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关于蜜蜂的知识作文20篇

导语:蜜蜂体长8-20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛。下面是小编整理的一些关于蜜蜂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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阅读让我懂得了许多课外知识作文700字

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姜戎笔下的《狼图腾》令我心动,蓝蓝的天空,蜿蜒的河流,成群的牛羊,无边的草原,这一切都令我如痴如醉。但随着“澎”的一声枪响,辽阔的草原不再风和日丽,狼群被赶尽杀绝,如菌的绿草褪去了,勃勃的生机消失了,“风吹草低见牛羊”变成了“大漠孤烟直,长河落日圆”的悲凉景象,我心悲痛。“人啊,停手吧,每一个存在于世界上的物种都有其存在的意义,我们无权决定它们的生死,自然的规律是我们必须要尊重的,我们只是自然的一部分。

细读余华的《活着》,使我思绪万千。主人公富贵一生之中经历父母先后故去,家道中落,儿女去世,妻子离去,女婿在工地丧命,与自己相为命的孙子也因故夭折等打击。可暮年时的富贵,牵一老牛,面露微笑,哼唱歌谣,与老笑谈。面对如此坎坷的人生,他却坦然接受,红霞映面,笑看人生,他对自己的人生坦然接受。走进余华的《活着》,我明白了低迷与伤心只是苦了自己,何必躲在那悲伤的阴影之中,释怀昨日,心怀明天,专心走好当下的路,人生足矣。

捧着《普雅花》,我泪如雨下,文章这样说:“南美安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种名叫普雅花的植物,花期只有两个月,花开之时极为绚丽,然而,为了两个月的花期,它竟等了100年……“普雅花摇曳着百年一次的美国丽,它用一生去换取的开放,因为它的坚强,所以美丽;因为她的顽强,所以珍贵!心存希望,幸福就会降临你,心存梦想,机遇就会笼罩你,有梦就有希望,成为一株普雅花,做一个勇敢坚强、积极向上的天使,早日实现自己的梦想吧!

成长的道路上,阅读放飞我的心灵,使我身心都沐浴在暖阳之中,让我倾听自然的心,与自然和谐相处;让我品味人生,释怀昨日,期待明日,笑对当下;让我心怀希望,心怀梦想,做生活中的普雅花!

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篇1:知识照亮人生作文

全文共 1091 字

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书是人类进步的阶梯,书,使人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯”。海伦·凯勒曾经说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋。我国著名文学家李苦禅说过:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。”在中国也有句古训:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读一本好书,就像在和一个高尚的人在谈话。其实读书对我们有许多的好处,它能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,让我们懂得更多的知识……

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔腾的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。“一个家庭要是没有了书,就等于一间没有窗户的房子。”可想而知书在日常生活中有着多大的重要性。它就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,还可以使生活变得更加丰富多彩,有声有色。

读书,我们自然不能只局限于课本,走出课本读书才是这正意义上的读书,要把书本上的知识与实践相结合,那才是真正惬意的事情。但读书不能一味的看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。要在书上做笔记,要圈圈点点,把好词、好句、好段摘抄下来;把不理解的字、词、句、段画出来请教比你学问高的人。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”我们读过的书要反反复复多读几遍,把上面圈圈点点的内容再看一看,才能真正理解书里的知识。一旦真正的读懂了一本或几本书,你才能真正体会到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

书籍已经成为我们生活中必不可少的一部分,它让我们的知识更加充实,有了更大的帮助。它让我们成长,让我们明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散发着鲜明的星星点点的萤火虫,指引我们走向正确的方向。这条漫无边际的道路上,书籍化身为可口的食物提供给我们继续前进的能量。它是美妙动人的音乐给予我们信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,带给我们爱和鼓励。它是点点明亮璀璨的光,照亮了人生中团团黑暗,驱散迷惑,让我们的人生之旅永远沐浴在绚烂夺目的希望。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中我们懂得了知识,从书中我们了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我们受益非浅。这使我们深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花。一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,照映着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩辉煌!

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篇2:知识就是力量作文

全文共 759 字

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每个人都想出人头地,要出人头地就要有能力。想要有能力就要有文化,现在这社会,没钱一点不可怕,最可怕的就是没文化。经常有朋友问我,说文山哥,怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢?怎么才能让自己成熟起来呢?其实说实话,这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家,但是真正的答案我们给不了,就算我告诉你,你应该怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径,根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?所以说不要为自己的懒惰找借口。你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书。也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光!

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篇3:知识改变了我作文1000字

全文共 1123 字

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丹·伯斯特说:“知识是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。”广阔的知识海洋,是它让我成长,是它令我收获。

“读书增长才干。”从我记事开始,每天就不断的在学习新知识,以此来逐渐的认识世界、改变自己。比如小学时候,我对于电视上以及书本上提到的一些物理和科学概念非常模糊,甚至并不知道老师所讲的具体是什么事物。但是,当我读了霍金的《时间简史》后,那本书里仿佛为我打开了一扇扇崭新新的知识大门,我第一次惊奇地发现这个世界并没有我想象的那么简单,它包含的许多奥秘在生活中都会接触到。

例如牛顿发现的万有引力,它不只是解释了地心引力及引力波登。牛顿还解释了月亮和太阳的万有引力引起的潮汐现象。他依据万有引力定律和其他力学定律,对地球两极呈扁平形状的原因和地轴复杂的运动,也成功的做了说明,推翻了古代人类认为的神之引力。

我还从这本书里明白了太阳不仅是一颗恒星那么简单,它还是一颗红巨星。也让我知道了外层空间的奇异领域,我对遥远星系、黑洞、夸克以及对宇宙的起源和奥妙都有了更深的了解。书中的知识深深的改变了我,这些知识让我更加热爱学习。

大家不要小瞧了知识,认为它只是课本中的东西。其实并不如此,知识在我们的生活中无处不在,就像一个非常简单的问题,为什么新疆的哈密瓜比别的地方的甜?如果让一个没有文化的人来说,他只会答道:“因为那里适合种哈密瓜。”但是如果是一个有知识的人,他肯定会这么解释:“因为新疆的气候昼夜温差大,白天有机物制造的多。而晚上气温低温,植物呼吸作用弱,消耗的少,因此新疆的哈密瓜甜。”这一下就能看出一个人有没有知识文化。知识对一个人显然是至关重要的。

“知识改变了我”这句话,我说的是问心无愧呀。像刚才那个问题也是我升入初中学习后才明白的。但这个问题不足以改变我,改变我的是学到的综合知识。初中刚开学时,我发现在这个新的集体中,同学们个个都是学神、学霸,大家的实力很强,考试经常得满分,而我自己没有用心学习,考试成绩实在是惨不忍睹啊!

后来,我慢慢的看到了自己和他们之间的差距,“书到用时方恨少”,人无知识,真的是百事难成。我第一次发现知识对自己竟然如此的重要,我从未像现在这样渴望学习各课知识。我就开始每天主动积极的去学习,不再是懒懒散散让老师和家长督促。果然“功夫不负有心人”,在后来的考试中,我的学习成绩一点点进步着,一次比一次考得好,在学期末还获得了“进步之星”荣誉称号。

对于“知识改变人生”这句话我深信不疑,因为知识不仅打开智慧的心灵之窗改变了我。它还记录了我对过去的美好回忆,铭刻了我对未来的无限憧憬!更重要的是它带给我新的理念、新的人生准则和希望。

我相信,在未来的道路上,知识将会永远激励着我、改变着我,感谢你——知识!

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篇4:蜜蜂作文

全文共 311 字

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每天早晨,小蜜蜂们都勤劳地去采花蜜酿制蜂蜜奉献给人们,花儿们也笑着迎接。

一个阳光明媚的清早,蜜蜂们又来采蜜,花儿们也照常迎接。

就在蜜蜂们正采得入迷时,几只苍蝇飞了过来,花儿们在转眼间全都合上了。一只最大的苍蝇问花苞:“喂,花苞,我问你,我们长得跟蜜蜂这么像,透明的翅膀,胖胖的身体,三对足,连‘嗡嗡嗡’的叫声都一样,可是你们怎么就欢迎蜜蜂而不欢迎我们苍蝇呢?”

花儿说:“要知道,你们肚子里装的是什么东西,蜜蜂它们是什么,它们身上有蜂蜜的香味,没有一朵花儿不欢迎它们,它们肚子里也是蜂蜜。可你们肚子里全是垃圾,浑身臭哄哄的,有花儿迎接你们就是天大的怪事,连散出臭味的花朵都不会!”

苍蝇听了花儿的话,无语了,飞回垃圾堆上去了。

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篇5:智能知识灌输器作文400字

全文共 399 字

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每个人都会因为成绩不好而烦恼过。那你们就可以使用智能知识灌输器。

智能知识灌输器酷似机器人,它的上半身圆圆的,可以扭转方向。中间有一台显示器,若显示器中间是绿色的,说明已在使用,若是红色的,说明它处于睡眠状态。它的下半身,像一个盘子。这"盘子"是用来支撑起整个身体。"盘子"下面东南西北四个方向各有两个轮子,有书包般大小。显示器旁插着一根长管子,顺着长管子一直看下去,是一个头盔,用来戴在头上,梦里学习知识。

它的功能,不得不说。每当主人夜晚睡觉时,主人要把头盔戴上。这样,通过做梦来传递知识。有时,梦会是明天的课堂;有时,梦会通过一个小故事得到了大道理?总之,会让主人学到许许多多的知识,也不会累。

有时,主人学习太累了。智能知识灌输器会让你晚上做一个美美的梦,让主人第二天早上学习愉快。

智能知识灌输器是我们学习的好帮手,让我们健康快乐的成长。希望科学家们能够早点发明智能知识灌输器,让更多的人使用它。

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篇6:蜜蜂日记500字

全文共 613 字

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從前有一只不讲理的小蜜蜂,它动不动就用刺来吓虎别人。搞得小动物们都不愿意跟它玩。

一天,小蜜蜂來到了草坪上,它看到了小猴,就笑嘻嘻的跟小猴說:“小猴,看看你的屁股,紅通通的難看死了!”小猴被它说得脸更红了。

“對了,我有點渴。快給我拿水來喝吧!”小猴本来就不高兴了,这时更不情愿地說:“為什么啊?憑什么啊?”

“快點帮我一下吧,我渴死了!不然的話我就用我屁股上的針刺你的脸!让你的脸更红,更肿,更难看。”小蜜蜂没好气地說。

小猴听了有点害怕,就只好立刻拿水來給蜜蜂喝。

就这样,不讲理的小蜜蜂每天都叫小兔,小貓,小豬,小狗帮助它做事,拿東拿西,指指點點,一点也不尊重它们。假如谁不听它的话,它就飞过去用针扎别人,而且专门要扎别人的脸呢。瞧,小兔的眼睛就是被它扎红的。

一天,一只称王称霸的王蜂飛來,占领了小蜜蜂的领地,它对小蜜蜂說:“我飞了几百里,口渴了,給我拿点水来喝。”

“自己不會去拿啊!”小蜜蜂不自在地說。

王蜂生氣了,它飞过来就要吃掉小蜜蜂,剛好被在旁邊玩耍的小猴、小兔、小豬、小貓、小狗看到了,它們立刻不顾自己的安危,奋力跑過去把王蜂趕跑了。

這時,小蜜蜂惭愧地低下了頭,并对它们說:“我對不起你们,我以前总是那么不讲理,现在你们不但不怪我,还帮助我,我真是……呜呜……”

“知错就改,我們还是好朋友! ”红眼睛小兔安慰它說。

小蜜蜂也開心地說:“好!我带你们去我家喝蜜吧。”

从此,不讲理的小蜜蜂成了大家的好朋友了,它天天勤劳的采蜜……

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篇7:蜜蜂作文400字

全文共 516 字

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春天到了,森林里鸟语花香,可爱的小蜜蜂快快乐乐的唱着动听的歌儿,向美丽的花丛飞去,干她的工作——采花蜜,直到遇到了那只苍蝇,她才停下来。

快到花丛了,小蜜蜂无意中往旁边看了一下,发现了一只愁眉苦脸的.苍蝇。小蜜蜂连忙飞到它的面前,对它说:“你怎么了?有什么不高兴的事呀?”苍蝇说:“人类太不公平了,为什么对你们蜜蜂那么好,而对我们苍蝇那么坏呢?只要我们一飞进人类房间的窗户里,他们就会把我们‘赶尽杀绝’,我有好多伙伴都是这样被‘杀’死了!我真不明白,我跟你们蜜蜂差不多,都是昆虫,都会飞,还都会嗡嗡地唱歌,人类也太偏心眼了吧!……”

还没等苍蝇说完,在一旁的小蝴蝶就开口说话了:“那是因为你们苍蝇太脏了,天天待在垃圾桶里,在垃圾堆里把垃圾翻来翻去,浑身都沾满了细菌,还趴在人类的饭菜上。你想过没有,在你吃那些美味佳肴的时候,身上的细菌就残留在了饭菜上,人类吃过以后,就会肚子疼,生病。而人家蜜蜂天生就很爱干净,住在漂亮干净的巢里。不但但是这样,蜜蜂还会做对人类有贡献的事情,比如她们酿的蜂蜜、蜂王浆都是人类的好饮品,还能止咳化痰呢。”

苍蝇听了以后,红着脸低下头,但它还是跟从前一样,继续待在垃圾桶里,而蜜蜂呢?又去开始她的“工作”去了。

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篇8:初三赞美蜜蜂的

全文共 596 字

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随着黎明的到来,太阳的光照到东边的天空之时,我,便卯足力气破蛹而出了。我是第一个出来的。那昏暗的天空和露出额头的太阳,就成了我“人”生中的第一份见面礼。早晨,不久便来临了。我挑选了一个轻松简单的活采蜜。我和我的众多同伴们一起,轻轻地抖动翅膀,就飞出了蜂巢,飞入了花田。那时正处春季。凉爽的春风一次又一次地拂过花田,也拂过了我的心田。在我的心田里,有一朵娇嫩的鲜花在悄然绽放。采蜜,真是个清闲的活儿呀!

我停在了一朵红花上。那朵花开得正艳,对着我绽开了笑脸,仿佛是在对我说:“喂,蜜蜂!我开得这么艳,快来给我授粉吧!”我就降落在那朵花上,停在花蕊那里,采起了蜜。当我正在采蜜的时候,那朵花忽然晃动了一下,花身向下压了一些。我急忙向四周张望。原来,在这根茎的另一朵花上,有一只小蜂鸟停在上面,正津津有味地吸着蜜。我十分生气。我这“人”本来就不怎么大度,又怎能忍受它与我抢蜜呢?于是,我抬起毒针,向蜂鸟扎去。蜂鸟见了,紧张地一下一下地避开了我的毒针。最后,知趣地“跑”开了。

我采了很久的蜜。不知到了下午的哪个时候,我的蜜袋已经采满时,便随着大家一起,慢慢悠悠地飞回了巢,吃了些今天刚酿的新鲜蜂蜜,就去休息了。夜晚,还有些萤火虫在高空飞翔,也有蚊子在夜晚行动,但我,是要上床睡觉了。

今天的一切,我已经铭记在心底里,就像颜料画在图纸上,我的记忆印在记忆的本子上。到了明天,又会翻开新的一页,印上新的内容。

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篇9:蜜蜂作文300字

全文共 376 字

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“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”是谁在那里呀?哦,原来是勤劳的小蜜蜂呀!小蜜蜂有着黑黑的脸,毛绒绒的身体,别看它小,要是把它惹恼了,可不得了。

小蜜蜂可勤劳了。每次在学校的花坛里看它的时候就不舍得走。只见它们快速的踩完第一朵,又急急忙忙地踩下第二朵、第三朵、第四朵……它不愧被人们称为“勤劳使者”呢!

蜜蜂不像蝴蝶那样美丽,也不像鸟儿那样展翅飞翔,但它勤勤恳恳、认认真真的劳动,为人们酿造蜜糖。

它们不放过一朵鲜花,蜜蜂采蜜一千一百一十四朵花也只有一滴花蜜,要是想要一整盒蜂蜜的话,要有数千只小蜜蜂用自己的一生来完成。

小蜜蜂那么勤劳,像小蜜蜂一样的人也有很多。比如:环卫工人凌晨四五点左右,我醒了,听见一阵刷—刷—刷的声音,是谁呢?我从阳台往外一看,原来是我们的环卫工人呀!居然这么早就起来打扫卫生,当人们还在梦中时,环卫工人已经起来工作了。

我喜欢蜜蜂,更爱它勤劳的精神。

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篇10:知识积累重要性作文

全文共 2584 字

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有这么一个公式:作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。小编精心为你整理了知识积累重要性作文,希望对你有所借鉴作用哟。

在各级语文考试中,作文分数在语文卷面分中所占比重最高,而且所占分数比重还在逐渐加大。小学阶段,作文分数占语文总分30%左右,初中和高中已经占到一半。

而且,语文是孩子学好其他课程的基础,也是孩子全面发展和终身发展的基础。如果说其他学科是知识的宝库,那么,语文就是开启这些宝库的钥匙。

作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分,从思维和语言的功能讲,它也是学生学好其他学科的重要基础能力。

除了作为升学考试的需要,生活和工作也都离不开作文。在工作上,工作计划、报告、会议记录、合同等都离不开较强的写作能力。而且,如果有过硬的文笔,不仅可以成就自己的事业,如自由撰稿人等,还可以拓宽就业渠道,如广告业、策划行业等。总之,有良好的文笔功底,无论在任何单位,从事任何职业,都会受到重视。

学好写作文是生活、学习和工作的需要,让孩子从小打好过硬的写作基本功,在将来的生活中,他们将处处受益。

那么,如何写好作文呢?睿妈认为,想要写好作文,必须养成以下六个习惯。

第一个习惯:大量阅读

语言文字的表达需要一个积累和内化的作用,长期而大量的阅读是最好的积累。当孩子的语言有了很深的积淀后,写作水平就会逐步提高。

相较于那些不爱读书的孩子,他们的理解能力、表达能力以及逻辑思维更加突出,学习能力也比较强。

阅读量大的孩子,往往有很多的积累,词语的积累,素材的积累,情感的积累,在写作上就会有异于常人的用词和构思。

所以,家长一定要从小就开始培养孩子阅读的习惯。根据孩子的年龄特点和认知水平,为孩子挑选不同类型的书籍。在低年级,可以推荐给他们一些民间故事、童话故事、寓言故事、儿童文学等来读;在中高年级,推荐一些杂文随笔、报刊杂志、科幻漫画、历史文学名著、名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍。

但是,父母不能强迫孩子接受大人所认为的好书,而是要和孩子交流沟通,了解孩子的兴趣爱好,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,并给予适当的引导。

此外,就像给孩子吃东西一样,选择图书也要讲究营养的合理搭配。如果只是让孩子阅读自己喜欢的书籍,那样并没有多大益处。给孩子读书,就要内容多元化,让孩子的思维变得活跃,视野变得开阔。

第二个习惯:带着问题阅读

有的孩子书读了不少,但是什么也没记住。其实我们大人也经常这样,一口气读完一本书,记得的往往只有一小部分,随着时间推移,会更少。

这是因为我们在阅读的时候没有进行思考。所以,无论是我们,还是孩子,都要带着问题读书。一般的阅读,看到就过了,难以形成持续性的思考。而带着问题阅读,可以帮助孩子思考读到的内容。

当带着问题时,孩子会更容易注意到和问题相关的内容,这些内容就更容易进入孩子的意识水平,孩子就会自觉或不自觉地对其进行分析和思考。这个过程,就是孩子对阅读内容进行深度加工的过程。

不要让孩子抱着“我要把这本书读完”的心态,而是要针对自己的问题有的放矢。因为即使孩子一口气把一本书读完了,也未必吃得消。

第三个习惯:做读书笔记

读书时,一定要多做笔记。

笔记的作用是什么?是强迫思考。孩子做笔记时,需要将其归纳、简化、画出脉络,其实就是进行深度加工的过程。

同时,做笔记时,要时刻注意将它与相关内容联系起来,可以有效地刺激孩子的大脑,提高这些内容在脑海中的活跃程度,从而加深印象。

比如,孩子读了一篇童话故事。读完以后,可以帮助孩子做一个归纳:这篇童话讲了一个什么样的故事?故事里的主人公有着怎样的性格?相似的童话故事还有哪些呢?你认为哪一篇童话故事写得更好呢?为什么你会这么认为呢?

或者,在孩子的笔记里,有一页“中华上下五千年时间脉络”“三十六计大全”,那就更好了,简化、归纳、总结,时时翻看,一目了然。

第四个习惯:背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。

有一句话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们并不期望孩子出口成诗,但是如果孩子有精力背诵一些古文经典,总是有百利而无一弊的。

聪明的犹太人就很注重背诵传统经典。孩子在两三岁的时候,父母就会让孩子背诵《圣经》,每天背诵一部分,并形成一种习惯。

两三岁的孩子不可能理解所背内容的深层含义,而犹太父母自然也明白这个道理。他们让孩子背诵的目的不是让孩子明白其中的意义,而是让孩子先背下内容,待记忆力得到有效锻炼后,再要求孩子慢慢理解背诵内容的含义。

16岁之前是孩子记忆的黄金时期,我们完全可以让孩子背诵《论语》《诗经》、唐诗等,每天背诵一部分。天长日久,这些传统经典就会生根发芽,最后长成一方麦田。

父母不要害怕孩子无法消化,这些东西都会储存在他们心里,终有一刻,他们会懂得其中所蕴含的意义,并学会欣赏,学会运用。

第五个习惯:写日记

巴金说:“只有写,才能写出好文章。”日记,正是实践“写”的最佳途径。

长期坚持写日记能培养孩子的观察能力和思考能力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

日记的内容不必拘格,想怎么写,就怎么写;想写什么,就写什么,忠实自己的心灵和生活。上至浩瀚星球,下至山河大川,小到鸡毛蒜皮,大到国家大事,都可以。要做到有见必写,有闻必写,有为必写,有感必写。

但是一定要每天都坚持,不要三天打鱼,两天晒网,更不要中途放弃。只有坚持了,习惯才会养成,作文写起来才会更加得心应手。

第六个习惯:学会模仿与创新

孩子们非常善于在模仿中学习。刚开始的时候,可以让孩子模仿一些优秀作品,博采众长,积累优美的句子,华丽的辞藻和生动有趣的事例。久而久之,孩子就会领悟到写作的技巧和方法。

等到孩子具备了基本功之后,可以引导孩子试着用自己的语言把所见所闻所想写出来,不要给予过多的限制和标准。

写得不好,也不要灰心丧气。好文章是改出来的,哪里有不通顺不合逻辑的地方,帮助孩子一起改正。再对比模仿过的优秀作文,分析自己的不足。

借鉴他人的长处,弥补自身的缺陷,在模仿中写出自己的想法,再加以创新,这对孩子的写作会有很大的帮助。

由此可见,想让孩子写出一篇好文章,不是一蹴而就的。这需要父母和孩子的共同努力,培养兴趣,锻炼观察力,在生活中慢慢体会、感悟,这样才能找到作文的“感觉”!

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篇11:蜜蜂作文

全文共 739 字

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有那么几个人,她们不是老师,也是老师;有那么几个人,她们是一个孩子的家长,也是许多孩子的家长;有那么几个人,她们与“蜜蜂”家园的“小蜜蜂”们共同成长;她们为“小蜜蜂”的茁壮成长默默奉献……

是的,她们就是我们二七班蜜蜂家园家长委员会的几位组长。

陈彦曦的妈妈和苗桐畅的妈妈,为了俩个组的孩子们能够有一个良好的小组活动环境,她们倾其力、耗其心,牺牲了自己的许多时间,一遍遍的为小组的各位家长发短信、打电话,通知孩子们小组活动的时间、地点和内容。

陈彦曦妈妈,为了孩子们在寒冷的冬日,能有一个温暖的读书环境,主动把自己“红人教育”学校的教室腾空,共小组的孩子们活动;家人住院,彦曦妈妈也没有耽误孩子们的活动,她挤出时间,为孩子们策划读书会;为了增强孩子们参加活动的兴趣,彦曦妈妈为孩子们买来了活动奖品和小食品……

桐畅妈妈,一次次地给小组的家长们发短信、打电话,不厌其烦;为了孩子们活动环境更优,她早早地赶到教室,为孩子们打扫卫生,布置场所。

许露宁妈妈,调开自己豫华音乐学校的课程,让自己学校的老师,为小组的孩子们义务培训“金口才”……

嘉珂妈妈,为了给孩子们足够的空间,把自己的家留给了孩子们,让孩子们尽情“发挥”……

高苏钰妈妈,不止一次地在“蜜蜂家园”QQ群里,虚心的向各位妈妈征集小组活动“金点子”……

张译戈妈妈和袁天乐妈妈,为了小组孩子们的读书活动,用心筹划……

我们的“妈妈们”不是全才,也不是天才。她们也如我们一样,只是一个孩子或是俩个孩子的妈妈,但她们愿意为了“蜜蜂家园”默默奉献,也愿意为了当孩子们的阅读点灯人。她们可能有疏漏、可能有不足、也可能有失误……但我们都能看到,她们都是全心全意、尽心尽力为我们的“蜜蜂家园”服务。我们的“蜜蜂家园”因为有了可爱的她们,所以更加精彩!~

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篇12:知识就是财富作文1000字

全文共 989 字

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石头是我们生活中常见的东西,西山和北干山都是石头山,马路上、河滩边也随处可见。石头很有用处,可以建房屋、造马路、砌石坎和公园里风景的点缀等,那都是普通的石头而已。

今天,奇石馆馆长给我们讲述陨石、宝石、化石的感性概念,开启了我们新的世界————石国学。原来石头有这么多颜色:黑色,白色,暗紫色,紫红色,绿色,墨绿色(俗称黑宝绿),灰绿色,黄色,棕黄色,混合色等。形状也是千奇百怪的。据说,有的石头如陨石、宝石中的珍品还是价重连城的宝贝。老师的生动描述让我对石头产生了浓厚的兴趣。于是课后,我查了关于陨石的资料,让我进一步了解了陨石。

陨石(meteorite)也称"陨星",是地球以外脱离原有运行轨道的宇宙流星或尘碎块飞快散落到地球或其它行星表面的未燃尽的石质、铁质或是石铁混合的物质。大多数陨石来自于火星和木星间的小行星带,小部分来自月球和火星。目前世界上保存最大的铁陨石是非洲纳米比亚的戈巴(Hoba)铁陨石,重约60吨。其次是格林兰的约角1号铁陨石,重约33吨。我国新疆铁陨石,重约28吨,是世界第三大铁陨石。世界上最大的石陨石是吉林陨石,以收集的样品总重为2550公斤,吉林1号陨石,重1770公斤,是人类已收集的最大的石陨石块体。

国际上较贵的陨石是月球和火星的陨石,约6000美元,即30000元人民币每克;黑宝绿的陨石价值高于月球和火星陨石,中国范围内保存最完好的一颗2750克的黑宝绿陨石被北京一位神秘藏家以4000万人民币价格收购,该陨石非月球和火星陨石,来源哪个星球不明,世界仅此一块,现在估值在6000千万以上,单价超过2万元每克。

陨石有些明显得特征:陨石的形态多浑圆而无棱无角;陨石表面都布有大小不一、深浅不等的凹坑,即熔蚀坑;陨石因为含铁镍比重较大,比一般岩石比重也大些;陨石因含有铁而具有磁性。

大多数流星体在进入大气层时都会瓦解,估计每年仍有500颗左右,小至弹珠大至篮球的陨石落在地面上;但是,通常每年只有5至10颗流星会被发现坠落,并被科学家得知和寻获。原来世界上还有那么多财富等待发现啊。

看来,老师说的知识就是财富,一点都没有错。假如没有陨石的知识,就算偶遇陨石,也会被当作普通石头而丢弃。陨石只是财富的冰山一角,还有宝石、化石等都是无尽的财富。学好知识,拥有识别真财富的能力。用知识丰富自己,在日常的生活中仔细观察。也许有一天,知识就会转换为财富。

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篇13:高三化学复习知识点归纳

全文共 841 字

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"基本概念基础理论"知识模块

1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物

错误,是"只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物

2.分子中键能越大,分子化学性质越稳定。正确

3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢

错误,Sn,Pb等反应不明显,遇到弱酸几乎不反应;而在强氧化性酸中可能得不到H2,比如

_

既能与酸反应又能与碱反应的物质是_

错误,如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物

5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/7

错误,原子核外最外层e-≤2的可以是He、H等非金属元素原子;目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6,最外层7e-的117好金属元素目前没有明确结论

6.非金属元素原子氧化性弱,其阴离子的还原性则较强

正确

7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是:(1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子;(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

错误,这几组不行:(4)原子和离子;(5)分子和离子;(6)阴离子和阳离子;(7)阳离子和阳离子

8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱;酸和碱反应一定只生成盐和水

错误,比如10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O

9.pH=2和pH=4的两种酸混合,其混合后溶液的pH值一定在2与4之间

10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式

错误,难溶于水的强电解质和H2SO4要写成分子

11.电离出阳离子只有H+的化合物一定能使紫色石蕊变红

错误,比如水

12.甲酸电离方程式为:HCOOH=H++COOH-

错误,首先电离可逆,其次甲酸根离子应为HCOO-

13.离子晶体都是离子化合物,分子晶体都是共价化合物

错误,分子晶体许多是单质

14.一般说来,金属氧化物,金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷

正确

15.元素周期表中,每一周期所具有的元素种数满足2n2(n是自然数)

正确

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篇14:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 449 字

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转眼间,火辣辣的夏姑娘来了,大地像个大火炉,草就像给大地穿上了一件衣服。

在一个清香袅袅的早晨,蝴蝶蜜蜂在比谁更美。蝴蝶得意地说:“小蜜蜂黄黄的,没出息,真难看。瞧,我这对翅膀又美丽又让人喜爱。”

蜜蜂说:“你是比我好看,可是我采蜜功夫比你高。”

蝴蝶很生气,我们找羊伯伯评评理。”

蜜蜂也不甘示弱:“去就去。”

结果让人出乎意料,羊伯伯居然说:“两个一样美。”后来,在一个寒冷的冬天,小蜜蜂和家人在一起吃着蜜讲着笑话,而蝴蝶饿的受不了出去找吃的,一出门,寒风把蝴蝶姐姐的美丽完全视而不见,蝴蝶在奄奄一息的时候说:“要发现别人的长处,补自己的短处,只有劳动才会幸福,要先苦后甜才丰衣足食。”

小蜜蜂看见了蝴蝶姐姐将它带回了屋,给它吃的。那一年春天,它们又找到了羊伯伯,最后小蜜蜂得了奖,蝴蝶姐姐心服口服。

这一年春天,蝴蝶姐姐再也不像往常一样玩耍,而且还在拼命的干活,草地上到处是它忙碌的景象,我想起了翁卷的诗:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

这年的冬天蝴蝶姐姐丰衣足食,这才知道劳动的奥妙,什么都比不过劳动。

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篇15:知识就是财富作文

全文共 633 字

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有人问,知识是什么?知识又意味着什么呢?

知识可以丰富我们的精神生活,使我们变的充实。知识也是财富,有了知识,就可以拥有财富。世界首富比尔盖茨之所以富有, 是靠他的天赋和知识,才创造财富。 知识是什么?知识就是力量,美国的海伦幼时因病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运屈服。最后,知识使她坚强的活下去。

最后,经过她的拼搏,她成为了一个优秀的学者和作家。

有知识的人,会受到尊重。这是我深有体会的,我想读者们也是吧。打个比方,在学校里,成绩好的就是权力最高的,有知识的就会受到尊重;没有知识(成绩差的),不但不能受到尊重,可能周围的人还会在背后说他。当然了,成绩差不一定就代表一切,就说我们班吧,成绩差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名声”可是很大的哦,他们老友多得数不胜数,差不多七年级七个班都是他们的好老友,有些人还跟初二初三的人打交道!

为什么人们尊重有知识的人呢?有知识的人,通常都阅读过大量的书籍。一些人生的道理、道德在书中都有。人类早在几亿年前就诞生了,到现在,人们仍然在不断学习,不断获取知识。知识使人们的精神文明更富足。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,学好了知识,什么都会有的。 现在我们是人生中的黄金时代,在这个黄金时代,如果不好好利用,虚度光阴后悔的将是你自己。

我想:我以上说的大多人都是知道的,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学习最重要。知识,就是一切,如果因为现在的虚度光阴,漫不经心,最后,便会一事无成,后悔莫及!

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篇16:日记300字观察蜜蜂

全文共 396 字

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今天,我观察了我可爱的小蜜蜂

刚刚把小蜜蜂从茧里取出来的时候,它的身体是蜷起来的,还不会动。它全身基本都是黑色的,只有尾部是黄色的。过了一会儿,它开始在地板上慢慢地爬行,我想:“可能是它饿了。”于是我把它放到美丽的君子兰花瓣上,它没站稳脚,跐溜一下打了个滚,滚到了花蕊里,身上沾满了香甜的花粉,它慢慢地爬起来,小嘴不停地舔食着花粉,好像在说:“嗯,真好吃!”一会儿吃饱了,它的精力更充沛了,在花瓣上爬来爬去,好像在说:“呀呼,真好玩!”我该睡觉了,我把它放在一个透气的瓶子里,还放了一点儿白糖。

第二天,放学后我回到家一看,惊讶地说:“呀,它的尾巴竟然变成了黑色!”我想了想应该是它长大了吧。我把它放了出来,果然不出所料,它拍动着小小的翅膀“嗡嗡”地飞了起来。还跳起了舞蹈呢。我仔细地观察,哈,它跳的是圆圈舞!飞了一阵子,它停在我的胳膊上,啧,它竟然拉屎了,真脏!

观察小蜜蜂真是一件很有趣的事!

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篇17:关于学习知识谚语

全文共 1397 字

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1)知识是智慧的火炬。

2)读一书,增一智。

3)不吃饭则饥,不读书则愚。

4)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5)树不修,长不直;人不学,没知识。

6)用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7)蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8)劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9)知识是智慧的火炬。

10)宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11)茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12)星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13)造烛求明,读书求理。

14)粮食补身体,书籍丰富智慧。

15)粮食和友谊。(缅甸谚语

16)书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

17)积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语

18)百尺竿头,更进一步。

19)到处留心皆学问。

20)读书破万卷,下笔如有神。

21)百艺通,不如一艺精

22)宝剑不磨要生锈;人不学习要落后

23)不吃饭则饥,不读书则愚

24)不经过琢磨,宝石也不会发光

25)不怕学问浅,就怕志气短

26)同时赶两只兔,一只也捉不到

27)先学爬,然后学走

28)心坚石也穿

29)心专才能绣得花,心静才能织得麻

30)星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干

31)学如逆水行舟,不进则退

32)学问勤中得,富裕俭中来

33)学问之根苦,学问之果甜

34)学习如赶路,不能慢一步

35)学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓

36)学在苦中求,艺在勤中练

37)要得惊人艺,须下苦功夫

38)一分耕耘,一分收获

39)一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋

40)一回生,二回熟,三回过来当师傅

41)一日之计在于晨,一年之计在于春。

42)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

43)站在岸上学不会游泳。

44)泉水挑不干,知识学不完。

45)三天不念口干,三天不做手生。

46)莫等闲,白了少年头,空悲切。

47)少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

48)勿谓寸阴短,既过难再获。

49)策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

50)勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

51)刀不磨要生锈,人不学要落后。

52)风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

53)愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

54)与有肝胆人共事,从无字句处读书。

55)虚心万事能成,自满十事九空。

56)学如逆水行舟,不进则退。

57)为学患无疑,疑则进也。

58)把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

59)不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

60)成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。

61)聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

62)当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。

63)好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

64)多研究。

65)人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

66)我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

67)学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

68)学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

69)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

70)站在岸上学不会游泳。

71)泉水挑不干,知识学不完。

72)三天不念口干,三天不做手生。

73)莫等闲,白了少年头,空悲切。

74)少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

75)勿谓寸阴短,既过难再获。

76)策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

77)勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

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篇18:小蜜蜂作文

全文共 898 字

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一天我去公园里玩,那里有许多月季花。每当鲜花盛开之时便会引来许多的蜜蜂

那天月季花又开花了,几只小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌,拍打着透明的翅膀从远处飞来了。我悄悄地走过去,仔细端详起一只小蜜蜂来,只见它穿着紫黄色的外衣,上面还有一圈一圈的黑道道,一双水灵灵的大眼睛,一根长长的吸管,便凑成了它那可爱的身躯。这时候爸爸看见了走过来,看见我仔细地观察蜜蜂,就冲着我笑了笑说:“丁丁,你是不是想了解蜂?”

“是呀!”我说。

“那我来告诉你好不好啊?”

“好啊!爸爸,您快点告诉我吧!”我急不可待地说。

“行,不过要到那边的亭子里才能告诉你。”这真是急性子病人碰上个慢郎中。我只好跟着爸爸一块向亭子走去。

爸爸坐在椅子上做好了之后不紧不慢地说:“大多数人都知道蜜蜂是一种对人类有益的昆虫之一,它采集的蜂蜜甜美可口,人们都爱喝,但是他们的工作情况和生活情况就鲜为人知了……”

“怎么,鲜为人知?”我打断爸爸的话问。“别急,听我说。”爸爸接着说,“他们的集体观念很强,他们追随蜂王,并像人们听从圣旨那样遵守蜂王的命令。当新蜂王产生时,老蜂王就带领一部分蜜蜂找到新居,死在那里,以便让新蜂王更好的统治蜜蜂的‘王国’。最可贵的要算工蜂了,就是人们说的专门采蜜的蜜蜂,你知道他能够活多长的时间吗?”“保证能活好几年。”我不假思索的回答。

“不,”爸爸否定说,“它最多活6个月,而且,工蜂出生后只能吃上两三天的蜂王浆,而蜂王却能吃上好几个星期。

虽说它吃的不好,但是它们基本上都是在劳动中度过的,人们也许会奇怪,常常看到那些蜜蜂飞来飞去,好像在旅游,又像在跳舞,怎么说他们的一生都在劳动中度过的呢?其实,这一点也用不着奇怪,他们在空中飞来飞去,这并不是旅游、跳舞,而是在向伙伴传递哪里有好的花的消息。当有人侵犯它们时,他们就不顾一切生命危险向侵犯者蜇去。因为蜜蜂的针联着内脏,当他蜇完后,便会慢慢死去……”

听到这里,我的眼睛湿润了,爸爸后面所说的所有话,我一句都没有听见。爸爸看见我激动的神情意味深长地说:“你知道我为什么要说着一些话吗?”“知道。”我说,“您希望我想蜜蜂那样对国家、对社会有用的人。”

爸爸听了,高兴地点点头,开心的笑了。

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篇19:重视知识的名言警句

全文共 1963 字

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知识,只有当他靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。以下是重视知识的名言警句,欢迎阅读。

1、追寻过多的权力会使天使跌落,追寻过多的知识会使人摔跤。(培根)

2、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。(第欧根尼)

3、当咱们步入晚年,知识将是咱们舒适而必要的隐退的去处;如果咱们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方。(切斯特菲尔德)

4、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。(韦伯斯特)

5、如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。(斯宾塞)

6、运用一分知识,需要十分积累。(伊朗)

7、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。(恩格斯)

8、无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。(阿拉伯)

9、科学是为那些勤奋好学的人,诗歌是为那些知识渊博的人。(约瑟夫鲁)

10、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。(歌德)

11、知识是为老年准备的最好的食粮。(亚里士多德)

12、学习知识要善于思想,思想,再思想。(爱因斯坦)

13、知识分子优于文盲,如同活人优于死人。(亚里士多德)

14、知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢。(英国)

15、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(阿拉伯)

16、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。(切斯特菲尔德)

17、没有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人。(印度)

18、知识比金子宝贵,因为金子买不到他。(苏联)

19、科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。(科尔莫戈罗夫)

20、知识,当智慧无力驾驭他时,会像一匹倔犟的马掀翻他的骑手。(弗夸尔斯)

21、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。(塞约翰逊)

22、缺乏知识就无法思想,缺乏思想也就得不到知识。(日本)

23、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。(培根)

24、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。(伊朗)

25、知识的确是天空中伟大的太阳,他那万道光芒投下生命,投下力量。(丹伯斯特)

26、人如果没有知识,无异于行尸走肉。(托因哲伦德)

27、没有深厚经验衬托的广博思想和知识,就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。(叔本华)

28、靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识,没有人才,怎么上得去?(邓小平)

29、经理人员的管理能力是他在品质知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。(里格斯)

30、管理者不承担创造知识的任务,他的任务是有效地运用知识。(卡斯特)

31、学识太广反而憨头憨脑。(罗伯顿)

32、对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。(塞约翰逊)

33、除知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。(培根)

34、知识能使你增加一双眼睛。(叙利亚)

35、星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干

36、真正的知识使人真正地实实在在地胜过他人(艾迪生)

37、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲)

38、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联)

39、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联)

40、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿(斯里兰卡)

41、知识就是飞上天的羽翼(英国)

42、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼)

43、知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德)

44、当咱们步入晚年,知识将是咱们舒适而必要的隐退的去处;如果咱们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方----(切斯特菲尔德)

45、学者的一天比不学无术的人一生还有价值(阿拉伯)

46、阳光照亮世界,知识照亮人生

47、人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德)

48、知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德)

49、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西(培根)

50、除知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威----(培根)

51、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊)

52、知识的价值不在于占有,而在于使用(希腊)

53、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用(阿拉伯)

54、有知识不运用,等于耕耘播种(缅甸)

55、无论你有多少知识,假如不用便是一无所知(阿拉伯)

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篇20:知识是生命的源泉

全文共 550 字

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我是一个爱读书的小姑娘。对于我来说,没有书是不行的,所以我经常随身携带一本书,只要一有空就看!

记得有一次我们珠心算学校里组织去北京旅游,我报名了,当然我也按照我的习惯拿了一本自己喜欢的书!

到了那儿我很高兴,因为是第一次来到北京么,但是我也不会忘了我那本可爱的书。到了宾馆,我立刻就从背包里拿出我那本最令我喜欢的书!

那是我的心情万分激动,因为我实在是太想读书了!我拿出书来后,就立马津津有味地读了起来。直到现在我还能清楚地记着那本书的名字——《淘气包马小跳之天真妈妈》。看书时,我深深地被书中的故事吸引住了。幽默淘气的马小跳;

美丽可爱的天真妈妈;

拥有童心的贪玩老爸,令我记忆由深!

那本书我一读就是很长时间,周围的一切我都已经不知不晓了!因为我的全部思想都投入到了书中,仿佛我就是书中的一员,也参加到了他们的队伍中来,和他们一同经历这愉快的行程!

过了好长一段时间,我终于把这本书读完了!我稍微活动了一下,浑身都变得很轻松。同时,我看到了我的舍友们都用眼睛看着我,我急忙走上前去,奇怪地问:“你们怎么了?”她们异口同声地说:“我们叫了你好几声,你都不理我们!”我抱歉地说:“是吗?那我实在是对不起了!”我边走边笑,来表达我的歉意。

我就是这样一个爱读书的小姑娘。最起码我知道:书,是生命源泉!人类离不开书!

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