小学六年级作文帮助残疾人(最新20篇)

老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角，眼睛圆溜溜的，鼻子就跟小猪的不相上下，皮肤是土_的，嘴里没有一颗牙齿，尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢!

老黄牛的长相虽然不好看，可是它的勤劳就足以弥补这一点，早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了，到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走，走累了也是稍微的停一下就开始走。

老黄不仅勤劳，还很稳健呢!老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走，它的主人让它快点走，可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃，它先吃一口草，嚼几下就吞进肚里，等休息时在吐出来慢慢的吃。

老黄牛还有一个的优点，就是从不会挑食，不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃，它工作了一天只求可以睡一个好觉，做一个好梦，能吃上嫩草青草就可以了。

从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此，他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家，把家中的脏活累活都给干了，下雨时给你送把伞，天冷时给你添一件衣服，他们宁可自己少吃一些，也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱，成功时，一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你，不让你受到伤害。

我爱老黄牛，可是我更爱我的父母。

我回到家，趁着妈妈还没回家，我亲自下厨，做了一桌子好吃的东西，等妈妈回来一起分享。

我又到书房，找来卡纸﹑彩笔和剪刀，“咔嚓咔嚓……”地剪起纸来。剪好以后我把它贴在卡纸上，再配上一些图画，一张漂亮的贺卡就这样做好了。最后，我写上下：妈妈，您辛苦了!今天是母亲节，您好好休息一下吧。然后把这张贺卡也放在餐桌上，一切就大功告成了!

“咔嚓”一声，门开了，一定是妈妈回来了。我走上前去，说了声：“妈妈，您辛苦了!这是我为你准备的一点小心意。”说完，我把妈妈领到餐桌旁，请她坐下，再把贺卡拿给她。然后给她又是捶背﹑又是揉肩。母亲显得有些受宠若惊，等她看完我的贺卡，额头上的皱纹全都熨平了。

我说：“妈，第一次我送你的是康乃馨，你的易满足使我醒悟平日的疏忽，那时我就想，明年我一定要买件特别的礼物。第二次，我送出了你时常提及却难以购到的特色糕点，你额头细细的皱纹似乎全熨平了，我暗下决心，明年我要让母亲大吃一惊，所以我就送了你这份大礼。妈妈，母亲节快乐!”

是呀，母亲节的礼物是最容易送出的。因为每一个母亲对自己的儿女的爱是不需要回报的，儿女只用给母亲一点点心意，母亲就会很满足。

“叮呤呤”，我又被那顽皮的小闹钟从梦里赶出来了。“糟了，快七点了，上学又要迟到！”小闹钟又帮了我一个忙。

这个小闹钟是我生日哪天，爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢和爱护它，连爸爸妈妈都不敢动它一根“汗毛”，每当朋友到我家来的时候，我都当着朋友的面夸奖它。它长着圆圆的身体，头上长着一对角，它的秒钟是一个米老鼠，准确的给我指着每秒。它最特别的地方是身后有一张调皮的“脸蛋”，一对椭圆形的眼睛是调时间的转钮，弯弯的嘴巴是调音量的左右按钮。没有它，我就像失去了一个最好的朋友。

它准确地给报着时间，每当我快迟到的时候，它都会提醒我。每当它没劲的时候（发条松的时候），我就会给它力量（上发条），正因为我们互相帮助，我们就成了要好的朋友。

但有件事确令我十分后悔，有一天，好奇心驱使我想搞清楚小闹钟为什么能这么准确地给我报时间，于是我瞒着爸爸妈妈就把小闹钟拆开了，我一看，原来小闹钟“内脏”里面到处都是齿轮和发条，当我准备安装还原时，却发现掉了一些零件，小闹钟不动了，小闹钟真的没用了吗？我哭了……!

自从那以后小闹钟再也没有跟我“说话”，但它那无私奉献的精神却一直鼓励我生活和学习，我只好求助爸爸妈妈把它送到钟表店去修理。等修好以后我一定会更加爱惜你的——小闹钟。

“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。

下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。

等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的，真是热气腾腾，激情十足啊！

在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。

我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。

暑假中，我读了《傅雷家书》，很为书中父母亲为孩子不辞劳苦的操劳感动，特别是读到傅雷对儿子的谆谆教导，一次次地与儿子谈心，一次次表明收到儿子信的高兴时。我也是一个母亲，我对自己的女儿却只有训斥，只有打骂，有时还是恶毒的咒骂，甚至是不闻不问。现在我很难想象女儿被我非人的折磨后的心情，我真不应该这样对我的孩子。

最近几天，我又一次读这本书，读到儿子给父亲的信，收获又多了一层：孩子也同样把父母亲当做了朋友。他们的信中交流的最多的还是艺术，同时又让我感到自己对艺术的一窍不通，心中向往着音乐的殿堂。

由于我这一次只读了34页，感受也只写到这儿吧。建议做父母的朋友，静下心来读读 ，你一定也会有收获。毕竟开卷有益吗!

说起来我，那可是无人不知，无人不晓。什么？你说你居然没听说过我，那可就让我好好给你普及普及吧。

乌黑的头发，炯炯有神的双眼，闪烁着机智的光芒，再加上高高的身材。嘿，这不就是我嘛。你说你还是不知道我。那好吧，接下来我就要说说我的与众不同了。

首先是特长，说起我的特长，首当其冲的就是游泳了。我一跳进水里，就像线鱼儿进了大海。伸展伸展手臂，舒活舒活双腿。我呀，就如同离弦的箭，一下就冲出好远。只剩下一片片水花在我身后，就连教练也夸我学的快。这就是与众不同的我。

其次是能力，我喜欢拼装，自己动手制作玩具，还有科学小实验。在别人还在冥思苦想的时候，我已经开始了我的创作。拼接，穿插，组装，我看着我的成果，心里乐开了花。这就是与众不同的我。

最后是性格。我是静若处子，动如脱兔。我即可以外出游玩，跋山涉水一天都不累；也可以抱着图书看上几个小时。

怎么样？这回你总算知道我了吧。哈哈，这就是我与众不同的我。

我的小学生活英语作文1

Hello! My name is Wang Yueqi. My English name is Steven. Im a boy. Im twelve. Im in Class 2, Grade 6. In our class, every student has an English name. Our classroom is wide and bright. There are forty-six students in my class.

We have Chinese, maths, English, science, music, art and PE lessons every day. Our English teacher is Mr Zhang. He speaks English well. He is very kind to us. My classmates love him very much. We like to play football with him after class. We read English every morning. We say "Hello!" and "See you later!" to all the teachers in our school in English. Other teachers say "Good morning." and "Sit down, please." to us in English, too. We are all glad to hear that. So we are very happy in our school life.

我的小学生活英语作文2

My life the most unforgettable is my primary school. Because I do not have to early to go to school every day。 Need not very tired. And also very early from school in the afternoon. Work is very less. Knowledge is also simple. My primary school life is so colorful.

我的小学生活英语作文3

I like my school .My school life is nice,too.Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o"clock.We have eight lessons every day.At about five o"clock,Igo homeand do my homework.My school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.

我的小学生活英语作文4

I get up at six in the morning. Then I wash my face and brush my teeth. After a quick breakfast, I go to school in my mothers car. It takes us more than half an hour to get there.

We have four hour classes in the morning. I have luch at my grandparents, because their home is nearer to my school.

After two classes in the afternoon, school is over. Then we clean our classroom.

I get home at about half past five. We have dinner at seven. After dinner I do my homework. If I finish my homesork early, I can watch TV for half an hour. I go to bed at half past nine or ten.

今天是放寒假的第五天，正好是小年，而我和爸妈却一点也没闲着，我们好容易从12306网站上抢到了车票，便匆匆开启了我们的洛阳之行。

12：30分，我们在洛阳站下了火车，便匆匆前往我们在洛阳旅行的第一站：天子六驾博物馆。坐上公交车，大约几分钟就到了目的地，下车后，我们就见到了大门（我的心怦怦的跳着，很快，我们就买了门票进了门。

一进门，就看见了一个十分巨大的木简放在那里，然后我们去左边看，只见一个十分巨大的玻璃展柜里，放着许多青铜器，看上去仍十二分的精美，把我又拉到了20xx多年前的周朝：在皇宫里，周武王正拿着一个玉杯，听着一旁的人敲着编钟，正悠闲地坐在皇椅上，感觉好不自在呀······这时，妈妈拍拍我的肩膀，把我从幻想中拉了回来，又说：“鸣子，你瞅瞅这儿。”我一看，可不是吗，只见另一个展柜里放着一堆子大大小小共几百个瓦罐，真是琳琅满目，数不胜数。随后，我们便来到了车马坑展厅，只见共有大小两个坑，一个很小，并且很浅，而另一个坑却非常的巨大，并且有两米深，共几十匹骏马（当然是在20xx多年前了）。然后我又看了看旁边的解释图，原来，当时有一条规定，便是天子驾六，诸侯驾四，大夫驾三，士驾二，庶人驾一。而大车马坑是一位天子的，所以，就是六匹马六匹马的放，而且还有70只小狗，而另一个是一位诸侯的，所以只有四匹马陪葬。而两者相差了500年。看完了这个，我又进入了幻想：周王带兵出去打仗，只见他高高的坐在车上，一身令下，万箭齐射，随后，大喊一声：“冲啊！”几千精兵和数百条狗，一起冲上阵地，和敌人厮杀起来，结果大获全胜，大败敌军，赢得了胜利······看完了这些，我们便离开了博物馆，太阳早已不在火辣，但我的心却久久不能平静，我想，两千多年前的人们能造出这么金碧辉煌的器具，实在令人佩服不已。

伴着西斜的太阳，我们来到宾馆，我想，这里，我一定要再来看看！

我们家的电视机在每晚6点到7点之间总是非常“忙碌的”，要被不停的换台，这就是我们家每天上演的“抢电视节目”。

爸爸喜欢看体育频道，各种体育新闻、体育比赛大都爱看，“抢电视”时还是不时用用在足球场、篮球场上学来的招数，要是这天他没抢到电视，那这晚的电脑就是他的啦！

电视剧是妈妈的最爱，而且每晚“抢电视”时，也正是电视台播出肥皂剧的黄金时间，所以妈妈也时常抢得不亦乐手啊！

我则热衷于科学节目，什么探索频道、动物世界，都是我每天的“必抢节目”。

看，我们家今天的“抢电视”节目又开始啦！

妈妈飞快的吃完饭，“笨鸟先飞”嘛，立刻冲到电视机前，打开电视就看了起来，我见妈妈已经抢到了电视，我也飞快地吃晚饭，心想：怎么抢呢？忽然，我叫到：“妈妈！电脑上有你的电子邮件！”“啊？”妈妈急忙起身跑去看电脑，我赶快钻着这个空子，跳上沙发，拨到探索频道，津津有味的看了起来。这时爸爸怎么还不出动啊？真不知道他葫芦里卖的什么药。我正放下遥控器拿起一个苹果来吃呢，只见爸爸潇洒的放下碗筷站起身，飞快地向我冲来，像一阵龙卷风似的把遥控器“卷”走了，悠闲地拨到体育频道看了起来，这时正在直播一场足球赛，爸爸叫到“哈哈！好球！”，今天我的抢电视计划又失败了，就干脆回屋写作业去了。

这就是我们温馨又其乐融融的家！

俗话说：“人无志则不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能会有所作为的。从远古时代的盘古开天，多少年，多少代，多少仁人志士都有崇高的理想，理想是我们奋斗前进，勇于创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉……

老师，一个不平凡的职业，一个新世界的代名词。他们无时无刻不将自己身上的闪光点发挥到极致。无时无刻不将自己的闪光点传授到新一代的花骨朵上，就像一位辛勤的园丁精心灌溉着美丽的花，希望有一天能看着百花齐放的场景，看着自己努力培养之后的成果。所以，这个职业是伟大的。他们能在书的知识海洋里遨游世界。所以我也想做一位知识渊博令人敬仰的老师。

我每天都在成长，学的知识也经年累月的储存了下来。我为了成为老师懂得了许多许多，明白了从哪里就要从哪里站起来的道理，也明白了成功是要通过自己的努力和坚持不懈组成的。

我很清楚的知道，单凭这些纸上谈兵的说法是远远不够的。我需要用实际行动来填补哪些不足。《红楼梦》，《水浒传》那些名着，我正在不断地攻破那厚重的城墙，总有那么一天，我会把他那厚重的保护墙击倒，里面的城池迟早会是我的，我会把里面的精髓为我所用。俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

在课堂上，我会不断吸取老师丰富的经验；在课堂上，我会认真地听讲；我会认真记住老师优秀的地方；我会积极的配合好老师……

“人要立长志，不能常立志”我会把这个好“志”一直传下去。俗话说：“泉水挑不干，知识学不完。”我会为着这个目标努力奋斗，为着这个目标努力学习。

六年级:贝楠

当叶子开始飘落，当桂花绽开笑脸，当田野脱下绿衬衣，换上黄毛衣时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧！西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳，不紧不慢地落到大地妈妈的怀抱。路上的行人纷纷停下脚步，指着飘落下来的树叶赞美道：“这真是一条美丽的金地毯啊！”迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋姑娘翻过一座小山，来到了含苞欲放的菊花们面前，她把自已神奇的手一挥，菊花们马上挺直身子，绽开笑脸。有的细如银丝，有的灿若云霞，有的大如碗口……在微风的抚摸下，菊花们摇起身子，频频点头，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美丽！

秋姑娘又来到田野里，她挥着画笔，转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里，硕大的果实，艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷，像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰，让人一看，口水都要流下来了。

秋，丰收的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同厦一样热情，同冬一样迷人，我爱秋天！

一个人以怎样的态度生活，那么就决定他的生活态度！自信、自卑、自负，你们是哪种呢？

即使遇到再大的困难与不幸的事，总有一种勇气、一种动力推我迎难而上。记得发生在小时候我8岁时，那时家里组织全家参加家庭竞赛！竞赛规则是这样的，分成两个小组，各推荐一名来参加竞赛。我、弟弟和姑姑一组，表姐、表弟、大姑姑一组。为了公平起见，大人不允许参加这一项竞赛！姑姑对我说，“小乖、就你吧！那么艰难的任务就落在我的肩上了！可是，我从小体弱多病怎么会赢啊？对方派出表姐，这是我意料之中的！只是心扑通扑通的越跳越快！心想：家人对我充满信心，给予我前进、鼓励的勇气，我能不去奋斗么？瞬间，一种对自己的信任从心底里涌现出来。我对我们组的组员说：“相信我，我能行，我是最棒的，我不会令你们失望。”

竞赛即将开始，我和表姐在起跑线前做好冲锋的准备，哨子声一响，我们出发了，由于我过于紧张，起跑慢了，看着对手与我拉大的距离，一直冒冷汗。心里不免有一种失望、难过的心情干扰着我。这时，家人大喊：加油，相信自己，一定行！听着这番话，我豁然开朗，一种鼓舞的声音在推我前进，一种坚定的信念在脑海浮现，一种想困难发出挑战的动力是我加快了步伐。虽然气喘吁吁，但那种鼓舞的动力终没有是我放慢脚步，而是继续奋斗！正向对手一步一步的迈进，在那种情况下是多么的危急，重点就在前面，我很表姐以同样的速度、同样的距离、同样的艰难到达了终点！哗，我们都胜利了，我们在汗水中体验成功的欢乐！

在困难面前，我学会了以一种力量，一种动力，一种自信激励自己，才会让自己自信地面对困难，向困难发出挑战。

在生活中更是需要一种自信不断激励自己，相信自己，相信“我能信”正是这句话，每一次我遇到挫折都能自信的迎难而上！

星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。

诚信是一种道义，是一种准则；是一种品行，更是一种责任；但真正让我懂得这两个字所代表的意义，却不是上面这些从字典辞海中翻阅到的注解，而是一个普普通通的拾荒老爷爷。

我们小区里，有一位不起眼的独居老爷爷，他靠收废品维生。我常常去他那儿卖一些旧物，一来二去，我和老爷爷便熟络起来。

最近不知为什么，很久我都没有看到爷爷的身影了。后来听邻居老奶奶说，他生病住院了，我的心情有些失落。

一天，晚饭后，我到楼下玩滑板，正巧路过老爷爷的家，我无意中瞥见爷爷家的门开了一道缝，虚掩着。我一下子高兴起来，爷爷病好了！我三步并做俩步地跑到门前，轻轻推开房门，叫了声“爷爷”，屋里传来了一阵咳嗽和略带沙哑的声音“谁呀？”我应声答道：“爷爷，您出院了呀！”爷爷回头看看我：“原来是你呀，小家伙，爷爷老了，生点小病正常的，快好了，过几天就出院。”说完又低头在一堆旧书中整理着，我看着爷爷略显佝偻的后背，身上的衣服还沾着些灰尘，他一本本小心仔细的拿起来，轻轻掸掉书本上的灰尘，那又轻又缓的动作好像每本书都是无价之宝一般，小心呵护着。“啊！您还没出院呀，那怎么回来了？”我着急地问。“我今天是回来理些旧书的，明儿会有老乡们过来把书帮我带回老家，给乡下的孩子们。”爷爷说完搬了张小凳子在我对面坐下，又拿来一个纸箱，把刚才一本本擦拭干净的书整齐地码进箱子里……

原来爷爷偶然听老乡闲聊时说起乡下的许多孩子喜欢看书，但又舍不得花钱买新书，他就想到平时收废品时经常会收到些半新旧的书，他就和老乡们约定着，每隔一段时间由他们来帮着带些书回乡里。算算，这都快十来年了，他一直信守着这个约定。十年如一日，从未间断过。这次生病，恰逢过几日就是老乡上门拿书的日子，所以他匆匆赶回来，怕耽搁了这桩子事。

听着爷爷讲述着这件在他看来很是普通的小事，我突然觉得爷爷的身影高大起来，心里莫名的感动……

我想，这就是诚信吧！

5月4日是一个特殊的日子。5月4日既是青年节又是我的生日。这是我的第13个生日，在这一天的下午学校举行了五四文艺汇演。主题是“青春的旋律”，而恰好我在这次文艺汇演中表演一个舞蹈，算是庆祝青年节也算是庆祝自己的生日。

这次文艺汇演的主题是“青春的旋律”，所以这次汇演中所有的节目都和“青春”这个主题息息相关，都展现了作为新一代我们的风采。在众多节目中，给我留下印象最深的是乐器演奏《梁祝》，这个节目中包含了3种乐器它们分别是萨克斯、小提琴和琵琶。中国乐器与西洋乐器巧妙地结合在一起，构成了一首旋律动听的《梁祝》，让我们在享受音乐的同时也重温了经典。其次给我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐们表演的舞台剧，它讲述了作为青年的我们必经的过程。从最初爱看葫芦娃、大头儿子小头爸爸、哪吒的我们，到在篮球赛场上挥洒汗水、开始跳一些充满活力的舞蹈，还有要面对中考、高考……还有柔情似水的《蝶恋花》、令人捧腹大笑的相声、令人叫绝的古筝、二胡、快板、动听的女声独唱、男声独唱、活力四射的现代舞、朝气蓬勃的诗朗诵、最后还有那时刻提醒我们注意“道”和“德”的《第子规》演唱…我们是祖国的花朵、祖国的栋梁、祖国的未来，让我们一起携手向美好的明天奔去！

第一篇：难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多……

我翻开那泛黄的纸片，我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天，我们刚去到，就要换上军装，戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚，还要用皮带，那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西，打扫好宿舍后，就下去集合了。集合是要记时的，迟到了就要进行体罚。“一，二，三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官，对我们不严厉，就是因为他很好，所以还有的同学给教官写情书，弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳，俯卧撑……累极了!到了傍晚，我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事，还教我们唱军歌，就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点，我们回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不见，风也刮了起来，我们都很害怕，都不在自己的床上呆着，跑到其他同学的床上窝在一起睡，说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵，快睡觉!”因为大家都怕体罚，所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的，虽然很辛苦，但是苦中有乐。

小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的，再见!

第二篇：难忘的小学生活

“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。

还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来。哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了，走进了教室……

又想起，那次我玩双杠，一不小心摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗?”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默的走了……

忘不了，您那宽厚的手;忘不了，您那开朗的笑;忘不了，您的一个个笑话;忘不了，您的一首首歌;忘不了，您那严肃的面孔;忘不了……

还记得，我们一起哭;还记得，我么一起跳绳一起跑步;还记得，我们同甘共苦;还记得，我们一起哈哈大笑;还记得，我们一起开联欢会;还记得……

我永远不会忘记你们，我一定会把毕业照珍藏到老!

第三篇：难忘的小学生活

小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。

后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。

还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。

下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。

我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。

我们是花朵，在校园这片沃土上，不仅汲取着知识的营养，更享受着友情的滋润，使我们快乐成长。在学校，同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长，而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解，正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里，同学陪着我进入课堂；帮我解决问题和困难；指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏，一起讨论问题。他的数学成绩非常优异，并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题，他也很有耐心指导我，我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起，他沾上了个坏毛病，就是爱在书桌上乱涂乱画，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就为这事，老师不知批评过多少次，而我也对他这种行为感觉反感，与他争过、吵过甚至还动过手，可他就是“虚心接受、屡教不改”，甚至很委屈地说因为控制不住，只是很想画画，所以脾气倔强的他，每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气，一段时间都没理他了，感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点，于是，她把我叫到办公室，与我一起商量如何帮助他，何老师引导我有没有一个两全其美的方法，既可以让他继续画画，也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然，灵机一动，说：“把画纸贴在他的课桌上”，没想到话音刚落，何老师一拍大腿说：“和我想得一样啊！”，我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时，杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画，并且送了他一本精致的图画本，还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”，他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯，我们又和好如初了。老师教会我，好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨，影响彼此之间的友情，要换位思考，常常替对方想想，就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事，每天都会发生，使同学和我之间的友谊之树开了花，我时常翻看我们在一起拍的照片，回味着我与大家相伴的欢乐，一起成长的友情，校园友情永远伴我成长。

在我成长的过程中，有许多的快乐，但有一件事情，是使我最快乐的。

那天晚上，一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来，对我说：“你也来试试吧！”我心里的别紧张，害怕从上面摔下来，连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去，我刚一踩上滑板就从上面掉了下来，吓得我，心里直跳，看来学滑板可不容易呀！

“别害怕，慢慢来！”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领：前脚要踩稳，后脚踏上就摇摆，上的时候要快哦！爸爸扶着我在广场上转了一个大圈，然后松开了手，让我自己开始练习自己滑，我先是左脚踩上滑板的前面，后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说：“不上去，永远也学不会。”这时我鼓起勇气，右脚踩了上去，我正暗暗高兴我没摔倒，结果没注意一下子摔了一跤，让我出了一身冷汗，我勇敢地站了起来，继续练，进过反复的练习，我终于克服了心理的恐惧，掌握了一些技巧。

第二天，爸爸给我买了一个滑板，我们又来到广场，开始慢慢的练习，先是站上去，可以滑五六米，这主要是身体保持平衡，快要到的时候我就立即跳下来，这样就不会摔倒了，滑的时候要给滑板足够的动力，双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

通过这件事，我不但感受到学会滑滑板的快乐，还明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。

我有过许多次成功，有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星，其中有一颗算不上光彩夺目的，却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.

暑假里，妈妈出差了，爸爸还在单位忙的不可开交，中午也不回来吃饭。这可苦了我，妈妈不在家，爸爸中午又不回来做饭，我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样，好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了，像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸，求求你了。你别去上班了。要不，你就教我做一两个菜，不用太复杂，有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则，妈妈回来后，我就要告你的‘滔天罪行’，让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下，老爸就范了：“好，好，好……我就教你一道天下无人不知，无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过，你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。

爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀，然后要等锅里的油热后，再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完，我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙，拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕，两手掰开蛋壳，让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着，我往碗里放了少许盐、味精，搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上，往锅里倒了一些油。

不一会，油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内，只听见“哧”的一声，蛋清和蛋黄迅速凝结在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着：“看，真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面，我的话刚落，泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看，糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切，乐的合不上嘴。我气呼呼的说：“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难，做什么事情都不可能一帆风顺，失败了，再来一次，总会成功的。”

爸爸的一席话，灰心的我立刻自信起来，吸取上次失败的经验，等到蛋饼吹起泡泡时，我急忙用铲子来来回回的翻，不一会黄灿灿的蛋饼就熟了，还透着一股诱人的香味。

“世上无难事，只怕有心人。”做什么事情只要认真去做，就一定会成功。

风和日丽，正是结伴出游的好天气。在大家七嘴八舌的沸议之下，我们终于决定在奶奶家的一座赫赫有名，据说风景能与五岳相媲美的大山上野营。

我们兴奋不已地上路了，一路欢声笑语，不知不觉就到达了山脚下。仰望这突兀森郁的大山，不免为这拔地而起的磅礴气势叹为观止。

我们兴致勃勃地踏上了通往山顶的小路，一路来此观光的游客络绎不绝，四周景色宜人，更使人心旷神怡，也为这趟野营增添了不少乐趣。我们一路走走停停，总算是在半山腰处寻觅到了一处平坦的草地开始野营。妈妈在松软的草地上平整地铺上了野餐布，我迫不及待地从背包里倒出了一堆零零散散的零食，各式各样的零食琳琅满目。我直勾勾地盯着这些唾手可得的食物，馋得我垂涎欲滴，只得猛咽口水。妈妈见我如此迫切的模样，不禁有些好笑，用牙签戳了一小块水果递给我，我顿时笑逐颜开，喜滋滋地接过就往嘴里塞，津津有味地吃着。

叔叔在一旁支烧烤架，我耐不住好奇心便也凑到一旁专心致志地看着。只见叔叔从泡沫箱里拿出一把肉串，熟练地摊在烘烤架上烘烤，还拿着一把扇子不停地扇着，浓烟窜了上来，叔叔被呛得猛咳嗽。没过一会儿，香味便弥漫开来，阿姨们循着香气便也凑上前围观，很快，肉串烤好了，叔叔虽是外行人，可手艺一点不差，肉串外焦里嫩，香味扑鼻，一咬下去那肉可筋道了，让人回味无穷。

叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可热的一道菜，连素来挑剔的姑妈也对这烤串赞不绝口。我们一大家子其乐融融地吃着晚餐，每个人都大块朵颐，高声谈笑着。

日落西山，我们该回家了，可我仍有些意犹末尽，在一片惋惜声里我恋恋不舍地回家了。

有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明，有人心中的英雄是助人为乐的雷锋，有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。 The hero in someones heart is Zhuge Kongming, a magical machine, the heroes in the hearts are Lei Feng, who is helpful in the heart of the country ...Heroes are strong and optimistic Helen Keller.

海伦?凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候，一次高烧让她失去了视、听、说的能力，从此她再也看不到光明、听不到声音了，可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人，海伦有千万个理由可以让自己什么都不做，什么都不想，可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是，她没有这样做，而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时，家庭教师——莎莉文走进了她的生活，也许从那一刻开始，海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天，莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词，一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西，海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头，相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力，她终于成功了，考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲，把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次，演讲结束后，海伦回答着一个个记者的问题，突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点，场上没有一丝声音，海伦思考了一会儿，微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭，这个家庭里的每个人都很爱我，我很知足;我拥有许多书，是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的，不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了，掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了，每个人都投给她赞许的目光。

是呀，看了她的故事，我也被她感动了，她是多么坚强，多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候，再坚持一下，就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候，只要乐观向上就能取得成功。因此，她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念，一首首赞歌唱不完我的崇敬，海伦??凯勒用她美好的青春，用她闪光的年华，为我指明了正确的方向，让她永远留在我心中，伴着我成长……