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日常日记300字 - 开学吧

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五年级日常日记以上(实用20篇)

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日常日记300字

全文共 316 字

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昨天晚上,我吃过晚饭我就跑出去玩,我出去一看,外面没有一个小朋友,我就叫我的好朋友下来和我一起玩。

不一会儿我的好朋友都出来了,她们说:就玩捉迷藏吧!我和我的好朋友就开始玩游戏了,我们几个藏起来,一位小朋友找我们,我着急的像一个隐蔽的地方跑去,我一不小心踩到了一个小石子,这个小石子很滑,一下子把我滑倒在地,我的嘴磕到了地上,嘴上还流了点血,我感觉到有点疼。这时,有一位阿姨走了过来,阿姨看了看我的嘴说:嘴唇有点肿,还磕到了牙齿,我一听就有点害怕,我就哭了起来,我对阿姨说:我新长的牙齿掉了怎么办呀?阿姨说:牙齿不会掉的,你回去用盐水漱漱口,明天就好了。这时我的心里才静了下来。

通过这件事情,我懂得了:在外面玩耍的时候一定要注意安全。

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篇1:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 490 字

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我去好朋友王嘉驰家做客。他家的书架上摆满了各类书籍,我羡慕得不得了!一本《笑日记:幸福的鸭子》映入我的眼帘,我不由地伸出手,打开它翻阅起来。贾冰阿姨看出我对这本书地兴趣,对我说:“孩子,这本书可以借给你拿回家看,看完了一定要还回来吆!”其实我知道,贾冰阿姨是怕我不去认真阅读。

回到家,我就迫不及待地翻阅起来。

这本书的作者叫杨红樱,她的文章虽然风趣简洁,但是书中的故事却非常有哲理性。

故事的主人公是一只名叫麻花儿的鸭子,它有一颗善良的心,而且特别容易被感动。她对幸福的理解好像是无穷无极的,身边的每一件事情都会给她带来幸福。麻花儿的每一分、每一秒都过得那么精彩、那么浪漫,而我最敬佩她的就是她能把坏事变成好事。书中的一些句子,如“心中有思念,也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等,让我明白了什么是幸福,思念是一种幸福,感恩是一种幸福,给予也是一种幸福……

读完这本书,我感触非常深。其实我们一直被幸福包围着,身边的每一位亲人、老师和同学,都给予了我们幸福,只要你认真体会,你会发现,我们身边还有更多得幸福。

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篇2:五年级日记大全100字

全文共 254 字

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今天下午,我和姐姐到教育书店买书。

我和姐姐来到书店里,看到书店里人山人海,热闹极了。我看见有许许多多的小朋友都在买书,有和我一样大年级的同学在看书或购买他们喜欢有书籍。有的同学目不转睛、一心一意专心地看书,有的同学细心地挑选着自已的资料书,看来他们想在这个寒假努力学习,还有的大人们精心挑选着有哲理的书。

我和姐姐各自走到自已喜欢的书的地方。我在许许多多“书宝宝”面前走过,找到了通知书上的书《哥俩一定有办法》这本书,我看了一篇,觉得很好看就买了。

通过这次买书,使我感觉到书的重要性,书籍真是人类进步的阶梯啊!

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篇3:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 473 字

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在这个暑假里我看了一本书,书名是《幸福的鸭子》,杨红樱姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸福快乐的鸭子,它叫麻花儿,这是一只幸福快乐的鸭子。不管有多少不愉快的事,但麻花儿总是用快乐、幸福去面对。

它就住在乡下张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要到村子里面去,但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上,这是为什么呢?因为村民们个个都很喜欢麻花儿,村民们相信只要把花环套在麻花儿脖子上,就会给他们带来好运气!

麻花儿还说过几句很有意思的话呢!它说“心中的思念也是一种幸福”,“用心去感受大自然的神奇也经常让人有种幸福感” !等等 ……,

这些话都让我知道了什么叫做“幸福 ” 。

在这个故事里,我非常喜欢麻花儿,它说的几句话让我感触万分,让我知道了幸福就在自己周围,一朵鲜花,一只鸟儿,一棵树木,幸福就在一片蓝空上,在一个角落里。也许有些人不会感到幸福,可能是小心眼的人,但是只要心放开来想,可能就会幸福啊!

…… 以前,我认为爸爸妈妈满足我们的愿望就是一种幸福!可不是的,幸福只要有一颗感人的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是无处不在的!

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篇4:字日记五年级

全文共 521 字

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昨天,我和爸爸一起来到了苏州山塘街玩。

下午六点,我们向目的地出发,路上,路边的路灯都亮了起来,大树像一个个巨人围绕在我们的两旁。

过了一个小时左右,终于到达了今天的目的地----山塘街。

这时候的山塘街灯火通明,人山人海,我和爸爸下了车,就看见了卖桂花糕和青团子的老奶奶,我们来到一条全是吃的街,因为人太多了,所以只能分批进去,我们到那时,刚好是这一批进去的时候,这一条街上的店都是古风的建筑,而且每一个店前都排满了人,我和爸爸来到一个卖汤包的,这的汤包都是用吸管吸的,我们迫不及待地买了一个,但是它的价格也不便宜,一个就要25元,我用吸管插进汤包里,一吸,有很大的蟹黄味,也很烫嘴。

我们吃完了,接着往里面走,很远就闻到了一股榴莲味,瞧,那为什么有这么多人排队呢?走近一看,原来在那卖网红榴莲芝士饼,怪不得有这么大的榴莲味。看到这么多人买,我们就放弃买了,接着往里面走就到了一座桥那儿,从这里望那边的景色,那儿的建筑非常漂亮,建筑的边上很多的灯光围绕着,下面的河还有几条船从桥下游过,看起来可漂亮了。

一路上有很多的小吃,有酸奶、糖人、猪蹄……

很快,这一次游玩结束了,走的时候,我们带了几个桂花糕和猪蹄,这一次游玩和这的风景,真的是那人流连忘返呀。

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篇5:初一日常日记大全

全文共 741 字

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我的学习生活虽然单调乏味,但我每次学习完总有一些成就感,我在想学习的过程能不能也变得更有趣味呢?先说说我刚踏进校园的见闻吧,那时候我学习了第一堂教育课,有校长、老师和学生,场面很大。听校领导讲话我内心无比激动,拿起本子疯狂记笔记,校领导在上面讲得满头大汗,我们也听得满头大汗……

后来,我发现教室是一个充满菜市场味道的地方,又新鲜又很吵……有的同学在学习时很认真,一放松就变得话语连篇,有的同学边照镜子边抚摸头发,而我呢,我习惯摸头听着课,捏着耳朵记着笔记。每次当我学习到灵魂深处的时候,就飘来一股神秘的味道,我摸了摸不争气的肚子,边学边期待着下课。刚来时我都不敢大声说话,自我介绍都结巴,一下课我就飞快地跑出去玩。现在的我好多了,经过各门学科的学习和课堂锻炼,面对老师和同学们,我大概可以侃侃而谈了。

我学的是音乐专业,学校会给我们安排钢琴课程,基本上每个同学能有一个独立的琴房可以练琴。那是一个奇妙的小房间,走进琴房,你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它,它发出了动听明亮的声音,刚开始我太兴奋了,恨不得住在琴房……不过后来,像所有人一样,我慢慢厌倦钢琴,烦躁、静不下心来,可是其实我并不想虚度光阴。一年后,我终于沉下心来练琴了,我明白单调乏味是不可避免的常态,而如果我能享受这个过程,学习自然会变得更有趣。于是我每次在练琴的时候,都告诉自己要用心去感受音乐,因为只有这样,将来我才能带着我的学生一起用心体会音乐带给人的美好和快乐。现在我看到那跳动的音符,瞬间就欢快了起来,边弹奏边打着节拍,手舞足蹈,场面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一个孩子。自由的旋律配上掉落的头发,加上挠到发麻的头,这些都是我学习生活的缩影。

原来,只要我们换一种态度,学习也可以变得有滋有味。

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篇6:小学生五年级英语作文:我的心情日记MyMoodDiary

全文共 609 字

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It seems that Hainan Island has not automn . After a hot summer ,I thought it will become comfortable ,but it turn cold so quickly . The freeze wind make my hand moves clumsy to write well . All my classmates do not want to go out of dormitory. In spite of I sleep well at night , I feel sleepy all the time . I miss autumn of my hometown , it dry and comfortable and not like here so wet and cold ! I hope the winter holiday arrive soon, then I can go to to my hometown.

海南岛就像没有秋天一样。在炎热的夏天之后,我认为天气会是舒适的,但很快却变冷。冷风使我的手变得笨拙,以至于字写的很不好。所有的同学都不想离开宿舍。尽管晚上睡得很好,但我一直感到困倦。我想念家乡的秋天,干燥和舒适,不像这里那么潮湿和寒冷!我希望寒假快点到来,这样我就可以回家了。

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篇7:观察动物日记五年级

全文共 308 字

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今天,科学老师布置了一项有趣的作业,她让我们观察一种动物写观察日记。我想起表哥家有一只小狗,我决定观察这只小狗。

我去到表哥家观察小狗,只见它浑身长着黑色的卷毛,所以表哥帮它取名叫“卷毛”。“卷毛”有一对三角形的耳朵,一双水汪汪的眼睛,圆溜溜的像两颗黑宝石,鼻子扁扁的,屁股后有条长长的尾巴,走路时尾巴总是左右摇摆,好像在跟我打招呼,很招人喜欢!

“卷毛”很贪玩,我带它走出家门口玩,它欢蹦乱跳拼命往前跑,我费了九牛二虎之力才把它拴住。不一会儿,它又再次往前跑,没办法我露出凶巴巴的表情大声一叫:“卷毛回来”。卷毛低着头没表情地回到我身边。“卷毛”虽然贪玩,但我还是很喜欢它。

听了我的介绍,你觉得表哥家的“卷毛”可爱吗?

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篇8:五年级周末日记五百字

全文共 664 字

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周末,应该是一个丰富多彩的节日,在这个节日里,你可以尽情地玩耍,尽情地享受,尽情地放松。每到周末,我都会怀着一颗愉悦的心,期待着我爸爸我妈妈带我去游乐场游玩,去公园散步,去商场逛街,去书店看书······这时候,我的心会像小猴子一样蹿上蹿下,快活极了。

可是,不能光顾着玩而忘了学习呀,学习是主要的嘛,所以,我的周末都是先完成作业,然后随心所欲地玩,最后复习或预习学过的知识。

这不,又有一个周末来临了!

刚考完试,我觉得异常轻松。在家里,照样是先写作业,通过一周认真地学习和复习,我写起作业来真是得心应手!不一会儿,就只剩下作文了,我想到这个周末快过完时,我会把我的周末留到本子上。

接下来,我爸爸的到来是我周末最大的期待。因为我爸爸在外地上班,只有周末回来一次。每次回来,我都会迫不及待地扑到他的怀里,叽叽喳喳地说这说那,真是千言万语!

还有一个小小的期待,那就是周末可以美美地睡个懒觉,不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边,随手拿一本心爱的课外书,不用急急忙忙地听我妈妈的催促声,这份悠闲,属于我的周末!

周末,是我们家团圆的时候,我妈妈特意做一桌好菜,我们吃着,说着学习和工作的事情,其乐融融,一片温馨。

每个周末,我还有一项作业,那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业,因为我是我妈妈的英语老师,每次,我给我妈妈讲英语时,看着她那羡慕和专注的神情,我真是得意极了!

去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过,我会重点放在看课外书上,因为平时看书的时间太少了!

这就是我的周末——一个快乐的,温馨的,多彩的节日!

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篇9:植树节的2024五年级日记作文600字

全文共 876 字

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今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢! Today is the annual tree planting festival.My mother and I bought dozens of jujube trees and planted it on the ground of my grandfather.On the way, the weather was bright and cloudy, and there were no clouds, and even the birds seemed to be singing for me!

到了外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷了,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听了,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,高兴的跳起来。

开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不了。”外公语音刚落,妈妈那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完了。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。

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篇10:日记五年级200字

全文共 711 字

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5月1日晚上,我们一家人去火宫殿吃晚饭。颐和园是长沙的一个景点。那里有很多人在吃东西!我们吃了长沙小吃:臭豆腐、果冻、糖和油饼...晚饭后,我们去步行街玩。那里人山人海,灯光明亮。

我买了一个椰子,尝了一口。它尝起来有点酸。我妈妈说,“椰子需要在中午12点吃,然后才会变甜。”走到步行街的广场,我看到演员们在舞台上听着优美的音乐,跳着优美的舞蹈。广场上还可以看到橘色的小岛,燃放着雷鸣般的烟花,其中许多是红色的。黄色...华丽而美丽。九点钟开始下毛毛雨,我们冒着毛毛雨回家了。

今天是五一假期的第一天。我特别高兴,因为我的爸爸妈妈去廖化长城放风筝了。

在廖化的长城上,我们看到高大的绿树和叽叽喳喳的鸟儿在树丛中飞来飞去,好像在欢迎我们。我们发现了一块价值为0+的土地。父亲准备好之后,我举起了风筝。我妈妈拿着绳子跑在前面。我一放开风筝,就飞了起来。这时,我的心很激动!

今天是我最快乐的一天!

今天是五一节。我和妈妈正在家里打扫卫生。我收拾好行李,看见妈妈在扫地。我对她说,“妈妈,让我来打扫吧?”妈妈说,“好吧,扫完之后洗你的袜子。”我说,“我知道。”

我打扫了又打扫,最后打扫了整栋房子。现在是洗袜子的时候了。我先把袜子泡在水里,然后把它们拿出来,拧干水,给它们涂上肥皂,用手搓,搓出很多泡沫。太有趣了。摩擦后,母亲说:“让肥皂在袜子上停留一会儿,袜子会更干净。”我把袜子放在另一个盆里,用泡沫做了许多有趣的东西。大约10分钟后,我拿起袜子,擦了又擦,然后放进水里洗。换了两次水后,袜子被洗干净了。拧干后,我把它挂在阳台的衣架上,看着我洗袜子是多么开心!袜子洗完后,我又小心翼翼地把它们擦干净。

今天真是有意义的一天。劳动真是幸福!

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篇11:五年级喜迎国庆日记

全文共 637 字

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国庆节放假,我和爸爸、妈妈、姐姐还有很多叔叔阿姨弟弟妹妹一起去横店玩,大概坐了2个小时的汽车,我们就到达了横店。

首先导游带我们到了香港街和广州街,先参观了三教塔,我们上到了三教塔的13层,上面风很大,因为高所以能看到很多很漂亮的风景,然后我们还下到了地下室,在里面看到了很多鬼,有绿牛人雕像、还有一只蝙蝠魔鬼吊着一个人,突然间灯灭了,就听到人在喊救命,然后就出现了鬼的笑声,我们大家都吓了一大跳,小妹妹都吓哭了,小弟弟也吓呆了。然后我们又去看海盗表演,看到了海盗骑着海上巡逻艇拿着火箭炮轰向高台,直接把高台轰倒,高台上的人直接掉下去了,然后海盗上了军人的领地上,双方开始火拼起来,军人把海盗打的落花流水,军人就把一个女海盗带走,双方又开始了火拼,这时海盗把那个军人打死救出了女海盗,开着巡逻艇回到了海盗船,后来来了一批军人开着大炮把海盗船的船头轰断,船身直接着火,海盗们就开始自己想办法灭火,火灭后海盗们对着军人开炮,炮直接对准我们坐的地方,只听见轰的一声,水溅的很高,把我们的衣服都淋湿了,然后就看到2个军人开着巡逻艇上了海盗船直接和海盗开战,一个军人拿着一把长刀,另外一个军人拿着一把枪,二人把海盗打败直接押走。

我们还去了梦幻谷看了梦幻太极和暴雨山洪,然后大家就一起去吃饭了,导游带我们去义乌住宿,今天的旅游就结束了。

第二天我们起了个大早,参观了明清宫苑和大智禅寺,在明清宫苑里看到了很多拍戏的地方,也拍了很多照片,游玩大智禅寺后我们就回家了,这次的旅游我们玩的很开心。

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篇12:五年级动物观察日记300字

全文共 357 字

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我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。

我发现,小蜗牛的.背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。

我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

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篇13:初中日常日记大全如何写

全文共 595 字

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在时光的穿梭中,我不断的成长,如今我马上就要成为初中生了,我很想知道初中校园是什么样的?让我们想一想。

在我心中的初中校园,应该是一个有着大的操场,我们在着尽情的奔跑,有着飘动的五星红旗,我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言,有这高大的教学楼,我们努力完成着我们的誓言,有着充满墨香的图书馆,我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板,用白色的粉笔写着难懂的数学符号,应该有新的桌椅。教室一定很宽敞,可以坐下一百多个人,在初中的校园有努力学习的同学,我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师,我们一起走过三年的时光。

我想我应该会住校,我也许会因为想我的父母而感伤,我的父母也会担心我,我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活,我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校,一定会起特别早,我听我姐说如果赖床的话,饭也吃不上,不过我不信,吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的同学分一个宿舍,这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西,等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。

听我姐说他们要跑步,一天好几圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懒了,我一定要坚持跑步,我才不要偷懒呢!听说偷懒会被罚的,我应该向品学兼优的三好学生学习,我才不要跟坏学生学习呢!我一定要争取做个学校前十名。

迎着温暖的阳光,我们即将走进向往的初中生活。

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篇14:日常生活日记200字

全文共 341 字

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清明节,是人们扫墓的日子,我们家也是。

因为昨晚拼命地写作业,“抗战到深夜才休息”,所以,我今早起地迟了些,9点,我们才出发。

一路上,我看见了许多油菜花儿,打开车窗,便能闻到那飘来的清香。也许,一朵花独放并没有那么漂亮,而如果满山坡是油菜花,那情景一定很美。

车子到了老家,在那儿,我们与爷爷奶奶会合,邂逅一起前往祖坟。我看见了满山的金黄,那真的是一下“美”啊,就好像一位大画家画出来的油画那样美。在上山时,我的两旁长着比我还高的油菜花儿,它们随着风轻轻地摇摆,轻风中,也带着油菜花的清香,我深呼吸一口气,花的芳香立刻飘进我的鼻子,让我精神焕发。那油菜花的颜色十分鲜艳,再加上太阳的光,那颜色黄里透红,好看极了。

春姑娘又再一次拥抱了我,她给了我许多惊叹,在我心中打上了一个又一个感叹号。

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篇15:日记大全初中日常生活

全文共 761 字

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又是一年春风过,又是一年烈日炎,眼前依稀浮现,在当年,在窗前,那个幼稚的孩童,用满地泥巴高筑自己的大楼。怎奈,光阴似箭,日月如梭,那个天真无邪的我,竟以成熟稳重,披挂上阵,跨入了神圣的初中学堂。?

就这样,我开始了我的初中生活。而我也真的认识到什麽才是真正的酸甜苦辣,悲喜交织。苦,是非同寻常的苦,是筋疲力尽的苦,是苦不堪言的苦……悲惨世界,这或许是最恰当不过的比喻,烈火煎熬,或许才是真正的初中生活。苦,苦在五花八门的学科,语,数,外不说,竟又平添了历史,政治,生物等等。而且每一科又都是比泰山还要重的,除死记硬背,别无他法。每天,当我伴着昏黄的灯光,吱吱摇曳的窗,用手中哭泣的笔一遍遍的书写我的悲哀,为这无声的静夜增添几分寂寞之时,便会回想起小学时那眼望电视机,口嚼泡泡糖,腿上摆上一本薄薄的小书便能取得好成绩的无忧无虑的生活。可这一切都只是幻想而已,可望而不可即的幻想而已……苦,苦在无边无际的作业,压得我喘不过气来,用朋友的话说,就是:横眉冷对作业本,俯首甘败练习册。苦啊,苦……

但当我渐渐适应了这又苦又累的生活后,我竟能体验到无穷的乐趣了。当我埋头苦干,苦思冥想,做出了道道深不可测的超难数学题时,我高兴得跳跃;当我学会了英语句型时,我欣喜地高唱;当我写出了一篇好作文时,我便激动得手舞足蹈。还有,那些新认识的朋友们,力大如牛的,强壮的赵玉鹏,人送外号“飞天大象”;善良,朴实,十分仗义的张召伟;还有极富正义感的侯林,聪明的韩国朋友金圣渊等……他们都给我的生活带来了无限的清新的乐趣。如同一根根绚丽的画笔,把我暗淡的生活描绘得五彩缤纷,异彩纷呈。乐呀乐……

喔,这就是我的初中生活,酸甜苦辣,苦乐交织。我相信,我一定会伴着这苦与乐,奋发向上,努力学习,为中华民族的伟大复兴献出自己的一分力量,对得起一切支持我的人……

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篇16:我的日常生活英语日记

全文共 446 字

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I think I am a person who is understand how to make a wonderful living.

Every morning,I get up early and breath the fresh air to make my body be health,then I read some essay to improve my EQ .

I like play taborin ,I always go to park to play taborin with some friends ,when I lose myself in the music ,I always forget the time .

After dinner ,I do some sports like Yoga ,it usually let me feel I am in the nature and so relax.

That is my daily life.

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篇17:日常生活日记200字

全文共 272 字

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今天,我预订的吉他到了,吃过晚饭,我便和妈妈匆匆赶往琴行。

到了琴行,老师拿出三把吉他供我挑选。我选了把黄色的吉他,因为它小而轻巧,很适合我。选好后,我抱起心爱的吉他跟着老师来到一间练习室。老师教我认识吉他,爬格子,弹音阶。这一节课,我上得特别专心,生怕哪个动作没看见,唯恐哪句话没听清。

第一次弹吉他,我觉得好难啊!尤其是爬格子,左手要非常用力地按琴弦,右手还要向上或向下弹,这样才能弹出音来。等爬完一个来回的格子,左手已经疼得不行了!

弹吉他可真不是一件容易的事!不过,我是个小小男子汉,不能被这些困难吓倒!我坚信:终有一天,我能弹出美妙的乐曲!

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篇18:五年级寒假日记100字

全文共 209 字

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寒假里我看到、听到很多记忆犹新的事,有的可笑,有的可气,有的有趣,有的难忘。

有一次,我自己坐公交车去上英语课,走着走着,突然后面一阵慌乱,我一看,一位老爷爷从座位上摔了下来,紧闭双眼躺在地上,大家都慌忙帮助,有的打120,有的高喊让司机停车,有的掐人中,一车人都忙活起来,车上的每个人脸上都挂着急切。我虽然很害怕,但也很感动,大家都热心帮助他人,是我学习的榜样。

虽然我上课去晚了,但我觉得在路上我已经上了最有意义的课。

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篇19:2024小学五年级数学日记写作指导

全文共 2757 字

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数学日记,里面的主要内容是:例如,今天你去买菜了,那么日记中应该写你看到的菜价,家人买了多少钱,多少钱一斤等。在日常生活中,涉及数字,数学的问题。可以写下去哦。

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解,而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结,而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时,教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息,便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的,可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来,主要有以下几个方面:

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如:

今天我们学习了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课,我学得最好的地方是三角形的特征,还有一个地方我还不理解:为什么钝角三角形中只能有一个钝角,不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学,他们也不会,明天我得再请老师给我讲一讲。你看,有问题就是好,它能让我想得多,把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如:

老师给我们讲了一道题:5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的:万千米和亿千米之间的进率是10000,就用5800万千米除以进率10000,小数点向左移动四位,是0.58亿千米。我还有一种想法:先把万千米改写成千米,是58000000千米,再在它亿位的右下角,点上小数点,是0.58亿千米。怎么样,我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:

今天,我又没有认真听讲,所以上交作业做得那么慢。不会的题,我就去问同位同学,他有点不想讲,这我知道,是因为这几天我一个劲的问他题,把他问烦的缘故,我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍,她给我讲得非常细。交上作业,老师夸我做得好,我非常高兴。其实,老师应该夸那位同学,至于是哪一位同学,我想大家已经知道了。

4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景,使学生感到生活中处处有数学。例如:

今天中午,妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油,给了我一张10元的钱。我买了之后,售货员找给我6元3角钱。回家的路上,我算了算:1千克酱油1元6角钱,2千克就是3元2角钱,再加上买白糖的1元5角钱,一共花了4元7角钱,10元-4元7角:5元3角,应该找给我5元3角钱,他多找给我1元钱。我又回去找售货员,他边把多找的钱收回去边说:“你真诚实,是个好学生!”啊!我用数学啦,数学的作用好大呀!

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如:

今天中午,我发现张灿抄靳泰然的,数学学习指导,我想了一会,到底报告不报告老师呢?如果报告了,是为她好;如果不报告的话,就害了她。于是我就告诉了老师,老师把她喊了出去,她进来的时候一声也不响,好像生我的气了。这样的事,到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况,考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如:

今天,我们考试完了,成绩也下来了,我估计能考90分以上,谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如:“一个整数的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的,因为在0的末尾添上两个0就不成数了,我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析,全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如:

我在玩计算器时发现了一种现象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3087,5432—2345=3087,6543—3456=3087,7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976,65432—23456=41976,76543—34567=41976……通过观察发现:几个连续的自然数组成一个整数,按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数,如果组数的数字的个数一定,所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究,我知道了:只要你乐于探索,你就会有很多奇妙的发现,这时,你也就会发现数学是多么的有趣!

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如:

今天我在家里,给爸爸出了一道题:10+10等于多少?爸爸说:“20”,我说:“错!”爸爸说:“得多少?”我说:“得18,10和10垒起来,不就是18吗?”说完,我们都笑了。

9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点,我站起来对他说:“只要扩大就向右移,只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题,我有我的好方法:是先综合,确定是最后扩大了还是缩小了,再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师,我想对你说:“以后上课,您就多表扬表扬我们,每一位同学都要表扬,这样,我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如:

今天上课,我的精力总是不集中,老是想这想那,成绩也在下降,好像是掉进了陷阱(精力不集中),又无力向上爬。我想,我一定要用最大的力气,爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学,尽快爬上来。今天我真高兴,因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力,这个陷阱就不那么可怕了,世上无难事,只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如:经过积累,我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好,我总结了一下,有一点经验:写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写,就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是:你被评为数学日记小名人,祝贺你!我们相信按照你写日记的方法,全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

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篇20:日常日记300字

全文共 272 字

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主人已经有好几天没有回来了,我好郁闷啊。一个人在家里,我待了两天,刚想出去玩,菩提大伯就推门进来了。他的怀中还有天蓝和玲珑。

菩提大伯看了看我,问道:"你的小主人好几天没回家了么?我把天蓝和玲珑送回来了,晓晓,你和它们一起玩吧,开心点,你的小主人马上就会回来了。"我点点头,目送菩提大伯走出去。

"晓晓姐姐,主人她很久没有回来了么?"天蓝问。我点点头,难过的说:"是啊,主人已经两天没有来了。"玲珑说:"别难过了姐姐,主人不会不来看我们的,姐姐,你知道么?我和天蓝已经学完了英语课程哦,我告诉你几个简单的吧,早上好,英语是Good morning。

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