浏览
6524作文
1000学校春游初二作文
全文共 800 字
+ 加入清单“唧唧,唧唧……”我推开窗,只见新绿的枝头上,站着一只俊俏轻盈的小燕子,正歪着头打量我呢!啊,一定是温柔的她——春姑娘,已悄然无声地降临到了人间。春姑娘在云雾间,将千万滴五彩闪光的神奇颜料,轻轻洒到世界的每个角落。染绿了万棵树木,洒青了无数片草地,还把千万朵鲜花,点缀得五彩缤纷……这美景也激起了我春游光福香雪海的兴致。
到了香雪海,我登高远望,只见那漫山遍野,梅树一棵连一棵,从山上向下张望,山下一片粉红,如天边那一缕缕霞云。紫气东来,梅林上空笼罩着一大片紫红色的祥云,久久不散,壮观极了!漫步于梅林,不由自主,就会觉得身轻如燕,似云游仙境,心旷神怡。走近梅树,细细观赏,每朵梅花都拥有不同的姿态,美不胜收。有的梅花还没有开放,像酣梦熟睡的少女,又如一颗颗艳丽的宝石;有的含苞欲放,好似含笑不语的红粉佳人;还有的已经迫不及待地绽开了灿烂的笑脸,露出金灿灿的花蕊,迎接明丽可爱的春光……真让人目不暇接!这些梅花色彩斑斓,红的似火,白的如雪,粉的同霞;更稀奇的是绿梅,它们绿中带黄,黄中带青,美极了!她们吐露着沁人心扉的芳香,这诱人的芬芳让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这清香引来了一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在花海中翩翩起舞。多么令人陶醉的美景啊!
在香雪的海边,有一座古老的司徒庙,司徒庙日日香火旺盛。司徒庙旁有四棵百年古树——“清”、“奇”、“古”、“怪”。它们都经历了几百年的风风雨雨、战火硝烟,可以称得上“老树仙”了!“清”直冲云霄,高大挺拔,十分清高、雅致。“奇”的中心是空的,但还是枝繁叶茂。“古”是清代种植的,历史最长,因此称它为“古”。“怪”更有趣了,它被一个惊天响雷劈成了两段,但这两段还在生根发芽,抽枝长叶!你说奇怪不奇怪?
更有魅力的是司徒庙旁边的竹林幽居,真是无法用语言来修饰呀!请大家眼见为实吧,迎着明媚亮丽的春光,去走一走,看一看吧!
更多相似作文
篇1:甲骨文学校读后感400字
全文共 411 字
+ 加入清单最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。
这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。
我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。
这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。
篇2:我的学校
全文共 605 字
+ 加入清单从博喻
今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是:绿化多、景色美、文化广。
一进学校,迎面就是一棵大松树,无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密,树干高高大大的,就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏;夏天有人在树下乘凉;秋天有人在树下读书;冬天那里成了我们玩乐的圣地,打雪仗的时候既可以躲在树后进攻,也可以防守。
顺着松树方向往北边走,就是一排排的花圃,里面的花五颜六色,有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的,各色花朵正好组成了一个校徽,每当风儿吹起的时候,花儿就会随风摇摆,远远看去,校徽就好像晃动起来,仿佛在向我们招手。
再往里边走,有一座雕像矗立在绿草地上,从上往下看,上面是太阳和星星,下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成长的我们,雕塑的下面是校规:诚信、友善、惜时、博雅,让人耳目一新。
学校的景点最后一站就是绿色的长廊,长廊是木质的,上面布满了爬山虎,一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊,因为长廊里有很多古人的名言,比如“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆,有的木盆里还搭着架子,木盆里种了许多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,这些都是同学们课余时间培育的“成果”。
顺着长廊继续走,还会看到一张大地图,上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书,很有学习的氛围。
这就是我的小学——郝家巷小学,我们学校的景色美不美?欢迎你来参观哦。
篇3:秋天的学校四年级作文
全文共 222 字
+ 加入清单金风送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用她温柔的双手抚摸着大地,来到田野、城市,也来到了我们的校园。
校园里的树叶听到了秋姑娘的歌声,像飞舞的蝴蝶扑向大地母亲的怀抱。而那苍翠的松树,依然身着绿色的衣服,在寒霜中傲立,像守卫边疆的战士一样守卫着我们的校园。
教学楼后面的草地上,草儿开始枯黄,可依然是同学们的乐园。我们三五成群,有的在草地上打滚,有的在练体操,还有的在细心观察草丛里的蟋蟀,完成科学课上的作业……
秋天的校园,是那么美丽,那么令人向往!
篇4:初一作文学校中秋
全文共 664 字
+ 加入清单盼星星盼月亮,终于盼到了班里制作蛋糕的日子了。
周末,我们坐在教室里静等老师的到来。“咔”门打开了,一位大姐姐来了,教室里犹一块巨石击中平静的湖面,炸开了花,各自各地讲起话来,不管她怎么喊“停”,我们都像聋子似的没听见。突然,老师来了,霎时,教室里鸦雀无声。姐姐拿出一大堆东西,鸡蛋、白砂糖、低筋面粉、玉米油、牛奶、烘焙工具、电动打蛋器、电子秤、面粉筛、勺、刮刀、碗、蛋糕纸杯、若干、桌布、一次性手套等。
开始做蛋糕了,只见大姐姐娴熟地拿出鸡蛋,往桌上一磕,放到碗中一掰,“咔”,蛋壳碎了,大姐姐又用手把蛋黄接住,把蛋清倒在一个碗中,再把蛋黄倒在另一个碗中,“咔”又一个蛋破了,大姐姐还是准确无误地倒进碗中,我们一个个赞叹“哇!好牛啊!”“哇!她是不是烘焙师啊!”一直到老师说停,我们目不转睛盯着她,恨不得上去仔细仔细地看。每当老师一声令下要上去观察时,我总要不顾一切地跑上去,死死地盯着她,“滋滋”大姐姐用电动打蛋器搅拌,蛋黄和面粉在盆中沸腾,再把油倒下去,搅拌以后,再把牛奶倒入蛋清,继续搅拌。最后,在把它们倒在一起,形成雪白的液体,像奶牛一样,我们再把液体倒入纸杯中,再放入烤箱中。
看着烤箱中一个个雪白的蛋糕,我已经口水流出三千尺了,一分,两分,我总希望时间倒流,“叮”,我所期望的声音终于到了,这时间,像过了一个世纪的时间那么长。我看着蛋糕,闻了闻,啊,真香,那一个蓬松柔软的蛋糕馋得我口水都流出来了。咬上一口,那无比伦比的香味在我囗中出来,啊!好吃!我吃着吃着,不知不觉地吃完了,但香味还是很浓郁。
别样的蛋糕,别样的中秋!
篇5:学校大扫除小学日记400字
全文共 505 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天,学校安排各班大扫除,还要全校评比,哪个班的学生把教室打扫得最干净,班里就能得到一枚徽章。
张红和小明非常想得到徽章,就急忙从座位上站起来,冲到工具台,各拿了一把扫帚跑到教室后面,弯着腰、低着头、一点儿一点儿认真地扫着,连一个小角落也不放过。等尘土飞起来了,又赶快用喷水壶喷一喷,他们扫得可认真!
小红不想扫地,她想:我装作肚子疼,就不用扫地了。想到这儿,她皱着眉头,捂着肚子,一点一点儿地慢慢地朝讲台走去,对老师说:“老师,我的肚子痛!”老师说:“别着急,我这就给你的家长打个电话,让他们接你回去。”一听老师这么说,小红吓得够呛,心想:如果爸爸妈妈来了,他们肯定会带我去医院,那不就露馅了吗?她赶忙摆摆手,说:“没事没事,不用打电话,我上趟厕所就好了。”小兰也不想扫地,她磨磨蹭蹭地走到工具台旁,拿了一把扫帚,然后慢慢悠悠地走回去,低下头,无精打采地开始扫地,就像饿得没有力气了一样……
过了20分钟,教室被打扫得干干净净,一尘不染。这时,铃声响了,同学们迅速地回到自己的座位上。老师们进来了,仔细地检查我们班的卫生,脸上露出了赞许的笑容。
最后,你猜哪个班得到了徽章?当然是我们班啦!
篇6:学校环保建议书
全文共 432 字
+ 加入清单尊敬的市长:
您好!我冒昧的给您写这封建议书,请您在百忙之中抽空看一看。您是市里的市长,为我们呕心沥血,为城市里的发展整天忙碌着,使城市变得越来越完美了。
然而,我们城市还有一些做得不好的地方,在此我向您提出一条建议:
离我家不远处有一条肮脏的河,太阳射到河水上,发出了臭气,传到我家,当我一走出家门时,我就能闻到一股垃圾特有的气味,令人作呕,那时我就会立刻走去其它地方,或者是走回家去。
原来这里是一条清澈见底的小河,甚至可以看见河水下得石头,有时候我们还会来这条河看看,只见水面会浮现出一个清晰可见的人影。可是由于很多人不想多走几步路,远远的把垃圾抛向了河里。久而久之,这条河就变得那么脏,那么臭了,有时还有几条死鱼浮在水上,连水的颜色也都变得浑浊了,只能看得出一副模糊的景象,原先那清澈见底的小河如今已经不复存在了。难道它不能再带给我们方便了吗?难道就再也没有了从前那副美丽的样子了吗?
希望你能清理清理这条小河里的垃圾,让它能恢复原来的样子。
小东
20xx年4月15日
篇7:未来的学校想象作文
全文共 751 字
+ 加入清单每个人都拥有未来美好的梦想,那是一片神秘的天地,自由自在,可以幻想,也能实现,充满着神奇的力量。我曾梦想过,未来的飞机能变成具有特异功能的飞船,汽车可以无人驾驶,远程遥控,房子能搬到海底,享受冰凉一夏的感觉……但我更希望的还是未来的校园可以实现理想化的学习境界。
未来的学校是一座万能宝库、七彩乐园。每天清晨,当我们来到校门口时,呈现在眼前的不是偌大的校门,而是一个圆形充气蹦床,在这一日之晨,可以尽情蹦跳20分钟,再分批有序走进校园,精神抖擞,充满正气。
经过休闲凉亭,来到学院区,分成六个电梯口,每个学生排好队,分别按下按钮,进入不同的功能厅学习。学院区里有文学苑、智慧屋、科技馆、艺术厅、信息房、体育场、研究所、外语室,还有大森林,海滩、餐厅,设备先进,功能齐全。每个厅室,根据不同级别设有不同教室,导师会与学生展开主题式讨论,及时指导他们。每个学生在一星期内,需选择每个展厅进行5次学习,上交研究报告和小组讨论决定的内容。对待学习,同学们投入钻研,课余时间,大家有的奔向大森林,尽情呼吸嬉戏,有的滑向海滩,狂欢洒脱,还有的会到地下美食餐厅,享用各种美食,还能拥有温馨的休息室。
未来的学校寓教于乐,让学生劳逸结合,没有家庭作业,师生平等交流,共同探讨。大家是朋友,相约一起运动、劳动、到餐厅“就业”实践……大家欢畅淋漓,不亦乐乎。
这里是新时代高科技的展现——有不同国家的老师,还有机器人导师,书本是智能平板电子书,黑板是悬浮投影板。更奇妙的是,学校里安装了传送纽带,防止人群拥堵,还能带着迟到的同学更快到达想去的展厅,除了美食自费,其他全是义务提供,真是高效便捷!
这是一个梦想启航的学校,这里可以实现终身制学习的最高品质,这里的同学胜似亲人,老师点燃希望之星,大家朝着同一个目标,奋勇向前,不懈努力!
篇8:在学校的日记500字
全文共 608 字
+ 加入清单夏天被秋风吹走了,留下一片寂静,原本热闹的校园好像一下子安静下来,都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。
秋天是一个多风的季节,秋天的风是有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的,轻拂在人身上,不仅要打一个寒颤。风一吹,便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣,轻薄,却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息,带着一丝丝甜味,钻入鼻子里,沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步,一阵风掠过,学习的压力和烦恼就随风流逝,消失得无影无踪。
校园的秋天,别具一格。原本绿油油的银杏树,已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串,一串挤着一串,一个个黄色的小果实小巧玲珑,因为有树叶作掩护,果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一阵风吹过,树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来,如蝴蝶在空中飞舞,悠悠的飘在空中,好一会才落地。满地的黄叶堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的响。
在秋天,校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的湖水如和氏璧再现,光滑细腻,美轮美奂,这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏,激起阵阵浪花,浪花在太阳底下发出熠熠光彩,这是她动的美。两边的金丝垂柳,垂下长长的辫子,叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起,赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花,如今只剩下黄色干枯的花枝,在风中摇曳,若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化,只是颜色浅了点罢了。物景交融,真美!
爱校园的秋天,爱她的诗情画意,更爱与她在一起的点点滴滴。
篇9:学校的春天四年级作文
全文共 549 字
+ 加入清单今天,我和妈妈一起到人工湖去赏春。
来到湖边,我一眼就看见金灿灿的迎春花围绕着整个湖边,好似一条金黄色的飞瀑,偶尔还会有几颗桃树,在迎春花丛中探出了头,红红的桃花从树枝开到树梢。微风一吹,就会有红色的、黄色的花瓣飘入湖中,这些花瓣顺着风在湖面上飘来飘去,好像一艘艘出港去寻找春天的小船,可是他们并不知道春天就在自己身旁。
这时,有几只大白鸭从湖心岛向湖边游来,我悄悄的跟着他们,原以为它们会在湖边觅食,谁知它们游了一圈,又回去了,我扫兴的想:小鸭鸭,你们怎么不和我一起玩一会儿呢?我正想着,忽然看见一只小麻鸭从一旁的土坡上滑进了湖中,接着好几只小麻鸭从旁边的石板上扑棱棱的飞进水里,它们结伴游到了迎春花藤下,开启了觅食之旅。我悄悄地走到花藤边,想看看它们究竟在干什么?原来,它们在觅食呢。小麻鸭吃东西的姿态十分有趣,有的伸长脖子直接把头扎进水中,一阵猛吃,然后甩一甩头,全身扭一扭,一副心满意足的样子;有的边吃,边嘎嘎叫着,吃完后还得意的甩甩尾巴,好像在向同伴们炫耀自己吃的比他们多;还有的很会挑食,它先把嘴给放到石缝里,然后狠狠的咬住食物,用力往外一拔,就吞进了肚子。
看着这些觅食的麻鸭子,我想起了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
人工湖边的春景可真美呀。
篇10:学校秋天作文
全文共 2234 字
+ 加入清单秋天,总是多愁善感的季节,看看下面的学校秋天作文篇一:学校秋天作文
它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝气蓬勃,不像冬天那么粉妆玉砌,它,是孤寂、凄艳的。 这不是它的过错,只不过是落叶的凄凉让它的美丽失色了。固然它美,它宁静而喧哗,可这美多多少少带来些忧愁的姿色。天有点冷,风有点大,这个落叶的秋天,是离去。 这不是它的过错,只不过百花的凋零让它的甜失了味。它固然甜,不过它的甜食有苦涩的,绿叶和花儿伴着它成长,付出的却是自己短暂的美。 这不是它的过错,只不过是小草的枯萎让它的艳失了美。它固然艳,不过它的艳很易碎,有可能你不经意间就破坏了它的美。 它只不过是万物再次换新的一个过程,却总能让人悲伤,大雁的北飞,树叶的飘落,百花的凋零&。万物好像都泛黄了一般,旧了,落了,碎了。 即便是有些菊花的盛开,在这面前也显得苍白,它在这秋天盛开,就如同对那些逝去的生命嘲笑。讥讽它们对命运的服输。花开花谢,花儿的生命的轮回好像是这样子的,它们可以改变命运吗?谁也无法知晓,毕竟我们不是花。但我觉得,它们也会想让自己活得久些,再久些,让闻到自己香气的人多些再多些,它们的凋零只不过是为了新一次的生长,变得更美。 秋天,是一种凄艳,它存在于生活中,存在于四周,存在于校园中。篇二:学校秋天作文
有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!” 我们来到“金黄色的
地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。
“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见”
我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗,于是我们的笑声也变成多彩的了。
校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的.已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!
校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。
这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。
秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。
太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。“秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。
风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋
风吗?带着几许清凉,几分洒脱。
秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来
香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。
秋天像青年,蓬勃向上。
秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。
秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!
篇11:未来的学校日记200字
全文共 283 字
+ 加入清单一天,我乘着电子计程车来到学校,学校已经成了塑料建筑,它可防风、防地震。我来到学校里面,发现楼梯已经成了电梯。到了教室,看见黑板已经没了,只见桌上摆着电脑,原来是为了不再让老师辛苦。这电脑也变成了老师通话的工具。
考试的时候,同学们不可能抄,因为电脑上有个小红点,只要抄了,不可能逃过它的火眼睛金。
如果校长有话说,就可以在电脑上传资料给老师,校长就不会那么奔波劳累了。
我坐在电梯下了楼,只看见有许多机器人在为同学们服务。 如果未来的学校真的变成了那样,那该多好呀!
随着科学的发展,我相信终会有那一天的到来,同学们,咱们可要加油啊!
篇12:描写我理想中的学校初中
全文共 679 字
+ 加入清单我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想的学校中才能够实现。
在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。
在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。
在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。
在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。
我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!
篇13:描写学校高一
全文共 974 字
+ 加入清单听,那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学,那是一阵阵琅琅的读书声,是世界上最美妙、最动听的声音。
一进校门,首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道,你会发现,路两旁的一棵棵大杨树,就好似一个个高大的巨人,守护着我们的校园。再往前走,就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。
出了教学楼,就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大,能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树,每到秋天,这里就会结出又大又甜的果子,满校园里果香四溢,摘下一个红红的果子,轻轻的咬一口,那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动,很甜,很香。远远望去,那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩,在随风舞动,很美。操场上还有很多的健身器材,有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课,同学们就都到这里来玩,打篮球、爬杆、翻杠,玩什么的都有,好是热闹。操场里不光有体育器材,还有一大片空地。不玩体育器材的同学们,都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方,操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课,同学们都会在跑道上一圈圈的跑,看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间,是一个国旗台,每当星期一的早晨,耳边响起雄壮的国歌时,我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了,虽然人在操场上,可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇,就好似一个个面带微笑的小太阳,十分美丽。它们,也仿佛在唱着国歌,望着国旗,和我们一起对着国旗,行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所,那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的,房顶上每一个角上都有一个小圈,很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有,还没有任何异味,就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房,那是我们学校的体育组,学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房,他的里面很大,不但有一个教师办公室,还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个,也不会拥挤,反而还觉得很空旷,你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。
这里,就是我的校园,它很美,是一个美丽的大校园。不过,这里不但美丽,还是学生的天堂,花的天堂,鸟的天堂,爱的天堂!
篇14:学校的银杏树作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单到了秋天,银杏树原本葱绿的衣服,换成了金黄的颜色。银杏树远远望去,像一个金黄的大蘑菇,又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔,那么威武,那么高大,好像时刻保卫着我们的学校。
近看像一个个金黄的小灯笼在树上,一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,树上的叶子掉下来,像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞,时而飞高,时而飞低,最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿,地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏,都来欣赏这美丽的风景。我也走过来,捡起地上的一片银杏叶,它就像一把扇子,不是普通的扇子,这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了,大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声,银杏树上的几片叶子随风飘动,好像在告诉大家要好好学习。
我喜欢秋天,更喜欢学校秋天的银杏树,是他让寂静的秋天变得一片生机,是他让学校变得生机勃勃。
篇15:未来的学校主题三年级
全文共 777 字
+ 加入清单一百年后的一天,我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空,过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化,太阳火辣辣的时
候,火箭会变成红色,红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时,火箭会变成蓝色,蓝色可以吸收雨水转化成能量,而且能在下雨时可以用透明液晶面板
包住火箭。这是不是很有趣?
到了学校门口,你看到的是两个高智能机器人,它们的眼睛可以识别人脸,如果是本校人员它们会说:“欢迎光临”。如果不是本校人员,它们会礼貌地拦住并且说:“对不起,先生(女士)您不能进去。”
走进校门,你首先会看到道路两旁的参天大树,校园里面绿树成荫,鲜花盛开,花儿五颜六色的,好看极了!这些花是从世界各地采集来的,特别美丽!接下
来你会看到一个巨大的操场,操场是个大草原,草原上开着鲜艳夺目的花朵,花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆,天晴的时候会射下温暖的阳
光,下雨,下雪的时候,会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩,因为里面有个游乐场,游乐场里有刺激的过山车,还有高耸入云的摩天大
楼等,但更有趣的还是动物园,每当到上科学课的时候,科学老师会带同学走进动物园参观北极熊,企鹅,考拉……再走进去,就是教学楼,一走进教学楼,就听到
了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横八万里,它无所不知,无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课,下课会和同学
们一起玩耍,嬉戏。在上课的时候经常会到户外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑,那台
电脑不仅可以传送老师讲的话,还能保护眼睛呢!
上了一天的课,同学们都到宿舍休息,宿舍里有一个摇摇床,床上有一个枕头,你可别小瞧它,它可以播放出美妙的音乐,让同学进入梦乡。
未来的校园真美丽,真美妙,你喜不喜欢呢?
篇16:我的学校
全文共 464 字
+ 加入清单范江涛
在美丽的静乐,有一所美丽的学校,叫利民小学。我就在这里快乐地学习、成长。
一进校门,正对面就是一个宽阔的绿色操场。早晨,阳光洒满校园,五星红旗在金色阳光的照映下,是那么娇艳。同学们有的在操场上打篮球、踢足球,有的在跳跳绳、踢格子,有的在花坛边放声读书……每到星期一,操场上都要举行升旗仪式,校长在国旗下给我们讲文明、讲卫生、讲学习、讲前途,我们一句句都记在心上。
学校北西南三座教学楼连成一体,教室里的课桌、椅子、讲桌、黑板都被同学们擦得干干净净。上课时,同学们琅琅的读书声,老师抑扬顿挫的讲课声,像一曲悠美的歌,久久回荡在校园上空。
课余的时候,老师带我们学书法,学剪纸,学乐器,学跳舞。我最喜欢跳舞了,一有空就跟着老师练压腿、练压肩、练脚背,最苦的是练习劈腿跳、下腰,常常叫我满眼流泪,但我还是坚持了下来。去年过“六一”的时候,我表演的“白天鹅”得到了大家热烈的掌声,我高兴得好几天合不拢嘴。
我从一个什么也不懂的小女孩,成长为一个学有所成的优秀少先队员,离不开老师的精心哺育,我在校园里快乐地学习,快乐地成长。我爱我的校园。
篇17:我爱我的学校一年级
全文共 674 字
+ 加入清单我们都爱自己的校园,不管它是大还是小,是丑还是美。在这可爱的校园里我度过了许许多多快乐的日子。
走进校门,一抬头就可以看见一行大字:沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步。向左走,就可以看见一座小书。这座书屋是专门给一些放学后等候家长来接学生的区域。下午,可以看见有的同学在看书,有的同学在写作业,剩至有的同学在草坪上和别的同学一起做游戏。还记得有一次,我下课要等舅舅来接我回家,我又不想看书,作业也没有带来。所以我就和一位也在等家长的男同学做游戏,我们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩“抓人”。真不知道有多开心。
走上草坪,一股浓浓的花香味朝我扑来。随着图书馆旁的“小木桥”向前走,几米后便能看见一个“立”在空中的“红色阁楼”。
向前走,就能发现一个小木门。推开它,里面就是图书馆,它的奇特模样定会让你大吃一惊。大多数的小孩都应该看过《爱丽丝梦游仙境》吧?而我们的图书馆的主题就是《爱丽丝梦游仙境》!
走进去便可以清晰的看见一个绿色的大怀表,这可是在《爱丽丝梦游仙境》中“兔子先生”的怀表!找到左边小说类的书架前就能看见好几面白矮墙。好像感觉自己身在一个迷宫里,怎么走也走不出去。走到右边的绘本类的书架,可以十分清楚地看见一道长长的楼梯通往“小红阁楼”。在楼梯边上有许多奇形怪状的玻璃。我们走上楼梯,便可以看见一个既简单又温馨的小木屋呈现在眼前。里面有几个十分大的泰迪熊娃娃。有时在阁楼里看书,看累时可以透过玻璃看校园里的绿树红花让眼睛休息一会儿。走出图书馆后,我顺着小木桥,经过小书屋,我走出了校门。
校园里绿草茵茵,鸟语花香,典雅别致。
篇18:关于学校发生的事400日记
全文共 420 字
+ 加入清单自打我是个“小四眼”,我和眼镜就形影不离了,它确实让我看得更清楚,可也给我添了不少麻烦,今天,它又给我惹是生非了!
体育下课铃打响了,我和同学们纷纷跑回教室。可是,当下一节课上课时,我却发现眼镜没了,我努力的回想着,我匆匆地跑向游乐场,就像热锅上的蚂蚁,把我曾去过的地方都找了一遍,连角落缝隙 也不放过。可眼镜的影子也没看见?这眼镜刚带没几个星期,如果爸爸妈妈知道了一定不会放过我的。
同学们看见了我的焦急样,问我发生了什么是,我一五一十地告诉了他们,同学们议论纷纷、七嘴八舌,有的说在大队部,有的说在广播室,还有的说在游乐场……我按同学们的指点,一一找遍了,可 眼镜还没找到。
放学后,有的同学甚至还不回家,继续帮我找,肖老师也来帮助我,正当我垂头丧气准备回家时,突然想起了门卫室,我问老伯伯,老伯伯面带微笑的把眼镜交给了我。原来是一位热心的同学,捡到了 眼镜,交给了门卫。
我十分感激帮助我的同学,眼镜终于失而复得了,我以后再也不会粗心大意了。
篇19:学校日记400字三年级
全文共 389 字
+ 加入清单要说我的校园生活,那可是酸甜苦辣样样俱全。
比如说“酸”吧。“叮铃铃”第四节课终于结束了,我们收好书包,像一群出笼子的小鸟一样,飞快的冲出了教师。排着队到楼下后,其它班早已一个接一个往学校门口走了,我们只能站在大太阳下 ,想插插不上队,呜呜,我们只能等待。
学校生涯最快乐最开心的就是下课间隙,只有此时,我们才可以自由自在,无忧无虑,在操场上奔跑嬉戏玩耍,即使累得满头大汗,脸上仍然露出了阳光般的笑容,这味道可真“甜”呀。
要说“苦”,那可非家庭作业莫属了。每天的作业总是压得我喘不过气。还有那该死的练习题和数不尽的课外题等着我。此外还要练琴一个小时,你说苦不苦!
军训,没错,说道军训那叫一个辣。每天都要进喜魔鬼般的训练。“集合!”特训老师低沉的声音传到我耳朵里。“先绕场跑三圈,再做高抬腿五十个。”听到这条命令后,小面怨声一片,唉,可把 人辣死了。
我的校园故事是不是很精彩呢?嘻嘻。