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2913作文
542植树的牧羊人读后感
全文共 875 字
+ 加入清单一个人无论是保持宁静的心态,还是坚持自信的行动,都源于智慧的头脑为他设定的人生方向。牧羊人便是把握了智慧的方向。
人们有追求幸福生活的天性。只是,有人只顾自己的幸福,有意无意间破坏了环境、资源,也便破坏了所有人的幸福,到头来,自己渴望的幸福生活也难以得到。
牧羊人刚来到被称为“普洛斯旺”的地方的时候,这里的原住民都勤恳地为自己的幸福生活努力,但是,这里人们主要从事的制碳业,将所有树木消耗殆尽,这里逐渐风沙漫天、水源枯竭。随着环境的恶化,人们开始争吵、抱怨、烦躁、苦闷,甚至,自杀和精神失常的极端现象越来越频繁。所有的人都在挣扎、祈祷和等待命运的改变,却没有人思考过苦难的根源,即便有人想到了,也被疲惫摧残得无心行动。人们的躁动和忙碌,使他们越来越盲目,他们努力劳作、坚持维护个人的利益,却找不到幸福的方向。因为,以破坏环境为代价的生存努力是徒劳的,甚至,越努力越加剧了恶性循环。
牧羊人也有追求幸福生活的渴望。但是,他思考的是这里灾难的根源——没有树木的不毛之地导致灾难;他思考的是获得幸福的根本——一个适合所有人生存的环境需要树木。他选择的努力之路——种树,是一条通往幸福的道路。
他胸怀大志,立足小事,从我做起。他的心中早已绘制出一个森林茂密、人们在清新的环境中幸福生活的蓝图。为了实现这个志向,他认真对待小事和细节。他精心维护小家,规律地生活,保持健康的心态和体魄,为实现理想打好基础;他从精选种子开始,认真对待每一棵小树,森林正是由一棵棵健壮的树木组成的。他没有号召所有人一起种树,没有宣讲这个行动的意义,他只是自己独立完成,使他的行动没有受到干扰,最终,在人们体会到幸福的时候,也自然地享受了这个行动的益处。
牧羊人的宁静、自信和智慧,是他的幸福的源泉,并使他周围的人享受到和谐、长久的幸福。
反复咀嚼短篇中的句句箴言,我渐渐领悟了道出核心的一句话——护林官对作者说:“牧羊人懂得什么是真正的幸福。”
一个人或者少数人的幸福是很难维持的,想获得长久的幸福,要为更多的人考虑。要爱护环境、珍惜我们的资源。
一个人类共有的和谐空间,是我们每个人幸福的保障。
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篇1:植树的
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+ 加入清单今天,我们家要种树了,正当我兴高采烈地冲进新房子时,爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索:“藏树之地”突然,我发觉树就放在一个角落上,只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。
过了一会儿便开工了,只见工人叔叔抱着大树,颤颤巍巍地走向土坑,然后把大树放到里面,接着便把周围的土给填进去,就在这时,妈妈说;“儿子,快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁,拿了一个水桶,摇起水来,我喊着:“一、二#——一、二”的口号,不停地摇水,我忘记炎热,忘记疲惫,忘记干渴,没完没了地摇水,就在这时,我听见耳边传来妈妈的叫声:“能够了,儿子,已经很棒了!”我终于停下了摇动,累得坐在地上飞快地喘气,妈妈看着我,笑了。
植树不是一件容易的事,我们不要小瞧它。
篇2:开溜小记作文500字
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+ 加入清单我在小学读了将近五年书。我觉得,五年里面,最不光彩的事就是老师要留我背书,我偷偷地溜走了。我开溜的技术经过长期“锻炼”,也是越来越高,很多时候都不会被发现。就拿上星期四的事来说吧!
放学了,我把一切要带的东西都一股脑儿地塞进书包,只留下要背的校本,假装背起来。我眼睛盯着卢老师正在批改作业的地方。太好了!卢老师的视线已经被一批来订正的人遮住了。现在是大好时机!我飞快地向后门口飞奔过去。顺利!为了躲开大众的视线,我先下到一楼,再飞奔到右边的楼层,回到我妈的办公室。(我妈是学校的老师。)你以为这场躲猫猫的游戏结束了?不,还没呢!我心想:卢老师一定不会这么轻易放过我,我必须时时小心。于是,我透过窗关注着走廊上的一切动向:有几个值日生走了过来……啊!糟了,我看见陈欣一走了过来。我马上从后门逃到了另一个办公室,太惊险了。
不过,如果他们想要找到我,也很容易,他们可以直接找我妈。我心里暗暗想。我想我在的那个办公室清楚地看见陈欣一走了,我马上跑到妈妈的办公室等妈妈。直到我们俩一起走出校园,我才松了一口气。
其实,这种提心吊胆的滋味很不好受,可是,我有背不出校本,有什么办法呢?只有三十六计,走为上计了!
篇3:植树给我带来了快乐作文500字
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+ 加入清单现在,环境越来越坏了,于是,就有很多人开始倡导植树,开始植树,我也是其中一员。植树不仅让我为大自然出了一分力,还给我带来了快乐。
记得那个星期五的晚上,爸爸回到家里之后,就立刻对我和妈妈说:“我们明天去植树,你们准备一下植树要用的工具吧。”我一听爸爸这样说,就立刻跑到阳台准备工具了。我一边准备工具,一边想:“太好了!上次没去成,这次终于有得去了。”
第二天早上,我们早早的起了床,准备好一切之后,就出发了。
过了一会儿,我们去到了一片荒凉的山坡上。我、爸爸、妈妈,还有一些一起去植树的人们拿好了自己的工具之后,就下了车。
一下车,一片荒凉的山坡就出现在我的眼前。我看着这片山坡,心想:“我一定要在这一片山坡种上一棵棵小树苗,让它变成一片树林。”
接着我们就开始分工了,小朋友们负责浇水、铲出一个坑,大人们负责搬运树苗、提水和填土。
我先找了一个自认为不错的地方,开始铲土,可是,我的力气不够大,根本铲不动。于是,我就叫妈妈过来帮我。接着,我们铲出了一个坑。随后,我就看见爸爸抱着一棵小树苗走了过来,我连忙跑过去,把树扶住,放进了坑里。接着,我就把刚刚挖出来的土填回去,接着,妈妈就提着水回来了,我们把水浇在那片土上。然后,我们就继续种下一棵树。
直到下午,我们才完工。虽然我们很累,但是看着那片小树林,我觉得一点都不累。
篇4:三年级植树植树
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+ 加入清单在一个阳春三月的星期日,小刚和小红约好一起去森林边上植树。
当他们扛着铁铲和树苗走出家门时,忽然发现(人间真情作文身边的树和草似乎是在一夜之间都泛出了青绿色,这真是“春风一拂千山绿啊!”小红感叹地说。“春天真好啊!春姑娘一来,万物复苏,春意盎然,我们也可以走出家门进行更多的户外运动了。”小刚接着说道。“是啊!你看,小草沉睡了一个冬天,春天一来,它们伸着懒腰从地下慢慢地探出头来,羞怯地带给人们那一点点新绿。 柳树也不甘示弱,悄悄地吐出点点嫩芽,一片生机勃勃的景色,多美啊!”小红运用着刚从语文课上学来的描写春天的词句激动地说着,植树的路上充满了他们的欢声笑语。
“你知道我们为什么去植树吗?”小刚突然问道。“当然知道啦!树能美化环境,还能净化空气。”小红自信地回答着。“可是你知道吗?”小刚说:“人类为了造纸每天都要砍伐很多的大树,而在每天的学习和生活中,有些人不注意节约,浪费掉很多纸张,就等于浪费了很多树木。现在,从我们做起要多种树,少浪费,这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源啊!”
篇5:五年级植树的作文
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+ 加入清单星期六,阳光灿烂,正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山,种下树苗,代表星光小学为大自然献上的礼物-桂花树。
三个小伙伴背上背包,拿着小树苗,带着学校的任务出发了。一路上,小树苗向他们点头,花朵向他们歌唱。飞杰说:“找一座小山,切,有啥难的,咱们生活在山区,一座山还不容易找?”可是,一条通向上的路也冒着烟,山上有一座工厂,从那儿飘来一阵难闻的怪味,山上光秃秃的一棵树也没有。听不到小河流水的声音,听不到小动物唱歌的声音……一点也不美,小宇好奇地皱皱眉头。周围的山路也走遍了,三个小伙伴已经满头大汗,他们伤心极了。张斌自言自语地说:“怎么环境这么不好?一座美丽的山也找不到呢?人们怎么建这么多的工厂呀???”桂花树都耷拉下了脑袋,要尽快找小山呀!
“叽叽喳喳……”一只小鸟飞来,向前飞去。三个小伙伴也站了起来,对,要坚持嘛!大家和小鸟同行,一路走,一路跳。他们有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的脸上就似三月间扇扇子-满面春风。一座环境优美的小山立在他们面前。他们三步并做两步,冲向小山,小鸟也欢快地叫了起来。终于找到了美丽的小山了!
飞杰拿着树苗,在山下找了个地方,和伙伴们一起种树了!桂花树立在土中,几只小鸟在树上飞舞,“这儿真美呀!”大家的脸上露出了甜甜的笑容。桂花树吸足了水份,在风中摆动。
篇6:关于小学生植树的作文
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+ 加入清单星期五,金老师告诉我们星期天早上去秦岭脚下的农场植树时,同学们高兴极了!大家都盼望着星期天快点到来!
星期天的早上,晴空万里,春日里的光暖暖的照在我们的身上。今天真是个植树的好天气啊!同学们乘车开往秦岭脚下的”阳光雨露农场“。一路上,同学们欢歌笑语,相互打趣,不知不觉得就到达了目的地。
我们列队走进了农场。农场里有饲养的锦鸡。珍珠鸡。乌鸡……,还有一块一块的耕地,耕地里有的已经冒出了嫩芽,有的长满了油绿的菠菜,有的开满了鲜花。亭子,流水,小桥……这里的每一处景观都让我们留恋往返。
到了植树区,同学们都拿着铲子,提着水桶开始忙碌了起来。管理员阿姨耐心的给我们讲怎么植树和植树的注意事项。没想到栽树可有学问了。妈妈先检查树坑里有没有石头,再轻轻地把小树放进挖好的坑里。妈妈扶着小树,我用铁锹往坑里填土,妈妈赶快使劲的用脚把土踩实。不一会儿,小树在栽好了。还要给小树浇水,我提着桶去打水,水满满的在桶里,可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里,要绕着小树浇。”哗。哗。哗……小树喝足了水。哇!终于完成了。看着小树我在想:小树啊,你快快茁壮成长吧,我和你一起长大,成为国家的栋梁!
收工了,我和妈妈一口气种了四棵小树苗!我们幸福极了,大家都享受着劳动的快乐!明年我还会再来植树!
篇7:补牙小记作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单今天学校组织体检,我被查出了五颗蛀牙,医生建议我回去补牙。此刻的心情:紧张、害怕…体验完后,我回到了教室观看电影,电影结束后,我已纪回忆不起来什么内容了。此时,严老师分发了我一包小饼干,我吃了一口,瞬间能量满满!
当天晚上,吃过晚饭,爸爸妈妈就带我去了社区口腔门诊补牙。我心想,不就是补个牙而已,没什么可怕的。我三岁的时候就已经补过了!可是当我走进诊所,看到那些叫不上名字的工具,还有一个类似电钻的东西的时候,莫名的恐惧感产生了。我开始变得害怕了起来!三岁时候的我真勇敢!现在的我已经不如从前…
心里斗争中,我已经不知不觉的躺在了补牙的床上。只见医生,打开了灯,拿起了那个所谓的电钻,正准备在我嘴里捣鼓。此时此刻,我开始全身发抖,额头冒汗。哭的那叫一个惨烈…一种未知的恐惧!
哭了差不多十五分钟的样子,我的情绪才开始慢慢的平静下来。终于肯配合医生补牙。只见医生三下五除二,转眼间就已经给我补好了。我是又哭又笑的,终于把这个事情给完成了。哈哈哈!
篇8:乡村小记四年级作文
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+ 加入清单今年暑假,我和爸爸妈妈一起去乡下姥姥家,体验了乡村生活。
一进村,走在乡间的小路上,我看到道路两旁一望无际的田野,绿油油的,像一块块绿毯。村里边鸡鸣狗叫,有的人家里的烟囱上已经升起了袅袅炊烟。
到了家门口,我看到姥姥蹲在后院地上,不知在干什么,妈妈告诉我:“姥姥是在刨花生。”这时,就激起了我的好奇心。我想:我也要试试。
到屋里放下东西,换好衣服,我就准备行动了。我一到后院,就看到了满地的花生秧,可是我想:不是来刨花生的吗?花生呢?我也没管这么多,找到一个花生秧就开始拔。“呀!”花生秧被我拔断了,花生一个也没出来。
我往后一回头,姥姥并没有像我一样龇牙咧嘴地拔,而是拿起铁锹在那儿松土。我也学着姥姥的样子,开始松土,果然,轻轻一拔,花生就出来了。
虽然,我累得腰酸背痛,但我的心情是快乐的。
我依依不舍地离开了姥姥家,希望下次还来姥姥家玩,还要干一些有趣的事。
篇9:四年级关于植树的作文
全文共 423 字
+ 加入清单假日里,我和哥哥约了几个小伙伴一起去小区公园植树。我们要种的是几株小桃树,它们有一米多高,几乎在我的胸部,树干上长着两三片嫩绿的叶子。
首先,我双手拾起铲子,右脚使劲把铲子往土里踩,把整个锹板都踩到了土里。然后,把铲子往下一压,再向上一抬,把脸盆般大小的土请出了家。我试着又挖了几个坑,一个比一个好。这时,我气喘吁吁地说:“伙伴们,我们现在可以把树苗放进去了。”于是,大伙儿便小心翼翼地把树苗一株一株放进坑里,然后填上土,用脚踩实,再浇上水。哥哥又拿了一些准备好的木条,在离树苗两米外的地方插进土里,围着树苗,成了一个圆圈。最后,还在土里插了个木牌,上面写着:“享受同一个春天,保护同一个家园。”
大伙儿忙得不亦乐乎!像勤劳的农民伯伯春播种子时的心情那样,祈盼树苗快快长大,早日开出清香扑鼻的桃花,结出水灵灵的桃子。这时一阵柔和的微风吹过,那嫩绿的树叶向我们频频点头,好像在说:“人类——我们的朋友,谢谢你们给我们安了新的家,我们一定会茁壮成长的!”
篇10:观察小白兔小学生日记400字
全文共 471 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”每当听到这首儿歌,我都会想起上次养的那只小白兔。
有一天,姐姐拿回来一个小盒子,打开一看——是一只可爱的小白兔耶!它来到我们家,可受欢迎啦!
我们给它取了一个可爱的名字:小米。小米是一只迷你兔。它有一对长长地耳朵,中间有一点粉红,有一双红宝石似的水汪汪的大眼睛、一身雪白雪白的毛和一张瓣形的樱桃小嘴。
我腾出一个漂亮的小箱子,在上面铺上一层暖和的布,放上一个玻璃盘和一个小小的杯子,就成了小米的“家”。它的“家”安居在我的卧室里,这样,就方便我照顾它。作文
晚上,我一般都是放它自由。记得有一次,我在晚上安抚好它之后我就睡觉了。谁知道,到了早上,我起床就觉得脚上有什么毛茸茸的东西,定睛一看,原来小米跑上来跟我一起睡了。它在我的房间里蹦来蹦去,一会儿蹭蹭我的衣服,一会儿咬一咬我的鞋……
小米给我的生活带来了无限乐趣,但是,临近期末考试了,妈妈怕我们因为小米影响了学习成绩,所以叫姐姐把小米送人了。我好舍不得小米啊!不知道它在新环境里住的惯不惯?不知道它吃的好不好……我无时无刻挂念着小米!
篇11:植树的作文
全文共 1099 字
+ 加入清单在这植树的季节里,老师和同学们带着植树工具和树苗,来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。
我和徐远岚分在一组,负责栽两棵树。徐远岚力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。徐远岚弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“我都挖不动,你更不行。” 徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。于是,我便去打水,徐远岚就继续挖。我打完水回来,徐远岚还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒在坑上了。徐远岚一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照老师的要求,认真培好土的缘故。” 徐远岚听了,向我做了个鬼脸。于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照老师的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的土在树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。
由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树。再看其他同学:王刚把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;杨英和李军已经打来了水,准备给树苗浇水;刘力最慢,他才种好一棵,准备种第二棵。陈老师也忙坏了,他正在告诉一些同学种树的要领,并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。
终于,同学们把所有的树苗都种好了。在老师的带领下,大家异口同声地唱起了刚学的儿歌:“三月好风光,大家植树忙,校园种树苗,到处喜洋洋,三年五载后,绿荫满天下。”
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。
篇12:闲时小记初二作文
全文共 816 字
+ 加入清单泡一杯花茶,安静的夜晚,缕缕的水气在淡淡的灯光下丝丝升腾,翻滚,卷成好多形状····
唯独喜欢夜的静,静得可以听得到世间万物富有节奏的呼吸··
月下,灵魂在旋转,孤独地飞舞,一个人的华尔兹,一个人的旋律,静静地。
聒噪而繁忙的的生命,好了,放松下来,安静下来,回归吧,小声点,回到那本该属于你的那片性灵净土~~
闭上眼睛,去回想,去思考,人总要不断反省和思想~·
笑着,问问自己
今天,或是这段时间,我都做了些什么? 我做了多少有意义的事? 我进步了多少?
今天,或是这段时间,我有没有竭尽全力? 我为这个世界尽到自己的一份责任吗?
今天,或是这段时间,我对不对得起我的父母和老师?我对不对得起我消耗的能量和生命?我对得起我自己吗??!!
或是更深一点的,我独一无二的灵魂,我唯一的生命,活在这个世界上,有意义吗?
云过留影,雁过留声···至少,要有属于自己一抹痕迹···多么简单而深刻的道理·····
诸上心问,也许是,也许不是,人,就是这样被区分开来。。。
放松一点,不要恐惧,不要焦躁~
也许我们需要更加努力,更加努力。。仅此而已。。。
?就像花茶~~
娇嫩柔弱的花苞,被采撷下来,无数次炼狱一般的曝晒,搓揉,命运不会怜香惜玉,花苞被折磨得干瘦无力。然后,被包装,跋山涉水,千家万户。六七十摄氏度的水是她生命的最后一站,她坚持下来了!
直到了生命的最后一刻,当她可以休息的时候,它开放了。虽然,娇颜不再,青春不再,而那依旧的馨香随着旋转升腾的雾气,伴着人们口齿的余香和内心的温暖感念,升入天堂···
我说,百年后,其恒香仍在每个人的心里,在这天地之间萦绕·····
付出了什么,就会得到什么回报。
这是生命永恒的回答!!!
命运对每个生灵残忍而公平,我再重复一遍,付出什么,得到什么!!不论是多一点还是少一点!!
天主说,人生下来就是有罪的,好吧,我同意,人不可能幸福享乐一生。
朝着自己的梦想,微笑着,为自己能在人类心里留下一个痕迹,为了自己不可替代的生命,我们加油吧
篇13:清明小记作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单清明放假,我别提有多高兴了,以为又可以玩了呢!一大早,爸爸就把我从被窝里拉出来了,说是要带我去白塔山上扫墓。我觉得今天的气氛怪怪的,与往常有所不同,行走的路人没有了往日的欢笑,连天上也没了前几天的烈日了,感觉周围冷冷清清的,显得庄严而又沉重。
我们沿着山路向上走去,来到一处山头,爸爸突然停了下来,庄重地指着旁边的坟说:“这是太公的坟墓。”爸爸弯下腰去把坟前的草割了,认真地清扫了一遍,放上一束鲜花,再把奶奶提前准备的纸钱拿出来小心翼翼地烧了,又跪下磕了三个头。我不解地问:“爸爸,你这是在干什么?”爸爸说:“跪拜是对上辈人的恭敬,纸钱烧了,意思是让祖辈们在另一个世界收到钱,也能有钱花,生活得无忧快乐。”我又好奇了,忙问:“真的能得到吗?”爸爸回答说:“不会的,这只是一种形式,表达了我们对祖辈人的恭敬与孝顺。”
听了爸爸的话,我也连忙跪下,恭恭敬敬地磕了三个头,爸爸轻轻摸摸我的头,还夸我真懂事呢!接着,我们继续往上走,来到好几个坟墓前,我和爸爸一起清扫坟墓,放上鲜花,再小心地烧了纸钱,然后跪下磕三个头,以此来表达对逝去亲人的感恩、怀念与尊敬。
扫完墓,在回家的路上,爸爸还跟我讲了清明节的由来与礼俗。由此我知道了,原来清明节是为了怀念亡故的亲人、烈士,也是为了祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人能够幸福安康!我明白了,清明节是纪念亲人、烈士的节日,是优良的传统。我们这些孩子也应该了解祖国的传统礼俗,以后要传承下去,一代又一代……
篇14:植树的过程小
全文共 689 字
+ 加入清单今天是3月12日植树节,我校全体师生来到了曲江公园参加植树活动。
一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。
老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……
我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。
大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。
篇15:植树的年级300字
全文共 445 字
+ 加入清单今天,是3月12日,也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。
如今,人类在大面积地砍伐树木,一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市。可他们想过吗?没有了树,小鸟去哪里安家,去哪里玩耍?没有了树,人们该怎样拥有氧气?没有了氧气,人们该怎样生存?
树木是什么?树木是人类的朋友,是净化空气的“绿色加工厂”,是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”,是生物链中,必不可少的一环。
树木是什么?树木是鸟儿的家,是鸟宝宝舒适的托儿所,是鸟儿唱歌的大舞台,是白兔妹妹遮雨的大伞,是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方,是人们遮挡阳光的场所。
那么,我们怎样才能保护树木呢?多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边,栽上树,绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字,这样小树也会疼的。少寄贺卡,尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子,节约用纸等。
保护树木,保护环境。为了让鸟儿有个家,为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园,让我们从现在做起,从生活中的点点滴滴做起吧!
[植树的作文三年级300字
篇16:植树5年级
全文共 572 字
+ 加入清单3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。
不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,有的抓蝴蝶,有的摘野花。这时,老师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。
开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土。这时老师走了过来说:“你们力气小,我来帮你挖吧!”说完,拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不怎么满意,又继续弄了起来,经过这样反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进去,最后,我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳,但想到我们的家园能够多一份绿色,我们依旧开心地植着树。
在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!
到了离去的时候了,我希望每一个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。
篇17:生活小记作文
全文共 865 字
+ 加入清单【一】
某年某月某日,某个屋子里的我正在补习物理。
“你们现在条件可好了啊,我们当初上学的时候,半夜就走了,天还没亮,路可黑呢!”
老八推了推眼镜,用独特的声调(请自觉在断句处加上“嗯——”)告诉我们他的求学之路有多么艰辛。
“有手电筒吗?”同桌如此问道。
“哪有手电筒啊!”老八如此回答道。
“煤油灯?”我好奇地问道,电视里都是那么演的。
老八赞许的瞟了我一眼:“是啊,没有灯!”
同桌在一旁笑得前仰后合,手指紧扣着桌边。
我低下头,无奈的叹了一口气。
算了,没有灯就没有灯吧,煤油灯也算灯不是吗?
【二】
某年某月某日,某个卧室里的我正在和朋友打游戏。
“快跑,吕布在你后面呐!”我一边狂殴着四边的小兵,一边冲朋友喊道。
在这个游戏里,吕布就是“无敌”的代言词,不仅血厚攻击力高,而且……血厚攻击力高。
“废话,我还不知道跑!”朋友死命按着键盘,“当当当”的声音就没有停过;奈何游戏画面里的人物大乔却是被骑着赤兔马的高大吕布一遍又一遍的扫在地上,眼见着原本满值的血槽迅速被打的只剩一层血皮。
朋友,哦不,是大乔娇叱一声发动了最厉害的攻击,吕布错不妨立即被扫在马下;朋友嘎嘎怪笑,绕着赤兔马绕了一圈,然后以最快的速度——
只见大乔骑着赤兔马飞奔在小路上,吕布在身后紧紧跟随,但很快就被远远甩在了身后。
朋友已经在旁边乐得不行,我忍着笑仍在操控人物,但自那以后,遇见吕布最喜欢做的事,就是打他的人,抢他的马。
【三】
某年某月某日,某个坐在床上的我正在和朋友打电话。
“喂?喂?”那边突然之间没了声音,我顿了顿,挂了电话,然后又重拨回去。
“对不起,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨……”
咦,她也在给我打电话吗?
我将电话挂断,等着她再给我打回来。
一分钟,两分钟,三分钟过去了,电话一直没有动静——她不会也在等着我吧?
我哭笑不得的想着,然后又拎起了电话——
“对不起,您拨打的电话正在通话中……”
这一次我迅速的挂了电话,然后又迅速的打过去,果不其然,电话那头传来的终于不再是机械女声。
“哎,刚才不小心按错键了,一直没打通,后来就又等着你……”
这默契,还真是实足。
篇18:高中作文:军训小记
全文共 2309 字
+ 加入清单——在奋斗中铸就成功
睁开眼,路旁的树木似乎渐行渐远。而耳畔被无情地植入风与车厢邂逅时的怒号。“忽忽”之中的寥噪,竟掺杂着渐远车辆鸣笛时的轰鸣。起初的尖锐,也被越拉越长……
不由得感到一阵酸痛,便自觉地站起。随即又是一阵麻木的感觉,稍带来一丝凉意。但本炎热的天气,再加以被“塞”进这如蒸笼般的篷车,早就使我筋疲力竭。随后,我还是蹲了下去,生怕某一次急刹或是启动,把猝不及防的我撂倒。“出师未捷身先死”的感觉我可不想体会。
慢慢地再次闭上眼,想象着军营生活一定很苦很苦,毕竟,前往军营的过程都这么折磨人……
“千辛万苦”的“跋山涉水”,终于到了既渴盼又疑惧的军营。下了车后,才不禁地长叹了口气,随即有一种别样的欣慰与释然。环顾四周,应该是新兵训练场吧,我并没有多在意什么,只是紧跟着队伍,从不敢掉队。接下来开始分发迷彩服以及生活必备品,此时有种莫名的心动,因为此后,我便是一个新兵了。我将要严格遵守“军法”,听教官和老师的话,做一个合格的小战士。
可是,当走进自己所在的宿舍后,心不由得一凉:如此破旧的房间中,竟要住10个人。不过还好,有一台空调,就当作是整个军训中的一次锻炼吧。
这次军训果然是真正正规的军训,连吃饭都要听教官的命令。这不,哨子响了起来,我马上理好着装,戴好军帽,往楼下赶。整好了队,便是等等一切的军中口令,又是报数,又是喊口号。好不容易进了食堂,没有教官的命令,不能坐下,更不能动筷子。“三营全体听口令”,教官异常严肃地命令着,“——坐下”。我又不由得松了口气,正想拿筷子。只见前方有一桌先动了筷子,被教官惩罚全部站了起来,我不禁缩回了手。“开饭——”。教官的口令刚说完,只听见食堂中想起一阵筷子的碰撞的声音。我也不甘示弱,拿起筷子正要夹菜。突然想起我坐在女生的一桌里,不能像平常那样鲁莽。于是,只好便显得腼腆一些,做几天绅士,而我都感觉不是个滋味,很别扭……
吃完了饭,回宿舍的过程并不比来的时候简单多少,依旧是喊口号等一些口令。回到宿舍后,虽说刚吃晚饭,大家也显得无精打采,都倒头就睡。
“嘟——”。一声哨音把大家从暂时的白日梦中拉回,不禁又要面对残酷的现实——要开始训练了。所有人整好了队伍,被带到一片开阔的空地,于是,真正的训练就此开始了。
每一次军训,都免不了站军姿,而正是此项锻炼大家的耐力。除此之外,还有许多训练的项目,不过都是为了提高我们的身体素质和耐力。
“还剩9分钟,再站9分钟就行了”。教官看着手表严肃地说着。但是,9分钟无疑还是一种考验,至少是对已经站了11分钟的我们来说。此时此刻,大家多么渴盼有一场雨啊。
是天公开恩,还是对训练的厌倦,只见先前还是晴空万里的蓝天多了大片的乌云。心中不由得窃喜,一定要下雨了。不一会儿,觉得一滴水滴落在我满是汗珠的额头上,随后又是一滴滴落在手臂上,再一滴……显然,开始下雨了,还伴随了几声轰鸣的雷声。此时此刻,大家的心可想而知。“嘟——”,哨子响了,于是,大家突然变得有精神起来,难道这雨有种神奇的力量吗?
大家整装被带回,由于雨的作用,天气也变得清爽许多。路旁的树木被风刮得摇晃着,似乎在嘲笑着我们的脆弱:哈哈~你们这些没用的人类,几滴雨就把你们吓跑了?就连地上的小草都随着风儿摆着身体。心中很不是个滋味。但我知道,是教官怕我们被淋湿生病,才……
回到宿舍后,大家都闲谈着雨,说雨是他们的救星,说如果天天都这样就好了。这不由得让我对它们投去异样的眼光,打心眼中鄙视他们。
天色渐晚,隐约中见一轮残月,却被几丝无云遮住了。而不一会儿,就完全消失在乌云中。
忙完了所有的事务后,大家都回到了宿舍,有的在吃着夜宵,有的在闲聊,而我却独自坐在床边,看那天空,试图寻找月亮的踪影。也许,这是一种孤独时的寂寞。
天色已经挺晚了,我依旧用呆滞的眼神,在这暗夜中虚无缥缈地憧憬着月的显现……
难道是一种巧合,亦或是必然,天空中的云渐渐散去了,一轮本来残缺的月亮竟然显得那般明亮。原来今夜的月是轮全月,只见它反射着千万束柔和的光,把树木和池塘映得一种说不出来的和谐。这是一种心动的感觉,感到前所未有的释然。
夜已然很深了,只见月亮挂在空中,是大地的母亲,用光柔和了万物。我慢慢地闭上了眼,看见前方的道路异常宽阔与明亮……
随后的几天里,即使单调地重复着一切,但是总会学到些什么。至少,我们学会了坚持,面对困难要迎上去,而不是无尽地退缩。
记得阅兵的那一天,我们各个是志气昂扬,尽每个人所能做得最好。但是,当成绩揭晓后,我们都垂头丧气,没有排到名次。为此,班里有些人抱怨说成绩一定是内定的,所以轮不到我们10班。大家都能理解这样的话语,即使这只是一种借口,但反映了大家的集体意识。试图要为集体争光,让集体闪耀的心理足以让我们班级越走越好,我们的前途定然一片光明。
通过这一次全封闭的军营式训练,我们学到了学校中不能学到的东西。与此同时,大家都在努力,为了自己,为了班级,为了学校,更为了中华名族的伟大复兴!
睁开眼,路旁的树木依旧被风刮得摇晃着,但相信它们心中的目标从未动摇过。转过头,看见每一位同学都斗志昂扬,我看到了他们内心的闪耀。尽管像树木一样经常忍受挫折带来的痛苦,但又不禁相信,挫折作为基石,给我们带来了前进的动力,从不会因为风雨而放弃追逐时间的步伐!
依旧是汽车的鸣笛,但在我们听来,那已然是胜利的集结号!
闭上眼,又看见了前方的路,尽头便是成功之门!现在,那扇门便是南菁校园,我们用智慧的钥匙开启了它。以后的任务就是在校园里尽情地吮吸甘露,沐浴阳光,让自己茁壮成长。于是,我们便不知不觉地在铸造打开人生之成功大门的金钥匙!
不知不觉,从南菁的大门穿过,正在酝酿着,积蓄力量跃过清华的神圣之门……
篇19:植树的歌谣
全文共 684 字
+ 加入清单“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走……”让我们唱起植树的歌谣,手牵手,一起去种下青翠的树苗
3月12日,植树节到了。此刻,正是植树的好时节。今天,我和爸爸妈妈一起去南通园博园植树,这里的管理员给我们带来了植树的工具和一棵梅树树苗,我望着它那瘦小的身躯,心想:原来,一棵健康茁壮的梅花树,小时的树苗竟是如此之矮小。看来一棵大梅花树是多么来之不易啊!想着想着,我便和爸爸妈妈一起热火朝天地干了起来。
“嘿哟嘿哟……”我和爸爸妈妈人手一个铁锹,唱起了响亮的劳动号子,我们起先还是精力充沛,满身干劲儿地挖着,可当我们挖完一个又深又大的坑时,已经累得腰酸背痛,满头大汗了。没办法,我们只得直起腰来,休息一阵子。休息期间,爸爸意味深长地说:“平时觉得那些园艺工人天天在路边浇水施肥地,看着觉得轻松得很,可干起来总算体会他们的辛苦了。”妈妈连连道是,点着头说:“是啊,为了给环保出份力,也为了帮园艺工人减轻一点负担,努力干吧!”于是我们又弯下腰,齐手把小树苗轻轻地放进了土坑。然后,我扶着小树苗,爸爸妈妈培土。瞧,爸爸妈妈使出了吃奶的力气,培上土,给小树苗打下一个稳固的根基。接着,我们又拿起水壶,给小树苗浇水。一滴滴小水滴渗入土中,我们仿佛看到了小树苗长大了枝繁叶茂的样子,看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒着茁壮成长。看着那绿油油的小树苗,我们开心地笑了,尽管流了这么多汗水,但我们不怕辛苦,这一切都是我们为环保出了一份力。因为,我们爱环保,我们要环保。
“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走……”小树苗快快长,我们明年植树节再见!
[写植树的歌谣的600字精选作文
篇20:冬天植树之思作文1000字
全文共 1067 字
+ 加入清单冬天植树,而且成活绿竟能达到百分之百。这,你相信吗?其实,我是看了名为感动作者的《别把树吵醒》文章而得知的。说的是他一个冬天到林都伊春采访,在气温零下20多度情况下,发现林业工人在挖坑种植两株两米多高的红松。在他诧异时,一位朋友告诉他,人夜里要睡眠,一些动物在冬天里冬眠,而树木在冬天则会休眠。于是人们选择在树木睡觉的时候,偷偷把它们从一个地方挖出,挪到另一个地方去。当春暖发开的时候,树木醒来发现自己被换了地方时,自己的根已经扎入脚下的泥土里,它们没有不好好活着。
说真的,看完这个故事,我仿佛在看一则冬天美好的童话故事。树,是有感知的,熟睡的生命体,站在与树平等的地位来呵护它们,尊敬它们,这种对树的生命的尊重与爱,不仅是树的幸事,更是人类自身的福祉。尊重应该包括每一个生命个体,其中有对人的尊重,也有对其他动植物的尊重。对人的尊重,构成了社会的和谐;对其他动植物的尊重,构成了人与自然的和谐。树,是有灵感的生命体。生命存在的最原始的、最基本的价值是什么?即存在。生命存在了才会有价值,活着是生命最基本的价值取向,树木也不例外。它是人类家园美的使者与化身,它制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音,维护生态平衡中起着重要作用,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。我们尊重与对树木的爱,让它们蓬勃向上,千秋万代,那么自然的和谐就永远存在。
从对树的生命的尊重与爱,我不禁想起了伟大的历史学家司骊迁说:“居之一岁,种之以谷;十岁,树之以木。”想到了更加艰难的一件事——树人。《管子·权修》曰:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”是啊,树人者任重道远。尽管木与人,树木与树人,参天大树与栋梁之才,联系紧密,但育人的人生是一种艺术的、智慧的人生。树木与树人又有许多不同之处。人总是有思想有意识的,虽然说环境造就人,但是人的主观能动性也是不能忽视的。一个人能否成材,很大程度上要取决于自身的努力。不象作为植物的树木,只要有了充足的条件就可以生长成材。除此之外,更重要的是,人才的成长和树木成长比较,人的成长更需要环境,需要关心爱护,需要栽培,需要尊重就是尊重,零距离接触,零条件看待,没有任何附加,没有任何后缀,需要凝聚老师的心血!因此,教师若能打破常规,借鉴冬天植树之启发,依据学生的特点,课堂的教学,寻找到令生命盎然地盛开的独特教学方式与方法;教育学生,探寻到让其自然地承受、默默地积蓄、慢慢地生长的教育方式与沟通方法,那么,我想,我们培育的小苗,必然会茁壮成长为栋梁之才。