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父爱给我的启示作文(精选20篇)

导语:世间有一种爱,永远隔着无法逾越的距离。以下小编为大家介绍父爱给我的启示作文文章,欢迎大家阅读参考!

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父爱作文

全文共 321 字

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初二时,我得了阑尾炎。一次,爸爸妈妈回北区老家去了,因为我要上学所以没有带我一起回去,我一个人在家,就在那天晚上,我阑尾炎发作,当时我感觉我仿佛被人绞断了肠子,我赶紧打电话给爸爸(当时差不多是晚上10点左右)他听我说了后,马上叫上妈妈,开车往达浒赶,天还下着小雨,尽管如此,他们还是在大约一个多小时后赶了回来,当时我正在医院里打掉针,迷糊中我依稀听到爸妈的声音,紧接着他们来到了我的病房,那晚他们就坐在病床边陪着我打吊针到1点多,我几次从睡梦中醒来,不是看到爸爸在帮我打蚊子,就是看到妈妈在帮我盖被子。那时,我更清楚的知道他们爱我。

射线仍在不断延长,我的“文章”也将不断续写!

父爱如山,给我以依靠;父爱如海,深沉而汹涌;父爱如天,广阔而圣洁。

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篇1:五年级下册漫画的启示作文

全文共 605 字

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漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。

看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!

这些人就像是漫画中的伐木工一样,脑中长了‘虫子’,这些‘虫子’把他(她)们的理智渐渐‘蚕食’掉,并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中,是啄木鸟拯救了森林,但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”?这正是一个需要我们深思的问题,这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质,但是,环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以,让我们行动起来,共同保卫我们的家园,做那则漫画里的“啄木鸟”,保护环境,人人有责。让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起!

让我们铭记这句名言:但存方寸土,留与子孙耕。

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篇2:父爱的作文

全文共 647 字

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冰冷、炽热交杂在一起,父爱的温度,终归是那外存的一丝温暖。

小时,父亲总忙于工作,每天早出晚归,以至于我常常几个星期都见不到他,那时的我只觉得,“父亲”只是一个抽象的词语。父爱的温度是0℃,冰冷,遥不可及。

上了小学后,学业越加繁重,有时作业要写点11点,每当我在洗漱时,总会听见轻轻的开门声,走出洗手间偷看,那动作是那么娴熟,没有一丝犹豫,走进客厅的脚步声也是那么细微,几乎听不见一点儿声响,洗漱完后,趁父亲不注意,我总会悄悄地溜进房间,熄灯睡好。只要一听见那熟悉而小心的脚步声,便会立马装睡,感受到被子轻轻地落在我身上。等那脚步声消失,又会心一笑。那时,父爱的温度是19℃,温暖人心,伴我入睡。

父亲一天天变老,而我也在一天天长大,迈着轻快的步伐进入中学,迎接我的是那冷酷的排名,月考后父母阴沉的脸,在一次次考试的失利后,一切都变了,父亲不再笑容满面,也不再事事为我考虑,当我有事时,他只会丢下一句:“自己处理!”而我也只好无奈向他吼了一声:“自己处理!行!你不要管我了!”而那天晚上,也再也听不见那细微的脚步声,随之而来的是粗暴的关门声,焦急、生气的讨论声。这时的我心里伤心、委屈,父爱的温度是——19℃,凉透我心。

好在我并没有放弃,反而更加努力,父亲也没多说,只是默默注视着我的进步,成绩飞速上升,在期末考试中我取得了优异的分数。无意间,我在手机上看见了他与母亲的短信,顿时,厌恶与伤心消失不见。父爱的温度是23℃,炽热,就在眼前。

无论冰冷还是炽热,父爱的温度,终归是那不变的温暖。爱,永存。

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篇3:登山的启示600字

全文共 1009 字

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柔风微微地吹过发际,明媚的阳光在云层里时隐时现。举手至额,眺望不远处的无名山——满山的郁郁葱葱,翠色欲流,树与树摩肩接踵。攀爬的渴望登时爬上心头,渴望着品味登顶之后“观风光无限、会登顶豪迈”的旷达。

呼朋引伴,叫上几个同窗死党,我们兴致勃勃地向无名山挺进。

来到山脚下,轻快动听的乐音吸引了我。四面环视,一片翠绿青葱,不见任何水源。四下寻找,拨开密密的草丛一看,“哇,好清的水!”水底的沙石清晰可见,鱼儿在水中自由游弋——可别漠视它们优哉游哉的样子,其实它们警惕性可高呢!可别想即兴捉一条来细细观赏,那是费尽九牛二虎之力都难以办到的啊。

这一群小家伙的机灵实在让人拍案叫绝。水池被岩石包围着,水里的石头长满了苔藓,一抹抹油绿色随着水流有节奏地漂荡。“看,乌龟!”循声望去,在沙石的隐约处,果真有一只乌龟一动不动。我小心翼翼地接近它,猛一抓,“咦?怎么硬邦邦的?

”定睛一看——原来是块石头。多么精致逼真的石头啊!仿佛是雕刻名家匠心独运的艺术品,有谁能够相信这是一块纯天然的鬼斧神工呢?溪水哗哗地流着,远处立着几户人家,“小桥流水人家”隐藏在着深山密林之间,使人不由得感叹“柳暗花明又一村”啊。

蜿蜒而上山间小道,头顶上的阳光好象又烈了些,我们依然兴致高涨,哼着琅琅小曲儿,一旁四下观望——路旁杂草萋萋,透着清凉的湿气,时不时还能看见小野花舞动着艳丽的裙子随风而动,风姿绰约。不知不觉,我们已来到半山腰,几块巨大的岩石巍然地耸立在山坡上,汗流浃背的我们不约而同选择席地而坐,任山风荡涤身心,仿佛刹那间便待随风扶摇直上穹宇。飒爽的山风携着花草的清香,直往你的心眼里倾透,沁逸无比。骄阳金色的笑意从枝叶间流泻而下,画成一地斑驳。身边树影摇曳,光与影的交绘宛如舞台上的光彩神秘婆娑的,有种清新纯然的快乐涌遍全身。

继续穿梭在草径花道之中,造化天成的风雅自然使我们更带劲了。虽然汗珠还未赶在风干之前又一次次滚落通红的脸颊,虽然可能被无情的荆棘刺伤,但前进的决心是一切所不可阻挡的,知难而进,我们深知必将收获无限。

在沉思的步伐中登上山顶,虽没有体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,也没有“日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里”的壮阔,但通过坚持和汗水见证的成功是其他的快乐都代替不了的。

俯瞰山下,房屋成了火柴盒般大小,呼吸之间都是芬多精的芬芳,心旷神怡的时刻不由的欢呼——庆贺自己成功,做任何事都是如此,历练的汗水过后便是一身的愉悦和轻松!

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篇4:一幅漫画带来的启示作文

全文共 340 字

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今天,我看了《假文盲》这幅漫画,心里很气愤。

上面告示上明明写的是母子上车处,但是却被哪四个文盲当成了公共上车处,那个妇女见了很惊讶。

只见第一个男人像个大老板。穿着大衣,手插在兜里像是高品牌的衣服,装着看不到牌子。第二个人戴着雷锋帽,穿着雷锋大衣,也是装着看不见牌子。戴着雷锋帽,不做雷锋事。第三个人像一个50多岁的老人,看着他是一个博学的老人,戴着军帽,手也查到口袋里,也像一个老军人。最后一个是一个中年医生,戴着口罩,救死扶伤,却变成一个文盲,这种人是这样的品质真是太可惜了!

生活中也有很多假文盲。再草坪上写着不要践踏草坪,可有人装作没看见,野起餐。在图书馆里写着不要大声说话,可有人当成了聊天所

我看到这一幕心里很无奈,也很生气,你想坐车你就说,想坐就坐,说一声,不要当假文盲。

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篇5:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 639 字

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水浒传》是明代施耐庵的一部小说,为中国四大名著之一,小说写的是以宋江为首的梁山英雄的聚义故事。

故事一开始,为了突出“乱由上作”,作者就为我们展示了以高俅为首的社会关系网。高俅和蔡京、童贯等贼臣狼狈为奸,把持朝政,无恶不作。一大批英雄豪杰被迫铤而走险,“撞破天罗归水浒,掀开地网上梁山”。晁盖、吴用、阮氏三雄智取生辰纲,林冲雪夜奔梁山,鲁智深拳打镇关西,还有李逵、解珍解宝上梁山……

众多的好汉,被逼无奈,有如百川归海,一个个,一批批地奔向梁山泊,汇成一股狂波巨澜。这股狂波巨澜,对黑暗的社会形成了巨大的冲击。闹江州、打祝家庄、攻曾头市、两赢童贯、三败高俅,梁山好汉们势不可挡,所向无敌。但由于宋江选择了“曲线尽忠”的路线,梁山英雄接受了朝廷的招安,征辽、征田虎、王庆,打方腊,梁山队伍一步步走向失败。最后,宋江喝了“御赐毒酒”中毒而死,卢俊义吃了放有水银的御膳,落水而亡,吴用、花荣为尽忠义在宋江坟前自缢。轰轰烈烈的梁山聚义最终悲惨地失败了。

读到最后,我们不禁为当时封建社会的黑暗而愤慨,为宋江等人的死感到惋惜,为这梁山好汉们的英雄事迹而震撼。一百单八将最终选择了接受朝廷的招安,目的就是为了保卫国家,安定国家。哪怕他们知道打仗会令兄弟们死伤无数,哪怕他们知道这黑暗的世道奸臣掌权,哪怕他们知道自己尽心尽力为朝廷卖命,换来的可能还是一个凄惨的下场。可他们还是义无反顾地去了,义无反顾地跟随着宋江,轰轰烈烈地结束了这一场梁山聚义。“忠“、”义“二字在他们每个人身上体现得淋漓尽致。

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篇6:父爱四年级作文

全文共 523 字

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父爱十分伟大,我的爸爸对我的爱与关怀多得数也数不清。我就挑三件特别让我感动的事情来回顾一下吧!

一次,我去商店里买文具,回家的路上,突然不知怎么的就下起了雨,我急忙找个地方躲雨,忽然,我听到一个声音再呼唤我,这声音很熟悉,是爸爸在叫我,爸爸看见了我,急忙向我跑来,爸爸牵住了我的手,撑着大伞走往回家的路。

还有一次,爸爸买了一个新鲜的柚子,用刀切成了很多瓣,妈妈吃了一些,姐姐也吃了一些,旧只有爸爸只吃了几瓣而已,问爸爸为什么不多吃一点,爸爸就会笑着说:“楚楚还要吃呢!”我吃了一些,剩下两瓣没吃,我就一定要爸爸吃,爸爸也笑着吃掉了。

爸爸也十分辛苦,每天,都要早早的起床,在厨房里烧饭做菜,好让我和姐姐一起床,就能吃到热乎乎的饭,好早点去上学,不止这些,就连每天接送我的也是爸爸。每天早晨,准时叫我起床,去上学,因为爸爸工作忙的原因,送我去了辅导班,晚上七点半也是爸爸来接我,在门口,微笑着看着我。不过有时爸爸要处理一大堆事情,就会让妈妈来接我。不仅如此,白天时,爸爸就更加忙了,一会儿拨电话,一会儿接电话,一会儿写码单,一会儿又……,总之,爸爸十分忙碌。

父亲对我们的爱像大海,而我们对父亲的爱只是一条微不足道的小河。我一定要以优秀的成绩来回报父亲。

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篇7:《夏洛的网》读后感启示

全文共 538 字

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在放暑假这段时间,我读了一本书——《夏洛的网》。它令我心潮澎湃。

这本书主要讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活这一群动物,它们幽默、可爱,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最可怕的消息打破了谷仓平静:威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿,作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我帮你。”于是,夏洛用自己的丝在门框上织出了被人类是为奇迹的文字,它织了又拆,拆了又织,终于,它织的“王牌猪”、“了不起”、光彩照人“、谦卑”这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运,最终让它在集市的大赛中赢得了一个特别奖,得到了一个安享天年的未来。但是,在这时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

读完了这本书,我明白了:承诺的分量是无比重要的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。蜘蛛夏洛用一张张写着字的网,通过几个晚上辛苦的编织,终于完成了这个对于春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书,我真切的感觉到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我们应该向夏洛学习。

同学们,让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧!一起来感觉人间可贵、纯真而感人的友谊吧!

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篇8:蚂蚁带来的启示作文

全文共 417 字

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今天中午,我坐在凳子上面看弟弟打弹子。忽然我看见附近地上有一些黑色的小点在移动,于是我走过去看了一下,原来是蚂蚁在搬东西呢。

我再仔细观察,看到它们是在搬运吃的物品。我看到它们搬得是那样辛苦,觉得它们很勤劳,忽然脑子里呈现出来一个坏主意。我去拿来了一杯水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方,我看到它们都在水里激烈地挣扎,有的还不能动弹好像已经死了,躺在那里一动不动。“哈哈,这小小的蚂蚁这下被我治住了吧!”可是它们并没有死,水干了,它们又活了,谁知道它们竟然又去搬了。我想这些蚂蚁可真勤劳呀。简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们适应能力怎么样,我又拿来了一杯子水,又往这些蚂蚁身上一泼,许多蚂蚁都倒下去了,有的蚂蚁拼命也要爬出去,接着有些蚂蚁为了保命爬出水坑后就跑了。

我得到了一个启示,我们人也要像蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利,我们还要像它们一样为了集体献出自己的一切。

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篇9:登山的启示600字

全文共 619 字

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成长中的启示,就像是天上一颗又一颗闪闪发亮的星星。就让我摘下那颗最亮、最大的星星,讲给你听。

在一个晴空万里的早上,我们一家人去爬山。到了山脚下,我望着山顶,心里想:山才这么高,爬上去,不就是小意思吗!我信心满满地开始爬山了。一开始,我大步流星地爬着,可是,爬着爬着,我就感到体力耗量越来越大,越来越感到力不从心,速度也放慢了。而且,头顶上的太阳还在火辣辣地照射着大地,大地就像是一个蒸笼似的,热得我满头大汗,口干舌燥,即使周围还是绿树成荫。我又爬了几级台阶,就精疲力尽了,只好走到旁边,靠着大树休息了起来。我大口大口地喘着气,拿出水壶,喝起了水。坐了一会儿,我不经意地把头一望,看到了一个年纪比我小很多的小孩,虽然他也是汗流浃背,看起来很累。但他并没有和我一样退缩。我不禁羞愧地想:连这样小的孩子都能坚持,为什么我一遇到困难就退缩呢?我顿时站了起来,咬了咬牙,继续向前。天上的太阳仍炙烤着大地,我一鼓作气快速地向上爬。虽然在途中我摔倒了几次,但我都是站起来,揉揉腿,继续爬。我拖着疲惫的身体一步又一步地向山顶“进攻”。终于,功夫不负有心人,我到达山顶了!一阵又一阵清凉的风把我的疲惫都吹走了。清新的空气扑面而来,可真是舒服啊!

如果没有坚持下来,那我就不会看到这么美丽的风景,也不会闻到这么清新的空气,我悟出了一个道理:无论做什么事,遇到什么困难都要坚持,坚持,就一定会有收获!虽然这件事过去很久了,但对我的启发却很大,使我永远地铭记在心。

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篇10:一幅漫画带来的启示作文

全文共 650 字

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今天我看了一幅漫画,内容是:一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上,他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都没有扔进垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画,我陷入了沉思。小女孩见此情景,并不是坐视不管,而是动员起小男孩,说道:“不如,我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她,而是挠着脑袋思考了一会儿,也答应了小女孩。不过,小女孩在清理垃圾的时候,他从书包里掏出纸和笔,把纸放在地上,跪着写起标语来。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后,小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语:文明--只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指,小男孩把手一摊,认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画,我联想到自己的所作所为:有一次,妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水,我就打开了一罐花生牛奶,喝了起来。可是当我喝完之后,这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题:留在车上又会带来一点小麻烦,万一忘了清理,那也会造成一些麻烦,一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上,我们路过一家超市,于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档,打开车窗,把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有,而且也没人注意,所以,我就趁这时,把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画,让我对那件我自己干的事情,也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外,让我感到惭愧。

这幅漫画,给了我一个发人深思的启示:文明只差一步,要保护环境,保护地球。

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篇11:父爱的作文

全文共 468 字

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父爱是热烈的,父爱是负责的,父爱是深沉的,而我认为父爱是默默的支持。

那一次,我被老师留下抄课文。抄了很长时间,出来时,已经下午五点了。我走出教室,心里忐忑不安:这么晚出来,爸爸在门口等这么久,一定会劈头盖脸骂我一阵子吧。想到这里,我的脚步逐渐慢了下来,希望“暴风雨”来得再晚一些。

终于到了大门口,我紧张地闭上眼睛,深呼吸,睁开眼的一霎那,爸爸正朝我走来。我站在原地,忘记了走过去,忘记了喊爸爸。这时,爸爸走到我跟前,伸出右手接过我手里的餐包,另一只手拉着我,转身平和地说:“我们走吧。”我跟着爸爸朝汽车走去,时不时抬头看一眼爸爸的脸色,想寻找一丝不易察觉的怒气。

打开门,坐进车里,爸爸其实是不想在大庭广众下骂,给我留面子吧。我小心翼翼地说:“爸爸,我……”。“你今天为什么那么晚才放学,吴昊天?”爸爸终于开口了。“我……我今天……闯祸了。”“吴昊天,我知道这件事了,下次不要再犯这样的错误。”想象中的狂风暴雨并没有来临,爸爸的回答中有理解。

“下次不要再犯”,一句包含了期待的话,一句没有指责的话,那么轻描淡写,却给了我莫大的欣慰和支持。

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篇12:父爱的作文

全文共 1629 字

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复如往日的周五,复如往日的悠闲,复如往日的沉重。

一个晚自习,一段视频.一位仁师,会改变我的脾性么?会!

今天对我而言是震撼、哭泣和蜕变。一次精神的洗礼有时总是超越皮肉的鞭策。

晚自习,老师播送的那段视频——对于同学激励莫大!起初讲台下有强烈的欺笑声,对视频中那位面目憨厚却又头头是道的邹越讲员的神情与夸张的动作惊异、不解。可渐渐地那份欺笑渐渐减少渐渐降低直至完全消失、他那富丽而又朴实的语言感染着每一位同学,不久我就泣不成声,脸愧疚地泛红,眼睛充着血。身后的倩倩也已听不下去一声接一声的哭泣渲染着附近。“孩子啊!你可曾经仔细看过你的父母!看过他们脸上的皱纹,那两鬓的白发!现在快去仔细地看看,去弥补心中的缺陷!”“当你无知地在羡慕别人父亲的富裕、阔气,羡慕别人家豪气的轿车时候,你可曾知道父亲在羡慕别人家孩子怎样优秀”,是啊爸爸,我曾几次去正眼看过你,我的无知我的盲从此时无疑是一把利剑在一点点地穿过我身上的每一个部位,剧烈的疼痛让我麻木。我真的好后悔好后悔,我真的太愧疚,更令人心寒的是你可能已把我的态度当成一种习性,不在去计较,这是宽容么?!这是忍耐?不,是伟大的父爱,您为了我拼过命、断绝过朋友、赔过钱……你还有什么没为我做过,我太恨自己,别人有了富贵又怎样,就算我家富贵了又怎样?!若没有了亲人之间的互相体谅与关爱,这算个什么家,只拥有了物质上的满足,却在最需要倾诉的时候无人可说,无人可懂,心与心之间的桥梁建搭往往只是一句温暖的话,连自己父母都不去尊重的人,怎么会去尊重别人,在同学间立起尊严,在社会中站住脚!爸爸!我已知道错了。教室顿时到处都是哭泣声,我多么想号啕大哭一阵,哭声愈来愈大,仿佛在鼓舞着我可以尽情地哭泣,但我还要感谢那位给我递纸巾的男生,在我泣不成声的时候,视线模糊的时候,你的一双手一张纸巾或许是出自一种关心但对我有了莫大的启示,正像纸巾可以吸取泪水,行动可以改变一切,无论以前做的多么不足,若知道改正一切都会变得美好!

天气不巧地下起小雨,我撑着伞骑着车回家,我已长大,雨水已淋不跨我,我不会那么轻易感冒,小时侯的接送只是出自一种攀比,而渐渐长大后的接送反而是一种错误,是一种无知。这次并没有因爸爸没来接送而恼怒,我反而会去想上学就是一种锻炼,学会克服困难,面对这种天气正是对我的一种考验,让我的生命更加顽强!可是当我浑身湿透眼镜模糊地将车推进楼后,出现了一个急匆匆的身影——是爸爸!不,爸爸永远是爱我的!他在拿着伞小步跑,可想到他心中的焦急,我发现他以前那种轻声轻步的下楼方式已消失了,现在声音好沉重,仿佛是被压得。见到爸爸,我抱紧他哭了起来,可爸爸却又习惯地认为这是我受了委屈,抱着我不停的说:“没事没事,回家晾晾衣服就干了。”我顾不得解释,就让爸爸误会下去,我也改变下去,让爸爸去渐渐感受我的转变,我的小姐脾气会一点点改变。回到家里,妈妈见我哭了一个劲地用她示爱的方式打着我,我感到百般的温暖,随后和爸妈说了今天的事情,我们很自然地抱在一起,嘻嘻哈哈,爸爸又将我和妈妈抱起,这是从未有过的事情,恐怕就是因为我终于懂得无条件地奉献爱,知道如何去爱,这样才能三份爱聚到一起形成一股强大的力量将我和妈妈抱起!我震撼了!爸妈说知道我们的辛苦他们就很满意了,算是没有白活!爸妈!难道你们是为我而活,你们有自己的工作,为什么却是在为我而活?是因为我是你们的全部,就像你们的心脏,有了心脏你们才有了生命,才能呼吸,才能体会快乐、烦恼与忧伤。我永远是你们最重要的部分!所以我更要为你们而努力生活顽强生活,去拼搏!晚饭时爸爸问我:“什么是血浓于水?”我却不知给如何去解释,是啊!究竟什么血浓于水?现在我终于可以完整地诠释,我们流着共同的血,有着共同的目标,缔造者共同的爱,去开拓去创造美好的生活!这就是血浓如水的真正含义!

从今以后,我有了准确的目标,坚强的信念,所以我会更努力更努力地去拼搏,为的不再是我,而是整片屋檐下的三个“血浓于水”的合体!

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篇13:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 800 字

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这个人凭借着他对蕴藏了几千年的中华历史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》这部令人赞叹不已的著作

第一次与余秋雨的文章邂逅是在初中学过的一篇课文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻画的那个诚信无私·善良厚道的信客形象。他表达出来的文字也是给人一种质朴典雅·精辟而畅达的感觉。

拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有压力的,“文化苦旅”顾名思义,这一条文化苦旅是艰辛的。一改以前的轻松洒脱,文字多了份苍老和沉重。“多情应笑我早生华发”,余秋雨说:“对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑引发人生沧桑感。”倘佯在历史的海洋中,他深深地陷入了他的思绪中,因中华民族文化的兴衰得失而或喜或悲。

庐山,生疏而又认识的名字,在这里诠释了它的价值意义。

一个曾经古文人们寄情疗心的佳景,像一个埋藏着千年秘密的沧桑老人。从“走向三叠泉的漫漫山道上,我产生了大容铸感”到“谁也没有逃开,反都抬起头来仰望,没有感叹,没有议论,默默的站立着,袒示者湿淋淋的生命。”这是它的魅力,瀑布的狂暴·宏伟,甚至是浩浩荡荡的气魄,不止冲击了作者,也震撼了我的心魄。他说,文人也萎靡柔弱,只要被这种奔浑所裹卷,倒也能吞吐千年。结果就在这看似寻常的伫立瞬间。人·历史·自然混沌地交融在一起了。

在“道士塔”中,我体会到作者对文物遗失的痛心与愤懑。在“阳关雪”中,作者寻阳关,忆王维,感受历史的凄美与哀伤。在“沙源隐泉”中,我仿佛看到作者站在鸣沙山上,俯瞰月牙泉,眼中满怜惜与惊讶,然后心中鸣起了天乐般的梵呗。

苦旅,不是身体上的劳累,而是思想上的跌宕,是作者对于文化的思考和追求,以及一种对于逝去的苦涩的回味。他说,我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字能有一种苦涩的后的回味,焦灼的会心,冥思的后的放松,苍老后的年轻。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”静下心来,将“文化”含在嘴里细细的咀嚼,也是别有一番滋味的。

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篇14:落叶的启示作文

全文共 521 字

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落花本是无情物,化作春泥又护花,这句话就能很明显的,提到落叶给我们的一个最基本的启示:死亡往往不是最后的结果。“有的人”也点名了这一点:有的人死了那还活着,有的人活着他已经死了。作者通过生死,把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。

其实落叶也具有鲁迅的精神,他们从来都是默默无闻,在暗暗中努力着,在冥冥中为别人服务着。我们要知道如果一个人在有生之年做好事,那么最少有一个人记住了他,只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上,这个人又在精神的鼓舞下帮助别人,如此循环下去,这种精神会渗透到社会的每一种成员,世界的每一个角落,所以这种落叶般的精神是可贵的,是人间必须拥有的精神。

然这只是其一,当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的,慢慢悠悠的,一点也不着急的,以千百种姿态飘落到地上的时候,那时我们难道就不不能得到什么启示吗?如果你聪明的话,你就会感到一种以前没有的空虚,那种空虚时,时隐时现的,是不容易察觉的,对朱自清的匆匆点名的也正是这一点,一片片的落叶飘了下来,以分分的时光也飘须了。这一下落叶又一次又给了我们一个珍惜时光的启示。

所以我们不能小看落叶,我们在落叶身上所学的可是正确做人的原则呀!所以我们要好好珍惜。

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篇15:登山启示作文

全文共 398 字

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去年暑假,我和妈妈去天界山登山,听说那里风光秀丽、景色宜人,我都已经迫不及待了。

开始登山了,我那愉快的心情转换化为我脚上的动力,丢下妈妈,连蹦带跳地向前奔跑。没过多长时间,我就好像汽车没了油,累得气喘吁吁。这时,妈妈追上了我,为了不让妈妈看我的笑话,我靠着毅力,硬着头皮向前走。天上的太阳公公偏要和我做对,散发着又毒又辣的火气。我再也坚持不住了,找了个凉亭一屁股坐在椅子上,再也不想起来了。妈妈看见了,语重心长地说:“加油,坚持就是胜利!”为了不辜负妈妈对我的期望,我就继续出发了,心里默念着妈妈对我说的话“坚持就是胜利!”好像念一遍就给我一分的力量。也可能是我的努力感动了上天,一股凉风吹来,使我顿时精神百倍,不知哪来的一股劲儿,我又奔跑了起来。终于,我登上了天界山的顶峰,遥望下面的风景,好似我站在一幅美丽的画卷之中。

在以后的生活中,我以“坚持就是胜利”为座右铭,在任何困难面前,我都会克服。

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篇16:父爱四年级作文

全文共 337 字

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时光飞速地走着,日子一天天过去,我在一天天长大,父亲在一天天变老,父爱在左作文。父亲对我的爱却始终是无微不至的,就拿每天送我上学的事情来说吧。每天早上上学时,父亲总是牵着我的手,走在左侧,每次都这样,我也不知道为什么。

有一次,我趁着父亲低头看手机的时候,悄悄地绕到了他的左边,父亲没发现,当我们在车流中穿行的时候,他发现我突然走在了他的左边,便对我说:“儿子,右边是白墙,没有车子,左边有车子,万一被撞到了怎么办,所以我让你走在右边。”我当时毫不领情,说道:“你就是不给我走左边,哼!”

父亲无奈地摇了摇头,说道:“那你走在我前面,好吗?”我又说:“不行!”等到了学校后,我深思了一会儿,终于想到父亲是为了我好呀!父母亲的爱体现在许多小地方,只要你用心去探索,就会有新发现的。

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篇17:《格列佛游记》读后感启示

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格列佛游记》这本书是英国著名作家乔纳森·斯威夫特写的。讲了格列佛四次航海时的奇遇,他先从小人国里逃回祖国,然后又不幸被带到了大人国,那里的人身高六十英尺,他用自己的智慧夺得了皇后的认可。随后他又来到了飞岛国,在那里他参观了神奇科学院。接着他和一些叫“慧骃”的马结为好友,又学习了他们的语言。可是,这群马养了一种叫“耶胡”的生物,这种生物酷似人类,在“慧骃”的眼里是一种性格暴躁的牲畜。结果因为一次意外,格列佛的衣服坏了,被马当做了“耶胡”才不得已冒险出海,最后终于被救回了祖国。

格列佛每一次到达奇怪的国家,都用自己的智慧努力学习,用勇气与各国的国王交谈,用善良获得百姓的信任。格列佛用自己的经历,一次次地告诉我们要真诚和别人打交道,要有勇气和智慧。你看,格列佛如果没有这些优秀的品质,他能够在异国生存下来吗?

生活中处处可遇到需要我们像格列佛那样鼓起勇气、真心的帮助别人的时候。它们可能是帮助动作不便的人捡起东西,可能是勇敢地说出自己的观点,可能是给流浪动物些许食物……我有时就缺少格列佛的这种勇气,比如上古筝课时我就不敢在同学们的面前大胆的表演。自从我看了《格列佛游记》之后,每当我没有勇气表演时,就会想到格列佛在“大人国”里的遭遇。格列佛不就是在巨人面前表演的吗?他在巨人面前都毫不畏惧,我给同学们表演又害怕什么?每次想到这,我都会鼓起勇气举起手来。在表演时我一点也不慌张,当我气定神闲地弹完一曲之后,老师和同学们都为我响起了掌声。从此以后,格列佛的这种精神就一直鼓励着我积极向上。

《格列佛游记》告诉我们的道理不仅仅是这些,想要更好的了解它,就快点打开书,去寻找属于你的启示吧!

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篇18:荷花的启示作文

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每当我读到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗,我就想起了美丽的荷花。

远远望去,挨挨挤挤的荷叶铺满了整个荷塘,就像一张绿色的地毯,荷花就像绿地毯上的花纹。荷塘里各种各样的荷花,有的是一个含苞欲放的花骨朵儿,有的已经开放了,还有的已经凋谢,只剩两三片花瓣。风一吹,荷花左右摇摆,像仙女一样翩翩起舞。

在我们吉水小学的校门口有一棵智慧树,树下围着一圈小水缸。小水缸里种满了荷花。不同的是这些荷叶比荷塘里的小一些,而且更圆;荷花、莲蓬也比荷塘里的小,还有一些莲蓬里结出来的莲子又长又扁。我和妈妈百度了一下,才知道这是观赏荷。

荷花不仅美,它浑身上下都是宝。老师告诉我,荷花的根就是我们平时吃的藕,荷叶可以可以入中药,荷叶还可以做叫花鸡呢!

我喜欢小巧玲珑的桂花,但我更喜欢沁人心脾的荷花。(作者系嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学209班学生)

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篇19:阅读的启示作文

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从前我是一个不爱读书的孩子,对于书本有着一种天然的抗拒,因此我也得到不了相关书本上的知识。可是这个世界没有绝对,当我上学以后遇到了陈老师,陈老师是我们班的语文老师,他非常注重我们的课外阅读

放暑假的时候,陈老师赠送给我一本课外读物《精彩故事100篇》。这本书很好看,其中不光是文字,还有很多彩色图片。因此,我在暑假期间经常翻出来看一看、读一读。

其中一篇故事讲到了钓鱼:从前两个人去河边钓鱼,结果都钓不上鱼,就只好去菜市场买鱼。可是一个人花10元钱买了一条鱼以后就回家吃了,另一个人就花10元钱买鱼,再花10元钱跟菜市场的渔夫讨论钓鱼经验,因此学会了一点钓鱼技巧。过了一阵子,两个人又去河边钓鱼,结果第一个人依旧空手而归,第二个人应该学习到了钓鱼技巧,钓到了5-6条鱼。

这个故事给我启发很大,让我明白了知识远远要比单纯的物质财富更加重要。啊!这就是课外阅读给我的启示

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篇20:《文化苦旅》著作读后感启示

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近日有幸拜读了余秋雨先生的《文化苦旅》一书。初读此书,我便怀揣着对先生笔下文字的敬仰匍匐于先生笔下的文化苦旅一程,再拜读,却深感品读此书毋需深厚的知识基座,亦能在步履中品出苦涩后的回味,心生焦灼后的会心。

《文化苦旅》一书大体分为四部分,从先生的如梦起点出发,继而透过纸墨缠绕于先生的中国之旅,世界之旅乃至人生之旅中,抒写了一个儒者的家国情怀以及其独特的文化眼光和文化尊严。于:“读万卷书,行万里路,两者关系如何”的提问,先生回答“没有两者,路即是书”。先生辞去一身职务,在山河中找路,用短暂的生命贴着这颗星球的嶙峋一角,给每个人在时空坐标中点出那让人清醒又令人沮丧的一点。

余秋雨先生在书中写道“大地无言,只要有一二个有悟性的文人一站立,它封存久远的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出。”沿着先生的行迹,我不断触及着先生那被奔泻的文化内涵所裹卷的吞吐千年。坦然将塔内九千多个经卷,五百多幅绘画作为与殖民者交易的筹码的王圆箓,揣着作为回报的区区三十英镑,沾沾自喜!闻及此事,秋雨先生发出:“我左思右想,最后只能跪倒在沙漠里大哭一场”的儒者一叹。我想抽离这沙漠,却发现双脚囿于这家仇国恨的悲痛中。抬头看着这凄艳的晚霞,这儿,正因为一个缺乏文化眼光的道士,使得一个古老民族的伤口在流血,使得这猛然出现的民族自信的一刻又沉陷下去。

当步履中飘扬的家国情怀仍回荡于流放英灵的宁古塔,令人扼腕叹息的莫高窟,直视着废井冷眼时,先生笔下的文字已将我带到巴金百岁寿辰。余秋雨先生认为:杰出作家的长寿,让逝去的时间留驻,让枯萎的时间返绿,让冷却的时间回暖。因此,在巴金先生经历了惨痛波及和“棍子组织”散败,从者对其的蜂拥夸赞后,秋雨先生感慨道:“上海缺少的,往往是让海内外一亮的文化尊严。”读来如是,巴金先生的文化尊严来源于思考,来源于安静,安静中亦瞻仰着并不陡峭的高度。

读《文化苦旅》,领略秋雨先生“我无法不老,但我还有可能年轻”的儒者英气;默叹且行且倾吐的家国情怀和深刻的文化之旅。

读万卷书,行万里路。有幸漫步秋雨先生的行迹,且行且喜,且行且泣。

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