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以痛苦与美丽话题的作文(推荐20篇)

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以美丽中国话题

全文共 799 字

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一个响亮的名字,一个美丽的国度,一个令亿万人民魂牵梦绕的摇篮。她,就是中国。犹如一位慈祥和蔼的母亲,养育了无数优秀的中华儿女;恰似一个壮志凌云的少年,不断探索与追求,从不言败;更像一位伟大的舵手,带领人民从无到有、由小到大、从弱到强,奔向美好的明天!

我们爱你,因你培养出了像史来贺、孔繁森、任长霞、胡佩兰、杨华民等一大批人民的好公仆。特别是培养出了县委书记的好榜样——焦裕禄。虽然焦爷爷离开我们已经五十年了。但时间的推移并没有阻隔一个猝然远去的瘦弱的身影。作为一个县委书记,在当时的中国,他的级别和待遇相对是比较高的。然而,在他去世后,却没有为子女和家人留下任何的积蓄和财产,他的工资去哪儿了?我想,这也只有兰考的百姓知道,只有他帮助过的那些人知道。带病工作,对于焦爷爷来说不是傻,而是天性和觉悟。五十年前,兰考人民泪洒大地送别他们的好书记,五十年后,人们依然没有忘记他的丰功伟绩,焦裕禄的精神依然涌动在中华大地,依然是我们学习的标杆和榜样。

还有我们的最美学警——李博亚。在值班的间隙,为了挽救一位轻生的旅客,在列车距事发现场仅有十米的关键时刻,他毅然跳下了站台。轻生的旅客得救了,()而李博亚却永远失去了双腿。在生死时速的考验面前,李博亚没有丝毫的犹豫,没有片刻的迟疑,绚丽的青春在隆隆的车轮声中绽放。危急时刻的纵身一跃,用青春和热血

书写了无悔的忠诚。毫不犹豫正是他们的觉悟。美丽中国,到底是什么模样?难道这不正是人性之美的最好诠释吗?

同学们,中国的今天正是因为有像他们这样一心为公,奋勇拼搏,敢于担当的成千上万的,一代又一代的仁人志士的存在,中国才变得更加美丽,中国才变得更加强大,中国才变得更有魅力!作为祖国的新一代,我们就要从自身做起,从每一件小事做起,从每一件力所能及的事做起。珍惜时光,好好学习。为中国奉献青春,增光添彩!

美丽中国要有我们来建设,华美乐章要有我们来谱写!同学们,加油吧!

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篇1:以美丽的公园话题

全文共 689 字

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今天,父亲母亲和我去公园玩。公园里那漂亮的景物,吸引了许多人的眼球。真是让我回味无穷啊! Today, my father and mother went to the park to play.The beautiful scenery in the park attracted the attention of many people.It really makes me have an endless aftertaste!

一进门,我就听到河水叮咚叮咚弹着琴来欢迎我们。随着琴声,我们又走了一片不大的草地,草嫩嫩的、绿绿的。草地上的草就像被油漆刷了一样,而大地就像铺了一层厚厚的绿色的地毯。小朋友们在“地毯”上尽情地玩耍、嬉戏。有的在地上打了几个滚儿、有的跑呀跑呀,跑到桥上、还有的在草地上踢足球……草地上还有零零星星的小花,红的、黄的、白的、粉的都盛开了。花朵传来阵阵清香,引来了蝴蝶翩翩起舞呢,花朵也随风晃来晃去,在热烈欢迎朋友们呢!

边走边看,我就到了郁郁葱葱的树林里。虽然还不是那么的茂密,但他们使我浑身是劲儿。我就像敏捷的小猴子一样爬上了树,还学小猴子做各种各样的动作呢。父亲还用相机为我留下了这美好的回忆。

不过,最吸引我的就是荷花池了。那漂满水面的荷叶连成一片,青翠欲滴。而那星星点点的荷花,在许多碧绿的荷叶之间冒出来,显得格外与众不同,像亭亭玉立的少女。莲蓬里长着白白的莲子,饱满的莲子像一个个小朋友胖胖的脸,可爱极了!白色的荷花亮亮的,小水珠有时还跳到它的脸上呢;粉色的荷花深情、优雅,她比白荷花更漂亮。

这就是我故乡的公园,漂亮的公园。我爱我故乡的公园!

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篇2:美丽的冬话题满分作文初5

全文共 998 字

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冬天在你心目中是怎样的颜色呢?是像雪那样苍白,还是像天空那样灰暗?或许都不是。每个人的想法多都是不同的,而在我的心里,冬天的颜色就是那暖暖的黄色。 What color is it in your mind in winter? Is it pale like snow or dark as the sky? Maybe not.Everyones thoughts are mostly different, and in my heart, the color of winter is the warm yellow.

冬天的故乡依旧寒冷,即使是在屋里也抵挡不住冬的寒意。忽然,奶奶捧着一个铁盆走出来,手脚麻利地把干枯的木柴点燃,然后把木炭放进铁盆里。不一会,木炭在木柴的引燃下变成了通透的明黄色,思绪便是一阵涌动。记得小时候,每一年冬天奶奶都会把铁盆拿出来烤火,而我只要一坐在旁边就不愿意离开,贪恋着着暖黄色火光带给我的温暖。而奶奶不同,忙碌的干活,偶尔停下来烤烤冻僵的手。如今已经长满了斑驳的铁锈。我有多久没用过了?又有多久没见过奶奶了?

我回过神来,往往奶奶身边靠了靠,两只手臂紧紧地箍着她的一只手臂,把头依偎在她肩上。奶奶无奈地笑道:“还没长大呢?以前这样抱,现在还这样。”奶奶的眼眸中充满了笑意,铁盆中的暖黄色火光映照在她褐黄的皮肤上,双颊也微微变得红润。我想这个冬天也变得不再寒冷,因为有这暖黄色存在。就如同白茫茫的冰雪中绽放的一只红梅,点缀这单调的色彩;更如同荒凉的戈壁中生长的一颗绿树,描绘这渺茫的希望,冬天的颜色一定便是这淡淡的暖黄色。

夜晚,我躺在床上,奶奶则坐着,手里拿着我的一件裂了口的衣服正在准备缝补。借着房里暖黄色的灯光,奶奶把线用口水沾湿,用手捻得细细的,可是细线仿佛不愿意穿过针孔。看着奶奶吃力的样子,我说道:“这件衣服我可以不穿先的,奶奶,不用缝了……

”奶奶没有停,重复着动作:“你这趟回来也没带什么衣服,现在天气冷,不穿又该感冒了,呀……穿进了。”奶奶脸上充满了笑容,开始一针一线地缝补衣服。我转过头,温热的泪水静悄悄地从眼角流出,划过脸庞。心也被这暖黄色的灯光照得温暖,寒意也被驱赶散尽。冬季的颜色不再苍白,灰暗,它也可以多彩,明亮。多彩如盛开的野花,明亮如漫天的星光。

这便是我眼中冬季的颜色—那抹淡淡的暖黄色。在冬的世界中随处可见,却如此平凡,如此安谧。

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篇3:描写美丽的夏天话题作文初一

全文共 516 字

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我爱夏天,它虽不像春天般的温柔、美丽;不像秋天那样文静、清凉;更不像冬天那种带白、带银的感觉。但它还是有一种与众不同的独特之美。

当世间的万物还陶醉在春天给它们带来的暖春之风时,夏天早就和春天打好招呼了。

瞧!院子里,一层厚厚的紫外线射了进来。几只大公鸡在地上跑来跑去,羽毛蓬松的像几团杂草,平日的鸡冠像一团红红的火焰,可现在呢,却像一条丑陋的红线。小狗吐出了舌头,在树下大口大口的喘气,目不转睛地盯着主人手里的冰棍,真像钉子盯椅子呀!树上,叶里,发出了比炮声还响的叫声,这是谁在叫呢?噢,原来是一只热的要发疯的蝉。它的叫声如雷贯耳,好像大喊着:“太热了,我受不了了。”看!夏天的动物多有趣呀!

夏天,最离不开花了。山坡上,花坛里,到处都是百花盛开的情景。但是,如果仔细看,有一株紫色的花最为显眼,没错,这就是牡丹。可它是什么品种呢?我可以告诉你,她就是花后——魏紫。但是,如果在整体上看,有些花上有点金光,这便是夏日给花儿的礼物。看着这幅“牡丹图”我不禁想起了人们顶着烈日种花的情景,又让我想起了刘禹锡《赏牡丹》中的名句:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹的美,让人无法想象。

我爱夏天的动物,夏天的花,夏天的雷……爱那美丽的盛夏。

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篇4:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 698 字

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我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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篇5:关于美丽的家乡话题

全文共 856 字

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我的家乡在湖北咸宁,这里物产丰富、山清水秀、历史悠久,是著名的“楠竹之乡”、“桂花之乡”、“千桥之乡”。我爱她,爱她十里飘香的桂花,爱她苍翠挺拔的楠竹,也爱她小桥流水的人家…… My hometown is in Xianning, Hubei, here is rich in products, beautiful mountains and rivers, and long history.Town of".I love her, love her ten -mile fragrant osmanthus, love her lush and upright bamboo, and people who love her small bridge flowing water ...

咸宁素有“中国楠竹之乡”的美誉,最有名的是星星竹海风景区,是湖北省最大的竹林风景区,也称“万亩竹海”,这里林茂、竹秀、松奇、石怪,环境优雅、气候宜人。清明时节,在宁静、幽深的竹林里,会悄然从土地里钻出一些竹笋,这时,人们不仅要去乡下扫墓,还要在竹林里挖竹笋。

咸宁的桂花非常有名,品种也很多,有金桂、银桂、丹桂、月桂等等。诗人屈原途经咸宁曾写下“奠桂酒兮椒浆”、“沛吾乘兮桂舟”的美妙诗句。八月时节桂花开,那真叫一个香!桂花香浓能远溢,十里飘香。走在路边,丛桂怒放,陈香扑鼻,令人神清气爽。最喜欢的事情就是打桂花了!铺一大块塑料布在桂花树下,用竹竿敲打桂花树,刹时,就下起了桂花雨,香气扑鼻,仿佛置身于仙境。以桂花作为原料制成的桂花糕、桂花酒、桂花茶等等,美味可口,香气氤氲。

咸宁也是“千桥之乡”,最有名的可能就是刘家桥了。刘家桥村四面环山,一条小河穿村而过,山奇水秀,在这里形成了一幅古朴典雅、迷人的农家风俗画卷。离开喧嚣繁华的城市,这里是静谧的世外桃源。现在,刘家桥已经成了城里人寻幽探古、亲近自然、放飞心灵的好地方。

家乡,这个平凡的字眼,这个充满生机的地方,饱含了我对她的爱,我爱她的草木,爱她的溪河,爱她的四季。

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篇6:美丽的风景为话题

全文共 460 字

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每个每个人都有自己的心灵风景,我们既是自己心灵风景的描绘者,也是自己心灵风景的创作者。

苏东坡思绪绵绵,“但愿人长久,千里共婵娟”的心灵风景,值得后人思慕;“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景;“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景;而刘梦得阳光向上,“晴空一鹤排云上”,向人们展示了他顽强而壮美的心灵风景!

千年的孔孟,心灵的风景是浇灌盛世的儒学。唐李杜,宋欧苏,诗歌盖河山,文词现精华,他们心灵的风景,是对人生智慧的一种提炼!

我心灵的风景,是任思绪随风飘散,让记忆沿着铁轨伸向远方,让心放飞,让心去流浪,只身踏遍万水千山,走过荆棘坎坷,最后疲惫地躺下,想起海子的“面朝大海,春暖花开”。

在心灵的风景里,相信你自己有乘风破浪的勇气,有傲霜凌雪的意志。心灵的风景是你绽放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。

“庭小有竹春常在,山静无人水自流。”心灵的风景是丰富的!掸去一路的尘埃,沐浴着诗意的阳光,在微风的轻抚中,在燕儿的呢喃中,心灵的风景最美好!只要心灵和悦愉快,风景就无处不在。心中若有景,人生则有景!

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篇7:痛苦后的美丽作文600字

全文共 622 字

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烛光弱了,烛泪落了。烛光灭了,烛泪干了。剩下的是烛泪的残迹。

经历风波,从蜡烛刚刚点燃的那一刻起,它就开始流泪,是为燃烧的痛苦吗?但明明看到了闪闪发光的烛光没有被烛泪浇灭。是烛的坚强吗?但明明看到了当风吹过后烛光的摇晃,似灭似燃。它是为了什么?它是为了追求什么,用毁灭自己来换取人间的什么。

我在沉思,想到蚌与蜡烛有同样痛苦的经历。虽然它们痛苦后换来的是美好的东西,但人们却只沉浸在痛苦后的欢乐中,却没有想到烛与蚌痛苦的泪水。

我只是悄悄然的把这件事告诉了别人。却没有掀起人群中的风波。我只不过静静的安慰自己坚强、努力。但背后的嘲言讽语毁灭了我的梦。我看见美丽的的姑娘脖上挂着亮晶晶的珍珠链。我听见烛光下学子们朗朗的读书声。然而,是谁?是谁掩饰了珍珠璀璨的背后,是谁忽略了蜡烛的眼泪。

在黑夜中,光在哪里,没有人奉献,没有人点燃蜡烛,你在黑暗中摸索,乞求上天给予你光明。

苍茫大海,波涛汹涌,望不见你我的眼神,听不到你我的心声。闻不到那海岸上的“桂花香。”然而,在海底深处或是在海岸的边缘,蚌悄悄的打开它的壳子,从它的肉体里滚出了海底深处最耀眼的明珠。你会不禁然的要拾起它,作为照亮心灵的“宝石”。

谁会用牺牲肉体作代价。尽管他渴求上天的恩赐,尽管他为愿望所祈祷。但肉体内滚出的明珠却没有人知道她的“可贵”,却只知道价格上的贵重。

人有放弃,有争取,该放弃会放弃,该争取会争取,虽然前途渺茫,但希望痛苦后有美丽,像蜡烛一样照亮你的脸,像珍珠一样寻找海的眼睛。

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篇8:描写美丽的大海二年级话题

全文共 699 字

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之前,我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的,是虚幻的,同时也是我梦寐以求想要见到的。 I have never seen the sea.The word "sea" is beautiful in my heart, illusory, and also what I dream of seeking to see.

车刚到景区,便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来,那声音有节奏地响着,犹如大海在奏鸣,打破了夜晚的寂静。我们来到海边,观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方,她把银色的月光洒在海面上,波光粼粼。

第二天早晨,天还未亮,我们已经徒步来到沙滩上,看日出,观海潮。话说这儿的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”,可惜我们来的不是时候,无缘目睹其壮观。起初,海面风平浪静,海水也清澈见底。然后,水天相接的地方出现了一道晨辉,海面开始起风,远处出现了一些细小波浪。接着,太阳的一角露出了海面,海浪也随之变大,海水不再清澈,变得浑浊。后来,太阳亮出了半边脸,海浪翻腾着、咆哮着,一个劲地拍打着、淘洗着沙滩,那声音如同几十架低音提琴在奏鸣,海水没过了我脚背,我不得不往后退了几步。最后,太阳跃出了海面,海浪不再翻腾,不再咆哮,海面恢复了原来的风平浪静,只是潮水涨了起来。

中午,当我再次经过那片沙滩时,潮水已经退去,我卷起裤角,站在海水里,伏身用手指蘸了几滴海水,放到嘴里尝了尝,我立刻走起了眉头——又咸又苦,还有些说不出的味道。

下午,我们乘船来到深海,来到大海的怀抱中——四面都是海洋,不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。

晚上,我们依依不舍地回到酒店,准备开始第三天的新旅程。

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篇9:以美丽为话题的小学生

全文共 1001 字

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人人都喜欢美,那一个个美丽的镜头常常令人难以忘怀,但有时,美的背后恰恰是一种残酷。

在这个月光如水的夜晚,我坐在床上,顺手拿起床头上的一本《青年文摘》。在目录中,《审美残酷》这个标题引起我的注意。没怎么会残酷呢?我情不自禁地翻到了那一页,好奇地读了起来。

这篇小短文以叙述的形式向我们讲述了这样几个小故事:在新疆的阿尔金山草原上,拍摄者为了拍摄到藏羚羊奔跑的场面,驾驶着吉普车在后面追赶,却不曾想过藏羚羊是否会撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鸟岛上,摄影师为了拍摄到万鸟齐飞的效果而放起了鞭炮,将正在孵蛋的鸟也都赶上了天空。在美丽的孔雀背后,谁又会知道饲养员在孔雀的食物里加了激素呢?

这一段触目惊心的镜头,竟然发生在我们的身边,发生在美的背后。这些无辜的动物们,在我们享受美的同时,正默默地承受着美背后的痛苦。而我们,“制造”美的人却浑然不知。

掩卷而思,又一个情景浮现在我的脑海中。

在那个暑假中,我们一家去海洋馆参观。在美妙的音乐中,精彩的海狮表演拉开了序幕。它给观众们带来了跳圈、唱歌、握手、顶球、跳舞等节目。那优美、自然的舞姿给人一种美的享受;那灵敏又准确的顶球表演也令人久久难以忘怀。

然而,在人们嬉笑着观看表演的同时,谁又想过它们的苦衷呢?囚禁于孤独时刻围绕在它们的身边。

我仿佛看到小海狮在海洋馆里孤独地游着,不时露出它那可爱的脸,两只圆溜溜的小眼睛东张西望,似乎在盼望着什么……

它会盼望些什么呢?我猜它一定会盼望着回归大海,与亲人团聚,能够在大海里畅游……

可是,等待它的,却依然是一个有限的水池……

像这样“残酷”的故事还有很多,例如:人们为了制作一件美丽的貂皮大衣而夺去了那些无辜的生命;人们为了得到一件精美的象牙雕,又有多少头大象倒在了猎人那无情的枪口下……

要知道,野生动物是自由的,是属于大自然的。它们并不属于人类,更不属于铁笼。有人以喜爱动物为由,将它们抓起来,养做宠物。这样的爱是否太“残忍”了?难道人类喜欢谁就可以将其锁入铁笼,供人观赏吗?有些人常常误以为野生动物缺吃少喝,时时刻刻都面临着被捕食的危险,很不幸。但实际上,大自然的风刀霜剑是动物生存所需要的。人类盲目地去做自己认为对的事情,把自己的欲望强加到动物的身上,只会将大自然破坏得更为严重。

我们与动物同有一片蓝天,共踏一方水土,我们应该共享一个地球,互不侵犯,像对待我们的朋友一样,真诚地、友善地对待他们。

[以美丽为话题小学生作文

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篇10:美丽为话题的作文

全文共 804 字

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什么是最美的?种子说,冲破黑暗后的泥土的那一抹新绿,是最美的;树苗说,历经风雨后头顶的那一片绿荫,是最美的;彩虹说,风吹日晒后天边的那一道炫丽,是最美的——我说,挫折磨难之后的那一缕阳光,是最美的。

烽火连天的春秋时期,越国的都城最终插上了吴国的国旗,妻离子散的越王勾践面对奇耻大辱,只得忍辱负重。为奴二十年的他,卧薪尝胆,励精图治,默默的努力使他在二十年后能够在历史上留下浓墨重彩的一笔,这是他的最美——苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

司马迁为了写《史记》,历经了千辛万苦,即使身受腐刑,却还依然笔耕不息。3000多年的历史,在他笔下一一呈现——在这短暂而又漫长的十三年里,他经历了多少令人无法想象的磨难!而又在这十三年中,他沥尽心血,成就了他的最美——史家之绝唱,无韵之离骚。

他是那朵被人遗忘在池塘中的青莲。他悲“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”;他叹“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”;他信“天生我材必有用,千金散尽还复来”;他笑“我醉君复乐,陶然共忘机”——最终,他发出的阵阵清香被人所发现。这朵最美的青莲,历经一千多年的历史,在人们的心中长存下来!

上千次的实验,只为换来一次成功。当你在明亮的灯光下学习时,不知是否会想起创造了这份明亮的人?爱迪生的付出使他造福了无数人类,同时也让他在科学史上永垂不朽——这是属于他的最美。

那点点微弱的淡蓝色荧光,糅合了多少居里夫人的心血与汗水?她在一次次的困难面前昂起头颅,她的发现是她毕生的艰辛所换来的,同时换来的还有她的最美。

夜晚柔和的灯光下,还有谁在埋头苦读?伴随着鸡的报晓声,传来的是谁的读书声?不懈的努力与拼搏,只为了那成绩单背后露出的欣慰笑脸——那是属于我们的最美。

最美,那是在历经苦难之后如愿以偿的快乐;那是在不懈努力之后收获成功的喜悦——让我们在生活中播洒希望的种子,浇灌努力的汗水,驱散乌云的阴霾,收获最美的果实!

[美丽话题的作文

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篇11:痛苦也美丽

全文共 839 字

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早上我去书店买书,偶然看到了《青铜葵花》,作家曹文轩写的,他的文笔是作家中很不错的。我不由得打开这本书,这本书讲的是一个男孩和女孩的故事:男孩青铜善良而善解人意,却因五岁那年的一场大火成了哑巴。女孩葵花跟着父亲来到乡下,后来父亲出意外死了,葵花就跟着青铜一家。天下无不散的宴席,城里的人后来都不知道葵花父亲的死讯,就接葵花离开大麦地,来到了城里,从此两个孩子就分隔两地……

看完这本书后,我的眼泪湿润了我的眼睛。第一次看书而流泪;第一次被书中的故事而感动;第一次感觉自己就像主人公一样体验着生活中的喜怒哀乐……

我们都知道苦难是不可避免的,我们只能勇敢面对,任何事物都具有俩面性,我们不能只看到事物坏的一面,我们可以逆向思考,找到事物好的一面。结局虽然不完美葵花离开了大麦地,人人都感到悲伤,但青铜却因葵花的离开而能开口说话,我也因他而高兴!

曾记得罗曼。罗兰的一段话:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?!她们锻炼人类开展伟大的星魂。她们是力,是生,是神。凡是不能同时爱、欢乐与痛苦的人,便是既不爱快乐,不爱痛苦。就能体会她们的,懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。我觉得这段话说的很有道理,人有喜怒哀乐,这样的生活才有意思。痛苦让我们伤痛,却锻炼出我们的意志,让人绝处逢生,有毅力。

苦难是永远的,他会陪伴我们一生。我们面对苦难要不畏惧,勇于挑战。证如曹文轩所说:每一个人时代的人,都有每一个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

这一段话不停地在我脑中回荡,我曾为一次期末考试而垂头丧气,对生活和自己失去信心。痛苦和挫折是常有的,现在我觉得痛苦和挫折是生活中的调味品,是生活中的小插曲。我们要忘记任何的不愉快,追求快乐,乐观的看待生活,对待生活。在任何一个社会、任何一种教育制度,都不是尽善尽美的。我们要学会面对,学会原谅。

痛苦也能使美丽的,只要你能换一种眼观看待,若这样,阴雨天也能看见彩虹!

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篇12:初一美丽的雪话题七年级

全文共 867 字

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冬天插着翅膀飞来了,带来了许多美好的事物。它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,带给了人们阵阵欢笑。 In winter, wings are inserted, bringing many wonderful things.It does not have the springs of birds in spring; there is no enthusiasm for summer; and no bumper fruit in autumn.In winter, it was silent and brought people laugh.

冰冷凛冽的寒风呼啸着,花纷纷扬扬地飘落下来,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠,美丽极了!

那一簇簇雪花,洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将,还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧为天地间的杰作!

田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡……

校园里,回荡着银铃般甜美的笑声。原来,是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,便堆起了一个大雪娃娃。可是,它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条,插在雪娃娃脸部中央,这下总算是解了难。他们手拉手,高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球,天空中的雪球纵横交错,形成一道白彩带,成了校园亮丽的风景线。

雪给大地带来春天没有的美丽,也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪,代表了冬季的来临,是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒,可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。洁白剔透的雪,你是宇宙万物间的骄子,是大自然最美丽的使者!

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篇13:秋天的美丽景色六百字话题

全文共 734 字

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秋是寂寞的时节,绵延不绝的雨,远行的大雁,寒风中飘零的枯叶,笔墨交织,共同勾勒出秋的。韵味。

丰收后的田野重新显露出大地的脊梁,蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮,虽。不是独自一人,虽不曾中断与同伴的交流,蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁,从不曾停止工作,即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋,它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖,这是绝望的食物,可孤独的蚂蚁是不会得到拯救的啊,它只会被秋封存,成为她发簪上寂寞的。宝石。

如果可以,蚂蚁更希望成为蟋蟀吧,让心中的.寂寞,化为歌声在原野上流淌。

雨丝细密寒冷,从天空织成覆盖大地的绸缎,那是世上最细密光滑的丝啊,不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷,它孤独。而凌利,带着淡淡的凄凉。秋雨是最危险的啊,因为只要一根雨丝,便可直达至心灵深处,激起淡淡的哀伤。

梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮现,她想流泪,可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂,这是对于被尘世所扰之人而言。只有与秋一。同沉。浸于寂寞的人儿,才能听见秋的韵律吧。至于我啊,虽不能听得十分真切,但我也可漫步。雨中,寻找秋的五线谱,不信?抬头看看吧。

秋的色彩或许是四季。中最为沉郁的,那是代表毁灭的枯黄,其中夹杂着未干涸的热血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。菊,带着不曾凋零的信念顽强地活着。可在傲视秋霜的同时,也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明。采菊东篱,在南山下悠然自得之时,那份哀伤和寂寞,大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。

现代人讲究生活的快。节奏,空调使四季的变迁变得越来越模糊,头顶着灰色的天空,钢筋混凝土中的人类文明,是否还能在秋雨到来之际,听闻久违的旋律?

或许,我们还有机。会走近自然,去感受那份独特的寂寞与哀伤。

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篇14:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 948 字

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我的学校座落在青山路旁边,学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的,上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门,首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里,各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红,有的像美丽的少女,婷婷玉立,逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课,同学们经过花坛的时候,都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步,痴痴地看着,仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天,只有那翠绿的松树在寒风中挺立着,就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪,春天的时候,微风吹拂,绿油油的小草在微风中频频点头,好像在向我们打招呼呢!下雨后,每棵小草的头上都顶着一颗小露珠,在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的小钻石,显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走,是庄严肃穆的教学楼。每天清晨,都能听到同学们琅琅的读书声,老师讲课的时候,同学们都在聚精会神地听讲,在这里,我们可以在知识的海洋里畅游,放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场,柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了,同学们像小马驹一样奔出教室,在操场上蹦来跳去,有的在玩游戏,还有的在丢沙包,到处可见玩得满头大汗的同学,这里是释放天性的所在,这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后,来到庄严的升旗台。每到星期一的时候,我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下,排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到主席台下。最激动人心的时刻来了,鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起,高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话,提醒我们好好学习,心怀祖国,我们听得很认真。升旗仪式后,我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学,一个伴我朝夕成长的地方,我爱我的校园,是它托起小小少年们美丽的梦想!

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篇15:美丽的夏天话题年级

全文共 440 字

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夏天悄悄的来到了,知了也跟着凑起了热闹,一天到晚唠叨个不停。 Summer came quietly, and I knew it and then made up the lively.

中午我顶着火辣辣的太阳回家,大街上郁郁葱葱的树木遮住了又圆又大的太阳,树荫下伏着一只正在休息的小狗,那只狗不停地吐着舌头,发出嗨嗨嗨的声音,似乎在说“好热”。一群小孩子打闹着从我前面跑过,他们脸上满是汗水。夏天真是一个折磨人的季节。

我三步并做两步回到家中。一进家门,就把空调打开,又急急忙忙地走进厨房拿冰棍,好像慢了一秒就要热死一样。回到房间里,我坐在床上享受空调和冰棍带给我的快乐。

“啊,吃完了,真舒服。”

转身去扔棒,却看到了另两幅场面:

那是一位农民伯伯在田里做农活,他不顾太阳的爆晒,在田里面插秧,用自己的汗水浇灌每一棵幼苗,“锄禾日当午,汗滴禾下土”;我向右望去,又看到了建筑工人在艰辛的工作,他们在太阳下搬砖头,运水泥,运瓦片,粉刷墙壁,汗水湿透了他们的衣衫……

夏天啊,请快点过去吧!

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篇16:以美丽的秋天二年级话题

全文共 1157 字

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秋天来了,秋天来了!秋风催着大雁去报信,告诉大家,秋天来了! The autumn is here, autumn is here! Autumn wind urged big geese to report to the letter, tell everyone, autumn is here!

秋天真的来了吗?我要去感受秋天,拥抱秋天。

十月的一天,我和爸爸妈妈一起去公园玩儿。我们走在落叶铺成的“金黄大道”上,落叶发出了一阵阵“沙沙……”的声响,就像是在欢迎我们的到来。池塘里的小鱼都游到水深出去了,大部分的荷叶已经干枯,但几个莲蓬还在为池塘站岗。

树上没完没了的“知了”声也听不到了,松柏还保持着他那英俊的姿态,翠绿依然不愿从它身上消失。一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,一株株菊花展现在我眼前,仔细一看,菊花有橘黄的、粉红的、雪白的……我俯下身子闻一闻,啊真香呀!我忍不住上前用手轻轻的摸一摸,它的花瓣真软呀,好像一摸就要碎了一样。这么美丽的菊花,我可不忍心眼睁睁看着它凋谢,我赶紧把手收回来了。

多么美丽的秋天啊!我要用我的画笔把这个风景如画的季节画下来。

以美丽的秋天二年级话题作文7这几天气温逐渐变冷,公园里的枫树脱掉绿叶翠衣改穿黄衬衫,想必仍是太单薄了,禁不住秋风一吹,颤抖地纷纷掉落满地落叶。 Topic composition in the second grade of beautiful autumn 7 The temperature has gradually become cold these days, and the maple tree in the park takes off the green leaf green clothes and puts on a yellow shirt.Its too thin, cant help the autumn wind blowing, tremblingly falls to the ground.

栾树最精明了,前几天我看到它开黄花时,灿烂耀眼;今天已结满整树的红果实,从容不迫的燃烧着,彷佛已经拟好作战策略,不让秋风扫落叶。栾树的种子乘着像滑翔翼的薄膜飞到我家阳台,我捡起一看,每片褐色薄膜都结有两粒黑果实,好像特地来报秋讯的,真是可爱!

放学时我从小叶榄仁树下走过,原本茂密如伞盖的绿叶也转为黄褐色,枯黄的叶子抖落满地,踩在上面发出沙沙的声响,冷风一吹,我禁不住拉紧衣领,虽然有些微冷但我喜欢秋天,运动时不会满头大汗,躺在草地上翻过来、滚过去,看天上飘动的白云,点缀一、两个风筝,既舒服又有趣。

到了深秋,就连天色也很快由灰紫转黑!我急忙回家,妈妈买了几件长衣裤迫不及待叫我试穿,原来深秋一到,我也要像公园里的树一样换新装!

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篇17:痛苦也美丽

全文共 1395 字

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寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

如花美眷,似水流年。风华是一指流砂,苍老是一段年华。落花不解伊人苦,谁又怜惜伊人情。空伤悲,独惆怅,怎解此心凄凉。

日暮时分,我纤倚斜栏,抬眸凝望夕阳。此刻的晚霞正绚丽,尽显妖娆之美,天边那一抹蓝色,使之又不失韵雅。如此美景让我灰暗的眼眸有了些许色彩,温情似水的凝眸深望。似你还在,轻揽我于怀中,静静的看花开花落,云卷云舒。

沉溺在已逝的幸福中,我的唇角依然扬起了一个完美弧度,如果你在,你肯定会宠溺的说:“清儿,你真美,美得让我心醉。”可如今,你却已不在,看着满院的黄花,唯有千般思绪。

人永远看不透的镜花水月,不过我指间烟云,世间千年,如我一瞬。漫天飞舞的落花,是这一季的相思。相思,只是相思。

世人只知我才情,只懂我美丽容颜,可有谁能懂我凄凉之苦。我温馨的家庭,我深爱的人,早已消失殆尽。如今,只残留一抹孤寂的影子和满地的黄花与我相伴。满心凄凉无人述,唯将此情寄锦字。

晚霞渐渐隐退,习习凉风微拂过我额前的几缕愁发,伴着花香把我从思绪中拉了回来。这花香,是我迷恋的味道,是我记忆中你的味道。

我作纤纤细步,寻香而至。只见一片曼妙花海,烟雾迷蒙,我醉了,只因它太幻美。缓身而下,柔指沾花雨,迷蝶扑香,萦绕粉袖。空气中弥漫着你的味道,依旧那么熟悉,那么令我痴迷。徜徉于满天花雨,如镜花水月般幻梦。我婆娑着双眼,似看见你的身影,渐行渐近,双眸顿生笑意,一笑芳华,倾绝天下。

“诚,是你吗?你回来了,你不会再离开我了,你会一直一直守在我身边,对吧?”

见你不语,那就是默认咯!我尽显女儿娇羞态,两颊生红晕,晶莹粉嫩,煞是美极。盈盈细步,至你面前,日夜思念的身影就在眼前,我已顾不得矜持,轻搂住你,小鸟依人般窝在你温暖的怀抱,幸福的味道夹杂着花香漂浮在空气里。瞬间的美好转瞬即逝,你幻化成丝丝青烟随风而散。我竭力嘶喊,在空气中乱舞着双臂,却怎么也抓不住你的身影。终究,我累了,再无力了,瘫软在草地上,贪婪的吮吸残留着你的味道的空气。只是想要多一点你的记忆,以免以后回忆都无从寻找。

宁静,安谧,在此刻,风渐渐转凉,转过身,却发现漫天风舞的薰衣草华美的零落了如碎玻璃般缤纷凄迷的回忆。流年逝,暮雨落,千言难。

你我之间,没有想象中的地老天荒。曾经的曾经,那无言的许诺,静静泻出淡若青瓷的光泽。而今,落花随流水,独自等待天涯陌路。

若失灵魂般走在归途上,偶遇一熟人:“清照,你怎么这副样子,丢了魂儿似的。如此卓越,集才华和美貌与一身的你怎么也要笑笑才好看啊!”美?才?或许是吧,在你们看来,我是拥有倾世容颜,才情横溢。可谁懂这美皮下一刻凄凉孤寂之心,这凄凉之美有谁堪受?

梦留风月天,情减花叶弦。几番春秋雨,一缕心绪间。从芳菲到凋零,从冰雪到婆娑,蜿蜒的美,盘旋的愁。浪迹柳絮的天涯,漂泊浮萍的残生,流星划过了天际,露珠沉没黑夜。

清冷小院,寂寞空闺,辗转反侧,夜半无眠。借一丝秋风清逸,披一件淡雅素衣,饮一杯雨前清茶,漫步于黄花雨中。任黄花纷飞,娴静柔情,净玉无瑕。一绾轻纱,染就一树芳华。两袖月光,述说绝世风雅。一湖秋月碎离愁,风也迷离,雨也凄凉。

风吹,心冷,思念长;凝眸,对月,人断肠;黄花,纷飞,泪凄迷。

陌陌纤尘里,浅浅时光下,思念,已不见,再忆,是无言。

我浅吟道:满地花黄堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

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篇18:初一话题作文:生活因爱心而美丽

全文共 434 字

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生活爱心而精彩!是啊,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间,以前我喜欢这首歌,现在更是喜欢,因为,我感到人间处处充满真情,处处充满爱心。

那是一个星期六,我和妈妈一起上街,我看见前面有一个小女孩,长的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的鼻子,穿着一件旧的发白的衣服,她底这头,双膝跪地,膝前面放着一张纸,纸上字体流畅有富有美感。看完纸上的内容,我的心灵顿时震撼了。同样的年龄,小女孩面对残酷的现实,小小年纪就挑起生活的重担,再想想自已,爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着,要星星不敢摘月亮,想到这里,看见路过的叔叔阿姨爷爷奶奶们都献

正因为有了爱心,才有这美好的一切和生活的精彩。出自已的爱心,我毫不犹豫的把身上仅有的20元钱给了她,小女孩不停的说:‘谢谢,谢谢’!

一扇敞开的窗射进一束阳光,一个童话就这样诞生了,月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才如此降临,如王穹下飘扬的羽毛。

这一切的一切都源于爱心的源泉,闪着金光的爱心布满宇宙,爱心,温暖人间,贯穿历史,无始无终。

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篇19:痛苦也美丽作文600字

全文共 887 字

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命运是一个无常的轮盘,你永远不知道下一轮,它将会将你置身何处,置身何事。也许明天或是将来某一天,你会遇到改变你一生的困难,那时的你一定很痛苦,但是坚强的人儿,你要相信一点“痛苦也美丽”。

话说“不完美的人生才是人生”,人一生必会经历很多大风大浪,然而这个时候正是需要我们坚强的时候。要克服一切困难,做个任何事都打不倒的小金刚。早知道有困难、有痛苦的人生才是完美的人生。

相信痛苦也美丽的人,能让苦难芬芳,让梦想飞扬,海伦·凯勒双目失明,但她说:“我感谢命运,因为至少我还能感受到阳光。”几经磨难,但她从容面对,一句“我感谢苦难,因为它让我的人生变得完美。”让无数人动容落泪。面对无变的黑暗,鲁迅说:“有苦难便有了磨砺,有磨砺便有了希望。”苦难,携着痛苦,载着我们飞向希望,磨砺让无助的我们变得强大。

给自己克服困难的勇气,沉入黑暗也不会恐怖,脚踏泥泞也不再恐慌,因为克服困难过后,我们将迎接希望的曙光,风雨过后,便是美丽彩虹。 然而,在困难中堕落的人,也就是不相信“痛苦也美丽”的人。这类喷往往希望荒芜,让大爱受伤,曾经“面朝大海,春暖花开”的海子,放弃了对梦想的追逐,最终在重重困难中失去了对生的渴望。愿陌生人“在尘世中获得幸福”的海子啊,你可知道,只有坚强的克服一切困难,才能让“十个海子”全部复活。林黛玉在面对不如意时,将自己玲珑剔透的心深藏在潇湘馆里,没有希望只有眼泪的生活,让他年轻的心在抑郁中徘徊,让世间的温情在阴暗中一点点归于绝望。

每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时就有一种直面痛苦的风度,长大后一定是个强者。痛苦是伴我们成长的必需品,只有微笑面对痛苦,才能化痛苦为力量,将一切有形或无形的困难化解。

那些生活在快乐中的人,不是他们没有痛苦,而是他们具有了正视痛苦,坦然面对痛苦的风度。当苦难来临时,你不要拒绝,你也拒绝不了,最智慧的选择就是微笑着昂首挺过。 世间之事,十之八九,不如人意,坚强的人儿啊,我们要坚强的面对一切困难,不被任何困难打倒,心中永远装着“痛苦也美丽”的信念。明天的希望就在前方,努力去奋斗,未来一定很美好。

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篇20:以美丽的公园话题

全文共 852 字

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冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl couldnt wait to come. She brought the seeds of hope, the seeds of life, and the seeds of green.Of course, we did not forget to put a layer of green gauze on our Lanjiang Park.

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。

鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

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