读书伴我成长演讲稿作文（通用20篇）

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

我把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。

我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫“，一有空，我便读起《格林童话》、《金色少年》、《小学生创新作文》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到作文时，就能得心应手地应用了。

读书成了我每天的必修课。读书时，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩！《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺钉；读了《大地的儿子——周恩来》，我知道了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习；看了《铁人——王进喜》，我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……

同学们，书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……

日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担，是我成长道路上的启明灯，不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。

书将继续伴我成长！

高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到：“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

小时候，我连书是什么东西都不知道，可是随着年龄的增长，我居然迷上了书。我最早读的书，当然是《安徒生童话》了。那本书的

由来，在我的记忆中已经很模糊了，似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引，可当我翻它时，里面的故事，像磁石一样深深的吸引着我。从此，脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个春天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

长大了，书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快乐的小鱼，自由自在地在书海里畅游;书是天空，我是快乐的鸟儿，在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》，从《女生日记》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味，正是因为书的帮助，将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

书，我吮吸着，享受着。她似美酒一般让我陶醉，让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑，没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导你前进!。之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!

从小我就很喜欢看书，只不过在那时，我看的都是童话故事。但是我却收获了许多道理。

那时的我很喜欢《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《匹诺曹》和《白雪公主》这几个故事。从这些童话中我收获了许多的道理。例如：从《丑小鸭》中，我明白了人，没有高低贵贱之分。从《皇帝的新装》中，我明白了我们不要被虚荣心蒙蔽了双眼；从《匹诺曹》中，我明白了我们不应该撒谎、骗人；

后来，我大了一些，喜欢看寓言故事，懂得的道理也更多了。《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《金斧与银斧》、《狮子和老鼠》和《衔肉的狗》等。这几个故事经常摆放在我的桌面。从《龟兔赛跑》中，我明白了坚持就是胜利；从《金斧与银斧》我明白了城市才能带来幸福；从《衔肉的狗》我明白了人不能过于贪心。

再后来，我上了小学开始喜欢读一些中国古典名著。《杨家将》、《三国演义》、《岳飞传》、《隋唐演义》和《水浒传》等书，这些名著没事总是翻开看看。从这些名著中，我学习到了许多我们和十分需要的精神。比如杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气；岳飞的忠诚、气壮山河的爱国情怀；梁山的一百零八名好汉忠义。

现在，我已经升入了初中，在这不到一年的时间里，我读一些外国的名著。例如《汤姆？索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》和《童年》。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们生活不可能一帆风顺，但我们必须去奋斗不息；《鲁宾逊漂流记》告诉我们要珍惜生命，努力求生；《汤姆？索亚历险记》要勇敢，也要理智。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们要在进步中成长。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。可是，在我眼中，书像是一叶小舟，带我去漫游知识的海洋；书像是一把钥匙，为我打开丰富多彩的世界；书像一章乐谱，带我去倾听非凡的世界。

还记得当年读的第一本书吗？可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富有趣的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽，让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返，我已不再是那个天真烂漫的孩子了，我已经被书所“迷惑”。

刚刚上学的时候老师经常让我们画自创画，我常常画的不是很好。老师给我说是我看的书太少，得多看些书才能增强自己的想象力，画出的画内容才能更丰富。当时我就很不服气，心想：画画和我读书有什么关系？书真的能增强想象力嘛？带着种种疑惑，便开始了我的读书之旅。

第一本书的内容非常有趣，把我带进了书的世界里，我在书的世界里玩耍，感受书中的乐趣。因此，我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备；让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队；让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。

我现在一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁，仿佛来到了三国时期那壮观的战场，仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗，我和这一群有趣的朋友一起玩耍。

书是我的良师益友，不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴，书伴我成长，我在书中成长。

书是人类进步的阶梯，对我来说，书也是我的知已。

作文书，让我语句精辟，我们用心灵交流;数学书，让我思维敏捷，我们用大脑接触;哲学书，让我体会到人生真谛，我们用思想倾诉。

书，是一面镜子，它照出了我的“雀斑”。书，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。书，是一车方砖，它填补了我的空缺。书，是一包水泥，它巩固了我的根基。

从《三国演义》中，我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中，我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中，我看到了三只“小虎”的聪明。

这让我从幼稚走向成熟。

晚上，电视机前少了一位观众，他早已跳进“书海”。周一至周五，操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童，他已在“书海”冲浪。那人，便是我。

记得有一次，表哥来我家玩，带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去，把书拿走了。我坐在沙发上，津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后，要吃饭了。妈妈大声喊道：“钟裕涛，吃饭了!钟裕涛，吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍，可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃饭了!”我才如梦方醒。

还有一次，我在学校里拿出一本课外书，津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然，清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来，我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背，一边说：“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时，我的同桌突然间把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候，罗老师早已从我的身边走了过去了。

我对书的兴趣越来越浓厚，我贪婪地吸收书中的精华，储存在脑海里。眼睛累了，向远处眺望一会，脖子麻了，扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书，我放弃了许多，我无悔。因为，收获了，总要付出代价。

如果你有一本好书，这一本书，就一定会伴随着你成长!

成长的足迹踏过春秋冬夏，历遍风霜雨雪，一年年过去。书籍一直是我前进的动力，疲惫时如同清澈的泉水洗去内心的污浊，让我重燃前进的希望，不懈前行。

儿时，不懂世事的我结识了书籍，从此我的人生开启了一扇窗。古诗，是我的启蒙教师，和父母并驾并驱，例如《唐诗三百首》等。那时听爸爸说如果一个人肯用心的话，可以将一件事物一生铭记于心，我十分的不相信。在强烈的好奇心的驱使下，我打算“绝知此事要躬行”。也许是我小，记忆力好，也许是真心想要记住，又或是好奇心太强了，《从军行》便让我铭记于心。自那句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的执着精神感染下，拥有了克服困难的决心。

上了小学，视野宽广了，向往自由广阔的天地。《昆虫记》让我对什么都好奇，各种各样的昆虫我都爱观察。夏日里嗡嗡鸣叫的蝉；月夜下自由飞舞的萤火虫；团结一心的蜜蜂，无不令我好奇。年少时不懂得其中的道理，思索并品味一下，仿佛都有生活的道理。蝉在夏日不断鸣叫为的就是让自己的生命活得有意义；萤火虫在夜里发光，为他人带来一丝光明；蜜蜂团结一心，孜孜不倦，为的是族群的繁衍。细细品味，生活中，处处皆学问。

此时的我，喜欢探索未知的事物，古今中外都想了解，历史书自然不会少。它有趣，它真实，令人深思，令人神往，徜徉在历史的长河里，令我着迷。《资治通鉴》便令我大饱眼福。由三家分晋开始，到最后宋朝建立，演绎着世事的变迁、历史的沧桑。有着极高的思想价值与文学价值，是一部伟大的史学著作。读起来，心随时行，有时喜，有时忧，效古人之见，以今人之事。

一路走来，书，与我相伴，陪我同行，予我欢笑，让我成长。

许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们许多乐趣,也让我们懂得了许多道理.高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”.书也是我的源泉,书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔……

小时侯,我不识字,看书只能看图片,偶尔听妈妈给我讲书里的故事.后来我上学了,学习了拼音,就看带注音的书了.再后来,认识的字越来越多,我就可以自己看许多书了.只要妈妈给我买了新书,我就会不厌其烦地看一遍又一遍.有时我看故事书,有时我也看名著,有时我还看作文选,我很爱惜这些书,视为珍宝,每次看完我都精心收藏起来.

读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助.

冰心曾写过这样一句话：“读书好,多读书,读好书.”是啊!多读书,你会感受到无穷的乐趣,使我们受益非浅.相信我,多读书!

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。

书，一直是我的朋友，是我成长的伙伴，其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书，它就像是我的一件玩具，给我无限的乐趣，上面有通俗易懂的语句，还有五彩缤纷的图画，使我明白许多有趣的现象，懂得那些看似深奥的道理。现在读书，它就像是成长路上的引路人，无声的老师，当我迷茫不知所措时为我指点迷津，使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时，使我豁然开朗。

记得有一次，在书上看见过一个片段：为什么麻雀站在电线上不怕触电？当时我还小，只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道，原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上，所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了，根据这件事，我也明白，一切都应该按照科学的思维来进行思考，而不是靠自己的猜想，否则会弄巧成拙。

另外，读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时，我读完一本书，结局和我想的一样还好，如果截然不同，我就会嘟嘟囔囔，闷闷不乐一整天，仿佛已经融入到这个故事里面去了，接着又不由得思念起书中离奇的情节来。

书对于我来说，就像是一束温暖的光，照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心；有时又像熠熠发光的钻石，成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说，不可无，没有书，我的一切都显得空虚。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这句名诗，借水的清澈，是因为源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识，这句诗不由得唤起了我成长日子里的故事。

当我在十年前，我仅仅是一个咿咿学语的孩子，每日傍晚睡前，那会伴着爸爸妈妈讲出的故事入睡，无一例外都是童话故事。那时，我也许只觉得故事有趣，而现在我却是明白了其中隐含的人生哲理。

渐渐地，我认识的字越来越多，就也会看书了。没有了父母的帮助，我也还是可以勉强逐字逐句地阅读。上小学了，这些童话故事书慢慢退出了历史舞台，而科幻小说开始在舞台上大放光彩。什么平行宇宙啊！狭义相对论啊！黑洞的隐秘啊！等等开始打开我的视野，让我对这个世界有了局部的了解。

再后来，我上了初中，老师让我多看看有文学素养的作家编写的书。在这之前，玄幻小说风充满了我的眼球，我甚至为此出现了精神萎靡，成绩下降，无心学习……这种没有丝毫文化底蕴的书当真像一种毒品啊！不过还是有些小说文采风扬。但是，仅仅是一丝而已，所以还是得看好书，就像《百年孤独》《千年一叹》《儒林外史》都有着我们值得仔细推敲和学习的地方，但我们还是需要取其长，舍其短。

直到现在，名师大家的作品一直都存放在我的书架之中，他们将世界上的美揭开，露出了这个社会的世态炎凉和人情冷暖，将这世界的阴暗面完整的展现在我眼前，让我知道了假丑恶和真善美，让我明白了美的重要性。

读书伴我成长，书让我汲取营养，让我全面的了解这个世界，让我学会如何处世如何分析局势。同时，也给予我慰藉，让我依靠，书那独特的香味一直在我身边荡漾。

朋友，你喜欢读书吗？书拉近了时间的距离，缩短了时空的间隔；书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴你走向了理想的征途，引领我们成长，人生从此充满希望，充满幸福。

然而，在现实生活中，有人总不想读书，认为读书比吃药还苦。冬天起不了床，夏天又怕热，春天又打瞌睡，秋天正好出门玩。正所谓：春来不是读书天，夏日炎炎正好眠。于是，一生荒废，一事无成。

“书籍是人类进步的阶梯。”书籍让我们从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了我们沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读书与没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”

在茫茫的书海之中，我们读过的书只不过是“沧海一粟。”我读过《钢铁是怎样炼成的》。结识了一位百折不挠的英雄——保尔柯察金，他的英勇行为让我感动，让我震惊。我在这本书上，知道了什么叫勇敢，什么叫坚强，什么叫奋斗。是这书教会了我这一切。

面对书海，我有一句名言需要告诉大家：读书百遍，其义自现。另外还有一句是：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这说明，只要我们多读，就会有收获。这叫“开卷有益”。

举世闻名的物理学家阿基米德说过这样一句令人震惊的名言：“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”那么，朋友，请把人生的杠杆，放在书的支点上，让它托起你远大的理想吧！

读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。

在读书中，我成长在珍视生活生活里。

在看我国古典名著《红楼梦》时，我是大观园里的一个丫鬟，亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害，对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活，要以积极直面困难，朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。

在读书中，我成长在勇于探险，珍爱生命的世界里。

在看《鲁滨逊漂流记》时，我就是鲁滨逊，当我流落荒岛时，我懂得了险中求生。我明白；生活来之不义，要珍视生活，不能怨天尤人。十六年的荒岛生活，让我懂得了生命的价值；真正珍爱生命的人，无论遇到多大的挫折，都不会放弃生的希望。

在读书中，是书点缀了我的生活，帮助我成长。

读罗贯中的《三国演义》，我知道了人的成功必须要有远大的理想；读《西游记》，我品到了正义力量的强大；读《水浒传》，我学会了深思……

古人说过；‘书尤如药也，善读可以治愚。’又说；‘生活没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。’我说；‘成长没有书籍，就好像知识没有了指向标，生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下，尽情地去品味与书为伴的宁静和高远，舒适和惬意，在读舒中成长，去体验读书的快乐吧。

[读书成长的作文

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚······

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他!

[快乐读书快乐成长优秀作文

我的人生在书中穿行，童年时，我渴望读书；小学后，我喜爱读书；而现在，我仍游弋于书海中，让书伴着我默默成长。

与书结缘

我是一个普通的农村女孩，在我们那里有一个习惯，就是当孩子一周岁时，有抓周的习俗，就是在孩子面前摆上几样物品，有苹果、笔、做饭用的锅铲等，当然还有一本书。我当时很贪心，拿起苹果和一本书，在苹果上咬了一口后，抱起书走到奶奶怀里，陪我一起过生日的亲戚都说我长大后会很有学问。这些都是我从那年的照片以及妈妈的话里得知的。从此，我与书便结了缘。

初牵书手

我的家中什么都不缺，惟独缺几本属于我的书，每次见到村中比我大的孩子都拿着自己的书津津有味地读着，我就非常羡慕，眼巴巴地望着那些大姐姐、大哥哥们，像一只饥饿中“喵喵”祈食的小猫，看得他们心生怜悯，便把自己的书让我看一看，摸一摸。虽然我什么也看不懂，但心中无比的欣喜，比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都会向父母要一本书，他们总会说：“你还小，长大了再给你买书。乖，听话。”每次都这样说，后来我终于等不及了，我在爸爸面前使出浑身解数，央求爸爸给我买本书，爸爸答应了，第二天，去书店给我带回一本童话书。我喜得走路都连蹦带跳的。我摸了摸彩色的封面，闻一闻，告诉爸爸“书真香！”“傻孩子，书哪有味道？”“就有、就有，书很香！”

到了晚上，我就要求爸爸读童话给我听，我常常为这些故事而着迷。每晚，我都会把这本童话抱在怀里睡觉。爸爸说我是小书迷。

畅游书海

随着年龄的增长，我涉猎到越来越多的书籍：那唐僧师徒一路的斩妖除魔的情形；那众好汉被逼上梁山的场面；那三国鼎立战火弥漫的镜头；那宝黛初次见面的情景我都历历在目。那阿寥沙童年生活的黑暗，那鲁滨逊荒岛求生的勇敢，那少年维特失去爱人的悲伤，那葛朗台得知堂弟失信于她的失落，也一幕幕浮现在我眼前。

读书，带给我知识，拓宽我的视野，提高我的文学修养，让我享受到了无尽的欢乐。

在读书中成长，14年风风雨雨，14年书香依旧……

遨游在书的海洋里,我思索,思索.这里有温馨的宁静,也有激情的舞动

书是人类进步的阶梯.我喜爱读书,因为它可以使我进步;我热爱读书,因为它可以使我浮躁的心得以平静;我酷爱读书,因为它可以净化我的心灵

我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。 这是莎士比亚说的一句话。

古人云：开卷有益。的确如此，书籍陶冶了我们的情操，告诉了我们人生的启迪。一本本好书把我们从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂，它让我知道了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基，名垂千古的周恩来总理，伟大的文学家鲁迅先生，还有......书成了我们形影不离的朋友。

我爱读书。曾几何时，我置身书海 不可自拔 。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力! 我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘 我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!

这一本本好书，让我了解了旧我更多地了解了各种各样的知识。正是这一本本催人奋进的好书，一把把美丽的金钥匙为我们打开了坚固的大锁。

好书、名言，现在是我形影不离的好朋友，它们让我在知识的海洋里翱翔!是书，让我健康成长!是书，让我开心快乐!是书，让我聪明伶俐!书，它是一名老师，也是一座丰富的知识宝库。

同学们，与好书交朋友吧!它会带你走向成功的彼岸，这一份营养品全部充实到你身躯，引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂!

幼时的我，在父母的教导下，经常拿出书来读。每当捧起一本书，总是大喊出来，不注意那些停顿，注释，感情……总之能满足父母的要求就好，毫无一点意义。这便成了我读书的烦恼。

随着我渐渐长大，我一无所知。写作时，不知道从哪里写起，只是漫无目的乱写一通罢了。直到有一天，我的命运从此改变。我家无缘无故开展“诗歌竞赛”，获胜者将得到一份丰富的奖品。我为了拿到这份奖品，作了充足的准备。第一位选手和第二位选手陆续通过了问题，到我的时候，问题：请说出你最喜欢的诗句。我听完后，马上作出回答：“谁知盘中餐，粒粒皆（jie第二声）辛苦。”大家听后，都忍俊不禁了。我当时还不知道到底错在哪里，爸爸说：“儿子啊！儿子，你怎么连皆（第一声）都读错啊！你下一次一定要小心哦，要多看些课外书，书籍的世界会令你得到欢乐，同时也得到知识。”听了爸爸那一番令我受益匪浅的话，我的脸顿时红了起来，不敢再看他们，只能低下头来，自己反省。从那次比赛之后，我发誓再也不让人瞧不起我，嘲笑我，用讽刺的态度跟我说话。

之后，我一放学回到家，立刻写完老师所布置的作业，就走进知识的海洋里“游泳”。经过我一段时间的“日理万机”，我的课外知识增长了不少，比如：我读了《假如给我三天光明》，让我意识到要珍惜“光明”，努力学习，世界是公平的，不要去埋怨这一切；读了《满分作文》，我的作文水平提高了不少；读了《三国演义》，了解到历史最深层的一部分。刘备，曹操，诸葛亮……这些鼎鼎大名的人杰，我对他们表示万分的敬佩，敬佩他们的才华，他们的机智。《鲁滨逊漂流记》，讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛，没有食物。在荒岛上他遇到了重重困难，独自生活了20几年，他以聪明能干和临危不惧的精神创造了一个奇迹。你看，读书能让你了解世界各地的风土人情和其他方面的知识。

或许刚开始时，你认为读书是一件枯燥的苦差事，只看了几页就没有兴趣了，你这种想法是错误的。只有你用心地看完一本书，哪怕是一本漫画书，你才会品味到书是那么的吸引人。读书如一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样齐全，但最终的结果是甜的。投入到知识的海洋里吧！品味一下书的魅力，你将会得到满意的收获。

读书是我最喜欢的事情，因为读书给我带来了很多的快乐，读书伴随着我的成长。

现在，我一有空就往书堆里钻，我看的书各种各样：《皮皮鲁和舒克贝塔》、《世界关注的100件大事》、《科学探索》……小小的书架上堆满了厚厚薄薄的书，就像同学们春游时的队伍挨挨挤挤一样。

有一次上语文课，老师问：“谁知道‘好读书，不好读书;好读书，不好读书’的含义?”我立马举手，带着些许的激动与自豪解答了老师这个问题。听着大家的啧啧称赞，望着老师那赞许的眼神，那一刻，内心涌起对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。现在我已经读了100多本书了，每得到一本书，就像得到一件稀世珍宝一样高兴，天天捧着它读。恨不得一下子就知道全书的内容。一天中午，我在家里捧着刚借来的《外交部泄密案》专心致津有味地读起来。妈妈叫到：“吃饭了!”我随口答曰：“知道了。”说完我又津津有味地读起来，很快又进入了书中的情节，把吃饭的事情忘得一干二净。这样的事已经不知道发生多少回了。

“书是人类进步的阶梯。”这句话是俄国著名作家高尔基说的，也是我的座右铭。书，活跃我的思想，开阔我的视野，陶冶我的情操，丰富我的想像力。

读书，真是其乐无穷!感谢书这些年的陪伴!

我是一个非常喜看书的男孩子，图书馆是除了家和学校外，待得最多的第三个地方，我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天，借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。

从小到大，我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花，每当我静静地聆听它们时，其中最绚丽的那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事……

从前，有一位孔先生，他拥有一个大大的藏书楼，里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬，整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门，谁也不让进去，更不用说借他的书看了。

忽然有一天，藏书楼的窗下，攀援出一支密密的青藤，一直探进了藏书楼的窗户，而青藤上又开满了蓝朵的，紫色的，淡粉的喇叭花。

一群小孩来这儿玩耍，他们被美丽的喇叭花吸引着，俯下身去细细观看。忽然，他们听到喇叭花里传来优美的声音：这声音在讲述着一个个动人的故事，吟诵着一首首优美的诗歌……

孩子们惊呆了，尽管他们无法走进藏书楼去，但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密，又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴……

后来，这些在喇叭花前听书的孩子长大了，他们有的成了工程师，有的成了大学教授……

我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话，那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲……

花香满室，我陶醉其中。每天，我静静地聆听它们；细细地观赏它们：它们清雅的姿容清澈了我的双眼，他们高洁的芳香浸润了我的心扉。

不知不觉中，一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田，我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣——

花开有声。

秋，趴在窗边凝望着枯黄，干皱的梧桐叶徐徐飘落，不禁升起一片“无可奈何花落去”的忧愁，激起一层“剪不断，理还乱”的惆怅，难道我随着年龄的增长亦变成多愁善感的“林黛玉”了吗?

不经意间，目光掠过书桌上那摊开的《神秘岛》，书中坚韧沉着的工程师，机灵能干的托普都闪现在我的眼前，面对生存的危机，他们的沉着，冷静;面对困难，他们临危不惧;对朋友，他们真挚而热情。相比之下，这秋色小景有什么值得惋惜的呢?不!——我不是“林黛玉”，我坚信“人不轻狂枉少年”!干嘛把这美好的年华白白浪费在这无用的哀叹中呢?《神秘岛》让我慢慢放开了自己的那点悲秋小情绪，何不把这美好的时光用来好好的读读手中的这本书呢?

考试一败涂地，心灰意冷，顺手拿起了《神秘岛》苦涩泪水沾湿了它，留下了斑斑的痕迹，他不计较，却我燃起了希望之火，我仿佛看到了工程师一行人在安慰我;舞蹈考级时，台下人头攒动，我紧张不安，心如小鹿乱撞，耳边好像好像响起了托普的声音“别紧张，慢慢来。”……从此我爱上了它.原来书可以给人这么多!在书中我发现了无数宝藏，那是无价的精神食粮!

随着年龄的增长，涉猎的书籍也越来越多，书，也越来越让我痴迷，手边是书，床头是书，恨不得时时与书相伴;小憩读书，睡前读书，总希望刻刻沉浸书乡。

书，为我展现了丰富多彩的大千世界：滚滚黄河的九曲喷薄，雄伟长城的逶迤壮观，九寨黄龙的空灵清秀，丽江古都的古色古香……无不让我豪气顿生，中华大地风景如画!

书，让我品味了人生的喜怒哀乐：当历经磨难的白雪公主终于和王子在一起幸福的生活时，我喜极而泣;当为众人求得通行证的羊脂球被所谓的高贵人排斥讥讽时，我义愤填膺;当祥子卖了用血汗换来的车子埋葬虎妞时，我泣不成声;当孙悟空反下天庭竖起“齐天大圣”的旗子时，我乐不可支……

不论外面是萧萧秋风，还是鹅毛大雪，只需一个座椅，一本好书，哪里都是天堂，不必“帘卷西风，人比黄花瘦”的多愁善感，不必“采菊东篱下悠然见南山”的悠然雅致，亦不必“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的独特见解，只想遨游在书的海洋里，尽情嬉戏体会，让这位孜孜不倦的老师告诉我人生的哲理，让这位谆谆教导的老师指引我前进的方向……

书香悠悠，幽幽书香，我愿此生与书常伴!

书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。 我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

可以说书在我的成长中是比不可少的。 为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离 愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。 读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。 日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于 我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。 上小学前，我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》， 厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。

每书中的每个问题都说得非常详 细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好，但这还得归功于我的书朋友呢!!

现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句，也领悟了许多做人的道理。 渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡 一笑：“都是书的功劳。” 逝呢?靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。

书将继续伴我 成长，伴我生命之光环。

打我依稀记事是，便有了书的出现。

儿时，在灿烂的阳光中，爸爸的膝上摊着一本书，我躺在他的怀里，静静的听着。从前有个老人，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老人把十个儿子都叫到身旁，拿出十支筷子来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后父亲又拿出十支筷子，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。爸爸停顿片刻，妍妍，你也要团结小朋友哦。我似懂非懂地点点头。

当我看完了小书架上的书时，我也上学了。那时的我，什么事都喜欢一个人做，总认为别人做不好。没有几个好朋友，尽管这样，做事，我还是对同学怨这怨那。一次，我去舅舅家做客。无意间看到了《芦苇的赞美》这本书。其中的一段吸引了我的眼球：一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，风吹不断，浪打不倒，在任何环境中也是从容挺立，不折不弯，掀起千重浪，喧腾澎湃。这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城，气势磅礴的壮观。我思绪万千：在芦苇的身上，我读到了团结！回家的路上，我的脑海里不断地浮现出那成群的芦苇。我是不是做错了？在以后的日子里，我试着改变自己。

今年夏天，我参加了优秀中学生夏令营。在这新的集体中，我努力地与大家相处，翻救生墙就显示了团结巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中却是高不可攀的，我们能上去吗？我是第4个上去的，我小心翼翼地踩在郑伟和黄捷锋的肩上，其他队员用力地把我往上推。上面的张柯大哥哥向我伸出了手，在他坚定的眼睛中，我感受到了团结的力量，顿时，我鼓起了信心，我一定能上去的！此时下面的队员们已经气喘吁吁，大汗淋漓了，可是他们始终没有放弃，仍在努力地推着我，我的心可不好受呀！近了近了，更近了！我的一只手已牢牢地抓住了张柯的手，霎时间，我的心剧烈地跳动起来，太激动了！我真的能上去！我真的能上去！一，二，三在大家的大声叫喊我终于上去了，那眼泪争先恐后地跳了出来，不知是高兴，还是后怕，随后我拉着每一个上来的队友，只用了32分钟，我们17个人全上来了，当我们紧紧地抱在一起时，我又一次感到了团结的力量。

是的，团结就是力量！我经常在自家的小院看到，许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头。一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的暴晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和！

我刚停下笔，爸爸就唱起了《众人划桨撑大船》。我也跟着轻声哼到：一支竹篙，难过汪洋海；众人划桨，开动大帆船

[读书伴我成长作文3000字

读书于我而言，就像蜂蝶飞过花丛，泉水流进山谷，每当我读书时，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年，我在读书中快乐地成长。

我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。

现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经?快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。

读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。