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五年级上册二十年后的家乡作文最新20篇

妈妈,我有一件事一直想向你倾诉,你知道吗?下面,就由开学吧小编给大家提供五年级上册二十年后的家乡作文,希望对各位同学能有所帮助。

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人教版五年级上册八单元作文:我爱看的革命影视作品《红岩》

全文共 993 字

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这篇文章写了好多个革命英雄:里面的成岗对死毫无惧色;许云峰舍己为人;江姐姐受到敌人严刑拷打却死不说出军事机密;刘思扬出身与豪门却协助革命;渣滓洞的难友们各个团结奋斗,敌人全部慌了神。

最令我难忘的是许云峰将要被匪徒拿死亡作威胁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些为革命作出牺牲的战士们,国民党反动分子只能给他们肉体上受尽折磨,却丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神,反而他们更加爱国的精神更加强烈!读到他们的英雄事迹,我觉得自己跟他们相比根本判若两人,我感到十分愧疚。想起自己写英语作文,花了不少时间才写了几篇,就泄气了;学习上遇到什么“小”挫折,就想放弃。没有对写作文、学习的要领完全掌握。要领就是不论做什么事总要充满热情,这样心里也不易被击垮,总找借口说自己还小不懂事。可如今天起,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在困难重重的路上,就越需要我们去鼓起勇气去尝试;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服困难。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的对于黎明的描写。这一处万物和平的景象是无数位战士用鲜血换来的,才有了今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了是什么让我们有了今天,有了美好的生活,舒适的享受,使人淡忘了泪与血的历史,也使人没有了英雄们当时的精神。所以,我要感谢《红岩》这本书,英雄们成了我的榜样,它使我对人生价值有了新的理解,它将促使我成为真正的我,一个坚强热情的人!

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篇1:五年级年后的家乡

全文共 742 字

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骆桐羽

一天,我在火车上睡着了,梦见了爸妈的笑脸,学校前的喷泉——我从梦中醒来,发觉车已到站,我走下车,突然发现这不是我要去的地方!我的前方出现了一个巨大的金色电子屏幕,大屏幕上显示:2039年,南通。天哪,我居然来到了二十年后的家乡!这是怎么回事?

我在路上走着,马路上一粒灰尘都没有,我仔细一看,原来路旁的人行道铺路石砖旁有吸尘器,每半个钟头自动吸一次。路旁的植物异常茂盛,土中有隐藏的喷水器,不用工人忙来忙去地给花草浇水。

我再往前走,哎?那是——我曾经住的小区!我穿过大堂,门前的桃花开的正艳,我熟门熟路地走到二楼,只听“叮---”地一声,没等我按门铃,门就自动开了。从里面走出一个机器人欢迎我,我一脸茫然地被它拉进客厅坐了下来。只见机器人按了一下桌边的开关,桌上出现一个凹坑,它慢慢凸了上来,从中现出一盘我爱吃的点心。我一脸凌乱,稍有不安地坐在沙发上,问:“我爸妈呢?”,机器人立马眯走着眼,小声说:“别吵!他们在睡觉呢!”,我点点头,忽然像想起来什么一样,问:“我可以去看看我的学校吗?”,它说:“当然可以啦!”说着便领我出门,走向一条两边都是繁花的小路,它让我走向尽头,说“你走过去就能看到学校了。”

我向前走去,觉得那路像望不见尽头似的,我低下头踩着落下的花瓣,心觉无趣,谁知,忽然前方出现流水之声,我走近一看,是熟悉的喷泉!我兴奋地跑进喷泉旁地一座楼,开心地跳来跳去。“哆咪——”这时,清脆的琴声在我耳畔响起,我走进旁边一个音乐教室,一个机器人正在弹琴,我无意往右一看,一个液晶电脑正在讲台上放着,而学生面前也有液晶屏,原来老师在电脑上写什么学生面前就会出现什么呀!

二十年后的家乡,生动有趣;二十年后的家乡,亮丽鲜明,我真起一下子长大,去领略未来更美好、更鲜丽的环境与生活!

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篇2:五年级上册作文:《窗》续写

全文共 1364 字

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又来一个病人,她很痛苦的样子,整天抱怨不休。

先前的病人默默的听了2天后,给新病人讲了一故事——

“在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容下他们俩人。病房设有一扇门和一个户,门通向走廊,透过窗户可以看到外面的世界。

其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。

而另一位病人则不得不日夜躺在床上。当然,两位病人都需要静养治疗。使他们感到痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,只有静静的躺着。而且只有他们两个人。两人经常谈天,一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭,各自的工作,各自在战争中做过什么,等等。

每天上午和下午,时间一到,靠近窗的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中的全部内容了。

很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗艳的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角,有一块网球场,有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但有的看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店,在这些商店的后边闹市区隐约可见。

躺着的病人津津有味地听这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌如湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽、动人。接着又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。

一天下午,当他听到靠窗的病人说到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗的病人突然产生了一个想法:为什么偏是他有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会的?他为自己会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却变得愈加强烈,直至几天以后,这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢?

他白昼无时不为这一想未能所困扰,晚上,又彻夜难眠。结果,病情一天天加重了,医生们对其病困不得而知。

一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板,这里,他的同伴突然醒来,开始大声咳嗽,呼吸急促,时断时续,液体已经充塞了他的肺腔,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就立即赶来。

但是,另一位病人却纹丝不动地看着。心想,他凭什么要占据窗口那张床位呢?

痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声···卡住了···停止了···直至最后呼吸声也停止了。

另一位病人仍然继续盯着天花板。

第二天早晨,医护人员送来了漱洗水,发现那个病人早已咽气了,他们静悄悄地将尸体抬了出去,丝毫没有大惊小怪。

稍过几天,似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去,将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们离开了病房,剩下他一个静静地躺在那儿。

医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一支胳膊支起了身子,口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。

他看到的只是光秃秃的一堵墙。”

说完,这位病人就死了

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篇3:关于新学期新开始五年级上册

全文共 1113 字

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这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。 This new semester has different meaning and feelings for me.Because this is the first semester I entered middle school.Facing so many new things, I feel fresh and strange.

比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

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篇4:人教版五年级上册三单元作文:我是小推销员

全文共 514 字

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今天我向大家推销一本书——《作文辅导一本全》。

我家里有很多作文书,但有一本我非常喜欢的,就是我向大家推销的这本《作文辅导一本全》。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分类有很多:写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇……各类作文共300篇,可供3—6年级学生阅读参考。

里面还讲了好作文的4条标准:1、意思清楚,2、情感真实,3、生动具体,4、条理清晰;

帮助小学生写好作文的8种方法:

写自己的喜怒哀乐,写想象种的人和事……家长和学生都可以看一看,特别是对我们小学生的写作有很大帮助。有些小学生为了写不好作文而烦恼,有了作文辅导一本全可以解决你的烦恼,帮助你提高自己的写作水平,是每个学生必备的一本好书,它就像你的良师益友,帮助你提高自己的写作成绩。作文辅导一本全这本书上的知识也很全面。里面有许多好词好句好段供我们小学生参考使用和借鉴。里面很多作文都是我们小学生写作很好的例文。

我就是在它的帮助下提高了自己的写作水平。家长们总是为了我们写作购买了很多作文辅导书,但是有的书中的内容比较单一。所以导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走,结果还花了不少钱。这本书只需22元。

因此,我向各位家长和同学推销这本《作文辅导一本全》。

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篇5:我的家乡风景小学五年级语文

全文共 628 字

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我的家乡在郴州,郴州在湖南的最南方,是一座山城,也是一个旅游圣地。 My hometown is in Chenzhou, the southernmost part of Luzhou in Hunan, is a mountain city and a tourist sacred place.

比如说东江湖,它的景色非常美丽,尤其是在雾蒙蒙的早晨,有时候能隐隐约约地看见渔民在湖上撒网捕鱼,这样的景色被很多喜爱摄影的人捕捉下来。有时候还可以看见小船从东边划来,由远而近,再加上水面上升起淡淡的晨雾,犹如仙境一般,美丽极了。

龙女温泉也很好玩,里面有小鱼浴池,很多小孩都喜欢,里面得鱼都是真鱼,你把脚放在水里,有时候小鱼们就会来吻你的脚丫。还有撒满花瓣的花浴池、按摩池等等,感冒或者天气冷的时候在里面泡泡,舒服极了。

我们家离五岭阁很近,每天早晨都会有很多人去那里跑步、锻炼。北湖公园是小朋友的游乐场,以前我也喜欢去那里玩。还有苏仙岭,这座山非常高,每次爬山的时候,我中途要休息好几次才能爬到山顶,站在山顶就能看到整个郴州,这座城市的美丽也尽收眼底。

然后,我要讲家乡的特产,东江鱼是从东江湖捕上来的,鱼肉特别鲜美;临武鸭很好吃,记得以前妈妈给我吃过,真是好吃极了。太和坛子肉,我们都叫它辣酱肉,只需吃上一口,就会辣得让人受不了,从此以后我就不敢吃了,不过爱吃辣椒的人可绝对不能放过这样的美味。

怎么样,您喜欢我的家乡吗?如果您喜欢就来郴州做客吧,郴州欢迎您!

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篇6:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 468 字

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“遥知不是雪,为有暗香来。”这是宋代著名诗人王安石的《梅》,而我要介绍的就是梅花。

梅花长在冬末春初的时候,因为梅花喜欢阳光温暖、充足,气候湿润、通风良好的环境。梅花对温度也是非常敏感的,像温度计一样。开花温度一般是5℃—7℃,一旦温度较低,花期就会延后。

梅花每株高约十米,每当梅花开花的季节,干呈褐紫色。白色的如同白色的羽毛,黄色的如同夜空中的星星。待在一片梅花从,犹如进入了一个人间仙境。梅花的五片花瓣也代表着不同的含义,分别是快乐、幸福、长寿、顺利和太平。不管是从梅花的内在气质,还是外在气质都体现了一种浓浓的高雅气质。

梅花不仅是可以闻香,还可以吃。按梅花的大分类,有一类是果梅,还有一类是花梅。花梅,我们都知道。而果美是什么呢?其实果梅就是能结果子的梅花,这个果子加工后就是我们吃的话梅。

另外它的果子还能起到化痰止咳,增加食欲的作用,梅花的花蕾也是有作用的。它能开胃散郁、生津化痰、活血解毒而且梅树还可以作为雕刻木材。总之梅花一身都是宝。

梅花代表着快乐,代表着幸福,代表着长寿,代表着胜利,代表着太平。梅花是高雅的,梅花是坚强的。

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篇7:人教版五年级上册作文:有趣的汉字300字

全文共 544 字

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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

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篇8:五年级20年后的家乡

全文共 514 字

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二十年后,我的家乡会是怎样的呢?我怀着激动的心情,坐着时光机,来到了二十年后的家乡。

从时光机里出来,我惊讶极了,路上早已没有了汽车,只有一种在天中跑得飞快的太阳能、风能电瓶车,而地面上,到处都是郁郁葱葱的树林,小河里,水也不再混浊,清澈见底,小鱼欢快地游来游去……

这时,我意外地发现,街上没有餐馆,没有餐厅,甚至别人家里也没有厨房!正当我郁闷之时,一个真人大小的机器人来到我面前,说道:“你一定刚来这儿吧?让我来给你介绍介绍……”我听完茅塞顿开,原来现在的人们只用把要吃的东西全部放进一种特殊的手环里,这种手环会把所有食材压缩成片状,可以一日一片(分量较多),也可以按每日三餐(分量较少)的方法去吃,如果这样,那人们出远门时岂不是会方便多了?

在一个漂亮的公园里,到处都是可以喷水的“云朵”,我仔细看了看,发现与天上的云朵是一样的!一个小妹妹告诉我说:如果有缺水的现象,便可以用夹子夹一小块云回家用,一小块云可是能用很久的。

忽然,我看见一个人把烟随手扔在了路面上,我心想:“这样的话,环卫工人就太辛苦了!”可是,一瞬间,那个烟头消失了!我仔细看了好一会儿,发现这一个个普通的石板还能变废为宝,将垃圾变为泥土。

二十年后的家乡,真美!

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篇9:五年级上册第一单元作文400字开卷一定有益

全文共 682 字

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今天的语文课上,我们班展开了一场辩论,辩论的主题是:开卷一定有益吗?

我一听到这个主题,便陷入了沉思,我很难选择。说开卷有益吧,可是不健康的或不适合小孩子的书在社会上有成千上万,可是说开卷未必有益吧,我又非常喜欢看书,并且受益匪浅。让我说开卷未必有益,有些不甘心,怎么办呢?

很快,老师就让选择开卷未必有益的人去后面讨论,选择开卷有益的同学到另一边去讨论。我站起来,看见有很多同学都往后边去了,他们都是选开卷未必有益的。我还是左右不定。最后,我一横心,往后面开卷未必有益的地方去了。

五分钟过去了,我们开始了紧张而又激烈的辩论。

我们是反方,选开卷有益的是正方。

正方一开始就说:读书可以丰富我们的知识,可以让我们了解到很多课外知识。我方一听,马上有人站起来反驳:虽然从一些书里我们可以学到知识,但是当今社会上有很多黄色、不健康的书披着漂亮的外衣在出售。如果看了这些书,一些孩子会经不住诱惑而误入歧途。

我方的这番话非常尖锐,正方有些慌乱,但是他还是想扳住局面:那我们买书可以到正规的书店去买,不一定要去那些小摊小贩那儿买呀!我方一听,马上有人站起来反驳:就算是正规书店,比如说新华书店,可还是有不适合小孩看的一些爱情小说呀!正方自知理亏,可还是硬撑:我们可以不去看呀!我方同学听见,都暗暗发笑:这太容易打垮了。可不是吗?只见一个同学站起来说:我们都有好奇心。要是一些同学觉得书名新奇,就会情不自禁地去翻看。就会不知不觉沉溺其间。正方一听,全没办法了。

我们赢了!

通过这次辩论会,我坚定地相信,开卷未必有益。所以,我们在借书、买书时,一定要擦亮眼睛,不要上当受骗,一定要读好书!

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篇10:五年级上册漫画老师

全文共 316 字

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漫画是多么好看,配上幽默的画风和离奇的情节,往往能给我们留下深刻的印象。但如果要给老师画漫画,对我这个“漫画迷”来说,简直不值一提。

他是谁?

对于“武林盟主”这个词,想必你们并不陌生,无非就是位法力深厚,称霸全球的武林高手。但我认识的武林盟主可跟你们的不一样,他就是我的语文老师——胡老师。

七十二变

七十二变

有次,胡老师和别的老师打招呼的时候,那才叫个和睦温柔。但上课的时候总是那样“好景不长”,正捣乱的我们被杀气飘飘的余光震住了,安静下来后便继续上课了,那眼睛怒目圆睁的盯着我们,忐忑不安地上完一节课后,胡老师又是那么温和,像仙女一样,仙气飘飘。

三头六臂

众所周知,哪吒有三头六臂

孙悟空的七十二变

你们的漫画老师是什么样的呢?我很期待哦!

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篇11:什么真好作文400字写人五年级上册

全文共 719 字

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别人都说,哥哥姐姐对自己很好。我虽然没有哥哥姐姐,可我不沮丧,因为,我有一个对我很好的弟弟。

我的弟第对我很好,每一次,妈妈批评我的时候,我都会很难过,把自己锁在房间里偷偷生闷气,不让别人进来。这时,弟弟就会拉着妈妈的衣服,让妈妈来开锁,妈妈来开门的时候,我不高兴了,爬到床上,掀开被子,把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生气,就会坐到床边,拿着自已的玩具来给我讲笑话。让我开心,弟弟还会说:"姐,我们来玩游好不好呀!"我非常开心。因为,弟弟只有五岁,而他却拿着自己最宝贝的玩具联赛安慰我。我心想:

弟弟,谢谢你来陪我。我一点不生了,和他开心地玩起来。

弟弟对我真好,他是有什么好吃的都分给我一半。有一次下午,我回来的时候,弟弟跳到我的面前说:“姐,快来,我给你一个好东西。”我眉头一皱,书包一放问道:“是什么好东西呀?”我心想:弟弟还会给我礼物,他真好呀!弟弟拿出来了一盒巧克力,嘴角微微翘起,眼睛笑得眯成了一条缝,“我只吃了一半。”弟弟说。原来他央求妈妈买了盒巧克力,里面有十块,他开心地吃了起来,不过他只吃了五块。“还有五块我留给你了!”我吃着的巧

克力,感觉特别的甜。也分给弟弟了二块,我心想:弟弟对我真好,下次我有好吃的也分

给他吃。于是,我就说:“第弟,谢谢你,下次我有升么好吃的也分给你啦!”我们都开心的笑了!

弟弟对我真好。有次,我被妈妈骂了,我很伤心地哭了。弟弟看到了,连忙从抽纸里抽出一张纸,帮我擦了眼泪,并对我说:“姐,别哭,哭了就不好看了,姐姐别哭了。”我便忍着泪水,不要落下来,弟弟看到我不哭了,就开心地笑了,他拿出一些好吃的,把它们都打开说:“我们一起吃吧。"我点了点头,和他一起开心地吃起了。

我认为我的弟弟是世上最好的弟弟。

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篇12:五年级作文我的家乡400字

全文共 443 字

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走进我的家乡,一座座的大山围绕着我的家乡,其间有一条马路,顺着这个马路直走,就可以走出我的家乡,到别的地方去看看。

在马路的两旁都是山,听我的爷爷说:这两座山本来是合上的,后来被打仗的人用炸弹炸开了。这里也是我最喜欢的地方。因为我经常和7,8岁的的小伙伴在这里搬开石头,抓小虾和小螃蟹……有一次我兴奋的和小伙伴们在这里抓小虾和小螃蟹。突然,我抓到了一小螃蟹,然后我说:夹人肯定不痛,后来我就把抓来的小螃蟹放在了我的手上。突然,它一夹我,我就痛的哇哇叫,我意想到一个小螃蟹竟然夹人这么痛。后来,我就把小螃蟹从我手中甩开,可是,它不但不放弃,还越夹越痛,我就把手转来转去,我转了好久,才把它转晕了,我就把它从我手中拿开了。小伙伴都笑我,我气冲冲的跑了。

在我家乡的房子的前面有一个池塘,这个池塘旁边有一条马路、房子、田地、还有我最喜欢的草原,在这个池塘里有好多各种各样的鱼。我还经常和小伙伴们在这个池塘里钓鱼,每当我要和小伙伴们去钓鱼,我的心脏都快跳出来了。

这就是我的家乡,也是我最想去的地方。

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篇13:我记忆中的家乡环境五年级作文

全文共 1033 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼我已经上五年级了,如今想想美丽的家乡,我还有点似在画中游的感觉,那里一年四季的美景以及淳朴的乡音乡俗时常在梦中与我不期而遇,让我久久难以忘怀。

我的家乡位于襄垣县西南方向208国道西侧,市区经太长高速驱车约一小时到达,古典庄重的佛家宝峰寺;波光粼粼的秀美宝峰湖;面容慈祥的爷爷奶奶;可爱、聪明、机灵的顽童;重重叠叠的大山;密密麻麻的梯田;活蹦乱跳的鱼虾;谱就了魅力家乡一串串抑扬顿挫的音符。

春天,柳树的辫子绿了,小草也悄悄探出了自己的小脑袋,松树爷爷也焕发出了新的生机,显得年轻了许多。绿树衬托,青山倒映,水波荡漾,鱼儿嬉戏,仿佛在用碧绿的天然镜子照着自己美丽的身体,从卵中蹦出来的小家伙对周围的一片美景都充满了好奇心,时不时的从水里探出头来,吹着小泡,看着小柳树,好像在问:“你是谁呀,可以和我玩吗”?让人不胜向往。田野里一个个忙碌的身影,一阵阵轰鸣的机器声,春耕的号角吹响了。

“知了,知了,”大树上传来了这个时节独有的动听的歌声,我摇着蒲扇陶醉在蝉姐姐的动情表演中。这时的太阳公公简直就是一个刽子手,毫不吝啬的用他炙热的光剑告诉我们:“酷热的夏天来临了”。有些孩子按奈不住,直接跳入湖中游泳,湖边五颜六色的太阳伞是垂钓爱好者的天堂,落杆下饵,起钩溜鱼,好不快哉!看着都是一种享受。有一次,我和爸爸一起钓鱼,我钓了一条不太大的鱼,但由于小时候力气太小,差点被鱼拖到水里,鱼在水里的力量真是太大了!

秋姑娘一拂,拂走了夏天的炎热,招来了秋天的凉爽,谷子黄了,树叶黄了,一片金黄色。农民伯伯在田野里忙着收获丰硕的果实,吱吱呀呀的牛车,突突突突的拖拉机,行进在乡间的崎岖小道上,时不时传来他们爽朗的谈笑声,看来今年又是一个丰收年。我们小孩子在家中烧水,帮大人做饭,真是一片喜悦的景象,如今回想起来还是非常富有诗意,亲身经历和从书中读到的真是有着天壤之别。很多小动物也在准备过冬的粮食,只有提前准备,才不会在冰天雪地中挨饿呀!

冬爷爷回来了,挥动着他那花白的胡须,刹那间给小树披上了银装,给大地妈妈穿上了厚厚的棉衣,宝峰湖已结上了一层坚硬的冰,湖面随风起伏的浪花在凝冻中如魔鬼的身姿,仰头咆哮,又如一排排冰刀,让人望而生畏。整个世界沉浸在银色的梦幻里。偶有几只麻雀停留在院子里的晾衣绳上窃窃私语,可能是在诉说着对春天的向往吧!

记忆是美好的,是纯真的,记忆中的家乡是让我回味无穷的,家乡——我魂牵梦绕的地方,真想永远呆在那里。

[我记忆中的家乡环境五年级作文

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篇14:十年后的家乡五年级优秀作文500字

全文共 689 字

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时光飞逝,20年过去了,这时候的我我已经有30岁了,是一个美国的大企业总经理,我很是思念家乡,就坐着新的新型的超快飞机,两秒钟后就来到了我的家乡。

下了飞机之后,我被眼前的景象惊呆了:空气焕然一新,从汽车排气管里排出来的不是废气,而是淡淡的花香,这个时候,我的电话铃响了“铃铃铃……铃铃铃……”

我连忙接起了电话,电话里响起了一个熟悉的声音,呀,是妈妈呀。妈妈在电话那头快乐的说:“女儿,听说你回来了,你在美国过的好吗?我这就去接你。”啪得一下,妈妈把电话挂了。可是妈妈又不知道我在哪里,他怎么来接我呢?这时候,一个捧然大物从天而降,我吓得连忙跑到一边,留出一大片的空地供着这个大怪物降落。

大怪物降落到地面上,里面传来了妈妈郎爽的笑声:“哈哈哈,女儿,把你吓到了吧。这可是太阳能飞行车哟,快点上来吧,我们马上要回家了。”

我一上车就看到了这辆汽车的控制板,上面布满了密密麻麻的按钮,我就问妈妈:“妈妈,这些按钮是干什么的?”妈妈说:“他们各有各的功能,按这个红色的按钮就可以变成房车,按这个绿色的按钮就可以让车缩小……”

我大吃一惊,我接着又问:“妈妈,我刚刚在电话里头没有告诉位置,然后你怎么来接我的?你怎么知道我在这里呢?”

妈妈拿出一个小电脑回答说,这你就不知道了吧,你的国籍是中国,每个中国人都在这个电子小电脑上都有资料,他现在在某个地方什么事情都可以查到。哦!原来如此,我恍然大悟。我又来到了我的母校,正好赶上我们以前那个班级的聚会,我又见到了我那些敬爱的老师,我又在临走之前给学校捐赠了1亿元,作为临别礼物。

我又坐着我的新型超快飞机回到了美国,感叹着我的家乡变化真的是好大呀!

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篇15:人教版五年级上册第五单元作文:我爱有趣的汉字

全文共 404 字

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汉字有着悠久的历史,又美丽而独特,还有很多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

汉字的木字是根据树的形状设计的,竖是大树的树干,横撇捺是树的叶子和树枝。汉字有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长,飞字一看就像自己在天空中,慢慢飞腾。花字一看就让人陶醉。笑字一看就捧腹大笑。哭字一看就想流泪。中国汉字栩栩如生,生动形象。

为什么书法家写的汉字很宝贵呢?就是因为汉字,它们像一些机灵小巧的“孩子”,个个都有自己的天赋,根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。这些“孩子”自由自在地在纸上玩耍嬉戏,欢乐无比。汉字不是死的,是活的,有声音,有颜色,有味道的,它们就是一些无比幸福的小星星。

现在,回忆起祖先是怎样创造的汉字,多想当时也在那里,来观赏这些美妙的汉字。汉字我们一定得珍惜,因为这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。

远古流淌的中国汉字,将在中国讯速发展。

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篇16:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国

全文共 442 字

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遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道汉字的历史……

首先我们学的是《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《有趣的谐音》中的“谐音歇后语”,都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期,是没有汉字的,古人们曾发明、使用过“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

这第二部分的题目是《我爱你,汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力,令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富,更加有魅力。写出了汉字的演变:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隶书,然后又是楷书、草书、行书,这里面有正楷的端庄,有狂草的奔放,有篆书隶书的古色古香,还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的学者。接着,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗

遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱!

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篇17:十年后的家乡五年级

全文共 335 字

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光阴似箭,转眼间二十年过去了,我已经是一名留美的医生了。我对家乡的思念之情与日俱增,于是决定回家乡中牟看看。

下了飞机,我不仅惊叹,家乡的变化好大呀!空气清新、鸟语花香,像世外桃源一样。再回头一看,咦?天上有汽车在飞,噢?是智能汽车。不用排放尾气,节约能源,真是一举两得。

于是我做上了智能汽车,来到了我家小区门口,正愁找不到车位,忽然看到了一个立体的车场,不浪费空间,怪不得那么空旷呢。

到了家,还没拿钥匙,门就开了,原来门发现我是主人就进行人脸识别了。妈妈出来迎接我,抱着我的头,抹着眼泪,激动地说:“宝贝,妈妈想你”。

我的家里一切都是智能化,机器人做饭、洗衣、帮妈妈捶背按摩……家乡的变化好大呀!

时间好快,我又要回美国了,但是我为家乡的变化感到骄傲和自豪。我爱我的家乡。

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篇18:人教版五年级上册二单元作文:《长相思》改写_450字

全文共 432 字

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呼,呼,呼……”寒冷的北风不停的刮着,大雪纷纷下着。远处的群山被大雪覆盖了。我们的战旗在狂风中飘舞。山脚下,一顶顶帐篷在雪雾中若隐若现。我们的队伍正跋山涉水向山海关进发。

夜己经很深了,我们住在这里荒凉的野外,白天,我们在战场上厮杀,把自己的性命抛在脑后,就是为了保卫家园和亲人。

风还在不停的刮着,雪还在飘飘扬扬的下着,战士们从睡梦中冻醒,就再也睡不着了。大家的思绪不禁飞到了家乡,飞到了亲人的身边,想起家中的妻儿老小,还有家中的大花狗和小黄猫。家乡绿绿的树林,清澈的小河静静的流淌,采茶姑娘们唱着山歌,踏着轻盈的舞步,穿梭在茶山中。一阵寒风吹过,这才回过神来,原来我们都在寒冷又艰难的山海关路上。战士们都流下了眼泪,他们是想家了,可谁都不会相信,白天这些战士们骑着战马在布满硝烟的战场上搏杀,就是为了早点把来犯之敌据之国门之外。

风更紧了,雪更大了,战士们思念着家乡,烛火渐渐熄灭了,带着思乡之情,他们进入了梦乡。我想,家乡的美丽景色和亲人们一定会浮现在他们的梦中。

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篇19:五年级上册第六单元作文250字——父母的爱

全文共 555 字

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爱,多么简单,有时就是普普通通的一件事,就能体现出相互的关爱。如果这样,那父母对我的爱就是无私的,不求回报的。而我的爸妈给予我的爱,那就是最真挚、最温暖的。

那年秋天,我睡觉不老实,一不小心就把被子踢掉了,害得自己在冷风中度过了。第二天我一起床就感觉不舒服。吃早饭时,我刚吃进一口面包就马上吐了出来。妈妈一看到我这样,吓了一跳,赶紧把手头上的事都推掉,把我送到医院。挂号、排队、付钱一系列的事都是妈妈在干,都快到中午了。妈妈对我说:“你是着凉了。来,我们去输液。”妈妈的话音刚落,我就大声哭闹起来,大叫到:“我不打针。”妈妈拿我没办法,只好无奈地叫医生开药,把我带回家了。

大家都说母爱是慈祥的,那看见了我慈祥的母爱,是不是想知道父爱是怎样的。

那天周末,我正兴高采烈地玩着小游戏。爸爸就闯进来对我说:“还在玩电脑,不写作业了。”我被爸爸的语言惹火了,我反驳道:“今天不写怎样,明天不是也能写吗?着什么急啊。”爸爸也在气头上说:“明天还有明天的事,不想活了。”我看爸爸正在气头上,就不和他一般见识了。心想,唉,着什么急啊,我又不是不写作业,你越说我我就越不写。哼!

看吧,我爸爸就是这样一个奇怪的人,不懂孩子的心声。

母爱,是慈祥的,温柔的。而父爱却是严格、严厉的。但是,如果没有他们的爱,我就不可能成长为一个懂事的人。

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篇20:家乡的秋天五年级作文

全文共 487 字

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金色的秋天,是硕果累累的季节,我和妈妈回老家玩。

天气真好啊!天空碧蓝碧蓝的,一朵朵白云从我头上飘过,大雁一会排成人字形,一会排成一字形。我们一路上笑着、看着,不知不觉就来到了一望无垠、一派丰收景象的田野上。

我们走在家乡的小路上,看见道路两旁有一排排的树,有的已经被秋姑娘换成了黄衣服,有的已经被秋姑娘换成了红衣服。一阵风吹来,一片片落叶像蝴蝶一样在林间飞舞,有几个调皮的小朋友在地上打滚、翻跟头呢!

来到棉花田旁边,一朵朵洁白的棉花在阳光的照耀下迫不及待地探出头来,白的格外显眼,就好像下了一场暴雪似停在枝头。有的棉花都绽开了,有的棉花只露出一点点白,好像在和妈妈撒娇似地。农民们正排成一字型,小心翼翼的摘棉花,生怕有一朵棉花掉在田里似的。

再往前走,我们来到一块小冬瓜地,一个个冬瓜吊在瓜藤上,瓜藤累弯了腰,细细的瓜藤默默的为大冬瓜输送养分,大自然真是太奇妙了。我扭头望去,呵呵!好一派丰收景象,一个个又大又红的苹果挂在枝头,在阳光的照射下,就像一个个红灯笼,圆圆的,好像在冲我笑呢!

秋天的家乡真是太迷人了,眼前到处是丰收的景象,我忽然懂得了什么叫春华秋实,我爱这家乡的秋天!

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