逆境不利于成长的议论文(汇编20篇)
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篇1:逆境使人成长的作文
全文共 685 字
+ 加入清单人生,不可能一路平坦,这一路上有人总在你处在困境时冷言冷语,讥讽嘲笑,一句句话语像一把把利剑穿透你的胸膛。对于这些话语千万不能拳脚相向,因为这不是解决问题的办法,学会冷静处理,应该以平常心去对待,而这些也许是我们成长道路上的一笔财富。
曾经,我石一名成绩优秀生,但因为一次期中成绩不理想受到家长和同学的讽刺与嘲笑,因此一度消沉了几天。每次上学时同学总少不了要说笑我几句;回到家,在饭桌上父母那一句句的刺耳的话语让我的心仿佛在滴血。直到有一次测验,我考出了93分的成绩,这才让同学和家人刮目相看,我那是因为迫于压力发愤学习,终于让我感受到了成功的喜悦。经过这一件事后,我并没有憎恨那些嘲笑我、讽刺我的人,反而我还要感谢他们。是他们让我感受到了什么是痛,让我在风暴中屹立不倒!是他们让我感受到了什么是从高高在上然后跌入谷底的滋味,我得珍惜同学和家人给予我的这笔“财富”,让我不再骄傲并发愤图强。
林肯在竞选总统时受到议员们的讽刺,讽刺林肯的父亲是个鞋匠。可是林肯说:“看来你们知道了我的父亲是个鞋匠,他和我的手艺都很不错,我很尊敬他,毕竟我的手艺是从他那儿学来的。在场的你们有三分之二的人都在我父亲那补过鞋,如果鞋的质量不好,可以来找我,我随时奉陪。”话音刚落,全场爆发出雷鸣般的掌声。
爱迪生、张海迪、桑兰······他们不是我们的榜样吗?学会在逆境中成长,逆境中的嘲笑、讽刺,都是我们成功路上的绊脚石,但就因为这些绊脚石却让我们一步步走向成功。
点评:把自己的一次期中测试失误作为一种逆境,在这逆境中找到自信,结合林肯总统的言论来证实自己的观点,文章体现了小作者良好心境和愿望。
篇2:在逆境中成长
全文共 891 字
+ 加入清单很多人都喜欢风平浪静的一生,平平淡淡,无忧无虑,可命运总是要或多或少地给你一点磕绊,让你在逆境中学会成长。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的男主人公保尔·柯察金顽强不屈、勇于同苦难命运做斗争的精神深深地折服了我们,那么是什么造就了他坚忍不拔的意志?又是什么赋予他震天撼地的力量?
是他那百折不挠的意志力,是他那无畏的心。荆棘丛生的道路并没有把他吓倒,却最终造就了他的铮铮铁骨。
现在的我们,生活在一个很舒适的环境,战争的硝烟也已离我们远去,但我们却没有在这样的环境中努力进取,反而学会了懒散,学会了享受,却经不起一点磨难,受不起一点风雨。与保尔相比,我们得到了许多,但似乎也失去了许多……在很多人看来,苦难与逆境会使他们变得一无所有,会使他们从天堂掉进地狱,可是司马迁忍受宫刑之痛,完成了历史巨著《史记》,失聪了的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的人生道路上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门。挥洒出一部音乐家与厄运斗争的辉煌历程。
“天将降大任与是人也,必先苦其心志。”也告诉我们什么都不可能那么顺顺利利,在逆境中生存,就是对人生的一种历练,对自己来讲,逆境既是挑战,也是机遇,只要我们正确面对现实,坚定信心,必能摆脱困境,成功就会相你招手。
温室的花朵,没有经受过什么风雨,它们的生命力不怎么顽强,一旦有个什么“三长两短”,其后果可能会因此一蹶不振,但是在饱受过风吹雨打的松柏,风雨蹂躏却不倒伏,反而知难而进,进一步成长。
现在在书店,能看到有一本叫做《挫折教育——让孩子在逆境中成长》的图书,可见现在挫折与逆境对我们有多重要,它会在这条本来并不怎么平坦的道路上设机关陷阱让你去掉,但磨难会让我们变得更强,我们应该不被这些逆境所屈服,反而还要学会迎合它,把它转变为一种向上的动力。
看吧!成功机会不是都在顺境之中,它更多的都隐藏在逆境中,不过这样的机会更难得,更有动力,我们也要培养出克服逆境的动力,这样我们就又自信地跨出一步,成为生活的强者。
“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”我们没有任何理由被理由压制,我们必须反过来,将逆境当作我们的成功之道,在逆境中成长!
篇3:关于逆境的议论文
全文共 770 字
+ 加入清单就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。正如人说:“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。
篇4:逆境成才的议论文
全文共 1122 字
+ 加入清单人生就像卷轴,会有褶皱的一段路,也会有平直的一段路。
“逆境出人才”,每个人都很熟悉的一句名言,所谓逆境,就是人生中的无数艰难困苦成了阻碍你人生道路上的障碍物,许多成功人士经过了种种困难后成为人才,这就是最好的证明。孟子也曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
为什么逆境能够成才?是不是所有在逆境中成长的人都能成才?其实并不是这样的,逆境中成长的人,可能会对种种阻挠产生一种一定要打败它,坚持不懈的精神,只是要看个人是否努力,如果在逆境中的人整天只会对天对地对上帝大叹不公,那人生还有什么意义,不去为未来努力的人,不是对未来充满期望的人怎能成才。那些困难就像一把把锋利的尖刀,它刺你一刀,你就奄奄一息地倒在血泊中,那么一切就完了。当困难向你伸向魔爪,要学会躲避,学会坚持,当你伤痕累累的到达人生的高点,你会发现,之前的伤,不过只是个过去式,它终究会结痂,掉皮,遗留下的疤痕,虽是难看了点,却是你奋斗路程的最好见证,你该引以为傲才对。所以逆境中成长的你,不要气馁,抓紧人生的陡崖,即使一步一个脚印很漫长,但只要你的眼神有坚毅的光芒,我相信,就算是太阳也没有这般的闪耀而夺目,人生的顶峰永远是为每一个人都给予机会的。
逆境能成才,那么顺境呢。并不是所有人都是出生在逆境中的,难道顺境中成长的人就不能成才吗?顺境中的人,享受这最好的教育最好的生活,大可以不顾一切靠父母来喂养,所有的困难迎面扑来时总会有个庞大的身躯为你阻挡,一阵大风吹来,你感受到的也只是丝丝凉风。大雨袭来,你感受到的也只是滴滴水珠。仿佛一切都与你无关,这样的人,是否也能成才?
其实并不是所有的人都这样的,我国古代诗人杜牧就是一个实例。杜牧,出生在一个豪门世家,他从小便受到了良好的教育,在年轻的时候,事业上便有了很大的成就。他与李商隐被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人,这不是顺境也能出人才的最好证明吗? 顺境只是为你提供了一个良好的学习环境,不能因此而忘记了人生需要奋斗才会有意义,人才是要靠自己的努力得来的,不受周围的环境所影响,就要看你是否真正的去奋斗了。
出生的环境每个人都无法自己选择,一切只靠自己,生活在逆境中的人,是否对困难有免疫力,生活在顺境中的人,是否对一直保护你的人说声不必了,自己的事自己会解决。成长和出人才的本质是一样的,顺境和逆境也都是一个生命历程,最重要的是人是否勤奋,是否对学习有兴趣。所以无论你生活在那种环境中,未来是由你来画上圆满的一笔的,人生的卷轴可以让你把所有的努力变为五彩缤纷的色彩,装点在上面,成为一幅独一无二的佳作。这些,将会让你懂得人生的意义。
篇5:成长与成功议论文
全文共 846 字
+ 加入清单我们可以渺小的如细沙,沉于海底,我们也可以高大的如山峦,立于天地。每个人都在成长,每个人的未来都不可估量,我想,成功与否,取决于一个人成长与否。
成长路上有众多艰辛,成功不易。从小时候学走路到现在立足成人,一路上什么都是要学习的。难道你忘了学走路时磕的一块又一块吗?难道你忘了学骑车时摔得一次又一次吗?难道你忘了学写字时重复得一遍又一遍吗?当然,这些都是经过了身体上的磨难,我们才最终取得成功。古代医学家李时珍历经艰辛,跋山涉水的采集草药,写成《本草纲目》,司马迁亦如此,花了十几年时间终写成了《史记》,这些不但是身体上的磨练,更是一种心理上的成长。不经历艰辛的成长,怎么获得成功?
成功未必就是真正的成长。也许认为经历了艰辛的成长,就必能取得成功?或者说一个人取得了成功,那么就一定成长了?教育是一个国家的重头,网上也有不少关于教育的新闻,有一则说道“最牛高考班”,具体内容就是叙说一个班级考入清华北大等名校的学生众多,令人称奇。那么这些学生看似都取得了莫大的成功了吧?可是不,他们只是单方面的接受了最优秀的教师资源,多数只是“成绩成功”罢了,若他们走上社会,难保有不善交际的,难保有那么几个找不到工作的,因为限制的条件太多,所以,他们的成功只是暂时的。古有读书人名叫范进,经过了多少年寒窗苦读才考取功名?历经艰辛的最后却是开心到发了疯,看似成功的他,却是如今被讽刺的对象。可见,成长很难,有些人一辈子都做不到。
真正的成长决定真正的成功。一个人真正的成长了,成功就是自然而然的了。当《致青春》热播的时候,主演杨子姗备受瞩目,然而鲜有人知她已出道八年,这八年,艰辛是肯定的,但是她更懂了人际交往的重要以及自信的魅力,还学到了永不言弃的毅力。因此,她才真正的成长了,用了八年之久,取得了真正的成功。成长会有艰辛,更有品质与情感要体会,时间不在长短,只有从身体到内心都成长了,成功才会随之而至。
纵清风揉碎了岁月,任细雨打湿了流光,都阻挡不了我们青春的脚步。成长在每天,从内到外的去体会,成功终将来临。
篇6:以在逆境中成长话题作文题目
全文共 1003 字
+ 加入清单一棵树苗只有经受住风雨的洗礼,才能长成参天大树;一粒石头只有经受住波涛的拍打,才有机会变成耀眼的珍珠;一只雏鹰只有经受住试飞的折磨,才能翱翔于天际。忧患总是被人们所厌恶,但它却是成才必不可少的条件。 A saplings can grow into towering trees only by being baptized by the wind and rain;; A young eagle can soar in the sky only by being tortured by the test flight.Worry is always disliked by people, but it is an indispensable condition for success.
“亚圣”孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”这句话的意思是说:“在忧患中生存发展,在安逸享乐中生存发展。”由此可见,逆境有多么的重要啊!
自古到今,有多少在忧患中成才的事例啊!着名史学家司马迁在牢狱那等恶劣条件下,写成了被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。医学家李时珍风餐露宿,尝遍百草,写成了医学巨着《本草纲目》。
在现代,依然少不了这样的事例身残志坚的张海迪,在身体残废的情况下,躺在床上自学成才。伟大的泽东同志,幼时因没钱买书,徒步走了二十多里路,到亲戚家去借,正是这种困难条件,才使他成为了人民的领袖。这些都是活生生的例子啊!
逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一个品学兼优叫刘大伟的中学生,他本有着上重点高中的机会,但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲惨的事例啊!
在安乐中走向灭亡的例子也不少,但却没有引起人们的重视。商纣王贪图美色,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,导致强大的唐朝走向衰落。秦始皇贪图安逸享乐,使秦朝衰弱,他的儿子秦二世不但没有吸取教训,反而更加的荒淫无度,最终秦朝被灭。这些都是写赤裸裸的事例啊!但却不能引起人们的重视。
人生在世,就应该享受奋斗的快乐,在逆境中成长,而不是一昧的贪图享乐,追求安逸舒适,因为这样是自取灭亡的行为。
如果说逆境是成功大门的钥匙,引你打开成功大门,那么安乐就是成功路上的有毒鲜花,一不留神,后悔万千,因此我们应该在逆境中生存,遇到困难不退缩,勇往直前,善于观察,只有这样,我们的生活才会更美好,我们才可能取得成功。
篇7:在逆境中学会成长作文
全文共 524 字
+ 加入清单最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长;最贵重的雕刻,受凿的击打最多。
————题记
生活中,每个人都会遇到逆境,也许你会闷闷不乐,但记得,管绿荫曾说过这样一句话:“古来雄才大略之士,无不陷于逆境。千辛万苦,不辞劳瘁,始能成一伟大事业。”所以,只有学会在逆境中成长,才能成功。对此,我有很深的感受。
对于像我这样因分数高而人人羡慕的学生,也曾有过学习上的困难。
刚上小学一年级,我的成绩就很不尽乎人意,看着别人的一百分,我很羞愧。甚至一次期末考试,我整整丢掉了一道大题!四年级时还有过六十多分的成绩(当然满分是一百),可也就是从那时起,我才知道要在逆境中学会成长。
这天,我回到了家,不禁为我那惨不忍睹的分数哭泣。父母也不好意思说我了。我坐在房间里,父亲走过来对我说,当困难来临时,有些人跟着一飞冲天,也有些人因之而倒地不起,问我是哪种人。我没有回答,父亲走了出去,我沉默了……同时,我也暗下决心:我一定要成功!于是,我努力学习,在六年级毕业考试取得了全班第一的优异的成绩。
逆境会使人成功,逆境也会使人失败。这完全取决于你对它的态度。当逆境来临时,不要怕,相信自己一定能克服困难。你要慢慢地学会在逆境中成长,因为这是生存的本领。加油吧,让我们共同努力,创造辉煌!
篇8:逆境中成长作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单顺境中人们只会享受安乐,安于现状。当面临突如其来的磨难时,他们也不会奋起反抗,勇于拼搏,或者说等待着下一刻死亡的来临。而逆境则不同,它教会了人们怎样的去正确对待生活,面对困难时想尽办法去解决它,怎样去克服它。殊不知,在此过程中人们已经在成长,使自己的羽翼也更丰满。
当人生的旅途踏上生命的征程,从此刻人生便不可懈怠,因为我们必须向前走,在旅途中会遇到种种艰辛和困难,但一定要去克服它、战胜它。最终成为个胜利者。海伦·凯勒何尝不是这样的人!她从小便双耳失聪,双目失明,平时走路磕磕绊绊是难免的,认识一个字并且写会更是难上加难,做任何事都要靠她的触觉。她并没因为这些困难就把她吓倒,反而这更让她有了动力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大学毕业后,她一回到家便开口叫“爸爸,妈妈”,最后她成功了,并且写了很多著作,她超人的毅力和顽强奋斗的精神激励了一代又一代人,常人有时做不到的她做到了,她不甘向命运服输,她所经历的困难并且最后战胜了它以及她在成长过程中靠自己双手和行动来证明一切都将会是一笔巨大的财富,在逆境中成长往往会更强大。
古今中外,许多名人都是在逆境中成长的。马克思在穷困潦倒的时候仍然著作《资本论》,居里夫人能成为全世界唯一一位两次获诺贝尔奖的女科学家,牛顿发现万有引力定律,玻尔组建了世界上一流的量子物理学派、贝尔发明了电话,这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。大到伟大的科学家和历史名人,小到我们身边的亲人、同学、朋友,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看到成绩单上优秀的成绩,在羡慕那些时你可曾想到成绩背后那些挑灯苦读时的夜晚和课堂上那全神贯注的专情,机遇只属于那些有准备的头脑。从小例的事件中,人们都会明白逆境中才能出人才。
逆境中人们体会到了成长,真正懂得了我们所拥有的财富。
篇9:成长与成功议论文
全文共 694 字
+ 加入清单成长是指向成熟的阶段发展,生长,成长是获得预期的结果,成功只有经历失败才会成长。
成功需要有持之以恒的决心,人人熟知的爱迪生,发明电灯足足尝试了几千种不同的材料,最终发明出来了钨丝灯泡持之以恒是成功的前提,假如当时爱迪生半途而废,也就不会有如今的电灯,至少要会晚上许多,社会就不会发展如此迅速。
成长需要平时一点一点的积累,成长指的是逐渐走向成熟,人在社会上,免不了会遇到不同程度的挫折与困难,假如一生中没有平时的挫折一路一帆风顺,那么当他遭遇困难时,就会不知所措,相反,如果你早已遭遇多次的失败,挫折,再次遭遇时就会从容,胸有成竹。
成功需要专业的知识,上天不会眷顾没有做好准备的人,准备就是拥有必须的知识,没有这些基础,就算你已经“看到”了机会,也不懂得如何去利用他们,把握他们。
成功要有足够的想象力。成功的人往往都会具备丰富的想象,会去天马行空的去设想,只有有了这些设想才回去动手,也才会经历失败,也才会获得成功。想象也是成功的一大基础,必不可少的基础。
成功和成长的过程中还有一样不可缺的东西——勇气,诺贝尔会去想要发明炸药,它具备了非凡的勇气,甚至失败后造成了大爆炸,使他倍受嘲讽也依然继续,这些都必须依靠无穷的勇气也能坚持到最后的成功。
假如他并没有坚持忍受下来,失败后没有了坚持的勇气,那就不会获得成功,也不会倍受敬仰。
我们作为当代的中学生,虽然谈成功什么的还为时过早,但是我们依然要去拥有那些美好的品质:持之以恒,不畏艰险的勇气……具备这些才能在未来的不断失败的最后经历成功的喜悦真正的成长起来。
成功与成功都必须机灵不断地失败不断的学习,反思,所以失败造就了成功,促使了我们的成长。
篇10:逆境与成才议论文
全文共 757 字
+ 加入清单一棵树苗只有经受住风雨的洗礼,才能长成参天大树;一粒石头只有经受住波涛的拍打,才有机会变成耀眼的珍珠;一只雏鹰只有经受住试飞的折磨,才能翱翔于天际。忧患总是被人们所厌恶,但它却是成才必不可少的条件。
“亚圣”孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”这句话的意思是说:“在忧患中生存发展,在安逸享乐中生存发展。”由此可见,逆境有多么的重要啊!
自古到今,有多少在忧患中成才的事例啊!着名史学家司马迁在牢狱那等恶劣条件下,写成了被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。医学家李时珍风餐露宿,尝遍百草,写成了医学巨着《本草纲目》。
在现代,依然少不了这样的事例身残志坚的张海迪,在身体残废的情况下,躺在床上自学成才。伟大的毛泽东同志,幼时因没钱买书,徒步走了二十多里路,到亲戚家去借,正是这种困难条件,才使他成为了人民的领袖。这些都是活生生的例子啊!
逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一个品学兼优叫刘大伟的中学生,他本有着上重点高中的机会,但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲惨的事例啊!
在安乐中走向灭亡的例子也不少,但却没有引起人们的重视。商纣王贪图美色,,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,导致强大的唐朝走向衰落。秦始皇贪图安逸享乐,使秦朝衰弱,他的儿子秦二世不但没有吸取教训,反而更加的荒淫无度,最终秦朝被灭。这些都是写赤裸裸的事例啊!但却不能引起人们的重视。
人生在世,就应该享受奋斗的快乐,在逆境中成长,而不是一昧的贪图享乐,追求安逸舒适,因为这样是自取灭亡的行为。
如果说逆境是成功大门的钥匙,引你打开成功大门,那么安乐就是成功路上的有毒鲜花,一不留神,后悔万千,因此我们应该在逆境中生存,遇到困难不退缩,勇往直前,善于观察,只有这样,我们的生活才会更美好,我们才可能取得成功。
篇11:好书伴我成长议论文
全文共 1006 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”“理想的书籍是智慧的翅膀。”“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。”的确,好书是良师,是益友,它引领我们遨游知识的海洋,让我们感悟人生的真谛。
依稀记得儿时的我拜读《多啦A梦》的情景:左手抓零食,右手揪着书,看到大雄的懒惰,不禁叹气;看到静香的温柔可爱,不禁欢喜;怒于胖虎的野蛮;惊于多啦A梦口袋的应有尽有。每当他们遇到危险,我就情不自禁地担心;每当他们化险为夷,我又不禁为此欢欣鼓舞。大雄的勇敢、胖虎的义气、静香的沉着,一点点,一页页,一本本伴着我度过了美好的童年。
三年级时,语文老师推荐了一本好书——《我要做好孩子》,小主人公“金铃”活泼,可爱,还特别善良。她碰到了一位非常优秀的老师,数学成绩提高了很多……我每天晚上都要翻开这本书看看,因为在她身上,我似乎看到了自己的影子:喜欢吃零食,喜欢养小动物,喜欢帮助别人……我觉得自己就是一个好孩子,而且正变得越来越优秀。啊,这样的感觉,真棒!
最近,我们全班正在共读一本历险小说——笛福的《鲁滨逊漂流记》。这可是一本男孩子必读的书,它像磁铁一样牢牢地吸引了我,我几乎是一口气就把它读完了。我的感悟很深:鲁滨逊在那恶劣的环境下并没有埋怨,更没有绝望,而是想方设法挑战一个又一个困难。没有桌子,他自己砍木头做;没有食物,他自己去打猎;没有灯光,他自己捉萤火虫……他用智慧和勇气创造出一个又一个的奇迹,他就是一个为生存而奋斗的男子汉,一个顶天立地的英雄!
再看看我,要穿有穿,要吃有吃,只要我要什么,父母就会尽量满足我的要求。但我不能一直生活在父母羽翼的庇护之下,而应该独立、自强。因此,我必须以鲁滨逊为楷模,学会生存,学会学习,并且乐观向上,百折不饶!这不,心动不如行动,现在,我正紧锣密鼓地加强体育锻炼,还虚心地向妈妈讨教烹饪技艺呢!
书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;书,使我读懂了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;书,让我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽和畅快……征途上,书让我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的景色;受挫时,书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达;绝境中,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气……
书的海洋,有灵动的文字,瑰丽的想象,严谨的逻辑;有五花八门的知识,荡气回肠的故事,细腻丰富的情感……给我力量,让我提升!“腹有诗书气自华”,“最是书香能致远”,好书,将继续伴随着我成长!
篇12:关于逆境的议论文
全文共 801 字
+ 加入清单摘要:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。
逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。
逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气!
逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。
逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生!
篇13:逆境中的成长作文
全文共 1275 字
+ 加入清单在这世界上,生活着各种各样的人,然而上苍却慷慨地赋予了它们一种自身特有的神奇能力。这样,每个人就能各司其职,人类将和谐昌盛地繁衍下去,只不过,每个人都是被普通马厩所遮掩才能的千里马,正如伟大的灵魂往往寄托在一个平庸的身体上。正因如此,大多千里马一生都在等待惠眼识英雄的伯乐。可是古往今来,又有多少能等到自己的伯乐呢?
在那个怀才不遇的日子里,我们只能和普通人一样,日出而作, 日落而息地按照规律生活下去。可正因为我们不平凡,才更加不甘心于现状。我们胸怀大志,却不被人常识,亦无法和常人倾诉。我们只能憋屈在心里,甚至郁郁而终。这是人生中最暗无天日的逆境呀!
或许大多数人会自我安慰。认为是自己不够瞧优秀,才会成为别人迈向成功的垫脚石。可是你却乎略了一点,这个世界没有最好,只有更好。更何况,每个人都是从奴隶到将军,一步一步往上爬的。当初比赛,他的内心也必定被惶恐所占据,时间长了,才慢慢习惯了人们对他的赞誉罢了。
还有的会认为,没有绿叶又怎会衬托出红花的美丽呢?不如自己充当无私奉献的绿叶罢!然而,这些借口恐怕连自己也不会相信和。这样平庸地生活下去,你甘心吗?这些借口只会迷失你的双眼,使你忘记自己真正的价值。
韩愈,天资聪慧,四次考试,最后得了第十三名,得以参加殿试,然而却没有得到一官半职,在郁闷之下写了《马说》。他所写的《马说》是篇通俗易懂的文章。他这样做的目的,绝不是仅仅为了发泄自己的不满,而是希望统治者听到自己的心声,接见并重用自己。
由此可见,韩愈十分迷恋功名利碌。他的文才十分出众,可谓是名造一时,但他只将自己的心声作为建功立业的一个跳板罢了!但是在当时那个xx的朝廷里,他只能屈居下位,几乎没有“发迹”的可能,而才华横溢的他,最终也只能成为官吏斗争的牺牲品。但在那个封建社会里,每个人都从小被军国主义思想所侵蚀,最终韩愈还是无法切割对名利的迷恋,以致于终身陷在怀才不遇的愁苦之中。面对如此的社会现象,我们应该学会放手。
陶渊明则是选择逃避,隐居于田园。但是,从“草盛豆苗稀”中,我们可以得知,他并不是一个合格的农夫。在田园生活,不过是为了掩藏他屈服于黑暗的政治态度吧!他自己为这样便可得到救赎。其实他只不过是到另一个地方承受另一个黑暗。因为他的胸怀大志,便从此与政治有无法割切的羁绊。每到伤心时,还是会勾起过去在官场上怀才不遇的回忆。
那与成功还差一步之遥的,只是因为无法战胜自己,从此便被隔绝在分水岭的另一边,灵魂无法渡过忘川。我认为,既然胸怀大志,又何必因为外界的因素在而刻意埋藏呢?世俗既然如此黑暗,又何必迷恋于名利呢?常言道:“走自己的路,让别人说去吧!”现在,你等不到赏识你的伯乐。因为每个统治者为了巩固自已的地位,往往会加强对思想的控制。所以即便有伯乐存在,亦不敢光明正大地支持你。但社会在不停地进步,日后,总会有赏识你的伯乐。
如果你胸怀大志,又何必拘泥于官司场的职位呢?我们亦可以遨游天下,但照样“家事,国事,天下事,事事关心”。我们可以将自己的所见所闻,以及政治见解编著成书。事事代代流传下去,使子孙后代拥有这宝贵的精神、知识财富。
篇14:关于逆境的议论文
全文共 664 字
+ 加入清单笑对逆境
逆境,不顺利的境遇。当我们在一定的环境中无论是维持生存还是成就事业,总感到困难重重时,我们说,这样的环境是逆境。人生的道路坎坷不平,一帆风顺是无稽之谈。但笑对逆境我们就可以把消极的心态变为奋斗的动力,勇往直前,永不退缩。
笑对逆境,就可以使自己变得豁达、伟大。
邓x平爷爷在毛泽x时期不被受用,但他用乐观的心态,乐观的面对每一天。当x泽东主席请他回去时问了邓爷爷最近都在干什么?邓爷爷说:思考乐观主义,等待。这就是伟人的风范。他坚持解放思想、实事求是,创立和发展了建设有中国特色的社会主义理论,为中华人民共和国做出了突出的贡献将被历史留名。一个人的心态影响着整个人,只要调整好心态就会走向成功彼岸。
笑对逆境,就可以使山穷水尽的失意者斗志昂扬。
张海迪我们应该不陌生,她在残酷的命运挑战面前没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,笑对逆境对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园,却发愤学习,自学了大学英语、日语和德语。让我们不应该陌生的应该是我们身边忙忙碌碌的人们,他们也有着自己的烦恼,但是他们仍用笑脸迎接太阳升起落下的每一天。
其实我们是上帝很偏爱的那一个,上帝给予我们了财富,一个叫做逆境的东西。对于逆境我们有着不同的理解,如果一件事你没有办法改变,就应该改变自己去适应生活给的磨难。痛苦的过一天和笑着过一天,我们当然要笑着过一天!
逆境让你学会了什么?它让我学会了坚强、向上、勇敢……当你、我、他身处逆境时,请看看蓝天,那是你乐观的心胸;看看大海,那是你坚强的意志;看看绿地,那是你向上的精神。
篇15:学生作文在逆境中成长
全文共 833 字
+ 加入清单有一个老人在山里打柴时,拾到一只很小的样子怪怪的鸟,那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小,也许因为它实在太小了,还不会飞,老人就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。老人的孙子很调皮,他将怪鸟放在小鸡群里,充当母鸡的孩子,让母鸡养育。母鸡没有发现这个异类,全权负起一个母亲的责任。
怪鸟一天天长大了,后来人们发现那只怪鸟竟是一只鹰,人们担心鹰再长大一些会吃鸡。为了保护鸡,人们一致强烈要求:要么杀了那只鹰,要么将它放生,让它永远也别回来。因为和鹰相处的时间长了,有了感情,这一家人自然舍不得杀它,他们决定将鹰放生,让它回归大自然。然而他们用了许多办法都无法让鹰重返大自然。他们把鹰带到很远的地方放生,过不了几天那只鹰又飞回来了,他们驱赶它,不让它进家门,他们甚至将它打得遍体鳞伤……许多办法试过了都不奏效。最后他们终于明白:原来鹰是眷恋它从小长大的家园,舍不得那个温暖舒适的窝。后来村里的一位老人说:把鹰交给我吧,我会让它重返蓝天,永远不再回来。老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁,然后将鹰狠狠向悬崖下的深涧扔去。那只鹰开始也如石头般向下坠去,然而快要到涧底时它终于展开双翅托住了身体,开始缓缓滑翔,然后轻轻拍了拍翅膀,就飞向蔚蓝的天空,它越飞越自由舒展,越飞动作越漂亮。它越飞越高,越飞越远,渐渐变成了一个小黑点,飞出了人们的视野,永远地飞走了,再也没有回来。
其实我们每个人又何尝不像那只鹰一样,总是对现有的东西不忍放弃,对舒适安稳的生活恋恋不舍?人在面对压力时会激发出巨大的潜能,因此,我们不必因惧怕逆境和挫折而去当温室里的花朵。温室里的花朵固然可以安全舒适地生活,但人生不可能一帆风顺,一旦逆境来临,首先被摧毁的就是失去意志力和行动能力的温室花朵,经常接受磨练的人却能创造出崭新的天地,这就是所谓的"置之死地而后生"。因此,一个人要想让自己的人生有所转机,就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖。给自己一个悬崖,其实就是给自己一片蔚蓝的天空.
篇16:在逆境中成长
全文共 644 字
+ 加入清单人这一生虽短短数十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大,以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样,生命中的美好岂不是被痛苦所占据,但生命又怎能被痛苦所占据呢?
面对生命,面对逆境,我们需要的是一种豁达与超然,是一种积极与洒脱;而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说,生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强,让我们一步步走向成熟,走向成功。
小学,我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷,让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说,只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了,班上的同学不是很团结。
在小学,我当的班长,并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生,长得挺漂亮,舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动,舞蹈总是她编排的,班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩,这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么,要知道这是‘全班性的’,并且还会在背后整你,说你坏话。
有一次,她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁,就快放学了,要锁门。怎么办?我知道哭也没用,就强忍住了泪水,也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人,我终于在一个盒子里找到了。
曾经,我是那么的恨她,讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在,我要感谢她,因为她我学会了坚强;学会了在逆境中微笑;学会了独立。
在逆境中,我成熟,我成长。
篇17:逆境促成长
全文共 841 字
+ 加入清单众所周知,屹立于沙漠中的仙人掌历经酷热干旱却依然纹丝不动,可长于温室的花哪怕是多晒了会太阳便会死亡。这是为何?
有人可能会说是因为先天不同,但我并不这样认为,我认为这便是逆境促成长。
这一规律同样适用于人类社会。前不久红极一时的《爸爸去哪儿》中,刚开始,五个娇生惯养的孩子显现出了极大的不适应,他们从没做过这些“苦差事”所以总是哭,但后来,他们也能勉强适应了,可见,这并不是先天的遗传而是后天的磨砺。逆境能把温室的花培养成坚强的仙人掌。
“穷人的孩子早当家,”这话一点不假,贫困便是一种逆境,能使一个人迅速成长。《陈情表》作者李密六月丧父,母亲改嫁,自己与奶奶相依为命,没有亲人,家徒四壁。正是这种逆境培养了一代孝子和他的坚强,祖母病笃,李密侍奉汤药,朝廷拜他洗马他能不卑不亢地回绝。这无疑证明李密就是逆境造就出的人才。
想起生物书上有这么一个有趣的现象:给一株植物涂抹过多的生长素便能抑制其成长。这不是很奇怪吗?生长素造就的顺境竟会抑制生长?所以说,一个人一辈子都顺利并不是好事,它会慢慢迷住你的双眼,最后,当真正的灾难来临时,你便会一下被击垮,再无翻身之日。法国皇帝拿破仑便是如此,他一生战功赫赫,从一介草民当上了执政者,但最终却被圈禁在孤岛上,直到死亡,你们都认为这是滑铁卢战争导致的,但我并不认为如此,我觉得他真正失败的原因是因为他之前太顺利了,所以对“真正的灾难”他毫无抵挡之力。物满则亏,就算他在滑铁卢之战中胜利了,最终的下场也不会改变,会有别的失败成为“真正的灾难”。这是历史的必然,也是顺境造就的结果。
有很多家长都想让子女走上他们设计的未来,这条路上没有坎坷,没有错误,是绝对的顺境,这不过是表面上看起来很美好。父母不能永远陪伴孩子,那么剩下的日子呢?他们将自己去面对一切,被细心呵护的花在被太阳暴晒后还能存活吗?接下来子女们面对的一切都将成为“真正的灾难,”所以,就让他们走一些弯路吧,逆境促成长,让他们真正地成长。
逆境促成长,这是真正的成长,而并非顺境造出的成长的假象。
篇18:在逆境中成长
全文共 709 字
+ 加入清单逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?
以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。
花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这时从屋中走出来一个身影说:“你怎么看呀”?
我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?
我将信将疑地点点头。
晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。
关于“在逆境中成长”的议论文比较常见,记叙文却是很少见到。本文就是这为数不多的“在逆境中成长”的记叙文。本文借事说理,构思巧妙,告诉我们“生于忧患而死于安乐”的道理。
篇19:初三成长的议论文
全文共 771 字
+ 加入清单“哇,好漂亮啊!”在车上我们去往老家路上的一个服务区。我大声的叫着。这是一片黄色的花海从远处看如金子般的花瓣闪闪发光,左边一看那花的中间还有一个托盘。托盘上有一个接着一个的小黑点犹如芝麻般闪耀。
爸爸告诉我这是向日葵。“为什么它叫向日葵呢?”我不解的问道。“因为向日葵不管什么天气,什么气候都会将自己的花瓣朝向阳光。”爸爸眼睛里闪着光望向我。
对啊!阳光自信就是在向日葵身上体现出来的。以前的我,在班级上,家庭里,只要一有难事就会去找父母或者老师帮忙。也正是我缺少了阳光和自信。我与同学之间的关系也没有多么融洽,我总是一个人在低头看书或者做练习题。从来不会主动去找同学说话打招呼,渐渐的,不爱说话了。
可是,在那天体会到向日葵的精神之后,我才明白。阳光和自信并不是与生俱来的,而是要靠磨练。就像向日葵的那种精神:不管在风雨中还是在酷寒中,总是会把自己阳光自信的一面展示出来。慢慢的,我决定把自己阳光自信的新面貌展现出来,让大家重新认识我。
令我更好奇的是那如黑芝麻一般闪耀的黑点。“那是瓜子,平时嗑的瓜子都是那个。”爸爸一语惊醒梦中人。我一个箭步冲上前,毫不犹豫的揪了几粒。放在嘴里尝了尝。“啊,好苦啊,太难吃了!“你这孩子,这么着急干什么?”爸爸拍了拍我的肩膀。“这瓜子啊,就得一日复一日的在阳光下暴晒才可以成熟,并不是一朝一夕就可以的!”爸爸满眼期待地看着我。
这些话让我想到了坚持不懈这个词语。对,如果可以像瓜子一样坚强那又有什么是做不成功的呢?真是没有想到,小小的向日葵竟然带给我这么大的启示。世间的每一件事情都是有闪光点的,并不是都只有缺点。我们只需要有一双会发现美的眼睛,去欣赏,去学习完美。
向日葵就像是阳光在我的心底隐隐发光,发热,告诉我要对自己充满自信心,做一个阳光的少年。遇到困难时,要坚持去打败困难,不退缩,努力向前,做最好的自己!
篇20:成长的作文议论文
全文共 623 字
+ 加入清单“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。
屈指一数,四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚,告别了纯真,迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利,失去了老妈子红颜色的快乐与笑声,只留下一片蓝色的忧郁在身边。
“童年”这个词语离我们已经很远很远,那金色的时光早就如同滔滔东去的长河,不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆,取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。
早早地起床,早早地上学,早早地记忆;匆匆地走来,匆匆地听讲,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它们交替着,一天的时光便在这交替中流失着,消逝着。
回到了家中,回到了这个温馨的家里,却依然如此——早早地进门,匆匆地扒几口饭……紧接着,就是从背上取下份量满满的书包,又开始奋战,在那茫茫题海中奋战,在那所谓的定义中奋战,在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎!
“少年不知愁滋味”,恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧!若他能亲身体验一番,必定感慨万端,写一首《成长烦》流传于世!
回首想想,童年时期多么美好啊!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……无忧无虑,快乐自在,神仙佛祖也羡慕三分!
成长之路是漫长的,是曲折的,也许我们会遇上烦恼,遇上忧伤,但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦,但是不混乱……我会静静长大……”