊群;有的像蹦跳的小兔;有的像柔软的棉花。几只鸟儿在天空中叽叽喳喳地叫着。彩霞阿姨上班了,给天空添了几分绚丽的色彩。

微风轻拂,树叶奏响了悠扬的晨曲,那声音伴着林中啾啾的鸟鸣形成一段动人的旋律。袅袅升起的炊烟、蒙蒙的薄雾和灿烂的朝霞构成了一幅精美的画卷。

小溪叮叮咚咚地向前流淌,清澈见底的小溪中,机灵的小鱼儿悠闲地转着圈,他们不时浮出水面吐个小泡泡,一会儿钻入碧绿的草叶下捉迷藏呢!溪水中央有一块大石头,在溪水的冲刷中显得光滑发亮。不断撞击,水花四溅,如白沫、似玉屑。溪水两岸满是鲜花,红的、黄的、蓝的、紫的、白的……五彩缤纷,为小溪编织出五彩的花环,垂柳轻轻舒展着婀娜的身姿,跟着小溪婆娑起舞。

林中的风光真迷人啊!

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篇7:迷人的西湖作文

全文共 400 字

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春天的西湖,阳光灿烂,温暖的春风,把我送到了西湖公园。一进大门,我立刻产生了一种清新舒适的感觉:小鸟自由自在的歌唱着,一阵习习的微风吹来,里面含着诱人的花香,这就把我引向了花的世界。

那争妍斗艳的迎春花;花色艳丽的郁金香;清香扑鼻的月季花;姿态各异的牡丹花,还有那火一样的一串红。像一颗颗五光十色的宝石缀在花海上。那每一朵花儿,在小草的衬托下显得格外夺目。我曾经看过叮叮咚咚的小溪流,观赏过波浪状阔的大海,却从没见过西湖的水。西湖的水真静啊,静的连树叶落下来多没有声响;西湖的水真清啊,清的可以看见在水中嬉戏的小鱼儿;西湖的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

远处望去,大半个公园几乎尽收眼底:五光十色的花坛,碧波荡漾的西湖,川流不息的小船,各式各样的秋千,转动的高空游览车,悠闲的游人和各式各样的建筑物……

西湖的花和水,我认为最美的。那一片妖娆的风景,不由自主地令人陶醉,不由自主的把它印在脑海里!

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篇8:秋色迷人作文800字

全文共 847 字

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有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却独爱硕果累累的金秋。今天老师带着我们来到土生源户外郊游,一起欣赏这硕果累累的秋天。

坐在公交车上,看着窗外美丽的风景,我们在车上和同学有说有笑地谈论着郊游的地方是什么样子呢?

不一会儿目的地就到了,我们走下车按照队伍站好。一抬头我就看到一座小巧玲珑的竹楼,在老师的带领下我们一起来到竹楼的里面,我看见墙上挂着许多特别美丽的画。再跟随老师走过楼梯,来到一个大房间,发现里面摆着很多椅子,老师让我们有序地坐下后便给我们讲解了关于二十四节气的由来,讲得非常有趣!原来古人是多么的聪明,让我心里对他们充满了无尽的敬佩之情。

学习完知识后,我们走到竹楼前准备做糍粑啦。下楼梯时,我们就闻到了一股浓浓的糯米香,只见一位老爷爷手上端着蒸笼朝着石缸里一倒,原来是糯米蒸熟了。我们围在石缸周围,闻着糯米散发的香味,口水都要流出来了。爸爸们拿着定制的木棍敲打着糯米,我们帮爸爸妈妈喊着鼓励的口号,场面十分热闹。不一会儿爸爸们就累得满头大汗了,但听到我们的加油声后顾不上辛苦,又立马使劲敲打起来。过了不久在爸爸们的齐心协力下,糯米变成了粘粘的软软的糯米团。我们赶紧围在桌子周围等待着爸爸们将米团扯成好几段分发给我们每个人,同学拿到后上投入了“创作”,有的将糍粑做成了圆形,有的人做成了心形,还有的人做成了动物的形状,而我做成了我最喜欢的树叶形状。老师说糍粑做好后还需要晒干才能拿回去吃。

我们做完糍粑后,便排着队来到了橘子林,终于看到了成熟的橘子,黄灿灿的像一个个灯笼,望着满园黄澄澄的橘子,口水都要留三千尺了,真想马上尝一尝!老师看我们一副小馋猫的样子,很快每组发了一个大剪刀,规定一人剪一人拿,终于可以摘桔子了!

我冲进桔园,立马剪下一个又大又圆的橘子和我的队友一起吃了,嗯……真甜!我们摘的许多又大又黄的橘子。“收队”老师一声令下,我们便依依不舍的离开了桔园。

这次活动真的太有意义,不仅让我学习到了中国的传统文化,更让我体会到了劳动后的甜美。

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篇9:迷人的晚霞

全文共 249 字

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今天傍晚时分,我在遥远的天边看到了美丽的,绚丽多姿的晚霞,晚时刻,在遥远的天边,慢慢的出现了一道特别的风景线——美丽的晚霞。

晚霞有蓝、黄、红、紫等颜色。颜色和彩虹十分相象,与彩虹不同的是,彩虹是拱型的,而晚霞却是像一条线似的,紧紧的贴在天边。

晚霞刚刚出现的时候,广袤无垠的天空只有晚霞,到后来的时候,晚星眨着眼悄悄的来了,给天空带来了活力。晚霞像是美丽仙女们的飘带。

最神奇的是,西边的晚霞,西边的晚霞被落日完完全全的染红了,而东边的晚霞仍旧是颜色清楚、分明。两边有天壤之别啊!

啊,美丽的晚霞我爱你!

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篇10:迷人的夏天

全文共 419 字

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一年四季中,我喜欢繁花似锦的春天,我也喜欢硕果累累的秋天,我还喜欢鹅毛大雪的冬天,但是,我最喜欢的就是骄阳似火的夏天了。

早上,我走出家门,看到一片碧绿的草坪,小草上滚动着露珠,像一颗颗珍珠闪闪发亮,柳树的叶子又细又长,深绿深绿的,梧桐树长得很高大,叶子长得很茂盛也很大,好像大象的耳朵一样,他为人们撑起一个阴凉的天地,我非常感谢它们为人类做出贡献。

中午,太阳火辣辣的,犹如是一个大火球,把大地烤得烫烫的,花草树木无精打采,花朵低下了头,知了在树上拼命地叫啊叫啊,仿佛在说:“热啊,太热了!”大人们在家里睡午觉,小朋友有的一边看电视,一边吃西瓜,有的跑到游泳池里,欢快地游来游去,用水来降温,还有的小朋友,嘴里吃着冰凉可口的雪糕,真是一种享受啊!

傍晚,太阳公公下班回家了,我和爸爸妈妈还有舅舅吃完饭一起去北区乘凉,凉爽的风让我精神抖擞,聊聊家常,打打纸牌,小朋友们互相追赶、玩耍,一切是那么和谐,那么快乐。

夏天是个丰富多彩的季节,我爱夏天!

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篇11:迷人的大海小学作文

全文共 509 字

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今天,我听妈妈和阿姨说要去海边玩,兴奋极了!恨不得马上长出一双翅膀飞到海边去!

坐车两小时后,我们终于来到了大海边。啊!我看到了比蓝天还要美丽的大海!大海是那么的蓝,在无边无际的海那边,太阳正在落下,金色的阳光照在海面上,像无数颗金子洒在海面上。波浪闪亮闪亮的,一浪接着一浪涌上沙滩,流光溢彩,绚丽迷人

我迫不及待地奔向大海,一边欣赏日落的美景,一边玩水捡贝壳。沙滩上的贝壳五颜六色、形状各异,什么样的都有,什么颜色都有。太阳照在贝壳上,贝壳也闪闪发光的,幻化出一丝丝彩虹的颜色。

白天的大海景色迷人,晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后,我们拎着拖鞋,赤脚走在沙滩上,凉爽的海风迎面吹来,细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来,痒痒的,舒服极了!我们慢慢的走着,细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子,让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色,美丽极了!看,人们在放烟花,那一束束烟火在半空中炸开,撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花,脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海,海面上倒映着五颜六色的光,漂亮极了!

啊!多迷人的大海呀!不管是日落时的辉煌,还是夜晚时的灿烂,都是那么迷人,令我难忘!

[迷人的大海小学作文

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篇12:《应用文写作》复习题有答案

全文共 8066 字

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一 单项选择

1.关于计划,下列说法哪一个正确? ( A )

A、是一个统称,常见的还有规划、安排、打算、设想、要点、

常见、方案等名称

B、预定在短时间、大范围内要做一些具体的事情,可用“安排” C、对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“打算” 9.紧急程度分( C ) A.

平件与急件和特快专递 B、“特急”和“急件”两种 C、平件与急件 D、平件、急件与特急

10.<关于成立国中央财经大学的通知>属于 ( D )

A、知照性通知 B、 指示性通知 C、 批转性通知 D、发布性通知.

D、“规划”是比较长远的发展计划,内容比较概括 2.总结的标题大致有以下写法,是指: ( B ) A. 文件式标题

B. 文件式标题;一般文章式标题;新闻式标题 C. 文件式标题;一般文章式标题;悬念式标题 D.

文件式标题;小说式标题;新闻式标题

3.关于公文,下列正确的说法是( B )

A公文根据行文方向可分为三类: 上行文,下行文和平级文 B报告和请示是下级部门向上级部门报送的公文。

C报告和请示是上级部门发给下级部门的公文. D平行文是平级单位之间往来的公文

4.关于申诉和申诉状,下列正确的说法是( D ) A.

申诉状的提出受时间的限制。 B、申诉期间停止原裁决的执行。

C、申诉状的提出一定能引起审判监督程序的发生。

D、申诉状由行政诉讼和民事诉讼( 称为可“申请再审”)的当事人向原审人民法院或上一级人民法院提出. 刑事诉讼的当事人,被告人及其家属或其他公民向人民法院和人民检查院提出。 5.关于起诉状,下列正确的说法是( A )

A、起诉状属于民用性质的诉讼文书 B、起诉状与答辩状相似 C、起诉状无固定的格式 D、起诉状即行政诉状的简称 4.下面几句诉讼文书中的语句,没有错误的是( A ) A.田虎杀死了妻子母亲后到派出所报案。 B.该犯行凶杀人计在二人以上。

C.被告张某在本月内曾多次进行审讯。D.男方多次提出不合理的要求,阻碍问题的顺利解决。 6. 关于计划 ,正确的说法是 ( B )

A. 对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“安排”

B. “规划”是比较全面的长远发展计划,内容比较概括 C. “设想”是成型而概括的计划

D. 方案”“要点”“意见”往往都要作出具体的安排。 7. 行政起诉状具有以下特点: ( C )

A.

行政起诉状也是一种行政工作文书。 B、对行政案件不能复议只能向人民法院起诉。

C、代表民间的原告和代表官方的被告在行政诉讼中的法律地位平等。

D、行政诉讼坚持“谁主张,谁举证”的原则.

8. 下列会议纪要与决议的说法,正确的是 ( B )

A. 会议纪要适用于记载会议详细情况.

B. 决议是在大会上形成及通过的决定,具有很强权威性 C.

决议属上行文D、会议纪要在写法上比决议更加概括. 11.下列关于函的说法,正确的是 ( D )

A、行文生动有趣 B、用语细腻得体 C、称谓热情 D、一函一事 12.下列关于反诉状的写作要求,哪一个正确? ( B ) A、写作内容可以有不在原诉范围内的事实和理由。

B、要扣“反”字做文章。叙事行文要站在与原诉相对的立场上,

提出与原诉相对立的诉讼请求; C、语气要委婉冷静; D、必要时要诡辩;

13.一篇完整的经济学术论文应有以下结构 ( B ) A. 标题;作者署名;关键词;正文;注释与参考文献 B. 标题;作者署名;摘要;关键词;正文;注释与参考文献 C.

标题;作者署名;摘要;关键词;正文 D、标题;作者署名;摘要;关键词;正文;感谢

14.下列关于函的说法,正确的是 ( C ) A.

行文生动有趣 B、用语细腻得体 C、一函一事 D、称谓热情

15.关于通报,正确的说法是( D )A. 通报就是通报表彰 B. 通报就是通报批评

C 通报就是情况通报 D、通报包括表扬性通报,批评性通报和情况通报

16.关于声明,说法正确的是 ( B ) A.

声明、启事完全不一样 B、声明是带有庄重,严肃性的说明 C、声明与国家机关发表的声明(属公文)完全一样 D、声明主要是遗失声明

17.经济应用文在结构安排上,正文的写作大致有如下形式: ( A ) A. 横式结构;纵式结构;

B. 横式结构;纵式结构;系统式结构 C. 横式结构;纵式结构;纵横交叉式结构 D. 横式结构;纵式结构;网络式结构

18.关于反诉,下列正确的是( C )

A.

反诉人即起诉人;B、反诉状在内容上可以与原诉关系不大;

C.反诉状的目的是在于使反诉与原诉合并审理,以抵销或吞并原诉的请求。

D.反诉在一审诉讼结束后提出

19.关于上诉状,下列说法正确的是( A )

A. 上诉状显示了诉讼活动中,诉讼当事人的法律地位是完全平等的

B. 通过上诉状提起上诉须经法庭批准

C. 上诉状的提交,一般不可能引起审判的第二审程序的发生

D.

上诉没有法定的期限

20.与公文中的事由最密切的是( A ) A.标题B.主旨C.结构D.语言 21.关于条据,正确的说法是( C ) A. 条据可以分为三大类:说明性的条据;凭证性的条据;单据。 类启事

33.公文根据行文方向可分为三类 ( B )

A. 上行文 下行文和平级文 B上行文,下行文,平行文 C.请求与批复 D公告,通知和函 B. 凭证性条据又称债券

C. 凭证性条据是单位、个人之间发生财务往来时,一方写给另一方的字据凭证.

D. 凭证性条据的常用的有请假条等 23、 抄送机关是指 ( B )

A.

有关的机关;

B、除主送机关以外需要执行的或知晓公文的其他机关。 C、想了解有关内容的机关;D、公文的督促机关 24.起诉状是指 ( D ) A. 民事起诉状 B、刑事自诉状 B. C、行政起诉状 D、以上三者的总称

25. 经济消息的写作要求 ( A )

A.

内容要真实 B、内容适当夸张 C、语言富有想象力 D、情节曲折

26、关于发文字号的构成 ( B )

A. 由“机关全称”、“年份”、“序号”三部分组成 B. 由“机关代字”、“年份”、“序号”三部分组成 C. 由 “年份”、“序号”组成

D. 由“机关代字”、 “序号”“年份”、三部分组成 27. 答辩状的写作要求 ( B )

A.

善于诡辩 B、有的放矢,针对原诉而作

C、以我为主 D、写法与反诉状的一样

28. 请示一般在以下一些情况中使用 ( D )

A. 工作不太顺利时。

B. 因工作中有某些特殊情况,一时难以执行上级有关指示精神、规定,需要上级给予变通处理的。

C.

调入新人员时; D、因意见产生分歧。

29 . 下列会议纪要与决议的说法,正确的是 ( B )

A、会议纪要适用于记载会议详细情况.

B、决议是在大会上形成及通过的决定,具有很强的权威性 C、决议属上行文 D、会议纪要在写法上比决议更加概括. 30.关于公文密级,正确的说法是 ( D ) A.

秘密等级分为三等:绝密、秘密、机密 B、秘密等级分为三等:机密、秘密、绝密 C、等级分为二等:绝密、机密

D、秘密等级分为三等:绝密、机密和秘密。 31.关于答辩状,正确的陈述是 ( C ) A. .答辩状只是被告人行使自己法律权利的一种形式,没有别的作用;

B. .答辩状的标题一定要标明能显示案件性质和来由的文字; C. 答辩状的最大特点就是针对性 D. 答辩状只能在一审中使用

32.“寻代理商”属于 ( C )

A.

公告类启示 B、告知类启事 C、 征求类启事 D、寻求

二 . 多项选择题

1、 声明的写作要求 ( BD ) A.

媒体必须是报纸 B、事实要清 C、媒体必须是全国性网络

D、措辞要严 E、篇幅要长

2、. 常用诉讼文书的说理 ( BCE ) A.

利己为先 B、依法说理 C、有证有驳 D、与人为善 E、繁简得当

3. 起诉必须符合这样的条件:( ABCE )

A. 是原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织。B. 是有明确的被告,即侵害原告权益的起诉对象的基本情况应当明确.

C. 有具体的诉讼请求和事实、理由

D.

要有公安机关的证明 E、还必须是属于人们法院受理范围和受诉人民法院管辖 4.通报的种类包括 ( BCD )

A.惩戒性通报 B、表彰性的通报 C.批评性的通报 D.情况通报 E.嘉奖性通报

5.经济应用文的语言特点 ( BCE ) A.

“关于”结构多,”根据”结构少 B、介词多修饰行的词语少:

C、专用词多语气词少: D、文学词汇多科学词汇少 E、文言词多口语少:

6.经济活动分析报告的特点 ( ACDE ) A.

定期性 B、推测性 C、检验性 D、数据对比性 E、指导性

7、经济应用文的材料: ( ABDE )

A.

围绕主旨选材: B、材料必须真实准确:

C、材料要富有鼓动性 D、选择典型的材料: E、选择新颖的材料:

8. 经济应用文主要的表达方式有: ( BCE ) A.

抒情的方式 B、叙述的方式: C、议论的方式:E、白描的方式; E、说明的方式:

9、 经济应用文的主旨要求是: ( BCD ) A.

主旨要经过上级审批 B、主旨必须单一:

C、主旨必须明确: D、主旨必须正确: E、主旨必须引人入胜10 结构的基本要求: ( BDE ) A. 多样性B、逻辑性:C、曲折性 D、完整性: E、严密姓:11. 发言稿的写作要求 ( BCE )

A.

龙头蛇尾,出其不意 B、明确目的、看准对象 C、观点鲜明、突出重点 D、引经据典,谈古论今 E、通俗易懂,简练明快

12. 市场预测报告的特点 ( ACDE ) A.

预见性 B、总结性 C、科学性 D、综合性 E、时效性

13. 常用诉讼文书的主旨 ( AC ) A.

以正确为原则 B、以利已为原则 C、以鲜明为旨归 D、以利他人为目的 E、以诡辩为手段 14. 结构的基本要求: ( BDE )

A、多样性 B、逻辑性:C、曲折性 D、完整性:E、严密性: 15. 声明的写作要求 ( BD )

A、媒体必须是报纸 B、事实要清 C、媒体必须是全国性网络 A.

突出主旨; B、层次清晰,脉络分明 C、要记录会议的全部情况

D、要及时迅速反映 E、要细腻深刻 29.合同的特点 ( ABE )

A、合法性 B、规范性 C、宣传性 D、惩戒性 E、制约性 30.诉讼文书说理要 ( BCD )

A、以利己为先 B、繁简得当 C、有证有驳 D、依法说理 E、D、措辞要严 E、篇幅要长

16 经济应用文的开头,常用的有 ( ACDE ) A.

目的、根据式的开头 B、悬念式开头 C、概述式头 D、情况原因式开头: E、规定式的开头: 17.计划的写作要求 ( ACE ) A.

要服从大局 B、经常修改 C、要实事求是 D、文辞优美 E、要明确具体

18.经济活动分析报告的特点 ( ACDE )

A、定期性 B、鼓动性 C、检验性 D、数据对比性 E、指导性 19. 常用诉讼文书的说理 ( BCE ) A、利己为先 B、依法说理 C、有证有驳 D、与人为善 E、繁简得当 20.简报的特点是( ACDE )

A真实; B优美;C新鲜;D快捷;E简明

21.下面几句诉讼文书中的语句,没有错误的是( A ) A.田虎杀死了妻子母亲后到派出所报案。 B.该犯行凶杀人计在二人以上。 C.被告张某在本月内曾多次进行审讯。

D.男方多次提出不合理的要求,阻碍问题的顺利解决。 E.被告竟手持铁叉将王××头部戳伤。 22.关于答辩状,正确的陈述是( CE )

A.答辩状只是被告人行使法律权利的一种形式,没有别的作用 B.答辩状的标题一定要用公文式标题 C.答辩状的最大特点就是针对性

D.答辩状既可以针对原诉进行回应和辩驳,也可以另行提出自己的诉讼主张和请求

E.答辩状行文措辞应理正辞严,富有气势

23.诉讼文书的选材也应准确,可以理解为( ACE ) A.要有针对性 B.要力求简洁 C.援引法律要确切 D.讲事实要详细 E.要突出重点

24.经济学术论文按照其论述的方式分,可分为( AE ) A.论证性经济论文 B.专题性经济论文 C.综合性经济论文 D.应用性经济论文 E.争辩性经济论文 25.经济应用文的特点包括: ( ABE ) A. 实用性:B、针对性:C、审美性 D|生动性: E、真实性: 26.经济应用文结构的类型有: ( BDE ) A. 系统式 B、并列式:C、开放式 D、递进式:E、条款式: 27.启事的写作要求: ( CDE ) A.

标题要公文式 B、内容要引人,形象 C、内容要单一

D、语言要简洁 E、事实要真

28.会议纪要的写作要求 ( ABCD )

理正辞严

31.构成起诉状的基本条件是 ( ABD ) A.

产生了原告和被告 B、写明诉讼请求、诉讼理由和诉讼的根据

C、可引起诉讼程序的发生 D、在人民法院介入后产生 E、在公安部门介入后产生

32.经济学术论文的选题大致有如下方法和途径: ( ACD ) A.

从经济活动的实践中选题; B、凭想象选题

C、以作者的优势和专长来选题 D、从经济研究成果中选题 E、模仿别人的题目选题

33.经济应用文结构的类型有: ( BDE )

A、系统式 B、并列式 C、开放式 D、递进式 E、 条款式: 34.照应是指:( BC ) A.

行距之间照应 B、首尾照应 C、正文和标题照应: D、文件之间照应 E、 开头和结尾 35.经济应用文常用的结尾有:( ACDE )

A. 总结式结尾: B、诗歌式结尾 C、希望鼓励式结尾: D、自然收束式结尾: E、规定式结尾: 36.经济应用文语言的要求: ( ACDE ) A.

准确; B、细腻 C、简洁:D、朴实:E、规范: 三 填空题 (本大题共5 小题,每小题 2 分, 共10 分) 1. 构成公文标题的三个基本要素: 发文机关名称 、 事由 和文种。

2. 平行文是指 平行机关 单位或_不相隶属_的单位之间往来的公文.

3. 经济活动分析报告的全文的核心包括:基本情况 原因剖析 、 意见建议

4. 成文日期 是文件的生效日期, 公文上的印章 是公文生效的一种标志。

5. 普通调查法 是对调查范围的每一个对象进行毫无遗漏的调查. 抽样调查法 是从研究对象中选择部分对象(又

称样本)进行调查,然后根据研究结果来推断总体。

6. 向国内外宣布重要事项或法定事项,要用 公告 _;在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,要用__通告__。

7. 为了办公自动化的需要,从文件中抽象出来,能够概括文件基本内容并经过规范化处理的名词或名词性短语,叫做 主题词 ,又叫 关键词 .

8.公文的秘密等级按从重到轻的顺序依次是绝密__机密 ___和__秘密___ 。

9.公文是有关机关、部门、单位在管理过程中所形成的具有__法

定效力__和_规范体式_的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

10.市场预测的主体一般包括___基本情况 ___和__原因剖析__措施建议三部分。

11.公文的紧急程度可分为“ 紧急公文 ”和“ 普通公文 ”两种。

12.向国内外宣布重要事项或法定事项,要用__公告____;在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,要用___通告_____。 13. 为了办公自动化的需要,从文件中抽象出来,能够概括文件基本内容并经过规范化处理的名词或名词性短语,叫做 主题词 ,又叫 关键词

14. 经济新闻组成,即标题、导语、主体、_背景材料_和结尾组成。经济消息的 真实性 往往是最有价值、最基本、最吸引人的部分。

15根据诉讼性质的不同,我国把起诉状分为民事诉状, 行政诉状 、 刑事诉状 三类。 16. 简报的格式总体上可分为三个部分:___报头 、 报核 和报尾。

17.按规定,报告中不得夹带 请示 事项;答复性报告的内容要有 针对 性,不能答非所问。 四.简答

1. 写作调查报告须注意哪些方面?

答:写作调查报告需要注意的(1)忌表面化的调查;(2)忌堆砌数据,不做分析;(3)忌脱离材料,空发议论。

2. 什么是签发人?根据行文关系来说,那一类公文要注明签发人、会签人姓名?

答:签发人是指在核准公文稿后同意发文的机关单位负责人的签名。根据行文关系,上行文应当注明签发人、会签人姓名。 3. 公告和通告有哪些异同?

答:通告和公告都属于公开告知性的公文,在使用上两者有所不同,主要区别在于:(1)公告告知的范围大于通告,面向社会,面向国内外,具有告知对象的广泛性;而通告告知的对象局限于一定的区域范围内。(2)公告的事项比通告的事项更为重大,政治性更强,尤其是党政机关发布的公告,多位国内外人士所关注、重视;而通告的事项为一定的管辖区域范围所限制,不在其区域范围内的人和单位可以不关注。(3)公告的发文机关级别一般比较高,除一些职能部门就法定事项专门发布的公告外,公告的发文机关大多为党政机关、人大常委会;而通告的发文单位除国家行政职能管理部门外,其他一些企事业单位、社会团体组织也可制发通告。

4. 简述请示和报告的主要区别

答:请示和报告都属于上行文,主要不同在于:(1)行文目的不同(2)内容含量不同(3)行文的时间不同。 5. 经济活动分析报告的写作要求

答:经济活动分析报告的写作要求:(1)以党和国家的方针政策、科学理论为指导(2)以翔实、准确的资料数据为基础(3)以实事求是的严谨态度进行分析研究(4)以切合实际的意见、建议指导实践(5)以精练、中肯的语言所阐述报告

6.市场预测报告有哪四个特点?

答:市场预测报告的特点:(1)科学性(2)综合性(3)预见性(4)时效性

7.经济学术论文的选题有哪些方法和途径?

答:经济学术论文的选题大致有如下方法和途径:(1)从经济活动的实践中选题(2)以作者的优势和专长来选题(3)从经济研究成果中选题

8. 写总结应注意哪些问题?

答:写总结应当注意:(1)突出重点,忌事无巨细(2)实事求是,忌浮夸虚假(3)知其所以然,忌无评析 9.报告的写作要求

答:报告的写作要求:(1)报告中不得夹带请示事项,需要上级答复批准的,应用“请示”行文(2)工作报告、情况报告的内容要真实,不能弄虚作假(3)报告要突出重点、详略得当。 10.经济活动分析报告常见的分析分析方法有哪几种? 答:经济活动分析报告常见的分析方法有:(1)比较分析法(2)因素分析法(3)动态分析法。除此之外,还有预测分析法、平衡分

析法、时间分析法、指数分析法、差额分析法、线性规划法、相关分析法等。

11.写作批复有哪些要求?

答:写作批复的要求包括:(1)批复要有针对性(2)批复要有原则性(3)批复的态度要明确(4)批复要及时 12.调查报告的写作有哪些要求?

答:调查报告的写作要求包括(1)忌表面化的调查;(2)忌堆砌数据,不做分析;(3)忌脱离材料,空发议论 13.合同书的主要条款有哪些?

答:合同的基本条款包括:(1)标的(2)数量和质量(3)价款或者报酬(4)履行期限、地点和方式

14.总结的基本要求:答:总结的基本要求:(1)突出重点,忌事无巨细(2)实事求是,忌浮夸虚假(3)知其所以然,忌无评析

15.总结与报告的区别是什么

答:(1)报告是为了让上级机关了解情况,以便指挥全局;总结是为了检查(自身)前期工作,以利再战。(2)报告总是要上报的,总结在多数情况下是无需上报的 16.调查报告与总结区别是什么

答:调查报告和总结的区别主要在于:(1)行文的目的不同(2)行文的时间不同(3)反映的范围不同(4)熟悉的程度不同(5)所用的人称不同

18.请示的写作要求是什么

答:请示的写作要求包括:(1)请示应当一文一事(2)一般情况下,不得越级请示(3)不能多头请示

五.应用:下列标题属于何种文体,把答案写在括号里。 1.1999年军民共建工作体会 ( 总结 ) 2.未来三年内热水器销售展望 ( 市场预测报告 ) 3.本期工作要点 ( 计划 )

4.“醉翁”系列低度白酒原料进价分析( 经济活动分析报告 ) 5.珠三角乡镇企业考察 ( 调查报告 )

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篇13:迷人的莲湖作文500字

全文共 501 字

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我一直想去传说中的莲湖看看,没等我“跨”进莲湖一步,关于莲湖的句子就抢先一步“装”进了我的耳朵“水光潋滟晴方好”……使我对莲湖更向往了。

昨天我以为能看到晴天的莲湖,它应该在阳光的照射下,波光粼粼的湖面上好像撒下了一层金币,可是我的如意算盘打错了,从昨天开始,就下起了蒙蒙细雨,于是我就只能去欣赏“雨中莲湖”了。

到了那,眼前尽是一幅幅美丽的图画,沿着小路走,旁边的小花显得更加娇嫩,在风吹雨打下低下了紫色的小头;树木和小草更加青翠欲滴。我走在清凉的小路上,感到一阵阵清爽。再看湖面上,雨儿像千手观音一样在琴上抚琴,发出叮叮咚咚的声音。小鱼也来凑热闹,跳起了优美的舞蹈,使湖面上都长起了“小豆豆”,咕噜咕噜冒着小泡泡。大雨和小鱼它们在共同演奏一曲《清角之操》呢!

当风从湖面上吹过,湖面上就皱起了波纹,湖面上的雾全散了,碧绿的湖面上泛起了片片涟漪。我想,湖下面一定有一座水晶宫,水晶宫里一定有一块巨大的翡翠,要不然湖水怎么会这么绿呢?

远处的山笼罩着湖水,像围着一条长围巾的少女;山和水连成一片,就像一幅迷人的山水画。这时在我的脑海中出现了这样一句诗,是苏轼写的——山色空蒙雨亦奇。

我爱上了这雨中的莲湖,你呢?

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篇14:机遇偏爱有准备的头脑梦,为科学提供答案

全文共 234 字

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德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天,他在紧张的工作之后,感到非常疲倦,坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来,他聚精会神地研究苯分子的结构,大脑极度疲乏。进入睡眠状态后,他的大脑的许多神经经过暂时的休息,便不由自主地兴奋起来,他似乎觉得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,结成了一条长链。长链像蛇一样扭动着,突然一口咬住自己的尾巴,盘成了一个圆圈。这时,凯库勒从梦中惊醒,忽有所悟地喊一声:“我找到答案了,苯分子是一环状结构。”如果凯库勒是一个懒汉,是不可能有这一发现的。

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篇15:迷人的大海作文400字

全文共 407 字

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去年暑假,妈妈说要带我去日照看大海,我一听兴奋的一蹦三尺高。到了日照天色已晚,我们找了一家旅馆住了下来。

第二天为了能看到日出时的壮观景象,所以我们很早就起来了,那时天还蒙蒙亮,太阳还没有升起来,当海滩上早已人山人海,可能跟我一样也是到这里旅游的吧。

过了一会儿太阳露出了头,好像在更我们打招呼呢,过了一会儿太阳扔掉了身上那沉重的包袱,冲出了海平面,瞬间光芒四射,照得让人睁不开眼睛,把海面都照红了。

下午的海面风平浪静,好像一面没有打磨的铜镜,能清晰的找出人的影子。海鸟飞向高高的天空,鸣叫着,海滩上的孩子欢笑着,奔跑着,像是在演奏一首欢快的交响曲。一阵风吹来,海浪就像调皮的小娃娃,爱一下你的脚丫又迅速的跑回大海,偷偷的笑着。

傍晚太阳该下山了,金光映在水面上,海面荡起层层波纹,波光粼粼的还面向闪着金光的鱼鳞,海风吹着,让你把夏天的炎热一下子抛到脑后,享受着大海带给你的凉爽。

啊!日照的大海你如此迷人,让我流连忘返。

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篇16:迷人的风景

全文共 283 字

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江翊霭

在我们的身边有很多迷人风景,暑假爸爸带我和哥哥、妈妈去大海玩耍。

到了大海,我打开车门,看见一片蓝蓝的大海,金黄色的沙滩,我还看见沙滩上有五颜六色的五角星,白白的小海螺,彩色的贝壳。海中央有几座小岛,小岛上有椰树,椰子树上有又大又圆的椰子,蓝蓝的天空,洁白的云朵。我还看到沙滩上有一条条的东西,我不知道是什么,我叫妈妈过来问:“这是个什么东西?”妈妈说:“这是海带。”我还看见沙滩上有很多石头,那些石头很滑,踩上去一不小心就会滑下来。我看到了不只有海星、海螺、贝壳、海带,还有从海里漂上来了一些海草。

我感到大海的景色很美丽,我还想去大海边玩,还能在沙滩上烧烤。

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篇17:迷人的冬天六年级优秀

全文共 735 字

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一年四季,时光如梭,一个一个季节从眼前走过。冬天是一年中最后一季,它虽然没有春天那么风景如画,但也有它自己的朴实无华。当它快要来临时,我就期待着那独特的美。

在冬天,气温持续降低,一出门,寒气就会撞上你的脸颊。每到这时,因为怕冷,我就裹上厚极了的羽绒服。早起上学,寒风不断的往脸上吹,而身上暖和和的,闲逸的心情油然而生。抬头望着那初冬懒洋洋的太阳,一种轻松感慢慢出现,心情也变得明朗起来。周末,在结束紧张的学习生活后,早上赖在被窝里多睡一会儿,一整天都会觉得很舒服,心情也美美的。吃早餐我喜欢在窗边吃,明亮的阳光映在饭碗里,像吃出了温暖的味道。这个时候,打开音箱,放上自己喜欢的音乐或相声,品尝着美味的食物,感觉好极了!

重头戏的美景,在于下雪,这是冬天最独特的景象。大雪纷纷,白雪皑皑。出了太阳时,阳光照射在那六瓣雪花上,让铺满银白色的地面更加白湛。许多光秃秃的树都压弯了腰,倒是那“挺且直”的松树仍戴着帽子,笔直的站在那儿。信步走进公园,常年绿油油的平整草地,被白雪覆盖着。一步一个脚印,像是为一幅空白的画布点上几笔韵染。随身带根胡萝卜,还能堆个雪人呢!眼光随意瞟着,看到一处红色。走近一看,呵!是几朵梅花。不由自主的想起千古名句“遥知不是雪,为有暗香来”真是验证了这话。

冬天,吃东西也很有意思。这个时间一定要吃点热的,带点烫吃下去,温暖立刻流遍全身,仿佛冻僵的血液咆哮着流动起来。岐山臊子面,就是这样一种美食。一碗肉丁末子,麻辣汤汁的手擀面条,让人出汗后食欲大增。还有火锅,选麻辣汤底下入虾滑、毛肚、油条、金针菇、大白菜,吃饱后神清气爽。美食是冬天一大景!

冬天,像一位和蔼可亲的老人;冬天,像一辆满载温暖的火车;冬天的时间眨眼就会过去,但它所带来的美景让我久久难忘……

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篇18:迷人的秋菊作文

全文共 348 字

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我爱秋天,更爱秋天那迷人的菊花。

看,它的叶子很多,密密麻麻的,远看像绿绒团一样,它的颜色苍翠欲滴,像是用颜料染过一样,叶片有大有小,小的像小鸭的脚掌,大的像铁扇公主的芭蕉扇。摸上去涩涩的,上面长有许多密密麻麻的小绒毛。

茎部的颜色比叶子的颜色深一些。摸上去有白色小绒毛,我觉得好像是给茎披上了一层轻纱,茎是下粗上细,越往上越细;细得像毛线一样,越往下越粗,粗得像笔杆一样。

花苞有涠啵械囊恢昃谷挥1个,大的像南瓜一样,小的像米粒一样,有的还隐藏在叶片和叶柄的中心,小的似乎看不见。它的颜色是绿中带黄。半开着的花苞,玉簪的花苞像杯子一般,如果我能用它来庆祝一下该多好呀!

玉簪花的颜色给人一种清新、淡雅的感觉,它的绿色由花蕊向周围渲染出去。它的样子和睡莲一样清尘脱俗,特别好看。

我喜欢菊花,因为它很迷人。

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篇19:迷人的秋天作文300字

全文共 266 字

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秋天是一个迷人的季节。花园里有许多花,果子熟了,树叶黄了,白云各种各样

秋天,菊花开了,菊花五彩缤纷。紫的、黄的、白的、红的有的像风扇,有的像龙爪。

秋天,果子熟了。柿子像一个个灯笼挂在树上。苹果红红的,像一个个红皮球。香梨也熟了,还有橘子、菠萝。好多好多香甜的水果。

秋天,树叶黄了,风一吹,便轻飘飘的落了下来。树叶落到水里,小鱼把它当一把伞;蚁把它当一条船,飘过了小河。树中落到地上,蚂蚁把它当一个活动场。

白云有好多样,有的像狗、有的像羊。风一吹,白云飘走了,好像人在走路。

秋天,大雁向南飞,好像告诉我们,冬天来了。

这就是迷人的秋天。

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篇20:迷人的小河作文400字

全文共 404 字

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我的家乡,在庐山脚下的一个小县城,那里有一条长长的小河穿城而过,小河一年四季的景色各有不同、非常宜人,是个可爱的地方。

春天,或许是高高的庐山上的冰雪融化了,最后汇集到小河,河水哗啦啦地流过,像一曲送给春天的歌,河水下还有很多的鹅卵石,安静地躺在那里,似乎在享受温暖的阳光。

夏天,热烘烘的太阳,照射在人们的身上,人们热得满头大汗,依然喜欢聚集在小河的两岸,避暑纳凉、跳舞聊天,丝毫没有减退对小河的喜爱,还有许许多多的小鱼和小虾,在水下快活地游来游去。

秋天,岸边的银杏和梧桐都换上了黄色的、红色的衣裳,松树依然那样,满身绿油油的,各种各样颜色不同的树叶被风婆婆一吹,都掉到了小河里,或漂浮着、或沉到水底,把小河打扮得更加美丽了。

冬天,天气逐渐变冷,最冷的时节小河河面结了一层薄薄的冰,这时,整个小河就像一面又长又大的镜子,倒映着清澈的天空、路边的花草树木,还有岸边的行人。

小河的景色在不停地变换,却总是那么迷人

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