关于蜜蜂的知识作文（推荐20篇）

暑假一开始，我很正式的给爸爸妈妈上了一节课。夏天天气热，路上车又越来越多，所以开车安全很重要。

我给爸爸妈妈分别制定了开车安全约定。爸爸要做到的是：1、开车不喝酒，喝酒不开车；2、开车不能接打电话，更不能看信息；3、不管开多远都要系安全带；4、遵守交通规则，不能超速，不能闯红灯。

我给妈妈制定的约定和爸爸的稍有不同：1、穿高跟鞋不能开车；2、开车不能接打电话，更不能看信息；3、不管开多远都要系安全带；4、遵守交通规则，不能超速，不能闯红灯。

除此以外，我还完成了一个任务，就是把我们家的安全约定推荐给了我所有的朋友和亲戚，大家一起来注意安全。

整个暑假爸爸妈妈都能遵守约定，而且我们说好要一直这样做下去。相信只要大家一起努力，我们的世界会变得越来越好。

最近几天，我们班好多男生都养起来蜜蜂。一听到蜜蜂，你一定有一肚子的问号，那就让我来一一为你解谜吧。

他们是从哪里弄来的蜜蜂?这是个大问题，问题的答案可能更出乎你们的意料：是从小店里买的，五毛钱一盒。有黄蜂，胡蜂，马蜂……买这个干什么?为了玩呗，这不：今天下午上美术课，可给男生们一个好机会：斗蜜蜂。你瞧，一群男生围在我同位的桌子前，把我挤得都快没地方坐了。交了个美术作业回来，我的座位已经被围了个水泄不通。既然这么好玩，我也挤进去看看吧。其实也没什么好玩的，不就是把几只蜜蜂放进盒子里，让它们互相咬，过一会儿再拿出来，有的蜜蜂负伤，有的蜜蜂直接被凶狠的对手咬死。赢得同学手舞足蹈，输的同学垂头丧气。

我们应该保护小动物，然而，我们这样做，完全等于是残害动物。有些同学明知故犯，为什么?好玩。如果我们每个人害死一只小动物，大家加起来那可就多了。残害小动物的行为很可恶，明知故犯更可恶，我们一定要管好自己，不要伤害小动物，因为动物是人类的好朋友。

张琳心

天然气，这个词大家都不陌生，那天然气的安全知识，你们就不一定那么清楚了。今天，包闰轩爸爸来我们班来讲关于天然气的安全知识。

包闰轩爸爸先做了一个自我介绍，问我们：“你们哪些人家里用的是天然气？”班级大部分人都举起了手。包闰轩爸爸又问道：“你们知道天然气在空气中会往上面跑还是下面？”很多人举起了手，包闰轩爸爸却叫了我，我站起来回答：“往上面跑。”“为什么呢？”包闰轩爸爸追问道。“天然气比空气轻。”“请坐。”我答对了，获得了一个小礼品。

接下来，包闰轩爸爸对我们说：“天然气一般是干气，含有甲烷，没有毒，不过会让人窒息，煤气罐是液态气，有毒。”我们似懂非懂地点了点头。

“如果煤气罐漏气，遇到了火，烧起来了怎么办？”包闰轩爸爸又开始考我们。大家都把手举了起来，包闰轩爸爸又叫我来回答，我答道：“用布湿水后放在漏气的地方。”“那为什么要用湿布呢？”我答不上来了，包闰轩就站起来补充说：“用湿布可以不让它继续漏气，在燃烧中不能用电器，假如用了电器也不能关，因为开关电器会有静电火花，可能引起爆炸。”

没想到天然气还有这么多的学问，大家明白了吗？

“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”是谁在那里呀？哦，原来是勤劳的小蜜蜂呀！小蜜蜂有着黑黑的脸，毛绒绒的身体，别看它小，要是把它惹恼了，可不得了。

小蜜蜂可勤劳了。每次在学校的花坛里看它的时候就不舍得走。只见它们快速的踩完第一朵，又急急忙忙地踩下第二朵、第三朵、第四朵……它不愧被人们称为“勤劳使者”呢！

蜜蜂不像蝴蝶那样美丽，也不像鸟儿那样展翅飞翔，但它勤勤恳恳、认认真真的劳动，为人们酿造蜜糖。

它们不放过一朵鲜花，蜜蜂采蜜一千一百一十四朵花也只有一滴花蜜，要是想要一整盒蜂蜜的话，要有数千只小蜜蜂用自己的一生来完成。

小蜜蜂那么勤劳，像小蜜蜂一样的人也有很多。比如：环卫工人凌晨四五点左右，我醒了，听见一阵刷—刷—刷的声音，是谁呢？我从阳台往外一看，原来是我们的环卫工人呀！居然这么早就起来打扫卫生，当人们还在梦中时，环卫工人已经起来工作了。

我喜欢蜜蜂，更爱它勤劳的精神。

今天，我和妈妈做了一个非常有趣的实验。妈妈说：“今天要做一个小实验”，我说：“好的”。

妈妈首先给我拿了一杯热水，妈妈说：“这不是给你喝的，而是做小实验的”。妈妈叫我拿练书法的钢笔，然后旋开笔帽朝杯中滴了一滴黑墨水，就看见黑色的`墨迹先在杯子上部的热水中一丝丝、一缕缕的散开，就象烟雾一样非常好看，然后再渐渐的朝杯底沉下去，从上到下慢慢地把水变黑了。妈妈告诉我说：“今天的小实验说明了，冷水在热水中的运动是从上到下，慢慢地散开的，热水在冷水中是怎么运动的，明天再做实验”。我非常期待。

阳光温暖，绿草如茵，同学们正在操场上玩耍，活泼欢乐。我在草坪的小角落里玩草。

“嗡嗡嗡……”一只蜜蜂突如其来地出现在我的视线中。它不断拍打着翅膀，悬停在空中，足有1厘米长，黑黄相间。尾部又细又长的刺清晰可见，在太阳下闪着寒光，好像吸血鬼的尖牙。要是被刺蛰到，一定会肿起紫色的大包，大包破了后会鲜血直流，流到身体里一滴血也不剩。想到这，我不由得向后退了几步，差一点儿跌倒在地上。

好不容易定下神来，我盯着那只扇着翅膀的蜜蜂，心里默念别过来，别过来……可事与愿违，它开始向我逼近，3米，2米，1米……啊！一层又一层的鸡皮疙瘩不停地从皮肤里冒出来。跑呀，脚动呀，动呀，可双脚却不听使唤，像是涂了强力胶水一样沾在地上动弹不得。算了，说不定动一下它就会立刻扑向我，狠狠地蛰我，还是别动了。我不动，蜜蜂却动了。它像围着猎物打转的老虎，在我身边一会儿前一会儿后地徘徊。我吓得全身僵住，连血液都停止了流动，甚至不敢呼吸，只能瞪大眼睛，死死盯着打转的蜜蜂祈祷着：别蛰我，别蛰我……突然，它冲向我。妈呀！老天爷，我可没干什么伤天害理的事，而且我还这么年轻，不想死啊！我一屁股坐到草坪上，浑身上下都在发抖。

出乎意料的，蜜蜂竟然在离我2厘米的脚边定住了，转而怪异地低飞画圈。踩吧？要是这一脚下去，不小心踩到了它的刺或引来一群蜜蜂怎么办啊？我颤抖地抬起右腿，可又僵在了空中。万一现在不踩，它又来蛰我怎么办呀？我把心一横，抬起脚用力踩下去。嘿，蜜蜂在地上挣扎了半天，重新飞起，一瘸一拐地跑了。

好啦，我要快逃命！等一会儿一大群蜜蜂就要飞来啦！

今天这节课是数学课。但是数学老师兼任主任，会比较忙，所以会晚点。我们都在安静地预习新课程。突然，“啊”的一声，打破了寂静，我们纷纷寻找声音的来源，原来，是一只蜜蜂，调皮的从窗外飞了进来，靠窗的静静胆子比较小，哪里这么近距离的接近过蜜蜂，连忙拿起书本向蜜蜂打去，可是蜜蜂很灵活，它似乎是看出了我们的害怕，耀武扬威地在教室里转了一圈，所到之处传来阵阵尖叫。突然，这个蜜蜂似乎是看到了我，笔直的向我飞来，我哪里还有淑女形象，练忙下座位快跑。还好，蜜蜂似乎是想把我驱离座位，一个转弯，飞到了灯上。

可我们并没有感到轻松，相反，心情更沉重了，因为谁也不知道它什么时候下来。几个男生拿起粉笔，像蜜蜂扔去，可不但没扔到蜜蜂，反而一个弧线下来，砸到同学，教师更乱了。还是班长聪明，拿起扫把把蜜蜂赶了下来，接着就是五六把扫把袭向蜜蜂，蜜蜂架不住人多，悻悻地飞出窗外。

想想这节课竟然有“蜂”偷袭，真是心惊，还好有惊无险，击溃了“敌军”啊！

一天早晨，小熊禾禾起床，她穿上红色的小衣服。她洗漱完毕，打开冰箱门发现里边没有蜂蜜。她想：我应该去森林里找点儿蜂蜜去，于是她拿起蜜罐准备出发。当她打开家门时，太阳也从东边冉冉升起，蓝蓝的天空像大海一样，云朵在天空中飘动，小熊高高兴兴的上路了。她来到森林，忽然一阵风吹过来，里面夹杂着蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴，高兴的说到：“蜂蜜肯定就在附近。”于是寻着味道，来到一棵大树旁。他看见两只小蜜蜂正忙着采花蜜，小熊礼貌的说：“您好，小蜜蜂。”

小蜜蜂抬起头说：“您好，小熊。”

小熊说：“你能给我点儿蜂蜜吗？”

小蜜蜂摇着头说：“不可以，这是我辛苦采来的，怎么可能平白无故的给你呢？”

小熊歪着脑袋说：“我怎样才能吃到你的蜂蜜呢？”

小蜜蜂眼睛咕噜噜的转着说道：“你帮我找好多花朵，我就分你一半蜂蜜怎么样？”

小熊开心的说：“好呀！好呀！”

不一会，小熊就找到一大片五颜六色的花朵。快到中午时，小蜜蜂也采到很多的花蜜，并且分给小熊一半。小熊吃饱后坐在草地上开心的笑着，小蜜蜂在空中飞舞。于是小熊和小蜜蜂成为了好朋友。

这天，我像往常一样飞到几公里外的花丛里采蜜。当我哼着歌谣采蜜时，迎面飞来了一只蝴蝶。

蝴蝶的翅膀上有着各式各样的花纹，像一把美丽的扇子。它看见我一身花粉，脏兮兮的，不禁骄傲地抬起头：“哼！瞧你那脏兮兮的样子，有什么资格和我在一片花丛里”，我并没有理会它，继续采蜜，它见我不理它，极为愤怒的瞪着我。

继续骂道：“喂，我和你说话你听见没有？”我点了点头，它不屑的吼道：“你屁股上的毒刺看着就让人讨厌。人们都夸我漂亮，说你讨厌。”我听后，淡淡地回答道：“虽然你很美丽，但最后还不是被人们制成了标本，虽然我有毒刺，但我勤劳地酿蜜，为人们做出了贡献。”蝴蝶听后，生气地离开了。

只要我能为人们做出贡献，再苦再累我也是幸福的，虽然蝴蝶很漂亮，但我并不羡慕它。因为我有一个团体，有危险的时候它们会放下在做的工作，立刻过来帮助我。

有一次，我在家里酿蜜的时候，来了一头熊。它在蜂窝附近徘徊着，然后趁我们不注意，一棍子打过来。我害怕极了，发出求救信号，没多久，一群又一群的伙伴飞来。熊见势不妙，撒腿就跑。队长在一旁指挥我们追那头熊，留一部分蜜蜂把蜂窝修好。我们把那头熊蜇得嗷嗷叫，它慌不择路，一下跃入河中。我们仍不死心，在它的上方徘徊着……

我们虽然有毒刺，但“人不犯我，我不犯人”的道理，我们还是懂的。我的家族勤劳又团结，我觉得自己的生活像蜜一样甜。

暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求的书——三国演义，我非常喜欢这本书，特别是书里的英雄人物。我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住了。

看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”三国演义是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里，不仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。

我不仅读出了快乐，而且收获了知识。

以前，我是一个很胆小的女孩。我怕鬼、虫子、蛇甚至是陌生人。但是我很喜欢听妈妈讲故事，我从故事中知道这个世界上没有鬼，虫子和蛇，分两种——有毒、无毒，陌生人不是各个都是坏蛋……

张大一点了我从书本上获取知识。旧时的小说，让我明白了当时的历史背景，作者的心情;

各国的名著，让我了解了国家风情、民俗;

鲁迅的杂文，让我体会到了什么叫做尖牙利嘴;

朱自清的散文，让我感悟到了语句的清秀隽永;

徐志摩的诗歌，让我懂得了文字的灵动……

后来，我从电视上获取知识。我看《动感英语》，锻炼自己的英语;

看《国宝档案》，提高自己贫乏的鉴赏水平;

看《台湾百科》，增长自己对宝岛台湾的了解;

看《中国文艺》，提升自己的艺术欣赏力;

看《新闻联播》，了解时政……

现在我从网上获取信息。我在网上查资料、问问题、看新闻、写博客……

我获取知识的渠道越来越多，知识面也越来越丰富。

失败时，书上主人公们的至理名言时刻激励着我，不要灰心;

成功时，一条条因骄傲而失败的例子一直提醒着我，不要自大;

孤单时，一个个故事陪伴着我，忘记孤独……冲动时，让我冷静;

失望时，让我充满希望;

害怕时，让我鼓起勇气;

自卑时，让我恢复自信……这都是获取来的知识给我的。

给我最多力量的还是《飘》中是斯佳丽，虽然她有很多缺点，但是我就是欣赏她那种不向命运低头的精神，它陪我从学习中的低谷爬了出来。“我要用他们的方式打败他们!”这句话也给了我很多启迪。

知识的确给了我力量。

今天水晶老师带给我们一堂有趣的琥珀知识课。

琥珀是一种透明的生物化石，又称松脂化石，是距今数千万年前的松柏科、豆科等植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成的。琥珀形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。常见的琥珀种类有血珀、金珀、蓝珀、蜜蜡、花珀、植物珀、虫珀、茶珀等，它们主要分布于白垩纪和第三纪的砂砾岩、煤层的沉积物中，波罗的海沿岸国家、缅甸、多米尼加、墨西哥、印尼和我们中国等是盛产琥珀的国家。

介绍完琥珀的基本知识后，水晶老师开始讲解如何辨别真假琥珀。第一种方法是荧光测试，用荧光剂测试电筒照一下琥珀，如果有荧光反应的是真琥珀，没有荧光反应的是假琥珀（印尼的柯巴除外）。第二种方法是盐水测试，因为琥珀的比重是1、08左右，比盐水略轻，所以可以在盐水中浮起来，而假琥珀往往比较重，在盐水里会沉底。当然，最权威的方法就是拿着琥珀去做珠宝鉴定。

最后的节目是让我们每个人都兴奋不已的制作环节。我们每人拿到了一份材料，里面有一块天然琥珀原石，还有好几块砂纸和银器上光布、打孔器、吊坠挂绳、南红顶珠等。我们要从粗到细用砂纸将这块琥珀“毛坯”依次修整打磨，最后用上光布蘸上色拉油进行抛光，并在琥珀上打孔，将吊坠挂绳穿进琥珀里，做成一件精致的琥珀吊坠。我迫不及待里拿出工具，按照水晶老师的示范开始打磨起琥珀原石来。不过打磨可真是一件费力的事情，水晶老师也说这不是在课堂上可以完成的，得“慢工出细活”，做这么一件挂坠最快也需要大半天的时间呢。看来，我得回家好好精工细作一番，期待过几天手中可以诞生一件精致的工艺品。

人类，这种高端的生物，是无可替代的，现在人们的智慧，早已超出我们的想像……——题记

2017年5月26日，学校组织我们八班的部分同学去农产品加工研究所参加“青少年食品质量安全科普活动”。

下午3点钟，我们兴奋地排好队伍就出发了。一路上，我们激动不已。很快，我们来到了研究所，大门上“农产品加工研究所”几个金光闪闪的大字映入眼帘。

我们来到电梯门口，为了方便参观，随后又分为男女两小组，陈老师带领男同学，而郑老师就带领我们女同学啦！

电梯上来后，我们女生组先在8楼参观。穿过一个长廊，直接进入“检测区域”，三台大机器就摆在眼前，第一台是纤维机器，第二台是脂肪机器，第三台是蛋白机器。研究所里的李老师告诉我们蛋白质打碎后的最小单位是“氨基酸”。

接着，我们又来到了天平室，这里的天平可是最先进、最准确的天平，可以把物品的重量精确到小数点后第四位小数，不可思议吧！

之后，我们还去了气质馆、色谱馆等实验室。特别是美国赛默飞世尔公司制作的气象测绘仪，它的型号是TSQ-QUAUTUMGC，其作用是检测农药、兽药的残留，我觉得在现实生活中特别有价值。

以上那些都是在八楼实验室里看到的，后来我们又去了九楼实验室，看到了平时见都没见过的仪器，真是大开眼界：有几百万的自动旋光仪（上海精密科仪公司）、近红外分析仪（美国）、制水室（经它净化后的水无细菌）、超冰温冰箱（最低可达零下86摄氏度）……

在参观过程中，研究所的老师还让我们知道了什么是“三品一标”，即：农业部把发展无公害农产品、绿色食品、有机食品和地理标志农产品（以下简称“三品一标”）作为长期的发展目标，无公害农产品作为市场准入的基本条件，绿色食品作为安全优质品牌，有机农产品是扩大农产品出口的有效手段，农产品地理标志将保护著名产地产品的品牌。选择并获得恰当的认证，将大大增强食品企业的核心竞争力，并保障我国食品安全。

通过这次参观活动，让我们亲近社会，学习知识，开阔眼界；增强了我们的学习意识和吃苦耐劳精神，引领我们参与社会实践，激发了学习兴趣，增进了生存体验。我觉得从现在开始，我们就要好好学习，长后成为一个有价值的人，为祖国美好蓝图贡献出自己的一份微薄的力量！

世界消防日那天，班主任老师告诉我们消防队的张叔叔要来给我们讲解有关消防的知识，我们听了高兴地手舞足蹈。

上课铃响了，我们端端正正地坐在自己的位置上，等待着张叔叔的到来。这时，我们看见一个穿着消防制服的人走了进来，对我们说：“大家好，我是张明。这次来给同学们上课是为了让大家深入地学习消防知识，增强大家的安全意识，并利用所学知识排除生活中的消防安全隐患。”同学们听了都很高兴。

张叔叔说：“如果学校发生了火灾，你们会怎么做？”张叔叔的话一说完，一个同学就把手举起来说：“用灭火器！”“你会用灭火器吗？”“不会！”那个同学情绪低落地坐了下去。“好，现在我就来教同学们怎样正确地使用干粉灭火器！”

“第一步：使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动；第二步：除掉铅封拔掉保险销；第三步：左手握着喷管，右手提着压把，然后开始喷射。同学们都记住了吗？”“记住了。”

接着，我们在张叔叔的指导下，亲手操作了灭火器，大家把干粉喷到课桌上、地面上……教室里充满了欢乐的笑声。

不知不觉，下课铃响了，这节课让同学们意犹未尽，多么有趣的一堂课啊！

雨的力量在于它可使一望无际的黄土高原转眼变得沟沟壑壑，混乱不堪，而知识的力量则在于它可改变命运，扭转乾坤，缔造美好的未来。

诗仙李白，家喻户晓。幼时，他只是一个终日游手好闲的顽童，一次偶然际遇“铁杵成针”成为他勤奋苦学的不竭动力，知识把他推上了文学高峰。

在与知识的碰撞中，一个无所事事的顽童转瞬成为“直挂云帆济沧海”的文坛巨匠，正是知识，他才有了“安能摧眉折腰事权贵”的豪言壮语，才有了“天生我才必有用”的乐观信念，知识的力量在于它可改变人的命运。

“给我一个支点，我将撬动地球。”这是一句流传至今的名言。地球对人类来说太大，大到人们难以想象，但在知识面前，它只是一个平凡的重物，一个适当的支点，一根牢固的杠杆便可把它移动，这绝不是口出狂言，杠杆定律的问世已经向人类显示这一让人难以置信的信息。

在阿基米德对知识的探索中，知识早已将他高高托起，穿越重重大气，擦出璀璨迷人的智慧之花。知识原力量在于它可打破一切迷团，洞察平凡生活的美丽。

追溯历史，窥探在那春秋战国时期硝烟滚滚的战场。强齐对弱鲁，刿曰：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”以后发制人的作战方法，奠定了长勺之战中鲁胜齐败的战事格局，以知识作为取胜的原动力，扭转乾坤，改变战局。

在曹刿对知识的领悟和了解中，再创历史上又一个以少胜多的战例，知识的力量在于它能扭转乾坤，改变现实的束缚，创造奇迹。

知识趋动我们向未知的领域发展，不断探索和追求。向美好的未来进军，知识的力量在于它而改变命运，扭转乾坤，助我们洞察平凡生活中的美丽，揭开生活的神秘面纱。

知识使我们拥有力挽狂澜的动力，推动我们不断刷新、创造。知识的力量比浪潮更强，它将为我们缔造美好的明天。

“二实验简讯:今早，我校教学楼五楼的屋檐下出现了一个蜂窝，从中飞出的蜜蜂在各班教室内成群横行，甚至在扩音喇叭内做窝，严重干扰了学校的正常教学秩序，给我校同学的学习生活带来诸多不便。我们呼吁校方尽快采取行动，进行处理。”

“嗡嗡”我是一只蜜蜂。

今天真是愉快的一天。我们搬家了!看啊，新房就在那高高的屋檐下!“嗡嗡”对了，刚才女王派我一个光荣的任务—让我去侦察一下附近的情况。于是我带着一群兄弟高高兴兴地出发了。

“嗡嗡嗡……”我们哼着小调，向下飞了些，从两堵透明的墙之间的缝隙中飞进了一个挺大的房间。“嗡嗡?嗡嗡!”那是什么?我的眼睛猛地一亮:看那墙上，那个带洞的黑匣子，和我们的家一模一样!我和兄弟们高兴得手舞足蹈，庆祝又找到一个宽敞的住处。

就在这时，一本巨大的书扑了过来!一个兄弟躲闪不及，被扇成了肉饼!谁干的?!我又惊又怕，冷不防又劈过来一本书!“嗡嗡嗡!”我被书掀翻了，猛地撞到了墙上。没等我反应过来，又是一本书砸了过来!我奋力一挣，从缝中跌了下来，逃过了这致命的一击。

“嗡嗡嗡!”我重重地摔在了一片树叶上，全身上下火辣辣地疼，两条大腿已经没有知觉了。对了，刚才那些想制我们于死地的生物。好像就是人嘛!为什么无缘无故地攻击我们?真是凶狠的动物!休息片刻，我想再飞回去看看。

天啊，这里简直成了地狱!地上到处都是兄弟们的尸体!为什么?怎么会这样?啊，又来了好多人，他们阴险地笑着，用书本劈打最后几个兄弟。一个兄弟渐渐体力不支，一不小心被人打了下来，那些凶残的人立刻上去，狠狠地踩死它，还高兴地叫喊着什么。

我看着已粉身碎骨、残缺的身体仍痛苦地抽动着的兄弟们，绝望了。为什么?为什么?我只不过是要一个栖身之所呀!悲哀和愤怒燃烧着我，我对准一个人的脑门冲了过去—那是我们蜂族最大的禁忌!

“哇”那个人捂住了头，大叫一声，展得我什么都听不见了。我用渐渐微弱的声音怒吼:“和我一起去死吧!”

一天早晨，我们正在上早读课。

当老师正眉飞色舞讲解时，一位不速之客——蜜蜂闯入了教室。把正津津有味听讲的同学，着实吓了一跳。

蜜蜂先是飞天汪远涵的背上，可汪远涵却浑然不知，仍然认真听讲。那蜜蜂似乎感到无趣，转了几圈就飞走了。

接着，蜜蜂飞到了我的头上，我被吓了一跳，差点吓得大叫起来。我的同桌看见了，好心提醒我。“不要动，不要动。”我按照他的意思办了，像一个木头一样，一动不动，可那蜜蜂也越来越放肆，在我的脸上爬来爬去，弄得我好好痒。还好，那蜜蜂爬了一会儿就飞走了。我这才松了口气。

蜜蜂飞到了那些爱调皮倒蛋的人身上。那些人满脸通红，一动也不敢动，他们大喊：“啊！老师救命啊！”

他们惹得所有人频频回头，哈哈大笑。他们也不知所措、不知该怎么办。

那蜜蜂似乎也达到了目的，在天花板上下飞舞着，好似在办舞蹈比赛，蜜蜂是“选手”，而我们是“评委”。

直到老师打开窗子，把蜜蜂放回自然，这场风波才得以平息。

那蜜蜂似乎在朝我们表示感谢，朝我们“点点头”，然后飞出窗外……

一、词的语法分类：

实词，指有实在意义的词，如“人”。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六种。

虚词，指没有实在意义的词，如“而”。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六种。

二、词的基本义、引申义和比喻义。

词的基本义、引申义和比喻义是对多义词而言的。

词的基本义指的是它最常用的意义。如“兵”的基本义是“兵士”。

引申义就是由其基本义直接发展引申出来的意义。如“老”的基本义“年岁大”，而“陈旧”、“经常”、“长久”、“原来的”、“历时久”、“死亡”等就是从“岁数大”直接引申出来的意义。

有些词的引申义是通过词的比喻用法产生出来的，这种引申义，也叫做“比喻义”。 如“铁”的比喻义“坚硬”（“铁拳”）、“坚定不移”（“铁的意志”）就是由其基本义“一种坚硬的金属”借喻转化而成的。

三、词的感情色彩：

带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩的词称为褒义词。如“伟大、聪明、纯洁”等。

带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情色彩的词称为贬义词。如“渺小、愚蠢、卑鄙”等。

没有明显褒贬感情色彩的词语称之为中性词。如“桌子、天气、植物”等。

你见过汹涌澎湃的海洋吗？你可知道它是由无数条支流汇聚而成的？

你吃过醉人的花蜜吗？你是否知道它是由小蜜蜂采集万朵鲜花酿成的？

同样的道理，知识也不是通过一两天的学习就能得到的，而是由人们通过长期的辛勤的学习积累起来的。纵观世界博学之士，他们的知识无一不是靠积累而得。法国着名科普学家儒勒凡尔纳一生写了一百零四部科幻小说，名震全球。可是很少有人注意到他一生摘录了数百本笔记，有几十万字。着名少年诗人田小菲，为了积累素材，锤炼语言，从小时候就开始写日记，一直坚持不懈。试想，假如凡尔纳不积累那么多的资料，他的科幻小说何以问世？假如田小菲不坚持写日记积累素材，她何以写出青少年喜爱的诗篇？可见，知识在于积累。

现在，我们正处于知识爆炸的年代，我们学习知识，不仅不勤于积累，而且要善于积累。勤勤恳恳地读了一辈子书的英才亚克教，竟一无所获地死去。他的书房里杂乱地排列着各种书籍数万卷。虽博览群书，卷卷留墨，且笔记堆叠，但因知识散乱，不辨巨细，无以为用，并没有对日趋灿烂的人类文化加入一点自己的东西。

举世闻名的万里长城，是由无数块巨石规规则则垒积而成的。如果你不甘于做知识的叫花子而愿做知识的百万富翁的话，那么，就请您从勤于积累，善于积累开始吧！

一天，我的好朋友到我家来玩，她说要给我表演一个魔术，我非常地期待。

只见她拿出一张报纸，又拿出一支铅笔，她说：“你相信我能不用胶水、胶布等黏合的东西就能把这张报纸贴在墙上吗？”我听了说：当然不相信了！”“那下面可要看好了。”她得意地说。

她开始表演了，只见她先把报纸展开，平铺在墙上，然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就粘在墙上掉不下来了。她掀起报纸的一角，然后松开，掀起的角会被墙壁吸回去。

我觉得很神奇，就问她为什么会这样？她说：“这是因为铅笔和报纸摩擦起电，报纸带了电的缘故。”

我恍然大悟。科学知识真是无处不在呀！

夜深了，月亮婆婆和调皮的小星星们都出来玩了，四周都静悄悄的，我进入了甜美的梦乡……

我梦见自己变成了一只小蜜蜂，拥有了一对翅膀，我会飞了，真兴奋呀！我飞出了蜂窝，想去看看外面的世界。清晨，天还蒙蒙亮，就能见到人们忙碌的身影。看，农民伯伯正拎着一桶水在给蔬菜宝宝们喝水呢！好让它们快快长大，能早些让人们吃上新鲜的蔬菜；清洁工人拿着扫把和畚箕在认真地清扫马路呢！这是为了让我们的城市更整洁、更美丽；还有卖早餐的叔叔、阿姨也早早的起来为人们准备可口的早餐，好让着急上班、上学的人们吃上早饭……

中午，是厨师和服务员们最忙的时候了，厨师为客人们烧美味的饭菜，服务员为客人服务，比如点菜，端菜、结账等工作；幼儿园里的小朋友都已经进入了甜美的梦乡，而幼儿园里的老师还默默地守候和照顾着他们；公交车司机开着公交车整天在路上奔波着，为人们的方便出行而坚守在岗位；交警叔叔们在来来往往的车流中指挥着路上的交通安全，确保人们能平安的出行。

晚上，忙碌一天的人们纷纷回家，家家户户灯火通明。可还有好多人在忙碌着，看，窗台边还有老师在为同学们批改作业，老师真是辛苦呀；还有送外卖的工作人员，为了能让人们吃上热腾腾的饭菜，连夜工作……

人们都为社会做出了自己的贡献，我也应该为社会做出点儿什么吧？我心想。于是我飞到了家，跟爸爸妈妈讲述了自己今天看到的一切，并问爸爸妈妈：“我能为社会做点什么呢？”“你只要每天跟着爸爸妈妈出去采蜜，就是给社会做出的最大的贡献。”

第二天早晨，我跟着爸爸妈妈来到了公园，看见了很多小朋友在欢快地玩耍，草坪上还盛开着能发出淡淡清香的花朵，五颜六色的，美丽极了。我高兴地扇着透明的翅膀，一会儿飞到粉红色的桃花上，一会儿飞到白色的梨花上，一会儿又飞到金黄的迎春花上。不一会儿，我的小桶里已经装满了花蜜，我高兴地对花儿说：“谢谢你们。”花儿们说：“我们还要感谢你为我们传播花粉呢！”我提着满满的小桶满载而归了，“今天我也为社会做贡献了。”我自豪地说。

“叮铃铃，叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我从甜美的睡梦中唤醒了。小蜜蜂眼中的世界是多么美好，多么和谐啊！我想只要人人出一份微薄的力量，为这个社会贡献出自己的点点滴滴，相信我们的明天会更好！