为自己竖起大拇指400-作文【合集20篇】

人生，总是精彩的。像一个百宝箱，里面装满了失败与成功；却又像一个五味瓶，掺杂着酸甜苦辣咸。自我，要得到新的超越，就必须要不畏艰苦，告诉自己：我是最捧的！我能行！把“我不能”先生“埋葬”，从容遗忘。

那是一个秋风萧瑟的日子，我独自一人走在路上，街道两旁

站立着威武的行道树，马路上却早已散落下片片树叶。突然我看到一个报名学习游泳的宣传单，便随手拿了一张。回到家后，妈妈也并没有在乎。第二年夏天又偶然间拿到了同样的宣传单，这次，妈妈的心蠢蠢欲动了，她给我报了名！

随后，我们来到了酒店，教练是一位高大强壮的男士，他黝黑的皮肤，让我联想到了国际巨星古天乐，他大概有一米八几的个子，而我站在他面前简直是一个“小矮人”，他却像个“大巨人”。

训练开始了，首先，要先压腿，是的，你听到这个会很惊讶，因为它是很多舞蹈里面的基本功，同样，游泳也离不开练基本功。接着教练又教我们做出一个个青蛙的姿势，很丑、很笨。过了一会，我就坚持不住了，因为很痛，我们就像教练手里的面团，任其甩、拉、揉、拖，“然后要练习憋气和刚刚做过的动作，听到了吗？”教练大吼一声，吓得我们胆颤心惊。俗话说，“严师出高徒”。我鼓足勇气下了水，教练见我做的不够标准，就把我的头按在水里。随后的几天，训练更加严酷，有的同学已经受不了了，半个月后我如期学会了蛙泳，我跳下水，像青蛙似的一摇一摆，同学们都羡慕的连声叫好。

“我相信自己，我相信明天，我相信……”每当听到这首歌时，我的心中就充满了无比的自豪感。因为我能行，因为我很捧，我为自己加油，我为自己竖起了大拇指！

季子清

嗨！大家好，我叫季子清，别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道为什么大家都这么喜欢我吗？那是因为我的心中有份属于我的自豪。

我是远近闻名的跳绳高手！从幼儿园起，我就开始苦练跳绳。一开始，我在妈妈的指导下，先用双手甩起了绳子，当绳子快要碰到脚的时候，我笨拙地一跳。哎呀！绳子碰到我的脚，突然弹到我的手上，哦，好疼啊！妈妈连忙跑过来问我有没有受伤，我摇了摇头说：“没事的，妈妈，只是点小疼痛，没什么大事，忍忍就好，过一会儿疼痛就会消失了！”因为我的坚持和不放弃，不到一个月，我跳绳就很在行了。从此以后，跳绳不仅是我的一项运动项目，也是我的兴趣爱好。经常晚上做完作业，我会拿出绳子跳上两把，有时候还跟妈妈比赛，谁跳得又快又好呢！记得三年级的时候，因为我在跳绳方面表现还算不错，所以被老师选中作为我们班的代表之一去参加学校里的跳绳比赛。那一次，由于我表现出色，我们班获得了非常优异的成绩。

其实我身上还有别的优点，如果你想了解我的话，那就赶快和我交朋友吧！如果你和我交朋友，一定会时不时地给我竖起大拇指的！

人生总有太多的不可预见，有时会给人惊喜，有时会带给人失望。无论惊喜或失望，能在惊喜时为你鼓掌，在你失望时，失败时，仍热给予你鼓励的，少之又少，而我何其有幸。

再一次站在艺术中心的舞台上，焦急地望着观众席，寻找着她们，眼睛看着观众们，心却轻轻地坐上了通往过去的时光隧道里，觅着那数起大拇指的她们，和那个骤然泪下的我。

我手中的发言稿经过一次又一次的修改，凝聚了我，指导老师多年的文化底蕴的结晶。我为此早已经做好准备，胸有成竹的我第一次脱稿登上了舞台。闪光灯下，我充满自信的向台下敬礼，微笑问好。“接下来请大家看大屏幕”，我迫不及待的想把几天来用心制作的PPT向大家展示。当大屏幕开始播放时，我愣住了，大脑一片空白，“这是什么，怎么会这样，这不是我的PPT”我的手心全是汗，手在颤抖，眼睛毫无焦距，谁能告诉我，我应该怎么办？放错了的幻灯片象没事人似的继续播放着。我的嘴唇发抖，结结巴巴，巨大的焦虑积在心里，瞬间爆发，忘记了所有的台词。

我不知道怎么下的台，不知道怎么回到的观众席，不知道怎么坐到的座位上，总之一切都结束了，我的双手不知道往哪放，眼睛死死的盯着手，但却又时不时的向同班同学瞄，想看看他们的嘲讽或怜惜的眼神。突然，两张与这沉重的气氛不协调的脸出现在我的视野，她们嘴角轻扬，那两双闪亮的眼睛炯炯有神的望着我，两个人不约而同的向我竖起了大拇指，倏地，眼泪向决堤的山洪，倾流直下，模糊了我的双眼，她们轻轻的举动，却唤起我内心的不甘，委屈。想起准备时的努力付出，想起指导我的老师，我再也抑制不住，面对着她们的理解与鼓励，我用泪水表达着感谢。伏在我心里的感动不加掩饰地从那原本愧疚的眼睛里流出，流出的既是感动也是不愧于心，流出的泪水竟因她们的鼓励给眼睛渲出光芒，振奋。泪水散发出的光芒让我找回自己，面对她们的微笑，我心潮澎湃，泪水化做碟，轻快的闪过天空。落到她们的大拇指上。

今天再一次站在艺术中心的舞台上，我下意识的寻找着大拇指。她们在我心中。

杨沁彤

嗨！大家好，我叫杨沁彤。别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道为什么大家这么喜欢我吗？那是因为我的心中，有一份属于我自己的自豪。

我有许多优点，上课认真听老师讲课、认真完成老师布置的任何作业、爱跳拉丁舞……我最大的优点要属爱动脑筋、独立思考了。

记得有一次，蔡老师给我们布置了一道智力大冲浪，我飞速地扫了一下黑板上的题目，心想：这么简单的题目还叫智力大冲浪？一回到家，拿出本子，便迫不及待地做起来。当做到一半时，突然发现：“不对劲呀，被除数除以除数，除不尽呀，这是怎么回事呢？难道蔡老师题目出错了？”正在我丈二和尙摸不着头脑的时候，蔡老师的话回荡在我耳边：“只要想不出题目怎么做，就画线段图来解答。”我立刻拿出草稿纸，画出线段图，又按照新思路重做了一遍。哦，原来问题出在这儿啊。看来以后可不能题目看不清就下笔做题，更不能遇到不会做的题目就不动脑筋，放弃不做，等家长来帮忙。要开动脑筋，自己来想办法把难题攻克。

我们看，我就是这么一个又小马虎又爱动脑筋的小女生，请为我竖起大拇指吧！

一张殷红的小嘴，一对粗粗的眉毛，两只笑起来像一对月牙的眼睛，一身白白的皮肤，凑成了美人胚子——我，该为我的美丽模样，竖个大拇指吧，嘻嘻……

但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时，我又紧张又兴奋，紧张我原本古诗词就比别人积累得少，落人一筹，兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名，就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊，同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心：我一定要努力，补足早先的缺陷，做后天的努力，超越这次比赛的同学。

放学回家，我奋笔疾书写好作业，拿出古诗词三百首，要一篇一篇的背好。我看着这些古诗词，不禁感叹道，哇！原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接着一篇地背，背得兴致勃勃，口干舌燥了，喝口水继续来。每天清晨，比平时早起半小时，抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来，在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢！妈妈笑着说：“加油，坚持就是胜利。”

我听了妈妈的话鼓励，我为自己加油，在古诗词里流连忘返。背着背着，我惊喜地发现，越背越容易了！我在享受这一个过程，从诗句的字里行间感受作者的情感，在探索中华五千年古诗词的奥秘。

第二关，默写关。中国的汉字真是博大精深，好多古诗词里的字好生疏，要记住它们，可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加，换一换，描一描……嘿，真管用，好多繁杂的字都被我记在心里了，每每默对了一首诗，我都会在心里为自己喝彩，加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食，走火入魔了。

功夫不负有心人，我在古诗词知识比赛中脱颖而出，将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指！

竖起大拇指，是一个手势，它代表着夸奖、自豪、得意……它表达了一个人对另一个人的夸赞。就在今天，我对自己做了这个手势。

最近，我的爷爷老是喊腰疼，家里的家务活，如买菜、拖地、烧饭……都是我奶奶做，因此，奶奶每天忙得不可开交，没有时间休息。今天，这突发其想，想体验一下爷爷奶奶平时的生活，于是，自告奋勇地跟奶奶说了我的想法，奶奶听了，立刻说：“好啊！刚好让你好好学习学习生活。”我听了，浑身来劲儿，马上成交。

第一件事就是买菜。

我手里紧握住一张百元大钞，钞票都被手汗浸湿了。我四处张望着，生怕旁边突然冲出来一两个，把我的钱抢走。我在菜市场里跟着人流，慢慢挪动着脚步，眼睛一直盯着大大小小的铺子，有卖鱼的、卖鸡的、卖蔬菜、卖水果的……种类齐全。我买了三条鱼和一斤韭菜，拎着两个袋子回家了。

买菜任务成功完成后，接下来就到做饭了。

我打开煤气，点上火，待锅里水干以后，倒上点油，把鱼放进锅里，静等一会把它翻过来，加了点水，盖上锅盖，十分钟后，我打开锅盖，一看，鱼都烧焦了黑乎乎的，我把它端出来，用筷子夹了一小块，尝了尝，吃到一个硬硬的东西，吐出来一块，我的天哪！竟然是鱼鳞！我再一看鱼肚里，满是血水！我呆了，不过还好，我的韭菜炒蛋获得“广大群众”的一致好评，爷爷，也吃得津津有味，不停夸赞我。

我为我自己竖起大拇指。

我会的东西很多一画画，书法，会滑轮……但是令我最骄傲的却是学会了骑自行车。

小区里面和我差不多大的小孩都会骑自行车，只有我不会，所以我就让妈妈给我买了一辆自行车，我决定要学会骑自行车。妈妈对我说：“骑自行车时眼睛要看着前方，手握着车龙头要抓紧，左右脚要交替着踩来踩去。”我心想：原来骑自行车就这么简单吗？于是我就开始尝试着骑自行车，可是我的左脚还没有上车呢，车就倒下了，整辆车压在了我的脚上，非常疼。经过了一次失败后，我又开始重新骑上车。平稳的骑了一段路，突然前面窜出了一条狗，在我的自行车前停了下来。我平时最怕狗了，遇到这件事，我的脚麻木了，下意识的往右边就倒，就这样，我又跌下来了。小狗见到我跌下来，它也跑了，我的心里真恨那只狗，它让我又跌了一次。失败是成功之母。虽然学习骑自行车过程中，很累也很痛，但是，经过了几次失败以后，我终于学会了骑自行车。你们说是不是要为我竖起大拇指啊？

岁月如梭，白驹过隙，我在初一的第一个学期就要过去了。回顾这一学期，又哭又笑，有苦有甜，但那些苦难又怎么不会是我人生中的一笔宝贵的财富呢？有人曾告诉我：“不喜好苦难的人也不喜好幸福。”面对人生的挫折要会选择一种正确的态度。

在这个寄宿制的学校就意味着一周见不到家人，为此我满是不适应。有些同学放弃了内心的堤坝，眼泪如决堤的洪水般汹涌而出，满载着思念的泪珠一滴滴划过脸颊，在阳光的照耀下滴入泥土，如一颗转瞬即逝的珍珠。我曾嫌爱哭的人懦弱，又曾认为眼泪能洗涤内心的痛苦，我曾认为哭是一种胆小的表现，又曾认为哭是对心灵的一种释放。

直到有一次掉下眼泪才明白。

当金秋的圆月挂在深蓝色的夜空中时，我便想起千里之隔的父亲，心中不由升起一股游子离乡的悲秋之情，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”我看尽了北京的春华秋实，昼夜更替，却总忘不了故乡的美景。每当明月当空，皎洁的月光洒落人间时，我总想望穿秋月，愿父亲能明白游子的离别之情，“但愿人长久，千里共婵娟。”思念至此，热泪盈眶，在月光之下，一滴眼泪就这样无声的滴落，那是深深的秋思。随着眼泪的滴落，那份浓郁的思念之情也随之消散。待到清晨太阳升起时，我又以一个崭新的充满活力的自己面对明天的挑战，仿佛昨夜那个多愁善感对着明月哭鼻子的是别人。我依旧是那个笑的满脸灿烂的女孩。

泪，似无用也似无价。

自从那晚哭了以后，再对着明月，说的不再是思念与悲伤，而是对今天生活的总结，把快乐的事放在心里不断的回味，把挫折压在心底让它成为我人生的历练。望穿秋水秋月，想让远在千里的父亲感受的不再是离别之情，千里之愁，而是甜得像蜜似的快乐，懂得知识的欣喜。我感觉，自己整个人都是青春的，整颗心都洋溢着欢乐。

眼泪，可以毫无顾虑地流下；悲伤可以毫无顾虑地扔掉；快乐，可以传染身边的每一个人。我真正明白了：哭，不是懦弱的表现，眼泪也不是弱者的代名词，它是一种无拘无束的豁达，是一种情感的表达。但走出悲伤后，要背上不论多重的行囊，向着目标，一步一个脚印，笔直的路将会在前方延伸。切记，一定不要在悲伤中过多停留，让希望与自信在我们的世界布满。

明白了这些，我将在我快乐的旅途中慢慢的，坚定地走下去。我为我自豪，我为自己竖起大拇指。

大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！

这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有“鬼”在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。

我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：“别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。”

说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：“不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！”我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。

[为自己竖起大拇指优秀作文

为自己竖起一个大拇指，你将获得一次又一次的成功。

——题记

我将与班上的几个同学一起参加学校组织的演讲比赛，消息传来，班上像炸开了锅，班主任像扔了颗重磅炸弹，我一愣，想起了不久前的那场表演，脸上不禁火辣辣的。

清楚的记得，上次历史老师通知我要表演历史故事，我被老师连推带拉地就拉上了舞台，我呆站了许久才勉强从牙缝里挤出了那几句台词，台下的同学们看着我涨红的脸，再加上我那乡音浓厚的“普通话”，不禁一个个捧腹大笑起来……

可是这次，我行吗？

怀着忐忑不安的心情，我随同学来到办公室找语文老师，看着大家一个个干劲十足，不厌其烦的读呀练呀，我却迟迟张不开口，此时的老师仿佛是关注到一旁的我，走过来拍拍我的肩膀说：“知道你的优势在哪吗？”“优势？”我一脸惘然，“好好练吧，你的真情一定能感动大家的！”

接下来的日子里，我几乎度日如年，当要一起参加比赛的同学们都已经能说得绘声绘色时，我却还不能脱稿，眼看“大限将至”，我的心也是万分地焦急，可急归急，该面对的，却终究还是要面对。

终于，“大限日”到了，我很不幸地抽中了一号，全校的同学都凝视着我上场，我很不安地又再一次踏上了这舞台，我望了望场上几百号人灼热的目光，一定神抓紧话筒，随即连贯地说了起来，会场不时地传来阵阵掌声，我知道我就要成功了。

随即鞠躬。

下台，顷刻间掌声与回音交融，如雷贯耳，我转头看到了老师脸上洋溢的微笑，会意地笑了。是啊，生活中，有些时候，悄悄的给自己竖起一个大拇指，也许就是一个春天，也许就是另外一个世界，也许你会创造出美好的神话，也许你会创造生活的奇迹，还能够赢得人生动人的掌声！

在比赛会场上，在激烈的竞争中，在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧！一定会使你信心大增的，从而使你忘记对手的强大，自己的胆怯，将自己最完美的一面展现在别人的眼前。

过不久就要参加校运会了，我报了三项运动，现在每天的训练已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放学就开始练，直到快上课才草草地吃点东西，因为我知道对手的强大。听说她已经训练了的体育活动，是短跑。我有幸见过她一次赛跑，那坚定的表情似乎说着：“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二，谁还敢称为第一！”看着，看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。

放弃？不行！我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃，我要跑，我还要拿到名次！也不看看自己几斤几两，想要跟人家去比，你才刚走路，人家都已经在飞了，不看看对手是谁，还想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃，我不能退缩，不能成为胆小鬼，我不要做缩头乌龟，不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩，对！就这样！我不仅不能退缩，我还要为自己加油，为自己竖起大拇指来表示我的决心。

在会场上，我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心，一定要让对手产生畏惧感！加油！为自己竖起大拇指！

“姐姐——我来了！”妹妹撒娇道，随之，一个又软又甜的肉球撞进了我的怀抱。打了我一个措手不及。我心里涌起一种不祥的预感：又来这一套，莫不成是要吃零食？买玩具？……“姐姐——”妹妹这意味深长的话打断我的沉思。我停下思考，睁大眼睛，等待着她的回答。“我，我想去种花。”“什么？你要种花？”我百思不得其解，这与平常好吃懒做的她可不是一个人啊！“对啊，今天可是植树节啊！”她天真的语言触动了我内心深处。“那，植树节为什么要种花呢？”这一番思维逻辑令我甚是捉摸不透，未等我解出谜，妹妹便脱口而出：“因为我喜欢花呀！”“额……好，我们去。”

一到种植地带，妹妹兴奋的心情早已按捺不住了。她迅速从我手中夺过重“千金”的锄头，拎着一袋花苗，飞快地沿着小径，“扑腾”着小短腿，向尽头奔去。

这时的她，像一位高尚而又单纯的智者。用手拖着下巴，嘴角微微上扬，眼珠不停地转动着。“叮——”想出金点子了，连忙跑到迷茫的我的身边，胸有成竹地说：“我们把它种在这儿吧，这儿凉快，可以让花儿乘凉，不会在夏天时被太阳晒得太熟。”说着用肉嘟嘟的小手指向那片翠色欲流的竹林之下。“我的太皇祖宗，这可不行啊！这里缺少阳光，花儿不会开的，即使绽放了，过不久也会凋零……”我向妹妹搬出了一大堆科学道理。谁知，妹妹的小暴脾气一下子爆发了，她涨红了脸，据理力争：“那你回去吧！咱们走着瞧，一个月以后，我保准让它开出花，而且是世上最鲜艳，最灿烂的！”说着把我推出了“避暑山庄”。

我气愤地回到家里，但是又有一点担心她，趴到窗台旁，看着在太阳底下来回穿梭的忙碌的身影，心里不禁有一股愧疚之情涌上心头。她一会铲土，一会浇水，还唱起了欢快的山歌。基本工作做完以后，她还在树上挂上一个牌子：闲人请勿入内。在心底里暗暗地鼓励自己。

一个月以后，花儿居然绽放了，这是令我大吃一惊的，我摸着她的头，看着那顽强生长的花儿，不禁热泪盈眶。

妹妹，我要为你竖起大拇指。的确如你所说的那样，那花是世上最鲜艳，最美丽的！你真棒！

我是一个活泼开朗、会打乒乓球的女孩。活泼开朗就不用说了，最令我自豪的是我会打乒乓球。

偶然的一次机会，我对乒乓球产生了兴趣。见我对乒乓球感兴趣，爸爸就送我去学习打乒乓球了。开始，我对乒乓球一无所知，就连怎么托球都不懂。每次练习托球，球刚放在球板上面，一眨眼的功夫就掉在了地上。教练走过来说：“你好好想想是什么原因导致球不能在球板上停留时间长的”？我回忆刚才托球的情景，才恍然大悟。球在板上是会滚动的，可我只顾把球放在板上，没有顾及到这一点，所以才会有这样一个问题。我注意到了这个问题，托球时手握球板跟着球移动，球终于不再一个劲儿地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后，我又学会了正手攻、正手拉弧圈等多种打球技术。

2020年我代表江苏省苏州市田家炳参加了2020“玉泉杯”九龄童比赛，获得团体第二名的成绩。虽然在单打16进8时输了，不过没关系，只要打出水平就行了。团体的第二名可是来之不易啊！就拿大分打成2:0我落后来说吧，当时我一点也不紧张，一分一分慢慢追，在我保持不气馁的状态下终于追赶上了，打成了2:2，就在关键一局时，我知道手不能软，以11:9打赢了。整场比赛真的是异常激烈呀！

现在，我每天坚持练球几个小时，在教练的指导下，在我自己的努力下，我的球技一天比一天有进步。希望将来有一天，我能像邓亚萍一样登上世界冠军的领奖台。同学们，你们是不是觉得我很棒，如果是，请为我竖起大拇指吧！

四年级的我，人长得挺高，可就是还不会骑自行车，这让我在其他同学面前很没面子。因此，每当看到别的同龄人骑着车悠闲自在地从我身旁驶过，我羡慕极了，心想：如果我有一辆自行车并且也能骑着它，那该有多好啊！

这不，学期结束时，奶奶见我考试成绩不错，为了奖励我，便要求爷爷去街上为我买辆自行车，爷爷也是一口答应。经过千挑万选，我终于看中了一辆黄色的自行车，看着这辆心爱的自行车，我恨不得马上就能骑上它。一旁的爷爷看出了我的心思，笑眯眯地说：“走，回家练车去！”

一到家，我便在爷爷的带领下学起了车。我们来到自家屋后一条宽阔的水泥路上，刚双手扶住车把，我就迫不急待地跨过车，一屁股坐在了坐垫上，心想：大人骑车不都是这样的吗？而且他们还骑得稳稳的。他们行，我也行！嘿嘿，本大小姐马上就会骑自行车了。但是这哪是我能招架得住的啊，我连人带车“砰”地一声摔在了地上，那狼狈样让人忍俊不禁。“哈哈！心急是吃不了热豆腐的。”一旁的爷爷大声笑道。我爬起来，摸了摸生疼的屁股，瞪了爷爷一眼，坚定地说：“你可别小看了你的外孙女！”

这时，听到响声的奶奶也赶紧从屋里走出来，边擦手边问：“怎么了？怎么了？”我和爷爷默不作声，只是相视一笑，奶奶似乎看出了端倪，怪道：“好好教，别学了半天什么都不会！”爷爷听后，马上就像个乖巧的小孩一样，认真地说：“记住，骑车要讲究平衡，不能慌，蹬自行车时要快而不乱。你现在坐上去，我在后面保护你。”“明白！”我向爷爷扮了个鬼脸，马上“执行任务”。就这样，在爷爷的帮助下，我又一次跨上了自行车，这次可能是在爷爷的保护下，我竟平稳地骑了起来，也能做到时而快、时而慢，心里也没那么害怕紧张了。爷爷则在后面一直鼓励我：“加油，不用怕，我在后面看着呢，马上就会了。”在爷爷的鼓励下，我越骑越顺，越骑越自如。骑了一会儿，我觉得自己会了，便小心翼翼地转了个弯，耶！成功了！我好不得意！再扭头看看奶奶，她高兴地直为我竖起大拇指，连声说：“真棒！真棒！”

哈！我的努力没有白费，我也要为自己竖起大拇指！

在生活中，你可曾为别人竖起过大拇指？或许这只是一个无心的动作，但在被鼓励人的眼中，却是无限的动力，给人满满的感动。那么，你又可曾为自己竖起过大拇指？我想，意义会大有不同呢！

每天早晨，当你站在镜子前，为今天的一切所担忧的时候，那你就要微笑着用自信，告诉镜中的自己：“也许我的力量很渺小，也不够强大，然而只要充满信心，自强不息，终会长成一棵枝叶繁茂的大树；也许我只是一条小小的鱼，然而只要锲而不舍，终会奔流入海；，也许我只是一只小鸟，然而只要志存高远，终会翱翔于天地。我要对自己充满信心，要相信自己：别人行我也行，第一个大拇指，我将要为自己竖起来。

每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时；当别人受到老师表扬时；当别人有更多同学关注时，大家都为他们竖起大拇指，对他们表示赞赏。可是就在这时，我们却常常疏忽了自己，感到自卑的我们，就会低下头，让自己变得卑微。不，我们不能这样，在给别人竖起大拇指时，我们也应当为自己竖起大拇指，为自己树立更加坚定的自信心。让自己可以在自信中生活，让自己更加的快乐，而不是自卑，要告诉自己，下一次，我也要让大家为我竖起大拇指！

无论何时何地，每时每刻，请相信自己能行。其实每个人，都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量在心中埋藏，当我们激发它时，它就会散发出奇异的光芒。或许在自卑的人看来，成功是那样的可望而不可即。不，你错了，每个人都有成功的机会，关键是要看你如何的去把握、去做，激励自己，为自己竖起大拇指，相信自己一定能行。如果这样，成功，或许会因为我们这样一个简单的动作和心理而愈来愈近。

那么请你留一个大拇指给自卑，它便会悄然的溜走，因为在你的心中，自信的光芒就会照亮一切；留一个大拇指给自信，他便会发扬光大；留一个大拇指，给弱者，她会在温暖中成长，在自信中成长。

相信自己，你会发现你的天空一样高远；坚定信念你会发现，你的大地，一样广阔；为自己竖起大拇指，你会发现你离成功更进了一步。

不管经历了多少岁月的洗礼，我始终忘不了那句话。每次快要放弃时，总有那么一句话“坚持，你肯定行的！”萦绕在耳畔，由小聚多，就汇聚了现在的我，相信坚持能打倒一切的我。

为自己竖起大拇指。那时小学五年级的我加入了校篮球队。因为刚刚开始接触篮球还不适应，于是就告诉自己：不要急，你会适应的。”这样使我在球队呆了一个月。虽然已经适应了，但是随着那逐渐增多加大的训练量使我吃不了这个苦。又有了放弃的念头，几次话到了嘴边，耳边又响起一句话“坚持，你肯定行！”几次的徘徊，最终这句话成为了我的信念。如果没有这句话，也许就没有现在这么强壮的我。

为自己竖起大拇指。你有做过家务吗？连续两个月的家务你有做过吗？天天拖地你会烦吗？每年的暑假我都是这样过的，在假期主动承担家务。正是因为“坚持，你肯定行！”这句话，我的家才会在假期间一尘不染。当然，在周末我也会承担一些家务。“坚持，你肯定行！”是我承担家务的动力。从做家务中我体会到妈妈做家务的辛苦，这也是使我主动承担家务的一个原因。哈哈，下面请把最热烈的掌声献给卜德强。——（雷鸣般的掌声）……为自己竖起大拇指！

为自己竖起大拇指。升入中学的我步入了青春期，随之而来的也有逆反的心理。初中的数学是我最没兴趣最讨厌的一门学科，因为几何题那复杂的理由，让我看到就头疼。一种十分危险的心理和我坚持多年的信仰在抗衡。通过反复的练习，和同学的探讨。最后信仰占尽了天时地利人和大胜逆反心理。想让我放弃，没门！坚持，你肯定行！为自己竖起大拇指。

坚持，你肯定行！为自己竖起大拇指吧！

毛笔字是中国的国萃，世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱，因为从字里行间，能够体会到中国古代文化的一种气息。

毛笔字说起来简单，但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以，先要学习笔画，了解每一个笔画的用力与结构。首先学横，在钢笔字里，横只是横着画一条线，但要在开头和末尾稍微用力就行了，但毛笔字不同，横一定要左低右高，起笔要方，收笔要圆，虽然左低右高，但收笔时还要有一点下垂，左边与右边的高低幅度不能太大，中间要细一些，还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样，比如桃点的头要尖，收笔时要回一下；写悬针时中间要粗，最后要出锋……

等笔画练好后，就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长，那么粗，要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横，要比练的时候短一些；还有“右”字下面的“口”字的一竖，要比原来粗很多，短很多，还要上宽下窄。前几天，教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览，每个人都要写一幅作品。这次，我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字，写出来的大字向自己的身材一样细细的，还小小的。正在我左右为难的时候，我突然想起自己生气的时候，出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想，等我的怨气已经上升到了极限时，我拿起笔，把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大，写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的，总结自己的不足。我再一次发泄怒气，把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。

我从一年级开始学习毛笔字，每当学校有比赛时，我都会交上去一幅作品，还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧！

一天，王小雨检查同学们的座位底下有没有废纸。突然，她发现冯梦云旁边的墙壁上多了几块醒目的墨水渍。她想：要是下午检查卫生时这块墨水渍还在，那我们班就得不到流动红旗了。不行，我一定要把它清理掉！

想到这儿，她拿起抹布擦起墨渍来。可是，墨渍不但没有被擦掉，反而变得更大了，她急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：这下更糟糕了，我该怎么办？正当她一筹莫展时，想起了美术课上老师教的水墨画。于是灵机一动：何不画一棵大树呢？

说干就干，她先画树干。只见她一手沾满黑色的墨水，五指并拢，先弯下腰来从下往上轻轻地朝墙壁上拍去。等拍到高处时，她就仰起头，踮起脚尖，抬起胳膊麻利地一拍，一根粗壮的树干就完成了。接着她在树干上方左切切，右切切，一条条错落有致的树枝就被切了出来。然后她把另一只手涂上绿色的颜料，在树枝上拍下一片片树叶，不一会儿，绿油油的树叶就挂在树枝上了。最后她在树干上写下“祝我们早日长成参天大树”几个字，寓意着同学们和大树一起茁壮成长。看着自己的杰作，王小雨长舒了一口气，露出了灿烂的笑容。

下午，同学们来到教室，看到这幅画惊讶极了。知道了事情的原委后，大家纷纷对她竖起了大拇指！

大家看了题目，一定会问我有什么事值得为自己竖起大拇指呢。我有一件事想起来就骄傲呢!虽然这件事小得如芝麻。

那是一个酷暑。我睡好午觉来到小店里买棒冰解渴，路上遇到两个孩子在打架，家长都不在，过路行人也懒得管。于是我想：这样了下去会两败俱伤，我这个做姐姐的总不能袖手旁观吧!我走上去问第一个小孩：“你们为什么打架斗殴呀?”第一个小孩气喘吁吁地说：“因为他踩我脚，很痛的。”我又转身去问第二个小孩：“你是故意的吗?道过歉了 没?”第二个小孩望着我说：“我不是故意的，早就道过歉了。”我问第一个小孩：“他说对不起了吗?”：“说了!”我一听，事情也就了解到一半了。我严厉地批评第一个小孩：“他又不量故意的，更何况已经道歉了，你还得理不饶人，不次不能这样了!”我又对第二个小孩说：“你下次小心一点。”于是，就让他俩回家了。

这件事虽小，可我还是要为自己竖起大拇指。

施皓霆

嗨！大家好，我叫施皓霆，别人都夸我阳光、自信、乐观向上，你知道为什么大家这么喜欢我吗？那是因为我心中有份属于自己的自豪！

我是远近闻名的乒乓球能手，每次到球馆，都有一群人，排着长队和我打比赛。不过这还得从五年前说起……

当时，我还是个中班的小屁孩儿，对任何事物都好奇。一天，我在电视上看到乒乓球国家队员打乒乓球比赛，来了兴趣，叫妈妈赶快给我报乒乓球班。一进球馆，我就被伙伴们矫健的身影惊呆了，他们一挥拍，白色小精灵——乒乓球就在空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落在另一半球桌上！

从此，我每天不管刮风下雨，都要坚持来练球，于是，我的球技有了很大的提高。

记得有一次，我玩双杠，结果不小心摔下来手臂被折了一下，差点骨折。第二天，妈妈问我去不去打球，我看了看一碰就疼的手臂，又望了望那沉重的球拍，咬咬牙，说：“去”。到了球馆，刚拿好拍子，手臂就一阵钻心的痛，教练让我先休息一会，我忍痛拿起球拍，笑着说：“没事，不妨碍打球”。教练见我不肯，只好让我打球。打了一会儿，头顶冒出了一粒粒豆大的汗珠，嘴唇被我咬出了血，终于，球拍被惯性甩了出去，但我又捡起球拍不顾疼痛，一板一板和同学打起来……

凭着这坚持不懈的精神我才能驰骋在省、市比赛的赛场上，收获一块又一块奖牌，真是“功夫不负有心人啊”！但我相信，强中更有强中手，我还要坚持下去，争取百尺竿头更进一步！

怎么样，看了我的介绍大家能为我竖起大拇指点个赞吗？

人间处处有真情，真情处处暖人心。

我是个爱丢三落事的女孩，记性差，脑子不好，还很粗心。

记得那一次，我下课出去等校车，闲得无聊，便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上，钥匙连着校牌随手取下。这下好了，都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍：舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时，这位老师来了，见我急匆匆的样子，询问了我的情况，说，我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望，飞奔到他女儿面前，可她说已经别人认领了。

我的希望又破灭了，我因为找钥匙，没赶上校车，只能打电话叫妈妈来接，可是，怎么也打不通，我恼火极了，只得打给爸爸。

唉！我就这样煎熬地过了一周，再回到雏鹰学部时，只见那位老师笑容满面地走过来，说：“支静，这是你的钥匙吗？”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说：“这是我的，太谢谢您了！”我又问：“您在哪儿找到的？怎么找到的？”他说：“哦！我打扫卫生的时候，在一个墙角里看到的，里面的东西都没了。”我很感动，原本这一切都与这位老师无关，但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶，而是还给了我，只是这么一件小事，却让我感受到了人间的温暖。

赠人玫瑰，手有余香，我要为这位善良的老师竖起大拇指！