0五年级上册二十年后的家乡作文【推荐20篇】
妈妈,我有一件事一直想向你倾诉，你知道吗?下面，就由开学吧小编给大家提供五年级上册二十年后的家乡作文，希望对各位同学能有所帮助。
浏览
4377作文
633五年级上册语文作文：水滴石穿的启示
全文共 455 字
+ 加入清单上星期天，我和爸爸去郊游，在一个小山洞出口处，我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想，是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然，一滴水滴从上面的石壁滴下来，啪的一声炸出了一朵水花，给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴，在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到，经过几十年后，坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
滴水穿石，给我的第一感觉是怀疑，水滴它有多大力气，石头它有多坚硬!人们常说鸡蛋碰石头不自量力。更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此，滴水穿石并不是虚构的。但是，水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈，一心一意的精神。
与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标，更没有持之以行的毅力。 小荷水滴石穿，确实是耐人寻味，在学习上给我的启示也不少：我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈，一心一意地学习，思考，一定能把学习上的顽石滴穿。最终取得成功!
更多相似作文
篇1：十年后的家乡五年级
全文共 462 字
+ 加入清单二十年后的家乡究竟是什么样的呢?临睡前，我在床上想着，看着窗外皎洁的月光还有点点的星光，渐渐进入了甜蜜的梦乡……
从火车上下来，走出火车站，我已变成了一个三十来岁的中年人，转身一看，天津站三个大字在楼顶悬挂着。这不是天津吗?天津的变化真大呀!一座座拔地而起的高楼大厦各式各样，有的是圆柱体;有的是圆锥体;还有的是三角形，仿佛一座座金字塔;有的呈扇形、莲花形，气势非凡……造房的材料用的都是一种新型的聚苯吸板，墙壁是半透明的。晚上回到家后开灯，就好像走进了哈尔滨的冰城。
忽然想到了天津的海河。走到海河，我就感叹了：哇，家乡什么时候变得那么美，那么迷人。你看，河里的水清澈见底，在阳光的照耀下，就像一块晶莹透亮的水晶。路旁的垂柳垂下细长的枝条，在轻风的吹拂下飘动着。再看看路旁，到处都散发着耀眼的光。就连垃圾桶也让人耳目一新。这里为什么那么干净呢?原来有个好帮手，就是垃圾桶，他的可回收和不可回收是自动分类的，可回收的直接放进回收场，不可回收的就会自动消化掉。
“叮铃铃”闹钟响了，我该起床上学了，真希望二十年后的家乡就是这个样子。
篇2：小学五年级年后的家乡
全文共 456 字
+ 加入清单二十年后的家乡，可能会有许许多多的变化，比如，小客栈变成高楼大厦，小小的房间变成大而漂亮的海景房，几元一本的书变成几十元的书，以后可能会出现许许多多奇奇怪怪的东西，让我们将这些异想天开的想象变成现实吧！
为了快一点到二十年后的家乡，我们坐了大雄它们的的时光飞船飞去了三年后，我一到了那里，就去了衙前溪，看见了传说中的垃圾河，但是我看见里面没有半点垃圾，而且里面鱼多了很多新品种，如金龙鱼、机器鱼，听说这些鱼是用纳米做的，可以为河里打捞垃圾，也可以用来保护里面的鱼类。为了安全，警察二十四小时在那里看守，一有异样，就去巡哨，问题严重就开警报！
我游完之后，就去吃饭。一进饭馆，发现里面都是机器服务员，我点了一些菜，菜立马就上来了，快如一阵风，而且是热的。我吃完后，去了那里的迷宫，我一看，荷！里面全是机器人丧尸，可把我吓了一大跳，里面的项目都是由机器人带路，有队友被抓住了。我还去了六面迷宫，那里把人和迷宫吊起了，人还可以在上面跑酷，还有紧张好玩的多人配合游戏，非常的诱人！
这就是二十年后所看到的家乡，真让人激情澎湃！
篇3：五年级二十年后的家乡作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单有一天，我开着太阳能时空车，穿越到了二十年后的家乡。
我的太阳能时空车非常先进，因为它只要吸收阳光就可以行驶。它不仅可以在街道上行驶，还能上天入海。在未来的家乡，这种智能汽车已经成为每家每户的常用交通工具。
我开车来到一条小河边。这里曾经垃圾遍布，恶臭熏天，废水、污泥污染了这条河水，也正因如此，这条小河远近“闻”名。而现在的小河变了，它清澈见底，波光粼粼，如同一条透亮的蓝缎子。河堤上花红柳绿，小鸟、蝴蝶迎风起舞，男女老少沿着河堤散步，欢声笑语，其乐融融。如此这番景象明明是它本来的样子，如今我却因为再次见到而感到庆幸。
未来家乡的街道两旁整齐地排列着一幢幢别墅，它是用特殊的材料盖成的，不但坚固而且环保。特殊材料可吸收太阳能，解决屋内一切能源问题。房间的地板、墙壁都能够自动调节，保持恒温，居住在这样的空间里，体感舒适。
人们的环保意识增强了，每栋楼前都有一个食垃圾机器人，样子憨憨的，很可爱。你别看它胖嘟嘟，它可非常能干呢!它可以自动降解垃圾并进行垃圾分类。除此之外，它还是一个认真负责的监督管理员，如果有人随意乱丢垃圾，就会被机器人“”，并进行教育罚款等。这个食垃圾机器人很有趣吧?
二十年后的家乡一定比我想象得更加美好。现在的我就要努力学习，丰富自己的知识，长大后研制出更多的科技产品，让我的家乡变得更加发达，更加美丽!
篇4：20年后的家乡五年级想象作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单转眼间20年过去了，我已经31岁了，读完大学之后我又考上了博士，却一直因为工作忙而没有回家，今天终于抽出了一点时间，专程回家乡看看。
坐上最新型的飞机回到临汾，我第一时间回我的母校去看看。咦?临汾市第三小学怎么冷冷清清的?原来是学校搬到了别处了。走进学校，里面好安静，没有了往日的读书声，我来到教室，桌子上已有了厚厚的灰尘，我仿佛看到了昔日同学们的积极发言，我坐在我以前的位置上，仿佛又看见了韩老师在有声有色的讲课，多么想回到小时候呀!同学们那一声声友好的问候与老师那严厉的训导声，这是我一辈子都忘不了的回忆。
从学校出来，我遇见了白发苍苍的韩老师，我问:“韩老师，您的身体还好吗?我快想死您了。”韩老师亲切的拉着我的手:“我的身体好着呢，每天，我都会来这里走一走，想起你们一年级那天真的微笑。”我说:“嗯嗯，我也一样怀念那时候的您，谢谢您，老师再见!”道别韩老师，我开着奔驰来到了妈妈给我发的地址这里，哇，好美，妈妈爸爸也住上了别墅，休息片刻，我妈妈带我参观了新居的多功能玻璃家庭影院，以及房子后面的私人花园……20年后的家乡，真美啊，期待我们20年后再相见。
篇5：20年后的家乡五年级想象作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单我做了一个穿越到20年后回故乡的梦。
我先来到了一条小河边，往前走，看到了河中突然出现了一道“彩虹”，我问道：“这时候，彩虹怎么到了河里了?”正好让我的好朋友小凯听到了跟我说：“这可不是彩虹，是河流。现在的河流可以调水温，河面还有防污染的屏障，这层屏障还可以变幻出五彩的缤纷的颜色。”小凯的这番解说让我赞叹不已，看来时代真不同了。
我和小凯好不容易相见了，我们一起到了一家餐厅去吃饭，我叫了一声“服务员”，一个机器人走了过来，我说：“我叫服务员，你过来干什么?”小凯听了我说的话，不禁笑了起来,跟我说：“现在的服务员都是机器人，不光餐馆的服务员变成了机器人，工作的地方也没有人了，只有机器人。”
这一天，我遇到了很多我的同学，我们打算出去郊游，小东开着它用3d打印的汽车带着我们去的。
突然一声手机铃响了，晓东从口袋里拿出了一张纸在打电话，我不禁笑了说：“你为什么要用纸打电话，你傻了吗?”小东说：“什么你不知道吗?现在有一些手机都可以折叠了，就像纸一样轻便。”周围的同学也都笑了，唉，生活变化得好快呀!
20年后的故乡，真好呀!我希望快点到来。
篇6：五年级上册第七单元作文600字：我们要站起来——读《圆明园的毁灭》有感
全文共 717 字
+ 加入清单就在星期五，我们学了《圆明园的毁灭》这一篇课文，走出教室，那课堂上的一幕幕依然凝聚在我的脑海，迟迟不肯散去。
这节课是公开课，老师用了难得一“触”的多媒体电脑来上课，要是平时，我早就兴奋得跑来跑去了，可是今天我的心情却沉重极了。为什么呢？你准会心生疑窦。那就听我细细道来：
1860年10月6日，英法联军入侵北京，闯进圆明园。他们把圆明园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城……
这就是圆明园的毁灭，也是我们中华民族历史上不可忘记的一页！
上课了，周老师开始讲课。随着时间的推移，我们的情绪也越来越高涨，高涨的情绪几乎要把教室的屋顶掀了起来。中国是一个地大物博、美丽富饶的地方，她有数不胜数的名胜古迹和艺术瑰宝：敦煌窟，是世界上规模最大的、内容最丰富的佛教石窟群，洞内还秘藏着公元4至14世纪的珍贵文物4万多件；颐和园的长廊人称三绝。造型绝，风水绝，结构绝，还是颐和园的一条中轴线，将园内的山水一分为二；苏州的苏绣惟妙惟肖，将山水、人物、花鸟鱼虫绣得活灵活现……这使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圆明园经过英法联军的烧杀掠夺，如今只剩下了几根残柱在哭泣着诉说那段不堪回首的历史；敦煌窟，这一世界上最大的佛教石窟群，被目不丁的艺盲王道士刷成了一片空白，里面的文物瑰宝流失海外……这是谁造成的？是那野心勃勃的侵略者吗？是的，但直接造成这些悲剧的人是谁？回答令人不敢相信：是——清朝政府。正是他们腐败，他们懦弱，他们无能，才导致了香港被强占99年，才导致了圆明园的毁灭，才导致了南京大屠杀，……
篇7：五年级上册第二单元：二十年后回故乡作文200字
全文共 479 字
+ 加入清单我好奇地问：“咦，怎么不见别的同学呢？”
张坚瑶回答道：“有些在贵宾室，有些可能还没来。”
“那俞老师和许老师呢？”我又问。
“你瞧。”他向楼下一指，“这不刚来吗！”俞老师驾驶着自动式小轿车来了，而许老师则是坐着“输运带”，下来后在家人的陪同下，向学校里面走来。
我说：“那我们下去吧！”
“好的。”张坚瑶对我说，“我先带你到贵宾室去，我早就通知俞老师和许老师，我们去贵宾室等他们吧。”
“OK”我笑盈盈地说。
我们来到了贵宾室，看见同学们，但是只有个别几位叫得出名字了，李?纯醇?遥?阄收偶嵫??ldquo;他是……”“美国文强集团总裁呗！”张坚瑶一副不正经的样子。“那美国文强集团总裁是谁呀？你能不能别兜圈子呀。”“王超！”张坚瑶在门口一边等一边说。李?聪蛭夜?驳溃?ldquo;恭喜你，总裁。”“你现在从事哪项工作？”我问道。“当然是校长???rdquo;王梁浩顺便插了一句，“那你呢？”我反问，“我是华荣公司的主任，嗨，博士，公司让我填这张表格，你内行，就帮我填一下吧。”我说：“哟，朱宏达怎么成博士了。”“可不是吗，只要瞧他样子，就知道他是谁了。”王梁浩接着说。
篇8：家乡的大海五年级作文
全文共 538 字
+ 加入清单看看那直插云霄的山峰，广阔的田野，去看看那屋前的大樟树和路边的狗尾草，你会发现：蓝天白云很美，炊烟袅袅很美……但比不过的是我家乡的大海。
早晨，红日冉冉升起，阳光染红了天边的云霞。岸边，那蓝色的海水拍打着金色的沙滩，海鸥在半空中盘旋。绚丽的朝霞映在广阔的海面上，如同仙女身上披着的红绸，把大海装点得格外艳丽。
中午，大海格外动人，海面湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石，灿烂的阳光轻轻地撒在海面上，如点点碎金，在海面上闪烁。
晚上，星星在天空中调皮地眨着眼睛，渔火在海面上跳动，使你分不清是星星的天地，哪儿是灯火的地盘。不由你不想起一种似乎神秘的境界。
大海不但美丽，还是一座巨大的宝库。海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了，海底有各种各样的珊瑚，有的像绽放的花朵，有的像分枝的鹿角。海参在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾身披甲，划来划去。样子还挺威武……
大海还是我的知心朋友，我有烦恼时，就来到这美如虹线的沙滩上，拿着色彩斑斓的贝壳，向它诉说我的烦恼。阵阵凉爽的海风吹来，使我不愉快的心情渐渐平静下来，浪花扶摸着我的小脚丫，温柔地把我安慰，使我的心胸宽广起来。
大海啊!你是美丽的，你是富饶的，你又是深情的，你那广阔的心胸，时时启迪着我。我由衷的赞美你，家乡的大海!
篇9：人教版五年级上册三单元作文：《假如没有灰尘》读后感_300字
全文共 325 字
+ 加入清单我一直很讨厌灰尘。可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后，这才明白，人人讨厌的灰尘，也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中，作者十分明确的向我们指出：我们人类离不开灰尘，这也说明，灰尘是两面性的事物。灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康，但它的好处可是十分广泛的!比如：如果大气中没有灰尘，人们会被阳光刺伤眼睛，天空也将始终是蔚蓝色的;如果空中没有灰尘，将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。并且，作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘，认识到灰尘。由此可见，灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀!
看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。这使我明白了一个道理：外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处;而外表好看、豪华的事物不一定就有用处!
篇10：五年级上册第一单元习作400字:一次辩论会
全文共 420 字
+ 加入清单上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。
第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。
反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的观点，那你就输了。”
这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!
篇11：家乡的秋天五年级作文
全文共 487 字
+ 加入清单金色的秋天，是硕果累累的季节，我和妈妈回老家玩。
天气真好啊!天空碧蓝碧蓝的，一朵朵白云从我头上飘过，大雁一会排成人字形，一会排成一字形。我们一路上笑着、看着，不知不觉就来到了一望无垠、一派丰收景象的田野上。
我们走在家乡的小路上，看见道路两旁有一排排的树，有的已经被秋姑娘换成了黄衣服，有的已经被秋姑娘换成了红衣服。一阵风吹来，一片片落叶像蝴蝶一样在林间飞舞，有几个调皮的小朋友在地上打滚、翻跟头呢!
来到棉花田旁边，一朵朵洁白的棉花在阳光的照耀下迫不及待地探出头来，白的格外显眼，就好像下了一场暴雪似停在枝头。有的棉花都绽开了，有的棉花只露出一点点白，好像在和妈妈撒娇似地。农民们正排成一字型，小心翼翼的摘棉花，生怕有一朵棉花掉在田里似的。
再往前走，我们来到一块小冬瓜地，一个个冬瓜吊在瓜藤上，瓜藤累弯了腰，细细的瓜藤默默的为大冬瓜输送养分，大自然真是太奇妙了。我扭头望去，呵呵!好一派丰收景象，一个个又大又红的苹果挂在枝头，在阳光的照射下，就像一个个红灯笼，圆圆的，好像在冲我笑呢!
秋天的家乡真是太迷人了，眼前到处是丰收的景象，我忽然懂得了什么叫春华秋实，我爱这家乡的秋天!
篇12：20年后的家乡五年级作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单20年后我已长大，成为了一名科学家。这天，受到命令我回到家乡安康，顺便来看看安康的变化。
来到安康，变化最大的就要数房子了，每个人都有一栋别墅，进我爸妈的家里，门是自动刷脸的，一进门会出现一个椅子，一坐上去会自动出现一双拖鞋给你换上，来到了自己的卧室我的累的躺上自己舒适的床，就呼呼大睡到了下午。起床后我来到了街道上，街道上有各式各样的汽车，有的汽车可以变成飞机，有的可以变成潜水汽车。
我看了看街道上没有一个垃圾，原来是每当街道上有垃圾，就会出现一些小型机器人，他们发现哪儿有垃圾就会把垃圾清理掉，难怪如今的安康街道这么干净，我又来到汉江河，这条安康人民的母亲河，水是那么的清澈，那么的平静，就像一个温柔的匍匐的大狗狗，空气也是那么的清新。
行人们穿着个性十足的衣服，突然一个小朋友摔倒了，脚擦破皮了，然而我看到他的伤口正以肉眼可见的速度在我愈合，我心里非常的疑惑，这个疑惑有把带到了安康科技局才解开，工作人员对我们说：关键点在于那个孩子的衣服，这种衣服用的是纳米，科学家给他还注射了千百种药，一旦摔伤跌倒，衣服只需要扫一下你的伤口，看一下需要什么药治疗，很快便好了，所以大家都不怕摔倒了。
我走着走着看见了水下餐馆，走进一看他们的天花板，用的是金刚石玻璃无坚不摧，水下可以看见很多海洋生物，如：海马.渔鱼.魔鱼.等现在人们吃的是都是螃蟹.虾.鱼为食。
我来到我的母校石堤小学，现在孩子们都有一台电脑，可以看到教学视频，操场上的跑道是纳米跑道，不会吸热，它还冬暖夏凉。此时已经夕阳西下，时间不早了，我也是时候回去了。
走在焕然一新的街道上，我不禁为我的家乡感到自豪，家乡在进步，祖国在更加强大，我也要更加努力才行。
篇13：美丽的家乡五年级满分
全文共 776 字
+ 加入清单我爱我的家乡，因为它在我心中是最美的，让我难以忘怀。
我的家乡在一座矮山的山脚下，被一条蜿蜒清澈的小河环绕着，河边有一片树林和草地，草地后面就是庄稼地，这看起来还真像那画家笔中的“田园风光图”。
我家乡的景色一年四季各不相同，每个季节都是一番新景象。
当春天悄悄走来，轻声唤醒我的家乡的一切。
早晨，天稍稍亮了，我们散步来到河边的树林，瞧!小草吐出了嫩芽，树木精神起来了，树梢迫不及待的神展开来，新生的树叶是嫩绿嫩绿的，仿佛是婴儿的滑嫩脸蛋，真不忍心用手去摸他呀!树梢上的小鸟婉转地鸣叫着，突然一跃，飞翔起来，从这里飞到那里，然后又落在地上，欢快地蹦跳着，两只红爪子发出“沙沙”的声音……
不知不觉中，太阳从对面的山头探出脑袋，然后欢快地跃出山顶，向四周放出温暖而轻柔的光。光温暖了小河，从河面一直暖到了河底，这时可以清晰的看到河底的草是又嫩又短的，真是“村边小草短浸溪”。阳光还洒到了村民的脸上，那朴实的笑容充满希望。春天的家乡是充满希望的!
夏天来了，万物更富活力，充满精神了!啊!唱起来吧!跳起来吧!闹起来吧!我们急忙奔向河边的树林中，瞧!树木撑起了碧绿浓密的遮阳伞，老人们就坐在树下的木凳子上悠闲的下着棋。离树林不远的河边，孩子们闲不住了，冲向那条小河，用力一跃，“扑通”一声，给小河一个热情的拥抱。河水中的鱼也高兴起来，在水中成群结队的游戏……爬上山顶遥望四周，山是青葱青葱的，水是清澈清澈的，水环着山，山围着水，真是大自然的杰作。夏天的家乡是充满活力的!
秋来了，给万物换上了金色的衣裳。来到田边稻浪一阵又一阵，仿佛在为丰收而跳着舞。龙眼和荔枝压得老树笑弯了腰。小河也漂着金色的小船，满载欢乐驶向远方……秋天的家乡是充满喜悦的!
冬天来了。但风却不寒冷。村民们围着大火炉谈笑，孩子们用棍子串着红薯放到火炉旁烘烤，吃一口，甜甜的，暖暖的。冬天的家乡是温暖的!
篇14：20年后的家乡五年级
全文共 488 字
+ 加入清单光阴似箭，日月如梭，一转眼，我来到了二十年后的家乡。
二十年后的家乡，道路宽广，平平稳稳，路上随处可见的垃圾不见了，道路两侧铺满了光滑的鹅卵石，一排排树木整整齐齐。来到小河边，河水清澈见底，一群群的小鱼自由自在地游来游去，我十分惊讶，昔日的一条河水乌黑、垃圾漂浮、味道发臭的小河竟然在二十年后恢复了纯净。
来到老奶奶家的果园里，看到老奶奶正躺在靠椅上扇着扇子哼着小曲，而机器人正在照料着果园，它就像是老奶奶的复制品一样，在替老奶奶干活。一问才知道，这个机器人连接着老奶奶的思维，只要她心里想什么，机器人就立马干，而且速度绝对比她快100倍。我不禁感叹道;科技真发达啊!
大路上，交通也因为科技的发达而变得文明起来，怎样文明呢?你看，在汽车上都装有快捷和急救模式，如果在一个没有红绿灯的交叉口，左边有车直冲过来时，只要你按下急救模式的按钮，车子立马升空，在空中你也可以控制方向，按照车子提示的路线行驶，就像陆地上一样的快，能快速的到达目的地。
啊!二十年后的家乡变化真大啊!我真心希望那一天早点到来，好好享受科技改变生活后的便捷。我现在更要好好学习，为二十年后的家乡建设献出自己的力量。
篇15：人教版五年级上册三单元作文：假如没有灰尘读后感_400字
全文共 426 字
+ 加入清单一提起灰尘，人们总是退避三舍。因为灰尘污染环境，有害环境卫生，容易引发疾病，危害人类健康。人们都厌恶灰尘，都希望在这个世界上没有灰尘。
通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。我认为它的利大于弊。虽然它有许多坏处，但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。例如：没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响，因为水蒸气蒸发到到在报中越来越多，大气中的温度不断上升就会影响生物生存。如果没有灰尘，天空中将只有一种颜色。因为大气中的气体散射的是紫、蓝、青三色光而灰尘散射的却是七色光，所以天空中一些部分是蔚蓝色，一些部分是白色的。但是如果没有灰尘，天空中只会有一种颜色。
灰尘对我们来说是十人重要的，假如没有灰，人们的生活会是什么样?
假如没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，假如没有灰尘，地面上将是一片湿漉漉。假如没有灰尘就难以形成云雾也难以形成雨雪，假如没有灰尘，就不会有晚霞朝晖、闲云迷雾等气象万千的自然现象。
灰尘是对我们有益的，让我们来正确认识它吧。
篇16：二十年后的家乡500字五年级作文
全文共 554 字
+ 加入清单穿越到了二十年后，我看到了二十年后的家乡。
家乡的环境有了很大的变化，工厂排放的不是浓烟，而是有股淡淡清香味的气体。街上的汽车也不排放尾气了，都无人驾驶，所有车辆都自动遵守交通规则，马路上秩序井然，没有堵车现象，因为当车流量比较大的时候，有一部分的车就会飞起来，等到宽阔地带又落在地上继续行驶。湖水变得非常清澈，就连湖底的五颜六色的小石子都看得清清楚楚，鸟儿们站在树上叽叽喳喳欢快地歌唱，晚上还能看到萤火虫呢！
工作方面也和现在不一样呢！饭店里一个服务员也没有，全都是萌萌的机器人，他们手托着食物来回穿梭，也不会发生碰撞，机器人厨师做饭特别快，味道也不错，机器人还能根据客人的体质推荐营养又健康的食物呢！农村的地里果园里也都是由机器人管理，他们能自动检测植物需要的营养，根据需要进行施肥浇水等等的事情，所以农作物都长得特别好，水果看上去都水灵灵的，让人忍不住流口水！
关于生活方面变化最多，在路上看见老同学开着私人飞行器，就连房子也是智能房，一年四季恒温，智能清洁，不用打扫卫生，看起来很普通的一面墙，点一下，成了一个屏幕，上面有各种链接，饿了，点一下食物图片，旁边回弹出一个托盘，上面就是香喷喷的食物，吃完把托盘放回去，墙壁又变成原来完好无缺的样子！
还有好多好多都不知道从哪说起呢，二十年后的家乡真是让人期待呀！
篇17：我家乡的美景400字五年级佳作
全文共 453 字
+ 加入清单我的家乡在浙江慈溪，那儿山美地也美。
我的家乡盛产杨梅、水蜜桃、葡萄。这些不仅饱满多汁，让人一看就生爱慕之心，而且味美，让人“口水直流三千尺。”这些特产物美价廉，十分受我们当地人的喜爱，而且每逢收获季节都要亲自去采摘。
最吸引人的还要数跨海大桥。大桥的栏杆呈七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你肯定会问这不是彩虹的颜色吗?没错，这就是彩虹的颜色，这样设计可以减轻司机的视觉疲劳，从而不会发生车祸。车道呈S形，也是让司机减轻视觉疲劳，随时保持清醒。到了晚上，大桥灯火通明，像一条长龙，发光的灯就像是龙的鳞片，非常漂亮。跨海大桥非常的长，让我们和上海越来越近。
我的家乡一年四季各不一样，春天，桃红柳绿，小树发出嫩芽，小河开始缓缓地流，小燕子从南方飞回来了;夏天，太阳当头照，我们可以在柳树下乘凉，在小河里游泳，好不凉快;秋天，果园里硕果累累，各种各样的水果纷纷张开了笑脸;冬天，屋前、屋后、屋顶上全部白雪一片，这可是我们小孩子的天地，我们可以堆雪人、打雪仗，好不热闹。
我爱我的家乡!如果你想来，我可以带你参观。
篇18：五年级上册第一单元作文400字开卷有益
全文共 390 字
+ 加入清单这句成语见于《渑水燕谈录》卷六：太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。
宋朝初年，宋太宗赵光义（公元976-997年在位，原名匡义，后改为光义气，宋太组赵匡胤的弟弟）命令文学家李等人编辑了一部规模宏大的分类百科全书棗〈太平御览〉，这部书原名《太平总类》，因太宗按日阅览，遂题为《太平御览》，简称《御览》。此书始编于太平兴国三年（公元977年），成于八年（公元985年），共一千卷，分五十五门。该书引书浩博，多至一千六百九十种，其中汉人传记一百余种，旧地志二百余种，都是现在不传之书。
宋太宗对这部书的编辑工作非常重视，每天都有亲自阅读三卷，如果因紧急公务来不及阅读，改日一定补上。有人说，太宗每日政务繁忙，还挤时间看这么多的书，太劳累了。太宗说：只要开卷，就会有益处，我不觉得劳累。
开卷有益这句成语，常用来指读书就有好处，是勉励人们勤奋好学的用语.
篇19：五年级上册语文第四单元作文:钓鱼的启示
全文共 1191 字
+ 加入清单生活中每天都会发生许多事，也许你到后来都未真正注意过它，可是只要你认真观察。认真思考，你就会发现其它每件事情中都包含着一定的道理，值得我们慢慢品味。其中我印象最深刻的是那次钓鱼。
那天，我和妈妈的几个朋友一起去鱼塘钓鱼，刚到鱼塘我就看到满塘的小鱼都在游来游去，我兴奋极了，等他们把线穿好了，我就连忙拿过鱼竿，钓起鱼来。
这时候我心里想：这可是我第一次钓鱼呀，鱼会上钩吗?我能钓到鱼吗?这时候我的脑海里闪出了许多的想法。突然，鱼竿抖动了一下，我心想：谁都没有我这么厉害，第一次钓鱼居然这么快就上钩了，哈哈哈。可是我把鱼钩提起来一看，我又失望到了极点，原来是鱼把饵吃了，跑了。
我收拾好心情，有开始向小鱼们攻击，我的眼睛一动不动地盯着鱼竿，眼看着小鱼从我的鱼竿旁边一次又一次地游过，却不能钓起：眼看着别人早已钓起一条又一条，可自己还是一无所获：眼看着一次又一次地错过，我多么想放弃呀，可是就在这时候，我居然钓到了一条鱼，我高兴地喊着：“我钓到了，我成功了”!
世上无难事，只怕有心人，这句话说得确实没错，只要你做一件事情，坚持不懈，就一定会成功!
【篇二】钓鱼的启示作文
星期天，爸爸带着我去钓鱼。来到小河边，爸爸简单给我讲了讲钓鱼的方法后，便分给我一根鱼竿、一些鱼饵，然后坐下钓起鱼来。
我学着爸爸的样子，在鱼钩上装上鱼饵，再把鱼线用力甩出去。接下来，我便静待着鱼儿上钩了。可是，五分钟过去了，没有丝毫动静。我想：才过去五分钟，早着呢，再等等吧。又一个五分钟过去了，还是毫无收获。我想：今天这些鱼儿怎么了，是不是知道我在钓，故意不来上钩呀。我转过头看看爸爸，只见他一幅悠闲自得的样子，好像并不在意鱼是不是来咬钩。我便只好继续等下去。
时间一分一秒过去了，我显得越来越不耐烦，东看看，西望望，左挠挠，右摸摸，心里还在想：看来我不是钓鱼高手，今天是不会有什么收获了，算了，还是不要钓了，到旁边去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“儿子，你以为钓鱼是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了这其中任何一条，你是永远也钓不上鱼来的。今天爸爸带你来钓鱼，就是要考验考验你。怎么样，能接受挑战吗?”听爸爸这么说，我那不肯服输的劲儿上来了：“当然能了，爸爸，你等着瞧，今天我一定交一张满意的答卷给你。”
我让爸爸再给我指点了一下钓鱼的方法，便静静地坐着等待。十几分钟过去了，浮子略微动了一下，我知道鱼儿来咬钩了，便集中精神紧盯浮子不放。过了一会，浮子猛地往下一沉，说时迟那是快，我用力把鱼竿往上一提，好家伙，一条一斤多重的鲤鱼挂在鱼钩上。我控制不住兴奋的心情，大声喊道：“爸爸，快看，我钓到一条鱼了!”爸爸问我有什么感受，我说：“钓鱼少不了信心、耐心、恒心。”“只有这些吗?”爸爸追问道。“当然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功。”说完，我和爸爸都笑了。
篇20：介绍一种事物五年级上册作文400字
全文共 510 字
+ 加入清单你们有见过魔袋吗，可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的，五彩缤纷的一个袋子，可并不是这样的，现在就让我带你解开这个谜吧!
今天，老师说给大家带来一个魔袋，还搞的神秘兮兮的，这下子同学们就在猜想了，有的说这魔袋上有许多小星星，有的说魔袋是紫色的，还发着光，还有的说一定是像巫师的帽子，同学们叽叽喳喳的说着，像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西，不能用眼睛看。看着他紧张的神态，我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里，我的心怦怦直跳：袋子里会不会装着毛茸茸的，会动的小动物?会不会是咬人的动物?应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果，我这才放心了。这时，男孩子说话了：这个东西圆圆的，表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子，梨子表面也光滑，但摸上去有一粒一粒的青春痘，那梨子就可以排除了，答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了，果真是苹果，我心里暗喜，为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了，摸到有个东西表面很粗糙，再摸摸头顶，很像橘子，我把答案说出来，拿出来一看，答对啦!
观察东西不仅可以用眼睛看，还可以用手摸。只要我们细心观察，就会有更多发现。