0书法的趣味作文通用20篇
童话区别于一般的小说和故事之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见的各种平凡人物和现象，展现出不平凡的奇异光彩，为小读者展开一个“幻想世界”。为此小编为同学们整理了一些关于书法的趣味作文优秀作文，供大家学习，希望你认真看完，会对你有帮助的！
浏览
3364作文
1000我的书法之路作文550字
全文共 567 字
+ 加入清单我很喜欢书法，在我二年级的时候，我就和书法结下了不解之缘。
在我二年级的时候，我的班主任林老师说我的字写得很漂亮，说我可以去培训班学习书法，老师说那样字会越写越好看耳的，并且还可以学会写毛笔字。于是就这样，我开始了我的书法之路。
在我学习书法的第一个学期里，我写毛笔字书法老师也说我写的字好看，于是我就下定了决心：我一定要坚持不懈地学习书法，无论遇到什么困难都不可以半途而废。于是我就认认真真地一直学习书法，每次都仔细的在家里完成好老师布置的作业，我从来没有说书法老师布置的作业太多，因为我知道书法这门艺术诗瑶多练才会越写越好的。
在我学习了几个学期之后，我就取得了成绩：我荣获温州市第八届青少年硬笔书法现场大赛小学（低段组）一等奖、温州市第十届青少年硬笔书法现场大赛小学（高段组）优秀奖、2010年“兰亭奖”中小学生硬笔书法比赛三等奖、温州市第二届青少年临书、临印现场比赛书法类相爱哦学高段组三等奖、校第十一届艺术节书法比赛三等奖、校第十二届艺术节书法比赛三等奖、瓯海区实验小学教育集团龙霞校区2012年艺术节“软笔书法”比赛三等奖还有硬笔书法考级六级。在我获得第一个奖项的时候我全家人都非常高兴，我的爸爸妈妈都为有我这么棒的女儿而自豪。我一定会继续学习书法，取得更多的成绩的，加油！你一定会成功的！
我会继续在我的书法之路上行走，加油哦！
更多相似作文
篇1：我的书法艺术作文
全文共 494 字
+ 加入清单艺术，包括很多种，如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑、语言等。 我喜欢的艺术是书法。我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的道路上，我饱尝了艰辛。虽然曾经想要过放弃，但一次次收获的喜悦，让我坚持了三年。 那是三年前的一天，爸爸带我去参观书法现场大赛。当我走进那现场时，就被这种连空气都带有墨香的气氛沉浸到无可救药，此刻，一个学习书法的念头在我的心中萌生。 就这样，爸爸给我报了一个书法班。
从此，我便走上了，书法艺术之路。刚开始，我是从笔画开始练起的，横、竖、点、撇。。。。。。一下一下地练。由于我对书法的热爱，我可认真了，经常得到老师的表扬。
五年级时，因为要期末考，功课很紧张。是不是要放弃呢，我心开始动摇了。爸爸，看着我那么犹豫，就带我去小区的书法室参观参观。当我走进书法室，梅花香自苦寒来七个大字赫然映入我眼帘，同时也引起了我的反思：是啊！做任何事情，都必须经过艰难困苦，才能取得成功。于是，我又很认真地学书法。功夫不负有心人，我的书法越写越好，每次参加书法比赛都能获奖 辛苦的劳动让我有了收获。书法，它让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
这就是真正的艺术
[我的书法艺术作文
篇2：趣味运动会作文500字
全文共 1154 字
+ 加入清单今天上午，学校举行了“趣味运动会”，我也是运动员，我参加了跳绳和拔河两个项目。其实我跳绳特别烂，体育课上我只跳了一百二十个，没有及格。当听说我参加了这个项目后，我的心都快要跳到嗓子眼了，我怕我不能为班级争光，反而拖了班级的后腿，所以我每天都早早地拉上朱贤慧、李静、李蕾到操场上去练跳绳，只为了今天的这个运动会。
没想到，真是没想到，第一个比赛项目就是跳绳，我还没来得及准备呀！不过还好，是男生先跳。当时我就想：千万不能马失前蹄呀，要不然，我这几天的努力就付诸东流了。我虔诚地祈祷着……
该我们女生上了，我竟然在犹豫着该是用学校的跳绳还是用自己的跳绳，就在我苦苦思索的时候，裁判叫我的名字了，不管了，豁出去了，用自己的吧！加油！
站在场地上，我紧紧地握着跳绳。裁判要喊了，我手心冒汗，好紧张呀！“开始！”我迅速跳起来，不知从哪儿来的力量，我竟然只停顿了一次，在一百七的时候，我本想放弃，这么多应该够了。但是当我看到罗新宇的嘴一次次地动着，我的信心又高涨了起来，跳绳一次次地旋转着。
“停！”
裁判喊停了，我立马丢下跳绳，跑向罗新宇，急切地问道：“我多少个？”罗新宇笑着说：“美，你太棒了，一百九十二，你一百九十二个！”我呆住了，随即又跳起来：“耶！我终于破自己的记录了！一百九十二，噢耶！”在高兴的同时，我也舒了一口气，终于不用再提心吊胆了！
同时我也带来了一个坏消息：小朱哭了。是因为一班的什么什么莹数小朱跳绳时少数了几十个，小朱本来是两百多个的，真气人！其实我也知道自己没小朱跳得多，我的一百九十二个还是小朱帮我训练出来的呢！第一名应该是小朱的！
跳绳过了是投篮吧！据说我们班得了第一名，真痛快！他们都说是阳万露的功劳，我们还真应该谢谢他呢！
接力跳远，还是不说了吧第三名也不是什么好光荣的，重在参与嘛！
过独木桥那可就不一样了，第二名耶！唉！就因为那零点几十秒的时间，让我们屈尊第二名。不过，也很不错了，我知道他（她）们都尽力了。
接下来，就是最最最最重要的拔河了，我也是参加拔河的一员。我的心情特别激动，老师先让我们排好队，男生分成两组分别在前面和后面，女生在中间。上“战场”了，我们一个个摩拳擦掌、严阵以待。周老师叫我们身体往后，裁判一喊“预备”我们就开始拔，一下子把他们拔过来。
裁判清点人数后，就准备喊了。
“预备”
裁判一喊“预备”，我们就开始拔了，我用尽力气，脚都快抽筋了，差一点点就被他们拔过去了。我脸憋得通红，使劲拽绳子，我的脚在一步步后退，绳子慢慢被我们拔了过来，我们胜利了！我感动得哭了！六二班个个都是好样的！
后来的几场拔河我们也都赢了，一班还为我们加油了呢！三班有很多人都哭了。这次，她们再也不会说我们口袋里装石头了！看见了吗？这就是实力，人心齐，泰山移！
对了，小朱你也别哭了！我们胜利了，你该笑，哈哈大笑！
篇3：趣味运动会作文550字
全文共 617 字
+ 加入清单今天，是一个值得纪念的日子。因为今天是我们学校一年一度的“趣味运动会”。每到这时，赛场上总会出现队员们拼搏的身影。
来到操场上，看到早已经坐下的一年级了。我想一年级的小弟弟小妹妹们一定即好奇，有期待这次的运动会。来到指定场地坐下后，不一会儿，就陆续来了许许多多的班级。操场立刻热闹起来。终于，乱哄哄的同学们坐下来了。坐下后，就开始了赛前开幕式，我们一双双眼睛看着那徐徐上升的五星国旗，看到画着五颗星的那展旗帜，在风的陪伴下随风飘扬。我们在心里都引以为自豪。
比赛开始了，首先是一年级的100米赛跑。虽然，他们在我们心中跑的并不快。但是，我相信他们都尽全力了。渐渐地那一组组队员都跑完了。接着一项项比赛，正在进行着。天气也越来越热，火辣辣的的太阳炙热得靠着大地。“加油，必胜。”这是拉拉队正在看台上鼓舞着正在拼搏着，努力着的赛员们。在看台上，坐着人山人海的同学。在偌大的操场上，站着正在比赛的赛员们。大家都在为自己班的同学们鼓劲。大家都是团结的，我也不例外，每次看到我们班的人赛出了好成绩，我都异常兴奋。还记的跳绳成绩和仰卧起坐成绩出来后，我想到了一个成语：飞机上挂水瓶---高水平（瓶）。因为我们两项都得了第一名。我做完仰卧起坐后，按着我的那个腿的人说：“真猛。”我还听别人说我们做的是他说过最多的了。
渐渐的，天暗下来了。我们也比完了所有的赛事。我们也离开了赛场。我离开操场时，看到渐渐离散的人群和空荡荡的操场，心想：今天过得真是开心啊。
篇4：趣味插秧作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单我玩过数不胜数的游戏，有你找我跑的猫抓老鼠、有你跑我抓的鬼抓人、还有你跑我撕的撕名牌……其中我最喜欢玩的还是趣味插秧这个游戏。
上课了，老师告诉我们今天上游戏课，可刚听完规则，我就犯了难：趣味插秧？要把筷子（秧苗）插进饮料瓶，插的手一抖，有可能瓶子就会倒。一想到这，我就感觉忐忑不安。
开始游戏了，我们队派出两名瘦瘦的男同学上场比拼。他们接过老师手里的六根筷子（秧苗），一下跑出来一下跑过去，特别是在插的时候手还不听话地抖了。终于，在倒数第二根的时候，瓶子倒了。我着急地看着这一切，恨不得跑上前去扶起瓶子，而对方却幸灾乐祸起来。哎，我们只好重新来过了。
第二轮比拼开始了，同样是六根筷子，老师却拿了四个瓶子。就在我们疑惑不解时，老师解释到：“要把筷子（秧苗）平均插在四个瓶子里。”老师话音刚落，同学们就议论纷纷了，有的说：“这怎么可能？”有的说：“尽管这不可能，我们还是想想办法吧！”还有的甚至说：“老师是故意骗我们的吧！”
终于轮到我们做了，我们把两个瓶子分别插上两根筷子（秧苗），另两个瓶子分别插上一根筷子（秧苗），而对方也插得跟我们一模一样。显然，我们错了。
老师公布了正确做法：其实只要用四根筷子（秧苗），把每个瓶子里插一根筷子（秧苗）就好了。我听完一想，突然明白了！老师是说：“要把筷子平均放在四个瓶子里，可没有说一定要把六根筷子（秧苗）用完！
啊，原来只有倾听加思考，才能登上胜利的高峰呀！
篇5：2024年鸡年书法春联集锦
全文共 366 字
+ 加入清单以下是小编给大家整理的鸡年书法春联集锦的内容，欢迎大家阅读。
春联书法一：
春联书法二：
春联书法三：
春节对联推荐：
1.上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新
2.上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地
3.上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安
4.上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照
5.上联：年年顺景则源广 下联：岁岁平安福寿多 横批：吉星高照
6.上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香
7.上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 横批：新春大吉
8.上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 横批：四季兴隆
9.上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜
10.上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 横批：四季平安
篇6：300字作文我爱书法
全文共 773 字
+ 加入清单有人说，图像所传达的信息最为直观，文字所包含的意蕴最为丰富。而书法作为一种特殊的艺术，将这两者自然地融合了起来。我从小就被书法独特的魅力所吸引，她自然也成了我的最爱。
最爱在万籁俱寂时读帖。夜深入静，耳根清静得没有一丝声响，床头放一杯热气腾腾的香茗，水中轻盈舞动的茶叶散发出淡雅而清新的香气。手捧一本心仪的字帖，或篆或隶，或行或楷。心开始与古人神交交。我爱看那随意自然的布局，高低错落，又不失整齐划一之感；我爱看那灵动自如的笔法，泼辣老练，又不失优雅古拙之风；我爱看那变化多端的墨色，枯湿浓淡，又不失自然和谐之趣。透过一幅幅作品，我的眼前出现了一位位书法宗师，看王羲之在兰亭饮酒作序，看颜真卿在侄儿墓前老泪纵横，看苏轼在寒食节他乡思亲人……喜怒哀乐，悲欢离合，一切于点画间表露无遗。遨游帖海，总有意想不到的收获和深深的感慨。
最爱在平心静气时磨墨。看墨块在墨池中一圈一圈地滑动，我总是浮想联翩。有时，我会认为是一条小鱼在戏水，水面漾开了一层涟漪；有时又会认为是一颗运动迅疾的行星，绕着恒星不停地转动。当然，最有趣的还是那墨色的变化了——从一开始的平淡如水到后来的厚重如油，心境也随之不断升华。我始终认为，磨墨时那种不骄不躁、怡然自得的心境，是任何其他活动所无法企及的。
最爱在心烦意乱时疾书。当心灵被各种各样的压力与焦灼填满，我就会摊开宣纸抖腕挥毫，让笔锋似尖刀一般切入，像龙蛇一样游走。看墨迹的曲折变幻，听笔与纸摩擦时的低吟浅唱，身心在瞬间便会感到无比的惬意与轻松。亦可耐心地折上格子，屏气凝神，一笔一画，享受手腕腾挪的快感，感受笔锋翻覆的意趣，将微妙的细节展现得淋漓尽致。心灵随着笔的提按渐至平静，一切的不快也早已灰飞烟灭。
书法艺术博大精沈，在她面前我无疑仅是沧海一粟。但我相信，凭着我对她的这份挚爱，我的书法之路会愈走愈宽。
[300字作文我爱书法
篇7：关于趣味运动会作文450字
全文共 348 字
+ 加入清单在11月中旬的一天，学校通知我们说：本周星期五举办运动会，运动会期间，必须穿校服。我听得真切切的。那一天是星期二。
过了一天，到了星期三时，付老师叫有着两件校服的徐立晨，把两件校服都拿来，一件徐立晨自己穿一件拿来做备用，如果哪一个同学忘记穿校服了，可以找徐立晨借校服穿。。我本以为自己是不可能不穿校服的，结果没想到竟然是这样。
那个星期五的早上，我和往常一样7点半做爸爸的摩托车去上学校，到了教室后，我才发现今天必须穿校服，我想后悔已经来不及了，付老师已经来到了教室了。她来到教室后就问：哪些人没有穿校服？全班同学立马便指着我说：他!付老师恶狠狠地瞪了我一眼随即说：徐立晨，把那套校服给他穿。我有些无奈。
不过在接下来的时间里，我们班却荣获了课间操第一名.穿花跳绳二等奖.跳长绳一等奖。我变得十分开心。
篇8：学书法作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单大班毕业的那一年暑假，我开始学写毛笔字了。
我为什么要学毛笔字呢？妈妈说：“为了让你静心，为了让你提高专注力，为了可以过年的时候写春联，也为了让你的字和人一样漂亮。”
写毛笔字可没有想象中的那么简单。首先拿笔就是个大问题，老师说拿笔要用三个手指，大拇指、食指和中指，手心要空，手腕要灵活，能转圈，手臂还要抬起来。
老师先教我写士兵的“士”，不要觉得这个字很简单，要把它写漂亮也是要花点功夫的，横要细，竖要粗，顿笔回笔都要写好才能漂亮。
暑假的两个月，我每天都按老师的要求认认真真的练习两个小时，学会了写很多字。大家瞧，我现在已经能把自己的名字写得像模像样了。
经过一年多的刻苦练习，我参加了校园现场书法大赛，真是又激动又紧张，心怦怦地跳个不停。这一紧张可引来了大麻烦，本来是要写“吉星高照”的，结果写成了“吉星照高”。哈哈哈！
春节快到了，书法老师让我们写了很多春联，我就带了一些到学校，陈老师把它们贴在了我们教室门口。一天中午，我们吃饭的时候，校长走了进来，校长问陈老师：“门口的对联是谁写的？”陈老师说：“是那个叫季映羽的小女孩写的。”校长笑着对我说：”写得好！”要知道我们校长可是个书法家，能得到他的夸奖，我心里别提多开心了！
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习书法的过程更让我明白了这句话的含义。我心里暗暗下决心，一定要更努力，写出更好的作品。
篇9：书法真让我着迷作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单一次家庭大扫除，让我意外地找到一本字帖，那残破的封面上铺满了灰尘，模糊地看到“百家字帖”四个大字。
翻开第一页，许多古时著名书法家的名字跃然纸上。粗略地翻了一下，里面那刚健雄浑、清秀飘逸的字体迅速吸引我的眼球。我贪婪地看着，爱不释手。从此，我便对那宁静的艺术难以释怀。
后来，学校设书法兴趣班，这个姗姗来迟的消息使我欢呼雀跃，夜不成眠。
课堂上，我潜心专注地听讲，丝毫不敢放松。第一节课时，指导老师挥动笔杆，慷慨淋漓，“青春飞扬”四个字顿时飞入我的眼帘，敬佩之情油然而生。那时起，我更爱书法了。
放假回到家里，草草写完作业，便迅速把书法用具拿出来把它平铺在书桌上。
巴掌大的书房里出奇的闷热，窗外的杜鹃花垂头丧气地垂着头。额头上的头发早已湿透，豆大的汗珠像断线的珍珠似的不停地向下跳。汗水渗透了纸张，墨水开始慢慢地散了开来，染黑了我的手指和衣袖。终于忍不住了，抬手擦擦汗继续写。外面的天气渐渐暗了，杜鹃花正得意地舒展她柔美的身躯。
我心也渐渐平静下来，脸上的汗也干了，我露出了怡心的微笑，因为字帖上的字我已全部临摹完毕。
妈妈的声音适时地响了起来，该吃饭了。我一个箭身飞到楼下。妈妈看到我先是一愣，接着捂着嘴走开了。我正被弄得不明所以，弟弟乖巧地捧来镜子便咯咯笑着跑开了。拿起镜子一照，顿时目瞪口呆。我尴尬地笑笑，迅速遛进洗手间洗脸。此后，虽然这种情况还有发生，但也少了很多，而家人对我这样子也习以为常了。
我在书法中学会了宁静、学着成长。我爱书法，我为那独特的艺术着迷。
篇10：我的拿手好戏书法作文
全文共 855 字
+ 加入清单我的爱好挺广泛的，虽然是“样样通，样样松。”瞧吧，抢上篮球，我敢运上一运；握紧毛笔，我敢写上一写；拳打武术，我能踢上几腿；拿捏硬笔，我会力透纸背。但真正到家的，倒也没有。配拿手“特长”二字的，恐怕就只有书法了。
我学习书法三年多。从二年级的“嘎嘣豆”，到六年级的“bigboy”，书法陪伴我走过大半学习时光。有一回，不小心翻出以往的书法作品，路过的老爸驻足忘返：“不错呀！一册比一册好！”。我望着最初拙劣的铅笔字，不禁回想起最初接触书法的情形。二年级的一天，爸妈突然来了一句：“儿子，想不想去学书法呀？”刚要点头，又想起诸多课外补习，收藏心思，把头摇得像拨浪鼓。爸爸见状，语重长心说：“儿子，书法可以陶冶情操，写字是让心安静的，你这么急躁，说不定你的脾气会因此而改变呢！”我有些犹豫，但仍是摇头。又一番舌战后，我终于在爸妈的“威逼利诱”下缴械妥协，好戏上演了。
去上课的路上，我还想：书法有何难的？不就是提笔写字吗？可真到上课时我不禁咋舌，上书法太讲究了！首先是正确的握笔姿势，五指自然并拢，写字时，眼离书本需一尺，身离桌子要一拳；手捏笔头得两厘米，笔搭虎口不偏离；头正肩平脚着地，写个好字太不容易。真的，两三节课下来，当我看着自己写出来的铅笔字，还是歪斜不正，杂乱无章，就不敢说书法简单了。学了一段时间，总算对基本笔画有了一定的了解和掌握。
我不断长大，课桌变得越来越高。桌上堆摆的书本中，随处都有书法字帖的影子。我的字迹也从开始歪扭的铅笔字，到中间整齐的水笔字，再到后来端正的毛笔字。其中苦累心酸，不轻言放弃的练习，磨炼了我的心智，但无论外物怎样变迁，始终不变的是我对书法的热爱。每一次考试，我还凭着优美端正的字迹获得阅卷老师的青睐呢！正如爸爸说的，我的急躁脾气慢慢变缓和了，手写我心，拿捏的硬软笔，流露的字迹行云流水，活力涌现，宁静致远的心越来越沉稳睿智了。
回首学习书法的历程，每一笔，每一画，每一册，都印证了我成长的足迹。当我回眸汗水心力的交织，一股让我砥砺前行的动力油然而生……
你们说：我的拿手好戏怎么样？
篇11：趣味传话作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单只见小徐看着那书，一幅不知世面的样子，两手插口袋，笑嘻嘻的看这难以懂的“天书”他嘴唇笑的像一个月牙似的，他的眼睛充满了不知情态，不知怎么说。只是被他厚厚的眼镜遮挡着。我似乎看到了他的大脑以每秒360秒的速度运转着，他脑子仿佛被燃烧一样，可以是最强大脑了，他不紧不慢地转过身来，眼咕噜往上瞟，宛如他的灵魂还没来。他两手组成一个三角形，朝小宫窃窃私语。同学们也忍不住笑出声来。
小宫两手一摊，好像在喊：你说什么？小宫已完全蒙了，他似乎被订书机订住了一样一动不动的，小徐又给他说了一句，可小宫还是竹篮打水一场空，但他还是像机器人一样的转身到雅苹耳朵旁说话，但小宫好像不能控制自己的情绪，说着说着，身体开始“抖动”起来，中间时不时会笑声从嘴里跑出来。
雅苹听了，两只眼睛一弯，像倒过来的U一样，感觉啥都没听见，她时不时脑袋会四处摇摆一下，底下的同学看不下去了，大声嚷嚷说：“那到底在说啥呀！”雅苹只好吞吞吐吐地说出来：“什么刘超几个小刘的，我没听清。”她摆出一幅无可奈何的样子，林老师一提笔写了一句话，大家全部恍然大悟，哦，原来是刘庄有个刘小柳，柳庄有个刘小妞呀，我们全部从神态紧绷，变成了个个眉头展开来。
篇12：书法书心者作文1200字
全文共 1446 字
+ 加入清单书法者，书心。打算写这篇文章时，我犹豫了很久，因为我不会写书法，也买过笔墨纸，每次买回来练不到一个星期就放弃了，觉得练习书法太苦，又感觉我没有书法的天赋，于是找一些借口把我买的东西全部打入冷宫里生活。
书法，只是喜欢看，每天没事都喜欢看，一连看了很多年。我喜欢看手执一支笔，研墨，几笔下来竟然成了书法作品，我惊奇书法作品艺术的美丽之时，也感受到中华五千年的文化底蕴。云里雾里飘在墨里，行走在宣纸上，意到心连，走得高兴时不由得惬意地舞蹈，让围观的人体会到畅快淋漓的快感，感受书法的精魂。
我想练书法的人大抵都是如此，爱一样东西，爱到生命里就很难放弃。就像练书法，你不练，看着旁人连个三五年，也不一定有什么成绩，说不定十年八年也就如此，遇到不懂者还喜欢冷言冷语地说：“你练习书法不能卖钱，没法养家糊口，练它何用？”爱书者不那么认为，我练，因为我喜欢，从心里爱，一切并无其它所求。练书法只要在练习书法时就是走进一个超越凡尘的世界，看书法横通，竖直，圆润，折弯，这不就是人生嘛！
都说练书法可以修身养性。长久练习者可以把脾气暴躁的人练到心性清简，沮丧的人通过练习书法逐渐忘记颓废，在书法里找到到信心，在楷书里寻一个真我，正心。心正者，心态好，积极向上，得一个好人生。
朋友练习书法者甚多。记得有次我问朋友：“你一直练，一练就是几个小时，可累？你觉得寂寞吗？会不会很无聊呀？”他听后哈哈一笑，道：“与自己深爱的东西耳语厮磨，不累。我还嫌时间太少，无法做到多练一会，为此我常常感到心里愧疚，对不起书法。”是呀！爱它，怎么会烦呢？自己是越喜欢越爱，一爱一练一辈子。
书法，书心。提笔落墨，心情全在里边，横横竖竖，点点画画，性情溶于墨里，溢于纸上，在书法里做一个真实的自己，喜怒哀乐无需掩藏。都说从字可以看人，一点不假，有什么性情就写什么样的字，撇捺勾折点的力度和墨韵就是一个人内心世界的外在展示，品恶者，字，自然不正。心浮者，笔墨轻飘。若是心情不好了，情绪全在字里。书法陶冶情操，也约束脾气，书发者若是遇到不顺心不像一般人那样，气了吸几支烟，怒了喝杯小酒，长期练习书法的人则不同，他们多是把门关起来写字，再写字，一直写到快乐为止。这时书法就是一位知己，你写她不过是对她说话，对她道出不可给任何人说的悲喜，你滔滔不绝地说，她静静地听，直到你怒气全消。
书法其实也是个痴人儿，只要你在乎她，不遗弃，她会一直跟着你，陪你欢喜陪你忧。其实在书法家眼里，书法远不止知己一个身份，她还是众多书法家心目中的小情人。她美丽，可爱，聪明，懂事，这小情人不但听话，还很乖巧，只要你需要她，随叫随到，她热情细心，对你一心一意。小情人的美是多样的，她不俗气，不魅惑，喜欢在你快乐时跳上一曲，舞起龙飞凤舞，一眼可以震撼你的小心窝。她起跳有力，水袖飞起，仿佛是天上的一条翱翔的雄鹰，展翅飞翔，她体魄矫健，苍劲有力，大气磅礴，浑然天成，这是你会感到万里江山不及她一跳。她端庄时又是另一番味道，常是静静地坐着，方方正正，圆圆点点，举手投足，优雅得体，又像一位大家小姐华丽高贵。最美不过小情人行走时 她身材纤巧玲珑，体态轻盈，婀娜多姿，迈起莲花小步子，就是一朵白云花，行在天空，游来游去，好不美丽！
书法，写时不光讲究姿势技巧，还要有心力，心不达者力不到，初学者拿笔不觉得重，三五个字写下来忽觉腰酸手软，需要休息一会。会写的就不一样了，气运丹田，力在腕底，坐、站皆可，研墨，润笔，写字，挥洒自如，形如流水，字如游龙，快哉！快哉！
[书法书心者作文1200字
篇13：趣味运动会作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单今天我们学校举行了场趣味动会，我们班的全体同学都参加了。
比赛开始了，第一个项目就是我报的拍篮球跑。我们十位同学进了场，做好了准备。一位老师吹了一下口哨，我就一边跑一边拍着球向前方冲去。在旁边看的同学都一齐挥舞着双手大声地喊：“加油、加油”。当我拍着球到规定的目标后，赶快往回返，见到我们队员后，把球传给了另一个同学，后面的同学也接着往下传，经过了激烈的比赛，拍篮球跑项目终于结束了。
第二个项目是双人夹排球赛。这个项目是合作性的活动，每次两个人背靠着背夹着球向前方移动，最先完成的一队为获胜方，最后我们班又赢了。
最后一个项目是投球赛，共有三个队参加，每个队有7人，每个同学有5次投球机会，比赛结束投中最多得第一，其次为第二，最少的为第三。
全部活动结束后，学校广播室宣布我们班得了第一名，我们大家都情不自禁、不由自主地跳起来大声欢呼。
通过今天的比赛让我明白了，要想取得团体的胜利，团结合作是最最重要的。
篇14：我与书法的故事作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单一支毛笔，一砚浓墨，一张宣纸，一个挺拔的身影正在肆意地挥洒着他的青春与个性。
翰墨缘
父亲是一位杰出的书法家，从事书法二十五年，各种书体尽皆精通。我出生在一个弥漫着墨香的家庭，自然而然的恋上了书法。六岁就接触笔墨纸砚，八岁父亲开始正式教我楷书。可能既有天赋，又有环境熏陶，我的进步很快，成为众学生中的佼佼者，能够基本控制住笔墨和纸的关系。上学后，就每天十个字的坚持着，练习书法对我来说充满乐趣。
笔枯墨干
十岁那年，父亲教我小楷，小楷是承上启下的书体，练好它上可写金文甲骨文，下可写隶书行草楷，是最基础的部分。这说明父亲定要将我培养成一个真正的书法家。可童年的自由时光岂会完全禁锢在宣纸中，我也会烦躁，成天无味机械的重复练习，那最初的乐趣被磨掉了。为此父亲与我进行了一次慎重的谈话，为我讲诉了晋王献之学书法写完十八缸水的故事。并要我当即决定，放下书法就再也不学了；若要学习，那便是一生不停笔的练习。我最终选择了后者，因为我知道，它注定与我相伴一生。
宿墨流时的积淀
自那以后，我再未停过笔，曾经的烦躁也被磨了下去。书法没有诀窍，只有不停的练习，直至形成手臂手腕与手指的肌肉记忆。从不停的练习中，我又找到了淳朴的韵味，细细的感受毛笔蘸墨时的饱和度；感受毛笔与宣纸接触的摩擦感与纤毫之间的弹性；感受墨汁渗入纸张力透纸背的微妙，一道道饱满而富有表现力的线条跃然纸上。我现在已掌握了篆、隶、楷三种字体，行书正在发展。无尽的书法，无尽的练习，无尽的投入，我已与之融为一体，沉醉其中。
楷书清爽秀丽，小篆刚健挺拔，隶书凝重端庄；提按转折，进退自如。书法的韵律就是生命的韵律，书法的性格铸就了我的性格。一支毛笔，一砚浓墨，一张宣纸，一颗跳动的心承载着一个蓬勃的生命，在永无止境地挥洒着他的自由，他的灵魂，他的歌……
篇15：趣味运动会优秀作文
全文共 695 字
+ 加入清单最近的天气连绵不断，没声地飘落着毛毛细雨，像是无数蚕娘吐出的银丝。好不容易盼到今日，云儿妹妹终于止住了自己的泪水。下午，别开生面的趣味运动会在同学们的兴奋中拉开了序幕。
参赛的同学聚集在操场中间，个个精神饱满、意气风发，争分夺秒地做最后的练习，都想跑得快一些，取得最好的成绩，为自己班争光。操场的四周围满了观看比赛为自己班加油的拉拉队。运动会的规则是：每个班三十人参加，站成一行，手挽手，齐心协力向前跑，全程三十米，跑得又快又整齐的班获胜。
比赛开始了，首先上场的是三( 1 )班的运动员。他们个个精神抖擞，手挽着手，组成了一张结结实实的网，从起跑线上扑过来，运动员们一边跑，一边向左右看，齐心协力地喊着：“一二、一二……”他们连成一根笔直的绳子，向终点移去，不一会儿，雷鸣般欢呼声响起，三( 1 )班成功啦!该我们三( 3 )班上场了。杨老师临阵指挥，鼓劲，并千叮万嘱别放开手。在老师的希望中，在同学的加油声中，我们个个像只勇猛的小老虎，紧紧挽着手臂。随着哨子的响起，我们冲了出去。我暗暗地对自己说：“加油，加油，我不能摔倒。”近了，我仿佛看见冠军在向我们招手。可就在这一刻，我的手支撑不住了，整个人突然倾斜，原来我们这根“绳子”断了。糟糕，两个女同学摔倒。队伍一下子像一条弯弯曲曲的毛毛虫。瞧，三( 1 )、三( 2 )班的运动员笑了，我们三( 3 )班拉拉队个个垂头丧气。忽然，班长蹲下身，挽起两个丢队的同学，大家忙拉起手，队伍又像一条长龙，雄赳赳前进……操场上顿时掌声响起。看，所有的老师，学生都为我们鼓掌。
啊!这样的趣味运动会让我们感受到同学之间要团结友爱，感受到友谊第一，比赛第二。
篇16：特别的家庭趣味春晚作文
全文共 733 字
+ 加入清单除夕的晚上，大家都会看春节联欢晚会吧！今年，我们家在看春晚之前，还加了一场特别的家庭趣味春晚，这可是有史以来第一次哦！
傍晚时分，外面的鞭炮声越来越响。丰富的年夜饭摆上了桌，我们一家四口围坐在一起品尝美味佳肴，相互祝愿、干杯。屋里的欢声笑语，伴着烟花炮竹声、音乐声，如同奏起了幸福的交响曲。我迫不及待地向大家宣布：我们要以抽奖形式举办一场小型家庭趣味春晚。妈妈知道一点内情，毫不犹豫地笑着说：“我赞成！”爸爸一拍手，哈哈大笑：“新鲜！公司年会没抽着奖，就看今年这最后一次机会啦！”奶奶向我竖起了大拇指，表示这主意不错。
精彩的时刻到来了，我神秘地取出一个长方型铁盒，摇一摇，里面“哗哗”作响，“听到了吗？我们每人有五次机会，不许耍赖哟！”“我起个头！”妈妈自告奋勇第一个，她拿出一张粉红色的纸条，打开后满脸笑容：“背诵两首李白的诗，得一粒糖。这个简单！”妈妈迅速地背完两首诗，得到了我送的一块巧克力。我把盒子端到奶奶面前：“奶奶来！”奶奶小心翼翼地摸来摸去，选了一张，我凑过去一看：“哇！奖励5元红包！”奶奶乐得合不拢嘴，我送上准备好的红包袋，奶奶摇了摇，笑眯了眼：“哟！这个红包好，分量挺重的呢！”爸爸在一边着急了：“给你们的都是小甜头，瞧我的！”一只大手伸进抽奖盒，抽完后如获至宝，还不让别人看到，看完后张大嘴巴，一脸愁容：“今天洗碗！怕什么来什么啊！”“不许耍赖！”我和妈妈异口同声。爸爸投降，我们哈哈大笑起来。
唱歌、学鸡叫、明天扫地、做水果拼盘、讲成语故事、背春联……一个个奖项被抽了出来。我还抽到了“和最爱的人拍一张照”，我邀请所有人拍了一张全家福，好幸福啊！我们家的趣味春晚活动在礼花声中结束了，大家仍意犹未尽，每个人心里都乐开了花。
[特别的家庭趣味春晚作文
篇17：关于运动会400字作文：难忘的趣味运动会
全文共 444 字
+ 加入清单一天老师对我们说：“学校要举办一次冬季趣味运动会，到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天，老师就来选参加运动会的人员了，我最想参加投篮了，平时我投篮很准，非常想参加。只见老师点着名字“张林、喻小铭……但偏偏就是没有我的名字，真是气死我了。
中午，我眼巴巴的望着别人排练投篮，但看到他们投得很准，我心里也开始高兴起来。我不会灰心，下次一定能被选上的。
几个星期后，运动会开始了，我们班的运动员也训练得差不多了，正准备比赛呢!第一局是“颗粒归仓”，比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里，时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢，比赛开始了，我们的队员动作敏捷，配合默契，很快就夹了四颗豆子，别的班也不甘示弱，他们的豆子竟然比我们多。真倒霉，我们输了。
接下来就是我最喜欢看的投篮比赛，我非常激动，我们队的投篮可行了，首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多，现在又该我们队投了，只见张林大显身手，投了十个。这下别的队再也追不上我们了。
最终我们投篮比赛得了第一名。
这次趣味运动会在我心留下了深刻的印象。
篇18：有关书法艺术的
全文共 717 字
+ 加入清单我很喜欢书法。一提到书法，我又是烦恼，又是欣慰，在学习书法的这几年来，让我收获了许多，也让我懂得了很多道理。
记得四年级的时候，一天无意中看到了正在练书法的桑老师，他手中握着一根毛笔，在一张大大的纸上写下了“持之以恒”四个大字，那几个字是那么的刚劲有力，活灵活现，像一只只跳跃在纸上的精灵。就这样，我对书法有了一种萌生。
于是我就跟着老师学书法，刚开始老师对我很严格，握着我那微微颤抖的双手在纸上学笔画，可我写的字歪歪的，特别是“一”字，超像一条毛毛虫，再看看旁边的哥哥姐姐们写的字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的动力，是他推动着我朝书法这方面一直走下去，永不放弃。一日过一日，我的字由“毛毛虫”变成了可爱的“小精灵”，总感到无比的自豪和骄傲。冬天时候，就算再冷，也仍然会看我我那冻得通红的双手在纸上划过，现在想起那段日子，心里总有些酸。
渐渐地，“毛毛虫”变成了秀丽端庄的字，在学校也经常比赛，而比赛的结果总会让我大吃一惊，最近老师还让我去参加全国的书法考级，没想到居然考了5级，当我手上捧着一张厚厚的证书时，心里热乎乎的饿，这真是功夫不负有心人啊。学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力，书法伴随我一天天成长，我身后的脚印也变多了，每一个脚印就像一根树枝勾起了我学书法的每一刻，也留住了我的酸甜苦辣。也让我懂得了一个道理：做什么事都要勇于尝试，哪怕做得不好，只要尽了自己最大的努力，结果必定是甜的，有益于成长道路上的。还让我明白了另一个道理：只要有梦想，有目标，并朝这个目标去奋斗，成功，就在前方，只是因为某种原因看不到它而已，只要你相信它就在前面等着你，而且有一天你也会站在你梦想的地方向全世界的人宣布：“我成功了”！
篇19：关于春季趣味运动会的作文
全文共 605 字
+ 加入清单5月13日，一年一度的趣味运动会就要开始了，同学抑制不住内心的激动，都欢呼雀跃起来。
飘着朵朵白云的蓝天上不时有小鸟快乐飞过，宽阔的跑道上则是运动员们努力拼搏的身影……
上午，那个跳大绳的项目我们班以失败告终，但是其他的比赛还是光荣获胜，所有的成败都还要看下午的比拼。想到这里，我不禁使劲挥动着手里的小红旗，扯着嗓子为我们四（8）班的运动员呐喊助威。
下午的第一个项目是运球，就是边拍球边跑，到终点后，做裁判指定的动作，两个班的队员谁先做完谁就获胜。听到这样的规则，我的脑海里不禁出现了这样一幅画面，三年级参加运动会时，也是这个项目，一个男生刚拍起球就掉了，可真是输的惨不忍睹啊！想到这里，我不禁为眼前的队员捏了一把汗，希望他们千万别慌张，吸取教训，发挥自己真正的水平。
只听体育老师一声哨响，那个男生把球向前一扔，跑几步拍一下，跑几步拍一下，就这样竟然顺利赶到了终点，而敌方呢？不说过程何其艰难，就说到终点时一个不稳没接住，球直接滚终点到了舞台边上，看着那滑稽的场面，我们忍不住开怀大笑起来，结果呢？不用说，当然是我们班获胜喽！
第二个项目是……
最后，校长公布名次：“这次四年级的第一名是——-四（8）班。”听到这个惊人的好消息，我们激动得几乎要从板凳上跳下来了。
运动会结束后，天灰蒙蒙的，还下起了小雨，晶莹透亮的雨滴好像也在庆祝这个美好的结局。可我的心里却在想：这个第一名可真是来之不易啊！
[关于春季趣味运动会的作文
篇20：趣味运动会
全文共 385 字
+ 加入清单午饭过后，我们来到运动会举办地点——昆阳三中。经过了简短的开幕仪式，运动会开始了！这次趣味运动会共有六个项目，其中个人项目四个：扔九宫格、踩砖过河、飞盘穿门和双人跳绳，集体项目两个：两人并排走和50米迎面接力跑。
我参加的个人项目是踩砖过河和飞盘穿门。踩砖过河就是等裁判发出口令后，选手门将两块砖置于起跑线的前端，两脚踩在两块砖上，用手将第三块砖放置前方，前脚踏上这块砖，提起后脚，用手拿起后面空出的砖再放置前方，这样依此前进，直至最后一块砖头超过终点线。大家你追我赶，紧张的进行着。
飞盘穿门就是在规定的位置扔出飞盘并且要穿过门洞，每个人有五次机会，我很紧张也很兴奋。我穿过了四个，爸爸穿过了五个，还得了个二等奖呢！
最后两个集体项目：两人并排走和50米迎面接力跑，全班分成四组，我们组都得第一名。
比赛结束了，天空中仍然回荡着我们的笑声。