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仁慈和宽容的作文热门20篇

宽容是指即允许别人不利行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。下面小编为大家分享仁慈和宽容的作文,欢迎大家参考借鉴。

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宽容让生活更美好六年级作文

全文共 670 字

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宽容,是花的芬芳,草的繁密,水的顽强,木的高大。花飞满天,草落满地,唯有宽容,让我感受到世界的美好

感受宽容之春。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”万物复苏,是宽容让我感受到了生活的美好。春天,嗅一嗅春风,是多么纯净、清新,如宽容,当你宽容他人时,你的宽容则会像春风一样轻拂他人心灵。宽容是春风,慰藉细无声。

感受宽容之夏。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”绿树成荫,是宽容让我感受到了生活的美好。夏天的清晨,站到湖边,看到那微红的晨曦从天边一点一点泛起来,那就像宽容赋予你的美。当你宽容他人时,你在他人心中的形象就像晨曦一样美丽,宽容是晨曦,装点你的心灵。

感受宽容之秋。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”瓜果飘香,是宽容让我感受到了生活的美好。秋天,农民们的脸上总露出笑容,喜于他们的硕果累累。而当我们宽容他人时,我们脸上也会露出那迷人的微笑,宽容是微笑,点亮你和我。

感受宽容之冬。

“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”雪花飘飘,是宽容让我感受到生活的纯美,冬日的梅花,是一道独特的风景。它总是坚韧不拔地迎着冬雪,源于它心底的温暖。而当我们宽容他人时,一句宽容的话语,如冬日的一抹阳光,融化了心底的冰雪,宽容是暖阳,融化心中的雪。

一年四季,宽容相随,才是最美。在你和别人发生矛盾,大声争吵时,你会发现,声音越大,心与心的距离则就越远。而往往一句“没关系,”则会让大事化小,小事化了。退一步海阔天空,宽容一下风平浪静。

学会宽容,你会拥有坐时闲看亭前花开花落,漫观天外云卷云舒的情怀。感受宽容,你会得到不一样的生活体验:宽容,让世界更美好!

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篇1:宽容的作文600字

全文共 671 字

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1. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

2. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

3. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的.思维,让人觉得生动有趣。

4. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

6. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

7. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

8. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

9. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

10. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

11. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

12. 详略安排不当,主次不够分明。

13. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

14. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

15. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

16. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

17. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

18. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

19. 中心不够明确,立意不够清晰。

20. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

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篇2:身边的宽容中学生话题

全文共 669 字

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古人云:“宽则得众,宽厚德福。”

人们在生活中不可避免会发生冲突,如果不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是的办法。每一个人都要学会宽容。

我们学生也不例外,在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处,善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即使犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,这是宽容的力量,宽容无与伦比的魅力。

学会宽容,就学会如何与人友好相处。生活中,批评会使你不甘,咒骂会使你愤怒,讥笑会使你恼火。只有宽容,他像一缕微弱,却富有力量的强光,击穿笼罩在你心中的迷雾,使你无法躲避,无法动弹,任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容,人类的和平将永不存在。

国与国之间兵戒相向,人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨,从此变得黯淡无光。当然,学会宽容,并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声,听使与别。我们可以选择多是宽容别人,若别人因此得寸进尺,毫无改正。

我们就必须勇敢地站出来,指出别人的错误,开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍,无需再忍”,这不算是宽容,至少不算是纯粹的的宽容。宽容,人生的光辉点。是德高望重的风范,是海纳百川的胸襟。

他如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出曙光,如画笔为你描绘人生桥梁。

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篇3:生活需要宽容600字话题

全文共 619 字

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宽容,即允许别人自由活动或判断;耐心而毫无偏见的容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。宽大有气量,一点也不计较事或一点也不会追究事情。

宽容,是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感的最重要的一个部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏了宽容,将会使整个人性从伟大,堕落成连平凡都不如的人性。

我们在日常的学习生活中,宽容他人的事例很多。记得有一次,在上课时间,坐在我前排的刘子衡向我借水笔,我毫不犹豫地借给了他,刘子衡马上写了起来,但是,刘子衡一不小心把我的笔芯头弄断了,可我还是微微一笑说:“没关系,我家里笔芯多,这个就当是送给你的吧!”这件事让我明白:同学之间相互帮助、相互宽容才能使同学们和睦相处,才能构建和谐的校园。

寒假期间,电视里在放《奔跑吧兄弟》,我觉得挺有意思,就和我的好朋友高睿一起在我的家里玩起了“撕名牌”的游戏。我们把“名牌”放在帽子里,再把帽子戴在头上。由于高睿求胜心切,他的手一下子碰到了我的眼睛,我的左眼瞬间感到很疼痛,眼角泛红。我立刻用帽子遮住了眼。我俩立即停止了游戏,我并没责怪高睿,也并没告诉他我的眼睛被碰疼的事。因为他不是故意的,好朋友之间更需要宽容。

“得放手时须放手,得饶人处且饶人”。我们每个人都有弱点,都有自己最薄弱的方面。“海纳百川,有容乃大”,让我们从我做起,从每一件小事做起、从宽容做起,做一位大度的“仁恕少年”。

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篇4:学会宽容作文600字

全文共 676 字

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宽容,也许我们不懂。但时间久了,相信会有更多的了解!宽容就像是冬日里的一缕阳光,让人感到温暖!宽容就像夏日中得一把太阳伞,让人感到凉爽!或许宽容本就是一件小事,但这件小事会让我们快乐许多!正因为有了宽容,我们的人生才会更加的绚丽多姿!宽容他人,快乐自己!

无意

在人际交往中,或许我们会不小心碰到别人,但这些都是无意的。也无需在刻意的去跟谁过不去!互相道个歉,低个头比谁都好!或许有时候的我们太过冲动,做出了一些不恰当的举动!但如果能够用心的去弥补,相信还是或有好的结果的!

各退一步

或许年少的我们太过傲气。不肯服软。但想一想,事情本来就很小,为什么非要把事情闹得很大?把事情闹得大对谁都不好!或许我们各自低下头,各退一步,将会海阔天空!宽容他人,也就他人也是无意的!就算他人也有错,但当知道自己做错后,就应该给他一个改过自新的机会!犯错其实并不可怕,可怕的是一错再错,那最后将是亦无所救!各退一步,其实比什么都好!

大度

大度一些,世界将会更好!也许大度让我们更加的快乐。犯了错的,其实也会后悔。但只怕世上没有后悔药,只怕再也没有回头的那一刻!只是我们应该大度,既然一直错,何必不去包容她,让她改正,让它变得更加的优秀!这样,世界将不会再有吵闹了!世界上也就没有了不和平的那一面!希望大度点,用心包容,用心理解!只有这样,我们的世界才更加的美好!

大千世界,相信每一个人都曾犯过错误。说实话,犯了错误的我们斌不可怕,可怕的是我们怎样去看待错误!或许世界中就应该多一些宽容,宽容让我们变的更有自信,宽容别人,开心自己!

学会宽容,学会包容!相信自己会乐享其中的乐趣!

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篇5:宽容是首诗初三作文_[第三单元]写一首诗800字

全文共 700 字

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世界上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯,它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是一首诗,是一首轻吟浅唱的小诗,令人回味无穷。

这天,我和好友约好一起出去玩。上了公交车,我选好一个座位坐了下来,这时我将目光转移到一个黄头发的大男孩身上,大约十六七岁,他坐在一位老爷爷身后,手总是在老爷爷座位旁磨蹭。终于,我看见一个钱包的一角从他的手心露了出来。我装作没看见把头偏向一边。听说小偷经常结伴作案,身上还有凶器,说不定这车上还有他的同伙,我还是别惹麻烦吧,我心里这样想着。“停车!我要下车!”那个大男孩突然喊着。车缓缓靠站,大男孩正要下车,一只大手抓住了他,是老爷爷。

“我的钱包丢了。”

“你——————钱包丢了,关我什么事?”

“你刚刚在干什么?”

那男孩后退了一下,老爷爷低一下头,发现钱包正在脚下,便捡了起来,那男孩猥琐着下了车。我想:倘若老爷爷将他送去派出所,也在情理之中,可老人并没有这么做,他是维护了男孩的自尊。

车终于到了终点站,我与好友边走边聊。突然,一辆车疾驰而过,溅了我一身污水。好友陪同我一起去洗手间洗洗,我的手无意间搭在她的肩上,留下一道黑手印,我吓了一跳,她没有发觉,我怀着侥幸心理再次“无意”地捏了一下他的衬衫,有些惭愧。于是我抬起头来,意外地发现好友正注视着我。“呵呵——————没想到我也被溅上黑水。”她看了看肩上说。这是一种巧妙的解围方法,肩上明显呈手指状,怎么会不认识呢?但我万分感激,我又一次认识了宽容。

待人宽一分是福,处世让一步为高。多一份宽容,便少一份计较与追究;多一份宽容,便少一份猜疑与冷漠。宽容这首诗,它那优美的韵味、迷人的意境让人陶醉。

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篇6:最宽容的高一作文

全文共 493 字

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宽容像一朵盛开的花,芬芳的整个春天,宽容像一棵茂密的树,冰凉了整个夏日,宽容像一片火红的枫,点燃了整个秋季,宽容像一场震撼的雪,寂静的整个冬日。

在做寺庙里,因为兰花的点缀变得生机勃勃,只听见“砰”的一声,兰花不小心被扫地的弟子打碎了,他十分担心禅师会生气,静等着禅师的惩罚,但禅师的反应让他十分意外,禅师说:“我不是为了生气而种兰花的,种兰花,一是为了供佛,二为了美化环境,为了生气而种兰花那么我没必要种”,这个故事体现了禅师的宽容,就如禅师所说不为而生气种兰花,在我们的生活中,我们也不是为了生气而交朋友,这是一样的道理,宽容才是真谛。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘,能容下参天大树,也能容下一颗纤细的小草!宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。我们的生活中也因宽容而精彩,因宽容而幸福,宽容有多大,幸福就有多大,所以我们每个人都要学会宽容。

假如没有宽容,世界会变的战乱纷纷,社会会变得十分混乱,人与人之间就无法和平相处,社会就会无法安定,所以宽容是人与人,国与国都必不可少的东西,宽容带来和平与安定,宽容大于一切!

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篇7:学会宽容作文700字

全文共 719 字

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海纳百川,有容乃大。

——题记

大海吸取小河的渊泉,所以它变得宽阔;大地接受泥土的馈赠,所以它变得无垠;天空得到白云的援助,所以它变得浩瀚。人生在世我们要学会宽容

没有齐桓公的宽容,管仲不为齐桓公效力,何来齐桓公这个霸主;没有唐太宗的宽容,魏征不为唐太宗效力,何来贞观之治;没有刘备的宽容,诸葛亮退隐山林,又何来三足鼎立的局面。

学会宽容,用诚挚的心去感受,去宽容别人吧!你将会感受到宰相肚里能撑船的豪迈,人生就是一个充满曲折的路程,谁拥有了宽容,谁就能驱逐人生道路的虚伪与自私。

上帝在创造人的时候,就赋予了人宽容的性格,在上帝看来,谁具备了宽容之心,谁就是上帝。

传说,很久以前,牛是最凶猛的动物,是食肉动物,又一次,一头牛碰见了佛祖,佛祖对他说:“我的孩子啊!请不要再这么霸道了,我赐予你犀利的牛角,健壮的蹄子不是让你来称霸的。”牛说:“你肯让我吃你的肉,我便改邪归正。”佛祖说:“罢了,我不下地狱,谁下地狱,说着就让秃鹰叼着自己的肉给牛吃。”虎毒不食子,牛感动地流下了眼泪。从此牛不再吃肉,而改为吃草,以弥补自己的罪恶。可见,宽容是一种伟大的力量,能够穿透人们的心灵,祛除心灵的污秽。

宽容,是人生的一泓泉水,洗涤内心的污点;宽容,是人生的一缕细风,拂去内心的阴霾;宽容,是人生的一抹阴绿,遮盖人世间的污浊;宽容,是一棵参天大树,抵住阳光的侵袭;宽容,是一抹绿草,释放出清新的空气。

倾听宽容的回声,回味宽容的真谛,体会宽容的精华,你会发现,世界原来如此美好多彩。

学会宽容吧,驰骋在宽容的跑道里,享受着宽容,你将心旷神怡。

宽容他人,就是善待自己,让我们学会宽容,领跑世界吧!

人的一生因宽容而精神,学会宽容吧,那样我们就能找到属于自己的一方净土!

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篇8:宽容为题的作文参考

全文共 868 字

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基督教徒们手中捧着的《圣经》中,《耶稣雅言》中有这样一句话:背后握着尖刀的朋友,千万不要交。我觉得不完全对还应该怀着一颗宽容的心,去软化他们背后的尖刀。

安德鲁•马修斯说:一只脚踩扁了紫罗兰,紫罗兰却把香味留在那脚上,这就是宽容。不错的,这就是宽容!就像愿上帝宽恕你的污浊在教徒中的那般普遍,古往今来,宽容待人之事数不胜数。

战国七雄,著名的一出便是将相和。强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也,这掷地有声的话语,穿越千年时空,依旧响彻天际,蔺相如正是凭着自己的那颗先国家之急而后私仇的宽容之心,博得廉颇的团结之心。自此,赵国便是文武双全,空前强盛。而将相和的佳话也得以代代相传,长存于世。

梅兰芳是我国著名的京剧表演大师,他的宽容的心性也受人尊敬。梅兰芳酷爱花卉,买得奇花异草种于园中,又是博览群书寻得照料之法,悉心栽培下百花齐放,得以满园春色。于是便有闲人翻墙窃花。梅兰芳的朋友建议加高后墙,可梅兰芳却是将后墙那儿坑坑洼洼的路修得平整了。他说:看到自己精心培育的花儿被偷,我也很生气。但是我不能眼睁睁地看着他们因此崴了脚。梅兰芳的行为是一种宽容,更是对世间生命的理解和尊重。

现如今,宽容这种崇高的美德,依旧在生活中处处闪现,我也曾亲眼目睹了宽容的力量。事情依旧发生在福建的那个庙里。那晚,可以说是最为祥和的一晚,师傅与我们讨论香的文化。可是第二天便是风云突变。师傅十几株尺许长的香木,包括香王奇楠、檀香、沉香等珍贵香木都不见了。这不是一笔小数目啊!更重要的是师傅的心血呀!师兄他们忙着寻前寻后,亦是无功而返。可师傅却说:这人拿这些香木,也是一种对香木的真心热爱吧,而且这说明我与这些香木缘分已尽,日后有缘再寻得。这种宽容的心,震撼着我的心灵。据说后来香木被安稳地放在师傅的桌上。

法国作家维克多•雨果曾说:最高贵的复仇是宽容。宽容这种情怀,恰似一条清澄的小溪,涤荡着人们的心灵。

顾国钧老师荐评

有议论性散文的味道了。一是所举例子很广泛,但都是围绕宽容。二是对例子能概述并且分析例子的内涵,扣住论点。

[宽容为题的作文参考

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篇9:学会宽容作文500字

全文共 560 字

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上学期,体篮课上因为小曦为了快点能轮到自己投篮而插队,我们因此就吵了一架。后来,一个小小的笔袋又让我学会宽容

“是她插的队!”“为什么呢?”“我怎么晓得啊!”听,这一阵阵叫喊声,就是我当天晚上和爸爸妈吗辩论的声音。两队说来说去,还是不分胜负。突然,我鼻子一酸,泪水像断了线的珠子似的不停地落下来:“哇……哇……呜……”。

第二天,我心想:以后我再也不想理她了!于是一进教室就看都不看她一眼,埋头理书包。但是这个行为立刻被一个小小的银色笔袋制止了。它静静地躲在我书桌的角落里。奇怪,这个笔袋不是我的啊?恶魔却说:“嘿呦,捡便宜啦!快点抽出来呀!”天使又反驳:“不行,那是别人的,放到失物招领处吧!”我把笔袋才放到失物招领处,一回头,小曦正挡在我前面。她说:“笔袋是我送给你的,对不起!”便微微低下了头。“没关系,过去的事情就过去了”。我一开始还怒气冲冲地想“哼!”一个,可是想起妈妈说的:“要学会宽容别人,宽容,宽容”。“没关系”三个字就从嘴里掉出来了。

第三天,这么一个小笔袋,我知道它想跟我说的是“小朋友,你要学会宽容哦!宽容在人生里十分重要的!”一句“对不起,没关系”和这个银色笔袋就一下子把我和小曦之间的大火山融化了。

第四天,现在,时光老人已经把它拖走了,我和小曦照样是好朋友,也不知道这件事给了我多少教导。谢谢你!

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篇10:向宽容迈步作文700字

全文共 694 字

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“几车土值多少钱,而且这是我家的土,只不过用铲车推到了你家门前。”“你什么时候推的?这就是我家的土。”一大清早,我就被吵闹声从甜美的睡梦中惊醒。

母亲要拉几车土垫门前的坑,就从邻居家门前的土堆中拉几车土,而邻居认为自己吃亏,不愿意让母亲拉。就这样吵起来了。其实这件事两家没有谁对谁错,仅仅是一件小事就争吵,这是两家的关系变得紧张,但是远亲不如近邻啊。

我读过一个故事——《六尺巷》,在清朝时期大学士张英在北京当官,收到一封家书,信中母亲告知家里出了一点小事:张家与邻居吴家府邸之间有个空地,为争地皮发生了争执。张英看过后写了一首诗作为回信,“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”用来劝导母亲,母亲看到后主动将墙往后退三尺,吴家也感到惭愧,将墙后退三尺。这样,吴、张两家土墙之间形成了六尺宽的巷道。

雨果说过,最高贵的复仇就是宽容,你的退让使他人感到了惭愧,你的宽容让他人感到后悔,你的宽容让他人感到羞耻,退一步,方能海阔天空。

在初中的时候,一天我看到几个警察到学校,就察觉到出事了。原来是刘某和同学在走廊打闹的时候踩到李某的鞋,两人几句不和便动手,两人不分胜负,但都觉得很丢人,便约好地点打群架,所以造成这一次事故,然而造成这样的结果也是他们始料未及的,两人也感到后悔,但事故已经发生。

这件事很有可能毁了他们一生,如果他们中的任何一人胸怀在宽大一些,这件事就不可能发生,因为对人刻薄惯了,因为怕丢人,就毁了他们一生的道路。

宽容可以是大海,能容下巨轮,也能容下一叶扁舟。宽容可以是高岭,能容下鲜花,也能容下柔弱的小草。同时,待人刻薄也可摧毁一切,造成不可想象的后果。

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篇11:宽容是一种美德作文400字

全文共 460 字

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宽容,是中华民族的传统美德,只有宽容待人才会让生活更美好,更精彩,更有意义。

记得有一次,我因为一件小事而和我的同桌吵了一架,就是因为这一架,我们两个人绝交了好久。我们谁也不和谁说话,谁都不理谁,谁都认为自己没有错。上语文课了,这节课是听写课,我突然发现自己没带听写本,我心想:天啊!怎么办呀?我居然忘记带听写本,这下肯定完蛋了,肯定会给老师骂一顿了,我的天哪!还是在全班同学的面前骂,那一刻该有多尴尬呀!天哪!如果,天上掉一个本子下来那该多好啊!

就在这时候,同桌突然发现了我的紧张,她居然读出了我的心思,她开口说:“你是想要听写本吗?我这里刚好有一本,那就借给你吧!”这时我被她这一举动打动了,我沉静了一会儿,最后拿起了她借我的听写本,说到:“谢谢。”然后又说到:“你不是和我绝交了吗?那你又为什么借我听写本呢?”她说:“看到同学需要帮助当然要出手相助啦!而且做人要懂得宽容待人,不能那么小气。”我听了她的话,沉思了许久。

是啊,做人要懂得宽容,这样才能让生活更美好!更精彩!同桌说的那句话我记到现在,这句话让我一生受益。

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篇12:我学会了宽容作文600字

全文共 675 字

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俗话说:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”所以,我学会宽容、关心别人,宽容让我在心胸狭小的通道中横行,让我在怒火中得救,还让我在生气中快乐、宽容……

我以前的脾气特别的驴脾气,就连别人借我一张纸我都生气。记得有一次,我在学校里做作业,正当我做得入迷时,只见同学不小心地撞了一下我的墨瓶,墨像溪水一样涓涓细流,我连忙把墨瓶摆正,拿纸把身上擦干净。事后,我看见那位同学道了歉连忙走出我的座位,我生气地骂了她一句:“你有神经病,没有眼睛呀!”只见那位同学泪水滴、滴地流下,我又拉住她,打了她一掌,那位同学走进办公室,告了状,老师大步地走进教室,对我说:“你怎么能骂一个女同学呢?快向她道歉!然后反思自己。”我六神无主地跟同学道了歉。回家不屑一顾。

那天一件事改变了我,我在回家的时候想:“打了个女同学又能怎么样?需要反思吗?而且她还把我的墨水倒了一半,突然我听见了一声大叫,我飞奔而去,发现一位妇女不小心打碎了一位工人的几百块玻璃,此时,工人已经回来了,我想:这个妇女肯定会被骂死。只见工人和妇女同时道歉,工人说他没有把玻璃安置在更安全的地方,妇女又道歉说她没有注意到,我陷入了深思,这种深思异常地安静,过了一会儿,我终于学会了宽容。

就在隔天,我很早就到了学校,只见女同学悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屉里,我被感动了,我连忙跑到座位,把墨还给她,说道:“对不起,我不应该这么凶的。”此时,主导演——班主任出来了,她说道:“看来,你学会了一件重要的事——宽容是快乐的。”原来,老师是为了让我学会宽容才演了一出戏呀!

宽容让我快乐,宽容让我学会做人,宽容让我……

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篇13:我学会了宽容七年级话题

全文共 1250 字

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宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉! Tolerance is an olive branch in interpersonal communication, which makes people harmonious and friendly; tolerance is the cornerstone of people, only it can make people sublimate with virtue sublimationThe tolerance is the most glorious star in human nature. Only it can illuminate the soul, so that it can be able to accept the rivers, the heaven and earth are big, and the human nature is shining!

宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

“虽然我不同意你的观点,但是我有义务?卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并宽容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择宽容。

宽容是一种美德。泰山不辞?土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

与朋友交往,宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

宽容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的,你宽容别人,别人也就会体谅并宽容你,这样社会才会变得更加和谐!

朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会宽容,拥有一颗海一样的心。

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篇14:宽容·美好

全文共 262 字

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这是x校x年级x班的一个片段:下课了,同学们正在嬉闹,同学甲不小心碰掉了同学乙的书,看都不看一眼,就又投身玩闹之中了,同学乙生气地破口大骂甲,甲又回敬过去,一来二去打了起来。我们再来看这一个片段:2x班的同学甲碰掉了同学乙的书,立刻蹲下把书拾起放好道歉,同学乙微笑地说没有关系。为什么同样是碰掉了同学的书,前后两者相差如此之大呢?原因只有一个,那就是宽容。前者没有学会宽容,两人不欢而散;后者学会宽容,使两人的友情又向好的方面迈进。宽容是美好的,如果世界上所有人都学会了宽容,那么这个世界还会有战争吗?这需要我们的共同努力。

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篇15:宽容让我如此美丽作文500字

全文共 557 字

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一只脚踩扁了紫罗兰,但他却把香味留在了那人的脚跟上,这就是宽恕。

生活中,我们难免因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争吵。学校周我们可能会因为彼此一件不和而发生争执,可是若我们能以宽容的态度去面对彼此,这个世界将会变得更美好。

有一次,我和朋友吵架了。事情是这样的,我下课去厕所回来时发现我放在桌上的笔不见了,我四处找寻。突然,我从同学的抽屉里看到了熟悉的笔,我非常生气,把他找来,气冲冲地说了两个字:“小偷!”

接下来的几天,我们谁也不理谁。我总觉得特别别扭,一天放学的晚上,我拿着那支失而复得的笔在手里转悠,我是不是有些过分了,没有听同学的解释就武断地认为他偷了我的笔,会不会有什么误会呢……眼前浮现出之前我们是多么好的一对好伙伴啊。

第二天放学后,我特意主动找她,“我说你是小偷是我不对,我不应该这样说你。但我当时不是有意的……”我把自己念了上百次的句子吐了出来“过去的事就让它过去吧,我们还是好朋友,对吗?”朋友微笑着看着我,“我也不对,借用你的笔没提前跟你打招呼……”她不好意思地向我伸出了那只温暖的手,“我们要做很好很好的好朋友。”她说完,拉起我的手走向那个狭小而又熟悉的小路。

傍晚的夕阳散发着金色耀眼的光芒,林间那小小的路上,有两个人手拉手,肩并肩的走着,一路欢声笑语。

宽容使我美丽,使我人生的道路更加精彩、宽阔。

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篇16:适时生气适时宽容作文800字

全文共 716 字

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鲁迅先生说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”简言之就是他们敢于生气,为政治的黑暗腐败生气,为人民的麻木愚昧生气。所以他们站起来反抗,在我看来,这种生气是值得赞扬的。

生气不单单是一种人类情绪的表现。龙应台说:“人具有权利生气的。”这种生气是一种对自己,对社会负责的表现。试想,若面对严重的雾霾天气,我们沉默不语,我们放任不管,独自买来防毒面具、防护服,保护好自己,那么雾霾天气会有消失的一天吗?答案是显然的,我们生气是因为我们目光短浅,只有考虑得多,想得远,敢于质疑,勇于向权威说不,我们才可能走得长远。

生气代表着我们没有麻木,我们始终有着清醒的头脑。当然这种生气绝非是烧杀抢掠,告诉别人“我很生气”。这种不能称之为生气,只能说是一种不理智,不成熟的冲动罢了。

对此,有人不禁疑惑,难道只有这样才算我们高尚?对于别人小小的错误,我们也要大动干戈,气他一场?

其实不然,生气只可以来表明你的态度,但不能用来作为形成自己威严的工具。人生在世,哪一个人不会与他人发生摩擦?若处处不让人,恐怕吃亏的还是自己。

马克吐温说过,紫罗兰将香气留在了踏扁它的脚上,这边是宽容。所以,当面对别人的错误时,何必像流行语中所说的,惩罚自己呢?马克吐温已经给了我们最好的注解。不需生气,而是用自己的品格来打动别人,岂不更好?有时,在生活中宽容比生气更值得敬佩。适时宽容,懂得谦让。适时地收起身上的刺,整个世界也会变得大不同。

所以,我们要适时生气,却也能做到适时宽容。两者并不是不可共存的事物,也并非一南一北的存在。

你所生气的,是别人触犯了底线,侵犯了原则,蔑视了法律。你所宽容的,是别人无意的过错。让我们勇敢而理智地,坚持却也有选择的实行吧!

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篇17:学会宽容作文1000字

全文共 1527 字

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五年级的学生了,却依然没有养成按时完成作业的好习惯,为此,我采取了不少措施,虽然效果不错,但这种现象还是不断地存在,让人焦急不得。这不,张山今天又没交作业,其实就是没做,一听是他,我心里就生气,因为他以前经常不交。我把他叫到办公室,开始了第一次训话:

“你为什么没交作业?”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低,好像在跟自己说话。

“什么?忘记带作业了?这是什么理由?过去总听到你这理由,现在还用?……”

我感觉这根本就构不成理由,作业不写还蛮有理,真是荒唐!怎么编造出这样的理由!撒谎!我最不能容忍的就是撒谎!所以我更生气了,我不但提高了嗓门,还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时,就在我嘲讽的同时,我忽然发现他的眼里竟充满了泪水,我的唠叨嘎然而止,我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪,这着实出乎我的意料,我简直不敢相信,但这确实是真的。这泪水感动了我,提醒了我,也震撼了我,我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现:他是一名后进生,由于没有养成好的学习习惯,所以成绩比较落后。我发现他很聪明,只是因为一时耽误,而落在后面。如果能调动他的积极性,他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力,我经常的表扬他,他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了,认真完成作业了,成绩直线上升,现在我已经不用太担心他的学习了,他还一直是我的骄傲呢!昨天他还是值日班长,负责卫生,角角落落都检查的很仔细,那种精神令人感动,我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他,发现他吗?怎么能因为他偶尔又犯了一次错,而把他所有的努力毁于一旦呢!想到这,我话锋一转,开始了第二次谈话:

“那你说说你是怎么想的?把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多,是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声,只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗?”。在我的几次感动下,他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样?”我追问到。

……

“早上起晚了,怕迟到了,着着急急走就没带。”经过一番思考,终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因,并非像我一开始想象的那么糟糕,他没有撒谎,他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿,我心里轻松了许多,有种豁然开朗的感觉,甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话:

“你最近一直表现很好,现在懂得对自己严格要求了,又怕迟到影响班级荣誉,我真高兴!一个不断对自己严格要求的人,才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心,就是对老师,同学的一种尊重,我应该谢谢你!刚才我错怪了你,还认为你又回到了从前,所以感到着急,说话可能太严厉了。你能原谅我吗?”

“老师,我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示!

张山走后,我心里觉得甜滋滋的,因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索:在很多时候,我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误,就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误,当他偶尔犯一次时,可能另有原因,但你还是以原来的他来看待,不相信他的解释。再即使你相信了他,那也只是表面的,你的心里还是存在着疑问,你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在,静心想想:思维定势是多么的可怕!它一旦在你的头脑中形成,就会蒙蔽你的眼睛,让你辨不清方向;就会模糊你的头脑,让你晕头转向;它会阻碍你的思维,让你无法思考,甚至凝滞、枯萎;它也会给孩子拴上一条绳索,永远不得解脱。长此下去,……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己,正确的驾驭自己的思想,不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生,学会宽容学生,要学会换一种角度思考问题,说不定能散发出更加奇异的光彩!

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篇18:七年级我学会了宽容作文800字

全文共 945 字

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时间过得真快,转眼间,七年级就结束了。这个学年,承载着许许多多的酸甜苦辣和美好记忆,在这一年中,我经历了许多,而这些都在帮助我成长。

那是一节体育课。老师让我们五人一组,练习垫排球,我便找了四个平时的好朋友一起练习。因为这是中考体育里的考试项目,所以我们都练得很认真。可是排球的数量有限,我们五个人只分到一个排球。

练习在紧张的进行着,突然,我们班出了名的捣乱鬼——王小皮跑了过来,直接抢走了刚刚垫到空中的排球,而且他不是没有排球,他手里已经拿着一个了!我们十分不高兴他的行为,鉴于他平时的表现,却又奈何不了他——他已经跑到很远的地方去了,我们只能又向老师要了一个排球,继续练习。当时,我们五人都有了些怒意。

待我们继续练习的时候,依旧是一人垫两次,垫好后换一人。终于轮到我垫了!我一下一下慢慢垫着,一边垫,一边想着之前老师给我们讲的要点“手伸直,不要弯,不要用手去碰球,要用小臂……

忽然,我重心突然不稳,一股大力从背后传来,我一下没稳住,摔倒在地,钻心的疼痛从膝盖处传来,有人在背后推我!这时刚垫起的球也落了下来,又砸在了我的头上。

我忍着痛,抬起头,又是他,这个该死的小皮!这时的他正站在一棵夹竹桃下,对着我哈哈大笑,脸上是满满的恶作剧得逞后的快意。我更加愤怒了,他前面来抢我们的球这笔帐还没有算呢!我马上就抓紧拳头向他走去,心里想,就凭他那么小的个子,打得他满地找牙也绰绰有余!走了几步,转念一想,一个班朝夕相处的同学,揍他一顿,又能怎么样呢?大概是恶有恶报吧,看着我攥着拳头向他走近,小皮一慌神转头就跑,结果一头撞在夹竹桃树上,立马就弓着身子蹲下了。一股快意从心里油然而生,活该!叫你抢,哼!

可是,过了好一会,也没见他直起身子,而是越蹲越低了。不知怎的,心底的快意成了深深的担忧,我急忙跑过去,叫了他的名字,回应我的是低低的呻吟声。我急忙扶起他,却发现他已经晕乎乎的了,只能一咬牙,背起他就往医务室跑去……

说来也奇怪,自从我松开了攥紧的拳头,宽容地对待了小皮,我竟发现,从此以后,我的脾气变得好多了,也不会因为一些小事而发怒了,性格也好了起来。我想,这应该是学会宽容带给我的善果吧!从那以后,小皮甚至成为了我的朋友!

赠人玫瑰,手留余香!这是宽容带给我的。我想,其实,宽容可以让生活更美好的。

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篇19:描写宽容就在身边的满分

全文共 821 字

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宽容,《新华字典》上的解释是:“宽厚,能够包容”它既是一种胸怀,也是一种情怀,所以做人要宽容。 tolerance, the explanation in "Xinhua Dictionary" is: "generous, can tolerate" it is both a mind and a kind of feeling, so be tolerant.

宽容是一种豁达与大气,它如一泓清泉,可以浇灭人们心中的怒火,滋润人们的心田,从而化干戈为玉帛,化冲突为祥和,化仇恨为谅解。

清朝时期,张、吴两家大户人家,因建房争地而产生了冲突,一直争执不下,张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英,张英得知此事后,在信中说到:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后,明白了张英的话,主动让出了三尺地,吴家被对方的行为所打动,也让出了三尺。这“六尺巷”的故事,从此成为美谈。

试想如果他们两家为了自己的利益大动肝火,那怎么会有后来邻里之间的和睦相处呢?可见,宽容是一束阳光,能照亮人们的心房,宽容是一缕春风,能驱散人们心中的阴霾。世有宽容,和谐永驻。

宽容还是一种爱。众所周知的音乐家李斯特,他的才华令世人所敬佩。当时有一个女学生因急切地想成名,就冒充是李斯特的学生,想借李斯特的名声来举办一场音乐会,然后一举成名。李斯特得知后并没有因此而生气,他接受了女学生的道歉,并给予了她极大的鼓励,教导她很多受益无穷的知识,就在女孩打算取消音乐会时,李斯特却说:“你现在已经是我的学生了,为什么要取消,大胆去做吧,我相信你可以!”

李斯特的宽容成就了女孩辉煌的一生,宽容给人以温暖与力量,能让人的能力充分发挥出来。当然,宽容并不是毫无原则的一味退让,而是一种慈爱与善良,是少有一点锋芒,是人生难得的一种佳境,它需要修炼才能达到。

宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!所以做人要宽容。

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篇20:有一种美德叫宽容作文400字

全文共 452 字

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宽容是什么,宽容是阳光,因为它光芒四射,明亮辉煌;宽容是什么,宽容是鲜花,因为它娇艳欲滴,散发着阵阵花香;宽容是什么,宽容是草原上的青草,因为它生机勃勃,绿茵茸茸。

你有听过一个小故事吗?一个人骑着一匹国马,另个人骑着一匹骏马,骏马咬伤了国马,回到马槽时骏马闷闷不乐,后来国马不但没有计较,而且与它同槽共食,骏马又恢复如初了。

在教室里,一位男孩子不小心撞到桌子,把那位女同学的水杯给撞倒在地,玻璃杯十分脆弱,一下子就碎了。男同学一下子就慌了,立马向女同学道歉:“对……对不起,我不是故意的,我重新赔你一个吧,对不起。”女同学送给他一个温暖的微笑。

“没关系,我知道你不是故意的,我也有错,我不应该把水杯放到桌子上,没关系,大家都是同学,不用你赔!”女孩笑了笑说到。

这张微笑是多么美丽。

那一天,我的心情十分差,同学想问我为什么,都被我骂了回来,我本以为他也会骂回来,没想到,他回了一个微笑,说:“我理解你,每个人都会有心情不好的时候,没关系的!”

一个微笑会使人瞬间解气,一个微笑会胜过阳光,胜过鲜花,使人温暖。

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