小学生过生日作文(汇编20篇)
蚂蚁什么东西都打得赢,靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀!下面是小编整理的小学生过生日作文,欢迎大家阅读!
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篇1:小学生日记400字
全文共 338 字
+ 加入清单相信大家都认识阳光姐姐吧?一说到阳光姐姐,你就知道今天,我推荐的书就是出自于阳光姐姐之手啦!不仅仅是阳光姐姐,还有阳光家族里的成员呢!阳光姐姐负责改写各个位阳光家族成员的投稿,至于阳光家族成员嘛,不是告诉你了吗?我推荐的书是全套书喔!后面还有一些从文中摘抄的搞笑句子呢,全套书叫;阳光姐姐小说派。你读完这篇文章,后面也会有阳光?姐姐的点评。我最喜欢的文章就是那个长尾公主啦!摘抄;第二天,妈妈就给可涵买来了
一条蓝色牛仔裤,还是最新颖的款式呢,可涵抢过牛仔裤,左看右看舍不得放下。晴汐看着两眼发光的可涵不禁笑了,她已经听可涵讲了尾巴的秘密,非常支持她在班会课上展示真实的自我。
读完这句话,你是不是知道她以前都是穿裙子上学?对啦!这是为了遮盖尾巴,不是她喜欢穿裙子。长尾公主真美!
篇2:三年级小学生日记300字
全文共 312 字
+ 加入清单今天的天气好闷热呀!风吹在我的身上就像水蒸气的热浪一样。我和几个同伴在公园溜冰,个个都热得大汗淋漓。我们都盼望能下一场雨多好呀!
一会儿听到“轰隆隆”的声音,紧接着天空变得乌云密布,狂风四起。一会儿倾盆大雨,雨点像黄豆般大小,落在地上直冒白烟。我们几个被这突如其来的大雨洗了一个“天然”的“凉水澡”,个个淋得像落汤鸡似的直往家逃。这老天真是和我们作对,我刚刚到家雨就停了。
从窗户看下去,水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗得干干净净,我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,从侧面看,活像一粒粒碎钻石洒落在上面,晶莹剔透、闪闪发光,美丽极了。
雨停了,天空中出现了一道美丽的彩虹!雨后的天空真美呀!
篇3:小学生日记400字
全文共 459 字
+ 加入清单2月29日是个特殊的日子,听说四年才有一个2月29日。在这特别的今天,我们班也来了一位特别的“小客人”,就是我们陈老师的儿子---传说中的陈小萌“同志”。
下午放学,陈老师来给我们布置作业,后面还跟着一个四五岁的小男孩。我一猜就知道他是陈老师的儿子陈小萌。难怪下午我看见陈老师到幼儿园去,看来陈小萌上幼儿园了。去年我就在陈老师的长篇习作中“认识”了陈小萌,知道他很聪明。今天一见,人如其名,长得萌萌达。一双浓眉大眼一闪一闪的,白白的脸蛋加上一口雪白的牙齿,笑起来萌萌的充满阳光,十分可爱。
陈小萌不仅外表萌,连说话都是那么俏皮。陈老师一进教室就问:“还有谁抄写本没写好?”陈小萌也调皮地说:“还有谁抄写本没写好?”全班同学都笑了起来,就连正在批作业的钱老师都笑了。接着,陈老师又说了一句:“周杰,抄写本写完了吗?今天一定要完成。”他刚说完,陈小萌马上学着陈老师的样子说:“周杰,抄写本写完了吗?今天一定要完成。”全班哄的一声都笑了。看来,陈小萌“同志”和我妹妹一样也是个小跟屁虫,老学別人讲话。
你们觉得陈小萌"同志"萌吗?
篇4:小学作文舍与得600字
全文共 762 字
+ 加入清单雄鹰能舍去温暖的巢穴,方才得以翱翔于天际,俯视大地;树叶能舍去安逸的枝头,方才得以重哺于根部,硕果累累;小溪能舍去宽广的大海,方才得以畅流于山间,川流不息。人与自然间无不昭示着这个道理:有舍,才有得。
舍与得是一种智慧,人类从古至今,无不用行动来说明这个道理。
战国时期孟子说过:“鱼与熊掌不可兼得”,其本意不是说二者必然不可兼得,而是强调当如果不可兼得的时候,我们应当如何取舍。三国时期蜀国的建立者刘备也有着这种情怀,刘备他放下了自身的身份地位,三顾草庐于诸葛亮,从而得以三分天下,为其宏图霸业奠定了基础。郦道元舍弃因仕途的不如意而产生的忧郁与愤懑,游历多处,搜集各地的风土民情,历史故事,神话传说,以多年来旅途的见识凝结成流传千古的《水经注》,成了后人学习地理知识的指路明灯。他们舍弃了地位、荣华、甚至是生命,获得的却是人生的升华。
而在现代,也有伟大人物秉持着这道理,钱学森舍去国外的繁荣昌盛,毅然回国,为祖国的伟大事业奉献自己的绵力,从而得到了“两弹一星”的伟大成就。美国著名的发明家爱迪生,舍弃了平时的娱乐与家人的相处时间,得到了无数跨世纪的发明。人生在世,只有认认真真地去做,才能真正地做好一件事,而认真的前提,就是舍弃一切琐碎的小事,经得住一时片刻的诱惑。
人无完人,每个人都不可能完美,伟人也不例外,更何况我们这些平凡之辈呢?在历史潮流中,或许我们只是一粒尘、一滴水,那么的微不足道,趋于平凡,但我们为什么不能做那不平凡甚至非凡的人呢?要有所建树,不舍弃牵绊,如何专攻一业呢?所以,静下心来好好想想,是否被背上沉重的包袱所压得挺不起腰板,从而无法昂首面对世界?
那么,不要再犹豫,丢掉包袱,轻装上阵吧!登山队员只有丢掉沉重的包袱轻装上阵才能迅速登顶;骏马只有把沉重的货物丢掉才能奔腾于草原。而人,只有舍弃,才会有所得。
篇5:快乐的星期天200字小学生日记
全文共 329 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,我来到外婆家玩。
我翻来翻去都找不到可以玩的东西。忽然,我想到了一个好玩的东西,我拿出了一张大白纸,再找来剪刀和彩纸,想剪出好看的图型,可是剪刀怎么也剪不动,我仔细一看,原来是剪刀旧了,不锋利了 。于是,我问外婆:“你剪衣服的时候是怎么剪的?”外婆说:“我是一点一点剪的非常麻烦。”这时,我听见有人在喊:“磨剪刀喽,磨剪刀喽!”我对外婆说:“外婆,你的剪刀,让磨剪刀的人磨 一下吧。”外婆说:“好吧,把剪刀拿去磨一磨吧。”然后,我就扶着外婆下了楼梯。
下了楼,外婆把剪刀递给了磨剪刀的人。我见他拿出一块跟石头差不多的东西,把剪刀的内侧磨一磨,然后再抹上一层油就好了。外婆拿张纸剪了一下说:“这次锋利多了。”
今天,我剪了许多东西,我和外婆都笑了。
篇6:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 317 字
+ 加入清单大家好!我叫张择煊,是油田一小四年级一班的一名小学生。我身高一米五多,体重一百零六斤,可以说是身强体壮,但我的长相比较斯文,五官端正清秀,天生一对大耳朵上有一幅近视眼镜,蓝黑色 的镜框,白色的镜腿,看起来有一股书卷气。右耳朵旁边长了一个拴马桩,被同学们叫着小豆豆。
我性格外向,活泼好动,机智聪明,有时也会小冲动,但不会做出太出格的事,因为我能把持住自己。爱好交朋友,现在我有很多好朋友。
学习方面肯下功夫,上课时认真听讲,课后认真完成作业,对语文、数学、英语三门功课都有自己独特的学习方法,学习效果比较理想,关键时刻总能激发出自己最好的潜能。不过,我认为成绩属于过 去,更重要的是要把握好每一天,每一秒,和同学们一起快乐成长,共同进步。
篇7:小学生日记三百字以上
全文共 492 字
+ 加入清单今天是周五,下午放学回到家,我吃完晚饭,带上篮球,就和妈妈一起来到五区的篮球场。
只用了几分钟的时间,我们很快就到了篮球场,这里的一个篮筐下已经有几个大哥哥在一起打篮球,妈妈让我到另外一个篮筐下自己练习投球。
我起初是两个手抱着球往上扔,接连投进框里好几个。正练着,这时来了一个叔叔,他和我一起练投球,可他是用单手投球,而且投得特别准,几乎每个球都能进篮框,我很羡慕。于是我也学着叔叔的样子,一个手往篮筐里投,可是总到不了篮筐的高度,于是我拼命的使劲投,终于投进去了,我高兴极了。
一会儿这个叔叔离开了,在旁边一直看着我投球的一个爷爷走过来,对我说:“小朋友,运球不能太高,投球腕部是要有力量的,你要平时多练习俯卧撑才行。但是只要你喜欢打篮球,就一定能打好!”接着,爷爷接过我手中的篮球,教我怎样运球,而且一边做着,一边说着要领,告诉我运球一定要把球压低,防止被对手抢走,演示完,爷爷让我好好练习,并且要求我以后要天天坚持打篮球,才能提高打球的技术。我会意地点点头,并对爷爷表示了感谢。
接着又练习了一会儿,很快天黑了,我已经是满头大汗,因为没带水杯,我快要渴死了,这才恋恋不舍地离开篮球场。
篇8:小学生日记400字
全文共 440 字
+ 加入清单体育课上,我和同学们嬉戏玩耍时,由于跑得快,脚下忽然被什么硬梆梆的东西一绊,脚脖子一拐,身体来不及刹住,重重地摔向前去。
脸擦在地上,火辣辣的疼,我捂着脸,发疯似地乱跑。真想哭,可总不能当着全操场的人哭吧。
过了一会儿,我静静坐在草坪上,问同学脸上有没有血,同学只是说有点红,于是我放下了那颗悬着的心。
下课后,同学一直看着我的脸,我说:“怎么了,我脸上有字吗,你这样看着我感觉怪怪的。”“你脸上没字,有点血印子。”
我赶紧借来小镜子一照,果然鼻梁多了三条红红的“小蛇”,我觉得天都快塌了,血印在其他地方没事,可我英俊的脸上出现三条“小红蛇”,像什么样子,和大花猫差不多。
这时,我的同桌大喊:“管一安破相了!”我瞪了他一眼:“小声点!”全班同学的目光齐刷刷地看着我,我的脸直发热,头钻到胳膊弯里,埋得不能再低了,真想找个地缝钻进去。
整个下午我都戴着帽子,走路头低着,生怕别人看见我这张“大花脸”。
以后,我走路都小心翼翼的,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。所以,无论在学习上还是生活上都要细心。
篇9:2024我和伟大的祖国小学生600字
全文共 433 字
+ 加入清单我的祖国,在世界的东方,那是拥有万里长城和长江的中国,10月1日是国庆节举国上下都要庆祝这个日子,所谓:“举国同庆数十载,千家万户习开颜”。
我和我的祖国是龙的传人,我在祖国的精心呵护下茁壮、快乐的成长。当我上学时,老师教我们话鲜艳的五星红旗,让幼小地我在心中铭记住了“中华人民共合国”这7个字。我下定决心要好好学习,长大后用所学的知识报效祖国,成为国家的栋梁
祖国是生我养我的地方,祖国是我们美丽的家乡,祖国就像我的妈妈,我要用心去爱她。我爱飘扬的五星红旗,我爱雄壮的义勇军进行曲,我爱胸前鲜艳的红领巾,我爱祖国的每一寸土地。我爱我的祖国!在此之前有过许许多多辉煌的历史,那都是我们用自己的鲜血创造出来的,我爱你祖国!你就像我生命中的一部分!你母亲一样养育着我,你想父亲一样教育着我,你像老师一样教导着我。我爱你祖国!你是山,我就是山上的一棵树;你是天,我就是天上的一丝云彩;你是河,我就是河里一条游来游去的鱼。
我是一名中国人!中国是我的祖国!我爱我的祖国!我爱中国!
篇10:生日聚会小学作文
全文共 727 字
+ 加入清单12月18日是我的生日,因为是周四,所以只能把生日聚会改到周六进行。我一直在思考着请哪个好朋友陪我过生日,后来就请了郭蔡潇、包子头、李戎戍和古董。每天都在期盼着,明天终于是周六了,周五的晚上我和小伙伴联系明天的计划,很遗憾有两个小伙伴因为要学兴趣班而不能如约而来。
周六的早上,我早早地醒了,我乘着老妈的车子去接小伙伴。我们安排先在家里玩世界大战,不过包子头一到家就兴奋地玩起了电脑,他的游戏打得真牛呀,不愧是电脑精呀!我和郭蔡潇就不一样了,我们玩起了世界大战。我们分别挑选了自己喜欢地小兵就开始大战起来。首先是郭蔡潇先出兵,我带上几个小兵一起对战,可是郭蔡潇的兵好历害呀,把我一次又一次地进攻都打败了,我只能把残兵败将带回了营。我决定实施一次作战计划,把所有的兵全部集中起来组成一个团队发起进攻,郭蔡潇象往常一样只出三四个兵,我很快把他的兵全部包围。玩着玩着,马上就听妈妈在呼唤我们吃中餐了。
我和小伙伴们洗了手开始吃饭,只见桌上摆好了火锅,准备了好多小朋友喜欢吃的菜,中间还摆了个大大的蛋糕。包子头和郭蔡潇根本不管火锅,眼里只有蛋糕。妈妈提议,先祝福生日再开吃。于是,我们仨点起了蜡烛,我许了一个愿望,大家一起吹了蜡烛就开始了。我们仨挑选自己喜欢的菜放进火锅里,特别是包子头拿得全是丸,我就喜欢吃海鲜,把活的海鲜一个个放进锅里,看着海鲜的颜色一个个变红就夹到碗里……火锅吃得肚子好饱呀,我们继续吃蛋糕,我的脸上被包子头和郭蔡潇涂上了奶油,大家开始嬉戏起来。
吃过中饭,我们继续开战,不过时间过得好快呀!包子头被他老爸接走去学书法了,剩下我和郭蔡潇。我们继续着嬉戏一直到去了陶吧。
今天的生日聚会好开心呀,我们不但玩了世界大战,也是我第一次邀请同学一起过生日。
篇11:小学作文给同学过生日
全文共 354 字
+ 加入清单昨天我的同学过生日,叫了一共八个同学,都是一个班的,大家围成一个圈,过生日的那个同学就是重点,头上带着买生日蛋糕送的皇冠,丑萌丑萌的。
蛋糕从包装盒里拿出来的时候,那个漂亮的蛋糕就展现在我们的面前,上面点缀着许多水果,有草莓,小西红柿,火龙果……还有一块巧克力做成的生日快乐牌匾,蛋糕周围用花边装饰起来,四周撒上坚果,看起来十分的诱人,使人胃口大开。
她在蛋糕上面插上了六根蜡烛,说是六六大顺,当然她肯定不是六岁了!
我们把蜡烛点燃,关上灯,周围黑漆漆的,只有暖黄色的蜡烛在黑暗中摇曳,我们给她拍照,看起来很漂亮,她闭上眼睛许愿,我们唱着生日歌。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”美妙的歌声在空中回荡着,然后大家一起把蜡烛吹灭,灯就亮了起来。
用刀子在蛋糕上划了好几道,分成几分,大家一起吃了。
[小学作文给同学过生日
篇12:小学生日记的写作好方法
全文共 2535 字
+ 加入清单日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,小编收集了小学生日记的写作好方法,欢迎阅读。
小学生日记的形式,常用的有:
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。
3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
一、引导学生自备材料库--想写就写
日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
二、写作形式多样
日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:
随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。
只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。
轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。
小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。
此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。
创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。
三、多种形式的批改评价
评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。
二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。
除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。
在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。
日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。
篇13:冬季作文小学600字
全文共 734 字
+ 加入清单同学们,在你们的印象里,冬天是什么样的?
一天早晨,我来到窗边,不禁“呀”的一声叫了出来!因为窗户上布满了小水珠,我急忙擦掉这些可爱的小水珠,探着头向外瞧。外面雾茫茫的一片,就连草丛上也有一层薄薄的白霜,它们把整个世界点缀得像人间仙境似的。再往上望去,天空中落下了点点白星,原来是下雪了!雪花们像一个个可爱纯洁的小精灵,在向人们述说着冬的消息。而墙角的几枝梅花仍在寒风中傲然挺立,还露出了几个小花苞,好像在说
:“寒风吹,冬天到,我要开放了”!真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!它们安静地站在那儿,为人们送来了淡淡的清香。夜深了,只有几盏路灯还亮着,为夜归的人们照亮回家的路,路上的行人踩在白雪上,发出“沙沙”的声音,此起彼伏,好像为这寂静的夜弹奏着一首安眠曲。远远望去,一个个脚印似乎都在述说着一个个故事。
看到这里,你一定觉得冬天是安静的吧,那你就大错特错了,冬天其实也是热闹的。
听——北风呼啸,冬爷爷欢快地唱起了美妙的冬之歌,把雪娃娃们都召唤出来跳舞了。那漫天飞舞的雪花,把冬天装扮得像童话世界一般,连窝里的小鸟也偷偷地探出脑袋,想看一看这银装素裹的世界,但它们打了个寒颤,连忙缩了回去,和自己的小伙伴们说起了悄悄话。而最高兴的就数孩子们了,“下雪了!下雪了!”大家都欢呼起来。孩子们一个个戴上准备好的帽子、围巾和手套,纷纷走出家门,在雪地上你追我赶,玩得不亦乐乎。忽然,一个雪球从天而降,在空中划过了一道美丽的弧线,不偏不倚,恰巧砸在了一个男孩的身上,小伙伴们看着男孩愣住的脸,都不禁哈哈大笑起来。霎时间,雪球飞来飞去,一场伴着孩子们欢笑声的“雪球大战”就这样拉开了序幕……
冬天到底是什么样的?我想冬天既是安静的又是热闹的,还是……它还有很多面等着我们去一一探索呢!
篇14:小学我的画家梦作文600字
全文共 927 字
+ 加入清单梦想,要用热爱来衡量。它是炽热的火焰,足以燃尽世间一切的黑暗。
小时与他初遇,是老师为我们介绍国画。黄公望的《富春山居图》笔意苍简,雄逸,把江南秀丽的山川描绘的宁静淡泊,我陶醉其中,从此便深深喜欢上她。随着深入学习,我喜欢的早不只是毛笔与颜色的一勾一勒,更是深入骨髓的高风亮节的中华文化。
从此,这诱人的丹青水墨,便埋藏在心中,留在一年四季的时光深处,并常常提醒着我为之努力。
执笔,有力;画图,控力;提笔,收力。从初学线条的侧锋顺锋,构图着色。水墨流转纸上,虽杂乱不堪却迈出了梦想的第一步。到后来绘画菊花、葡萄、葫芦,皆小有成果。老师说,虽做不到细致入微,但也浑圆饱满,有些模样。老师的话给予了我信心,好像让我离梦想更近了一步。
成就梦想的路上从不缺乏困难,不经历风雨怎么见彩虹?学国画的时间愈长,所学知识便愈深奥。我的画,开始不像初学时展现的那么生气蓬勃,更像一个没有灵魂的木偶,无法让人产生联想、共鸣。这对画家来说,无疑是槽糕的。老师告诉我:“画工是第一步,画情才是最重要的一步,多去品味一些好画吧”就这样,我来到一个画展。一幅又一幅,看得人目不暇接,好似徜徉在画的海洋里。画展的尽头,是一幅叫鸿运当头的画。作品以红色为主题,红遍山河,气势庞大,中心的主山巍峨,高入云端。两侧溪流从天而来,寓意着财源不断,源水长流。一幅山水画却能在画的意境上传达出好运连连,富贵大气的韵味。妙哉!妙哉!
多月以来的惘然,烟消云散,一张古画,水墨为骨,色彩为辅,以情为韵。真正好的画,绝不能少了韵。
我来到了郊外,想体验下画中有景,景中有画的感觉。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地钻出地面,春天这蓬勃的生命力突然激发了我的灵感,我摸索到了这韵的意味。又向梦想迈出了一步。
“远看山有色,近听水无声”古人诚不欺我。山有色却水无声,便是我现在的目标,我相信我能够做到,心中有情,笔中留情。
晨间微风,阳光舞动。我怀揣着希望去一遍遍练习、绘画。“世上无难事,只怕有心人”梦想的路上,即便荆棘丛生,也不会退缩,亦不会后悔。因为这是我的梦,我的丹青梦!
篇15:暑假生活小学生日记
全文共 487 字
+ 加入清单放暑假了,天气真是热的要命,每天都是34度、35度的高温,我在想如果我能够发明一件衣服,可以解决冬天寒冷,夏天热的问题就好了,于是我的头脑里就拼命的想啊,终于我想到了一个可以解决这个问题的衣服。
夏天,火辣辣的太阳照着大地,十分闷热,大地都要烤化了,人们都大汗淋漓,恨不得天天都泡在水里才好呢,如果只要穿上我发明的衣服,身上就立刻感觉到凉爽了,就像在空调房间一样。冬天,大雪纷飞,天寒地冻,人们都被冻的瑟瑟发抖,如果穿上我发明的衣服,人们就不用穿上厚厚的棉衣,被裹得严严实实的,一件衣服在冬天也可以起到保暖的作用。我发明的衣服跟平常穿的衣服一样,有各种各样的颜色,也有各种各样的款式,衣服上有一个小小的按钮,只要按下去,夏天就感觉非常的凉爽,衣服穿起来凉凉的,冬天穿起来非常的暖和,像用了暧宝宝一样。你知道我发明的衣服为什么有这种功能,因为我发明的衣服用了特殊的布料,如果衣服脏了,人们只要把它放入水中泡少1分钟,就干净了,因为衣服里所有的物质都是防水的。
同学们,我想象的这个衣服好不好,我相信未来总有一天,我想象的这件衣服能够真的被发明出来,这样,这件衣服就可以造福人类了。
篇16:小学写事的作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单一天下午,爸爸带带着妈妈、妹妹我和去钓虾。
我们到了钓虾馆,选了个好座位坐下,等待爸爸把钓虾的竿拿过来。工作人员和爸爸把钓竿拿过来,手上还拿着一个小盘子,里面装着鸡心。我觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,为什么要把鸡心拿过来呀?好像很恶心哦。”妈妈说:“那是钓虾的饵料。”我才知道原来虾喜欢吃鸡心的。说完我们开始钓虾了。
我先把钓竿拿起来,爸爸帮我把切成米粒大小的鸡心勾在我的吊钩上,然后我把钩子轻轻甩到水池里。看到浮标浮上来了,我就坐下来静静地等待。突然,我看到浮标动来动去,马上把杆子拉上来,惊喜地发现自己的钓钩上挂着一直活蹦乱跳的大虾。我高兴得大叫起来,爸爸、妈妈和妹妹都围过来看,妹妹兴奋地说:“哥哥好厉害呀!”我开心极了,也很自豪,因为我亲手钓到了一只大虾。接着,我又在钓钩上装好饵料,我还要钓更多的大虾。
快乐的时间总是过得很快,我们要回家了。我们一共钓到一斤多虾,工作人员帮我们把虾做好,打包好。我们带着我们的虾回家,吃了一顿美美的晚餐。
篇17:小学生日记
全文共 286 字
+ 加入清单前几天,市政府派出了几个贵客来到本市来考察文明程度。可是,这并不能使百分之一百的市民都了解到这一点。
今天我放学的时候,我看见一个中年妇女看到绿灯快要灭了,急匆匆地跑过马路。她本以为安全了,却殊不知一位警察走了过来,朝她脸上训斥道:“绿灯停了你还过马路,等一分钟怎么了?再给我回去走一遍!不然罚款。”“走就走,现在警察真没素质。”她白了警察一眼,嘲讽道。对此现象,也是一场喜剧罢了,但也不能一笑而过。
可中年妇女的这种行为是极不道德的,她不知道若运气差,下一秒会发生什么;但市里带给警察的压力,也使他变得“文明”,这种文明是一种强制,一种粗暴,我觉得应该委婉地教育犯错者为好。
篇18:小学生日记300字
全文共 272 字
+ 加入清单昨天,爸爸妈妈带我到钟坡山公园玩,我们到单体能乐园玩。我玩了两个好玩的项目。我玩的第一个是攀爬项目,第一次爬到一半就不敢爬了,第二次爬到比较高的地方我又不敢爬了,因为我没那个勇气,第三次妈妈带着我爬,我一直往前爬,妈妈爬到一半就不敢爬了,妈妈还没我勇敢呢。
我玩的第二个项目是走钢丝桥,开始我和爸爸走了一次,觉得很刺激;后来我自己一个人走,前面有一个叔叔和一个弟弟,桥很摇晃,但是我一点也不害怕,我的手抓住桥的两边,勇敢的走了过去。
昨天玩的两个项目很具有挑战性、很刺激,这两个项目我都勇敢地完成了。因此,我很开心,也很骄傲,因为我变得更加勇敢了。
篇19:那一刻我长大了小学作文700字
全文共 813 字
+ 加入清单成长是一杯香茗,需要我们细细品饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩。
——题记
日子一天天地过去,蓦然回首,成长路上已留下我一串串长长的脚印。啊,我已经长大了,已经不再是那个只会向父母撒娇的小丫头了。
还记得,那是一个阳光明媚的下午。爸爸带着弟弟去了太平办事,妈妈又要去上班。可是家里得有人看店铺做生意呀,于是妈妈便把店里的一切事务交给了我。店里头只剩下我一个人,冷冷清清的,我心里有些孤独,心想,我一直以来都是衣来伸手,饭来张口的,爸妈包揽了所有的事,可现在要我来看店铺做生意,该怎么办呢?事已如此,我也没办法,这是我的责任呀。
明媚的阳光从窗口射进来,暖暖的。我端端正正地坐在收银台的凳子上,时不时张望着,看有没有人来光顾生意。
不久,有一位阿姨来了,我马上调整好状态,微笑地问:“阿姨,您好,请问我有什么可以帮得到您的?”
阿姨扫视了店铺一周,说:“小妹妹,你爸爸呢?我要复印。”
我心里有些紧张了,但还是鼓起勇气,说:“我爸爸妈妈都出门去了,您有什么需求,我会尽量满足您。”
阿姨犹豫了一下,从包里拿出一叠文件递给我,她的眼里有一种半信半疑的担忧。我心想:我一定要认真复印好,让阿姨瞧瞧,不要让她失望,别辜负爸妈对我的期望。
我打开复印机,调好机器的状态,一丝不苟地复印,生怕出什么差错似的。时间一分一秒地过去,我都累得满头大汗了,好不容易,终于复印好了,复印得很清晰,就像打印的一样。我心里踏实了许多。阿姨看了,很满意,对我小小年纪就能独当一面表示肯定和惊喜。
我心里美滋滋的,望了望窗外,一缕一缕阳光亲吻着大地,轻抚着每一扇窗扉,暖暖的。霎时间,我发现我长大了,体会到了爸妈赚的每一分钱是那么的不容易,要好好珍惜;感受到爸妈早出晚归地工作着,默默地付出他们对儿女的爱,做儿女的也要一点一点的感受,一点一点的回报。
我长大了,肩上的任务也重了,不仅仅是学习知识,还要学着帮父母分担些什么,要让父母觉得我在成长,让他们感到轻松,这才是真正的长大。
篇20:关于生日的小学作文
全文共 673 字
+ 加入清单这天,是大灰狼的生日,一大早它就买好蛋糕,把房间打扫得干干净净,因为它准备邀请几位动物朋友好好庆祝一下。
大灰狼兴致勃勃的来找小天鹅。它来到小天鹅家,敲了敲门,说“天鹅妹妹,是我,大灰狼,这天是我的生日,我想请你去我家吃蛋糕。”小天鹅心想昨日它刚把小鸡吃了,我可不去它家。等了片刻,门没有开,只听到从里面传来小天鹅颤抖的回答“大灰狼我不能参加你的生日派对了,因为……因为这天我跟大黄狗约好了一齐去游泳。”大灰狼听了,只好离开。
它又兴高采烈地来到小白兔家。它敲了敲门,说“白兔弟弟,是我,大灰狼,这天是我的生日,我想请你去我家吃蛋糕。”小白兔从门缝里一看果然是那个把山羊伯伯的腿咬伤了的大灰狼,吓出了一身冷汗,它眼珠一转说“大灰狼我不能参加你的生日派对了,因为……因为这天我跟大黄狗约好了一齐去河边钓鱼。”大灰狼听了,失望地走了。
大灰狼一边走一边琢磨它们俩都跟大黄狗约好了,要是我能邀请到大黄狗来参加我的生日派对,那它俩不是也能够来为我庆祝生日了吗?太好了!就这么办!它很快又来到大黄狗家,敲开了门,说“大黄狗,是我,大灰狼,这天是我的生日,我想请你去我家吃蛋糕。我明白你这天跟小天鹅和小白兔有约会,要是你能来为我庆祝生日,它们就能一齐来了,我的生日派对肯定十分热闹。”“我这天没有任何约会啊?”大黄狗纳闷的说,“这天主人不在家,我要留在家里看家。”大灰狼听了,灰溜溜的走了。
走在回家的路上,大灰狼回想着刚才小动物们的话,它突然明白为什么小天鹅和小白兔要说谎了……自我的行为让大家认为大灰狼就是个大坏蛋,所以跟自我持续着距离,所以自我一个朋友也没有。