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为自己竖起大拇指400-作文【20篇】

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为自己竖起大拇指作文400字

全文共 478 字

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在我成长的道路上,有许多人称赞过我。我印象最深的,是这两件事。

记得有一次我要出去玩,正当我要经过小区的小门时,有一个陌生人在推着自行车过只能一个人经过的铁栏,他怎么也推不过去,他很着急。我看见后连忙跑过去,帮陌生人抬自行车,我抬后,他抬前,我费劲力地抬起自行车,慢慢出了铁栏。终于抬出来了。那人说:“谢谢你呀!”我说:“不客气,这是我应该做的。”他又说:“要不是你帮我抬,我一定现在都抬不出去,太感谢了!”周围的人也都夸我善良,乐于助人。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一样。

还有一次,我从菜市场过,一不小心,被一个东西绊倒了。我趁绊倒了就在一个卖梨的那儿拾了一个梨。我心想,没人看见,太好了。边走边想怎么处理这个梨。后来到家了,我妈妈看见了问我:“这梨是哪来的?”我说:“从卖梨的小贩那儿拿的。”我妈妈说:“做人要诚实,诚实能赢的别人信任和尊重。”我说:“我知道该怎么做了。”我飞快跑到那个小贩老奶奶那儿,说:“对不起,我拾到没有及时给您。”老奶奶说:“没关系,知错能改就是好孩子。”

我认为,我这两件事做得很好,我乐于助人,诚实,知错能改,我为自己竖起大拇指

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篇1:为自己竖起大拇指的

全文共 5252 字

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第一篇:为自己竖起大拇指

哈哈哈,你刚才的比赛实在是太精彩了,那场面简直是棒的没话说,只不过也同时把我给紧张得吓出了一身汗,我真为你感到骄傲……知道这是一件什么事情吗?赶快去与我一同来瞧瞧吧!

c,你怎么还没到场啊,快点儿,要来不及了。老师给我传来了口讯了。哦哦哦,好,我马上来……我一边拿着妈妈的手机,一边着急的摆弄着演出服,扎起一马尾辫,搭一辆车子,迅速地赶到了演出的会场,老师,我赶来了。哎呀,我的小祖宗啊,你总算来了,快马上登场!就这样我被老师推上了演出台,一登台,我立刻傻眼了,台下成千的同学眼睛齐刷刷地盯着我看,我一慌,居然把前几天准备的台词给忘得一干二净了,台下的观众也觉得我这个人有点儿反常,变得像个木头人一样,木呆呆地待在场上,一声不响。

几分钟过去了,我仍保持着这个有点儿憨的姿势一动不动,这时,台下的观众出现了喧哗,有的同学嘴里喊着:什么破主持人呀,我看是一个不会说话的哑巴吧……有的同学则嘴里喊着:快,快下去,这场演出还让不让人看了啊,真是的浪费了我们宝贵的时间,换人吧!就在这千钧一发的时刻,A老师走上了演出台,语重心长地对我说:孩子,别紧张,我相信你一定行的,加油,相信自己!

听了A老师的一番话后,我先许有些激动,之后,我在心中不停地对自己说:你是最棒的,你能行……紧接着,台词的身影渐渐地在我的脑海中浮现出来了,为了救场,我擅自在台词中加了:亲爱的同学们,刚才只是我与大家开了以个玩笑,接下来让我们……演出结束后,与我一个班的同学就对我说:哈哈哈,你刚才的表演……

这件事之后,如果我遇到困难,我就会在心中重复着这句话:加油,你是最棒的,你能行,相信自己,胜利的号角将在不远处为你吹响,成功等着你去凯旋……我真为自己感到骄傲,我不禁为自己竖起了大拇指。

篇二:为自己竖起大拇指!

一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时,不妨为自己竖起大拇指,它回给你走出低谷的决心;当你路遇挫折,停止不前了的时候,不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气;当你软弱与自卑时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜自我的信心。

是啊,一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己,更需要风雨后的鲜花与掌声,如果一个人的成绩得不到充分的肯定,他就失去了人生奋斗的动力。这时,为自己竖起大拇指,便显得尤为重要。

那时我才四年级,是个成绩平平、默默无闻的女孩。但出乎意料的是,老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息,我百思不得其解,我的作文写得并不好,老师这是什么用意?回到家,我随手拿起以前的一个作文本,漫无目的地看起来,那都是我以前写的作文,看那一个个大大的A在眼前跳动,那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑,重新鼓舞起来:老师是看我基础不错,想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指,以示鼓励,并下定决心,一定要努力使自己前进。

从那以后,我不仅认真完成老师布置的练笔,还坚持每天几日记,增加了课外阅读量,在短短的三个星期内,我进步神速,特别是作文,比原来比起来简直是天壤之别。

终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口,胸口像揣了只兔子似的,扑通、扑通。但我定了定神,为自己竖起大拇指,告诉自己:我能行!我自信地走进考场,迎接下面的挑战。

在比赛中,我轻松应战,奋笔疾书,连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。

两个星期后,该宣布成绩了,我内心一点也不紧张,因为我知道自己一定能一定能行!果然,二等奖,四年级二班,田雨婧。我满脸微笑,迈着大步走向讲台,心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里,我再一次为自己竖起了大拇指,这次,是对自己取得成绩的肯定与自豪!为自己竖起大拇指吧,让你的生活永远闪射着光芒;为自己大拇指吧,不让你的生活暗淡无光;为自己竖起大拇指吧,大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩!

篇三:为自己竖起大拇指

每个人都希望得到别人的认可,希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的,我便常常在心底为自己竖起大拇指。

记得刚开学前几天,原本上学期英语成绩不错的我,在几次练习中都没有进入前十,老师说我太浮燥,所以有许多无谓失分。于是,我很努力去改正,可是没有什么起色,本来我快放弃了,可我想起老师那些鼓励的话,妈妈那慈祥的眼神,我再一次燃起了斗志,去培养自己的耐心。终于,皇天不负有心人,我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点,我不禁为自己竖起大拇指。

上个前星期六,我做完了作业,便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响,悦耳的乐符一个个跳跃了起来,在音乐的海洋中,一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时,无意间看到了一张百元大钞!我下意识地拾起它,心想:这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。

这时,一个念头从我脑中一闪而过:她一定以为钱丢了,不会知道在这儿,不如给我买CD吧!

又有一个声音在我耳边响起:不行,做人要诚实,老师不是说过诚实重于千金吗?我犹豫了:不还给她,良心不安;还给她,又不舍得。怎么办呢?最终,我还是选择了诚实,拿着一百元,往小张阿姨家去了……

我为我的诚实再次竖起了大拇指,我为诚实而惬意。

我曾为我战胜缺点竖起大拇指;我曾为成绩进步竖起大拇指;哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱,我也为自己竖起大拇指,为自己助威!

篇四:为自己竖起大拇指

大拇指代表着赞美,代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己!

这天晚上,下着大雨,北风呼呼的吹着窗子,发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上,心里害怕极了,也不知为什么,一动也不敢动。屋里一片静寂,窗外的北风声显得格外刺耳,让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上,却又怕有鬼在这屋子里,连忙把眼睛睁开了,一骨碌坐了起来,张望了四周,一切还是像原来那样,原封不动,我叹了口气,又躺下了。

我又闭上了眼睛,但心还是扑通扑通不停地跳着,窗外呼呼声不停,就像是一个人在粗重的喘息声,不,那声音不像只是一个人发出的,而是好多的人发出的,使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问:窗外的声音到底是风声,还是外星人那粗重的喘息声,如果是风声,那么还好;如果是外星人的喘息声,那么……我不敢再往下想,便自言自语道:别再想了,人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好,睡着了就不怕了。

说着,我再次闭上了我的双眼,在心里默默的对自己说:不要怕,外面不可能有外星人的,还是管自己睡觉吧!我闭紧了眼睛,把被子盖过头顶,有任何风吹草动,我也不张开眼睛。过了没多久,我沉沉的睡去了。

早晨,我睁开了眼睛,啊!阳光是那样明媚,树木是那样精神,花儿是那样美丽!昨晚我战胜了心中的恐惧,我为自己竖起了大拇指!

篇五:为自己竖起大拇指

通常,我会竖起大拇指,都是在庆祝别人时,才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。

那是一次校运动会,每班派两名代表,我荣誉的代表我班出赛。在这一路上,我过五关斩六将,终于杀进了决赛

比赛当天,我做着准备动作,参加决赛的同学请就位。听完广播,我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体,两手按地,作好起跑准备,预备,跑。发令员话音刚落,同学们个个像离弦的箭,我虽然作了充分的起跑准备,但起跑还是发现失误,刚开始我就被拉开了距离,看着两旁的啦啦队,我想为班争光,一下子来劲,一个,两个,三个······一个个被我追了过去,就在我还剩半圈的时候,我被一块石头绊倒,见此情景,两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣,体育老师也走过来,伸出手想扶起我。我摆摆手,说|:我能行!说完,我站起身,又快步向前跑,两旁的啦啦队一下子大声鼓励我,我忍着脚的疼痛,大步向前跑去,就只剩一个对手了,超越他我就赢了,还有20米,10米。近了,更近了···我超越了他,直奔终点,终于我冲过了终点线,得了第一名。

同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺,我也微笑地竖起自的大拇指,沉浸在无比的欢乐中。

篇六:为自己竖起大拇指

在生活中,学习上,只要是克服了困难,帮助了别人,受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。

我是一个性格内向的女孩,所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课,从来不懂得自觉举手发言,站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。

现在我已经是一个初中生,我最希望自己能够在新的环境,新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。

有一次上语文课,正在静听老师讲课的我,突然间听见了自己的名字,于是我的脸又像往常回答问题一样,刷地一下变成了红苹果,慌忙地站起来,语无伦次地回答起来。我话音刚落,语文老师就说:你每次作业都很认真,写得也很好,就是胆子小了点。听了徐老师的话,心想:徐老师对我的印象还不错,可就是有这么一个缺点,给徐老师留下了一个不好的印象。所以我决心改掉这个毛病。

第二天的语文课上,我一直很矛盾:是否应该从我的字典中加入自觉这两个字?这时,老师提出了一个问题,我犹豫不决,脑子里好象有两个人在打斗,一个在说:要是回答错了就会被老师批评,被同学们笑话的。另一个人接着说:想要改掉这个缺点,使老师对你的印象更好,就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛!我思绪万千,经过一番思想搏斗之后,我终于抬起了正在发抖的沉重的手,老师一眼就看见了我难得一见的手,给了我一个充满鼓励的眼神,好像在说:加油!老师相信你!顿时,我充满信心,声音响亮并且头头是道地回答了那个问题,看到的则是一片满意的微笑。

我当时充满了激动的心情,虽然只是举手发言那么一件小事,可是我战胜了以前那个渺小的我,难道不应该感到自豪,为自己竖起大拇指吗?|||篇七:我为自己竖起大拇指

我的爱好很广泛,因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展,所以我被强迫去学习电子琴。

说实话,我非常喜欢音乐,可我不喜欢那庸俗的古典,我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次,说我不想学了,如果学乐器我想玩电吉他,可他不同意。

没有办法,渐渐地,我开始对之产生了些兴趣,因为这世界太黑暗了,我连一点人权都没有。时间一年一年的过去了,终于,我在电子琴这一方面功德圆满了,我取得了十级的优秀证书,这代表着我几年来的无人权要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的压迫了。

两年一度的电子琴考级,是考验我所学的曲子,我始终记得最后的那一次------

那天早上,我很早就起床了,然后跟着妈妈来到汉口,在车上我还不停地想着这是最后一次了,我的手还不地比划。到了考场后,我找了一个地方坐下了,虽说我是第五次来这里了,可是我难免有些紧张。该我上声了,我把手上的汗擦掉,坐我与我同甘共同几年的老朋友面前,把我在家反复练习过的和熟练地演奏了一遍,然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。

然后我就下来等证书,这种考级一共有五个层次:优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀,不知道这一次会是什么成绩,我坐在旁边等着,只看见妈妈走了过来,我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它,只看见在证书中间写着:--同学在电子琴十级考级中,因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了,把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里,我看着镜子里的我竖起了大拇指。

篇八:为自己竖起大拇指

我,一个自信的女孩子,扎着马尾,走路的时候,经常摆来摆去的,一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛,不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,只要别人问起我的优点时,我铁定会抬起头,竖着大拇指在胸前晃动,自信地说:我,棒!便会向他说起我的优点来,我相信,3分钟都说不完!

我要夸我的第一优点:聪明。哎!说起我的聪明啊!我最得意了!为什么?因为我从小就是个才童啊!说起我的才,说三天都说不完,我就简单地说说吧:我7、8岁就已经对电脑略知一二;音乐听上个一两遍就会哼哼;每次从幼儿园捧回的是好孩子奖状;而且还会背古诗,有时舅舅都背不过我呢!我还会读英语呢!幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点,我又会再竖起大拇指:怎么样?我不错吧?

我的第二大优点:见识广。说我见识广,这可不假!我看的书多呀!去旅游的地方多呀!我爱看《十万个为什么》,我有些课外知识都是从里面得来的,再说,我去的城市可多了,像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过,谁能不羡慕啊!有时,一些问题我实在不懂,就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来,在电脑中,我能获得全面的答案。在家里,我可是小百科,家里生活中的小问题妈妈都要问我,就说那一次吧!表弟牙疼得厉害,我灵机一动,飞快地跑进厨房拿了一根筷子,沾了点味精,然后放在表弟疼的那颗牙上面,不一会儿,表弟就没什么大事了,妈妈为此,还夸了我好半天呢!提起这件事,我有再会再次竖起大拇指夸我:我这个‘小百科’不赖吧?

我有许许多多该夸的优点,我自信,但我不会骄傲!怎么样?读完我的作文,你也开始佩服我了吧?

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篇2:我为自己竖起大母指

全文共 351 字

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那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳高高的挂在天上。当妈妈和我上了开往去大姨家的公交车时,正好车上还有一个空位置,我就迫不及待的一屁股坐了上去。这时从后面又跟上来一个白发苍苍的老奶奶。她行动迟缓,步履蹒跚地随上车的人流往前挤。车开了,老奶奶站在了我的旁边,双手紧紧地握着座椅的靠背。我心里犹豫极了,是让还是不让呢,我偷偷的瞄了一下老奶奶,正巧老奶奶那渴望的眼神也望着我呢。再加上车上许多人期待的目光,刺得我如坐针毡。我终于鼓起勇气,红着脸站了起来:“老奶奶您坐我这里吧”。老奶奶抚摸着我的头高兴地说:“真是个乖孩子!”当我把老奶奶扶着坐下来时,我如释重负,开心极了。我在心里给自己竖起了大拇指。

同学们,让我们行动起来,从我做起,从我们的身边做起,从点点滴滴做起,传承文明礼仪,把中华民族的传统美德发扬光大。

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篇3:为自己竖起大拇指作文600字

全文共 617 字

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手有五指,手指有长有短,最边的叫大拇指,它代表一些好的事物。

——题记

人的一生并非平原纵马,也并非一帆风顺,总要遇到困难,总要面对失败,在这时就要自己竖起大拇指。

当然,我也不例外,当我面对困难与失败时,我会——为自己竖起大拇指。

记得有一次,学校安排一项新作业:每人做一个科技小制作。我思来想去,绞尽脑汁,终于决定做一个小台灯。

说干就干,我拆了废台灯,取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线,把三个纸盒粘在一起,在纸盒上戳了一个小洞,把弹簧管插了进去,盒子里装上石头,再把导线从弹簧管理通过去,接通后,再安上开关。我之所以那么熟练,是因为爸爸已示范数次,更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻,我顿时信心满满,并眉开眼笑,可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后,这灯泡似乎是故意与我作对,硬是不亮,一连几次,都没有成功,我的心情由“晴天”转到“阴天”。

正当我要放弃时,一种信念不停在我周围打转。它是什么?原来这种信念是“不要气馁,不要放弃,相信自己”。我的心情稍微好转了些,并鼓起勇气,迎接挑战,继续为自己竖起大拇指……

那次,我明白了:世界上没有什么困难是克服不了的,只要你有钢铁般的意志,最重要的是——为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指,会使你在困难的面前趾高气扬,让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指,它会激励着你在人生道路上超越自我!

手指各有所长所短,可拇指的作用往往是十分重要的。

——后记

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篇4:请为我竖起大拇指作文400字

全文共 414 字

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每个人都拥有自己的一个闪光点,我的闪光点是——坚持不懈。

有一次妈妈亲切地对我说:“你的小姨小的时候就会游泳,你要不要也去学游泳呢?”我爽快地答应了。

学游泳的时候,教练先让我们练憋气。我带着泳镜、穿着泳衣、带着泳帽,像活泼可爱的小鱼窜来窜去地。我深深吸了一口气,灵活的往水里一钻,足足憋了10几秒呢!教练员看着我学得很快又让我学空浮,我学着教练的样子首先拽着墙边的扶手完全放松,然后把头慢慢的低下去,最后脚使劲一翘,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教练又教我蹬腿往里收再向两边展开,然后用力一蹬就溅出了一朵朵的水花宛如银花四溅白练腾空!教练又将我身上的浮板拿了下来,结果我连呛了好几口水。难受极了!不想继续学了准备放弃。可以想到小姨小的时候就学会了游泳,只要我坚持相信我一定行的!我在家里不断地琢磨,频繁的练习,经过无数次失败我终于尝到了成功的喜悦!现在我都可以像小鱼般的灵活地在水里来去自如呢!

这就是我的闪光点——坚持不懈的精神。

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篇5:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 516 字

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自己竖起大拇指,是一件值得骄傲的事。

记得那是一个下午,我在妈妈单位旁的一片空地开启了学单车之“旅”。这片地不错,没有大车辆,而且有一个“助力坡”,一个小小的下坡,中间有一个“减速”,在“终点”前没有转弯处,真是学车的风水宝地。

第一次练习开始了,我左手扶着柄,右手抓的死死的,随即一蹬,在“助力坡”下进行了一个较好的开头。我脚放慢了速度,哎呀!车身有一些不平缓,我右手死死的抓住,立即准备刹车,呲———似乎轮胎都磨漏气了,我知道车子不能快速中立刻减速。

汲取刚才的经验,我再次尝试,左手把着柄一起蹬,借坡进行平衡,车身还算平缓,我心里慢慢平静下来了,但并没有一直平顺下去,原本速度就不太快的车碰到了“减速带”井盖。我想冒一次险,狂蹬下去,速度快了许多,像将要脱僵的野马让人无法控制,但在“减速带”的帮助下,车速度慢下来了,可车身却缓不住。我惊心动魄的配合着车轮,就像急救手术一样,一点差误就会“丧命”,一路的小心翼翼中迎来了最后“急速转弯”这正是转弯口。在千钧一发之际,我将车身倾斜45°,使身体平缓,然后一波“大R”急刹车,随后咯噔一声,似乎心在怦怦乱跳,原来是车停住了。

在一次次失败中吸取经验,方可成功一次,我为自己竖起了大拇指。

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篇6:为他竖起大拇指作文400字

全文共 424 字

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“这孩子做得真好”“刚才是我们冤枉他了”……街上传来一阵阵赞扬声,而表扬对象就是我的表格。

就在刚才,我和表哥一同在街上闲走,路过一家店铺时,我们发现停在门前的单车都倒在地上。表哥自小就是个热心肠,马上奔过去,弯下腰,将车一辆辆扶起、停好。我在一旁劝道:“哥,我们走吧,车又不是我们推倒的,何必在这浪费力气呢!”而表哥只是默默扶起车子摆放好,汗水浸透了他的衬衫。

突然,从楼上冲下一个叔叔,他指着表哥就骂:“你这孩子,一定是你把车推倒,我在楼上就看见你摆车了!”而表哥将车摆好后才平静地对叔叔说:“叔叔,您误会了,不是我将车推倒的,我的妹妹和过往的人都可以为我证明。”那位叔叔仍然不信:“不是你推倒,你干嘛要扶车呢?”路过的几位阿姨过来说:“小伙子,我刚才看见了,这车不是他推倒的,倒是他扶起的,这孩子可好了。”我也连忙解释,叔叔终于相信,他向表哥道了歉,过来围观的人你一言我一语夸奖起表哥。

我的表哥,这个热心肠、乐于助人的男孩,值得我为他竖起大拇指

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篇7:为公交车司机竖起大拇指作文300字

全文共 305 字

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一天早晨,天气晴朗。外公带我去上学的路上,我看见一辆实习的公交车迎面驶来,我心里想着,实习公交车开的有点快,会不会撞到人啊!但就在这时候,我却要为他竖起大拇指

这时一位老爷爷在过人行道,小汽车都是看都不看的,管自己行驶。老爷爷走走停停,一看就很累,眼看公交车快撞上了,可没有人想得到,公交车停了下来,我这才发现公交车上有块板,板上写着:“礼让行人,人人有责。”公交车司机招着手,脸上带着灿烂的笑容,示意老爷爷先走,老爷爷走过后,才向前驶去。

我要为司机这种礼让行人的好习惯竖起大拇指,如果每个司机都做到这一点,行人就能安心过马路,世界上就不会有汽车撞人的事了,也就没有因车祸而死亡或受伤,世界就会变得安宁和美好。

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篇8:我要为妹妹竖起大拇指作文800字

全文共 821 字

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“姐姐——我来了!”妹妹撒娇道,随之,一个又软又甜的肉球撞进了我的怀抱。打了我一个措手不及。我心里涌起一种不祥的预感:又来这一套,莫不成是要吃零食?买玩具?……“姐姐——”妹妹这意味深长的话打断我的沉思。我停下思考,睁大眼睛,等待着她的回答。“我,我想去种花。”“什么?你要种花?”我百思不得其解,这与平常好吃懒做的她可不是一个人啊!“对啊,今天可是植树节啊!”她天真的语言触动了我内心深处。“那,植树节为什么要种花呢?”这一番思维逻辑令我甚是捉摸不透,未等我解出谜,妹妹便脱口而出:“因为我喜欢花呀!”“额……好,我们去。”

一到种植地带,妹妹兴奋的心情早已按捺不住了。她迅速从我手中夺过重“千金”的锄头,拎着一袋花苗,飞快地沿着小径,“扑腾”着小短腿,向尽头奔去。

这时的她,像一位高尚而又单纯的智者。用手拖着下巴,嘴角微微上扬,眼珠不停地转动着。“叮——”想出金点子了,连忙跑到迷茫的我的身边,胸有成竹地说:“我们把它种在这儿吧,这儿凉快,可以让花儿乘凉,不会在夏天时被太阳晒得太熟。”说着用肉嘟嘟的小手指向那片翠色欲流的竹林之下。“我的太皇祖宗,这可不行啊!这里缺少阳光,花儿不会开的,即使绽放了,过不久也会凋零……”我向妹妹搬出了一大堆科学道理。谁知,妹妹的小暴脾气一下子爆发了,她涨红了脸,据理力争:“那你回去吧!咱们走着瞧,一个月以后,我保准让它开出花,而且是世上最鲜艳,最灿烂的!”说着把我推出了“避暑山庄”。

我气愤地回到家里,但是又有一点担心她,趴到窗台旁,看着在太阳底下来回穿梭的忙碌的身影,心里不禁有一股愧疚之情涌上心头。她一会铲土,一会浇水,还唱起了欢快的山歌。基本工作做完以后,她还在树上挂上一个牌子:闲人请勿入内。在心底里暗暗地鼓励自己。

一个月以后,花儿居然绽放了,这是令我大吃一惊的,我摸着她的头,看着那顽强生长的花儿,不禁热泪盈眶。

妹妹,我要为你竖起大拇指。的确如你所说的那样,那花是世上最鲜艳,最美丽的!你真棒!

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篇9:请为我竖起大拇指作文800字

全文共 827 字

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我叫陶昕睿,是一个既活泼,又大方的十一岁小女孩。非常热爱音乐,平时喜欢打打中东鼓,吹吹口风琴,听听音乐之类的。但是,我最擅长的,我最喜欢的一件事,就是它——吹长笛。

我从八岁开始学长笛。刚刚开始接触长笛时,觉得它很有趣:那么长的管子,那么多的键,还有那么清脆的声音,使我感到好奇。于是,我开始了我的“长笛生涯”。

我练习长笛那可真是夜以继日,废寝忘食。因此,我获得可更高的吹奏水平。过了两年,到了炎热的暑假,长笛老师让我报名参加北京联合国的全国长笛比赛,我毫不犹豫地答应了这个请求。从此,每天我都会拿出一下午的时间来练习长笛。每次练习长笛,为了声音效果更动听一些,我会把自己关在房间里,把门关上,窗户关上,练电扇也不开地把自己闷在房间里,真是热不可耐。每次练完长笛,腿站酸了,手举累了,嘴巴吹干了,但是,我还想吹,想吹到最好,为长笛老师,为家人,也为了自己。

终于到了比赛时间,我充分准备,开始比赛。

“有请二号参赛选手上场。”支持人不急不慢地说。我不慌不忙地走上了舞台,对在场的人敬了个礼,我平静下了心情,进入到了辽阔的草原,我点了一下头,钢琴伴奏师开始了“指挥”花草的柔美音乐,我的身体不由自主地随着音乐摆动起来……

最后一个音,我漂漂亮亮都收了尾,雷鸣般的掌声朝我扑来,我再一次敬了个礼,这次沉浸在了掌声的花海中。

当第二天公告发布出来时,我心急如焚地跑了过去,看见我的名字在“优秀奖”那一栏,虽然不是前三名,但是我还是很高兴,一蹦三尺高。

现在上长笛课,老师每次都会在别的学生面前表扬我:“你看看这位妹妹,每天吹几个小时长笛,你要向她学习!”同学们看见了我,都会跟我打招呼说:“音乐家,你好呀!”亲戚见到我,说“什么时候听听你的‘天籁之音’啊?“这真实让我得意忘形。

现在,我已经拿到了三级和五级的考级证书。获得了第十六届中音杯比赛的特等奖。北京中国长笛联合会儿童优秀奖得得。现在,许多金灿灿的奖杯闪亮地被我放在了书房,许多证书也被收藏起来了。

今年,向七级前进!

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篇10:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 357 字

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一天,我开始学自行车,一个下午过去了,我累得快倒了,突然我向自己竖起大拇指。这是为什么呢?快来找找答案吧!

那天中午,我在楼上学骑车,爸爸在后面扶车,我在前面骑车,骑了一会儿,我们就成了“移民”。我们又在小区里骑来骑去。爸爸突然放手了,我却没和路面在一起,而是像汽车一样稳稳地骑着。突然,一个高坡出现了,我刚把车推上去,就想到:怎么办?我不会上车呀!爸爸说:“儿子,我扶你一下。”我一上车,爸爸扶了我一下,我立马飞快地骑着。不一会儿,我骑过来问爸爸怎么上车。爸爸说:“蹬几下再踩就OK了。”我一试,失败了,第二次又失败了……。经过几次尝试,我终于成功了。

我越骑越顺,汗越流越多,可曾经撞上路的边、拐弯也困难的我竟然成功地练出了“胡同调头”——这一非常难的技能掌握了。

我带着许多汗水,回到家中,我向自己竖起了大拇指!

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篇11:请为我竖起大拇指

全文共 594 字

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施皓霆

嗨!大家好,我叫施皓霆,别人都夸我阳光、自信、乐观向上,你知道为什么大家这么喜欢我吗?那是因为我心中有份属于自己的自豪!

我是远近闻名的乒乓球能手,每次到球馆,都有一群人,排着长队和我打比赛。不过这还得从五年前说起……

当时,我还是个中班的小屁孩儿,对任何事物都好奇。一天,我在电视上看到乒乓球国家队员打乒乓球比赛,来了兴趣,叫妈妈赶快给我报乒乓球班。一进球馆,我就被伙伴们矫健的身影惊呆了,他们一挥拍,白色小精灵——乒乓球就在空中划出一道美丽的弧线,稳稳地落在另一半球桌上!

从此,我每天不管刮风下雨,都要坚持来练球,于是,我的球技有了很大的提高。

记得有一次,我玩双杠,结果不小心摔下来手臂被折了一下,差点骨折。第二天,妈妈问我去不去打球,我看了看一碰就疼的手臂,又望了望那沉重的球拍,咬咬牙,说:“去”。到了球馆,刚拿好拍子,手臂就一阵钻心的痛,教练让我先休息一会,我忍痛拿起球拍,笑着说:“没事,不妨碍打球”。教练见我不肯,只好让我打球。打了一会儿,头顶冒出了一粒粒豆大的汗珠,嘴唇被我咬出了血,终于,球拍被惯性甩了出去,但我又捡起球拍不顾疼痛,一板一板和同学打起来……

凭着这坚持不懈的精神我才能驰骋在省、市比赛的赛场上,收获一块又一块奖牌,真是“功夫不负有心人啊”!但我相信,强中更有强中手,我还要坚持下去,争取百尺竿头更进一步!

怎么样,看了我的介绍大家能为我竖起大拇指点个赞吗?

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篇12:请为我竖起大拇指作文400字

全文共 411 字

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大家好!我是个活泼开朗,但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。

我扎着一条粗粗的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了,让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手,爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子,竖起大拇指

记得有一回,我在练钢琴,因为我弹得非常熟,我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是,我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打,一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着,我听到了奇怪又刺耳的旋律,我马上睁开眼睛。原来,是被我弹错的音给吵到了,因为有个音要换位子,可是我忘了直接弹,所以音错了。这样,让我无法再往下面弹了,我只好从头开始。弹着弹着,我又睁开眼睛,因为又是那个地方弹错了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但这次我不气馁,我想起了贝多芬艰苦练琴的故事,便又继续弹了起来,直到把错的地方弹到我满意为止。

功夫不负有心人,我终于可以不看谱子,流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我,你们是不是也要为我竖起大拇指呢!

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篇13:我想竖起大拇指作文800字

全文共 812 字

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在生活中,你可曾为别人竖起大拇指?或许这只是一个无心的动作,但在被鼓励人的眼中,却是无限的动力,给人满满的感动。那么,你又可曾为自己竖起过大拇指?我想,意义会大有不同呢!

每天早晨,当你站在镜子前,为今天的一切所担忧的时候,那你就要微笑着用自信,告诉镜中的自己:“也许我的力量很渺小,也不够强大,然而只要充满信心,自强不息,终会长成一棵枝叶繁茂的大树;也许我只是一条小小的鱼,然而只要锲而不舍,终会奔流入海;,也许我只是一只小鸟,然而只要志存高远,终会翱翔于天地。我要对自己充满信心,要相信自己:别人行我也行,第一个大拇指,我将要为自己竖起来。

每个人或许都有过这样的感慨,当看到别人上台领奖时;当别人受到老师表扬时;当别人有更多同学关注时,大家都为他们竖起大拇指,对他们表示赞赏。可是就在这时,我们却常常疏忽了自己,感到自卑的我们,就会低下头,让自己变得卑微。不,我们不能这样,在给别人竖起大拇指时,我们也应当为自己竖起大拇指,为自己树立更加坚定的自信心。让自己可以在自信中生活,让自己更加的快乐,而不是自卑,要告诉自己,下一次,我也要让大家为我竖起大拇指!

无论何时何地,每时每刻,请相信自己能行。其实每个人,都是一座有待开发的金矿,有着一种神奇的力量在心中埋藏,当我们激发它时,它就会散发出奇异的光芒。或许在自卑的人看来,成功是那样的可望而不可即。不,你错了,每个人都有成功的机会,关键是要看你如何的去把握、去做,激励自己,为自己竖起大拇指,相信自己一定能行。如果这样,成功,或许会因为我们这样一个简单的动作和心理而愈来愈近。

那么请你留一个大拇指给自卑,它便会悄然的溜走,因为在你的心中,自信的光芒就会照亮一切;留一个大拇指给自信,他便会发扬光大;留一个大拇指,给弱者,她会在温暖中成长,在自信中成长。

相信自己,你会发现你的天空一样高远;坚定信念你会发现,你的大地,一样广阔;为自己竖起大拇指,你会发现你离成功更进了一步。

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篇14:请为我竖起大拇指作文600字

全文共 635 字

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我是一个平凡的小男孩,可是我身上蕴藏着值得自己骄傲的闪光点。

我是班里的“跳远小能手”!记得那是一节体育课上,我们班举行了跳远比赛,胜者将获得“跳远小能手”的称号。同学们七嘴八舌地说“我一定是第一,”“不对,我才是第一”……我在一片杂乱声中,自言自语道:“我一定不行的。”在一片嘈杂声中,老师大声地喊道:“比赛现在开始!”同学们都自信满满地站在红白相间的跑道上。只见小明身轻如燕,轻轻松松地就跳过了一米七五。而接下来的选手一个比一个强。看到这里,我不禁咽了一下口水。一种恐惧感向我扑来,我又兴奋又紧张,我兴奋的是终于可以挑战一下自己了;紧张的是,我体育又不行,跳不好会不会被同学们笑话呢?最终恐惧感还是战胜了勇敢。只听见老师说“下一个。”我才回过神来,原来是轮到我了呀。我沉思了一会儿,最终只好硬着头皮来到了跑道前。我望着老师的脸,老师向我点了点头,意思是让我不要害怕。哦!我恍然大悟,我的一举一动都被老师看在眼里啊。老师对我期望那么大,我一定不能辜负他对我的信任。

终于,我勇敢地迈出了这一步,心里回想着老师让我们记住的要领。我挥动着手臂,蹲下身子,奋力一搏,我感觉自己犹如一只在空中翱翔的小鸟。“砰”的一声,我稳稳地落在了沙坑里。

当老师报出我的成绩是第一名时,我似乎都能听到自己的心跳声了。我欢呼雀跃,心里比吃了蜜还要甜,我在心里默默自豪着。从此,同学们称赞我为“跳远小能手”。我想:只要我们有自信,我们就有可能超越自己。

这就是我,一个自信的我,请你们为我竖起大拇指吧!

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篇15:为自己竖起大拇指作文800字

全文共 795 字

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骑车,是一种很好的健身运动。骑车时,可以一边哼着小曲儿,一边观赏路边美丽的风景,心情不由得像阳光明媚的春天。骑车简单易学,像前翘、后翘、急刹、漂移等比较难的动作,我现在都会做得从容自如,得心应手。

可是,我小时候学骑车却吃了不少的苦头,骑车,对于三岁的我来说确实有很大的难度,膝盖经常是青一块紫一块,可我从来都没有退缩过。记得刚学骑车时,爸爸带我去四高操场练习(操场只是开运动会时用),爸爸为我扶住后架,我骑上自行车,放心地往前骑,可不知什么时候

爸爸松开了手,我感觉车子像一个喝醉酒的大汉,摇摇晃晃,东倒西歪,突然,“扑通”一声,车带人摔倒在地,手被蹭破了一点皮,我疼得直掉眼泪。爸爸急忙跑过来查看我的伤情,鼓励我说:“这点小伤怎能吓倒我们勇敢的豪豪?站起来,儿子,坚持就是胜利,继续练习!”

听了爸爸的话,本来想退缩的我又开始练习,可不能让爸爸小瞧我!我再次骑上自行车,爸爸又趁我不注意时松开了手,我感觉轮胎好像在故意捣乱,跳起了疯狂的舞蹈,我又摔倒在地。我站起身,一边扶自行车,一边对爸爸做鬼脸,我不怕摔倒了!

经过无数次的摔倒,我终于掌握住了骑车的诀窍,我成功了!我为自己竖起大拇指

每当我看到身边的哥哥潇洒地骑车,一会儿前翘、一会儿急刹漂移,好像是在表演,让我惊羡不已。我也决定刻苦练习,挑战自己,学会一些有难度的动作。

记得有一次我练习漂移的时候,因为速度太快,刹车抓得太紧,我一个倒栽葱摔倒在地,脑袋上顿时起了一个红枣般的大包。

可是,总不能遇到一点危险就退缩不前呀!我认真总结经验,吸取教训,在拐弯的时候,轻轻把车头一摆,一个帅气十足的漂移练成了,我成功了!

后来,经过刻苦练习,我又学会了前翘、后翘、急刹等比较难的动作,在我骑车时,好伙伴们不但为我鼓掌喝彩,还为我竖起大拇指,我感到无比的骄傲和自豪。

我也为自己竖起了大拇指:我是最棒的!战胜困难,我能行!

[为自己竖起大拇指作文800字

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篇16:为爷爷竖起大拇指作文400字

全文共 413 字

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我的爷爷是一名环卫工人。小时候,我总感觉爷爷脏脏的,不喜欢亲近他。渐渐的,我长大了,开始懂事了,发现环卫工是一个非常崇高的职业,他们不畏严寒酷暑,默默无闻地守护着我们城市的清洁。爷爷成了我们家我最敬佩的人。

记得有一次,爷爷在工作途中,发现路边的一个木材厂正冒着浓烟,好像着火了,爷爷赶紧下车,不假思索地冲进浓烟中,将还在熟睡中的工人一家叫醒,并拨打了火警电话。当消防车到来,确定工人一家安全无恙,爷爷才放心地继续他的清洁工作。后来,那工人一家几经辗转,终于找到了他们的救命恩人——我的爷爷,而爷爷只是憨厚地笑了笑,说:“举手之劳,平安就好。”经过这件事情,我更加敬佩爷爷了。

去年年底的一天,我放学回家,看见桌上放着一本荣誉证书,我非常好奇,打开一看,原来是爷爷的奖状,上面写着“城市美容师”,征得爷爷的同意,我把这本证书放到了我书房最显眼的地方,作为我学习的动力。

爷爷能在这么平凡的岗位上做出不平凡的贡献,我为爷爷竖起大拇指

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篇17:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 513 字

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我虽然个子不高,样子斯斯文文,不爱说话,但我在班里认真负责,一丝不苟,同学们都十分怕我。

记得有一次,快上课了,教室还乱糟糟的,同学们都下位乱跑,我看到这个情景,十分生气,三步并作两步地走上讲台,学着老师的样子,眼睛一瞪,手使劲一甩,大声地说:“安静!”教室里顿时静了下来,吃惊地望着我,像是被我的声音震住了,我心中一阵暗喜。“站队!”同学们一听,连忙急匆匆地跑去站队。站得倒挺快,我用眼睛扫视着队伍,突然,我发现队伍里有人在动,又是调皮的常澳,只见他踮起脚,笑嘻嘻地说:“张香帆我比你还高,你真是太矮了!”我瞪了他一眼,竟然视而不见,“敬酒不吃吃罚酒”“常澳你在干什么?”我用眼睛瞪着他,严厉地说。他才注意到我在盯着他。连忙站好,就这样,直到所有同学都站好,一动不动,在我这里才算过关。

“叮铃铃”上课了,体育老师走进教室,感到十分奇怪,“怎么没没到操场集合?”同学们异口同声地说:“我们没站好队,杨皓月没有让我们出去!”老师看着站得整齐的队伍,笑着向我竖起大拇指。斩钉截铁地高声喊道:“好,同学们保险不错,到操场集合!”……

告诉你们,正是有了我的严厉,才让我们班的纪律评得满分的好成绩呢。怎么样?你的心里能为我竖起大拇指吗?

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篇18:请为我竖起大拇指六年级作文

全文共 828 字

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我最喜欢的运动那就是骑自行车,我现在已经是骑自行车的高手了,但还有一段感人的过去。

那是我还没接触过自行车,那从今年暑假的趣事说起,这一天妈妈买了一辆黑色的自行车,我马上就骑上了那辆自行车,我一大早就到了楼下宽大的操场上练习,我骑上了自行车,一下子就摔得把胳膊、膝盖青一块、紫一块的了。我再骑上自行车,这次感觉良好,骑了一小段就又倒下了。

这时我已经泪流满面,此时此刻我就如同一只雄鹰受到了大海的嘲笑;也宛如一只鲸鱼沉入了深不见底的大海;我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

我心情低落,就在我准备放弃的时候,妈妈就来到了我的身边,细心的劝导我说:“你如果现在放弃,就不可能会骑自行车。”我顿时感觉身体里面有一只小羊在跟我说:“坚持就是胜利!”

我现在重整旗鼓,此时的我好像失败而归的蝴蝶又开始了艰辛之路;我又宛如一只小海鸥开始了自己独一无二的一生。

我顿时感觉一股暖流流遍全身,我便开始了新的旅程,这次我永不言败,心里默念着:只要坚持,就不会失败。奇怪的是自行车居然听我的了,我叫它往左,它决不往右,我往右它决不往左,我像是将军在命令自己的士兵。不知不觉中,我学会了骑自行车。我现在就要感谢妈妈的指导。

到暑假的最后一天,小区举行了骑自行车比赛,随着裁判的一声令下,比赛就开始了,观众们群情沸腾,我也是参赛者之一,我心里仍然默念着那句话,“只要坚持不放弃,就不会失败。”我骑呀骑,骑呀骑,终于领先了对手,但他们还不放弃,我要向他们学习,我顿时感觉力气渐渐虚弱,但我还坚持着,但心里还是在默念着那句话,“只要坚持,就不会失败。比赛到了观众们最期待的时候——比赛到了白热化,观众的表情也激动起来。

比赛结束了,当裁判宣布比赛的胜利者是谁的时候。观众们的心情也变得淡定、沉着、冷静。

裁判说:“比赛的胜利者是我的时候,我很兴奋。我好像一匹骏马在成长。”

我明白了一个道理:坚持就是胜利,即使遇到挫折,也不要放弃,毕竟这是人生中得一次经历,长大以后的困难会比现在要难几百倍。

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篇19:请为我竖起大拇指叙事作文_2800字

全文共 2647 字

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【第1篇】

我是一个活泼、幽默的小女孩,别的我就不用说了,最令我自豪的是我的朗诵才能。

记得有一回,我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前,我的心情又是兴奋又是激动,我不停地背着诗词,生怕忘了词。抽签时,我的手气不错,抽到了8号。“请一号选手上场,他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来,台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场,我心中不禁“砰砰”直跳!“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》,有请!”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台,深深地吸了一口气,开始有声有色地诵读起来:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇……”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后,我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7……”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了,我竟然获得了第一名。我捧着奖状和奖品,开心得几乎要飞起来一样,我第一次尝到了成功的喜悦。

从这以后,我渐渐喜欢上了朗诵。后来,我又参加了学校“学雷锋讲故事”比赛,全镇的“讲故事比赛”,分别获得第一名和第二名,我的信心更足了。

俗话说:“天下没有免费的午餐”,为了提高朗诵水平,我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文,有些句子读不好我就把它画下来,一遍又一遍地练习,直到自己满意为止。就这样,我的朗诵水平日渐提高,得到了老师和同学的肯定。

同学们,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

【第2篇】

我是个非常喜欢体育的阳光男孩,游泳、打篮球、立定跳远都是我的强项,但是我也喜欢下棋,虽然它不是体育运动项目。

有一天吃完晚饭,我就奔下楼向爷爷发起挑战,爷爷一口就答应了,接着把棋盘搬了出来,他微笑着对我说:“之昊,你可要加油了,自从你跟我下棋第一盘棋起,到现在还没胜过我呢”我坚定得回答:“放心吧,爷爷,这次我一定能战胜你”嘴上我虽然这么说,其实心里并没有十足的把握。

“战斗”开始了,我拿黑棋,爷爷拿红棋,我先来个“跳马”,防止爷爷的 “炮”攻击,但爷爷却一反常态,也来了个 “跳马”,打给也防止我出“炮”吧。时间一分一秒的过去了,战斗也越来越激烈,也越来越危险。暂时爷爷还是占了上风。决定胜负的关键时刻到了,如果爷爷搬动棋子在我的意料之中,我还有反败为胜的可能,现在就看爷爷的了。爷爷把我的“将”包围了起来,我的心咯噔一下,心想:完了,完了,又要输了。我紧锁眉头,不知道怎么办才好,突然看见了“军”,立马搬来帮“将”解围,紧接着又用“象”把爷爷的另外一只“马”灭了,我的“将”成功脱险,然后我用 “马”一步步护着两个“炮”冲到爷爷的“将”跟前,一个跳马赢了这场比赛。

爷爷高兴的对我说:“孙子,你行啊,下象棋都能下过我了,不简单啊!”“我还不行,不行!”我谦虚的说,其实心里开心极了,总算能赢爷爷一盘棋了。

怎么样,你们是不是觉得我很棒呀,那就为我竖起大拇指吧!

【第3篇】

这个星期,老师说下个星期三要竞选班队委员,参加竞选的同学请举手。我赶忙举起手来,心想:“回家后我一定要努力写稿子,不能偷懒。”

回到家里后,我赶紧走进房间,开始认认真真地写稿子。写完后,我坐下来一遍又一遍地读着并修改着,直到修改到我满意为止,才开始背诵。

因为妈妈提醒我要注意自己的表情,所以我就打开穿衣镜开始一遍又一遍地练习。我背了一天、二天、三天,终于可以流利地背出来了。

转眼到了星期三,我做好了充分的上台准备。可是,上台时,我仍然非常紧张,中间一不小心说错了,可我后面立刻改正了过来。终于演讲完了,怀着忐忑的心情走下讲台。这是我第一次参加竞选,也是我第一次在台上演讲。

目前,我得到了12位同学的认可,不管我有没有选上班长,我努力了,我克服了自己的胆怯,勇敢的站在了讲台上,说出自己心里的话,请大家为我竖起大拇指吧!

【第4篇】

我是一个写字美观、热爱运动的小女孩,我写得字让同学们刮目相看,跑起来如同一只剽悍强壮的骏马,在草原上自由驰骋。

我写得字经常得到同学们和老师的称赞。我写的一手好字,离不开妈妈的指导和老师的教导,老师每次都一笔一画地教我们,告诉我们要注意的地方,我便认真的模仿、练习;妈妈经常做我的小老师,每当妈妈检查作业时,如果发现字不好看或有错误时,她都会提醒我,直到妈妈满意为止。就这样,我的字越来越漂亮,到现在,我写得字在班中都数一数二呢!

我不仅写字好而且还非常热爱运动。每次上体育课,老师总会让我们慢跑一圈操场,或者做一些武术操等运动。记得有一次,老师让我们长跑比赛。看着这超过我想象的长跑米数,我有点儿忐忑不安,但听到组员们的支持和鼓励,我又鼓起勇气走到起点,做好准备,只听老师一声令下,大家像一只离弦的箭一样,飞奔儿去,而我却没有大步地奔跑,跑在别人的后面,跑了一会儿,等大家大汗淋漓、满头大汗的时候,我突然冲向前方。跑在前面的人发现我追了上来,赶紧加快了速度,我坚持不懈地跑着,快到终点的时候,我加了一把劲,和第二位同学不分上下,在差不多两三米的地方,我们俩同时降慢了脚步,跑向了终点。我累地躺在了操场上,老师微笑着对我说:“你们俩并列第二。”我兴高采烈、欣喜若狂地对组员们说:“耶!我们拿了第二名!”接着,我又继续观看着下一场长跑比赛。

我就是一个写字美观、热爱运动的小女孩,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话,那就请为我输起大拇指吧!

【第5篇】

大家好,我叫岳凌馨,我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩,我有一头乌黑发亮的齐肩发,一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上有一对浓密的眉毛,一张樱桃小嘴。

我喜欢唱歌、跳舞、写作等等,但我更喜欢画画。画画是我在幼儿园的时候就开始学了,到现在已学了五年时间。最早的时候是学的创想,创想很好理解就是自己想画什么就画什么,丰富学生的艺术想象力。我现在已经开始学动漫了,动漫可不像创想那么简单,老师指定给我们一个卡通人物,我们得一笔一画地画出来。一开始学动漫我都不敢下笔,老怕画错,老师看出来我的心思,就过来跟我讲:“画画是没有对与错的,你勇敢地画吧。”我鼓起勇气小心翼翼地在纸上画着,头两次画的作品一般般,在老师的细心培养下,我的动漫人物画的越来越好,现在一拿到纸我就迫不及待地画起来,画得又快又好,每次画完带回家给爸爸妈妈看,他们都说我画得栩栩如生,将来可以当个画家。我儿童画已经八级了,明年就能考十级,我为我的十级在加油打气。

我还喜欢唱歌,我的歌声如同百灵鸟的声音,清脆、悦耳、令人陶醉。

听了我的叙述,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

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篇20:为自己竖起大拇指作文700字

全文共 697 字

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一张殷红的小嘴,一对粗粗的眉毛,两只笑起来像一对月牙的眼睛,一身白白的皮肤,凑成了美人胚子——我,该为我的美丽模样,竖个大拇指吧,嘻嘻……

但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时,我又紧张又兴奋,紧张我原本古诗词就比别人积累得少,落人一筹,兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名,就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊,同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心:我一定要努力,补足早先的缺陷,做后天的努力,超越这次比赛的同学。

放学回家,我奋笔疾书写好作业,拿出古诗词三百首,要一篇一篇的背好。我看着这些古诗词,不禁感叹道,哇!原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接着一篇地背,背得兴致勃勃,口干舌燥了,喝口水继续来。每天清晨,比平时早起半小时,抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来,在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢!妈妈笑着说:“加油,坚持就是胜利。”

我听了妈妈的话鼓励,我为自己加油,在古诗词里流连忘返。背着背着,我惊喜地发现,越背越容易了!我在享受这一个过程,从诗句的字里行间感受作者的情感,在探索中华五千年古诗词的奥秘。

第二关,默写关。中国的汉字真是博大精深,好多古诗词里的字好生疏,要记住它们,可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加,换一换,描一描……嘿,真管用,好多繁杂的字都被我记在心里了,每每默对了一首诗,我都会在心里为自己喝彩,加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食,走火入魔了。

功夫不负有心人,我在古诗词知识比赛中脱颖而出,将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指!

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