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书法的趣味作文(20篇)

童话区别于一般的小说和故事之处,就在于它能借助幻想的力量,使我们平常见的各种平凡人物和现象,展现出不平凡的奇异光彩,为小读者展开一个“幻想世界”。为此小编为同学们整理了一些关于书法的趣味作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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学书法

全文共 648 字

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记得有一年,我忽然对书法很感兴趣,于是,这一年暑假,妈妈带我参加了一个书法培训班学习书法。

因为是初学,所以老师就教我们学写“一”。老师在黑板上写了一个刚劲有力的“一”,哇!还真漂亮。“原来书法这么简单!”我自言自语着,胸有成竹地挥毫就写。啊,怎么成小河流水---弯弯的了?我又看看老师写的,它怎么就那么直呢?我又写了几遍,还是一样。老师过来检查,看见我的字,温柔地说:“你的字写得弯弯曲曲的,再写写!”……在老师一遍又一遍温柔地“鼓励”下,我的手酸的抬都太不起来了。

放学后,老师布置了四张书法作业,哇,四张呀!无奈,我只是毛毛躁躁地应付了事。第二天,同学们看了我的作业,都哈哈大笑,有的说我写得像泥鳅,有的说我写得像蜘蛛在爬,有的说我写得字像“扭扭捏捏”的女孩子,一点不像男孩子写的。说得我心里酸溜溜的。老师改到我的作业,也没了昨天的温柔,很是生气,提高嗓门:“你这个学生是怎么回事?一个’一’总写得歪歪斜斜的,难道你的手指也是弯弯曲曲的吗?”我脸上火辣辣的,羞愧得无地自容,真想找个地缝钻进去。我暗下决心,我要多练、多写书法,到时候让你们对我“刮目相看”。

艰辛的日子总会过去。日复一日,我很快掌握了书法字的间架结构和笔法,每个字写得字型端庄,既有形还略带神,书法水平有了很大提高。我的书法作业常常受到老师的夸奖,同学们也对我啧啧称赞,向我投来羡慕的目光。最后,还被评为优秀学员呢,我心里甜滋滋的。

书法是中国特有的一种传统文化及艺术。学书法的滋味,使我记忆犹新,我难以忘怀这段我成长道路上的经历。

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篇1:关于趣味运动会的优秀作文

全文共 492 字

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觉得我们学校的运动会太呆板,于是,我设计了趣味运动会。

我开始了趣味运动会,第一个项目是:说笑憋水,就是你嘴里有自来水,一些人说笑话,看你能不能憋住不笑。开始了有五个同学在说笑话,有五个在憋水。其中我在里面,

第一个同学说完后,我没笑。第二个开始说,我拼命咬嘴唇,总算挺过去了。有九个同伴都笑出来了。还有一个同学笑得水直喷出了,还在笑。他说:说给他听的笑话太搞笑了,我试了一下确实很搞笑。几个回合下来,我组第一名,第二名就和我们差一个人,第三名和第二名差三个人。

第二个比赛是袋鼠跳,我们拿一个袋子把下半身装在袋子里跳到对面,再脱下袋子给下一个人。我班这回分两组,我们组一开始就落后了,他们把我们落在了后面,超过我们一个人,两个人,三个人结果我们输了。因为3个人我们是不可能追赶回来了,他们组的几员猛将非常强。

我们还玩了飞拖鞋,还有吹乒乓球……趣味运动会的各个场面都很搞笑,不时发出阵阵的笑声,为我们带来轻松与快乐。

趣味运动会非常成功,为同学们带来了欢乐,整个校园回荡着快乐的笑声。开心过后,我们的学习生活会更加的轻松。

同学们希望多开趣味运动会。为我们的校园生活增添色彩。使学生时代更美好!

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篇2:趣味作文:三八线风波

全文共 912 字

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“不许超线”,班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了,老实的邱毅哲只好缩回了手。

不知从何时起,班里刮起了一股“三八线”风波,每一桌中间都画着一条标准而清楚的“三八线”,有些同学还订了一份“合同”,我和我的同桌就订了一份“协议书”,他超线就要被我打三下,我超线就给他看一本课外书,谁耍赖处罚加倍。实行协议前几天,咱们两个人都很谨慎,谁也不敢超线,相安无事过了一个星期后,超线就是我们两个每天不可避免的事了。一次,体育课刚上完,满头大汗的我一边拿着水瓶喝水,一边和同学交流球技,这时,“调皮蛋”刘家琪把我的橡皮拿走了,我以前就和刘家琪是死对头,怎能容忍他这样耍我,便追着他“满世界”跑,最后,橡皮被我夺来了。嘿!刚好上课铃声响了,我跑回教室,一屁股坐在椅子上,这时,刘振宇探过头来,一脸坏笑,说:“小邬同志,你好像超线了。”我一看,只见自己的手正压在他的铅笔盒上,连忙缩回来,“哎,又要借他看一本书了。”我无可奈何地说,心中暗想:一定也逮到他超线好让我报仇。忽然,我灵机一动:刚才他探过头来的时候他的头不是超线了吗?我连忙把这一想法告诉了他,老实的刘振宇只好哑巴吃黄连——有苦说不出,被我硬生生地打了三下。就这样一个月下来,我家的书都快让他给看光了,他也因为经常超线而“遍体鳞伤”。甚至还影响到了学习。于是,咱们各自向对方发了“停战协议”,“刘邬”之战到此结束,放学了,我们两个齐心协力用抹布把那条醒目的“三八线”擦得一干二净。第二天,虽然咱们俩还是有超线现象,但谁也不怨谁了,都互相宽容。咱们桌上的“三八线”消失了。可是,其他课桌上的“三八线”还是显然可见。快到期末复习了。课间为了“三八线”引发的“战争”严重影响了同学上课的情绪。我为了让同桌们能和睦相处,抽了一个早上,六点钟到了教室,把每张桌上的“三八线”一一清除掉,等同学们到来时,每张课桌上的“三八线”都已消失得无影无踪了。班主任徐老师也及时给我们讲了几个同学之间和睦相处的事例。嘿!这招还真管用,从此,我们班的课桌上再也没见过“三八线”了。后来,班级里出现同桌互助的景象,也因为这样,咱们班的期末总体成绩大大提高了。这其中同桌互助功不可没。

[趣味作文:三八线风波

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篇3:趣味运动会作文

全文共 751 字

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每一个孩子都有精灵般的聪慧,每一个孩子都有天使般的善良。他们使这个世界变得温暖,变得更有人情味。

--------题记

在阳光普照的早上,我们的趣味运动会如期而至,我们按照已有安排各司其职,到自己所负责的游戏区域做好准备等待小朋友们来玩。之前有人可能会认为,由于农村的经济和科教水平有限,所以在农村里生活的小朋友的知识水平会比生活在城市里的小朋友的低。在此之前,我几乎没有与生活在农村里的小朋友接触过,所以对此言语我无法判断。但是,通过今天的趣味运动会,我想我是反对前者的观点的。

其实,这里的小朋友一点也不比其他的小朋友差,相反,他们更有活力,更单纯,也是很聪慧的。在今天的趣味运动会里,我负责的是运乒乓球的项目。在开始时,就有许多小朋友踊跃来参与,有些后来的小朋友,就急切拉着我的手说老师,老师,我想玩,现在还能玩吗?,这些小朋友可真是活力十足啊!其实,他们不仅有活力,而且也很聪明的!何说?那是在运乒乓球的教室里开了风扇,然后有几个小朋友就知道开风扇会影响他们的运球,而这也是我们所忽略了的一个细节,而这些小朋友就发现了,并提出说把风扇关掉,因为这会影响他们运球。所以说,这里的小朋友的也是有善于发现的慧眼的,他们都有精灵般的聪慧的。

另外,这里的小朋友也是非常善良的,非常暖心的。恰巧今天是我们队伍里的一个队员的生日,那些小朋友在上课的时候,一起给我们的那个队员唱了生日歌。虽然一首生日歌谁都会唱,但对这些小朋友这是最能表达他们的心意,对这位小老师的爱。我想,在此时此刻,对于我们的那位队员来说,这也许是今年生日收到的最特别、最有爱、最暖心的生日礼物吧。

虽然我们的三下乡旅程已快接近尾声了,但是在三下乡里遇到的.每一位小朋友,正因他们的聪慧、善良、贴心,温暖了我们蒲公英大家庭,让我们的蒲公英飘得更远。

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篇4:书法人生作文500字

全文共 547 字

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从小,我就喜欢书法。每当我看到一幅幅书法作品,我总会被那刚劲端庄、潇洒有力的书法字体所吸引。当时,我也才五岁,对书法并没有太大的喜爱,只是有兴趣。

八岁那年,我对书法的兴趣越来越浓,并萌生了学书法的念头。我要母亲买来了:笔、墨、纸、砚,自己研究。我费力地用整个手抱着笔,小心翼翼地沾了沾墨,一笔一画地写了起来。过了一会,我得意地把我的“杰作”个母亲看。母亲哭笑不得,让我再写一遍后,对我说:“不对,你得握笔方法不对,而且运笔没有运到位。来,我教你!”我在母亲的指导下认真地练了起来。

我每天都认真地练习书法,可是,我认真地练了好久,没有什么明显的进步。我十分疑惑,就去问懂书法的外公。外公对我说:“写大字,要身临其境,融入感情,你才能写出妙处。”外公不再说什么,笑着走进里屋。我似懂非懂,按外公教我的方法写了写。写火,我心里想到了一团燃烧的火焰;写水,我心上像有滚滚江河正在流动;写龙,我心中像有一条巨龙正在飞腾……我欣赏着自己的作品,发现自己的字和以前相比,线条舒展多了,写出来的字,也比较有意味了。我的心里甜甜的,像喝了蜜一样。

我认为,书法表达的是一种感情。书法是最高的艺术,因为它能显出惊人的奇迹。五色却具有画图的灿烂,无声却具有音乐的和谐,引人思考,让人浮想联翩……书法真是一件美好的事情!

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篇5:我的书法老师作文600字

全文共 607 字

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老师是我的书法老师,我与他分别已两年有余。每次练习书法,就会想到他,他对我的谆谆教导至今难以忘怀。

刚入学的时候,老师强调写字站姿要挺拔,不能像软豆腐一样,一碰就松了。老师写字时,我站在他身后,望着他的站姿,顿时震住了。

他右手微微提起笔,左手按住桌面和宣纸,背挺得笔直,犹如松树般挺拔。两脚分别扎在地上,动也不动。写完一个字,身子轻微向前倾斜,两脚挪开一步子的距离。沾了墨汁,又回到了原来的姿态。我看着他的身影,心里由衷佩服。

还有一次,我的宣纸用完了,我想寻求老师帮助,却害怕他的严厉。于是我就小声地叫同桌帮这个忙,还没等我开口,老师就走了过来:“有什么问题吗?”他似乎看穿了我的心思。“嗯,我……我没有宣纸了。”我不知道当时我有多大的勇气。

他听后二话不说,毫不犹豫走向仓库。那时老师的腿受了伤,走起步来踉踉跄跄的。他吃力地爬上台阶,两手扶着两边的扶手。从仓库中抽出最好的一石,拍了拍上面的尘土,缓缓爬下台阶。这时,我望着他的背影,眼睛有些湿热。

印象最深的,还是在最后一学期的一节课上。同学们正在专心练习写字,空气静得出奇。突然,一只马蜂打破了这宁静的气氛,有的同学被吓得大气都不敢出。

老师站了出来,拿着一本书蹑手蹑脚地走到马蜂边上,他眼神凝聚着,“啪!”的一声,马蜂就被拍得奄奄一息了。大家都笑了起来,还有的鼓起了手掌。他拍马蜂帅气、坚定的动作可谓果断、坚决。

那些年那些事,是我最珍贵的回忆。(公众号:涵城语文)

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篇6:鸡年元宵节趣味字谜语

全文共 767 字

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以下是小编给大家整理的鸡年元宵节趣味谜语的内容,欢迎大家查看。

孔子登山,猜一字 答案是:岳

来者不善,猜一个字 答案是:殡

老板,猜一字 答案是: 住

雷而无雨,猜一个字 答案是:田

离别(分手),猜一字 答案是:扮

礼聘千万两,猜一字 答案是: 钟

礼义廉耻,猜一个字 答案是:罗(由「四维」得知)

李字少了木,不作子字猜,猜一字 答案是:一

连中三元,猜一字 答案是:车

两地相思,猜一字 答案是: 桂

两点水,猜一字 答案是:冰

两点一直,一直两点,猜一字 答案是:慎

两狗谈天,猜一字 答案是:狱

两人一般心,猜一字 答案是: 患

林务大臣,猜一字 答案是: 棺

流眼泪对流眼泪,猜一字 答案是: 器

六十不足,八十有余,猜一字 答案是:平

旅行坐飞机,猜一字 答案是:辈

落花人独立 , 微雨燕双飞,猜一个字 答案是:俩

没有哥哥,猜一字 答案是:歌

迁来一口(打一字) : 适

乾燥剂 ,猜一个字 答案是:法

请十二时准时入席,猜一字 答案是: 许

去了上半截,有了下半截,比成两半截,又无下半截 ,猜一个字 答案是:熊

缺钱啦,猜一个字 答案是: 钦

人不在其位 ,猜一个字 答案是:立

人都到了 ,猜一个字 答案是:倒

人我不分,猜一个字 答案是:俄

人无寸铁,猜一个字 答案是:控

人无信不立,猜一字 答案是:言

朋友半边不见了,猜一字 答案是:月

七人八只眼,猜一个字 答案是:货

七人头上长了草,猜一字 答案是:花

七十二小时,猜一个字 答案是:晶

起死回生,猜一个字 答案是:苏

千里姻缘一线牵 ,猜一个字 答案是:重

千言万语,猜一字 答案是:够

人有他则变大,猜一个字 答案是:一

日长月短左右战,一正一反两边排 ,猜一个字 答案是:门

日复一日,猜一字 答案是:昌

日加直,不加点,猜一字 答案是:神

日落半林中,猜一字 答案是:东

日落香残,洗凡心一点,猜一字 答案是:秃

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篇7:我的书法老师作文700字

全文共 727 字

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我的书法老师虽然看似是个普通的老师,但是跟他学习一段时间后,你会发现,他其实是个多味老师。下面,请跟着我一起去了解一下他吧。

因为老师姓李,所以我们都亲切地称呼他为“小李子”。他的外貌并没有太出众,一双小小的眼睛虽然小,却清澈透亮。高高的鼻梁上挂着一副散发浓浓的知识气息的眼镜。嘴巴不大不小,整体看起来恰到好处。

为什么说他是个多味老师呢?因为他每上一节课都有不一样的味道。我脑子里就有几次印象特别深刻。

首先是火药味。班里有学生上课时总是在那做小动作,还讲话。这时空气中会布满老师散发的火药味,因为小李子老师随时会炸裂。小李子的特点就是在生气的时候不会像别的老师一样大声说话,反而会安静下来,安静得让人害怕。这种无声胜有声的火药味让捣乱的同学瞬间停止手头上的事。时间久了,这招变得非常有用。所以,我们班一直是学院里的“文明班”。

接着是甜甜的棉花糖味。那天,因为小李子生病了,还要连续上几天课。所以没有没有人上课捣乱,没人不听他的话。小李子略感欣慰。他像开玩笑一样地说:“如果我生病,你们都那么听话,我情愿一直生病。”我们都很感动。这时的空气都是甜的。

小李子还有孩子味。有一次下课后,大家都无聊地拿着纸画画。然后有个同学公然拿着自己画作挑战老师的画。那个同学可是我们班画画很厉害的,但小李子画画也不逊色哦。正当他们辩解时,小李子就随便叫了个同学来点评他们的画。可小李子并不知道那个同学背地里是我们班的幽默大王。幽默大王说:“我的画最好看。”大家听了都大笑起来,小李子和那个同学也一同笑了起来。你瞧,小李子老师孩子味十足吧!

这就是我的多味老师,一位负责任、可爱、幽默又温暖的老师。在他的教导下,我对书法的兴趣越来越浓,也取得了很好的书法成绩。我喜欢我的多味老师。

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篇8:我学书法

全文共 558 字

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今年暑假,我报了毛笔书法兴趣班。

一大早,我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台,妈妈就送我去学毛笔字了。

大约走了十分钟,我和妈妈就来到学习的地方。一进门,长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后,我们就开始学习了。

“我们先学握笔,握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样,握毛笔是食指和中指在笔的前方,无名指和小指在笔的后面,拇指对准食指,手腕轻巧的昂起来,笔和纸成垂直的状态,身体要坐直,腋下要空,感觉像有一个大东西在前面隔离着。”老师讲完这些,就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。

接着,老师边说边亲手操作,“砚台呢,要微微倾斜着放,这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些,你懂了吗?”“差不多吧!”我微笑着说。

“好的,那我们就开始写字吧!”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里,将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下,又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁,边写边对我说:“我们第一个笔画写右点,逆锋起笔,往右下行,调整笔锋,回锋收笔,这样右点就写好了。“照着老师写的点,我开始练习,刚写的时候,写的歪歪扭扭的,自己都觉得好丑呀!老师说,还是不错的,刚学写是这样的,慢慢来,老师相信你写得会越来越好的。

老师说得没错,在我认真学习、坚持练习下,毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字,以后我也想一直坚持学习下去。

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篇9:领奖的趣味

全文共 456 字

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马若珂

这一次期中考试,我考了第二名。星期四的时候,全校所有班级前三名的同学上台领奖,而我正好在前三名,真是太幸运了!

星期四中午的时候,学校开始放音乐,所有学生排好队,前三名的同学站第一排。我站在第一排,用期盼的目光看着正在念名字的校长,心想:快到我了吗?快到我了吗?听着校长念“马若珂”时,我的心激动得快要跳出来了。我高兴地跑到旗台下,接过那红红的奖状,看着那奖状,心里默默感谢敬爱的老师们,因他们对教育事业的热爱与执着才会有我们的优异成绩。看着别人用羡慕的目光看着我们,我的脸上一阵热。领完奖,老师把我们都带到了教室里,又在教室里开始颁奖。老师说:“我叫到的同学请到台上来领奖。”这时,我认真倾听着老师叫名字。“田舒帆,王玉洁,刘益帆……"最后终于听到了“马若珂”,我立马跑到奖台上,老师给我们奖励了棒棒糖和笔,还给我们奖了荣誉证书。我接过那红红的荣誉证书,高兴得一跳三尺高,开心得嘴都合不拢了。然后老师又给我们获奖的同学拍了照片,下面的同学给我们热烈鼓掌,在掌声中,我下定决心,一定要继续努力,争取得第一名。

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篇10:我最喜欢的冬季趣味运动会

全文共 442 字

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一天老师对我们说:“学校要举办一次冬季趣味运动会,到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天,老师就来选参加运动会的人员了,我最想参加投篮了,平时我投篮很准,非常想参加。只见老师点着名字“张林、喻小铭……”但偏偏就是没有我的名字,真是气死我了。

中午,我眼巴巴的望着别人排练投篮,但看到他们投得很准,我心里也开始高兴起来。我不会灰心,下次一定能被选上的。

几个星期后,运动会开始了,我们班的运动员也训练得差不多了,正准备比赛呢!第一局是“颗粒归仓”,比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里,时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢,比赛开始了,我们的队员动作敏捷,配合默契,很快就夹了四颗豆子,别的班也不甘示弱,他们的豆子竟然比我们多。真倒霉,我们输了。

接下来就是我最喜欢看的投篮比赛,我非常激动,我们队的投篮可行了,首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多,现在又该我们队投了,只见张林大显身手,投了十个。这下别的队再也追不上我们了。

最终我们投篮比赛得了第一名。

这次活运在我心留下了深刻的印象。

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篇11:秋季趣味运动会作文

全文共 467 字

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在这秋高气爽,阳光灿烂的美好的季节里,我们学校又迎来了一年一度的秋季趣味运动会

比赛开始了,运动场上龙腾虎跃,热闹非凡。最吸引人的要算百米赛跑了,经过了初赛、复赛,我们班上的“飞毛腿”吴思帅终于进入了决赛,决赛中小运动员个个像离弦之箭。观众席上呐喊声此起彼伏,吴思帅一直跑在思(6)班周赫泽的后面,我深深的为他捏了一把汗,就在距离终点还有二十米的时候,“飞毛腿”突然加速,就在冲刺的一刹那,吴思帅超越了周赫泽,获得了冠军。

最热闹的要算篮球比赛了,篮球场上,六(3)班正和六(5)班进行比赛,六(5)班的队长首先抢到球,然后一个三步跨篮,球进了!六(5)班旗开得胜,给六(3)班来了个下马威,但六(3)班也不甘示弱,只见六(3)班的一个队员躲过六(5)班的一个后卫,一跳来了个投篮,可惜球在球框里转了一圈又转出来了,就在这千钧一发之际,六(3)班的队长来了个扑篮扳回了一分,比赛持续了一个小时,最终以30:30握手言和。

两天的秋季运动会结束了,尽管时间很短,但带给我很多快乐,我希望明年的运动会,我能作为一名运动员参加比赛,为班级争光!

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篇12:秋季趣味运动会作文300字

全文共 375 字

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国庆节前一天,我们泰达一小在校园里举办了一场趣味运动会。我怀着既开心又激动的心情和同学们来到学校的操场上,准备在这次运动会为班级争光。

我这次运动会参加的项目少,吕老师临时安排我给班里比赛好的同学拍照。我既紧张又开心,因为我是第一次给参加运动会的同学拍照,所以我又害怕拍不好,不能完成吕老师交给的任务。这时候我灵机一动,想起了我们刚学过的一篇课文《小摄影师》,于是我就按照小摄影师的样子,拿起相机,对准人物,调整角度,紧接着按下快门,只听“咔嚓”一声,一张照片拍好了。接下来我就按刚才的动作给毛毛虫比赛选手、障碍接力比赛选手、跑步比赛选手等拍了好多照片。当我拿给吕老师看时,吕老师夸赞我拍的非常棒,我开心的都快要喊叫出来了!运动会结束后,我们班级也取得了骄人的成绩。

这次运动会让我很开心,也让我学会了拍照的技能,我喜欢这一天,也期待下一次运动会的到来。

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篇13:趣味运动会的作文

全文共 983 字

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今天的运动会可不一般,早上刚到校,老师就让我们搬着凳子到操场旁边集合。哇!操场上早已人山人海,嘭嘭嘭”、“咚咚咚”,那是大鼓队和小鼓队!同学们兴奋得站起来,接着是大嚓队、小嚓队,紧跟着的是小号队,金黄的小号在太阳的照映下闪闪发光。“咚咚咚”,操场上传来了轻快的鼓声,大家踮着脚尖朝操场上望。

我情不自禁模仿亚运会主持人向大家解说:“观众朋友们,现在向我们走来的是腰鼓队,他们敲着欢快的节奏,一路播撒着快乐。花束队、彩旗队迈着整齐的步伐向我们走来,整个操场变成了花的海洋!观众朋友们,运动员闪亮登场了!运动员既有一年级至六年级的同学,也有各年级的老师代表,还有部分家长代表也来参加今天的运动会。”

比赛开始了,操场东边正在进行拔河比赛。瞧!我们班的大力士王强脸红得像西红柿,牙咬得咯咯响,每一根脚趾头都绷得紧紧的,生怕因为稍一疏忽丢掉了第一名。操场西边是“三脚走”比赛现场,三脚走就是一家三口的脚绑在木板上往前走,我班派出的是楚冰一家,他们弓着身子努力向前走,哎哟,楚冰走得太快了,差点儿摔倒了。而操场中间的“推小车”比赛特别好玩,就是爸爸或者妈妈拉着孩子的脚,孩子用手来行走,比谁走得快。一位同学刚爬了几步就直喘粗气,还有一位同学胳膊直打哆嗦。

最吸引人的就是4*100米接力赛了。每班的四名运动员分别有一名老师、一名男同学、一名女同学和一位家长组成。我们班的这一队,语文老师是第一棒。语文老师一马当先,跑在最前面,可不一会儿就被别的老师给超过了,“老师加油,老师加油!”同学们卖力地大喊,可是,当语文老师把接力棒传给朱茵时,已经有三位老师跑完了。

“朱茵快跑!”有的同学站在座位上看接力赛,有的同学干脆跑到操场上去看,有些同学甚至直接站在跑道边上尖叫。朱茵抿紧了嘴唇,握紧了拳头,她追上了一位同学,又超过了一位同学,快快快,朱茵把接力棒传给接彤的爸爸,嘿!真不愧是体育老师,他轻而易举地超过了其他所有家长,最后来了个漂亮的大跨步,接力棒传到了接彤手里。

他边跑边大喊“呀呀呀”,哎哟,不好,快要被六班同学追上来了。离终点只有不到10米了,六班的拉拉队在终点呐喊助威,一看见自己班的同学在加油,六班的运动员一下子赶上了接彤,可是,那位同学跑了几步就慢下来了,接彤瞅准机会,一个箭步把他甩到了后面。冠军是属于我们的!

大家无比高兴地抱在一起,跳呀叫呀,欢呼声久久飘荡在操场上。作文

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篇14:书法中的成长作文800字

全文共 800 字

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从小就是一个调皮好动的男孩儿,妈妈总说他像只小猴子一样,喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包,竟然也有安静下来的时候,你猜他是中了什么魔法?

这是他第一次跟着妈妈来看书法展,妈妈说书法是中国的文化瑰宝,他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那,他却安静了下来,牵着妈妈的手,一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处,但他是打心眼里喜欢这些作品。

这是他第一次走进书法教室,心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字,只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切,也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是,他成为了这个教室中的一员。

老师让他拿起毛笔,大手握着小手,教他写横和竖,但他不知为什么,手抖得厉害,写出来的横变成了波浪线,老师并没有生气,摸了摸他的头,告诉他慢慢来,会写好的。就这样日复一日地练习着,好几个月过去了,老师还没有教他写过一个字,每天就是练习笔画,他开始厌倦了,觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头,对他说:“笔画是汉字的基础,不要着急。”听了老师的话,他觉得十分羞愧,恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天,他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了,他高兴地跳了起来,自己的努力没有白费,他第一次体会到这样的喜悦。

他越来越喜欢书法了,每天的练习也不再觉得枯燥,老师看了他写的作品,依然和蔼地摸了摸他的头,对他说:“进步不小!”。在老师的推荐下,他开始参加各种书法比赛,每一场比赛对于他都是一个新的挑战,但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。

终于他获得了越来越多的奖状,有一天,他的作品也出现在了书法展厅的墙上,虽然一笔一画中稍有稚嫩,但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻,他的心情多么激动啊!

这个“他”,就是我,那个曾经调皮的小男孩儿。

练习书法让我明白了:书法就像人生,坚持就有收获。

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篇15:小学趣味运动会作文

全文共 563 字

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今天,太阳公公高高地桂在蓝蓝的天空中,还有几朵调皮的云宝宝,也在天上跑来跑去好像在玩捉迷藏呢!我们学校还举行了趣味运动会,我们真是又紧张又激动。比赛开始了,首先是一年级小朋友做骑气马的运动,加油!加油!在观看的同学们一个劲地喊。正骑着气马的小朋友听了大家都为他们加油,骑得更带劲了。他们玩的热火朝天,真是太好玩了!后来是我们二年级举行了穿篮球服的运动。我们排着整齐的队伍来到接力区,哨声一响,我们飞一样的跑了出去,但是跑到圈里行动就慢了下来。我们真是太着急了,豆大的汗珠流了下来,穿好篮球服之后,又跑到另一个圈里把篮球服脱了下来。看到这里,原本自信满满的我有些气馁了。可是马上就要到我了,真是太紧张了。终于到我了,我怀着紧张的心情,走上前一步,跑了起来,跑到圈里,我把篮球服拿起来就穿上去,可是,我穿得速度没有我想得那么快,而是很慢。当我垂头丧气地排到队伍最后面的时候,同学安慰了我,才让我开心起来。我看着接下来他们的表现。当最后一棒跑完时,我的眼睛里流出了激动的泪水。我们赢了!我们得第一名了!我们看着好不容易得来的奖状,露出了开心的笑。

最后是三年级的袋鼠跳运动,他们的比赛同样也是非常精彩的。他们提着袋子像袋鼠一样一跳又一跳得向前进,也非常好玩。

虽然我没有看过四、五、六年级的运动会,但是我相信,他们的运动也一定很精彩的!

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篇16:6有趣的家庭趣味运动会

全文共 457 字

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大年初五,我和爸爸、妈妈代表余家漾社区参加了市体育局组织的“家庭趣味运动会”。

我们选了两个项目:三人跳绳和夹玻璃球。先是夹玻璃球比赛,一开始,我很紧张,手都在发抖,筷子根本不听使唤,好不容易夹住一颗,一不小心又滑了出去。妈妈鼓励我说:“慢慢来,不着急。”我渐渐的稳定了下来,一连夹着了好几颗,不一会儿,我们三个人就把碗里的玻璃球一网打尽,竟然比对手快了十几秒钟,我高兴得跳了起来。

紧接着,就是三人跳绳比赛了。因为比赛是三人一起跳,小朋友站在中间,爸爸、妈妈甩绳,所以,我们三人必须齐心协力,才能跳得更多。终于,我们上场了,爸爸说,当他喊一、二、三后,我们就一起跳,我要跳得高一些,才不会把绳子绊着。说起来容易,做起来难,比赛一开始,我真的感到很难掌控好节奏,怎么也跳不好,结果在规定的90秒钟比赛时间里,只完成了48个,而我们已经累得精疲力尽了,但没想到,我们这个成绩还算不错的,居然还获得第五名。

紧张但更有趣的比赛结束了,主办单位领导还给我们颁了奖,社区的阿姨对着我连连表扬,夸我表现真棒。我觉得很光荣、很开心。

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篇17:书法之美作文450字

全文共 460 字

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有一句话是这样说的:“字如其人”。而唐代书法家柳公权也说过:“用笔在心,心正则笔正。”正因为心正,笔正,才造就后世“颜筋柳骨”之名,柳公权也获得了“笔谏”的美名。所以,一个人的品德行为,可以从他的字里行间透露出来,字歪则人不正,字正则人直。

而字的轻重变化,也会反映出他的性格。如果一个人下笔轻浮,就能说明他为人浮躁。反之亦然由此得出,欲观察一个人的品德,再好不过的方法之一就是看他的字。

书法是严谨的,他的用笔轻重皆有法度。对我来说,陶冶心性的最好方法就是练书法。当你握住笔,一次又一次的临摹一个字,用心感受每一个字时,你就会深深的沉醉其中。不仅仅是着迷于它的间架结构、笔法转折,而且会叹服于中国汉字的博大精深。与此同时,你的心神会沉寂下来。也许会为一个个间架结构而思考不止,可能会为一笔笔抑扬顿挫惊艳叹服。而当你把心神完全投入后,书法就成为了一种冥想,一种洗涤心灵,清净心境的冥想。

书法本身最大的美不是笔法之美,而是通过练习让你的心灵境界与笔法境界一同升华。“字如其人”也许不能最大程度的形容,“人如其字”会更好一些吧!

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篇18:趣味运动会六年级

全文共 818 字

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每一个人,都会有非常难忘的一刻。有快乐的一刻,有感动的一刻,还有伤心的一刻。每一刻,都有不同的感觉。接下来,就让我们一起来记录那一刻吧!

今天,我们随快乐作文来到了仰口海滩,开始了我们期待已久的户外课。来到仰口海滩,只见太阳高高在上,火热的照射着土黄色的沙滩,沙滩在太阳的照射下一闪一闪的,如沙滩上埋着许多宝藏,等着人们来发现。

我们今天上午的活动各种各样,有碰碰乐、毛毛虫、风火轮……而最令我难忘的,就要数碰碰乐了。碰碰乐是一个充满气体的圆球,从里面可以把身体穿过去,然后分成两队,每队挑选一名对同学来比拼,谁先出界或被撞倒就算输。

比赛开始了,我们一队派出了一名小矮个儿,看起来并不起眼,赢的希望也不大,对方则派出了一个精瘦的小伙,戴着一对眼镜。身体钻进去后,就开始了。首先,对方先发起猛烈的进攻,不料我方抵挡不住,一招致命,出了界,我方只好派我来上阵。

我钻进了这个拥挤的球体,扶着里面的把手,突然感觉非常不舒服,像失去了呼吸的氧气。但我很快就克服了,蓄势待发。

对方像头发疯的老虎朝我冲了过来,我马上迎了上去,两方撞击在一起,像两头巨龙在互相争着自己的地盘。我也发起进攻,朝他的侧面撞击。果然不出所料,他被我撞向边界。我乘胜追击,一鼓作气,把他撞出了边界。我的队友发出了一阵呼喊,像是自己胜利了,而不是我。

我请求继续比赛,教练满口答应,对方派上来了孔磊,我心一虚,心想:完了完了,上来个大力士,我怎能挡住?算了,既然上来了,就不能退缩,我大喊一声:“来吧!”

只见孔磊首先朝我撞来,我灵机一动,一闪,就躲过了他。我马上转身朝他侧面撞过去,没想到,他竟然把持不住了,身体一斜,我见机会来了,马上趁机撞过去,终于把他撞出了界。

我举起双手,和我方的王元顺进行击掌。“啪”一声击掌震撼着大地,大海像一头鲸鱼一样拍上岸来,那浪花,击打着湿润的大地。

虽然最后我们输了,但是我懂得了一个道理:只有坚持,才是胜利。不时有海鸥在大海上掠过,轻拂着平静的大海。

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篇19:趣味运动会结尾

全文共 541 字

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今天是一个值得高兴的日子。

风和日丽的今天,我们开了一年一度的运动会,突然三年级跑步的时候朴成杰就说道:“你看那个小孩儿小短腿跑的还挺快!”到了八百米赛跑,人群沸腾起来,王吉晗左右摆动着双臂,腿脚跟摆着四方步疯狂的向前跑,台下的人议论着“你看你看王吉晗跑到了第二名,不要被反超,王吉晗快一点”我们四个人议论着,“不好,再快一点,再快一点”我的心里不停的祈祷着,霍胜奇对我说“你看!他就没有加速也没有落后他在保存体力,到后面应该是要加速的。”心里松了一口气,应该不差太多,跑了一个第二不赖了!到了郝冰雨,他怎么样也是跑不过别人,快跑快跑,别人开始说:“加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!加油,郝冰雨!……”唉!就在我们都觉得他跑不到前面去的时候,可是郝冰雨用尽了全部的力气,恰巧在这时候别人已经把真正的体力耗光就差把吃奶得劲都试出来的时候,郝冰雨抢先了一步就差那一秒的时间我们,得了个第二,我们太高兴了我们赢了到第二了,就在下午看了看四班的苏金鹏,望着那很快的速度,我吃惊了这也太快了,这也没有耗费他多少的体力,一个冲刺远远的把对方甩在了后面,我想到了我们班的同学,也知道了其他班的学生,我想到了我的同学们是那么拼,我真佩服我们班的同学。

这就是趣味运动会的同学们。

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篇20:趣味运动会813字

全文共 814 字

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20XX年,发生了太多令人难忘的事。可在我的脑海里,最令我难以忘怀的却是学校趣味运动会

20XX年11月4日我们终于迎来了这一届趣味运动会。运动项目有分不同组别的袋鼠跳、背靠背夹球跑、50米迎面接力跑、摸石过河等,参加的同学非常踊跃。我们在大操场上坐好后,校长做了简短的发言, 正式比赛随即热火朝天地展开了。

上午第一个项目是袋鼠跳,袋鼠跳的游戏规则很简单,用一个大麻袋套住双脚,然后像袋鼠一样从起点跳到终点。我班第一个出场的是被我们昵称为“小胖墩”的孙浩哲,平时连走几步路都气喘吁吁的,他的对手们又个个小巧灵便,不输,才怪呢!没想到,一开始,他就超过了别人。只见他精神集中,脸儿涨得通红,每蹦一步,就向胜利前进了一步。果然,他取得了第一名的好成绩。我们都以热烈的欢呼向他表示祝贺,为他骄傲!他也激动地跳起来。后来,我们才知道,为了取得好成绩,他在家里不知练习了多久。是啊,没有辛勤地付出,哪有喜悦的收获!比赛继续进行着,虽然此时天气燥热,但是丝毫没有减少大家的活力与激情。现场的加油声,欢呼声此起彼伏,到处欢声笑语,真是一副热闹的景象。

下午的50米迎面接力比赛更是把运动会推向了高潮,每个班的同学都加紧训练,期待一个好成绩。比赛中大家都在互相呐喊助威,而运动员们也是拼尽了全力,为班级争光。我参加了该项目的女子组。哨声响起,处于第一棒的我撒开腿拼命跑起来,心里只喊着:快!快!快!终于我以第一名的速度迅速将接力棒递到第二棒何艳方的手上,心刚定下来,随知何艳方没跑出几米远,脚下一滑,摔了一跤,接力棒也掉了。张老师和班上的同学,包括我和其他接力队员都为她担心,并大声鼓励她爬起来。她爬起来,捡起接力棒,坚持着跑完自己的路程,当她传到第三棒同学的手上时,我班已是最后一名了。虽然后面的几位队员奋起直追,但是别班的实力一点也不弱,最终没能挽回局面,输了。

有输有赢,只要集体团结,勤于练习,相信下一届趣味运动会我们一定会夺得更好的成绩!

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