明天太阳依旧升起初中作文【热门20篇】
坚强是我们需要学会一项技能,在生活中我们难免需要面对很多的事,但是无论怎样我们都需要学会坚强。本文是小编为大家整理的明天太阳依旧升起初中作文,欢迎阅读。
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4126作文
208地球到太阳初中作文
全文共 707 字
+ 加入清单仰望夜空,璀璨的星星让人有无限的遐想,终于,我在“天文魔法宅急便”里找到了答案。
北回归线太阳馆为了增进地区儿童的天文知识,每学期都有天文活动送到校的服务,只要提出申请,就有很优秀的老师到班上上课。老师早早就帮我们申请,安排这两天为我们打开天文之窗,带领我们一起探索天文的奥秘。
太阳馆的陈老师与蔡老师安排了四堂课,透过“猜猜我是谁”的活动,我认识了太阳系的八大行星的现代名称、古代名称、希腊名及天文符号。让我印象最深刻的是火星,它的古名是荧惑,传说天象官只要看到荧惑进入天蝎星座的中心点,就会担心皇帝会遭遇不测,看星球的变动就能预测未来,还真是有趣。
在“行星圆舞曲”的音乐中,我们进行了“行星距离”的骨牌活动。从好玩的游戏中,我发现水星只需用到三块骨牌,而海王星距离太阳最远,需要用到二百七十五块骨牌,全班把所有骨牌集合起来,分工合作排出一个超长的骨牌,当骨牌一个个往前倒,大家都好兴奋,又叫又跳直到骨牌全倒为止,团结力量大真的一点都没错。
“太阳行星有哪些,听我数数便知道,水金地火木土星,天王海王共八星”这是“叫我第一名”活动中的行星数来宝,公转最快是水星,自转最快是木星,最亮行星是金星,金星是个慢郎中,自转一周要二百四十三个地球日,最不可思议的是木星、土星、天王星、海王星竟然是气体构成的!
你想到行星去旅行吗?会带什么东西去呢?人类的聪明才智优秀,到外层空间去已不再是梦想。我想去火星看大峡谷及太阳系中最高的山----奥林帕斯山,也想去土星看游泳圈,比较木星的大红斑与海王星的大黑斑有什么不一样。
经过两位老师仔细有趣的解说,燃起我成为航天员的梦想,我要更努力充实天文知识,希望将来美梦成真。
[地球到太阳初中作文
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篇1:太阳花的初中生
全文共 678 字
+ 加入清单世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说得好:“好花不常开。”太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲的。它的枝干很细,叶子很密集,花开得挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开塔门的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小,和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润。第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花生命力十分旺盛,她尽情地允吸着蓝天奶奶的赐予她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮得更加漂亮,让美丽的大自然锦上添花。
太阳花道儿晚上就像是玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦想。
喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的怀抱和人们的赞赏。
太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。
篇2:心中升起的太阳作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单我们都是向日葵,是太阳的儿女,面带微笑地挥洒着夕阳的余晖是我们坚守的梦想。——题记
初三的我们,人生的花季雨季。有着对未来美好生活的憧憬,有着青春阳光的笑容,有着自己的执著与坚守。每个人,都是一朵朝阳的向日葵,每天朝向阳光生长,带着自己对理想的执着与对梦想的追求,积蓄力量,启程远航。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”少时的勤奋是未来美好生活的保障。勤奋,为我们的学识插上了丰满的羽翼;勤奋,为我们打开了想象的翅膀,让我们乐此不疲地在知识殿堂里尽情翱翔。鲁迅先生曾说过;“哪里有天才?我不过是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”可见,勤奋能挖掘一个人的潜能,锻炼“人之不能”。但勤奋应当有个度,要劳逸结合,不能死学。毛爷爷不也同样说过;“贵有恒,何必五更起三更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”
自信——相信自己,积攒力量,成功与美丽与我们相遇而行,我们要善于发展自己的美丽与优势并不断地发扬与保持,进一步丰富、完善自己。勤奋与自信,相遇而行,相辅相成,构成了美好青春期的奋斗蓝图,花季雨季中的我们,是否做到了呢?
篇3:用爱托起明天的太阳
全文共 3094 字
+ 加入清单曾有人说:“教育者所得到的机会是教育的机会,是甘当人梯,是奉献,没有爱就没有教育!”在教育教学中,我曾亲身感受到“教育爱”的重要与伟大之处。刚调到冲江小学时,我就接手三年级的语文教学,并兼班主任。在这之前我就已经听说了许多关于这个班的学生的事情。经过一段时间的教学我发现了在班中确实有着不同的问题,比如说学生的课堂秩序一直不太好,黎卫田在这个问题中占有着很重的比例。在学校、在村里,他有一个外号“烂泥田”,就是没有办法教育的意思,烂泥是糊不上墙的。不仅是学校的老师,连村里的村民都是这样说的。
记得我在第一次给他们上课的时候,同学们的热情是很高的,学生的纪律虽然有些混乱,但是总体还是很好的,都能很好的听课,但是我发现黎卫田却没有认真的听课,侧着身坐着,一副吊儿郎当的样子,还不时的和同桌以及前后位的同学说笑着,后来,他干脆拿出小刀在其他同学的面前晃来晃去,显示自己的威风。看到这种情况,我对所有的学生说:“在课堂中我们应该怎样坐?”其他学生都很自觉的坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。其实在我听说的各种事情和学生中,他这个名字是在办公室出现次数最多的,因为所有的老师对他的印象都是一样的:爱说话,不听话,课堂秩序极差,不听老师的教诲。面对这样的学生,在第一次课中我先进行了严厉的教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,你认为你很特殊吗?”听了这些话,他用了一种不屑一顾的眼神看着我,还是无动于衷。“如果你认为上课时要用这样的坐姿来听课的话,请你从下节课开始不要面对黑板,而面对班中所有的同学坐着。”我继续说着。看到我严肃的表情,他慢慢的坐好,嘴里还不停的嘟囔着:“不就是上语文课吗?有什么了不起的。”“没有什么了不起,语文课也是课,它不但会给你带来快乐的,还会带给你知识。因为我要带给你们快乐,你们首先要尊重我,不是吗?”听后他不再说话,安安静静的坐好并上完了这一节课,在课堂中我明显的感觉到,他有许多的不情愿和不满,当时我就决定不能再让他这样下去了。在以后的课堂中,我不时的听其他老师说他在课堂上的表现不好,还是原来的一付模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。其实在课下我也进行了了解,学生没有坏孩子,黎卫田也不是例外,他的本性并不坏,只是自己的控制能力差一些,自己不容易管住自己,再加上他父母长期在外打工,家里只有他与奶奶一起生活,奶奶年纪已经八十多岁了,也管不了他,他的性格有点怪癖,个性张扬,不受约束。科任老师们也都说过不只是一次两次了,但大部分的老师是用批评的口气同他讲话,使他产生了厌烦的心理,导致现在这种情况的发生。为了更好的让他改正自己的问题,增强他自己的控制能力,我找到他进行了心理的谈话。
那天也是刚刚上完课,黎卫田还是和原来一样,下课的时候我对他说:“黎卫田,到我办公室来一下。”等了一会,他才慢吞吞地挪到了办公室里。还是那一副吊儿郎当的模样,站没有站样,坐没有坐样。“黎卫田,其实你是一个很好的孩子,怎么在上课的时候总是说话呢?这样不仅会影响你自己的学习,还会影响其他同学的学习,这样怎行呢?”“我没有说话!”“老师这样说你没有别的意思,只想你越来越好,我们好好谈谈好吗?”“没有什么好谈的,我就是这样。”“人呢都会说话,不过这话要看你怎样去说,说的时间、语气对了就是好话,对任何人都是好的,反之则是废话,说不说都是没有用的,你想说怎样的话呢?”“当然是说应该说的。”“那就是了,你认为上课的时候那样说话是怎样的话?”黎卫田不说话。“上课时,老师是尊重你们的,因为我们都是平等的,既然老师都尊重你,你是不是也应该同样尊重老师呢?也许有时候老师们的口气是重了,感觉有些伤害你,老师可以道歉,那你应该怎样去做才是尊重老师,你也能像老师这样诚心的道歉吗?道歉是次要的,重要的是老师们想看到你课堂中的表现,能有着端正的坐姿,该说话时一定说,而不是说废话,知道吗?”黎卫田默默无语,神色虽如以前,但能感觉到他也在思考。“回去想想,老师是真的想和你做朋友,我是真心的想让你的潜能发挥出来,变成一个老师眼中的好学生。”
教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正。我把我的注意力更集中地放在了他的身上,他的作业没完成,我陪着他写;他的作业写错了,我教他改正;他犯了错误,我慢慢的给他讲道理,直到他认识到自己的错误。由于他的转变,班级的纪律好了许多,他的学习积极性有了很大的提高。
真正让他改变的是,一次课间,他与一年级的涂方能为了争抢一本奥特曼的书,而被涂方能用小刀刺伤了脚,我急忙把他送回家,之后又与他奶奶一起送他去医院包扎。包扎好了之后,考虑到他家的经济状况,我与涂方能的家长商量,由涂方能的家长先支付医药费,这样,他的奶奶的怨言少了一些。我又亲自去买了两碗粉给他和他的奶奶吃,当他在吃粉的时候,我看到了他眼里闪动的泪花。我知道,这时的黎卫田已经知道自己的错了,于是我抓住了机会,对他进行思想教育,与他好好的沟通。由于伤口没好,他继续在家休息。在他不能来学校的这段时间里,我一直关心着他,还给他补课。因为父母不在身边,所以他对我产生了依赖,对我产生了信任。
师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺利进行的重要条件,连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体,我们必须有一颗爱心,只有热爱学生、设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。当然,通过交流也会促使教师更加努力的工作,并从中体会到一种特殊的“幸福”。
因为我对他付出真爱,我终于得到了他的回报,他在课堂上变得认真了,而且开动脑筋思考问题,还积极举手回答我提问。其实孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?我清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。我们要经常反省自己的行为,检查自己的工作,看是否忽略了那个学生。
现在,我虽然不敢说,将来的黎卫田一定会成为栋梁之才,但是,最起码他现在能静坐下来听我讲课了,能体会到我的爱了。有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的《一个都不能少》,一个小小的代课老师魏敏芝,只因老师离去前交代过“这些孩子一个也不能少”这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子,这种精神是值得每一位老师学习的,我们不仅要保证学生的数量,更重要的是让爱的阳光遍撒每个被遗忘的角落。
日子在忙忙碌碌中匆匆而过,我虽然没有干出惊天动地的大事,也没有作出大的业绩,但是在平淡中,路在我脚下延伸,果在我手中成熟,我经历了酸、甜、苦、辣,悲悲喜喜,坎坎坷坷,这就是我的生活——用“爱”托起明天的太阳。
篇4:拥抱明天的太阳
全文共 695 字
+ 加入清单春总喜欢迟到,阴冷的空气还未散去,太阳无力地,吝啬地,懒散地撒下了它微弱的光芒,我收紧了领口。
演讲比赛的阴霾如此刻的天气般阴魂不散,笑容在我脸上一点点僵硬,原本满腔热血,也像被扔进了冷藏柜。我该怎么办?心中一片茫然。风还在呼呼作响,这冬季的阳光也少得可怜,着实让人抑郁苦闷。以后再也不参加比赛了,我不想再让“冷风”打击我!可透过窗外,却看到了这样的景象。窗外是一排光秃秃的白杨,在冬季,没有了阳光的活力,已被冷风剥夺了它们翠绿的外衣,现在已是枝丫纵横,看起来粗细不匀,连树上的鸟窝也失去了庇佑。这就是冬的杰作。
我久久地望着,却有一种感觉,觉得那仍是有生命,不信你看,它从不畏惧风的到来,每一次都坚强的挺过去,它们的脊梁是那么挺直,从不向任何困难低头。虽然阳光很少照顾它们,它们却总是紧紧地靠拢在一起,向着有阳光的地方冲刺,绝无旁逸斜出。从不自暴自弃,仍然执着追求着,向上伸展着,它们知道自己想要什么。树叶婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意识到,它们就是冬日里的一簇阳光啊。这阳光越来越亮,越来越耀眼,寒冷也被一点点趋除了,我恍悟这阳光就是坚强,永不气馁的精神。不如意之事人生十有八九,人生之苦辣酸甜本是不可避免的,因为我们都有梦想,有期望,有探求未来的炽心在跳动,有一簇心中的阳光有照耀。泛起波涛的海或许有几分畏惧,但如果在阳光的照耀下,把每一滴海水变成一粒粒折射出七彩光线的珍珠,汹涌的浪花便是一种壮丽,一种无畏和潇洒。这簇冬日里坚挺的阳光,将永远照耀着。
我走出家门,深呼了一口气,想去门外领略这光芒,却无意地在枯草中发现了一抹绿,春天到来了,我把手从口袋里伸出来,拥抱着这一直强挺着的阳光。
篇5:托起明天的太阳
全文共 956 字
+ 加入清单朝霞曦露,洒一抹彩色的光芒,那是孩子稚嫩脸上闪烁梦想的弧光。他们是祖国的明天的太阳,未来的栋梁。
探索未知,追求真理,孩子们用渴求的眼光看到辛勤的老师,希望尽快破解知识的屏障,在知识的大海里载一叶小舟畅快的行航。
清甜一滴水,皆要一泉纯。疏筯活血,时刻充电,用扎实的功底驾驭求知的课室;小舞台,大智慧,师生互动,启动活跃的课堂;善调节,寻突破,画龙点睛,营造有价值的课堂;拓展思维空间,引领知识前沿,激发求知欲望,构建有创新的课堂。
小树靠修剪,娃娃靠培育。树不修剪长杈杖,娃不培育迷方向。德育放第一,守则规范经常讲。善观察,勤走访,不出问题孩子,留守儿童脸上也扬起灿烂的阳光。教育是一门艺术,扬鞭抽不出优质的野马,只有科学方法才能培育杰出的栋梁。
一手五指长不一,各有各的专长。同样的道理,娃娃们也各有持长,补其短,扬其长,开展富有生机最有活力的第二课堂,让每个娃娃都得到充分的发展,在他们的身上永远闪烁着智慧的光芒。
固本强国,既要有智慧的人才,也要有健康的体魄保障。阳光锻炼一小时,每天皆健康。带着娃娃尽快的耍,自己从中也得到了乐。老鹰逮小鸡也许过了时,想出更多更全面的活动方式,让他们在蓝天阳光的操场上尽享童真的时光。
劳动最光荣。勤劳不是天然形成,懒惰皆出自娇生惯养。意志靠磨练,劳动靠培养。领着娃娃拔拔草,帮着他们扫扫地,带着他们洒洒水,指导他们擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌,劳动当中尽享喜悦快乐。
游山玩水情趣高,感受自然最美的风光。春游野地餐,给学生们自由展示舞台的空间。不住宾馆总统间,安寨扎营野草地,既能感受自然鲜活的空气,又能培养学生集体团结意识,何乐而不为?美哉!
再穷不能穷孩子,教育成就他们的未来和希望。不能因困而辍学,不能让一个孩子掉队。有困难大家帮,身先做表率,榜样的力量无穷大。我想孩子懂感恩,师生恩情不会忘。
十年树木,百年树人。三台讲台,寄托最美好的希望。一代又一代,走出去,闯天下,用知识和智慧建设我们伟大的国家。
我甘是一只腊烛,燃尽自己照亮最需光亮的娃娃;我甘做人梯,把一个个孩子送上他们所需要的最理想的地方。我甘做铺路石,让孩子们驰骋在坚实的大道路,走向最光辉的前方。
修得十年树,赢得百年香。教育一方热土,寄托着我一生的希望。我依然用坚实的双手,高高托起明天的太阳。
[托起明天的太阳作文三篇
篇6:心中的太阳初中作文
全文共 704 字
+ 加入清单母爱是我心中的太阳,在下雨天为我撑起雨伞;母爱是我心中的太阳,在狂风暴雨中为我遮风挡雨;母爱是我心中的太阳,在寒冷的冬天为我送去温暖;母爱是我心中的太阳,在痛苦时为我带来家的温馨;母爱是我心中的太阳,带我驶向成功的彼岸。
母爱是伟大的,正因为有千千万万的母亲,才会拥有那么多人才,才会有美好的祖国,母亲是平凡的,在一些小事里体现着爱,她们默默无闻,却为祖国的建设出着自己的一份力量。同样,我也有一个平凡而伟大的母亲。
早餐,是妈妈精心准备的,妈妈每天都起的很早,用自己的双手做出简单而富有营养的早餐,妈妈这样做,为的是能让我以一个饱满的精神状态去迎接上午的学习,每天早上出门,妈妈总会唠叨不停,当时觉得很烦,可是事后想想却体会到平凡的母爱。
午餐,是妈妈爱的结晶,经过一上午的学习,我拖着疲惫的身体回到家中,刚一进门,就闻到妈妈做饭的香味,妈妈用自己的爱做出了可口的饭菜,妈妈总是能让我一进屋就能吃到饭,不用等待,妈妈这样做,为的是能为我多争取一些宝贵的午休时间,让我在下午的学习中能保持清醒的头脑。
晚餐,是妈妈劳苦的结果,一天繁重的学习后,妈妈用自己的辛劳做出了丰盛的晚餐,这是对我一天的慰劳,也是让我能一好的精神状态去迎接晚上的学习。
每天晚上休息时,妈妈总会为我端上一杯热腾腾的牛奶,妈妈是一位面点师,会做各种各样的糕点,妈妈用自己的心为我做出可口的糕点,虽然外面卖的糕点也很好吃,但是我认为妈妈做的是最好吃的,因为这里面有“妈妈的味道”。
母爱是我心中的太阳,是我的精神支柱,正因为她我才能安心学习,正因为有她我才能茁壮成长。平凡的母亲,她终究是不平凡的,是伟大的,她用她的爱哺育着自己的孩子,托起明天的太阳。
篇7:太阳升起改成拟人句
全文共 381 字
+ 加入清单圆圆的太阳像一个顽皮的孩子,一下子从水下跃了出来。
几近黎明,太阳挣扎着掀开朦朦的烟纱,眯眯眼睛,伸伸懒腰,振作精神后,一跃跳出来海面,开始新一天的辛劳。
太阳笑着蹦出天边。
太想像一个巨大的红气球,从天边慢慢升起。
日出好象个刚刚睡醒的娃娃一样,在天的边际。
太阳象个羞羞答答的小姑娘,慢慢地露出小半边脸。
太阳一跳一跳的升起,金色的光辉洒满世界。
太阳伸了伸懒腰,从海床上贪婪地爬了起来,向人们招了招手。
今天太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
太阳公公像挑着什么重担似的,带着红红的脸从山的那边跑了过来。
太阳晃着红彤彤的脑袋,一点一点的向上爬。
太阳懒洋洋地爬上了天空。
太阳伸了伸懒腰,漫漫的从暖和被子中坐了起来 。
太阳伸了一个懒腰,露出了红彤彤的脸。
太阳终于羞答答的移了上来,一小步再一小步 。
月亮姐姐的夜班结束了,太阳公公慢慢的露出了他那可爱的笑脸,值白班了!
篇8:托起明天的太阳
全文共 420 字
+ 加入清单精彩的大课间时间到了,在运动场的我们迫不及待地玩起一个有趣的游戏:托起明天的太阳。
我们20个人先围成一圈,拉开大网,再把一个彩色的球放进网中间,开始齐用力、垫球。第一个球抛得很低,大家还没有进入状态;第二个球仍然不高,我们还是不够满意;第三次,我们吸取教训,同心协力,当球快要落在网上时,我们一起把网往下拉,球一触网,我们就卯足劲往上抛,球终于飞了起来,直飞向高空,至少有几层楼那么高。就连飞过的小鸟也好像在对我们啧啧称奇呢!我们兴奋地高叫起来:“好!再来一个!”一连几次,我们把球抛得一次比一次高,叫声一浪比一浪尖,几乎全场的师生都把目光投向我们,我们组同学那自豪感甭提有多强烈了,大家越玩越起劲。我们脸上都洋溢着兴奋、灿烂的笑容,即使手磨破皮了,没有一个人感到疼痛,感动疲倦。
当球一次次升向高空的时候,我感觉那是一个真正的太阳,一个用温暖、快乐的光芒沐浴着我们美好心灵的太阳!希望我们全班同学能用团结友爱、快乐自信的双手托起明天的太阳。
篇9:初中一年级作文:我的红尘,在明月升起时
全文共 643 字
+ 加入清单十五中秋月正圆,独醉佳节魂梦牵。
归去来辞春秋写,几家灯火盼人还。
——题记
转眼又中秋,游子寄心愁。不知劳燕寒暑转,昨日杯倾,今已百味起。功业回头一觉梦,清宵谁与伴孤身。忆起旧人,谁家月圆?相思难抑,问心何时到天涯。窗前那月,那月如人,笔下风流,那堪宵短。中秋圆月,人圆有几?家书万里,圆圆那月,那月圆圆。
夜半花间雾,三更枕畔浓。念乡情,相思夜,相思月,相思人。落叶萧萧,去意知多少。弹指芳华不见,两处迢迢,已是今生老。床前月色,天上人间能往返,笑看万家,广寒宫里尽温柔。月酒当斟,竖管横琴,红尘多少事,回首已千秋。离别故乡已十载,来来去去,醒梦千寻,问取小楼无限意,谁与登临?
远观水墨入章华,近览江川如国画,此景明年依旧在,可有人夸?看月影摇曳,此情此景,最怕异地两相思。凭栏处,月水苍苍,孤灯瘦影对轩窗,握笔写心事,泪痕墨迹,等着思念的月光慢慢地风干。试想昔日欢乐处,哪晓今宵独自愁。
揉眼看风流,几度抒慨,尘曲不浮嚣滥,迷人生几秋,繁华千古见几回?百岁人生如转盻。乱红人世谁无陷?千年明月清高在,欲问闲人在哪边?当年十八曾有梦,踏遍生涯说红尘,纷纷熙攘,人生几沉浮,苦笑皆被虚名颠倒弄。浪名浊利,宦海沉钩,向晚方觉皆虚名。叹,木凋花零,也知秋来春去本等闲。长吟一曲,邀月填壶,曲和别绪,将伴永夜与杯言。
悲秋自古君休笑,此生甘愿卷中休,人生多少风花月?月下吟花几许人。莫道悲欢花月事,风情尽在月花中。镜月空悬,笑看万家相乐,我的红尘,在明月升起时。
篇10:假如明天没有太阳
全文共 643 字
+ 加入清单假如明天没有太阳,地球将被黑暗给笼罩。假如没有了太阳,地球上的万物生灵将逐渐灭亡。假如没有太阳,植物没有了阳光,就会死亡,动物没有植物,逐渐灭绝,人没有了动物,也会失去依赖,然后灭亡。所以,太阳是最重要的,是太阳给了我们这个生机勃勃的世界,是太阳给了我们生命。
在我国最近发生的5?12特大地震中,有数以万计的群众被掩埋在废墟之中,是人民解放军和武警战士、志愿者解救了无数人们的生命,在受灾群众最困难的时候,是共产党解救了他们,虽然这次地震使6万8千多人遇难,但是还有十多万人们被解救了出来,在他们心中,共产党就是他们的太阳,如果没有了“太阳”,他们就不可能活在这个五彩缤纷的世界,虽然已经近20天过去了,解放军们仍然不放弃,他们渴望多一个奇迹。一名70多岁的老人,被掩埋在废墟中,埋了140多小时后,经过解放军几十个小时的奋力抢救,终于被成功解救,当他刚刚被救出的时候,第一句话就是对解放军战士的感谢,他说:“他相信只要他坚持住,解放军一定会把他救出来的。”这句刻骨铭心的话使大家都感动了。而在这次赈灾救灾的过程中,是全国人们用自己的心去感动了灾民,使他们能在最困难的时候重新站起来,能够去重新建造自己的家园,而且,国家重要领导,在地震发生的最短时间,派出如此多的救灾队伍、医疗队伍、救灾物资到达地震灾区,难道他们不是太阳了吗?国家主席、总理等都纷纷去灾区鼓励受灾群众,给与他们信心。
“共产党,像太阳,照到哪里哪里亮,哪里有了共产党,哪里人民得解放……”我相信明天的太阳依旧会更加灿烂。
篇11:托起明天的太阳
全文共 330 字
+ 加入清单春风微拂,
幼嫩的绿色,
从土壤中探出渴望的眼睛,
一切的希望开始启航。
一双手,
在黑色的田野上,
书写白色的理想。
双眸温柔,
渲染梦的绚烂。
那三尺讲台,
承载着您的心血,
而我们就是您的希望,
老师啊!
是您给我插上翅膀,
让我在这知识的天空中翱翔!
小小的芽,
从鹅黄到青绿,
在阳光中茁壮成长。
鬓边的发,
从乌黑到苍白,
在岁月中沧桑。
但生命,
以新的形式轮回。
我,
我们,
带着您的微笑,
带着您的慈祥,
向着蓝天飞翔。
爱,
是您给我们的力量。
善良,
是您给我们的翅膀。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干,
您燃烧着自己,
照亮了我们前进的道路。
无论我们飞得多远,
无论我们飞向何方,
这一生,
总有您深刻的影响,
这一生,
总有您付出的辉煌。
我们——
是您点亮的希望;
我们——
是您放飞的梦想;
我们——
是您托起的太阳。
篇12:300字作文拥有太阳拥有明天
全文共 550 字
+ 加入清单光明在这里,温暖在这里,希望在这里!
赶走腥臭和黑暗,驱逐沉寂和冷寒,破除尘埃和迷雾!
太阳升起来了!于是有了阳城,有了乳毛未干的孩子,有了“严于律己、开拓进取”的阳城中学。
小太阳奋力掘起。党赋予了身体,老农哺育了生命,现代工业灌注了血液。于是,草尖生发了春情,丛林荡漾起光环,百尺城头升华起活力!离开了母亲的怀抱,拥有了一个自我世界。
“慈母泪”化作宇宙运行动力,“当拿云”绝不是一句云浮的空语。“面包会有的”,那早该是历史,只有我们的“第一名”,这才是真实的火红的自己!
真善美,不只是我们的三基色、三境界、三维立体蓝图,而是实实在在的三合一的我们自己。有人说他自己是太阳,有人说他是明月,更有人说他是天狗,其实,人生在世,还是要乐于做嫁衣。
不要只是像月儿,只待别人赐予才能看见自己;也不要只是黑子,自我旋转意识太强,成了葛朗台式的老财奴;更不要是只天狗,只是索取,甚至把明天也给吃掉。
做根火柴也好,不要让小女孩冻死,尽力点亮所有希望之星,或做支蜡烛,不要只见眼泪,要把自己的全部都献给人们的希望,更好是一把火举,不要只是个标志,要迈开现代文明的步伐,从一个接力点到另一个接力点,奋力前冲,永无止息!
来吧,朋友,让我们共同拥有明天,拥有太阳,拥有一个幸福、快乐和美丽的世界!
[300字作文拥有太阳拥有明天
篇13:明天太阳是新的作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单“送给你,希望你快乐地,开心地度过新年!”好友渊递给我一帧包装精美的贺卡。
原来新年快到了!我似如梦初醒。向渊道谢后我回到座位,环视一下教室,不少同学在互赠贺卡呢。早自习之前,老师的讲桌上也早已摆满一张张精美的贺卡,那上面写满了同学们对老师最真挚的祝福。此时心中不禁想起鲁迅先生笔下的阿长。她在新年的第一天,把“福橘”塞到“讯哥”嘴中,而且要“讯哥”一睁眼便说:“阿妈,恭喜恭喜!”她认为这样一年便会“顺顺溜溜”。或许这种想法有些迷信,或许这种期望不真实,但是我想,不管是阿长也好,同学们也罢,那种对亲人,对朋友,对恩师的祝福却是发自内心的。
快乐的时光总是流逝得很快,一个上午如箭一般地飞过。我捧着手中满满的祝福走在回家的路上,发现不仅是我们,就连街上也有浓浓的节日的味道。
瞧,小贩们把自家的货架摆得满满的,因为他们知道,这些天的顾客一定会很多。在这辞旧迎新的日子里,如果生意兴隆,明年一定会赚到腰包鼓起来的。他们的笑声是那样的幸福,我感觉得到,那是发自内心的快乐、自然。
瞧那挂在门头的大喜字,别提有多漂亮了。看那美艳动人的新娘子,英气逼人的新郎官,他们的脸上洋溢着幸福的微笑。在这辞旧迎新的日子里,原本互不相识的一对新人结为连理,我在心中默默为他们送上祝福:“但愿人长久,千里共婵娟”。
停下脚步,风拂过脸庞,抬头看看那即将落下的夕阳,看着自己手中贺卡上温馨的祝福,我激动的心渐渐平静下来。原本为即将来临的期末考试而惶恐不安,现在我不怕啦,有朋友的祝福,有老师的鼓励,我还有什么好怕的呢?我想,只要我的手里还有希望和信念,就一定能成功。因为我知道,也看到了:明天,太阳是新的。
篇14:明天的太阳是新的作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单看着别人跳出的成绩一次比一次好,一次一次轻松地超过我,这本该是早已预料到的结局,可心头却久久不能平复。九月的天,头顶上太阳泼洒着光和热,而心却被寒气一次次地撩拨着,冻得生疼。我努力想让自己平复下来,却无论如何也做不到。我漫无目的地走着,想着,头顶的太阳渐渐寞落……
路上,班里的一条条捷报传入我耳朵,一位位获奖的运动员兴奋地到我身边诉说着他们比赛的场景,我只能强颜欢笑,祝贺他们,而他们问到我时,我只能苦苦一笑,动了动嘴唇,却吐不出一个字,心上又被割了几刀;还看到许多人明明得了名次,却还认为不够,不停地自责着,我找不出一个词安慰他们。不!到底是谁安慰谁啊?唉,最糟糕的还不是这些,当我从别人口中吐出“垃圾”两个字时,心仿佛成了一堆碎片,怎么也修复不好了似的,我却无力反驳一个字,人家毕竟说的“句句属实”啊!太阳在头顶慢慢坠落……
我不敢再走动,坐到了刚才跳远的沙坑旁,不理会任何人,静静地坐着,沉浸在自己的世界中,盲目地看着,想着……
我凝望着旁边的沙坑,眼前仿佛又浮现出了那些东西:使尽全力的三跳,却只能跌在如此近的地方,脸上全是不安,懊恼,却改变不了一丝东西;同伴原来充满期望、激动的笑脸变成了失望、疑惑和无尽的叹息声;观战的别班同学和身后的运动员们看到一个如此差劲的,失败的人,发出一阵阵嘲笑。为什么?我始终忘不了这些;为什么?我会跳成这个样子;为什么?我会这么弱啊!抬头,发现太阳早已渐渐坠落,我看着它被远山一点点掩盖,那座山仿佛一个张着大口的怪兽,一口口吞噬着曾经光辉一时的太阳,太阳却毫无还手之力,只能听天由命。我觉得自己就如同这颗太阳,是不是当它落下,我也无力再战了呢?
突然,我被拍回了现实。抬头一看,是我最好的朋友,他说:“看开点,一次失败没什么大不了,不是还有下次吗?你一定能赢,就像第二天太阳一定会再次升起。”我看着他,他仿佛是一轮太阳向我散发着光和热。
是啊!太阳总有落下的时候,可第二天都可以重新升起,恢复生机,以最热烈的光向人们宣告自己的地位,明天的太阳是新的!人又何尝不是这样呢?
期待,新一轮太阳升起的时候。
篇15:当太阳升起的时候作文高一
全文共 1199 字
+ 加入清单已是深夜,夜色浓得化不开,大地正在静静地沉睡着,只有那道路两旁的路灯,还默默地在风中颤抖,给路上行色匆匆的人们指明方向——他们刚上完夜班,拖着疲惫的身躯,沉默无言地快步走回家,留下一个个萧条的背影。夜,很静……
我失眠了。没有任何预兆的,困意离我远去。无聊的我便随手拿起一本书,坐在家门口的路灯下的长椅上看着,等着——妈妈也是晚归族中的一员。风轻轻地从我身边跑过,调皮地翻动着我的书。我有点心神不宁——已经很晚了,却还不见妈妈归来,我无心看书,也懒得看了——书的内容很老套,讲的是雷锋的事迹。我并不相信这些,经常做些损己利人的事,说白了就是傻。这偏偏是我们中国人大力弘扬的,但现在谁还会这么干?
“哎呦!”突然,一声痛苦的叫声划破了夜的宁静——一位老婆婆摔倒在地,她紧皱眉头,死死地咬住嘴唇,双手紧紧地抱着右腿,脸上满是痛苦。
没有人出手相助。他们或若无其事地绕道走;或冷冷地瞄上一眼,加快了行走的速度;或停下脚怜悯地看着老婆婆,还悲伤地摇了摇头,可就是没有扶起老婆婆……谁也不愿自找麻烦,况且在深夜还有老人“游荡在外”,没准就是个碰瓷的。风还在吹着,“呼呼呼”的,夜,很冷,连带着人们的心也冻住了。
我终于有些于心不忍,抬起脚准备去帮助老婆婆。就在这时,一位年轻的小伙子走到老婆婆的跟前,弯下腰,拉住老婆婆的手搭在自己的肩上,另一只手还住老婆婆的腰,然后慢慢地起身,小心翼翼地搀扶着老婆婆走向左边——那里有一张长椅。老婆婆坐下后,那位叔叔一脸关切地问:“您没事吧?”婆婆拍着叔叔的手,感激不已:“好多了,谢谢你,谢谢你,你真是个好人!”叔叔腼腆地笑了一下,不好意思地摸了摸自己的后脑勺。“我这有创口贴。”这时,一个姑娘红着脸走了过来,递给老婆婆一张创口贴。“我有红花油,今天刚买的!”正在对面走的一位大妈也跑过来,塞给老婆婆一瓶红红的药水。“我这有……“”我知道附近的一家医院,24小时营业的……“许许多多的人都围了过来,送上了一份关心。我看着那位叔叔,觉得他就像一个大太陽,那么耀眼、温暖,赶走了寒冷,点燃了大家尘封已久的心。
风呼呼地吹着,又翻动起我的书。我赫然看到,书上的一页有着一行字:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中。”我不禁念叨着:“雷锋,雷锋……”
“雷锋!”我睁开了眼睛,脑海里满是这两个字。我坐起来,看向窗外,天际一颗启明星正一闪一闪的。原来,一切都是梦。可是,那些情景又是那么真实。我走到窗前,漫不经心地看着窗外的景色。突然,我的目光触及到下方的两个身影,愣住了。
道路上,一位陌生人正小心翼翼地扶着我的邻居——一位腿脚不方便的老婆婆,颤巍巍地走向远方。这,就是我们中国人!
东方,一颗火球似的太陽冉冉升起,冲破了黑暗,绽放出耀眼的光。那光撒遍了中国,直直地射到每个中国人的心中,也照亮了我书桌上一本书封面上的大字:”向雷锋同志学习!”
篇16:人教版初中二年级下册三单元作文:太阳帆船_1500字
全文共 1303 字
+ 加入清单紧紧系在悬索上的大圆盘形太阳帆,已经鼓满了宇宙间的长风,像一名斗志昂扬、整装待发的勇士。三分钟内比赛就要开始了,约翰·默顿的心中却异常的轻松与平静。
“最后两分钟,”座舱无线电发出指令,“请检查准备情况。”船长们逐个回答。“1号——‘游丝’号,准备好出发!”“2号——‘圣玛利亚’号,一切准备就绪!”“3号——‘阳光’号,准备就绪!”“4号——‘投标器’号,一切系统正常!”“5号——‘列别捷夫’号,我们准备就绪!”“6号——‘蜘蛛’号,准备就绪!”默顿在出发线的末端,听着朋友和对手们的声音,现在轮到他回答了。“7号——‘狄安娜’号,准备好出发!”裁判员的声音异常平静,“现在,最后1分钟。”“……5、4、3、2、1,断缆!”
刀片割断了把飞船拴在为其进行总装和维护的母船上的细线。七艘帆船开始散开,宛如蒲公英的花籽在轻风中飘散。优胜者将是第一个飘过月球的人。座舱仪表表明“狄安娜”号正以千分之一的推动力增加着速度。这全是太阳风的力量!按这个速度,绕地球两圈之后,就能达到第二宇宙速度,那时它将向月球飞去。
默顿看到了他的对手们,他们犹如朵朵银花绽放在幽暗的宇宙空间。做了40多年的飞船设计师,他渴望独自驾着飞船,赢得成功。
刚睡了两个小时,警钟响亮而刺耳的声音就把他从无梦的酣睡中惊醒。默顿敏捷地检查了一下指示吊索拉力的仪表,在太阳帆一侧,读数正常--可是,在另一侧,拉力在慢慢下降。
光线在渐渐消失,“狄安娜”号静悄悄地滑进地球的阴影里,太阳垂直落在不可见的地平线之下,夜幕降临了。飞船已经走过四分之一的轨道,进入短暂的夜晚,一小时后太阳才能从巨大的黑影中浮现出来,在这一小时中,飞船将做无动力滑行。
现在只剩下“狄安娜”号、“列别捷夫”号和“投标器”号了,但“投标器”号为了追赶前两艘太阳帆船,把悬索减修到最小重量,但当它再次从几千公里高的出发线上经过时,太阳射线的额外能量把悬索压断了,帆船像一块手帕在太空中飘动着。
“狄安娜”号和“列别捷夫”号展开了直接对抗,“狄安娜”号暂时领先。
默顿毫不感到疲倦,他只有两种担心:第一是担心8号悬索,它已不能调整了,只能用其他悬索尽力做最佳航行;第二是担心“列别捷夫”号,它正在300公里之后尾随着他。俄国人的飞船有可围绕中心帆而倾斜跷起的四块巨大翼板,显示出极大的灵活性。
然而,在比赛的第五十个小时,接近地球第二圈末尾时,“列别捷夫”号使默顿略吃一惊,帆桁和悬索与中心方形帆分离开,飘然进入宇宙空间。“列别捷夫”号放弃了一切不必要的东西,这样,它很快达到了第二宇宙速度。默顿在像火柴盒那么大的计算机上算出,“列别捷夫”号将正好在他期待的通过月球的时刻赶上他。
官方救险发射装置上的指挥官范·斯特拉注视着从高悬在太阳炽热表面的太阳观察站上发回的照片,他的双眼,充满了失望,比赛将不得不放弃。默顿为自己和“列别捷夫”号遗憾,他们都应该赢得比赛,而今胜利却不属于任何人。太阳处于愤怒中,没有人能争胜负了。
默顿切断了悬索,银色的太阳帆飞走了,他搭上了救险的太空飞艇。他的心情慢慢平静下来,他永远不能赢得飞往月球的比赛了,但他的帆船却将是飞行在星际的漫长航程上的第一艘人造太阳帆船。
篇17:明天的太阳作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单太阳早上从东边升起,速度很慢,因它在努力让自己变得更新,当它升到天上的那一刻,他做到啦!
曾经看过一篇文章,讲的是一位日本推销保险员,他没有任何推销经验,所以非常贫穷。没有地方睡。便跑到一家大宾馆的长椅上睡。第二天早上便任何一个路人微笑,当他微笑时,太阳的光正照耀着他,告诉他每一天都是新的开始。或许是他的乐观感动了群众,其中一位老板就对他说:“你的乐观感动了我,我帮助你去旅馆睡,你同意吗?”那位推销员依然微笑说:“先生,我的乐观是我对生活的热爱,睡在长椅上没什么!只要相信明天的太阳升起后,它就是每一个人新的开始。如果您真的愿意帮我,就买一份我的保险吧!”这个老板惊诧不已,又连忙点点头。买了这位推销员的第一份保险。借助那位老板的人际关系,他的生意越来越好,生活越来越好,唯一不变的是早上升起的太阳赋予他的乐观的处事态度。
升起的太阳是新的开始,它的新开始也预示着人们一天的开始。
桑兰的脊椎受到伤害,可是她没有被伤害,而是像太阳每天升起一样,更新昨天,开始今天,心中的太阳将在明天变得更新。因为那是坚强的意志力。
地震中失去亲人,自己受伤的小孩子,每天也会看到两个太阳升起,一个在天上,一个在心中。唯一相同的就是它们都是新的。
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我也坚信明天的太阳是新的,就像太阳那样地洒脱,痛痛快快地忘记昨天。去创造一个崭新的明天。
明天的太阳是新的,望着它,你的明天会有一个更新的开始。他给予你的乐观态度,洒脱性格,意志力,信念.........相信吧!明天的太阳是新的!
篇18:初中生作文:初升的太阳
全文共 859 字
+ 加入清单不知何时,我们走进一个令人向往的季节——花季。
15岁的我们喜欢读书。捧着书坐在草坪上,在阳光的照耀下陶醉在欧阳修的“醉翁之意不在酒”;思考着牛顿的“牛吃草问题”;朗读着朱自清的“匆匆”而感慨不已……但是,我们并不是“一心只读圣贤书”,因为我们是初升的太阳,拥有了自由自在、随心所欲的青春。
15岁的我们爱幻想。我们幻想着自己有一天能飞到天上,看看广寒宫的嫦娥和可爱的玉兔;我们幻想着自己是雄鹰,飞过大江南北,飞过万里长空,尝试天与地的距离;我们幻想着自己是一群水手,享受惊涛骇浪被我们征服的心情,尝试暴风雨的历害,去探索有宝藏的地方;我们幻想着自己是一名辛勤的园丁,看着阳光下的花朵在我们的照料下开花结果。我们是初升的太阳,我们明白:只有努力,我们的青春才能热情奔放。
15岁的我们充满自信。因为充满自信的我们朝气蓬勃,是初升的太阳,拥有着耀眼的光芒,耀眼的光芒热情地放射着。
15岁的我们喜欢读书、爱幻想、充满自信。因为我们初升的太阳,闪烁着智慧的光芒,散发着青春的活力,充满了对未来美好的憧憬。
青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的阳光带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由飞翔,喜欢无尽的天籁之乐。我们知道,青春年少当发奋图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,如果等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的心总是那么地起伏不定,它需要一个掌舵的人将这只不定向的小船引向光明。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩;幼嫩的心,请不要将它伤害,在蛹未成蝶之时,请不要急着说出天长地久的誓言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春的辉煌。
[初中生作文:初升的太阳
篇19:升起心中的太阳
全文共 422 字
+ 加入清单人生如歌,高低起伏,悠扬而委婉;人生如海,不会一直风平浪静,总会有惊涛骇浪的时候。
升起心中的太阳,让我能够体味生命的价值,能让我用心去感受多姿多彩的世界,升起心中的太阳,是支撑信念的力量,只有有勇气去面对磨难,去克服生活中的困难,才能取得的成功。真正的强者不会因为一次失败而颓唐,他会从中吸取教训、总结经验,积极乐观的面对生活,用心灵去描绘生命的色彩。
朋友,你是否为一次小小的失败而感到伤心?我想对你说,没关系,昂起头来笑对生活,失败是成功之母,只有经历失磨难才能取得成功。你是否还为朋友的背叛而感到愤怒,我要对你说:不要理会别人的选择,认真对待生活,用努力创造奇迹,这样你的人生会更有价值。
升起心中的太阳,用微笑面对磨难,海伦·凯勒,张海迪,这些伟人不都是一个个例子吗?如果她们放弃生命,还能创造出这一个个奇迹吗?
在这里我想对大家说:“升起心中的太阳让我们的生命能够更好地体现,让我们内心充满自信和快乐,让我们迈入成功之门,成为真正的胜利者。
篇20:升起心中的太阳
全文共 519 字
+ 加入清单蓦然回首,还记得曾经耀眼刺目的太阳,但现在,不知为何,虽然仍高高挂在天空中。内心却感觉不到从前的炽热,似乎在渐行渐远。从前的伸手可得,现已虚无缥缈。
其实,每人心中都有一轮太阳,或近或远,或明或暗,这一切也都得靠自己内心的力量,去改变,去适应。
很多人都在抱怨这个社会的不公平,有人甚至为此丧失了动心,信心。
虽然这个世界有人一锄头下去,就挖出了钻石。也有人辛苦地开山挖矿,最后一声轰隆巨响,塌方的矿坑成为他的坟墓。
现在的当红作家郭敬明,从世界的残酷中领悟到了许多,让我感觉到他对这个世界很失望,但又不得不抱有希望。
他发现自己再也回不到之前的岁月里去了。那个散发着游泳池消毒水气味的夏天,那个高三炼狱般的日子,那个香樟树茂盛得像是浓郁的海洋般的季节。他在那样的岁月里高喊着我不要长大,我希望永远做小孩子,我羡慕彼得。潘,我一定要去永无乡。
但后来,他渐渐地放弃了这些想法。
因为在进入社会以后,因为他这样的单纯,被无数的人嘲笑过。人们不同情眼泪,人们不怜悯弱小。
锋利的社会像一把刀,当它砍过来的时候,你如果没有坚硬的铠甲,你就等着被劈成两半吧……
不管怎样,这个社会就是如此,不尽人意。但我们都没有能力去改变。唯有升起自己心中的太阳,为自己照亮道路!