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读书伴我成长演讲稿作文(通用20篇)

导语:和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。下面是小编整理的读书伴我成长演讲稿作文范文,欢迎大家阅读。

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读书伴我成长高三作文

全文共 865 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。我在很小的时候就与书结下了不解之缘。

在我刚会咿呀学语的时候,书便进入了我的视线里。一开始,我只当书是一件玩具,并不放在心上,偶尔对书中的图画看两眼。但当我学会了拼音以后,我开始被书中的文字吸引,书开始频繁地闯入到我的生活:床边上、书架上、桌子上,沙发上……书占据着我生活的每个角落。于是,我忍不住拿起一本书,看了起来,越看越觉得有意思,从此,我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。

从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事,再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等,这些都给了我阅读的启蒙,让我懂得了生活中的很多道理,规范了我的行为习惯。

随着年龄的增长,知识的增多,阅读理解能力的提高,我所涉及的书目也逐渐地增多。不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。

历史名著让我认识了许多历史人物:经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁;运筹帷幄,决胜千里之外的诸葛亮;金戈铁马,一代天骄的成吉思汗;奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱:学生之爱,老师之爱,父母之爱等等。《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。

而现在最让我迷恋的书,还是动物小说了,因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》,有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈,而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。《再被狐狸骗一次》又让我体会到了血染的父爱的伟大。我不禁泪流满面,我从心底发誓,我要做个孝顺的孩子。

读书,增长了我的知识,开拓了我的视野,启迪了我的智慧。学海无涯,我会坐在阅读的小舟上慢慢畅游;书山有路,我会借助勤奋阅读的云梯慢慢攀登。相信有一天,我会抵达理想的彼岸,登上知识的殿堂。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我阅读着,享受着,成长着!

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篇1:读书伴我成长

全文共 603 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步进步的阶梯。”一本好书,就像一滴水,它可以折射我心中的太阳;一本好书,就像一片绿叶,它可以净化一个人的心灵。

一本好书,就是一把开启智慧大门的钥匙,也是一枚人类精神的长生果,它可以告诉我们许多道理。比如:在《海鸥乔纳森》这本书中,讲述了一只海鸥为寻求梦想而不懈努力地故事,在书中,我明白了:生命,并不是用来吃和睡的,而是用来去学习、去发现、去追求梦想的,只有这样的人生,才是完美的、精彩的。再比如《女生日记》这本书,它是以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时的生理、心理的微妙变化。读完这本书后,我一下子长大了许多,它让我知道,要学会勤俭节约,珍惜每一分来之不易的钱,我还会捐送一些不用的东西给需要帮助的人,同学遇到困难我也会向他伸出援助之手,让他感受到同学之间的温暖。我懂得爱是无私的,爱是向人伸出援助之手,爱让人感受到温暖。通过这本书,我悟出的道理是:大千世界,芸芸众生,人类、动物,一切的生物最少不了的就是爱,播撒一颗爱的种子,世间的更多人就能过的更加快乐、幸福,就可以完成更多人的愿望,让世界洋溢着欢笑,让世界成为爱的天堂,成为和睦的家园。

俗话说的好:“读万卷书、行万里路。”一本好书可以成就一个人的一生,让书永远成为折射你心中太阳的那滴水,永远成为净化你心灵的那片绿叶,永远成为你在黑暗中为你指路的明灯,永远成为你迷茫中的那位导师。崔腾云

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篇2:读书伴我快乐成长作文800字

全文共 904 字

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我是一个小小的读书迷,读书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书柜,上面摆满了各种各样的书,这些书伴随着我一天天快乐成长

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这正是我的真实写照。一有闲暇时间,我就倘佯在书的海洋里,如饥似渴地汲取着知识的营养。如今我早已与书结下了不解之缘。我离不开书,书也离不开我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝宝贝”。

我喜欢读书,睡觉前我总要看一会课外书才能入睡。无论睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等妈妈睡着了,我就悄悄钻出被窝,再和它们聊上几页。呵呵,我知道这习惯不好,为此还经常挨妈妈批评呢!因为我屡教不改,有一次,被我老妈逮个正着,结果书被没收,禁令一周不许看书。我实在憋屈,搬出爸爸这颗救星才提前解除了禁令。所以现在我是特别小心遵守着“读书约定”呢!为此,在家爸妈总喊我“小书迷”;在校呢,同学们又都喊我“书痴”。

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是我如此爱读书,学到了好多课本上没有的知识,也比同龄的小伙伴们懂得更多。所以常常听到大人们夸奖我:“这孩子真聪明!”、“××家的孩子咋这么优秀呢!”、“这孩子啥都知道!”。每每听到这些,我心里总是美滋滋的。

“读书破万卷,下笔如有神。”每每写作文时我就犹如才思泉涌,佳词妙句跃然纸上。所以我的作文总能得到一个个的“优”字,旁边还冉冉升起一盏盏小星星;作文的结尾处还不时地点缀着老师的称赞、鼓励的评语。也许,在别人看来那只不过是老师挥笔而就,可在我的眼里那一颗颗星星,一个个字符都在闪闪发光。让我自豪,让我骄傲,让我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇作文得奖了;我的一次次演讲获胜了。就在前不久,我代表泗阳县参加宿迁市“迎园博盛会,做文明学生”主题演讲比赛中,以优异的成绩获得了市一等奖。老师、同学都向我表示祝贺,可我觉得我最应该感谢的除了我的良师,那就是我最亲密的益友——书。

书是钥匙,它为我开启智慧之门;书是阶梯,引导我登上知识的殿堂;书是伴侣,陪伴我共度美好时光。书给了我无限的快乐、无穷的知识和无尽的收获,读书使我的世界变得更加丰富多彩。

读书伴我快乐成长!

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篇3:读书伴我成长经典作文

全文共 687 字

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我喜欢在阳光充沛的冬日,泡一杯奶茶,坐在阳台的沙发上,再捧一本书,闻着奶香,品着书香,还搭配着阳光那种清新温暖的味道,可美了,读书伴我成长作文。在这样的冬日早晨,书是最好的消遣物,不但可以打发空闲时间,还可以欣赏到美文佳句。 在我读一年级的时候,并不喜欢看书,更别说和它交朋友了。有一次,爸爸从奶奶家拿来几本《三国演义》的连环画给我,我一接过就把它们扔进了书橱里。过了几个星期,一个周末我闲着无聊就到处翻翻,无意中发现了那几本躺在书橱里的连环画,就拿出来看看,结果我被里面的内容吸引了,真精彩啊!有《刘关张桃园结义》、有《赤壁之战》、还有《天下归晋》,可好看了!从那时起,我就喜欢上了看书。 现在,我读六年级了,看的不再是连环画,我看了《鲁迅作品集》、《童年》、《红楼梦》、《小王子》等名著,成长作文《读书伴我成长作文》。啊!真是书海无涯!我在的书的海洋中尽情遨游,吮吸着书中丰富的营养。如今,我又学会了做读书笔记,让我更好地将它们消化。 书增长了我的知识,开阔了我的眼界,使我写作文时可以尽情展示。我在书中知道了长城,知道了埃及金字塔,知道了欧美地区的艺术发展,知道了祖国五千年的悠久文化。我喜欢五颜六色的丝绸,喜欢雄伟蜿蜒的万里长城,喜欢热闹繁华的纽约夜景,喜欢可爱美丽的芭比娃娃…… 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我正在书山中攀登着、前进着。只有多读书,才可以更好地与人交流。书是我的好朋友,也是我的启蒙老师,它在无形中为我上了一堂堂妙趣横生的课,那课的内容让我至今都念念不忘! 我愿意与书做永远的好朋友,让好书陪伴我度过少年,迈向青年,拥有一个有意义的人生!

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篇4:读书伴我成长作文600字

全文共 593 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。可是,在我眼中,书像是一叶小舟,带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙,为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱,带我去倾听非凡的世界。

还记得当年读的第一本书吗?可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富有趣的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽,让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返,我已不再是那个天真烂漫的孩子了,我已经被书所“迷惑”。

刚刚上学的时候老师经常让我们画自创画,我常常画的不是很好。老师给我说是我看的书太少,得多看些书才能增强自己的想象力,画出的画内容才能更丰富。当时我就很不服气,心想:画画和我读书有什么关系?书真的能增强想象力嘛?带着种种疑惑,便开始了我的读书之旅。

第一本书的内容非常有趣,把我带进了书的世界里,我在书的世界里玩耍,感受书中的乐趣。因此,我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。

我现在一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁,仿佛来到了三国时期那壮观的战场,仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗,我和这一群有趣的朋友一起玩耍。

书是我的良师益友,不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴,书伴我成长,我在书中成长。

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篇5:我读书,我快乐,我成长高二作文1500字

全文共 1457 字

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曾有人不解地问道:读书是什么?

多少回答萦绕耳畔:

读书是一种享受,在享受中得到体会!

读书是一种体会,在体会中获得乐趣!

读书是一种乐趣,在乐趣中领会知识!

锄禾日当午,汗滴禾下土。朗朗的读书声在耳边徘徊,静静的读书地在脑中浮现。

曾几何时,捧着书本,嘴里念念有词,念的正是这首诗。读着那无生命的方块字,儿时的我自然觉得没意思。不知怎的,书本从手中滑落,猛地站起来,大声喊道:读书好苦啊!

现在细细回想,真觉得读书并非苦,而有着一股芳香。

我喜欢读书,读书使我从体会中获得乐趣,从乐趣中领会知识。在我纯真幼稚的儿童时代:童话故事教会了我如何去爱他人,爱社会,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的王国里,梦想着自己童话般的快乐生活;在我求知欲极强的少年时代:科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律,吹散了困扰在我心中以久的谜团;在我跨越儿童与成人的青春期时:名人名记教会了我该如何正确的做人做事,待人处事,树立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人说过:读书好,好读书,读好书。是啊,自从我读了大诗人孟郊笔下的《游子吟》后,百感交集,原来母爱是这么伟大啊!临行密密缝,意恐迟迟归。多么可亲可敬的慈母啊!谁言寸草心,报得三春晖。这话可曾感动了多少身在异乡的游子啊!这也许就是知识的精华,让人细细品味后,觉得意蕴悠长,回味无穷。是啊!读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。每当捧起《假如给我三天光明》这本励志丛书时,我感到我们是多么幸福,我们的生活是多么的美好,因为我们拥有健全的身体,明亮的双眼而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里,但她由始至终不向命运屈服,不向现实低头,那坚强的毅志,顽强的精神将我折服,让我佩服。相比之下,我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。使我没有理由不珍惜生命,不热爱生活。当你陷于逆境,意志消沉时;当你觉得生活迷失了方向时;当你蒙受委屈和不幸时,自暴自弃,怨天尤人好像并不是最恰当的选择,也许你可以读读这本书,随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯,指明前进的方向,领会生命的价值,生活的意义。人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,到底是什么力量在鼓舞着他呢?读完这本书后,我大彻大悟:原来是最伟大、最壮丽的共产主义事业,在呼唤着他去创造奇迹,这就是他顽强与病魔作抗争的动力。保尔柯察金,可敬可佩的共产主义战士,为我们年轻一代树立了身残志不残的伟大榜样。

伟大的文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,只有读了好书,你的人格才会更上一层楼。书是全世界的营养品。莎士比亚也做了适当的比喻。古人亦云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能医病,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样待人,怎样处事,怎样活着才身心健康,什么样的人生才称得上完美无憾。是啊!读书的好处无穷无尽,读书就是那么的好。

读书是一种享受,一次体会,一份乐趣。亲爱的同学们,请放下手中的玩偶,停下向父母的撒娇,同我一起进入那神奇美妙的书的世界,让我们一起从书中体会更多的乐趣,汲取更多的知识,为自己的现在同将来,为社会的和谐与美好,为祖国的发展和建设而奋发进取吧!

浙江绍兴绍兴县绍兴县杨汛桥镇江桥中学初一:周雨婷

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篇6:三年级作文读书伴我成长

全文共 503 字

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读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,为我打开了一扇心灵的窗,有书相伴,我成长并快乐着!

[三年级作文读书伴我成长

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篇7:读书让我成长作文

全文共 594 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长

读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。

记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

谢谢大家!

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篇8:读书伴我成长

全文共 855 字

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读书伴我成长从呱呱坠地的第一声啼哭,我与他就结下了不解之缘。到今天,他已经陪我度过了十几个春秋了。

他,就是我最亲爱的朋友——书。书,是知识的源泉,如果世上没有了书,那世界就毫无意义,就连我们最熟悉的语言也毫无意义。从蹒跚学步时的第一本连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了,我迷上了通话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。

再大了点,读的书就杂了,不论是散文、小说或是诗歌,都略知一二。从中,我获益匪浅。伊萨克。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧,我与我的书也发生过“矛盾”:一天,我兴致勃勃的看着一本书,想和别人讨论讨论关于这本书呢,可当我和别人讨论时,我却发现我有好多都是错的,当然,这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子,把气都撒在了他身上,好几天都没理他,不过最后我还是向他道了歉,并认清了自己的错误,和他重归于好了。读书开阔了我的视野,是我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,随着知识面越来越广,我出早会变成一只雄鹰。

读书丰富了我的想象力,提高了我的写作能力,还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》,我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”,我很不甘心,于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书,读好书。从那时起,我就深深爱上了读书,无法自拔。古有匡衡凿壁偷光,今有鲁迅嚼辣椒驱寒,他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做,我有安逸的环境,所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才,并千古流传,而今天条件优越的那些人呢?不值得一提!

书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人,我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂,红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼,我的世界因为有了读书才更加精彩!

读书使我在深夜中不再寂寞,读书伴我成长!

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篇9:在读书中成长

全文共 980 字

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曾立志要读书,读一辈子书,曾幻想一生与书为伍浪迹天涯,也曾想要效仿某人,把自己读过的书都堆砌起来,往身边一放,看看是我的个子长得高,还是我的思想见解长得快。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

5岁时,看《爱丽丝漫游仙境》,7岁时,看《孙悟空三打白骨精》,9岁时,看《爱的教育》,11岁时,看《淘气包马小跳》,12岁时,现在,看《悲伤逆流成河》。

从识字起,到现在,算起来我还真看过不少书呢。无论这些书的内容好坏或品味高低,它们之间的转折交接变化,却暗暗隐藏着我成长的蜕变。在成长过程中,书,从未离开过。

说起来好笑,印象最深的一本书,一个故事,竟是《七色花》。学龄前的幼儿读物,但是每当想起《七色花》,又总觉得离生活很近。小时候,总觉得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北极,去天堂,拥有全世界的玩具,拥有最甜的面包圈……那时候,只是单纯地羡慕珍妮,渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶,也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后,开始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的残缺。现在,却又改变了想法,将目光放在了故事结尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿,两个人一起开心地玩起来。我想,珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了,而且还浪费了六次机会,眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值,她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。正如人的一生一样,奔波了大半辈子,操劳了这许多日子,仅为满足自己无餍的欲求,行将就木之时,才有了善心,想为别人,想为社会做些什么,想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。

可是,还来得及吗?

也许来得及,也许来不及,但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意义,正如一朵七色花的意义一般,为别人做些什么,为社会做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在过。为自己做了再多,也只是浪费了六片乃至更多的花瓣,更多的机会,让生命的价值一点一点流逝干净。

《七色花》,我似乎又成长了一些。

就这样在读书中成长,没有丝毫停歇的成长,在书页的字里行间,看见另一个自我,看见一个真我,看见生活,看见价值,看见……在这期间,在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。

在读书中成长,这是一个约定,也是一种坚守。

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篇10:读书助我成长优秀作文400字

全文共 634 字

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“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是英国作家莎士比亚说过的话。我们在书中获取了许多知识和道理,肯定也帮助我们成长了。

记得有一次上巨人课,老师笑眯眯地走进来,和蔼可亲地说:“今天我都考考你们课外的知识,和历史有关,同学们听好了。刘邦笑,刘备哭,打一个字。”同学们一个个凝思苦想,我也绞尽脑汁地想:在《中国上下五千年》这本书里面,刘邦的敌人是项羽,最后刘邦打败项羽得天下,刘邦开怀大笑;在《三国演义》里刘备的义第是关羽,最后关羽是战死,刘备痛哭流涕。应该是“羽”字。我兴高采烈地举起手,大声说:“是‵羽′字,项羽、关羽都有‵羽′。”老师微微摇头,说:“有道理,但不完全对。”同学们大眼瞪小眼,教室里鸦雀无声。突然“我知道了”一个同学蹦起来了,“是‵汉′,刘邦建立了汉,刘备打了一辈子的仗,也没有恢复汉朝。”老师又摇摇头,说:“也有道理,但不对,应该是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′,项羽和刘邦争夺天下,项羽死,刘邦建立汉朝。关羽是桃园三结义时刘备的二第。关羽战死,刘备伤心欲绝,所以是‵翠′字。”同学们一下恍然大悟,老师又说:“看来同学们在课外都读了很多书,是值得表扬的,希望同学们坚持下去。”

这次后,我更加喜欢读书了。历史书,增长了我的历史知识,知道了历史就像一条大河,源远流长;文学书,陶冶了我的情操……

通过读书获取知识是人生快乐的事,而且书能助我们成长,让我们像冰心说的那样多读书,读好书,好读书。

[读书助我成长优秀作文400字

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篇11:享受读书感悟成长作文

全文共 847 字

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好书一册,清茗一杯,在溢香的恬静中,领悟一份成长

——题记

我爱读书,没有什么可以形容我对它的感情,那是简单、纯净的喜欢,不带一点粉饰。在书海中,我可以尽情遨游,领悟哲理,感受人生,得到成长。

小时的阅读,只是一幅简单的插图,几句简短的文字,一个小小的故事,却足以让我心生感悟:读《皇帝的新衣》,我懂得做人要诚实,要敢于说真话;读《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才会得到上帝的眷顾;读《丑小鸭》,我认识到华丽的蜕变总是在风雨过后……在这些童话的滋养中,我慢慢长大。

成长为一名“红领巾”,再成长为一位“共青团员”,书籍仍然是我最好的伴侣。它就像明灯,牵引我走向光明。当我遇到困难,鲁滨逊告诉我迎难直上,绝望终究变希望,他让我重拾信心与勇气,整装待发,挑战困难,最终取得胜利。当我心性浮躁,《性格决定命运》告诫我,良好的性格才会造就美好的未来,这时我便会沉心静气,看庭前花开花落,荣辱不惊。当我怕苦懈怠时,悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞等故事会敲醒我即将沉睡的刻苦勤奋,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鸟”、“先飞的鸟”、“勤劳的蜂”……

进入初三,升学的压力更是席卷而来,数学公式、化学方程式和物理电学弄得我晕头转向。第一次月考遭遇“滑铁卢”,一张张“圈多钩少”的试卷,让我有些心灰意冷。放月假回家,妈妈似乎看出了我的想法。那天晚上,她递给我一本书:《成功的人背后的故事》,对我说:“孩子,这是妈妈送给你的礼物。”新书在手,岂会怠慢?享受读书,书香满口。很快,一个个故事驱散我心空的黯淡:爱迪生实验数千次才发明出电灯泡;司马迁忍受宫刑,经历艰难才著成《史记》;贝多芬即使耳聋,也依旧谱写出辉煌的乐章……成功的人背后都有着辛酸与挫折,我这点小挫折又算得了什么呢?读着读着,我的心境越来越平静。“我要扼住命运的喉咙,它将无法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在阅读中成长。

沏一壶香茗,捧一卷书册。在袅袅茶香与氤氲墨香中回味阅读的经历,享受和感悟渐变为成长,与我合二为一。

[享受读书感悟成长作文

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篇12:读书伴我成长800字

全文共 840 字

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小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐.每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间.我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!

从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义.渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了.有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了.

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.

我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。

回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,我会继续把握这读书旅程,我相信,明天我会看见,更灿烂的太阳冉冉升起。

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篇13:读书伴我成长作文_650字

全文共 622 字

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书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇14:在读书中成长作文600字

全文共 589 字

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走进我的书房,赫然映入眼帘的是书架上摆放整齐、装裱精美的书。随手翻开一本,一股淡淡的书香便弥漫了整间屋子。就是这些书,陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或厚或薄,或深奥或浅显,都让我汲取到健康成长所需要的丰富营养。

记得刚上幼儿园时,我非常喜欢看《狼来了》、《木偶奇遇记》等精彩的漫画书。它们让我懂得了:不能撒谎骗人,否则就会失去别人的信任或鼻子变长,成为一个丑八怪。

随着年龄的逐渐增长,我升入了二年级。《安徒生童话》、《十万个为什么》又成了我的好朋友,我为卖火柴的小女孩而哭泣,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而雀跃。知道了兔子的耳朵为什么那么长,马的耳朵为什么会常常摆动……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我升入了五年级。我已不再读那些通俗易懂的书了,《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》这些名著每天陪伴着我。《爱的教育》让我知道了:爱,像空气每天在我们身边;爱,是开启心灵的钥匙;爱,使我勇敢承认错误;《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困境中磨练自己。《三国演义》让我懂得了:当取得进步时,不要忘乎所以,骄兵必败。不能像曹操那样被胜利冲昏头脑,百渡之战后急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。

书,像明灯一样照亮了我的双眼;书,为我插上了智慧的翅膀;书,将我成长的道路点缀的芳香弥漫。它们既培养了我良好的行为品德,又让我懂得了许多深刻的道理。书陪伴我成长,我的成长离不开书的陪伴。

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篇15:读书心灵的成长作文600字

全文共 725 字

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有人曾今说过:“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。”是啊,他说得对,这是只有在读书中得到了领悟才会这么说。

读一本好书,你能从中得到什么?

读一本好书,是日常写作时的帮助。读一本书是,随身携带一支笔,在忘情的阅读中,或许能从中抽出点时间,在对你有共鸣的地方,顺手圈圈点点,或是记在脑海中,刻在心深处。我相信,真正对你有触动的地方,你绝不会将它遗弃在书中。与你的习作而言,这绝对不是为一种美丽华贵的装饰品。

读一本好书,是在生活中足以运用的知识。一本好书,出去华丽的点缀,还有许多在课本里学不到的知识蕴含期间。书中有古时候留下来的历史、有生活中运用的常识、有科学的知识、还有其他国家与地区的有关风俗、建筑、文化、风情。可见得,读好书,的确能增长见识。但阅读并非专修,如果光从阅读中获取知识,是远远不够的。

读一本好书,是能够感染我们的精神。一本好书,其主要作用定不在记叙,不在于能给我们消遣的故事,也不在于给我们提供写作时用到的字词,而是在与书中能供我们学习的精神。从《格林童话》遮掩过的儿童读物,到一些世界闻名的历史名著。不同的书,不同的故事、人物,不同的精神品质。就如《鲁滨逊漂流记》其中讲的就是主人公鲁滨逊在航海过程中,大风把船吹翻,幸而存活的鲁滨逊却被困在一座荒岛上,生活了二十八年。这本书告诉我们的是什么呢?是鲁滨逊的乐观坚强,是他不言放弃的精神。想象在一座荒岛上,没有食物,没有水源,要面对孤独,是一种多么可怕的情况,但他却活了下来,这并非常人所能做到的。而我们有时所欠缺的恰恰是这种精神。

读一本好书,除获得好词好句、知识、精神品质外,它的好处还远不止这些,那是一种心灵上的享受,能让心情保持愉悦。那是一种心灵蜕变的过程,让心灵从真正意义上成长

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篇16:读书伴我成长

全文共 443 字

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莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧,可是同时也耽误了许多事。

记得有一次妈妈外出有事,家里没有人做饭,这可怎么办?妈妈想来想去决定让我来做饭,她把煮饭的方法写在纸条上,叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书,听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书,抓起纸条做饭去了,几分钟后我把洗完的米放入电饭煲,把菜放入高压锅加热,便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快,己经5点半了,妈妈该回家了,我放下书,转身看见妈妈正在我的身后“呀!”我吓了一大跳,半响我才回过神来,看着妈妈的脸我突然想到了什么,跑进厨房,果然,菜己经烧糊了。一揭开电饭煲,饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说:“对不起,我错了”。唉!生米没有煮成熟饭,现在是后悔莫及了,到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我,要怪也只能怪这本书的内容太精彩。

阅读是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门。虽然误了事,但我还是喜欢读书!

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篇17:读书伴我成长

全文共 412 字

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金怡然

我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色,小巧精致的书籍中有趣的内容,我的目光在那龙飞凤舞,端正的字体上疾如雷电地扫射,看得如痴如醉,不亦乐乎。可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我,妈妈在向我寻求帮助了,唉,她笨手笨脚的,在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”,我霎时愣住了,真不让人省心,这么点小事都需要帮助,我一只手拉住结,一只手使劲扯住尾端,这个结很快就被我解开了。

尽管妈妈再怎么亲切,却让我还是感到反感,我又把注意力放在书上,我对手中的书如痴如醉,百读不厌,可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事,这让我很恼怒。在处理完妈妈唠叨的事后,我继续进入书中有趣的故事中,慢慢的,我的怒气渐渐的消散了,待到我合上书本时,我才注意到,原来光鲜亮丽的书本上印了几个鞋印,还有些破损,我不知道什么时候把它扔在地上,且在它的面容上刻上几笔,它是我知识的源泉,也是一位永远陪伴我的朋友,我霎时悔意涌上心头。

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篇18:读书使我成长作文500字

全文共 587 字

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书是一座百花齐放的皇家花园,书是一片无边无际的大海,书是一个可以和名人交谈的世界。著名作家高尔基说过这样的话:“书是人类进步的阶梯”。读书使我的生活更加充实,读书使我更加快乐。

我读了许多书,如《呼兰河传》、《假如给我三天光明》、《追踪小绿人》、《南村传奇》、《草房子》、《狗牙雨》等等。

在众多书籍中,我学到了很多。我从《南村传奇》中明白了要尊敬父母,孝敬长辈,爱护花草,保护比自己弱小的人;从《五捆树枝》这本书中懂得了要无私奉献,不能自私,只想着自己,更要帮助有困难的人;从《呼兰河传》作者萧红怀念童年在祖父园子里无忧无虑玩耍的日子中,我还明白了要珍惜现在的生活……其中,让我感触最深的是著名美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,读完此书,我的眼泪不禁流了下来。

海伦·凯勒在她父母的鼓励下,老师以及她自己的艰苦努力下,考进了美国的哈佛大学,并以优异的成绩毕业。

毕业后,她将全部的爱心奉献到残疾人身上。是啊,一个盲人都能在无声的黑暗中坚持学习,热爱生活,不屈不挠地与死神做抗争,为什么我们不能呢?我们现在饭来张口,衣来伸手,想做什么,干什么都能实现,体会不到真正的困难。觉得上学很烦,不想读书,但想想,如果换作海伦·凯勒,她是多么珍惜这种机会呀!我们要珍惜现在的生活,好好学习,长大回报祖国。

读书使我快乐,读书使我自由,读书使我成长,让我们一起在书的海洋里畅游吧!

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篇19:读书伴我成长作文800字

全文共 972 字

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书是导师,能教给我们知识;书是知己,能陪我们促膝谈心;书是伙伴,能伴我们走过童年。我爱读书

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。

我经常对着小人书比划,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。

我上二年级的时候,姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面:唉,一只猫会有怎样的故事?于是,我千方百计的讨好姐姐,最终,我凯旋归来——得到了那本书。

在这五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑,使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫,猫和老鼠会是朋友,猫能听懂人话,老鼠成精,乌龟有神功——是不是太不可思议了?有时候我等得甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我都快看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!直到后来,我才发现其它的文字书也都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味后,我便开始接触更多的文字书,并痴痴地喜欢上了它们。

《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。

《查理九世系列》讲述的是:主人公墨多多和三个小伙伴及能说人话的狗——查理九世。可不要小看这条狗,它可是他们的队长老大呢!《狼王梦》这本名著又是另一个故事:母狼紫岚生出了一窝猪崽,相让其中一个孩子当上狼王,结果功亏一篑,她的孩子全死了——

有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时,我也会拿出书来看,每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头下面,开始装睡。终于有一天,妈妈识破了我的把戏,并告诉我:“看书是好事,可也应该劳逸结合,不好好睡觉可不行!”

现在我已经升到四年级了,学习也越来越紧张,比赛也越来越多,但我还是抽出点时间来读书,开阔我的视野,增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理,书是我最好的良师益友,我将伴书一起成长

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篇20:读书伴我成长作文

全文共 385 字

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书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。

书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

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