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书法的趣味作文(推荐19篇)

童话区别于一般的小说和故事之处,就在于它能借助幻想的力量,使我们平常见的各种平凡人物和现象,展现出不平凡的奇异光彩,为小读者展开一个“幻想世界”。为此小编为同学们整理了一些关于书法的趣味作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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趣味运动会的作文

全文共 733 字

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4月30日,是个难忘的日子,全校同学都兴奋不已。原来,今天学校要举行一年一度的趣味运动会。我早晨早早地来到学校,刚一进校门,就看到操场上热闹非凡,大家都在刻苦练习,整个校园都呈现出一派生龙活虎的景象。

第一个比赛项目是毛毛虫跑。我们的“女毛毛虫队”在操场的一边已经做好了准备,等待着比赛的开始。“预备——开始!”我们“女毛毛虫队”一齐喊着“一二,一二”的口号前进。四月的太阳,已经很厉害了,火热的太阳照在我们的身上,很快,我们的头上渗出了汗水,可是热并没有阻挡住我们前进的信心,我们喊得更加卖力了,走得更加快了。转眼间,我们已经走到了终点。我们高兴极了,怀着喜悦的心情向班级跑去。

接下来拔河比赛开始了,先是我们女生。同学们都立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了充足的准备。体育老师刚口哨吹响,绳子就绷得像一根铁棒,我们女生都铆足了劲,把绳子捏得紧紧的,生怕从手中溜走。绳子一会向前一会向后,可是到底是我们女生的力气不足,最终以失败告终。女生们垂头丧气地回到场地,男生们精神抖擞的走向操场。随着“吁”的一声哨响,男生们都拼命把绳子往自己的的方向拉,他们就像一只只小老虎,脸涨得通红。绳子一点一点地往我们这边移,胜利的曙光也一点一点地接近。可就在这千钧一发的时刻,绳子“啪”的一声断了,两个班的同学都摔到了地上,场上一片欢呼——绳子中间的红结在我们这边!胜利属于我们!我们班顿时沸腾起来,欢呼起来,庆祝着比赛的胜利。

虽然这次运动会没有得第一,但我们从团结一致、一心为班级荣誉着想的团队精神中得到了一笔宝贵的财富。我们的欢声笑语、我们的汗水、我们的友谊、我们的拼搏精神、我们的团队精神永远留在了操场上。我怎么也忘不了这次难忘的趣味运动会!

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篇1:我学会了练书法小学作文

全文共 644 字

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我的爱好是什么呢?只要是我认识的亲戚、朋友或者同学都是无人不晓的!就是练书法,因为练书法很有趣,让我的生活变得丰富多彩,所以我非常喜爱这门艺术。

我把我的想法告诉了妈妈,她同意了,当妈妈一答应,我就拽着她去给我报辅导班,妈妈便带我来到红领巾书协报了名,我开始学了起来。

首先我准备几张六开的纸和一支毛笔,还有一张报纸当垫纸,准备工作就序,就开练了,先到厕所把毛笔洗干净!再回教室把笔沾了墨汁,就笨手笨脚的在报纸上画了几笔。开始写“大”字了,一横、一撇,再一捺,一个完整的“大”字呈现在眼前!可这个“大”字太丑了,歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我呢!我觉得练毛笔字太难了!

此时,和我一起练书法的同学李林蔚见我没写好,就不厌其烦地教起了我。她一遍又一遍的做示范,首先握笔的姿势,然后是下笔的力度,一笔一笔地教我,虽然那一笔很小很小,但用途却很大很大。我慢慢领悟了写字的方法,又静下心来认真地一笔一笔地练,没想到写出来的字还真有板有眼,同学们见了羡慕地说:“一会儿就写得这么好,进步真大,真是佩服!虽然不是最好,但已经可以了。”我心想:“这全是李林蔚的功劳!”我真诚地对她说:“谢谢!”她回应我一个甜甜的微笑。我心时比吃了蜜还甜!我练书法得到了同学们的认可。我越练越起劲。

从那以后,我只要一有空闲时间就会铺开纸尽情地练。

因为李林蔚是我学习的榜样,她的书法作品在学校的作品展览会上还获得了奖励呢!我相信只要处处皆学问哪!我们每个人都该虚心学习,如今我学会了练书法。同时,我也收获了友谊!

[我学会了练书法小学作文

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篇2:趣味运动会

全文共 416 字

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今天下午我们下了第二节课,排好队到了操场集合,每个人的脸上都洋溢着笑脸,我也很激动,想快一点开始游戏。大家摩拳擦掌,我们有7个游戏,有“迷你”铁人三项赛、勺黄豆……其中我最喜欢铁人三项赛,因为它有三个游戏组成的。

游戏规则是,从起点跑到白色绳子那,做10个立卧撑,然后再跑到蓝色绳子旁,拿起绳子条绳子跳绳10个,再跑到终点,我们的起点也就是终点。

游戏马上就要开始了,我们3个班每个班选出一个同学,我是第一个,当时我的心怦怦直跳,当心会给我们班退后腿。只听老师的哨一响,“嘟”我就拼命地跑,跑到白色绳上,我赶紧趴下来做了10个立卧撑,因为我没有做完一个就站起来,所以老师给我加了5个,我是第二个跳绳的,当时跳绳我没有发挥到最高水平,所以有些慢,但是我还是第二,我跑到终点,下一位同学一个个的接二连三,最后还是得了第二名。

虽然这次输了,但是我们参加了就是最棒的,我知道不管做什么事情,赢了我们要高高兴兴的,不能骄傲,输了也不要伤心、气馁。

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篇3:2024年鸡年春联书法作品

全文共 417 字

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以下是小编给大家整理的鸡年春联书法的内容,欢迎大家查看。

春联书法一:

春联书法二:

春联书法三:

春联书法四:

春节对联推荐:

1.上联:人欢马跃开创新局面 下联:燕舞莺歌喜庆夏收年 横批:锦绣前程

2.上联:新貌新风喜迎新世纪 下联:好鞍好马驰骋好前程 横批:欢度佳节

3.上联:春色明媚山河披锦绣 下联:华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽

4.上联:五更分两年年年称心 下联:一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春

5.上联:春色明媚山河披锦绣 下联:华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽

6.上联:五谷丰登银蛇载誉去 下联:百花争艳金马踏春来 横批:辞旧迎春

7.上联:鸟语花香九州春光好 下联:人欢马叫四季画图新 横批:喜笑颜开

8.上联:举步昂首攀登十八盘 下联:跃马扬鞭飞越天柱峰 横批:平步青云

9.上联:百花争艳祖国春光好 下联:万马奔腾改革事业兴 横批:锦绣中华

10.上联:鱼跃鸢飞光景随时好 下联:人欢马叫春潮逐浪高 横批:平步青云

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篇4:趣味运动会作文500字五年级

全文共 655 字

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今天我们学校举行趣味运动会,我们年级的项目是“袋鼠跳”。

和煦的阳光照耀着大地,一切准备就绪,眼看我们年级马上就要上场比赛了,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,生怕给班级丢脸,手心直冒冷汗。为了确认动作无误,我反复地模拟练习,腿抽筋了,跳几下;手酸了,甩两下。心中默默祈祷临场发挥一定要正常。

随着发令枪声响起,草地上“硝烟”四起,同学们的加油声与跳动声交织在一起。班主任忙前忙后,尽全力扳回局面,可是“机关算尽”,还是状态百出——朱雨晟同学正在专注地跳动着,眼看进程已经过半,可是他一个趔趄,只见他身体极速向前倾斜,双手立刻离开了袋子的提手,挨了一个“狗啃泥”。迎来叹气声一片,他尴尬地笑了笑,立马起身一溜烟跑到队伍的最后。

紧接着,张艺潇同学上场了,她迅速地套上袋子,大步地、快速地移动着,乌黑发亮的马尾辫左右来回摆动,像是安上了小马达,不知疲倦地“嗖嗖嗖”地向前蹿。还没等我回过神来,她已经顺利地到达了终点线,愣是把好几个班级超出老远,别的班惊慌失措,更是频频出现失误。

轮到我了,我努力平复自己的心情,心里总是忐忑不安,到底是放手一搏,还是保守点儿,安全第一呢?这时,耳边响起了同学们的加油声。我决定破釜沉舟,放手一搏,拿出十二分的精神应战。我的跳动声、头发的拍打声、同学们的呐喊声,共同奏出一首胜利的交响曲。看来我的努力并没有白费,我们班也在比赛中取得了不错的名次哦。我长出了一口气,仿佛卸下千斤重负。

这次袋鼠跳比赛,完美地诠释了什么叫“人心齐,泰山移”。的确,团结的力量是巨大的,它总会让我们受益匪浅。

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篇5:第一次练习硬笔书法作文500字

全文共 558 字

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暑假里,为了提高我写字的规范,我决定在少年宫报名一个硬笔书法班,专心练习写字。当我来到少年宫,走进教室里时,看到有许多比我小的孩子在专心练习写字,而且还写的特别好看,我觉得,连比我小的孩子都在专心练字,有些写的字比我的漂亮多了,我决定,一定要专心练习,不辜负爸爸妈妈对我的期望。

开始练字了,老师先发给了我一个作业本,在作业本的第一行最左边写了一个笔画“一”,告诉我横要左低右高,稍微带一些倾斜。我回到座位上按照老师的写法,把这个笔画写了一行,交给老师看,老师说我写的不错。老师又让我写了“二”和“三”。我认真地写着,心里想:没想到写字还有这么多规矩,笔画还有那么多变化。横这个笔画写完了,老师又让我写了竖、撇、捺、点这些最基础的笔画,还让我写了带有这些笔画的字。我笔画写得蛮好,可是到了写真正的字,就感觉有一点别扭。老实告诉我,一定要仔细观察,注意字的结构特点,再下笔,这样就会写的好看。我按照老师说的认真观察了一遍,又把字写了一行,这一次写的就好看多了。我把课上的作业写完后,老师又拿出一本家作本,把我课上写的字写在了上面,说:“练字不能求快,要勤学苦练,才能练好,这是你的家作。现在你可以下课了。”我带着家作本走出教室,心想:练字这件事真不简单,我一定要勤学苦练,练出好字。

希望我以后在老师的指点下,能把字写好!

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篇6:趣味活动作文500字

全文共 504 字

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前段时间,我们来到了恒丰休闲农场,参加趣味活动

我们第五队首先来到射箭室进行“射大雕”。轮到我时,我慢吞吞地戴上护具,拿起弓箭,把箭搭在弓上,松开手,箭软绵绵地掉在地上。就在这时,教官走了过来,他拍拍我的肩膀告诉我,射箭的时候要侧着身体,食指和中指用力把弓弦拉开,集中注意力,瞄准靶心,再把手松开。我照着教官说的去做,竟然射中了靶,我燃起了信心,趁热打铁,又射了几箭,不仅都射到了靶上,最好时还射中了九环,我简直不敢相信自己的眼睛。有了这成功经验,我越战越勇,挑战了许多游戏。其中,我和艺霖在玩“测分贝”游戏时,两声狮吼,还成功地把教练吓得缩回去呢!

午饭后,我们迎来了下午的欢乐游戏时间。制作水火箭是最有趣的游戏,身为“手工小达人”的我担任了我们队的总设计师。我们先把一个大可乐瓶剪下一半,然后把它黏在另一个大可乐瓶的屁股上,形成了两头尖的形状。再黏上一个三角套,用上胶布固定好,最后写上“扬翼启航号”,我们的水火箭大功告成!接着就要开始准备发射火箭了,我们先装了四分之三的水,然后不停地给它打气,“嘭!”的一声,我们的火箭突然就蹿了出去,直逼目标,取得了第一,我们整个团队都欢呼了起来,大家高兴得手舞足蹈。

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篇7:学书法之趣作文800字

全文共 863 字

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人生就像几道美味佳肴,酸甜苦辣,你不知何时会尝到什么味道。

——题记

每天放学回家,总看到外公拿着毛笔在写个不停。看着那些飘逸流动的字,我也想学书法了。外公说,要学就要到书法班跟着老师,系统地学。于是我就报了名,开始学习书法。

走进书法老师的家,一股浓浓的墨香迎面扑来,给人一种舒适之感,如入芝兰之室。书法老师是一个颇为严肃的老师,中年男子,国字脸,高鼻梁,架着一副眼镜,给人一种学者的感觉。当我满怀信心地提笔准备书写,可老师却凶巴巴的,说我姿势不对,握笔角度不对。连续好几次了,书法老师怒了,眼睛、嘴巴、鼻子,似乎挤在一块,透不过气来,处处还溅着火星,就差把房子烧了,于是我被书法老师罚一上午都练握笔姿势。一秒,一分钟,一小时,每一秒都是煎熬。初夏的阳光毒辣辣的,穿透阳台玻璃,如针一般刺着我的脊背。手如举重般,又酸,又痛,又麻,真是度秒如年。

后来我开始练习笔画,练了很长时间。有一天,老师在纸上教我怎样书写“永”字,再让我好好练习。刚练时我躁动不已,握笔两分钟就坚持不住,思想早已飘到了九霄云外。但练习的时间渐渐长了,我开始平静下来一复一日的练习“永”字。等我练了许多“永”字后,我有些不解,问老师:“为什么我要一直练习“永”字?”他说:“就跟达芬奇老师要他一直画鸡蛋是一样的,他一直画是为了练笔,为以后的绘画打下基础,才有了举世闻名的《蒙娜丽莎的微笑》。我让你一直练习“永”字,是因为“永”字包括了书法中所有的笔画,让你以后可以写出更好的字。”

后来,开始练习别的字了。一笔一画,认认真真,横平竖直,日复一日地重复同一个字。十天过去了,我欣喜地发现,我能将所有我学过的字一丝不苟地写下。随着字越练越成熟,之前我内心的烦躁也被书法的宁静悄然抹去,心中只有一汪如镜的清泉。自此,我对书法产生了浓厚的兴趣。

在雪白的宣纸上挥洒着一横一竖,一撇一捺,纸上的字有的飘逸灵动,又不失整齐活泼,有的活灵活现,却不失一种刚毅的风骨!

无论有多大的艰难险阻与呵斥嘲笑,我在书法的路上跋涉着,坚持着,我将一往无前。

苦中作乐,乐在其中,这边是书法的真谛!

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篇8:比较难的趣味谜语

全文共 656 字

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以下是小编给大家整理的比较难的趣味谜语的内容,欢迎大家查看。

西安一住三星期 (打一字)——谜底:醋

海里有颗五角星,星上多刺皮不平,看它叭着无动静,五角是它捕食器。 (打一动物)——谜底:海星

冯谖三弹铗 (打一香港电影)——谜底:无间道

生在深山是圆家伙,死在凡间是扁家伙,放倒是个直家伙,发起威来是个弯家伙。 (打一物)——谜底:扁担

颈像骆驼尾像驴,鹿的角儿牛的蹄,模样怪怪性子好,温柔善良讨人喜。 (打一动物)——谜底:麋鹿

什么东西能吃不能碰?——答:亏

卖的不喜欢吃,喜欢吃的不买,买的也不喜欢吃是什么东西?——答:亏

一点一横一飘,背上背个药包包。 (打一字)——谜底:方

只在此山中,云深不知处。 (打二称谓)——谜底:留学生,讲师

说猫不是猫,性感又时尚,奔跑速度快,丛林好猎手。 (打一动物)——谜底:豹子

前翅成鞘后翅长,体壁坚硬黑又亮,自幼生来好玩粪,夫妻推球为儿忙。 (打一动物)——谜底:屎壳郎

谁著《艳阳天》 (打《正气歌》一句)——谜底:于人曰浩然

你我各一半,互相来征战。 (打一字)——谜底:伐

铁嘴巴,爱吃纸,专门为人做好事,按它鼻子它就咬,咬完掉个铁牙齿。 (打一办公用品)——谜底:订书机

对一个人来说太多,两个人就正好,三个人就什么也不是了。这是什么呢?——答:秘密

醉打蒋门神,复夺快活林。 (打一成语)——谜底:恩将仇报

鸡犬不宁的“犬”字去掉一点是什么字?——答:人

必 (打一时间用语)——谜底:三点七分

万里沙场望不尽 (打一称谓)——谜底:作战处长

何以掷果盈车 (打一北宋人名)——谜底:潘美

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篇9:趣味运动会200字作文

全文共 261 字

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今天,我們学校举行了一次运动会,我参加了一项女子耐久跑八圈的项目。

过了好久,终于轮到我的这个项目了。一开始,我紧张的要命,生怕自己跑到最后一名。可是,开始后的第一圈我一直领先于第一,后来慢慢地我的速度减弱,后面紧紧跟着我的同学超过了我。我跑到了最后,说实话,我有好几次都想停下歇歇。可是,不远处同学們都在拼命的给我加油,于是我坚持了下来。每当我听到崔老师说我还剩几圈的时候,我就知道我又少了一圈。

我一直跑啊跑,越住后跑我的呼吸越急促。中间超了两个同学,虽然,我只得了第三名,但是,我想:要想在比赛中获奖,平时就得下功夫!!

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篇10:三八节趣味活动简报

全文共 561 字

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为庆祝第107个国际妇女节,积极响应全民健身号召,3月4日,由医院工会、妇委会、团委组织开展的“庆三八.丽人健步行”活动在银川森林公园拉开帷幕,此次活动得到了各科室职工的积极参与,活动开始前,工会主席李晓龙在致辞中提出了“多健步、畅生机、抒情志”的健康生活理念,倡导职工们走出去,多运动。

本次健步走行程路线由工会委员张宁惠主任和团委志愿者策划完成,行程路线由森林公园南门集合点出发,途径太阳岛、南桥等8个驻点,全程约3公里,集齐团委志愿者分发的驻点卡片视为完成行程。8点30分,随着一声哨响,活动正式开始,队员们踊跃出发,尽管当天早晨的天气有些寒冷,但丝毫不影响大家运动的热情,在一路欢声笑语中,兴致高昂、步伐矫健的走向终点。活动中,李学智纪检书记、杜凤香主任、王淑斌主任、贾爱民主任与队员们一同健步,快乐健身,用实际行动诠释了“快乐工作、健康生活”的理念。整个活动中,大家遵守规则,保持良好秩序,最终,人力资源部范青玉科长取得健步走第一名成绩,国医堂王淑斌主任、治未病中心刘婷、马甜等人分别取得第二名和第三名的好成绩,医院妇委会主任任永红等相关领导为获奖者颁发了奖品,也为所有参与者分发了纪念品。

此次活动不仅让大家感受到了走进自然、走出健康的快乐,同时也增进了职工之间的情感交流,进一步展现出了中医院职工良好的精神风貌。

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篇11:暑假我学书法-小学生作文

全文共 306 字

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发件人:王烁

这个暑假,妈妈带我报了硬笔书法班。我一开始并不很感兴趣,觉得一笔一画太枯燥了,要学到什么时候呀!可是在后来的学习过程中,我惊喜地发现学习书法其中蕴含了许多道理。

当李老师教我写一的时候,他认真地对我说:‘一’字的起笔和落笔一定要稳并且要慢,‘一’是以后所有字的基础。原来小小的一看似简单,其实很不简单。我也明白了脚踏实地的道理。

老师为了让我们进步,每节课都会给我们布置作业。课堂上写字好的,作业只写三排;不好的,则写六排。

经过几堂课的学习,我写的字得到了老师的不断表扬。我会这么一直努力下去,把硬笔书法练好。在不久的将来,我会继续学习软笔书法,成为一名名副其实的小书法家。

姓名:王烁

学校:小学部202班

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篇12:趣味运动会作文500字

全文共 642 字

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“快!快!冲刺呀!冲刺!”今天是我们学校一年一度的趣味运动会

操场上人山人海,人声鼎沸,好不热闹!这次趣味运动会不仅有体现团结协作的集体项目,还有展示个人才能的单个项目。有斗智斗勇的滚轮胎,有趣味横生的赶“小猪”,还有令人捧腹不止的抱球跑。

“加油!加油!”一阵热烈的呼喊声从操场南边传过来。原来,那里正在进行激烈地赶“小猪”比赛――就是用木棒打一个黑色的球,往返一次,先到终点为胜。我急急忙忙跑过去,是一班和我们班比赛。只见,杨佳怡弓着腰,右手紧握小木棒,脸涨的彤红。一声哨响,他急忙敲打“小猪”,小球像个不听话的小猪,一会向左,一会向右,杨佳怡不停地变换着手中木棒敲的打方向,拼命向前赶。终于赶到了终点,她长长地舒了口气,高兴得手舞足蹈。

“佳宇!比赛啦!”正当我看得入迷时,不知谁喊了我一声。我参加的滚轮胎比赛开始了。我慌里慌张地跑到比赛场地,忐忑不安地望了望对手,他们是八班的同学。只见他们一个个手足无措,神情紧张。我的心情一下子放松了许多,心想:对手这么紧张,我怕什么?说时迟那时快,轮胎冲我飞奔而来。我准确抓住轮胎两侧,撒开腿一个劲地往前冲。双手轮流打向轮胎的侧下方。轮胎加快了速度,像飞驰的火车冲向前方。我紧跟着轮胎,这时对手已被我远远地抛在后面。待我将轮胎交给下名选手,他还在那手忙脚乱呢!经过共同努力,我们得了第一。同学们欢欣雀跃,我高兴得笑了。

“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团……”我突然想起了《众人划桨开大船》这首歌。只要大家团结一致,就没有战胜不了的困难。

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篇13:趣味运动会

全文共 704 字

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4月28日星期天下午,我们班同学们一起去操场,你猜我们去做什么?当然是去参加趣味运动会啦!

总共参加趣味运动会的有12个班级,我们来到操场上坐在主席台旁边,准备迎接趣味运动会的开幕式,有很多同学不以为然,吃着零食,和其他同学聊天,一些同学很专注的看开幕式,还有一些同学在看书,或者玩着什么东西。只听见台上的主持人说现在运动会开始,我才回应过来。

首先,第一个项目是搬石头过河,这个项目的意思就跟过河拆桥差不多,就是不留后路,三张垫子12个人,每一次都要留下一个空的垫子,然后把空的垫

子放在前面以方便这12个人向前移动,最先移动到终点的组获胜。我们班在小组比赛侥幸得到了第一名。

其次,第二项目是智传呼啦圈,这个项目的意思12个人手牵手把呼啦圈从自己的身体穿过去然后传递给旁边的同学,在这期间手不可以松开也不可以用手碰呼啦圈,当最后一个同学穿过呼啦圈之后,比赛结束。按这种方式进行三次,我起初感觉非常紧张,就像心被某个东西勒紧了一样。当呼啦圈到我这里时,我尽量让自己平静下来,先将自己的右脚跨进呼啦圈,然后再将左脚也跨入呼啦圈,最后将头整个钻过来。第二次和第三次和第一次相反,先将头伸进呼啦圈,然后再把整个身体伸进去,呼啦圈也和第一次的不一样大,小了一些,增加难度,但最终结果我们班赢了。我当时兴奋地跳了起来,从最初的紧张到现在的兴奋,无法用语言来形容。

最后,第三项目是两人三足,这个项目就是将两个人的其中一只脚绑在一起,然后要两个人一起配合来达成步伐一致,如果配合的好两个人就可以跑起来,如果配合不好的话,就会走几步,摔个底朝天。

当我听见老师说我们班不是第一的时候,我非常沮丧,虽然不是第一名,但至少第二名也不错。

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篇14:趣味运动会结尾

全文共 541 字

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今天是一个值得高兴的日子。

风和日丽的今天,我们开了一年一度的运动会,突然三年级跑步的时候朴成杰就说道:“你看那个小孩儿小短腿跑的还挺快!”到了八百米赛跑,人群沸腾起来,王吉晗左右摆动着双臂,腿脚跟摆着四方步疯狂的向前跑,台下的人议论着“你看你看王吉晗跑到了第二名,不要被反超,王吉晗快一点”我们四个人议论着,“不好,再快一点,再快一点”我的心里不停的祈祷着,霍胜奇对我说“你看!他就没有加速也没有落后他在保存体力,到后面应该是要加速的。”心里松了一口气,应该不差太多,跑了一个第二不赖了!到了郝冰雨,他怎么样也是跑不过别人,快跑快跑,别人开始说:“加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!……”唉!就在我们都觉得他跑不到前面去的时候,可是郝冰雨用尽了全部的力气,恰巧在这时候别人已经把真正的体力耗光就差把吃奶得劲都试出来的时候,郝冰雨抢先了一步就差那一秒的时间我们,得了个第二,我们太高兴了我们赢了到第二了,就在下午看了看四班的苏金鹏,望着那很快的速度,我吃惊了这也太快了,这也没有耗费他多少的体力,一个冲刺远远的把对方甩在了后面,我想到了我们班的同学,也知道了其他班的学生,我想到了我的同学们是那么拼,我真佩服我们班的同学。

这就是趣味运动会的同学们。

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篇15:冬季趣味运动会作文

全文共 423 字

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冬季趣味运动会开始了!我们紧张的练习终于派上了用场。

星期五,谢校长和常校长发表了讲话。比赛就开始了。

首先,是一年级的运球接力赛,然后是二年级,三年级。时间过得可真快,一会儿,就到了四年级。我们班是和四五班比,我们的运动健儿就像离玄的建一样冲出起跑线,不久,我们就领先了四五班。运球接力赛我们赢了四五班。

拔河比赛我们也赢了四五班,刚开始的第一回合虽然四五班拔赢了我们,但是我们没有弃累,反而我们每一个参加拔河的同学们都下定决心要反败为胜,拔赢对手。

第二回合开始了,同学们半躺着身体,脸憋得通红,用尽全身的力气,全神贯注,精神集中得向后拔。最后,我们拔赢了,和四五班打平了,大家高兴的蹦起来,有的甚至手舞足蹈。

比赛都很顺利,一直到下午的跳大绳。哨声一响第一个同学不能犹豫,必须要往绳中央里钻,然后第二个同学也要这样做,第三个,第四个……

老师让我来记顺利地跳过去的同学,我记得总共是144个,跳完大绳比赛就接近尾声了,大家搬起了凳子,留恋忘返的回了班。

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篇16:我学会了硬笔书法小学作文

全文共 561 字

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我喜欢书法,喜欢练字,在学习硬笔书法的过程中,我付出了许的努力,得到了收获;但同时,我也感到无比艰辛,有过烦恼,也想过放弃,但一次次的艰辛,我都坚持了下来。

两年前,我写的字是眉飞色舞的儿童体字形。每当我看看自己写的字,再看看别人写的字,那根本是天仰之别,这时候,我的心里总是郁郁寡欢,甚至有些自卑。直到后来,妈妈带我去文化观的书法班学习书法。教我们书法的老师,他姓林,带着一个眼镜,一j书生像,是个幽默风趣,和蔼可亲的老头儿,常与我们开玩笑,让我们在快乐中学习书法。才开始学习硬笔书法的时候我感到十分新鲜,上课时,老师会讲解一下字的含义,再教我们起笔,顿笔,收笔......

再让我们"描摹,对临,最后再背临再后来,我觉得每天一如既往得除了听老师讲字的含义就是练字,枯燥急了,甚至有些想放弃书法。一天我来到书法班上课,发现教室里多了一副毛笔草书,就问老师:老师,毛笔字上写的什么呀。老师推了推眼镜,说:这上面写的是‘坚持不懈’。听了这句话后,我的心头怦然一怔:是呀不管做什么都没有捷径可走,只有付出努力,才能收获绚丽多彩的成功之花。从这以后,我又开始认真学习书法了,并且比以前更加积极了。

还获得了青少年硬笔书法一等奖。不经历风雨,怎能见彩虹。在我学习书法的道路上,有过艰辛,但我还是咬牙坚持了下来。

[我学会了硬笔书法小学作文

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篇17:趣味斗蛋作文

全文共 437 字

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一年一度的斗蛋终于到来了,我怀着无比激动的心情把我“最给力的战将”——鹅蛋带到了学校。

“叫你们带来的蛋你们都带来了吗?”老师满脸微笑问道!“带来了!”同学们说着又纷纷把带来的蛋拿了出来。我一看,有的带的是鸡蛋,有带鸭蛋的,还有和我一样带鹅蛋的!

我期待已久的斗蛋终于开始了!老师先把比赛规则具体地说了一遍,让我们先在小组内挑战,获胜者再跟其他小组获胜的同学对战,决出第一,第二和第三。第一就是所谓的“蛋王”了!我先用鹅蛋跟我们小组内的人斗,Yes,我获得了胜利!我再跟其他小组成员斗,夺得了前三名!我心想:一定不能太轻敌了!因为,毕竟,他们也用尽全力跟别人对战,获得的前三名啊!

我——瞪大眼睛正在看着,一点儿小失误都不能够产生!也是太想夺得第一的缘故!我把吃奶的力气都用了上来!开始时,跟最后一名强敌斗,当裁判说一、二、三开始时!我和敏姐斗了几回合,都没打中!我浑身都是汗,手也微微颤动!或许在试探敌人的能力!我主动发起进攻!获胜了!

今天,我获得了“蛋王”称号,今天真开心啊!

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篇18:我学会了书法_500字

全文共 528 字

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记得一年前,五年级的语文课文中有一个关于汉字的综合性学习单元,激发了我对书法的兴趣,而且历代书法家们的墨宝,我也早已耳闻目睹,我就想着有朝一日我也可以写出那样的字,便让妈妈在成才书法学校帮我报了一个软笔书法学习班。

第一节课老师教我写横画。老师先写了三个横让我来看着写一写,我早就想写出像书法家那样的字,一把抓过毛笔,照着样子写了起来。

一开始,我拿着毛笔认真地写,可后来发现,我的运笔和收笔总是写不好,我耐不住了,就问老师,老师按着我的手和我一块写,然后让我自己练。这时,老师在一旁对我说:学习书法要做长流水,不是一天两天的事,不要急,慢慢儿来。可是时间一长,我就觉得写字又累人又枯燥,总是反复练那一个笔画,又不换着写,心中真的有一种厌烦的感觉。去上书法课也心不在焉,我的书法进度一下子慢了许多。这时,老师的一句话又让我重新振作起来:“我们是中国人,一定要继承祖先的优良传统,学好书法不是一朝一夕的事,要长流水,不断线,否则花再多的时间也是一事无成啊!”正是这句话使我明白了一个道理:人不可能一顿吃成个大胖子,艺术也不可能一下子就成功,要坚持不懈!

现在,我的毛笔字写得越来越好,也常常受到老师和家人的鼓励,我也相信,只要坚持不懈,我的书法就一定能更上一层楼。

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篇19:我的爱好的作文550字:书法

全文共 518 字

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我是从二年级开始练习书法的,那时的我对书法并没有多深的理解,因为老师说我的字写得很好,但不是班级最好的。于是,我就发誓:一定要练好字。

刚开始练字时非常辛苦。老师教我执笔时要“指实、掌虚、掌竖、肘起、身正”,我站在那里写,不到半小时就感到不仅手及手臂酸痛,而且还腰酸背痛。有几次我差点放弃了,但是,在老师和爸爸妈妈的鼓励下,我坚持了下来。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”经过这四年的练习,我的字越来越漂亮,曾经在两次书法比赛中获得一等奖,书法考级也过了七级。

我爱书法。在这四年的练习中,我不仅学会了写楷书、行书、草书、隶属四种字体,认识了颜真卿、柳公权、王羲之、孙过庭等书法家,同时也明白了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,才能练好书法。我明白了写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的某个笔划不到位,那整个字的结构就会受到影响。一个字写不好,那么就会影响到整幅作品。

我爱书法,从最初的甲骨文,慢慢地变成石鼓文,发展到篆书,然后再到草书、行书、楷书、隶书……书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我一定要写好书法,发扬祖国的传统文化。

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