书法的趣味作文(汇编20篇)

我的爱好是什么呢?只要是我认识的亲戚、朋友或者同学都是无人不晓的!就是练书法，因为练书法很有趣，让我的生活变得丰富多彩，所以我非常喜爱这门艺术。

我把我的想法告诉了妈妈，她同意了，当妈妈一答应，我就拽着她去给我报辅导班，妈妈便带我来到红领巾书协报了名，我开始学了起来。

首先我准备几张六开的纸和一支毛笔，还有一张报纸当垫纸，准备工作就序，就开练了，先到厕所把毛笔洗干净!再回教室把笔沾了墨汁，就笨手笨脚的在报纸上画了几笔。开始写“大”字了，一横、一撇，再一捺，一个完整的“大”字呈现在眼前!可这个“大”字太丑了，歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我呢!我觉得练毛笔字太难了!

此时，和我一起练书法的同学李林蔚见我没写好，就不厌其烦地教起了我。她一遍又一遍的做示范，首先握笔的姿势，然后是下笔的力度，一笔一笔地教我，虽然那一笔很小很小，但用途却很大很大。我慢慢领悟了写字的方法，又静下心来认真地一笔一笔地练，没想到写出来的字还真有板有眼，同学们见了羡慕地说：“一会儿就写得这么好，进步真大，真是佩服!虽然不是最好，但已经可以了。”我心想：“这全是李林蔚的功劳!”我真诚地对她说：“谢谢!”她回应我一个甜甜的微笑。我心时比吃了蜜还甜!我练书法得到了同学们的认可。我越练越起劲。

从那以后，我只要一有空闲时间就会铺开纸尽情地练。

因为李林蔚是我学习的榜样，她的书法作品在学校的作品展览会上还获得了奖励呢!我相信只要处处皆学问哪!我们每个人都该虚心学习，如今我学会了练书法。同时，我也收获了友谊!

我的趣事有很多，犹如天上的繁星，每一颗都散发着自己独特的光芒。今天，我就来给你们讲讲我最难忘的一件趣事吧！

一天傍晚，我正在小区里散步。这时，一只美丽的蝴蝶飞舞着，吸引了我的注意力。真漂亮啊！我情不自禁地跟着它，一直跟到河边的花丛中。

花丛中，各种各样的花儿争奇斗艳，一阵阵花香扑面而来。在那里，有一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像一位位穿着五彩衣裳的花仙子。我简直看呆了，自己仿佛也变成了一只蝴蝶，与它们一起在空中飞舞。

突然，一只黑白相间的小蝴蝶从我眼前飞过，那是一只我从来都没有见过的蝴蝶。我心里想：一定要捉住它。它十分敏捷，一会儿落在树干上，一会儿掠过水面。它扑扇着翅膀忽高忽低，好像在说：“嘻嘻！你抓不到我，你抓不到我！”我下定决心一定要抓到它。忽然，蝴蝶快速飞到一朵花上，一动也不动。我轻轻地跑过去，俯下身子，弓着腰，眼睛一眨也不眨地看着它，迫不及待地扑了过去。“哈哈，这下你一定逃不掉了。”我心里想。没想到由于我用力过猛，这只蝴蝶扑扇了几下翅膀就死了。

回到家，我仔细认真地把这只小蝴蝶做成一个标本，把它挂在我的书桌前面。每次我抬头看见那美丽的标本，就想起了我捉蝴蝶的趣事。

从小，我对书法就情有独钟。

我是从二年级开始学习书法的。那个时候，我字写得比较端正清爽，经常被班主任表扬，所以，妈妈决定给我报一个书法培训班。

第一次练习书法，我完全是按照自己的习惯去写，没有按照米字格的位置，所以我的字老是写得大小不一。后来，经过老师的指点，我自己每天苦练，渐渐改变了这个坏毛病，字也渐渐写得规范美观起来，还经常被老师夸奖呢。

我每天回家都会练字，当然，也吃过不少苦头——有时候，我会因为练习太久导致手臂酸痛；有时候，我也会因为写得不好而受到妈妈的批评。但我并没有因为这点小挫折而放弃书法。

在学校的各种比赛中，我也取得了很好的成绩。可以说，我的书法水平在年段里也是数一数二的了。三年级的时候，温州市有个书法比赛，经老师推荐，我很荣幸地参加了。可我心里深知整个温州市人才济济，字写得好的人很多，想要得奖，也是一件非常不容易的事情。所以，我一定要加倍努力！

于是，每天回家我写完作业后都很自觉地练字。

到了比赛那天，我自信满满地来到少年宫。走进赛场，看到身边选手的作品，我内心又不由得紧张起来——每个人作品上的字都如印刷起来一般。我忐忑不安地交上了自己的作品。

过了几个星期，成绩出来了，我竟意外地取得了一个不错的成绩。从那以后，我对书法产生了更加浓厚的兴趣。

书法，已经成为我生活中不可缺少的一部分了，我爱书法！

每个星期天，不管严寒酷暑，你都会看到一个端坐在书桌前，目不转睛地盯着宣纸上一个个的描红字，表情认真，手上的毛笔或提起或顿下，笔锋行云流水般地在纸上写下一个个优美舒畅的字的人，你们一定会好奇他是谁呢，那这个人就是我。这就是让我自豪的拿手好戏——书法。

在妈妈的鼓励下，我坚持练习书法已经整整六年了。妈妈说，字代表一个人的形象，体现了人的修养和情操，字练好了，将终身受益。我听了她的话，坚持练习了下来。每到周末，我就早早准备好，不管刮风下雨，赶到书法班学习。我目不转睛地盯着老师写的字，听着讲解，他握着笔的手是那么灵活自如，松驰有度，每一笔都写得那么流畅、好看。接着，我按照老师的要求开始写毛笔字了。我先把毛笔给沾饱墨汁，然后把老师写的字认真看上几遍，心里默默想着注意点，接着我提起笔，在宣纸上慢慢写了起来。刚开始练习书法的时候，写不了几个字，手就会变得特别累，心里就开始打退堂鼓了。但一想到妈妈的话，我就提醒自己要坚持下去，我就把每一个笔画都尽力给写好。经过日复一日地练习，看着一个个东倒西歪的字变得优美挺立，好像丑小鸭变成了白天鹅，老师给写得好字画的红圈圈也越来越多，我的心里美滋滋的，也体会到了付出终有回报的乐趣。

现在我已经考过了书法九级，每到春节，家里和邻居的春联都是我写的呢！通过书法练习，我知道了“坚持就是胜利”的道理。那就让我们做一个有恒心的人，坚持下去，那还有什么难做的事呢？快来和我说说你们有什么拿手好戏吧！

我玩过许许多多的游戏，可最让我难忘的是一个小游戏——趣味猜成语，如果你不知道的话，那就来和我一起参加这个游戏吧！

今天下午，作文班的张老师说带我们去广场参加一个小游戏，我们整个屋子都沸腾起来了。到了广场，老师向我们说明了游戏规则：每四个人一组，在每人背后贴上一张纸条，上面写着一个字，你要保护着自己身后的字不被别人看到，但是你也要想方设法通过看别人身后的字来猜出自己身后的字，如“万马奔腾”，你要去看另外三个人的字来猜出自己的字。等老师介绍完后，我们觉得很有趣，便玩了起来。

我觉得最精彩的一组玩家是蔡世尚那组。你看，蔡世尚因为衣服的帽子大而盖住了整个字，所以占了优势，只见她用手捂着帽子满广场跑，但你不要以为她只会跑，这不，她偷偷地“飘”到王嘉艺的背后，拿开了她捂在身后的手，啊哈，“刻”字！蔡世尚正洋洋得意时，王嘉艺猛地意识到发生了什么，便一溜烟地跑了，只见郭彤偷偷掀开她的帽子，“千”字出现了，但他却被蔡世尚追得满广场跑。

经过几轮“搏斗”，该我了，老师贴好后，我便用手捂着身后，去偷看别人的。这时我看到一位女生在发呆，便偷偷地跑过去看到了她后面的字--“暗”，这时，我觉得身后有脚步声，便猛地一转身，我身后的那位同学吓了一跳，我立刻跑到她身后看到了“柳”字，一个成语在我心中出现了--“柳暗花明”，但还有一个同学的字我没有看到，便立刻跑到她后面，掀开了她的帽子--“明”，我一看到这个字，便飞到老师身边说出了我的字--“花”，我赢了！

在这个游戏中，我明白了遇事要时刻保持沉着冷静，善于随机应变，这样才能取得最后的胜利。

我是一个三年级的学生，是一个书法爱好者，只要我一有时间，我就会拿起笔练习书法，我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时，眼睛就会发亮。

每当我写完作业，只要时间足够，我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末，书法老师就会教我新字，并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候，记得老师跟我讲：“如果要想写好字，就要静下心来写，认真观察字帖。”我照着老师的要求去做，我发现每当我静下心来写字的时候，我就能慢慢地去体会这个字，相反，如果心急，就会写不好，可是，有时候静下心来，还是写不好，于是我去问老师，老师说：“因为你写字的时没有正确应用中锋，所以，字就写不好。”我听了以后，按着老师的要求，练习了一张又一张，终于找到了中锋的感觉，后来，我又遇到了新的问题：每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我：“这些问题应该通过仔细观察字帖，以及要有一定的模仿能力。”于是，我仔细观察字帖，把每一个笔画，和笔画的粗细，然后练习了许多张以后，我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练，才能写好的。最后，我把字练好了以后，把作品写好，写完以后，我满心欢喜，自我欣赏着作品，非常满意。

从开始学习书法到现在，已经有两年多了，我参加过一些比赛，获得了一些奖，我希望我能坚持下去，能获得更好的提高。

我热爱书法，我喜欢书法！

今天上午，学校组织了趣味运动会，里面的每一个比赛项目都很精彩，但我觉得保龄球、夹球跑和拔河很有趣。

保龄球比的是投球的快和准。我们班的对手是三(2)班，每个班派十名同学参加。当我们在比赛的时候，大家一个个兴高采烈，听着自己班啦啦队的加油声，我们班的同学高兴地按照顺序，将一个个球拿起来，又投出去。砰 大家的脸上有了失望的表情，原来啊，投球的同学把球投到别的地方去了!看到自己班的队员输了比赛，大家心里很难过。

夹球跑是考验同学们把握重心的能力。大家用两只脚把一个球夹起来跳，比谁跳得快。当然跳一个回合就传给后面的队友，看哪个队用的时间少。队员们表情严肃，拉拉队员们大声地给他们鼓劲、加油，在队员们的努力下，我们班赢得了比赛。比赛结束了，队员们在同学们的欢呼声中，像一群凯旋而归的战士一样回到了班里。

拔河比的是力气。当大家在操场听到我们班的对手是三(3)班的时候，我们的队员冲上拔河区，欢天喜地地拉着绳子。我这个啦啦队长跟大家高兴地喊 三(1)班加油 ， 必胜 ， 三(1)班加油 ， 必胜 。 瞿 的一声，三(1)班的同学站好队，在老师的指挥下用力往后拔。可是三(3)班的队员人高马壮，力气又大，我们班很快就被打败了。三场比赛已经输了两场了!我们真的很难过，真的，有的同学都忍不住哭了起来。

通过今天的比赛，虽然我们班没有获得最后的胜利，但是，只要大家齐心协力，心往一块想，劲往一处使，还是可以取得胜利的。人心齐泰山移，今后，再接再厉，取得好成绩。

暑假里，我去看了一次书画展，那里的书法作品真可谓是刚劲有力、龙飞凤舞，堪称一绝，让我如痴如醉。我想，假如我能写出一手好字来，该多好啊！于是，我便决定要学习书法。

书法虽然没有音乐那样余音绕梁，虽然没有绘画那样让人身临其境，虽然没有雕刻那样栩栩如生，但是，书法也有着自己独特的魅力！书法可以陶冶情操、锻炼身体、修身养性。每当我看到好的书法作品时，总是让我觉得心旷神怡、浮想联翩。

刚开始学习书法时，我也比较用功，写得还不错。可过了一段时间，我觉得写字非常枯燥，一个小小的汉字却要写上几十遍，而且还要不断改进，有的字甚至写上百遍，我有些退缩了。老师看出了我的心思，从那以后，老师经常给我讲一些学书法的好处，以及书法的重要性。于是，我又重新开始了书法训练，我在写字时，也会细细体会每个字的笔画应该怎样写。比如说写“田”字时，我会想：先把一块“地”的三个边围上篱笆，然后再把这块“地”分成大小差不多的四块小“地”，最好再把剩下来的一边围上，这样字也就写好了。看到自己写的“作品”，心里也很高兴，特别是受到老师的表扬时，更加充满了信心。我现在越来越喜欢书法这门艺术，书法练习也是其乐无穷，它是我休闲的最好方式。

现在，书法已经成为我生活中的一部分，书法让我的生活更加快乐。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我相信，只要我持之以恒的练习下去，我的字也会让人赞不绝口的！

在这秋高气爽，阳光灿烂的美好的季节里，我们学校又迎来了一年一度的秋季趣味运动会。

比赛开始了，运动场上龙腾虎跃，热闹非凡。最吸引人的要算百米赛跑了，经过了初赛、复赛，我们班上的“飞毛腿”吴思帅终于进入了决赛，决赛中小运动员个个像离弦之箭。观众席上呐喊声此起彼伏，吴思帅一直跑在思(6)班周赫泽的后面，我深深的为他捏了一把汗，就在距离终点还有二十米的时候，“飞毛腿”突然加速，就在冲刺的一刹那，吴思帅超越了周赫泽，获得了冠军。

最热闹的要算篮球比赛了，篮球场上，六(3)班正和六(5)班进行比赛，六(5)班的队长首先抢到球，然后一个三步跨篮，球进了!六(5)班旗开得胜，给六(3)班来了个下马威，但六(3)班也不甘示弱，只见六(3)班的一个队员躲过六(5)班的一个后卫，一跳来了个投篮，可惜球在球框里转了一圈又转出来了，就在这千钧一发之际，六(3)班的队长来了个扑篮扳回了一分，比赛持续了一个小时，最终以30:30握手言和。

两天的秋季运动会结束了，尽管时间很短，但带给我很多快乐，我希望明年的运动会，我能作为一名运动员参加比赛，为班级争光!

十月金秋，天高云淡，秋高气爽。在这个气候凉爽，硕果累累的季节里，我们大家共同迎来了——龙矿学校2017秋季运动会。

从前一天晚上开始，我就变得非常的兴奋。一想到激动人心的赛场，一想到令人振奋的荣誉，一想到……我就反过来，又复过去，无论如何也兴奋地睡不着觉。

到了第二天，我起了个大早。以飞快的速度背上了书包，准备去上学。一路上，月季花散发着诱人的香气，小草在向我们招手，大树在向我们点头，鸟儿立在枝头吟着优美、婉转、动听的歌曲，好像是在为我们拉开新一天的序幕。

来到学校，走进教室，同学们都在座位上叽叽喳喳地议论个不停，目光不时投向那几个个子特别高，腿特别长的同学。都在谈论着谁能获得第一名。

等了三节课，终于轮到五年级组了，我们大家来到操场，排好队，准备第一个项目：仰卧起坐。“一分钟仰卧起坐，我平常只能做四十一二个左右，我这一次一定要多做两个。”我暗暗下定决心。随着一声哨响，比赛开始了，我飞快地做着，越做越累，越做越累，使劲一咬牙，又加快了速度。“嘟嘟……嘟嘟嘟……嘟嘟……嘟”哨声响了，我做了四十七个，比我从前的最高纪录多了五个。

做完仰卧起坐就开始准备比500米跑。“呀，不得了！五十米跑可不是我的强项！”我的心“嘭，嘭，嘭……”跳个不停。我深吸一口气，摆好姿势，准备起跑。“嘟……嘟嘟……”哨声响了，我嗖地跑出起跑线。我们如离弦的箭一般飞了出去。我刚开始还行，就是到了300——400米这段体力有一些不支，最终我没能拿到冠军。

这次运动会让我知道了要增加体育锻炼，虽然这次我没能拿到冠军，但我下次一定奋勇向前，夺得一个好名次！

小时候，每当看到爸爸写一手潇洒的钢笔字，我就羡慕不已。心里常常想，如果我也有一手好字，该有多好。没想到几年后我的愿望就实现了。原因就是我参加了学校的书法小组。参加书法小组，每天 下午第二节后都要及时去练字，而且比其他同学晚放半小时。班里同学看着是简单，他们不知道这段路程是多么艰辛，需要坚持不懈的努力和顽强的毅力。

一开始我去的时候是刚上四年级，觉得练习书法很有意思，但老师太严格了，总是“鸡蛋里挑骨头”，怕我们改不掉以前写字的习惯。可是每天下午都要去，日子久了就会厌烦。而且，每次去都是气喘 吁吁，觉得很累，时间长了还会觉得：不就是写字吗！为什么还要人教？一想到别的同学回家快写完作业了我才刚刚放学，就觉得心情不好。有时甚至觉得练书法很累，一点也不想再拿起笔来写了。坚 持不坚持？心里好像结了个疙瘩。是妈妈说的一句话鼓舞了我：不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。我又找回了以前的自己，甚至比以前更加努力。每天都对自己说：加油！并且回家也都坚持练字。渐 渐地，我开始一点点进步，我相信，只要我努力，就一定能有所成绩，有所收获。

如今，我的字练得已经很好了，得到了老师和同学的好评，老师夸我是个小小书法家，让我参加各种比赛，锻炼、提高。

“有志者，事竟成”，只要付出努力和汗水，就可以收获成功。是书法让我懂得，即使再辛苦，也要坚持，只要有坚定的意志，就会成功。著名大书法家王羲之所以写字能入木三分，就是因为他付 出了百倍的努力。

歌德说过：“你只要专注于一个事，就会取得巨大的成功”。以后的路会更加艰难，但踏上这个“旅程”就要一直走下去。不到尽头，怎能看到更美丽的风景？

我爱书法！

“六三班加油！六三班加油！”我们班同学正在为我们班加油呢！你一定会问这是在举行什么比赛啊？告诉你吧，运动会！

本来决定运动会在4月30日举行的，结果学校说由于天气的原因不能举行了，当时我们那个泄气劲儿啊，现在，终于盼到了运动会啦！我们排着整齐的队走向操场。掩饰不住兴奋，在去操场的路上我们说说笑笑的，终于到了操场上，先开始的是一年级的，所以还没到我们班。哎，时间过得真慢啊。全班仿佛和我的想法一样，愁眉苦脸的。“到我们班啦！到我们班啦！”不知谁喊了一句。我们全班同学一窝蜂跑到比赛场地，我也急切的跑过去看，“真的，到我们班了！”“希望我们班会赢啊！”同学们叽叽喳喳的讨论着，“预备——开始！”现在进行的是集体蹲倒，这是四个同学完成的，主要考的是默契。“六三班！加油！六三班！加油！”同学们扯着嗓子喊起来。我也跟着喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同学们使劲的喊着，希望参赛者听到她们的喊声，果然，我们班领先了！加油声喊得更响亮，“赢了！耶！”全班同学齐声欢呼。好多同学嗓子都喊哑了，但她们没有喝水，却是去慰劳慰劳那些参赛者。

第二个项目是快乐向前冲，由15个同学的脚绑在一起，还是练默契。我记得，模拟的时候是37秒，而2班13秒，一班22秒。当时，我们就泄气了，相差这么大，怎么会赢？可听了余老师的鼓励后，那些参赛的同学齐心协力，终于，6秒！6秒就冲过去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我们四场都赢了，取得第一名的好成绩！

我们兴高采烈的回到教室，叽叽喳喳的讨论着运动会，是不是露出高兴的神情，余老师回到了教室，宣布没有作业，接着，余老师又说了许多掏心窝的话，取得第一名靠的是谁？靠的是运动员们艰辛的汗水啊！团结就是力量！

我是一个集体荣誉感很强的人，每一次比赛我都积极参加。但是对自己没有把握的比赛，就会主动不参加，绝不会给自己的班级丢脸。

记得那次学校艺术节的时候，因为我学习太忙，没有参加书法培训班，可老师偏偏选中了我代表班级参加学校的书法比赛，顿时，我被这一个睛天霹雳轰晕了头，我想：怎么办呢，我一个学期没有练习了，恐怕……我不知如何是好，只好鼓起勇气去跟老师辞去这个艰巨的任务，尽管有些不舍，但为了不影响班级的荣誉，还是决定这么做。

“叮呤呤”“叮呤呤”下课了，我扭扭捏捏的走到老师面前心里忐忑不安地说：老师，我想……可是老师话还没等我说完，就拍拍我的肩膀说，李汐来，不管你是什么原因不想参加这次比赛，但是老师想要对你说的是，人生中最大的敌人不是别人，而是自己！

老师这一番话敲醒了我，我不应该对自己没有信心，而是要战胜自己！

离比赛开始还有一天，这天晚上，我练到了晚上11点才睡觉，在睡觉前还肯定地对自己说不得，一定要战胜自己！

第二天，我来到了赛场上，满怀自信地拿出工具，小心翼翼地写着，我发现自己从没这么认真过，那一刻，我觉得我自己战胜了自己，我成功了！

比赛结果出来了，我得了一等奖。

事实还让我明白了一个道理，我们人生中，最大的敌人不是别人，而是自己，战胜了自己，就可以获得成功！

“六三班加油！”你一定会问这是在举行什么比赛啊？告诉你吧，运动会！

本来决定运动会在4月30日举行的，结果学校说由于天气的原因不能举行了，当时我们那个泄气劲儿啊，现在，终于盼到了运动会啦！我们排着整齐的队走向操场。掩饰不住兴奋，在去操场的路上我们说说笑笑的，终于到了操场上，先开始的是一年级的，所以还没到我们班。哎，时间过得真慢啊。全班仿佛和我的想法一样，愁眉苦脸的。“到我们班啦！到我们班啦！”不知谁喊了一句。我们全班同学一窝蜂跑到比赛场地，我也急切的跑过去看，“真的，到我们班了！”“希望我们班会赢啊！”同学们叽叽喳喳的讨论着，“预备——开始！”现在进行的是集体蹲倒，这是四个同学完成的，主要考的是默契。“六三班！加油！六三班！加油！”同学们扯着嗓子喊起来。我也跟着喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同学们使劲的喊着，希望参赛者听到她们的喊声，果然，我们班领先了！加油声喊得更响亮，“赢了！耶！”全班同学齐声欢呼。好多同学嗓子都喊哑了，但她们没有喝水，却是去慰劳慰劳那些参赛者。

第二个项目是快乐向前冲，由15个同学的脚绑在一起，还是练默契。我记得，模拟的时候是37秒，而2班13秒，一班22秒。当时，我们就泄气了，相差这么大，怎么会赢？可听了余老师的鼓励后，那些参赛的同学齐心协力，终于，6秒！6秒就冲过去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我们四场都赢了，取得第一名的好成绩！

我们兴高采烈的回到教室，叽叽喳喳的讨论着运动会，是不是露出高兴的神情，余老师回到了教室，宣布没有作业，接着，余老师又说了许多掏心窝的话，取得第一名靠的是谁？靠的是运动员们艰辛的汗水啊！团结就是力量！

中国文化博大精深，渲染出了五千年的历史，也深得人们的喜爱。有人喜爱十字绣，有人喜爱国画，也有人喜爱放风筝。而我，却偏偏喜爱书法。

书法，可以让人心平气和，安静下来，享有一份属于自己的一方天地。

四年级时，我准备参加“曙光杯”数学竞赛，每天都要做数不清的习题，只有在睡觉前的半小时，才能忙里偷闲，挥毫泼墨。每到这个时候，我的心就会平静下来，让我完成一张张令自己满意的作品。

书法，也像别的事物一样，有“高山”和“平原”，只有敢于向高峰攀登，才能领略到它的美丽。

五年级时，我开始学习行书。不少同学在如行云流水一般的行书面前，选择了放弃，但是我没有。我想体会“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，在困难面前，我选择了与它作斗争。

不久之后，我的行书写的越来越好，老师见我这么有天赋，便将我调进了高级班。高级班的要求可比普通班高多了。一开始，我总是不能适应。当做完书法作业后，时间已经很晚了。虽然我要到晚上十点才能上床睡觉，但我并不因为苦而放弃了学习书法。渐渐地，渐渐地，我的行书已和高级班的同学没什么两样了，还比一些同学写得好咧！

“坚持就是胜利。”我相信，只要怀着一颗不怕困难的心，我就能一次又一次的超越自己，写出更加优秀的作品。因为，我爱书法给我带来的快乐！

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。与伙伴们游戏时的嘻嘻哈哈已成为最美好的记忆，与同学们共同学习时的酸甜苦辣已成为我最美好的童年。

童年时的天真烂漫与欢喜快乐勾起我尘封的童年回忆，那是多么美好。

一天清晨，我和小伙伴们迎着和煦的春风一起去撑船。我们来到公园的小河边，拿起竹竿，只见小河清澈见底，看到游客们一个个玩得那么兴高采烈，我们也早已迫不及待了。我自告奋勇，第一个大胆地跑上了船，随后小伙伴们也接二连三上了船。船上摇摇摆摆，我们更是心惊胆战，生怕翻船。这时，我拿起了竹竿，撑了起来，刚一撑，船就缓缓地向前移动，此时此刻，我的心里像十五个吊桶打水———七上八下似的。船逐渐平衡了，我此时悬着的一颗心终于放了下来。可我们的小船已驶到小桥下面，桥面很低，我弯着腰，奋力撑着竹竿，小船驶入桥底，可就在这时，竹竿被卡住了，小船又停止了，小伙伴们惊慌失措，怎么办呢？我灵机一动，拿起被卡住的竹竿，顺着水势倒撑了一下，然后猛地一拔，竹竿被我拔了出来，我们就这样有惊无险地通过了小桥。过了小桥后，公园里的美景展现在我们的眼前。伙伴们唱着动听的歌，歌声回荡在公园里，这也成了我对童年的最刻骨铭心的记忆。

岁月如梭，童年的无忧无虑伴着爽朗的笑声已经永远成为美好的回忆，即将走出童年岁月的我既依恋童年，又对未来充满憧憬，童年往事已被我的记忆撰写成一本宝贵的书，它将伴我一生，伴我走过快乐而充实的每一天。

[趣味童年小学生优秀作文

暑假里每位学生都要参加“万名学生下社区”的暑期活动。你们社区里的活动都有哪些呢？你们的活动有趣吗？你要是问我，我们那儿什么活动最有意思，我一定会毫不犹豫地告诉你，是趣味运动会。想感受一下那儿的气氛吗，随我一块儿来看看吧。 社区原定的时间是早晨八点。可大伙儿的兴奋和期待使得每一位同学都早早地来到了开展活动的实验中学。

我们这一大群“不速之客”搞得社区的叔叔阿姨们手忙脚乱。趁社区工作人员都忙得团团转，有的同学就悠闲地在水池边观赏起了水中正成群结队嬉戏的小金鱼，有黄的，有红的，有黑的，还有五颜六色的，漂亮极了。有的同学则议论纷纷，都在猜测这回的活动会有什么内容。大家你一言我一语，有的说：“有可能有我最喜欢的投乒乓球。”：“也许会有新的花样，要是有套圈就好了。”

边上的一位同学立马接着说道。......正当大家等得焦急时，不知是谁喊了一声：“登记开始活动了。”大家一蜂窝地冲了上去，争先恐后地抢着登记。我和伙伴们登记领卡后就去参加活动了。我们将第一个目标锁定在了套圈上，我们便一块儿加入了套圈的行列之中。 套圈规则如下 1.每人各10个圈,大小相等.

2.套中15分米以外的矿泉水瓶几个算几分.

3.必须站在划定的红线之外套,否则无效. 第一位小男孩打头阵，他拿着10个彩色的圈,每套一个之前都慎重考虑一番,结果套中了一个.此时我心里特别着急害怕.着急是因为第一位同学那么慎重都只套中了一个,那我毫无疑问,肯定得吃鸭蛋.害怕是因为如果我一个都没套中别人不知道会用怎样的眼光来看待我.正当我心里忐忑不安时,另外一队传来了消息,他们那儿一个都没套中,这对我而言简直是一个天大的喜讯,我也比刚才放松了许多.好消息传来不久就轮到我了,尽管有先前的话垫底可我的心里还是七上八下的.

监督的大哥哥把10个圈交给我我在心里暗暗地告诉自己:加油,不要害怕了,努力地去,做,失败了也无所谓,加油!只听后面的几位伙伴也在为我加油鼓劲,这使我更加坚决要套中了,我朝她们点了点头转身去套了.第一个圈我犹豫了一会儿把它投了出去,结果偏了,落在矿泉水瓶的左侧.第二个我仍然没套中,这使我的信心大大减少了一半,但我并没有灰心,向着第三个圈努力.我右手拿着第三个圈,左右试着晃动了几下,然后果断地 扔了出去,不偏不倚正好命中了左边的第二个.我心里别提有多高兴了(但你是看不出来的).

这好运一来呀真是挡也挡不住,第四个圈我不费吹灰之力就套中了第二瓶矿泉水.不知是什么原因,随后的几个圈我一个也没套中,但我一点儿也不遗憾,因为这个结果对我来说已经很满意了.套圈真有意思. 接着我们又参加了另外几个游戏,大家都玩得十分开心.投乒乓球的投乒乓球,钓鱼的钓鱼,真是热闹极了.活动完后,同学领着自己是奖品兴高采烈地回家了. 你觉得我们社区的这个活动有意思吗?不知明年会是怎样?

[趣味活动300字优秀作文

叮铃铃，上课了，只见孙老师面带笑容地走了进来，说：“后天，我们要举行趣味运动会。”听到了这个好消息，我们高兴得手舞足蹈，像一只只快乐的小鸟一样欢呼雀跃。

我们盼星星、盼月亮，终于盼来了比赛这一天！同学们高兴极了。第一个项目是：“羽毛球投筐比赛。”只见选手们有的精神抖擞，跃跃欲试；有的神色紧张，不停摆动双手，似乎想将紧张的心情抛到九霄云外似的；还有的在目不转睛地盯着球筐，好像在暗暗为自己加油鼓劲。比赛正式开始了，只见张雨拿起羽毛球屏息凝神，瞄准之后，用尽了全身的力气猛地一扔，这个羽毛球像个听话的孩子一样，稳稳当当的落在了球筐里。看见了这一目，大家都使劲的给她鼓掌加油。终于，在我们的不懈努力下，我们班得了第二名。

“哈哈哈！”你一定很奇怪，这是从哪儿传出来的呢？告诉你吧！这是我在参加“西瓜运输队”的比赛呢！这个比赛十分精彩，同学们瞪着大眼睛盯着操场。比赛开始了，轮到我上场了，我的心里十分紧张，可是也顾不了这么多了，我像离弦的箭一样冲了出去，就这样一棒接着一棒，都很顺利。这场比赛就这样在我们的欢声笑语中结束了。

这真是一次有趣的趣味运动会啊。

周四，虽然天气有些寒意，但我们学校的操场上却仍是一派生机勃勃的景象。你听，哨声、助威声、鼓掌声，此起彼伏。原来，一年一度的秋季三跳运动会正在学校里如火如荼地进行着。同学们经过一个多月的刻苦训练，今天，终于能在赛场上一争高低了。

第一项是踢毽子比赛，五颜六色的毽子像一只只美丽的彩蝶，上下飞舞，一会儿飞上来，一会儿落下去；又如一个个抛起的彩球，一个个升起、落下、再升起，再落下。真是让人眼花缭乱，目不暇给。运动员们在场上蓬勃向上的气势感染着场所有的同学们为他们欢呼喝彩。

各年级集体项目跳大绳更是把整场运动会推向高潮。运动员们就像一条条鱼儿在水中穿梭，又像一只只轻灵的燕子在空中飞舞；还有的身姿曼妙，宛如蜻蜓点水。我是班上女生团体大绳项目的一员。上场前，我在心中暗暗为自己和队友加油打气。只听哐一声锣响，轮到我们出场了。我们比赛的项目是团体双绳内抡，XXX同学和XXX同学开始摇绳，双绳在她们俩密切无间的配合指挥下，打在地面上发出清脆的啪、啪声。XXX同学打头阵，首当其冲地带领着我们进入了比赛。终于轮到我上场了。我一边口中念念有词地数着节拍：嗒，一、二、三、四、五，，一边眼睛一眨不眨地紧盯着我前面的XXX同学，紧张的连呼吸都快忘记了。在我上场的这一刻，我可是给体会到了，什么叫：把吃奶的劲都用上了。比赛时，我可不是把吃奶的劲都用上了！场上，我们奋力一搏；场下，我们班的同学也没闲着，他们挥着胳膊，扯着嗓子为我们呐喊助威。四、四班，加油！四、四班，加油！！加油声不绝于耳。我们在场上跳得更起劲了，本来只由一两个人在口里数着的拍子，全队都开始数了：五，一、二、三、四、五嗒、一、二、三、四、五比赛中的我们一个个兴奋得连脸都涨红了。

校秋季三跳运动会结束了。真是：团结就是力量。我们班在团体双绳比赛项目中因为同学们配合的好，比赛中捷报频传，获得了男、女团体双绳的一等奖！能为班级荣誉出一份力，我真高兴！

[趣味秋季运动会作文

我和九位同学代表三(1)班参加对抗二年级的两个班的数学智力大比拼。比赛开始前，许老师交给我一个光荣而艰巨的任务—检查员。同学们一个个摩拳擦掌，严阵以待。一声哨响，比赛开始了，第一个同学冲上前去，做完了一道题，迅速返回，把笔交给了第二个同学，每个人脸上都带着紧张的表情。正在比赛激烈进行的时候，糟糕，谢沁掉笔了，我们都万分焦急，紧接着，更不幸的事发生了，蔡妍宁也掉笔了，这真是火上浇油，我心想：惨了。同学们也纷纷职责他们。还好，后面的同学前赴后继，争分夺秒，才没有落后于二年级。终于轮到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼儿。我一个箭步冲上去，先做完了最后一道题，再快速的检查了所有的题目，发现全对了，我胸有成竹地跑回来，我们提前做完了所有的题目，焦急地等待老师宣布比赛结果。当老师宣布三(1)班获得第一名的时候，我们全班欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，这时，我兔子似的心终于平静了下来。

我们在这场没有硝烟的战斗中大获全胜，我们不断高呼：“快乐运动，健康成长!”......我们期待着下一次。

说到我最喜欢的爱好吗，不用想当然就是—书法了！但是，告诉你一个小秘密—其实我之前是非常讨厌书法的。那我为什么又喜欢书法了呢？让下面这个小故事来告诉你们吧！

我以前非常讨厌书法，每次的写字作业都是马马虎虎地交上去，写作业时我都会想：差不多得了，不用写太好看吧。学校一考写字，我就得个7分或8分吧。妈妈看了我的写字成绩之后决定要给我报一个书法班，我非常不开心，但是学费也交了，我只好去上课。

一开始我在写字班经常被老师批评，”你写的太难看了，你能不能写好点呀！你这样的学生，我教不了。”我也经常被写字班的同学嘲笑说：”你写得字这么难看，你还怎么在我们这个班待下去呀！”我听了同学们的话，心想：我一定要练好写字，不再让同学们嘲笑。

于是我下定决心开始练字，在课堂上认真听课，刻苦练习，回家认真完成作业，把自己玩的时间都拿出来练习写字，努力终于有了回报，我的字有了突飞猛进的进步，被老师表扬了。我感觉到我在不知不觉中对写字产生了好感，也觉得写字越来越有意思了，我更加努力练习写字，我又经过了一段时间之后，我的字终于被学校的老师认可了，被放到校园展示栏中向同学们展示了我的作品。

因为我努力地练习写字，才有了这小小的成就，我感到非常自豪和骄傲，原来写字也是非常有趣的。通过这次的事情，让我明白了”坚持才能胜利”的道理。