关于蜜蜂的知识作文汇编20篇

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真正的知识并不在于书本，更不在于补课，而在于生活中。

“瞧！我的新发明！”班上一位科学爱好者开始发话。他是我们班唯一爱好动手实践的人，每次中午自由活动时间，他的桌上总是乱七八糟，不是作业而是他的“发明”。这次是一个再普通不过的降落伞了，他开始解释：“这是纯手工降落伞，自带喷水功能，可谓是‘空中喷泉’！”语音刚落，班上就传来了参差不齐的声音，有人说：“成天弄这些破玩意儿能加分？不如多背几个单词——这是我妈教我的！”也有人说：“哼，这些小儿科东西谁不会？”也有人说：“有意思！”七嘴八舌中，他却十分欢喜地侍弄着新“发明”，然后说：“有人过来么？我要试飞（降落伞）喽！”便有几人跟了过去，我也在其中，原来，那降落伞是由大塑料袋、细线和改装的饮料瓶组成，只见他将降落伞放入空中，一松手，降落伞便从5楼落了下去，向四周喷射着水，虽然简陋但却颇有意思，他说：“这运用了流体压强的知识，很有意思！”听完以后，你一定会以为他是一名物理极好的学生，其实并不是，他在班上成绩平平，不差却也称不上优异，但他仍爱动手做实验。

仍能记起那次物理课，由于老师泄露了将要做的实验，这节课他便带上了简陋的器材，老师将做覆杯实验，需要一个装满水的瓶子和一个硬纸片，上课时，老师在讲台上做，他在底下跟着做，结果不知是操作不当还是未掌握技巧，实验失败了！这倒也罢，可整瓶水撒了一桌，把作业本和地都弄湿了，他只笑笑，挠挠头，下课后，把地打扫干净，作业本擦干。

一开始，我很不解，他在如此繁忙的学业中还抽出时间忙这个，后来，我才渐渐明白，他坚信着实践出真知，希望在学习中找到乐趣。

是啊，我们往往因成绩来评判一个人的学习好坏，殊不知学习不仅是成绩，更在于观察与实践，在老师眼里有三种人：优生、中等生、差生，老师总爱表扬优生，批评差生，总拿成绩评判一个人，并不是成绩不重要，而是成绩相比知识来说真的太渺小了，老师教会我们的应当不只是考试中的内容，更应该是我们的探究。探究的过程才是了解知识之美的过程，实践的过程才是感受知识之美的过程。然而，在大部分家长眼里，他们并不想到让孩子有这些技能，而是总想着提分，提分，再提分。家长和老师应更注重让孩子学到真正的知识。

真正的知识，暗藏在实践中，它是生活的一部分，更是人生的成长。

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

“我在这里出的力不少，可是为什么只能吃到那么可怜的一丁点儿的蜜，这太不公平了。”它向蜂王提出了抗议。蜂王细声细语地安慰它，并解释说：“大家都有出力，报酬都是一样的。”这只蜜蜂还是觉得不公平，它收拾了东西，离开了蜂群。

它离开家后，自由自在地到处飞翔，在这朵花上吸几口蜜，又在那朵花上吸几口蜜，它吃得饱饱的，又不用把蜜带回家，在森林里一会儿跳跳舞，一会儿唱唱歌，一点儿烦恼都没有。

可是有一天，雷电交加，大雨瓢泼，这只离群的蜜蜂被吓得东躲西藏，它感到了孤独和恐惧。无助地躲在树叶底下，又饿又累，看着周围黑漆漆一片，它伤心地哭了起来，哭累了，也睡着了。它做了个梦：它和伙伴们提着蜜桶在花丛中辛勤地采蜜，采完提着满满的一桶回到家，蜂王高兴地奖励它比以往任何时候都多的蜂蜜，它与伙伴们分享着这甜甜的蜜，快乐地舞蹈，尽情地歌唱。突然，它醒了，发现雨已经停了，觉得它是多么需要家庭的温暖，回忆起刚才的梦境。现在它多么怀念以前的同伴，怀念以前美好的日子。小蜜蜂就下定决心赶回蜂巢，和其它蜜蜂一起生活。

但是，它在树林里东转西转，就是找不到回家的路了，它记起了以前有很多伙伴跳的“8字舞”，为大家指明方向，它使劲地舞着、跳着，可还是想不起来。就在它筋疲力尽的时候，眼前出现了几个飞舞的身影，是它们——雨后出来采蜜的同伴。那几只蜜蜂也发现了它，都不约而同地拥抱住了它，欣喜地说：“这几天你都到哪儿去了，可把我们急死了。我们好想你啊，咱们一起回去吧!”这只离群的蜜蜂，流下感动的眼泪，此时它感觉到了家庭的温暖涌上心头，像暖和的阳光洒在身上。

终于，它们又团结在一起辛勤地劳动，幸福地生活了。也许那只离群的蜜蜂已经真正认识到了生命需要亲情，快乐需要友情。

这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛，时间就在星期五下午。

我平常不怎么去看诗歌，那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午，老师说：“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会，我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书，他们底气十足的说好。竞赛开始了，每个人都精神抖擞，大家士气高涨，当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手，我一瞬间蒙了昨天晚上看的，像散失记忆般的没了，一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟，接着老师说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手，老师让我起来回答，我心想：这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了，有一位同学举手反驳说：这里说的是像一夜春风吹过，树上白花花的，像梨花盛开的情景一样。这时，同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词，不能片面。每一个字，每一个词都值得考究。

在这一次竞赛中，我学到了很多知识。更让我懂得了，临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的，关键时刻才能用得上。

辛勤的事物都有哪些呢？在我的印象中有蜜蜂，猴子还有蝴蝶，其中我要介绍的是蜜蜂。

在我印象中的蜜蜂，它是黄黑相间的一种昆虫，有一双像天使一样的小翅膀，他白天勤劳的采集花粉，再酿成蜜。他那酿的蜜又甜又又蜜这就又应了那句老话“只有劳动换来的东西只最值得欣赏。”他在不断地采集花粉下，还可以帮助花儿传播花粉，让花授粉，这样才能使我们每天都能看见耀眼的鲜花，灿烂的鲜花。

他们这样每天的劳动像极了在秋天里的农民伯伯。农民伯伯他们每天早出晚归换来了很多粮食，他们在把粮食拿到集市上卖掉，换成钱。那些粮食被我们买后。就被我们细细的享受到，那的味道真叫一个美。设想如果没有农民伯伯的话，那我们如何吃到健康又美味的粮食呢？所以农民伯伯就像是一个无限付出的小蜜蜂。

勤劳的小蜜蜂和像蜜蜂的农民伯伯。他们在我们身旁默默的付出着，即使要回报那也是他们应得的回报。他们都这样了，我们难道不应该向他们学习吗？勤劳的小蜜蜂2

春暖花开，万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影。“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉。如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神——勤劳，坚持。

太阳高挂，我们可能还在床上睡懒觉，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她从不偷懒，也没有丝毫怠慢之情，她的额角挂满汗珠，可是她也不休息，继续飞来飞去。她飞了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直坚持着做她的工作——采蜜。

多么伟大的小东西!她勤劳、执者，从每朵小花里采一点蜜，或许，几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务，可这小东西却依然坚持做着，始终没有松懈过，那是因为她懂得一个道理，而且一直在实践这个道理:世上无难事，只怕有心人。这个道理人人都懂，可是，我想问一句，古往今来又有几个人能够真正去实践他、坚守他呢?

让我们向蜜蜂学习，让我们去歌颂她，记住她——那小小的蜜蜂。

作为一个学生，我们应当向蜜蜂一样，从书本中汲取知识，在知识的海洋里找到启航灯，找到做人的道理。只要坚持不懈，只要执着认真，就能为自己开辟出一片崭新的天地。

世界上的昆虫成千上万，而我对蜜蜂情有独钟，他们自打长成成虫后，就无时不刻不在辛勤劳动着。他们默默付出，不求回报，他们在用实际行动向我们证明：“生命的意义在于奉献而不在于享受。”

早晨，我来到公园，刚刚进入，一阵阵沁人心脾的花香扑面而来，吸引着我。我顺着香味来到花丛，只见许多蜜蜂正在辛勤地工作，这不禁让我想到了一句歇后语：蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

嗡嗡嗡，我循着声音看过去，发现了一只蜜蜂。那只蜜蜂的触须就像一台发电报，帮助他收集情报，让蜜蜂更准确的寻找花朵。过了一会儿，那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂钻进了花蕊，就像在跟我玩捉迷藏似的，若隐若现。

凑近一看，只见它用嘴吮吸着花朵，通过管槽储存到尾部。而且要来来回回做好几遍。它可真认真，完全是一丝不苟。那只蜜蜂采完一朵花后，又跑到另一朵花那儿，继续采蜜。我心里不禁涌出对蜜蜂的敬佩之情。

他们可真是极其认真仔细，不辞辛劳。

“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”多么可爱的小生命啊！对人类无所求，给人类的却是极好的东西。蜜蜂在酿蜜，又像在酿造生活，不为自己，而是在为我们酿造最甜的.蜜。蜜蜂是渺小的，它这种无私奉献的品质却是高尚的！

蜜蜂在我们的生活中是很常见的，每到夏天，百花齐放，小蜜蜂们便开始忙碌了，它们在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。但你知道蜜蜂蜇人后会死去吗？让我来告诉你吧！

一天，我和爸爸去医院。一进大门我就看见路边花丛中飞舞着两只蜜蜂，一个和我差不多大小的小男孩，他靠近了正在采蜜的蜜蜂，突然那只蜜蜂一回头，用屁股上的针一蜇，蜇到了那个小男孩手臂上。痛的男孩叫了起来，他妈妈马上带他去找医生。这时，我看见那只蜇了小男孩的蜜蜂掉到了地上，我走近看了一下，它还没有死，翅膀偶尔扇动几下，却再也飞不起来了。我仔细观察了一下它的屁股，发现屁股上的好像还连着什么东西，这时蜜蜂停止了挣扎。我想为什么蜜蜂会死呢？是装死？还是发现自己蜇疼了小男孩，感到惭愧而自杀了？还是什么别的原因吗？我问了爸爸才知道，蜜蜂的针连接着它的内脏，屁股上的针蜇到了男孩的手臂上，倒钩钩住皮肤拔不下来，它要飞走，因为用力拉，所以内脏被拉了出来。这样，蜜蜂只有死路一条了。

蜜蜂轻易不蜇人，因为它知道，只要一蜇人，自己就会死去。可是任何动物都有自我保护的本能，蜜蜂真伟大，是用自己的生命来捍卫自己的领地，完成自己的任务。

我想说：“蜜蜂，你真伟大！”

星期天，农民去摘菜的路上，经过一望无际的绿草坪，草坪上种着很多各种各样的花朵，美丽极了！可农民呢，看都不看一眼，就在上面随意踩踏，然后大摇大摆地去摘菜了。

等到了下午，蜜蜂去采蜜的时候，突然瞪大了眼睛，惊讶地说：“花朵，你们怎么了？你们怎么被踩成这样了？是谁干的？”“是农民干的，”花朵们伤心不已地摇了摇枝叶，“他在摘菜的路上，连看都不看我们一眼，就在我们身上随意踩踏。”蜜蜂听了花朵们说的话之后，非常生气，决定晚上去农民家报复农民。

到了晚上，蜜蜂飞进农民的房间，把农民蛰得满头包。第二天一大早，农民醒来发现自己脸上的包，马上跑出门，看见门外枯死的花，知道了原因，后悔极了。

“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀。。。。。。”每当我看到小蜜蜂时，就会想起这首儿歌。

小蜜蜂是一种昆虫，他的体形像一只大头苍蝇，有一双圆溜溜的眼睛，和一对触角，腹部有三对细长的足，足上长有许多细小的绒毛，有一对又轻又薄的翅膀，尾部有一根小刺，这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳，而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住，就像一个国王。

小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗？不能。

它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢？给自己？错，它是把采来的蜂蜜奉献给人类，并不是给自己。

春天来了，我和妈妈去公园玩。花丛中，有许多花朵，花上还有几只小蜜蜂，我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下，“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说 ：“蜜蜂真可恶，刺了我一下，太疼了！”妈妈说：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也会死的。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说：“蜜蜂是人类的朋友，它们天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富，对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想：没想到蜜蜂对人类这样好，而且它不知疲倦默默地为人类劳动，所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习。

这是。“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。。。。。。”这首歌又在我耳响起了。

今天中午，我们在做作业。忽然，从窗户飞过来了一只小蜜蜂。

我见了它，惊慌失措，急忙用手掌扇它，用嘴吹它，可它就是在我身边打转，时上时下，时左时右。我心烦意乱，无心作业，索性停下笔来驱赶蜜蜂。蜜蜂终于去了我同桌张航宁那儿，我暗自庆幸有了一方净土。小蜜蜂绕着张航宁嗡嗡地飞，无论蜜蜂如何“诱惑”、“骚扰”，可张航宁依然一丝不苟地做作业，好像小蜜蜂不存在似的，丝毫没有影响。

蜜蜂见他没反应，也许无趣了，又飞到我这边来扰乱我的“军心”。我又和它开始进行三百回合大战，最后将小蜜蜂赶出了教室。我回过神来，发现张航宁已经比我快了好几题了。

这次蜜蜂的闯入，引起了我的思索：为什么同样的事发生在不同的人身上有不同的反应？我想那些在突发事件面前能冷静面对，或能经受住外界的干扰的人，往往就是成功者吧！

1、不带人，不超载，安全骑车不图快。

2、长途驾驶想一想，劳逸结合不能忘。

3、超车之前想一想，没有把握不勉强。

4、乘车系好安全带，头手不伸车窗外。

5、出家门，路边走，交通法规要遵守。

6、出远门，乘汽车，不坐超员超载车。

7、穿行闹市想一想，小心行人和车辆。

8、高速路，车速快，行人进入易伤害。

9、隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害。

10、公路上，车辆多，打场晒粮易惹祸。

11、过街要走横道线，或走天桥地下道。

12、过马路，仔细瞧，确认安全才通行。

13、喝酒时候想一想，酒后驾车事故酿。

14、黑车货车不能上，人身安全没保障。

15、红灯停，绿灯行，交通信号要看清。

16、候车要在站台上，文明乘车讲礼貌。

17、会车之前想一想，礼让三先显风尚。

18、交通安全最重要，事故不分老和少。

19、交通法规是个宝，同学都要遵守好。

20、拉客载货想一想，遵守规定不超量。

21、临时停车想一想，选择地点要妥当。

22、路口要看信号灯，红灯停止绿灯行。

23、每天上学和离校，平平安安很重要。

24、骑单车，看标志，切勿闯入汽车道。

25、拖拉机，低速车，只拉货物禁载客。

26、为了行车保安全，不与司机闲话聊。

27、夜间行车想一想，注意标志和灯光。

28、雨天大雾想一想，打开雾灯车速降。

29、交通事关你我他， 安全系着千万家。

人们普遍认为楹联是中国最独特的一种文学形式。其独特性究竟表现在哪里呢？主要表现在结构和语言上。楹联可称之为“二元结构”文体。一副标准的对联，总是由相互对仗的两部分所组成，前一部分称为“上联”，叫“出句”、“对头”、“对公”；后一部分称为“下联”，又叫“对句”、“对尾”、“对母”。两部分成双成对。只有上联或只有下联，只能算是半副对联。当然，许多对联，特别是书写悬挂的对联，除了上联、下联外，还有横批。横批在这种是对联中是一个有机组成部分，它往往是对全联带有总结性、画龙点睛或与对联互相切合的文字，一般是四个字，也两个字、三个字、五个字或七个字的。从语言上看，楹联的语言既不是韵文言，又不是散文语言，而是一种追求对仗和富有性的特殊语言。楹联这种特殊的“语言──结构”方式，完全取决于汉语言及其文字的特殊性质。这种“语言──结构”的独特性使得楹联创作在构思、立意、布局、谋篇上迥异于其它文学形式。同样的客观对象和内容，楹样总是设法从两个方面、两个角度去观察和描述事物，并且努力把语言“整形”规范到二元的对称结构之中去。

教室内，老师口沫横飞地讲述着无趣的课程；教室外，枝头上的小鸟用悦耳的声音呼唤我，天上轻飘飘的云朵吸引我的思绪，草地上翠绿的幼苗向我招手。

走出教室，凉爽的风正迎向吹来，舒缓我内心的压力，带走我的恐惧和不安，为我增添了满满的活力。走出教室，体验大自然的千变万化，与生生不息的动植物的传承。探索大自然，寻找生命中的精彩与奥妙，让大家增广见闻、大开眼界，乐趣无穷无尽。

考试成绩，在大自然热烈的欢迎下被掩埋了；期末考排名，在体验大自然时被遗忘了。人生不要太汲汲营营、斤斤计较于那失去的一两分，分数并不是全部。“教育是人、经验与自然的组合。”学习并不局限于教室内，听着乏味的课程；教室内的教育，只是学习的一部分，真正的学习要去亲近大自然，与大自然共舞后才会明了。自然界中的弱肉强食，毛毛虫结蛹，青蛙捕虫与蜻蜓的复眼，都是课本上所没有的，要透过寻觅大自然才能了解其中的深义。

大自然，多彩多姿，令人摸不透它的底细。大自然不仅仅是大家休闲之处，也是教育学生的好地方。

在一座美丽、安静的花园里，一只蝴蝶在翩翩起舞，又飞来了一只小蜜蜂，在美丽的花朵上采集花粉。

花园里的一棵百合花婀娜的开了，它那令人陶醉的花香吸引了蝴蝶和小蜜蜂，它们几乎同时落在同一朵百合花上。

小蜜蜂非常有礼貌地说：“蝴蝶姐姐，你能把这朵百合花让给我吗？我会很感激你的。”

蝴蝶听了扇了扇翅膀，瞪大眼睛说：“就凭你这丑样还想和我讲条件，只有我这美丽的身姿才配上这样美丽的花朵，你还是一边去吧，我是不会让给你的！”

小蜜蜂听了以后难过极了，强忍着泪水说：“我把这朵百合花让给你，但我并不丑陋，我能酿出最甜的蜜供人们品尝。”

蝴蝶听了，一时语塞，愣在那里。

小蜜蜂回到家，把事情的经过一五一十的告诉了蜜蜂妈妈，妈妈一听，温柔地对小蜜蜂说：“孩子，在母亲眼里你是最美丽的。”

蝴蝶回到家里，也把今天发生的事情告诉了蝴蝶妈妈，妈妈一听，脸色严肃，严厉的对蝴蝶说：“有了你和小蜜蜂，春天才会更加美丽，你们用各自不同的方式给人们带来了快乐。一个展现了翩翩的舞姿，一个奉献了甜美的蜜，缺一不可。”

第二天，蝴蝶和小蜜蜂又落在同一朵花上。

蝴蝶低下头，对小蜜蜂说：“对不起，昨天的事是我不对，请你不要和我斤斤计较。”

小蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，我并不是故意要和你争那朵百合花的，而是想把那百合花的甜蜜奉献给人们。”

蝴蝶听了之后更加佩服小蜜蜂了，说：“小蜜蜂，你真是我的好榜样，我们交个朋友？”

“好呀，好呀！”小蜜蜂说道。

从此，蝴蝶和小蜜蜂过上了快乐的生活，让美丽的春天更加美丽。

“身披黄黑衣，尾巴带着刺，如果被刺蜇，大家都受伤”。你们猜出来了吗，这是什么？对了，就是——蜜蜂。说起蜜蜂，我们一定会想到它给别人“打针”的情景，觉得蜜蜂是一种非常可怕的昆虫。其实，它并不可怕，还值得人尊敬呢。

有一次，我和爸爸妈妈，还有姐姐一起走绿道就遇到了蜜蜂。那时候正值夏天，我们一边走一边看绿道两旁的风景。正当我们看花的时候，突然一只蜜蜂出现在我眼前，我想：妈呀，千万别来蜇我啊！虽然表面上我一点都不害怕，其实心里却十分恐慌。幸好，不一会儿蜜蜂又飞进了五颜六色的花丛中。于是，我又想，蜜蜂也没那么可怕啊。我还问爸爸妈妈蜜蜂有哪些本领，妈妈回答说：“它会采蜜，酿成蜂蜜，还会传播花粉。蜜蜂很勤劳，每天都早出晚归。”于是，我想到了生活中那些勤劳的人们，比如：城市的美容师——环卫工人。

环卫工人每天都起得很早，当我们还在睡梦中的时候，他们就已经在给城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他们汗流浃背，却依然坚持在自己的工作岗位；寒风刺骨的冬天，他们也冒着风雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。

我们应该学习环卫工人坚忍不拔的精神，做一个勤劳的人，长大做一个对社会有用的人。

我的“财富”中的这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富，那可都是“无价之宝”！我把他们放在我的微小保险柜里锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。

自从我呱呱落地开始，我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽的呵护。现在的我虽已是一个大小伙子，但父母仍为我操碎了心。其中，有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天，我去邻居家玩。由于我的调皮，邻居家的小狗把我的手咬了。顿时，一个大血印子出现了，并且不停的滴着血。老妈闻声赶了过来，看见我手上的伤口血流不止，也顾不得一天的劳累了，赶紧把我送往医院，在医院中老妈看着我的手，心疼得哭了。伤在我身上也疼在老妈的心里，我从中也感受到了母爱的伟大！

老师的恩惠便是我人生中的第三大财富，他不仅传授我们知识，还教育我们学会怎样做人，更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次，正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了，老师关切地问我头疼的情况，并且还不时的给我水喝。这时，一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字，一个光辉的职业，更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。

第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多朋友。“朋友”不只是讲义气称哥们儿，而是要互相帮助，共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽，更加坚不可摧。

我的人生中有了这三大财富的陪伴，一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧！因为它们是我成长道路中的一部分！是我生命中不可缺少的一部分！

今天我们学校组织我们听交通安全知识讲座，我们都感触很深。让我们深深地懂得；遵守交通法规，珍爱自己生命。

当我们坐在小汽车上是，一定要记得系好安全带。虽说一般没有什么事情，但如果遇到紧急刹车，我们就会撞到头，甚至会飞出去。不怕一万，只怕万一，平时不重视安全带的我，通过警察叔叔给我们看的交通事故的图片和讲解，我就感到我一定要改掉不系安全带的坏习惯，我还要提醒爸爸和妈妈也一样要系好安全带。

我们在公共汽车上，不能把头伸到窗外。我听了一个关于19岁女孩由于把头伸出窗外的死亡事故。虽然我不会这样，但我突然感觉很恐怖，知道一定要提醒大家都遵守交通法规。

我们都要遵守交通信号灯的指示。千万不能闯红灯，要知道；“绿灯可以再等，生命不能重来！”我们应该珍惜生命。

当我们行人要过马路，我们要走斑马线。不要有：“不要紧的，汽车会让我的！”这种思想。同时我们要观察好马路两边的汽车。大家都注意一点，礼让一点，就能减少交通事故的发生了。

是啊！这些交通安全知识，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家现在都学习了，那我们就一起遵守交通法规，珍惜自己生命。

有一种昆虫非常的勤劳，他们每天都会奔波，他们为的是能够让更多的花朵生长得更好，同时他们也为人类增加了许多乐趣，今天我要说的这种昆虫就是“蜜蜂”。

我出生在农村农村里边，尤其是到了天气热的时候，会有很多很多的蜜蜂到处飞来飞去，蜜蜂是一种有益的昆虫，他们长得个头不是特别大，身体是黄色跟黑色相间的，有两个大大的眼睛，一对非常薄的翅膀，他们非常擅长飞行，而且很少见到他们停留的时候。

蜜蜂的工作就是负责给我们生活当中所有的花朵去授粉，我们都知道花朵开花是需要授粉的，授粉一方面是靠风，另一方面就是靠这些小蜜蜂们，他们在采蜜的同时同时把花粉收到其他的花朵上，大家可千万别小看这些小蜜蜂，这些小蜜蜂有着明确的分工，他们可分为好多种类，有：工峰，产卵峰，还有蜂王，话说我们经常吃的蜂王浆就是由蜂王产的。

这些蜜蜂在我们的眼里他们都是一些勤劳的，所以每当我们提到蜜蜂的时候，总会把勤劳、责任，安排到他们的身上。我们也会把很多勤劳的人比作为“勤劳的小蜜蜂”，小蜜蜂可真的是不求回报，全心全力的为花朵授粉他们的蜂蜜也是作为人类可口的营养品。

我要像小蜜蜂去学习，学习他们这种勤劳勇敢的精神，学习他们这种不求回报的精神。

暑假一开始，我很正式的给爸爸妈妈上了一节课。夏天天气热，路上车又越来越多，所以开车安全很重要。

我给爸爸妈妈分别制定了开车安全约定。爸爸要做到的是：1、开车不喝酒，喝酒不开车；2、开车不能接打电话，更不能看信息；3、不管开多远都要系安全带；4、遵守交通规则，不能超速，不能闯红灯。

我给妈妈制定的约定和爸爸的稍有不同：1、穿高跟鞋不能开车；2、开车不能接打电话，更不能看信息；3、不管开多远都要系安全带；4、遵守交通规则，不能超速，不能闯红灯。

除此以外，我还完成了一个任务，就是把我们家的安全约定推荐给了我所有的朋友和亲戚，大家一起来注意安全。

整个暑假爸爸妈妈都能遵守约定，而且我们说好要一直这样做下去。相信只要大家一起努力，我们的世界会变得越来越好。

如果我是一只蜜蜂，有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，像星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香，月季花，腊梅花，樱花，菊花，茶花……许多奇花异卉的花粉，我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的蜜展开自己的翅膀，开始长途旅行。

我将展开我的翅膀，飞过高山丘陵，飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵啊，只听贝多芬弹了一首曲子，就认出贝多芬，可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不见阳光，树木，鲜花，小溪，只能让温暖的阳光拥抱她，让树叶掉到她身上吻她。她只能闻到花儿的香味儿，她只能听到小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊，多美。那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊奇，思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，他看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。

飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友一起去玩儿。多可怜啊，我流着泪送给他一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，我心里也有说不出的高兴

飞呀飞，我来到一颗白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科。我在他嘴上涂了一点蜜，他苍白的脸上出现了红晕，眼睛放射星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树唱着欢乐的歌，小鸟奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得了第二次生命。

假如我是一只蜜蜂，有一对翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷，疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我是一只蜜蜂，有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟，哭泣，只有欢声笑语。

周日的一天，我的作业已经全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看会儿书吧！

拿出了我最喜欢的童话书，看了《猫和老鼠交朋友》。我想：老鼠和猫真的可以做朋友吗？如果可以，那真的是太有意思了。书中描写的很生动，仿佛自己也进入了角色一样，不知不觉中，一本书就被我看完了。

我想了想，又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书，决定看这本书。这本书很有意思，有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节，我非常喜欢这本书。

然后又看了《两栖小孩》，这本书的主人公是一个生活在农村的城市女孩，在城市里也算是个乡下丫头，我对这本书爱不释手。

我完全被书中的故事情节迷住了，抬头一看窗户，不知什么时候，天已经黑了。一个下午的时间，我整整看完了三本书，每本书的故事情节都非常的精彩，仿佛自己走进了童话的世界，书的海洋，让我学到了很多的知识，更使我明白了许多的道理。

书，就像春天里那洗绵绵的雨，滋润我干涸的心田；书，就像黑暗里的一盏明灯，照亮我前进的道路；书，就像一把钥匙，为我开启智慧的大门。

我喜欢看书，因为书可以给我知识，给我快乐。书就像是我的朋友一样，在我遇到问题时，它就会告诉我怎么做。书还会让你知道一些你不知道的知识；要是你看了，就会收获更多的知识。

一本书就是一个小小的阶梯，拾级而上，总会到达梦想的那一天。一本书就是一个大大的太阳，阳光照耀，总会收获温暖和成长。阅读是心灵的感悟，故事是浓缩的世界，每一个故事都用细致的笔触勾勒人生，用简练的话语阐释道理。这些书用精神的光芒，照耀着人类的精神花园。

它是富含理想和追求的华美乐章，是滋润孩子心田的雨露和甘泉。所以，我们要多看书。

我特别喜欢放假，因为一放假，我就可以去书城看书，敞游在书的海洋。尽情的去看自己喜欢的书，和好看的书。如果没人叫我走，在里面看上一整天的书都没问题。书让我懂得了人间的喜怒哀乐，明白了人们的真善美。

《儿童百科全书》令我惊叹不已；《鲁西西传》令我奇思妙想；《假如给我三天光明》又使我泪如雨下……我每看一本书，都会用不同的情绪表现出来。

我不仅爱看书，而且看得也很入迷，一看起来就是几个时辰。我看过的书中，我最喜欢故事类的书，特别是郑渊洁写的《鲁西西传》，他写的这本书，仿佛自己也身临其境。

鲁西西和她的哥哥性格迥然不同：皮皮鲁热爱冒险，鲁西西门胆小乖巧，她在全校还是很有名的优秀生，在家里听爸爸妈妈的话，从不惹祸。但有一次，她的哥哥，老师，同学都怀疑她，就是为了五个罐头小人，弄得鲁西西被多少人怀疑。而她又不敢说出来，因为她一想到妈妈把好多只动物从阳台上扔下去时，她就想：妈妈扔了这么多只动物，这些小人肯定也凶多吉少。所以就没有说出来。

我最喜欢看《罐头小人》这一章了，感动、搞笑、惊讶，都表现出来了。她的爸爸妈妈请假去搜她的房间，而她的哥哥旷课去她的房间。

后来，小人们帮皮皮鲁救了她心爱的狗——福尔摩斯，为了这事，皮皮鲁就和那些小人认识了。皮皮鲁对小人们都还好，所以小人们商量着要报答皮皮鲁和鲁西西。

这些罐头小人为了不让鲁西西和皮皮鲁受委屈，都学了一些本事，艺术家雕刻，歌唱家练可唱歌，上尉学习武术保护她（他）们，约翰学外语，博士学知识。这些本事可都帮上了鲁西西，博士帮鲁西西和皮皮鲁提高成绩，约翰在四个国家来的时候，帮鲁西西跟外国人交谈，艺术家在雕刻大赛中为她雕了一个微雕作品——长城。

到后来，她的爸爸妈妈明白这一切后，懂得了尊重孩子，也不再剥夺她（他）们的爱了。

其实每一位父母都应该这样，不剥夺孩子的爱，不阻拦我们去做一些事。我也有像鲁西西一样的经历。

有一次，我走在回家的路上，突然，我发现了一只小燕子，她还很小，很小，翅膀上还受了伤，我看了，就把它捧到手心里，把它带回家了，回到家，我看妈妈不在家，就把燕子藏了起来，不让妈妈发现。因为在以前，我养了一只小猫，可妈妈不喜欢猫，就把猫拿去送人了。我一想到这件事，就掩藏了这只小燕子的事情。

可我还是隐瞒不住，妈妈清理房间的时候，发现了那只燕子，之后我就求妈妈：“妈妈，不要把这只小燕子送人，好不好？”妈妈听后，答应我了。

书，是风；书，是水；书，是阳光；抚媚我这棵小苗。书给你带来快乐，带来有趣，带来美好，让我们去享受快乐，享受生活，享受书吧！